專業調研報告字體（專業13篇）

調研報告的撰寫需要考慮讀者的背景和需求，采用易懂、簡潔的表達方式，使報告更易于理解和應用。在整理以下調研報告范例時，我們著重關注了報告的有關數據和案例，希望能夠為大家提供有價值的參考和借鑒。

專業調研報告字體（專業13篇）篇一

學生姓。

學

題

1前言。

測控技術自古以來就是人類生活和生產的重要組成部分。最初的測控嘗試都是來自于生產生活的需要，對時間的測控要求使人類有了日晷這一原始的時鐘，對空間的測控要求使人類有了點線面的認識。現代社會對測控的要求當然不會停留在這些初級階段，隨著科技的發展，測控技術進入了全新的時代。

然而就業是目前高校和社會都極為關注的話題。每年有大量的大學畢業生面臨就業，就業問題涉及到千千萬萬個大學生，涉及到千千萬萬個家庭，涉及到社會的和諧和穩定。在高校中做好就業研究和指導工作，無疑會對大學生就業起到一定的促進和推動作用。

一、測控專業就業總體狀況。

2008年到2010年，電力與自動化工程學院畢業生中共有電氣工程及其自動化、電氣工程與管理、自動化和測控技術與儀器4個專業，加上自動化（電站自動化方向）、測控技術與儀器（電站測控方向）兩個專業方向，共有6個專業和方向。測控技術與儀器（含電站測控方向）專業旨在培養德、智、體全面發展，具備現代測量技術、電工電子、計算機、控制與檢測、網絡通訊及機電一體化等多學科基礎知識與綜合應用能力，能在國民經濟各部門從事測控技術、自動化、計算機應用、儀器與系統的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理等各方面工作的應用型工程技術人才。畢業生可以從事電力、能源、石油、化工、冶金等大中型企業、設計院、研究院所、電力電子企業以及其他國民經濟部門的測控技術、自動化、計算機應用、儀器與系統的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理等。

近三年來，電力與自動化工程學院的總體就業率在全校都處于較高水平2008屆就業率為96.86%，2009屆就業率為97.59%，2010屆到目前為止就業率為96.76%。測控專業（含電站方向）就業率在全校中也是比較高的。2008年測控技術與儀器專業就業率為92.54%，測控技術與儀器專業（電站測控方向）就業率為95.31%，2009年就業率分別為93.84%和99.02%，2010年到目前為止就業率分別為95.77%和96.1%。但在學院里與其他專業相比，測控技術與儀器專業的就業率相對偏低一些。因此，做好測控技術與儀器專業的就業的分析和研究就顯得尤為必要，能夠對以后測控技術與儀器專業學生的就業工作有所幫助，起到一定的指導作用。

二、測控技術與儀器專業就業誤區和影響因素。

結合近幾年對畢業班的就業指導工作，筆者發現測控技術與儀器專業學生在就業方面由于相互比較、家庭影響等各種原因存在一定誤區。

1.非電不去。

少學生在就業時存在非電力行業領域不就業的想法。但實際上，就業是由市場客觀需求來決定的，市場與就業期望存在一定差距。

2.非國不進。

在很多學生希望能進入電力行業就業的同時，還有一部分學生的就業目標就是進入國有大中型企業、考公務員或者是事業單位就業，認為到這樣的單位就業，工作穩定、待遇不錯，非國不進，存在著追求穩定安逸的思想。有的畢業生也受父母和家庭的影響，父母和家庭對他們提出一定的要求和建議，也導致非國不進這樣的結果。

三、測控技術與儀器專業就業指導策略。

1.指導學生樹立正確就業觀念。

在就業前，首先要通過教育、活動等多種方式和手段，讓學生樹立正確的就業觀念。及早地做好面對就業的心理準備，避免臨陣退縮和手足無措等被動局面的出現，消除面對就業“等、靠、要”的局面，使他們有信心積極主動應對就業。同時還要樹立起“先就業后擇業”的觀念，首先要解決的是就業問題，其次才是擇業，在能夠就業的基礎上再擇業。在就業過程中要多渠道、多行業、多區域進行搜集就業信息，破除區域和行業限制，增加就業機率。同時，要及早做好職業生涯規劃，明確目標，根據自身情況給自己正確定位，尋找到適合自己的方向。

2.指導學生提升就業競爭力。

如果在畢業時能夠找到理想的工作崗位，那就需要有較強的就業競爭力。而就業競爭力如何獲得，這就需要在大學四年的學習期間不斷地去學習和積累，需要創建就業資本，多方提高能力，學會自我營銷。這些可以通過大學四年的學習專業知識、參加實踐鍛煉、考取等級證書等多種途徑獲取。同時在就業的過程中要學會自我營銷，包括簡歷的制作、求職面試、求職技巧等，這些也需要在就業前在學習生活中獲得培養、鍛煉和提高。

3.結合專業特點指導就業。

每個畢業生都有他們各自的專業依托，每個專業都有它自身的專業背景和領域，都有自身的特點，因此不能千篇一律地進行就業指導，要有針對性和具體性地指導。即使是同一專業，可能專業方向不同或者每個學生在專業領域的水平不同都影響著他們的就業去向和選擇。因此，要細化分類指導，區別指導學生。正確認識本專業的優勢和劣勢，做好與其他學校同專業的比較工作，同時也要正確認識本專業與同學院的其他專業的差異，知己知彼才能百戰不殆。在依托專業進行指導的過程中，輔導員由于自身專業或經驗等局限，可充分利用好校內外資源，尋求校內專業教師幫助或者校外行業領域內的人士的指導和幫助。

4.設立適合自己的保留工資。

作找尋而接受這份工作。在給自己尋找適合自己的保留工資的時候，就需要正確認識和評價自己，給自己合理定位，盡量減少就業期望與現實的差距，達到期望和現實的一個契合點。當現實和期望的差距比較大的時候，就需要調整保留工資，這是一個理想和現實不斷磨合的過程，同時也是一個將自己在社會中正確定位的過程。而這個保留工資也是就業的底限。

結束語。

經過統計和分析，近三年測控技術與儀器專業（含電站方向）總體就業率較高，但與學院其他專業相比還有差距，低于學院平均水平。但這兩個專業近三年就業率在不斷提高；在提高的過程中，上海生源的就業率相對于外地生源來說稍低；電站方向就業率高于非電站方向，違約率也高于非電站方向，但違約呈逐年遞減趨勢；畢業生在電力行業就業呈逐年遞減趨勢，非電力行業就業呈遞增趨勢。

在就業過程中，存在著非電不去、非國不進、非滬不留、“等、靠、要”的誤區。因此在就業過程中要有針對性地進行就業指導，讓學生樹立正確的就業觀念，提升學生的就業競爭力，結合專業特點指導就業，設立適合自己的保留工資，建立就業反饋體系，從而能夠更好地對測控技術與儀器專業學生進行就業指導，提高就業率和就業水平。

參考文獻。

（1）大學生就業競爭力的提升策略???人民論壇。

專業調研報告字體（專業13篇）篇二

市場營銷與連鎖經營管理專業都是應用型的綜合專業，是建立在經濟科學、行為科學、現代管理理論基礎之上的綜合性應用科學，研究以滿足消費者需求為中心的企業市場營銷活動及其規律性，具有全程性、綜合性、實踐性的特點。為了了解用人單位對本專業應屆畢業生的需求情況，以及本專業的就業方向和專業前景，特到柳州人才市場，在深入調查人才市場管理者、工作人員的基礎上作關于連鎖經營管理專業和市場營銷專業的調研報告。

二、調查基本信息。

（一）調查的時間地點。

調查時間：2012年2月8日—2月15日。

調查地點：人才市場。

（二）調查方式、對象及范圍。

本次調查活動是利用2012年春節過后，企業用人的高峰期，主要選取xx人才市場管理者、工作人員為調查對象，并在填寫問卷的同時對調查者進行了現場實際訪談。共發放調研問卷10份，回收率70%。調查內容以問卷問題的形式進行。

（三）調查問卷內容。

三、

調查結果分析。

（一）連鎖經營與管理專業。

1.連鎖企業崗位構成與需求。

連鎖企業崗位構成相對標準和統一，差異性主要體現在崗位人員編制數量上。隨著連鎖企業的不斷增長和發展壯大，對于人才的需求將會呈爆炸式增長，企業普遍反映在發展過程中人才招聘難，需求量大，儲備量大，歸納起來呈現如下特點：

（1）按層級分，基層管理人員、中層管理人員及一線員工最為缺乏，成為擴張的主要障礙，也是企業進行人才儲備的主要方向。80%以上的企業表示有“招聘難”

1的現象，每月在人才市場出現的頻率大于兩次的占76%，門店醒目處貼有招聘廣告的企業占70%以上。

（2）店長、總監等高層管理人員成為最稀缺、最搶手資源。由于高層管理人員培養時間長，培養成本高再加上不可或缺，隨著零售連鎖企業不斷地開店擴張，企業之間相互“挖角”現象時有發生。調查顯示，有80%的企業曾經有過“挖角”行為。

