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    個人職業生涯規劃swot精選(8篇)

    時間:2025-07-03 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    個人職業生涯規劃swot篇一

    通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

    1.職業興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

    2.職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

    3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

    4.職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

    5.勝任能力:

    自我分析小結:

    我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

    職業認知

    1.家庭環境分析:

    家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的`父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。

    2.學校環境分析:

    我就讀于天津醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

    3.社會環境分析:

    我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

    4.職業環境分析:

    在我國,由于預防醫學為新興專業,這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業知識技能不夠發達,(要干實事去國外進修發展),報酬也不高。

    5.行業環境分析:

    將來我希望進cdc工作。預防醫學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業范圍比較廣,現在的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有cdc;現在自己多考些證,以更易游刃于上述就業范圍。

    職業決策

    內部因素:

    1.優勢因素(s)弱勢因素(w)

    2.頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固

    3.具有創造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

    4.有毅力,觀察力強

    外部因素:

    1.機會因素(o)威脅因素(t)

    2.新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化,

    3.多些,疾病預防發競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。

    4.展前景較大。

    結論:

    1)職業目標:

    我根據自己的職業興趣和個人能力,最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。

    2)職業的發展路徑:

    考多種證----公務員-----cdc工作者-----進華中研究院

    1.大學期間:20xx年~20xx年

    1)大四、五學好各科專業知識,掌握預防醫學的基本知識。

    2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。

    3)大四前考取全國計算機二級證書。

    4)大三開始業余學習韓語,希望能用韓語和商務伙伴自如溝通.

    5)假期實習(和本人專業相符合的)積累社會經驗.

    2.大學畢業的五年:20xx年20xx年(隨機應變)

    1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。

    2)考公務員,去cdc工作

    3)進科研院

    4)去國外留學,學習本專業,繼續深造.

    5)去國外工作.

    3.長期計劃:

    1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

    2)堅持鍛煉身體。

    3)汲取他人各種優點,不斷發現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

    4)擴大自己的交際圈,享受友誼。

    個人職業生涯規劃swot篇二

    一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標。

    其實我自己對經濟就比較感興趣,希望在大學能夠學經濟管理之類的專業,但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),但是進入大學之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。

    1、興趣分析。

    在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。

    2、性格分析。

    人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。

    做了mbti自測題之后,發現自己是屬于esfp型,即:外向實感感情認知型。

    我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。

    3、能力分析。

    我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。

    4、優缺點分析。

    優點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心。

    缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人。

    在跟老師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

    2、家庭環境分析。

    我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經大學畢業了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業后能夠考取研究生,但是我想畢業后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

    3、學校環境分析。

    4、社會環境分析。

    我的`家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設,需要大量的大學生,并且給我們提供了很好的自由發展的機會,但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。

    1、短期的職業目標。

    畢業之后,找份與自己專業相關的工作,獲我自己喜歡的職業,跟同事,老板學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。通過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

    2、中期的職業目標。

    在有了穩定的工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創業,開自己的公司,自己當老板。通過十年的努力,把自己公司的業務做大,將公司做強。

    3、長期的職業目標。

    自己成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自己更加的充實,用科學的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

    1、教育為先。

    “學無止境,”“活到老,學到老”等。在現在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。

    2、虛心向別人取經。

    在學校期間,經常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

    畢業之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

    3、實踐鍛煉。

    在學校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。

    在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自己對職業有更深的了解和認識,為自己選擇一個自己喜歡的職業做好準備。

    養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

    還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會經驗,學會與人相處之道。

    個人職業生涯規劃swot篇三

    基本情況:20__年9月考入西安工業大學,將在20__年7月畢業。為人誠懇,性格 溫和,有主見,富有創造能力,積極進取;喜歡能讓自己靜下心來的工作環境、安排的工作。喜歡一切有關機械方面的知識,結合所學專業及課程,本人希望從事機械制造,機械設計,機械電子以及自動控制系統設計、協調,運行等相關領域的職業。

    二、內外部環境分析

    (1).內部環境分析

    優勢strengths

    1. 做事比較認真、踏實,有濃厚的學習興趣和一定的實力,尤其在機械設計和制造方面有著濃厚的興趣。

    2. 樂觀積極的生活態度, 善于發現事物和環境樂觀積極的一面。

    3. 富有極強的責任心、愛心,并且喜歡做相關的工作。

    4. 對一切問題有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚,并喜歡思考問題,有一定的分析能力。

