作文是一種藝術形式，通過對文字的處理，可以表達出豐富的情感和思想。以下是一些優秀作文的范文，這些范文經過精選，無論是在語言表達還是思想深度上都具有較高的水準。
難忘的研學小學范文（18篇）篇一
在一起六年了，有鬧過矛盾、有在一起的快樂、又在一起的難過，不管在學校里遇到什莫都會相互扶持?；ハ鄮椭@才是同學，過著快樂的日子。不能分開似的！從來沒有想過要分開，因為上初中的生活沒辦法接受。沒有我們這個6、4班集體，生活應該不怎樣！已經習慣原來的同學和老師的所有。
但是我們每個人都必須接受，老師說啦，這是我們人生的一個轉折點。沒有不轉折的可能！但是還要一段時間的`接受。每一個同學的音容笑貌，都深深刻在我心里！
童年，讓人難忘，每一件事情都記憶深刻！
但是，時間帶走了我的童年。只留下回憶，童年已經無法在演繹！那些美好的回憶，都是同學給我的！我很感謝，上帝，給了我這莫多的朋友，讓我的童年很充實！很難忘！然而，時間帶走了，我最純真的記憶。帶走了我們幼稚的思維，給予了我們成熟。可是，時間卻帶不走我們美好的回憶，帶不走我們難忘的小學生活。
難忘啊，小學生活！
難忘的研學小學范文（18篇）篇二
相信大家都會有難忘的經歷吧，可能是因為一次考試，一次演講，一次比賽，而我最難忘的一次經歷就是那次研學活動了。
剛上二年級的我，并不知道什么是研學，可能研學對我來說就像旅游一樣吧。但是，這次的研學讓我學習到了很多，也知道出去玩并不只是玩，也是要學習知識的。
那是一個陽光明媚，微風不燥的早晨，我們一起來到了惠州開展我們有趣的研學活動。一下車，我就被這里的景色所吸引，美麗的野花像是在對我們微笑;挺直高大的樹木就像一位位迎賓，歡迎我們的到來;還有那一望無際綠油油的草坪，在陽光的照射下格外耀眼，構成了一道優美的風景畫。好像這一切的一切都在歡迎著我們，迎接著我們。
這次研學，我們先去插秧，體驗農名伯伯的辛苦，懂得了“粒粒皆辛苦”的含義，知道了要珍惜糧食的道理;接著我們去捉了泥鰍，它身上還帶著粘液，長長的，滑滑的，我們伸手一碰，它就逃了，真是有趣極了！
然后，我們去滾鐵環，那是最能鍛煉我們平衡力的了，一個個鐵環在我小手的控制下滾來滾去，可好玩兒了;最后我們去做手工——牛奶香皂，真是鍛煉我們的耐心呀，雖然做的過程有點辛苦，但是最后看到成果，覺得這一切都值了，可能這就是所謂的先苦后甜吧！
我們玩了這么多的項目，其中，我最喜歡的就是捉泥鰍了。在老師和導游姐姐的帶領下，我們像一棵棵小樹一樣整齊地排好隊，來到了指定捉泥鰍的地點。導游姐姐先跟我們介紹了捉泥鰍的過程，我一聽很感興趣，并開始對捉泥鰍開始期待了起來。
因為我們要到田里去，所以我們先去換好了拖鞋，然后在導游姐姐的帶領下，我們下到了田里。老師和我們說：“四個人為一個小組，一個小組一個桶，泥鰍很滑，要注意安全，掌握了技巧就可以抓得更快哦！”
下了田后，我的雙腳立即被泥鰍包圍了。泥鰍們毫無忌憚地在我的腳趾間穿梭，最氣人的是一只泥鰍從水中一蹦，順著我的腳背滑下來。我先是一楞，大腦一片空白，然后馬上嚇得跳起來。泥鰍們就像偵查兵一樣鬼鬼祟祟地圍著我進進出出，好像在試探著我的膽量和實力。
泥鰍的眼睛特別小，像兩顆黑色的芝麻粒。嘴巴一張一合的，浮出水面時就會快樂地吐出一串串小泡泡。泥鰍摸起來非常光滑，所以，想要捉住它，得輕輕地去抓它。我開始試著去抓，小手一伸，他就逃了，泥鰍可真頑皮呀！我觀察著旁邊捉到泥鰍的同學，他們都是輕輕的，趁泥鰍還不注意的時候，微微用力抓住它，然后就抓到了。
我開始試著模仿他，我輕輕地走過去，用眼睛觀察著他活動的軌跡，然后瞄準了時機，小手一伸，手掌一微微用力，泥鰍竟然在我的手下滑過去，它可真頑皮呀，像跟我捉迷藏似的。我再試著捉它，唉！捉起來了，我開始得意了起來，它好像看出了我的得意，我看著他從我的手中滑了下去，我的內心也從最高點降落到了最低點?；氯サ哪圉q好像在對我說：“呵呵，你是捉不到我的，等著瞧吧！”泥鰍開始對我實行激將法了，但是我絕不放棄！我在心里默默地和它說：“嘿，你等著瞧吧，我一定會抓到你的！”畢竟“失敗乃成功之母！”我這次更小心了，小手一伸，微微用力一抓，果然，泥鰍就被我抓起來了，為了以防像之前那樣，我趕快把它放進了桶里，并開始像身邊的伙伴們炫耀起來，這是我最為驕傲的時候了。
這次的研學活動我學到了非常多的道理，比如：做事情不能太著急，不然怎么也做不好，“心急吃不到熱豆腐”說的就是這個道理吧;我還學到了做事情要堅持，要持之以恒，不能三分鐘熱度，等到做好了看到自己的成果的時候，就覺得這一切的挫折與失敗沒什么了。