2.連鎖經營管理專業人才學歷需求情況。

調查發現，連鎖企業各崗位目前的學歷結構為：一線員工大專及以上學歷占比不到15%，管理層如課長、主管等崗位大專及以上學歷占40%以上。在回答“儲備管理人員”所需要的學歷要求中，大專及以上占80％，碩士占10％，其他占10%，對于一線服務類員工招聘時大部分沒有學歷要求。

3.企業對連鎖經營管理專業人才的素質能力要求。

素質要求。根據統計數據分析，被訪者選擇最看重的連鎖經營管理專業人才素質要求的百分比高低，可以確定哪些素質是他們最看重的。其中，吃苦耐勞(100％)與專業技術(100％)名列榜首，成為第一梯度；主動性(83.2％)和熱情(80.5％)成為第二梯度；實干精神(60.6％)、服務意識(59.8％)、職業道德(57％)這幾種素質要求就形成第三梯度。從專家咨詢意見來看，對大學生從事零售連鎖業素質要求提得最多的也是“良好的心態”“吃苦耐勞”“主動性”等幾項，與問卷統計分析結果基本一致。

（二）市場營銷專業。

1.市場營銷專業人才的目標崗位分布很廣，大多集中于營銷員、推銷員、營業員（主要分布于連鎖店），營銷策劃、物流管理、銷售主管、部門經理、公關等崗位也有一定的分布。其中：推銷員、業務員或營銷員是最主要的崗位。

表一：高職市場營銷專業人才目標崗位（群）。

2.對應的職業崗位在相關行業中的分布情況。

殖業、信息產業等都需要營銷人才。其中，工業企業與商品流通企業的需求所占比重最大，分別占31%和33%（如表二所示）。

表二：市場營銷專業人才去向。

3.不同行業中職業崗位的工作性質及要求。

根據多數企業所提錄用營銷人員的基本條件，除年齡條件在高職教育中不需考慮外，按照程度排序，可用下圖顯示。由此可見，企業所需的營銷人才，綜合能力成為首要條件，誠信力、進取精神、實踐力是重要標志。

表三企業錄用營銷人員的條件。

企業對營銷人才的素質要求如下：

（1）政治思想素質方面。思想品德好，誠信守紀，愛崗敬業，學會做人，易與人相處，協調能力強，安心在企業一線工作，不斷進取。

（2）專業素質方面。掌握現代營銷的基本理論與發展動態，熟悉市場發展的態勢，具備綜合運用所學知識解決企業現實問題的能力；口頭表達能力強，較好的寫作能力，熟練使用計算機；具備一定的應變能力與創新能力。

（3）身心素質方面。健康的體魄，能承受一定的勞動強度；心理素質良好，自我控制與調節能力強，意志堅定，充滿自信心。

通過本次調查報告獲悉，大多數企業都很注重營銷人員的招聘，認為其是企業發展的重要人才資源。在不同的行業，市場營銷類的職位也是招聘的熱門，可以說現在的市場營銷專業類的職位是最供不應求的，但由于其本身專業的特殊性，這就決定了學習本專業的學生不一定適合做營銷，而非本專業的學生也不一定不能做營銷，這在一定程度上削弱了本專業學生的專業優勢。尤其是現在的企業最注重的是營銷實踐性，而非理論性，當然理論知識是萬萬不能缺少的，因為在以后的發展中，理論知識不扎實，有可能成為大學生職場生涯的瓶頸。還有，許多企業在招聘銷售人員和營銷人員時，并不限制專業和學歷，看重的是招聘對象的銷售業績和與人溝通的能力。談起底薪大多數的企業往往1200至1500之間，最終的報酬多少主要是取決于業績提成。

問卷和現場訪問過后，通過仔細地看招聘簡章和現場咨詢，還有以下幾點發現：

1．就目前就業市場看，與市場營銷專業相關的業務人員、營銷人員等需求較大，即市場營銷專業學生的就業前景較好。

2．對于營銷專業的學生就業面廣，適合的工作較多，除實物營銷以外，還有網絡營銷，網絡的推廣對營銷人員的需求增加，同時也對大學生的網絡方面的知識有了進一步的要求。

3．雖各公司對業務人員，銷售人員等需求較多，但對學歷的要求較低，一般在專科以上學歷的學生即可。本科市場營銷專業的學生在學歷方面優越性不大。

4．相對于學歷，招工的公司更多的看重營銷人員的能力和工作經驗。

5．在應聘人員中，公司對業務人員，營銷人員的入門要求低。更多的是，需要有責任心，肯吃苦耐勞的人員。對于專業知識要求不是太嚴格。

6．營銷人員、業務人員等在工資方面中，一般為基本工資加提成。基本工資較低，一般提成較高，而提成則來源于個人業績。

四、建議和措施。

（一）連鎖經營與管理專業。

高就業率的有力保障。另外，零售行業進入門檻較低，一線服務人員的工資待遇沒有優勢。所以，高職連鎖經營管理專業在人才培養的目標定位上應多關注學生的職業生涯發展，把人才培養職業發展目標定位于企業中高層管理類崗位及崗位群。

（二）市場營銷專業：

1．在掌握管理學、經濟學和現代市場營銷學的基本理論的同時，更要注重語言表達和文字表達能力、人際溝通和解決營銷實際問題的基本能力，這一點需要重點強調，也就是說，在校期間，多參加一些社會實踐，寒暑假期間盡量能夠在一些企業實習。

2．熟悉我國有關市場營銷方面的方針、政策與法律法規及了解國際市場營銷的慣例和規則，了解本學科的理論前沿以發展動態，一定要關注時事，這樣會讓學生對市場有比較敏銳的嗅覺。

3．在應聘工作時，切莫眼高手低，而要注重應聘企業的發展前景和自身的晉升空間。

專業調研報告字體（專業13篇）篇三

此次進行調研的主要目的是了解計算機行業的人才需求目標,能力要求以及行業的工作過程,以此來修改人才培養方案和進行課程建設.

調研的主要方式。

要想了解企業對人才的要求,最好的方式我認為就是看招聘啟示,一個企業的硬性需求都寫在招聘啟示中了.所以我首先上網查詢本行業相關的大型企業的招聘要求,了解行業所需的前沿知識.

由于計算機學科的特殊性,知識體系翻新速度非常快,了解整個行業的發展動態有助于我們制定我們的人才培養方案和課程建設,所以我又在網上查找行業的最新動態以確定我進行企業調研的方向.

走訪兄弟院校,在分院領導的帶領下,到大紅鷹職業技術學院,浙大軟件學院,與他們的計算機應用專業老師進行研討,了解他們的專業定位,課程設置.

利用自己的人際關系進行電話訪談.

調研的主要內容。

計算機行業的發展現狀。

計算機行業的人才需求狀況。

寧波及長三角地區的計算機企業現狀。

我們所培養的學生適合的崗位群。

如何根據調研內容提出對人才培養方案的修改建議。

調研結果。

關于計算機行業。

外包企業紛紛落戶寧波.同時,由國際著名it培訓機構印度niit和寧波職業技術學院聯合成立的寧波niit服務外包人才培訓中心已開始授課運作,為寧波啟動經濟“綠色引擎”輸送高質量的專業人才.

學生存在問題。

我們的學生在畢業面對就業時普遍存在的問題:。

外語水平,由于計算機專業的特殊性,要求學生掌握基本的英文閱讀能力,但是目前我院學生的英文水平普遍不高,這也反應出在英語教學上的問題.

知識體系不完善.由于教學時間的限制以及計算機學科的`多樣性,所以在校期間不可能學習所有應用知識,學生通常掌握的是比較流行的編程語言,對于周邊知識的掌握反倒不夠.

缺乏團隊精神,獨升生子女,不善人際溝通,以自我為中心.

盲目跟隨認證,不知如何規劃自己的學習生涯.

關于教學改革的一點建議。

1.以市場為導向的專業定位。

充分了解市場崗位及崗位能力需求,制定滿足崗位需求培養放案.

2.課程設置的不斷更新。

隨著計算機產業的發展,所需人才缺口不斷加大,除了高校的大量招生之外,社會的職業培訓也在不斷壯大,所以我們在進行課程設置的同時也應該借鑒職業培訓的課程體系,根據行業的發展不斷調整課程體系.

3.應加強實踐能力的培養。

目前寧波的大型企業較少,多數軟件企業較小.多數企業希望應聘人員具有較高的實踐能力和項目開發能力.

4.綜合素質培養。

在知識經濟快速發展的時代,畢業生緊緊掌握已有的知識是完全不夠的,重要的是要有良好的專業素質.所以在傳授專業知識的同時也要注重再學習能力和解決問題能力的培養,此外溝通能力和團隊合作能力也是用人單位重視的重點.

5.強化學生就業指導。

將學生推向社會時候,我們必須對學生進行適當的就業指導以提高學生的綜合素質,同時也教會學生如何面對企業的面試.學生的接觸面較窄,學校有義務為學生提供一些就業聚到,一方面要建立校企掛鉤或校企結合的機制,一方面要形成適合軟件專業特點和區域特色的學生就業推薦模式,建立和疏通學生就業渠道.

