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    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:飛雪

    讀后感是讀完一本書、一篇文章或一部電影后的個(gè)人感想和反思。一起來看看以下讀后感范文,或許會(huì)給你帶來對這本書的不同理解和思考。

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇一

    雷鋒在舊社會(huì)中飽受折磨,成了無依無靠的孤兒,然而黨收留了他,他認(rèn)為黨是自己的父母,然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。

    我讀完了雷鋒的故事,感慨萬千,不免為雷鋒感到一些不公平,為什么讓他這個(gè)人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運(yùn)已經(jīng)如此安排,也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人,視黨為父母的精神大令我感動(dòng)。雷鋒7歲就開始上山干活,父親病故,哥哥也因沒錢治病而死,弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命,后來母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實(shí)在差太多了。我們豐衣足食,有時(shí)候還常常挑東撿西,為此我不禁感到萬分慚愧。

    雷鋒的“釘子精神”我十分佩服,他本來在工作上就已經(jīng)十分忙碌了,卻還能有時(shí)間去讀書,雖然只有幾分鐘,他依然不放過就抓起書本學(xué)習(xí),任何一個(gè)小小的機(jī)會(huì)都不愿意放過。俗話說“滴水成淵”。雷鋒擠出時(shí)間來讀書,日月積累,學(xué)到了很多知識。我呢?有時(shí)間先玩再說,玩完了才想到拿起書本來學(xué)習(xí)。

    “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這已經(jīng)是老百姓嘴里常念的一句話了,他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表揚(yáng)。看了這些事件使我深受啟發(fā),也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)。一次我進(jìn)鐵門,“啪”的一聲鐵門重重地關(guān)上了,后面一個(gè)手提著菜的阿姨只能按門鈴了,我立馬沖上前去為她開了門,那阿姨還十分有禮貌地說了一句謝謝你。我回了一句不用謝。雖然這是一件小事,不過積善成德!總有一天我會(huì)積小善成大德。

    我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的“釘子精神”,學(xué)會(huì)助人為樂!

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇二

    老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時(shí),班級里有人竟然問:“雷鋒是誰?怎樣沒聽說過!”還有人大叫:“學(xué)雷鋒,做好事!”還有人說,郭明義就是“活雷鋒”!但是,雷鋒究竟是一個(gè)什么樣的人?雷鋒精神為什么值得學(xué)習(xí)?小學(xué)生怎樣學(xué)雷鋒?卻不是每位同學(xué)都思考過的問題。

    在讀《雷鋒的故事》之前,我一向認(rèn)為雷鋒但是是一個(gè)頭腦簡單、樂于做好事的人,但是認(rèn)真讀了這本書后,我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現(xiàn),雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情,源于黨對他的教育熏陶,源于對人生價(jià)值的深刻認(rèn)識。

    雖然雷鋒只活了二十多歲,但親歷新舊兩個(gè)社會(huì),加上刻苦的自學(xué)和用心投身社會(huì)實(shí)踐,使得他對人生的價(jià)值和好處有著十分深刻的認(rèn)識:

    “一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和群眾事業(yè)融合在一齊的時(shí)候才能最有力量。”

    “人的生命是有限的,但是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”

    帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不就應(yīng)只是個(gè)無窮盡的支付者。”

    人不能只為自己活著,只有把自己真正融入于群眾,融入于社會(huì),才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。否則,必然會(huì)變成一個(gè)自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福!奉獻(xiàn)精神永但是時(shí),那些為國家為人民做了一些有好處的事情的人都是具有大愛的人!

    但是,我們不能僅有認(rèn)識,而沒有行動(dòng),務(wù)必既有報(bào)國之志,還有報(bào)國之能,才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生,雖然所處的崗位很平常,但是他不斷地透過學(xué)習(xí)充實(shí)和提高自己,成為崗位標(biāo)兵和工作能手。有人會(huì)問:“他做了那么多好事,哪來時(shí)間學(xué)習(xí)?”且看雷鋒自己是怎樣說的:

    “有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”

    “一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。”

    這就是著名的“釘子”精神!有了這種精神什么困難不能克服呢?在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候,我們十分需要學(xué)習(xí)他的這種精神!

    《雷鋒的故事》這本書使我對人為什么活著,就應(yīng)怎樣活著,有了比較深刻的認(rèn)識和思考。期望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書,因?yàn)槔卒h是一個(gè)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人!

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇三

    記的有一次我看過一本書——《雷鋒的故事》,雷鋒叔叔把他卻有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒叔叔曾寫過一本日記,在日記中他這樣寫道:“我?guī)蛻?zhàn)友們整理了床鋪,收拾了宿舍……盡管很累,但我卻感到從沒有過的快樂和喜悅。”這就是我在書本中看到的雷鋒,一個(gè)把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂的雷鋒,一個(gè)身體力行,認(rèn)真踐行“為人民服務(wù)”思想的雷鋒。

    在他的回憶中,曾有這樣一件事,在一個(gè)暴風(fēng)雨的日子里,有一位白發(fā)蒼蒼的老人,抱著一個(gè)年幼的嬰兒,走在泥濘的道路上,她們沒帶雨傘,雨水濕透了她們的衣衫。雷鋒見了,毫不猶豫地趕到老人面前,一邊抱著嬰兒,一邊扶著老人走路,一直把老人送到家里。等到老人回過神來要準(zhǔn)備謝謝雷鋒的時(shí)候,他卻已經(jīng)悄悄地離去了。

