優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語言藝術和思維能力的重要方式，我們應該學會欣賞和寫作優(yōu)秀作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學習。
成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇一
我那天就這樣一連睡了十三個小時，在醒來之后都還頭暈惡心呢，就像剛生過一場大病似的，唉，原來！這就是‘醉人’呀！此時此刻的我別提有多后悔啦！雖然它只是我成長故事中的一個小插曲，但是我從中明白了一個道理：大人說不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃啊。
成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇二
一望十三年，童年已經不在屬于我，但偶然回眸，童年的快樂和傷心的事仍歷歷在目。
那一天，媽媽正好下班，腰包里塞的滿滿的，滿面紅光地帶我回家，不過媽媽有一些鞋還要帶回家，腳踏車哪能載這么多東西，前面是鞋，后面是我。媽媽搖著頭：“怎么辦，回不去啦！”我倒不怕，信心十足帶有稚氣的語言說：“嘻嘻！媽媽您還生我一雙腿嗎？告訴你我在幼兒園可謂跑步的高手。”邊說我還用稚嫩的小手指來指去。媽媽微笑著說：“那你得小心點，看著車。”
成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇三
每一次錯誤，都使得我成長一步，使得我更懂得了人世間的那些“對”。
記得，我的奶奶在去年得了病，在醫(yī)院度過最后的時間。有一天，我和媽媽去看奶奶，媽媽拿著奶奶的手鏈說：“媽，您的手鏈我替您放回家，等您回了家再戴！”奶奶順從的點了點頭。我扯了扯媽媽裙邊小聲說：“奶奶不都……”媽媽瞪了我一眼，示意我別再說話。我聽話地閉上了嘴，心里卻百思不得其解：媽媽為什么要那樣說？按理來說我才是對的啊！
出了醫(yī)院，我正想問，媽媽就開口解釋說：“你確實是對的，但是我們要讓奶奶心中有希望，讓她生命中最后的日子也是明亮的！”我猛然明白了媽媽的用心，心中有希望，才有活下去的力量！媽媽的“對”，是另一種“對”，她讓我懂得了，有些“對”，不是真的正確，而是一種善解人意，一種美麗的謊言！
那一次“錯誤”，讓我感觸至深。奶奶至死也相信，她能回家，原因僅因為媽媽爸爸的謊言。原來生活中，在錯誤中果真能讓人懂得更多！
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成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇四
一次不小心失手，換來的是什么......
那是讀五年級時候，成績一直不錯的我，在那次期末考試中，我的成績竟然從班上前十名跌到了22名，這不得不使我倍受打擊，心里異常失落。回到家后，我走進房間，把家庭作業(yè)做完后，便對媽媽說：“媽媽，我的作業(yè)做完了，我可以去外面散步嗎?”我本以為媽媽會答應我，誰知道媽媽卻板著臉說：“不可以，把這幾張試卷做完。”我做完家庭作業(yè)已經很累了，現(xiàn)在只想去外面散散心，便對媽媽說：“媽媽，我明天再做，可以嗎?我就出去半小時，行嗎?”“不行!你今天不做完，就別想出去!”看到媽媽這個樣子，聽到媽媽這么嚴厲的訓斥，我便把自己關進房間，但是心里就是不服氣：“我寧愿睡覺也不做作業(yè)!”媽媽也撂下一句話：“我不管你了!”就坐在沙發(fā)上哭了起來。我靜靜地躺在床上，眼睛盯著天花板，想著媽媽為我做的那些事情，我的鼻子不禁一酸......
甜
那是六年級剛剛畢業(yè)，媽媽建議我去學習一門特長，我毫不猶豫的選擇了古箏。
剛開始學的時候，因為太難，我想過要放棄。媽媽一再鼓勵我，天天陪伴我練習，最后我都挺過來了，竟然愛上了古箏。因為我想，不經磨難，怎見彩虹。
那天是元旦節(jié)，我們去湖南教育臺表演節(jié)目，節(jié)目表演得非常出色，老師高興極了，我們幾個表演的同學也高興得緊緊地抱在一起。
現(xiàn)在我讀初三了，雖然學習任務比較重，但是我還在利用課余時間學習古箏，我已經學到了七級，我會繼續(xù)學下去，不會放棄，我會一直堅持我的夢想。
苦
進入初中后，我交了許多朋友，她們都是我特別要好的朋友，親如姐妹，形影不離。可是，那一天考試后......
