寫一篇優秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構造等方面下功夫。優秀作文不僅要有獨特的觀點，還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文，首先要確定一個清晰的寫作主題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。
校園的美景題目初一范文（15篇）篇一
我們的校園很美，最直的觀賞的就是升旗臺這一帶的景色。
走進校園，迎面是一個小廣場，廣場前面有一個美麗的升旗臺。
升旗臺有很多特點，深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺，共有5層的價梯，在平臺的中間有一個旗桿，旗桿上有一面五星紅旗，每到星期一，都要去那里升旗。升旗臺前有一個小花園，那里有很多米蘭花，米蘭花芬芳樸鼻，香氣迷人。升旗臺左邊有個大花園，那里有高大粗壯的大王椰子樹，樹枝很粗大，樹枝上帶有一圈一圈的花紋，樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開，像撐開的雨傘，還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹。在那里，還有很多的花草樹木，例如：可以用來做茶葉的福健茶，葉子細細的，喝起來香甜可口，在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕，黃榕旁邊還有十里傳外的九里香，在旁邊就是雞蛋花樹，樹根很粗很壯。
升旗臺右邊也有一個大花園，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那里也有很多的名貴的植物，中間有深紅的葉子紅桑，旁邊有美麗的桂花樹，長著白色的鮮花，美麗極了！升旗臺的最后面，一行行的竹子，就像人在排隊，葉子很細嫩，像小雞的腳印一樣，竹子下面還有一群群葉子，名叫玉蝴蝶，因為葉子長的像蝴蝶，葉子像玉上的斑點，所以叫玉蝴蝶。
我真喜歡我們的學校啊！
我的學校是高青縣實驗小學，校園一年四季的景色都很迷人，你們隨我一起去觀看一下我的校園吧！
春天，我的校園里一片生機勃勃。走進校園，你會看到光禿禿的柳樹吐出淡綠的嫩芽，那沒長出葉子的小葉苞，毛茸茸的，就像綠色的小玉米；路邊的冬青樹也發芽了，像是一位胖墩墩的士兵在一動不動地站崗；迎面吹來的風也是暖暖的，沒有一絲涼意；大雁等一些鳥兒也都從南方飛回來了，正在天空中嘰嘰喳喳地叫著，給校園增添了無限生機。
夏天，校園里一片淡黃色。道路兩旁的梧桐樹好像伸出兩只金色的大手，來為我們遮擋住耀眼的陽光，讓我們在良好的學習環境下，快樂地學習、成長。
秋天，校園里一片金黃色。雖然梧桐樹葉已經落下，但松樹依然還在勇敢地挺立著，還穿著它那身墨綠色的“戰袍”，像將軍一樣站在那里；梧桐樹葉慢悠悠地飄落下來，好像鋪成了一條金色的小道。
冬天，校園里一片雪白。教學樓、小廣場等一些地方，都蓋上了一層厚厚的積雪。操場上，同學們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在扔雪球……從同學們的表情可以看出，此時此刻他們的心情是多么愉快、興奮。
啊！我的校園真美啊！它像一位母親一樣辛辛苦苦地把我們從一年級撫養到五年級，我愛我的校園。
春姑娘在不知不覺中邁著輕盈的腳步，悄無聲息的來到我們溫馨的校園里。
你瞧，海棠盡情地盛開在那高高的枝頭上，如一位正舞動著身姿的姑娘。她那紅撲撲的臉蛋像被春酒灌醉了一樣，那鵝黃的蕊仿佛是給姑娘披上的一層薄薄的裙紗。
往里看，那紅的似火的山茶高高地矗立在枝頭，宛如一位高傲的公主抬著下巴，用渺視的眼光看著她的子民。那層層疊疊的紅花瓣仿佛是給這高傲的公主鋪的一張又一張的紅地毯。
那山櫻淡淡的感覺，多么引人注意！那淡粉淡粉的花瓣像是給山櫻特別準備的公主裙。那白中帶綠，綠中帶黃的蕊如是給山櫻的公主裙架上的另一道絢爛的色彩。山櫻有的三個一處，五個一叢，像是幾個小伙伴聚在一起咬耳朵。嗅上枝頭，山櫻的香味也是淡淡的清香。淡淡的山櫻，濃濃的美。
你看，那躲藏在草坪里的是什么？深紅的葉，襯托著它那粉紫的花，如此和諧的場面。摸一摸它的花瓣，像是紙做的一樣，細長條細長條的，給人一種美的遐想，中間g著的紫芯花蕊，卻又給人一種紫漩渦的猜想。既然不知道名字，就叫它紫(紙)花吧！
咦？那在空中飛舞的是什么？為了不驚擾它，我躡手躡腳地靠近它。呀！結果是勤勞的小工人蜜蜂呀！如此可愛的小生靈也被這迷人的春景吸引過來了，與花朵們其樂融融的相處著。
校園春景的美是變出來的，美麗的魔術師春，變出了春，變出了萬物，也變出了這迷人的校園春景。
在美麗的校園里，最令人難忘的，就是那個小花園了。
瞧！它就在靠乒乓球臺最近的地方。花園里種著各種各樣的植物，有五顏六色的花兒，有綠油油的小草，還有高大挺拔的綠樹……真是讓人眼花繚亂……。它們好似在開舞會，綠草弟弟穿著綠色的吊帶衫，玫瑰花姐姐穿著紅色的晚禮服，郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙，在一邊害羞地笑。靠著綜合樓那一小半塊花園周邊纏繞著各種形態多姿的藤條，一排排紅色的小花，綻開花瓣，迎風跳起了優美的舞蹈。高大的梧桐樹給無際的操場增添了一道風景線。迎春花黃得像金子，在陽光下綻放著笑臉。月季在樹葉的襯托下猶如出水芙蓉，清新可愛，小花園的最后面有一大片竹子，細細的桿，細長的葉，像千手觀音指導我們走出迷津。臘梅卻爆開了米粒大的花苞，好像在說：“別看我現在不好看，我會在冬天綻開花朵，吐香的！”但最引人注目的還要數那顆高大挺拔的棕櫚樹了。這一課棕櫚樹竟然比邊上的一座教學樓還要高出許多，粗得要兩三個人才能抱得住。再大棕櫚樹的旁邊有很多小樹，像是棕櫚樹的守護神，又像是棕櫚樹的小伙伴。在小花園中間，有一條鋪滿鵝卵石的小路。遠遠望去，五顏六色，十分好看。人走在上面，那條用鵝卵石鋪成的小路還起到了保健的作用，讓人感覺十分舒服，在小路的兩邊，各有一長大石桌和八個小時凳，同學們坐上去，會有一絲絲涼意。
