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如何抓好三會一課制度的落實如何開展好三會一課工作篇一
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“三會一課”是黨組織的基本形式，“三會一課”制度是黨組織生活的基本制度，黨的十九大報告明確提出要“堅持‘三會一課’制度”。按照新時代黨的建設總要求，以科學、嚴密、有效的舉措推動“三會一課”制度的常態化、規范化，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，根據《黨章》的有關規定，結合我局黨支部基層黨建工作實際情況制定此方案。
一、總體目標
“三會一課”制度是黨支部工作的基本制度，黨支部必須把“三會一課”活動納入工作計劃，作為一項重要工作來抓，黨支部要結合黨的方針政策、時事政治，貼近全局當前中心工作，緊密結合支部工作實際，有針對、有重點的組織好“三會一課”活動。通過堅持“三會一課”制度，不斷提高黨員思想政治素質、轉變工作作風、提升工作水平；不斷推動黨員隊伍建設和基層黨組織建設；全面推動基層黨建工作再上新臺階，努力為發展我市xx事業提供堅強的組織保證。
二、主要內容
“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，并按時上好黨課。
（一）支部黨員大會
支部黨員大會由支部委員會召集、支部書記或副書記主持，克支部全體黨員參加。其主要內容是：傳達字習黨的路線、方針、政策和黨的有關文件；貫徹落實上級黨組織的決議、決定、指示、聽取、討論和通過支部委員會的工作報告和工作計劃；對支部委員會的工作進行審查和監督；討論完黨員的表彰或處分等問題；討論發展新黨員及預備黨員轉正問題；選舉新一屆支部委員會；討論支部委員會提交的其他重要問題。召開支部黨員大會應注意切實發揮其在黨支部中具有的最高選舉權、監督權和決策權，堅持少數服從多數的原則，對于支部決議給予堅決執行。
（二）支部委員會
支部委員會由支部書記主持，支部委員參加，其主要內容是：研究、貫徹落實上級黨組織的指示和決定；結合本支部實際研究本支部黨建工作，制定工作計劃，檢查和總結工作情況；分析本支部黨員狀況，制定黨員教育管理措施；討論入黨積極分子和黨員發展對象的培養和考察問題，討論預備黨員轉正問題；協調群眾組織工作問題；其他需要支部討論的重要問題。必要時，可以根據實際情況召開支部委員會擴大會議，吸收相關人員參加。黨支部應積極做到：堅持集體決議原則，防止事無巨細，會后嚴格監督會議決議的貫徹執行。
（三）黨小組會
黨小組會由黨小組長主持，是黨小組活動的主要形式之一，是黨員組織生活的重要組成部分，其主要內容是：組織黨員學習黨的路線、方針、政策；學習黨的基本知識和基本理論；學習國家的法律、法規；學習上級黨組織的決議；匯報交流黨員的思想、工作、學習情況；反映黨員群眾的意見和建議；圍繞支部近期的工作，結合實際提出貫徹措施并檢查落實情況；支部安排的其他工作， 當前隱藏內容免費查看會議中，黨小組長應發揮指導作用，保證組織生活質量，加大對黨員領導干部的管理，并做好會議記錄。會后積極向黨支部匯報黨小組活動情況，監督政策實施。
（四）黨課
黨課由黨員和入黨積極分子參加，是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式，組織好黨課教育，是黨支部的一項重要工作，支部黨課教育內容根據每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實際需要確定，其主要內容是：黨的路線、方針、政策和黨的基本知識、基本理論教育；馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、******新時代中國特色社會主義思想、《黨章》和******重要講話精神；國內外形勢教育；黨規、黨紀教育、黨風廉政教育；與時俱進，增強黨員先進性的教育；黨和政府的方針、政策、法規的教育；形勢與政策教育；黨員任務教育；先進人物模范事跡教育等。在黨課教育中要做到準備充分，聯系實際，講求實效。
