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    道德的國旗下講話稿(模板22篇)

    時間:2025-07-03 作者:琉璃

    在國旗下講話,我們要表達對偉大祖國的深情厚意,傳達對美好未來的期許和祝福。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇一

    各位老師、各位同學:

    大家上午好!

    伴著春天的腳步,我們迎來了新的一年,今天在這里隆重舉行新學期第一次升旗儀式。借此機會,我代表學校領導,向全校師生致以最美好的祝愿:在新的一年里,祝老師們身體健康、工作順利,祝同學們學習進步、心想事成!

    在這樣的場合,必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語:一年之計在于春。同學們處于花樣年華,和春天是最美的組合,在春天來臨的時刻,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學期明確清晰的目標,用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花盛開。

    春天的鮮花芬芳嫵媚,盛夏的果實甘甜迭人,但我們還需要記住那一句“一份耕耘、一份收獲”的至理名言,沒有艱苦的付出,鮮花和掌聲就會與我們無緣。希望每位同學要以樂觀主動的態度,持久拼搏的毅力,永不服輸的精神和一如既往的使命感,朝著自己的理想努力拼搏。高一年級的同學們要進一步端正學風,養成良好的學習習慣,提升自主學習能力。高二年級的同學們要全力拼搏小高考,強化第一仗應當而且必須打好的意識,不斷激發爭a意識,爭取人人都得分,努力奪5分。高三年級的同學們,作為高三人,高考已迫在眉睫,你們別無選擇!精神決定論告訴我們,精神高度決定人生的高度,在最后的一百天,你們首先要在精神上贏得高考,要人人制定具體沖刺目標,用沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態,用大心臟,鐵神經迎接高考。衷心祝愿全體高三同學在今年高考中金榜題名,再傳捷報!

    同時,良好的行為習慣對一個人的成長十分重要,它對幸福的人生起到奠基作用,希望同學們時刻不忘習慣的養成,自覺遵守《中學生日常行為規范》。我們將持之以恒地開展校園儒雅文明行為習慣建設,新學期將著重開展“一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣”活動。“一聲問候”:見到老師和來賓主動問好;“兩個輕聲”:進入樓道和教室說話要輕聲,走路要輕聲;“三處整潔”:個人衛生、教室衛生、校園環境衛生整潔;“八個自覺文明習慣”:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物、不進網吧。

    沒有流血的手指,哪有動人心魄的琴聲,我們不能改變昨天,但我們可以把握今天,相信自己,只要我們今天灑下了辛勤的汗水,完全可以辦別人以為你辦不到的事,明天就能收獲自豪與驕傲!

    老師們、同學們,讓我們一起揚帆起航,共同開創省句中新的輝煌!

    謝謝大家!

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇二

    各位老師各位同學,大家早上好!

    運動會結束了,像衣褶里的落葉那樣永遠存留在我們的記憶中。這是屬于我們每一個人的盛宴,且對于高三的學生來說意義更為特殊----是記憶里一場不散的筵席,是我們傾注了汗水與歡笑的時光。

    在短暫的三天里,"沙場秋點兵"的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情,于是我們用心和目光去感受脈博與心跳的激烈。在期盼中,在意料中,我們或悲或喜,或歡或狂。這和夢碰撞的季節里,在千萬顆年輕的心跳動的操場上,我們曾經的付出都得到了肯定和兌現。運動會的意義不僅僅取決于獎牌的多少和分數的高低,還有我們在競技中透出的執著與自信。我們渴望,我們支持,我們為登上領獎臺的英雄們喝彩,也為其他遺憾的運動員們鼓掌。我們對嚴肅、公正的裁判員們表示尊敬與感謝,同時我們也不能忘記在運動員背后辛苦奔走的后勤服務者和志愿者們。

    正是因為有這么多人的勞動與汗水,才譜寫了這樣一首拼搏進取之歌,團結協作之歌和奉獻扶持之歌。

    在運動場如此,在學習生活當中更是如此。

    光環不止屬于學習成績優異的學生,我認為每一個進步的學生都配擁有掌聲與贊美。英國67歲老人米歇爾自治獎牌頒發給奧運會上的第四名運動員們。他說:“競爭真的太激烈了,特別是那些第四名運動員,他們也很努力,就只因為欠缺了一點點運氣,這對他們太不公平了。”這一批特殊的獎牌每一枚造價大約十英鎊,甚至已經比造價低于五美元的銅牌還要值錢。這樣的舉動無疑感動了許多人,尤其給第四名運動員們帶來了莫大的安慰與希望。

    支持著我們在高考的道路上不斷前行的不僅僅是一個個小小的勝利,還有那些數不盡的挫折與失敗。在高三的學習當中,我們更是要本著“為班爭光,為校爭光”的集體主義情懷,全身心地投入學習當中,讓我們帶著朝氣蓬勃和永不言敗的壯志豪情去迎接明年的高考之戰吧!

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇三

    各位老師、同學們:

    大家早上好!今天我演講的題目是《拼搏成就夢想》。拼搏在字典里的含義是:使出全部力量搏斗或爭取。然而,在生活中,拼搏是多種多樣的,對于商人來說,拼搏是在商場里跌打滾爬后換來的經驗,對球員來說,拼搏是穿過一個又一個人后,把球踢進的喜悅;對我們同學來說拼搏是經過一次次的努力換來的充實和問心無愧。每個人心中對“拼搏”的定義可能不盡相同,但無一例外,每個人拼搏一定都盡了全力,只要盡了全力,無論成功與否,都是值得肯定的。拼搏,應是每一個真正的人應具有的精神,面對迎面而來的每一個困難,我們要做的是什么?是退縮么?不,我們需要的是拼搏,是在困難面前不低頭,是在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子。拼搏是長期的,需要用堅韌的毅力來維持,需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習,便是人生一個漫長的考驗,對于我們來說,長期的努力固然重要,但拼搏的精神也必不可少,它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標,它使我們的追求無止無境。

