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    難忘的微笑小學(xué)(精選18篇)

    時(shí)間:2025-06-29 作者:紫薇兒

    作文是一種展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴梃b和提高。

    難忘的微笑小學(xué)(精選18篇)篇一

    善于帶著微笑去趕赴生活行程的人,是絕對(duì)積極的生活人才。人生的道路,是由心來描繪的。所以,無論處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心里都不能被悲觀的思想所縈繞。當(dāng)你微笑時(shí),世界愛上了你;當(dāng)你大笑時(shí),世界便怕了你;當(dāng)你哭泣時(shí),世界就會(huì)遺棄你;當(dāng)你大哭時(shí),世界已沒有了你。感謝上帝公平賦予了人類一個(gè)特權(quán),那就是——微笑!

    你知道微笑對(duì)你有多么重要嗎?你知道微笑瀉在臉上掛在嘴角有多么的美嗎?或許,你還沒有真正的感覺到!

    我要輕輕的告訴你,微笑似蓓蕾初綻,聚真誠善良而洋溢,感人肺腑;微笑似蘭仙幽草,并溫馨浪漫而馨香,不采而佩;微笑似火焰風(fēng)姿,賦熱烈溫暖而奮發(fā),集思廣益。在順境中,微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng);在逆境中,微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療;在生活中,微笑是對(duì)強(qiáng)者的肯定;在人性中,微笑是對(duì)愛的認(rèn)同。

    當(dāng)微笑盛開在人們的臉上,就像美麗的花朵,時(shí)刻散發(fā)著迷人的芬芳。微笑,是一首傳統(tǒng)激揚(yáng)流行的歌謠,每一個(gè)音符都流露出動(dòng)人的真誠。一次定格的微笑,便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫,溫馨含蓄而不失斯文。一張微笑著的笑臉,燦爛如花,便是一種豁達(dá)清新的心靈表述,溫婉親和而不失麗質(zhì)。

    在待人接物之間,微笑是最好的名片。如果你是女人,當(dāng)陽光映在你的臉上,原本微蹙的眉頭漸漸松開,眼里閃閃亮光,瞬間揚(yáng)起一抹明媚的微笑,微微翹起的嘴角掛著滿心的喜悅,就像一朵出水的芙蓉,嬌艷的玫瑰,沐雨的桃花,引人矚目,感人至深;如果你是男人,在眾目睽睽之下微微頜首,袒露自然的笑容,臉上瀉滿真摯與快意,就會(huì)像陽光一樣散發(fā)光輝,普照四方,溫暖人心。因?yàn)椋⑿κ巧衬锏囊谎矍迦屓私饪?微笑是黑夜中的航標(biāo)燈,讓人明朗;微笑是雨天里的一把傘,令人感動(dòng);微笑是心靈之間的橋梁,使人間沒有了距離。流露一抹自然的微笑,就能綻放怡人芬芳的溫馨,使人甜蜜,難以忘懷。

    微笑是一種國際通用的語言,不用翻譯,就能打動(dòng)人們的心弦;微笑是一種藝術(shù),具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一縷春風(fēng),它會(huì)吹散郁積在心頭的陰霾;微笑是一種樂觀,它能將浮躁沉淪的人心靜好。你微笑,我微笑,她也微笑。微笑是一種愛,一種富有生命力的自愛,也是對(duì)別人的敬愛。自愛的人,常以實(shí)惠的微笑點(diǎn)綴自己,賜人以美麗的心情;敬愛的人,會(huì)留給別人最親切最甜美的英姿,博得別人的親近與回味。

    如果我們說微笑是一抹陽光,那么,它就能溫暖受傷苦悶的心。如果我們說微笑是習(xí)習(xí)春風(fēng),那么,它就能吹散憂郁沉寂的心事。微笑能使你的委屈從眉梢滑落,能使你的眼眉淚水收起,能在滴水成冰的日子把煩亂的思緒理成順暢。一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造就的。在任何的時(shí)候,陽光和鮮花總在達(dá)觀的微笑里綻放,而凄涼與痛苦卻在悲觀的嘆息中拉長(zhǎng)。生活就是要面對(duì)真實(shí)的微笑,就是要越過障礙去注視將來,只有用微笑說話的人,才能擔(dān)當(dāng)人生的重任。