我真喜歡學校的小花園，是它帶給了我無限的歡樂與生機，我愛你，小花園！
近看，校園是一個美麗的花園；遠看，校園是一個風景秀麗的王國。
走進校園，就和微風撞了個滿懷，風中含著露水與香甜的氣息。
走進校園后，幕入眼簾的是幾顆高大筆直的黃角樹，它們在校門旁守著，仿佛當兵的軍人時刻保護這我們。
進入校園后，向左走幾步路，就來到了“人間天堂”“百花園”。在那兒，有許許多多的植物，頗有盛名。
來到“百花園”，首先會遇到香飄十里，婀娜多姿的梔子花。不管是大人還是小孩，不管心情如此糟糕，只要站在“她”面前，心情自然而然就會好轉。讓人“樂亦在其中”。
離開花香飄十里的梔子花，往前面走走，就會看到優雅的太陽花。那些太陽花有五六個花瓣，每個花瓣都是橢圓形的，像彩綢一樣薄丶晶瑩剔透丶異常鮮艷。早晨，太陽花興匆匆的開放了，帶給到校的同學們愉快的心情和喜悅。
離開優雅的.太陽花，往前走走，就會看到美麗妖嬈的茉莉花。那花瓣光滑，圓潤，一層層的，如白玉雕刻而成，甚是魅力。在那層層疊疊的花瓣中，有兩根淡綠色的花芯，散發出誘人的香氣，令人心曠神怡。那“純潔”的茉莉，樸樹無化，楚楚動人，讓人不由得從內心發出感嘆。
離開妖嬈的茉莉，往前走走，美麗無暇的紫羅蘭。紫羅蘭開得很盛，有的才開了兩三片花瓣，就像一位害羞的姑娘，始終不肯露面；有的已經全部開放了，像一只翩翩起舞的蝴蝶；有的雖然已經凋謝了，但依然美麗至極。
離開了美麗無暇的紫羅蘭，再往前走走，就能看見花枝招展的菊花。這些菊花千姿百態，有的像一個繡球；有的像雨后蘑菇，有的像彩帶飛舞；真是多姿多彩，多彩多姿。
離開了花枝招展的菊花，再往前走走，就能看見。
每個人都有自己美麗的校園，在美麗的校園里都有美麗的美景。不管歲月的波濤怎么沖刷，也不改容顏。
哈爾濱理工大學是一所黑龍江省規模最大的理工科大學。學校是由東區；、南區和西區構成，分別坐落于哈爾濱市的不同區域。
我愛理工大學的校園，校園美景留在我的記憶里。
校園的美景題目初一范文（15篇）篇二
摘要：我的家鄉在一個小山村，我不并因為是一個山村而覺得很自卑，因為哪兒有著獨一無二的美景。
家鄉，是一個懷戀的地方。那充滿了我的童年樂趣，在哪兒我度過了我最快樂的一段日子。
我的家鄉在一個小山村，我不并因為是一個山村而覺得很自卑，因為哪兒有著獨一無二的美景。
春天，種在田里的蔬菜發了芽;山地里的小草從新蘇醒;山里的花兒準備再次展現自己的魅力。一切都充滿了生命，到處都是生機勃勃的一面。家門前的桃樹又開花了，粉紅色的花在嫩綠的葉子陪襯下顯得美極了。小鳥依舊喜歡停在大樹的手掌上吱吱的交個不停，我知道，它是再告訴我們一年的春又來了!一年之計在于春，農民伯伯也準備要去播種了。走在小路上，路的旁邊全是綠綠的一片倒像是夜晚的天空一般令人著迷。草姑娘啊，你這是在向我們宣告這是你的地盤么?一路望過去全是綠的一片新的生機新的希望新的一年，開始了。
夏天，太陽公公似乎很喜歡出來露面了，把我們熱得不行。哎，太陽公公啊，你不用這么提醒我們去知道你的存在的。況且你那火紅的身軀怎敢讓我們無視啊!這猛烈的陽光直射我們，還好，現在就是大樹哥哥發揮自己作用的時刻了，哪綠綠的葉子輕輕的搖擺，好吧，這就是在邀請我們去下面坐坐呢。在綠蔭下乘涼對我們來說就是一種享受啊，還有知了在為奏樂呢!這下草姑娘可就不開心了，誰讓我們就做在它的身上呢。
秋天，大家都換了一身衣裳，多好，還有新衣服可以穿呢。大樹的嫩葉變成了金黃的葉子;田里的水稻被壓得喘不過氣來;家前的桃花早以變成了一個個金銀剔透的果子，讓人看了就直流口水。最喜歡和朋友一起爬到樹上去摘了，只是桃子上面有毛，要是沾了不到多久就會很癢。秋天也是一個忙碌的季節啊，秋姑娘跨國高山;游過小溪;踏過田地來向我們報喜了!看，農民伯伯們的成果都有了。大家都忙著收稻子，都是歡歡喜喜啊。
冬天，寒風呼呼，大家都喜歡窩在家里，身上也穿著厚厚的棉衣。草姑娘也消失了，肯定是去冬眠了，不要多久它就睡醒了吧?看，大樹哥哥的葉子都被一層層的白雪覆蓋了，肯定很重吧?小溪姐姐的身上結了一層冰，難受吧?冬天，走到哪里都是白茫茫的一片呢。大家都在家里烤火來抵抗這寒冷。冬天除了冷一點之外都很好的。
沒錯，我家鄉的四季就是這樣一年復一年。也許這些景色隨處可見，但七年的春七年的冬見證了我的成長，看著我從一個牙牙學語的小屁孩成了一個出口成章的青少年。啊，離開家鄉已經四年，那些景色一直念念不忘啊。那年回去家前的桃花已經垮了，我的心說不出是心酸還是不舍。晚上，我在門前看著這顆桃樹，曾經和朋友一起爬上它的身上去摘桃花;曾經一起手牽手的抱住它;曾經一起在它的身上去捉知了知了叫個不停的知了。曾經的那一幕幕仿佛就像是在昨天發生的，看著夜晚的星空一切都還在。只是物不在了而已。
家鄉的四季的確很普通，卻是我見過最美的景色。
校園的美景題目初一范文（15篇）篇三
是誰給了我生命？是誰一直教導我，開導我？是誰最關心我，愛護我？是誰把我從跌倒的路上扶了起來？是媽媽，是我最應該感恩的媽媽呀！
我的媽媽圓圓的臉，小小的眼睛，一張不大不小的嘴里長著雪白的牙齒。隨著年齡的增長，媽媽那烏黑發亮的頭發漸漸稀少。她雖然學歷不高，但她教育子女可謂是“教導有方”媽媽很善良，但有時她也會“說謊”。
