一篇優秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語言的準確,更需要情感的表達。讓我們一起來欣賞一些經典的優秀作文范文,感受其中的美妙之處。
我的小學美麗的校園(匯總16篇)篇一
我的校園—永吉縣實驗小學,座落在永吉縣中心,環境優美。今天就讓我這個小導游帶領你去參觀一下吧!
走進校園首先會看到門洞四個柱子上的學習格言。在褐色瓷磚的映襯下格外醒目。門洞前面就是學校的操場。7.13洪水將操場沖的面目全非,而今紅色的塑膠跑道,中間是綠色的草坪,美麗極了!每到下課后,大家都來到操場上,追逐嬉戲,好不熱鬧啊!大家有的跳皮筋,有的打籃球,有的打乒乓球還有的玩游戲,歡聲笑語灑滿了整個校園。操場的左側是幼兒園,右側是升旗臺。每周星期一的早上,同學們排著整齊的隊伍,和老師一起參加升旗儀式,看著那鮮紅的國旗冉冉升起,我想起了老一輩的革命先烈們,是他們用鮮血換來了我們今天的幸福生活啊!
我的校園不僅美麗,而且文化氛圍濃厚。操場的兩側有兩個教學樓,在陽光的映襯下顯得那么雄偉壯麗。新教學樓上面展示了我們學校的校訓“個性飛揚,自強成長”。老師希望我們能成為有特長、有個性、自強、自信的好少年。舊的教學樓有四座浮雕分別寫著“儒師”“強者”“書香”“慧生”,這就是我們到處充滿濃濃書香的校園。
我的學校多么美麗呀!它為同學們創造了良好的學習環境,那么多敬業的老師為祖國培養了一代又一代的優秀少年,我愛美麗的校園。
我的小學美麗的校園(匯總16篇)篇二
我們的校園是美麗的校園。
一進校園,你會看到高大的教學樓,樓與樓之間有過道相連接,省去爬樓梯了。圍繞在教學樓四周的是花草樹木,我喜歡那些花草樹木。
春天,它們抽出嫩芽,春風吹來,它們都挑起了舞,好像在催促自己“快點長,快點長”。夏天的時候,樹木們用翠綠的.枝葉撐起了一把把大傘,為我們遮 陽。那些龍爪槐,垂下了枝條,像一個個小帳篷,真想鉆到下面去涼快涼快。秋天到了,樹葉枯黃了,它們戀戀不舍的離開了枝頭,像給地面鋪上了一層溫暖的毯 子。到了冬天,下雪了,樹木們穿上了白色的棉襖,北風呼呼地刮著,它們也不會冷。我喜歡這些可愛的樹,它們是校園里最美的風景。
過了這個暑假,我們又開學了,來到校園發現教學樓變成了紅色,樓梯變成了大理石,扶手變成了不銹鋼,教室也重新粉刷了。校園有些樹被移走了,可是那些高大的樹依然在,它們忠誠的守護者校園,看到它們,心里就暖暖的。
我愛我們的校園,更愛這些美麗的樹。
我的小學美麗的校園(匯總16篇)篇三
我的.學校龍翔,是個美麗的校園。龍翔教育方面很好,許多家長都夸這里是個好地方。龍翔就像是個溫馨的大家庭。
我在龍翔待了好幾年了,學校不僅教育好,環境好,休息地方好,連伙食也很好。
菜的種類有很多,比如:紅燒魚,酸辣土豆絲等。說得我直流口水。
學校利用我們雙休日的時間,給我們開設了許多特常班,讓我們學到更多的本領。特常班有街舞,古箏,拉丁舞,架子鼓,小提琴,繪畫等。我雖然沒有參加特常班,但是也很快樂,因為我們在周末還可以參加拔河比賽,也可以去買東西。
在這所學校,上課時我們專心致志地聽老師講課,下課的時候,我們自由自在,吃飯時,我們津津有味,睡覺時,我們睡得安安穩穩。在這里,我們過得無憂無慮,龍翔已經為我們打造好了一切。
我的小學美麗的校園(匯總16篇)篇四
正文:
我的校園可美了!在這優雅的環境中學習,我總能感受到無比的輕松。
剛進校門,右邊是一棟教學樓。這棟教學樓高大而又堅固,上面涂有黃、藍兩色的油漆。它分成了六層樓,每一層都有一個干凈、衛生的教師辦公室。
教學樓旁邊有一個花壇。里面栽滿了的'花朵,為花壇增添了一絲生氣?;▔厙蝗δ镜?,同學可以利用下課時間,坐在花壇邊休息。
你br你瞧左邊!對!這是一個寬闊的操場。操場周圍每隔一段就會種上一棵小樹。操場旁邊是一個跑道,運動會上,大家就在這里賽跑。
最漂亮的要數這個主席臺了!主席臺邊種滿花草,中間是一個表演區,“6.1”兒童節時,姑娘們就在這兒跳舞、表演。后面還有一個升旗區,五星紅旗就在這兒上面高高飄揚。
我的校園美嗎?你喜歡嗎?
