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    記憶的閘門初一范文(17篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:文軒

    優(yōu)秀作文是一種對語言表達(dá)能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語言素材和良好的邏輯思維能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。

    記憶的閘門初一范文(17篇)篇一

    每當(dāng)回想起那一幕,我的內(nèi)心總是苦澀的……那年冬天,我隨爸媽回到了老家,第二天,媽帶我去了她以前的小學(xué),冷嗖嗖的風(fēng)呼呼地刮著,光禿禿的樹木像一個個禿頂老頭兒,受不住東北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)里顫抖,蒼翠的松樹站在白皚皚的雪地里,隨著凜冽的西北風(fēng),也搖晃著身子。

    在這種惡劣的環(huán)境下,我迎風(fēng)走到了學(xué)校。說是學(xué)校,可連校門也沒有,我半怔著問媽:“這真的是學(xué)校嗎,為什么沒有校門?”媽指了指面前的那塊大石頭眼眶微濕道:“這就是校門,以前甚至都沒有這塊石頭。”我的嘴張了張,但是什么話都沒有說,就是這呆望著“石頭門”的一瞬,永恒定格在了我的記憶深處。

    往校園里走去,是三間土墻房子,房頂是用木板搭的,鋪著茅草,房門是一塊爛木板,和紙糊的窗戶一樣漏著冷風(fēng)。媽去找校里的老師談捐助的事,我不愿進(jìn)去就站在教室旁聽一會兒那些學(xué)生上課,教室里傳來用陜北話讀書的聲音“創(chuàng)前明曰逛,疑似低傷雙(四聲)(床前明月光,疑是地上霜)……”,反復(fù)讀了幾遍就剛好到了下課時(shí)間。他們開了門擠成一團(tuán)好奇地瞅著我,線帽子下面是一張張凍得發(fā)紅的臉,不合身的花棉襖因?yàn)橄吹锰嘁呀?jīng)開始泛白,我心里說不出的難過,輕聲問了他們一句:“你們在這上課冷嗎?”一個膽大地回答道:“外面冷哩,進(jìn)來吧。”

    我不太記得后來和他們說了些什么,只記得這對話的一瞬間也被永恒定格在了我的記憶深處,我分明感受到我內(nèi)心最柔軟的地方被撫摸著,是溫情,是關(guān)懷,是人性的善。

    那天發(fā)生的事,很多瞬間都像電影膠片一樣被定格在記憶里,卻在以后的某個時(shí)間里能連在一起一幕幕地回放在我眼前,大山與貧困并不能圈住孩子的夢想,同樣也圈不住他們善良的心。

    記憶的閘門初一范文(17篇)篇二

    哈爾濱金馬房地產(chǎn)開發(fā)有限公司:

    茲有銀行辦公樓b座工程,因施工現(xiàn)場窄小,安全門沒有地點(diǎn)安裝,故此準(zhǔn)備將安全門安裝在規(guī)劃路,靠北京路端,具體見附圖,由于從cbd商服a棟總配電箱,在高空架設(shè)引入到銀行辦公樓b座工程總配電箱,存在不安全因素,故此準(zhǔn)備在安全門前,在規(guī)劃路橫向鋸鑿一道寬100㎜,深300㎜溝,把電纜埋設(shè)在里面,把電纜埋設(shè)在里面后,并立即將路面恢復(fù)原樣,具體見附圖,特此請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在百忙中給予批準(zhǔn)為盼。

    金馬建設(shè)開發(fā)集團(tuán)股份有限公司。

    20xx年9月11日。

    記憶的閘門初一范文(17篇)篇三

    站在記憶的湖畔,嫣然回首,原本以為生活平淡的我才發(fā)現(xiàn)也有讓我回味無窮的事。

    一個平常的下午,老師叫我跟他去他辦公室,我又驚奇又忐忑不安,陷入沉思中。不知不覺中,已經(jīng)來到了辦公室。只見老師滿面紅光,意味深長的對我說:“嘉祥,這次溫州要開少代會,我們學(xué)校有一個名額,老師決定讓你去,你有好好珍惜這次機(jī)會……”啊!原來我被推選為永嘉代表團(tuán)的代表。無法壓抑心中歡喜的我一路狂奔,整夜久久不能入睡。終于熬到開幕式那一天,我?guī)е鴿M心歡喜踏上車子,直奔溫州會場。

    不一會便到了會場,開幕式開始了!同學(xué)們的朗誦、歌唱;領(lǐng)導(dǎo)們的發(fā)言、互動無一不是全場的亮點(diǎn)。一個個精彩的節(jié)目都讓全場歡呼。開幕式結(jié)束后,我們吃完豐盛的晚餐,馬上又去參加“紅領(lǐng)巾提案發(fā)布會”,同學(xué)們尖銳的問題與領(lǐng)導(dǎo)巧妙的回答都讓我大開眼界。這真正行使了我們代表的權(quán)利,讓我們民主參加少代會。

    雖然時(shí)間短暫,但在此活動中我們收獲了友愛、和諧、團(tuán)隊(duì)默契,結(jié)下深厚的友誼。每一次微笑,每一次成功,都凝結(jié)著我們的努力,也盛滿了我們的歡樂。這都讓我受益匪淺,感慨萬千,留下了永不磨滅的痕跡。