    雷鋒,他并不追求精神上的贊美,也不追求物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),他高尚的品質(zhì)給我的心靈帶來很大的震動(dòng)。這時(shí),小小的我在心中暗暗發(fā)誓,我要以雷鋒為榜樣,學(xué)習(xí)他的精神,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),在一般的人上做出不平凡的事跡。

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇四

    在寒假里,我讀了一本書,叫《雷鋒的故事》。

    雷鋒小時(shí)候是生活在舊社會(huì)里的,家里很窮。爸爸媽媽都給地主干活,家里窮的吃了上頓沒下頓,家里破的什么都沒有,屋外下大雨,屋里下小雨,而且家里的人死的只剩他一個(gè)人了,他就希望以后當(dāng)個(gè)兵。

    解放后,他光榮的入了團(tuán),然后入了黨,之后成為了一名解放軍戰(zhàn)士,實(shí)現(xiàn)了他小時(shí)候的夢想。在部隊(duì)里,他經(jīng)常和戰(zhàn)友一起學(xué)習(xí)毛主席著作,關(guān)心國家大事,在生活中勤儉節(jié)約。戰(zhàn)友們都知道雷鋒有個(gè)“節(jié)約箱”,雷鋒把撿來的螺絲釘,廢鐵都放進(jìn)“節(jié)約箱”里,用的時(shí)候拿出來用。他還總撿工廠蓋房時(shí)掉的水泥,不到一個(gè)月,就撿了好幾噸水泥,全部交給了工廠。

    雷鋒的一言一行是任何人都能做到的,一個(gè)人做一件好事容易,難的是做一輩子好事,所以我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒的高尚品質(zhì)。

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇五

    “人的生命是有限的,但是,為人名服務(wù)市是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人名服務(wù)之中去”。雷鋒離開我們已有四十多年了,但是,他為人名服務(wù)的精神卻傳承下來,雷鋒的故事也留了下來。

    《雷鋒的故事》這本書記載了從1940年雷鋒出世,到1962年雷鋒逝世這22段艱苦歲月。雷鋒從小沒了爺爺,稍大后,相繼沒了父親、母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。與外公外婆、六叔一齊過艱苦的日子。

    解放后,他到了一個(gè)工廠里去打工,當(dāng)上了一個(gè)開推土機(jī)的工人,雖然十分辛苦,但雷鋒堅(jiān)持了下來,勤勞,愛吃苦,十分的簡潔,賺來的工錢,他一分也沒花,即使花了,也只是買了件新衣給自己穿。買到的書,他都會(huì)抓緊時(shí)間看,廠里的同事管他叫“拼命書三郎”有一次,雷鋒去看電影,電影還沒開始時(shí),雷鋒就在那兒看《毛澤東選集》,直到電影開始時(shí),他還不時(shí)地翻開書看看。

    過了幾年,雷鋒參了軍,進(jìn)了汽車連,當(dāng)上了班長,當(dāng)上班長后,雷鋒把所有的舊螺絲、舊銅帽這些零件集在一齊放進(jìn)箱子里,戰(zhàn)友們稱他的這只箱子叫“百寶箱”,當(dāng)汽車某零件壞的時(shí)候,雷鋒會(huì)先去看看百寶箱里有沒有,如果沒有,他才去找新的零件。

    雷鋒除了簡潔、勤勞、能吃苦以外,還熱心善良,熱于助人,人人都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在火車上,他幫忙了許多人,有白發(fā)蒼蒼的龍鐘老人,有忙上忙下的服務(wù)員、還有年邁的老大娘。

    1962年8月15日,雷鋒把車子引進(jìn)車庫,車子不留意撞倒了一棵樹,這是再平常但是的事了,可這棵樹正好砸到了雷班長的頭上,雷鋒當(dāng)場因公殉職。

    雷鋒的故事感動(dòng)了我。熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會(huì),向雷鋒學(xué)習(xí)。

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇六

    這段時(shí)間我讀了一些有關(guān)于雷鋒的`光榮事跡。主要內(nèi)容是雷鋒通過各種渠道幫助別人。這些事,每一個(gè)都會(huì)令我感慨萬千。

    尊來愛幼、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,本來應(yīng)該流傳、發(fā)揚(yáng)下去的。但在當(dāng)今社會(huì),這個(gè)美德已經(jīng)消失得無影無蹤了。例如:在擁擠的公交車上,竟然沒有一個(gè)人給老人讓座,就連車上的老人專用座,也被人不要臉地?fù)屓チ耍先酥荒茏ブT前的護(hù)欄,站在顛簸的車廂里。

    再比如說,我們學(xué)校的食堂。每天中午,一到吃飯的時(shí)間,這個(gè)學(xué)校的人蜂擁而至。不僅如此,還沒有一個(gè)人排隊(duì),導(dǎo)致學(xué)校飯?zhí)美锒碌盟共煌ā?/p>

    這樣的例子在我們的學(xué)習(xí)生活中實(shí)在是有太多了,我從里面體會(huì)到的不是尊老愛幼,更不是樂于之人助人,而是當(dāng)今社會(huì)的種種不足所形成的每個(gè)人的自私、自利。也有人說:”這是我國法律的不完善,如果法律上寫上這樣一條:‘每個(gè)公民如果看到自己能幫忙的事,就必須伸出援手。’就不會(huì)這樣了。”“這是社會(huì)競爭太激烈了,使人與人之間的關(guān)系變得冷漠許多。”還有許多諸如此類的說法。這些說法都異口同聲的說明了一個(gè)道理——尊老愛幼、樂于助人的美德在現(xiàn)在人的身上已經(jīng)體現(xiàn)不出來了。

    但是,哪怕競爭多么的激烈,看到能幫上忙的事也應(yīng)該伸出援手,將雷鋒精神傳承下去!