調研感受。

通過本次調研,我感觸頗深,原來教育不僅僅是將書本的知識傳授給學生就可以,作為一名教師,尤其是計算機教師更應該了解行業的前沿知識,不可以固守書本.同時教育本身是為社會服務的,所以為崗位量身定做學生就是我們高職教育的職責,為學生量身定做人才培養計劃更是我們教師的職責.相信通過本次調研,以及調研后的教學計劃改革,我們一定可以使專業培養更貼近社會化.

專業調研報告字體（專業13篇）篇四

在我國，隨著經濟的持續發展，對會計類專業人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學生人數激增，畢業生就業困難的今天，會計類專業的就業形勢也明顯的比其他專業的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經類專業一直處于領先，根據調查結果顯示，社會對會計電算化專業畢業生需求意愿較強，九成單位有長期需求，同時會計專業是職業類院校中開設非常普遍的專業之一，由于各行各業、所有大大小小的企事業單位都需要會計人員，所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是非常大的。隨著我國大專院校會計專業人才培養人數的不斷增多和企事業單位對會計人員學歷要求逐步提高，整個社會對中職校會計專業畢業生的需求量和提供的會計崗位開始變化。與此同時，中職學生的生源質量也在逐步下降，中職生對原有會計專業課程設置和要求越來越不適應，很多學校會計專業教學標準和課程標準還束縛在上世紀90年代的框架體系中。本次重要任務之一，就是要調研廈門對中職會計專業人才的需求情況、會計專業設置情況及人才培養情況，在此基礎上開發出廈門市中等職業學校會計專業教學標準(包括課程標準)，據此培養符合社會實際需要和學生實際能力狀況的會計專業人才。

(二)調查對象。

調查的對象：以企業為主，其次為財務會計專業的畢業生，進行典型性抽樣調查。企業選取我校畢業生為xx、xx屆30名學生所在的企業。

(三)調研方法和形式。

本次調研采用全面調查和抽樣調查相結合的方式，調查形式采用問卷調查表和訪談法相結合的方法。

通過這次的調研，目的是希望能夠對今后會計人才的培養方面能夠更加適應企業需求，在實務操作教學的過程中具有一定的針對性。

企業在招聘財會人員時學歷不再是唯一的準繩，公司更為看重應聘者的工作經驗。

會計工作包括實務工作和理論工作，各企業需要的會計人員大多是一些核算工作，側重的是實務，所以對于會計人員，企業更青睞有工作經驗的人員，一進公司馬上就能投入工作，免去了公司的培訓成本，畢竟一些基本的會計核算工作是做出來的，不是“研究”出來的，自然學歷在一些初級會計崗位中就顯得不是那么重要了。

有關專家說，目前會計行業處于低端人才不缺，高級人才告急的階段。出納、普通會計員并沒有出現供不應求的狀況，而要找一個有過硬的專業背景，手中拿著國際認可的會計職業資格證書，并在相關行業中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。

那么，怎樣的會計人才才能算是市場真正需要的人才，是不是一定就需要本科以上學歷才算高級會計人才?真正合市場“胃口”的會計人才大都具有本科及以上文憑，有3—5年的“實戰”經驗，并持有過硬的職業資格證書。但是，本科文憑并不是必需的，豐富的實踐經驗才是走向成功的法寶。但對于工作經驗幾乎所有的企業都要求有2～3年工作經驗為宜，可見工作經驗對于應聘的重要性。工作經驗具體到應屆畢業生來看也就是實務能力，這不僅要求我們中職學生要有過硬的專業理論功底，而且要求我們會做，從憑證的填制到賬簿的登記直至報表的編制我們都要會獨立操作，做到一看就會，不需要經過較長時間的培訓，其實這只要通過一定的實習實訓是可以做到。通過調研，我們發現企業在招聘應屆畢業生時，他們對一些技術要求不高的工作崗位會考慮招收。大多企業認為會計是一門技術性和實務性很強的工作，因而他們更看重的是應聘者的經驗和實際操作能力。企業認為現在的會計專業畢業生在實際工作中欠缺的有：

1、實踐經驗，作為一名會計專業者，還要對審計及法律知識有一定程度的了解。

2、實務經驗、職業規化及能力與職位的定位。

3、遇到問題無法主動，出色地加以解決，安于現狀，缺少改善工作、管理的建議和見解。

事實說明，應屆畢業生盡管在開始時在應聘會計、審計等崗位時有一些弱勢，但發展的機會客觀存在，只要自己踏踏實實從基本的核算工作干起，擺正心態，準確定位，工作幾年后自己不就是人才市中最具競爭力的群體了，畢竟發展需要一個過程。

(一)人才需求量分析。

據中國財會網顯示，財會人才的市場需求量僅次于營銷人才的需求，屈居第二位。而中國新聞網公布的國家工商總局最新發布的一項統計表明，截止xx年上半年，全國私營企業已達到300萬戶，同比增長20%，增加近35萬戶。按此增長速度分析，全國私營企業每年至少增加了30萬戶，按每個企業配置1-2名會計人員計算，會計行業每年需要增加40多萬會計從業人員。由此可見，財務人才的就業前景較為樂觀。

(二)學歷需求情況。

本次針對企業的學歷需求調查結果顯示，用人單位在人才的使用上逐步趨于理智，用人浪費的現象得到了很大的改善。中小企業對大專人才的需求成為了這類企業人才需求的主體，從回收的有效調查表來看，達到了25家，占調查中小企業總數的58%。

(三)崗位需求情況。

企業對財務會計專業人才的崗位需求是我們確定專業方向的重要依據。調查資料顯示，企業特別是中小型企業提供的財務會計專業崗位主要是會計核算、財務分析、財務管理三類崗位，它們所占比例分別為：38%、20%、42%。

企業對財務會計專業人才業務素質、能力要求情況業務素質：

(四)財會人才是做好會計工作的關鍵，要成為高素質的會計人才，業務素質的不斷深化尤顯重要。

(1)牢固的財務基礎知識和專業知識。

企業普遍認為財務人員要有牢固的財務基礎知識和專業知識，并能理論聯系實際，從實踐中摸索，從實踐中不斷提高，要熟悉企業的具體實際，了解財務管理的規章制度和企業有關規定，并從嚴要求自己，做到記賬、算賬、報賬手續完備，內容真實，賬目清楚，這是最基本的財務工作基礎，也是最重要的，是做好財務工作的關鍵。

(2)廣泛的知識面。

企業認為光有財務、會計專業知識已經遠遠不夠了，只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來，成為企業所需要的人才。一名合格的會計人員，對于財務會計工作相關的知識，技能和相關的學科如經濟學、稅收、營銷、管理、法律等也應相當熟悉。調查中企業一致認為“如果一個人只懂會計，他實際上不懂會計”，會計人員應是綜合性的人才，他需要掌握會計信息系統的特性，及時地吸收反饋。

(3)掌握會計電算化，不斷提高英語水平。

計算機現已廣泛地運用到財務系統的賬務處理等方面，它將使廣大會計人員從單調、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來，提高了經濟效率，從而使會計人員騰出更多的時間開展分析預算、統籌等工作，同時，也避免了許多差錯，其優越性不言而喻。因此，財務人員必須具備掌握計算機應用這一能力。

其次，企業認為財會人才掌握外語知識是我國財會工作與國際財會制度接軌的基礎性條件，它可以幫助我國不斷吸收國外先進管理經驗，探討一些可行性方法，盡早參與國際經濟事務。

能力要求：

1、較強的實踐能力。

財務人員經過實踐檢驗，動手能力差不行。當前，我們財務人員越來越感到對于會計這樣一個實用性經濟學科，把理論轉化為實踐，再從實踐中提高理論的學習，是非常重要的。

2、更新知識的能力。

現代社會的特點之一便在于知識更新換代的速度快，會計工作，與計劃經濟條件下完全不同，會計的服務對象，核算原則，會計信息內涵都發生了很大的變化。要適應這一特點，財務會計人員必須不斷地學習和掌握現代經濟學科分析方法和思維方式，改進自己的知識結構，豐富自己的頭腦，更新自身思想觀念。

3、較強的社會活動能力。

一個企業的財會部門掌握著它的經濟命脈，財會人員的一個重要任務是在經濟工作的重要關口當好領導的參謀，因此，財會人員必須具備較強的社交能力，不僅要同本單位人員交往，而且要與銀行、稅務、審計等部門進行廣泛的聯系。作為一名合格的從事財務會計或審計工作的人員，企業認為還需要具備很強的平衡協調能力，這種能力直接關系到其工作成果的好壞，直接影響到其生存發展的機會和可能。四、關于會計專業的思考與建設通過調研，讓我們了解到在今后的教學過程中專業會計應該注重產學研結合。會計專業在產學研方面要積極探索，建立了產學研結合的長效機制，吸納社會、行業和企業的智力資源和物質資源，進入教學過程。在專業設置、培養方案、教學運行等方面參與并融入到專業人才培養工作中，進一步加快師資隊伍、實踐基地建設，實現學校與社會的結合，師生與勞動者的結合，教學和生產實際的結合，構建適應經濟社會發展需要的、符合學校實際的、靈活多樣的人才培養模式和途徑。