這就是我最難忘的一次研學活動了，你呢？你有什么難忘的事情可以和我一起分享嗎？
難忘的研學小學范文（18篇）篇三
相處六年的小學同學，再過3個月就要互相告別各奔前程。昔日那些歡快的笑聲、熟悉的面孔、真摯的友誼……一下子就煙飛云滅，成為過眼云煙。彼此有一點傷心，可回憶卻是甜蜜的！
給我印象最深的就是班上的“娘娘腔”李林蔚。他有許多綽號，因為其長得很高，戴一副眼睛，被我們戲稱“四眼田雞”。怎么說他呢，他自己成績很好，文筆不錯，會寫散文、詩歌，而且很善于人際交往；他做事很大膽，聲音特別大，叫起來沒有人敢跟他比賽“獅吼功”，特別愛打抱不平，有些同學受了委屈，到他這里來一吐為快，無論什么事他都會從中插上一手；因為他很有口才，而且平時舉行辯論會時，他都是“主力隊員”，在我們班上的辯論界頗有口碑?？伤秉c也有很多，比如愛吃別人的東西、經常忽悠人、愛搞小動作，他也沒少吃過虧。
我的好朋友巫金鑫，給我也留下了深刻的印象，他個子很矮，算得上是班上數一數二的“小矮人”，他書法寫得十分地棒，我們班上每次搞班隊活動都會請巫金鑫來寫標題，至今他寫的幾幅好字依然粘在我們教室最顯眼的地方；他的反應很快，頭腦聰明，美術也很不錯；唯一一點不好的就是他至今“童心未泯”上課最愛畫人娃和士兵，為了這個“童心未泯”他沒少挨過老師的批評。
蔣茜給我的印象也很深刻，特別是她的那個“變異”笑聲十分有感染力，連劉老師聽見她的笑聲都說：“蔣茜。你的笑聲好特別哦。”她的演技不錯，最愛搗亂裝怪，可我們還是不討厭她，她也是一個“大嗓門”聲音特別搞怪。她的名字還鬧了一次笑話，她的名字的讀音是“jiang xi”，可是偏偏就是鬧了笑話，那是一次音樂考試，因為她的茜字是個多音字，還可以讀“qian“，老師高叫道：“jiangqian。 ”全班哄堂大笑。
我們班不僅有這些性格很有特點的人，還有許多同學很有本領，我們班可謂稱得上是多才多藝：李晶、肖宇畫畫得非常好；樂器之類的王月、黃靜等人各顯神通；唱歌楊紅唱的很好；主力辯手有黃曉宇、李林蔚；成績拔尖的劉潔宇周云茁……他們都給我留下了難忘的印象，相信在我們告別之后，我會記住你們！
難忘小學同學??！期待我們初中還做同班同學！
難忘的研學小學范文（18篇）篇四
光陰似箭，歲月如梭。日子過得真是快??！一轉眼，小學的五年生活將要結束了。在校園里許多有趣的人和事，讓我至今難忘。
最難忘的的人
我最難忘的人當然是我們的班主任范老師了。
今年她“老人家”得有近50歲的高齡，是高級老教師。雖然看上去還很精神、很年輕，其實已經快到退休年齡了，嘿嘿。
她和藹可親、教學經驗豐富，是我們的好老師，也是我們無話不談的好朋友，她為了我們，更是操碎了心。
我們班每個人都有一個大影集，影集里的照片，都是范老師辛辛苦苦拍出來的。運動場上，頂著大大的太陽，只有她，不怕炎熱，舉著相機，記錄著我們在運動會上的點點滴滴，幾乎每個人參加的每個項目，都被范老師的相機忠實地記錄了下來。
課間玩耍時，她帶著我們大家玩“人體象棋”；在回教室的路上，老師手里一直拿著相機，隨時抓拍我們的身影。她默默地在角落里用相機給我們拍下美好的童年足跡，有時候胳膊都累得發酸?？粗独蠋煵煌Ｋ影l酸發脹的胳膊，我心里就酸酸的，熱淚在眼中打轉。
這就是我們的啟蒙老師，只有她，才會這么關注我們的童年。
最難忘的的班級活動
最難忘的的.班級活動當仁不讓是“偷”日記了！
細細聽我講來。
那是四年級的事情了。老師在班里舉行“班級日記”活動，每個人每周都要寫一篇日記，我定在周四寫。
有一次，我想周三寫日記，可組長死也不給我，就好像我只要周三寫，就要把我吃了一樣，我看他那兇巴巴的樣子，就不敢再說什么了。
唉！既然硬搶不行，那就智取吧。于是，中午的時候，我像賊一樣地東張西望，見同學都走了，我便開始“行兇”。我悄悄地走到組長桌旁，悄悄地拿出“黑胖子”（班級日記），悄悄地走出教室，又四處打探了一下，確定沒有可疑人物后便溜之大吉。
下午放學時，組長才發現“黑胖子”失蹤。組長二話不說，便開始了“地毯式”搜索，最后尋了個遍，仍是一無所獲。組長大驚失色，東問問，西瞧瞧。而我心里既喜笑顏開又驚恐不安，臉上還要淡定自如。終于把組長糊弄過去了，心里的石頭也總算落地了。
就是這件事，讓我寫出了一篇高質量的日記，當然也得到了范老師的高度評價，由此，我愛上了寫日記。
我們很喜歡“黑胖子”，它被我們輪流“看護”，它讓我們的寫作水平不斷提高！
不舍離開已經陪伴我5年的祥??！
再見了！我的母校！
