優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字，更是作者情感和思想的流露。作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì)，寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。要寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文，首先要明確寫作目的和受眾，從而確定適合的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文，為大家展示了學(xué)生們出色的寫作水平和獨(dú)特的思考方式。
贊美校園贊美校園（專業(yè)18篇）篇一
踏進(jìn)了您的懷抱。
靜謐，安詳，溫暖。
像母親的懷抱。
花圃里的花開了。
像一張張燦爛的笑臉。
青春在蕩漾。
甬道兩旁的楊柳隨風(fēng)搖曳。
像對(duì)我親切招手問好。
荷塘的波紋。
編織著我們的夢(mèng)。
在綿綿的漣漪里。
勾畫著青春的遐想。
那陽光下的翠綠。
不是草，是一片生機(jī)。
然后播種在大地上。
孕育著希望般的夢(mèng)。
十年樹木。
百年樹人。
時(shí)間證明。
參天樹木。
----生長(zhǎng)自養(yǎng)育它的沃土。
你的光彩。
你的輝煌。
你的桃李芬芳。
祝愿你，我的母校。
小時(shí)候，校園。
掛在高高的藍(lán)天上。
看見她，聽到她。
就好像。
擁抱著滿天的星星，都是。
我的向往。
入學(xué)了，校園。
擠進(jìn)了我重重的書包里。
也愛她，也恨她。
就好像。
追隨著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，讓我歡樂也。
讓我迷茫。
畢業(yè)了，校園。
長(zhǎng)在了一棵茂盛的大樹上。
回味她，品嘗她。
就好像。
告別著一位初戀的人兒，竟也令我。
黯然神傷。
如今啊，校園終于。
貼進(jìn)了我美妙的生活畫卷中。
無論離她近，也無論離她遠(yuǎn)。
都仿佛。
高揚(yáng)著成熟愛情的風(fēng)帆，向著那。
火紅的太陽，在飛翔。
每天把你的名字掛在胸前。
我能感受到你博大的愛。
你永遠(yuǎn)是我的一片森林。
我是一粒微小的種子。
我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽。
每次仰望你的時(shí)候。
你的肩膀就像一座木頭房子。
容納了藍(lán)天和白云。
我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起。
所有美麗的清晨和夜晚。
在你的腳下默默地醒來睡去。
直到今天。
我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹。
重溫那些你給我的愛。
我才要像你一樣。
在歲月的風(fēng)雨中。
隨意站在人生的某個(gè)角落。
形成一片綠色的蔭蔽。
贊美校園贊美校園（專業(yè)18篇）篇二
我的學(xué)校是油田十中，它一年四季景色怡人。
春天的時(shí)候，校園萬物復(fù)蘇，樹媽媽披上了綠色的襯衣。操場(chǎng)上熱鬧極了，有的打籃球，有的跑步……花朵在閃閃發(fā)光的太陽陽光下生長(zhǎng)，他抬起頭面對(duì)微笑看著太陽公公，太陽公公對(duì)著小花笑，溫暖的春天到來了。
夏天弟弟可真調(diào)皮，他悄悄的來到我們的校園，它一來，校園就變的艷陽高照，綠樹成蔭，陽光灑滿了學(xué)校的每個(gè)角落，這時(shí)穿著短袖的同學(xué)們正在跳操，可真熱鬧。
秋姑娘用自己的畫筆把秋天的校園畫成五彩繽紛的秋天，秋天一來，葉子就變黃了。如銀杏葉變黃了，就像一把把黃色的'小扇子，秋風(fēng)一吹，樹葉就從樹上落了下來，掉進(jìn)樹媽媽的懷抱里，落在地上，就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬天到來了，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛。雪蓋在教學(xué)樓上、操場(chǎng)上，還蓋在樹杈上。蓋在教學(xué)樓上就像給教學(xué)樓戴上了白的的棉帽子，蓋在操場(chǎng)上就像給操場(chǎng)蓋上白的棉被，蓋在樹杈上就像給樹穿上了白色的棉衣。校園一片銀裝素裹、粉妝玉砌的景象！
我的校園一年四季美不勝收，我愛我的學(xué)校！
贊美校園贊美校園（專業(yè)18篇）篇三
我們的學(xué)校，是一座美麗的花園，花園里有同學(xué)們可愛的身影。
一進(jìn)南油小學(xué)的大門，首先映入眼簾的是一座十分精美的雕像，這座雕像取名叫“躍”，上面是一只大海豚帶領(lǐng)著三只小海豚，在大海里遨游，它仿佛是老師帶領(lǐng)著同學(xué)們，在知識(shí)的海洋里遨游。
在我們校園的東南角有一座四季如春的生態(tài)園。在生態(tài)園里的池塘邊，有一只兇猛無比的雕塑鱷魚，它好像在說“這是我的`地盤，誰也不可以在我的地盤里搗亂!”在鱷魚的旁邊有一只四處張望的袋鼠，生怕別人抓走了它的孩子，站在一旁的恐龍大吼一聲，把站在池塘旁邊的鱷魚嚇得好像連忙后退了幾步。
在教學(xué)樓的后面就是同學(xué)們的歡樂天地操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有一棵四季常青的木麻黃樹，它在南油小學(xué)已經(jīng)鎮(zhèn)守二十幾年了，這棵木麻黃歷史悠久，十分高大。從遠(yuǎn)處看，它就像一把撐開的巨傘，常常為我們遮風(fēng)擋雨;從近處看，它就像是一位高大的士兵忠誠(chéng)地守衛(wèi)著我們的校園。一年四季，不知給我們金色的童年帶來了多少美好的回憶!
在教學(xué)樓里，常常可以聽到同學(xué)們整整齊齊的朗讀聲，在操場(chǎng)上，經(jīng)常可以看到同學(xué)們歡歌笑語的身影。
我愛我們的校園，這座花園式的校園。
贊美校園贊美校園（專業(yè)18篇）篇四
春風(fēng)吹綠了草地，吹出了樹的嫩芽，草地上開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，美極了!
