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    小學寫萬圣節范文(19篇)

    時間:2025-06-08 作者:QJ墨客

    優秀作文可以通過生動的語言、精準的表達和邏輯嚴謹的結構來展現作者的思考和表達能力。優秀作文是一篇內容充實、論述透徹、語言流暢、結構完整的文章。在寫作優秀作文之前,我們需要做足夠的準備工作,包括對題目的理解和相關知識的掌握。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學寫萬圣節范文(19篇)篇一

    游園活動區:

    (1)自制南瓜區(最后評出制作最精美的南瓜燈)。

    場地要求:帳篷一個。

    準備道具:南瓜,小刀,蠟燭、顏料、毛筆。

    (2)盛裝打扮區(給現場觀眾提供化妝打扮得地方)。

    場地要求:帳篷一個。

    準備道具:服裝、化妝品、白布、顏料、排筆等。

    (3)趣味游戲區。

    小貓釣魚、猛鬼射日、滑稽水杯。

    場地要求:帳篷一個。

    準備道具:氣球、玩具箭、紙杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果。

    小貓釣魚:準備26個英文字母的紙牌,從“魚池”中釣出英文字。

    組成一個單詞,在規定的兩分鐘內誰釣的單詞多誰就獲勝。

    猛鬼射日:把氣球懸掛成一排,參賽者距3米遠用玩具箭射氣球,射爆1個獎糖果,每人有兩次機會。

    滑稽水杯:把桌子排成一排并涂上潤滑物,參賽者需把裝有水的水杯推向規定的區域而不至把水杯推離桌子為成功,則獎糖果。

    (4)英語許愿樹。

    準備道具:紙、筆、白布。

    經費總預算:950元。

    宣傳單:50元。

    噴繪海報:10×10=100元。

    橫幅:100元。

    噴繪展板:100元。

    音響搬運費用:100元。

    現場布置道具獎品費用:500元。

    附表——英語協會人員安排表。

    各工作人員必須認真履行職務,以確保舞會順利進行,否則追求其責任。

    工作組負責人小組成員主要工作及時間限制。

    總規劃組丁林趙成龍,楊學梅,陳靜霏負責舞會的總體規劃及組織、調整。

    宣傳組(前期)朱佳鳳英語協會宣傳部負責舞會前期的宣傳工作。

    設備組袁凱英語協會組織部負責舞會過程中設備的借用及歸還。

    會場布置組趙成龍。

    趙偉英語協會組織部負責舞會現場的布置、區域的安排及活動后場地的清理、收拾。

    外聯組趙成龍。

    袁凱英語協會理事負責對外聯系、邀請其它學院的同學、老師以及外出拉商家贊助。

    采購組丁林英語協會秘書部負責舞會過程中必需品的購買。

    音樂dj主持人林然楊黎負責音樂的選擇、安排、控制及舞會的主持。

    后勤組楊學梅負責舞會過程中的各種服務及輔助工作。

    現場宣傳組朱佳鳳英語協會宣傳部負責舞會現場宣傳、邀請。

    攝影吳思英語協會秘書部負責攝影及新聞報道。

    后備組王姣。

    黃東英語協會學習部負責舞會過程中緊缺人員的填補突發事件的處理。

    秩序維持組趙偉英語協會組織部負責舞會現場秩序的維持。