    5. 有較強的競爭意識,能充分主動得利用環境資 源,即與環境的交互能力強。

    6. 有一定的書面表達能力,邏輯思維性和條理性較強。

    劣勢weakness

    1. 性格較內向,并不善于與人交往和溝通。

    2. 辦事不夠細膩,有時考慮問題不全面。

    3. 做事不夠果斷,尤其事前作決定的時候老是猶豫不決。

    4. 組織能力和管理人員的能力和經驗欠缺

    5. 做事有時拖拉,不夠雷厲風行

    6. 工作、學習有些保守,冒險精神不夠,沒有結合長遠目標,并且創新能力有待提高。

    (2).外部環境分析

    機會opportunities

    1. 改革開放二十多年來,我國的經濟飛速發展,國家發展的同時對人才的需求也大為增長。所以我對大學生的就業前景是樂觀的。

    2. 加入世貿組織后,中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會,可以在更寬廣的舞臺展現個人優勢,比如英語作為國際交流的工具發揮的作用就很大。

    3. 在學校還有很多的學習機會,身邊很多優秀的同學和朋友,有很多向他們學習的機會,并且有構建良好的人際關系的條件。

    4. 就專業知識方面來說,我不會太過于擔心,因為現在我們國家正處于發展中而且根據國家的計劃,我們國家還將在很長的時間里面都將處于發展之中,因此我們國家對于機械類的專業的需求量依舊會非常巨大,這對于我們來說就是巨大的機會,因此大的環境來說,這個專業方向是很有發展前景的。

    威脅 threats

    1. 距離畢業還有不到一年的時間,現階段最大的威脅就是找工作,因為最近幾年我們國家的就業形勢很嚴峻,每年都會有很多的畢業生找不到工作,今年需要工作的人將會有增無減,所以我們的壓力將空前巨大。

    2. 國際化的環境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰,對個人素質要求也就更高了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達能力也至關重要。

    3. 公司及用人單位對畢業生的要求提高,更需要有經驗人才。而對于剛畢業的我沒有任何工作和實踐的經驗。

    4. 當今比我優秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發現機會、展示自己并把握機會能力的考驗。

    (3).swot策略分析

    so戰略

    1. 在學校的現階段繼續努力學習,掌握更多的知識,努力提高自己的競爭力。

    2. 多參加各企業的招聘活動,為自己的就業創造更多的機會,積累更多的經驗。

    wo戰略

    1. 積極參加一些就業的培訓和招聘企業的宣講會,鍛煉自己提高自己的自信心。

    2. 利用自己樂觀積極的工作態度,勇于創新,去嘗

    試更多的不同工作,增加就業機會。

    st戰略

    1. 現階段多學習專業知識,特別是自己感興趣的機械設計以及制造方面的專業知識,將來可以在此方面有所發展。

    wt戰略

    1. 多參加集體和社交活動,增強與他人的交往和溝通能力,提高自己的自信心,構建良好的人際關系網絡。

    3、未來5年職業生涯的目標

    1. 探索階段:學生

    在這個階段的主要目標是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能, 同時也發展價值觀、動機和抱負。

    2. 入階段:應聘者

    在這個階段的主要目標是進入職業市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事機械制造,機械設計,機械電子以及自動控制系統設計、協調,運行等相關領域的職業。

    3. 新手階段:實習生、資淺人員

    在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,并且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

    4. 發展階段:任職者、主管

    個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,力爭成為技術骨干或者機械工程師;或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

    四、未來5年內的行動計劃

    1. 探索階段:學生

    加強適應職業要求的專業素質,提高英語能力。多學習有關機械方面的專業知識,提高自己的專業素養和培養對該行業的濃厚興趣。

    2. 進入階段:應聘者

    積極參加各種招聘活動和各企業的宣講會,制作一份精美的簡歷,為各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇的工作。

    3. 新手階段:實習生、資淺人員

    要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。根據自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。

    4. 發展階段:任職者、主管

    個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續學習,提高個人績效;或是技術更新、培訓和指導的能力,此時必須承擔更大的責任,確認自己的地位,開發長期的職業計劃,尋求家庭與事業的間的平衡。