炎夏，校園里綠蔭環(huán)抱，下課鈴響后，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，在樹蔭下做游戲。
“撲撲”，聽!這是什么聲音?噢!原來是校園里的枇杷果跌落在地上，在附近玩的同學(xué)們一擁而上。上課鈴響后，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，在樹蔭下做游戲。
“撲撲”，聽!這是什么聲音?噢!原來是校園里的枇杷果跌落在地上，在附近玩的同學(xué)們一擁而上，爭(zhēng)先恐后的搶起了枇杷果，地上的果子很快就被搶光了，搶到的同學(xué)歡天喜地，沒搶到的同學(xué)則是垂頭喪氣，搶到的同學(xué)剝開金黃的皮，把果肉放進(jìn)嘴里，立即酸的鼻子和眼睛都擠到一起了!沒吃到的同學(xué)看著吃果子的同學(xué)那個(gè)狼狽樣個(gè)個(gè)哈哈大笑，高興的直拍手，笑聲久久的回蕩在操場(chǎng)上。
冬天，雪花在空中飛舞著，給小草送來了厚厚的“棉被”，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、推雪球、蓋雪房子，玩的可開心了!
我的學(xué)校一年四季景色迷人，我愛我的學(xué)校!
贊美校園贊美校園（專業(yè)18篇）篇五
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
甲、乙：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！
甲：我是今天的主持人xx。
乙：我是今天的主持人xx。
甲：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
乙：我激動(dòng)，我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。
甲：我高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
乙：xx，發(fā)現(xiàn)了嗎？春天已悄悄來臨，萬物復(fù)蘇，微風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷。
甲：是呀，校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的`嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠的.花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動(dòng)聽的歌，告訴我們：春天來了！
甲：春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。
乙：春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
甲：春天，人們把厚厚的棉衣棉褲脫了下來，換上了毛衣毛褲，在外面蹦啊跳啊，倒在草地上，抬頭望望藍(lán)藍(lán)的天空，吸一口新鮮空氣，別提有多舒服了。
乙：春天里人們更忙了。俗話說：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
甲：就是呀，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。同學(xué)們，讓我們好好珍惜每一天的時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，采擷更多的知識(shí)。
乙：恩，最后請(qǐng)欣賞歌曲《好春天》。
甲、乙：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽，期待下次再見！
贊美校園贊美校園（專業(yè)18篇）篇六
校園里多姿多彩，校園里風(fēng)景如畫。校園里的五星紅旗時(shí)歷代人的心血凝聚而成的。
春天的校園是活潑的。小孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，時(shí)而傳來陣陣讀書聲，讓原本熱鬧的校園更加熱鬧。小草和小花懶洋洋的曬著太陽，樹兒枝頭的葉子曬的發(fā)燙，綠的耀眼。萬物復(fù)蘇，鳥兒鳴叫著，好似在傾吐著春天來到的喜悅。
夏天的校園生機(jī)勃勃。太陽火辣辣的照在地上。操場(chǎng)紫藤架子上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，把空蕩蕩的架子遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有幾束陽光通過空隙灑落下來。平時(shí)，下課鈴一響，我就上紫藤架下休息，我有的時(shí)候會(huì)坐在石凳上乘涼，有的時(shí)候在架子下踢鍵子，還有時(shí)候在架子下跳繩。
秋天的`校園金燦燦的。給校園添了幾分色彩，一陣秋風(fēng)徐徐吹來，讓人心情舒暢，心曠神怡。秋天把校園四周壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛落下來。落葉遍地，踩上去軟綿綿的，很舒服。
冬天的校園一片雪白，像鋪了地毯，雪白雪白的。樹戴上了帽子，小花也穿上了棉襖，我和同學(xué)打雪仗堆雪人，十分快樂。
這就是我風(fēng)景優(yōu)美的校園。
贊美校園贊美校園（專業(yè)18篇）篇七
夏天踮著腳尖悄悄來了，穿著綠色的裙兒，披著綠色的發(fā)，哼著綠色的歌，拿著一只巨大的綠色畫筆，悄悄來了。直到頭頂?shù)牡跎乳_始呼啦啦轉(zhuǎn)動(dòng)起來，我才錯(cuò)愕地發(fā)現(xiàn)：原來夏天已經(jīng)到了啊。
教室里很安靜，打開的窗戶偶爾吹進(jìn)一陣陣暖暖的風(fēng)。我望著被不銹鋼護(hù)欄分割成大大小小幾十塊幾何圖形的天空，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)被夏天氣息渲染的校園竟已處處充滿了綠意，或深或淺，或濃或淡，仿佛夏天拿了那只很大很大的畫筆在洋洋灑灑地作畫，這一筆那一筆，筆鋒旋過，灑下一片生機(jī)盎然的綠。這些綠呀，化作了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在夏天的校園里奏起了一首校園綠之歌。
最綠最吸引人的那個(gè)音符肯定是樹了。棵棵樹木挺直了腰桿，揚(yáng)起綠色的微笑，一片又一片連成片的樹微微晃動(dòng)著深綠的樹冠，仿佛把天空也染綠了。這些音符跳動(dòng)著，給校園綠之歌送去自己的歡樂。
最多最青翠的那個(gè)音符莫過于草了。瞧，大片大片的小草剛剛退去初春的嬌嫩，一棵棵一簇簇都顯得更加有生機(jī)起來。沙沙沙沙，一陣風(fēng)吹過，草音符舞動(dòng)著唱起歌來。
許許多多跳躍的美麗音符組成了一首校園綠之歌……。
贊美校園贊美校園（專業(yè)18篇）篇八
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。
當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意!