    帳篷活動組段麗英語協會編輯部負責帳篷內游園活動。

    文藝表演組陳靜霏。

    諶婉英語協會聯誼部負責舞會舞蹈的表演與帶動。

    舞池道具組龐珊珊英語協會秘書部負責舞池內活動的道具。

    宣傳稿件段麗英語協會編輯部負責活動后期的成果宣傳總結。

    小學寫萬圣節范文(19篇)篇二

    今天是萬圣節,真是讓我激動不已!一早我欣喜若狂!十分期待今天的活動。

    你瞧!整個校園成了萬圣節的樂園!校園里的樹上有很多小南瓜,還有很多書,班級也有裝飾。破碎的地球雕塑下正在進行“南瓜燈大集合”呢!這些南瓜燈真是形態各異,有的是幽靈南瓜,有的是南瓜車,像是來接灰姑娘的,真是有趣極了!不光南瓜狂歡,班級也狂歡,那邊的`教室可怕極了,我們的班級也毫不遜色!有兇猛的大蜘蛛,有詭異的燈籠,有可怕的掛飾,都構成了濃郁的節日氛圍。狂歡開始啦!我們回自己的教室裝扮自己。同學來個大變身,譚哲涵穿上了鋼鐵俠的衣服,真是太變扭了!林展鵬扮起了忍者的樣子,惹人哈哈大笑!我們變身完畢后來到歡樂谷討糖。哇!全校人都跳起了小雞舞,我們開始了“不給糖就搗蛋”的活動,我看見一位大哥哥,我說:“不給糖就搗蛋,然后大哥哥立馬給我了糖,這甜甜的糖果甜到了我心里!

    下午,更激動人心的萬圣節義賣開始啦!香噴噴的雞翅、笑臉餅、蛋撻、餅干,看的我口水直流,我吃了雞翅和蛋撻。享用過了美食,我還去阿福童影院看了《精靈旅社》。和同學們一起在校園里邊走邊逛,邊吃邊玩,我心里真開心啊!

    啊!今天真快樂,真希望天天都是萬圣節呀!

    小學寫萬圣節范文(19篇)篇三

    今天,我們體驗了西方的萬圣節。

    在下午的“英美文化”課上,我們制作了一個個造型各異的面具。

    上課了,老師捧著一疊五顏六色的紙走進了教室,我拿了一張黑的。

    我準備做一個佐羅的面具。首先,我在紙上畫了兩個連在一起的梯形,然后在兩個梯形中間畫出兩個形狀相同但尺寸較小的梯形。最后在梯形的下底上畫上兩個半圓,用來穿橡皮筋。

    畫好以后就該剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整個面具的輪廓,然后用美工刀輕輕割下了里面的兩個小梯形。用圓規在兩個小半圓上打上孔,穿上橡皮筋。這樣,就大功告成了。我戴上面具,向外教要了兩顆巧克力。

    做完面具,我們又看了兩部有趣的電影。希望在接下來的日子里,我們能體驗更多有趣的西方文化。

    小學寫萬圣節范文(19篇)篇四

    別忘了十一月的萬圣節。萬圣節是一個國家的中國新年,就像中國新年和美國圣誕節一樣。萬圣節有個習俗,就是穿“鬼衣”,提著“南瓜燈”要糖果。在要糖果之前,你應該說“鬧不鬧”,但這不是真的'鬧,而是嚇唬別人。

    小學寫萬圣節范文(19篇)篇五

    萬圣節,我和我的朋友去歡樂谷玩。

    進門時,我買了一個紫色的.面具,然后我們就去找好朋友。我看見他在大門里等我們,我聽見巫婆在笑,墻上很多骨頭、蜘蛛、僵尸和切下來的手,還有很多南瓜燈,真可怕!不過我沒什么驚嚇。我去手術室一看,很多血,我摸了一下假人象真的,有心臟、腦子,還有腸子,還有怪獸熱狗,出去一看還有鬼在跳舞。我們來到轉轉圈,第一次我被摔出來了,可第二次我卻沒被摔出來。我們又去坐田雞跳,我實在拉不動了,就讓爸爸去拉。