    記憶的閘門初一范文(17篇)篇四

    2.1更新工作較為緩慢。目前,我國在水利水電的閘門啟閉機(jī)的管理中常常會有這樣一種現(xiàn)象,就是對于閘門的啟閉機(jī)通常是只要還可以使用,就會一直用下去,直到它壞了為止,一般不會考慮去主動更新先進(jìn)的設(shè)備,許多閘門啟閉設(shè)備都處在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過使用期限的狀態(tài)下。由于啟閉機(jī)的延期工作,導(dǎo)致設(shè)備老化嚴(yán)重,加之維修管理不當(dāng),會嚴(yán)重影響我國水利水電工程的質(zhì)量問題和工程安全問題。

    2.2與流域規(guī)劃要求不相符。隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步,在水利工程的要求標(biāo)準(zhǔn)的不斷提高。因此,對于流域的規(guī)劃也會做經(jīng)常性的`調(diào)整。研究發(fā)現(xiàn),我國仍然還有一定屬相的閘門啟閉機(jī)不能達(dá)到規(guī)劃的需求。除此之外,還有一些小型工程在后期改造為中型工程后都沒有對啟閉機(jī)進(jìn)行更換和調(diào)整,沒有按照工程規(guī)劃的合理、科學(xué)性的要求進(jìn)行施工。以上這些問題都將成為水利水電工程中嚴(yán)重的質(zhì)量和安全問題。

    2.3設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)不高。隨著我國對水利水電工程管理的要求的不斷提高,在這方面的工程標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范更方面也有了很大的提高。但是,研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)如今在許多水利水電工程項(xiàng)目中有許多閘門啟閉機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到現(xiàn)有的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求。另外,許多大中型的水利工程單位都沒有設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范里面要求的特定的機(jī)房,這導(dǎo)致啟閉設(shè)備無法得到良好的保護(hù),加速其老化損壞。很多啟閉設(shè)備都處在報(bào)廢的狀態(tài),還有一些淘汰的已經(jīng)無法正常工作,只能進(jìn)行一些常規(guī)的操作,存在的很大的安全隱患。還有一些工程還在使用一些木閘門和混凝土閘門,這些材料對于閘門來講過于簡陋,有些還是手動的,遠(yuǎn)達(dá)不到發(fā)展的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

    記憶的閘門初一范文(17篇)篇五

    今天,下雪了。

    這時(shí),記憶的閘門也瞬間打開了,回憶猶如雪那般,隨風(fēng)飄揚(yáng),紛紛浮現(xiàn)在我的面前。可是最記憶猶深的是去年的那場雪:

    鵝毛般的大雪投入到小型的塑膠操場跑道中。隨著時(shí)間的推移,操場上不知不覺就堆積了一層厚厚的雪。也許,這場雪對廣大市民造成了極大的不便惹人討厭。但在我們這群“長不大”的孩童眼中,這可是游戲的'一個大好機(jī)會。

    早晨,在時(shí)間的推移下,已經(jīng)是上學(xué)的時(shí)間了。這次,班級中的學(xué)生來的格外的早。為什么,難道他們知道要刻苦學(xué)習(xí)了嗎?不,當(dāng)然不是。他們可是為了能在上早讀之前先好好痛快的玩一把。這不,我剛到學(xué)校時(shí),就已經(jīng)有許多我們班的同學(xué)在“瘋”了。玩的最瘋的準(zhǔn)是我班的女生。你也許會問為什么,女生怎么可能這樣呢?就由我來告訴你吧,別看我們班的女生長的一個比一個秀氣,她們的性格可不像那甜美的外表,都是出了名的假小子。

    可惜,這已成為回憶,也許她們早已忘記,但我不會,我會永遠(yuǎn)把這回憶藏在心底。親愛的朋友們,不知你們能否感到現(xiàn)在正有一個女孩傻傻的在懷念著你們?我希望,雪,你能幫我傳達(dá)這份感情。

    記憶的閘門初一范文(17篇)篇六

    小時(shí)候,一直都在等待,等待著冬天的到來,等待著漫天飛舞的雪花,更等待著與外婆一起把雪花追得滿天跑的日子。

    五歲前,我最喜歡與外婆一起玩雪,因?yàn)橥馄趴倳屩遥恳淮味纪娴靡簧硎茄;氐郊液螅蛢龅弥倍迥_,而每一次外婆都會把我抱著,用她身體的溫度給我取暖,我也總會在外婆的懷抱中睡著。

    我也很調(diào)皮,總是把雪扔到外婆的衣服里。有一次,外婆就因?yàn)橥嫜┒×恕?/p>

    后來,我才知道,外婆是癌癥晚期,由于長時(shí)間接觸冰冷物質(zhì)而引起了并發(fā)癥,所以才那么快!每一次看見雪,我都會想起外婆,心都會哭。

    冬天到了,滿天的雪花開始飛舞,可我依然在等待,等待外婆牽起我的手。

    記憶的閘門初一范文(17篇)篇七

    一年里有溫和的春,狂熱的夏,悲涼的秋,寒骨的冬。而在我最深的記憶里只有狂熱的夏像小魚兒時(shí)不時(shí)躍出心里呼吸一下新鮮的氧氣。

    少年閏土的天空似曾相識在自己的記憶里,只是缺少一個刺殺刺猬的叉,缺少一個陪伴我的少年,一樣的天空一樣的年少,一片茫茫的西瓜地,一個搭扎在大樹下的小茅草屋,屋里只容的下一張小床跟一個單純的我。