我的小學美麗的校園(匯總16篇)篇五
清晨,每當校門打開時,都有陸陸續續的學生進入這美好的,這夢幻的,這充滿歡聲笑語的校園里去。
這校園有個美麗的小花園。這小花園里有淡紫色的紫藤花,有紅色的月季花,等……秋季的紫藤嫩綠嫩綠的,像一個個剛出生的嬰兒,十分可愛。而夏天的紫藤,枝葉變著十分茂密,也開滿了淡紫色的紫藤花,如果當成人,顯得成熟又穩重。秋天的紫藤,枝葉逐漸一片片枯黃、掉落,紫藤花也凋謝完了,而冬天的紫藤,是白禿禿的,什么也沒有,只剩下了光禿禿的樹枝。
校園里徘徊著朗讀聲。那是因為同學們在教室里朗讀課文,每個人都沒有竊竊私語,那朗讀聲簡直響亮云霄。
下課后,同學們在茂密的紫藤下玩游戲,一串串的淡紫色的紫藤花好像在歡迎我們到他這里玩似的。
瞧,月季花開了。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了黃色的花蕊。這么多的月季花,一朵有一朵的姿態,如果把一大片月季花看作是一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
我們的校園是多么美麗?。∥覑畚业男@。
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我的小學美麗的校園(匯總16篇)篇六
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天,我們校園充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念。
早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學習熱情的火光,在無限地燃燒著;傍晚,他們學業結束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的'學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰。下課鈴響,有的同學們在聊天,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,都在為了好的成績而拼搏。
校園的生活是充滿挑戰的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面,所以沒人敢有一懈怠。
校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師是你的指路燈,他就會引導你,最終戰勝困難;當你考砸時,傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈,鼓勵你走出陰影。
校園的生活是有情感的,朋友的友愛,老師的關愛,隨時幫助著我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般地渺小。
校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”
太原市萬柏林二中1106班。
我的小學美麗的校園(匯總16篇)篇七
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學習的地方,校園,我們共同學的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進大門,就發現一座嶄新的教學樓,就在這學期我們搬進了新樓,樓前一個操場就呈現在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著成行的柳樹,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲??操場的正中間,就是神圣的五星紅旗飄揚在升旗上,顯得那么安詳。每逢校師生便來到操場,參加儀式。隨著國歌,國旗有升起,師生們也都敬起了旗臺,鮮艷臺的旗桿星期一,全莊嚴的升旗節奏地冉冉禮。