有一次，我在數學期末考試中得了滿分，原本想回家去炫耀炫耀。可是一回到家，媽媽就叫住了我，好像她就是我肚子里的蛔蟲什么事都知道。（真是懂我者，莫過如母啊。）媽媽把我拉到身邊，意味深長地說：“林林，你這次考好了是值得表揚，值得炫耀。但是，考好的只是這次，并不能代表永遠。我記得你學過一篇課文，叫《蝸牛的獎杯》，那里面的蝸牛不就是像你現在這樣——愛炫耀嗎？可最后，蝸牛不是可以天天和它的獎杯在一起嗎？那它為什么不開心呢？那是因為它失去了自身的本領——飛行。這不就驗證了毛主席的那句“謙虛使人進步，驕傲使人落后”嗎？媽媽不希望你是自高自大的蝸牛，只希望你是一只追求上進的兔子，跑得最快。明白嗎？”“嗯嗯！媽媽，對不起。我答應您，今后一定不能驕傲。因為沒有最好，只有更好！”
那教導有方的媽媽“說謊”，會是什么樣的呢？
一天晚飯后，我和媽媽一起到離家不遠的菜市場里買了兩個我最愛吃的大西瓜。回到家里，我那剛剛吃了晚飯的肚子就已經“咕咕”地叫了。我迫不及待地讓媽媽快切，媽媽看到這么可愛的女兒要吃西瓜，能拒絕嗎？（況且我不經常向媽媽提要求的）。媽媽用她那嫻熟的動作，為我切了一塊大的西瓜。
“諾，快吃吧！還多著呢！”
“您也吃啊！今天這瓜可好吃了！”
媽媽接過話：“我……我不太愛吃西瓜。你現在正在長身體，需要營養，你多吃點。恩……把我那份也吃了吧！”
“那……好吧！不過您要是想吃，隨便拿。呵呵！“。
“好好好。你快吃吧！”
“誰言寸草心，報得三春暉。”我好好報答您給我的愛。用我的實際行動，用我的學習成績，用我的愛，來報答您！媽媽，我愛您！
我的母親是一個地地道道的農村婦女。她是淳樸的、無私的、勤勞的。她在我的心中一直占有重要地位，從小到大，我愛她，她也愛我。
聽我爺爺說我是我媽媽動手術后才把我生出來的。由于當時那醫院的設備不好，我出生時，我的頭又大又長，真像個大蘿卜。我爺爺當時看到我這個樣子，說要我媽扔掉我。可我媽卻沒有。我爸爸說我媽經常看著我，眼里流著淚水。明顯她是愛我的，她不會輕易的放棄，只要有一點兒希望。
我的父母是賣豆腐的。每天都要很晚才睡覺，早上又要很早起來，挑著豆腐到很遠的集市上去賣，中途又要過幾座大山。我的父母就這樣十年如一日，從來未報怨什么。
每年過年前幾天，因為豆腐的銷量大，父母也最辛苦。在家時我都會和父母一起工作，說說笑笑，回味無窮。春節前幾天也是一樣，現在回想起來記憶最深的就是看到父母工作時總想睡覺的樣子。看著他們想睡覺但還是繼續工作，我真想我一個人來工作讓他們去睡覺。但幾次都被他們拒絕了。他們總說不想睡，叫我先去睡，他們說他們過一會兒會去睡，可當我睡了幾個小時起來；卻看到他們還在廚房里。我流淚了，我恨自己沒有去幫他們干點事，卻去睡覺。
母親每天早上都要去集市賣豆腐，途中剛好要經過我上小學和初中的學校。
記得上小學的時候，每天的中午她都會從集市上買些包子拿給我當午餐，不管什么天氣，她都會來給我送午餐，從來都不會讓她兒子餓著。她干什么事總是第一個想到我。
我每天中午時都望著那校門口，等待著母親的出現。
當我拿著母親給我的包子，心里暖暖的。望著媽媽的遠去，心里總有舍不得的感覺。媽媽我真的不想您走。
初中時，母親有時也會給我帶些新鮮的菜來。每次她來時，同學們都會非常羨慕我有這么好的媽媽。我也感到自豪。接過母親手中的飯盒時，總感到她的手是溫暖無比的。
記得那次母親從集市上回來，她把我叫到校門口，從籃子里小心翼翼的拿出一包菜來，放在我的手里。她叫我打開看看是什么，并叫我嘗嘗。我打開那紙袋，手拿著那種形狀奇特的菜，放在嘴里慢慢的品嘗。我發現周圍的人都看著我們，但我并沒有感到什么，只覺得母親帶著笑看著我，只覺得口里清涼清涼的。這菜實在太好吃了。但自從吃過那一回后，就再也沒有吃過了。我現在真想再讓母親買給我吃，它真的太好吃了。
然而，我也做過一件讓我非常內疚的事情。
寒假在家聽母親說她信了基督教，說是外婆請那個基督教徒到我家的。我聽后，堅決反對這事。我說這都是騙人的。母親說如果信了它就能保全家平安。但我態度強硬，一點也不理解她的良苦用心，還說了些傷害她的話。但她卻沒有說什么。只是干著她的活兒。
直到聽了英語老師說他們村也有這樣的人，他還說有信仰總比沒信仰好，每個人都有信仰自由，聽到這，我才后悔當時不該說那樣的話，我說那些話時她一定非常傷心。我知道她干的每一件事都是為了全家好。我知道她一定會諒解我的。我愛她，我永遠愛她。
我真想和她說說話，說出我的后悔，說出我的心里話，媽媽，您是正確的。
媽媽，我想你，我好想你。你一定也想我吧！
媽媽，家里還好吧！我會時常打電話回去的。你也要多注意身體，別總干活，要多休息。
人間最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過于母愛。無私，因為她的愛只有付出，無需回報；偉大，因為她的愛寓于普通、平凡和簡單之中；崇高，是因為她的愛是用生命化作乳汁，哺育著我，使我的生命得以延續，得以蓬勃，得以燦爛。
我不知道，如何詮釋我的母親，因為母親淡淡的生活中卻常常跳動著不一樣的生活脈搏。
母親的愛是一道解不盡的方程，隨著我的成長不斷有新的解產生，使我有不同的理解。
一、“人要學會獨立，自食其力加堅強”
記得小的時候，總是看到許多同齡的小朋友在父母的接送下進出校園，而我卻總是孤身一人在學校園與回家的途中來回穿梭著，我小小的心有點悲涼，感覺總像茫茫大海中的一葉扁舟，無依無靠。一天，我吵鬧著要母親送我去學校，可母親并不同意，她蹲下整理了一下我的衣服，語重心長的對我說：“小雁只有離開它母親避護的翅膀，才能學會展翅飛翔，尋找屬于自己的一片天空。做人也應如此，不能依賴別人，人要學會獨立，自食其力加堅強，才能在人生的旅途中搏擊風雨。”那時的我聽了母親的話似懂非懂的在思索中獨自踏上了上學的路。現在我才真正領悟了母親的那一席話，我也真正學會了獨立與堅強。
二、“如果真的知道自己錯了，無需別人多說，自己真正的反省，才是最有效的。”