    清晨水露偷偷的離去,我就在姥姥的叫喊中睜開我任然睡意十足的眼睛,我的一天就這樣被播放了。帶著不想動彈的身體伴隨一睜一閉的眼睛走到那一望無際的西瓜地,躺在小小的茅草屋繼續(xù)我的美夢,夢里有著動聽的音樂,潔白的鋼琴,和一個美麗的少女。夏日的陽光迫不及待的照亮著大地,我該開始我的一天任務(wù),搬西瓜,看西瓜,吃西瓜,玩西瓜。我有一群看瓜的小伙伴,我們?yōu)榱硕惚芟娜盏目駸幔黄鹋菰诖笏永铮覀儼盐鞴蠚ご髟谛⌒〉念^上,享受著夏日的灼燒和水坑的滋潤;太陽被迫下山的那一刻是我們最嗨的時(shí)刻,等待我們的不僅僅是飛在天空的蜻蜓,還有剛剛從地里爬出來蟬猴。

    這樣的一天天就是我童年的夏季。沒有我渴望的風(fēng)箏,但有陪伴我的蜻蜓;沒有我渴望的漫畫,但有比漫畫更美的藍(lán)天;沒有我渴望的蛋糕,但有比蛋糕更甜的西瓜;沒有我渴望的游戲機(jī),但又比游戲機(jī)更好的伙伴一起快樂的嬉戲;沒有我渴望的玻璃窗外的世界,但有比窗外更溫暖的家。

    文檔為doc格式。

    記憶的閘門初一范文(17篇)篇八

    1.1卷揚(yáng)啟閉機(jī)。卷揚(yáng)啟閉機(jī)是較為傳統(tǒng)的水利水電啟閉機(jī),它的造價(jià)相對較低,容易加工制造,并且安全性較高,在出現(xiàn)問題時(shí)容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且維修較為方便簡單,因此他在水利水電中應(yīng)用較為廣泛。這種啟閉機(jī)大都有兩個主要部分組成,左半機(jī)和右半機(jī),兩部分由中心軸鏈接起來,使兩部分可以相互協(xié)同工作。以右半機(jī)為例,其工作原理如下,電動機(jī)帶動減速機(jī),減速機(jī)纏繞繩鼓使鋼絲收放,最后有鋼絲拉動提升閘門,進(jìn)而達(dá)到控制閘門的目的。

    1.2螺桿啟閉機(jī)。螺桿啟閉機(jī)是通過提升的方式來實(shí)現(xiàn)對閘門開關(guān)的控制的,它通常被用在水工建筑物中,一般為小中型的水利啟閉設(shè)備。它的優(yōu)點(diǎn)有:結(jié)構(gòu)簡單、體積較小、密閉性好、可靠性高、便于管理和維護(hù)。不過相對而言,它也有一定的缺點(diǎn),它缺乏減速程序的控制這嚴(yán)重制約了它的啟閉能力;螺桿經(jīng)常會出現(xiàn)被壓彎的情況,嚴(yán)重影響其正常工作;大多數(shù)的螺桿啟閉機(jī)均為手動的,沒有電動的支持也會影響工作速度。

    1.3液壓啟閉機(jī)。液壓啟閉機(jī)顧名思義是通過液體壓力的原理為啟閉機(jī)提供工作的動力,來實(shí)現(xiàn)控制閘門的啟閉的效果。液壓啟閉機(jī)是水利項(xiàng)目中較為常見的閘門啟閉設(shè)備,相比較于其他閘門啟閉設(shè)備而言,有著諸如方便、可靠、造價(jià)低等眾多優(yōu)點(diǎn),因此它將來可能會取代眾多傳統(tǒng)的卷揚(yáng)式和螺桿式啟閉設(shè)備。

    記憶的閘門初一范文(17篇)篇九

    教學(xué)目標(biāo):

    知識與能力。

    知道新文化運(yùn)動的內(nèi)容,了解新文化運(yùn)動在中國近代思想解放運(yùn)動中的地位和作用。列舉陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動的主要代表人物及其代表作品,了解他們對新文化運(yùn)動的貢獻(xiàn)。

    過程與方法。

    閱讀新文化運(yùn)動時(shí)期有關(guān)作者的作品,開展讀書報(bào)告會,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀能力和語言表達(dá)能力。客觀地評價(jià)新文化運(yùn)動,學(xué)習(xí)正確分析歷史事件的方法。

    情感態(tài)度與價(jià)值觀。

    了解陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動的代表人物以及新文化運(yùn)動的情況,能以陳獨(dú)秀等人為榜樣,具有勇于創(chuàng)新、不畏艱難、堅(jiān)定改革信念、不惜為思想解放運(yùn)動而獻(xiàn)身的精神。

    重點(diǎn):新文化運(yùn)動的代表人物及其代表作品。

    難點(diǎn):新文化運(yùn)動的意義。

    1.導(dǎo)入:辛亥革命后,中國出現(xiàn)了一場聲勢浩大的思想解放運(yùn)動——新文化運(yùn)動,在陳獨(dú)秀、胡適等人的帶動之下,新文化運(yùn)動起到了‘‘開民智’’的作用,解放了思想。

