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    最新實習的目的和意義模板(3篇)

    時間:2025-06-13 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    實習的目的和意義篇一

    1.鞏固《中國建筑史》課程中所學的知識,通過實地實物測繪,深入觀察中國古代建筑的形態、古建筑的結構與形式等建筑特征。

    2.掌握建筑測繪的技術和方法,培養大家調研、收集資料的獨立工作能力和實踐能力力。

    3.針對中國傳統民居的構造、材料以及藝術空間手法的處理加強深入了解,以深化大三上學期對中國古建筑史的理論學習,以及加強同學們對國內建筑的熱愛。

    4.通過實地調研,使大家正確掌握傳統建筑文化特色的地域性、時代性、民族性,從建筑理論上樹立正確的建筑觀。

    20xx年10月底,系里為大家安排了前往無錫的測繪參觀活動,這對我們來說是一個難得的機會。兩年的大學生活已經過去,大多數同學對古建筑的認識還只是停留在書本上,對于如何應用所學知識以及古建具體的形態還是知之甚少。所以,大家急需這樣一次能夠對所學內容進行系統全面認識了解的機會。

    當人們還在去周莊、烏鎮、同里,去尋找江南水鄉的風貌時,我們不能忘記,無錫——至今也保留了許多令人向往的江南古建筑。

    所以,我們這次研究的課題,選擇了無錫古建筑。

    自泰伯東遷,來到無錫,無錫的歷史進程就登上一層臺階;京杭大運河的修建,又讓無錫成為繁榮的焦點。

    當人們開始忘記,忘記這些曾經的輝煌。我們開始尋找,尋找這流淌在記憶中的美。希望通過這次的調查,能了解水鄉古宅的特點,傾聽它們背后的故事。

    江南水鄉的古宅、古橋,因風雨侵蝕而斑駁的青磚老墻,疏密有致的木制窗格,似乎還聞得到棠桂飄香,聽得見瀟瀟暮雨。

    第一天我們參觀了東林書院。東林書院,位于江蘇省無錫市解放東路867號,亦名龜山書院,是我國古代著名書院之一。1956年10月由江蘇省人民委員會公布為省級文物保護單位,2019年6月入選第六批全國重點文物保護單位。東林書院創建于北宋政和元年即公元112019年,是當時知名學者楊時長期講學的地方。后廢。明朝萬歷三十二年,也就是公元162019年,由東林學者顧憲成等人重興修復并在此聚眾講學,他們倡導"讀書、講學、愛國"的精神,引起全國學者普遍響應,一時聲名大著。顧憲成撰寫的名聯"風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心"更是家喻戶曉,曾激勵過多少知識分子,對我國傳統文化思想發展促進極大。這副心懷遠大抱負之名聯,后被廣為傳誦,成為許多學人、志士的共同心聲和座右銘。此聯現懸于依庸堂內。有"天下言書院者,首東林"之贊譽。東林書院成為江南地區人文薈萃之區和議論國事的主要輿論中心。2019年全面修復,有石牌坊、泮池、東林精舍、麗澤堂、依庸堂、燕居廟、道南祠等建筑。東林書院的石牌坊、泮池、東林精舍、麗澤堂、依庸堂、燕居廟、三公祠、東西長廊、來復齋、尋樂處、心鑒齋、小辨齋、再得草廬、時雨齋、道南祠、東林報功祠等主要建筑,均顯現明清時期布局形制與鼎盛時期風貌。如今,這里不僅已成為歷史的見證,而且還是當地文史館成員的學術交流之地。