    最后走的時候,我聽見了鬼故事,還看見很多稻草人,過橋時我們又看見公安把惡魔抓起來了,最后我們就回家了。

    小學寫萬圣節范文(19篇)篇六

    星期六的晚上,我和媽媽去英語學習班過萬圣節,許多的小朋友都來了。

    主持人老師說,萬圣節是西方的節日,是西方的鬼節。我們第一個游戲是請出鬼,我們把燈熄滅了,真的有鬼出來了,原來是英語老師,她畫了一個貓咪妝。第二個游戲是化妝,孩子和家長都要化妝,我給媽媽畫了一個漂漂亮亮的小貓臉,媽媽給我畫了一個干干凈凈的小老虎。第三個游戲是鬼臉秀,小朋友要帶著自己的家長出來展示自己的'鬼臉,有的小朋友竟然畫了一個僵尸妝,也太恐怖了吧。第四個游戲就是做南瓜燈,我好期待呀,我和媽媽齊心協力做了一個可愛的南瓜燈,它的眼睛就像瞇瞇眼一樣,它的鼻子就像一顆小豌豆,真有趣。最后,英語老師給我們拍照留念。

    這樣的活動真有趣,我和小朋友們過了一個快樂的萬圣節。

    小學寫萬圣節范文(19篇)篇七

    還記得在美國過萬圣節有趣的情景。在這之前,我只知道萬圣節時,小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門要糖果,可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節夜晚,我終于發現只要房子門前燈是亮著的,或者是門口放著南瓜等萬圣節裝飾品,就代表很歡迎小孩來要糖果。

    當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居,到了萬圣節的時候都會敞開大門,準備一大碗糖果來分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。

    在這幾天萬圣節總是朋友之間最熱門的話題。據說萬圣節最早是愛爾蘭的喀爾特族celtic人的節日,傳說中,每年到了10月31日這一天,游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會打扮成鬼魂,在村莊各地熱熱鬧鬧的游行,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期,愛爾蘭移民將萬圣節的傳統帶到美國,但是到了現在,萬圣節晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰還擔心鬼魂附身的事。

    同樣是鬼節,中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些,大多是拜拜、燒紙錢,而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節,我想這兩種方法最大的差別應該是中元節大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒什么特別的感覺,而萬圣節可以扮鬼來嚇人,對小孩來說比較好玩,由自己扮鬼來嚇人,感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!

    十月三十一日,是西方鬼節萬圣節的前夕,在這一天里,人們會打扮成鬼,提著杰克燈,挨家挨戶討糖。如果有家人不愿意給糖,那么,第二天,你就會發現,自家門上被涂上五彩繽紛的油漆。為了讓同學們更好地了解西方文化,感受鬼節的神秘與詭異,在十月三十一這天,學校舉行了隆重的萬圣節派對。

    中午一時,踏著音樂聲,外教來到了教室為同學們化妝,瞧,外教的裝束多怪異,他打扮成了一位加勒比海盜,再看看同學們,頭戴巫師帽,身穿黑披風,臉上畫上了蜘蛛、蛇等許多恐怖的東西。鬼節的氣氛可真濃郁啊。隨著廣播里響起了“萬圣節開始啦”,同學們飛快的奔出教室,尋找討糖的目標,而我則走到一樓,準備賣糖賺錢。這時,在走廊上出現的一條隊伍引起了我的好奇心,我想一探究竟,快要輪到我了,仔細一看,呀!是鬼屋,我壯著膽子,走了進去,里面陰森森的,還不時有鬼冒出來,還有許多陰森恐怖的地下通道。非常可怕,還時不時發出一陣陣讓人膽戰心驚的槍聲。我來不及欣賞這些東西,趕快跑出鬼屋,回到教室,這才穩定了情緒。讓我印象最深的是站立通道,走著走著就有一個鬼頭從幕布后冒出來,把我嚇得臉色蒼白。在萬圣節的派對中,最有趣的事是到鬼屋探險。

    這天,我們還舉行了義賣活動,我做起了小小售貨員,銷量不錯,共約得了八十塊善款。愛心義賣結束了,同學們拿著賺到的錢和滿滿一袋子糖回到了班級,他們談笑風生,說著自己在萬圣節經歷的鬼故事。