三、有關要求
1、“三會一課”在內容上要結合黨和國家的形勢、圍繞當前中心工作，要有鮮明的時代性、針對性和實踐性。
要采取靈活多樣的形式和積極有效的方法，不斷提高“三會一課”的質量。
3、黨支部堅持黨員大會每季度內至少召開一次，支委會議每月至少召開一次，黨小組會議每月召開一到兩次，黨課每季度舉行一次。
對無故不參加組織活動的黨員，黨小組及時提醒并給予批評教育。
5、“三會一課”活動必須單獨召開，不能用業務會議或其他工作會議代替；健全“三會一課”記錄簿，會后及時小結。
對參加“三會一課”活動確有困難的可指定專人向其傳達有關文件和會議精神，聽取他們的意見和要求，保持經常聯系。
如何抓好三會一課制度的落實如何開展好三會一課工作篇二
為了在20xx年度更好地落實“三會一課”制度，在黨員干部中形成良好的政治氛圍，進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，黨支部要定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，并努力提高“三會一課”質量。
1、主要任務
傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定本支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監督;討論接受新黨員和預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
2、會議準備
由支部委員會根據實際工作需要，確定支部大會的議題。并將會議內容、要求事先通知全體黨員。根據會議內容的需要有時可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會議。
3、大會決議
支部委員會把準備付諸表決的問題提交支部大會，組織黨員進行充分醞釀討論，然后按照規定的表決方式進行表決，形成決議。
4、會議次數
一般每3個月召開一次。會議由黨支部支部書記主持，支部書記因故不能到會，由支部委員主持。
5、會議記錄
每次舉行支部大會，都要指定專人做好詳細記錄。詳細記載會議時間、地點、主持人、到會人數及名單、缺席人數及名單、會議議題，每名黨的發言內容、決議的內容及表決情況。會議記錄要認真保管，存檔備查。
1、會議次數
黨支部委員會議一般每月召開一次，如遇緊急事情需要研究，可隨時召開。
2、會議主要內容
黨支部委員會議主要研究貫徹執行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計劃、檢查和總結、支部成員的民主生活會等。
3、支部委員會議不能否決支部黨員大會決定
支部委員在黨員大會閉會期間，負責處理支部的日常工作。支部委員會對支部黨員大會所做的決議不能修改或*。為了便于支部黨員大會對問題進行討論和做出決定，支部委員會可以提出初步意見和方案，但不能把它強加給黨支部黨員大會，更不允許把支部委員會置于支部黨員大會之上。支部委員會做出的決議和決定，支部黨員大會有權修改或否定。如果發現支部黨員大會的決定不符合黨的路線、方針和上級黨組織的決議時，支部委員會可請示上級黨組織裁決或重新召開支部黨員大會討論決定。
4、到會人數規定
支部委員會決定重要問題時，到會支部委員必須超過支部委員人數的半數才有效;如遇重大問題要做出決定。能到會的委員以不超過半數時，必須召開黨員大會討論決定。
5、會議記錄
為了正確貫徹支部委員會決議、決定，召開支部委員會議應由專人認真做好記錄。記錄的內容包括：會議時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、支部委員的發言要點、會議決議等。會議記錄要專人保管，存檔備查。
