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    失敗的拔河比賽范文(13篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:ZS文王

    比賽是一種以競(jìng)爭(zhēng)為核心的活動(dòng),通過不同的項(xiàng)目和規(guī)則來評(píng)選和決定勝負(fù)。它可以提高人們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力,讓參與者學(xué)到更多的知識(shí)和技能。比賽成為了人們展示才華和實(shí)力的平臺(tái),也是檢驗(yàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)實(shí)力的重要手段。接下來,我們一起來欣賞一些比賽中的精彩瞬間和感人故事。

    失敗的拔河比賽范文(13篇)篇一

    “下面請(qǐng)6年級(jí)參加男子長(zhǎng)繩的同學(xué)到在檢錄老師的帶領(lǐng)下到操場(chǎng)!”由檢錄的老師帶著我班選手到了操場(chǎng)上。當(dāng)時(shí)5年級(jí)的同學(xué)還在“英勇戰(zhàn)斗”呢!所以我們便開始熱身起來:甩繩的2位大將開始運(yùn)動(dòng)手臂。而我們跳繩的選手則開始活動(dòng)腿腳,免得等會(huì)跳是腳凍僵了后就跳不了了。呂豪這位“老手”對(duì)我們說:“兄弟們,別緊張,我們一定會(huì)成功的!”大家一齊把手伸到前面,做了個(gè)每次上場(chǎng)都回做的表示團(tuán)結(jié)合作的動(dòng)作。“下面請(qǐng)參加6年級(jí)男子長(zhǎng)繩的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)?!?/p>

    每跳過一個(gè)繩我都在慶幸……因?yàn)?,我的腳開始發(fā)軟了……到了10幾輪后,我等到最后一個(gè)人跳完后,縱身一躍!沒想到這一躍居然被繩子給拌住了腳!后面的朱植泰、唐雪艦也不知道怎的像得了“傳染病”似的都被繩子絆住了!我們這幾員猛將也會(huì)失誤?自這以后,我們的速度不知不覺放慢了!而大家經(jīng)過了先前的失誤,好象都顯得有些緊張和急躁了,而越急越是跳不好的!還有最重要的一點(diǎn)是因?yàn)樘w力不足而開始放慢速度。慢慢的`我們竟開始落后了,2班離開猛追……“吁?!痹懔?,時(shí)間到了呀!一問成績(jī),我們才20輪多幾個(gè)。而看到2班同學(xué)手舞足蹈的樣子我們似乎明白了什么……之后,我們迅速消失在了運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上、迅速避開、避開2班選手的歡呼聲、歡樂的樣子。因?yàn)樗麄兊母吲d就像萬把刀刺向我們的心中,我們不得不快點(diǎn)離開!雖然伙伴們都沒有對(duì)我們失誤的人埋怨、也沒有做出什么“可怕”的表情??墒牵也坏貌淮蛐牡桌锏貎?nèi)疚??!我真的很自責(zé)!

    后來,2班居然以25輪的成績(jī)勝了我們!我們聽到了成績(jī)公布后,心里有著不能用言語表達(dá)的難受……不斷想著自己到底是怎么的?怎么會(huì)把冠軍的寶座送給了2班?那得亞軍吧?亞軍都沒得到,又送給了3班。哎dd天哪!倒數(shù)第1這個(gè)成績(jī)讓我們的一些伙伴終于流露出了不滿的行動(dòng)、表情:皺了皺眉頭、使勁拍桌子、踢桌子……這也使我更加地慚愧、內(nèi)疚了!我也真地對(duì)自己失去了一些自信。

    可悲啊可悲啊……悲哀的我、悲哀的6.

