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    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)

    時間:2025-06-25 作者:雁落霞

    發(fā)言稿的撰寫需要對演講主題進行深入的研究和理解,從而使得發(fā)言更加權(quán)威和可信。發(fā)言稿的內(nèi)容要滿足聽眾的需求和利益,要有選擇地使用具體的案例和事實,以增加可信度和說服力。

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

    大家好!

    我是來自xx學(xué)校的xxx。在這個特殊的日子里,作為xx區(qū)一線教師代表,和大家分享我工作中成長的點滴心得,我感到十分榮幸。

    愛因斯坦說:“對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好的事業(yè)?!睆那埃艺J(rèn)為物理教學(xué)就是我最美好的事業(yè),十年工作,我心中最美好的事業(yè)在漸漸發(fā)生變化。

    上周,我收到人生中第一面錦旗,上面寫著“明德育才,千里思源”。送錦旗的大男孩陽光帥氣,咧著嘴笑的格外燦爛,他的一聲“源哥”,把我的思緒拉回了6年前。

    那時,我剛參加教育局組織的國家二級心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師的培訓(xùn),充實有意義的學(xué)習(xí)過程拓寬了我的視野,也激發(fā)了我對多元智能評價理論研究的興趣。又適逢剛剛接班成為班主任,我迫切希望用自己所學(xué),走進學(xué)生內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)潛藏在他們身體里的小宇宙。于是,我每天細心的觀察、記錄學(xué)生們的成長變化。

    依稀記得,那時的他,個子不高,常常獨自沉默,看我時的目光猶疑閃避,在班級召開的夢想大會上,幾次都欲言又止。

    為了讓這個缺乏自信與目標(biāo)感的孩子變得陽光向上,找到成長方向。我在全班進行了一次多元智能測試,讓我驚喜的是,他的運動智能最為突出。于是,每天放學(xué),我都陪著他去參加學(xué)校的健美操訓(xùn)練。后來,健美操隊獲得了區(qū)比賽第三名,我抓住契機,進一步挖掘他的運動潛能,鼓勵他參加體育比賽。終于,他在大連市運動會中獲得第二名,隨后不久,又考取了國家二級運動員資格,真正走上了特長發(fā)展的道路。重拾信心的他,學(xué)習(xí)勁頭也被調(diào)動起來,最終以體育特長生的資格被重點高中錄取。

    畢業(yè)那天,他抓著我的肩膀,目光堅定的說:“我的夢想,是成為你的樣子?!?/p>

    多元智能評價的研究與實踐,讓我和學(xué)生們一起成長的同時,也感受到了身為師者的幸福。

    正如蘇霍姆林斯基所說:“如果想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那就應(yīng)當(dāng)走上從事研究的這條幸福的道路上來”。

    我一直思考,老師能夠給學(xué)生最好的愛是什么。我想那就是提升自己的教育管理能力,用專業(yè)的評價指導(dǎo)技術(shù),幫助學(xué)生認(rèn)識自我,成就自我。所以,我非常珍視區(qū)教育局為一線教師創(chuàng)造的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會。在教育發(fā)展中心的專家課題引領(lǐng)下,我不斷專研,逐步明晰自己的發(fā)展長板,也讓我愈發(fā)感受到,xx教育的多元性和創(chuàng)造性。工作十年來,我一直在研究這條道路上幸福前行,迅速成長。

    身為xx人,一直受到學(xué)校上善若水文化的感染和指引。xx校長率先垂范,在知校開設(shè)“日行兩千”欄目,每天2000字的教育理念分享,鞭策我們不斷學(xué)習(xí);閱讀“感動x?!泵咳展ぷ骺偨Y(jié),被同伴們的上善教育行為所感染;“300字團”、“天才時光”、“時光印記”等欄目收錄著學(xué)生階段性的成長進步;每月定期召開的干部經(jīng)驗分享會和青年教師分享會,讓我從前輩和同伴身上汲取智慧的力量。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過3年的學(xué)習(xí)、實踐和改進,我將“多元智能測試”、“學(xué)生成長檔案及評價”等課題的研究成果進一步完善,借助信息技術(shù)手段,形成了完整的學(xué)生成長數(shù)據(jù)庫。又組建起我校的“學(xué)生行為銀行”,將學(xué)生成長數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為校園貨幣。每學(xué)期的上善大集和定期開放的上善影院、上善超市既是附校師生最愛的活動,也是學(xué)生財商和德商培養(yǎng)的最好載體。

    在學(xué)校提倡學(xué)習(xí)、重視成長的上善文化氛圍下,我將理論實踐相結(jié)合,不斷迭代核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中的培養(yǎng)方式,先后在《xx教育》發(fā)表三篇研究論文。疫情期間,我將初三教師線上混合教學(xué)模式實踐經(jīng)驗整理成冊。近10萬字的匯編,凝聚的是附校人對教育事業(yè)濃烈的愛。

    向上、向善的精神不斷激勵著我走出舒適區(qū),伏下身子,深度專研,自覺成長。這就是我心中,對愛因斯坦口中“美好事業(yè)”的解讀,我將一直為之努力奮斗。

    今天我站在這里,只是全區(qū)教育工作者中幸運的代表。我的成長離不開西崗這片沃土,我愿意和大家一起為這片沃土貢獻自己的熱情和青春,和所有同仁一起,去創(chuàng)造西崗教育更加輝煌的明天。

    最后,衷心祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及所有xx教育人教師節(jié)快樂!

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇二

    大家好!

    在這金秋送爽、碩果飄香的時節(jié),我們又一次迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天我們在這里隆重舉行慶祝暨表彰大會,感受全社會尊師重教的濃厚氛圍,表彰在我縣教育戰(zhàn)線上無私奉獻、成績顯著的十佳校長、十佳班主任、十佳教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,表彰尊師重教先進單位。首先我謹(jǐn)代表縣教育局黨委向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向曾經(jīng)為教育事業(yè)作出過重大貢獻的離退休教師們致以崇高的敬意!向受表彰的教師和單位表示熱烈的祝賀!向長期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示衷心的感謝!

    老師們、朋友們、同學(xué)們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心和支持下,我縣教師隊伍中又涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教育工作者,有象徐征民同志一樣學(xué)高為師、身正為范的優(yōu)秀校長;有象陳傳啟同志一樣以校為家、愛生如子的優(yōu)秀班主任;有象丁仁貴同志一樣淡泊名利、甘為人梯的優(yōu)秀教師。今天受表彰的十佳校長、十佳班主任、十佳教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。他們身上集中體現(xiàn)了新時期教師品德高尚、業(yè)務(wù)精良、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,他們是廣大教師隊伍中的杰出代表,是全縣廣大教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣,是我縣教育發(fā)展不盡的動力源泉。

    當(dāng)然,象你們這樣在平凡的崗位上默默工作的教師很多很多,他們用辛勤的汗水換來了累累的碩果。幾年來,全縣有25人被評為省級骨干教師,有207人被評為市級骨干教師,有6人被評為黃岡名師。今年以來,全縣教師在各級各類講課、論文評比中捷報頻傳,有12人次獲省級獎,有23人次獲市級獎,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

    優(yōu)先發(fā)展教育,科學(xué)發(fā)展教育,是我國實現(xiàn)民族偉大復(fù)興提出的戰(zhàn)略方針,新《義務(wù)教育法》的頒布和實施為教育提供了有力的保障,農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費制度為教育奠定了堅實的基礎(chǔ),收入分配制度改革為教師堅定了奉獻的信心。在這里,我們要真誠地感謝黨中央、國務(wù)院對教育的關(guān)懷,感謝縣委、縣政府對教育的關(guān)心,感謝社會各界人士對教育的關(guān)愛。

    老師們,在歡度節(jié)日的時候,在倍感榮光和自豪的時候,你們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到教師的責(zé)任和義務(wù),你們更應(yīng)該明確時代和人民對我們的要求和期盼。那就是:

    一是希望你們始終牢記自己肩負(fù)的歷史使命和承擔(dān)的時代重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負(fù)眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

    二是希望你們不斷加強理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),開創(chuàng)新局面,做出新貢獻。

    三是希望你們加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛,我們的教師就是要做一個高尚的人,就是要做一個脫離低級趣味的人,就是要做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。

    老師們,更新我們的教育觀念,不但要學(xué)習(xí)它、要思考它、更要實踐它。我們必須清醒地認(rèn)識到,我們的教育觀念跟時代發(fā)展的要求還有距離,我們的教育行為跟規(guī)范的要求還有距離,我們的辦學(xué)水平跟人民的愿意還有距離。我們只有在縣委、縣政府的關(guān)懷下,在社會各界朋友的關(guān)心下,在全社會尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長們渴求優(yōu)質(zhì)教育的目光中,始終發(fā)揚奮發(fā)有為、昂揚向上的精神,在正確的教育觀念指導(dǎo)下,不斷的、全面的提高辦學(xué)水平,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。

    光榮存在心頭,責(zé)任放在肩上,讓我們團結(jié)一致,同心同德,聚精會神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為全縣教育騰飛、經(jīng)濟發(fā)展做出我們更大的貢獻。

    老師們,在第23個教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表局黨委真誠地祝愿每一位教師,每一位教育工作者節(jié)日愉快,讓理想的夢境開滿絢麗的鮮花,讓世界讓住我們的掌聲,讓歷史寫上教育的輝煌!并再一次道一聲:老師,您好,辛苦了!謝謝你們!

    謝謝大家。

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇三

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    大家好!