    第二天參觀了錫惠公園。它是集清幽的山林秀色,眾多的文物古跡和舒適的休閑游樂于一體的綜合性大型園林。錫惠公園地處無錫城郊、南臨古運河,背倚惠山,古地687畝。園內峰疊巒秀,翠拔藍天。錫山、惠山隔映山湖相望。作為無錫城市標志的龍光寶塔巍然聳立在錫山之巔,湖光塔影,相映生輝。園因山得名,山為園增色。園內亭臺倚山,樓閣臨水,泉水淙淙,古木參天。峰回路轉,游人如置身畫中,移步換景,山水間變化無窮。全園環境清幽,景色秀麗,林泉之勝,莫過于此,且遍布歷代文化遺存紀念性建筑。其中有開鑿于唐大歷年間的“天下第二泉”、有建于明代的江南名園――寄暢園,有春秋戰國時春申君黃歇飲馬處――春申澗等國家、省、市級文物單位18處。名勝古跡,集江南地區數千年燦爛文化之精華,悠久歷史可上溯到新石器時代。二泉映月,春申飛瀑、山色溪光、勝地名泉――錫惠公園一直被譽為無錫的“天然博物館”。

    。薛福成故居欽使第規模宏大,內涵深厚,呈現出在傳統基礎上吸收西方文化的建筑風格和適合社會交往的園林式開放格局,是中國近代社會轉型期江南大型官僚宅第,有重要的歷史價值、研究價值和旅游價值。

    下午我們來到清名橋——江南水弄堂。臨河而居,人們將信任托付于水。雖然很難再尋到“人家盡枕河”這幅水鄉風貌,但走進小巷深處,依舊能找到一些零落在時空中的老宅、古窯。散落在星海,雖然百年滄桑,在扶手、屋檐、門廊,依然能夠找到些許歷史的痕跡。我們更愿和老宅的主人談談,都是白發蒼蒼的老人。泰伯讓賢奔吳、朱元璋大興窯業、王萁勤建成筑墻……那些流落在歲月中的故事,一個個被喚醒。古運河水流,這就是無錫的母親河,今天,母親和退休了,她講述著過去的故事。故事待續的華彩樂章就是無錫今天的繁榮!清名橋,原叫清寧橋,位于江蘇省無錫市南門外的古運河與伯瀆港交匯處,飛架運河兩岸。在清名橋南側是伯瀆河,流經梅村至常熟。整座橋造型勻稱,穩固雄偉,是無錫古運河上最著名的景點,也是最吸引中外游客的地方。清名橋為單孔石拱橋,橋長43.2米,寬5.5米,高8.5米,橋孔跨度13.1米,全系花崗巖堆砌而成。因兩岸地勢高低關系,東西石級不等,東有石級46級,西有43級。拱圈為江南常見的分節平列式,共11節,圈洞兩面的圈石上,各有題刻。一立于清咸豐年間,介紹橋梁和更改橋名經過;一立于同治年間,介紹重建清名橋的始末。橋欄上沒有雕飾,每側立兩個望柱,顯得十分古樸。

    第四天我們游玩了黿頭渚。來無錫必游太湖,游太湖必至黿頭。黿頭風光,山清水秀,渾然天成,為太湖風景的精華所在,故有“太湖第一名勝”之稱。當代大詩人郭沫若“太湖佳絕處,畢竟在黿頭”的詩句贊譽,更使黿頭渚風韻流揚境內海外。黿頭渚風景區地廣景多,可先登臨鹿頂山舒天閣,遠眺四方,一洗胸襟,再上黿頭渚,或步行盤桓于花徑,或赤足涉水于低灘,或乘船弄濤湖面,坐礁凝思,登樓品茗,領略太湖山水之美,最后乘船渡湖,一探太湖仙島靈秀、神幻之妙。

    惠山古鎮、祠堂、牌坊,寶貴的文化遺產。我們通過了解參觀、攝影,在欣賞古宅的同時,了解它輝煌的歷史。流年消逝,曾經的鐘鳴鼎食之家,離我們越來越遠。她的美麗,依舊影響了一代又一代無錫人。

    通過這次研究性學習,我們參觀了解了無錫古建筑群,對無錫的文化歷史底蘊也有了深入的了解。在這里,我再一次感慨于古人的智慧,中華民族是一個大民族,孕育了五千年源遠流長的文化特產,用博大精深不為之過,還有好多埋沒在時間與塵囂中的古老的智慧在呼喚我們去發現,去繼承去創新,感慨于唯今建筑風的濫觴,我們或許應該用長遠發展的眼光來對待一切文化一切發展。