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇七

    說到雷鋒叔叔,大家應(yīng)該映象十分深刻。他是一個(gè)處處助人為樂,但卻不圖任何回報(bào)的人。而“雷鋒車”是由500多名志愿者組建的,她們都是雷鋒精神的傳遞者他們的義務(wù)就是幫助火車站攜帶行李較多的老弱病殘者服務(wù)。

    從小到大,我一直有一個(gè)崇拜的偶像:雷鋒叔叔。我記得他曾說過一句話:我們的生命是有限的',為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。“雷鋒車”手朱秀蘭同志就是如此即使到了生命的最后一刻也要為人民做出貢獻(xiàn),再拉一次“雷鋒車”。

    1983年,一張癌癥病單猶如晴天霹靂一般,打破了朱秀蘭一家的幸福生活,可命懸一線的朱秀蘭不顧家人的百般勸阻,邁著沉重的腳步,推著“雷鋒車”,帶著笑容走過同事們的面前,可此時(shí),她的同事卻含著淚朝她點(diǎn)頭。

    短短二十天,盡管她收到了200多封表揚(yáng)信,但并未得到病魔的憐憫,三個(gè)月后,她帶著對“雷鋒車”的深情對旅客的愛心去世了,那年,她才37歲。

    過后,女兒肖彥為完成母親的遺愿也拉起了“雷鋒車”,從此,“雷鋒車”便世代相傳,雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神也有了繼承者,從此,雷鋒的精神便發(fā)揚(yáng)光大!

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇八

    我讀了《雷鋒的故事》,使我感慨萬分。

    當(dāng)我讀到雷鋒的童年時(shí),我流下了滾燙的熱淚。更加激起了我對萬惡的舊社會(huì)的.憎恨。是萬惡舊社會(huì)的殘暴和無情使雷鋒成了孤兒。

    小雷鋒是多么的可憐啊!他無依無靠,沒爹沒娘。幸好雷鋒的六叔奶奶收養(yǎng)了他。悲慘的童年磨練了小雷鋒的骨氣,面對地主勢力的欺壓,毫不畏懼,真是令人敬佩。

    解放了,勞動(dòng)人民翻身做主人了,雷鋒開始了幸福的生活,他的人生道路有了更好的轉(zhuǎn)變,他和窮苦農(nóng)民的孩子一起上學(xué)了。他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,愛憎分明,樂于助人,崇高的集體主義思想值得我們學(xué)習(xí)。

    雷鋒得過很多榮譽(yù),但雷鋒覺得,這些榮譽(yù)不是來炫耀的,而是時(shí)刻提醒自己,千萬不能驕傲自滿。雷鋒這種不驕不傲,謙虛做人的優(yōu)秀品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

    雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他有著一顆全心全意為人民服務(wù)的紅心和崇高的思想品德。我們要以雷鋒為榜樣。好好學(xué)習(xí),天天向上。

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇九

    自從我看了《雷鋒故事》之后,我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進(jìn)一步地了解!

    雷鋒這種助人為樂的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個(gè)人,深入到我們的日常生活當(dāng)中。

    就像有一次,我們小區(qū)在三樓平臺(tái)放了一場電影,到第二天早晨大家才發(fā)現(xiàn)平臺(tái)上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天,只有一個(gè)清潔工在打掃衛(wèi)生,這個(gè)清潔工已累得滿頭大汗了。小區(qū)居民見到這種狀況,不約而同帶上自家的清潔工具,紛紛跑下來幫忙打掃,清潔工的臉上露出了感激的笑容!

    我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒這種助人為樂的精神,多做好事,這樣我們的世界將會(huì)變得更溫暖,更完美!

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇十

    這本書主要講了雷鋒他本是一個(gè)已賣柴為生的小孩,在舊社會(huì)他吃盡苦頭受盡凌辱成為了一個(gè)孤兒,后來在新社會(huì)他慢慢長大,成為了一名戰(zhàn)士一名黨員,做了很多好事,最后因?yàn)橐粓鲆馔獠恍疑硗觥?/p>

    他告訴我們什么呢?他告訴我們:要向雷鋒學(xué)習(xí),從小不怕受苦,吃苦耐勞,樂于幫助別人。

    我很喜歡雷鋒曾說過的幾句話,其中我最喜歡的是“一個(gè)人的作用,對于革命事業(yè)來說,就如機(jī)架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于許許多多螺絲釘?shù)逆溄雍凸潭ǎ懦闪艘粋€(gè)結(jié)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如。螺絲釘雖小,但其作用是無法估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病。”。我覺得這句話對我有很大的啟發(fā):是,每個(gè)人都是對社會(huì)有用的,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身上存在的不足,并要及時(shí)改正才會(huì)不斷進(jìn)步的,我想我會(huì)為這句話成為我學(xué)習(xí)和做人的動(dòng)力。

    我最喜歡的片段是《好事一火車》。雷鋒在火車上熱心的幫助著別人,將自己的全部精力投入到為人民服務(wù)當(dāng)中去,這種精神真令人敬佩不已!

    我以后一定要以雷鋒為榜樣好好學(xué)習(xí)天天向上!