    天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。

    伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

    在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,以及給予我個人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

    作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。

    因為實在不知道說些什么。

    談成績?沒多少,不過是盡力做了自己該做的分內(nèi)的事;談經(jīng)驗?本來就是從各位老師那里學(xué)來的;談貢獻?想想自己短暫的教書生活和在座的各位老師數(shù)十年如一日的不倦付出相比,實在是太微不足道了。

    思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。

    古人說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。

    我想,作為一種職業(yè)最能夠吸引我們的莫過于在教書育人的歷程中,我們也體驗著艱辛與歡樂,成功與失敗。

    從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與追求,一種挑戰(zhàn)與完善,其間的過程,酸甜苦辣,一一嘗遍。

    不會忘記是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,是學(xué)生清純的眼眸給了我希望。

    讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育的真諦。

    當(dāng)我站在講臺為人師表的那一刻,我真正體會到講臺是神圣的,教學(xué)是嚴(yán)肅的,教師是光榮的。

    逃避退縮、敷衍塞責(zé),不是為人師者的態(tài)度。

    作為一名初中班主任,更應(yīng)得有“心”的投入,才會有外化的行動。

    心至力至,才能無愧于為人師的職責(zé)與使命。

    所以要做好一個好班主任需要有責(zé)任心、愛心、信心、細心、耐心、誠心。

    雖然我從事班主任工作時間并不長,但是對此我卻深有感觸。

    記得是07年這個學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任七年級的班主任,教語文并兼代這個班的思想品德課。

    起初,我還有些擔(dān)心和畏懼。

    因為我還是早在99年帶的七年級,從此就再也沒有和七年級新生打個交道了。

    任班主任的歷史也只有一年半,沒有經(jīng)驗,只有努力。

    不能退縮,只能前進。

    當(dāng)我真正深入到班主任工作中時,我才發(fā)現(xiàn)想當(dāng)好一名優(yōu)秀的班主任,并非每天早跟操、晚查寢、多跟班如此簡單而已。

    而是真的需要我們用“心”去觀察、去引導(dǎo)、去發(fā)現(xiàn)、去培養(yǎng)。

    它來自課堂內(nèi)外淳淳的教誨,更來自老師高尚的師德,真誠的師愛。

    我在這些孩子身上用了心,付了愛,一種母愛的力量在牽引著我。

    和這些孩子們在一起的日子里,我才發(fā)現(xiàn)“感動、溫暖、自信”每天在我身邊上演。

    記得有一次我上課,班上一個有個叫盧毅的學(xué)生,在課堂上不停的咳嗽。

    盡管他竭力地克制,但小臉卻漲得通紅。

    正好辦公室放著一瓶給我小孩喝的止咳糖漿,于是下課時,我就隨手給了他。

    這本是一件很平常的事。

    卻不料,第二天下課時,他追上了我,從口袋里掏出了兩個棒棒糖,執(zhí)意要送給我的小孩吃。

    雖微不足道,但我知道那代表著孩子的心意。

    也就是在那一刻,我才真正領(lǐng)悟到,師生情是如此的微妙。

    我突然覺得自己所有的付出都是有回報的,這種回報不是金錢物質(zhì),而是一種肯定和情誼。

    因為那兩個棒棒糖,,我知道了,老師與學(xué)生之間,最重要的的還是一個“情”字。

    從那以后,我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校的表現(xiàn),還主動關(guān)心他們?nèi)粘I?、思想情緒。

    班級管理不再簡單,生硬,而是理到之處必有情。

    漸漸地,教室里,多了學(xué)生們收獲知識后的歡聲笑語;寢室里,多了我噓寒問暖的不倦身影;走廊上,多了學(xué)生們與我談心后如釋重負(fù)的笑容;操場上,多了我們一齊晨跑的身影……事實證明,只要用“心”,師生之間沒有跨越不了的障礙。

    教室里有他們瑯瑯的讀書聲、求知若渴的眼神;操場上有他們響亮的口號聲、整齊劃一的步伐;甚至是在炎熱的季節(jié)里,他們鏟土抬土而滿頭大汗可小臉依然笑容燦爛。

    他們是天真的、質(zhì)樸的、可愛的。

    他們身上沒有成人的世故,沒有高年級學(xué)生的成熟,他們懂感情,懂感恩。

    記得,在學(xué)校舉行的教師長跑比賽中,這些孩子圍著我為我吶喊、助跑、結(jié)束時,他們?yōu)槲叶怂?、捶腿、扇扇?/p>

    這一刻,我深受感動,為這些孩子感動。

    不知什么時候,停在教學(xué)樓下的車子變干凈了,我知道是他們做的。

    我不想知道具體是誰,但我知道這是一個群體。

    天熱了孩子們送我一個雪糕,雖是價值五角錢,但我知道這是一個心思。

    如果誰違反了紀(jì)律,不用我問他們會主動認(rèn)錯,雖被扣了分,但我知道不會有下次。

    七年級學(xué)期很快結(jié)束了,盡管孩子們早已按捺不住回家的激情,但他們還是用及快的速度給我?guī)砹艘淮斡郎y忘的感動和震撼。

    當(dāng)我步入我熟悉的教室時我還在想,下學(xué)期我不會再走進這個教室了。

    一踏進教室門,七十九雙眼睛齊刷刷地看著我。

    而我早已被后黑板上滿滿的“字”所吸引了。

    在正中地方寫著“感謝您,我們親愛的老師!”然后,七十九個簽名寫滿了整個黑板。

    那一刻我無法形容自己的感受,我甚至不敢看著他們的臉。

    當(dāng)我回轉(zhuǎn)頭時,卻發(fā)現(xiàn)前黑板上也寫了“老師,你辛苦了!”幾個大字。

    我竭力地不讓眼淚流出,不讓心情釋放。

    誰說學(xué)生不懂得愛,誰說學(xué)生只會享受別人的愛,你捂熱了他的心,他就會帶給你無窮的溫暖,就像一句學(xué)生祝福里所說到:“我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,在春天帶給您綠意,在夏天帶給您涼爽,在秋天帶給您碩果!”

    班主任是一個班級的組織者、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者。

    當(dāng)班主任要花很多心血,沒有悠閑自在的舒適和安逸,除了辛苦就是牽掛。

    是啊,記不清有多少次了,當(dāng)我下樓查寢時,走出家門三樓的時候耳畔還響著孩子喊“媽媽”的哭叫聲;記不清有多少次了,當(dāng)我還在操場上陪學(xué)生晨跑時,孩子卻不穿衣服從被窩里鉆出來縮在家門口;記不清有多少次了,對學(xué)生能有如此的耐心,卻無暇陪自己孩子讀書玩游戲。

    盡管如此成長為一名合格的班主任,雖歷盡艱難,但最終的結(jié)果讓我感覺“我辛苦著并快樂著?!痹谖宜鶐У膬砷T學(xué)科中不僅成績名列前茅,而且所帶班級整體成績也遙遙領(lǐng)先。

    如今伴隨這群孩子,我們一起面臨到了九年級的最關(guān)鍵的`一年。

    校領(lǐng)導(dǎo)把重任交給了我,我想我會和學(xué)生們一樣,交給學(xué)校一份滿意的答卷。

    這些年來,我親眼目睹了各級黨委政府對教育事業(yè)一如既往地關(guān)心和幫助,大到學(xué)校的硬件建設(shè),學(xué)校環(huán)境的改善;小到每一位教師的切身利益。

    就為這些,我說我們當(dāng)老師的沒有理由不把本職工作搞好,即使是粉筆染白了鬢發(fā),鐘聲送走了青春。

    也應(yīng)該是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”我想在這個教師節(jié)后,在學(xué)生的聲聲祝福中,我們所有的老師都能將最完美的形象展現(xiàn)給學(xué)生、展現(xiàn)給社會。

    所謂“潤物育苗盡心力,不用揚鞭自奮蹄。”因為,耕耘總是與收獲同在,辛苦總是與快樂同行。

    最后,借此機會,真誠地感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與信任,感謝朝夕相處的同事對我的關(guān)心與鼓勵,感謝每一位幫助我在教師隊伍中成長進步的人,祝福您們幸福平安!

    謝謝大家!

    “你用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;你用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。

    你能把愚昧變成文明,你能讓愁眉化為笑顏。

    為了國家的棟梁,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻!”

    有人用這樣的語言來歌頌教師,這正是發(fā)自我們內(nèi)心的對教師尊重情感的自然流露。

    從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到成就卓著的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

    正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。

    教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

    教師是每個人心目中的完美的象征,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。

    “偉大”這個字眼令世人仰慕之情油然而生。

    偉大的人物,偉大的事件,偉大的時代,無不給人留下難以忘懷的深刻記憶。

    然而,在這些“偉大”的背后還會有那么一部分人不應(yīng)被忘記,他們就是默默無聞的教師,是他們培育了這些“偉大”中的人物。

    教師是偉人培育者

    在茫茫數(shù)千載的人類歷史長河中,偉大的人物伴隨著時代滾滾向前的車輪不斷涌現(xiàn),每一個人物的出現(xiàn)都會讓幾代人為之興奮,為之激動雀躍。

    偉人們具有力挽狂瀾的膽識和橫貫長虹的氣魄,偉人們擁有非凡的才華和高遠的志向。

    這些都是成就他們偉大成就的必備素質(zhì),而這些素質(zhì)大部分是得益于他們老師的培育。

    開國偉人mzd帶領(lǐng)中華兒女開創(chuàng)了中國歷史上的一個新時代。

    在他成長過程中有兩位老師對他影響最大,那就是楊昌濟和徐特立。

    mzd農(nóng)村包圍城市最終奪取勝利的革命理論贏得了新中國的成立。

    這其中有非常重要的一條就是堅持了群眾路線,軍民一家。

    有資料顯示,mzd的這一思想源于曾國藩的“愛民歌”。

    他對曾國藩的信服又始于老師楊昌濟的影響。

    當(dāng)時的楊昌濟對曾國藩的思想給予高度評價,同時也深刻地影響了他的得意學(xué)生mzd。

    另外,在楊昌濟等老師培育下,mzd打下了堅實的詩詞功底。

    不僅增加了他的個人人格魅力,而且在重慶談判期間,一首詞賦令民主派人士傾服倒戈。

    徐特立跟隨mzd走完了長征路。

    mzd1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說:“你是我20年前的先生,你現(xiàn)在仍是我的先生,你將來必定還是我的先生?!?/p>

    在mzd廣泛接觸各種新思想、探求革命真理和學(xué)習(xí)馬克思主義的道路上,對他影響極大的一位老師是李大釗。

    mzd曾對美國記者斯諾說:“我在李大釗手下,在國立北京大學(xué)當(dāng)圖書管理員的時候,就迅速地朝著馬克思主義的方向發(fā)展?!?/p>

    汪云松是dxp在赴法留學(xué)預(yù)備學(xué)校時的老師。

    世紀(jì)偉人dxp當(dāng)年在談到他的老師時,曾深情地說,汪云松為我們培養(yǎng)了兩個副總理。

    縱觀歷史,橫看社會。

    但凡有成就、干出一番事業(yè)的偉大人物,他們的身后大多都會有一位或多位了不起的老師。

    老師的偉大不在于他們自己成為偉大的人物,而在于他們激發(fā)偉人成長的靈感和動力。

    老師就好像機車發(fā)動機上的火花塞,只要迸發(fā)出火花就有可能點燃一位偉大人物的成長歷程。

    盡管老師不能給予學(xué)生更多的成功內(nèi)容,但一個良好的開端就已經(jīng)預(yù)示著成功的來臨。

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

    你們好!

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇四

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

    今天是個喜慶的日子,我們歡聚一起共同慶祝第32個教師節(jié)。在此,我首先代表學(xué)校董事會,向全體教職員工致以節(jié)日的問候!祝大家節(jié)日快樂!

    剛才我們舉行了隆重的頒獎儀式,對在過去一學(xué)年中為學(xué)生的成長、學(xué)校的發(fā)展和教育的創(chuàng)新做出突出貢獻的先進個人和集體進行了表彰,我們優(yōu)秀青年教師的代表粟亞玲老師作了很好的發(fā)言,我們的同學(xué)也對老師們表達了崇高的敬意,而且,這些優(yōu)秀的老師和學(xué)生的心聲也僅僅是我校眾多優(yōu)秀老師及全體學(xué)生心聲的一部分,這些都讓我深受感動!

