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    2023年小學學校年度工作報告實用(8篇)

    時間:2025-06-11 作者:儲xy

    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

    中心小學工作總結美篇篇一

    1..我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校內外懸掛橫幅,張貼了大量宣傳標語,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

    2.為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全伴我行講座,在6月21日我校開展了學生公寓樓消防安全應急演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

    其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。嚴格落實營養餐的各項管理制度及門店管理制度,確保師生健康。

    第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

    第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

    第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

    為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了門衛管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

    總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

    中心小學工作總結美篇篇二

    ??1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

    ??2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

    ??1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。

    ??2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

    ??3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

    ??4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

    中心小學工作總結美篇篇三

    在校領導的關懷與指導下,本學期我們教研組認真學習《小學英語課程標準》和《中小學教學常規管理規定》,并用此來知道自己的課堂教學,提高自身的專業和理論水平。同時結合學校校本研究,利用教研組活動、個人空間交流和個人自主學習等多種方式,開展了培養學生學習習慣以及如何提高英語課堂教學有效性的大討論,使教師在活動和交流中受益匪淺。

    教師的教學活動,很大程度上決定著教學質量的好壞,而教學質量又與平時的備課有直接關系。因此,本學期教研組繼續搞好教學常規管理。在備課質量與時間上加大了管理力度,隨時督促、隨時檢查,保證了備課質量,使備課這一環節多次受到領導的肯定,為提高課堂教學的有效性提供了可能。教師做到及時批改作業,注重作業設置的有效性和實踐性。本學期組內教師聽課超過20節,并認真寫出聽課心得。

    1、認真開展結網式教研活動,組內進行集體備課,相互聽課、評課,相互探討、相互學習,提高了課堂教學水平。

    2、積極參加縣教研室開展的“系列課型達標活動”。教師們認真學習縣教研室推廣的英語立標課,及時書寫聽課心得收獲,并以此為指導設計并指教學標課。然后通過組內討論,寫出總結。希望通過活動來打造自己的高效課堂。

    3、參與鎮教委組織的集體備課活動。認真開展備課組內討論,認真進行主備輔備,并及時進行教學札記。

    小學英語教育的關鍵在于激發學生的學習興趣。本學期,我們教研組開展了英語書法比賽、英語口語比賽等活動。通過活動,不僅激發了學生的學習熱情,讓他們體驗到了英語學習的樂趣。同時也培養了他們英語語言的綜合運用能力和表達能力,實現了英語學習生活化,為學生提供了語言實踐的機會和平臺,深受學生歡迎。

    本學期通過全體英語教師的積極配合與努力,在教育教學與研究上取得了一定的成績,但那只能說明過去,未來的路還很長,我們將繼續努力,用更大的進步回報家長、回報社會!

    中心小學工作總結美篇篇四

    ??學校德育工作要取得成效,很重要的一點是做好德育陣地建設,形成德育工作的載體。規范升旗。每周一的升旗儀式上校領導的國旗下講話,是學校德育教育的沖鋒號。學校緊緊抓住這個教育陣地,認真組織好每次國旗下講話:具體做到形式規范。圍繞重點,結合實際,使講話內容第系列化、專題化、兒童化,體現針對性、系統性、嚴肅性、靈活性。

    ??2、隊室是少先隊活動的重要陣地。我校隊室始終保持市標準化隊室稱號,大隊部是全國紅旗大隊。

    ??3、開展“社會、家庭、學校”三結合教育,拓寬教育渠道,構建社區教育網絡,探究新時期德育工作有效途徑。我們堅持每學期舉辦一期家長學校。通過家長學校的舉辦,進一步提高了廣大家長的自身素質,轉變了部分家長育人觀念,溝通了家校共同教育學生的橋梁,進一步促進、提高對學生的教育實效。

    ??現在,家長學校已成為我校與家庭聯系的紐帶,成為學校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關系,形成了學校工作家長支持,家教困惑學校幫助的良好局面。

    ??4、宣傳陣地。紅領巾廣播站采訪、撰稿、播音等工序有條不紊。每天中午,“時事講臺”、“校園新風”、“紅領巾新聞”等內容都吸引著學生。這些來源于學生的作品生動、活潑,弘揚了正氣,鞭策了后進,激發了全體學生上進的熱情。使“紅領巾廣播站”成為了我校有力的思想教育陣地。

    ??“黑板報、櫥窗”更是吸引廣大學生,陶冶情操、增長知識、展示特長的好處所。每月一期,內容豐富,貼近學生實際。“學生作品展”展示了我校學生中不斷涌現出的“小能手”們的制作、繪畫、書法、習作等作品;“活動剪影”成了學生表演的舞臺,留下了他們文藝演出、故事演講、各項競賽、游戲活動等身影;“知識之窗”向學生們介紹百科知識、人文地貌……這些內容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學們的思想政治素質。

    中心小學工作總結美篇篇五

    一、學校安全制度

    1、成立了安全工作領導小組。

    2、學校和各科任老師教師簽訂了安全工作責任書。

    3、制定了“霞美小學事故應急處理預案匯編”,并落實了各項措施。

    4、長期堅持教師護導執勤制,節假日以及敏感期,加強值班。

    5、每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

    二、校園安全消防工作

    1、教學樓、圖書室、學生宿舍及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范,供電設施較完備。

    2、滅火器、應急燈等設備部分已過期,計劃重新購置。

    中心小學工作總結美篇篇六

    ??1、通過期初摸底,深入分析各班現狀,根據各班教學質量的實際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,增強教師的質量意識,尋求科學合理、切實有效的提高教學質量的對策。