    烏云后面總是燦爛的晴天,這是自然明了的客觀。陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后見彩虹,也是自然演繹的風(fēng)景。面對(duì)光明,陰影就在我們的身后,這也是自然流瀉的智理。人類風(fēng)風(fēng)火火來到這個(gè)世界,擁有同樣的藍(lán)天與白云,守望著同樣的星星與月亮,不管失敗,還是痛苦,如果能快樂地笑一笑,淡淡的拈花一笑,高歌生活的進(jìn)行曲,贊美藍(lán)天白云的爛漫,分享日月馨輝的靜好,那么,我們就會(huì)獲得微笑帶來的幸福,就會(huì)心向微笑,春暖花開,甚至能擁有金燦燦的碩果。

    生活對(duì)不同的人們,是一個(gè)涂染色彩的迥異的萬花筒。因?yàn)樯睿恍┤讼e地選擇了哭泣;因?yàn)樯睿恍┤藚s積極地選擇了微笑。其實(shí),生活的本身充滿苦澀,蘊(yùn)藏不同的酸甜苦辣,但生活并沒有拖欠我們什么,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。生活就是一面鏡子,樂觀風(fēng)趣的人才能看到自己的微笑。有種疼或許你不懂,但你可以用微笑去掩蓋,用冷漠去包裝,用淡定去接納。生活在于理解,真正的生活就是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,所以,沒有必要總苦著臉,蕩羨哭泣的面容。

    生活凝聚許多痛苦和憂傷,很多時(shí)候其實(shí)是自找的,每個(gè)人都應(yīng)該用微笑去面對(duì)。在生活行程的趕赴中,人們無法逃避失敗和挫折。當(dāng)你遇到失敗和挫折時(shí),倘若只懂得退縮,只會(huì)被挫折擊退,更加的走向失敗,那么,你將會(huì)品嘗到新鮮的痛苦。如果你敢于微笑地面對(duì)失敗和挫折,一笑而過,勇敢地同它搏斗,去戰(zhàn)勝它,踩在它的頭上做它的主人,那么,你就不愧為一個(gè)應(yīng)對(duì)生活的強(qiáng)者,你才能重整旗鼓,樹立起對(duì)生活的信心和勇氣。

    面對(duì)周而復(fù)始的生活的洗禮,我們要學(xué)會(huì)快樂,即使難過,也要擦干眼淚,微笑著面對(duì)所有。你可以相信別人,但你不可以指望別人;你不要拒絕善意,也不要停止每天的微笑。生活要繼續(xù),你只有無條件的應(yīng)對(duì)生活而微笑,才能折射出你的品性修養(yǎng),才能擁有最堅(jiān)實(shí)的生活底氣,才能勝過所有美妙的服飾與化裝,因?yàn)椋⑿Σ攀巧钪凶蠲赖谋砬椤?/p>

    在生活的行程中,分明有一種愛叫做微笑。而這種愛,像掛在枝頭成熟了的開心果,任由你在人生的路上采摘,自由自在裝滿自己快樂的行囊。這種愛,其實(shí)就是對(duì)生活的一種態(tài)度,這是一種境界,它與貧富、地位和處境沒有必然的聯(lián)系。智者微笑,庸者哭泣。只有懂得微笑的人,才能緊緊牽住生活的手,微笑著,去唱響生活旅程的歌謠。

    我們不要抱怨生活給予了太多的磨難,也不必抱怨生命中有太多的曲折,更不要埋怨上帝的不公或父母未能給你制造出俊麗的面孔。微笑在自己的心里,不講臉面,微笑在自己的心魂,不計(jì)代價(jià)。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀,生活如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