“考得怎么樣?”跟我玩得最好的朋友過來問我。“那些該死的題目害我沒考好啦!問什么問?”本來心情就不好，她又來問成績的事，我就對她吼了一句。“你沒考好就沒考好啊!干嘛對我吼啊!我惹你了啊!我特意來問你，你卻這樣對我，算我看錯你了!”說完，她便哭著回座位了，同學們見狀，都去安慰她，甚至還有幾個女同學用不時用異樣的眼神看我，好像在說我壞話。從那刻開始，她們見了我好像躲避瘟神一樣，我心里那種苦啊!
辣
上課了，我開始走神了，一直在想著下課那件不愉快的事。老師叫我回答問題也渾然不知，直到老師叫了我好幾遍，我才回過神來。“，你起來回答這個問題。圖中1:2是指哪條邊比哪條邊?”“......”我支支吾吾，半天也答不出來。“這么簡單的問題都答不出，你上課在干嘛!下課給我一份檢討!”老師很氣憤地說。同學們都反過來用鄙視的眼神望著我，我的臉上火辣辣的，真想找個地洞藏起來。
我知道一切緣由都在我自己，我不應該沖好朋友發(fā)火，那樣不禮貌。我也不能繼續(xù)這樣消沉下去了。于是，我決定抽個時間誠誠懇懇地跟那位好朋友道歉，祈求她的原諒，消除朋友間的誤會。放學后，我主動找到那些朋友，虔誠地向他們道了歉，流下了悔恨的眼淚，同學們見狀，連忙上前安慰我。一下子，我們又和好如初.
如果說童真是無瑕的美，那么長大就更是一道亮麗的美，我學著享受其中，酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長大的我。
——后記。
作者：劉蘊涵。
成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇五
從入學以來，教過我的老師很多，對我影響最大的是我班主任－－薛老師。
薛老師是一位有著十幾年教學經驗的語文老師。他講課生動、風趣、幽默、活潑，常常使我們身臨其境。薛老師對工作認真負責，對我們做得每一份作業(yè)都細心地批改，就連小小的標點符號都不放過。使我懂得了對待學習要嚴肅認真，一絲不茍。
薛老師不看重我們考試的分數(shù)，而注重我們的德育培養(yǎng)。生活中薛老師像一位嚴父教我們學會自立自強。當我們犯錯誤時您那一句句肺腑之言，那一次次嚴厲地批評，使我懂得了怎樣去做一個合格的小學生。
薛老師，您是一個“教書育人”的好老師，您就像哺育自己的孩子一樣來教育我們．我們一定要好好學習，爭取都能“成人、成才”。
成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇六
每個人成長的過程，就好比一條曲折流淌的小溪，成長中的事情就像溪中的鵝卵石。我揀起的這塊石頭，是我的愚蠢而搞笑的一件事。
那是一個我四歲的一天，一向愛想象的我，聽媽媽說，植物離不開水，澆了水它就會逐漸變高，最后長成參天大樹。我心想：“哈哈，我終于找到可以長成高個子的辦法了，我再也不是“矮冬瓜”了。想到這我變默默著等待著下雨天，一天，兩天……也不知道過幾天終于到了我夢寐以求的一天。
那是一個昏暗的一天，我早早回到家，穿上泳衣站在昏暗的天空下，等待傾盆暴雨的來襲，正當我凍得打哆嗦的時候，天空突然閃起來閃電，然后又是一聲炸雷緊跟其后的是傾盆暴雨。
成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇七
童年，那是一個多么讓我留戀的時代啊！可是它卻用層層的煙霧，將我遮住。童年，那是一個多么令人回味的時代啊！可是它卻像一片片羽毛，越飄越遠。一個偶然的機會，我采了一串童謠放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！
成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇八
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的成長中的我作文600字-關于成長的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活需要有正能量，互相幫助，一起成長。——題記
每當看到那英語試卷上一個個鮮紅的勾時，我就會想起了在三年級時所經歷的“暴風雨”。
那個星期一，當試卷發(fā)下時，當我看見那一個個紅紅的大叉叉時，當我看見試卷上大大的`87分時，全身不禁顫抖了一下，心想：完了！完了！考得那么糟糕，回去還怎么跟媽媽交代呀？那一天的課，我一個字也沒聽進去，雖然天氣炎熱，但我也還是感覺有一股冷氣從腳心直冒上來。一節(jié)課，兩節(jié)課······放學了，我不情愿地背上書包，往家里走去······一路上，我似乎感覺腳很沉重，沉重得抬不起來，平時20分鐘我就能到家了，今天我走了30分鐘，也才到樓梯口，但我不敢上樓，我怕遭到父母的訓斥。
躊躇不前的我讓周圍的花草樹木也感覺很不順眼，它們搖著頭，好像在說：“快去呀！快去呀！擋在路中間礙不礙事呀？”時間老人也很不留情的讓時間流逝掉，轉眼間，已經五點半了，我的肚子“咕”地響了一聲，似乎在向我敲警鐘呢！我只好硬著頭皮上了樓。門開了，我一只腳剛踏進家門，就聽見滿面春風的媽媽對我說：“英語考了幾分？”我低著頭，輕輕地說：“87。”沒想到媽媽竟沒有訓斥我，她只告訴了我兩個字？？？？——加油！雖然它只有兩個字，但它讓我充滿了信心。從此，在英語考試中，我也認真思考，這不但是為了考給我自己，也要報答媽媽的那兩個字，是它給了我鼓勵呀！