    大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學,十七歲時換了傷寒和天花之后,肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而來,二十六歲,不幸失去了聽覺,愛情上屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發誓要扼住生命的咽喉,在生命的頑強拼搏中,他的意志占了上風。他的生命之火燃燒得更旺了。是什么讓貝多芬重新站了起來?是什么讓他在遭重創的情況下,譜寫流傳千古的樂曲?又是什么讓他的生命之火燃燒的越來越旺?這便是一種頑強拼搏,永不放棄的信念。

    你們也許會問:是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實,每個人骨子里就透著拼搏的勇氣,即使是像我們這樣普普通通、默默無聞的學生。還記得前些日子的運動會上,每個參賽選手都使出全部力氣,奮力一搏。在勝利面前,他們忘卻了跑道的濕滑,忘卻了對手的強大。一心只想著:為勝利而沖。即使是沒有拿到冠軍的選手,他們也不是失敗者,因為他們拼搏過,他們就是強者。

    拼搏是一種過程,歷經拼搏,便不會因結果好壞而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在主動中發揮自己最大的潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;拼搏是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有出入社會的感傷情懷。它有的是沖擊終點的挑戰自我,是直面人生的引吭高歌。

    中考中都考取優異的成績!祝愿七八年級的同學,學習進步,為夢想勇于拼搏。

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇四

    親愛的老師們,同學們:

    早上好!

    大家好!我是211班的xx。今天,我演講的題目是《講道德守誠信—由世界金融危機引發的思考》。

    眾所周知,世界金融危機是國際新聞的頭號主角,它威力無比地使一些國內外知名企業接連破產。一些國家和政府也不得不像它低頭。

    那么,當各地因這場金融危機陷入泥潭時,有沒有人想過,這場沒有沙塵的風暴源頭在哪兒?是什么原因導致各國的經濟出現衰落?答案很簡單—誠信。一個在平時很容易被我們忽視的詞組。這場金融危機,其實就是一場信用危機。它的源頭就是某部門的信用度不能保證,出了故障,才導致一場大規模的風暴。由此可知,無論在任何地方,都不可以拿誠信當小事!

    同樣在我們的校園,在我們言談的玩笑中,它也是非同小可的。設想,如果a同學向b同學借教科書抄筆記,約定第二天歸還,可是兩天后后依然未還給b,那么a將會失去b的信任,并且耽誤了b同學的學習。不難看出,一切事物都是環環相扣的。少了誠信這一環,所造成的后果都是不堪設想的!同學們,我們常常說:“講道德,守誠信”,可是誰真正做到了呢?在我們不經意地丟下一張廢紙時,有沒有想過會使我們的校園少一些笑容?在我們滿不在乎地吐下一口痰時,有沒有想過可能會使多少老師同學患上肺結核?有沒有想過要講道德?行動起來吧!講道德,守誠信很簡單:遵守校園秩序,尊重他人人格就是講道德!答應別人的事情一定辦到,不貪圖小利小惠就是守誠信!

    不講誠信的國家是沒有希望的國家,不講道德的校園是混亂的校園,不講道德,不守誠信的人是沒有前途的人!因此,我們中學生應從點滴做起,從身邊小事做起,講道德,守誠信!讓我們的校園為我們而光輝,讓五中為我們而喝彩!

    謝謝大家!我的演講完畢!

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇五

    敬愛的老師們、親愛的同學們:

    我是高二三班的xxx,今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。

    同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,高中階段是一生中最美好的時光,我們要珍惜寶貴的學習時機和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。我們每一個人都應知道,當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識閱歷和過硬的技能,將難以立足未來社會,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以,今天的你們一定要牢記自己的使命,積極主動學習,充分發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造,進一步提高學習成績和技能水平。

    要想成為有用的人,必須要有良好的道德,因為道德是做人的根本。意大利詩人但丁說過“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補”。可見道德對我們多么重要。

    可是,在我們身邊,有許多不文明現象,甚至是一些不道德的行為時有發生。例如在餐廳吃飯時腳踩在凳子上,剩飯剩菜甩在潔白的墻壁上,樓道口的消防提示牌被破壞得面目全非,隨意破壞門窗、桌凳,吃火腿腸、麻辣燙的竹簽子扎在樓層牌或安全提示牌上,學校為改善辦學條件,歷經努力,多方籌措資金200多萬元建起的高標準塑膠操場被個別學生用鐵器劃傷,隨意的攀爬籃球架,把瓜子皮扔在塑膠跑道上。這些行為規范嗎?道德嗎?不要以為這些事情不存在,不道德的行為像污濁的空氣呼之即來卻揮之不去。

    因此我們更要將塑造的良好品德放在首要位置,我們必須要養成遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校管理制度,不斷規范自身的言行,努力成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的高中生。我倡議同學們做好一下幾點:

    1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,做一個無害他人、有益社會的人。

    2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,安排自己的學習和生活。

    3.嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校管理制度,做一個行為規范的中學生。

    4.學會與人相處,善于與老師和同學交流、溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

    5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師要主動打招呼,做到彬彬有禮。

    6.講究衛生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的職中校園。

    同學們,有夢想就有希望,有勇氣就有奇跡,讓我們發揚頑強拼搏的意志,堅持不懈地學習;讓我們發揚奉獻、友愛、團結、互助的精神,在同學之間,師生之間,文明和諧地相處。我相信不管你的基礎如何,每一個人都會取得成績,獲得成功。讓我們一齊努力學習,改掉不良習氣,與不道德的行為說再見,做一個有道德的人。

    最后,再次祝愿各位老師身體健康,工作順利,祝愿各位同學學習進步、健康成長!

    謝謝!