    2.授新課。

    本課主要是介紹新文化運(yùn)動前期的情況,從課文結(jié)構(gòu)上可以看出是由三個代表人物和三個代表內(nèi)容組成的。在教學(xué)中,以代表人物為基礎(chǔ),講清人物與事件的聯(lián)系、在歷史上的地位和意義。利用這一時(shí)期文字資料較豐富的特點(diǎn),組織學(xué)生查找有關(guān)資料,閱讀當(dāng)時(shí)的重要作品,開辦討論會,讓學(xué)生交流自己對這一段歷史的感受,并在課堂上適當(dāng)?shù)亟榻B西方國家的思想啟蒙運(yùn)動,加深對新文化運(yùn)動意義的認(rèn)識。

    一.陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《新青年》。

    鑒;第三,中國沒有一個獨(dú)立發(fā)展的資本主義社會,但是在半殖民地半封建社會的間隙中不斷掙扎著的中華民族主義,也要求有一個思想上的啟蒙運(yùn)動為它開辟道路。

    2.陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《新青年》的時(shí)間、地點(diǎn)需要學(xué)生掌握,要知道新文化運(yùn)動的口號、內(nèi)容和意義。

    3.小字部分的處理。陳獨(dú)秀的介紹、“雙簧戲”的內(nèi)容由學(xué)生自己閱讀,教師用提問的形式引導(dǎo)學(xué)生理解當(dāng)時(shí)新文化運(yùn)動的情景、社會影響等。

    4.講述新文化運(yùn)動的口號,結(jié)合課后的“每課一得”進(jìn)行,便于學(xué)生的理解與記憶。

    二.胡適發(fā)表《文學(xué)改良芻議》。

    重點(diǎn)知道胡適是提倡白話文的代表人物以及胡適提出文學(xué)改良的八項(xiàng)主張,對這八項(xiàng)主張的具體內(nèi)容了解即可。

    小字部分能幫助學(xué)生充分理解胡適及其主張。教師適當(dāng)介紹胡適的第一首白話詩。

    三.新文學(xué)的巨匠——魯迅。

    1.重點(diǎn)是讓學(xué)生知道我國第一篇白話小說和魯迅在新文化運(yùn)動中的地位和作用。

    2.先讓學(xué)生談?wù)剬︳斞讣捌渥髌返牧私猓缓笾赋鏊切挛幕\(yùn)動中的杰出代表人物,寫了我國第一篇白話小說——《狂人日記》,接著通過對小字中三枚圖章的介紹,強(qiáng)調(diào)魯迅的革命性。

    3.介紹《狂人日記》的內(nèi)容,以便學(xué)生理解。

    4.突出魯迅利用文學(xué)作品對封建禮教抨擊的力度。

    記憶的閘門初一范文(17篇)篇十

    每個人的內(nèi)心深處都藏著或多或少地不為人知或不想讓人知道的秘密,或苦痛、或酸澀、或自醉,深深地藏在某個角落,小心地埋藏,很少去戳痛它。但當(dāng)觸景生情時(shí),或者獨(dú)處一隅時(shí),記憶的閘門就像開了閘的洪水溢了出來。往日的一幕幕又呈現(xiàn)在眼前,酸甜苦辣涌上心頭,百感交集,淚水模糊了我的視線。

    記憶又回到了那個久遠(yuǎn)的年代,那個苦澀的童年,那個失意的痛楚,那般人生的無助,那聲人生的吶喊,那份獨(dú)自的彷徨,那個充滿淚水的年代。都說童年是美好的、無憂無慮的、充滿歡聲笑語的。可我的童年是苦楚的、充滿淚水的,家庭的變故是使我一出生(甚至還未出生)就面臨著被遺棄。我是在沒有祝福、沒有親人陪伴的情況下悄悄地來到人世間的,我的出生不但沒有給家人帶來喜悅,而且?guī)砀嗟氖菄@息。

    就這樣開始了我顛沛流離的生活,居無定所,食無定律,在無人關(guān)注的哭聲中,在饑一頓飽一頓中,在殘缺的愛中默然長大。每當(dāng)看到別的小朋友在父母羽翼的呵護(hù)下茁壯成長時(shí),我曾無數(shù)次投去了羨慕的目光。多少次月上樹梢,獨(dú)自跑到村頭張望媽媽那熟悉的身影出現(xiàn);多少次放聲大喊,喊聲與哭聲在山谷回蕩,陪伴我的只有漆黑的夜和孤獨(dú)的身影;多少次望眼欲穿、多少次擔(dān)驚受怕、多少次……特殊的生活環(huán)境使我飽嘗了人間百味,過早地懂得了人世間的艱難辛苦,造就了我自立、自強(qiáng)的'性格,把痛苦深埋,努力地去做最好的自己。

    也許是命運(yùn)的注定,也許是一種巧合,這一生注定我獨(dú)來獨(dú)往,奔走于他鄉(xiāng)。在陌生的土地上獨(dú)自打拚,沒有親朋好友的相助,沒有七親八友的攙扶,沒有人為我遮風(fēng)擋雨,沒有人為我拭去眼角的淚水。我一直自強(qiáng)不息,為了心中的理想、為了心中的夢、為了肩上的責(zé)任,將一切痛苦深藏,讓淚水往肚里流。挫折、失意、打擊一路相伴……,努力、忍讓,承受是人生之上選。