    個人職業生涯規劃swot篇四

    人人都想有一份好工作,都想從工作中獲得更高的報酬,使自己的生活更美好;都想通過工作證實自己的價值。而一個有真正才能的人將在工作過程中享受到最大快樂。作為一名大學生,只有對職業有一個較清醒地認識,并由此結合自身的條件,選擇一個人能發揮自己特長的職業,才能正確樹立起自己的人生目標,實現自己的人生價值,從而使自己的人生更加輝煌精彩。

    通過三人簡短的回答,讓各人的工作態度躍然紙上。第一名工人是為工作而工作;第二名工人是為賺錢而工作;第三名工人是為創造目標而工作。據說到了后來,前兩人一生都是普普通通的砌磚工人,為生計奔波勞勞作,而第三名工人不僅在職業中成就了自己的夢想,還成了鼎鼎有名的建筑師。

    大家都知道,現代社會是一個快速發展的社會,新職業不斷產生,舊職業不斷衰亡,不僅昭示著時代的飛速發展,還為個人的成才發展提供了廣泛的空間。

    職業有兩層含義:第一,職業體現了專業分工,但沒有高度的分工,它意味著專門從事某項事務。第二,體現了精神追求,職業發展的過程也是個人價值不斷實現的過程。

    人們在社會中所從事的作為主要生活來源的工作,通常又稱為工作崗位,如:售貨員、推銷員、秘書、技術員、警察等;從國家的角度來看,每一種職業都是社會分工中的一個部門,就像一部機器上的一個個零件;從個人的角度看,職業則是勞動者“扮演”的社會角色,他因此而為社會承擔一定的義務和責任,并獲得相應的報酬。

    職業的特征

    (1)目的性;以獲取報酬兼職或副業除外

    (2)專業性;知識、能力、和特定的職業道德素質

    (4)規范性;職業活動要按職業規范進行

    (5)時代性;新的職業不斷產生

    我國目前的就業現狀

    (1)下崗、失業人員增多

    (2)畢業生分配制度改革,高校擴招,就業壓力加大。

    (3)退休人員的返聘或再就業造成新的就業壓力

    (4)農村富余勞動力向城市加速轉移增加就業壓力

    從以上情況可看出,就業前景不容樂觀,就業形勢非常嚴峻

    職業是社會分工的結果,而社會分工又具有不同的層次,其中最高層次的分工是產業分工。

    所謂產業,是指不同的國民經濟部門,即由于社會勞動分工而獨立出來的專門從事某一類生產經濟活動的單位的總和。二產業結構是指一個國家或地域的勞動力、生產資料等生產要素在國民經濟各個生產部門之間的分配狀況及其比例關系。

    一個國家社會經濟的總體水平,早很大程度上取決于產業結構及其發展變化。目前,世界上一般將國民經濟劃分為以下三大產業部門:第一產業-----農業是國民經濟的基礎。第二產業------工業、建筑業。是國民經濟的支柱。第三產業-----除第一、第二產業之外的其它產業。分為流通和服務兩大類。他是吸收勞動力的主要產業。

    個人職業生涯規劃swot篇五

    從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,選擇自己所喜歡的職業。

    任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業。

    社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。

    職業是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業時,首先考慮的是自己的預期收益――個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。

    應把握的四個方面:

    一、內外因最佳匹配,找工作最重要的就是要人崗匹配,不能高攀也不能低就。

    職業規劃就是找到這個最佳匹配點和今后各個階段的發展平臺,通過對自己的內在因素進行測評,找到潛質的東西,而學歷、經驗、能力、興趣、特長等是外部的東西,要把內、外優勢結合起來,擰成一股繩,形成職場打拼的強有力的核心競爭力。

    通過測評找到最佳匹配點,通過咨詢師對切入點所在的市場狀況、行業前景、職位要求、入行條件、培訓考證、工作業務、薪酬提升、行業英語等運作進行詳細的指導,而自己則沿著主干道去充電,幾年后成為業內的精英。

    二、職業定位要“準”

    定位就是要落在“定”和“準”上,不能泛談,其中包括行業定位、方向定位、職位定位,薪酬定位等很多項,比如你定位在it行業,那么,方向是軟件還是硬件,是銷售還是技術,是基本程序員還是工程師?其中相差很大,各有千秋。