人在少年總覺得母親的話多，對一些雞毛蒜皮的小事都愛嘮叨半天。什么衣服不整齊，頭發太亂等等，甚至有些事我都不知道自己做沒做過，而母親都會給我做“飯后思想”。
而每當我真正犯下錯誤時，她從不罵我，也不說什么，總是保持沉默。我問母親，這是為什么？她說：“一個人如果真正的知道自己錯了，無需別人多說，自己真正的反省才是最有效的。”
正由于母親的'教導，我做事之前，總要三思而后行，做到除惡留憂，讓事情的發展更貼近自己的初衷。
三、“路是自己選的，就要自己走下去，做自我分析，選擇正途。”
花季之年，每每總聽到有人抱怨母親對自己的監控如同監視犯人一樣。生活中什么母親偷看自己的日記呀，有人打電話來便開始刺探“軍情”呀，于是乎，便聽到有人呼喚：“我要自由，我要屬于自己的空間。”這一切似乎在我身上從沒有發生，我有時甚至懷疑母親不重視我，母親坦言：“路是自己選的，就要自己走，做自我分析。選擇正途。”。此時，我才恍然大悟，我和母親之間并沒有什么所謂的代溝，因為我的一言一行早在平時與母親的交流中反映了出來，我和母親的思想也似乎到了一種不謀而合的境界。
“珍惜為我流的淚，珍惜為你的歲月，誰能無動又無衷這段珍貴……”我要用一輩子來珍惜母親對我的教育。
我想說：母親，謝謝您給我的教育，讓我懂得了許多，我感謝您！
母愛是人世間最偉大，最無私，最真誠的愛，世界因為有了母愛而變得更加的豐富多彩。
記得那天夜里，北風呼呼地刮著，我感到特別難受。媽媽趕緊找來體溫計給我量體溫，“呀！38.5度。”媽媽大吃一驚，對我說“你發燒了。”媽媽急忙用涼水沾濕了毛巾，輕輕地放在我頭上，給我降溫。過了一會兒，媽媽又給我量體溫，發現體溫不但沒有降下來，反而升到了39度。媽媽急了，立刻給我穿上厚厚的羽絨服，抱起我向醫院跑去。到了醫院，醫生為我打了針，開了藥。
夜深了，北風仍舊刮著。媽媽又抱著我深一腳淺一腳地向家走去。寒冷的北風吹著媽媽的臉，可媽媽的臉卻冒著熱氣。我緊緊地靠在媽媽的懷里，激動的淚水奪眶而出，潤濕了媽媽的衣服。我在媽媽的懷里不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉。我醒來時，發現自己躺在床上，媽媽卻俯在床上睡著了。此時此刻，一股暖流涌上了我的心頭，心想：是啊！母愛是石，敲出星星之火；母愛是火，點燃熄滅的燈；母愛是燈，照亮夜行的道路；母愛是路，領你走向黎明。母愛是偉大的，也是無私的！看著媽媽疲憊的身影，我不敢翻身，生怕吵醒了媽媽。我多么希望夜能長一點呀1好讓媽媽休息一會兒。
人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們力量，而且母愛的光輝將永恒不變。
母愛是人世間最偉大，最無私，最真誠的愛，世界因為有了母愛而變得更加的豐富多彩。
記得那天夜里，北風呼呼地刮著，我感到特別難受。媽媽趕緊找來體溫計給我量體溫，“呀！38.5度。”媽媽大吃一驚，對我說“你發燒了。”媽媽急忙用涼水沾濕了毛巾，輕輕地放在我頭上，給我降溫。過了一會兒，媽媽又給我量體溫，發現體溫不但沒有降下來，反而升到了39度。媽媽急了，立刻給我穿上厚厚的羽絨服，抱起我向醫院跑去。到了醫院，醫生為我打了針，開了藥。
夜深了，北風仍舊刮著。媽媽又抱著我深一腳淺一腳地向家走去。寒冷的北風吹著媽媽的臉，可媽媽的臉卻冒著熱氣。我緊緊地靠在媽媽的懷里，激動的淚水奪眶而出，潤濕了媽媽的衣服。我在媽媽的懷里不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉。我醒來時，發現自己躺在床上，媽媽卻俯在床上睡著了。此時此刻，一股暖流涌上了我的心頭，心想：是啊！母愛是石，敲出星星之火；母愛是火，點燃熄滅的燈；母愛是燈，照亮夜行的道路；母愛是路，領你走向黎明。母愛是偉大的，也是無私的！看著媽媽疲憊的身影，我不敢翻身，生怕吵醒了媽媽。我多么希望夜能長一點呀1好讓媽媽休息一會兒。
人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們力量，而且母愛的光輝將永恒不變。
我的童年是無味的，從小，爸爸就不管我，媽媽常叮囑我，寫字時他會對我說：“頭抬高點。”
看電視時，又會說：“遠點，別站太近了！”
晚上睡覺時，她會不厭其煩的說：“手伸進去，別蹬被窩。”
這些話我天天聽，有時我會想我完全可以照顧自己，媽媽根本不用嘮叨。回頭想想：媽媽雖然很嘮叨，但嘮叨中有愛，嘮叨中蘊含哲理。
“為什么，你不就是干這活的嗎？”說完，更加變本加厲，把車上所以的垃圾都丟了出來，媽媽只得默默地掃。
心慈的媽媽拉住了我，語重心長的說：小菲，我們本來就是掃馬路的。“媽”我說。我頓時淚流滿面。
是呀！媽媽本身就心地善良、任勞任怨。
每次我給她送飯，她都會問我吃飯了么？每回我怕她擔心，就騙她說：吃了。但她一心想著工作，只吃了幾口就不吃了。看著媽媽的背影，我的心里咯噔了一下，這就是我的媽媽嗎？原先白白胖胖的她，如今又黑又瘦。
媽媽是心疼我的，每次我生病時，爸爸根本就不管我，每次都是媽媽帶我去打針，打消炎針要做皮試，當我”a"一聲叫出來時，我感受到了：針雖然扎在我身上，但是媽媽很痛心。
媽媽幾乎沒有放假，就連過年也是在大馬路上過的，我給媽媽送年飯。
有一回媽媽放假了，我給媽媽梳了梳頭，這是我第一次給媽媽梳頭，捏著媽媽的頭發看了看，不知不覺媽媽的黑發之間多了幾根白發，我才發覺：媽媽老了媽媽的白發牽我心，根根白發歲月痕。
媽媽她常教導我：遇到困難要放松，遇到不順要樂觀，遇到壓力要放松。她的這句話猶如黑暗中的一束光，幫我照亮出口。
每一位母親都是十分操心自己的兒女的；每一位母親都是十分摯愛自己的兒女的；每一位母親都是從早到晚的對兒女噓寒問暖、苦口婆心、望女成鳳的。
我的媽媽她心地善良、教導有方、理解他人。她勤懇、吃苦耐勞、任勞任怨。