沒錯，人生就像在走一條路，這條路上有磕磕絆絆的小石頭，你踩上去肯定會感覺到痛，但自然會有療傷的藥，如果你通過了，就會看到前方繽紛多彩的彩虹。
成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇九
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的關于成長的作文：成長中的感悟，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人的一生中，都希望能夠被信任，然而，這是由做人誠實決定的，兩者是一個因果關系。總有一些事情會讓你明白這個道理。
那一天，我在放學路上看見小店擺著一些誘人的零食，五顏六色的，有香辣的、有脆香的，我很想吃。于是，第二天早上，我從自己的錢包里拿了一些錢，用它買了一些零食帶進學校了。我在下課時，吃了一下，嗯，感覺好好吃。上課時我就禁不，又偷偷地吃了那些好吃的`零食，很快就吃完了。第二天，在放學回家時，我在校門口又買了零食吃。
接連三天，我都偷偷把零食帶進學校吃。不過，我感覺帶零食的事快要被發(fā)現(xiàn)了。于是暫停了買零食，只是將一部分錢藏進學校里，以防很想吃零食時沒錢買。
一件不被允許的事情想要被掩蓋真的很難。周四，我就被發(fā)現(xiàn)了，段老師立刻便找我談話。她語重心長地跟我說：“上課不要分心吃零食了。人只有一顆心，不能夠三心二意啊！正昊。”但我不以為然，吃個小零食不會怎么樣啊！大不了暫停幾天再繼續(xù)，不被老師抓住就可以。
盡管我做得那么隱蔽，但是，不幸的是，周二的語文課上，我還是被發(fā)現(xiàn)了。段老師又找我談話了，這次，她不再對我和顏悅色了，而且，更糟的是，還被我媽媽知道了！媽媽把我狠狠批評了一頓，通過媽媽的話，我才發(fā)現(xiàn)，原來我還是段老師心目中的榜樣啊！而且，媽媽也認為我很優(yōu)秀，可是現(xiàn)在她們差點都不信任我了。我心頭頓時涼了半截，不敢再買零食了。
打那件事以后，我再不敢做越界事情了，我要誠實地遵守學校的規(guī)章制度，因為我也體會到：不要讓人對你失去信任，因為那真是一件可怕的事情。
成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇十
我今年九歲了，在這九年中我在祖國溫暖的懷抱中不斷地成長著，在我成長的時候，我們偉大的祖國也在不斷地發(fā)展壯大。
九年里，祖國的碩果如同天上的繁星，一顆顆閃爍著璀璨的光芒，神五、神六、神七的成功發(fā)射，2008年奧運會的成功舉辦，讓全世界人民對我們刮目相看，這一點一滴都記錄了中國的成長，經濟的繁榮，科技的發(fā)達，各行各業(yè)的興隆與昌盛。是我們偉大的母親——祖國給了我們幸福的生活，給了我們優(yōu)越的求學條件。走在校園里，我就能感覺到中國教育的成長與進步，環(huán)形塑膠跑道，高大的教學樓，多媒體教室，讓我們在如詩如畫的教學環(huán)境中不斷學習、不斷成長。
我為我生長在祖國這一片沃土而自豪，我們將在祖國母親的哺育下更加茁壯成長！
成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇十一
記得在我六歲的那一年，每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情，我就禁不住也想喝上一口過過癮。但是爸爸每次都搖搖頭說：“這東西小孩可喝不得，喝了會‘醉人’的。”可是爸爸越是那樣說，我的心就越癢。有一天，在家里只有我一個的時候。機會來了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋，倒入小杯。而后，學著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能嘗到甜頭，我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后，糟糕，我感覺人像是浮了起來，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時，媽媽回來了，她見我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。“什么不好學，竟學你爸爸身上的'壞習慣！洗洗臉，睡覺去！”媽媽氣不打一處來，板著臉，嚴肅地說道。（中國作文網）。
成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇十二
本站：成長道路上絕不是一帆風順的，困難與挫折將會陪伴著你，你若懼怕，談何成長。下面大家一起來欣賞一下《成長中的挫折》這篇文章!