我的小學美麗的校園(匯總16篇)篇八
我們的實驗小學,位于開發大道258號,景色美麗,不亞于一座公園。
首先映入眼簾的是一塊紅花崗巖石板,上面刻著醒目的“實驗小學北校區”七個大字。走進學校,桂花香撲鼻而來。綜合樓一樓傳來熱鬧的聲音,走近一看,航模教室在做航模呢!除了航模教室,綜合樓還有陶藝教室、舞蹈教室。圖書館、綜合電教室、美術教室、電腦教室,還有兩個展覽廳,一個是科技展覽廳,里面有同學們做的科學發明,另一個是陶藝展覽廳,里面存放著同學們做的動物、器具、人物的陶藝品,有五十多種。
離開了綜合樓,站在連接教學樓的天橋向下望,綜合樓、行政樓、教學樓,圍成一個大“口”字形的操場,大課間的時候,同學們有的在跳繩,有的在做廣播操,有的在往返跑,有的在滾鐵環。繼續向前走,就是教學樓了!我們有30間教室,每一間都傳出朗朗的讀書聲。
下了教學樓,沿著宣傳欄徑直走過去,就來到了后操場。在這里,我們可以打籃球、羽毛球、排球、乒乓球,踢足球。后面是同學們吃飯的食堂。最美麗的要數小花園了,從鵝卵石鋪的石子路上走過去,一路都是杜鵑花、雪松、銀杏樹和紅花灌木叢在陪伴我們;走下去,芭蕉、棕櫚、海棠花、柳樹又來打招呼;最后,櫻花收尾。這里面如同仙境,一年四季各不相同。
我的小學美麗的校園(匯總16篇)篇九
藍藍的天空下面是我的智慧校園。
早晨天上的陽光灑在了我的智慧校園,當我走進去的時候,聽見了響亮的`讀書聲,我再走進去看見了許多同學在玩耍、有的踢足球、唱歌或跳舞。再往里面走走,我們可以看到許多花,有紅色的花、白色的花、黃色的花……等。而且里面還有玫瑰花,爬山虎。那些玫瑰花特別好看、特別香、特別美麗,所以老師都不讓我們摘那些花玫瑰花;爬山虎綠葉很鮮嫩特別賞心悅目,爬山虎也爬的很高、爬山虎也可以紿我們大家乘涼可以幫我們折住太陽。等我們的第二節課上完了就可以到操場上,下面有三年級、四年級、五年級、六年級的同學,我們坐起來很整齊;有時我們在做足球操的時候,還有些叔叔、阿姨在看著呢。
我們學校里面還有很多的教室和學生,一大早上,我就能聽見,他們都在讀書。
我們學校里面還有健身器材,可是老師不讓我們玩,是因為老師說:“我們還小,還有危險性,所以老師說:“我們不能玩,等我們長大了才能玩?!?/p>
這就是我們的智慧校園。
我的小學美麗的校園(匯總16篇)篇十
我又回到這美麗的校園,我們只要一進校園的大門就看到校道兩旁的大樟樹,經過冬天的寒冷大樟樹還是挺立在那。校道的一旁是我們學校的小樹林,那有水密桃樹。還有紫荊花樹,紫荊花樹一但開花可美了。校道另一旁是操場,下課時同學們就在操場上嬉戲,玩耍大家可開心了。還有許多地方。
我愛校園。
我的小學美麗的校園(匯總16篇)篇十一
我們的校園非常美麗,它坐落在樂平大道旁,在校門口刻著幾個金光閃閃的大字:“樂從小學?!?/p>
一進校門,首先映眼簾的是雄偉的教學樓,墻上由中英文分別寫出的校訓:學會關愛,學會實踐,學會生活,學會甄別。這幾個字格外醒目,時刻激勵著我們要我們學會學習,學會生活。
教學樓里那一間間寬敞明亮的教室,擁有多媒體的教學設施,我們看著老師制作的課件,網上的內容,讓我們學得又快又好,外面的走廊上,潔白的地磚一塵不染,而且還可以倒映出人的影子呢!在走廊邊上的展示板上貼滿了許許多多的話,比如有人物畫像,動物的面孔。栩栩如生,給我們的校園增添了一道美麗的風景線!
