雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）

演講稿范文可以為演講者提供一些備選的觀點(diǎn)和論據(jù)，讓其有更多選擇的余地，根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng)。如果你正在準(zhǔn)備一個(gè)重要的演講，以下的范文可以幫助你更好地組織和表達(dá)自己的演講內(nèi)容。

雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）篇一

三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我們班的彭騰漪。

有一次剛下課不久,坐在后排的易士林同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦?”惟獨(dú)彭騰漪一聲不響，默默地走出去，然后拿著拖把進(jìn)來，一個(gè)人拖起來。第一次，大家還嫌棄的離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，似乎生怕他把自己弄臟了，可他不在乎，一次又一次的去把拖把洗干凈，又來拖，漸漸的，同學(xué)們好像有些不好意思了，大家低下了頭，還有人細(xì)細(xì)問，需要喊家長嗎?還有人主動(dòng)說自己去洗拖把吧。

事后有的同學(xué)問他：“那些臟物多臟多臭啊!你怎么那么傻，老師又沒安排你，你主動(dòng)去掃什么?”他聽了，不假思索地說：“我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，也是不怕臟，不怕臭的!而且，我相信，你是怎么幫助別人的，當(dāng)你有困難的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你的。”

是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。學(xué)雷鋒不是為了得表揚(yáng)，不是為了加分，而是真心實(shí)意的從每件小事上幫助別人。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧!

雷鋒是值得我們大家學(xué)習(xí)的對(duì)象。雖然他已經(jīng)去世了。

在他的日記中曾經(jīng)寫下過這樣的一段話：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)確實(shí)無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

在我們班包東玉的身上就有雷鋒的影子。

記得有一次，十二點(diǎn)一十了，我們剛剛下課，包東玉、包金燕和馬紫薇在二樓等我一起回家。我們?cè)?2路車上有說有笑的。突然，有位老奶奶提著一大包的東西，還背著一個(gè)小孩上車了。包東玉看見這樣的情況，便立刻起身，讓座位給了老奶奶，老奶奶看見了對(duì)她笑著說：“謝謝啊，小朋友，現(xiàn)在的‘活雷鋒’真是越來越多了。”包東玉聽見老奶奶這樣說欣慰的笑了笑。包東玉一站就是30多分鐘。

我曾經(jīng)問過包東玉：“為什么要這樣做，這樣對(duì)你有什么好處?”包東玉笑著回答道：“當(dāng)然了，只要他們開心了我就開心了。”這時(shí)，包東玉的笑那么的美麗，那么的純潔。

從包東玉助人為樂的這件事情讓我明白了：贈(zèng)人玫瑰手有余香的道理了。

我敬佩的人很多，但是有一個(gè)人至今讓我難以忘記。

記得有一天放學(xué)了，我正在和同學(xué)聊天，那時(shí)32路公交車來了，里面很擠，我好不容易才擠上來了。行駛到第二站時(shí)，從前面上來了一個(gè)人，他穿著一件深藍(lán)色的上衣，黑色的短褲，腳上還夾著一雙拖鞋，頭發(fā)染成深藍(lán)色的，一看就知道不是一個(gè)好人。我連擠帶靠的到了窗戶旁，因?yàn)槲艺J(rèn)準(zhǔn)了他是一個(gè)壞人，所以想離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。過了好幾站，他還是沒有下車，這一站上來了以為老爺爺，年紀(jì)非常的大了。他很吃力的往里面走，停在了“壞蛋”的旁邊。“壞蛋”突然伸手，我心想：他不會(huì)是想偷老爺爺?shù)腻X包吧!只見他說：“老爺爺，您快坐。”

什么!他竟然會(huì)讓座，我不敢相信自己的眼睛。

通過這件事情，讓我知道，看一個(gè)人不能只看外表，而要看他的內(nèi)心，身邊真正的“活雷鋒”雖然有的其貌不揚(yáng)，但他們的優(yōu)秀品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年紀(jì)念日。49年來，雷鋒精神家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國各個(gè)行業(yè)、領(lǐng)域蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實(shí)踐。

學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從我們身邊的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，就是一個(gè)雷鋒式的好少年。

雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在，且代代相傳，讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!

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雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）篇二

我們周圍也涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻(xiàn)踐行著雷鋒精神,他們用自己的行動(dòng)甚至生命向我們?cè)俅握咽纠卒h精神,下面是小編為大家收集關(guān)于雷鋒就在我們身邊。

演講稿。

歡迎借鑒參考。

在我們的身邊，有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助，還經(jīng)常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人，她是一名120急救護(hù)士，她總是在人們生命垂危時(shí)，把他們從死亡邊緣搶救回來。

記得還有一次，是六一兒童節(jié)早上，大姨上了一宿的夜班，打算下夜班以后，帶我和姐姐一起去玩。但計(jì)劃沒有變化快，大姨剛要下班就接到了一個(gè)急救電話，有一位病人胃部大量出血，大口吐血，生命垂危，于是她沒有下班，而是立刻去搶救了病人。其實(shí)大姨當(dāng)時(shí)可以下班，她可以讓來接班的人去搶救病人，但為了節(jié)省時(shí)間，她還是放棄了下班的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的去搶救了那個(gè)生命垂危的人，由于她們及時(shí)趕到，止住了病人的大口吐血，將那個(gè)病人從死亡的邊緣救了回來。對(duì)于大姨的失約，我和姐姐都沒有埋怨她，而是更加敬佩大姨了，也更加敬佩她的職業(yè)。

我在想，當(dāng)她們快速奔跑進(jìn)行急救時(shí)，就像運(yùn)動(dòng)員，但她們不是沖向終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，更不是要奪獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員，她們是在死亡的生命線上，挽救人們生命的“天使”。他們不是和人賽跑，而是在和時(shí)間賽跑，她們放棄自己的時(shí)間，放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，把時(shí)間和機(jī)會(huì)留給了別人，為別人服務(wù)，為別人著想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應(yīng)該向大姨學(xué)習(xí)，更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學(xué)習(xí)，同時(shí)，我敬佩大姨，也敬佩像大姨這樣的人，她們總是把美好的留給別人，把困難留給自己。她們總是幫助別人，卻不留姓名。這些確正是我們要學(xué)習(xí)的雷鋒精神。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓我們的身邊，再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事：

大家好!今天我的演講題目是《試談與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒精神》：

胡-錦-濤總書在參加全國政協(xié)十屆四次會(huì)議民盟、民進(jìn)界委員聯(lián)組討論時(shí)，發(fā)表了關(guān)于《牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀》的重要講話，要求我們?cè)谖覀兊纳鐣?huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。總書記的關(guān)于榮辱觀的重要講話，切合人們的思想實(shí)際，富有鮮明的時(shí)代特色，在廣大干部群眾中引起強(qiáng)烈共鳴。

什么是榮辱觀?什么是社會(huì)主義的榮辱觀?榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中，不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣，體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向，標(biāo)志著社會(huì)的文明程度，而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有巨大的反作用。社會(huì)主義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)，必須樹立的社會(huì)價(jià)值觀和個(gè)人人生觀。它會(huì)成為我們這個(gè)社會(huì)的共識(shí)，也應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人做人的準(zhǔn)則。

辱觀，就要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)與時(shí)代結(jié)合的雷鋒精神。

我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神，不要講形式，要講實(shí)效，要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點(diǎn)，要貫徹到日常生活和學(xué)習(xí)中。社會(huì)發(fā)展需要樹立正確的價(jià)值觀念和道德風(fēng)尚，樹立積極的、好的榜樣，雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內(nèi)涵是很豐富的，他刻苦鉆研，盡忠職守，熱心待人，做好事只是雷鋒精神的一個(gè)方面，我們應(yīng)該把這種精神融入到我們?nèi)粘５纳詈托袨楫?dāng)中。當(dāng)然任何一種精神都都要與時(shí)俱進(jìn)，新的時(shí)代就有新要求，比如說到艱苦樸素的作風(fēng)，我們應(yīng)該有這種精神，但衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢，現(xiàn)在的生活已經(jīng)和世紀(jì)60年代不同了，我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風(fēng)，做到不浪費(fèi)，不盲目追風(fēng)，注重實(shí)效。

有人講雷鋒是英雄，甚至有人講學(xué)習(xí)英雄是很無聊的。不是這樣，絕不是這樣。雷鋒同志不是一個(gè)十全十美的人，但卻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們應(yīng)當(dāng)把雷鋒精神當(dāng)做一種典型，樹立正確的社會(huì)主義道德風(fēng)尚，讓這種精神成為當(dāng)今社會(huì)的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過，雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學(xué)到，雷鋒同志是偉大的，任何人都是要努力才能學(xué)到的。

學(xué)雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程很快，不僅是不斷增長的物質(zhì)財(cái)富，是迅速變化的社會(huì)生活，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)于人的素質(zhì)要求越來越高，我們必須像雷鋒那樣，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)理論，學(xué)技術(shù)，學(xué)知識(shí)。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚(yáng)愛國主義精神，愛憎分明，自覺抵制不良的社會(huì)風(fēng)氣，要辨是非，明榮辱，分善惡，別美丑。社會(huì)的深刻變革和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，在西方文化的強(qiáng)烈沖擊下，對(duì)于我們的思想觀念、生活方式和價(jià)值取向上都產(chǎn)生了多方面的影響。我們要熱愛祖國、積極向上、科學(xué)文明、團(tuán)結(jié)友愛，這才是我們社會(huì)精神風(fēng)貌的主流。