    回想過去的這一年,我們在縣教育局和董事會的堅強領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下,齊心協(xié)力,開拓進取,在建設(shè)“成都典范、西南名?!钡牡缆飞嫌秩〉昧诵碌娘@著成績。20xx年中考,我校567人被省重點中學(xué)-----金堂中學(xué)錄取,其中,升入金堂中學(xué)火箭班143人。唐田同學(xué)以644分勇奪全縣中考第一名;600分以上特高分我校達66人,超成都四、七、九中本部錄取分?jǐn)?shù)線18人,超成都市中心城區(qū)市直重點高中錄取分?jǐn)?shù)線達235人!學(xué)校先后獲得“金堂縣德育工作先進集體”、“陽光體育示范?!?、“中國教育創(chuàng)新示范性單位”、“全國新教育實驗優(yōu)秀實驗學(xué)?!?、“中國民辦教育改革創(chuàng)新示范學(xué)?!钡葮s譽稱號。更為重要的是,學(xué)校師生的集體榮譽感和凝聚力越來越強,為了維護學(xué)校及同伴的良好聲譽和合法權(quán)益挺身而出的師生越來越多。卓越的辦學(xué)成績和良好的辦學(xué)氛圍吸引了省內(nèi)外大批學(xué)校和新聞媒體前來觀摩考察,學(xué)校社會美譽度與日俱增。

    各位老師、同學(xué)們!

    我們打造“成都典范、西南名?!钡哪繕?biāo)已經(jīng)近在咫尺,但我們要記住一句古訓(xùn):“行百里者半九十!”我們越是接近目標(biāo),我們所面臨的困難和挑戰(zhàn)也越艱巨。我們唯有毫不松懈的團結(jié)一心,迎難而上才能取得最終的勝利!今年教師節(jié)的主題是:甘守三尺講臺,爭做“四有”老師,我也想圍繞這個主題談幾點我的體會,希望與大家共勉,我覺得這對我們金中外實校尤為重要。

    第一、做有理想信念的老師、辦有理想信念的教育,培養(yǎng)有理想信念的學(xué)生。

    “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”這是我們金堂的文化名人,全國著名詩人-----流沙河先生的代表作。他用形象化的語言向我們闡述了理想的重要意義。要有理想信念,這是新時代好老師的基本品格。教育是用生命去感染生命的事業(yè),是用夢想去成就夢想的事業(yè)。有什么樣的教師,就有什么樣的教育;有什么樣的教育,就有什么樣的學(xué)生!我們學(xué)校的理想是要建設(shè)“成都典范,西南名校”,我們卓越教育的信念是要像千里沱江一樣“志鳴天塹,德潤金堂”!我們的老師和同學(xué)也應(yīng)該有“天道酬勤,自強不息”的執(zhí)著信念,有“志存高遠、追求卓越”堅定理念!這些應(yīng)該成為引領(lǐng)我們從勝利走向新的勝利的靈魂!

    第二、做有高尚師德的老師、辦有品位的教育,培養(yǎng)有道德的學(xué)生。

    教師承擔(dān)立德樹人的神圣使命,必須要師德垂范。立德先立師,樹人先正己。教師的職業(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。教師的工作就是塑造靈魂、塑造生命、塑造人,最終達成向善的教育目標(biāo)。一個有高尚師德的好老師要把敬業(yè)愛生作為教育工作的根本準(zhǔn)則,要去除浮躁之氣、遠離功利之風(fēng),執(zhí)著于教書育人,把心放在學(xué)生身上,把根扎在三尺講臺。自20xx年建校以來,我們?nèi)=搪殕T工,始終保持腳踏實地、愛崗敬業(yè)、克難奮進的良好狀態(tài),始終保持“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的優(yōu)良作風(fēng),這是我們今天能取得如此成就的重要原因,我希望老師們繼續(xù)發(fā)揚這種崇高的品質(zhì),她決定了我們卓越教育的高貴品格。我也希望我們的同學(xué)在老師們的教導(dǎo)下,熱愛集體、樂于助人,勤奮學(xué)習(xí),善于自律,學(xué)會“自我教育、自我服務(wù),自主管理和自主學(xué)習(xí)”,做一個品行端正身心健康學(xué)業(yè)優(yōu)秀特長突出的學(xué)生。

    第三、做幸福老師、辦幸福教育,讓全校老師、學(xué)生和家長過一種幸福完整的教育生活。

    過一種幸福完整的教育生活是新教育實驗的宗旨,作為新教育實驗的加盟學(xué)校,我們學(xué)校提出了把學(xué)校建設(shè)成“全校學(xué)子成人、成才、成功的幸福樂園和師生共同學(xué)習(xí)、生活、成長的溫馨家園”的“兩園”建設(shè)目標(biāo),這也是打造“成都典范、西南名校”的重要內(nèi)容。這個目標(biāo)的核心就是要讓全校師生都過一種幸福完整的教育生活。誠然,教育是辛苦的,她也還有很多這樣或那樣的問題,但她也應(yīng)該是幸福的,一個教師不能夠體驗教育職業(yè)帶給他的尊嚴(yán)和幸福,他永遠不會有真正的教育成就,或者反過來講,一位教師只有真正體驗這個職業(yè)帶給他的滿足、尊嚴(yán)和幸福,他才會有職業(yè)上的成就,也才有幸福的人生。更重要的是,只有老師有了教育的幸福才會把這種幸福傳遞給同學(xué)們。因為,教育是用生命影響生命的事業(yè)。老師們的幸福又從哪里來?從學(xué)生的成長中來!從學(xué)校的發(fā)展中來!從老師們自我價值的實現(xiàn)當(dāng)中來!

    老師們、同學(xué)們!教師是光榮的,教育是圣神的!教師節(jié)是一個偉大的節(jié)日!今天,我們隆重集會,紀(jì)念這個偉大的節(jié)日,就是要重溫理想,不忘初心!就是要堅定目標(biāo),不辱使命,甘守三尺講臺,爭做“四有”老師,享受幸福生活。最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,幸福成長!

    謝謝!

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,親愛的同事們、同學(xué)們:

    大家下午好!

    今天是我國第36個教師節(jié),首先我想向我親愛的同事們說一聲“節(jié)日快樂”!

    非常榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次表達我的感激之情的機會。這個教師節(jié)是我以教師的身份度過的整整第36個教師節(jié),在這樣一個屬于老師的節(jié)日里,我總會不由自主的想起我的祖輩和父輩。我的爺爺和父親都是人民教師,他們?yōu)榻逃瞰I了一輩子,我非常感激他們的養(yǎng)育之恩,是他們最早在我的心田上種下了教育的種子,我也將以他們?yōu)榘駱樱瑸榻逃聵I(yè)貢獻一生。

    我還要感謝我的妻子,也是我的同事陳莉陳老師,她現(xiàn)在就坐在臺下,我也想借著這個場合,跟你說一聲:“謝謝你,老婆!謝謝你對我的支持,謝謝你給我生了個漂亮可愛的女兒?!?/p>

    當(dāng)然,在這樣一個特殊的節(jié)日里,最讓我不能忘懷的,我最想感謝的是這9年來和我一起并肩戰(zhàn)斗過的同事們。

    這都是我的同事,這就是我的同事,這就是咱們廣附的老師!謝謝你們,我的同事們,是你們讓我明白教育的真諦就是愛和奉獻;是你們真正讓講臺神圣,讓教師光榮,讓教育高尚!

    這些也僅僅只是和我共過事的一部分同事,我相信在我們廣附像這樣同樣有著喜怒哀樂、風(fēng)格各異的老師還有很多很多,這些年,咱們廣附之所以能夠在鄧校長的帶領(lǐng)下一步上一個臺階,一年比一年好,正是有這樣一大批在自己的崗位上默默奉獻,不求名利的廣附人!也就是這些默默奉獻,不求名利的老師,才是中國教育真正的脊梁!

    最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個表達感激之情的機會,衷心祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家幸福,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進步、快樂成長,衷心祝愿咱們的廣附不斷創(chuàng)造新的輝煌!

    謝謝大家!

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

    大家好!

    在這個秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第36個教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動。在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日歡快。

    有人我想過從事別的工作嗎?我說:除了教書,我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發(fā)現(xiàn),幾千多個日子以來,學(xué)生和課本已經(jīng)融進了我的生命,原來是學(xué)生———充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中,凈化著我的靈魂,升華著我的思想。

    十幾年來,我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上,在學(xué)國內(nèi)同船共濟。我為他們的進步而激動,為他們的長大而驕傲!在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后,同樣也留給了我一些經(jīng)驗,現(xiàn)在拿來與大家一起分享。

    有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任牢牢連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。能載上史冊的究竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任,傳遞火種,播種希看。

    作為普通的教師,也許我們不能保證每個學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國的棟梁之才,但我們要讓每個孩子都能夠?qū)W會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。

    讓學(xué)生喜歡你,師愛是必不可缺的。高爾基說過:“只有愛孩子,才能教育孩子?!睅煇蹖W(xué)生來說是一種鞭策和激勵,有時比淵博的知識更重要。得到了學(xué)生的喜愛,還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神,盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。

    團結(jié)就是氣力假如沒有領(lǐng)導(dǎo)的平易近人和關(guān)懷備至,沒有同事的關(guān)心和幫助,就沒有我今天的成績。xx一中近幾年的發(fā)展讓我熟悉到:穩(wěn)定與團結(jié)是我們不斷取得進步的保障。也正是由于有了精誠協(xié)作的團隊,我們的未來才會更加美好。

    我領(lǐng)的班級是09年分流下來的后進生,在我們平常的教學(xué)中,最需要關(guān)心的是后進生。我同所有科任教師一起研究后進生的轉(zhuǎn)化方案,有針對性的找學(xué)生談心,關(guān)心他的進步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎,還設(shè)有進步獎。也正是我們的不放棄,才有了物理全縣第一,數(shù)學(xué)全縣第一,英語全縣第三的好成績。

    最后,我想用法國文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花,是尊貴的,果實,是甜蜜的,讓我們都來做綠葉吧,由于綠葉,是平凡而謙遜的?!?/p>

    謝謝大家!

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇七

    下午好!我們歡聚一堂,共同慶祝第二十七屆教師節(jié)。在這里,我代表我鎮(zhèn)教職工向各級政府、各位關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育的企業(yè)家和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!并祝個位領(lǐng)導(dǎo)、個位企業(yè)家和全體教職工身體健康、節(jié)日快樂!