專業調研報告字體（專業13篇）篇五

調研報告要用能揭示內容中心的標題，具體寫法有以下幾種：

（1）調研報告標題公文式標題。這類調研報告標題多數由事由和文種構成，平實沉穩，如《關于知識分子經濟生活狀況的調研報告》；也有一些由調研對象和調查二字組成，如《知識分子情況的調查》。

專業調研報告字體（專業13篇）篇六

在民族音樂學課題研究中，為了體現應有的學術研究價值，音樂調查報告比較注重調查目的、過程、方式、方法的概括介紹以及調查結果的分析歸納，絕大多數調查報告都相應地在標題之下采用常見的“前言（緒論）——正文——結語（總結）”這樣的格式（或最后再帶一個“附錄”）。

第一部分“前言（緒論）”

首先陳述調查目的，開門見山地說明此次調查的原因、對象、需解決的問題、意義和方式方法，其次介紹此次調查的時間、地點、范圍和過程。

第二部分“正文”

是調查報告的主體。此部分一般將調查結果分析歸納為若干方面，每一方面突出一個中心內容，用數碼或小標題分段，逐項加以陳述。各項內容力求做到先后有序、層次清楚和互有照應，文字、圖表和樂譜根據內容要求可以并用。在寫法上，每項內容可先列舉事實，后予以歸納總結；也可先歸納總結，后列舉事實。

第三部分“結語（總結）”

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音樂專業調研報告()是全篇報告內容的概括總結，展示對這次調查的初步看法、不足之處和有待繼續深入調查的問題。

“附錄”部分。

可列亦可不列，視調查報告撰寫的需要而定。凡是與調查報告內容相關的但又不在正文出現的文件、文獻、參考書目、注釋等，一般都應在文章最后作為“附錄”而予以列出。例如柯琳所撰《白云觀道教法事科儀調查報告》，文體格式即為這種不帶附錄的三部結構。報告前有一段緒言，其后有三個題為“法事科儀的內容與規模”、“法事科儀的結構和必備用品”、“法事科儀的程序”的段落，這是用三個小標題為目來逐項加以陳述的正文；最后一段是結語。全文為純客觀的文字描述，不作考證、研究和評論，在正文中另列有圖表和樂譜。

第二篇：大學生流行音樂調查報告(1)關于大學生流行音樂的調查報告。

流行音樂這一詞對很多人來說都不陌生。而流行音樂的起源在我國可以追溯到漢代，漢朝的時候就有了漢代樂府以及相應的樂府機構，那時候舉國上下以詩歌、辭賦為歌詞，并譜以曲調來吟唱。由此可見，從古至今，流行音樂在人們生活中占有很大的一個比重。

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音樂專業調研報告()漢代的樂府時代，它以日益標新立異的樂種和曲風俘虜了幾乎所有的地球人。流行音樂以不可阻擋之勢，滲入我們的生活，特別是我們大學生的生活，為此我們小組對大學生流行音樂各方面的情況進行了調查，經過統計和總結得出以下結論：

大學生是一個年輕、充滿活力的社會群體，理所當然他們對新事物的接觸和接受能力是一流的，流行音樂更不例外。因為對流行音樂的近況掌握，要數大學生最快、最準。經調查發現，幾乎所有問卷上“你對流行音樂的愛好程度”這一欄，答案都是很喜歡一類的回答。流行音樂對所有大學生來說是不可或缺的，其中有90%的大學生每天都聽流行音樂，更有趣的是有差不多70%的大學生每天聽2小時以上的流行音樂，也有少數人幾乎整天的生活都離不開流行音樂，由此可見，流行音樂是大學生的精神食糧，不假一分。

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音樂專業調研報告()的聽歌途徑的不斷發展。由于科技創新帶動的mp3價格也在不斷降低，以mp3為聽歌主要手段的現象正以飛快的速度在大學生生活里蔓延。這樣不僅可以大量地節省購買卡帶與樂碟的花費、上網花費，而且由于mp3體積小巧便于攜帶，可隨時聽歌，這些都是mp3這一類產品的優勢。

流行音樂的樂種和曲風是多樣而又多變的，從音樂的語種來看就有國語、粵語和外語（包括一切外來語言）等。從曲風來看有柔和、爵士、搖滾、r＆b、說唱等。而這些對大學生來說，正所謂蘿卜白菜各有所愛，調查中發現有80%的人喜歡國語歌和粵語歌，也有20%的大學生喜歡外語歌。談及曲風時卻有63%的大學生喜歡柔和，16%的人中意搖滾，18%的人喜歡r＆b和說唱，3%的人沒有主意。

大學生聽流行音樂的目的也有許多，其中50%的人為了解憂銷愁熱聽流行音樂，從流行音樂中聽一些符合自己的心情，以此給自己的感情找個寄托，是一種宣泄情感的最佳方式，所以經常有人因為一種心情而喜歡一首歌。25%的人是為陶冶情操聽流行音樂，20%的人為學習自己中意的曲目聽歌，也有5%的人只為打發時間。

大學生們一般都有自己最喜歡的歌手，問其中的原因時，有人因為相貌而喜歡一個歌手，有人因為唱功喜歡一個歌手，有人因為唱歌上感情投入而喜歡上一個歌手，還有少數人給了一個很網絡化的回答：“因為愛所以愛”。

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音樂專業調研報告()通過上述調查總結我們可以知道，流行音樂是大學生生活中的一種神奇調味劑，沒有人能拒它于千里之外，也沒有人可以想象沒有了流行音樂的大學生活將是怎樣的生活，所以，讓我們更多的關心、了解流行音樂，毫不猶豫地愛上它吧！

關于大學生流行音樂的調查問卷：1.你的性別是：a.男b.女。

2.你是80后還是90后？a.80后b.90后。

3.你對流行音樂的愛好程度：a.很喜歡b.一般c.不喜歡。

a.學習自己喜歡的歌曲b.放松心情陶冶情操c.解憂消愁d.打發時間。

7.你所喜歡的流行音樂類型以及曲風是：類型：a.國語b.粵語c.外語。

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音樂是用來傳達感情的，所以人們常說音樂是沒有國界的，這句話很有道理。在中國這片大地上，數千年的歷史積淀中，我們也形成了很多各具風格的音樂，這不僅是一種財富，更多的是一種責任。而位于河北省淶水縣的高洛古音樂就是其中的一個代表。淶水縣高洛村古名“高樂”，屬保定市。高洛音樂會是村民自愿參加、義務排練、義務演出的民間器樂演奏花會，全名“高樂藍旗音樂圣會”，也稱“音樂大善會”。

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音樂專業調研報告()按老藝人傳下來的規矩進行演奏（表演），不準走樣”的會規，因此，盡管經過了很長的時間，高洛音樂會仍保留著“奏、打、舞、唱”的遺風。

淶水高洛音樂會以淶水、易縣所在的“后土文化圈”為中心，呈輻射狀向京南保北延伸，越是靠近中心，這種花會就越多。據中華人民共和國成立初期統計，當時淶水縣有47個音樂會在活動，高洛村音樂會是其中的重要代表。

儀式及春節祭神儀式，節假日期間也自娛互娛演出。現在，國家非常重視非物質文化遺產的保護，2014年5月20日，高洛音樂會經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

南高洛古樂的職能和宗旨。

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音樂專業調研報告()壇時的專用對聯是：“佳節迎春增福增壽，元宵逛燈丟病丟災”，添補了過去農村貧乏的文化生活，其宗旨是：凈化人心、無私奉獻。

古樂會的內容。

古樂會分文武兩壇，文壇負責誦經、念佛、宣卷、捅表等事宜，其內容是勸人向善，祈求國泰民安、風調雨順，世界和平，百姓安居樂業。武壇是吹打演奏，有兩種形式，一是以笙、管、笛、鑼四種“樂器”演奏；二是以鐃、鈸、鼓、板為主的“法器”演奏。現保留的演奏古曲有五十三首支曲，中外專家認為他們保留的曲子是最傳統、最原始、最完整、最多的古樂“活”化石、吹、打、念、唱是古樂會的必備課，從內容上演奏方式方法上，祖宗怎么傳的就怎么演，不做任何改飾，是原汁原味的古樂。

古樂會的會規。

（1）無私奉獻。無論是做道場（超度亡靈、做祈福、吉祥法會等）還是出會，在本村或外出都是義務的，不收取任何報酬，更不能向人家索要，紅白二事有請必到，絕不推辭。

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音樂專業調研報告()特別的關愛，吃飯時先叫新會員入坐，分發施主贈送的禮品時要先發給新會員，有時還多給他們。

（3）自有會以來，會與會的往來、接送會頭甚至是全體會員要跪接跪送，同時還要奏樂，無論有多少道會聚在一起，古樂會讓其它的會先走，古樂會總是在最后。

（4）會員們必須衣著整潔，坐行端正，在做道場或者做壇期間，絕對不允許敞胸露懷、吸煙、飲食、說話等，多熱的天也不允許光膀，坐要威儀，行要莊嚴。在行街時，會員行走的前后位置是固定的，很講規矩。