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇六

    同學們:

    大家好!今天,我講話的題目是《做一個有道德的人》。

    記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有高尚道德的知識者。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不以高尚的道德作為他們的至高境界。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的小學生。

    做一個道德高尚的人是需要勇氣的,有時還需要付出很大的代價。在第28屆奧運會上,中國運動健兒們不僅在金牌總數上取得了突破,而且表現出了良好的道德風尚,受到了世界人民的好評。給我印象最深的是中國男子花劍團體的運動健兒們和俄羅斯體操運動員涅莫夫在運動場上所表現出來的“一切服從裁判”的道德行為,它告訴每一位運動員和我們觀眾這樣一個道理:只要表現出高尚的道德風尚,那么雖然可能會失去項目上的金牌,但一定會得到觀眾心中的金牌。

    做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學校開展的各項有意義的活動外,還必須從小事做起。比如說,在家里幫父母干點力所能及的家務活,在學校里幫助同學解決一道難題,在公交車上主動為年邁的老人讓個座,在廣場上彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好學生。

    其實,在我們身邊,也不乏道德高尚的同學。有人撿到了錢包,能主動交給學校;有人能主動彎腰撿起地上的紙屑;有人能在同學生病時幫他倒杯白開水,還有人能自覺地為班級買來黑板擦-------我們企盼這樣的人越來越多,這樣的事情越來越多。

    同學們,國家在關心著你們的成長,父母在期待著你們成才,你們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時,還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人!

    我的講話到此結束,謝謝大家!

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇七

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    早上好!

    今天我演講的題目是“做個講文明、懂禮儀的人”。

    有人說:“人字,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經常性思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”這番話,很有道理。同學們你是否問過自己,你要成為怎樣的人呢?一百人會有一百種的答案,但我認為我們每個人的答案背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明有禮貌的人。

    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是看到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是整潔、得體身份的的衣著,是落落大方的舉止,是將垃圾自覺放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質,文明是一種修養,是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

    我們每個人還在咿呀學語時,父母就教育我們如何禮貌待人,當我們進入學校后,老師教育我們如何講文明、有道德,可以說我們每個人都知道應該怎樣才算一個文明的人。然而也有人或認為這些規范禮節是高談闊論、虛而不實,或以為是小事一樁,不足掛齒。

    80年代,一位企業家要與某外商洽談合作項目,經過幾天的協商基本達成了合作的意向。然而就在這位企業家得意之時,這位企業家在陪同外商參觀時,隨地吐痰。外商看到后,立即中止參觀,并表示不再與其合作,因為他不樂意與一個行為粗俗的人合作。一個粗俗舉止使幾天努力化為烏有。一個人的文明就是體現在一個細小的動作,彈指的瞬間。

    所以說我們不必下多么大的決心,只要你稍加留意,一切都將變得不同。一句簡單的“你好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”,甚至一個更加簡單的“您”字,當你使用它們時,會感到空氣中流動著一股股小小的暖流,這便是你學會尊重他人的開始,同時也開始獲得了他人尊重。如果我們都能做到不隨地丟棄廢紙、不隨地吐痰、不亂涂亂畫,悉心愛護我們的校園,那么每天值日也會變得沒有存在的意義了。

    同學們,老師們,讓我們站在國旗下,共同祝愿:愿我們人人講文明話,做文明事,讓校園處處開滿文明之花,讓我們每個人的臉上都洋溢出快樂的微笑。

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇八

    親愛的老師、同學們:

    你們好!

    一開學,老師就教導我們要文明有禮。哪文明到底在哪里呢?其實,文明在身邊。

    記得一次,我的朋友——陳佳瑩,做了一件不文明的事。

    那天,我們倆個穿著花裙子,高高興興地去小賣部買東西。我們買的東西有:薯片、泡泡糖、巧克力……這些五花八門、各色齊全地東西,我們決定在小亭子里吃。

    可是,陳佳瑩把吃完的東西的包裝紙隨便扔在地上,我馬上把包裝紙撿起來,語重心長地說:“包裝紙不能亂扔,要文明。”沒想到她根本沒聽我說話,我氣得直跺腳,她這才發話,“不就是扔垃圾嗎?切!”我實在拿她沒辦法,就說:“一點我們習慣都沒有。”

    其實,每一件小事都是關系重大,比如說亂扔垃圾,那樣會讓清潔工增加工作量;亂吐口香糖,會影響社區形象……這些都是我們生活中的不文明的事。

    通過這件事,我認為現在很多人都缺少文明,我希望以后能注意。

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇九

    道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。我們想要成為一名道德高尚的學生,必須從根本的小事做起。下面是本站小編給大家整理的關于道德的。

    僅供參考。

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家早上好,我是301班的,隨著9月20日公民道德日的到來,今天我想談談對于“道德”的一些想法。

    說到“道德”、“文明”、“禮儀”,作為小學生的我們想到的只是幫助別人。其實,道德的范疇很寬廣:樂于助人、禮貌待人、誠實守信等等,這些都是講文明講禮儀。今天我特別想說“禮讓”,一個很細小的往往會被我們忽視的舉動,卻往往會傳遞很強大的力量。

    有時,在辦公室里,在教室里,我們不難聽到這樣的聲音:“老師!某某某又和某某某打架啦!”“誰又把誰推倒了。”為什么同學們都不懂得禮讓,不會謙讓?有時為了一點小事就破口大罵,就動手動腳的呢?退一步海闊天空啊!如果大家都能向一年級的小朋友學習,生活上,以人為先,學習上,互相幫助。校園里,就再沒有爭吵,只有微笑;沒有哭泣,只有歡笑;沒有摩擦,只有互助。

    我相信,我們的校園一定是和諧的,是美好的。

    謝謝大家,我的講話完了。

    沐浴著溫暖的春風,奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》,莊嚴地升起我們神圣的國旗,看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風飄揚。飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。

    今天我們在鮮艷的五星紅旗下,懷著一顆感恩的心,緬懷和紀念我們的革命先烈。

    同學們!我們都是幸運的,我們生長在新時代,擁有富足的生活。當年烈士們浴血奮戰的每一寸土地,今天已鮮花朵朵、綠草如茵。當年硝煙彌漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄揚。和平年代,雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,用身軀筑起共和國的長城,但我們肩負振興中華的使命。

    同學們,就讓我們以先烈為榜樣,做一個有道德的人,做一個對社會有用的人;讓我們用青春的承諾,放飛理想的風箏;用青春的自信,作義無返顧的搏擊;用青春的堅韌,不懈奮斗,立志成材,超越自我,報效祖國!