在教學樓的后面就是綠茵茵的操場了。一條條鮮紅的400米塑膠跑道環繞著一個綠草如茵,寬大的足球場。每天都有許多人來這里踢足球,在跑道外種著許多一棵棵綠葉婆娑的榕樹,它們象一把把綠絨大傘,為我們遮風擋雨。正前方是升旗臺,每個星期一同學們排著整齊的隊伍,靜靜地站著,整個操場聽不到一點雜音。連經常在榕樹上唱歌的小鳥也停止了,似乎等待一個莊嚴時刻的到來。升旗后,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,這真是一個莊嚴又有活力的地方。
我們學校最美的地方要數“植物園”了。在植物園里有一個清澈見底、綠水盈盈的大魚池,微風吹來碧波蕩漾。池子里還有一條條五顏六色的金魚,它們那大大的眼睛像小燈泡似的,鼓鼓的肚子可愛極了,那美麗的尾巴像綢帶般在水中飄舞。它們時而在池底追來追去還吐著水泡,時而在池底的鵝卵石里拱來拱去。后面便是植物天地了,一顆顆月季開著乳白色的花朵,微風吹來芳香四溢,猶如打了勝仗的將軍昂首挺胸,嬌小潔白的玉蘭花好比那小姑娘羞澀地笑,真是美麗極了。還有那四季常青的柏樹,樹干粗大,下面大,上面小像一座綠色的寶塔,像戰士一樣守護在校園,小鳥每天在那歡快地歌唱像開演唱會似的,給植物園増添了鬧意。
這就是我們美麗的校園,一個動感的、美麗的、高雅的校園。
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我的小學美麗的校園(匯總16篇)篇十二
我的學校,是一座美麗的學校,到處都是一片生機勃勃的景象。
進入校門,一眼就能看見一座大石碑。石碑上刻著幾個金燦燦的.大字:“為中華之崛起而讀書。”這是周恩來爺爺曾經說過的一句名言。這句話激勵著我們從小就要立下遠大的人生目標,堅持不懈、勤奮學習!
石碑的后面是一個綠化帶。那里的花壇已經呈現一片春意盎然的景象。小草脫去了黃色的外衣,披上了嫩綠的新裝,各種花兒爭芳斗艷。我最喜歡那棵高大挺秀的大榕樹,在春雨的滋潤下,顯得格外蒼翠。風兒吹過,樹上的葉子嘩嘩作響,好像在歡迎我們來到校園似的。無論在炎熱的夏天,還是寒冷的冬日,它總是默默地堅守著自己的崗位,毫無怨言。“十年樹木,百年樹人”,望著大榕樹,我就想到了我們敬愛的老師,他們也是這樣默默無聞地傳授知識,把我們領進知識的海洋。他們是多么高尚?。?/p>
穿過綠化帶,就來到了我們的教學樓。它們身穿白色的外衣,顯得十分莊重。米黃色的窗框,明亮的玻璃點綴其中。柔柔的陽光透過玻璃窗斜斜地灑進教室,一排排桌椅干凈整潔,我們在這寬敞明亮的教室里學習、交流,猶如小苗吮吸知識的甘露。
這就是我們美麗的校園,她不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們享受無盡的歡樂!美麗的校園我的家,我愛你!
我的小學美麗的校園(匯總16篇)篇十三
我們的學校就像一個美麗的大花園。其中,最美麗的地方就要數校園的植物園了。走進我們校園的大門,右邊就是植物園。走進植物園,你就會發現,在大路的兩旁,右邊種著紅背葉,左邊是一片小竹林,那些紅背葉背面是紅色,正面是綠色的;那葉片的形狀如同一個個掛在枝條上的小船,彎彎的,密密麻麻,美不勝收。左邊的小竹林的竹子可真高啊,兩個人的身高加起來才剛好超過竹子一點點;小竹林的竹子可真細呀,細得比一支筆還細;小竹林的竹子真綠哇,綠得好像漆上了一層油漆了一樣。
小竹林的竹子和紅背葉地前就是一個亭子,上體育課時,我們玩累了、跑累了就可以坐在這個亭子休息一下??墒窍掠甑臅r候就不可以在這里避雨了,因為這個亭子頂上是空空如也的,只有十幾條水泥做成的細長的柱子睡在了亭子上面。所以,下雨時,就不可以去那里避雨了。植物園后面是我們的包干區,包干區右邊是一排挺拔的大樹,再右邊就是一堵墻,那一排挺拔的大樹就像一排士兵,動也不動的守衛著我們的校園。我們的校園那么美,你難道不想來我們學校參觀一下嗎?我們隨時歡迎您!