贊美校園贊美校園（專業(yè)18篇）篇九
我們的校園位于陸城鎮(zhèn)的東邊。
一進(jìn)大門走過第一幢教學(xué)樓，就來到最迷人的花園的旁邊，花園的中間有一個(gè)假山。假山上面有棵小榕樹。樹葉是那么翠綠，在陽光的照耀下，顏色綠得閃閃發(fā)亮。假山上的石塊形態(tài)萬千，有的像大象，有的像猴子，有的像小貓，還有許多叫不出名字。山腳下有一條盤延而上的階梯，真像一長(zhǎng)龍卷在這半山腰。
假山周圍是一個(gè)水池，水里爬著一個(gè)大石龜，但是石龜?shù)念^不見了。仔細(xì)一觀察，原來石龜把頭縮到龜殼里去了。池里的小金魚緩慢地游出水面，陽光射到魚鱗上，閃閃發(fā)光。像是穿了一套金衣。當(dāng)小金魚們看到有人走過來時(shí)就全消失了，躲進(jìn)水里的石洞里，等人走后才游出來。水池周圍圍著四個(gè)花園。花園里的花五顏六色，有吊鐘花、大紅花、太陽花等等。這數(shù)不清的花，在花園里堆了三個(gè)小花環(huán)。
最引人注目的要數(shù)大紅花了，大紅花長(zhǎng)在枝頭上，又大又紅，中間還有一個(gè)小小的花蕊，等花蕊旁的花枯死，小花蕊就會(huì)謝開了，發(fā)出陣陣清香，路上的行人會(huì)感覺到神清氣爽。還有太陽花，每當(dāng)太陽升起來就會(huì)開花，如果太陽在東邊，花就會(huì)向東邊，如果太陽在西邊，花就會(huì)向西邊，不管太陽在哪邊，太陽花跟著開到太陽下山才慢慢合回來。
不知不覺中時(shí)間過去了，我突然想起來上學(xué)時(shí)間超過了，我要遲到了，便依依不舍的離開了這美麗的地方。
啊，我們的校園真美。
贊美校園贊美校園（專業(yè)18篇）篇十
篇一：贊美母親演講稿《感恩母親》演講稿六（1）班高涵親愛的老師們：大家下午好！
請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈祥、最偉大的母親。
母親的笑容，是溫暖和煦的春風(fēng)；母親的叮嚀，是優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲；母親的體香，是沁人心脾的清茶。我的眼前仿佛有一扇門，推開它便會(huì)看到母愛萬丈光芒。這光，給你指引；這光，給你保護(hù)；這光，給你溫暖；這光，給你希望。
小的時(shí)候，每次跌倒，我總希望母親您能將我扶起。而您卻總是站在一旁，用堅(jiān)定不移的目光鼓勵(lì)我，讓我依靠自己的力量重新站起來。您是要我從小便養(yǎng)成自強(qiáng)自立、頑強(qiáng)不息的性格。在當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，這樣的精神尤為重要!親愛的母親，是您用您勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹！從您的皺紋和白發(fā)里，我已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛，讀懂了您含辛茹苦的操勞。有時(shí)，您在我的身邊嘮嘮叨叨，為的是讓我懂得做人的道理；您每天辛勤地工作，為的是供我上學(xué)讀書。
記得那個(gè)夜晚，星星眨著眼睛，我正寫著家庭作業(yè)，已經(jīng)十點(diǎn)了，我還沒有寫完，都準(zhǔn)備放棄啦。可是，一個(gè)細(xì)節(jié)卻被我忽略——您就在我的身旁，一臺(tái)電腦就在您面前。您還在查找資料呢！是的，我們不是經(jīng)常聊天嗎？我告訴她我的夢(mèng)想，您說您要學(xué)習(xí)，要與時(shí)俱近，不能被歷史的潮流所拋棄??我當(dāng)時(shí)瞪著大大的眼睛，不知道您說的究竟是什么意思。現(xiàn)在我看見了，您在做，每天都在努力，不管是多么困難。瞧！您已經(jīng)由以前面對(duì)電腦的手足無措，到現(xiàn)在的十指如飛。我又怎么能落在母親的后面呢？不，我不能。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們您們好！
今天非常榮幸的來到這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我的名字叫xx，xx人，黨員、退伍軍人。來自xxx部客服中心。今天我演講的題目是心中的xxx——家庭、學(xué)校、軍隊(duì)。在外輾轉(zhuǎn)漂泊數(shù)年，經(jīng)歷過很多的艱辛、心酸和無奈。競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)，冰冷的鋼筋混泥土無時(shí)無刻不在悄然吞噬我們的激情，無形之中我們慢慢的忘卻自己最初的理想，甚至上班只為混飯度日。一次偶然的機(jī)會(huì)，與xx結(jié)緣，踏入這里的第一刻就深深地被xx人身上特有的那份職業(yè)而不失真摯、熱情而充滿溫情的精神所打動(dòng)。找到了自信，重新點(diǎn)燃激情。偶然的相遇，必然的認(rèn)同。
對(duì)于我們背井離鄉(xiāng)打拼的“北漂”一族，一份好的工作標(biāo)志是可觀的收入，在收入方面，xx運(yùn)用科學(xué)靈活的“一人一薪計(jì)劃”、開展mbo績(jī)效考核等，真正做到“我的工資我做主”。同時(shí)，企業(yè)每年開展的豐富活動(dòng)，如“感恩父母歡聚xx”、“游樂一家親”以及大型年會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)及國(guó)內(nèi)外考察游學(xué)等等??激勵(lì)性的工資體系和人性化福利政策加深了我對(duì)xx的認(rèn)可，也正是這樣，才有了后來在xx多姿多彩的生活，275天的xx日子里，我心中的xx就像一個(gè)家庭、一所學(xué)校、一支軍隊(duì)!家，是一個(gè)熟悉字眼，它讓我們心里感覺溫暖。今天我想說的是，xx就是在北京我們這些游子的家。xx在解決我們員工家庭后顧之憂，提升幸福感方面做了大量工作，成立企業(yè)內(nèi)部幫扶基金，幫助有特殊困難的員工度過難關(guān)；推行全體員工參加的孝心養(yǎng)老計(jì)劃，凡在企業(yè)工作滿一年以上的員工父母，每個(gè)月可分別獲100-200元的養(yǎng)老補(bǔ)助金；另外改善員工宿舍環(huán)境，為我們安裝了電話和無線網(wǎng)絡(luò)，張經(jīng)理自己掏錢為會(huì)員部員工準(zhǔn)備了愛心藥箱，心疼穿高跟鞋的女孩子們，利用自己休息時(shí)間為她們購買腳墊、腳趾糾正器。堂堂七尺男兒如此細(xì)致入微的關(guān)心基層的員工，怎能不讓我們感動(dòng)。這類事情在我們的生活、工作中多不勝數(shù)。讓我們都能切實(shí)地感受到企業(yè)的關(guān)懷和溫暖。
當(dāng)自己生病的時(shí)候，工作上遇到困難或者犯錯(cuò)誤的時(shí)候，來自領(lǐng)導(dǎo)和同事第一時(shí)間的關(guān)懷、幫助及批評(píng)，讓我感動(dòng)也讓我進(jìn)步。