    憂太下者必憂英才,憂英才者必憂師道,一個社會,一個地方能否得到迅速發(fā)展、繁榮富強,可以從對教師的態(tài)度和支持這一個側(cè)面反饋。黨和國家為提高教師的地位、待遇采取了許多措施,做了大量的工作,勝于雄辯的事實一浪高過一浪。我們鎮(zhèn)的黨委和政府,包括鎮(zhèn)工作的名界有識之士就是為了尊師重教,拔亮燭光。在第二十三屆教師到來之際,做了一件讓全鎮(zhèn)教職工動人心弦的“燭光工程”。在這星奔云馳的教育史上,實在是尊由鐵骨和正氣構(gòu)架的不朽形象。

    教師的工作是平凡的,崇高又普通、古老又新鮮、富足又清苦,對一些人充滿魅力又讓一些人望而怯步。用一位哲人的話說,就是“太陽每天都是新的”,教師每天、每月、每年都要面對幾十、幾百個有生命的太陽,教師從事的是人類永遠新鮮的事業(yè)。寒暑春秋伴晨鐘幕鼓,年華苦樂得白雪青絲。教師就是要通過自己朝夕嘔心,言傳身教,日復(fù)一日,年復(fù)一年的工作去培養(yǎng)棟梁之材,苦桃李滿天。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們,我很榮幸獲得鎮(zhèn)第二十三屆教師節(jié)優(yōu)秀教師榮譽,是得益于我們鎮(zhèn)中心學(xué)校集體領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)合理指導(dǎo)及全提教職工的關(guān)心與幫助,得益于當(dāng)?shù)厝罕姼刹康男刨嚭投酱?。今后,我要以此為起點,用一顆平平常常的心態(tài),高高興興的心情,剛實實在在的事情。盡我人生最大的責(zé)任、塑造教師的靈魂,以人格培養(yǎng)人格,以學(xué)業(yè)成就學(xué)業(yè)。

    我相信,有鎮(zhèn)黨委、政府及名界有識之士的這項偉大過程“燭光過程”照耀,我們?nèi)w教職工一定會殫精竭智做好本職工作,全力以赴投身自己的事業(yè)。

    最后,我再次衷心祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們,身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)來臨的喜慶日子里,首先,請允許我代表xx中學(xué)全體同學(xué)向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!

    敬愛的老師,你們所從事的事業(yè),是小草的事業(yè),是鋪路的事業(yè),是蠟燭的事業(yè),是春蠶的事業(yè),是建設(shè)中國特色的社會主義的崇高事業(yè),是太陽底下最光輝的事業(yè)!

    雖然粉筆染白你們的鬢,會淹沒你們的青春,但回顧一下,那滿天下的桃李,又是何等喜人,你們托起了一輪輪太陽,塑造了一顆顆璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖國才日趨強盛。

    我們相信老師您不會衰老,就像相信星星永遠不會隕滅一樣。即使有一天風(fēng)霜染白了您的頭發(fā),歲月的皺紋爬上了您的面龐,您也不會衰老。您的眼睛,您的言語,只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐,才有了永恒的生命,世界和我們擁有了您,才變得年輕。還有,我們敬愛的校領(lǐng)導(dǎo),你們?nèi)绽砣f機,嘔心瀝血,我們從心底敬仰你們,感謝你們給我們可愛的校園,造就了我們的意志和健康,實現(xiàn)了我們德才兼?zhèn)涞睦硐搿?/p>

    六年級的新同學(xué),你們像我們當(dāng)初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情躊躇滿志的跨入了xx中學(xué),披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。六年級的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!

    初一初二的同學(xué)們,你們一走過一兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅強。初一初二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此,面對中學(xué)的轉(zhuǎn)折點,你們一定要夯實基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

    踏上初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己?!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏??窗桑芭实锹贰鄙?,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的笑臉,自信滿滿……那是跨進初三的我們。

    因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兠靼祝斓莱昵?;我們明白,是99%的汗水加上1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩瀚洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必須上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年?!蔽覀兿嘈牛褐灰行判?,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

    邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩作戰(zhàn),尤其是有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅強后盾,我們不再迷茫,不再彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們以xx中學(xué)為光榮,明天xx中學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>

    謝謝大家!

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇九

    我在巨中工作已是第12個年頭了,回顧自己走過的教學(xué)之路,歡樂與辛酸同行,收獲與遺憾同在?,F(xiàn)將自己的教學(xué)經(jīng)歷和感受和大家分享一下。

    20xx年的教師節(jié)收到來自學(xué)生的祝福:“大學(xué)的校園很美麗,大學(xué)的生活很美好!我在河北大學(xué)祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!張猛?!笔盏竭@樣的祝福應(yīng)該很正常,但是接下來的另一條短信:“杜老師:您好,我是張猛,近來安好?首先向您說聲對不起,高考考了462分,其實在23號等成績的時候,我想成績第一個告訴你結(jié)果只有462我感到十分……所以沒有好意思告訴您。也許您還記得這件事,也許您忘記了,當(dāng)年您的學(xué)生給您發(fā)信息說,‘老師,我考上了夢寐以求的大學(xué),今天我在我的大學(xué)里祝您教師節(jié)快樂。’當(dāng)時您說‘作為一個老師,不圖什么,最幸福的就是看著自己的學(xué)生成功了?自己分享他們成功的喜悅,我特有成就感。希望在座的各位三年后也能在自己的大學(xué)為我發(fā)同樣的信息’我一直記得這句話,希望有一天自己也能在自己的大學(xué)為您發(fā)這條信息。由于我的退縮與懦弱我失敗了。我選擇了復(fù)讀!經(jīng)過了一年的復(fù)讀,我今天終于完成了我的心愿。老師,謝謝您,祝您身體健康,永遠愛您的張猛?!焙髞硭麑ξ抑v了很多關(guān)于這件事對他的影響。

    記憶一下回到了20xx年的那個教師節(jié),那時剛送走高三,接新高一才十來天,適逢教師節(jié),我只是在不經(jīng)意間分享了幾個來自已畢業(yè)學(xué)生的節(jié)日祝福,后來因為文理分科張猛同學(xué)我只在高一教了他半年,后來雖然不教他了,但是無論生活上還是學(xué)習(xí)上有什么困惑他也經(jīng)常找我?guī)兔Γ皇?4年畢業(yè)之后就沒再和我聯(lián)系直到15年這個教師節(jié),原來是心里憋著一股勁呢。張猛當(dāng)時是文科7班徐克安老師的學(xué)生,真沒想到自己的幾句話卻成為他后來發(fā)奮圖強的動力。那一刻我感受到了前所未有的幸福與喜悅。

    自己不經(jīng)意的一句話影響了一個學(xué)生的高中生活,如果是不經(jīng)意的傷害呢,那豈不太可怕了。所以作為老師的我們必須對學(xué)生要發(fā)自內(nèi)心的去愛。

    作為老師我是幸福的,也是無愧于心的,但是作為母親,總感覺自己欠女兒太多,尤其是開設(shè)奧數(shù)班之后,講一次課要準(zhǔn)備很長時間,有些內(nèi)容高考不怎么考,奧賽要考,題目難度又大,準(zhǔn)備起來很是費神費力,我想我們奧數(shù)班老師應(yīng)該都深有體會,正因為此自己才更忙了,正因為自己忙,已上三年級的女兒,只為她開過一次家長會,因為自己累,經(jīng)常無緣無故沖孩子發(fā)脾氣,有一次女兒也氣急了,"我惹你了嗎,我做錯什么了?你沖我嚷嚷"是啊,孩子又沒什么錯,干嘛呢,記得有一次,女兒對我說,"媽媽,我長大了絕對不做高中數(shù)學(xué)老師""為什么呀?"我問她,"因為那樣我得天天算題,還得上晚自習(xí),就不能給我孩子講故事了,也不能陪我孩子玩了,哪像嬸嬸啊,天天下班回來就能陪著妹妹玩"笑她說得有些成人話的同時,卻是些許的陣陣心酸。

    是啊,我們是別人孩子的老師,但也是自己孩子的父母。老師和母親,是我的左肩和右肩,都是我義不容辭的職責(zé),再忙再累我的雙肩都能也必須擔(dān)起這雙重的責(zé)仼。

    所以無論多忙也要抽時間陪陪家人,無論多累也要抽時間鍛煉身體。因為你不僅僅屬于自己,你的肩上還有責(zé)任。

    最后謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造各種提升工作能力的機會;謝謝各位同事在工作中給予我的幫助;借此機會我還要謝謝年邁而又體弱多病的父母及公婆一日三餐為我做好可口的飯菜,等我回家。

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇十

    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

    大家好!

    我是三亞市第三小學(xué)-年級-班xx的家長。今天,我很榮幸的作為家長代表被邀請到這里參加慶祝教師節(jié)座談會,我的心情無比激動,也倍受感動!在教師節(jié)來臨之際,請允許我代表三小的全體家長,向為孩子的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲節(jié)日祝賀“教師節(jié)快樂”!同時真誠的說聲:“您們辛苦了!”

    尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽為人類靈魂的工程師,是高尚的職業(yè)。擁有高素質(zhì)教師隊伍的三學(xué)是一所充滿朝氣的學(xué)校。在陪伴孩子學(xué)業(yè)的路途上,也親眼目睹了學(xué)校的成長和發(fā)展。從硬件建設(shè)到教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升,到處都顯示著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進教育理念和意識!老師們強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,吃苦耐勞的精神和持之以恒的耐心和恒心,也時時給我們帶來感動。小學(xué)是教育過程的'啟蒙階段,小學(xué)老師是孩子成長的啟蒙老師,她雖然不能像大學(xué)教育那樣直接向社會出成果,直接輸出碩士、博士那樣響當(dāng)當(dāng)?shù)娜瞬拧5菃⒚呻A段對孩子的智力開發(fā),對孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,對孩子德、智、體、美、勞、心等方面的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)有重大意義,是培養(yǎng)高端人才的基礎(chǔ),是水之源、木之本。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。

    在這里特別感謝女兒的班主任xx老師,感謝她給孩子的良好教育和鼓勵。她不但是孩子們心目中的尊敬的老師、親密的朋友,也是我們家長在教育孩子方面的良師益友。她的教學(xué)方法,讓孩子們對學(xué)習(xí)充滿興趣;讓我們家長由衷敬佩;她建的微信群,給家長提供交流的平臺,也給家長一個多個視角了解自己孩子的機會。我相信,過幾年后,女兒在回想小學(xué)生活的時候,一定會用最真摯、最深情的語言來描述她的老師和同學(xué)們!我堅信在學(xué)校、家長和同學(xué)們的共同努力下你們一定會實現(xiàn)心中的夢想。

    最后,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿你們身體健康、工作順利、家庭幸福!祝愿三小的學(xué)生們在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí),健康快樂!祝愿三小的明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇十一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

    大家好!

    今天,縣委、縣政府在這里隆重召開第36個教師節(jié)慶祝大會,我有幸作為尊師重教先進個人代表在這里發(fā)言,感動非常榮幸。首先,請允許我代表四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司全體員工,代表尊師重教先進個人向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全縣教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

    教育是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)民族的素質(zhì),事關(guān)經(jīng)濟的發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。教育是根本,教育是大計。全縣教師無私奉獻,愛崗敬業(yè),他們以崇高的師德,精湛的業(yè)務(wù),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為筠連的經(jīng)濟和社會發(fā)展提供了極其寶貴的人才和智力支持。可以說,如果沒有一代又一代教師的辛勤工作,就沒有筠連今天的輝煌。

    發(fā)展教育是國家的責(zé)任,支持教育、關(guān)愛教師是全社會的共同義務(wù)。四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司以為理念,堅持誠信經(jīng)營,注重的開發(fā),在筠連的房地產(chǎn)開發(fā)行業(yè)博得了一些業(yè)績。企業(yè)發(fā)展中我們深深體會到了知識的重要,人才的寶貴。因此,我們公司積極響應(yīng)縣委、縣政府號召,以實際行動尊師重教,今年我公司全體員工籌集資金30萬元支持教育,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件、添置教學(xué)設(shè)備。

    隨著經(jīng)濟社會發(fā)展進步,人民群眾對教育提出了更高的要求?;貓笊鐣?,支持教育發(fā)展,是我們應(yīng)盡的義務(wù)。在此,我倡議:社會各界給予教育更多、更大的關(guān)心支持,為教育辦更多、更好的實事。四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司也將一如既往以實際行動關(guān)心支持教育,為推動筠連教育發(fā)展盡一份力量。

    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!祝全縣教師節(jié)日愉快!