一位名人曾經說過：“遇到挫折依然樂觀的人，他的人生是快樂的。”這句話沒有錯。假如遇到挫折就退縮的人不能說是樂觀，面對挫折就想到退縮又談何成長呢?溫室的花朵容易夭折就是這樣的道理，成長道路上一帆風順不是什么好事，只有經歷風風浪浪的人才能說是成功。
生活之旅總是充滿坎坷;生活之路總有許多崎嶇;這樣的人生才完整，如果如此的順風順水，當遇到挫折困難，這樣的人更容易一闋不起。還記得剛上初中的時候，我數(shù)學成績相當不錯，在名列前茅，基本都是靠著自己摸索出來的，但是在學習數(shù)學三視圖的時候，我怎么都不明白怎么看，在所謂的面子上，即便不懂我也硬著頭皮上了。結果可想而知，從小優(yōu)等生的我遭遇了人生中的滑鐵盧，學習生活都毫無生機。
老師發(fā)現(xiàn)了之后就跟我談了心，最后我才明白到，我是太過自傲的，這些自己摸索不到的問題完全可以尋求老師的幫助，而且我的接受能力也太差了，小小的測驗失利我就如此頹敗。那么中考、高考我又如何呢?從那以后我就不懼怕挫折，反而希望有難題，有困難到來，這樣的我才能成長的更快，更加的出色。只有經歷了大風大浪，才能面對困難能夠沉著應對。
面對困難挫折，我們應該迎難而上，這才是正確的方法。
作者：詠良。
成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇十三
對于我們，生活、成長、衰老是一個必然的過程，我們沒有辦法改變。
伴隨著激動，我升入了高中，但是自己還沒有從初中那天真中回過神來改變，只能去適應，并且順著這個路程去逐漸的走向屬于我們的明天。用著心對待高中的同學，結果換來的只不過是一個新的名詞——玩心。
那是一個寂靜的夜，沒有了世界的嘈雜，也沒有了陽光的明媚，只是靜靜的夜，和自己呼吸的聲音，車水馬龍的世界依然在夜間繼續(xù)，而自己又仿佛與世隔絕。那個時候，我喜歡上了夜的靜，不再和人玩心，只是靜靜地做自己認為對的事情，在青春瘋狂之后，漸漸地回到了自己的原有生活軌道上。
伴隨著心跳聲，帶著自己的行李，我獨自來到這個陌生的城市，開始了新的生活。第一次住校，經歷了自己原先計劃之外，卻又在意料之中的事情，現(xiàn)在才明白，有一種感情，叫做室友情。它是一種在友情之上，親情之下的單獨情感存在。沒有利益的誘惑，也沒有你對我錯的爭執(zhí)，有的只是為對方好的`生活。
我們猶如一個個體一樣，每天一起吃飯，一起上課，沒有了所謂同桌，沒有了所謂的同學，有的只是你與我關系的好與壞。在進學校的第五個星期，我加入了系學生會，這是一個獨特的團隊，是與班干部相同職能的，卻又有著自己的行為模式的組織。在這半個學期的工作中，我懂得了大學生活，不只是只與如何去學習相關聯(lián)，而是關系到工作的方方面面。
我現(xiàn)在的愛好就是周末約幾個好伙伴一起出去看看電影，吃一頓大餐，談一談這周發(fā)生的事情，慢慢感覺自己成長。漸漸地我們愛上了聽音樂，愛上了那些至美的文字，卻忘記了曾經瘋狂的自己，忘卻了最初的模樣。但是，在我們的心中，總有一段記憶，永遠無法忘卻；總有一段生活，是我們用余生去懷念的。我們天真過、癡情過。但是，最后我們還是笑著走完剩下的路程，無關乎生活，無所謂愛情。這便是我在回憶中的成長！
成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇十四
我家曾經種過一棵杏樹，開始時只有手指粗細。種下它的當天晚上，下了一場大雨，它那光禿禿的樹枝在風雨中被打得東倒一下，西斜一下。家人都擔心它活不下來。可是最后它卻出人意料的活了下來。這真是個奇跡。
我不禁想起小時練習騎自行車的情形。