再見了！我的老師和同學！
我永遠想著你們的勸告，你們的關懷，還有你們為我所做的一切，謝謝你們！
難忘的研學小學范文（18篇）篇五
今天早上，我五點就醒了，你問我為什么醒那么早，還用問，當然是因為今天要去合肥研學啦。
一路上，我們說說笑笑，懷著興奮的心情坐著大巴車到達了目的地。我們先參觀了安徽名人館，男講解員文質彬彬，衣著整齊，慢條斯理地講解：忠孝節義，替父從軍的花木蘭；清正廉潔，公正無私的包拯；以鐵代墨，以錘作筆，鐵畫大師湯鵬……安徽真是人才輩出的好地方呀。
參觀了安徽名人館后，我們又來到了渡江戰役紀念館。一進紀念館大廳，迎面就是巨大的浮雕，浮雕中的渡江戰士栩栩如生，他們高舉紅纓長槍仿佛在喊：“沖呀，沖呀！”女講解員用她那甜美的聲音嚴肅地向我們介紹著解放軍戰士渡江的英勇故事。我們來到了三號展廳，有一架又小又破的木船，上面有著密密麻麻的縫隙，幾乎一個小孩子就可將船踩“沉”。女講解員說，當時解放軍戰士就是乘坐這樣的船渡江。我不由一驚，一百萬解放軍竟都是靠這種船渡江的，真是奇跡。
接著，我們來到了科技館，那里有一大堆好玩的游戲機。我看中了一臺海拔自行車模擬器，立刻玩了起來。一戴上頭套，機器就開始抽氧，我不停地踩著機器自行車，在電視投影上向“青藏高原”進發。慢慢地，我的呼吸越來越困難，十分悶熱難受，我的臉都紅了。機器又“一路上”向我介紹高原地區的一些物種：大熊貓、雪蓮、冬蟲夏草……一個比一個珍貴，可惜路途十分短暫，不一會兒，就結束了旅程。玩過之后，我不由贊嘆道：“真像來到了西藏高原?！?/p>
難忘的研學小學范文（18篇）篇六
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的難忘的研學旅行作文800字-小學四年級游記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天是學校研學旅行的日子，面對著一點一點跳出來的太陽，我們乘著巴士，向著目的地出發。
首先，第一站是金銀制品加工廠，在這里，我們觀看了影片，還看見了許多叔叔阿姨用儀器來做金子，最后還參觀了許多成品。
第二站是紅亭驛民俗文化村。在體能樂園里，由于大家剛剛飽餐了一頓，巴士上的疲勞已經一掃而光。大家都興致勃勃地等著我們的袋鼠教官發指令。游戲開始了！先是過獨木橋。天吶！這明明就是老師上課時講的瀘定橋嘛！人走在上面，搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣。我和史書琦她們幾個先上去。上去的第一感覺是好晃呀！雖然橋很晃，但是我們幾個慢慢地掌握了平衡感之后平平安安地過去了。接下來的幾個組，除了個別同學以外，也都順利通過。不過接下來到了一個對于我來說是個比較難過的`關了，那就是我們要攀網了。對于女生來說，這是件讓人害怕的一件事，尤其是我這種有恐高的女生，望著高高的網，我不禁打起了退堂鼓，可是看著別人都爬上去了，我也只好硬著頭皮爬了起來。爬著爬著，越來越暈，越來越害怕。但在我內心深處有一股勁，使我一直向上爬。終于到頂了，我不敢向下看，我怕往下看我又會暈又會害怕，可怎么下去呀？想想平常老師說過，遇到難題不要退縮，要勇敢的向前沖，什么事情都會迎刃而解的。我鼓起勇氣，睜開緊閉的雙眼，完了，一看到離地面那么高，剛剛那股勁兒就像霧一樣人間蒸發了，不見了。我的牙齒開始打架了，腿也在發抖。不過在此時，我又聽到了同學們一連串的加油聲，我放開死死抓在網上的手，閉起眼，張開雙手，像玩滑梯一樣溜了下來。啊！我太高興了，因為我戰勝了自己，戰勝了我的膽小。接著我們去感受磨辣椒面，喝到了美味的豆漿，還聽到了風箱音樂，真是有說不盡的快樂。
第三站，就是紅色教育文化基地了。我們先是參觀了一些近代的照片，電話等物品，然后又去看了地道戰這部電影，充實的一天就這樣過去了。
在回去的路上，我想：這次研學旅行收獲真不少，我不僅學到了知識，還克服了困難，真是一次有意義旅行。
難忘的研學小學范文（18篇）篇七
20xx年6月9日，天氣晴朗，萬里無云，太陽公公這個大火球似乎要把地球上所有的水分都蒸發掉。我和同學們一個個汗流浹背、大口喘氣，但還是精神抖擻、激動萬分。你可能會問：“為什么你們這么興奮呀？”，“因為我們要去研學啦！”。這是我們三（6）班的第一次研學，所以同學們一個個興奮得像等待飛出籠子的鳥兒。