    謝謝大家!

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇十二

    老師們、同志們、同學(xué)們:

    今天,在新。

    來臨之際,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝這一屬于我們廣大教師自己的光榮節(jié)的日。首先,請允許我代表學(xué)校、代表學(xué)校。

    委楊振斌書記和學(xué)校其他。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    向為學(xué)校發(fā)展辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職工致以崇高的敬意和誠摯的問候!向今天新聘任的哲學(xué)社會科學(xué)資深教授和受到表彰獎勵的先進個人表示熱烈的祝賀!

    為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻?!笆濉币詠韺W(xué)校制定了《xx大學(xué)中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》提出了建設(shè)世界一流大學(xué)的百年目標(biāo)明確了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略、五大戰(zhàn)略舉措和“五位一體”的戰(zhàn)略抓手堅定不移地深化綜合改革推進內(nèi)涵式發(fā)展初步實現(xiàn)了由合校初期的“艱難起步、負(fù)重前行”到中期的“深度融合、凝心聚力”再到“十二五”以來的“深化改革、加快發(fā)展”的歷史性轉(zhuǎn)變。從高等教育當(dāng)前形勢和發(fā)展趨勢來看學(xué)校未來發(fā)展的關(guān)鍵在于高端人才的引進和培養(yǎng)、在于師資隊伍整體素質(zhì)的提升。為此學(xué)校在“十二五”規(guī)劃中明確將“人才強校”作為學(xué)校發(fā)展的重大戰(zhàn)略強化高層次人才引育、重視青年教師培養(yǎng)、優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)等等。不僅有效提升了我校師資隊伍的水平也為學(xué)校的快速科學(xué)發(fā)展。

    提供。

    了強有力的人才保障。

    在進一步加強師資隊伍建設(shè)的同時,學(xué)校。

    委高度重視師德建設(shè)工作,并始終把師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的頭等大事來抓。近年來,通過深入落實《xx大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教師的《本科教學(xué)工作規(guī)范》,開展了一系列以師德教育為主要內(nèi)容的活動,大大提升了我校師資隊伍整體素質(zhì),師德師風(fēng)的整體面貌煥然一新。這次受到表彰的老師,是我校師德建設(shè)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表,是在貫徹。

    的群眾路線、踐行“三嚴(yán)三實”、培育社會主義核心價值觀方面的典范,是全校教職員工學(xué)習(xí)的榜樣。全校師生員工要向先進模范教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們忠誠于。

    的教育事業(yè)的崇高。

    思想。

    學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴怼o私奉獻的高尚品德學(xué)習(xí)他們勇于探索、開拓創(chuàng)新的進取。

    精神。

    保持和弘揚高尚的師德情操為xx大學(xué)的快速發(fā)展貢獻我們每個人應(yīng)有的力量。

    教師對學(xué)生的悉心愛護和嚴(yán)格要求,會影響學(xué)生的一生只有教風(fēng)優(yōu)良,學(xué)生才能夠在。

    思想。

    和學(xué)業(yè)方面有所提高,才能真正地從心底里尊敬教師,務(wù)實求學(xué)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求實創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)與愛生如子、誨人不倦的教風(fēng),是構(gòu)成一所高水平研究型大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)的基礎(chǔ)。因此,我們要以高度的社會責(zé)任感,既教書又育人,將。

    思想。

    道德教育融入到專業(yè)教學(xué)和科研工作中,幫助同學(xué)們。

    思想。

    和學(xué)業(yè)同步提高。

    下面我代表學(xué)校重點就進一步推進我校師德師風(fēng)建設(shè)提出三點要求:

    的教育方針的根本保證,也是推進我校實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展的現(xiàn)實需要。我們要從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻認(rèn)識加強師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要性,以強烈的政治責(zé)任感堅持不懈地抓好師德建設(shè)。要針對學(xué)校的實際和特點,將師德師風(fēng)建設(shè)滲透、貫穿到教學(xué)、科研、管理工作全過程,深入貫徹落實。

    的教育方針,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生成長成才規(guī)律,以教書育人為核心,以提高教職工。

    思想。

    素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,引導(dǎo)教職工樹立高尚的道德情操和行為規(guī)范,切實提高師德師風(fēng)建設(shè)水平。

    近十年來,伴隨著。

    中國。

    國力的快速提升,我國高校的辦學(xué)質(zhì)量整體上得到了較快的提高,面對高等教育發(fā)展的新形勢,我們深感競爭的日益激烈。要想在未來的高等教育競爭中立于不敗之地,就要在提高學(xué)校核心競爭力上做文章。師德師風(fēng)建設(shè)是提升學(xué)校核心競爭力的基礎(chǔ)性工作。因此,要建立健全師德教育、宣傳、監(jiān)督、考核、激勵和懲處相結(jié)合的長效機制,將師德教育擺在教師隊伍培養(yǎng)的首位,貫穿教師職業(yè)生涯全過程。要創(chuàng)新師德教育理念、模式和手段,結(jié)合教學(xué)、科研和社會實踐開展師德教育,切實增強師德教育的實效性;要加強師德宣傳,營造崇尚優(yōu)秀師德,爭創(chuàng)師德典型的良好輿論氛圍;要健全師德考核機制,將師德考核作為教師考核的重要內(nèi)容;要強化師德監(jiān)督機制;要注重師德激勵,將師德表現(xiàn)作為教師各類評比優(yōu)先考慮的條件;要嚴(yán)格師德懲處,堅決杜絕出現(xiàn)師德禁行的行為。通過完善機制,最終使全校教師能夠安心鉆研業(yè)務(wù),踏實教書育人,始終忠誠于。

    的教育事業(yè)。

    xx年教師節(jié),習(xí)近平總書記在北京師范大學(xué)與師生座談時,特別強調(diào)了師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義,明確指出要努力培養(yǎng)造就有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師。

    加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),既要充分尊重教師主體地位,注重宣傳教育和示范引領(lǐng),也要有相應(yīng)的政策保障和制度規(guī)范。全校上下都要牢記習(xí)近平總書記的殷切期望,以深化學(xué)校綜合改革為契機,建立健全師德師風(fēng)建設(shè)工作長效機制,引導(dǎo)全校廣大教師自尊、自律、自強,既做學(xué)問之師,又做品行之師,全面提升教師師德素養(yǎng),切實提高xx大學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)水平。

    學(xué)校各相關(guān)部門和有關(guān)單位都要積極落實學(xué)校已經(jīng)出臺的政策措施,要千方百計創(chuàng)造條件,盡可能地改善教師的工作和生活待遇,要在事業(yè)、感情和待遇等方面向一線教師傾斜,確保我校教師工作順心如意,生活安心舒暢,始終保持高昂的工作熱情,積極為學(xué)校的改革和發(fā)展貢獻智慧和力量。

    ”,為加快建設(shè)國內(nèi)一流,國際知名的高水平研究型大學(xué),進而建設(shè)。

    中國。

    特色的世界一流大學(xué),作出新的更大貢獻!

    再次祝老師們節(jié)日快樂!也感謝同學(xué)們的美好祝愿!

    謝謝大家!

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇十三

    大家好!

    天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,以及給予我個人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

    作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。談成績?沒多少,不過是盡力做了自己該做的分內(nèi)的事;談經(jīng)驗?本來就是從各位老師那里學(xué)來的;談貢獻?想想自己短暫的教書生活和在座的各位老師數(shù)十年如一日的不倦付出相比,實在是太微不足道了。思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。

    古人說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。我想,作為一種職業(yè)最能夠吸引我們的莫過于在教書育人的歷程中,我們也體驗著艱辛與歡樂,成功與失敗。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與追求,一種挑戰(zhàn)與完善,其間的過程,酸甜苦辣,一一嘗遍。不會忘記是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,是學(xué)生清純的眼眸給了我希望。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育的真諦。

    當(dāng)我站在講臺為人師表的那一刻,我真正體會到講臺是神圣的,教學(xué)是嚴(yán)肅的,教師是光榮的。逃避退縮、敷衍塞責(zé),不是為人師者的態(tài)度。作為一名初中班主任,更應(yīng)得有“心”的投入,才會有外化的行動。心至力至,才能無愧于為人師的職責(zé)與使命。所以要做好一個好班主任需要有責(zé)任心、愛心、信心、細心、耐心、誠心。雖然我從事班主任工作時間并不長,但是對此我卻深有感觸。

    記得是xx年這個學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任七年級的班主任,教語文并兼代這個班的思想品德課。起初,我還有些擔(dān)心和畏懼。因為我還是早在99年帶的七年級,從此就再也沒有和七年級新生打個交道了。任班主任的歷史也只有一年半,沒有經(jīng)驗,只有努力。不能退縮,只能前進。當(dāng)我真正深入到班主任工作中時,我才發(fā)現(xiàn)想當(dāng)好一名優(yōu)秀的班主任,并非每天早跟操、晚查寢、多跟班如此簡單而已。而是真的需要我們用“心”去觀察、去引導(dǎo)、去發(fā)現(xiàn)、去培養(yǎng)。它來自課堂內(nèi)外淳淳的教誨,更來自老師高尚的師德,真誠的師愛。我在這些孩子身上用了心,付了愛,一種母愛的力量在牽引著我。和這些孩子們在一起的日子里,我才發(fā)現(xiàn)“感動、溫暖、自信”每天在我身邊上演。