xx以“海納百川”的胸襟接納了我們這些來自五湖四海的游子。在人才培養(yǎng)方面，公司以xx商學(xué)院為主體，采取內(nèi)部講師與外部講師授課結(jié)合；定期培訓(xùn)進(jìn)修與日常工作中靈活培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合的多樣教學(xué)方式。我們?cè)趚x的這所大學(xué)校中歷練，不僅能夠?qū)W習(xí)到本崗位的專業(yè)知識(shí)，更多的學(xué)習(xí)到了做人的道理和處世方法，增長(zhǎng)了智慧，而這些是我們每人一生都享用不盡的寶貴財(cái)富。
在學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)技能同時(shí)，xx也為我們提供了一個(gè)“天高任鳥飛，海闊任魚躍”的廣闊發(fā)展平臺(tái)。公司中不論資排輩、用賽馬機(jī)制選拔人才、堅(jiān)持“先內(nèi)后外”的用人原則以及從初級(jí)班到高級(jí)班，教學(xué)體系完整的商學(xué)院培訓(xùn)等等，都是xx為員工長(zhǎng)期扎根企業(yè)而創(chuàng)造的一系列優(yōu)越條件，讓每名員工都有一個(gè)公平的機(jī)會(huì)和充足的成長(zhǎng)空間。
軍隊(duì)作為國(guó)家機(jī)器，有專業(yè)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明等特點(diǎn)。我心中的xx也具備同樣的品質(zhì)。在堅(jiān)持“任人唯賢”的前提下，每名xx人都是“精兵強(qiáng)將”，在平凡的崗位上恪守本職，為xx實(shí)現(xiàn)百年基業(yè)添磚加瓦。真誠(chéng)，是我們xx人基本素質(zhì)之一，對(duì)客人真誠(chéng)，對(duì)同事真誠(chéng)，和諧的音符奏響著“我們是相親相愛一家人。”xx的空氣中沒有“官僚主義”的氣息，平等友愛的種子遍地開花，一支高素質(zhì)、高忠誠(chéng)度管理團(tuán)隊(duì)，無論何時(shí)，都全心全意的為基層員工服務(wù)，他們舍小家、為大家，同我們一起奮斗在一線，非常難得可貴，同時(shí)也令我折服。前段時(shí)間彭經(jīng)理的老婆躺在醫(yī)院臨產(chǎn)，而這期間彭經(jīng)理從沒有陪過老婆，依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上。直到孩子出生的那一天他也是上完夜班才趕到醫(yī)院的。有人曾說過：“想抓住青春的尾巴，一抓發(fā)現(xiàn)它是壁虎。”我想說的是，在搭上xx這列快速前行的列車，車頭到站，車尾它一定到站。
所以，同仁們，讓我們一起為自己的夢(mèng)想而努力，一起為xx的明天而努力，一起為彼此共同的未來而努力吧！
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！我今天要演講的題目是《家鄉(xiāng)美》。
我的家鄉(xiāng)沒有大城市的繁榮，只有鄉(xiāng)村的幽靜，但我依然愛著她。
家鄉(xiāng)四面都是群山環(huán)繞，一座座青山，逶迤起伏，高傲地屹立在藍(lán)天之下。山上云霧繚繞，樹木郁郁蔥蔥，鳥兒在林間歌唱。家鄉(xiāng)的景色不僅迷人，在改革開放的春風(fēng)的吹撫下，家鄉(xiāng)煥然一新，不再是昔日的貧窮，每一個(gè)角落都變得欣欣向榮、蒸蒸日上。
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！我是，我今天要演講的題目是《家鄉(xiāng)贊》。靜靜的天空，藍(lán)藍(lán)的。婉清的小溪，靜靜的。柔嫩的小草，綠綠的。郁蔥的楊樹，高高的。
你瞧，寬闊干凈的大街上，車水馬龍，好不熱鬧；你看，街道兩旁的商店繁星，令人眼花繚亂，門庭若市，生意真是紅火。你看，一幢幢商品房精美大方、錯(cuò)落有致。這里還有假山、噴泉、兒童游樂園、老人活動(dòng)場(chǎng)所、大家在這舒適的環(huán)境里生活方便、居家舒心。這里就是我可愛的家鄉(xiāng)。
這里有我天真無邪的笑聲；這里有我成長(zhǎng)的足跡；這兒是我生我養(yǎng)我的地方。這里，或許是無人知曉的山溝，但至少有我知道。
這里，或許是地球上一個(gè)微小的角落，但卻充滿了我的回憶。
這里，或許是個(gè)渺小得半點(diǎn)特色的沒有的小村落，但卻縈繞著我快樂的成長(zhǎng)！
這里的水，這里一片片翠綠的草地。與小伙伴們追逐著，嬉戲著，讓人陶醉，令人癡迷。溪邊的垂柳，村口的古樹上，田野間的小徑中，都有我留下的足跡。
可愛的家鄉(xiāng)，醉人的家鄉(xiāng)，感謝你的陪伴，感謝你給予我一個(gè)快樂的童年，愿您的明天更加輝煌！
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！我今天要演講的題目是。
家鄉(xiāng)，一個(gè)叫人舒服、使人留戀的名字；家鄉(xiāng)，一個(gè)讓人驚嘆、令人神往的地方。這是一個(gè)山清水秀的所在，它的四周青山挺拔，山間綠樹紅花，樊溪河流淌著清凌凌的河水，而新修建的公路寬闊平坦，路旁綠樹成陰，再加上一座座粉妝玉砌的高樓好似春天的竹筍拔地而起，樓間街旁園林花壇林林總總、各顯獨(dú)色。漫步在這片熱土上，真讓人有“人在路上行，如在畫中游”的感覺。
春天的家鄉(xiāng)穿起了萬紫千紅的艷裝.你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花嫣紅姹紫,窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了,那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣.清晨,蜜蜂忙著采蜜.午后,知了在樹上長(zhǎng)鳴.夜晚,蟋蟀在草叢高歌。秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里,到處是金紅的果子。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實(shí)的季節(jié),也是播種的季節(jié)。冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長(zhǎng)袍。在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的街道上到處是雪,電線桿上也結(jié)了冰。下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來,美極了。這真是一幅美麗的雪景。家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點(diǎn).我的家鄉(xiāng)雖然沒有多么美麗的風(fēng)景,但是,在我眼里,我的家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的!家鄉(xiāng)在改革開放中前進(jìn)親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！我今天要演講的題目是《家鄉(xiāng)在改革開放中前進(jìn)》。