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇十一

    在沒讀雷鋒故事之前我以為學(xué)雷鋒叔叔是做幾件幫別人的事,但我讀完了以后,我才知道雷鋒是一個(gè)比任何人都偉大的人。

    雷鋒出生在湖南長沙以為那年是“庚辰年”所以他便有一個(gè)小名庚牙子。

    雷鋒出生在抗日時(shí)期生活十分艱苦他在日記寫到“我家很窮父,母,哥,弟都死在日本人手里血海深仇我一定要報(bào)”。

    雷鋒的父親也是農(nóng)民,那年他到長沙市仁和福油鹽鋪當(dāng)了挑夫,結(jié)果被歹徒毒打,打成重傷結(jié)果帶傷回家種地,1944年雷鋒的父親又被日本人拉去做挑夫由于反抗遭毒打嚴(yán)重吐血而死。

    雷峰的哥哥12歲出走到一家工廠做童工,結(jié)果得了肺子核,后來昏倒在機(jī)器旁手指頭被軋斷,由于殘疾被老板開除,后來雷鋒的哥哥帶著殘疾來到一家染布廠由于病情越來越嚴(yán)重所以在不久之后就死了。

    雷鋒有一個(gè)四歲的弟弟也是餓死在媽媽的懷里。

    雷鋒的媽媽也是一個(gè)苦命的人,六歲被送到雷家當(dāng)童養(yǎng)媳,后來受到地主的侮辱而自盡。

    有人說雷鋒是一名“傻子”,但他甘愿做一名“傻子”,因?yàn)樗炎约盒列量嗫鄶€來的一百快錢捐到了災(zāi)區(qū)別人都說他傻但是他心里卻不這樣認(rèn)為。

    還有一次,雷鋒要去一個(gè)地方辦些事,所以來到了火車站,在等車的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶,這位老奶奶身上背著個(gè)大包手上又拎這兩個(gè)大包,雷鋒見了連忙把包拎在自己身上并問老奶奶要去什么地方,雷鋒聽了以后十分興奮便領(lǐng)這老奶奶上了火車。

    到了站雷峰剛要走就見老奶奶著急的哭了,雷鋒湊前問:“大媽,咋了?”“我要上姑娘家去,可不不知到家在哪里呀!”雷鋒聽了連忙領(lǐng)上老奶奶打聽女兒家在哪足足打聽了四個(gè)多小時(shí),到了姑娘家,娘倆激動(dòng)的不行了,這時(shí)雷鋒剛要走女兒就問:“您是什么人?”“我是中國人”“你叫什么?”“我叫戰(zhàn)士”就這樣,雷鋒不留名的走了。

    后來,雷鋒殉職了。1963年1月7日,國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”,1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”此后,掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮。此后,每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇十二

    今天和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》這本愛國主義題材書籍。感受甚多,雷鋒的一生很是平淡,可又是那么的無私。他在平淡的生活中創(chuàng)造了不平淡的人生。

    雷鋒做的每一件事在我們現(xiàn)代人看來并不是驚天動(dòng)地的,而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業(yè)業(yè),小到幫助老人尋路回家,大到保衛(wèi)祖國的安全。

    其實(shí)我們每個(gè)人只要有雷鋒精神,一心一意去做,我們就可以成為新一代的雷鋒,為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

    和孩子一起閱讀,講解給孩子聽,讓孩子更能了解雷鋒精神,幫助孩子從小學(xué)習(xí)雷鋒,總身邊的每件小事做起,從小就有一顆愛心,以后能更健康成長。

    現(xiàn)在的孩子生活情況改善了許多,然而他們怯不知道解放前夕,生活是多么艱辛,就雷鋒的一生來說太過匆忙,太過短暫,他從未享受一天奢侈的生活,切把一生都奉獻(xiàn)給了黨。奉獻(xiàn)給了人民。他勤儉節(jié)約的精神是我們教育指導(dǎo)孩子的好題材。

    和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》,深深體會(huì)到不但要教育孩子學(xué)習(xí)雷鋒,作為父母也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,父母是孩子的第一任老師,只有從我做起,孩子才會(huì)做得更好,學(xué)得更好,將來成為對國家有用的人。

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇十三

    述了雷鋒叔叔從小到大所發(fā)生的事情,他的一生都在默默無聞地奉獻(xiàn)著。

    雷鋒的童年是辛酸的,他的家人們相繼逝去,最后,他只有一個(gè)人孤苦伶仃、無依無靠的生活了。長大以后,他總是用自己的一番熱情去感染身邊的每一個(gè)人。雖然雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中,他毫不猶豫地選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國的精神值得我們學(xué)習(xí)。我覺得他一生最突出的就是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和全心全意地為人民服務(wù)的精神。

    當(dāng)他和戰(zhàn)友一起打球時(shí),累了,渴了,戰(zhàn)友們都跑去買汽水來喝,只有他,捧起水壺喝涼開水,還說:“喝白開水也一樣能解渴!”還有他的一雙襪子,縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ),襪子上到處都是補(bǔ)丁,他卻始終都不肯買一雙新襪子,戰(zhàn)友送了他一雙,他卻舍不得穿,把新襪子收好,繼續(xù)穿那雙到處都是補(bǔ)丁的舊襪子。他為什么始終不肯用新的東西呢?因?yàn)樗鈫幔坎唬驗(yàn)樗牍?jié)約每一分錢,用這些省下來的錢去幫助一些有困難的人。

    我認(rèn)為,我們都應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種“螺絲釘”的精神,在學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印,遇到不懂的難題時(shí),一定要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約、助人為樂、舍己為人的精神。成為一個(gè)品德高尚的人。讓我們從身邊的小事做起,去幫助身邊有困難的人吧!