黨課是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，建立黨課制度是黨支部的一項重要工作。在一般情況下，兩個月要上一次黨課，在實施中，可根據形勢任務的需要，相對集中使用黨課教育時間。黨支部要從本單位的實際情況出發，采取切實可靠的措施，保證黨員都能按時聽黨課。這項制度堅持得好不好，是衡量一個支部黨內生活制度是否健全的一個重要方向。
黨課的內容主要是比較系統地講解黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等。可根據上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講，求搞好黨員的思想調查，要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨支部在搞黨課教育時，應制訂出黨課教育計劃，一般應制訂一年的計劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內容等。如有必要，可請示上級黨組織，或與上級黨組織協調進行。課后，黨支部要組織討論，消化內容，也可進行測驗，決不能講了、聽了就完了。
如何抓好三會一課制度的落實如何開展好三會一課工作篇三
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各基層黨組織：
一、總體要求
堅持“三會一課”制度，應當緊密圍繞增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，堅持圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能，認真履行各項工作職責。通過強化規范“三會一課”制度落實，突出解決基本制度落實不到位，會議形式缺乏創新，記寫方式不規范，組織過程不嚴密等問題，進一步鞏固和加強黨的組織建設，充分發揮推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。
二、工作任務
（一）落實工作責任。各黨組織書記是落實“三會一課”的第一責任人，要定期研究“三會一課”制度落實工作，要結合實際，制定具體工作方案，強化規范落實制度，執行好“三會一課”基本制度。組織委員協助支部書記組織好“三會一課”，及時做好會前準備并記好會議記錄。
（二）嚴格規范落實。各基層黨組織要嚴格按照“三會一課”制度相關要求，在時間安排、參會人數，會議流程，會議記錄等方面規范落實。時間安排：黨員大會每季度召開一次，支部委員會每月召開一次，黨小組會一般每月召開一次，黨課一般情況下每季度安排一次；“三會一課”不能用行政會議、周例會代替黨組織會議；黨員大會一般情況下，參加會議黨員超過應到會有表決權黨員的半數，會議有效；選舉時，參加會議黨員超過應到會有選舉權黨員的五分之四，會議有效；會議流程：會前要認真準備，確定議題和會議時間，會中圍繞議題認真討論，形成決議，明確責任，會后按照分工，貫徹落實；會議記錄：各類會議不得混記，要如實填寫會議記錄本，逐項填寫會議議題、時間、地點、主持人、記錄人員、參會人員、列席人員、缺席人員和會議內容。缺席人員要逐人注明原因，會議內容要寫清會議議程，如實記寫與會黨員的發言討論內容，以及會議形成的決議和人員落實決議人員分工，最后，支部書記要簽字。
（三）加強檢查督促。各教育組黨組織要加強具體指導，采取備案審查、派人直接參加、定期檢查通報等形式，經常性開展教育培訓和督促檢查，并將“三會一課”制度落實情況作為基層黨組織書記抓黨建工作述職評議考核的重要內容。檢查要堅持問題導向和目標導向，重點查找對制度落實不重視，會議組織不嚴密，記錄不規范、用其他會議代替“三會一課”等現象，視情形輕重進行責任追究。
三、相關要求
（一）思想重視，提高站位。各基層黨組織要牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，提高政治站位，一定要在思想上高度重視“三會一課”制度規范化工作，層層落實責任，持續推動基層黨組織全面進步、全面過硬。