我的小學美麗的校園(匯總16篇)篇十四
不知道是從哪兒得來的小道消息;再過一個星期我們就要因學校裝修,臨時在旁邊的中學上課。四年級的我們,嬉笑著在教室里來回轉動,并開玩笑似的說要把所有的角落縫隙,都要看個夠。
難忘一年級待過的天井院。上面有我們笨拙的腳印,上面殘留著我們稚嫩的笑聲,上面似乎還回蕩著我們吃力的讀書聲。轉眼間,踏上那高高的樓梯已不再是夢想。
難忘我們曾經待過的教室。那隨著老師寫字而落下的白色粉筆末好像飄在風中,和我們一樣,久久不愿離去。那木質的黑板擦發出的“沙沙”聲在耳邊響起。那曾留有我們秘密的課桌,也早已不見了蹤跡。似乎一切的一切都隨著我們的離去,而又變得寧靜。
難忘碩大的操場。運動員們飛快的身影伴著清涼的微風在我眼前浮現。耳邊響起那鼓舞人心的加油聲。還記得,我們在這沾滿汗水的操場上,也同樣,留下了淚水。我們席地而坐,自由活動時那無憂的笑臉,擠在一起討論書里人物的性格的模樣,都是那么令人難忘。
難忘那莊嚴的主席臺。兩次升旗時的情境還歷歷在目。那象征著榮譽的主席臺,也曾站上去我們班的同學,我驕傲-----為他們驕傲。
難忘那間洗手間。里面有我們說不完的悄悄話,說不完的小秘密。鏡子上幻出我們無憂的笑臉,而我們的身影,隨一滴水珠的滑落,慢慢離去。
難忘,這可愛的校園。
余暉把我們的影子拉的斜斜的,我們湊在一起說著悄悄話,“不想換到別的地方上課去?!薄拔乙彩?。”……。即使,最終沒有真的如消息所說換到中學上一陣子??晌业男@,我開始對她,有了無法割舍的情愫。
我的小學美麗的校園(匯總16篇)篇十五
嗨!親愛的讀者,您好!我是這篇“”里的小主人公,下面讓我帶您走進我的校園—興華小學。
走進校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象,右手邊是一個水池,清澈的池水里有幾條小金魚在快活地游著。你看,它們游得多開心啊!水池外面鋪有嫩綠的草地,小草給校園帶來了勃勃生機。在我的左手邊是一個保安室,保安叔叔每天的職責就是不許外人進入校園。往里走便是走廊了,哇!你一定會被驚呆的!嘴里呼吸到的是新鮮的空氣,腳下踩到的是干凈得像鏡面一樣的地面,讓人不忍下腳!走廊的左手邊是周鄧紀念室,里面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡;右手邊是科學宮,在這里可以讓同學們了解更多的科學知識,這可是值得我校炫耀的兩大成果呢!
走進教學樓,一樓是一年級的小朋友,他們非?;顫?、可愛,墻上掛著許多名人名言,這些名言時刻都在提醒著我們要好好學習;沿著樓梯上去就到了二樓,這層是二、三年級的同學學習的地方,時??梢月牭剿麄冋R的讀書聲;三樓是六年級的大哥哥、大姐姐們了,你還別說,我還真認識幾個呢!到了四樓,要介紹的便是四、五年級的哥哥姐姐們了,他們給我最深的印象就是謙虛有禮。
走出教學樓,映入眼簾的是我們的操場,它由一個籃球場和一個足球場組成。操場上鋪滿了小草,遠遠望去就像一個巨大的綠色地毯,大課間時同學們可以在這里玩耍,嬉戲。
興華小學,它像水庫,給我活力;它像心臟,給我力量。
我的小學美麗的校園(匯總16篇)篇十六
上學的時候遇到下雨,是一件很掃興的事,可我在雨中的校園里找到了情趣。
“下雨了!下雨了!”我急忙跑回學校,雨越下越大,頓時校園里出現了許多水坑,大樹隱隱約約,似有似無,整個校園顯得非常安靜,只剩下淅瀝的小雨……雨多么神奇。
雨停了!許多同學去解手,解完以后,在回來的路上,李林不小心摔倒了,身上全是泥巴,惹得同學哈哈大笑,似乎肚皮都要被笑的破裂似的。
大樹、小草和小花都顯得格外清晰,我愛雨中的校園。