    三、把握市場大脈搏

    在明確自己想干、能干的專業領域和事業方向的同時,還應兼顧考慮社會的需求和未來發展前景等外在因素,這是規劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業自己既感興趣又符合能力要求,但社會沒有需求或需求極少,未來就業機會渺茫,這樣的職業生涯規劃其起步就是失敗的。

    四、善于從小事、從最具體的職業崗位做起

    善于從小事、從最具體的職業崗位做起,只要這種小事、具體事與自己的最終職業目標一致,有利于個人職業目標的實現,都可以選擇確定為自己的最初職業崗位。人的職業生涯規劃就是這樣一件可以由若干件小事所組成的大事,立足于小事,才能成就大事。

    個人職業生涯規劃swot篇六

    自我分析(對自己進行全方位、多角度的的分析)

    職業興趣 喜歡干什么;2、職業能力 能夠干什么;3、個人特質 適合干什么;4、職業價值觀 最看重什么;5勝任能力 優劣勢是什么。

    自我分析小結:

    職業分析(對影響職業選擇的相關外部環境進行較為系統的分析)

    家庭環境分析。如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

    學校環境分析。如學校特色、專業學習、實踐經驗等

    職業環境分析

    u 行業分析(如xx行業現狀及發展趨勢,u 人業匹配分析)

    u 職業分析(如xx職業的工作內容、工作要求、發展前景,u 人崗匹配分析)

    u 企業分析(如xx單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服u 務、員工素質、工作氛圍等,u 人企匹配分析)

    u 地域分析(如xx工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,u 人城匹配分析)

    職業分析小結:

    職業定位

    內部環境因素 優勢因素(s) 弱勢因素(w)

    外部環境因素 機會因素(o) 威脅因素(t)

    結論:

    職業目標 將來從事(xx行業的)xx職業

    職業發展策略 舉例:進入xx類型的'組織(到xx地區發展)

    職業發展路徑 舉例:走專家路線(管理路線等)

    具體路徑 舉例:xx員 初級xx 中級xx 高級xx

    計劃實施

    計劃實施一覽表

    計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內容

    (參考) 策略和措施

    (參考) 備注

    短期計劃

    (大學計劃) 20xx年~20xx年 如大學畢業時要達到

    如:大一要達到 大二要達到...

    或在xx方面要達到 如專業學習、

    中期計劃

    (畢業后五年計劃) 20xx年~20xx年 如畢業后第五年時要達到

    如畢業后

    第一年要

    長期計劃

    (畢業后十年或以上計劃) 20xx年~20xx 年 如退休時要達到

    如畢業后

    第十年要

    第二十年要

    詳細執行計劃如下:

    評估調整

    職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

    1、評估的內容:

    n 職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現 的時候,n 我就

    n 實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果 ,n 我就

    n 其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

    2、評估的時間:

    一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;

    當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

    3、規劃調整的原則

    個人職業生涯規劃swot篇七

    西方發達國家一直比較重視職業生涯的設計,許多國家的學校教育中早就有職業設計輔導這一課程。職業生涯規劃也是許多大公司的領導及人事干部為員工所做的一項主要內容。在我國,職業生涯設計也開始成為現代人力資源管理學的核心內容之一。在美國,中學在孩子們上八年級(高中)時就要請專家給孩子們做職業興趣分析。十幾歲的孩子職業興趣并沒有定型,但通過職業日、職業實踐活動,可以根據其暴露出來的特征進行有效引導,達到以興趣定職業的目的相比之下,我國高中生在懵懵懂懂時被分為文科生和理科生,上大學選專業也很少考慮到其職業興趣和能力傾向。

    與此同時,大學生對職業生涯設計普遍不重視,有人對北京人文經濟類綜合重點大學的在校大學生調查表明:62%的大學生對自己將來發展、工作、職業生涯沒有規劃,33%大學生不明確,只有5%大學生有明確的設計。事實表明,大學生畢業后無目的、無規劃的盲目就業,將影響他們的長遠發展。職業生涯設計作為大學生進入社會前應做好的關鍵一環,理應得到他們的重視。為幫助大家結合自己的人生目標和自身的資質條件,自主性地選擇參加有主題的課外學習教育活動以及相關的社團活動,我會計劃進行幫助會員進行職業導航和學業規劃的設計活動。職業導航設計和學業進程設計,可以幫助會員降低成功的成本。