（二）率先垂范，層層示范。黨員領導干部要堅持帶頭參加“三會一課”，帶頭過好雙重組織生活，帶頭講黨課，自覺加強與所在黨支部（黨小組）的聯系，積極主動、嚴肅認真地參加“三會一課”各項活動。因故確實不能參加的，應當履行請銷假手續。要認真落實領導干部包聯點制度，要把包聯點打造成示范點，組織轄區其他黨組織觀摩學習，提高整體水平。
（三）健全制度，強化管理。各基層黨組織要建立健全“三會一課”考勤制度、請銷假制度、定期通報和公示制度、獎懲制度等相關制度，認真制定黨支部工作計劃。局黨組將對各基層黨組織“三會一課”開展情況進行定期檢查、不定期抽查，保證“三會一課”制度運行規范。
（四）強化引導，創新形式。各基層黨組織要結合實際，堅持與時俱進、開拓創新，積極探尋開展“三會一課”的切入點，把開展“三會一課”的主題與“不忘初心牢記使命”學習教育、黨史學習教育、主題黨日制度、創建示范點等有機結合起來，與促進教育教學工作有機結合起來，使“三會一課”生動活潑、富有成效。
附件：“三會一課”制度
中國******韓城市教育局機關委員會
2021年3月23日
附件
“三會一課”制度
一、支部黨員大會
黨支部黨員大會是黨支部全體黨員參加的會議，是黨支部的議事決策機構，在黨支部中享有最高決策權、選舉權和監督權。
1.會議時間：一般每季度召開一次，根據需要也可隨時召開。
會議由全體黨員參加，根據內容的需要，有時可吸收非黨干部或入黨積極分子列席參加。
預備黨員和列席人員可以發表意見，但沒有表決權、選舉權和被選舉權。
4.會議任務：
（3）討論接收新黨員和預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分；
（5）開展民主評議黨員，對不合格黨員進行組織處置；
（6）討論決定黨支部的其他重大問題。
5.會議流程：會前準備，黨支部確定議題和會議時間、將議題和時間通知全體黨員（包括預備黨員）、書記和委員醞釀準備預案；會議召開，提出議題、開展討論、歸納意見、形成表決、做好記錄；會后工作，向上級黨組織報告、材料歸檔。
二、支部委員會
黨支部委員會是黨支部日常工作的領導機構，由黨支部黨員大會選舉產生，負責領導和處理黨支部日常工作。
1.會議時間：支部委員會每月召開一次，遇特殊情況及有必要時，支部書記可隨時召集。
會議由全體支委會成員參加。
需要進行表決的，應當按照少數服從多數的原則逐項進行表決，形成決議或作出決定。一般情況下，半數以上委員到會方能召開會議，贊成人數超過應到會委員人數的半數為通過。討論干部問題時，三分之二以上委員到會方能召開會議。
4.會議任務：
（1）研究貫徹執行上級黨組織和黨支部黨員大會的決議和意見；
（2）討論通過黨支部年度工作計劃和工作總結；
（4）研究討論入黨積極分子的培養教育及黨員發展對象，評選優秀黨員；
（5）討論研究協調工會、共青團、婦聯等群眾組織工作方面的問題；
（6）討論黨支部其他重要事項和工作措施。
5.會議流程：會前準備，正副支部書記確定議題和會議時間、正副支部書記準備初步意見和方案、通知各委員；會議召開，宣布議程、展開討論、形成決議、明確分工、做好記錄；會后工作，必要時向上級黨組織匯報、按照分工具體貫徹落實、會議記錄整理歸檔。
三、黨小組會
小組是黨支部的一個組成部分，不是黨的一級組織，在黨支部的統一領導下，負責加強對本小組黨員的教育、管理、監督和服務，保證黨支部黨員大會決議的貫徹執行。
1.會議時間：黨小組會一般每月召開一至兩次，如支部有特殊任務，次數可增加，也可推遲召開。
2.與會人員：黨小組會由黨小組長負責召集并主持，會議由小組全體黨員（包括預備黨員）參加。
討論中如發生意見分歧，黨小組長應組織大家充分討論，在會議結束前，根據大家的討論情況進行歸納小結，形成統一意見。
4.會議任務：
（2）討論貫徹執行黨支部決議的具體措施和每個黨員應承擔的任務；
（3）組織黨員匯報思想和工作情況，開展批評和自我批評；
（4）討論發展黨員、對黨員的處分等黨務工作事項，并向黨支部提出意見建議。
5.會議流程：會前準備，與機關黨支部溝通確定會議內容、客觀分析黨小組情況、提前通知黨員做好準備；會議召開，宣布議題、展開討論、統一思想、明確責任、做好記錄；會后工作，向機關黨支部匯報、組織實施、適時進行督促檢查。