    快樂的日子總是短暫的,萬圣節結束了。但一想到我去玩了鬼屋,還做了售貨員,我就異常興奮。真期待下次的西方文化節。

    我們心中盼望以久的萬圣節終于來臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)。

    接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。

    玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“。

    口號。

    ”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖給我糖給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

    可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節結束了。

    小學寫萬圣節范文(19篇)篇八

    今天晚上,我和媽媽一起去凱藝英語過萬圣節。我一進門,迎來的就是一陣歡聲笑語。他們穿的個個都有一番風味,我的一個好朋友,她頭上戴著一頂南瓜帽,身上穿的是胖胖的南瓜衣,底下我沒注意。其他人有的扮成女巫,有的`扮成老爺爺,還有的扮成公主我扮成了惡魔,那是我一年級運動會輪滑的服裝,只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。

    要玩游戲了,不過玩游戲之前我們要先分成三組。游戲規則是我們先說出五個動物的單詞,然后家長開始搶糖果,不能用手幫忙,只能用嘴咬。開始了,我快速的說了好幾個單詞,其他小朋友也說了幾個,我們很快說完了。我們的爸爸媽媽先要開始搶糖果了,我緊張的看著媽媽吃力的用嘴把糖拉下來。

    時間到了,媽媽在結束之前又咬下來一顆糖。輪到我們了!我使勁用嘴把糖往下拉,一顆兩顆,有兩顆糖!加上媽媽的一顆,就有三顆了。我高興的離開了。后來我們還玩了木乃伊,可是我就是木乃伊,他們用衛生紙把我包的嚴嚴實實。我們還做了餅干。游戲結束,我們回到了講臺,吃了自己做的餅干,分到了糖果,接著還走了秀今天可真開心啊!

    小學寫萬圣節范文(19篇)篇九

    去年的萬圣節到了,我穿上鬼服——幽靈骷髏服,到了學校樓前,只見幾百個“小鬼”站在樓前。

    這時,有一個人拍了我一下,我回頭一看,不禁失聲叫了起來:“我的媽媽咪呀!”這哪是人呀!分明是只僵尸,腦漿迸裂,眼珠暴突。

    “leo,你也真夠膽小的。”那個僵尸拿下頭套,原來是孫彥杰!

    進入校園,一個女生正站在一個角落里,被我發現了,我張開手套去嚇她,沒想到她不怕,伸手來抓我的手套。

    嘿嘿,有本事你抓下來呀!不出我所料,那個女生尖叫起來,因為我的手套中藏著一條仿真蛇。

    頓時,尖叫聲、狂笑聲充滿了整個校園。

    這次萬圣節鍛煉了我的膽識,讓我增長了知識。

    小學寫萬圣節范文(19篇)篇十

    萬圣節那天,最后一節課是少先隊活動,我做完眼保健操的時候大吃一驚,原來是因為葉老師在黑板上畫了二個南瓜燈,陳老師寫了“萬圣節快樂”五個字。

    陳老師先給我們介紹南瓜燈和萬圣節的由來,再讓我們看了一些照片,然后讓我們來搶答。如果對了就可以為自己性別的那一小組加分。最后老師讓我們上去咬蘋果。

    今年萬圣節是玩的.一次。

    小學寫萬圣節范文(19篇)篇十一

    十月未萬圣節是西方節日,群魔亂舞的盛典要開始了!其實妖怪無處不在!讓我們一起來消滅他們吧!消滅的干干凈凈的!首先先讓我們找出他們吧!

    第一個:垃圾妖怪,殺傷力極其的強烈!他總是亂扔果皮,身邊有垃圾桶的都懶得礽!簡直不成鬼樣!他嚴重的污染了我們清新的空氣,干凈的大街上,沒有人扔垃圾,就他一個人亂扔垃圾!破壞了每個人的好心情!這種人要收到懲罰!讓我們用垃圾管子把它鎖進去,讓他試試在垃圾場的滋味!