每一次看到路邊乞討的人們，媽媽都會拿出省吃儉用的幾元錢來，正因為這樣，她常教導我：給多少錢都不要緊，關鍵是你的心意。當時我哭了，發自內心的哭了；媽媽的外貌并不美麗，沒有演員漂亮的臉蛋和苗條的身材，但媽媽的心靈最美麗、最善良。
我的媽媽，她畢生只想著給予！她含辛茹苦的把我拉扯大，盡職盡責，多么可貴。這時我想到了高爾基的一句話：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。
也許有些同學會說：媽媽很小氣，從來沒有給過我一份禮物。那么你錯了，媽媽她把你帶到這個世界上來，就是給你最大的禮物。媽媽給了你明亮的眼睛，讓你觀察世界；給了你一對耳朵，讓你傾聽世界；給了你一雙手讓你造就未來。
小時候，媽媽的苦口婆心，遭到我的屢次頂撞，長大后，我漸漸懂得了知恩圖報。媽媽她是我永遠的陽光地帶。
我愛我的媽媽，我想對她說的話太多太多：“媽媽，爸爸離開你的日子里一定不好受，我還經常惹您生氣，真是太不應該了。真是太不應該了。有時候，我多么得想提爸爸呀!可又怕你傷心。
媽媽呀，我是多么的希望你不受一絲傷害，我是多么的希望你忘掉一切煩惱，天天無憂無慮。
媽媽，因你小時候沒上過學，爸爸嫌棄你了，可我在想，為什么爸爸到現在會嫌棄你呢！我現在每天都教你寫字，如今你已經會寫自己的名字了呢！
媽媽，你放心我一定好好學習，奮發圖強，不辜負你對我的一份期望。
母愛是人世間最神圣的情感。世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。
媽媽，最后我想對你說：“媽媽，女兒永遠愛你！”
讓我們都做一個個有孝心的好孩子吧！！！
母愛記敘文作文1000字六：那一刻的溫暖。
圣誕節的前一天，我跟媽媽又吵架了。我想買一部手機，可她說什么也不同意，還說我愛慕虛榮。一氣之下，我轉身背起書包就跑出了家門，決定回學校住。那天，北風夾雜著零星的雪花，冰冷的空氣吸進肺里，渾身直發抖。我喘著氣大步流星地走著，不顧一切。不知走了多久，我發現前面有一家小飯店，香氣撲鼻，這時我才感覺到肚子在咕咕地叫。不知不覺的，我就站在小飯店的門口。可是，我一摸衣袋，里面空空的，連一個硬幣都沒有。
小飯店的老板是一個和藹可親的阿姨，她看到我站在那邊，就問：“孩子，你是不是要吃面？”
“可是，我身上沒有錢。”我尷尬地低下頭。
“沒關系，我請你吃。”阿姨很熱心地說，“孩子，你先坐下，這大冷的天，不吃暖和了怎么行？我給你煮碗面吧。”
很快，阿姨就端來一碗面條和一碟小咸菜。當時，我不知道該怎樣感激她，一股暖流涌遍全身。可是不知怎么的，眼淚忽然掉了下來，一滴滴地落在碗里。
“你怎么了，孩子？”阿姨關切地問。
“我沒事，只是感動，謝謝！”我忙擦干眼淚，故作出高興的樣子。
“我們并不認識，你就對我這么好，愿意煮面給我吃；我的媽媽就不一樣了，我們剛吵了一架，她就把我趕出來，還叫我不要再回去！”
阿姨聽了，平靜地說：“孩子，你怎么會這樣想呢？你看看，我只不過煮一碗面給你吃，你的媽媽卻煮了十幾年的飯給你吃，你應該好好想一想啊？怎么還跟她吵架呢？”我被這位貌不出眾的阿姨的話一下子給問住了。我一邊想，一邊背起書包往家的方向走去，喉嚨里像被鉛塊堵住了一樣。
當我拖著疲憊的步子走到樓梯口時，那個熟悉而瘦弱的身影映入我的眼簾。是媽媽，她頂著一面舊圍巾，踮著腳不停地向外張望著。她的臉已被風吹得通紅，手蜷縮在一起胸前，嘴里不停地念叨著。顯然，她正在看我，眼里充滿了關切與疼愛。那一刻，我淚流滿面，不顧一切地跑上前，緊緊地抱住媽媽。媽媽的身體很瘦小，兩手冰涼，然而，我卻感到無比的溫暖，仿佛又回到了童年。
校園的美景題目初一范文（15篇）篇四
我的學校是泰禹小學，在雨花區的南部，這里有許多美景，也是我們成長的樂園。
校園的三只禹鹿也美。三只禹鹿手拉著手，像三位形影不離的好朋友。它們全身插滿了綠草，綠意盎然，仿佛是從天而降的三位綠仙子。三只禹鹿腳下，是小花壇，花壇里開滿了星星點點的小花。花朵有的像一個個五顏六色的小喇叭，有的像妹妹的小臉蛋，有的像小太陽，真是美不勝收。
校園的云天書苑更美。一走進去，就能看見天花板上一朵朵白色的云，就像棉花糖，讓人垂涎三尺。后面是藍藍的天空，下面的桌子椅子擺放得整整齊齊，地面也十分干凈，連一點碎紙片也沒有。旁邊擺了許多書架，上面從高到低豎立著書本，林良滿目，數不勝數。孩子們正全神貫注、津津有味地看書，沒發出一點聲響，有時候還能看見他們陶醉的笑臉。
我的校園真美啊!
校園的美景題目初一范文（15篇）篇五
長廊的周圍就是學校的花園。花園里站著樹，躺著草。有時還會有幾朵小野花冒出來。它們在陽光的沐浴下歡笑，好像在對我們說：“祝你們天天向上!”而冬天，花園又是另一番景象：小草在雪下做夢，看起來白茫茫的一片。花園里還有一片竹林，那片竹林很愛笑。對春風笑，對陽光笑，對小朋友也笑。竹林面前，有一條鵝軟石小路，小路上設有專門供人坐的圓形小石凳。長廊就在這里“生長”了出來。
再說說長廊吧!長廊向兩邊伸展開，每邊都有一個小圓拱型的“天地”。站在那兒，就會看見那些郁郁蔥蔥的大樹威武地站在那，就會看見開滿鮮艷的花的樹正溫和地看著你。讓人感到佷清涼。長廊的的頂部也有花，那就是紫藤花。紫藤花在夏天開的正艷，伴著點點樹葉登場了。那淡淡的紫色，顯得很素潔，也很高貴。但也不是很傲慢的貴，這讓它讓人感到平易近人。紫藤花也像一串串小鈴鐺，仿佛微風一吹，“小鈴鐺”就會叮叮當當作響似的。而且，陽光透過縫隙，一點一點伸進自己金色的手臂，金色的光斑在地上慢慢的移動著。雖然學校的紫藤長廊沒有像瀑布一樣壯麗，但也很可愛。
長廊里也有著同學們的氣息。很多同學喜歡走在長廊里聞這清新的香氣，也有的喜歡在這兒玩游戲，這讓長廊增添了許多快樂。
看到這兒，你喜歡我們學校的紫藤長廊嗎?