    笑看歲月,快樂人生。笑一笑,百年少。我們?cè)谝宦纷邅恚Γ偙瓤藓?我們對(duì)待生活中的一切,全靠自己主宰選擇。你微笑,生活也微笑,你哭泣,整個(gè)世界也哭泣,你放棄,又何能安心通過人生的旅途呢?愛,是從一個(gè)微笑開始的。不要低估了一個(gè)微笑的作用,它很可能使一個(gè)熟不相識(shí)的人走進(jìn)你,甚至愛上你,成為你開啟幸福之門的鑰匙,成為你走向柳暗花明的一盞明燈。

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    難忘的微笑小學(xué)(精選18篇)篇二

    “沒事兒的,你們先回家吧,我還要留在教室里打掃呢!”幾乎每天放學(xué)時(shí),這句話總會(huì)在我耳邊回蕩。她每天都重復(fù)說著這句話,她,就是我們班的李欣穎同學(xué)。

    在班里,她是個(gè)不引人矚目的“小角色”,平常我不太喜歡和她一起玩,可直到那一次,我改變了對(duì)她的看法。

    一次,在班里大掃除的時(shí)候,她遲到了,被老師罰站了一天。下課的時(shí)候,也沒人理她,她只是默默地站在墻角,看著我們。

    說說。

    笑笑。

    放學(xué)時(shí),她還要獨(dú)自留下來打掃教室衛(wèi)生。唉,好慘啊,我有些同情她。剛走到門口,我發(fā)現(xiàn)外面竟然下雨了,可早上天氣明明好好的啊,我怎么也想不通,只好在書包里胡亂地翻來翻去,真希望能突然找到一把傘。可書包都翻遍了,還是沒找到傘的蹤跡,我急得在教室里走來走去,希望能夠發(fā)現(xiàn)誰遺留下來的雨傘,但是下雨天,誰會(huì)把傘留在教室呢!眼看著教室里只有我一個(gè)人了,我的心急得都要爆炸了。

    “你,要不要雨傘?”一個(gè)細(xì)小的聲音從我耳邊劃過,我一看,原來是她,李欣穎。我的眼睛頓時(shí)亮了起來。“要!我媽今天不來接我,雨一直這樣下的話,我肯定回不了家了。”我有些激動(dòng),沒想到我竟然跟她洋洋灑灑說了這么多。

    “等著,我去給你拿!”她轉(zhuǎn)身的一瞬間,臉上露出了笑容,真好看。很快,她小跑到自己的位置上,拿出了一把淡藍(lán)色的雨傘,嶄新的,很漂亮。她看了看傘,又看了看焦急的我,握緊了雨傘,向站在門口的我跑來。

    “給你!”臉上依舊是那個(gè)笑容。“那你怎么辦呢?”我接過那把傘,傘柄上還有她的溫度,暖暖的。“我?不用管我,我還要打掃衛(wèi)生呢,起碼要半個(gè)小時(shí),到時(shí)候說不定雨就停了!”她的語氣中充滿了爽快。

    “那我先走了啊!”“嗯!快走吧,讓你爸媽在家等急了可不好。”

    臨走時(shí),我看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她正認(rèn)真地低著頭拖地,神情專注,抬頭的一瞬間,她也看到了我,她的眼睛微微瞇起,嘴角向上揚(yáng)著跟我說:“快走吧!”

    那個(gè)微笑,是溫柔的,自然的,溫暖的,是我記憶中最美麗的笑容。我也笑著回應(yīng)她,然后消失在雨幕中。

    第二天她的笑容依舊綻放在我們身邊,那是世上最美的微笑。

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    難忘的微笑小學(xué)(精選18篇)篇三

    在我們的生活中,微笑是隨處可見的,古話說:“笑一笑,十年少。”多微笑給一個(gè)人留下美好的印象。網(wǎng)絡(luò)也有一句熱門句子:“愛笑的女孩,運(yùn)氣一般都不會(huì)差。”在失望時(shí)候,笑一笑,事情會(huì)出現(xiàn)極大的轉(zhuǎn)機(jī);當(dāng)失敗的時(shí)候,笑一笑,所有都重新開始,鼓勵(lì)自己加油,下次好好把握機(jī)會(huì)。