    老師們、同學們:

    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是,《讓道德之花常開》。同學們,中國是一個文明古國,東方的傳統美德形成了我們特有的道德觀念,而你們這些風華少年,處在時代的前列,在汲取科學文化知識的同時,更應將“道德”作為思想上的一座豐碑!

    “嚴以律己,寬以待人”是美德;“愛護公物,講究衛生”是美德;“儀表整潔,舉止文明”是美德;“遵紀守法,誠實守信”更是美德,我們有著向善的本性,它正時時的要求我們,要做個有道德的人,要做一個好人!也許有同學要說了,老師你說的太多了,怎么講道德,我不能全記住,那就記著以下這句話吧:作為我們中學生,要塑造自己的道德,當前的基礎工作就是要能“遵規、守紀、講文明”,從小事做起,從現在做起,學規范,用規范,爭做文明中學生!劉橋中學學生公寓管理細則第二款第五條這樣規定道:未經他人允許不得進入他人房間,動用他人物品、不翻他人床鋪、衣櫥。“不拿群眾一針一線”這句話對大家而言并不陌生,但說到這兒,有人會不禁感慨到:“這不是雷鋒精神嗎?什么呀,太老了,過時了”。不,這并不過時,這是雷鋒精神的一個方面,在今天,時代賦予了它新的意義。當教室里空無一人,你看到別人桌上的那個自己心愛以久的好記英文電子詞典時,你會拒為已有嗎?當別人的宿舍里毫無人影,你看到一個錢包放在床鋪、桌上時,你會將其擁入口袋中嗎?甚至當你揀到一張通學生胸卡時,你會想沾為已有嗎?而當你正猶豫不決時,你的耳邊又可曾回蕩過這樣一句話“不要拿群眾一針一線呢?”此刻你又可曾捫心自問過這樣做的你又會怎樣的呢?此刻警鐘不得不為你敲響,這可是小偷小摸行為啊!也許你并不以為然,也許你覺得這樣做并不算什么,可當你聽過下面的數據顯示后,不以為然的你恐怕也不敢小瞧這種行為了吧!

    在21世紀競爭激勵的現代社會中,我們不僅要重視科學文化素質,更重要的是我們要培養高尚的道德修養,社會中,流傳著這樣一句話,能力比知識更重要,素質比能力更中要,而道德比素質更重要!同學們,無論現實中的你是否有過這樣的行為,讓我們一起為做個有誠信的人而共同努力吧!

    同學們,我們還有很長的路要走,我們更有著許多的期望和向往。讓我們牢牢記住:“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范,用自己的行動,讓文明之風吹遍校園的每一個角落,讓道德之花,盛開在我們每一個人的心中。

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇十

    老師們,同學們:

    我曾讀過這樣一篇文章:

    道德常常能彌補智慧的缺陷,智慧卻永遠填補不了道德的空白!

    有一個小伙子剛畢業就去了法國,開始了半工半讀的留學生活。

    漸漸地,他發現當地的的公共交通系統的售票處是自助的,也就是你想到哪個地方,根據目的地自行買票,車站幾乎都是開放式的,不設檢票口,也沒有檢票員。甚至連隨機性的抽查都非常少。他發現了這個管理上的漏洞,或者說以他的思維方式看來是漏洞。

    憑著自己的聰明勁,他精確地估算了這樣一個概率:逃票而被查到的比例大約僅為萬分之三。

    他為自己的這個發現而沾沾自喜,從此之后,他便經常逃票上車。他還找到了一個寬慰自己的理由:自己還是窮學生嘛,能省一點是一點。

    四年過去了,名牌大學的金字招牌和優秀的學業成績讓他充滿自信,他開始頻頻地進入巴黎一些跨國公司的大門,躊躇滿志地推銷自己,因為他知道這些公司都在積極地開發亞太市場。但這些公司都是先熱情有加,然而數日之后,卻又都是婉言相拒。一次次的失敗,使他憤怒。他認為一定是這些公司有種族歧視的傾向,排斥中國人。最后一次,他沖進了某公司人力資源部經理的辦公室,要求經理對于不予錄用他給出一個合理的理由。

    然而,結局卻是他始料不及的。下面的一段對話很令人玩味。

    “先生,我們并不是歧視你,相反,我們很重視你。因為我們公司一直在開發中國市場,我們需要一些優秀的本土人才來協助我們完成這個工作,所以你一來求職的時候,我們對你的教育背景和學術水平很感興趣,老實說,從工作能力上,你就是我們所要找的人。”

    “那為什么不收天下英才為貴公司所用?”

    “因為我們查了你的信用記錄,發現你有三次乘公交車逃票被處罰的記錄。”

    “我不否認這個。但為了這點小事,你們就放棄了一個多次在學報上發表過論文的人才?”

    “小事?我們并不認為這是小事。我們注意到,第一次逃票是在你來我們國家后的第一個星期,檢查人員相信了你的解釋,因為你說自己還不熟悉自助售票系統,只是給你補了票。但在這之后,你又兩次逃票。”

    “那時剛好我口袋中沒有零錢。”

    “不、不,先生。我不同意你這種解釋,你在懷疑我的智商。我相信在被查獲前,你可能有數百次逃票的`經歷。”

    “那也罪不至死吧?干嗎那么認真?以后改還不行嗎?”