校園的美景題目初一范文（15篇）篇六
母愛的長河之所以哪那么恬靜，是因為她們承受著狂濤惡浪的沖擊，卻自始至終讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。在母愛的長河里，我度過了十二個春秋。我知道在這清澈、恬靜、輕柔的長河里，每一瓢、每一滴都是您所傾注的心血和祝愿，是您的汗水釀造了最甜美的愛。寫到這里，我不禁吟起了孟郊的《游子吟》：“誰言寸草心，報得三春暉。”
媽媽我想對您說：“我愛您！我要以最美的語言贊美您！我要以百倍的努力報答您！”
聽朋友講過這樣一個故事。
他，曾在青藏高原柴達木盆地服役，整天開著車往極度缺水的一個牧區送水。那里的人每人每天的用水被嚴格控制在三公斤之內，性畜飲水更為緊張。好好的路上經常出現性畜“攔車求水”的奇觀。
風愈刮愈大，旋風把黃沙揚到天上……。
心在顫嗎？可淚已涌。是看到了那脊背如弓的母親了嗎？
于是，我繼續漫步著。突然，一個為這個黑夜增添了一絲歡樂的一對母子向我走來。
“寶貝兒，今天在幼兒園乖不乖啊？”
“很乖呢，老師都夸我了呢！媽媽，我餓了。”
“好，媽媽帶你去吃肯德基。”
“謝謝媽媽。”
隨著這段對話的結束，這對母子也已經走到了我的后面，繼續向快餐店走去。
“嘖嘖，悄悄人家的媽媽，多好！唉！”我又一聲嘆氣，“我怎么就沒有這么好的媽媽啊！”我又自言自語道。滿心的羨慕涌上心頭。
可這里并不屬于我，我只得繼續往前走。突然，小姨的跑來，打破了我得羨慕……。
“外甥女，有沒有看見你妹妹啊？”
我搖了搖頭，“沒看見！”我又問她怎么了。
“孩子啊，你妹妹她剛才和我拌了幾句嘴就跑了出去，到現在還沒有回來啊！”說完，小姨早已淚流滿面，“我不該啊，不該總是批評她的，這她要是出了事兒可怎么辦啊……”
我沒有辦法，只得安慰了一下她，隨后，她像想起什么似的，向前跑去……。
于是，我快步向家奔去。
沒走多遠，碰到了像小姨一樣著急的媽媽，我再也按捺不住，淚水奪眶而出，沖上去，一下子抱住了媽媽。母女倆抱頭痛哭。我和媽媽道了歉，媽媽怕我丟了似的把我抱得很緊很緊。
媽媽？怎能說她不愛我？她是天底下最愛我最在乎我的人啊！不止是今天，原來一次次生病爸爸不在家，都是媽媽陪著我渡過一個又一個難熬的晚上，打針、吃藥，媽媽似乎比我還難受；在我晚上學習時，無論多晚，媽媽都堅持陪著我，直到我休息……這些為什么女兒都沒有感受到呢？也許是您的愛太體貼、太周到，讓我感覺這些都平常了吧。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園的美景題目初一范文（15篇）篇七
我有一個美麗的校園，它帶給我許多快樂。
綠色的大門，紅色的柱子上嵌著金色的大字：“xx學校，”非常引人注目。
走進校門，正前面是中學樓，中學樓的前面豎立著的旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗；右邊是新蓋的教學樓是那么美，給校園增添了幾分生機；左邊是小學教學樓，上面掛著一個橫幅：“一筆一劃寫好字，一生一世做真人。”這是我們的校訓，每當看著它，都會提醒我們要：“好好學習，天天向上。”每天早晨，樓里都會傳來朗朗的讀書聲。
教學樓的周圍是高大粗壯的白楊樹。春天，白楊樹長出了一朵朵小芽苞。夏天，白楊樹的葉子更加茂密了。秋天，白楊樹的葉子變黃了，風一吹，葉子漸漸飄落下來，像一只只金色的蝴蝶。冬天，白楊樹光禿禿的枝條上落滿了白雪，在燈光的照射下，從遠處望去像一棵棵閃閃發光的銀樹。
我最喜歡夏天時的操場，在操場的最北邊，每天都有成群的蝴蝶翻飛，我們追逐著蝴蝶嬉戲打鬧，開心極了。
這就是我的校園，一個帶給我快樂的地方，一個帶給我美好童年的地方。
我在阿拉爾市九團一中上學，我的校園也非常的迷人。
每當我走進學校的大門，走在柏油路上，看著兩旁的榆樹，就想和我們班的幾名同學躺上去，找到為什么嗎？我想你們一定不知道，那就由我來告訴你，因為榆樹在春天的時候被植樹工人們修剪的平平整整，就像是一個個拿著槍的衛士保護著我們的校園，防止小偷和壞蛋跑進來，所以我們想躺在榆樹上面去。
走完柏油路，就來到我們學校的大花壇，花壇里的中心是一根旗桿，是我們每個星期一升國旗用的，當《國歌》響起的時侯，我們看著冉冉升起的國旗，我們都會想到那些戰士們都是為了和平而沖鋒犧牲的樣子，想到這里，我們就要學好文化知識，為祖國繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量。看看旗桿旁的花，漂亮極了，有：月季花、薔薇花、玫瑰花……五顏六色的。
花園前面，是我們的教學樓，每天早晨都有許許多多的學生從四面八方走來，他們的衣服都是五花八門的。這時從教室里傳來了朗朗的讀書聲。
這就是我的校園，一個美麗漂亮的校園。
我們的校園很美，最直的觀賞的就是升旗臺這一帶的景色。
走進校園，迎面是一個小廣場，廣場前面有一個美麗的升旗臺。
升旗臺有很多特點，深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺，共有5層的價梯，在平臺的中間有一個旗桿，旗桿上有一面五星紅旗，每到星期一，都要去那里升旗。升旗臺前有一個小花園，那里有很多米蘭花，米蘭花芬芳樸鼻，香氣迷人。升旗臺左邊有個大花園，那里有高大粗壯的大王椰子樹，樹枝很粗大，樹枝上帶有一圈一圈的花紋，樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開，像撐開的雨傘，還有像巨大的`雪山這么高大雄偉的松樹。在那里，還有很多的花草樹木，例如：可以用來做茶葉的福健茶，葉子細細的，喝起來香甜可口，在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕，黃榕旁邊還有十里傳外的九里香，在旁邊就是雞蛋花樹，樹根很粗很壯。
升旗臺右邊也有一個大花園，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那里也有很多的名貴的植物，中間有深紅的葉子紅桑，旁邊有美麗的桂花樹，長著白色的鮮花，美麗極了！升旗臺的最后面，一行行的竹子，就像人在排隊，葉子很細嫩，像小雞的腳印一樣，竹子下面還有一群群葉子，名叫玉蝴蝶，因為葉子長的像蝴蝶，葉子像玉上的斑點，所以叫玉蝴蝶。
我真喜歡我們的學校啊！
我們的校園是一個美麗的大花園。
春天，桃花笑紅了臉，小燕子嘰嘰喳喳的叫著，樹木抽出了嫩綠的枝芽，小草探出了一個個好奇的小腦袋。花壇里，一朵朵花兒競相開放，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。教室里不斷傳來同學們瑯瑯的讀書，為這幅美麗的春景增添了無限的生機。
夏天，梧桐樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，蟬兒在枝頭上不停地叫著：“知了，知了”，好像在回答老師提出的問題。花兒爭奇斗艷，好像在參加選美大賽。