雷鋒精神光輝的，又是樸素的;它是崇高的，又是平凡的;它是理想的，又是現(xiàn)實(shí)的。它就在我們的身邊，天天面對(duì)，事事相關(guān)，需要從自己做起，從點(diǎn)滴做起。今天要我們學(xué)習(xí)胡-錦-濤總書的《牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀》的重要講話精神，樹立正確的樹立社會(huì)主義榮辱觀，我們就要重新學(xué)習(xí)雷鋒精神，在新時(shí)期學(xué)習(xí)它的新內(nèi)涵。我想用我們另一位應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣張海迪的話結(jié)束我今天的演講“今天那一切還是生活中最美好的回憶，希望那種美好的精神能夠引領(lǐng)著我們，引領(lǐng)著我們偉大的中華民族走向未來。”

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是——夸夸我身邊的活雷鋒。

在這丹桂飄香的金秋十月，我又肅立在雷鋒的雕像前。耳旁似乎又聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，我情不自禁地想起我們班的活雷鋒——。

她熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，像雷鋒一樣有一顆金子般閃光的心。作為勞動(dòng)委員，每天放學(xué)后打掃衛(wèi)生，她總是一馬當(dāng)先，拿起抹布，認(rèn)真地幫同學(xué)擦桌椅和窗臺(tái)。她不怕臟，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們。每次值日在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。

但是沒有人知道，她的手因?yàn)檎炷媚ú级斐杉?xì)菌感染，嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致手部層層脫皮，跑了好幾家醫(yī)院，吃了好多藥，才見好轉(zhuǎn)。看看別人纖細(xì)的手，再看看她的手，很讓人心疼。她的爸爸媽媽總是說：“你當(dāng)勞動(dòng)委員是監(jiān)督別人打掃衛(wèi)生的，你為什么總是幫他們干呢?”她微微一笑，說：“為了讓同學(xué)們打掃完衛(wèi)生早點(diǎn)回家，為了給大家創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，這不算什么。”

不但在勞動(dòng)中吃苦耐勞，而且在生活中也她像雷鋒一樣無微不至地關(guān)懷他人。記得去年夏天，我和在小區(qū)廣場(chǎng)練習(xí)跳繩時(shí)，我的腳扭傷了，她趕忙把我扶到石凳上坐下，迅速跑回家，開始翻箱倒柜地尋找治扭傷的藥。給我拿來時(shí)，她已累得滿頭大汗了。我看到這副模樣，感到心里很過意不去，我自己受這么一點(diǎn)點(diǎn)小傷，害得耽誤那么長時(shí)間，真不應(yīng)該。仿佛猜透了我的心思，說：“沒關(guān)系，我們是朋友，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，更何況是朋友呢?”我感激地朝她笑了笑，她認(rèn)真地幫我噴灑了治扭傷的藥，并把我送回了家。這件事至今刻在我的腦海里，令我記憶猶新。

不僅是同學(xué)們心中的活雷鋒，也是各課老師們交口稱贊的班干部。她每天準(zhǔn)時(shí)到校督促大家數(shù)學(xué)早讀。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)們的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。她協(xié)助其他班干部，把班級(jí)工作做得井井有條，成為老師和家長們交口稱贊的一個(gè)班級(jí)。

在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂的暢游者，同學(xué)們都羨慕她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力;上課時(shí)，她大膽創(chuàng)新，常常得到各科老師的稱贊，她也是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌;遇到難題，她虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解難題。

同學(xué)們，雷鋒不是令人遙不可及的，他就在我們的身邊。就是這樣一個(gè)以身作則、吃苦耐勞、樂于助人、關(guān)心同學(xué)的活雷鋒。正是這些人這些事一直感動(dòng)著我、激勵(lì)著我，給予我力量，鼓舞著我不斷前進(jìn)。同學(xué)們，榜樣就在我們身邊，讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神，一起攜起手來，共同進(jìn)步，共創(chuàng)美好未來!

謝謝大家!

雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）篇三

說到雷鋒，我身邊還真有一位活雷鋒，那就是我爸爸了。

媽媽告訴我時(shí)。村子里，有一個(gè)老婆婆，爸爸看她可憐，就拉了一平車煤，給她送去了，她很感激，見人就說，我爸爸是個(gè)好人，現(xiàn)在那個(gè)老婆婆，已經(jīng)去世了。

還有一次是20xx年時(shí)。我家門口的馬路上，來了一位迷路的老人，爸爸就端了杯水，送了些麻花。最后，那個(gè)老人的孩子，終于找到了他，并且對(duì)爸爸說：“我一定要謝謝你，”后來，也沒見他們來過。

去年老家來了幾個(gè)人，說要去北京，給他們的孩子看病，因?yàn)闆]出過遠(yuǎn)門就來找爸爸，爸爸在北京住過幾年，爸爸就主動(dòng)說：“我?guī)銈內(nèi)ァ！焙髞戆职志蛶麄內(nèi)チ恕?/p>

我很崇拜我的爸爸，我也很愛我的爸爸。我長大了，也要像爸爸一樣，做一個(gè)助人為樂的好人。

雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）篇四

“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？”雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

如今，雷鋒精神感化著人們，在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。

記憶猶新的3月13日，雨后初晴，一片片小水澤映照得校園清新怡人、晶瑩剔透，美麗異常，然而下午同學(xué)們就要到操場(chǎng)上活動(dòng)了，操場(chǎng)上還是水汪汪的一片。六年級(jí)的大哥哥，大姐姐們，手拿著鏟子、條帚，毫無猶豫地踏進(jìn)了一片片水澤之中，頓時(shí)，水花飛舞，伴隨著音樂般的嘩嘩掃地聲，一條條、一道道水流，溫馴地流進(jìn)了旁邊的水道中，潔凈無水的路面越來越寬闊。汗水掛上了他們的臉頰，他們沒去擦拭，水花濺濕了他們的鞋面，他們沒有后退。平凡的一幕，又是感人的一幕，老師們投去了贊許的目光，同學(xué)們投去了贊許的目光，誰說雷鋒離開了我們？這就是最好的、最有力的回答！

教室里，李奎、郎未未同學(xué)又在爭(zhēng)論題目中的不同見解，爭(zhēng)得面紅耳赤。胡發(fā)鵬、鄧鑫、劉道煒等同學(xué)在作業(yè)本上反復(fù)地演算著，不放過一點(diǎn)一絲的問題，忙忙碌碌、深入鉆研的身影不正是當(dāng)年雷鋒叔叔的“釘子”精神的現(xiàn)實(shí)寫照嗎！

三月以來，我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中，我們班的同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極爭(zhēng)做活雷鋒：當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地?fù)炱穑唤淌依锏淖酪螇牧耍蠹乙矤?zhēng)先恐后地去修理；有同學(xué)感到不舒服，就有很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖??我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰有學(xué)習(xí)上的困難，我會(huì)耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會(huì)毫不吝嗇地借給他??雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在這里閃耀著光芒。

雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）篇五

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒叔叔說過的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。

雷鋒叔叔雖然早已離我們遠(yuǎn)去，但是，他那螺絲釘般的精神永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。如果你細(xì)心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們生活中雷鋒叔叔的身影無處不在。

這是發(fā)生在前幾天的一件事情。那天，天氣非常寒冷，風(fēng)也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽去姥姥家探望姥姥的腳步。我們冒著嚴(yán)寒，趕赴公交車站，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)由于匆忙，我們都忘記了戴手套，凜冽的寒風(fēng)刮在臉上，刮在手上，像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手，以防凍僵。好在不一會(huì)兒，公交車就來了。我和媽媽趕緊上了車。在公交車發(fā)動(dòng)的那一瞬間，我為了保持身體的.平衡，不由自主地一把抓住了扶手。奇怪的是，就在這輕輕地觸摸中，一股溫暖的感覺通過我的手傳遍我的全身，頓時(shí)，我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量，發(fā)現(xiàn)車上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上了漂亮的毛線衣裳。原來這是細(xì)心的駕駛員叔叔為了在寒冷的冬天不讓乘客抓扶冰涼的扶手把手凍僵而想的好辦法。我情不自禁地向駕駛員叔叔投去敬佩的目光。只見駕駛員叔叔緊握著方向盤，全神貫注地注視著前方，不斷地提醒著大家為老年人讓座，并囑咐乘客在汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)抓好扶手......一切都那樣溫馨，一切都那樣溫暖。

這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎？他就像雷鋒叔叔那樣，在平凡的工作崗位中，默默奉獻(xiàn)，不圖虛名，用自己的愛全心全意為人民服務(wù)著。

雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中，他精神無處不在。只要你留心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們身邊。作為少先隊(duì)員的我們，也應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠的為人民服務(wù)的心，就會(huì)把我們的愛傳遞給身邊每一個(gè)人。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園，伴我們成長！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）篇六

學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌至今傳唱在每一個(gè)中華兒女心中，點(diǎn)燃了每一代的希望。

雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字。雷鋒的助人為樂，無私奉獻(xiàn)，釘子精神……感動(dòng)著每一位中國人。三月，和煦的春風(fēng)又吹起了學(xué)雷鋒的熱潮。講雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒……在校園里，大街上流行起來。