（5）無論任何法事活動，開壇“請神念贊”前要凈手焚香，上供，宣卷前要漱口，事畢收壇時要焚香送神。

等。

音樂專業調研報告()以及義和團的斗爭史，抑或是民間慶典中，高洛古樂都是其間甚為重要的角色，也有著無數可歌可泣的歷史故事。

但是，就是這樣一個有著深刻歷史含義的樂種現在卻面臨著巨大的困難，南高洛古樂現有會員23名，且年齡較大，大者80有余，小者已48歲。后繼無人，五個會頭傷感的說：“只要有人學，我們死了也心甘，誰學會一首曲子，我們自己掏腰包給20元，只要古樂不失傳。”盡管如此，還是沒有人學，南高洛古樂的發展為何這樣難，原因有三：

1、古樂的基本樂譜是古老的“工尺”譜，但與工尺譜不同的是“只能口授不能筆記，”筆記只能傳其骨不能傳其肉。口授難度大，必須死記硬背，曲目繁多，難以記憶。因此，必須要從十幾歲學起，一點點學，最快三年才能出班。

2、沒有經濟效益。世世代代屬于群眾自發組織的義務服務，沒有經費保障。人們說：“挺難學的，學會了又不能養家。”

3、添制樂器“法物”等都是會員們自己集資，古樂會使用的樂器市場上難以買到，必須定做或自己制作。因為他們用的是半調。

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音樂專業調研報告()眼界，興奮不已，他們對南高洛村的音樂會情有獨鐘，認為這個音樂會的歷史久遠，其樂風更加古樸，流傳下來曲目、樂譜、經卷等原始資料也比較豐富，具有很高的學術研究價值，堪稱音樂古化石。

音樂文化的多樣性，使中華民族的傳統音樂文化在世界上占據其應有的地位，發揮出重要作用。

第四篇：音樂教學調查報告音樂教學調查報告——0801班凌洋波。

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音樂專業調研報告()們的發散性思維，以實踐性課堂結構引導學生對知識的渴望是我們音樂教育工作者面臨的一個嶄新課題。

一、音樂教育的現狀。

隨著教育的改革與發展，特別是素質教育的不斷向前推進，近年來，音樂教育也取得了有目共睹的成績，各級教育機構制定了一系列指導性文件，開展豐富多彩的音樂活動，有效地推動了整個學校音樂教育事業的發展。但是，我們也應該清醒地認識到：目前我國基礎音樂課程體系所存在的諸多不適應時代發展的問題在音樂學科領域中同樣存在。其主要的、突出的現象有以下兩個方面：

（一）片面理解音樂課程的價值與目標。

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來了，由于傳統教育思想的影響，我們的音樂教學習慣以傳授知識、訓練技能為主要方式，這種你教我學、我講你練的灌輸式教學牢牢地禁錮著學生的思維，學生只能惟師是從、惟書是從，只能被動地接受一個“標準答案”，而不是創造地表達自己的獨立思考和見解。顯然，這種死記硬背、陳舊落后的教學方式不符合現代教育的精神，更是與素質教育背道而馳。

（二）忽視音樂的審美體驗。

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音樂專業調研報告()驗，因此理論顯得死板而導致音樂失去感染力。這種理論化傾向的教學模式，對音樂課程自身的價值與教學目標的實現設立了一定的障礙。

二、音樂課程教學本身具有它的特殊性。

音樂既不是單純的歌唱、彈奏等方面的技能課程，也不是單一的理論學科，而是一門綜合性的藝術。以美育為基本屬性的音樂學科，在其教育、教學形式與過程中，與其他學科有著顯著的區別，那就是：淡化傳統中那種赤裸裸的知識傳遞過程，代之以師生雙方主動投入，互相吸引的情感交流活動。羅丹說：藝術就是感情，音樂美，即是一種特殊的情感表達方式，情與美的這種不解之緣，決定了音樂教育的根本方式是：以情感人、以美育人，只有優美的曲調，才能產生動人、感人的藝術魅力。因此，音樂教學應在啟迪、激勵、喚醒、感染的基礎上進行知識、技能的傳授，因為音樂具有其自身的價值：

（一）審美價值。

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音樂專業調研報告()度等）在音樂中的表現作用，以整體的方式來體驗音樂，使學生感受到音樂的魅力，產生情緒的反映和情感的體驗。

（二）創造性發展價值。

首先，音樂的產生過程就是全部的創作過程，學生的表演或欣賞都必然伴隨著創造性的表現和產生豐富的聯想和想象；其次，音樂具有“不確定性”的特點，任何一首作品，有多少聽眾就會有多少種不同的感受，有多少表演者就會有多少種不同的藝術風格，這一特征對于培養學生的創造能力具有比其他學科較大的優勢，使學生的想象力和創造性思維得到充分的發揮，所以我們提出音樂不謀求統一答案，音樂課盡量不接觸真理；其三，音樂的特殊功能可以極大地激發學生的表現欲望和創造熱情，在主動參與中展現他們的個性和創造才能，故音樂教育在培養學生的創造能力方面的作用不應該被忽略。

（三）社會交往價值。

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音樂專業調研報告()種相互配合的群體活動，也是一種以音樂為紐帶進行的人際交流，它有助于學生集體主義精神的培養，有助于人的社會交往能力的展現。

三、感受與鑒賞是培養學生熱愛音樂的基礎。

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音樂專業調研報告()識的記憶，而且對他們以后深入接觸理論知識、或者在彈奏作品時的處理都會有很大的啟迪作用，所以，只有緊密地圍繞著感受與鑒賞來進行和展開音樂教學活動，才能跟上音樂藝術的規律，使音樂教學收到良好的成效。

第：音樂教育調查報告音樂教育社會調查報告。

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專業調研報告字體（專業13篇）篇七

通過本次房交會的現場調查，主要目的是分析瀘州房地產市場消費者的并購買行為傾向。是同時也給我們營銷專業的學生提供一個好的機會，讓我們親身實踐，去學習別人交易的經驗，技巧，以及怎樣去和顧客交流，溝通，才能使我們的交易順利的進行。

二調查201x年11月12日三調查地點：百子圖廣場四調查對象：五調查方法：每個小組各自進行調查六調查內容：

1.現居住小區，戶型，面積打算什么時候購房。

8.覺得購房的合理單價是每平方米多少錢。

9購房的首選地段是。

10.購房時最看重的三個因素是七見習體會：

通過本次的見習，我學到了很多我們平時理論知識中學不到的東西，只有通過與客戶面對面的交流才能真正了解顧客的需求，從而幫助顧客滿足他們的需求，達到最終交易的目的。

但是在這個看似簡單的過程中，卻需要付出很多努力，才能達到我們最終想要的結果。我們得學好理論知識，并且要懂得如何去應用我們所學的知識，怎樣讓它在對的時候發揮出來，這才是我們的目的。同時實踐對我們來說是非常重要的，我們必須得從實踐中獲取經驗，技巧，哪怕是失敗對我們來說都是學習，是我們通向成功之路的必備課。只要有了足夠的智慧，足夠的實戰經驗，足夠的自信，就不怕這個社會的險惡，因為我們已做好準備，因為成功是會眷顧有準備的人的。

份，內容涉及學生理想與追求、法律意識、興趣愛好、心理狀態等方面。現將調研情況報告如下：

調查結果表明，如今未成年人的優點明顯，但缺點也非常突出。優點是思維活躍，能快速接受新鮮事物，有創新精神，法律意識普遍提高;缺點是依賴感強，缺乏責任心，吃苦耐勞、勤儉節約、團結協作精神較差，奉獻精神不強，個人主義嚴重，心理承受挫折能力弱等等。

主要表現在：

對祖國的情感和態度正確的占77.1%;對信仰有正確認識的占58.9%;對世界觀、人生觀、價值觀比較正確認識的占54.5%;對誠實守信、人際交往、社會公德能正確對待的占63.6%;法制觀念比較強的占735%。

此次問卷調查同時暴露出當前未成年人思想道德也存在著不少令人憂慮的狀況。統計數據反映：

你認為人活著首先是為了享受物質占7.2%;精神追求的還有1.8%：

認為在人的一生中，金錢最重要的占。

3.90%，英雄模范的占。

5.20%;每月零花錢在100元左右的占。

8.9%，200元以內的占4.6%，200元以上的占。

3.2%;每天上網時間超過了2小時的占8%，不到2小時的占。

6%，從不上網的占0.6%等等。二、調查內容分析。

總結。

起來主要是以下幾個方面。

1、學習的目的更加務實。

人活著是為了什么?這是一個體現人生價值取向的鄭重問題，而調查顯示，將近半數的同學把享受物質生活作為人生追求的目標。而在回答你認為學習的目的是什么?只有很小一部分人選擇報效祖國，服務大眾。可見，當今學生更現代，更人性，也更加務實。

三，80%的學生都同意沒有錢，就談不上享受生活，就無法實現精神追求。當然我們不能把它做為個人主義來批判，應該幫助他們更好的處理個人與金錢的關系。

但近年來，各中學之間的競爭以及升學率的壓力下，學生的分數漸漸成了老師最重要的追求。在這種社會背景和教育氣氛下，使更多的學生對學習的目的產生困惑，這種困惑更體現在初中學生身上。