    微笑可以增強(qiáng)我們之間的情誼,也可以增強(qiáng)人與人之間的溝通。在一次數(shù)學(xué)考試,發(fā)揮失常,看到成績(jī)那一刻,我很傷心,放學(xué)垂頭喪氣地走回家了。媽媽看出我的異樣,媽媽看了我手里的試卷,以為會(huì)受到媽媽的批評(píng),卻見到了媽媽微笑的對(duì)我說:“這次考差了沒關(guān)系,下一次認(rèn)真的考,成績(jī)一定會(huì)這次好。”在客廳沙發(fā)坐下來,媽媽詳細(xì)的跟我將問題出在哪里,使我明白丟分的原因。這時(shí)侯媽媽的微笑是一種寬容,是一種原諒。

    微笑是一種認(rèn)可,也是一種鼓勵(lì)。當(dāng)我一次數(shù)學(xué)成績(jī)考了98分,在課堂上,數(shù)學(xué)老師給我發(fā)試卷,并且笑著對(duì)我說:“繼續(xù)努力,下次你會(huì)考得更。”這時(shí)侯微笑是一種鼓勵(lì),我?guī)е@一份鼓勵(lì)努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

    微笑是增強(qiáng)溝通的的好方式,也是一種鼓勵(lì),微笑可以化解愁苦,傳遞情誼,有一首歌,這樣唱“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下,明天明天這歌聲,飛遍海角天涯,飛遍海角天涯,明天明天這微笑,將是遍野春花”讓我們盡情微笑,讓世間變得更溫暖更美好!

    難忘的微笑小學(xué)(精選18篇)篇四

    在小學(xué)六年的時(shí)光匆匆流過,我在這六年的生活里,認(rèn)識(shí)了許多老師。我們師生之間彼此發(fā)生許多事情,他們像散落在沙灘上的貝殼,散發(fā)著光芒。至今,有許多被沙石掩蓋,但惟有一顆仍閃閃發(fā)光,依舊是其中最美最亮的,那便是——李老師的微笑。(小學(xué)生作文)。

    難忘的微笑小學(xué)(精選18篇)篇五

    那一個(gè)最美的微笑,充滿了人世間的溫暖,這一個(gè)微笑教給了我許多。這個(gè)微笑讓我刻骨銘心。是這一個(gè)最美的微笑為我敞開一條明媚的大路。

    那一件事就發(fā)生在國慶長(zhǎng)假期間。那天,我正與媽媽乘著車云烏鎮(zhèn)旅游。可還沒下車,天上便灰蒙蒙的,布滿了烏云,一下就下起了瓢潑大雨。我想:唉,這么壞的天氣,烏鎮(zhèn)之旅還能有什么意思呢,這還是臺(tái)風(fēng)天呢u這時(shí),目的地到了,一下車我與媽媽便趕緊撐起了雨傘。幸虧帶了兩把,還勉強(qiáng)能擋住這大雨。這時(shí),只見幾個(gè)陌生人沒有雨傘,正往站臺(tái)大步跑去。媽媽看到了,便趕緊上前攔住了他們,微笑著說:“來,這把雨傘借給你們吧u”媽媽的微笑與話語讓我感到十分震驚。陌生人也愣了一下。這個(gè)微笑似乎讓陌生人感到十分溫暖,是那么真誠,后來陌生人接受了媽媽的這把雨傘。他們一個(gè)勁兒地向媽媽致謝,而媽媽只是微笑著,沒有說什么。便馬上跑到了我的`傘下,與我一起撐傘。媽媽一直把雨傘往我這邊挪,身上淋濕了一大半。我問媽媽:“媽媽,你為什么要借出雨傘呢,這還怎么擋得住這雨啊u”媽媽卻笑著說:“隨便撐吧,我們多幫助一下別人,世界上的愛就會(huì)有更多,這有什么不好呢?”媽媽的這席話與那個(gè)微笑讓我明白了道理。雖然雨還在下著,但我仍然覺得陽光明媚,心中十分溫暖,之前郁悶的心情一掃而光。旅行也十分有趣了。

    這一個(gè)最美的微笑讓我難忘,讓我銘記于心。這就是人與人之間互相幫助的美好。我們也應(yīng)該在其它人有困難時(shí),給他們一些幫助,給他們一個(gè)最美的微笑。