其實(shí)，在我們身邊，總有熱心助人，一心為人民服務(wù)的活雷鋒。“嘖嘖嘖”我吃著西瓜，跟隨著父親行走在一條大街上。就在這個(gè)時(shí)候，我被突如其來的情況驚呆了。隨著“叮呤”一聲，硬幣從老奶奶的手中溜了出去，徑自往一條縫隙里奔。“碰”的一聲，硬幣掉了進(jìn)去。老奶奶可急了，慌亂得手舞足蹈，就像一只急性子的猴子。在這慌亂之際，一位穿著制服的警察迎面走來，看上去平易近人。他瘦得叫人擔(dān)心，精神飽滿的臉上，是一張細(xì)小的臉蛋，幾乎沒長多少肉。“大媽，您怎么了！”他親切地問老奶奶。老奶奶猶豫了一下，說：“我的硬幣掉縫隙里了。”“別擔(dān)心，我?guī)湍闳〕鰜怼！彼炝松焓郑炱鹦渥樱麛嗟嘏苛讼聛恚瑢⑹致乜苛诉^去。沒想到，他的手竟能穿過又小又窄的縫隙。他吃力地尋找著洞中的硬幣。可就在這時(shí)候，他的手臂被旁邊凸起的磚頭刮傷了。他換另一只手，毅然決然地掏著。一分鐘，兩分鐘……。“我找到了！”他興奮地把手拔了出來。在那滿是黑泥的手中，是一塊硬幣。

“謝謝你……我都不知道怎么感謝你了！”她激動(dòng)地說。“為人民服務(wù)是我們的職責(zé)，我們不需要回報(bào)。”說著，他匆匆地離開了。在陽光的照耀下，他的背影散發(fā)著耀眼的光芒……雷鋒精神無處不在，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓“雷鋒精神”流行起來，成為一種時(shí)尚，照亮我們的生活。

雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）篇七

在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許許多多的好事，他們也被世人稱為活雷鋒。現(xiàn)在我就向你介紹一位活雷鋒，他的名字叫王沖。

記得那是一個(gè)晴朗的夏日，我和王沖約好到公園玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，沒有人去扶她，王沖走過去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起來。

還有一次，在公交車上，坐滿了人，一位老爺爺走了上來，誰也不肯讓座，突然，王沖站了起來，說：“老爺爺，你到這來坐吧。”

還有那一天，放學(xué)了，一個(gè)小男孩在馬路邊上哭，沒有人理他，王沖跑過去，問他：“小朋友，你怎么了？”小男孩說：“我的媽媽沒來接我，我回不了家了。”最后，王沖把小男孩送回了家。

在一次雨天，我忘記了帶傘，放學(xué)還是他跟我一起打傘的。

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雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）篇八

在我們的身邊，有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助，還經(jīng)常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人，她是一名120急救護(hù)士，她總是在人們生命垂危時(shí)，把他們從死亡邊緣搶救回來。

廄得還有一次，是六一兒童節(jié)早上，大姨上了一宿的夜班，打算下夜班以后，帶我和姐姐一起去玩。但計(jì)劃沒有變化快，大姨剛要下班就接到了一個(gè)急救電話，有一位病人胃部大量出血，大口吐血，生命垂危，于是她沒有下班，而是立刻去搶救了病人。其實(shí)大姨當(dāng)時(shí)可以下班，她可以讓來接班的人去搶救病人，但為了節(jié)省時(shí)間，她還是放棄了下班的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的去搶救了那個(gè)生命垂危的人，由于她們及時(shí)趕到，止住了病人的大口吐血，將那個(gè)病人從死亡的邊緣救了回來。對(duì)于大姨的失約，我和姐姐都沒有埋怨她，而是更加敬佩大姨了，也更加敬佩她的職業(yè)。

我在想，當(dāng)她們快速奔跑進(jìn)行急救時(shí)，就像運(yùn)動(dòng)員，但她們不是沖向終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，更不是要奪獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員，她們是在死亡的生命線上，挽救人們生命的天使。他們不是和人賽跑，而是在和時(shí)間賽跑，她們放棄自己的時(shí)間，放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，把時(shí)間和機(jī)會(huì)留給了別人，為別人服務(wù)，為別人著想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應(yīng)該向大姨學(xué)習(xí)，更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學(xué)習(xí)，同時(shí)，我敬佩大姨，也敬佩像大姨這樣的人，她們總是把美好的留給別人，把困難留給自己。她們總是幫助別人，卻不留姓名。這些確正是我們要學(xué)習(xí)的雷鋒精神。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓我們的身邊，再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事：

大家好!今天我的演講題目是《試談與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒精神》：

胡-錦-濤總書在參加全國政協(xié)十屆四次會(huì)議民盟、民進(jìn)界委員聯(lián)組討論時(shí)，發(fā)表了關(guān)于《牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀》的重要講話，要求我們?cè)谖覀兊纳鐣?huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。總書記的關(guān)于榮辱觀的重要講話，切合人們的思想實(shí)際，富有鮮明的時(shí)代特色，在廣大干部群眾中引起強(qiáng)烈共鳴。

什么是榮辱觀?什么是社會(huì)主義的榮辱觀?榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中，不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣，體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向，標(biāo)志著社會(huì)的文明程度，而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有巨大的反作用。社會(huì)主義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)，必須樹立的社會(huì)價(jià)值觀和個(gè)人人生觀。它會(huì)成為我們這個(gè)社會(huì)的共識(shí)，也應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人做人的準(zhǔn)則。

辱觀，就要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)與時(shí)代結(jié)合的雷鋒精神。

我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神，不要講形式，要講實(shí)效，要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點(diǎn)，要貫徹到日常生活和學(xué)習(xí)中。社會(huì)發(fā)展需要樹立正確的價(jià)值觀念和道德風(fēng)尚，樹立積極的、好的榜樣，雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內(nèi)涵是很豐富的，他刻苦鉆研，盡忠職守，熱心待人，做好事只是雷鋒精神的一個(gè)方面，我們應(yīng)該把這種精神融入到我們?nèi)粘５纳詈托袨楫?dāng)中。當(dāng)然任何一種精神都都要與時(shí)俱進(jìn)，新的時(shí)代就有新要求，比如說到艱苦樸素的作風(fēng)，我們應(yīng)該有這種精神，但衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢，現(xiàn)在的生活已經(jīng)和世紀(jì)60年代不同了，我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風(fēng)，做到不浪費(fèi)，不盲目追風(fēng)，注重實(shí)效。

有人講雷鋒是英雄，甚至有人講學(xué)習(xí)英雄是很無聊的。不是這樣，絕不是這樣。雷鋒同志不是一個(gè)十全十美的人，但卻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們應(yīng)當(dāng)把雷鋒精神當(dāng)做一種典型，樹立正確的社會(huì)主義道德風(fēng)尚，讓這種精神成為當(dāng)今社會(huì)的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過，雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學(xué)到，雷鋒同志是偉大的，任何人都是要努力才能學(xué)到的。

學(xué)雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程很快，不僅是不斷增長的物質(zhì)財(cái)富，是迅速變化的社會(huì)生活，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)于人的素質(zhì)要求越來越高，我們必須像雷鋒那樣，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)理論，學(xué)技術(shù)，學(xué)知識(shí)。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚(yáng)愛國主義精神，愛憎分明，自覺抵制不良的社會(huì)風(fēng)氣，要辨是非，明榮辱，分善惡，別美丑。社會(huì)的深刻變革和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，在西方文化的強(qiáng)烈沖擊下，對(duì)于我們的思想觀念、生活方式和價(jià)值取向上都產(chǎn)生了多方面的影響。我們要熱愛祖國、積極向上、科學(xué)文明、團(tuán)結(jié)友愛，這才是我們社會(huì)精神風(fēng)貌的主流。

雷鋒精神光輝的，又是樸素的;它是崇高的，又是平凡的;它是理想的，又是現(xiàn)實(shí)的。它就在我們的身邊，天天面對(duì)，事事相關(guān)，需要從自己做起，從點(diǎn)滴做起。今天要我們學(xué)習(xí)胡-錦-濤總書的《牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀》的重要講話精神，樹立正確的樹立社會(huì)主義榮辱觀，我們就要重新學(xué)習(xí)雷鋒精神，在新時(shí)期學(xué)習(xí)它的新內(nèi)涵。我想用我們另一位應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣張海迪的話結(jié)束我今天的演講今天那一切還是生活中最美好的回憶，希望那種美好的精神能夠引領(lǐng)著我們，引領(lǐng)著我們偉大的中華民族走向未來。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是夸夸我身邊的活雷鋒。

在這丹桂飄香的金秋十月，我又肅立在雷鋒的雕像前。耳旁似乎又聽到雷鋒出差一千里，好事做了一火車的故事，我情不自禁地想起我們班的活雷鋒xx。

她熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，像雷鋒一樣有一顆金子般閃光的心。作為勞動(dòng)委員，每天放學(xué)后打掃衛(wèi)生，她總是一馬當(dāng)先，拿起抹布，認(rèn)真地幫同學(xué)擦桌椅和窗臺(tái)。她不怕臟，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們。每次值日在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。