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇十四

    我讀了雷鋒的故事后,他的樂于助人讓我頗為一驚。以前只是聽說雷鋒喜歡樂于助人,但是,我親自讀了后,對雷鋒的敬重有增加了許多。因?yàn)橹灰莿e人有事,他都會(huì)放下自己手中的事情去幫助別人,就算自己手中是再大的事情他也會(huì)放下去幫助別人。

    現(xiàn)在的人們都在選創(chuàng)”學(xué)習(xí)雷好榜樣“,可是又有幾個(gè)是真正做到別人有求你就必應(yīng)呢?大家一般都是說能幫助別人自己力所能及的是,可是有好多事情是自己力所能及,但卻不想幫的。可并不是所有人都是這樣的,比如像王浩,老師說想讓一個(gè)人來檢查鞏業(yè)成的作業(yè),王浩便自告奮勇的舉起手來,以后每天()他都按時(shí)檢查鞏業(yè)成的作業(yè);還有四年級時(shí),金玉輝一不小心被郭慶文用小刀劃破了手,鮮血直流,然后被老師送去了醫(yī)院,回來后,徐公城立即送去了一些吃的,希望金玉輝的手早日康復(fù)。還有很多很多的事情都是學(xué)習(xí)雷鋒的事情。

    雷鋒雖說是英年早逝,可是他幫助的人多的數(shù)不過來,我們?nèi)绻寄芟窭卒h那樣,那社會(huì)上將會(huì)有多么美好呀!雖然我不能像雷鋒叔叔那樣做那么多的好事,但是我能做父母眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好朋友。

    雷鋒故事讀后感雷鋒故事讀后感350字雷鋒故事讀后感800字

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇十五

    雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字,從小就常聽說:學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)。雷鋒究竟是一個(gè)怎么樣的人?受從多人敬佩,欣賞與學(xué)習(xí)。于是我按耐不住自己的心,看了《雷鋒的故事》看了《雷鋒的故事》,我有了很大的感悟。

    這本書主要寫了:雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭,五六歲時(shí)便成了孤兒,由于母親臨終前的遺言,他長大后便參了軍。在軍營里,雷鋒勤儉節(jié)約刻苦認(rèn)真。他穿的褲子和衣服不知補(bǔ)了多少遍也不舍的丟掉。同志們有困難時(shí),他也盡力幫忙。但是在一次風(fēng)雨中,雷鋒為了給車加油,去加油的途中由于輪胎打滑,車身不受控制,撞上了電線桿,那根電線桿恰好砸在了雷鋒身上,雷鋒壯烈的犧牲了。

    雷鋒是一個(gè)充滿感恩之心的人,他一生都在為人民服務(wù),人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”正是他這種助人為樂,不怕苦,能吃苦的精神,贏得了人們的敬仰與稱贊。

    雷鋒還有一種可貴的精神——嚴(yán)格律己。他常常因表現(xiàn)突出受到表彰與嘉獎(jiǎng)。但他從不驕傲,一直保持著謙虛的態(tài)度。在生活中,我們也不能因考試成績優(yōu)越受到的表揚(yáng)而驕傲,而應(yīng)當(dāng)戒躁戒躁,虛心求學(xué),穩(wěn)步求進(jìn)。

    隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)代的人越來越懶惰,不珍惜糧食。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒的精神,為社會(huì)國家做出貢獻(xiàn)你,而不是做一些可恥的事情。讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

    雷鋒精神,永存!永存吧!

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇十六

    我看了雷鋒的這本書,這本很好看,里面有許許多多感人的事件。

    雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動(dòng)的一個(gè)故事是這樣的:一次,下著雨,雷鋒看到一位老奶奶手里抱著一個(gè),手又拉著一個(gè),在火車旁,老奶奶全身都濕了,雷鋒馬上就跑過去了,脫下雨衣給老奶奶,再脫下自己的毛衣給一個(gè)小孩穿,還幫他們買了兩張火車票。因?yàn)槟翘炖卒h被淋成了落湯雞,所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個(gè)舍己為人的人。

    看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個(gè)省吃儉用的人,他從來不喝汽水,衣服、褲子、襪子破了,就用縫補(bǔ),從不扔掉,也不買新的。

    讀了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個(gè)有愛心的人,別人要去其他地方,買不起火車票,雷鋒看見了就會(huì)幫他買,哪里發(fā)生自然災(zāi)害,雷鋒會(huì)捐款,所以雷鋒是個(gè)有愛心的人。

    讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個(gè)勤勞的人。有一次,生著病,雷鋒還開著車,幫助工地運(yùn)磚,發(fā)現(xiàn)了,問他叫什么名字,他不回答,還繼續(xù)開著車運(yùn)磚。在的追問下他就用戰(zhàn)友王大力的名字,來代替自己,后來去找王大力,王大力說他沒去過。最后知道是生著病的雷鋒干的。

    雷鋒,我們要向你學(xué)習(xí)!