因此，作為教育工作者不能過分看中分數，更應該培養學生正確的人生觀和價值觀。

2、熱愛學習卻鄙視勞動。

在被問及今后理想的職業時，學生的選擇更傾向多元化。希望成為機關工作人員和科技工作者的最多，排在飲食跟著廣告走，穿戴跟著名牌走，娛樂追著名星走，應酬跟著大人走。尤其是不健康的色情內容已給中學生群體帶來負面影響，這是當前德育工作面臨的新情況、新課題。

那么應該如何加強和改進對未成年人思想道德建設呢?1、要強化學校育人的主渠道作用。

學校教育是未成年人接受教育最主要的渠道，學校在加強未成人思想道德中發揮著不可替代的作用。因此，學校要樹立起科學育人的觀念，以培育四有人才為根本目的，充分認識到未成年人思想道德建設的重要性，注重未成年人綜合素質的提高。要注意預防德育教育中說起來重要，做起來次要現象的出現，把未成年人思想道德建設放在關系國家命運前途的政治高度來切實抓好。要在以人為本的理念下，根據未成年人的特殊心理、生理特點，因材施教，因人而異，有的放矢;要適應時代發展的要求，不斷創新、改進教育工作方式、方法，實現由灌輸思想道德知識向發展思想道德能力轉變，減少行政動員，體現主體性、社會化、生活化的教育觀念，把真實的道德生活展現在未成年人面前，在現實的具體生活場景中提高未成年人的思想道德素養。要循循善誘，使思想道德教育入心、入腦。

2、尊重未成年人的主體性地位。

育。要深化雛鷹爭章活動，教育小學生們在家當好家庭小幫手，在校當好好同學，小伙伴，在社會當好文明小標兵，在公共場所當好環保小衛士，獨處時當好自律小主人。要繼續開展手拉手行動，倡導互助友愛精神。要深入開展志愿者行動，激發小學生的奉獻熱情和社會責任感。

3、建立一支高素質的教師隊伍。

老師的素質如何，直接影響到每個學生的思想道德和行為習慣養成，因此建立一支高素質的教師隊伍至關重要。要培養教師教書育人的自豪感，把職業道德作為政治學習和繼續教育的重要內容，使老師信任、理解、尊重每一個學生，以高尚的情操、淵博的學識引導學生全面發展。要適應新形勢，拓展思維，積極探索思想道德教育新方式、新途徑，不斷創新載體，用新的理論、新的載體，指導加強中、小學生思想道德教育的新實踐，調動起中、小學生接受教育的積極性和主動性。

4、重視家庭教育與學校教育的溝通。

家長是子女的致了他們長時間沉溺網絡，因網絡滋生的未成年人違法犯罪也日益突出。因此，學校應配備專門的心理教師，設立心理咨詢熱線或心理咨詢室，及時幫助解決小學生的心理問題。同時，有條件的學校應建立和完善校園網絡，引導學生在校園內正確上網，充分發揮網絡的積極作用。

未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人。未成年時期不僅是學知識、長身體的最佳時期，也是思想道德形成的關鍵時期。他們的道德水平，將直接關系到我們建設社會現代化國家的宏偉藍圖能否實現。這次調研活動，只是針對中、小學，調研結果難免有些偏頗，希望通過這次活動，對加強未成年人思想道德建設工作有所借鑒。同時，通過不斷加強和改進思想道德教育方式，創新實踐，真正使我縣未成年人思想道德建設提高到一個新的水平。

幼兒英語教育是目前幼兒教育領域的新興課題,英語教育的低齡化也成為我國英語教育活動的趨勢，為了更好的促進幼兒英語學習的良好發展，我們在幼兒英語教師方面進行如下調查，迫切需要您真誠的幫助，謝謝!請先填寫貴幼兒園的名稱____________________________________________調查問題：

1a、您園幼兒英語教師情況?可多選。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20、是否希望成為廣東教育學會學前教育專業委員會二級機構學前兒童雙語教育研究部的核心會員?若是，請務必認真填寫以下聯系方式，以便我們共同開展下一步工作。再次感謝您的參與!貴幼兒園的名稱____________________________聯系人___________________________________聯系方式及通訊地址_________________________填表日期_______________________________附送：

您好!非常榮幸能有機會參加貴醫院的招聘面試。感謝貴醫院領導給我這個機會。我叫高俊霞，是通遼職業學院高護專業的畢業生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點。光陰似箭，在3年的院校生活中，我對護理事業懷有很高的熱情，堅持以學為主，取得良好的成績，且在其他各方面表現良好，被評為優秀團員、獲的區級三好學生的榮譽,有計算機二級證.通過在校的理論學習和實踐學習，我掌握了有一定的操作能力，且有很強的責任心，集體榮譽感。

面對新的環境，新的起點，新的挑戰，我將進一步充實和提高自己，如果有幸成為貴醫院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴醫院的知遇之恩。最后，我衷心希望貴醫院能給我一個展開才華的舞臺，我堅信，你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!專業面試自我介紹篇2：

學，我所擁有的是年輕和知識。年輕雖然缺少經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

我是湖北民族學院應屆本科畢業生，專業是臨床醫學。明年6月我將順利畢業并獲得臨床醫學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學五年的學習情況會有助于我來應聘這些職位。

大學五年，我努力學習各門專業知識，在校時各科考試均取得了優良的成績。實習期間，我積極主動學習，對于各科的常見多發病有了較深的了解。特別是外科，曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術，獲得了帶教老師的好評。

我有較好的計算機知識和應用能力，并于01年通過了全國計算機等級考試的考核，現在正準備參加三級網絡技術考試。我能熟練的進行indos98操作，并能使用，qbasi等語言編程，并能熟練運用offies軟件。我具備英語的聽說讀寫能力，于03年通過了et-4。

在大學期間，我多次獲得各項獎學金，發表多篇文章，還擔任過班干部，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。我很希望能加盟貴公司，發揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

專業調研報告字體（專業13篇）篇八

行業市場研究屬于企業戰略研究范疇，作為當前應用最為廣泛的咨詢服務，其研究成果以報告形式呈現，通常包含以下內容：

一份專業的行業研究報告，注重指導企業或投資者了解該行業整體發展態勢及經濟運行狀況，旨在為企業或投資者提供方向性的思路和參考。

一份有價值的行業研究報告，可以完成對行業系統、完整的調研分析工作，使決策者在閱讀完行業研究報告后，能夠清楚地了解該行業市場現狀和發展前景趨勢，確保了決策方向的正確性和科學性。

基于多年來對客戶需求的深入了解，全面系統地研究了該行業市場現狀及發展前景，注重信息的時效性，從而更好地把握市場變化和行業發展趨勢。

改革開放30多年來，中國廣播影視事業取得輝煌成就，廣播影視業發生了深刻的歷史變革，聽廣播、觀電影、看電視已經成為廣大人民群眾精神文化生活的重要組成部分，成為改革開放給中國百姓帶來的最顯著、最愉悅的實惠之一。

20xx年1月，國務院辦公廳下發了《關于促進電影產業繁榮發展的指導意見》，這是首次以國務院辦公廳的名義對電影產業提出具體規劃。20xx年6月，發改委等七部門聯合發布了《關于支持電影發展若干經濟政策的通知》，加大電影產業扶持力度。20xx年，全國電影票房收入達到217.69億元，其中，國產影片票房收入127.67億元，進口影片票房收入90.02億元。20xx年我國全年電影總票房296.39億元，同比增長36.15%，其中國產片票房161.55億元，占總票房的54.51%。20xx年票房過億影片共計66部，其中國產影片36部。截至20xx年底，全國銀幕總數已達2.36萬塊。中國是電視劇生產大國，近年來無論是制作量還是播出量都在世界范圍內位列前茅。目前我國現有獲得電視劇生產甲級許可證機構一百三十余家，獲得乙級許可證機構近3000家，電視劇制片業規模穩居世界第一。20xx年，電視劇創作生產總體態勢平穩，生產供大于求的局面得到了初步扭轉。20xx年全國共計生產完成并獲得《國產電視劇發行許可證》的劇目共計441部15770集。20xx年，全國共計生產完成并獲得《國產電視劇發行許可證》的劇目共計429部15983集。

中國產業調研網發布的20xx-2022年中國影視行業現狀研究分析及發展趨勢預測報告認為，影視行業的暴利和未來發展前景近年來吸引了大批vc/pe機構，投資活躍度不斷攀升。20xx年a股共發生63起影視公司并購案，涉資近550億元。目前，投資主要集中在影視作品制作和發行兩大環節。投資電影的資金既可以以投資公司的方式進入影視行業，也可以以投資單個項目的形式進入，以實現分散風險的目的。

《20xx-2022年中國影視行業現狀研究分析及發展趨勢預測報告》對影視行業相關因素進行具體調查、研究、分析，洞察影視行業今后的發展方向、影視行業競爭格局的演變趨勢以及影視技術標準、影視市場規模、影視行業潛在問題與影視行業發展的癥結所在，評估影視行業投資價值、影視效果效益程度，提出建設性意見建議，為影視行業投資決策者和影視企業經營者提供參考依據。