改革開放的東風(fēng)吹遍了神州大地，改革之火燃起了我鎮(zhèn)人民創(chuàng)新進(jìn)取的熱情`.二十多年來我的家鄉(xiāng)在改革開放的春風(fēng)中迅速改變著它的面貌,它日益煥發(fā)出生機(jī)與活力，家鄉(xiāng)的山美，水也美。匯集山、水、石、灘、市場(chǎng)于一體，形成五彩斑斕的人間仙境。
家鄉(xiāng)的人們是勤勞的，勤勞是值得贊美的。但更值得贊美的是家鄉(xiāng)人的科技意識(shí)和誠(chéng)實(shí)的品質(zhì).近些年來人們對(duì)科學(xué)的重視程度顯提高了。不少人去外地學(xué)習(xí)各種技術(shù)，回來搞起了科學(xué)養(yǎng)雞技術(shù)，依靠科技致富，家鄉(xiāng)的人們就這樣用善良的心靈勤勞的雙手創(chuàng)造著生活美化著生活.使我們家鄉(xiāng)充滿著幸福安寧。今天，在黨的好政策的引領(lǐng)下，在家鄉(xiāng)人民的奮斗下，我們展翅騰飛！乘風(fēng)破浪，更上一層樓。如今四季吐芳、綠草茵茵、環(huán)境優(yōu)美。小區(qū)建設(shè)名列全省首位，人民安居樂業(yè)，有如生活在世外桃源。我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的山和水，我要贊美您，我贊美您，贊美您有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。燦爛的現(xiàn)在。如今，在中國(guó)或在國(guó)外無論我們走到哪里，都會(huì)看到南臺(tái)的箱包，這難道不是我們家鄉(xiāng)人的驕傲嗎？近幾年來，-----業(yè)發(fā)展更是突飛猛進(jìn)，生產(chǎn)總值大幅度的提高，廠房幢幢拔地而起，企業(yè)管理制度規(guī)范化，出口訂單紛沓而來。更喜人的是--海城投資6000萬元在原地重建一座占地3萬平方米，全封閉、多功能的全國(guó)一流箱包市場(chǎng)。即將全面開放-如今的南臺(tái)大街兩旁高樓林立，櫛比排列，大有與天公試比高的氣勢(shì)。大樓上彩旗迎風(fēng)招展，向你展示著新箱包城的活力。街上，車輛如梭，行人如流，商業(yè)城里門庭若市,琳瑯滿目的商品令你眼花繚亂，目不瑕接。擁有現(xiàn)代化的氣息不久的將來，南臺(tái)一定會(huì)成為祖國(guó)大地上一顆璀璨的明珠！
贊美校園贊美校園（專業(yè)18篇）篇十一
如果你要問我哪一所學(xué)校是最好，最出色？我肯定會(huì)充滿自豪，毫不猶豫地說：“那肯定是我們的母校，樹德博瑞呀。”的確，它是一個(gè)給予學(xué)生知識(shí)，關(guān)懷，與做人的道理，時(shí)刻都關(guān)注著學(xué)生。這么一所學(xué)校，能不說它是最出色的學(xué)校嗎？母校，我對(duì)您有說不盡的感謝。今天，就讓我盡情地贊美您！千百遍的贊頌?zāi)桑?/p>
啊！我贊美您樹德博瑞。您是學(xué)習(xí)的天堂，文化的綠洲。在這中，天天都能聽見朗朗的讀書聲，那書聲清脆，悅耳，使這兒成了書香門第；做作業(yè)時(shí)那“刷刷”寫字聲，令人陶醉；音樂室中傳來的悠揚(yáng)歌聲，使人沉醉，展覽廳中，擺放著一個(gè)個(gè)精美的制作，掛著一幅幅栩栩如生的畫，那全是出自于我們自己的雙手，這都來自您的精心指導(dǎo)，讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣；早晨，在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀，以精神抖擻的面容，強(qiáng)健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。
啊！我贊美您樹德博瑞。您是一位慈祥的母親，給予學(xué)生溫暖的懷抱，您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個(gè)人，當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，退步時(shí)，犯錯(cuò)時(shí)…您都看在眼中。我們成功時(shí)，您就會(huì)撫摸著我們頭，告訴我們，不要驕傲，要繼續(xù)努力，當(dāng)我們失敗時(shí)，您會(huì)向我們投來既有些責(zé)備而又帶有寬容的眼神看著我們。無論成功還是失敗，您都會(huì)用春風(fēng)化雨般的愛，滋潤(rùn)我們迷茫的心靈。
啊！我贊美您樹德博瑞。贊美您的無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們，你們知道母校給予了我們什么嗎？是知識(shí)，是力量！讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬，懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血，傾灑過多少汗水，可您卻不求回報(bào)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著您的心血與汗水。“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖樂做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了更多的快樂。我們是一個(gè)平凡的人，而學(xué)校給我們插上了一對(duì)翅膀，讓我們?cè)谒{(lán)天中自由飛翔。
我愛我的樹德博瑞。即使明年我將要離開它，上大學(xué)了，但學(xué)校中的一草一木，一人一物都是我的夢(mèng)。也許離開您的時(shí)刻我會(huì)落淚，但我會(huì)是您的驕傲。
贊美校園贊美校園（專業(yè)18篇）篇十二
所謂的汗水，所謂的辛酸，被時(shí)光定格，在腦海中沉寂。曾經(jīng)金秋的歲月，我載著滿滿的希望行囊踏上了我的大學(xué)之路———xx師范學(xué)院。
記憶里，假期如空中漂浮的白云，微風(fēng)過處，悠悠的飄蕩，繼而云淡風(fēng)輕，開始折疊起假期實(shí)踐的畫面。心如波濤般那樣的洶涌澎湃，一切如期而至，開始了。也許曲師曾經(jīng)在夢(mèng)里出現(xiàn)過，那么的心馳神往，追隨而去，不顧風(fēng)雨的兼程，游蕩在優(yōu)美的校園的里，細(xì)細(xì)的咀嚼，慢慢的品味，不愿意離開。