    記得有一次我上課,班上一個有個叫盧毅的學(xué)生,在課堂上不停的咳嗽。盡管他竭力地克制,但小臉卻漲得通紅。正好辦公室放著一瓶給我小孩喝的止咳糖漿,于是下課時,我就隨手給了他。這本是一件很平常的事。卻不料,第二天下課時,他追上了我,從口袋里掏出了兩個棒棒糖,執(zhí)意要送給我的小孩吃。雖微不足道,但我知道那代表著孩子的心意。也就是在那一刻,我才真正領(lǐng)悟到,師生情是如此的微妙。我突然覺得自己所有的付出都是有回報的,這種回報不是金錢物質(zhì),而是一種肯定和情誼。因為那兩個棒棒糖,,我知道了,老師與學(xué)生之間,最重要的的還是一個“情”字。從那以后,我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校的表現(xiàn),還主動關(guān)心他們?nèi)粘I睢⑺枷肭榫w。班級管理不再簡單,生硬,而是理到之處必有情。漸漸地,教室里,多了學(xué)生們收獲知識后的歡聲笑語;寢室里,多了我噓寒問暖的不倦身影;走廊上,多了學(xué)生們與我談心后如釋重負(fù)的笑容;操場上,多了我們一齊晨跑的身影……事實證明,只要用“心”,師生之間沒有跨越不了的障礙。教室里有他們瑯瑯的讀書聲、求知若渴的眼神;操場上有他們響亮的口號聲、整齊劃一的步伐;甚至是在炎熱的季節(jié)里,他們鏟土抬土而滿頭大汗可小臉依然笑容燦爛。他們是天真的、質(zhì)樸的、可愛的。他們身上沒有成人的世故,沒有高年級學(xué)生的成熟,他們懂感情,懂感恩。記得,在學(xué)校舉行的教師長跑比賽中,這些孩子圍著我為我吶喊、助跑、結(jié)束時,他們?yōu)槲叶怂?、捶腿、扇扇。這一刻,我深受感動,為這些孩子感動。不知什么時候,停在教學(xué)樓下的車子變干凈了,我知道是他們做的。我不想知道具體是誰,但我知道這是一個群體。天熱了孩子們送我一個雪糕,雖是價值五角錢,但我知道這是一個心思。如果誰違反了紀(jì)律,不用我問他們會主動認(rèn)錯,雖被扣了分,但我知道不會有下次。

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇十四

    尊敬的各位教師、教練員、同志們:

    金桂飄香、秋菊逸彩,在這充滿豐收喜悅的時節(jié)里,我們迎來了第x個教師節(jié),這是我們廣大教師自己的節(jié)日,是一個值得我們歡慶的日子,在此,我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向辛勤工作在我區(qū)教育戰(zhàn)線,特別是體育教育戰(zhàn)線的廣大教師、教練員表示節(jié)日的祝賀,并致以崇高的敬意和親切的慰問!向關(guān)心、支持我區(qū)體育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!

    教師是人類靈魂的工程師,是先進生產(chǎn)力、先進文化的傳播者和推動者,是青少年健康成長的'領(lǐng)路人。過去一年來,我區(qū)廣大教師、教練員辛勤工作、默默耕耘,為培養(yǎng)人才、推進我區(qū)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展作出了卓越貢獻。一批師德高尚、教藝精湛的優(yōu)秀教師、教練員脫穎而出,一批訓(xùn)練設(shè)施完備、育人理念先進、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的“名?!甭曌u更濃,為我區(qū)體育教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好、扎實的基礎(chǔ)。

    當(dāng)今時代是一個知識經(jīng)濟的時代,科技進步日新月異,富有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質(zhì)勞動者和建設(shè)者是國家興旺發(fā)達的基礎(chǔ),也是我區(qū)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保障。希望我區(qū)廣大教師、教練員以與時俱進、開拓進取的精神,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練水平,要真正肩負(fù)起歷史賦予的崇高使命,不斷加強自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力,以淵博的學(xué)識、高尚的品德影響學(xué)生、教育學(xué)生,培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀、更能適應(yīng)時代發(fā)展需要和體育發(fā)展需要的高素質(zhì)人才,真正做到讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意,整體提升我區(qū)學(xué)校體育、競技體育水平。力爭取得更多、更高規(guī)格和質(zhì)量的獎牌,取得更大的成績和收獲。

    區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)將一如既往的重視教育事業(yè),滿腔熱情地關(guān)心和支持體育教育,積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實事、辦好事,讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到進一步鞏固和發(fā)揚。

    同志們,你們辛苦了,我再次向你們致以親切的問候和衷心的感謝!為此,讓我們共同舉杯,祝你們工作順利、身體健康、合家歡樂!

    我的發(fā)言完了,謝謝大家。

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇十五

    同志們:

    在這金風(fēng)送爽、棗果飄香的美好日子里,我們懷著喜悅的心情,迎來了。

    第二十個教師節(jié)。今日,縣委、縣政府隆重召開大會,共同慶祝這一光榮節(jié)日,表彰全縣涌現(xiàn)出來的尊師重教先進單位、先進個人和高考先進單位、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。在此,我代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的××名教職員工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的全縣廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝!

    近兩年來,在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的大力支持下,經(jīng)過廣大教職員工的不懈努力,我縣的教育事業(yè)獲得了長足發(fā)展。

    一是辦學(xué)條件大大改善。農(nóng)村中小學(xué)危房改造取得重大成果,各種教學(xué)功能用房基本到位。

    二是學(xué)校管理日趨規(guī)范。全縣各級各類學(xué)校不斷探求科學(xué)、高效的管理方法,各項管理日趨規(guī)范,辦學(xué)效益不斷提高。

    三是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。堅持以提高學(xué)生能力為目的,大力實施素質(zhì)教育。今年我縣被各高校錄取本科生××人,比去年增加××人。其他各級各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也有了新的提高。

    四是教師隊伍素質(zhì)有較大提高。同時,采取多種有效措施,加強教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),廣泛開展師德創(chuàng)建活動,教師隊伍綜合素質(zhì)不斷提高,全縣涌現(xiàn)出了一大批省、市、縣級優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)骨干教師和師德標(biāo)兵。

    第一線,不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,以高度的政治責(zé)任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神,默默耕耘,潛心教書,精心育人,對教育工作傾注了滿腔熱情,付出了艱辛的勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會的尊敬和愛戴。在此,我代表縣委、縣政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面,我代表縣委、縣政府就今后的全縣教育工作講三點意見:

    國運興衰,系于教育。在人類社會進入21世紀(jì)初期的歷史關(guān)頭,當(dāng)我們重新審視教育在經(jīng)濟發(fā)展、社會進步中的作用時,我們倍感責(zé)任重大。江澤民同志曾經(jīng)指出:當(dāng)今世界,綜合國力的競爭,越來越表現(xiàn)為經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力的競爭,無論就其中哪一個方面實力增強來說,教育都具有基礎(chǔ)性的地位。十六大報告明確提出:教育是國家經(jīng)濟的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性產(chǎn)業(yè)。對于經(jīng)濟欠發(fā)達的我縣來說,堅定不移地實施“科教興縣”戰(zhàn)略、加快教育發(fā)展,是富民強縣的最現(xiàn)實選擇,因此,重視和抓好今日的教育比以往任何時候都重要。目前,雖然我縣的教育事業(yè)與自己相比有了長足發(fā)展,但是與先進地區(qū)和經(jīng)濟發(fā)達縣市相比仍然存在著諸如投入相對不足,辦學(xué)條件亟待改善的問題,必須引起各級黨委、政府及社會各界的高度重視。要在全縣真正樹立起“百年大計,教育為本”的思想,達成“振興教育,全民有責(zé)”的共識,采取切實有力的措施,落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,進一步加快教育發(fā)展的步伐。我們必須進一步拓寬教育籌資渠道,加大對教育的投入,保證教育各項建設(shè)順利進行,大力改善辦學(xué)條件。各級政府在安排財政預(yù)算時堅持做到教育經(jīng)費的三個增長,提高教育支出在財政支出中的比例,為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保證。在保證財政投入主渠道的前提下,各級黨委、政府和教育部門要進一步解放思想,拓寬辦學(xué)思路,發(fā)展民辦教育,鼓勵社會力量投資辦學(xué)。通過全縣上下的不懈努力,在我縣形成政府與社會合力辦學(xué)的有效機制,為教育事業(yè)快速健康發(fā)展創(chuàng)造更廣闊的空間和良好的環(huán)境。

    全面推進素質(zhì)教育,是教育事業(yè)的一場深刻變革,各級各類學(xué)校都要積極探索,全面推進。要為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好寬松的條件,克服那種只重視智育、輕視德育、體育和藝術(shù)教育,智育又只重視知識傳授、忽視能力培養(yǎng)的傾向。堅持面向全體學(xué)生,依法保障義務(wù)教育階段適齡兒童和青少年學(xué)生的發(fā)展的基本權(quán)利,努力開發(fā)每個學(xué)生的特長和潛能,改變那種只重視升學(xué)有望的學(xué)生的做法。面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),我們必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力放在特殊重要的地位來認(rèn)識。教育是知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的重要搖籃。教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面,肩負(fù)著特殊的使命。每一個學(xué)校都要愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨立思考,保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,營造崇尚真知、追求真理的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造寬松的環(huán)境。要切實轉(zhuǎn)變那種妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的教育觀念、教育模式,特別是由于教師單向灌輸知識,以考試分?jǐn)?shù)作為衡量教育成果的唯一標(biāo)準(zhǔn),以及過于呆板的教育教學(xué)制度。廣大教職工在精心培育人才方面負(fù)有特殊的責(zé)任,既要嚴(yán)格要求,又要平等待人,更要善于發(fā)現(xiàn)和開發(fā)蘊藏在學(xué)生身上的創(chuàng)造性品質(zhì)。要不折不扣地落實國家課程方案,努力提高課堂效率,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。要積極探索,大膽實踐,不斷推進教研、教改步伐。要進一步建立健全激勵約束機制,最大限度地調(diào)動全體教師和教育工作者教書育人的積極性。要建立健全德育工作的各項制度和陣地,充分發(fā)揮思想政治課的課堂主渠道和學(xué)科教學(xué)的滲透作用,積極開展豐富多彩的活動,卓有成效地對青少年學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、社會公德、紀(jì)律法制和良好行為習(xí)慣教育,堅持社會主義辦學(xué)方向,努力造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

    百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。新形勢使教育工作面臨新的任務(wù),對廣大教師提出了更高的要求。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊伍,是我縣教育改革和發(fā)展的根本大計,是全面實施素質(zhì)教育的根本保證。

    一是要尊師重教。要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會大力營造尊師重教的良好風(fēng)尚。各級黨委、政府要要進一步帶頭尊師重教,認(rèn)真貫徹落實《教師法》,依法保障教師的合法權(quán)益,努力改善教師生活條件,切實解決好教師住房難、就醫(yī)難等實際問題,多為教師辦實事、辦好事。各級各部門和單位及社會各界都要不斷提高思想覺悟,為教育的發(fā)展多盡一份心,多出一份力。

    二是要加強師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在知識更新不斷加快的新時期,教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)越來越重要。廣大教師要切實樹立起繼續(xù)教育、終身教育的思想,以全新的教育思想、教育觀念、教育方法、教育手段以及豐富的業(yè)務(wù)知識和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,迎接素質(zhì)教育和國內(nèi)外新形勢的挑戰(zhàn)。教育行政部門和學(xué)校要多為教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)提供機會、創(chuàng)造條件。各級黨委、政府在這方面要全力支持,舍得投資,把教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費納入當(dāng)?shù)氐呢斦A(yù)算,撥出專款搞好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。