    職業導航設計引導社員結合自己的興趣愛好、家庭背景、價值追求和國情現實設計自己的職業道路和事業方向,幫助各位社員優化人生道路,減少和避免成功道路上的各種障礙;在職業導航設計的基礎上,科學合理地安排在學校接受教育的內容、方式、途徑和目標,幫助社員在大學校園里愉快、健康、積極地生活和學習,順利完成學業。

    俗話說:“女怕嫁錯郎,男怕入錯行。”不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

    職業理想:作為學網絡工程的,的志向就是走向企業的隊伍當中去。結合自身獨有的特點,理想是進入網絡工程行業,從低層做起,最終實現自己的管理夢。

    人生理想:程度的實現自我價值,最終成為在社會上具有一定影響力的高素質復合性人才。

    小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個世上最美的鋼鐵戰士,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是的老師。”但是我知道,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現,在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。

    真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內心很容易被感動,引起人內心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去發現它并開發出來,這樣它才有機會發光發熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。

    平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

    對自己一個清楚詳細的認識對我在職業選擇的道路上起到一個導航的作用。

    興趣:特廣,愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網,喜歡社交、娛樂、運動、書法、閱讀、部分樂器,喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來。如旅游、參加舞會、聽歌等。對所有新鮮事物都喜歡去觸摸,有一股去探索的勁。

    性格:活潑、開朗、喜歡與人接觸、給人一種親和的感覺。同時,具有自己獨特的個性,不喜歡循規蹈矩,在一定范圍內展現自我!

    學識:基礎知識扎實、自學能力非常強,接觸新鮮事物較快。

    技能:網絡的管理

    每一個人都處在一定的環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長。身在職場,要時時分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分了解,才能做到在復雜的環境中避害趨利,使我的職業生涯更完美。

    1、政治環境

    目前中國正處于和平時期,政治環境穩定,人民安居樂業,沒有什么大的波動,對我們的職業環境影響不大,職業前景良好。

    2、社會環境

    隨著人民生活水平的提高,人們綜合素質的改善,就業也跟隨著出現了一定的危機。每年高校畢業生的不斷增長與崗位供應不足的矛盾越來越明顯。已經就業的也隨時可能失業,所以個人職業的規劃也及其重要。

    個人職業生涯規劃swot篇八

    一個人的人生,要走的永遠是自己的路,不管路有多曲折,有多么的坎坷,都是前世所注定要走的道路,也許有的朋友不會相信,但是如果知道前世所有的一切,就明白是自己的選擇,也許選擇在今生是個錯誤,但是別無選擇,所以是無選擇。選擇什么樣的職業就是選擇什么的生活方式,乃至選擇何種人生。

    一個人精通一件事,哪怕是一項微不足道的技藝,只要做得比所有人都好,那么也能獲得豐厚的獎賞。如果集中精神,堅韌不拔,將這門微不足道的技藝使得異常精湛,也將有益于人類并應為此得到報償。只要確立我的人生目標事業目標生活目標生命目標,把它們永遠銘記在心。只有全心全意地尋找,才會有所發現,否則生命也沒有任何特殊的意義。并非只有蜜蜂才在花叢中飛舞,然而卻只有蜜蜂將花粉收集起來釀成蜂蜜。我是否從多年的學習中以及年少時的辛苦中獲得了豐富的經驗并不重要,因為如果我踏人生活時,對未來沒有一個深思熟慮的想法,那么可以肯定,幸福不會降臨,那種可以使我們成功的機遇也不會發生了。

    人們常常說,我們要樹立高遠的目標,但是我們必須千里之行,始于足下。僅僅有遠大的目標是不夠的。箭發于弓,直中目標,從不偏離軌道,尋找別處的靶子。雷霆萬鈞敵不過瞬息爆發的一道閃電。只要一心一意向著一個目標穩步前行,百折不撓,一定不會失敗。這就好比用玻璃聚集起太陽的光束,那么即使在最寒冷的冬天,也可以燃起火來。