“千里珠江，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我愛這爨鄉(xiāng)沃土，翰墨飄香。”滋潤(rùn)一方沃土，把曲師的靈氣與底蘊(yùn)帶向遠(yuǎn)方，那高聳的教學(xué)大樓，收匯水之秀美、山之靈氣，而那悠久的字跡，凝聚流逝時(shí)空，又恰似如櫞巨筆，抒寫著曲師又快又好發(fā)展的魅力與精彩。“春雨送來海的溫馨把滿園鮮花灌溉；秋風(fēng)帶走花的種子在萬水千山盛開；波濤帶著海的深情把知識(shí)的航船承載；我們揚(yáng)起船的風(fēng)帆駛向那美好的未來”簡(jiǎn)單的幾句歌詞，卻表現(xiàn)出您對(duì)我們的殷切希望和對(duì)未來無限向往！同時(shí)也真實(shí)的反映出了曲師的心聲。
“苦樂交融育英才百年樹人鑄精魂”這是曲師的精神，正如這里所說，花架下枯黃的葉子和昔日的紅花不再爛漫，化成肥料變成希望，您是一方肥沃的土地，多少的老師在這里灑下汗水，一年一年地投身于土地中，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”您總在默默地關(guān)注著、支持著的您孩子。冬日的蕭索在這里被清楚得無影無蹤，依戀中是溫暖，是感激，是不舍，是留戀。
曲師一直都本著的辦學(xué)理念是：育人是辦學(xué)第一使命，教師是辦學(xué)第一資源，教學(xué)是教師第一天職，發(fā)展是辦學(xué)第一要?jiǎng)?wù)。真的，他做到了，育人，它用知識(shí)的乳液哺育了一代又一代的人，為莘莘學(xué)子的繼續(xù)深造提供那個(gè)了機(jī)會(huì)。學(xué)子們帶著自己生命伊始的夢(mèng)進(jìn)入曲師，望能夠給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑。無論你在成功的頂風(fēng)還是失敗的低谷，無論你為過錯(cuò)而痛悔，還是為忽略而失落、曲師都會(huì)用生命之初那最本質(zhì)的寬容和坦蕩，給您心靈安個(gè)休憩的小家。一切的悲愁都加以詩情和智慧去涂抹，讓你感受他的溫暖，他的美麗，他的無可替代！
“剛正博愛，胸懷遠(yuǎn)大理想；睿智篤行，書寫青春詩行。”在曲師的校園里，充滿了太多太多的感觸，我歌頌自己的幸運(yùn)，能有機(jī)會(huì)來到曲師。懷著自己的夢(mèng)想，去追逐屬于自己的那一片藍(lán)天。尋找自己：是小草，我們就要染綠天涯；是水滴，我們就要匯成浩瀚；是砂巖我們就筑成高天之塔，是螢火，我們就要燃成熊熊烈火，只有這樣，我們才不賦予曲師所給我們的恩賜；只有這樣，我們才對(duì)得起自己、老師、父母。揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向彼岸！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經(jīng)歷磨練才能使自己好好的成長(zhǎng)。曲師的好，曲師的美，我看在眼里，懂在心里，它我進(jìn)步的動(dòng)力。做人、學(xué)習(xí)至少要對(duì)得起自己，對(duì)得起父母。大學(xué)是個(gè)使自己成長(zhǎng)的地方，珍惜機(jī)會(huì)，成長(zhǎng)自己！
贊美校園贊美校園（專業(yè)18篇）篇十三
在廉江市羅州大道的旁邊有一所遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)，那就是廉江市第七小學(xué)。
走進(jìn)大門，第一眼看到的就是一個(gè)長(zhǎng)方形的草地，草地中間有兩個(gè)學(xué)生，有一名在看書，有一個(gè)同學(xué)閉著眼睛，似乎在思考問題。雕像的旁邊的小草美麗極了。春天，小草像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友從地里悄悄探出頭來。夏天，小草變得綠油油了，密密麻麻連成一個(gè)深綠色的湖。秋天，小草變成枯黃色了，但是小草沒有灰心喪氣，因?yàn)樾〔菹嘈牛诙甑拇禾欤€會(huì)長(zhǎng)綠的。
草地的對(duì)面就是操場(chǎng)，操場(chǎng)的兩側(cè)的'球架像兩位忠于職守的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)等待著那龍騰虎躍的孩子們將那滾動(dòng)的籃球接二連三地投進(jìn)他的懷抱，一起享受投入后的喜悅。
操場(chǎng)的中間就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的旁邊擺滿了盆景，中間有一根旗桿，旗桿的頂上是一面鮮艷的五星紅旗。
走上教學(xué)樓5樓，那就是我們的教室。教室寬敞明亮，同學(xué)們聚精會(huì)神，像一只只勤勞的小蜜蜂在科學(xué)的花朵上采集知識(shí)的花粉。
我愛我的校園，因?yàn)樗俏覀兊闹R(shí)的宮殿；我愛我的校園，因?yàn)樗俏覀兊囊恋閳@；我愛我的校園，因?yàn)槿松铍y以忘懷的童年生活在這里留下了美麗的夢(mèng)。這里，是我人生之夢(mèng)起航的地方。
贊美校園贊美校園（專業(yè)18篇）篇十四
大家好。
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，為了襯托這美麗的春天，南寧近期開展了“花樣校園”“花樣班級(jí)”的活動(dòng)，為的是裝飾我們共同的校園，讓它更光彩奪目、七彩繽紛。為了做到“花樣校園”的要求與目的許多學(xué)校的同學(xué)們也隨著活動(dòng)行動(dòng)了起來。作為校園中的一份子我們也應(yīng)當(dāng)付出一份力。
在這個(gè)“花樣校園”活動(dòng)中，有許許多多的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)參與了進(jìn)來這些同學(xué)有的給學(xué)校捐款，為的是更進(jìn)校園設(shè)施，有的.同學(xué)則卷代表著各種意義的花，為的是美化我們的校園，這看出了同學(xué)們對(duì)學(xué)校與班級(jí)的負(fù)責(zé)。
可是，在我看來，還是有些美中不足，現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我來給大家提一些意見。光買花并不好，要美化校園，應(yīng)該自身行動(dòng)起來。首先要種樹，還要呼吁班里的同學(xué)一起行動(dòng)起來。我相信，只要有了這些，校園將會(huì)更美麗。
校園就好比我們第二個(gè)家，為了美化我們的校園，所以，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!一同美化我們共同的校園!