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇十七

    每年的3月5日是學(xué)雷鋒日,那一日,教師都要求我們向雷鋒學(xué)習(xí)。可是那時(shí)我們也不知道具體學(xué)些什么,雷鋒是怎樣幫助別人的。教師就讓我們找一些寫雷鋒的書籍看看。

    最近,我讀了一本寫雷鋒的書。書的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的了解雷鋒的生平事跡。其中一個(gè)事件讓我感觸很深。

    雷鋒是一個(gè)樂于助人的解放軍,有一次,雷鋒要到沈陽去,為了趕早車,早晨五點(diǎn)多,他就起床了,帶了幾個(gè)饅頭,披著雨衣就走了。

    在去車站的路上,雨下得很大,雷鋒看見前面有一個(gè)婦女,她身上背著一個(gè)孩子,手上還領(lǐng)著一個(gè)小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。

    雷鋒看見了,急忙跑上去,把自己的雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車后,雷鋒見那小女孩凍得發(fā)抖。趕緊把自己的絨衣脫下,給小孩穿上。

    我覺得雷鋒之所以偉大,是因?yàn)樗龅氖虑槎际前l(fā)自內(nèi)心的平凡的小事。只要?jiǎng)e人有困難,他見到了就肯定會(huì)幫助別人。我們身邊其實(shí)也有這樣的”雷鋒“。他們在別人有困難時(shí)總是會(huì)伸出援手。我覺得我們學(xué)習(xí)雷鋒更要學(xué)習(xí)的是雷鋒的精神。

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇十八

    雷鋒是一位平凡而樸實(shí)的戰(zhàn)士,他的職業(yè)是再平凡不過的,可他用他一生的時(shí)間證明了一句話——為人民服務(wù)。雷鋒平時(shí)處處節(jié)約,但在為大眾服務(wù)的時(shí)候毫不吝嗇。他平時(shí)積攢的錢,要不就是給自己買書,要不就是把錢給一些貧困人家。說到這里,也許你會(huì)問,雷鋒自己都處處節(jié)約,怎么還要把連自己都舍不得用的錢分給大眾呢?正是因?yàn)樗@樣做,所以才會(huì)突出他的偉大的奉獻(xiàn)精神。

    在雷鋒小時(shí)候,他的家人就都離開了人世了,不滿七歲的他便成了孤兒。六奶奶見可憐就把雷鋒收留了,他為了報(bào)答,就上山砍柴。一天,地主婆看見了,順手拿起斧頭,邊追邊罵,雷鋒一個(gè)躲避不及時(shí),被地主婆狠狠的砍了三刀。這三刀不僅砍在了雷鋒的身上,還深深砍在雷鋒的心里。

    雷鋒慢慢長大,他此時(shí)此刻的心中那“為人民服務(wù)”的精神已經(jīng)慢慢在心中發(fā)芽了。雷鋒心中只有一個(gè)念頭,要做一個(gè)兵,為人民服務(wù),讓中國人過上好日子。他的想法被連長知道后,連長覺得雷鋒還小,給了雷鋒一支鋼筆,要他好好學(xué)習(xí),長大后才能保衛(wèi)祖國。雷鋒暗暗在心中下決心,一定要努力學(xué)習(xí),長大后要做一個(gè)兵,一個(gè)保衛(wèi)祖國的兵。

    雷鋒慢慢長大,他心中又燃起了想當(dāng)兵的念頭,終于,如愿以償?shù)漠?dāng)上了兵。他的心忠于黨,忠于國,熱于社會(huì)主義。日常生活中,勤儉節(jié)約;做事時(shí),一絲不茍;衣服破了、舊了;他拿一針一線在衣服上縫縫補(bǔ)補(bǔ),平時(shí)省下的錢用來買一些好書。真是個(gè)“書蟲子”。

    雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情”等。都充分表現(xiàn)出了他的愛國之情與偉大的奉獻(xiàn)精神。

    雷鋒的生命不應(yīng)該終止在他的春天,他才年紀(jì)輕輕,又是個(gè)舍己為人,以大局著想,不顧生命的搶救國家財(cái)產(chǎn),勤儉樸素等。也許,這樣說下去,說個(gè)一天一夜也說不完。雷鋒做好事,可謂做了一火車。別人休息時(shí),他在努力學(xué)習(xí),工作后,他又?jǐn)D出時(shí)間讀書,豐富自己的知識。做錯(cuò)了事也很虛心接受別人提出來的意見,也很關(guān)心的對待每一個(gè)人,和他在堅(jiān)持自己的道理時(shí)那一絲不茍的性格完全成了反比。

    雷鋒就是這樣一個(gè)人,他的精神將永遠(yuǎn)傳承下去,讓炎黃子孫們都能學(xué)習(xí)雷鋒那種舍己為人、刻苦學(xué)習(xí)的精神。讓雷鋒精神代代相傳,把雷鋒當(dāng)做榜樣。日后,我要以雷鋒的釘子精神,刻苦學(xué)習(xí),讓雷鋒叔叔永垂不朽的活在我們的心中。

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇十九

    自從讀完《雷鋒的故事》,我被深深地感動(dòng)啦,雷鋒從小就是孤兒,被六叔奶養(yǎng)大,再一次上柴山砍柴時(shí),被地主婆發(fā)現(xiàn),搶過鐮刀,把雷鋒的左手背連砍三刀。

    一九四九年八月,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊(duì)伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地。買柴買菜按價(jià)付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長,堅(jiān)決要當(dāng)兵,當(dāng)連長得知他苦難的身世后告訴他還小,等長大了才能當(dāng)兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí),長大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國。

    一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已經(jīng)開始,雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍,但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出,領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走,就不同意他報(bào)名。這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心。

    一九六零年一月八日,雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書,隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會(huì)上講話。

    戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級首長立即趕到了醫(yī)院,同時(shí)以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇二十