    難忘的微笑小學(xué)(精選18篇)篇六

    生活中,有許多美好的事,曾使我激動(dòng)一陣子,但過后就漸漸忘記了。帷有這樣一個(gè)美好的鏡頭,卻深深地刻在我的記憶深處。

    那天中午,我急急忙忙趕回學(xué)校。這幾天老是下雨,那條本來就不太好走的路,更是坑坑洼洼,許多低洼處積滿了污水。我剛從左邊拐過來,正巧,前面是一個(gè)大水洼。迎面駛來了一輛嶄新的紅色轎車,我心里一保:這下可糟了!沒想到,那輛紅色橋車立即減速。我看得清車窗內(nèi)插著的幾枝五彩斑斕的小花,輕輕搖曳著,司機(jī)是一個(gè)20歲出頭的漂亮姑娘。也許女司機(jī)比男司機(jī)更細(xì)心留神,只見她穩(wěn)穩(wěn)地把著方向盤,還不時(shí)地顧著兩旁的行人,讓車輪在水洼里緩緩地輾了過去,并不見濺起污水。我想,也許是為她那嶄新的“的士”省去擦車的功夫吧!可是,那車子駛過大水洼后,并沒有立刻加速。這就怪了,前面再?zèng)]有大水洼呀?只見那位女司機(jī)一手把著方向盤,扶著窗框,探出頭,望了望后面的行人,留下了一個(gè)滿意的.微笑。

    這種文明行車的司機(jī),我還是頭回碰到。難怪我的眼前至今還不時(shí)地浮現(xiàn)出那位女司機(jī)甜甜的笑備,和那車窗內(nèi)輕輕搖曳的五彩繽紛的小花。

    點(diǎn)評(píng):

    這個(gè)“鏡頭”很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)女司機(jī)駛過水注時(shí)很小心,不讓污水濺在行人身上。但在記敘這一過程中,作者很注意用語的具體:“那條路”是“坑坑洼洼”的;那輛車是“一輛嶄新的紅色轎車”;車窗內(nèi)的景象是“斜插著幾枝五彩斑斕的小花,輕輕搖曳著”;司機(jī)是一位“20歲出頭的漂亮姑娘”;駛過水洼后的表現(xiàn)是“那位女司機(jī)一手把著方向盤,一手扶著窗框,探出頭,望了望后面的行人,留下了一個(gè)滿意的微笑”……上述用語有的著眼于事物的形狀,有的著眼于事物的數(shù)量,有的著眼于事物的色彩,有的著眼于事物的動(dòng)態(tài),從不同方面描寫出這一組“鏡頭”,就像身臨其境一樣。如果不使用這樣具體的語言對(duì)這一組“鏡頭”加以描述,而只說一輛車開過了一個(gè)大水洼,那么,讀者的腦中就很難再現(xiàn)這一組“鏡頭”的。

    難忘的微笑小學(xué)(精選18篇)篇七

    “微笑是什么呢?”這是我的心聲。至今,我一直尋找著答案。

    “這題好難啊!”這天,我抓破頭腦,也不知道這題該怎么做。正當(dāng)我為此發(fā)愁時(shí),老師似乎也看透了我的心思,走過來,輕言細(xì)語地對(duì)我說:“怎么?不會(huì)做嗎?”我一臉茫然地抬起頭,望著老師。只見老師她俯下身子,親熱地拍了拍我的肩膀,說:“凡事要換個(gè)角度去思考,有時(shí)才會(huì)得到意外收獲。”說完,便對(duì)我抿嘴一笑。這時(shí),我突然明白了:老師的微笑是一盞指路明燈,為我在解題的困境中指引道路。

    餃子,聽起來是多么簡(jiǎn)單。這天,我和媽媽一起包餃子,等媽媽示范完后,我開始學(xué)著模仿她的樣子。不知為什么,媽媽包的餃子各個(gè)都挺著將軍肚,而我包的各個(gè)都跟泄了氣似的。不管我怎樣努力包,它始終都是一個(gè)樣子,正當(dāng)我氣餒時(shí),媽媽突然停了下來,擦了擦手,撫摸著我的小腦袋,抿嘴一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)一種自信的力量從我心中涌出來,我恍然大悟。原來微笑是鼓勵(lì),激勵(lì)人們勇往直前的力量。