贊美校園贊美校園（專業(yè)18篇）篇十五
1、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷冢艜?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
2、一年之計(jì)始于春。這是一個(gè)播種的季節(jié)，書山學(xué)海是莘莘學(xué)子辛勤耕耘的土地。這是一個(gè)美麗的季節(jié)，年輕的姑娘趕在春天的前面，爭(zhēng)相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳，趕走了料峭春寒里最后一絲寒意！這也是一個(gè)多情的季節(jié)，校園四處春意萌動(dòng)，散放著勃勃生機(jī)。在這個(gè)季節(jié)，少男少女們的心事像一地綠色的小草，不經(jīng)意間便碧綠了整個(gè)天際！
3、校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園也是幸福的。
4、校園的小路連著綜合樓、教學(xué)樓和操場(chǎng)。雖然寬不過兩丈，長(zhǎng)不過百米，但是每天有多少人走過？清涼的早晨，晨練者的腳步從這里經(jīng)過；喧鬧的中午，提著飯盒的學(xué)生三三兩兩地從這里踏過；幽靜的夜晚，抱著書本的學(xué)子們從這里踩過。無論在炎炎的夏日還是凜冽的寒冬，無論在傾盆的雨中還是在皚皚的白雪下，它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位，無私地奉獻(xiàn)著自己的一切。日復(fù)一日，年復(fù)一年，路邊的小樹綠了又黃，黃了又綠，漸漸地，原先那見棱見角的石塊磨圓了，但它還是那樣堅(jiān)實(shí)地支撐著同學(xué)們的腳步。
5、夏天的校園，清涼，靜謐，是遠(yuǎn)離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里，唯有朗朗的讀書聲，和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當(dāng)然，這里也有知了和黃鶯的鳴叫，還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這，是鬧市中不可多得的圣地和幽居；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈！
6、細(xì)雨無聲地飄灑著，雨絲撲在臉上，涼絲絲的，十分愜意。我漫步在校園的小路上，路上濕漉漉的石子亮晶晶的。
7、我走過很多路，印象最深的要算是蘇州的小石子路，它們像蘇州人一樣秀氣，樸實(shí)。我覺得，校園的小路也有這樣的一番深意。
贊美校園贊美校園（專業(yè)18篇）篇十六
已十分黑暗。
但那迷人的美麗。
卻依然可見。
獨(dú)自一人。
拎著悠閑的花傘。
走在回舍的林間。
濕潤(rùn)的`空氣中。
泥土的氣息在發(fā)散。
青草的味道那么浪漫。
閉上雙眼。
身在眼前。
心卻已飄遠(yuǎn)。
我是無歸的流浪兒。
在茫茫的沙漠中。
夢(mèng)見夢(mèng)一樣的小屋。
我駐步我留戀忘返。
從此不管日出日落烈日風(fēng)霜。
把自己交給徘徊。
徘徊在小房子的身邊。
留下串串隱瞞傷痕的腳印。
夾著希望。
夾著不安。
夾著等待。
每個(gè)星光燦爛的夜晚。
以最深的用意編一段童話訴與小屋。
童話如流星顆顆逝去。
許多的等待在流淌。
我叩門的手指已經(jīng)變得僵硬。
但我還是叩而又叩。
小屋如沉寂的古墓。
壓抑著渴望壓抑著熱情。
讓所有執(zhí)著沾上冬天的雨霜。
在凜冽的北風(fēng)中閃爍。
夜已深。
深如大海。
大海無限干枯。
枯成無垠的沙漠。
悄然無聲——。
是等待是沉默冥想。
似一把火炬。
懸在空中。
燃燒最后的熱情。
背負(fù)一種悲涼。
當(dāng)我交給你最后的微笑。
是我該告別你重新啟程的時(shí)候了。
夢(mèng)一樣的房子。
我已經(jīng)不能叩訪你的沉寂的木門了。
盡管背負(fù)沉重。
盡管步履維艱。
贊美校園贊美校園（專業(yè)18篇）篇十七
我愛我那美麗的校園，是因?yàn)樗錆M生機(jī);我愛我那美麗的校園，是因?yàn)樗顫娍蓯邸Ｕ?qǐng)你就贊美校園寫一篇。
作文。
吧。下面一起隨本站小編欣賞一下贊美校園范文吧！
我們的校園位于陸城鎮(zhèn)的東邊。
一進(jìn)大門走過第一幢教學(xué)樓，就來到最迷人的花園的旁邊，花園的中間有一個(gè)假山。假山上面有棵小榕樹。樹葉是那么翠綠，在陽光的照耀下，顏色綠得閃閃發(fā)亮。假山上的石塊形態(tài)萬千，有的像大象，有的像猴子，有的像小貓，還有許多叫不出名字。山腳下有一條盤延而上的階梯，真像一長(zhǎng)龍卷在這半山腰。假山周圍是一個(gè)水池，水里爬著一個(gè)大石龜，但是石龜?shù)念^不見了。仔細(xì)一觀察，原來石龜把頭縮到龜殼里去了。池里的小金魚緩慢地游出水面，陽光射到魚鱗上，閃閃發(fā)光。像是穿了一套金衣。當(dāng)小金魚們看到有人走過來時(shí)就全消失了，躲進(jìn)水里的石洞里，等人走后才游出來。水池周圍圍著四個(gè)花園。花園里的花五顏六色，有吊鐘花、大紅花、太陽花等等。這數(shù)不清的花，在花園里堆了三個(gè)小花環(huán)。最引人注目的要數(shù)大紅花了，大紅花長(zhǎng)在枝頭上，又大又紅，中間還有一個(gè)小小的花蕊，等花蕊旁的花枯死，小花蕊就會(huì)謝開了，發(fā)出陣陣清香，路上的行人會(huì)感覺到神清氣爽。還有太陽花，每當(dāng)太陽升起來就會(huì)開花，如果太陽在東邊，花就會(huì)向東邊，如果太陽在西邊，花就會(huì)向西邊，不管太陽在哪邊，太陽花跟著開到太陽下山才慢慢合回來。
不知不覺中時(shí)間過去了，我突然想起來上學(xué)時(shí)間超過了，我要遲到了，便依依不舍的離開了這美麗的地方。
啊，我們的校園真美。
我們學(xué)校座落在合黎山下，這里四季景色宜人。
春天，校園里的柳樹發(fā)出嫩綠的枝芽，小草睜開惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，使勁從泥土里往外鉆，在太陽公公的照射下茁壯成長(zhǎng)。夏天，柳樹那翠綠的葉子逐漸變成深綠，枝條垂彎了腰，密密的，濃濃的，像一頂巨大的綠色帳篷，為同學(xué)們遮陰擋涼;秋天，葉子慢慢變成金黃色，一陣風(fēng)吹拂，樹葉戀戀不舍地離開了枝頭，一片片，一層層，輕飄飄的，軟綿綿的，落在地上的時(shí)候，像是鋪了一塊美麗的地毯，一塊燃燒的地毯，踩著落葉，漫步路，舒服極了。冬天，漫天飛舞的雪花，把校園裝飾成銀色的童話世界。哦，春天的淺綠，夏天的深綠，秋天的金黃，冬天的銀白，構(gòu)成了校園的四季環(huán)境，恐怕只有馬良的畫筆才能繪出這么多顏色，校園是一座美麗的大花園。