    最弱小的人,只要集中力量于一點,也能得到好的結果,相反,最強大的人,如果把力量分散在許多方面,那么也會一事無成。小小的水珠,持之以恒,也能將最堅硬的巖石穿透;相反,湍流呼嘯而過,了無蹤跡。

    1、價值觀

    我的職業價值觀:通過自身的努力,贏得領導與同事的肯定。選擇了這門職業,就要真心去熱愛這門職業。在平凡的崗位上爭取做出不平凡的成績。

    我的生活價值觀:少去計較個人得失,開心過好生活。日子可以過得不富裕,但一定要過得開心。

    我的情感價值觀:如果我現在不爭取,我會后悔一輩子。

    如果我們現在不咬緊牙關,那我們將一事無成——————阿道夫·希特勒

    2、性格

    真實的我是比較內向,無語,但很樂觀的。但參加工作以來感覺變化了不少,可能與環境有關。人是一個矛盾的綜合體,雖然性格屬于內向型,偶爾會有自卑感,甚至會發展到很極端的程度,以至于我對自己不自信。常常懷疑自己的能力,對于各種活動也不敢大膽的參加。有時會多愁善感。

    3、興趣

    很喜歡上網,看些雜志小說,尤其喜歡看各種的歷史類書籍。還在積極的培養各方面的興趣,比如說想學學語言、經濟學,心理學等。

    4、能力

    會基本的計算機應用,office軟件應用,cisco一些設備應用。實踐能力還算強,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入。也喜歡發問。但缺乏耐心、毅力,工作激情往往是“三天打魚,兩天曬網”。

    1、目標

    工作方面:將自己完全融入集體,完全進入工作的狀態,在工作中虛心向前輩學習,做好一個員工的基本工作,扎實各項基本功。

    學習方面:考一個駕照;學習博弈論、經濟學、心理學,華為、北電、h3c等書籍廣闊我的視野,無論技術與非技術;重讀我的奮斗、從乞丐到元首、三國、三十六計等書籍,加強對書籍的理解;業余學習德語,雖然是小語種,但希望可以和別人交流,和不同思維模式的人進行交流,也算做是完善自我,完美自我,發展自我,改變自我,創新自我。

    生活方面:貸款買輛自己的車,懂得照顧長輩,照顧父母,照顧自己,自己的事情自己做,不靠別人,只靠自己;為姥姥,奶奶,爺爺掃墓,實現長輩們的心愿;重視現今所有的朋友,結識新的朋友。3年之內我絕不放棄,始亂終棄另我憎惡,堅持堅持再堅持,咬牙咬牙再咬牙。

    中期目標:(未來五年內)

    工作方面:在繼續向前輩學習的過程中,整理、總結出一套自己的特色。不斷學習新知識,新技能,踏實工作,在工作崗位上干出一定的成績,爭取實現自我創業,創業是艱辛的,但也是快樂的。

    學習方面:進一步沖實自己,使自己有一個良好的開端,保持自己,堅持不懈,永不放棄。

    生活方面:營造幸福美滿的家庭生活。愛自己、愛家人,擁有自己穩定的朋友圈子。生活愜意,當然也一定要兼顧工作,開心、快樂、幸福、健康。

    擁有幸福美滿的家庭生活。兼顧家庭和事業。照顧好家庭,做好孩子的教育工作。在工作中能逐漸展現出魄力,能在自己的崗位上得心應手,并幫助新員工適應環境,要有前輩的榜樣,注意自己平時的衣著言行舉止。

    說過:“我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為。”所以有計劃的規劃自己的人生,使之不再蹉跎間轉瞬即逝。

    面對漫漫人生路,規劃只是個導向標,最重要的是靠自己去實踐。有毅力有耐心的走下去。相信在規劃的指引下,我會有目標的走得更好。

    人生的道路有許多的坎坷,不是一條通往光明之路,有痛苦,有傷心,有無助,也有面對一切所不能忍受的,這就是生活。但是生活中確實有許多美好的東西,有些時候你不會看到它的本身的色彩,如果用這一種方式感受不到的話,不妨換一種方式去感受,也許它正是我所需要的那種生活方式。千萬不要放棄生活,放棄了它,生活也就放棄了我,人生貴在的是感受,會感受才會有幸福,在生活中如果感受的多了,那才會感受到生活中的美好,才會知道我在前世所選擇的是今生的最正確的人生路。