    失意時(shí)的彷徨、孤獨(dú)時(shí)的無助、困惑時(shí)的無奈、迷路時(shí)的茫然讓我選擇的都是沉默。不要怨天尤人,也不要哀嘆命運(yùn)的不濟(jì),更不要抱怨生不逢時(shí),面對現(xiàn)實(shí),路就在腳下。“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”(我深知自己很渺小,也很平凡,只是自我寬慰而已)。

    凡事都具有兩重性,上帝對每個人都是公平的。在為你關(guān)上一扇門的同時(shí),又為你打開了一扇窗。磨難是財(cái)富,挫折使我變得愈加成熟。一路風(fēng)雨、一路辛酸,風(fēng)雨過后見彩虹,陽光總在風(fēng)雨后。即使前面縱有千山萬水,依然從容面對。記憶的閘門印證了我的人生之路,并開啟了我朝著新目標(biāo)奮進(jìn)的征程。

    記憶的閘門初一范文(17篇)篇十一

    夏雨,總是來得突然,總是連綿不斷,也總是勾起我對那一場雨的回憶。

    淫雨霏霏,幾日見不到一縷陽光,我望著車窗外的重重雨幕,想著遲到后老師的可怖面容,不禁打了個冷戰(zhàn),硬著頭皮打開了車門,撐起了一柄不大的傘。

    行走在小道,我低頭看了看表,時(shí)間尚早,所以我放慢了步伐。抬起頭,視線里出現(xiàn)了一個瘦削的老人,面容憔悴。他沒打傘,一頂黑色的鴨舌帽扣在他頭上,單薄的身子倒像是副衣架,掛著一件黑短袖和黑短褲。這一身黑,使我莫名不安和壓抑起來。

    正當(dāng)我搖擺不定的時(shí)候,老人腳下一滑,兩只手不由向后伸,以求一個支柱,但于事無補(bǔ),老人終究還是摔倒了。

    然而,我所期望的事情并沒有發(fā)生,雜貨店的老板靠著門望著老人,眼角露出鄙視與嘲諷,嘴角露出一絲令人生厭的可憎笑容,這副嘴臉是我平日里所沒有見到的。而小吃店里則傳出一陣談笑聲,這類“小事”,他們并不關(guān)心。

    老人支起他的右小腿,左膝跪地,撐起自己的身子,兩只布滿了老繭的手搭在墻上,猛地一發(fā)力,直起右小腿,艱難地站起了。

    我終究還是做了個旁觀者,我自責(zé)著,羞愧著,感覺自己是赤裸地站在這世上,我的虛偽,我的好面子,一覽無余。突然,我腳下一滑,雙手條件反射地向后撐,但我仍滑倒了,身子撞在水泥地上,生疼生疼的,我的書包在空中一甩,摔在了地上,雨傘也脫了手,在空中一揚(yáng),輕飄飄地落在了地上。

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    記憶的閘門初一范文(17篇)篇十二

    對于閘門自動化控制系統(tǒng)的有效設(shè)計(jì)應(yīng)用,其相對而言比較復(fù)雜,需要切實(shí)圍繞著具體閘門自動化控制系統(tǒng)的基本運(yùn)行需求進(jìn)行詳細(xì)分析,確保其能夠表現(xiàn)出更強(qiáng)的實(shí)際運(yùn)行效益,其中較為關(guān)鍵的設(shè)計(jì)應(yīng)用要點(diǎn)如下:明確結(jié)構(gòu):在閘門自動化控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)用中,需要首先把握好對于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的明確,能夠更好實(shí)現(xiàn)對于系統(tǒng)各個不同控制層的有效處理,尤其是對于現(xiàn)場控制層、集中控制層以及遠(yuǎn)程控制層,更是需要進(jìn)行細(xì)化,了解各個不同控制層的基本功能需求,據(jù)其具體管理控制要求以及功能特點(diǎn)進(jìn)行分析,確保相關(guān)設(shè)計(jì)能夠表現(xiàn)出更強(qiáng)的功能適宜性。一般而言,在具體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,需要確保其能夠?qū)崿F(xiàn)有效分級權(quán)限控制效果,能夠更好確保整個閘門自動化控制系統(tǒng)的運(yùn)行較為高效適宜。dp總線:對于閘門自動化控制系統(tǒng)的有效設(shè)計(jì),切實(shí)把握好對于dp總線的合理設(shè)計(jì)同樣必不可少,這也是比較核心的基本要求。在dp總線設(shè)計(jì)中,一般選擇rs485型號的電纜進(jìn)行處理,借助于9針d型連接器進(jìn)行控制,促使其能夠形成較為理想的協(xié)調(diào)運(yùn)行效果,如此也就必然能夠更好提升其整體運(yùn)行效益。在該方面的設(shè)計(jì)處理中,還需要重點(diǎn)把握好對于從站的有效設(shè)計(jì),一般需要確保從站數(shù)量控制在32個以內(nèi),并且保障中繼器能夠發(fā)揮出較強(qiáng)的作用效益。于電纜的長度也需要進(jìn)行詳細(xì)把關(guān),在滿足控制需求的基礎(chǔ)上盡量降低網(wǎng)段長度,一般需要控制在1900米以內(nèi)。在電纜入柜處理中,還需要切實(shí)把握好對于柜體和屏蔽層的有效連接,確保其具備更為理想的全面穩(wěn)定性效果,避免可能在任何一個區(qū)域形成的安全隱患威脅。軟件的設(shè)計(jì)應(yīng)用:對于閘門自動化控制系統(tǒng)的有效設(shè)計(jì)應(yīng)用,還需要重點(diǎn)把握好對于相關(guān)軟件的有效選擇,確保控制軟件能夠表現(xiàn)出更強(qiáng)的應(yīng)用效益,在現(xiàn)場控制以及集中開環(huán)控制中表現(xiàn)出更強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用效果。基于此,為了更好確保閘門控制的安全性和適宜性,還需要重點(diǎn)把握好對于優(yōu)先級的明確,進(jìn)而也就能夠更好提升整個自動化控制系統(tǒng)的.有效運(yùn)行。分級控制的應(yīng)用:對于閘門自動化控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)分級控制同樣也是比較關(guān)鍵的基本要求,其需要保障相應(yīng)閘門各個具體內(nèi)容都能夠得到較好調(diào)控,盡量避免在任何方面存在的缺陷隱患。現(xiàn)場級是比較關(guān)鍵的一個層次,其需要把握好閘門現(xiàn)場的各個控制柜應(yīng)用,能夠確保其在了解現(xiàn)場各個數(shù)據(jù)信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理分析,確保現(xiàn)場級的控制具備靈活性和準(zhǔn)確度。此外,對于集中控制級的設(shè)計(jì)處理更是需要予以高度重視,雖然其僅僅涉及到一個控制柜,但是復(fù)雜性較高,需要確保其傳輸以及通信較為及時(shí)高效。