但是沒有人知道，她的手因?yàn)檎炷媚ú级斐杉?xì)菌感染，嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致手部層層脫皮，跑了好幾家醫(yī)院，吃了好多藥，才見好轉(zhuǎn)。看看別人纖細(xì)的手，再看看她的手，很讓人心疼。她的爸爸媽媽總是說：你當(dāng)勞動(dòng)委員是監(jiān)督別人打掃衛(wèi)生的，你為什么總是幫他們干呢?她微微一笑，說：為了讓同學(xué)們打掃完衛(wèi)生早點(diǎn)回家，為了給大家創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，這不算什么。

xx不但在勞動(dòng)中吃苦耐勞，而且在生活中也她像雷鋒一樣無微不至地關(guān)懷他人。記得去年夏天，我和xx在小區(qū)廣場(chǎng)練習(xí)跳繩時(shí)，我的腳扭傷了，她趕忙把我扶到石凳上坐下，迅速跑回家，開始翻箱倒柜地尋找治扭傷的藥。給我拿來時(shí)，她已累得滿頭大汗了。我看到xx這副模樣，感到心里很過意不去，我自己受這么一點(diǎn)點(diǎn)小傷，害得xx耽誤那么長時(shí)間，真不應(yīng)該。xx仿佛猜透了我的心思，說：沒關(guān)系，我們是朋友，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，更何況是朋友呢?我感激地朝她笑了笑，她認(rèn)真地幫我噴灑了治扭傷的藥，并把我送回了家。這件事至今刻在我的腦海里，令我記憶猶新。

xx不僅是同學(xué)們心中的活雷鋒，也是各課老師們交口稱贊的班干部。她每天準(zhǔn)時(shí)到校督促大家數(shù)學(xué)早讀。xx不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)們的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。她協(xié)助其他班干部，把班級(jí)工作做得井井有條，成為老師和家長們交口稱贊的一個(gè)班級(jí)。

在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂的暢游者，同學(xué)們都羨慕她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力;上課時(shí)，她大膽創(chuàng)新，常常得到各科老師的稱贊，她也是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌;遇到難題，她虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解難題。

同學(xué)們，雷鋒不是令人遙不可及的，他就在我們的身邊。xx就是這樣一個(gè)以身作則、吃苦耐勞、樂于助人、關(guān)心同學(xué)的活雷鋒。正是這些人這些事一直感動(dòng)著我、激勵(lì)著我，給予我力量，鼓舞著我不斷前進(jìn)。同學(xué)們，榜樣就在我們身邊，讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神，一起攜起手來，共同進(jìn)步，共創(chuàng)美好未來!

謝謝大家!

雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）篇九

在我們這個(gè)社會(huì)里，如果每個(gè)人都能關(guān)心他人，為別人著想，那我們的世界將會(huì)變得更加美好。而幾十年前，就有一位熱愛集體，關(guān)心他人做好事不留名的人——雷鋒。他是我們大家的好榜樣，雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世了，但他那崇高的精神和他那樂于助人的心永遠(yuǎn)留在我們的心中。

可我的小區(qū)里就有一位這樣的好人，他就是我的鄰居——李叔叔。李叔叔今年55歲了，他的家庭很貧困，可他每天都很快樂，這使我疑惑不解。

有一天，我去上學(xué)的路上看到李叔叔正在扶著一位陌生的老奶奶過馬路，并且李叔叔把這位老奶奶送回了家里，但老奶奶道謝他時(shí)，李叔叔的臉上露出了甜甜的笑容。大家都很受感動(dòng)，噢，原來李叔叔是助人為樂.。

還有一次，有幾個(gè)人被車撞了，最后都被送到了醫(yī)院，這幾個(gè)人生命跡象很危險(xiǎn)，急需輸血，否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)，其中有兩個(gè)人是b型血的，可醫(yī)藥庫里b型血的庫存已經(jīng)不足夠，必須要等人來捐血，可是他們幾個(gè)卻等不了多久了，醫(yī)院發(fā)出了通告，雖然有很多人來捐血，可是他們所捐的血都不是b型的，李叔叔趕到醫(yī)院來說：“我的血就是b型的，就抽我的血吧!”李叔叔捐了500cc血，醫(yī)生趕快把血液輸進(jìn)病人身上，使病人脫離了危險(xiǎn)，救了別人的'命。在場(chǎng)的人都被感動(dòng)了。

李叔叔，您是那么的善良，那么的樂于助人，您就是我最好的榜樣，李叔叔，我們都要向你學(xué)習(xí)。讓世界更美好，社會(huì)更和諧。

雷鋒，在這個(gè)世界只活了，可是在這短短的時(shí)間里，他活得多么充實(shí)多么高尚，多么光彩!對(duì)照雷鋒的思想，一些只為自己而活著的人，則顯得多么可憐，多么渺小，多么沒意義啊。

有一個(gè)人，他很熱心，人人都說他是“活雷鋒”，樂于助人，常常都是“路見不平拔刀相助”街坊鄰里都很喜歡他。他是一名保安，他盡職守則，一天下來，從不偷懶，呵呵，他的眼鏡總是徘徊在大街上，就像一只老鷹的尖銳雙眼，一切都躲不了他在專注中的黑瞳大眼睛!

這一天，他依然是在視察著周圍的壞境，每一個(gè)路人行過的時(shí)候，他也不忘上去打個(gè)招呼，路過者都不會(huì)躲開他，很喜歡靠攏在他身旁，特別有安全感，他并不高大，體格強(qiáng)健，很壯實(shí)的一名小伙子，干起東西來特別有勁。突然，有一個(gè)時(shí)髦女郎用尖嗓子喊出“抓小偷啊!”她驚慌失色地用小跑邊指著前面馬不停蹄的小偷，嘴里也不停地喊。她穿著一雙高增鞋，走起來，不用說了，一只烏龜跟一只兔子來比。說時(shí)遲那時(shí)快，“活雷鋒”聞?dòng)嵹s來，時(shí)髦女郎給他立馬道清了來龍去脈，“活雷鋒”迅速向著那小偷逃跑的路徑追去，幸好小偷在逃亡的時(shí)候，在地上摔了一跤，當(dāng)他慢慢地爬起來的時(shí)候，腿腳不聽使喚了，很哆嗦，一點(diǎn)都不利索了，失去剛才的猛勁，坡著腳走。“活雷鋒”也在身后跟上了，他看見小偷了，一個(gè)箭步往前沖，兩旁的路人都紛紛讓開，很快，“活雷鋒”一把抓住了小偷，小偷那時(shí)候的狼狽樣子，用雙手遮著臉，“活雷鋒”領(lǐng)著他回到那時(shí)髦女郎的身旁，還不時(shí)地訓(xùn)斥小偷：“知道害羞，還出來偷東西，有好日子過，非得要過這種生活，你覺得很光榮嗎?”小偷嘴里也嘟囔著：“家里賭輸……了錢，沒錢還，不然會(huì)給債主打殘腿……”“那你當(dāng)初就不去賭錢啊，賭錢的時(shí)候你就知道爽，到后來，就淪落到搶別人的東西，”他用嚴(yán)肅的語言，并且打量著這個(gè)小偷，“把贓物拿出來!”小偷，在褲袋口拿出了一條金項(xiàng)鏈，并且對(duì)他說：“大哥，請(qǐng)你讓我一條生路吧，我會(huì)感激不盡的。”“這是不可能的，世界上有那么多仁慈的人會(huì)給社會(huì)造成一定的擾亂，這又是你自找苦吃，如果我放你走，可能你會(huì)不改掉這種行為，那我不是害了你嘛?所以我得讓你去反省，并且也給周圍街坊一個(gè)好理由!”小偷也覺得他說得有理，竟然還給這位“活雷鋒”道謝。

從這件事后，人們更加愛戴他了，都稱贊他是新一代的“活雷鋒”，熱愛人民。連那些居委會(huì)也頒發(fā)了一個(gè)牌子給他，上面道著“先進(jìn)雷鋒”，他回答了人們：“這些行為不足以算得了什么，只是點(diǎn)舉手之勞。”有一些人卻對(duì)他諷刺：“做這些東西，小心遭來報(bào)應(yīng)。”而他卻回答：“我隨時(shí)都是獻(xiàn)生命的，我認(rèn)為，不管做了什么選擇，都不要后悔，因?yàn)楹蠡谝灿谑聼o補(bǔ)。”他的確是愛人民，愛群眾。他是我們祖國的一朵燦爛的鮮花，他是映照了雷鋒精神的好榜樣，他更是群眾心目中的一縷陽光，溫暖了大家的心。

雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）篇十

三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)紀(jì)念日，這一天，老師讓我們寫一篇作文，題目是“我身邊的雷鋒”。看著這個(gè)作文題目，一位慈祥老人的身影浮現(xiàn)在我腦海中。

他是一位六十多歲的老人，高高的個(gè)子，魁梧的身材，花白的頭發(fā)，黑黑的皮膚，滿臉的皺紋像是山坡上開墾的梯田。一雙笑瞇瞇的眼睛透著機(jī)警，時(shí)刻關(guān)注著出入我們小區(qū)的每一個(gè)人，他就是我們小區(qū)的保安——楊大爺。

楊大爺盡力幫助我們小區(qū)里的每一戶人家。就拿我們家來說吧，爸爸媽媽每天都給我訂一斤新鮮牛奶，可是送牛奶的人是每天下午四點(diǎn)鐘到我們小區(qū)來，這個(gè)時(shí)間段，我們沒有人在家，就無法取到牛奶，為此事，我們很傷腦筋。楊大爺知道了這一情況后，二話沒說，主動(dòng)承擔(dān)了每天幫我們打牛奶的任務(wù)，這么長時(shí)間以來，無論是刮風(fēng)下雨，還是寒冬臘月，楊大爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)把牛奶送到我們手中。因?yàn)橛袟畲鬆敓o私的幫助，我才能喝到新鮮的牛奶，保證了我身體的健康成長。

類似的事情多不勝舉，我們小區(qū)正是因?yàn)橛辛藯畲鬆數(shù)男燎诟冻觯抛兊酶拥陌矊幒椭C，他就是我身邊的活雷鋒呀!

雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）篇十一

人們的心中，生活中，處處都有像雷鋒一樣的人。

有一個(gè)冬天的中午，我走在回家的路上，前面來了一位殘疾人，坐著板車，前面放著一個(gè)紙盒子。他穿的衣服非常單薄，在寒冷的北風(fēng)下，凍得他瑟瑟發(fā)抖，他的表情非常痛苦。

突然，一個(gè)機(jī)靈的小女孩飛快地跑過來，她看起來不算大，只有六、七歲，胸前帶著一個(gè)整潔的紅領(lǐng)巾，手里拿著十元錢，飛快的放進(jìn)盒子里。那個(gè)殘疾人雙手舉起，表示感謝，小女孩笑了笑。我看到了這一情景，我覺得小女孩是多么善良啊!我以后要向她學(xué)習(xí)，她就是我心中的活雷鋒。

雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）篇十二

雷在低低的云層中間轟響著，震得人耳朵嗡嗡地響。閃電，時(shí)而用它那耀眼的白光劃破黑黑的天空，白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來，“啪啪”地極硬地砸到地上。

大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來一樣。我拽著雨傘，深一腳淺一腳地和爸爸往車站“挪”。我焦急地想：“這雨什么時(shí)候停啊？……路上一輛出租車也沒有，我什么時(shí)候才能到家啊？……那有一輛出租車。……不，那車?yán)镉腥恕！美浒。　易鳂I(yè)還沒有寫呢，怎么辦呀！”

“大哥，您帶孩子上車吧！車上有空調(diào)，暖和。”就在這時(shí)，一位身穿黑色雨衣，臉上掛著雨珠的叔叔焦急地說。爸爸猶豫了。“再怎么著，也得為孩子想想吧。快上車吧！”他皺緊眉頭，往我這兒邁了一大步，好像在為我擋風(fēng)，那寬大的肩膀把他顯得十分高大，他魁梧的身子也深深地印在了我的心上。“那好吧。”他指著一輛紅色面包車，說：“就是那輛。”那紅色的面包車被暴雨濯洗得發(fā)亮。現(xiàn)在天地已分不清了，“空中的河”往下落，“地上的河”橫流，成了一個(gè)灰暗昏黃的水世界，而這閃閃放光的紅車顯得十分艷麗。

一進(jìn)車?yán)铮还膳瘹鈸涿娑鴣恚孟袷俏一氐搅思乙粯印！巴郏∵@么多人！”他把一瓶礦泉水往里擱，擠了個(gè)空位。他甩甩頭上的雨珠，嘟囔道：“這是什么鬼天氣啊！這雨猴年馬月才能停呀？”他回過頭，微笑地對(duì)大家說：“大家別擔(dān)心，一會(huì)兒要是不停，我就送大家回家，沒關(guān)系的。”“小同志，你住哪兒啊？。”“咳，不遠(yuǎn)，豐臺(tái)。”“怎么不遠(yuǎn)啊！要不然我們還是打車回家吧。”“是啊！”“可以”“就這樣吧。”看大家都這么說，他連忙擺擺手：“別啊！別啊！雷鋒說過‘人的生命是有限的而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。’再說了，送人玫瑰，手有余香，我已經(jīng)知足了。”那些大人都欣慰地笑了。他的目光又轉(zhuǎn)到了我身上，“孩子，拿著，別凍著了！”他遞給我一個(gè)熱水袋。車?yán)锿蝗蛔兊檬旨澎o，“打開收音機(jī)吧，咱們聽聽歌兒。”大家一致同意。“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，只要大家都幸福，世界需要熱心腸……紅的面包車?yán)锿蝗蛔兊檬置髁痢嘏Ｓ谑谴蠹叶奸_心地唱了起來。

風(fēng)還是呼呼地刮著，雨還是嘩嘩地下著，而紅色面包車?yán)飬s充滿了溫馨與歡樂。

雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）篇十三

老師，同學(xué)們：

大家好！

雷鋒，一個(gè)被世人傳誦的名字。他，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)、肯鉆研；對(duì)戰(zhàn)友真誠，不怕苦不怕累；他用自己的行動(dòng)公款起“雷鋒精神”這面光輝的旗幟。

我們的民族歷來注重精神傳承，歷來住注重民族文化的發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，是他在平常生活中體現(xiàn)出來的。我們學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他的認(rèn)真、刻苦精神，學(xué)習(xí)他不記報(bào)酬、無私幫助別人的精神，學(xué)習(xí)他勇于進(jìn)取勇于吃苦、敢于挑重?fù)?dān)的精神。回頭看看我們身邊的同學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雷鋒就在我們身邊。

在我們班上，萬珍和陳常璐兩名同學(xué)就十分無私。雖然她們倆是女同學(xué)，但是勞動(dòng)卻十分積極。每當(dāng)?shù)搅讼抡n和做眼保健操的時(shí)候，總是可以看硬驅(qū)她們?cè)跈z查教室的衛(wèi)生，一旦發(fā)現(xiàn)垃圾，就會(huì)立刻拿出掃把和簸箕清理干凈。盡管有時(shí)被同學(xué)侮辱，可她們卻毫不在意，勞動(dòng)時(shí)仍然盡心盡力。學(xué)校組織大掃除，班上的臟活累活，她們都搶著做。有一次，我上完奧數(shù)課，已經(jīng)很晚了，當(dāng)我路過教室時(shí)，看見她們還在教室里清理垃圾，她們?yōu)榱税嗉?jí)的干凈整潔，犧牲了自己很多寶貴時(shí)間，令我十分感動(dòng)，十分佩服，她們就是我們身邊的雷鋒，我們的榜樣。

雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）篇十四

老師，同學(xué)們：

大家好！

雷鋒曾經(jīng)說過這樣一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”他的一生，一直履行著這個(gè)諾言。他那鏍絲般的精神無處不在，只要我們留心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的身邊。

弘揚(yáng)雷鋒精神，人人爭(zhēng)做時(shí)代新人！樂于助人的同學(xué)，辛勤工作的老師，天天守在學(xué)校門口的保安——這些都是我們身邊的雷鋒。

那兒幾個(gè)同學(xué)在值日，每天早上看同學(xué)都來了沒有，各班紀(jì)律如何，每天檢查眼保健操做得是否認(rèn)真，同學(xué)們紅領(lǐng)巾是否佩戴，著裝是否整潔，他們不但嚴(yán)格要求自己，而且也堅(jiān)持做好監(jiān)督管理的每一項(xiàng)工作。我有時(shí)看見他們從地上撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶，他們真主動(dòng)；有時(shí)我看見他們?cè)趯?duì)隨意丟垃圾的同學(xué)進(jìn)行教育，丟垃圾的孩子滿臉漲得通紅，連忙把紙屑撿了起來；有時(shí)我看見他們?cè)诮o發(fā)生了矛盾沖突的同學(xué)做思想工作。這些值日生同學(xué)真不愧是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

老師們更是敬業(yè)奉獻(xiàn)！全班五六十人，天天給我們批改一大堆的作業(yè)，對(duì)待班級(jí)的學(xué)困生們，不僅安排我們“一幫一”互助小隊(duì)，而且利用課間和中午時(shí)間親自不厭其煩的耐心輔導(dǎo)，老師總是無怨無悔。有生病的同學(xué)，老師還要為他們操心，帶去看病，給他泡藥……前幾天我感冒了，孫老師得知馬上打電話給我媽媽，媽媽工作脫不開身，老師就帶我去看病，晚上還打電話詢問情況。真想感激的大聲呼喚：“老師，您真好！您不是我媽媽，勝似媽媽！”

校門口的保安叔叔，我每天上學(xué)、放學(xué)都看見他在忙這忙那的，天天守在那里，不厭其煩的登記、開門、關(guān)門。他的工作雖然平凡，可我認(rèn)為，這就是平凡中的偉大！

這些都是我們身邊的雷鋒，看到這些，我既感到敬佩，又感到慚愧，以后我們一定要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，“三人行，必有我?guī)熝伞保磉叺睦卒h值得我們學(xué)習(xí)，我們也要爭(zhēng)取成為生活中的“雷鋒”。讓雷鋒精神在中華大地上傳承，并發(fā)揚(yáng)光大！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）篇十五

我們班愛勞動(dòng)的小雷鋒是孫亞萍,她今年11歲，她個(gè)子不高，身體不胖不瘦。她性情活潑開朗，很惹人喜愛。

我們班都選她為勞動(dòng)小雷鋒。因?yàn)樗刻煜挛绶艑W(xué)后都為我們排桌椅，幫值日生掃地，她不怕臟不怕累每次桌椅排得整齊有序。第二天，我們以走進(jìn)教室，首先映人眼簾的就是那整整齊齊的桌椅。讓我們心里感到特別舒暢。