四、黨課
黨課是黨員（包括預備黨員）和入黨積極分子接受黨的教育、提高理論和思想水平的重要途徑。
1.上課時間：一般情況下每季度至少安排一次，每年“七一”前后，應當集中安排一次黨課。
黨委（黨組）書記領導班子成員每年至少到所在黨支部或基層黨建聯系點講授一次黨課。
3.黨課內容：
（1）黨章教育、黨規黨紀教育和“四史”（黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史）教育。
（2）馬克思主義理論特別是******新時代中國特色社會主義思想的教育。
（3）黨的基本理論、基本路線、基本方略的教育。
（4）黨性教育和黨的基本知識教育。
（5）做優秀******員的教育。
（6）國際國內形勢政策方面的教育。
（7）現代科學技術的教育和其他新知識的教育。
（8）與本機關本單位黨員實際相關內容的教育。
4.黨課要求：講授黨課應當堅持理論聯系實際，突出政治性、針對性和實效性，注重運用黨的基本理論、基本路線、基本方略，闡明觀點、分析問題，做到立場鮮明、語言通俗。
黨課可以采取課堂講授、情景體驗、座談討論、現場互動等形式進行。也可以邀請上級黨員領導干部、專家學者、先進模范人物或有特長的黨員、專業技術人員講授。講授人可以按照黨組織要求講授專題黨課，也可以自選黨課主題，但不能以講業務代替講黨課。
6.講黨課流程：會前準備，制定計劃、確定內容、選聘教員、調查研究、寫出教案、備課試講；授課，堅持黨性、突出重點、找準問題、聯系實際、情理交融、講究藝術；課后工作，組織討論、個別輔導、課外相關活動、考核驗收、適時講評。
如何抓好三會一課制度的落實如何開展好三會一課工作篇四
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，認真學習貫徹習 近平系列重要講話精神，按照加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設的要求，適應建設學習型、服務型、創新型基層黨組織的需要，以增強黨性、提高素質為重點，引導廣大黨員進一步解放思想，求真務實，把黨的先進性建設的要求轉化為自覺行動、落實到具體工作中，為學院的發展做出貢獻。
(一)抓好系列重要講話精神的學習培訓
三月和四月組織學習《系列重要講話讀本》和習在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話等系列重要講話精神。把學習貫徹講話精神與學院發展、支部建設結合起來，深化從嚴治黨的思想認識，引導黨員補足精神之鈣、涵養思想之源，牢固樹立理想信念、黨性原則和政治規矩。
(二)學習貫徹全國“兩會”精神
三月和四月深刻認識、把握學習貫徹“兩會”精神的重大意義，全面準確把握今年全國“兩會”的基本精神。以政府工作報告為重點，通過學習，提高貫徹落實的自覺性和主動性;深刻認識我國取得的巨大成就，增強貫徹落實中央和上級決策部署的堅定性;深刻認識我國創造的寶貴經驗，自覺在實踐中堅持和運用;深刻認識大會作出的工作部署，結合實際抓好貫徹落實。緊緊圍繞學校內涵發展這條主線，認真做好各支部中心工作，穩中求進，實現學校持續健康發展。
(三)宣貫執行集團公司新版視覺識別系統
全年，各黨支部要宣貫執行中國航天科技集團公司新版視覺識別系統，增強師生的認同感、歸屬感，加強航天企業凝聚力，提高vis視覺識別系統管理和使用的規范性，有效的傳達航天理念和校園文化。
(四)加強黨章和黨性黨風黨紀學習培訓
堅持把加強黨性修養、增強黨性覺悟貫穿始終，各支部應適時的開展黨章和黨的基本知識教育，深化黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律教育，深化黨風廉政教育和警示教育，嚴格黨內政治生活，加強黨內民主集中制教育，引導黨員敬法畏紀、遵規守矩，牢固樹立黨員意識、政治意識、大局意識、紀律意識，清楚“五個必須”，堅守“八嚴禁”“十二不準”。