    第二個:公交妖怪,殺傷力更是強上強啦!他總是第一個上公交車不可,要是有人在他前面的話,他會毫不留情的把你推倒,然后在警告你!即便是老人,也是如此,這樣的懷中壞人,必須受到嚴重嚴重的懲罰!怎么可以這樣做呢?我們要把他鎖在一個混亂的世界里,所有人都像他一樣,看他是怎樣的感覺!

    第三個:臟話妖怪,殺傷力非常的嚴重!嚴重的污染到了我們小孩子單純的心靈,決對不可以饒恕!哪有人走到哪臟話走到哪的!我們要嚴懲他!把它關在一個專門說臟話的世界里,讓他嘗一下什么叫臟話!

    第四個:搗亂妖怪,殺傷力不可想象!他會擾亂老師與學生的課堂,總是在里說話,說個不停,還影響其他的同學!真是不可饒恕呀!把他關在一個靜世界里,誰也不跟他說話!

    小學寫萬圣節范文(19篇)篇十二

    今天,萬圣節在每年的10月31日舉行。據我所知,萬圣節來自西方國家。

    很多人稱之為鬼節。我去調查了一下。萬圣節的“不給糖就搗蛋”這句話是這樣確立的:萬圣節到了,孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上奇怪的面具,提著“杰克燈”回家向大人要節日禮物。萬圣節最廣為人知的象征恰恰是這兩個奇怪的“杰克燈”和“不給糖就搗蛋”的'惡作劇。

    那一次,我在商場買書,看到有人要在自己家里舉辦萬圣節狂歡。許多和我同齡的孩子和人戴著奇怪的面具,在那里要糖果。看到這里,我心想:“沒文化真可怕。這些東西得不到一點點的學習。他們為什么要做這些事?”“于是,我瞪著剛準備走,一個滿臉南瓜的男人抓住了我,我被嚇死了。我問他在干什么。她摘下面具。

    她竟然是我最好的朋友,嚇死我了。她說:“我們停止學習,找點樂子吧!我們不必每次都學習。我們一起玩吧。我們在學校玩不好!“聽閨蜜說,我沒有放下書房去玩,感覺怪怪的,有意思。我們老師不允許我們這樣玩。孩子千萬不要告訴我老師!

    小學寫萬圣節范文(19篇)篇十三

    聽到萬圣節這個名字,你們一定毛骨悚然吧!而今天我就要去國色天鄉過萬圣節。

    “耶!終于到我了。”我坐到座位上子。吃了起來,對你們沒猜錯,我在肯德基。因為今天是一年一度的萬圣節,所以這里有會流血的冰淇淋,血袋飲料當然還有女巫的手指。特別是會流血的冰淇淋,吃一口原本紅艷艷的嘴唇,變成了灰色好。好不可怕,但仔細一品,那濃濃的味道讓人百吃不厭!

    最后我們和夕陽做伴回家了。

    我愛這可怕的萬圣節,更愛這美味的食物!

    小學寫萬圣節范文(19篇)篇十四

    到了萬圣節的時候,非常的快樂。

    別人帶了更恐怖的萬圣節的套裝,非長嚇人的套裝是我的,我的是個死神的套裝,是個最恐怖的套裝,嚇的人們趕緊逃,像個真的死神一樣。

    別人很佩服我的套裝,是我制作的,恐怖的死神。

    狂歡萬圣節作文

    萬圣節到了,蔚藍的天空上漂浮著一絲恐怖的氣息。到了晚上,各家各戶都已經準備好了糖果,大街上到處是人來人往的鬼。還有南瓜頭怪獸在每家每戶收集糖果,整個小鎮都漫布著快樂的味道。

    狂歡萬圣節作文

    “哈……”“這是誰的鬼叫聲?”“敢搶我鏡頭。”

    頓時,我家餐廳已經混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人。“嗚嗚嗚”其中包括我的那10包巧克力糖。

    我家餐廳里的人物真多呀,有巫師骷髏、s超人、人猿泰山……。“呸,我吃人猿泰山糖,他給我巴掌吃。”“呸,還說是啥泰山,簡直純粹一個。”“對,留得青山在,不怕沒柴燒!”