    實習的目的和意義篇二

    1、實習目的及意義

    生產實習是本科生實踐類教學的重要環節,是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。

    畢業實習是一門專業必修課,是我們在學習專業課程之后進行應用時不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術之間的差別。通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的`認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。

    我們在校三年學習了測控技術與儀器專業的基礎理論后,走出校門,到電子類等相關企事業單位進行生產實習,其目的是要求學生能把所學過的理論知識與生產實際聯系起來,著重培養自己的實際工作能力,拓寬知識面,達到對學生進行工程師基本素質的訓練及進行國愛崗教育的目的。本次生產實習,是我們測控技術與儀器專業教學工作的一個重要環節,旨在開拓學生的視野,豐富學生的實踐認識,了解現代企業的管理與生產流程。測控技術與儀器專業的培養目標為:培養適應二十一世紀科技發展需要,德、智、體全面發展,綜合素質高,具有堅實的理論基礎和創新能力,較系統地掌握測控技術、自動化儀表技術、電子技術、信息技術、控制理論和計算機應用技術等寬廣的專業知識,并能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計制造、科技開發、工程設計、科學研究和管理能力的高級工程技術人才和管理人才。

    這次的實習,進一步加深了我對專業知識的理解,也使我對課題有了新的認識,同時通過運用所學的專業知識進行觀察,也鍛煉了提出、分析并解決問題的能力。

    2、實習任務及要求

    1. 第一周,進入四川英杰電氣股份有限公司參與認知實習,了解公司近幾年的發展狀況。參加講座,初步了解公司主要產品結構、功能特點及其性能。規范、有序地進入生產工藝車間,了解各部門的工作內容。

    2. 第二周,進入中國第二重型機械集團公司參觀實習。認真學習公司安全生產規章制度。參觀公司展覽廳,了解公司概況。進入檢測計量部門,認識了解各種檢測工具及方法。有序參觀主工藝生產車間,了解重型機械生產、測量方法。

    實習的目的和意義篇三

    1、通過實習增加工作經驗,實現自我增值;

    4、培養團隊合作、與人溝通、吃苦耐勞、終身學習等素質和精神。

    據學校畢業實習要求,本人于2015年x月x日到x月x日在中國農業銀行xx支行進行了為期5周的畢業實習。實習期間,在單位指導老師的幫助下,我熟悉了金融機構的.主要經濟業務活動,系統地學習并較好掌握了銀行會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。現將畢業實習的具體情況及體會作一系統的總結。

    通過在中國銀行實習進一步了解和鞏固在學校期間所學的各門金融學課程的基本理論和基礎知識,學會理論聯系實際,增強自我解決實際問題?的能力。達到學校的社會實踐要求,并在單位指導老師的指導、幫助和教育下,熟悉中國銀行的主要經濟業務活動,較為系統地學習銀行個人金融管理工作和日常業務的操作流程。為學會如何更好的適應新的工作環境以及端正自我的學習及工作態度,為更好的走入社會打下堅定地基礎。

    作為一個即將畢業的大學生,參加畢業實習是為了增加社會經歷,提高工作能力,也是踏入社會前的一次重要鍛煉,為以后我們更好的適應工作崗位提前做好準備。

    此外,由于我已經被中國農業銀行廣東省分行錄取,這次去農業銀行實習也能夠讓自己提前熟悉銀行的基本業務,了解銀行工作流程,為我畢業后順利成為一名合格的農行正式員工奠定基礎。

    (一)了解認識金融行業尤其是銀行業的各種知識

    (二)鍛煉自己的工作能力,提升自身的人際交往能力與吃苦耐勞的精神

    (三)增加社會閱歷,完成實習計劃

    (四)實習期間,實習期滿后一直保持同事友誼,以便畢業后更輕松的入行。

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