專業調研報告字體（專業13篇）篇九

我校今年開設了維修電工專業，利用假期時間和本人在企業工作的幾年中，我對該行業、該專業有了一定的理解，現我把該專業的相關調研做一下總結。

維修電工屬于生產運輸設備操作人員類中的電力設備裝運檢修人員，其職業定義：從事機械設備和電氣系統線路及器件的安裝、調試與維護、修理的人員。職業等級共分五個等級：初級（國家職業資格五級），中級（國家職業資格四級），高級（國家職業資格三級），技師（國家職業資格二級），高級技師（國家職業資格一級）。維修電工需具有的相當全面的知識，應該主要掌握知識點：維修電工常識和基本技能，室內線路的安裝，接地裝置的安裝與維修，常見變壓器的檢修與維護，各種常用電機的拆裝與維修，常用低壓電器及配電裝置的安裝與維修，電動機基本控制線路的安裝與維修，常用機床電氣線路的安裝與維修，電子線路的安裝與調試，電氣控制線路設計，可編程控制器及其應用等。

隨著現代工業的快速發展，各種自動化控制設備日新月異，它們的運動大多離不開電動機的拖動，在生產過程中對電動機的自動化控制，自動化電路的安裝，調試，維修所需的技術人員日益增大，對其配套的變配店電設備的安裝，維護與故障處理，照明線路、燈具的維修管理，安全用電，常用電工儀表使用的技術人員的要求也日趨增加，特別是隨著計算機技術的不斷發展，微機控制的電氣設備的廣泛應用，可編輯邏輯控制器（plc）在工業自動化控制上將逐漸取代傳統的繼電控制方式，采用梯形圖或狀態流程圖等編輯方式，控制過程以程序方式放在存儲器內，程序改變的方式比改變硬件的方式方便得多。在變頻調速過程中，速度改變由電力晶體管或絕緣雙級型晶體管等逆變管完成，容量已能做到數千千伏安。設備的管理與維修都離不開電工。目前社會對維修電工的需求量較大：據報道，中級技能技工缺口1千萬人左右，而高級技工缺口百萬人次以上。就我們朝陽地區，隨著城市工業工業化的不斷發展，人才市場上也需要大量的中高級維修電工人才。

由于市場上的中高級技能人才的缺口，所以，現在目前上人才市場維修電工就業前景是非常好的，因為，維修電工這個專業特點是知識掌握要全面，就現在企業來講，企業喜歡知識全面的技術工人，知識全面就意味著適應工作的能力的也快，減少企業對員工的培訓時間，員工能夠盡快勝任工作，從而使企業減少支出。現在有這樣一個現象，為什么企業往往找不到合適的維修電工技術人才呢？歸根結底一個原因，現在的維修電工水平不高原因所致，中級工達不到中級，高級工達不到高級，高技術水平的維修電工在人才市場上是供不應求的。況且維修電工專業是個寬口徑就業專業，可以到電子元器件生產廠家，電力設備生產廠家，生產電容、電感等電氣件廠家，更可以到裝配制造業生產廠家做電器設備配線、調試、維修、小到可以去裝修公司做家裝電工，所有這些行業，我們的維修電工都可以勝任。

由于專業的特殊性，我校應該有針對性的培養學生。如，為哪個企業定向培養機床維修電工，我們在教學的過程中一定要加強學生解決機床的故障的能力，在課程和實訓的過程中應該作為重點，如，需要外線電工，我們加強學生的外線電工技能，這樣，能讓我們的學生盡快適應并勝任工作。

專業調研報告字體（專業13篇）篇十

電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成。本專業培養掌握現代電子技術理論、通曉電子系統設計原理與設計方法，具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力，面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網絡技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發展的具有創新能力的高級工程技術人才開發。本專業是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業。本專業學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統等方面的專業知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發、應用和集成電子設備和信息系統的基本能力。畢業生可從事電子設備、信息系統和通信系統的研究、設計、制造、應用和開發工作，可達到計算機等級四級的要求。

主要學習方向包括：電路分析與設計，計算機應用，信號檢測、處理、傳輸與控制。

（3）多媒體方向：各種音頻、視頻編碼、解碼，，開發平臺主要是arm、dsp、windows。

（4）信號處理方向：這里包括圖像處理、模式識別。從如同亂麻的一群信號中取出我們感興趣的成分是很吸引人的事情，有點人工智能的意思。如雷達信號的合成、圖像的各種變換、ct掃描，車牌、人臉、指紋識別等等。

（5）射頻、微波電路設計方向：也就是無線電電子線路。包括天線、微波固態電路等等，屬于高頻模擬電路。是各種通信系統的核心部分之一。

還有集成電路設計、電源設計等等很多方向。

就業面很寬。

電子信息工程專業主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數學知識，對物理學的要求也很高，并且主要是電學方面；要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗，對動手操搜索作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設置小的通信系統，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸的等，并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發現問題。

專業調研報告字體（專業13篇）篇十一

根據黨宣內傳［20xx］號文件精神，在相關部門的配合下，對職工隊伍和政工干部隊伍基本情況進行了調查，現將有關情況匯報如下：

***位于****西南角，海拔1800余米，距*****62公里，距****248公里。始建于1959年初，擁有土地面積***萬畝，耕地****萬畝。全團總人口****人，在冊職工****人。

（一）職工隊伍情況：

20xx年末，總人口數為****人，其中男***人，女***人。比上年減少96人，主要是人口流出、死亡。

有職工***人，其中黨團員人數***人，占職工總數的31%。職工總數比上年減少15人，主要為在職人員退休。

職工平均年齡44.5歲，較上年增長0.76歲；其中35歲以下職工125人，占職工總數的10%；35－55歲職工1103人，占職工總數的87%；預計5年內退休人數210人，占職工總數的16.5%，年均增長3.3%。

初中及其以下文化程度職工736人，占職工總數的58%；高中文化程度職工258人，占職工總數20.3%；大中專以上文化程度職工274人，占職工總數21.6%。

（二）政工干部隊伍情況：

20xx年，政工干部總數45人，約占在職職工數的3.5%，比上年減少0.7%；其中專職政工干部39人，占政工干部總數87%；少數民族政工干部數2人，占政工干部總數4.4%。

政工干部主要分布在機關、直屬單位和基層單位。其中，機關政工干部17人，占政工干部總數的37.8%；基層單位政工干部數16人，占政工干部總數的36%。

政工干部中，黨員41人，占政工干部總數的91%；團員人數2人，占政工干部總數的4.4%。

政工干部平均年齡43.6歲，比上年減少0.63歲；其中35歲以下政工干部7人，占政工干部總數的16%；50歲以上政工干部9人，占政工干部總數20%。

政工干部高中文化程度2人，占4.4%；大中專以上文化程度43人，占95.6%。

政工干部中，原有高級職稱1人，已于20xx年4月調離工作崗位；中級職稱17人，占政工干部38%；中級職稱以下28人，占62%。

構看，職工平均年齡呈增長趨勢，主要原因是新吸納職工數較少。從文化結構看，初中以下文化程度的職工仍占有較大比例，占到總數的58%。

2、政工干部隊伍分析：根據政工干部隊伍基本情況調查表來看，政工干部數占職工隊伍數偏少、年齡結構偏大、政工干部分布不均；黨、團員數、文化結構比例合理。目前有政工干部45人，占職工總數的3.5%。由于基層單位崗位變動及工作調動，政工干部相應較上年有減少。專職政工干部占有一定的比例，但仍有較大的政工干部為兼職，有些基層政工干部甚至還兼任技術員等職務，主要原因是基層單位干部配備較少，許多工作需要一人多職。

政工干部平均年齡43.6歲，其中35歲以下7人，50歲以上9人。雖然近年來想方設法引進年青人才充實干部隊伍，但由于受編制以及條件待遇等影響，一些年輕人才不易留下；而對于年齡較大的政工干部，又缺少合理的退出機制，致使政工干部平均年齡呈上升趨勢。

近年來，重視人才素質培養培訓，政工干部普遍具有大中專以上文化程度。但由于職稱晉升名額限制，具有高級和中級職稱的人數仍然偏低。

大多數人是“半路出家”，欠缺良好的“專業背景”，理論水平相對較低。主要原因：一是政工崗位“入口”寬松。政工工作被視為“打雜”工種，幾乎所有人員都能夠勝任。在機構改革中，政工崗位通常被視為“閑臵人員”的“收留所”；二是政工人才“出口”不暢。現有年齡較大的政工人員，多數人是“從政一生”，專業技能比較窄小，崗位交流比較困難；得不到相應的待遇，制約著人才的全面發展；三是政工隊伍的后備力量儲備不足。一些喜歡政工工作、綜合素質較好、了解單位情況的年輕人因身份、學歷、用工制度等因素不能進入政工隊伍.