秋天，花兒、小草們，都枯萎了，秋風姐姐給它們換上了金色的新衣裳。柳樹的葉子也是金色的了，看著金色的葉子一片一片的飄落，像許許多多金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。
冬天，雪姑娘來了，她將一片片跳舞的雪花灑在了教學樓上、樹木上、操場地面上……給萬物穿上了雪白的衣裳，我們的學校也變成了銀裝素裹的白色世界，同學們在操場上打雪仗、堆雪人，似乎忘記了“冬”的寒冷。
我愛你美麗的校園，你是我們的學習天地，是我們成長的樂園。
哈爾濱理工大學是一所黑龍江省規模最大的理工科大學。學校是由東區；、南區和西區構成，分別坐落于哈爾濱市的不同區域。
我愛理工大學的校園，校園美景留在我的記憶里。
在市中心北京西路上坐落著一個如詩如畫的校園，這便是我們的學校育新學校。
步入育新校園，你會感到置身于一個五彩繽紛的花海，沉醉于一個綠樹成蔭的公園，抬頭仰望，有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄；低頭俯瞰，有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。靜心傾聽，有百十只鳥婉轉低徊；細細體會，那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。
清晨，太陽用金色的曙光迎接我們的到來，大樹用寬大的胸懷帶領我們前進，就連帶著晶瑩剔透的露珠，舒展自己的身體，向我們訴說著美麗心情；中午，淺淺的陽光從高高的樹上投射下來，顯得格外耀眼，落下斑斑駁駁的影子，我們踏著樹與影的舞蹈，漫步在芳草鮮美的校園里，另有一番韻致，傍晚，倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲，停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動人。
“對坐軒窗讀書樂，怎忍花前不醉歸”旦復旦兮，色校園里，大樹見證在我們的成長，綠色的校園里，小草給予我們前進的希望，綠色校園里，我們用汗水把來時的路澆灌，綠色的校園里，我們帶著為建設更加美麗，更加可愛的綠色校園，走向明天那未知的輝煌，那時我們會笑著看大樹欣慰的眼神，看小草會心的微笑，試想，當校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時，會是一種怎樣的明媚風景。
來源：
請保留文章來源信息和原文鏈接！
校園的美景題目初一范文（15篇）篇八
我的家鄉美景很多，我最喜歡師范學校這里的景色了。
一進師范的大門印入眼簾的是一個漢白玉做的塑像――位老師手中拿著書本。在塑像兩邊是兩個花壇，有各種各樣的花，紅的、黃的、五光十色美麗極了！在花壇里還有一個小亭子人能在里面賞花、讀書。塑像后面是一座教學樓，從教學樓直穿過去，來到一條路，左邊是操場和籃球場，操場和籃球場都是鍛煉的好地方，在操場上可以踢足球、玩雙杠單杠、打乒乓球、跳遠等各種運動，在操場邊上有升國旗的臺子，上面有三根旗桿能升國旗第一根是升國旗的，第二根是運動會會旗的，第三根是升校旗，籃球場自然是打籃球的了，籃球場左邊就是公寓。
路右邊是一片草地，草地中央有一個噴池，在水中央也有一個塑像，上面有兩個金字“升華”，在塑像的一圈都是噴口噴出水來，告訴你兩個秘密：一是來噴池時最好是晚上，到了晚上噴池里的燈就都亮了，紅的，黃的五顏六色美麗極了；第二是在噴池有好多只小金魚，在水里游來游去。噴池前面是辦公樓，右邊是實驗樓。再回到原來那條路，順著那條路一直往前走在途中發現兩邊有冬青，走一會兒你就會發現停車場了，你走進去里面有很多車子你走進去有一個臺階，你上去就會有一座房子，有很多爬山虎，在房子中間有個大門，你進去后看見一個假山，山頂噴出水來就像下小雨一樣，左前方是一個花壇，里面有很多月季花，左邊下去是回到原來的路，右邊下去也是一條路，正對右邊路的是圖書館，你順著路走，不管是哪一條路都會到百年古樹那里，古樹有九百多年的高齡了，古樹前方是最后一站禮堂了，這可要說說，禮堂第一層是食堂，第二層是音樂教室，第三層才是禮堂。
這里就是我喜歡的師范學校，你說美不美？
校園的美景題目初一范文（15篇）篇九
校園是我們夢想起航的地方，是引領我們走向世界的郵票，是最溫暖最熟悉的迷人港灣。在校園媽媽的懷抱里，我們盡情揮灑汗水，肆無忌憚地夢想著自己的年齡，伸開雙臂自由起舞……我敢說，人的一生中沒有一次像校園生活一樣純潔美好。
當我想提起我的母校時，我不禁為她感到驕傲。
我的母校在三橋，四季如春，楊柳掩映。對面有各種大排檔，人間有熱鬧的煙火，讓人入夢。校門也是我們校長設計的。從遠處看，它像一座橫跨南北的巨大彩虹橋，只是橋是銀灰色的。彎曲的形狀看起來像一條光滑的線。一面是用黑色塑料泥做成的精致學士帽。它是如此的精致和壯觀，以至于人們每天走進去都很容易被吸引。
當你走進校園時，你會看到兩棟高大整潔的教學樓。左邊稍微傾斜的樓層是我們初中的學習天堂，叫“還在用的樓”。校長希望我們每個學生都能成功地學習和應用他們所學的知識。抬頭望去，藍白相間的教學樓是那么的優雅清新，就像站在這里的高大巨人。
而在建筑群的右側，干凈漂亮的藍黃教學樓，是小學小哥哥小姐姐們生活的搖籃。每層都裝有鐵柵欄，一排接一排，看起來像一個守衛的鋼鐵巨人。三樓有一個很大的露天屋頂平臺，透明的，像一個巨大的擋風玻璃。晴天的時候，這個大玻璃就像一面魔鏡，可以反射藍天和飄飄的白云。
更讓人驚訝的是，桌面下掛著一大堆小塑料葡萄，紫紅色的，活靈活現的，好像一摘就能吃。尤其是盛夏，看起來更像是一個獨具風情的葡萄園。
教學樓的一側是我們的教師展示欄。我們學校幾十個骨瘦如柴的老師的漂亮照片和側寫都挨著，密密麻麻的掛在那里，形成了一種別樣的風景。每天路過這里，看著老師們鼓勵的微笑，我們似乎都有充分的學習動力。
后面還有一面小柱墻，也叫我們每個人的學習花園。我們共同努力裝飾了這面展示墻，它象征著我們真正學校師生的風采。上面有很多可愛而清晰的笑臉，還有大家的手工作品，獨特而精致的風鈴鳴響，歌聲，美麗而精致的剪紙.它也是獨一無二的，人們在這里停下來就不能移動眼睛。
在校園后面，更受歡迎。在填滿的沙坑旁邊，有一些藍色的乒乓球桌，是運動員的溫床。每天下課后，無數男生興致勃勃的跑來這里，進行一場激情的比賽。有好幾次，教導主任都參加了比賽！
旁邊有一個可愛的小菜園。這是我們女生最喜歡的地方。經過我們每個人的細心呵護和不懈努力，花園里出現了一些綠色的幼苗，看起來又嫩又細，仿佛能掐出水來。我相信他們會很快長大，不辜負我們的汗水和期望。
一邊還有一些小花，比如野薔薇、三葉草，還有一些不知名的小野花。他們也是校園里最當之無愧的精靈，這里一簇，那里一簇，明亮而充滿活力，紅的像火焰，黃的像剛孵出的小鴨子的絨毛，藍色的小花小而優雅高貴，讓人想摘下來，更別說花瓣潔白如雪的小花了……我們也很高興看著它們在風中自由起舞。