    “不、不,先生。此事證明了兩點:一、你不尊重規則。不僅如此,你擅于發現規則中的漏洞并惡意使用。二、你不值得信任。而我們公司的許多工作的進行是必須依靠信任進行的,因為如果你負責了某個地區的市場開發,公司將賦予你許多職權。為了節約成本,我們沒有辦法設置復雜的監督機構,正如我們的公共交通系統一樣。所以我們沒有辦法雇用你,可以確切地說,在這個國家甚至整個歐盟,你可能找不到雇用你的公司。”

    直到此時,他才如夢方醒、懊悔難當。然而,真正讓他產生一語驚心之感的,卻還是對方最后提到一句話:“道德常常能彌補智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠填補不了道德的空白。”

    什么是道德?道德是人們共同生活及其行為的準則與規范。道德代表著社會的正面價值取向,起判斷行為正當與否的作用。

    對一個人道德水準的判斷,常常是通過一個人的日常行為習慣進行評判的。

    從這個角度來看,這篇文章告訴我們:善始善終的好習慣,是個人發展得以成功的基石。

    回顧開學1周來的情況,我們高興地看到:三個年級的同學,不僅儀容儀表符合中學生日常行為規范的基本要求,并且文明的行為舉止隨時、隨處可見,同學們在學習、鍛煉和活動中所體現出的積極向上的精神面貌,讓老師為你們感到高興。這一方面表明同學們對養成良好行為習慣重要性的認識有了進一步的提高,同時也表明面對新學期的挑戰,同學們都有了良好的開端。

    人們常說,良好的開端是成功的一半,那么成功的另一半來自何處呢?我想成功的另一半應該來自于善始善終的好習慣。

    真誠地希望七年級的同學,在面對初中學習課程多、課堂容量大等挑戰時,能結合自身實際,按照老師提出的建議和要求,盡快適應新的學習環境并不斷取得進步;希望八年級的同學,在面對個人生理發育逐漸成熟過程中,所產生的各種困惑等挑戰中,能保持在學習上勇當第一的積極心態,在家長和老師的幫助下,平穩、健康的度過這一困擾時期。希望九年級的同學,在面對即將到來的人生第一個轉折——中考的挑戰時,能結合自身實際,準確定位,敞開心懷和父母、老師進行溝通與交流,以當學弟、學妹們好榜樣的心態,發揚“求高效、不怕苦”精神,去爭取自身的最大進步。

    老師們、同學們,讓牢記“道德常常能彌補智慧的缺陷”這句話,用善始善終的好習慣,去迎接新的挑戰,取得新的成功!

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇十一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!我是211班的xxx。今天,我演講的.題目是《講道德 守誠信—由世界金融危機引發的思考》。

    眾所周知,世界金融危機是國際新聞的頭號主角,它威力無比地使一些國內外知名企業接連破產。一些國家和政府也不得不像它低頭。

    那么,當各地因這場金融危機陷入泥潭時,有沒有人想過,這場沒有沙塵的風暴源頭在哪兒?是什么原因導致各國的經濟出現衰落?答案很簡單—誠信。一個在平時很容易被我們忽視的詞組。這場金融危機,其實就是一場信用危機。它的源頭就是某部門的信用度不能保證,出了故障,才導致一場大規模的風暴。由此可知,無論在任何地方,都不可以拿誠信當小事!

    同樣在我們的校園,在我們言談的玩笑中,它也是非同小可的。設想,如果a同學向b同學借教科書抄筆記,約定第二天歸還,可是兩天后后依然未還給b,那么a將會失去b的信任,并且耽誤了b同學的學習。不難看出,一切事物都是環環相扣的。少了誠信這一環,所造成的后果都是不堪設想的!同學們,我們常常說: “講道德,守誠信”,可是誰真正做到了呢?在我們不經意地丟下一張廢紙時,有沒有想過會使我們的校園少一些笑容?在我們滿不在乎地吐下一口痰時,有沒有想過可能會使多少老師同學患上肺結核?有沒有想過要講道德?行動起來吧!講道德,守誠信很簡單:遵守校園秩序,尊重他人人格就是講道德!答應別人的事情一定辦到,不貪圖小利小惠就是守誠信!

    不講誠信的國家是沒有希望的國家,不講道德的校園是混亂的校園,不講道德,不守誠信的人是沒有前途的人!因此,我們中學生應從點滴做起,從身邊小事做起,講道德,守誠信!讓我們的校園為我們而光輝,讓五中為我們而喝彩!

    謝謝大家!我的演講完畢!

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇十二

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    我是高一(1)班的趙子嫣。感謝有這個機會站在國旗下與大家分享。今天我分享的主題是:“靜以修身,儉以養德。”

    “夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。”這是諸葛亮《誡子書》中的名句。偉大的思想穿越20__年的時空,今天我們細細品讀,一種智者不懼,賢者不怒,勇者無畏之感依然油然而生。

    秋風悲戚,黃葉紛飛。我們步入高中生活已兩個多月,我最大的幸福是我們泉外的老師真優秀,博學專業勤勉無私;我們學校的學生很好學,聰慧上進志存高遠。可是我們又總會覺得自己時間不夠用,單詞沒背完,筆記沒做好,作文沒寫工整……當一個人做事心有余而力不足時,內心難免會多一絲煩悶和焦慮。沉迷滯遲將無法勵精求進,偏狹躁進將無法冶煉性情。浮躁,又是學習的大敵。學習需要的是“靜”與“思”。“靜以修身”,這里的“靜”指的不是“安安靜靜”的“靜”,而是“靜坐常思己過”的“靜”。若我們不能在緊張的學習生活中,“吾日三省吾身”,“思己之所缺”,那么我們的學習將得不到鞏固,我們的性情將得不到提升。

    再說“儉以養德”。勤儉節約是中華民族的傳統美德。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,想要生存,想要發展,都離不開“勤儉節約”這四個字。“儉以養德”正是要告誡大家做到儉樸節約,純真樸實。蘇軾奉行“取之有度,用之有節”的修身之道,朱子以“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”為“齊家”的訓言,“厲行簡約,勤儉建國”。古人尚且如此,同學們,我們是家國的未來,我們正闊步走在實現中國夢的征途中,發揚勤儉節約的美德是我們每一個青少年成長成才的需要和法寶。

    我們是學生,儉樸大方就是我們的最美!

    “以靜思反省來使自己盡善盡美,以儉樸節約培養自己的高尚品質。”讓我們銘記這句話,“靜以修身,儉以養德”,做一品質高尚,平靜踏實,全面發展的泉外人!

    謝謝!