她的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天下午排好桌椅后才回家，別的同學(xué)是爸爸或是媽媽接回去的，而且她是自己走著回家的。我們問她累嗎?她卻說不累。回家的路上還哼著小曲呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種能吃苦，任勞任怨的精神。

雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）篇十六

六十年代，造就了一個(gè)雷鋒，他只是一個(gè)平凡而普通的人物，卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神，雷鋒中國人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的。

名言。

至今，具有雷鋒精神的人還有很多，我的奶奶就是一個(gè)就有雷鋒精神的人。

在去年寒假的時(shí)候，一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨。我和奶奶一起去菜市場(chǎng)買魚，我們剛進(jìn)菜市場(chǎng)的大門，就看見賣魚的阿姨抱著一個(gè)看著像7，8個(gè)月的小寶寶，我和奶奶快速的走過去，奶奶不解地問：“這么冷得天，你怎么把那么小的孩子帶來了呀，就算大人不怕冷，也要給孩子多穿點(diǎn)啊!”賣魚的阿姨難過說：“大媽，我也想讓他在家呀，家里面沒有人照顧他，我只能把他帶來。家里窮，沒錢給這個(gè)小家伙買衣服，我已經(jīng)把家里的衣服，給他包上了。”“哦”原來是這樣，奶奶沉思了一小會(huì)“這樣吧，你明天還在這里賣魚，等著我。行嗎?”“恩好，大媽，我明天還在這里”

一路上，奶奶對(duì)我說：“那個(gè)孩子也太可憐了，這么冷得天，還要和他媽媽一起在那里賣魚，真是太可憐了。”回到家，奶奶什么話也沒說，只是翻箱倒柜的找什么東西，我也不知道奶奶葫蘆里賣的什么藥。

第二天，我看見奶奶大包小包的拎著什么東西來到賣魚的阿姨那里，解開包袱，親切的對(duì)阿姨說：“這些衣服你拿回去吧。”“不用了，不用了。”“沒事，就算你不穿，孩子也要穿呀!別跟我客氣呀。你就拿回去吧，我留著也沒什么用。”奶奶把衣服推到阿姨手中“謝謝您，大媽，您的恩德我是不會(huì)忘的。”阿姨的眼圈濕潤了。奶奶和藹地說：“這有什么呀，沒事的。”“大媽，好心有好報(bào)，您一定會(huì)有好報(bào)的。阿姨感激地說“呵呵。”奶奶轉(zhuǎn)身走了。

雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個(gè)具有雷鋒精神的人。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

上午好!

今天，我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!雷鋒，是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑m然沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績，僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活與工作中，在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻(xiàn)精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息;他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。雷鋒精神，作為一筆寶貴的精神財(cái)富，留在現(xiàn)代人記憶中的，不僅限于雷鋒的事跡，更有他的生活態(tài)度，是他以自己的人生價(jià)值觀構(gòu)筑起來的永不過時(shí)的道德、行為規(guī)范和永恒不變的向善之心。社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，其實(shí)，雷鋒精神并不屬于哪個(gè)特定時(shí)代。新的時(shí)期對(duì)“雷鋒精神”的理解也在悄然改變，我們所應(yīng)堅(jiān)持的不是再造他的事跡，而是從堅(jiān)持“做好事”到默默“做好人”，充分發(fā)揮我們每一點(diǎn)光和熱，這正是“雷鋒精神”的本質(zhì)所在。

翻閱報(bào)紙，查看新聞，并非“雷鋒三月來了四月走，學(xué)雷鋒不過一陣風(fēng)”，而是“雨潤三春四野綠，情染千秋萬象新”。看看被譽(yù)為“雷鋒傳人”的郭明義，“從一點(diǎn)一滴的小事做起，既平凡又不平凡”。身為一個(gè)普通員工，他幾十年如一日，始終為身邊的群眾著想，一心一意的為百姓辦事，一點(diǎn)一滴的從不怠慢，且20xx年來累計(jì)無償獻(xiàn)血6萬毫升，相當(dāng)于身體全部血量的10倍;20xx年間捐出工資總額的一半?yún)⒓酉Ｍこ蹋Y助180名特困兒童。他已成為當(dāng)代軍人的楷模。

同學(xué)們，正值“陽春三月，春回大地”的美好時(shí)節(jié)，在這里，讓我們向全校發(fā)起向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)角，開展“學(xué)雷鋒，從身邊做起”活動(dòng)月，要求同學(xué)們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子!這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳睢W(xué)習(xí)和工作中“對(duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”

大家好!

我本次演講的題目為：《細(xì)微之處的活雷鋒》。

為什么說雷鋒身顯細(xì)微處?瞧，妹妹把易拉罐扔進(jìn)垃圾箱，這不是“環(huán)保”的雷鋒嗎?媽媽給年邁的老人讓座，這不是“愛老”的雷鋒嗎?醫(yī)生免費(fèi)為貧困的病人診療，這不是“無私”的雷鋒嗎?干部慰問孤寡老人，這不是“體恤”的雷鋒嗎?細(xì)微處的雷鋒其實(shí)無處不在，我心中就有個(gè)“雷鋒模范”。

他就是我的爺爺。爺爺今年六十歲了，可身子骨卻很硬朗。他說：“我沒‘好人’厲順良這樣的能耐，干不起投資，贊助。但我卻可以學(xué)習(xí)雷鋒，力所能及干點(diǎn)事也同樣為人民服務(wù)!”盡管家里軟硬皆施勸他別逞能，可他一意孤行，真的學(xué)起了雷鋒。一有空就給小區(qū)的花草樹木澆水，無償?shù)亟o周圍的鄰居修電器，還經(jīng)常給對(duì)門的王爺爺打開水。每件事他都做得一絲不茍，而且干勁十足。記得有個(gè)星期天，爺爺?shù)呐e動(dòng)真的深深折服了我。那天他對(duì)奶奶說要點(diǎn)錢買東西，奶奶問他買什么，爺爺支支吾吾地說買香煙抽抽。我聽見后內(nèi)心充滿了好奇：爺爺不是早就戒煙了嗎?什么時(shí)候又抽上了?而且我剛剛還看見爺爺從口袋里放入幾百塊錢，怎么還向奶奶要呢?我決定跟著爺爺，看看他要干什么。我跟著他來到小區(qū)拐角一個(gè)修車鋪前，看見他對(duì)一個(gè)瘦瘦的男子說：“小王啊，這是上次欠你的裝運(yùn)費(fèi)。”“可是何大哥，你已經(jīng)給我工錢了，還多給了一百塊呢。”那名男子疑惑地說。爺爺嘆了口氣，說：“小王呀，我知道你們過得挺不容易的，為了給孩子治病，你們每天只能吃咸干菜。這錢是我的一點(diǎn)心意，給家人改善一下伙食吧!”看著眼前的情景，我突然百感交集。有感動(dòng)，因?yàn)槲业难劭魸駶櫫?有自豪，為我偉大的爺爺自豪;有溫暖，覺得爺爺給寒冷中的人送上了一個(gè)暖暖的熱水袋;有內(nèi)疚，為自己的跟蹤行為而羞愧……那一刻，雖然很短很短，但對(duì)我的影響卻很大很大。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。忠于革命忠于黨。”這斗志激仰的歌聲被老百姓聲聲傳唱;“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這膾炙人口的話語時(shí)常掛在莘莘學(xué)子的嘴邊;“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒。

日記。

中鏗鏘有力的話語震撼并激勵(lì)著我們。作為少先隊(duì)員的我們，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為生活增添一抹溫暖的色彩;為人民奉上一顆火熱的心。把我們偉大的祖國，裝扮得更加可愛，更加美好!

同時(shí)我也相信大家在學(xué)雷鋒的過程中一定能收獲不一樣幸福和滿足!

我的演講到此結(jié)束，謝謝!

雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）篇十七

雷鋒精神是我們應(yīng)該有的，我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)心他人、愛護(hù)他人、幫助他人等品質(zhì)。下面是本站小編為你帶來的我們身邊的活雷鋒，如果你喜歡的話，記得分享給更多好友哦!