夏天，我們照顧這些小花，可以蹲在陌生的大石頭上，也可以舒舒服服地躺在隱蔽的尖木亭里。感覺就像在仙洞里乘涼。在小假山的一側，有清澈潺潺的泉水，像“飲料冷卻……”一樣流淌。真的很美，像山谷里的回聲。
這是我的母校。喜歡嗎？
校園的美景題目初一范文（15篇）篇十
在我的校園里，有許許多多的美景。
校園里以花艷、草茂、水清三絕聞名于朱河。
在我們的三角花園里，有花幾十多種，總面積為600平方米。花園里有牡丹花、牽牛花、曇花………其中還有各種花散發出的清香，使人神清氣爽。還有成百上千的花擺成的形狀，比如說用幾百朵玫瑰花組成了一顆愛心，還有用白盈花組成的群小綿羊……這就是我們學校的第一絕花艷。
校園里草長得茂盛，綠得如同一張綠綠的地毯。在草坪上，我們可以自由自在地玩耍，在草坪上，有的同學在踢足球，有的同學在打滾，有的同學在上面打羽毛球。這就是第二絕草茂。
在我們學校前面有一個水池，里面有兩座假山，水池的水非常清，清的可以看見水池中的沙石，水池中還有成百上千條小魚，在自由自在地玩耍。這就是第三絕水清。
我們的學校叫楊村小學，希望小朋友來我校讀書！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園的美景題目初一范文（15篇）篇十一
走進校園大門，第一眼看到的就是數字廣場。要是你留心觀察，就會發現這里隱藏著的許多數字。正對著數字廣場是我們學校的“童心池”，里面種滿了睡蓮。夏天，童心池里的睡蓮千姿百態。有的花瓣全都張開了，露出了里面的小蓮蓬；有的半開半閉，好像有點難為情呢；還有的花苞包得很緊，就像一支插在池塘里的粉紅色的畫筆。
學校的還有一個裝修得非常漂亮的圖書館，那里真是書的世界，各種各樣的書多得數不清：《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》、《安徒生童話》……我們最喜歡去圖書館了，可以靜靜地捧著一本書，暢游在知識的海洋里。
圖書館邊上是我們的科學樓，里面有許多間實驗室，讓我們探索科學的奧秘。走廊上擺滿了許多科技模型和作品，墻壁上掛滿了介紹科技的圖片，引領著我們走進科學這片神秘的領域。
我們的學校真美！我愛我們的學校！它不僅是一個美麗的大花園，更是我們快樂成長的天堂！
校園的美景題目初一范文（15篇）篇十二
走進校園，映入眼簾的是我們學校最美麗的地方——小花園。
進入校園，你第一眼就會看見開得正旺的香水月季，玫紅色和粉紅色的花瓣簇擁著黃色的花蕾，散發著香溢四方的香味，引來了無數的蝴蝶和蜜蜂來采蜜。帶刺的枝葉并沒有影響它的獨特魅力。
看完了香水月季，接著看旁邊的蘭花，那細長的葉子中間，冒出了幾朵白色的蘭花，一串一串的，黃色的花蕾在白色的花瓣中間跳起輕盈地舞蹈，散發著清香，多像一位仙女啊！
欣賞完蘭花，緊接著玉蘭樹映入我們的眼簾。看，那挺拔的玉蘭樹，青翠的葉子，白色的花，像一幅秀麗的畫，又像一位衛士在守衛著我們的小花園。玉蘭花的花瓣散發出一種特殊的香味，讓你心曠神怡。
再放眼望去，開得最美的要數桃花了。一朵朵桃花綻開了粉紅色的笑臉，好像在歡迎我們呢！桃花一朵有一朵的姿勢，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣已經全展開了，露出了紅撲撲的臉蛋；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的，可美了！
校園的美景題目初一范文（15篇）篇十三
有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡峰巒雄偉的泰山，還有人喜歡水平如鏡的西湖，但是我最愛我們美麗的校園。
首先，我們來到了校園的大門，大門旁有兩棵枝葉茂盛的大樹，像兩位高大強壯的士兵守護著整個學校。
走進校門，就會看到我們美麗的大花壇。那里每一朵花都綻開了笑臉。花朵五彩斑斕，有紫檀色的，有百合色的，還有梨黃色的。風婆婆來了，花朵隨風搖擺著身子，好像仙女們在翩翩起舞。花壇里不時散發出清清的香味，引來了許多美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在這里嬉戲玩耍。花壇里的小草綠油油的，看上去像一大張翠綠的地毯，真想躺在這張綠地毯上。
接著往前走，我們就會看到高大的假山。假山的形狀像火箭，又像一個文靜的學生在看一本又厚又大的書，還像一個大象在噴水。在假山旁有一道彎彎的小橋，小橋底下的水清澈見底，像一塊無瑕的翡翠。水里有許多五顏六色的魚，有黑白相間的，有紅帶紫，還有全白的。陽光灑到水面上，像許多小精靈在跳躍。這里的環境最適合看書了。
接下來，我們來到了操場旁。這里種著一排排高大茂盛的芒果樹。春天，芒果樹上開滿了梨黃色的小花，散發出濃濃的香味，彌漫著整個校園，引來了成群結隊的蝴蝶和蜜蜂。夏天，樹上結滿了黃澄澄的芒果，遠看就像一顆顆沉甸甸的金子。我一想到它的酸甜味道就不禁口水直流。
校園里洋溢著我們的歡聲笑語，印下了我們成長的足跡，留下了我們美好的回憶，我愛我們的校園！
指導老師：中孚教育陳芷星。
校園的美景題目初一范文（15篇）篇十四
春已歸來，樹梢頭上露珠點點，未肯收盡余寒。這時候，校園里的細葉榕卻睡醒了。一片片，一簇簇的嫩葉從樹梢上，從樹枝上爭先恐后地探出頭來。晶瑩的露珠在嫩葉上不停地閃動著，嫩葉顯得那么嬌嫩，那么有生機，那么有朝氣。晨風吹過，那長滿嫩葉的細葉榕像穿著長裙的少女在翩翩起舞。你們看，前面那幾只燕子正在樹間快速穿行著，歡快地嬉戲著。他們好像在歡迎身穿校服背著書包上學的學生們。
啊！校園的細葉榕將陪伴我們的成長！
校園的美景題目初一范文（15篇）篇十五
我們的校園——桂芝小學，它很美，美得自然，美得整潔，美得令人舒適。它雖小，但它空氣清新，花草叢生。
我們學校的教學樓前有一尊雕像。雕像上有幾名少先隊員，他們佩戴的紅領巾迎風飄揚。其中，有一位少先隊員昂首挺胸，一只手伸向天空，好像在告訴我們：“只要我們刻苦學習，現在看來遠在天邊的夢想，其實近在咫尺。所以，我們一定要奮發向上，積極進取！”這尊雕像真是惟妙惟肖呀！
學校的后花園令人心曠神怡。一顆顆龍柏圍繞著后花園，像一位位訓練有素的士兵保衛著自己的家園。花園里鳥語花香，花兒爭奇斗艷，競相開放，草兒探出頭來，竊竊私語，一棵大雪松聳立在后花園中央，它的外形很特別：一層一層的，像一個大蛋糕一樣，自下而上，越來越小，最上頭尖尖的。
雪松的葉子是針形的，所以叫松針。清晨，松針上的一顆顆露珠滑落下來，滴落在土壤里，整個過程，就像一個頑皮的小孩子在玩滑梯，不小心摔了一跤。中午，松針在太陽的映照下顯得更加青翠欲滴。晚上，松針又靜靜地等待著第二天的來臨。后花園里還有各種各樣的花草樹木，比如：銀杏、月季、石榴樹……真是應有盡有。
我們的學校——桂芝小學，是一個和睦的大家庭，是一個美麗的家園，我們永遠會愛護她。