    3結(jié)語。

    對于閘門自動化控制系統(tǒng)的有效設(shè)計(jì)應(yīng)用,其確實(shí)表現(xiàn)出了較強(qiáng)的作用價(jià)值,也是未來閘門控制管理的重要方式,需要切實(shí)圍繞著閘門自動化控制系統(tǒng)的各個基本需求進(jìn)行詳細(xì)分析,確保其能夠表現(xiàn)出更強(qiáng)的控制協(xié)調(diào)能力。

    【參考文獻(xiàn)】。

    記憶的閘門初一范文(17篇)篇十三

    “頭一炮”轟開“閘門”

    [作者]張洪欣。

    [內(nèi)容]。

    “頭一炮”就轟開學(xué)生思想感情的“閘門”,使學(xué)生寫作熱情從此源源不斷,并在全班形成一個愛好寫作的熱潮,說來似乎聳人聽聞,難以置信,但這確是我親自做過、親身經(jīng)歷的事實(shí),決非吹噓。

    許多同行在新生入學(xué)或新學(xué)期開始時(shí),愛命的題目是:“入學(xué)第一天”、“在開學(xué)典禮大會上”、“寒假見聞”、“暑假一日”等等,隨便出個題,讓學(xué)生“寫寫看”。我卻認(rèn)為,第一篇作文至關(guān)重要。“頭一炮”就必須轟開學(xué)生思想感情的“閘門”。幾十年來,我在這方面摸索積累,逐漸形成了自己的特色。

    能不能“頭發(fā)炮彈”就轟開這個“閘門”呢?從實(shí)踐上講,幾十年來,我教過中學(xué)的快班、慢班,中師的普通班、藝體班、成人班等不同類型的若干班級,事實(shí)證明完全行得通,而且效果都頗為理想。

    那么,“頭一炮”究竟怎樣轟開學(xué)生思想感情的“閘門”呢?

    一、“頭一炮”用哪發(fā)“炮彈”?語文的“頭一課”應(yīng)該怎樣上?

    人們通常總是跳不出“常規(guī)”:講課本的頭一課唄!講完第一單元,單元練習(xí)便附有一個作文題嘛!殊不知,要想讓學(xué)生有話說,就得生活――閱讀――寫作“三結(jié)合”,而教材的第一課的內(nèi)容,未必是跟學(xué)生生活結(jié)合最緊的.;第一單元練習(xí)的作文題,也未必是學(xué)生最有話說的。譬如:第一單元是狀物散文,或游記散文,就不如直接寫生活甘苦的文章那樣容易激起感情的波瀾。更何況教材的范文,有的是時(shí)代與學(xué)生有距離,有的是地域與學(xué)生有距離,當(dāng)然,我們決不能要求教材只編貼近生活的范文,那樣是不可能的,而且是不應(yīng)該的。但這里要說的是,“頭一炮”要打開學(xué)生思想感情的“閘門”,就要教師去選擇一些“時(shí)文”,“時(shí)文”在這方面的效能遠(yuǎn)比書上的范文更高。這樣,就要分析你面臨的新學(xué)生,哪種生活最熟悉?哪樣感情如同巖漿急于噴發(fā)?“第一課”就應(yīng)該圍繞他們最熟悉的生活、最急于噴發(fā)的感情去閱讀和寫作。