    在生活中我會感受到許多的坎坷和挫折,許多的事情并不是我不行,而是我沒有勇氣去嘗試,其實如果嘗試了,也許就會成功,不去嘗試的話,永遠都不會知道我是否會成功。歌德說過:那些是你的夢想的,那你就要去做,去嘗試,去努力,去奮斗。

    人生的道路永遠都是美好的,我的夢想也都是最真的,也許所有的夢想在現實生活中,經不起現實的磨礪,也許當所有的期待都會像泡沫一樣在現實中破裂,那時也許會失去對生活的勇氣,也許不甘心在平平淡淡中生活。

    風可以吹走了春天,但是它吹不走春天的種子,失敗可以暗淡昨天的努力,但是阻擋不了輝煌明天的到來。當走過一條條坎坷的道路后,當一個個憧憬破滅后,只要不讓風把那通往那扇成功的大門關閉,只要不讓風把心中的那盞明燈吹滅,只要我不把信念拋棄,那生活就不會被拋棄,那扇通往成功的大門永遠的為我敞開著。

    永遠的燃起那盞心中的明燈。為我照亮成功的道路。

    如果現在有兩條路供選擇,會怎么樣做出選擇呢?

    一條是可以過著平穩無憂的平凡生活;一條是需要付注一切的努力去拼搏你的理想目標,可是成功與否卻不得而知,而且成功的概率可能會很小。知道會有一個什么樣的答案。可能都會有一腔的熱血想去追求我的理想。而實際上敢于去放手一搏的只有兩種:一種是沒路可走的人;一種是有后路的人。而介于兩者之間的人是不會輕易去搏的。

    路在腳下,慢慢來,相信可以的,會成功的。

    努力吧,我相信一個成語,就是天道酬勤。

    努力永不晚,天道酬勤時,其實人還是有點磨難好,只是時間不等人,不能白白浪費時間,浪費青春。

    關鍵在于自己,想做什么,想向那方面發展,而不是別人讓做什么,就做什么。

    要有個目標,有份信心,然后是向著理想去一步一步的實現,可以將目標定成幾個階段。打比方說是1萬米的長跑,你可以將每一個1000米作為一個階段,然后去實現,這樣不會感覺到累,重要的是有信心,有持之以恒的精神去一點一點的實現。

    不要輕易言棄,那樣,會成功的,不要氣餒,有了目標,就一點點的實現,重要的是在于我自己,在于以后發展的前景是什么,想做什么。

    相信我自己,努力并加油,沒有辦不成的事,只要有時如激光一樣,有個始終如一的目標,人生就是進進進,進取進擊進前,慢慢來,那樣我的穿透力會很強很強,實現的可能性也會很大很大。

    自信,相信自己是最好的最優秀的最有能力,我自己給自己打氣鼓勁。

    成功屬于隨時隨地準備的人,有智慧的人,有心的人。有目標的人。加油前進,路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。很多事,不是我能不能,而是我要不要!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。不要怨天不夠高,不要怨地不夠寬。首先要問的是這鳥有沒有比鷹飛得高的愿望;這魚有沒有敢越龍門的志向。成功不是將來才有的,而是決定去做的那一刻起,持續累積而成的!

    一個人最重要的是要有目標,而后是隨之的努力,有行動,有目標始終如一的理想,有人生就是進擊的動力,努力永不晚,天道酬勤時,努力永遠不會晚,天道酬勤時自成。

    1、建立正確心態:了解他人專長,放下身段、虛心學習。

    2、業務素質:分成基礎能力(基礎知識、專業知識、實務知識和技能技巧)、業務能力(理解力、判斷力、規劃力、開發力、表達力、交涉力、協調力、指導力、監督力、統帥力、執行力等)、素質能力(智力素質、體力素質、性格個性、態度、自我價值觀等)。

    3、潛能開發:參加培訓、構建人際關系網、業余課程學習等。此外,競爭機制和指導他人也能有效挖掘自己的潛在能力。

    4、善用學習渠道:同行、有經驗的前輩、利用信息平臺、利用媒體、參加社團等。

    5、采取有效方法:善向優秀者學習、生涯規劃的定期檢討、總結成功經驗、以及養成最重要的習慣——堅持。

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
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