    “好,我得到了一個禮包。”“哇,27包巧克力糖。”

    明年再舉行狂歡萬圣節。“哇,那個就不敢來了。”

    小學寫萬圣節范文(19篇)篇十五

    在一個狂風呼嘯的夜晚,從狼堡里傳出一聲巨吼“耶!我成功了。”緊接著是一聲平底鍋拍在臉上的聲音,只聽紅太狼說:“大半夜的吵什么吵,別吵醒了我的小灰。”“是,是,老婆”灰太狼膽怯的答應著,又打了一個大大的哈欠說“明天是萬圣節,我制作了一件鬼服,混進羊村去捉羊吃,老婆你和兒子就都有羊肉吃了。”“啊!羊肉。”紅太狼驚喜的叫道。

    羊村里,喜洋洋們也正在討論明天該怎么過節,知道灰太狼也會來羊村襲擊。就在一起出謀劃策。最后決定這么做會會他們的朋友。

    第二天夜晚,灰太狼穿著巫婆的衣服,東躲西藏的接近了羊村,按響了羊村鐵門的門鈴。忽然,鐵門旁跳出了一個南瓜頭把灰太狼嚇了一個半死,以為自己遇到了鬼大聲叫道“饒小的一命吧,求你高抬貴手放我一把吧。”只見那個南瓜頭冷笑一聲說:“好吧!不過你要照著我說的去做,”灰太狼連忙答應。只見南瓜頭把鐵門打開,說“灰太狼你趴在地上。”灰太狼不敢違抗,只得照做,只見南瓜頭抬起腳猛地往灰太狼的屁股踹去。灰太狼一路瘋跑。路上到處是鬼像,令灰太狼毛骨悚然。好不容易跑的美羊羊的房間,準備將美羊羊捉回去孝敬老婆。

    可是,大門卻自己開了,從門里飄出一只白色的美羊羊。圍著灰太狼轉并且問灰太狼“灰太狼,你要抓我嗎?來吧!來吧!”灰太狼一看,嚇得魂飛魄散。再一看周圍全是忽隱忽現的東西,從空中發出可怕地聲音,灰太狼一看,撒腿就往家跑,嘴里還大喊“可惡的小羊,我一定會回來的”。

    過了一會,從狼堡里傳出了平底鍋的聲音,和灰太狼的哀叫聲。

    小學寫萬圣節范文(19篇)篇十六

    今天是萬圣節,我和姐姐一起到水游城玩。她打扮的是大女巫,穿著牛仔褲,黑色的衣服,她把奶奶的裙子做成披風,把形體褲當成圍巾,頭上戴著女巫的帽子,像大女巫吧!

    我打扮的是小女巫,穿著黑色褲子,黑色衣服和咖啡色披肩,臉上帶著面具,我像小女巫吧!

    帶隊的是一只人扮狼和魔法師,把我們帶到了屋頂花園,好美呀!

    樹上有一連串的南瓜燈,欄桿上也有。電視臺的叔叔來給我們拍照,拍照的時候我們一直在笑。叔叔們說:“你們是一群笑鬼呀!

    ”被記者拍得感覺真好呀!

    我們拍完了,然后排成一隊在屋頂上巡游了一圈!

    要走了,我還有點舍不得呢,今天我們玩得真高興呀!