那年夏天，父親給我買了一輛自行車讓我騎。開始時，我以為騎車很簡單：不就是坐上去，雙手扶車把，腳上一蹬就能走嘛。由于我的自大，騎車時我重重的摔了一個大跟頭。我又試了幾次，結果還是如此。我不禁擔心起來：我還能學會騎車嗎？盡管有些疑慮，但我還是堅持練了下去。最終，功夫不負有心人，我終于成功的騎上了自行車。
過了幾年，我家的那株杏樹長得枝繁葉茂了。可是，在一天早上，父親在我睡覺時，把樹的不少枝條都給剪掉了。杏樹因此像得了一場大病一般，一年都是那幾個枝條、那幾片葉子長在樹上，我以為它不會枝繁葉茂了。
我的小學就如同這株杏樹一樣，我像是被剪掉了枝葉般，沒有哪一方面是在同學之間出眾的。在平凡甚至平庸中，我度過了我的小學時光。在六年級時，我還擔心我能不能考上中學。
可是，就在那次考試前的春天，我發(fā)現(xiàn)那棵杏樹已長出了新的枝條和綠葉，這給我很大的鼓勵——只要不停止努力，就會有成功。
于是學校里，我向老師請教難題；放學后，我和同學一起學習。操場上，有我揮灑汗水的`身影；實驗室中，有我操作實驗的汗水。我以理想的成績考入了中學。
而這一年，杏樹上已結出了很多杏子，枝也多了，葉也密了。當杏子被摘光后，父親又對它進行了修剪，讓它等待著明年的生機勃發(fā)。
只要不在挫折中被擊倒，那么等待你的將是光明的未來。這便是成長給我的啟示。
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成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇十五
一位名人曾經說過：“遇到挫折依然樂觀的人，他的人生是快樂的。”這句話沒有錯。假如遇到挫折就退縮的人不能說是樂觀，面對挫折就想到退縮又談何成長呢?溫室的花朵容易夭折就是這樣的道理，成長道路上一帆風順不是什么好事，只有經歷風風浪浪的人才能說是成功。
生活之旅總是充滿坎坷;生活之路總有許多崎嶇;這樣的人生才完整，如果如此的順風順水，當遇到挫折困難，這樣的人更容易一闋不起。還記得剛上初中的時候，我數(shù)學成績相當不錯，在名列前茅，基本都是靠著自己摸索出來的，但是在學習數(shù)學三視圖的時候，我怎么都不明白怎么看，在所謂的面子上，即便不懂我也硬著頭皮上了。結果可想而知，從小優(yōu)等生的我遭遇了人生中的滑鐵盧，學習生活都毫無生機。
老師發(fā)現(xiàn)了之后就跟我談了心，最后我才明白到，我是太過自傲的，這些自己摸索不到的問題完全可以尋求老師的幫助，而且我的接受能力也太差了，小小的測驗失利我就如此頹敗。那么中考、高考我又如何呢?從那以后我就不懼怕挫折，反而希望有難題，有困難到來，這樣的我才能成長的更快，更加的出色。只有經歷了大風大浪，才能面對困難能夠沉著應對。
面對困難挫折，我們應該迎難而上，這才是正確的方法。
作者：詠良。
成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇十六
我一直在媽媽的搖籃里成長，每一天都十分開心、快樂，直到有一次，媽媽把搖籃打翻了，使我受到了挫折。那次，雨淅淅瀝瀝地下著，風，呼呼啦啦的，依然在刮。低頭一看，我穿著一雙薄薄的小布鞋，雨已經下了一天了，到處是水坑。
我在學校焦急地等著爸爸來接我。媽媽說過，放學爸爸沒有時間來接你時，你坐公交車回來。在陽光明媚的時候，爸爸都來接我，今天，下雨了，他們應該更擔心我才對呀！怎么沒來接我呀？也許是他們沒有時間吧？我猜想。不管了，我要出發(fā)了！才走了一會兒，我的鞋就濕了我感到腳涼涼的，大約10分鐘吧，我到了站點，一輛公交車來了，我上了車，人們都用驚奇的目光看著我的鞋，有人嘲笑著，有人議論著，有人......我低下頭看著我的鞋，真的，鞋上有泥土還有黑色的東西，我的襪子也濕了，突然，有一滴水滴到我臉上！我一看，原來是我的頭發(fā)滴水了。在回家的路上，我趟過的水坑已不計其數(shù)。