能準確掌握不同群體的心理動態，有針對性地開展思想政治工作。有的政工人員的事業心、責任心不強，做一天和尚撞一天鐘。

3．職工隊伍目前停招，導致新鮮血液進不來。假如說打開招職工的渠道，招進來的也是文化素質較低的人員。

1、進一步擴大招錄職工的途徑，面向各級學校積極招錄各類人才，歡迎青年人創業。加大復轉軍人招錄力度，與部隊簽訂定向招錄協議，提升“兵”的成份。

2、全力加快“三化”尤其是“城鎮化”進程，加快二三產業發展，讓現有職工和新招錄來的職工進工廠、進企業、進商貿，吸引人力，聚集企業，創造拴心留人環境，壯大職工隊伍。

3、要高度重視思想政治工作在經濟社會發展和穩定中的重要作用，增加編制，把更多的優秀職工充實到政工干部隊伍里來。

一是引進優秀專職政工人才，增強政工隊伍的核心力量。有針對性地引進政工方面的“多面人才”，作為專職政工隊伍的領軍人物，提高思想政治工作水平。對優秀人才要及時提拔使用，充分發揮他們的聰明才智。適當引進與政工相關專業的優秀大學生，逐步優化政工隊伍年齡知識結構。

二是選配高素質兼職人員，建立“一崗雙責”工作機制。在專職政工隊伍“少而精”的情況下，要注意挑選素質好的人員，充實政工隊伍力量，同時使思想政治工作與經濟工作互相結合。

專業調研報告字體（專業13篇）篇十二

專業調研報告字體（專業13篇）篇十三

根據運城市農經站的安排，我們稷山縣農經中心立即成立調查組，采取座談、采訪、抽樣調查等多種形式對我縣的農民專業合作社的發展情況進行了調研。

稷山縣共有7個鄉鎮，200行政村，33萬人口，農業人口28萬，54萬畝耕地，是一個傳統的農業縣。我縣農民專業合作社的發展從20xx年起步，20xx年掀起發展高潮，到20xx年的4月30日，在稷山工商局注冊登記的合作社數量是63個，其中養殖業專業合作社的44家，種植業專業合作社15家，其它合作社的4家，全縣農民專業合作社的注冊資金3319.6萬元，出資入股的社員553人，經過社員大會擴充的社員人數1380人，帶動農戶3900多戶。一家合作社已取得國家綠色產品生產基地和綠色產品標志認證，一家農產品合作社辦理了商標注冊和qs安全質量認證。目前我縣農民專業合作社呈多元化的特點:一是龍頭企業依托型，由龍頭企業發起,采取“公司+基地+合作社+農民”模式運行，如稷山縣塢堆村林海蜜棗合作社、稷山縣昌宏飼料養殖合作社等；二是行業協會帶動型，由行業協會發起，采取“協會+合作社+農民經紀人+農戶”模式運行，如：稷山縣國興紅棗合作社、稷山縣玉康兔業等；三是經紀人銷售合作型，由經紀人發起，采取“合作社+經紀人+農戶”的運行模式，如稷山縣振興果農合作社、稷山縣稷綠農產品合作社等；四是通過開放辦社的方式，將廣大農戶、農村經紀人等組織聯合起來，共同走向市場,如稷山星杰蘆筍合作社、稷山縣安民畜禽養殖合作社等。

（一）帶動了農業產業結構的調整。農民專業合作社一頭連著市場，一頭連著農戶，市場的信息通過合作社較為準確地傳遞給農戶，合作社通過自身經營引導農戶發展專業化生產，形成規模化、專業化的農業產業區域和農業產業體系，推進了產業結構的調整和升級。我縣農民針對市場需求，大力發展紅棗、紅提葡萄、綠色蔬菜、畜禽、藥材、等經濟作物，并進行專業化生產、產業化經營。

（二）推動了農業社會化服務體系的形成。合作社將當地各個產業的購銷大戶、加工大戶、技術專業戶等按自愿、民主原則組織起來，為農民統一提供種苗、傳播種養技術，拓展銷售網絡，初步形成了科技、生產、加工、銷售一體化的產業鏈。合作社真正將產、加、銷諸環節有機銜接，解決了農戶與市場、農戶與龍頭企業之間的矛盾，實現了資源的合理流轉和優化配置，促進了優勢整合和利益互補，夯實了農業產業化基礎，提升了農業產業化經營水平，成為聯系政府、企業和農戶的橋梁。

（三）提升了農產品質量層次。合作社為農業標準化的推廣提供了有效的載體，為農產品質量安全體系和推廣提供了組織保證。合作社通過組織分散的農戶實行統一生產標準、統一操作規程、統一產品質量標準、統一農資供應，積極注冊產品商標，打造優質知名品牌，推廣綠色農產品的生產，極大提高了農產品質量安全水平。

（四）提高了農民的收入水平。合作社是由產業大戶或購銷大戶牽頭組建的，這些能人利用自己市場信息靈、銷售渠道穩的優勢，積極引導農民調整產業結構，提高農產品質量，生產適銷對路的農產品，穩定和提高了農民生產的經濟效益。合作社的返利、分紅制度直接帶動農戶增收，合作社向入社農戶無償提供農技、市場信息，低價提供優質種子、農資等社會化服務項目，間接地節約了農戶的生產成本，也促進了農民增收。

（五）促進了行業的自律和規范。由于農民整體素質不高，生產、銷售會有很大的自發性、趨同性和盲目性，容易導致農業產業的大起大落，通過組建農民專業合作社，避免了農戶之間、農戶與加工企業之間的無序競爭，維護了農民的利益，實現了行業優勢，聯合互補，促進了農業產業的健康發展。總之，我縣農民專業合作社的產生雖然只有短短的幾年時間，但已經取得了比較好的經濟效益和社會效益，促進了農村基層政府職能的轉變，對于完善家庭承包經營制度，解決小農戶與大市場的矛盾，提高農產品適度規模經營，促進農產品的區域分工和專業化水平，改善農產品質量，提升農產品的國際競爭力，增加農民收入都具有很重要的意義。

一是農民專業合作社規模較小，帶動作用有限，入股社員大多數自發形成，整體規模較小，自身經濟實力不強，大多數專業合作社和農民之間聯系不夠緊密，沒有形成真正的利益共同體，服務功能有待增強。

二是農民專業合作社資金有限，發展后勁不足。雖然農民專業合作社運作的成本較低，但仍需要一定的資金才能從事具體業務，而目前農民專業合作社自身積累機制還不健全，自身承擔市場風險的能力有限，其服務職能難以充分發揮。

三是農民專業合作社管理不夠規范。有的農民專業合作社社員互相之間合作意識不強，只愿利益共享，不愿風險共擔，誠信度不高，有利則合，無利則散，現已成立的專業合作社大都是以一種合伙方式設立的，沒有嚴格按照農民專業合作社的章程和有關制度去運作和規范。

四是農民專業合作社社員綜合素質不高，適應市場經濟的意識和能力還不夠，懂技術會管理、市場開拓能力強的復合型人才缺乏。

五是我縣對農民專業合作社資金支持力度還需進一步加強。

（1）驗資環節收費600元以上。

（2）機構代碼證收費500元。

（3）稅務登記收費20元。

我縣農民專業合作社能夠取得突破發展，主要采取了政府推動、部門服務、輿論引導、政策優惠、典型示范五輪驅動的措施。

一是堅持早謀劃、早起步。二是堅持廣泛宣傳，為農民專業合作社發展奠定了輿論宣傳基礎。

（1）堅持規模發展。規模發展是農民專業合作社發展的方向。圍繞規模發展，我們采取積極措施，進一步強化農民規模發展的意識，提高農民自覺組建較大規模的專業合作社的積極性。使農民專業合作社真正成為參與市場競爭的主體，有效推動了農業產業化發展，較好地發揮了農民專業合作社在促進農業增產，農民增收，推進社會主義新農村建設中的生力軍作用。

（2）堅持多元發展。在興辦主體上，鼓勵農民通過合作自辦、能人牽頭創辦、依托龍頭企業興辦等形式創辦農民專業合作社，使農民專業合作社創辦形式多樣化。在專業范疇上，則包括種植業、養殖業、農產品加工、儲藏、農產品銷售、農業生產經營技術、信息服務及其他與農業生產有關經營活動，使農民專業合作社呈現出專業廣泛、類別齊全、多元發展的良好態勢。

（3）堅持特色發展。在產業發展方向上，堅持從當地實際出發，積極引導農民圍繞當地主導產業、特色產業和拳頭產品，不具一格、因地制宜地發展具有地方特色或資源優勢的專業合作社，不搞一刀切。在內部股權結構上，鼓勵農民采取貨幣、實物、技術等形式投資入股，實行企業化運作，充分發揮各自的優勢。在農民專業合作社發展形式上，堅持大力推行科技興農、科技強農，注重提高農民專業合作社內部的科學技術含量和成分，引導農民走科技發展的道路，提高了農民專業合作社發展的質量和后勁。

（1）堅持規范登記。把農民專業合作社發展工作重點放在登記材料的規范上，通過多個層次的廣泛調研，制訂了《農業專業合作登記指南》、《農業專業合作登記須知》等，全縣登記窗口普遍設立了農民專業合作社綠色通道，設立專人接待農民及合作組織咨詢、搭建服務平臺，實行“一站式”服務，并逐步取消收費項目。

（2）堅持典型帶動。在現有合作社中選擇了一批具有一定實力、又符合農業產業發展方向的合作社作為示范代表，通過幫助完善內部運行機制，促進自我完善等幫扶措施，促進其健康快速發展。典型帶動農民興辦合作社的積極性。

（3）堅持現場培訓。各職能部門，深入農村搞好現場培訓，提高農民興辦專業合作社的本領和專業知識。