雷鋒叔叔做過的好事可以裝一火車，我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個(gè)樂于助人的人，如果別人需要幫助，她一定會(huì)伸出援助之手。

最讓我印象深刻的就是有一次，媽媽和阿姨撿到一個(gè)錢包，望望四周，都沒有人，于是就打開錢包尋找一些有價(jià)值的線索。錢包里面有好多的現(xiàn)金、身份證、戶口本、存折等。媽媽和阿姨發(fā)現(xiàn)包中有張名片，于是照著上面的電話打過去。接電話的是包的主人的朋友，她告訴媽媽和阿姨包的主人的電話。媽媽和阿姨拿起電話打給包的主人，當(dāng)時(shí)主人還沒發(fā)現(xiàn)她的包丟了呢!于是她們約定在寧海服務(wù)區(qū)見面。

到了那兒，包的主人站在那兒，眺望著媽媽和阿姨的到來。媽媽和阿姨把包交給主人，包的主人緊緊抓住媽媽和阿姨的手上下不停地抖動(dòng)，嘴里一遍又一遍地重復(fù)那兩個(gè)字——謝謝，因?yàn)檫@是她所有的家當(dāng)了。

身邊的一件件事例都說明了哪里需要幫助，哪里就會(huì)有雷鋒;說明在雷鋒的影響下，我們身邊涌現(xiàn)出許許多多的“活雷鋒”，他們就像雷鋒那樣熱于助人。

現(xiàn)在人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實(shí)就是尋找今天的活雷鋒，去沿著雷鋒叔叔的足跡，伸出那熱情的雙手，捧出像那春天般溫暖的愛心。

三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)紀(jì)念日，這一天，老師讓我們寫一篇。

作文。

題目是“我身邊的雷鋒”。看著這個(gè)作文題目一位慈祥老人的身影浮現(xiàn)在我腦海中。

他是一位六十多歲的老人，高高的個(gè)子，魁梧的身材，花白的頭發(fā)，黑黑的皮膚，滿臉的皺紋像是山坡上開墾的梯田。一雙笑瞇瞇的眼睛透著機(jī)警，時(shí)刻關(guān)注著出入我們小區(qū)的每一個(gè)人，他就是我們小區(qū)的保安——楊大爺。

楊大爺盡力幫助我們小區(qū)里的每一戶人家。就拿我們家來說吧，爸爸媽媽每天都給我訂一斤新鮮牛奶，可是送牛奶的人是每天下午四點(diǎn)鐘到我們小區(qū)來，這個(gè)時(shí)間段，我們沒有人在家，就無法取到牛奶，為此事，我們很傷腦筋。楊大爺知道了這一情況后，二話沒說，主動(dòng)承擔(dān)了每天幫我們打牛奶的任務(wù)，這么長時(shí)間以來，無論是刮風(fēng)下雨，還是寒冬臘月，楊大爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)把牛奶送到我們手中。因?yàn)橛袟畲鬆敓o私的幫助，我才能喝到新鮮的牛奶，保證了我身體的健康成長。

類似的事情多不勝舉，我們小區(qū)正是因?yàn)橛辛藯畲鬆數(shù)男燎诟冻觯抛兊酶拥陌矊幒椭C，他就是我身邊的活雷鋒呀!

人們的心中，生活中，處處都有像雷鋒一樣的人。

有一個(gè)冬天的中午，我走在回家的路上，前面來了一位殘疾人，坐著板車，前面放著一個(gè)紙盒子。他穿的衣服非常單薄，在寒冷的北風(fēng)下，凍得他瑟瑟發(fā)抖，他的表情非常痛苦。

突然，一個(gè)機(jī)靈的小女孩飛快地跑過來，她看起來不算大，只有六、七歲，胸前帶著一個(gè)整潔的紅領(lǐng)巾，手里拿著十元錢，飛快的放進(jìn)盒子里。那個(gè)殘疾人雙手舉起，表示感謝，小女孩笑了笑。我看到了這一情景，我覺得小女孩是多么善良啊!我以后要向她學(xué)習(xí)，她就是我心中的活雷鋒。

說到雷鋒，我身邊還真有一位活雷鋒，那就是我爸爸了。

媽媽告訴我1999年時(shí)。村子里，有一個(gè)老婆婆，爸爸看她可憐，就拉了一平車煤，給她送去了，她很感激，見人就說，我爸爸是個(gè)好人，現(xiàn)在那個(gè)老婆婆，已經(jīng)去世了。

還有一次是20xx年時(shí)。我家門口的馬路上，來了一位迷路的老人，爸爸就端了杯水，送了些麻花。最后，那個(gè)老人的孩子，終于找到了他，并且對(duì)爸爸說：“我一定要謝謝你，”后來，也沒見他們來過。

去年老家來了幾個(gè)人，說要去北京，給他們的孩子看病，因?yàn)闆]出過遠(yuǎn)門就來找爸爸，爸爸在北京住過幾年，爸爸就主動(dòng)說：“我?guī)銈內(nèi)ァ！焙髞戆职志蛶麄內(nèi)チ恕?/p>

我很崇拜我的爸爸，我也很愛我的爸爸。我長大了，也要像爸爸一樣，做一個(gè)助人為樂的好人。

當(dāng)你跌倒時(shí)，有人在一旁嘲笑你，卻沒有人扶你;當(dāng)你有困難時(shí)，別人卻不理會(huì);當(dāng)你需要他人幫助時(shí)，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候，這時(shí)你是多么的傷心，在你傷心的時(shí)候我們班的小雷鋒就會(huì)挺身而出，他就是小顏。

小顏是我們班的衛(wèi)生委員，他做事很認(rèn)真，連一點(diǎn)紙屑都不放過，他不但很講究我們班的衛(wèi)生，還很助人為樂、關(guān)心他人，只要看見別人有困難，他就會(huì)挺身而出，來幫助你，我有兩次也被小顏雷鋒精神感動(dòng)了。

第一次是在一個(gè)寒冷而有大風(fēng)的冬天，當(dāng)時(shí)我們班有很多同學(xué)都感冒了，他們用紙巾檫鼻涕后，把紙巾扔往垃圾桶，可大風(fēng)卻來作亂，使一些紙巾飛出垃圾桶，我看見小顏一下課就在地上找什么東西，我就去問他，他說，他在找紙屑。我頓時(shí)呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作，我被感動(dòng)了!

第二次是在一個(gè)潮濕的天氣里，那天的地很滑，我慢慢地走，可是還是避免不了摔跤的情況，我摔到了我的膝蓋，頓時(shí)感覺我的膝蓋動(dòng)不了了，旁邊的人看我摔跤都笑了，就連我的好朋友也哈哈大笑了，這時(shí)小顏看到了馬上過來，把我扶起來，然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動(dòng)了!

雷鋒精神是我們應(yīng)該有的，我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)心他人、愛護(hù)他人、幫助他人等品質(zhì)。只要我們能互相幫助，就能得到別人的尊敬。

雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）篇十八

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”。每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時(shí)，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前;那些“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。

他不顧自己身體的不適，幫在建的小學(xué)大樓推車運(yùn)磚;他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，并為災(zāi)區(qū)人民寄上自己幾年來的全部存款;他“出差一千里，好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中，正是他這種全心全意為人民服務(wù)的行為影響了他人，感動(dòng)了社會(huì)!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿，雷鋒精神成為了人類共有的精神財(cái)富。

可是不知何時(shí)起，在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走”的。

口號(hào)。

仿佛雷鋒精神變成了一種形式，只是在每年的三月喊喊口號(hào)、做做宣傳而已有的人甚至認(rèn)為學(xué)雷鋒是傻子、會(huì)吃虧面對(duì)質(zhì)疑，面對(duì)嘲笑，面對(duì)批判，我們要作出響亮的回答：我們的時(shí)代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!

而這些年來，社會(huì)上乃至在我們周圍也涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的人物，他們用自己的熱情和奉獻(xiàn)踐行著雷鋒精神，他們用自己的行動(dòng)甚至生命向我們?cè)俅握咽荆豪卒h精神永遠(yuǎn)在我們身邊!

北京奧運(yùn)會(huì)的志愿者們，來自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持著“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”的精神，為了中華民族的奧運(yùn)夢(mèng)想，不求回報(bào)的付出辛勞的汗水，服務(wù)每一個(gè)需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務(wù)精神的最好體現(xiàn)!

就在我們生活的這座城市，也有許許多多的“活雷鋒”。在北正街小學(xué)門口執(zhí)勤的交警沈國初，幾十年如一日，對(duì)學(xué)生關(guān)愛有加，對(duì)行人關(guān)懷備至，被稱為師生心中的“紅綠燈”，斑馬線上的“孺子牛”。還有救死扶傷的醫(yī)生，辛勤執(zhí)教的老師，為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款的普通老百姓……。其實(shí)，在我們身邊的每一個(gè)角落都有雷鋒的身影。公交車上的讓座換來的感激的微笑，撿起路邊垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)環(huán)境的美好，幫助弱勢(shì)群體時(shí)心中油然而生的滿足……“雷鋒們”所得到的回報(bào)或許很小很小，但這種“不為利己，專門利人”的精神卻給我們無限的啟示。

同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。因?yàn)橹挥羞@樣，我們的國家才能進(jìn)步，我們的社會(huì)才會(huì)美好，我們的生活才會(huì)充滿燦爛的陽光!