五月和六月認真組織學習xx屆中紀委五次全會精神，自覺把思想行動統一到黨中央對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢判斷和任務部署上來，充分認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，嚴明黨的各項紀律，堅持不懈糾正“四風”， 加強黨支部自身建設。
(五)加強理想信念和中國夢教育培訓
七月至九月組織開展中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓，深入開展社會主義核心價值觀、中華民族優秀傳統文化和傳統美德教育培訓，引導黨員增強政治定力;結合實際組織黨員認真學習“踐行核心價值觀、爭做最美航天人”活動中涌現出的先進團隊和個人，激勵師生學習先進、爭做先進。學習后各支部黨員要以心得體會的形式展示學習成果。
(六)加強形勢任務教育培訓
十月至十二月各黨支部要針對黨員普遍關注的改革熱點難點和黨員思想方面存在的改革顧慮，強化形勢政策教育培訓，發出好聲音、傳遞正能量。要引導黨員認清形勢任務，澄清模糊認識，立足本職崗位，研究分析學院現狀，三月至十一月組織學習“收官布局年”專題教育資料，為《學院十三五發展規劃》的擬定提出合理化建議。各黨支部還可以在學院黨辦網站上選取時事要聞組織黨員進行學習，如近期發布的《重慶市人民政府關于加快發展現代職業教育的實施意見》就為職業教育的發展指明了方向。
(七)加強群眾觀點和群眾工作方法的學習
堅持把黨的群眾路線教育抓常抓細抓長，加強馬克思主義群眾觀點立場的學習，加強黨的優良傳統和作風的學習，加強黨的惠民利民政策和新時期群眾工作方法的學習，引導黨員牢記根本宗旨，堅決反對“四風”，自覺踐行“三嚴三實”，提高做好新形勢下群眾工作的能力，深入一線為廣大師生服好務。
(八)認真學習貫徹《中國共產黨發展黨員工作細則》
五月、六月、十月至十二月認真組織學習20xx年中央辦公廳印發的《中國共產黨發展黨員工作細則》，按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的要求，嚴格發展黨員工作程序。支委會應討論發展黨員工作計劃，制定入黨積極分子培養、教育和考察措施;支部黨員大會上應討論發展新黨員和預備黨員的轉正問題。按照《關于做好處置不合格黨員工作的通知》(中組發〔20xx〕21號)，穩慎做好處置不合格黨員工作，防止簡單粗糙、寬嚴皆誤。
(一)各黨支部至少應每月召開一次支委會，每季度召開一次支部黨員大會，根據每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實際需要確定黨課培訓時間。黨課學習后，參加培訓的黨員要寫心得體會并交黨支部留存。
(二)改進方式方法，增強黨支部“三會一課”學習活動的針對性和實效性。
1、 多措并舉改進方式。各黨支部可采取集體學習、網上培訓、自主選學、個人自學等方式，運用專題報告、案例分析、交流研討、結對幫學等方法開展教育活動，增強吸引力和感染力。
2、加強典型教育。各黨支部可采取優秀黨員報告會、觀看電視片、制作優秀黨員微視頻等方式，組織黨員學習先進典型和身邊好榜樣，發揮先進典型的示范引領作用。同時，運用反面典型，警示教育黨員。
(三)“三會一課”必須發揚民主，維護黨的集中和統一。黨支部要給黨員充分發表意見的機會，允許黨員對支部工作和領導提出批評意見和建議。黨支部支委成員要堅持集體領導與個人分工相結合的原則。支部成員要互相尊重，互相支持，團結一致。
(四)各支部要認真做好“三會一課”學習記錄，注意保存和積累活動資料，黨辦將不定期進行抽查，黨支部三會一課學習記錄將作為支部評優的重要依據。
如何抓好三會一課制度的落實如何開展好三會一課工作篇五
x月份，縣委組織部對鄉鎮第一季度基層組織建設工作進行了全面督查，并通過召開座談會、查閱支部會議記錄、走訪農村黨員等方式，重點對x個村落實“三會一課”制度情況進行了專題調查。
一、制度落實情況
通過調查了解到，今年來，各鄉鎮黨委把落實“三會一課”制度作為加強支部建設的一項重要內容常抓不懈，抓督查促規范，抓考核促落實，取得了較好的效果。