    “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”每當(dāng)聽到這首感人的歌,總讓我想起人民心中的英雄——雷鋒、讓我想起雷鋒為人民服務(wù)的那顆火熱而真摯的心、讓我想起那本令我終生難忘的書——《雷鋒的故事》。

    這本書記載了雷鋒從小到大的故事,每個(gè)章節(jié)都扣人心弦、并成為激勵(lì)與教育人們的寶貴財(cái)富。為我們青少年筑起一盞光彩奪目的明燈,指引我們發(fā)奮圖強(qiáng)。

    “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這一句話是我從這本書上找到的。原來,人活在世界上,是需要為別人付出、奉獻(xiàn),而不是從別人身上索取。我們當(dāng)今的社會(huì)上就是少了雷鋒這種高尚、無私、忘我的精神,才會(huì)少了一絲光彩,多了一片黯淡。作為中國人,我們必須學(xué)習(xí)雷鋒精神,為他人、為祖國作出奉獻(xiàn)。

    雷鋒的生命雖然就此結(jié)束,但是他那偉大、崇高、令人敬仰的精神卻在我們祖國每一個(gè)角落遍布、在每一個(gè)中華人民那純潔的心靈中永存。在我們這美麗的祖國里,已經(jīng)有許許多多的“小雷鋒”點(diǎn)亮雷鋒的美好精神。

    例子……。

    讀了這本書,我似乎是接受到了心靈的洗禮,受益匪淺。往后,我一定要爭當(dāng)“小雷鋒”,做一個(gè)道德高尚的人,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、勤勤懇懇地為他人服務(wù)。為社會(huì)、為他人做出奉獻(xiàn)!

    雷鋒的故事讀后感(匯總21篇)篇二十一

    最近,我讀了一本《雷鋒的故事》,它是一本贊揚(yáng)了雷鋒樂于助人,舍己為人的偉大精神的一本好書,雷鋒叔叔一生做的好事中,我感受最深的是《溫暖人間》。

    溫暖人間中主要講的是:雷鋒叔叔要乘坐火車去出差,在火車上,他發(fā)現(xiàn)服務(wù)員又要給乘客端茶送水,又要打掃車廂里的衛(wèi)生,雷鋒叔叔看見服務(wù)員忙不過來,便犧牲了自己的休息時(shí)間,去幫助服務(wù)員為乘客服務(wù)。還有一個(gè)真實(shí)的故事。雷鋒叔叔在火車站發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人群密集的地方,便上前去看是什么原因,原來是因?yàn)橐粋€(gè)大娘抱著自幾的孩子去找丈夫,而在火車站中把錢和票等一些證件給弄丟了。雷鋒叔叔二話沒說,就拿著自己積攢下來的錢給大娘買了車票,雷鋒叔叔又看見這位大娘沒有了食物,又把自己剛買的兩個(gè)面包送給大娘。雷鋒叔叔助人為樂,舍己為人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我也是向雷鋒叔叔這樣做的。

    有一次,媽媽讓我上奶奶家去拿一點(diǎn)兒東西,在回家經(jīng)過大山的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶拾了一些柴火,在下山的時(shí)候自己卻一不小心給摔倒了,我急急忙忙跑過去,然后把老奶奶扶起來,又把地上的柴火拾了起來,我扶著老奶奶一步步走回村子,然后,我又興高采烈地跑回媽媽家。

    還有一次是在學(xué)校發(fā)生的,早晨,我很早就醒了,然后,我發(fā)現(xiàn)我身邊的一個(gè)小女孩身上沒有蓋任何的東西,這時(shí),我趕緊用我的被趕在她的身上,她醒之后,說:“謝謝你呀!如果沒有你給我蓋被,我也許我今天我就會(huì)感冒;如果沒有你給我蓋被,我也許不會(huì)睡得那么香甜。”她告訴了老師,老師并且表揚(yáng)了我,我雖然很高興,但是我不能驕傲。

    向雷鋒叔叔所說的:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。沒錯(cuò),我們的生命雖短,但是我們要讓短暫的生命更有價(jià)值,更有意義,我們要為人民服務(wù),讓人民過上更幸福,更安定的生活,不再為自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事而不做,為了我們的生活,讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧!