    “世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……,”屋外,狂風(fēng)怒號(hào),吼得樹枝嘎嘎作響。這天,我剛從外面玩耍回來,“刷、刷、刷”的聲音灌入我耳朵,我尋聲走去,映入眼簾的是一個(gè)瘦削辛勞的背影,我走上前去,“是媽媽”,我不禁喊出聲來。

    這時(shí),媽媽轉(zhuǎn)過身來,只見媽媽面帶一絲微笑,走過去,用凍得通紅的雙手遞給我一杯熱牛奶,還不停地問我冷暖之類的話。此時(shí),我似乎什么也聽不見,空氣也屏住了呼吸,我鼻子一酸,強(qiáng)忍著哭聲。我明白了,微笑是無私的愛與寬容,它如冬日里的一把火,讓人感到春天般的溫暖。

    微笑讓我開心學(xué)習(xí),微笑讓我健康成長(zhǎng),微笑讓我勇往直前。

    難忘的微笑小學(xué)(精選18篇)篇八

    又是一年國慶節(jié),到處都充滿了歡樂的氣氛,鮮花的芳香和人心的溫暖更始彌漫了整個(gè)校園。開學(xué)已經(jīng)一月有余,在感激新的老師對(duì)我的關(guān)懷時(shí),曾經(jīng)的任課老師也讓我懷念了一番。其中的一位老師給我留下了頗為深刻的印象。這位老師姓趙,是我在補(bǔ)習(xí)班時(shí)的英語老師,我們僅僅相處了一年,甚至我只知道她姓趙,其他的信息我?guī)缀跻粺o所知。不過,如此模糊的信息卻襯托出了我對(duì)她深深地感激和懷念。

    那一幕幕至今我還銘記于心,歷歷在目。在一年前,我加如了該補(bǔ)習(xí)班。第一次上課時(shí),上課鈴剛響不久,趙老師緩緩步入了班級(jí),我不禁有些驚訝:趙老師那獨(dú)特的氣質(zhì)深深地吸引了我。我很激動(dòng)的認(rèn)真聽課,想給老師留個(gè)好印象。只可惜,事與愿違,盡管我很努力的聽課,但由于基礎(chǔ)較差,在第一次測(cè)驗(yàn)成績(jī)公布時(shí),老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí)嚇了我一大跳——我只考了81分!這可是史無前例的呀!在走上講臺(tái)領(lǐng)試卷時(shí),我不禁胡思亂想起來:老師會(huì)不會(huì)罵我?我在她心中的印象會(huì)不會(huì)大打折扣?當(dāng)我接過試卷,忐忑不安地望著老師時(shí),卻發(fā)現(xiàn)老師不僅沒有責(zé)備我,還給了我個(gè)甜甜的微笑,延伸也很溫柔,仿佛在說:你不比別人差!你能行的!我的心里感到酸酸的,油然而升了對(duì)老師的感激。當(dāng)我看見附近的幾位同學(xué)均在95分之上的試卷時(shí),我不僅暗暗下定決心:我要努力學(xué)習(xí),以高分老報(bào)答老師對(duì)我的鼓勵(lì),絕不拖班里的后腿!

    在以后的日子里,我便把對(duì)老師的感激化作動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。趙老師多我很不錯(cuò),在我成績(jī)進(jìn)步時(shí),老師便很開心,眼神里充滿了喜悅;即使我的成績(jī)退步了,老師也給我加以鼓勵(lì)的微笑,絲毫沒有責(zé)備的意思。我覺得,在老師眼中,我就是一個(gè)小小的花苞,不管何時(shí)盛開,老師們都一視同仁地悉心照料。我甚至覺得,老師,就是我們的親人。

    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼,補(bǔ)習(xí)班隨著小學(xué)的畢業(yè)而終止了。離別的時(shí)候,我們都很失落。我感到,老師的笑容也變得苦澀,眼神里也充滿了不舍。當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí),發(fā)現(xiàn)成績(jī)超出了我的預(yù)想,這和老師的關(guān)懷和那是分不開的!