    失敗的拔河比賽范文(13篇)篇二

    上個(gè)星期,我們頂頂有名的.長(zhǎng)塘里小學(xué)足球隊(duì),要和瀏陽的新聞小學(xué)足球隊(duì)打比賽。我們想:跟這個(gè)無名的足球隊(duì)打比賽,贏一定非常容易。

    比賽前,我們興奮地喊著:“我要進(jìn)2個(gè)球” !“我要進(jìn)5個(gè)球”!……比賽開始了,奇怪?他們也會(huì)傳球、進(jìn)功等等。時(shí)間一分一秒的過去了,還沒進(jìn)球,我們開始急了!后位變成了前鋒,邊跑邊喊:“前鋒,快點(diǎn)才能進(jìn)門”!前鋒人哪兒去了?前鋒變成了守門員,守門員正準(zhǔn)備開大腳射門,自己隊(duì)員搶著自己隊(duì)員的球,足球老師氣得哇哇大叫!……這場(chǎng)混戰(zhàn)踢完了,我們把傳球,進(jìn)功路線等都忘到九霄云外,這場(chǎng)比賽我們輸?shù)脩K不忍睹。

    比完賽后,我們個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,心情痛苦。

    這場(chǎng)比賽給了我很多啟示……,感受最深的是:足球要的是團(tuán)隊(duì)精神,你再厲害,也要?jiǎng)e人的幫助,我們要互相鼓勵(lì),取得成功!

    失敗的拔河比賽范文(13篇)篇三

    上周四是足球賽的最后一天,只見個(gè)個(gè)隊(duì)員精神抖擻、斗志昂揚(yáng)。還沒開始比賽,我們?nèi)嗟睦怖碴?duì)和三五班的'啦啦隊(duì)就都到齊了。每個(gè)人手里都拿著加油的旗子。比賽開始了,我的心情非常激動(dòng),一開場(chǎng)我們本來得了好球,可沒有好好得把握機(jī)會(huì),讓三五班一個(gè)上插球,就讓他們搶走了!

    并且還讓他們一個(gè)旋轉(zhuǎn)球進(jìn)了!上半場(chǎng)就這樣白白地讓他們進(jìn)了一個(gè)球,氣得我們說:“真倒霉!”下半場(chǎng)開始了,我們將球傳來傳去,弄得對(duì)方神昏顛倒,我們也直插對(duì)方的心臟——禁區(qū),神射手梁起濤一個(gè)“高空飛球”,球進(jìn)了!我們歡呼雀躍,還寫了一篇稿子到校廣播站朗讀了。

    隊(duì)員們聽了,信心百倍,梁起濤又一個(gè)“足下球”,一個(gè)“滾地瓜”,球又進(jìn)了!最后我們以二比一的反敗為勝的成績(jī),名列第一,成了三年級(jí)組的冠軍。梁起濤被評(píng)為“最佳射手”的光榮稱號(hào),我們班也被評(píng)為“最具團(tuán)隊(duì)精神的啦啦隊(duì)”雖然這件事成為了過去,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

    失敗的拔河比賽范文(13篇)篇四

    2021年少年親子足球賽要開始了。為了參加比賽,我們提前五個(gè)星期就開始練習(xí)。最后一場(chǎng)練習(xí)課,班主任劉老師還給我們分發(fā)了186班統(tǒng)一的隊(duì)服。比賽前一天晚上,我躺在床上翻來覆去興奮地睡不著,一直在想幾個(gè)問題:“明天我們比賽的的對(duì)手是幾班?我們會(huì)贏還是會(huì)輸?最后的比分會(huì)是幾比幾?”這幾個(gè)問題一直在我的小腦袋里回蕩。

    第二天下午,終于迎來了第一次比賽,我們?cè)缭绲搅俗闱驁?chǎng),我們的.對(duì)手182班也來了。比賽前,教練反復(fù)叮囑我們首發(fā)隊(duì)員:“你們一定要去和對(duì)方搶球,不要害怕!”我在場(chǎng)上的位置是右邊后衛(wèi),所以我大部分時(shí)間都是在我方球門的右前方防守。最終,我們班以二比一的比分勝出。比賽結(jié)束的哨聲剛一響,觀眾席上就爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲,我們的隊(duì)員也是欣喜若狂,高興地都要跳起來了,特別是林奕成,“哈哈哈”,他得意地扯著嗓子大喊大叫,臉紅的像個(gè)番茄,滿頭大汗,頭頂上“熱氣騰騰”簡(jiǎn)直像一個(gè)剛出鍋的饅頭。

    要取得勝利好得靠實(shí)力。第三場(chǎng)比賽我們以零比二的比分輸給了總部182班,我感覺這個(gè)總部182班簡(jiǎn)直就是第一場(chǎng)那個(gè)182班的投胎轉(zhuǎn)世來報(bào)復(fù)我們的,不僅比分與第一場(chǎng)相反,而且還都是182班,真是太巧合了。不過劉老師還是鼓勵(lì)我們“君子報(bào)仇,十年不晚,只要我們好好練習(xí)提高本領(lǐng),下一次一定能得第一!”