    我的“第一課”就是上成一個“讀寫結(jié)合”課型:先命一組最切合學(xué)生生活范圍的敘事抒情題目,然后圍繞這組題目去選讀范文,講解寫作知識。

    這樣做,豈不是打亂教材的順序。

    [1][2][3][4][5]。

    記憶的閘門初一范文(17篇)篇十四

    當(dāng)前水利工程中的閘門對于確保防汛效果具備較強(qiáng)的作用,成為調(diào)度水資源的重要內(nèi)容,需要確保其能夠體現(xiàn)出較為理想的控制效果,綜合提升其操作效率。基于此,重點(diǎn)加強(qiáng)對于閘門自動化控制系統(tǒng)的有效引入和設(shè)計(jì)必不可少。在閘門自動化控制系統(tǒng)的具體設(shè)計(jì)應(yīng)用中,其需要關(guān)注到各個方面的基本要求和具體運(yùn)行原則,進(jìn)而才能夠較好地實(shí)現(xiàn)對于閘門自動化控制功能的優(yōu)化,盡量避免可能形成的明顯問題威脅,需要予以全方位關(guān)注。

    1閘門自動化控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求分析。

    基于閘門自動化控制系統(tǒng)的有效設(shè)計(jì)應(yīng)用,其必然需要首先明確相關(guān)需求,遵循較為合理的基本原則,進(jìn)而才能夠較好實(shí)現(xiàn)對于后續(xù)閘門功能的優(yōu)化,相應(yīng)自動化控制系統(tǒng)在設(shè)計(jì)應(yīng)用中需要切實(shí)把握好以下幾點(diǎn):實(shí)用性:對于閘門自動化控制系統(tǒng)的有效設(shè)計(jì)應(yīng)用,必然需要首先確保其能夠具備較為理想的實(shí)用性特點(diǎn),能夠更好實(shí)現(xiàn)對于后續(xù)閘門應(yīng)用需求的了解,在掌握了具體需求的基礎(chǔ)上,進(jìn)而才能夠更好匹配相關(guān)技術(shù)手段以及運(yùn)行管理模式,保障閘門自動化控制系統(tǒng)的應(yīng)用更加適合于剛才項(xiàng)目的運(yùn)行,能夠發(fā)揮出更強(qiáng)的作用價(jià)值。可靠性:對于閘門自動化控制系統(tǒng)的有效設(shè)計(jì)處理,還需要重點(diǎn)關(guān)注其運(yùn)行可靠性效果,尤其是對于閘門運(yùn)行的安全性效果,更是需要進(jìn)行詳細(xì)分析,避免可能形成的明顯安全事故威脅。基于國家相關(guān)《水閘技術(shù)管理規(guī)程》以及《水閘工程管理設(shè)計(jì)規(guī)范》進(jìn)行具體設(shè)計(jì),確保其在硬件以及軟件方面都能夠表現(xiàn)出較強(qiáng)的可靠性。經(jīng)濟(jì)性:在閘門自動化控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)處理中,還需要重點(diǎn)把握好對于經(jīng)濟(jì)性的優(yōu)化,能夠更好實(shí)現(xiàn)對于各個設(shè)備的優(yōu)化選擇,確保其能夠在滿足相關(guān)實(shí)用功能的前提下,更好實(shí)現(xiàn)對于投資的有效控制,避免因?yàn)檫^于追求控制管理的效果而導(dǎo)致相應(yīng)投資過高問題的出現(xiàn)。

    記憶的閘門初一范文(17篇)篇十五

    在一個陽光灑滿書屋的下午,整理書柜時(shí)翻出了一沓發(fā)黃的書信,小小的信封一下子打開了心靈深處記憶的閘門。現(xiàn)代社會已經(jīng)很少有人寫信了,但在那個充滿青春、浪漫、溫馨的難忘歲月,我不知道還有沒有比寫信更令人神往,溫馨和愜意。

    生活給了我們擁有的距離空間,也給予了我擁有飛鴻的機(jī)會,想你的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我是世界上最脆弱的男子,一縷慘淡的月光能勾起我一片片懷想,一陣陣細(xì)雨能使我思念萬千,一聲聲悠揚(yáng)的琴聲能使我淚濕衣裳,一句句口號能使我斗志昂揚(yáng),我把我們在一起的時(shí)間一遍又一遍地回想,直到那最平淡的也化成了一種神奇。在我的心里那是怎樣的一筆財(cái)富啊!我們雖不在一起,但我的感情世界里,為你留下了廣闊的空間,且唯有你才可介入的世界。那個空間另填滿了發(fā)自我內(nèi)心的一種聲音“我愛你”。

    愛是一種感受,即使痛苦也會覺得幸福;愛是一種體會,即使心碎也會覺得甜蜜;愛是一種經(jīng)歷,即使破碎也會覺得美麗;愛是一種滋味,即使分開也會覺得親密。在那段艱苦難忘的歲月里,正是由于我們有了這一段距離,才給了我這么一筆財(cái)富,這筆財(cái)富使我們擁有了默默的思念,一切記憶都因思念而變得濃郁了、深刻了、圣潔了、珍貴了。思念是溫馨的,是心靈深處的呼喚,是體味感情的最佳時(shí)刻,也是感受感情最好方式,尤如一筆巨大的財(cái)富儲存而不去揮霍,內(nèi)心的世界因此變的安逸而富有!我時(shí)常對妻說“我一生最奢侈的事,就是途中與你相遇,然后相濡以沫,共聞花香。”