校園不僅美麗，而且還是我們的樂園。
平時(shí)我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)文化知識(shí)，下課的時(shí)我們立刻會(huì)沉浸在快樂的體育活動(dòng)中，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的練習(xí)呼拉圈，有的滾鐵環(huán)，有的練習(xí)100米接力賽，有的訓(xùn)練藍(lán)足球障礙賽，有的練習(xí)搶瓶子，有的訓(xùn)練沖過“火力網(wǎng)”，無論參加哪種活動(dòng)的同學(xué)都是那么認(rèn)真，那么投入，校園里的加油聲此起彼落，到處充滿了歡聲笑語。
同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一方土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)校園環(huán)境，我們責(zé)無旁貸。
我們經(jīng)常看到很多同學(xué)有計(jì)劃有組織的在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)常看到這樣的一些情景：球場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬，口香糖殘?jiān)Ｓ械耐瑢W(xué)肆意踐踏草坪，學(xué)校的花壇中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)追逐的身影。
美麗的校園，我們的家。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
我們作為一名少先隊(duì)員，怎樣才能讓我們的校園少一處衛(wèi)生死角，多一方潔凈的樂園呢?我認(rèn)為，我們首先要做的是校園衛(wèi)生保持工作，做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿、看見污跡主動(dòng)擦、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管”，人人養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣;其次，我們要養(yǎng)成不吃吃零食的好習(xí)慣。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。再者，同學(xué)們要注意適度消費(fèi)，不亂花零用錢，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。另外，冬天到了，我們同學(xué)千萬不要在校園的馬路磚上堆雪人、打雪仗，以免破壞工人和值日生們的辛勤勞動(dòng)，保持校園時(shí)時(shí)干凈、時(shí)時(shí)整潔，讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來為建設(shè)“環(huán)境美好校園”貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓美麗的興隆小學(xué)——我們的家，在我們每個(gè)人的呵護(hù)下綻放出更加美麗動(dòng)人的光彩!
贊美您，燕中，您是我們心中的一座燈塔，一座照亮我們求知路的燈塔;您是我們同學(xué)之間的橋梁;您是萬千學(xué)子展露才華之地;您是我心中最美的畫卷。
邁入本部，也許不見巍峨崇崇的大樓，也許不見金碧輝煌的裝飾，但有著樸實(shí)而又雄渾的感覺。您地處燕山之腳下，西臨潮白運(yùn)河水，在河之洲、山之腳孕育了您，孕育了我們的燕中家園。運(yùn)河之水奔南流，激起漣漪泛泛，您就是這水花中的一個(gè)結(jié)晶。在建校四十多年的日子里，您又培養(yǎng)了多少莘莘學(xué)子，又走過了四十個(gè)不平凡的春秋。
歲月的沖刷使您留下了抹不去的印記，但在我們燕中人心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記“求實(shí)、和諧、崇德、創(chuàng)新”的精神，我們會(huì)順應(yīng)著歷史發(fā)展的腳步步步前行，我們會(huì)為您的臉上增光添彩。
轉(zhuǎn)眼間，晃過近一個(gè)春秋，在燕中，我學(xué)會(huì)的不僅僅是文化知識(shí)，更是一種心靈上前所未有的洗禮，是一種美德，一種包容，一種創(chuàng)新，一種榮譽(yù)感和成就感。
雄健的燕中精神會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。在這里，我們學(xué)著步步成長(zhǎng)，在這里，我們邁出了人生的第二步，在這里，老師們激起了我們對(duì)知識(shí)的渴求，在這里，同學(xué)們相互架起了一座座友誼的橋梁。
今天，我們也許還只是燕園的一只雛燕。明天，我們就要飛到外面的世界盡情翱翔!。是學(xué)校鑄就了我們的夢(mèng)想，是學(xué)校助我們成就明天的輝煌!
贊美校園贊美校園（專業(yè)18篇）篇十八
我擁有一個(gè)美麗的校園。
春天，花壇里種滿了各色的鮮花，有紅艷艷的，有白花花的，有粉的如桃花一般的，有橙的似菊花一般的……真是美不勝收！我最喜歡的就是蝴蝶花，它們雖然不大，但色彩多樣，讓人浮想聯(lián)翩。同學(xué)們都被花兒引住了，蝴蝶也飛來了，多么美麗啊！
初夏時(shí)節(jié)，天氣晴朗，陽光明媚。天氣雖然炎熱，但是大家都精神飽滿。校園里，樹木有了濃厚的.綠蔭，學(xué)校里，書聲朗朗，有的班在上課，有的班在考試。中心花壇上，池里的荷花開了，嬌滴滴的，小魚也在水中自在地游著。瞧，噴泉也涌了起來，那水柱可以達(dá)到一丈多高，多姿多彩，非常壯觀。啊，校園的夏天真是欣欣向榮啊！
到了秋天，操場(chǎng)上的桂花開了，有金桂、銀桂，香氣撲鼻，讓人感覺神清氣爽，秋蟬歌唱著自己的歡樂，蜂和蝶飛來了，就連野貓和松鼠也鉆進(jìn)來湊熱鬧。下課了，同學(xué)們的笑鬧聲為校園又增添了一份青春與活力。多么美麗的秋景！
冬天來臨了，天空中降下了白雪，水杉上、屋頂上、地上，到處是白色，大家都說，校園被蓋上了白被子，很美。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，多么有趣啊。
啊，多么美麗的校園啊！我愛我們的校園，愛校園里的一切！