    ??2、進一步完善教學常規管理的制度,進一步抓實教學流程管理,加強對教育教學工作的督查指導。本學期,我處繼續加強了教學工作隨機抽查的力度,采取一學期隨機抽查與定期檢查相結合,定期檢查四次教師備課和學生作業情況,了解教育教學中突出的問題,檢查的結果與月考核掛鉤。同時做好服務與指導工作。一學期來每位教師聽課不少于13節,每位領導的聽課不少于20節。

    ??3、建立規范的教育秩序,本學期我處嚴格按照課程標準來開設課程,安排課時,制訂教學進度,控制學生在校活動總量。加強了對《小學生日常行為規范》的貫徹與落實,堅持不懈地抓好學習常規的訓練與課間活動的管理。因地制宜地組織好體育課堂教學,有序有效地組織起各類活動課。

    ??4、抓好教研組建設,選配好教研組長,共同來參與、協調學校教學管理工作。各教研組長能認真組織教研活動,做到時間、地點、人員、內容、主持人“五落實”。本學期,全校共上了二十多節教研課,形成了良好的研究氛圍,促進了教研活動質量的提高。開學初,組織教師參加了開發區一、二年級語數和三年級英語集體備課。

    ??5、強化教研、考研,堅持效率第一。認真組織了期中、期末考試。一學期來,全體老師以“高目標、高定位、高質量、高效率”做為教育教學的指導思想,在課堂教學中,充分發揮老師的組織、引導和參與作用,創設了民主和諧的師生關系,實行啟發式、討論式、探究式等教學方法,激發引導學生獨立思考、合作學習、感悟、體驗知識產生的過程,培養學生的創新能力和實踐能力。在重視能力培養的同時,狠抓基礎知識教學,穩扎穩打,學生的素質得到不同程度的提高。我校學生思想品德評價合格率100%,犯罪率為0,期末一次性考試,我校學生參考率100%,語文及格率達%,優秀率達%,數學及格率達%,優秀率達%。體育鍛煉達標施行面100%,達標合格率95%以上,學生體檢合格率100%,新增近視率控制在2%以下。

    ??6、抓好特色教育,發展學生的興趣愛好,個性特長。本學期舉辦了劍橋英語、奧數、電腦等興趣班。組織學生參加了開發區電腦繪畫比賽,朱萌同學獲區一等獎,卞景賢同學獲區二等獎,孔穎、李雅、彭建中等同學獲區三等獎。張大勇、卞壽康老師獲區電腦繪畫輔導獎。

    中心小學工作總結美篇篇七

    ??本學期我處把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來,本著“實施課程改革,態度要積極,步伐要穩妥,作風要扎實,工作要深入。”的精神,切切實實地加強了對“實施課程”的指導。

    ??1、加強學習,立足校本培訓,全員參與。重點學習《基礎教育課程改革綱要》、《新課程改革50問》、各學科的課程標準(大綱)等文件。學習時做到了“三落實”即學習時間、學習內容和中心發言人落實。通過學習,明確新課程的指導思想、教育觀念、改革目標和任務,相關政策和措施以及新教材教學的具體操作等。

    ??2、加強新設課程的實施研究。配合市教研室,重點進行了新課程任課教師的上崗培訓。本學期我處組織了語文、英語教師去南京、市教育學院參加省新課程培訓;邀請了特級教師翟玉康、市教研室薛大威主任來我校作講座;組織了教師到揚州育才小學、花園小學、施橋中學聽課。在培訓學習和實踐探索中,特別重視研究了綜合性課程以及綜合實踐活動的實施,從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內化為教師的教學價值觀和具體的教學行為。

    ??3、本學期加強了對村小教育教學工作的指導,視導了育紅小學。并面向全鎮舉行了“半日開放”活動,中心校選派優秀教師上了三節示范課,提高了全鎮教師對新課程課堂教學的認識,提高了教師對新課程課堂教學的駕馭能力,整體推進了課堂教學的改革,促進課堂教學效益的提高。

    ??4、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,使教師、學生、家長和社會各界形成課程改革的共識,創設課程改革的良好氛圍,本學期我處邀請部分家長參加了我校的“半日開放”活動,廣泛向家長宣傳課程改革的重要意義,讓家長了解教材編排、教學方式、學習方式等有關課程改革思想,讓家長感受新課程、體驗新課程。

    ??5、組織教師參加了開發區小學《思品與社會》賽課活動,我校劉瑩老師獲一等獎。組織教師參加了揚州市小學數學“百堂好課”賽課活動,我校厲志敏老師獲開發區一等獎,揚州市二等獎。

    中心小學工作總結美篇篇八

    ??1.在保安隊伍的建設上,主要注重抓素質思想教育,提高各人員的安全意識,同時還充分利用和發揮監控系統的作用,嚴密監視各種可疑人員和出現的各種不可意料的事情,讓來訪人員認真填寫來訪登記表。

    ??(1)在附近河流,樹立了多個警示牌,嚴禁學生靠近玩耍。

    ??(2)在校門口設置了橫幅“珍愛生命,預防溺水”,讓全校學生參與簽名。

    ??(3)向全校學生發放告家長書,增強家校聯系,共同做好預防溺水工作。

    ??(4)舉辦預防溺水黑板報比賽,讓預防溺水宣傳教育深入人心。

    ??(5)充分利用了廣播,在放學時播放安全教育資料,提醒學生注意安全。

    ??3.在交通安全方面,我們讓各班主任做好學生接送情況統計表,嚴格監督無證,超載車輛。并且向家長發放倡議書,共同做好接送車的安全工作。

    ??(1)晨檢制度的落實

    ??(2)健康教育常規化

    ??(3)提高教職工的傳染病預防能力

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