    現(xiàn)在,我們相聚了,沒有了鴻雁傳書的思念,也沒有了雨夜燈下的溫馨,但我從沒忘了愛你。一個人能在愛人默默的卻是刻骨銘心的深愛中活著,也不啻是享受了一個完美的人生!我思念寫信的感覺,我愿忍受這暫時(shí)的距離,讓我們暫時(shí)享受擁有給對方寫信的權(quán)利吧。

    我期待著你的回音。

    記憶的閘門初一范文(17篇)篇十六

    月光照耀下,一切是那么寧靜和諧。唯有書桌上的兔子時(shí)鐘仍勤奮的工作,顯得有些出眾。

    抖抖時(shí)鐘上的灰塵,一段記憶也隨之揭開。若是時(shí)光能夠倒轉(zhuǎn)應(yīng)該回到20xx年8月31日吧!有些特別的味道,畏懼而又歡喜。想到明天,即將加入夢中神往的小學(xué)無比高興,可是如同惡耗傳來,今天爸爸媽媽都不在家,意味著晚上我將一個人獨(dú)自面對這空曠的房子,明天我將獨(dú)自面對毫不熟悉的小學(xué)。眼淚也隨之遍布臉龐。一個人空曠的房間,冷清的房間。幼小心靈上第一次真正體會到畏懼,腦海中迸發(fā)的全是童話中妖魔鬼怪的身影,黑漆漆的房間嚇得我直逼眼淚。那夏天的蟲鳴鳥叫聲不知什么時(shí)候也變得如此嚇人。那夏夜的風(fēng)聲不知什么時(shí)候變得如此恐懼,呼呼的吹著窗門。心中畏懼變化為想象,仿佛是鬼怪們來敲門的聲音。“嗒嗒……嗒嗒”耳邊傳來了陣陣配樂。似乎兔子在安慰我:“別怕孩子,別怕孩子。”頓時(shí),心靈中也會有緊張存在的空間,心跳在忽然間變得會加速“我不怕,我不怕”偷偷地,輕輕地將手放時(shí)鐘上又快速將兔子抽了回來,枕著兔子入睡,就像朋友一樣陪我入睡。我開始傾聽好朋友的訴說。心里也開始數(shù)綿羊:一下,兩下,三下……睡意漸漸爬上眉梢。第二天早上,沒有了媽媽的叫醒,小兔叫醒了我,想起來原來是媽媽預(yù)備好的。這才想起來今天得去學(xué)校,而且沒有了媽媽的陪伴。孤獨(dú)的身影,準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航去學(xué)校。看著同學(xué)們各個都有父母的陪伴,心中有些酸溜溜的感覺。想想昨日的傷,昨日的淚還有昨日鼓勵我的兔子,今兒我絕不流淚,勇敢的邁出了步伐,迎來的是老師的熱情。

    回到家中,我覺得自我好像在某個角度上邊了個人了。過后爸爸媽媽回來了,我滔滔不絕地向他們炫耀著偉跡。經(jīng)過我家最高審判官爸爸決定時(shí)鐘是我家的知心使者。

    雖然桌上那只兔子已經(jīng)走不動了,但這只破舊兔子的背后是一段非凡的故事,令我永記心上。

    記憶的閘門初一范文(17篇)篇十七

    關(guān)愛是一縷陽光,照射在人們前進(jìn)的道路上;關(guān)愛是一泓泉水,滋潤著人們孤寂的心靈;關(guān)愛是一艘小船,將人們送向成功的彼岸打開關(guān)愛的閘門,記憶從腦海深處涌了出來。

    這天我一如既往地去上學(xué),可放學(xué)回家時(shí),一摸兜兒,沒帶鑰匙,爸爸媽媽都在加班,這可怎么辦呀?我急的直跺腳,晴朗的天空也暗了下來,大雨傾盆而下。我淋著雨,無聲地落淚,急忙向媽媽公司奔去。一片片地樹葉無聲地落了下來,鳥兒也從樹上飛走了,馬路上空蕩蕩的突然,一個身影走了過來,我定睛一看,是我同學(xué)的媽媽,“阿姨好好”阿姨微笑著,撐著傘將我?guī)Щ丶遥妹韼臀野焉砩喜粮桑屛液退麄円黄鸪燥垼蠛屯瑢W(xué)一起寫作業(yè),玩耍這真是雪中送碳啊!

    下午,我繼續(xù)去學(xué)校上課,結(jié)果發(fā)現(xiàn)筆盒忘在阿姨家了,可是這時(shí)老師已經(jīng)發(fā)下考卷來考試了。同學(xué)們個個都奮筆疾書起來,沙沙的聲音在教室中回蕩我沒帶筆盒怎么考試呀?我急的滿臉通紅,這時(shí)同桌發(fā)現(xiàn)了,“用我的筆吧”。說著從他的筆盒里拿出一支水筆遞給我。“謝謝”!我感動的接過筆,開始認(rèn)真地答題這真是雪中送碳呀!

    關(guān)愛是一種美德,它能使孤寂的人變得活潑,它能使膽小的人變得開朗我們要讓這種美德存在于世界的每一個角落!頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭,關(guān)愛的閘門永久地暢開著。

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