    小學寫萬圣節范文(19篇)篇十七

    “咦?在哪兒呢?”朱紫序邊摸索著,邊問著。大家猜猜朱紫序在干什么呢?我們在玩“瞎鬼抓人”的游戲呢。

    下午放學后,我、王若函、朱紫序與張渲翊興致沖沖地向阿斯頓英語的方向奔去。因為今天阿斯頓舉行萬圣節活動,聽說關卡多,既刺激又好玩,所以,我們幾個的心情都在最高點,腳步也不禁加快了許多。到了阿斯頓門前,只見門口人山人海,我們擠了進去,開始了游戲旅程。

    首先,我們走進了“瞎鬼抓人”的游戲關卡。進去后,朱紫序自告奮勇地舉起了手,要當“瞎鬼”,而我們則當“人”。游戲開始了,朱紫序四處亂跑,嚇得我們躲來躲去的,還不時得把椅子往前推推。后來,我靈機一動,站在一個拐角一動不動,結果,每當朱紫序向我走來時,聽著這邊沒聲音,便走開了。

    當游戲進行到一半時,朱紫序突然摸著了一把椅子,也不知是她真的不知道,還是在逗我們笑。她興奮的叫道:“哈哈!抓著你了!咦?這個人怎么長得這么奇怪呀?方頭方腦的!”,頓時,全班爆發出了笑聲,朱紫序才意識到是一把椅子,也跟著笑起來!笑了好一陣子之后,才恢復了緊張的氣氛。不久,她就抓著了張渲翊。

    接著,我們還玩了“兩人三足”的游戲,由于時間關系,我們并沒有玩“拯救小南瓜”與“飛出魔幻島”的游戲,便回家了。第一次體驗萬圣節活動,可真有趣呀!

    小學寫萬圣節范文(19篇)篇十八

    今天,學樂教育開展活動。

    我帶了我的同學和我的.表姐一起玩這個活動,里面有五個關卡,第一關卡是指壓板跳繩,第二關卡是指壓板撕,第三關卡是鐮刀殺——殺——殺!第四關卡是神來之筆,第五關卡是拍照萌萌噠。

    最后我的爸爸來接我,我還依依不舍。

    小學寫萬圣節范文(19篇)篇十九

    今天,我的補習班內要開一個萬圣派對,我很高興,還買了一個南瓜燈和恐怖面具。

    我到了補習班后,只見墻上貼著一些“蜘蛛網”和“小鬼”,黑板上還畫滿了“幽靈”,一些地方還擺放著南瓜燈,真恐怖!

    派對終于要開始了。老師先把燈關掉,然后他打開了南瓜燈,氣氛就變得很陰森。正當我們心里害怕的時候,老師說:“我們現在玩一個叫做紅綠燈的游戲吧!”,我們都拍手叫好。老師給我們說了游戲規則:一個人頭戴紅領巾和鬼面具站在黑板前,其他人就找個隱蔽的地方藏起來》如果那個人說:“紅燈!”所有的人都得一動不動的保持原來的姿勢。如果那個人抓住另一個人的話,被抓者就是下局的抓人者!

    開始玩了,老師居然選我為抓人者!我被蒙上紅領巾帶上鬼面具,啊,感覺好悶呀!模模糊糊的什么也看不清。一開始的時候我只是瞎抓一氣,當然什么也沒抓到。后來,我仔細聽同學們的聲音來辨別他們的方位。哈哈,有一個女同學因為發出了笑聲而被我抓住了!我一把扯下紅領巾和鬼面具,同學們正含著笑意用熱烈地掌聲來表揚我呢!

    今天我真是太開心了,不僅玩了游戲,還用了自己的聰明去玩游戲!

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    實習報告是對實習過程中所遇到的問題、收獲和感悟進行歸納和總結的一種方式。以下是一些對實習報告進行詳細解讀和點評的文章,通過閱讀可以更好地了解寫好實習報告的要訣。
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    通過讀后感的寫作,我們可以把自己的觀點和見解傳達給他人,引發更深入的討論。以下是小編為大家整理的幾篇精彩讀后感,供大家參考和對比。這本書有句話讓我印象深刻,羅伯
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    優秀作文以其深入的洞察和獨到的見解展示作者的思考能力和語言表達能力。接下來,我們一起來欣賞一些經典的優秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。走在大街上,陣陣花
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