雖然大家非常興奮，但同學們還是依次有序地排隊上了雙層巴士，選好座位坐下，靜待開車。很快車開了，同學們有的一邊吃零食一邊看風景；有的一邊吃零食一邊看書；還有的干脆往后一躺，眼睛一閉，打開電話手表聽歌。時間感覺過得真慢，終于到了目的地，同學們迫不及待地魚貫而出跑出了巴士。列好隊后跟著老師來到了湘西第一古鎮：黔陽古城。到了古城后，同學們上了廁所就排好隊，整整齊齊地走進了古城的大禮堂，開啟了我們的快樂研學之旅。
研學活動分為四項：一是詩詞大會，二是觀芙蓉樓，三是剪紙，四是拓印。其中最讓我印象深刻的是詩詞大會里的“你比我猜”環節，“你比我猜”的'規劃是：每個班派兩名代表，主持人拿出詩詞中的一句，由一人比劃一人猜，猜對就繼續下一句，猜不出來就換一句。在一分鐘之內累計猜出詩詞最多的班級獲勝，五分鐘選擇參賽代表。同學們聽了規則以后，不約而同地選擇了我和張敬軒。詩詞大賽中的詩詞大多都是書本上舒老師要求背誦過的，但也有些我們沒背過。每次舒老師要求背誦的詩詞我基本上都能倒背如流，逐漸我也就成了大家公認的“詩詞達人”。同學們也認為張敬軒是我班的全能學員，所以，我和張敬軒取得了大家的信任，他們覺得我和張敬軒才是班里天衣無縫的詩詞搭檔。
雖然同學們信心百倍的選擇了我和張敬軒，我倆成為了參賽代表，但我還是有些緊張。不過想想“你比我猜”是一個游戲，加上自己平時的詩詞功底我也就不緊張了。我只想知道競爭對手四班、五班和八班的戰斗力有多強，但讓我開心的是我們班安排在中間，前面有兩個班后面有一個班，可以在后面打反擊戰。
比賽開始了，四班表現不錯，答對了四道題，五班差強人意，比劃的伙伴比劃完后，負責猜的伙伴卻呆若木雞一動不動地站在原地，最后五班一道也沒猜中。輪到我們班了，我跟張敬軒商量好，我來比劃，他來猜。張敬軒不愧是我們班的“諸葛亮”，足智多謀、反應神速，通過我倆的團結協作、心有靈犀，在最快的時間里答對了六道，我倆歡呼雀躍地走下了講臺，沾沾自喜！可讓我們異常驚訝的是八班競然和我們打成了平手，也答對了六道題，我班和八班并列成為了冠軍隊班，我想了想覺得也有道理：因為乾坤未定，你我皆是黑馬。
這次研學，行走的課堂不僅讓我學到了課本上學不到的知識，磨練了意志，還放松了身心，可以讓我更好地將大量的精力投入學習中。我愛研學，我喜歡研學！
難忘的研學小學范文（18篇）篇八
老師，您如蠟燭，默默無聞；您如春蠶，無私奉獻；您如老牛，任勞任怨。您就像春日的一縷清風，呵護我們成長；您就像迷途的一盞明燈，永駐我們心田。師恩，難忘！
小學六年給我印象最深的老師，是教了我三年的數學老師——楊主任。他已經五十多歲了，卻依舊站如松，坐如鐘。特別是那雙炯炯有神的眼睛，便顯得他特別的精神。他就像我的長輩一般，時時刻刻關心著，鼓勵著，教育著我。
他嚴謹。因為是一位數學老師，所以他做事顯得非常的嚴謹認真，不光是上課，平常為人處事也是這樣的。記得有一次，上課時他的課件上有一道算式多了個小數點，為此事，他特地向我們道歉，還讓我們把此事當作前車之鑒，來提醒我們以后不要重蹈覆轍。
他嚴厲。他是一位嚴師，所謂“嚴師出高徒”嘛，他的學生都很優秀。記得有一次，上數學課時我走神了，思緒早不知道飄到哪里去了。不一會兒，他那“偵察員一般的眼睛”便發現了。他停止了講課，一直靜靜的看著我。我也覺得不大對勁兒，便抬頭一瞧，喲！全班同學都帶著無不悲憫的眼神看著我呢！我大感不妙。再一看，楊主任正嚴厲地看著我。見我回了神，他便繼續講課，我羞愧不已。從那次之后，我上課時再也沒走神過。
往日的樹苗已一天天長大，往日的我們已從懵懂的稚童長成朝氣蓬勃的少年。老師，是你們，見證了我們成長路上的一步步腳印，一片片風景，一個個故事，你們是我們成長的伴侶，牽絆著，指引著我們，向著未來一路奔跑！
時光你慢些吧，讓我好好記住你們的容顏，好讓我，永遠地懷念你們……
師恩，難忘！
難忘的研學小學范文（18篇）篇九
平時做作業要做到很晚。今天好不容易和爺爺奶奶一起去小區里面散步。
今晚的夜色很美。抬頭看，星星眨巴眨巴著眼睛，好像在對我說：“歡迎來小區散步！”
我邊走邊看。我發現小區里的松樹還是那么的挺拔。信箱，已經入冬了，可松樹還是那么頑強、那么挺拔地站在那兒，真了不起，他的精神值得我們學習！
我輕輕抱起小貓，幫他拍掉塵土，然后想挨家挨戶地幫它去找主人。在路上，我看見一位阿姨正低著頭，好像在焦急地四處尋找著什么。我趕緊抱著小貓上前，試探性地問，“阿姨，您是在找小貓嗎？”
阿姨抬頭一看，就發現了我懷中的小貓，“哎呀！終于找到了！”阿姨趕緊抱過小貓，驚喜不已，“謝謝你，小朋友，你在哪兒找到的？以后常來玩，我會帶著小貓等你的。”我微笑著和小貓說bye-bye。