終于到家了，我驚呆了，媽媽在哄弟弟，爸爸在睡覺。“你們有空睡覺，就沒有空接我嗎？”我大聲喊著。爸爸從睡夢中驚醒，說道：“那是故意的！”媽媽聽到這話對我很失望，但我沒看出來，媽媽說：“我們小時候都是自己走著上學，沒有車接車送，那路難走多了，像你這樣，還不知足？”“我不管，現(xiàn)在哪能和你們以前比呀！嗚嗚嗚—”我就哭了起來。這件事對我觸動很大‘往后的日子里，我面對了更多的困難和挫折，但是我都戰(zhàn)勝了它們。是呀，現(xiàn)在我才明白：一個人只有受到過挫折才能走向社會，只有面對過風風雨雨才能更加堅強!
成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇十七
總的來說，其實生活得并不快樂，還好忙碌著。
慢慢的感受長大，過著平淡的日子，卻總覺得缺了一點啥。
有時會覺得生活得太細膩并不算件很好的事情，煩惱會跑來，不過自己卻選擇習慣這樣子。
以前一位很好的朋友說：
你總是顯得陽光明媚，大家都想從你那兒分得一縷陽光，照亮、溫暖自己的心。太久前的我吧，一如我的名字現(xiàn)在那個我早不知道溜到哪兒去了，流年中丟掉了一顆童心。
又長了一歲，生活能改變一些么？
經常懷念以前的事情，想念故友和親人，寫點給他們也給自己吧，希望一切快點好起來。
對于露露，我想今生認識你做朋友是我最大的幸福，我想你也會這樣想。我會很珍惜，這不用說了，想悄悄的告訴你，我的文集里面有你，不多也不少。和你一起長大很幸福。“我也很想她，在某個地方……”
對于爸爸媽媽，感謝您們對我的養(yǎng)育，我還沒有能力回報什么，但我會努力做好的，雖然可能并不出色。等未來的某一天，我會捧著滿手的金黃，牽著最心愛的男孩，帶上最誠摯的祝福回去看望您們的。
對于我最親愛的朋友們，我常常問自己，為什么總會懷念我們一起的日子呢？同是朋友可以再結交，可你們不一樣。不要忘卻，為了紀念，生活會有相當?shù)纳鷼猓覀円黄鸬幕貞浱嗔恕?/p>
對于現(xiàn)在的生活，我想應該要更堅定和勇敢的做自己的決定，無論什么時候都要堅持住自己的信念，不要盲從別人，做自己喜歡的事情，即使很可能會失敗。不要放松對任何事情的標準，即使得不到。對未來再多憧憬一下，像小時候坐在板凳上看滿天星宿時一樣，像咿咿呀呀地和媽媽講故事時一樣，simpleisbeautiful，嗯對于理想，雖然總是覺得自己目前理想淪喪ing，很多朋友都開始為兩年后的工作做準備，開始為未來奔波，不是件壞事，我已經隱約看到大家神色中的點點辛苦，點點無奈，對于成長，對于所謂的將來的工作，有得到的就要有失去的嘛。
保持一種好的心態(tài)，其他的隨他去吧。
對于明天，只希望仰望藍天的時候可以放松地張開雙臂呼喊，不再惆悵……我想我還會帶給大家和自己快樂的。
把一切延續(xù)下去，等待下一個明年。
成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇十八
宋代文豪蘇軾說過：“古之成長事者，不惟有超世之才亦必有堅忍不拔之者。”在成長的道路上，挫折彌足珍貴，堅忍不拔必然攻堅克難。
那年冬天來得特別早，院子里的梅花悄悄綻放著。但我卻無暇欣賞，因為華賽近在眼前，比時，一向認為把數(shù)學學得最好的我，卻被一道奧數(shù)題打敗了。我在草稿紙上圈圈畫畫，冥思苦想半天，可還是一頭霧水。我癱在椅子上，心里如這冬天的天氣，陰沉沉的。媽媽不知什么時候走了進來，悄聲說：：院子里的梅花開了，去看看吧。”我沒有理她，埋著頭看著那道題，正為自己的失敗和挫折懊惱，窗外偶爾有小鳥飛過嘰嘰喳喳的，更令我心煩意亂......