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇十三

    今天國旗下講話的題目是:《向國旗敬禮、做一個有道德的人》。

    同學們,學校是我們學習知識的地方,更是我們養成良好行為習慣的地方。學校就是要培養同學們高尚的道德品質,為我們走上社會打好基礎。因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的。

    記得意大利但丁曾說過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的祖國、民族、學校最需要的是具有道德高尚的知識者。

    做一個有道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。我們想要成為一名道德高尚的學生,必須從根本的小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,向辛勤工作的老師們問聲好,說文明的話,做文明的事等。

    但是,在校園里也發現個別同學們所做的不文明之事,不講道德的事。如:在校園里亂扔垃圾,踐踏花草樹木;在班上踩踏課桌椅,損壞學校公物;上下樓梯相互推擠;擾亂寢室就寢紀律;在食堂吃飯時亂丟剩飯在飯桌上;有的同學遇見長輩、老師、領導不會打招呼;有的還吵架、打架等等,同學們,這是不道德之事,這是不文明的行為。

    同學們,我們要從熱愛家庭、熱愛學校做起,從講文明、講道德做起,從立志成才、報效祖國做起,從平凡小事、點滴細節上培養高尚情操和濃厚愛家、愛校熱情做起!加倍努力學習,不斷增長本領,成長為中國特色社會主義事業接班人,為自己、為家庭、為學校、為民族、為國家增添光彩。

    同學們,當五星紅旗冉冉升起的時候,我們知道我們是中國人,我們愛我們的祖國和人民。我們知道我們是雷山民族中學的學生,我們的心中有一股為祖國富強、為學校發展而加倍努力的激情,五星紅旗,我為你驕傲,雷山民族中學,我為你自豪!

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇十四

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天我演講的題目是:新的拼搏,創造新的輝煌。

    在過去的一周里,我們的校園無疑是異常熱鬧的。在老師的精心指導下,不少同學共同努力,一起出謀劃策,經歷了無數練習和彩排,付出了多少艱辛的汗水,為全校師生奉獻了一場精彩紛呈的元旦文藝匯演。這場演出或許還有許多的不足,但無疑展現了同學們的多才多藝,也極大地鍛煉了我們的能力和素養。

    元旦文藝匯演,是我們綻放光彩的一個大舞臺,是一個青春激揚的平臺;但青春不只需要我們熱烈地發光發亮,也需要我們在腳踏實地的努力中展現自我。或許很多同學仍然沉浸在演出熱烈的氛圍之中,然而當我們翻一翻日歷,就會猛然發現,期末考試只有三周之遙了。這次期末考試無疑是全體同學高中生活中的一次極其重要的大型考試。對于高一同學,這是你們參加的第一次聯考,是你們檢驗自己的最佳時機;對于高二同學,這是又一次激烈的競爭,也是大家檢測選考科目的有力工具;對于高三同學,這是高考前的又一次預備鈴,是最后沖刺的又一站。面對如此嚴峻的挑戰和如此緊迫的時間,還有不少同學在準備演出時所付出的大量時間和精力;想到這些,我們是不是應該從現在起,把所有的精力都放在期末備考上,利用好每一分鐘的時間復習準備呢?也只有這樣,我們才不會在二十天以后的考試中讓自己、老師和家長失望,才能無愧于自己之前的努力。

    在這里,向同學們在復習方面提出幾點小的建議:

    一、制定一個有效的復習計劃。同學們可以依據自己的實際情況,用各種形式對如何利用這二十天的時間做一個合理的規劃。這樣,我們在復習時才不會感到盲目,才能有針對性地提升自己的水平。

    二、認真上好每一堂復習課。對于任課老師進行的輔導,我們一定要認真對待,切忌產生僥幸或是不屑的心理。所謂溫故而知新,更何況這些內容都是重中之重,對我們的復習迎考有很大的幫助。

    三、提前做好查漏補缺工作。為了發現自己復習時的漏洞,以及適應考試時的環境,調整心態,我們應當以模擬練習的形式適當地做一些檢測,以避免出現應試能力方面的問題。

    總之,希望同學們從現在起,端正心態,給予期末考試以最大程度的重視,好好安排自己的學習。愿各位同學復習順利,在23日進行的期末考試中取得理想的成績。

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇十五

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    今天國旗下講話的題目是:《向國旗敬禮、做一個有道德的人》。同學們,學校是我們學習知識的地方,更是我們養成良好行為習慣的地方。學校就是要培養同學們高尚的道德品質,為我們走上社會打好基礎。因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的。

    記得意大利但丁曾說過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的祖國和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

    做一個有道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。我們想要成為一名道德高尚的學生,必須從根本的小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,向辛勤工作的老師們問聲好,說文明的話,做文明的事等。

    但是,在校園里也發現個別同學們所做的不文明之事,不講道德的事。如:在校園里亂扔垃圾,踐踏花草樹木;在班上踩踏課桌椅,損壞學習園地;上下樓梯相互推擠等等,同學們,這是不道德之事,這是不文明的行為。

    同學們,我們要從熱愛家庭、熱愛學校做起,從講文明、講道德做起,從立志成才、報效祖國做起,從平凡小事、點滴細節上培養高尚情操和濃厚愛國熱情做起!加倍努力學習,不斷增長本領,成長為中國特色社會主義事業接班人,為慶祝新中國成立62周年增光添彩。

    同學們,當五星紅旗冉冉升起的時候,我們知道我們是中國人,我們愛我們的祖國和人民。我們的心中有一股為祖國富強而加倍努力的激情,五星紅旗,我為你驕傲。

    謝謝大家。

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇十六

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個有道德的人》。老子說:“道生之,德畜之,物形之,器成之。是以萬物莫不尊道而貴德。”道德是指一個人的品行德性,是做人之根本。

    有些人說,做一個有道德的人很難,其實只要你用心去做了,就會發現道德其實很簡單。

    因為道德,有時是一種愛心。它是感動中國農家婦女高淑珍粗糙的手支起課桌,為殘疾孩子搭起的“炕頭課堂”,也是“最美女教師”張麗莉在車禍中為救學生的奮力一推,自己卻獻出雙腿的那份愛。

    當然,道德有時是一種感恩。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我們感恩父母,因為父母給予我們生命;我們感恩老師,因為老師傳授我們知識;我們感恩社會,因為社會讓我們發揮所長,神采飛揚!“滴水之恩,涌泉相報!這是人生的一種光輝,也是人生的一種姿態!