這次散步，我很開心，因為我認識了一位新朋友。
難忘的研學小學范文（18篇）篇十
驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時間悄悄走過，聽風吹過的聲音，突然心就有一點點疼了，因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……時間流過去了，它默默地改變著一切。當一切都成為過去，漸漸被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學生活。
驀然回首，那段歲月，卻上心頭……
六年啊，六年！六年的小學時光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經意間，向白色的尾頭轉動著，今天，我在這里輕輕地倒帶。
再回首，還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立，我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累；長時間的朗誦練習，嗓子變得沙啞了，喉嚨火辣辣地疼，沒有一個人喊苦；嘴唇磨破了，沒有一個人抱怨。無數次的練習，使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子，深深地扎進我們的心里，再我們的心里悄悄發芽、長葉，悄悄地長出枝干，伸展開枝椏，在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。
最后，我們雖然沒有獲得第一名，但大家都出乎意料地驚人一致地笑著，“我們盡力了，不后悔！”我永遠忘不了同學們那一雙雙強忍著淚水的眼睛！
……
別了，老師！不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護，學生感激不盡……
別了，同學！不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心，我永遠銘記在心……
別了，母校！不忘您六年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛與哺育，學生永生難忘……
……
時間流過去了，它默默地改變著一切。當一切都成為過去，漸漸被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學生活。
難忘的研學小學范文（18篇）篇十一
遼遠幽靜的大山里，有余音繞梁的社戲。
——題記。
初二那年，我們全家去了奶奶的故鄉-山西太原，正好趕上了那里的“二月二廟會”。
那天天亮的很早，五點鐘的時候，公雞就開始打鳴了。我困倦的臥在熱乎乎的大炕上，只聽見外面“噼噼啪啪”一陣雜亂聲，想再打個盹都不行。媽媽把我拽到了廟會，我惺忪的睡眼瞬間一亮，賣肉的、賣玩具的、賣各種小吃的、搭戲臺的……人們個個忙的不亦樂乎，七點鐘的時候，太陽已高高的掛在了山頭，來逛廟會的人更是多的出奇，可所謂“比肩繼踵，張袂成陰”。由于唱戲還沒開始，我與媽媽便打算先吃早飯。吃過最好吃的一種餅便是那壯饃。外表金燦燦的，又酥又脆，里面一層一層的裹著豬肉、粉皮、白菜，咬一口，外焦里嫩，里面的醬香和香蔥搭配在一起十分好吃，令我至今記憶猶新。
戲臺下面很快左面了人，一些沒座位的人就站著、蹲著……人山人海，連那擺攤的人也匆匆收了攤來看戲。人物一出場，熙熙攘攘的人群瞬間安靜了。這戲真有那么好看？我半信半疑，只見那戴著黑長胡子的中年男子快步走了出來，臉上涂著花花綠綠的顏料，帽子上插滿了花和繡球，接著“咿咿呀呀”的唱了起來，接著出場了說著聽不懂語言的人物。我坐了不到半小時就坐不住了，這時，我發現所有的小孩子都跑出去了，我像抓住了救命草，趕忙隨他們一同出去，那些小孩很友好，“烏拉烏拉”說了一堆我聽不懂的地方話，卻滿面燦爛的，接下來的一個下午，我跟著他們買了一大堆童年時才有的零食、玩具。晚上七點鐘，戲臺還沒拆，觀眾也沒有走，螢火蟲在草叢中飛來飛去，月亮高高地掛在枝頭。
那里的孩子，說的話我雖然聽不懂，可他們紅紅的臉頰，純凈的笑容使我欣慰，那里的戲我也聽不懂看不懂，可觀眾那專注的神情，那知足的幸福，讓我難忘。那里沒有冰激凌，沒有漢堡包，可那里的食物很好吃，很綠色，讓我至今懷念。
難忘的研學小學范文（18篇）篇十二