回坐在書桌前，拿起筆，又開始認真地思考，媽媽也來勵我，草稿紙寫滿了一頁又一頁，可我還在堅持，終于做出來了。看著試卷上的答案，我笑了，是那么陽光，那么燦爛。
人生如一朵朵堅韌的梅花，挫折便如那冰冷的風雪。讓我們像梅花一樣，在挫折的面前，高昂著頭，不畏縮，微笑面對，讓成長借著挫折的翅膀，飛得更高！
成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇十九
小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經的岔道口。
一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。在我的成長中也經歷過不少的錯誤和挫折。在我剛進蘭田的那一年，幾乎是一剎那間，父母對我的要求有天高，功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺，整天被抽啊抽，無奈地轉啊轉。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。那是預備期中考試，我信心十足地邁出了考場，等待著令人激動的消息。
不久，爸爸走來了，他說我數(shù)學成績是93分，考得不錯。我露出了笑容，可我怎么都沒有想到，笑容終究不屬于我……過了一會兒，爸爸又來了，他氣勢洶洶地來到我身邊。“啪”，一巴掌打在我的臉上，火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷，是語文試卷，課外古文零分，總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容，我害怕了，我知道一場災難即將來臨……那次考試是我永遠的痛，自那以后，我想發(fā)憤讀書！可是總因為控制不住自己，老毛病又犯了，成績總是不理想。老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的，說著同樣的話，我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂，有時歡天喜地，有時愁容滿面。秋風捋起一網樹葉的優(yōu)美，我無權觀望；春光照耀一池清水的壯麗，我無權欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標；分數(shù)的增多是我唯一的追求。
在“大的痛苦、小的歡樂”中，我只能選擇前者。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。錯誤和挫折使我們變得聰明起來，成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
成長就像一條路，時而寬闊平坦，時而曲折坎坷，總是充滿未知的變數(shù)。走在成長道路上的我們，總因為種種原因，走上曲曲折折的道路。
那年暑假，媽媽給我報了一個游泳班。想到在水中自由自在的場景，心里別提多興奮了。
來到游泳館，在媽媽的引導下，我找到了郝教練。他身材健壯，非常直爽。教練想讓我做了身蹲起、俯臥撐用來檢測我的身體素質。然后，教練就教我聯(lián)系游泳的基本動作，并讓我在墊子上練習。這么簡單的動作我做了幾次就練會了，可教練卻沒有讓我下水的意思。我開始不耐煩了，教練似乎看出了我的心思，說：得把基本動作練熟了才能下水，要不然稍微一緊張就變得手忙腳亂，會嗆水的。我不顧教練的阻攔，堅持要多睡下練習。不料，在一次練習時我搶了好幾口水，慌亂之失去了平衡，有用的動作也忘了，開始四處亂蹬，幸虧教練將我救起。我心中非常害怕，打起了退堂鼓：我沒事干嘛要學游泳啊，到了這還老嗆水，這不是自己找罪受嗎。我極沒底氣的對教練說：我不想學了。