    足球比賽是一個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),不是一個(gè)人踢好就行,需要場(chǎng)上場(chǎng)下隊(duì)員的共同合作,才能發(fā)揮出一加一大于二的團(tuán)體優(yōu)勢(shì)。足球比賽又是一項(xiàng)對(duì)抗性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),我們需要速度、力量、技巧才能踢好,三點(diǎn)缺一不可。最后,足球還是一個(gè)集體榮譽(yù)很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),在場(chǎng)上的隊(duì)員代表的是整個(gè)班集體。186,加油吧!

    失敗的拔河比賽范文(13篇)篇五

    “都怪你”!“你怎么那么慢?”“快點(diǎn)!……”操場(chǎng)上吵吵鬧鬧的,這是為什么呢?原來,操場(chǎng)上正在舉行五年級(jí)的“夾球跑接力賽”。

    夾球跑接力賽,聽名字就知道要夾球,規(guī)則是兩個(gè)人搭檔,背對(duì)背,兩手拉著對(duì)方的手,在兩個(gè)人的背中的空隙放球,一起走到終點(diǎn)再回來,中途別掉球,每班12組,最快的一組獲勝。

    我們才練了一遍比賽就開始了,于是,我們急急忙忙地跑進(jìn)比賽場(chǎng)地。我的搭檔是邱海迪,一個(gè)重量級(jí)人物,估計(jì)比賽的時(shí)候我要被他拖著走。

    比賽開始,我們班女生一馬當(dāng)先,第一個(gè)沖過終點(diǎn)又回來,她們配合得很默契,雙腳同步,一步一步跳著過去。到了丁麗紅那一組速度就慢下來了,球也掉了兩次,真是太“超神”了。

    終于到我們一組了,作為男生隊(duì)的首發(fā),我們暗下決心,一定要挽回丁麗紅她們組落下的`差距。田老師迅速把球放到我和邱海迪的背間,我倆手拉著手,背靠著背,大步向前跨。我們步調(diào)一致,很快就超過了一班。我暗自高興:“哦耶,一定第一。”但是,我們倆在轉(zhuǎn)彎時(shí)被對(duì)手趕超,又落后了一步,我立刻著急起來:“啊,不行,落后啦,沖啊!”我使出了渾身的力氣,像個(gè)野獸一般,瘋狂地向前跑,終于到了終點(diǎn),最后一刻超過了其他班。

    結(jié)果毫無懸念,我們這回真得了個(gè)“第一”,不過是要倒著數(shù)的!

    這次沒得第一有些遺憾,不過我們并不灰心。我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),懂得了比賽時(shí)一定要多加練習(xí)、團(tuán)結(jié)一致、全神貫注,才能取得真正的第一。

    失敗的拔河比賽范文(13篇)篇六

    星期日和星期一,我去參加了圍棋升級(jí)小學(xué)生作文大全”之后我無話可說了。

    到了比賽的現(xiàn)場(chǎng),我們才可以確定,比賽第一天上午的時(shí)間一樣,只是只打一上午的比賽罷了。

    比賽規(guī)則是每個(gè)人都有一個(gè)編號(hào),,什么編號(hào)和什么編號(hào)對(duì)戰(zhàn),都是自動(dòng)分配,比賽一共有九盤棋,第一天下六盤棋,上午三盤棋,下午三盤棋,第二天光下三盤棋,贏了七盤輸了兩盤的本上生,贏了六盤或五盤的看小分。