    道德有時是一種習慣。著名教育家陶行知先生曾經說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,因為道德是做人的根本。做一個有道德的人是做人的基本準則,只要我們從身邊小事做起,比如:在公交車上主動為老人讓座,扶殘疾人過馬路,見到紙屑彎腰撿起等等,養成良好的道德習慣,就會成為有道德的人。

    目前,我們正在大力創建全國文明城市,而具有高尚文明道德素養的市民,是文明城市最重要的流動名片。在創建文明城市的過程中,我校積極響應,做了大量的工作,并獲得了“湖南省文明單位”的殊榮。我們倡導師生在日常的學習、生活和工作中加強公民道德修養,培養良好習慣。我們呼吁積極踐行文明禮儀,做到日行一善,爭創“雷鋒班集體”。我們評選感動校園人物,藉美德少年的品質,感動我們校園里的每一個人。我們舉行主題班會,讓感動中國道德楷模的事跡在我們的心間傳遞。在這里,希望我們的師生,繼續努力,從愛出發,從感恩出發,從習慣做起,持之以恒,讓道德的種子在我們的心田生根、發芽、開花、結果,讓道德成為我們生命中最絢麗的色彩,努力做一個有道德的人。

    謝謝大家!

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇十七

    老師們、同學們:

    早上好!今天國旗下講話的內容是“怎樣預防感冒。”

    天氣漸漸冷了,班級里好多學生都感冒了,上課也無精打采,。

    影響了同學們的正常學習和生活。這種天氣同學們要特別注意及時增加衣物。在下午我去教室檢查衛生的時候會發現有的學生把外套脫掉,滿頭大汗的跑來跑去。身體在出汗,全身的汗毛孔會擴張,脫掉衣服,讓冷風一吹,汗毛孔遇冷會馬上收縮。汗液也就停止往外排泄。身體素質不好的學生這樣一折騰,感冒就離你們不遠了。

    充足的睡眠有助于提高機體的免疫機能,是身體最基本和最重要的保健條件。

    還有就是要增強體育鍛煉,強健的身體就是抗病的基礎。在感冒易發的季節,要盡量避免去人群聚集的公眾場所。

    那萬一我們已經感冒了,要注意些什么呢?同學們都知道感冒的癥狀就是打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、鼻塞、頭昏等癥狀。大家要特別注意打噴嚏的時候一定不要對著旁人。一個噴嚏,通常一次能噴出大量的病菌。應該用手輕輕捂住口鼻,防止把感冒傳染給他人。擤鼻涕的時候我們要注意:一般人習慣用餐巾紙捏著雙鼻孔擤鼻涕,這樣會造成鼻涕倒流進鼻竇,使細菌感染鼻竇,患上鼻竇炎。正確的方法是:分別堵住一側鼻孔,一個一個的把鼻涕擤干凈。擤好鼻涕的餐巾紙不能隨便亂丟,一是破壞校園的環境衛生,一是餐巾紙里面包有大量的病菌,不衛生,容易傳播疾病。

    同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地學習和工作,才能應付各種困難和挑戰。

    最后,希望同學們都能有一個健康的身體來認真的學習。

    謝謝大家!

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇十八

    大家好!

    道德是中華民族的傳統美德,它不僅是維系現代社會的紐帶,也是現代社會的長鳴警鐘。作為當代中學生,我們應加強道德修養,培養良好的行為習慣,將中華民族的傳統美德發揚光大。

    古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這句話告誡我們,想要做一個有道德的人,就一定要從身邊的小事做起。我們如果以惡小而為之,造成的后果是不堪設想的。

    記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的道德情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

    就比如說吧:“許多同學都喜歡吃零食,并把零食袋丟在地上。也許他們想,自己一個人丟不會造成太大的影響,何況還有清潔工會幫我們打掃干凈”。可是,假設全校學生都報以這樣的一種心態。每個人都丟一樣垃圾在地上,一天就有幾百或者幾千多件垃圾食品袋被丟在地上。一周、一個月、一年,學校將變成了一個垃圾場,成千上萬件臭氣熏天的垃圾被堆放在校園的各個角落。不僅嚴重破壞了學校的環境,也對我們的學習環境造成了極大的影響。可見,一件小小的惡習,給我們帶來多大的影響。這就是以惡小而為之的后果。

    反之,從另一方面講。在生活中我們常常可以看到地上的一些垃圾,這時我們可以把它們撿起來。雖然這點小事并不能改變社會的環境。但是,只要我們每天都持之以恒。我相信社會一定會變得更潔凈,更文明。這就是以善小而為之的好處。

    所以,不要因為只是一件微不足道的善事就不去做。要知道,即使是一件很渺小的善事也可以對社會做出有利的貢獻。

    要養成良好的道德習慣,做文明中學生。那么就請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓道德禮儀之花在校園處處盛開。

    親愛的同學們,道德就在我們的身邊。它無時無刻不再陪伴著我們。就讓我們從自己做起,從小事做起,用實際行動證明我們是一個有道德的人。

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇十九

    眾所周知,中國是具有五千年悠久歷史的文明古國。所謂文明,就是依靠著優秀的道德觀所傳承下的精神,《左傳》有云:“太上有立德,其次有立功,其次有利言,雖久不廢,此之謂不朽。”意思是:“人活在天地之間,生生死死是自然規律,權勢利祿也不過是過眼之煙,惟有立德可以彪炳千古,證明人生價值。”這就是自古相傳的“三不朽”信仰。

    勿以惡小而為之,勿以善小而不為,先賢早已明折了這個道理,而我們作為高智能的現代人又怎能不懂這淺顯的立身之道。其實完美我們身邊的道德非常簡單,一張干凈的桌面,一雙清爽的運動鞋,一個燦爛的笑容,一名短短的“老師好”。

    每個人心中都有一片道德的天空,正是這一片空,撐起了整個社會的和諧,不要讓你的毫不在意破壞了你天空的完美,也不要因為你的天空的坍踏造成了整個社會天空的殘缺不全,讓我們少一個不經意的陋習,多一個善意的舉動,為我們的海中,為我們的將來添一筆亮色。

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇二十

    老師、同學們:

    你們好!4月23日,是個不同尋常的日子——世界讀書日。相信,此時此刻,我們有一樣的激動,一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽光,以這個不尋常的日子作為一個新的起點,相信在今后的路上,手牽著手,我們會攜一縷縷書香任快樂飛揚;心挽著心,我們會自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然......