低著頭，不敢正視教練的眼睛。什么？你才學了這么幾次就不想學了？如果說學了二十次都沒學會，不想學了還可以理解。你這才到哪啊！受到教練批評，我嚇得一句話都不敢說，呆呆的一動不動：當初還不如不來學游泳，現(xiàn)在不想學了都這么難，真是后悔！如果你做別的事也這么容易放棄，那你最后就會一事無成，荒廢了一生啊！教練這話算是說到了我的心里。是啊，會想起我的成長之路，盡是失敗。乒乓球、武術、體操哪一樣都決心要堅持下來，最后卻都因為害怕困難而放棄了。難道我真的要荒廢一生嗎？可是我真的很害怕困難一個男子漢，怎么能這么容易就說放棄呢？既然選擇了，就堅持到底吧！我下水和你一起練習！說著，教練就換上泳衣下來，繼續(xù)指導我。教練親自下水來陪我使我感到了溫暖，是我充滿動力。我心中不斷重復著教練的話，是啊，我是一個男子漢，怎么能那么輕易放棄呢？我一定要堅持，取得那前所未有的成功。
最后，我不僅學會了游泳，還從一個怯懦的男孩變成了一個不輕言放棄的男子漢。挫折使我成長。我品味著這段挫折，正是這挫折幫我去除了膽怯，為我增添了勇氣和永不放棄的精神。
成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇二十
夜深人靜，月明星稀。
燈光下，我披著散亂的頭發(fā)仍在挑燈夜戰(zhàn)，看著筆尖快速地從紙上一筆一劃地走過，眼皮不忍又耷拉了下來，我泄氣地放下筆，伏在書桌上，靜靜地合上了眼，心想：五分鐘，睡五分鐘就好了。
終于，不勝困倦，眼睛沉重地閉上了。片刻，忽然似乎有一個偌大的身影靠近我，接著是“咔”的一聲，燈熄了。我極力想睜開眼，但太累了，只是瞇了瞇，眼睛又自動合上了，直至一件厚實的外套披在了我身上。喔，我知道，是爸爸，爸爸的身影是高大的。爸爸捋了捋我的頭發(fā)，便悄悄地離開了。
感受那大衣，我像是被你緊緊抱著。我更加安然入睡。
二
冬日，如春天的暖陽。
一大早，我便起床收拾著上學的東西。
輕輕地推開房門，看見廚房早已有了燈光，想必是媽媽。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我便躡手躡腳地走近廚房。
只見媽媽身穿單薄的長袖外套，不停地忙著。但動作又是如此地小心翼翼，只見動作，不見聲音，是怕吵醒我們嗎?媽媽時不時用嘴向手里哈氣……看到這，我的鼻子不禁一酸，眼睛濕潤了。
“珊珊，怎么那么早起啊?還沒到點呢，到點我再叫你，快進房間，廳里多冷啊……”
我眼里開始泛著閃閃淚花。出門前，媽媽又不放心地幫我檢查了一遍。順手自然地拉了拉我的衣領說：“珊珊，在學校要注意飲食，天氣干燥要多喝水，冷了的話就穿多件衣服，要學會照顧自己……”一樣的話語，一樣的叮囑，重復在寒風刮起的季節(jié)，但溫柔的叮嚀，字字珠璣，滲入心房。
三
秋風蕭瑟，我的心涼颼颼的。
看著那滿是交叉的試卷，我無地自容，自認優(yōu)秀的我，怎么考試失常了呢?我一次次地反問自己：難道我驕傲了嗎?難道我學習不努力了嗎?……我用力地把試卷揉成了一團，憤怒地扔在地上，頹喪地趴在桌子上。
這時，是你走到了我身旁，把我的卷子撿起，把它捋平，然后輕輕地拍了拍我的肩膀，溫聲細語地說道：“珊，別灰心，相信自己。勝敗乃兵家之常事!”
是你，遞過了紙巾，坐在我旁邊，給予我期盼的眼神;是你，在我桌角上還留著你寫下的“don’tgiveup!”謝謝你，朋友!謝謝你幫我拾起了秋風卷落的黃葉!
成長中，有你們的關愛一直陪伴著我。因為有了你們的關愛，所以人生才更加的精彩;因為有了你們的關愛，所以生命才更加的燦爛。
成長的花朵成長中的花朵（匯總21篇）篇二十一
小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。
成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在穿過烏云之后，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的`荊棘刺！它成功了！而令它成功的，人們總不會聯(lián)想到挫折。
不少人嗟嘆自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒？因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。
成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。