    失敗的拔河比賽范文(13篇)篇七

    目的地,人山人海,校長(zhǎng)發(fā)表了一段熱烈而簡(jiǎn)短的歡迎詞后,隨即進(jìn)入休息室,工作人員開始點(diǎn)名去比賽,隨著選手們一個(gè)個(gè)進(jìn)入比賽場(chǎng)地,剩下的人面面相覷,大家神色凝重,都豎起耳朵關(guān)注著比賽場(chǎng)地的動(dòng)靜。不一會(huì)兒,去比賽的人陸陸續(xù)續(xù)地回來,有的表情如常,但心里可能暗暗自喜;有的垂頭喪氣,一看就知道沒有取得好成績(jī);更多的是歡呼著跑進(jìn)來。我的.心情從平靜逐漸開始加速,都能聽到自己怦怦的心跳,終于聽到我的名字了,我反射性地跳了起來,飛快地跑到比賽場(chǎng)地,隨著“嗡嗡”的聲音,我嫻熟地操控著無人機(jī),飛到了第一障礙物旁,做了個(gè)旋轉(zhuǎn)一周,最后還來了個(gè)飄移,“漂亮”,我心中暗自得意。第二關(guān)無人機(jī)要定點(diǎn)停機(jī)三秒,我控制得很好,但一不小心就碰到了邊,“哎呀”,本想重新起來,可是為時(shí)已晚,無人機(jī)翻了了個(gè),出局,我只好黯然地離開了賽場(chǎng)。

    這次的比賽我鎩羽而歸,但我并不氣餒,俗話說“失敗乃成功之母”,有失敗才有成功。我期待著下次比賽更加精彩!

    失敗的拔河比賽范文(13篇)篇八

    “加油!加油!”你聽,這一陣蓋過一陣加油聲從操場(chǎng)傳來,想知道原因嗎?就跟我去操場(chǎng)看看吧!

    哦!原來是女子跳高比賽要開始了。選手們正在檢錄。我們班參賽的選手是我和李婷鈺。

    畢竟是第一次參加跳高比賽,心里難免會(huì)有一些忐忑不安。我懷著忐忑不安的心情望了望其他選手,不禁感嘆:“真是高手如云??!”

    比賽開始了,在我前面的兩位選手都輕松地跳過了桿,到我了,我強(qiáng)迫自己把緊張的情緒放松。當(dāng)裁判員手上的旗子往下一揮。我慢慢地向桿子跑去,到了桿子面前,我的右腿一蹬,身子向上一縱,輕輕地躍了過去。輕松跳過了第一桿,我的信心頓時(shí)倍增。隨著我的信心倍增,我接連輕松的跳過了第二和第三輪。意外出現(xiàn)了,在第四輪時(shí),我的腳碰到了桿子,桿子掉了下了,沒過,我頓時(shí)變得非常沮喪,就好似坐了一回過山車,心情瞬間從峰頂?shù)舻焦鹊???粗竺娴倪x手都沒有跳過,我才稍稍放松了一點(diǎn)。但是緊張氣氛依然彌漫在操場(chǎng)上。我開始了第二次挑戰(zhàn),我的心第一次提到了嗓子眼,同學(xué)們也緊張得氣都不敢喘,操場(chǎng)安靜得連我飛快跳動(dòng)的心都能聽得一清二楚。我咬緊嘴唇,向桿子奮力跑去,左腳使勁一蹬,感覺我的背輕輕的擦了一下桿子,落在墊子上,我緊張地向后望去,看著桿子一直在抖動(dòng),慶幸地是沒有落下來,我才松了口氣。這一輪,場(chǎng)上八位選手變成了兩位,只剩我和上次的跳高冠軍曹英杰。隨著桿子越升越高,我也越來越緊張,在第六跳準(zhǔn)備時(shí),我心想:都跳這么高了,我一定要拿第一。我握緊雙拳,緊咬牙關(guān),瞪大了眼睛,繃緊了臉,像打雞血似得向桿子沖去,我奮力一跳,“過了!過了!”我大聲地叫了起來,高興得合不攏嘴。上次的冠軍曹英杰在這一跳敗下陣了。我贏了!