    三是要加強師德建設(shè)。師德不僅僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。面對黨和國家的關(guān)心和愛護,面對全社會的尊重與愛戴,面對新時代的要求,廣大教師要充分認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史重任,不負(fù)黨和人民的重托與厚望,時時、處處、事事以身作則,自尊自重,為人師表,用自己的實際行動和工作實績塑造人民教師的良好形象。各學(xué)校要充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要性,切實加強教師職業(yè)道德教育,努力提高教師隊伍的整體師德水平。

    同志們,教育是決定未來的事業(yè),教師是塑造未來的職業(yè)。依靠科教振興無棣的重任已歷史地落到了廣大教師和教育工作者的肩上,任務(wù)光榮而艱巨,意義重大而深遠。希望全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者,繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、不畏艱辛、開拓創(chuàng)新的奉獻精神,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于鉆研,扎實工作,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展再創(chuàng)佳績。同時,也希望各級各部門和單位及社會各界一如既往地關(guān)心、支持和厚愛教育,共同為我縣教育事業(yè)的快速、健康發(fā)展做出新的更大貢獻。

    祝各位老師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇十六

    下午好!今天我們歡聚一堂,共同迎來了第36個教師節(jié)。在這特別的日子里,很榮幸作為年輕教師的代表在這里發(fā)言。因此,首先我代表豐新小學(xué)的年輕教師們向全體教師致以節(jié)日的問候,致以誠摯的祝福,祝你們身體健康、萬事如意。

    記得兩年前,帶著一顆忐忑不安的心,我投入了豐新小學(xué)的懷抱。在這里,我非常幸運地遇到了一群好領(lǐng)導(dǎo),好師長,不僅在工作上給予我最好的.教誨,同時更將他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神傳授給我。在這個積極進取,團結(jié)奮進的集體里,我逐漸學(xué)會更寬容,更富于理解和關(guān)心別人,我也逐漸懂得怎樣用無私的奉獻,真誠的愛心和一種莊嚴(yán)的使命感來教書育人。

    感謝“青藍工程”給了我們這些年輕教師一次非常重要的學(xué)習(xí)機遇,師徒結(jié)隊工作的開展使我們在教學(xué)上有了很大地進步。學(xué)高為師,德高為范。在課堂上,前輩們以深透的知識把課程講得系統(tǒng)精辟,并鼓勵學(xué)生獨立思考,暢所欲言。在教學(xué)中,更是對年輕老師給予悉心的教導(dǎo),把自己多年來的教學(xué)經(jīng)驗與心得毫無保留地傳授給我們。在前輩們的言傳身教下,我們要孜孜不倦地學(xué)習(xí)和鉆研,不斷加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí),加快成長,盡快成長為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干力量。在你們身上,我看到了新小教師無私和博大的風(fēng)范!正是這些默默奉獻的長者們,用自己對教育事業(yè)的滿腔熱情,用一種開明坦蕩的胸懷,激勵年輕的教師施展才能,銳意進取,并給了我們不斷前行的信心和動力!

    我從來不想我的人生會有多么輝煌絢麗,但我和在座的所有老師一樣,都深深地?zé)釔壑@份職業(yè)。學(xué)生的創(chuàng)造力和天賦常讓我無比地自豪。他們總會在我不經(jīng)意的時候給我?guī)硪恍@喜,而他們一點小小的進步,都能讓我感動不已。我常常覺得,一個人如果能找到一份自己最喜歡的工作,并且通過努力將它做得最好,他就是最幸福的。這么說來,我們能在這三尺講臺上,將我所有的學(xué)識都毫無保留地傳授給我們的學(xué)生,并讓他們終身受益,我們真的是非常幸福的。

    最后,我們要自豪地說,在新小這塊土地上,在我們彌足珍貴的社會課堂里,我們越來越深刻地懂得:少年兒童的成長關(guān)系著祖國的未來,我們青年教師的成長關(guān)系著新小大的未來。同時,我們已找到了自己將為之奮斗終身的事業(yè)。對于大家寄予我們的信任和鼓勵,我們一定報以時代所要求的勇氣和獻身精神,我們將竭盡全力,無怨無悔!謝謝大家。

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇十七

    尊敬的各位老師、各位同志:

    在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時刻,我們歡聚在一起,慶祝xx個教師節(jié),請允許我代表校黨委向各位老師表示親切地問候和崇高的敬意!

    教師是我們黨校的主人,是教學(xué)科研的主體,是黨校事業(yè)發(fā)展的主力軍。xx來,我校的廣大老師窒事業(yè),牢記重托,銳意進取,辛勤耕耘,無私奉獻,為我市培養(yǎng)出一大批領(lǐng)導(dǎo)干部和建設(shè)人才,這個歷史功績應(yīng)當(dāng)載入每位老師的檔案,也應(yīng)當(dāng)載入我校的史冊,更應(yīng)當(dāng)載入鹽城市的備忘錄!

    耕耘獲得碩果,拼搏創(chuàng)造業(yè)績。在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大家的同努力下,近來,我校的主渠道功能得到新釋放,教學(xué)質(zhì)量有了新提高,科研工作取得新突破,辦公條件有了新改善,在全市各界也有了新贊譽,在全省同類黨校中更有了新位次,這些都凝聚著每位老師的智慧和心血,都飽含著全體員工包括已經(jīng)離退休的同志們的辛勞和汗水!我代表代校黨委向大家表示深深的謝意!

    同志們,面對日趨激烈的競爭態(tài)勢和日益繁重的干部培訓(xùn)重任,務(wù)實創(chuàng)新,團結(jié)拼搏,奮力打造全省一流黨校,這是市委的重托,學(xué)員的期盼,也是我們的追求,更是我們的責(zé)任,為此,我請各位老師:

    一要敬業(yè)窒。各級黨校是為黨和國家培育各級黨政領(lǐng)導(dǎo)骨干的主要陣地、重要載體。黨校要成為干部訓(xùn)練中心、理論研究中心、思想創(chuàng)新中心,黨校老師肩負(fù)的責(zé)任重大、使命光榮。我們一定要從維系和鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的高度,窒于黨的教育事業(yè),堅持以能力為核心、需求為導(dǎo)向,來培訓(xùn)和輪訓(xùn)各級各類干部,這就要求我們更加堅定、更加自覺地堅持以教學(xué)為中心、科研為基礎(chǔ),富有創(chuàng)意而又認(rèn)真扎實、高度負(fù)責(zé)地上講臺、登論壇、開名課、出精品,解疑釋惑、傳道授業(yè)、巧引善導(dǎo)、躬身踐行,真正無愧于黨校教師的神圣職責(zé)和光榮稱號。

    二要勤奮苦練。面對一茬又一茬的干部,面對日益增多的學(xué)士碩士博士學(xué)員,面對率領(lǐng)萬千民眾、漂洋過海的領(lǐng)導(dǎo),在日趨激烈的市場競爭,特別是干部教育培訓(xùn)市場的競爭中,我們的老師要站得住講臺,贏得住學(xué)員,唯一的途徑就是勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,用科學(xué)的理論武裝、用最新的知識提升、用過硬的本領(lǐng)應(yīng)對,這就需要各位耐得住寂寞、經(jīng)得住誘惑、坐得住板凳、讀得進書本、沉得進探究。

    在慶賀教師節(jié)的時候,我們黨校的黨委和員工特別是中層干部,在分享節(jié)愉的同時,更當(dāng)思考應(yīng)當(dāng)干什么、怎么干。我以為:

    一要弘揚尊師美德。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代文明的重要內(nèi)容,是振興黨校的根本舉措,也是干部素質(zhì)的具體體現(xiàn),因此,我們要努力營造一個濃郁的尊師氛圍,黨校的每一位員工都要尊重老師的勞動、愛護老師的創(chuàng)造、維護老師的權(quán)益,在各自的工作崗位上更加自覺地、主動地、積極地為老師提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

    二要營造良好環(huán)境,我們要盡可能全方位地為老師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)術(shù)環(huán)境、人際環(huán)境和生活環(huán)境,使我校的老師感到安心、舒心、開心,特別是骨干老師有用武之地而無后顧之憂,有苦練“內(nèi)功”的動力而無應(yīng)付“內(nèi)耗”的壓力,有專心“謀事”的成就感而無“謀人”的疲憊感,真正感到鹽城市委黨校是干事業(yè)出業(yè)績的好單位,好地方。

    在慶賀xx個教師節(jié)的時候,我校全體員工,當(dāng)要倍加敬業(yè)、窒、勤奮,為我們的同事業(yè)而團結(jié)與奮力!

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇十八

    在我的世界里,常常被一種真情所主宰和縈繞,它緣于一個夢想,緣于一個情結(jié)。對我來說,它近在心靈,卻遠在天涯。白天,這真情相隨我左右;夜晚,這真情隱隱浮現(xiàn)伴我入眠。有時,我不禁問自己,該怎樣回應(yīng)和付出呢?我想只有無怨無悔地去實現(xiàn)——愛心極致師生情,愿做紅燭映新花。

    師生情,師是客體,生是主體,而情則是維系兩者的那根紅線。情是單純的,情是溫馨的,它屬于潤物細無聲的那一種。它模糊了傳統(tǒng)的師生概念,鮮活了素質(zhì)教育的靈魂。它簡單而又質(zhì)樸,生動而又親切,在濃濃的愛心感召下,散發(fā)著心靈的芬芳。對于它的理解,我也曾有過迷茫,有過體驗,六年前,當(dāng)我?guī)е啻撼瘹庾呱现v臺,老教師們關(guān)切的告誡我:“現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,任性、唯我獨尊,如果不給他們一點臉色和下馬威,你就很難管住他們?!蔽胰粲兴嫉攸c了點頭。以后的日子里,我嘗試著用嚴(yán)厲的方法對待學(xué)生,表面上他們對我畢恭畢敬、言聽計從,班級的秩序似乎也井然有序,我不禁為這一收效暗自得意。一段時間過后,我漸漸發(fā)現(xiàn),這些所謂的成果不過是徒有其表、難見實質(zhì)?,F(xiàn)實令我反思,這種硬性、毫無親情的教學(xué)方式極大地阻隔了師生之間的心靈交融,極大地壓抑了孩子們創(chuàng)新意識和智力天性。

    東風(fēng)吹夢,迷途知返。深慮之余,我嘗試著將一種全新的方法注入我的教學(xué)工作中。首先,我一改以往的威嚴(yán),讓慈愛和親切充盈在小小的方寸之間。接下來,我逐個逐個地與孩子么交心,把我的思想和他們的想法相互交流。同時,從學(xué)習(xí)上,生活上全方位地去關(guān)心愛護他們,使他們覺得我既是老師又像家長,是他們值得信賴的知心朋友。對于后進的學(xué)生,我更多的給予表揚與鼓勵;針對孩子們的個性,我采取了因人施教,因勢利導(dǎo),讓他們充分展示各自的特長。并更多地用寓教于樂的方式,開展了智力趣味賽、成語故事會、手工制作比賽、墻報評比、學(xué)雷鋒主題班會、爭做文明好學(xué)生等一系列有益的活動。丹心化雨催桃李,師生情重譜新篇。親切溫馨的教學(xué)方式,收到了潛移默化的效果。班風(fēng)為之一變,孩子們的精神面貌煥然一新,一種互學(xué)互幫,團結(jié)友愛,輕松活潑的良好氛圍蔚然形成。