    世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世-界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

    人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實“精神營養”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

    同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂-上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方,就要有你們的身影。

    持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜……。

    培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇二十一

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家,早上好!我是初二(3)班的王采玲同學。

    今天我在國旗下演講的題目是“培養興趣愛好發展個性特長”。

    愛好特長可以開闊我們的眼界,使我們胸襟豁達,朝氣蓬勃,個性得到充分發展,精神境界高尚;不斷從成功走向成功,獲得生命的快樂。

    我們每一個人都想將來長大了成就一番事業,成為一代偉人。那么你知道所有偉人們有些什么共同的特點呢?今天我就跟大家講講這方面的事。

    縱觀古今中外的無數偉人,他們都有一個共同的特點,那就是:興趣愛好廣泛,精神生活豐富。馬克思是共產主義思想的創始人,整天埋頭寫出偉大著作《資本論》,一生堅持不懈地宣傳他的共產主義理想,盡管工作很繁忙,但不忘記培養自己的興趣愛好,發展自己的特長。他不僅喜歡擊劍,更酷愛文學藝術,他能背誦海涅、歌德等著名詩人的許多著名詩篇;俄國革命的偉大導師列寧也有廣泛的興趣,他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國的老一輩無產階級革命家也都有廣泛的興趣,偉大領袖毛澤東,他喜歡登山、游泳、讀史、寫詩;朱德總司令喜歡養花、寫詩;陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。

    那么豐富的愛好特長對這些偉人走上成功之路有何幫助呢?

    列寧下棋時,堅守不悔棋的原則,他走每一步棋都十分謹慎,一旦動了棋子,即使有誤也決不反悔,以此來培養獨立思考的習慣和誠實守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠,在江水中游泳,不僅鍛煉了身體,強健了體魄,更陶冶了情操,磨練了意志,塑造了堅韌不拔的品質,為樹立令人敬重的人格魅力,帶領全中國人民成就偉大事業奠定了堅實的基礎。

    健康而豐富的興趣愛好是我們最好的老師。因為正是多姿多彩的興趣愛好,讓我們的課余生活不再單調乏味,我們的視野不再狹隘,我們的人生閱歷不再單薄。

    同學們:行動起來,從今天開始,拓展我們的興趣愛好,培養我們的個性特長,為我們精彩的人生打下堅實基礎吧,讓我們的人生充滿著歡笑、有趣和快樂吧。

    道德的國旗下講話稿(模板22篇)篇二十二

    各位老師、同學:

    大家早上好!

    今天,我和大家說說防踩踏的那些事。

    20xx年9月26日下午2:00,云南昆明明通小學發生踩踏事故,已致6人死亡,多人受傷。

    20xx年12月11日晚上8時,河北省成安縣商城鎮中學下晚自習后,大批學生從教室中擁出。不知哪名學生惡作劇地喊了一聲“地震了”,頓時使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團,結果造成樓梯的護欄嚴重變形,有16名學生被擠得摔了下來。后面的學生繼續往前擠,使摔在地上的學生遭到嚴重的踩壓,最終5人死亡,11人受重傷。

    20xx年12月16日中午12點左右重慶市合川區龍市中學初中部3000多名學生,參加完歌詠比賽后返回教室時,由于跑得快的學生急著下樓吃飯,而還沒上樓的學生又急著回教室放凳子,下樓的學生和上樓的學生在一樓樓梯口相遇發生擁擠,造成25人受傷。

    20xx年最后一晚23點35分,上海外灘陳毅廣場發生擁擠踩踏事件。截至20xx年1月2日上午11點,事件已造成36人死亡,49人受傷。目前,仍有31人繼續在院治療,其中重傷13人(個別傷員仍然危重)。

    擁擠是一種在很短的時間內,因為某種突發的原因,在人員集中的場所內引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現象。擁擠是突發事件,同學們難免遇到,當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜,沉著應對,謹防因為突發的擁擠致使人身傷害發生。公共場所發生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當身處這樣的環境中時,一定要提高安全防范意識。在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續向前先進的話,那么人群中極易出現像“多米諾骨牌”。

    校園中容易發生擁擠踩踏的危險地方或區域?像過道、樓梯轉彎處、門口、食堂、廁所等。

    “預防勝于補救”,如何預防?教育、督促學生在樓梯間行進中做到“三要”:一要靠右行走,二要緩慢行走,三要互相禮讓;“十不”:一不搶先,二不奔跑,三不擁擠,四不推撞,五不嬉笑打鬧,六不聊天,七不彎腰撿拾物品,八不停下系鞋帶,九不停留等人,十不逆向行走。

    十條建議:

    1.在校園樓梯、通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多時不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

    2.下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

    3.發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

    4.順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

    5.假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

    6.若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

    7.在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

    8.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備以保護自己和他人。

    9.在人群慌亂時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

    10.當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

    同學們,在地震突然來臨時,四川桑棗中學的2200名學生只花了1分36秒,就全部逃出了教學樓。能創造這樣的奇跡,得益于他們平時養成了絕對服從規則、遵守秩序的好習慣。每個人都希望成為有素質、有教養的人。但千萬別以為成績好就是素質高的表現。真正的素質就是在沒有任何外在監控、約束時也能體現出良好的行為規范。其中就包括守秩序講規則的素質。孩子是未來的希望,校園是社會的“始發站”,如果學生在校園里不能遵守秩序,那將來走向社會也不會成為自覺遵守憲法和公德的好公民。請同學們要提高安全意識和自我保護意識,從自己做起,從今天開始,從每天上下樓道做起,做一個有素質、講文明的學生,讓校園里踩踏的悲劇永遠不要再發生!

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