    這時(shí),裁判員走過來問:“你想破記錄嗎?”我胸有成竹地說:“我的目標(biāo)可不是拿年級(jí)第一,破記錄才是我最大的目標(biāo)?!辈门袉T聽了,立馬把桿子升到了去年破記錄的高度,我心想:這個(gè)記錄我破定了。我后退了兩步,延長(zhǎng)了助跑的距離,我輕輕松松地向桿子沖去,左腳一蹬,我躍了過去,喝彩聲贊美聲響成一片,我感覺到自己腳下踩著一團(tuán)幸福的祥云。裁判員又一次向我走來說:“這只是平記錄,超過這個(gè)高度才算破記錄,你確定還要升嗎?”我不假思索地回答說:“升吧!升吧!”桿子升到了1、09米了,這時(shí)我心里涌出一種莫名其妙的緊張感,我不禁皺起了眉頭,心跳也越來越快。我不停對(duì)自己說:“堅(jiān)持,相信自己,你一定會(huì)超越自己的。”握拳、抬腿、助跑、起跳,所有動(dòng)作一氣呵成,這空中的幾秒令我終生難忘——就在左腳要碰著桿子的那一剎那,我把腳一抬,完美!我過了!身后歡呼聲贊美聲響成一片。

    這次比賽讓我懂得了,不管前面有多困難,不管對(duì)手有多強(qiáng)大,相信自己,你一定也能行!

    失敗的拔河比賽范文(13篇)篇九

    今天,一年一度的校運(yùn)會(huì)又拉開了序幕。隨著開幕式的結(jié)束,激烈的比賽開始了。先是跳高比賽,我跳高是不錯(cuò),但4年下來,我都是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)誤,帶著遺憾離開了比賽場(chǎng)地。這次,我一定要抓住這機(jī)會(huì),好好把握。比賽開始了,我雖表面顯得信心十足,但心里還是有些擔(dān)心。站在一旁的老師似乎看透了我的.心思,鼓勵(lì)我:“楊岳,不要緊張,我相信你的實(shí)力,你能行的,加油!”就是老師這句話,徹底將我心中的擔(dān)憂消除了。我更加有信心了,就拼命地跳。順利的過了許多關(guān),也有許多人被淘汰了?,F(xiàn)在,場(chǎng)地上只剩3人了,我又緊張起來了,就在這時(shí),我猛地想起了老師對(duì)我說的話,要放松。我在前兩次試跳失敗了。就在關(guān)鍵的最后一跳,我使出了吃奶的勁,快速助跑,用力往上跳,竟然跳過去了。這時(shí),我格外興奮!

    老師也豎起了大拇指。我得了個(gè)金牌,毫無遺憾地離開了比賽場(chǎng)地。這次比賽,我知道了“放松”是步入成功大門的第一要點(diǎn)!

    失敗的拔河比賽范文(13篇)篇十

    “我在這兒已做了30年,”一位員工抱怨他沒有升級(jí),“我比你提拔的許多人多了20年的經(jīng)驗(yàn)?!?/p>

    “不對(duì),”老板說:“你只有一年的經(jīng)驗(yàn),你從自己的錯(cuò)誤中,沒學(xué)到任何教訓(xùn),你仍在犯你第一年剛做時(shí)的錯(cuò)誤。”

    不能從失敗中學(xué)到教訓(xùn)是悲哀的!即使是一些小小的錯(cuò)誤,你都應(yīng)從其中學(xué)到些什么。

    “我們浪費(fèi)了太多的時(shí)間,”一位年輕的助手對(duì)愛迪生說:“我們已經(jīng)試了2萬次了,仍然沒找到可以做白熾燈絲的物質(zhì)!”

    “不!”愛迪生回答說,“我們的工作已經(jīng)有了重大的進(jìn)展。至少我們已知道有2萬種不能當(dāng)白熾燈絲的東西?!?/p>

    這種精神使得愛迪生終于找到了鎢絲,發(fā)明了電燈,改變了歷史。

    錯(cuò)誤對(duì)我們的損失是否非常嚴(yán)重,往往不在錯(cuò)誤本身,而在于犯錯(cuò)人的態(tài)度。能從失敗中獲得教訓(xùn)的人,就能把錯(cuò)誤的損失降至最低。