一是普遍實行列席制。黨委副書記、組織干事或包村干部每季度預約參加支部“三會一課”活動，既指導工作，又督查落實，使村黨支部“三會一課”制度得以落實。在調查的x個村中，鄉鎮干部參加了x個村支部的黨員大會和上黨課活動。座談中，黨委副書記和村支部書記普遍反映，在目前情況下，列席制是推動“三會一課”活動按期開展最有效的措施。
x個村每月支委會議均在x次以上，x個村支委會議對進一步抓好特色黨小組活動作出了安排。除x個村黨支部和村委會記錄合記外，其余都記在黨支部會議記錄薄上。
三是強化對“三會一課”的考核。x個鄉鎮在冬春季培訓期間，開展了“三會一課”知識培訓。x個鄉鎮在與支部簽訂目標管理責任書時，加大了對“三會一課”活動的考核分值，對會議的內容、數量、記錄等作出了比較明確的要求，做到平時有督查，年終有考核，并將其作為支部晉位升級的重要依據。
二、存在的主要問題
一是支委會議主題不突出。從參會人員來看，支委會經常性地擴大到全體村干部，以村“兩委”會代替支委會。從會議內容來看，大多是討論村級行政事務，很少集中研究支部工作。從會議過程來看，缺乏黨內民主氣氛。支委會研究工作時，常常是采取支部書記拿方案，支部委員表決同意。x%的村支部會議記錄過于簡略，沒有完整的研究討論記錄，x個村存在包村干部代記補記支委會議和黨員大會記錄現象。
二是黨員大會功能弱化。座談中黨員們反映，黨員大會中組織活動主要是學習報刊文件、傳達上級精神和發展黨員，對晉位升級、“五有五能、五講五比”、設崗定責、黨員評議等支部工作研究討論得較少，體現不出黨員大會的特點。黨員大會上對黨員帶頭完成新農村建設、整村推進、安全維穩、種植業結構調整等工作安排得較多，黨員大會成了任務布置會。x個村第一季度沒有召開黨員大會。
三是黨課質量不高。在落實“三會一課”制度中，上黨課是最薄弱的環節。在調查的x個村支部中，第一季度只有x個村支部上了一次黨課。上課形式單調，x%的村支部黨課都是讀讀報紙念念文件，沒有抓住支部現狀和黨員需要去備課上課，黨員普遍反映支部黨課吸引力不強，效果不好。
以上問題，主要是由于部分村黨支部對抓好“三會一課”思想認識不夠，村支部書記黨務知識欠缺，活動內容與黨員隊伍實際脫節，有些鄉鎮黨委指導督查工作滯后，整頓后進支部措施不力，導致少數村支部長期不開展“三會一課”活動。
三、今后重點需要抓好的工作
一要持之以恒地落實好列席制。做到村支部黨員大會和上黨課活動中鄉鎮黨委副書記、組織干事或包村干部一人必須列席，在會議記錄參會人員中注明鄉鎮參會干部姓名。列席人員圍繞會議內容等事項提前要與村支委溝通，做好必要準備工作，保證會議有序進行。
二要不斷豐富“三會一課”形式內容。村支委會要多研究討論一些支部建設工作，黨員大會不要只開成精神傳達會、工作安排會，要針對支部建設中存在的突出問題，讓黨員充分發表意見建議，提高黨內民主意識。要緊緊圍繞支部當前重點工作和黨員所需所求安排會議內容，通過利用遠程教育平臺學習、邀請致富能人傳授經驗、與聯姻結對支部開展活動、到田間地頭觀摩學習等豐富多樣的方式，不斷增強“三會一課”吸引力，使“三會一課”活動形式更活，內容更多，質量更高。
三要突破難點均衡開展。“三會一課”中黨小組會是個薄弱環節，鄉鎮黨委要指導村黨支部至少抓好x個特色黨小組活動，讓黨員活動有榜樣有典型，讓支部活動有亮點有特色。流動黨員較多的村和后進村黨支部“三會一課”活動是難點，雖然會議難組織、意見難統一，但鄉鎮黨委不能放任不管，要督促每月召開x次支委會，抓住黨員關注的焦點問題做為黨員大會主要內容，提高會議的針對性和實效性，逐步增強支部凝聚力，推進各村黨建工作均衡開展。
四要加大指導督查力度。鄉鎮黨委要制定一個制度，定期指導檢查支部“三會一課”活動開展情況，檢查支委會、黨小組會、黨員大會和黨課是不是按期召開，檢查會議記錄是否規范、真實、完整，檢查會議討論決定的事項是否一一落實，并將其計入支部年終考核，做為評選先進黨支部的重要依據。縣委組織部包片組工干部每年參加x~x個支部“三會一課”活動，發現問題，總結經驗，不斷提高農村黨組織“三會一課”活動質量。
三會一課制度整改措施