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的難忘的研學游作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的事很多很多，幾乎每天都會發生。比如：老師良有用心的.一句話；父母千言萬語的囑咐；朋友一瞬間的動作等等。
這不是，又來了。今天下午快放學的時候，老師來發了一張單子。大家都嚷著：“有是什么單子，什么都要填，真麻煩?！笨墒?，眼一斜，看見了“水洞溝研學游活動?！迸d奮地大叫起來。大家都以百米沖刺的速度，收拾書包，向家跑去。
時間過得真快，轉眼間就到了研學游的日子了，我們懷著期待的心情上了車，在車上我們有說有笑，打打鬧鬧，玩的玩，吃的吃。很快到了目的地。下車以后，導游帶我們去第一個景點——藏兵洞，一進去黑黑的，看不見光，導游拿出手電筒為大家照路，在藏兵洞里我們不僅看見了戰陣時期的陷阱，刀槍棍棒等兵器，還有老式火藥。
接下來我們來到劇場，觀看《北疆天歌》。那些人在馬上又跳又蹦，一會下，一會上，還表演迅速上馬，馬背上跳繩，等許多雜技。
最后，我們又到達了一個專門動手又動腦的地方——考古地區，導游和那里的老師們，教我們要用鏟子畫出探方，把上面的土輕輕的挖去，看到古物后，再用刷子一點一點地把古物刷出來，真是太爽了！
坐上車，準備回到學校，車里就像開派對一樣，大家都在開心的玩著，一路上車廂里充滿了歡聲笑語。
難忘的研學小學范文（18篇）篇十三
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的一次難忘的研學之旅-關于難忘作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天，我參加了學校組織的常熟虞山研學活動。媽媽告訴我，這次研學活動行程大約3公里，徒步時長兩個小時?？粗龖岩傻难凵?，我信心滿滿地說：“媽媽，看我的吧!”
在簡短的開營儀式后，我和小伙伴們乘坐大巴車，在老師的帶領下來到了圣賢廣場。剛下車便看到三個巨大的'石像，你們知道他們是誰嗎?沒錯，他們就是“虞山三圣賢”——言子、仲雍和巫咸。三座大石像后面的石碑上記錄著他們的重大成就和對常熟的貢獻。我認真聆聽老師的解說，不僅知道了這三位名人的身份，還知道了發生在他們身上的一個個驚心動魄的偉大故事。讓我印象最深的是巫咸，他是地地道道的常熟人，是一位占星家，擅長卜星術，也就是我們現在所說的天文學。他通過觀測天文，發現了第一顆恒星。在商朝，他輔助弟弟大戊帝治理國家，是當時最有威望的國師，讓當時的商朝一度興盛。
接著我們就開始了徒步之旅，跟著講解老師的步伐走進一座小小的寺廟，叫“小云棲寺”。這座寺廟有“一洞三寶”之說，“一洞”指的是小石洞，洞內冬暖夏涼，洞口有一株明代的紫藤，距今已有350年的歷史。“兩寶”指的是300年歷史的羅漢松和500年的古銀杏。
在“虞山印象”，我們欣賞了很多刻在石頭上的印章。再往下走，便來到“連城石壁”。這里有七座銅雕像，每一個雕像下面都有一塊石碑注釋，分別介紹著他們的身份，有的是學醫的、有的是演奏藝術家……他們雖然摸上去冷冰冰的，但樣子惟妙惟肖，看起來很是逼真，同學們迫不及待地在那里拍照留念。我也不例外，拿出小天才手表，把每一個銅像都拍了下來，心想，有了這些照片我回去可以更生動地向爸爸媽媽介紹今天的收獲。
最后，我們進入寶巖風景區。這里爸爸媽媽帶我來玩過幾次，但每次都是坐車來，今天是我
難忘的研學小學范文（18篇）篇十四
抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：“你要畢業了，要離開了……”是的，你要去。我們要告別心愛的老師，離開美麗的母校，我們要走出六年來每天進進出出的'天藍色校門。
我還清楚地記得，父親牽著我的手第一次走進這個大門的時候，我覺得它好神秘?，F在，我要走出這個校門了，心里很不爽。我再一次深情的望著這個大門，凝視著老師深情的眼神，這一切我都記在心里。我忘不了我迷人的童年時光。
再看看田徑賽場上寬闊的跑道。曾幾何時，我們用頑強而有力的腳步踩在上面，努力出汗。我記得女子4100米接力決賽是在學校運動會的一聲槍響中開始的。每個運動員都像離弦的箭和脫韁的馬一樣奔向終點。跑道兩邊的拉拉隊喊得越來越高。
跑道上的運動員聽到大家為他們加油，跑得更猛了。我是班上的參賽者之一。在同學們的幫助下，我和另外三名同學獲得了女子4100米接力賽第一名，為我們班再添一枚金牌。大家的歡呼聲和掌聲在校園里久久回蕩.