    英國(guó)的索冉指出:“失敗不該成為頹喪、失志的原因,應(yīng)該成為新鮮的刺激?!蔽ㄒ槐苊夥稿e(cuò)的方法是什么事都不做,有些錯(cuò)誤確實(shí)會(huì)造成嚴(yán)重的影響,所謂“一失足成千古恨,再回頭已是百年身”。然而,“失敗為成功之母”,沒有失敗,沒有挫折,就無法成就偉大的事。

    聰明人會(huì)從失敗中學(xué)到教訓(xùn)。而失敗者卻常常是重復(fù)同樣的錯(cuò)誤,卻不能從其中獲得任何經(jīng)驗(yàn)。

    失敗的拔河比賽范文(13篇)篇十一

    “成績(jī)報(bào)告:小學(xué)女子乙組跳高成績(jī),第一名,新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校徐欣然,成績(jī)米,破區(qū)記錄……”廣播里傳來了激動(dòng)人心的聲音。休息室里隊(duì)員們頓時(shí)興奮不已,楊欣悅拍拍我的肩膀說:“你真棒!”“不錯(cuò)嘛!”李晨由衷地贊嘆。曹老師翹起大拇指說:“真好!真厲害!”……我也自豪地笑了。

    精彩的瞬間在這一天的這一刻定格。原來今天是新區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是小學(xué)女子乙組跳高比賽,我們一組共9個(gè)人,我是第四個(gè),號(hào)碼是6008。比賽前,我打量了對(duì)手,她們都是一副志在必得的表情,可她們一個(gè)個(gè)都比我矮一個(gè)頭還多呢!她們的老師在一旁一會(huì)兒讓她們跳跳,一會(huì)兒讓她們踢踢腿,我覺得她們好專業(yè)??!“不知她們的實(shí)力究竟怎樣?”我在心里暗自嘀咕。

    比賽開始了,第一次跳80cm,我一看那高度就咧開了嘴:80cm?我在學(xué)校跳的50cm,好像也比它高,我能跨過去了。的確,我不費(fèi)吹灰之力就過去了,而且我的腿比竿子高出了一大截。

    下一個(gè)高度90cm,嗨,小菜一碟!果然,我輕輕松松跳過去了。這時(shí)有一位選手把竿子碰下來了,她一臉抱歉地走到她老師的身邊,老師對(duì)她皺皺眉頭。

    一個(gè)個(gè)高度過去了,一個(gè)個(gè)選手被淘汰了,我也一次比一次緊張。又一次,因?yàn)榫o張,沒跳好,把竿子踢了下來,怎么會(huì)?才1.05米呀!我能跳1米1呢!在一番感嘆后,我深吸了一口氣,回憶了一遍動(dòng)作要領(lǐng),就幾秒鐘,我“啪”的一下,摔在了墊子上,我坐起來一看,哈,我過了!

    經(jīng)過不懈的努力,我總算“過關(guān)斬將”和三號(hào)爭(zhēng)第一。121cm,誰跳過誰就是第一。“我一定能跳過去,我個(gè)子比她高,她跳不過我,我一定要拿第一!”我摩拳擦掌,自信滿滿。我向跳高竿跑去,左腳起跳,右腳抬高,人向后仰,手抬高,左腳跟過去!我飛上高空,好精彩的瞬間,當(dāng)我落地時(shí),身后傳來了一片掌聲,我知道我跳過了!我贏了!我喜出望外!趙老師激動(dòng)地來擁抱我。我第一時(shí)間掏出手機(jī),撥通了媽媽的電話。

    在賽場(chǎng)上,我是第一,用我的膽量和技巧,贏得了人們的稱贊。在人生的賽場(chǎng)上,我也絕不能落后,一定要努力,跳出自己的新高度!

    失敗的拔河比賽范文(13篇)篇十二

    今天中午是我們班和四(2)班的足球賽。我們班的隊(duì)員早就知道了四(2)班的名氣了。但是他們還是信心滿滿地去參加了比賽。

    終于,比賽開始了??粗?duì)員們?cè)诓賵?chǎng)上奔馳的身影,我想:他們肯定早就準(zhǔn)備好了。

    咦,我們班的一位隊(duì)員犯規(guī)了。我們班被黃牌警告。

    突然,四(2)班的一個(gè)隊(duì)員使其了電視上動(dòng)畫片超智能足球上面的戰(zhàn)車鏟球。嘻嘻,他失敗了。

    哎呀,四(2)班的隊(duì)員趁著我們班的守門員張馳不注意。抬起腳,往“門里”踢。唉,我們班輸了一分。

    交換場(chǎng)地了,張馳說他不適合當(dāng)守門員。而是適合當(dāng)后衛(wèi)。他們商量了一番,同意張馳當(dāng)后衛(wèi)??墒?,誰來當(dāng)守門員呢?這時(shí),陳思哲勇敢地站了出來。說:“我來當(dāng)守門員吧!”