    親密無間的師生關(guān)系使孩子們化為自覺地行動。在春風(fēng)拂面的老師面前,孩子們的小臉花朵般燦爛。他們是快樂可愛的小精靈,同樣他們很懂事和善解人意。一顆一顆小小的星星匯聚成愛的光芒,星星知我心。有一天,我偶感風(fēng)寒,用沙啞的嗓音堅持上完了那節(jié)課,正當(dāng)我收好講義準(zhǔn)備離開教室時,“老師”清脆的童音使我驀然回首,我看見了一雙雙焦急的眼睛,令我驚奇的是孩子們像變戲法的從書包里,衣袋里紛紛拿出自帶的蘋果、橘子塞到我手里。我的眼睛濕潤了,哽咽著說不出話來,我撫摸著他們的小腦袋,愛的暖流頓時充滿了心田。還有一次,下課鈴過后,天空突然下起了瓢潑大雨,孩子們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了。由于沒帶雨具,我站在走廊了望著大雨發(fā)呆?!袄蠋煟蠋煛币宦暵曋赡鄣暮魡?,幾個小小的身影走進我的視線,他們高揚的童傘在我心中撐開一片晴空。

    師生情,人世間最圣潔最美好的情感,在它暖意的底色襯托下,蕩漾起心靈的美麗漣漪。作為一次嘗試和探索,這僅僅才是開始,更是一種延續(xù)。我要用我的心去點亮那一顆顆星星,不畏路長,秉燭前行。

    謝謝大家!

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇十九

    下午好!

    金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié),我們迎來了第32個教師節(jié)。今天,我們隆重聚會,慶祝屬于自己的節(jié)日,感受身為教師的幸福和自豪。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向在教育教學(xué)一線辛勤耕耘的廣大老師,向為育人事業(yè)默默奉獻的全體后勤職工致以最崇高的敬意和最誠摯的問候!也向今天在大會上受到表彰的優(yōu)秀教師代表們表示最熱烈的祝賀!

    過去的一年,是我??穗y奮進的一年。學(xué)校以“辦面向百姓的優(yōu)質(zhì)教育”為辦學(xué)宗旨,以“創(chuàng)新過程抓落實,精致管理求卓越”為工作方針。牢牢抓住安全紅線和質(zhì)量生命線,與日俱進,開拓創(chuàng)新。學(xué)校在全面實施素質(zhì)教育各方面都取得累累碩果,尤其是今年初三的中考,400多人參加中考,144人達市一中錄取分?jǐn)?shù)線,75%的同學(xué)升入到四星級高中;我校女籃獲得全市傳統(tǒng)項目比賽冠軍。學(xué)校的辦學(xué)成就贏得了民心,得到各級主管部門的贊譽,樹立了良好的社會形象。

    今日倫多真可謂風(fēng)生水起,業(yè)興人和,學(xué)校呈現(xiàn)一派勃勃生機,開創(chuàng)了我校發(fā)展的新局面!開學(xué)工作井然有序,贏得了開門紅。這一切,都浸透著每位老師的汗水,見證著每位同志的努力。

    新學(xué)年,我們學(xué)校面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),也許,還存在許多困難,仍需要我們?nèi)w教職員工求真務(wù)實,同舟共濟,再加創(chuàng)新,為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!對此我提出幾點希望和同仁們共勉。

    1.提高師德水平,端正教育行風(fēng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們要進一步加強自身修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

    2.進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)。觀念上的落后是真正的落后,觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新,樹立先進的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價值觀、名利觀,努力做有思想的教師,做有教育思想的教師,做有先進教育思想的教師。

    3.努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實和提高自己。我校采用教師全員聘任制度,每位教師都將面臨優(yōu)勝劣汰的激烈競爭,我們要勇于迎接挑戰(zhàn),讓自己在知識水平和業(yè)務(wù)能力上真正強大起來,任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)站講臺前。在知識更新周期日益縮短的今天,優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干,首要條件是努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

    4.全體教師要勤思考、勤工作,愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,全面貫徹“降低起點,放慢節(jié)奏,夯實基礎(chǔ),分層推進,全面優(yōu)化”二十字方針,以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶?,牢固樹立質(zhì)量意識,人人為質(zhì)量負(fù)責(zé),力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升。努力打亮“鹽城倫多國際學(xué)?!边@塊金字招牌。

    5.全體教職員工要有“不進則退,慢進也是退”的憂患意識。要清醒地認(rèn)識到學(xué)校偉大征程,任重而道遠。要繼續(xù)弘揚敬業(yè)、奉獻精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動踐行學(xué)?!熬陆逃钡霓k學(xué)理念,“學(xué)為人師,行為世范”,管好學(xué)生,促進學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),進而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力!

    百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個崇高光榮而神圣的職業(yè)。有人說,教師是春蠶,是蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為了學(xué)生,耗盡自己;也有人說,教師是人梯,還有人說,教師是鋪路石。在學(xué)校這塊育人的沃土上,你們傾注了自己滿腔的熱忱和心血,用博大的胸懷引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長。你們無私奉獻的精神,你們作出的貢獻,學(xué)校將永遠銘記,學(xué)生們更將會永遠鐫刻于心!

    憶往昔,艱難跋涉;望前程,任重道遠!新學(xué)年,新起點讓我們精誠團結(jié),真抓實干,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻出自己的心血和智慧,書寫出華采樂章。

    最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

    謝謝!

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇二十

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    金秋九月,碩果累累。在這喜獲豐收的季節(jié)里,我們迎來了教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表校黨支部、校委會向我校所有辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的老師們致以崇高的敬意和良好的祝愿,衷心祝愿大家節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意。

    昨天,縣委、縣政府召開了全縣教育工作表彰大會,在會上,我校獲得初中組教育教學(xué)一等獎,受到縣委、縣政府的表彰和元的獎勵,我校三名縣級優(yōu)秀老師受到表彰獎勵,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府尊重老師,關(guān)心教育的立場和態(tài)度;今天,我們在這里隆重聚會,就是希望作為沐浴師恩的同學(xué)們更要尊重老師,愛戴老師。

    過去的一是我校各項教育教學(xué)工作健康、穩(wěn)步、和諧發(fā)展的一。學(xué)校堅持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,崇尚“尊重人、賞識人、成就人”的人本理念,秉承“老師成就學(xué)生,學(xué)生成就老師、師生成就學(xué)校”的辦學(xué)理念,探索“人人追求成功,人人能夠成功”

    的成功教育方法,力爭把我校成為實驗型、示范型、高質(zhì)量、有特色的市級名校的道路上邁出了重要一步。

    上學(xué),我校老師參加全市優(yōu)質(zhì)課競賽,名老師獲獎;指導(dǎo)學(xué)生參加全國中學(xué)生各科能力競賽,名老師獲市級或國家級優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎;我校老師撰寫的教育教學(xué)論文,篇在省市級刊物上發(fā)表,篇獲市級獎。

    上學(xué),我校學(xué)生參加全國中學(xué)生各科能力競賽,語文學(xué)科獲團體名,英語學(xué)科獲團體名,人分獲市級或省級一、二、三等獎;參加全市讀書競賽活動獲團體二等獎;參加全縣經(jīng)典誦讀展演活動,參展作品獲全縣初中組一等獎;初三畢業(yè)生參加全市藝術(shù)等級測試,有人獲得二級或b級證書。

    成績的取得離不開老師的諄諄教導(dǎo)和無私奉獻,老師們的默默付出鑄就了同學(xué)們的成功。事實證明,我們的老師熱愛教育,熱愛學(xué)生,有著強烈的'事業(yè)心和責(zé)任感;有著創(chuàng)新的教育思想和扎實的專業(yè)知識;有著高尚的道德情操和可貴的敬業(yè)精神;有著熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。希望老師們繼續(xù)發(fā)揚這些優(yōu)良傳統(tǒng),團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,用真情實感去感化學(xué)生,用真才實學(xué)去指導(dǎo)學(xué)生,用真知灼見去折服學(xué)生,為人師表,潤物無聲,為學(xué)校和學(xué)生更大的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

    同學(xué)們,我國古代有“一日為師,終生為父”的說法,近代,人們更是將老師譽為“人類靈魂的工程師”,老師為我們的成長成才傾注了大量的心血和汗水,老師是我們?nèi)松缆飞系亩魅?,知己,讓我們都來尊敬老師,愛戴老師,感謝老師,祝福老師,從我做起,從現(xiàn)在做起。

    最后祝老師們節(jié)日愉快,心想事成!

    祝同學(xué)們天天快樂,學(xué)習(xí)進步!

    謝謝大家!

    第屆教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿(精選21篇)篇二十一

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

    大家好!首先,祝各位同仁教師節(jié)快樂!

    今天我站在這里領(lǐng)取這個沉甸甸的獎項:“20xx年度東北財經(jīng)大學(xué)卓越教學(xué)成就獎”,這個莫大榮譽令我興奮莫名、激動難表。任何華麗的語言都無法呈現(xiàn)我此刻的心境,僅用“三感”略表我的心聲:

    感謝:感謝東財7年的培養(yǎng)、38年的養(yǎng)育,正是有了東北財經(jīng)大學(xué)、有了為我傳道授業(yè)解惑的恩師以及全體同仁的關(guān)懷、幫助和鼓勵,才有了我今天的微不足道的成績,在這個莊重的表彰大會上,我衷心的說聲:謝謝東財!謝謝恩師!謝謝你們!

    感恩:我是一個漁民的兒子,曾經(jīng)也當(dāng)過漁民,是盛世中國改變了我的人生命運,我感恩祖國!是東財培養(yǎng)了我、養(yǎng)育了我、成就了我,感恩東財、回報東財是我的初心,也是我的使命,生為東財人,必做東財事!盡管我已然退休,但我還干東財活!

    感慨:今天我站在這里有如夢境,我做了60年的夢也沒想到作為一個普通教師的陳文銘,也能登上東財科報廳的大舞臺,我為自己的職業(yè)而驕傲,當(dāng)為園丁職業(yè)再增光!

    我深知,學(xué)校予我如此殊榮,既是對我從教生涯的昨天的肯定,更是對我的明天的鞭策!我努力,我踐行!

    我深知,學(xué)校設(shè)立此獎項是對一線教師的褒獎、認(rèn)可和鼓勵,也是給我們神圣教師職業(yè)以信心;設(shè)立此獎項更是傳遞了一個信號:尊師重教、回歸本科課堂既是我們大學(xué)精神的真諦,也是我們的傳承!親愛的老師們,努力吧!三尺講臺,也能輝煌!

    我深知,卓越教學(xué)成就獎不僅僅是一項榮譽,她寄予了東北財經(jīng)大學(xué)和莘莘學(xué)子對我們教師的殷切期望,更是一種責(zé)任,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我做的并不卓越,但我會努力追求卓越!

    謝謝大家!

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