再看看操場西側那片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬，都是我們的天堂。春天，我們坐在轉盤上，盡情伸展四肢，讓醉人的花香進入我們的內心。夏天，我們躲在濃密的樹蔭下，動情地讀著美麗的詩歌。秋天，我們爬在輕盈的秋千上，湮沒無聞。冬天，走在雪花覆蓋的小路上，留下一串童年的腳印.
現在這些都將是我生命中美好的回憶。
這一刻，小學生活六年的一切都浮現在腦海里，讓我有一種懷舊的感覺。
再見，母校！再見，這永遠不會忘記我六年的小學生活！
難忘的研學小學范文（18篇）篇十五
感謝那句令我終生難忘的話。每當我遇到困難時，在我腦海里就想起媽媽鼓勵我的那句話。一句普普通通的話："兒子。我相信你一定會成功！"這句話給了我勇氣和信心。
來到我的身旁，輕聲地說：“兒子，我想信你一定能成功！”。聽了這話，我終于鼓起勇氣艱難地爬到了山頂。雖然累得滿頭大汗，但我收獲了勇氣，享受了勝利的喜悅。
在我二年級的時候，我的學習出了許多問題：上課不注意力不集中；不能認真聽講；作業不能按時完成；成績明顯下降。甚至，我感到同學們都瞧不起我，對學習也失去了信心。媽媽針對我的問題，跟我講了許多話。但是，最令我難忘的不是那句話：“兒子，我相信你一定能成功！”。以后，在我學習遇到困難時，那句話激勵著我，使我充滿自信，鼓起刻苦學習的勇氣，成績也有了明顯的進步。
這些年，就是媽媽那句普普通通的話，鼓勵我克服了一個又一個困難，收獲了更多的自信和勇氣。
世上無難事，只怕有心人。”這是一句古老的諺語，起初，這句話在我的眼里只不過是個“無名小卒”而已，但是，就是這句話，改變了我。
二年級的時侯，我的成績就像六月的天——小孩臉——說變就變。
一次期中考試，卷子發下來了，我邊聽同學說笑話，邊笑著接過試卷?？梢豢吹椒謹担θ菥腿塘?，取代的是驚訝和不相信——天哪，我居然考了個89分！要知道，我上次月考的成績可是89.5分哪！從高峰墜入無底的洞穴中的感受，我算是親身體驗過了。
我無比沮喪。回到教室，我又等待著老師的“第三次進攻”。因為我知道，每次考完試，老師都要同學們報上分數，80分以下的全要去一趟辦公室。
果然，老師說了句：“下課來我的辦公室?！蔽页它c頭還能怎么辦？
下課的鈴聲響了，這鈴聲，同學們聽作是歡樂的解放，而在我眼中卻像魔鬼張著血盆大口一樣。我站起來，邁著重重的步伐走向辦公室。開門時，我還聽到門好像在說：“余俊希，你可要做好心理準備??！”我走到吳老師面前。出人意料，吳老師一改以前的冷面孔，語重心長地對我說：“你不能再這樣了。你現在的成績就像一個人在爬欄桿，時而一步登天，時而又一落千丈。只要你不粗心大意，我相信你的成績一定會往上升，不會往下墜的?！郎蠠o難事，只怕有心人。’這句話你也懂吧？”我輕輕點點頭。
就是吳老師說的那段話，改變了我對學習的態度。
那段話，將永遠銘刻在我的腦海里。
難忘的研學小學范文（18篇）篇十六
六年的小學生活轉瞬即逝，那是段難忘的歲月，驀然回首，我們的小學生活猶如一幅五彩斑斕的畫卷，記錄著我們的酸甜苦辣。
六年的小學生活猶如一杯清香酸甜的檸檬茶，酸酸的，卻時不時喝出無窮的韻味，那次拔河比賽，我們始終記住一句話“一鼓作氣，再而衰，三而竭”。但是由于二班實力太強，而且在最緊要關頭，我們班的大個子游長鑫摔了一跤，結果，我們班敗了，那時的心呀，像被醋泡過似的，酸酸的。
六年的小學生活猶如一杯香甜可口的蜂蜜水，甜甜的，時不時品出甜蜜的喜悅，那次數學考試，我一路過關斬將，終于取得了勝利打了100分，老師的表揚、父母的夸獎、同學們的稱贊……我呀，心里就像喝了蜜一樣甜，美滋滋的。
六年的小學生活猶如一盤辣勁十足的辣椒菜，時不時嘗出辛酸的眼淚，體育、美術、音樂、科學、品德與社會要考，語文、數學、英語更不用說，我們瘋狂地記、瘋狂地背、瘋狂地寫、瘋狂地學，就為了有個好成績，有個好分數。
再見了，親愛的老師，你那無怨無悔的教導，學生永生難忘……再見了，親愛的同學，雖然要告別了，但我們那純潔的友誼像一株百合，給我們留下了美好的回憶……再見了！
時間是一位心靈手巧的藝人，把我們六年的小學生活雕刻得完美無瑕，慢慢地印入我的腦海。
難忘的研學小學范文（18篇）篇十七