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    規(guī)章制度對于組織來說是一種法治思維的體現(xiàn),有助于建立和維護(hù)良好的組織文化和品牌形象。規(guī)章制度范文展示了一個(gè)良好的組織和規(guī)范的工作環(huán)境,可以幫助大家更好地融入工作
    二年級教案是為了教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成而制定的教學(xué)方案,它是教師教學(xué)的重要依據(jù)。推薦閱讀以下幾篇二年級教案范文,幫助大家更好地了解和掌握教學(xué)案例的編寫方法。
    安全工作計(jì)劃是在企業(yè)或組織中制定的一項(xiàng)重要文件,用于規(guī)劃和安排各項(xiàng)安全工作的實(shí)施。以下是一些企業(yè)在實(shí)施安全工作計(jì)劃中遇到的問題和解決方案,希望對大家有所啟示。
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    在工作中,我們需要時(shí)常寫工作報(bào)告,以便及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反饋工作情況。請參考以下的工作報(bào)告示例,了解如何向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作并展示成果。各位股東:《中國民生銀行股份有限公
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    致辭需要結(jié)合具體的場合和受眾,選擇合適的措辭和表達(dá)方式,使得演講更具魅力和說服力。最后,我們向大家推薦了一些優(yōu)秀的致辭范文集和演講實(shí)錄,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對提升自身寫作水平具有積極
    發(fā)言稿不僅是演講時(shí)的輔助工具,還可以成為記錄和傳播演講內(nèi)容的重要資源。小編為您整理了一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望對您的演講能夠有所啟發(fā)。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們
    有了規(guī)章制度,員工可以明確各項(xiàng)工作流程和要求,有利于提高工作效率。小編為大家搜集了一些相關(guān)的規(guī)章制度模板,供大家參考和使用。為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家消防法規(guī)的有關(guān)精神
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書應(yīng)該有一個(gè)明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,以使讀者能夠清晰地理解申請者的轉(zhuǎn)專業(yè)動(dòng)機(jī)和理由。為了幫助大家更好地準(zhǔn)備轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,我們收集了一些范文和寫作指導(dǎo),供大家
    接收通知的人需要及時(shí)閱讀并理解其中的內(nèi)容,以便迅速采取相應(yīng)的行動(dòng)。如果您需要寫一份通知,以下的范文可以為您提供一些建議和靈感。尊敬的家長朋友:您好!在您的關(guān)心、
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。接下來,我給大家介紹幾篇優(yōu)秀的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭O挛纾姨稍谔稍陟o謐的田野里,忘記了
    家長會(huì)是學(xué)校組織家長參與教學(xué)管理的一項(xiàng)重要舉措,有利于提高教育質(zhì)量。如果您對家長會(huì)的組織和工作有任何疑問或想法,可以查閱以下資料和文獻(xiàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和參考。
    一份好的計(jì)劃書能夠幫助我們理清思路,明確目標(biāo),優(yōu)化資源配置,提高工作效率。在下面,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,供大家參考借鑒。為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識
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    鍛煉寫作能力是一個(gè)長期的過程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。我最喜歡的樹,就是西湖邊的柳樹。
    轉(zhuǎn)讓合同是一種法律行為,用于將財(cái)產(chǎn)、權(quán)利或責(zé)任從一方轉(zhuǎn)移到另一方。想要了解如何撰寫一個(gè)完善的轉(zhuǎn)讓合同,請參考以下范文。甲方(售車方):乙方(購車方):甲、乙雙方
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有個(gè)性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。每一個(gè)人都有理想,理想,
    通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。有人說,天氣晴朗時(shí)心情也跟著
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是校園生活中一道亮麗的風(fēng)景線,給學(xué)生們帶來美好的回憶。在下面的總結(jié)范文中,你可以看到不同同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的表現(xiàn)和成果。跑道上,健兒們抖擻精神,自信的身影猶如
    一篇精彩的致辭可以激勵(lì)人心、振奮人心、引起共鳴,給人留下深刻的印象。在準(zhǔn)備致辭的過程中,我們可以參考范文中的結(jié)構(gòu)和思路,幫助我們更好地組織自己的言辭。
    通過寫一份低保申請書,我們可以向政府提供詳細(xì)的財(cái)務(wù)信息以便他們做出相應(yīng)的救助決定。4.以下是一些成功案例的低保申請書,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
    作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語言表達(dá)水平。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的變化,優(yōu)秀作文的形式也在不斷創(chuàng)新,下面是一些具有代表性的范文。
    發(fā)言稿是演講者在演講前撰寫的一篇文章,它能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,它們以不同的方式和角度來講述主題,值得我們深入品味和
    優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。以下作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和思考方式,對我們的寫作有著很大的啟示。秋天的田野里是
    范本的選擇可以參考當(dāng)代優(yōu)秀作品和經(jīng)典名篇,也可以根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行選擇。2小編為大家整理了一些范本,希望能夠激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣和寫作欲望。電力行業(yè)屬于自然
    總結(jié)能夠激發(fā)我們再接再厲的動(dòng)力,為下一年的發(fā)展定下明確的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下,通過自身
    個(gè)人總結(jié)是對個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的成長和進(jìn)步進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方法。在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的總結(jié),突出自己在某個(gè)領(lǐng)域或項(xiàng)目中的特長和創(chuàng)新點(diǎn)。
    作文是語文考試的重點(diǎn),很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。如果你對如何寫一篇優(yōu)秀作文還有疑問,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些啟示。奶奶家的`院子
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過質(zhì)疑和分析來展示作者的獨(dú)特思考方式。讓我們一起來品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力和力量。5.12大地震突如其來地降落
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師提前預(yù)知教學(xué)中可能遇到的問題,并制定相應(yīng)的解決方案。掌握好教學(xué)工作計(jì)劃的編寫技巧,將幫助教師提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。術(shù)課的興趣普遍
    用一份詳實(shí)的述職報(bào)告,展示自己的工作成果,增加上級對自己的認(rèn)可和信任。這些范文展示了不同職位和行業(yè)的成功述職案例,值得一讀。自任幼兒園高級老師以來,至今已有十三
    運(yùn)動(dòng)會(huì)可以讓學(xué)生們感受到比賽的緊張與激情,培養(yǎng)他們意志品質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些參賽經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能為大家在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績提供一些參考。大家一起來學(xué)
    教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要教師密切關(guān)注教學(xué)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)方案,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。它的身子有點(diǎn)長,頭是尖的,
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    讀后感是我們個(gè)人的情感和思想在閱讀過程中的情感投射和思考呈現(xiàn)。如果您對寫讀后感感到迷茫,以下是一些獲得好評的讀后感文章,希望可以給您一些指引和啟發(fā)。
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