    我們剛看的開心,上課鈴就響了起來。我們只好回到教室。

    他們回來一個(gè)個(gè)垂頭塟氣的,不用猜一定是輸了。

    失敗的拔河比賽范文(13篇)篇十三

    校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我被老師推舉為跳高和跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員,最終,我在跳高項(xiàng)目上獲得了第三名,所以我就介紹一下我跳高的比賽經(jīng)歷。

    緊張而又激烈的比賽開始了,我懷著忐忑的心情來到了賽場(chǎng),很快就輪到我上場(chǎng)了,我先是慢跑,然后跨大步跑,再奮力一躍右腳向前左腳跟在后面,身體向前傾緊接著就落地了,只聽見場(chǎng)下一片歡呼聲,我還納悶?zāi)厮麄兪窃诟陕锬兀苦?,原來是我們班的小伙伴為我精彩的表現(xiàn)而歡呼呢。

    第一輪淘汰了2個(gè)人,第二輪淘汰了1個(gè)人,第三輪淘汰了4個(gè)人,第四輪淘汰了2個(gè)人,最后我與四(一)班的`李星辰和四(二)班的一位小朋友闖進(jìn)了前三。

    接下來是決逐一、二、三名的時(shí)候,這時(shí)我放松了很多,因?yàn)橹辽傥铱梢垣@得一塊獎(jiǎng)牌了。但是,我一放松桿子就好像故意和我對(duì)著干一樣,就這樣我遺憾的獲得了第三名。

    雖然我獲得了第三名,但當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)看著老師為我頒發(fā)獎(jiǎng)牌的時(shí)候,我仍然感到無比自豪,因?yàn)槲矣譃槲覀兊陌嗉w爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)。

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    通過閱讀范文范本,我們可以了解到一篇優(yōu)秀的作品應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家搜集整理的一些總結(jié)寫作范本,希望對(duì)大家在寫作過程中有所啟發(fā)。摘要:現(xiàn)階段的
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    優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的描寫、深刻的思考和獨(dú)到的見解,給人留下深刻的印象。接下來,小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。我生活在一個(gè)溫馨的家庭里,組成
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    心得體會(huì)是一種對(duì)自己感悟和思考的表達(dá)和歸納,是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的有力證明。讓我們一起來閱讀這些心得體會(huì),從中尋找到屬于自己的啟示和收獲吧。護(hù)理是一門需要不斷學(xué)習(xí)和
    在求職過程中,一個(gè)出色的自我介紹可以給雇主留下積極的印象,增加獲得工作機(jī)會(huì)的可能性。這些自我介紹范文涉及不同場(chǎng)合、不同目標(biāo)受眾,可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇和修改
    在編寫申請(qǐng)書時(shí),我們需要提供詳細(xì)的個(gè)人信息和對(duì)所申請(qǐng)事項(xiàng)的解釋和陳述。小編為大家搜集了一些申請(qǐng)書的范文,希望能夠幫助大家更好地理解申請(qǐng)書的寫作要求。
    優(yōu)秀作文在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。六年級(jí)的時(shí)候,我們班
    教學(xué)工作計(jì)劃的科學(xué)性和可操作性直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。以下是小編為大家搜集的一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟示。活動(dòng)目的:1、使學(xué)生
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過獨(dú)特的寫作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。親愛的爺爺:您最近
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    通過填寫入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,可以使黨員更好地實(shí)現(xiàn)黨員的職責(zé)和責(zé)任。以下是小編為大家收集的黨員入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文,僅供參考,希望大家可以從中找到啟示和借鑒。
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    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。范文是一種參考和借鑒,通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
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