還記得那次是我與爸爸一起去我干爸爸家玩，玩了一會，我們在回家的路上看見一條大狼狗，它鋒利的牙齒，兩只眼睛直直的瞪著我們，爸爸若無其事的走過去，可我在后面靜立不動，被嚇了一身冷汗，爸爸回頭對我說：呀！沒事，有我在，你還怕什么。聽了這句話，我心里就放心了多，可我還是靜立不動，再加上那只狗大聲的吼叫，我更不敢動了。爸爸看我的樣子，知道我很怕，就走了過來對我說，來，我抱你走，他緊緊的抱著我走到狗面前時，那只狗叫得更厲害了，爸爸的背對著狗，生怕我被咬，那只狗終于忍不住一下撲在爸爸的腳上咬了一口，可爸爸卻忍著，因為他知道，如果我知道了他的腳受傷，會一下跳下來去打狗的，走過了狗那里，爸爸再慢慢地把我放下來，把褲角拉開一看，兩個深深的大洞呈現在我的眼前，我才知道爸爸被咬了，我心里像萬顆大針一齊穿進我心里一樣的痛，心里還默默的想著爸爸對不起，如果不是我你就不會被狗咬了，想著淚水就不由自主的流了下來，我真想大聲吼出對不起三個字呀！
哭了一會，我的目光轉向了那只大狗，我順手拿起一塊大磚塊向狗沖去，可爸爸抓住我大聲吼道，如果你不想再連累我就放下那塊磚頭，我頂嘴道：為什么？你可是受害者呀！爸爸看著我嚴肅的重復了一遍。我這才明白，如果我就這樣去硬拼，只會更糟糕，還有可能被咬一口，這樣，爸爸還會背著我回家。我將磚塊扔掉，問爸爸：那我們現在怎么辦，爸爸說：算了吧。怎么能算，我大聲吼道，你被咬了這么大一口，就這樣算了。爸爸說了一聲：有你這句話我就足夠了，好孩子，我們回家吧！我忍不住說了聲對不起！爸爸是我害了你，我以后會勇敢面對所有事情的！我愛你爸爸！你永遠是我生命中的好榜樣，是你教我勇敢教我面對事情做一個堅強的孩子。
我愛你爸爸！
留言：這些遠古的記憶讓我牢牢的記在心里。
遵義市習水縣第三小學五年級:鐘嘉豪。
關于難忘的作文匯總20篇關于難忘的作文：母親的牽掛關于難忘的作文：第一次考砸關于難忘的作文：我第一次撞鬼關于難忘的作文：第一次洗衣服關于難忘的作文：可不可以堅強關于難忘的作文：明天，我們畢業關于難忘的作文：別了，母校關于難忘的第一次：第一次演講關于難忘的第一次：第一次走夜路關于難忘的第一次：第一次觸電關于難忘的第一次：第一次軍訓關于難忘的第一次：第一次上臺表演關于難忘的第一次：難忘的第一次考試不及格關于難忘的第一次：第一次煮方便面關于難忘的第一次：第一次當父母關于難忘的第一次：第一次做飯關于2015最難忘的作文：我的舞臺關于2015最難忘的作文：我學會成長關于2015最難忘的作文：難忘軍訓關于2015最難忘的作文：漸行漸遠第9篇
難忘的研學小學范文（18篇）篇十八
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的難忘的研學游作文，希望能夠幫助到大家。
就在今年的5月5日，我們稻香村小學舉行了一次難忘的研學游，聽到這個消息時同學們都在教室里又蹦又跳，大聲喊著“耶耶！”直到老師笑著說安靜，同學們才漸漸的安靜下來。
研學游當天，同學們有序的坐上大巴車，有的在熱烈的討論，有的在唱我們班自選表演的歌曲《夜空中最亮的星》，還有的因為暈車靜靜的坐在座位上玩手指，嘻嘻！我就是其中的一個啦！
“滴滴”大巴車的司機叔叔示意我們到達了目的地—合肥非物質文化遺產園。下了車之后，我們第一個來到的展館就是陶行知紀念館，走進館內，只見潔白的'墻壁上有條不紊的記載著：陶行知是安徽歙縣人，是中國人民教育家、思想家、偉大的民主主義戰士，1926年起發表了《中華教育改進社改造全國鄉村教育宣言》。1931年主編《兒童科學叢書》等，1946年7月25日上午因為長期勞累過度不幸逝世于上海，享年55歲。讀完這些我真想對陶行知爺爺說：“陶爺爺您真偉大，您為我們中國教育改造事業做出了巨大的貢獻，我要向您致敬！”
離開了陶行知紀念館，我們又來到馬戲團看表演，馬戲團的節目很豐富，其中有空中飛人、老虎鉆圈等，我最喜歡的節目就是空中飛人了，十幾名演員通過繩梯爬上高高的秋千架進行著危險又刺激的空中表演，至于動物們的表演，精彩之余我想說動物雖然不是人類，但是它們也是生命，我們不應該只為了自己的喜樂傷害它們，以后我不會再看動物的演出了，因為沒有買賣就沒有傷害。
愉快的時光總是短暫的，吃完我們自帶的午餐很快就到了研學游的尾聲，雖然開心但是我們還是依依不舍的離開了合肥非物質文化遺產園，這次的研學游我學到了很多課本上沒有的知識，這次的研學游也深深的烙印在我小學生涯的記憶里永遠不會忘記。