人們都說雷鋒是個(gè)高大的英雄，是個(gè)遙遠(yuǎn)的偶像，是個(gè)不朽的傳奇。

我要說，雷鋒是個(gè)平常的人，普通的人，是美德與善行的化身。

而美德與善行，在中國人身上已經(jīng)延續(xù)了幾千年，還將繼續(xù)傳承。

雷鋒精神，寄托著人們對(duì)美好社會(huì)風(fēng)氣與人際關(guān)系的期盼。雷鋒精神，因時(shí)代變遷而演變。助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親都是雷鋒精神。所以，雷鋒的故事，由我們身邊的道德模范在續(xù)寫著連續(xù)劇。

20xx年1月21日上午，雪花紛飛，天寒地凍。12歲學(xué)生袁航在芭蕉河上游玩耍，突然掉進(jìn)河里。廖起用，太和鄉(xiāng)丁字橋村2組農(nóng)民，他飛跑到河邊。他知道這里叫“鍋兒灘”，吞噬過十幾條生命，從沒有救起來一個(gè)人。但他還是跳進(jìn)冰冷刺骨的河水里，雙腳落在亂石里，崴傷了，他還是向河心游去，卻被袁航死死抱住，雙雙下沉，自己差點(diǎn)也被淹死。他掰開袁航手指，抓住衣領(lǐng)拖出水面，用力游到岸邊，立即進(jìn)行人工呼吸。他還叫來車，掏出300元錢，送袁航去醫(yī)院搶救。他自己卻得了重感冒。

劉小飛，男，甘壩鄉(xiāng)龍須村1組村民。20xx年1月9日，天意谷洞中天河景區(qū)地縫峽，一7歲小孩從20多米的高梯墜入河中，嚴(yán)重受傷。劉小飛飛跑而至躍入水中救人，幾經(jīng)周折，艱難地將小孩拖上岸。他自己的雙腿在水中被亂石割傷好幾處，血跡模糊。他卻不顧一切地扛起小孩，飛跑到景區(qū)大門外，看著送上車，自己卻再也站不住了，癱坐在地上喘氣。當(dāng)別人說：那個(gè)好危險(xiǎn)哪，跳下水去命就不是自己的了!再給好多錢我也不敢去救。他卻說：當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也曉得不害怕，只想著把人救起來。如果不去救，會(huì)良心不安。

范中明，觀音橋鎮(zhèn)二洞橋村一組農(nóng)民。一次又一次緊急關(guān)頭挺身而出，同犯罪分子作斗爭(zhēng)。

20xx年12月，一名男子在觀音橋鎮(zhèn)移動(dòng)公司搶劫手機(jī)，他提供線索，協(xié)助公安機(jī)關(guān)將其抓獲。20xx年8月，一男兩女在觀音橋鎮(zhèn)12戶家中盜竊6千多元，范中明騎上摩托車追上嫌犯，追回全部現(xiàn)金歸還失主，并協(xié)助趕來的民警將其抓獲。20xx年12月21日，他的觀音橋鎮(zhèn)派出所辦事時(shí)，聽到別人來報(bào)案說有殺人犯，他便主動(dòng)同民警一起去追捕，在搏斗中被犯罪嫌疑人用刀刺傷右胸部和右手，最后將罪犯抓獲歸案。

廖建平，女，48歲，縣城市綜合管理局環(huán)境衛(wèi)生管理所環(huán)衛(wèi)清掃工。

廖建平不管是數(shù)九寒冬還是酷暑三伏，她都默默堅(jiān)持在環(huán)衛(wèi)崗位上。作為女兒和母親，她沒有時(shí)間和精力照顧他們而愧疚。80多歲的父親生病住院，女兒需要母親，她還堅(jiān)守在城區(qū)大街小巷。二十多年，沒有公休假及雙休日，凌晨2點(diǎn)起床，晚上7點(diǎn)下班。晴天一身灰，雨天一身泥。20xx年8月15日晚上，廖回家連飯都不想吃就躺在沙發(fā)上。卻接到電話：一輛雞糞車污染了街道。廖建平又去干了三個(gè)多小時(shí)。丈夫端來一盆熱水讓她洗掉滿身臭味，也讓她感到家的溫馨。為了有個(gè)照應(yīng)，廖的丈夫也成了環(huán)衛(wèi)工人。

陳永福，鄰水礦山救護(hù)隊(duì)老隊(duì)長。聽著他20多年出生入死，帶隊(duì)救護(hù)300多場(chǎng)，將兩千多名遇險(xiǎn)人員救出礦井重見天光，我們?cè)醪粚?duì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神深深的敬仰!

當(dāng)我們看慣了一個(gè)學(xué)生讀書，全家都要圍繞這個(gè)小太陽，當(dāng)我們看慣了七八歲的小孩兒要爸爸媽媽背著，爺爺奶奶牽著上學(xué)堂，我們?cè)跄懿粸榭嚯y中自強(qiáng)不息，困境中奮發(fā)向上的王琴姐妹花感動(dòng)?8歲的妹妹背著殘疾的姐姐，走出煤油燈照亮的土坯房，走在3公里長的上學(xué)小路上，朝著太陽升起的地方，朝著她們心中那份美好的希望，一步又一步，一天又一天，走過了6年風(fēng)雨歲月，一直走進(jìn)高中課堂。

陳楊，三古鄉(xiāng)小河村5組初中學(xué)生。他有個(gè)不幸的家庭，父親病逝，母親離家出走，奶奶病重，哥哥無力養(yǎng)家，妹妹年幼體弱，家庭的重?fù)?dān)全部落在小陳楊身上。十余歲就耕田插秧、播種割谷，家里三畝多地、二畝多田，從春播夏種到秋收冬藏，全靠他一個(gè)人在放學(xué)后和節(jié)假日期間完成。他還上山捕鳥，下河網(wǎng)魚，挖泥鰍、捉火把黃鱔、采藥材，找點(diǎn)零用錢。老師談到他都酸酸的：“這孩子太辛苦了，下課幾分鐘就會(huì)睡著!”

20xx年冬天，陳楊婆婆病情加重，他棄學(xué)回家，在家給婆婆端飯送水，督促妹妹學(xué)習(xí)。中午就去種田耕地，收拾家務(wù)。下午又早早做好飯，給婆婆喂飯，侍候婆婆休息。空閑時(shí)，他還拿出舊課本溫習(xí)功課，希望有朝一日重返校園。去年九月，在政府、學(xué)校和社會(huì)各界的幫助下，陳楊回到了學(xué)校，繼續(xù)了他追逐夢(mèng)想的腳步。

只要你留心觀察，就看到很多雷鋒故事發(fā)生在身邊，會(huì)令你感動(dòng)，還會(huì)讓你去感動(dòng)別人。

力所能及的扶助，點(diǎn)滴的愛心與奉獻(xiàn)。將善意化為善行，在善行中收獲快樂。

“誰愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向他的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)”，“向他學(xué)習(xí)愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)他賦予了崇高的贊譽(yù)，他的精神激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。他是誰?他就是----雷鋒。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否養(yǎng)育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位?是的，你就是一滴水，卻滋潤了整個(gè)中華大地，你只是一線陽光，卻照亮了整個(gè)天空。你僅是一顆糧食，卻哺育了我們的精神的食糧。你只是一顆最小的螺絲釘，卻擔(dān)負(fù)起最大的責(zé)任。

看，高舉你的旗幟，踏著你的足跡，新一代雷鋒走在社會(huì)主義建設(shè)的最前列。

你是一粒種子，深深地埋進(jìn)這片多情的土地;你是一面旗幟，高高地飄揚(yáng)在這希望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你舉過頭頂!站起來，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑!永遠(yuǎn)留在了小崗村的沈浩。“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱。”這，就是雷鋒。

騎著破三輪車穿街過巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識(shí)字和算術(shù)開始。別人離開的時(shí)候，她留下來;別人收獲的時(shí)候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想，她在春天播下希望的種子。她就是八零后。李靈，不正是我們身邊鮮活的雷鋒嗎?“在工作上，要想積極性最高的同志看齊;在生活上，要想水平最低的同志看齊“這，更是雷鋒。

他們縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻現(xiàn)出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為，用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。挺胸踏濁浪，何懼生與死。至今江水上，清風(fēng)滿襟袖。長江大學(xué)文理學(xué)院的三位學(xué)生，用生命筑起了一道大壩!“他是一滴水，卻能反映整個(gè)太陽的光輝!他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷!”這，更是雷鋒。

有人問我，什么是風(fēng)流?我說，風(fēng)流啊，風(fēng)流，雷鋒已經(jīng)給了我們答案!

有人問我，誰才是風(fēng)流?我說，風(fēng)流啊，風(fēng)流，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!

雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）篇十九

品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂的事際，但在課下，同學(xué)們卻議論紛紛，都說在現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對(duì)此，我不以為然。

記得那是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，我從舅舅家回家。天越來越黑，我坐在車上，心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車。

車上的座位很快就坐滿了人，后來上車的人就只好站在過道上，并且過道上也很快變得擁擠起來。人群中不斷傳來牢騷聲。

車到半路時(shí)，又突然停了下來。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車來。他們看上去年過七旬，滿頭銀發(fā)，特別是那位老爺爺，還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來。特別是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車前車后看了一遍后，就無奈地站在車門旁。

車子不斷地顛簸著，兩位相互攙扶的老人也不停地?fù)u晃著。見此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來讓座，但看到其他的乘客都對(duì)此視而不見、面無表情，就打消了此念頭——我怕他們說我是“出風(fēng)頭”。

車上沒有一個(gè)人說話，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn)，一下子倒在了車上。

我再也忍不住了，站起身來，對(duì)那位老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來的老爺爺聽了，感激地說：“小朋友，太謝謝你啦！”說著，又對(duì)那位老奶奶說：“去吧，你去坐那兒。”“還是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅(jiān)持！”……兩位老人相互推讓著，誰都不肯坐下。這時(shí)，我注意到全車的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著贊賞。我有點(diǎn)不好意思。

突然，我身旁的一位大哥哥也站起來，對(duì)那位老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的，也正看著我。我倆不由地相視一笑。

車子繼續(xù)向前駛?cè)ァＫ緳C(jī)師傅打開了車上的音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車上的人都活躍起來，并且不時(shí)地傳來“同志，請(qǐng)坐我這兒吧”的讓座聲。

雷鋒在我們身邊演講稿（模板20篇）篇二十