    時(shí)間在跑,我已經(jīng)長(zhǎng)高,抹不掉的記憶里,藏著那些。

    難忘的微笑小學(xué)(精選18篇)篇九

    微笑傳遞著一種友好的感情。生活中,我們見到的微笑,林林總總,有失敗時(shí)鼓勵(lì)的微笑,也有成功時(shí)欣慰的微笑,還有來自對(duì)手挑釁的微笑,也有來自陌生人善意的微笑……微笑的內(nèi)涵是豐富的,也是多姿多彩的。許許多多微笑之中,讓我記憶猶新的是那一次。

    那是一個(gè)陽光明媚,微風(fēng)輕拂的早上,到處鳥語花香,到處車水馬龍,充滿著緊張激烈的氣氛。我正走在去參加安陽市舉辦的鋼琴大賽的`路上。乘坐的公交車像一位喝醉酒的人一樣,來回?fù)u晃,好像絲毫沒有考慮到車上乘客的感受。我像一根軟面條一樣在人群中被擠來擠去。車上亂糟糟一片,使我本來緊張的心情急躁起來,窗外的美景也在一瞬間失去色彩。

    好不容易“擠”到了站,我撒腿就向比賽點(diǎn)跑去。到了考場(chǎng)我急匆匆地領(lǐng)了考證向考場(chǎng)跑去,我的心像堵了一團(tuán)亂麻似的,呼吸急促,心情緊張而不安。

    一推開考場(chǎng)的門,考官?zèng)_我嫣然一笑,白凈凈的臉上露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。頓時(shí)我輕松不少,剛才堵在心中的亂麻好像被人解開了一樣,變得輕松而愉快。我立刻振作精神,平心靜氣調(diào)整好狀態(tài)。不一會(huì)兒輪到我比賽了。在鴉雀無聲的考場(chǎng)里,我凝神聚氣,心神合一,彈奏的樂曲如高山流水般悅耳動(dòng)聽。

    最后,比賽結(jié)果出來了,我不負(fù)眾望得了第二名。這一切都要?dú)w于那個(gè)微笑。一個(gè)微笑會(huì)讓人擺脫煩惱;一個(gè)微笑會(huì)讓人恢復(fù)自信;一個(gè)微笑會(huì)讓人走向成功……我要做一個(gè)擁有燦爛微笑的人。

    難忘的微笑小學(xué)(精選18篇)篇十

    如果說微笑是一縷和煦的陽光,那么它讓生活五彩繽紛;如果說微笑是一點(diǎn)柔嫩的綠草,那么它給了大地生機(jī);如果說微笑時(shí)一朵鮮艷的花朵,那么它讓世界不再單一。就是那微笑,給了我無窮大的力量,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

    那微笑,已時(shí)隔兩年的微笑,至今在我記憶深處,久久不能抹掉。

    這是2015年5月份的一天,我在互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)心著汶川地震的事情,手指在鼠標(biāo)上滾動(dòng)時(shí),我的眼睛真的不敢相信。一幅幅血腥、殘忍、痛苦的場(chǎng)面。樓房塌了,把下面的人活活壓死,動(dòng)物們也飛起逃竄,天色黑暗,一些剛從死神魔掌中快跑出來的人,又被那樓房上的鋼筋水泥砸中真的,太可怕,太恐怖了。我繼續(xù)往下滾動(dòng)著,而此時(shí),一個(gè)可愛的小女孩吸引了我的眼球。她并沒有像那些辛酸的照片。她,在廢墟中,臉上布滿了血跡,衣服也全都是灰塵。頭發(fā)亂蓬蓬的,可她面帶笑容,那甜美的笑容,把她映襯的特別可愛。我看了看下面的文字,她是一個(gè)芭蕾女孩。她非常喜歡跳舞,而在地震中,她又必須要選擇截腿。我揉了揉眼睛。截腿?對(duì)于一個(gè)普通女孩就很痛苦了,更何況她熱愛舞蹈。不僅如此,她在地震中還失去了父母。我的天啊!我真的不敢相信,她經(jīng)歷了這么多痛苦竟還笑得如此燦爛,我開始佩服上了她,并且關(guān)注她。

    以后的日子中,我也學(xué)習(xí)她,笑對(duì)困難。

    那天,我生病了,大家都很著急。因?yàn)檫@不是什么小病。媽媽非常擔(dān)心,竟在我的病床邊哭了起來:都怪媽媽。沒照顧好你。媽媽比我還著急。我笑著說:怎么整得像我要死了一樣?笑一笑吧,什么都過去了。我臉上是笑著,其實(shí)內(nèi)心還是很著急。但我想了那堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我就笑了,笑著面對(duì)困難,笑著和病痛說再見。

    芭蕾女孩,那甜美的微笑,讓我。也正如一縷和煦的陽光,讓我的生活變得多姿多彩,正如一點(diǎn)柔嫩的綠草,給我的生命增添生機(jī),正如一朵鮮艷的花朵,讓我的世界不會(huì)再單調(diào)!

    芭蕾女孩,你那微笑,甜美而可愛的微笑,也久久在我記憶深處,讓我笑對(duì)困難,笑著和痛苦說再見。那讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。

    難忘的微笑小學(xué)(精選18篇)篇十一

    在我的生活中有許多人和事都曾經(jīng)給我留下了深刻的印象,那還是他們都伴隨著時(shí)間的沖刷而漸漸淡忘,惟有那一位幫助過我的叔叔讓我記憶猶新。

    雖然我和這位叔叔只見過一面,但是他的微笑,他的友好,卻是讓我終生難忘。

    難忘的微笑小學(xué)(精選18篇)篇十二

    我記事起的第一次微笑應(yīng)該是每天早上媽媽親我的額頭,然后輕聲叫我小寶貝兒,我報(bào)以的第一反映,第一次對(duì)我微笑的人,就是媽媽給我的!后來也記不清什么時(shí)候起,我討厭媽媽每天早上叫我起床,不希望她親我的額頭,但她每天依舊會(huì)親我的額頭,叫我小寶貝該起床了!慢慢的上中學(xué)了,我更是不喜歡她早上來了,于是晚上給門上鎖是我經(jīng)常干的,每每從玻璃看到她轉(zhuǎn)身離去的背影時(shí),我就有一種勝利感!不過我也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的貪睡顧不上吃早點(diǎn),我吃不上早點(diǎn)就會(huì)責(zé)備她不叫我!但是她從不生氣,每次回敬我的都是微笑!我十分不理解她,為什么被責(zé)備還笑!當(dāng)然我也有忘記鎖門的.時(shí)候,每次忘記鎖門,她就又會(huì)像以前一樣親親我的額頭,然后叫我小寶貝起床!當(dāng)然我肯定會(huì)很生氣!少不了責(zé)備她!

    記得有一次,我由于晚上睡的晚了,就忘記了鎖門,第二天一早又是熟悉的一切開始了,先是額頭的濕潤(rùn),然后就聽見刺耳的聲音:“小寶貝兒!該起床了!”我沒理她,轉(zhuǎn)過身去!她不厭其煩的接著叫我“寶貝兒!”我終于壓抑不住的坐了起來,撥開她的手!“你煩不煩呀!你這樣很煩知道嗎?你打擾了我的個(gè)人空間!你讓我沒了自由!你就是在折磨我!你安的什么心呀!”我一陣大吼!也許是在氣頭上吧!我自己說了什么根本就沒過大腦!之后我很后悔!她先是一楞,然后還是微笑,不同以往的是她的眼睛了多了一樣?xùn)|西,似乎是淚水吧!那種帶著淚水的微笑!只是一剎那的!正是這一剎那的微笑讓我記住了,讓我終身難忘!是他讓我體會(huì)到母愛的偉大,當(dāng)然還讓我明白了!原來我還是喜歡她的這些舉動(dòng)的!以后的幾天,我故意不鎖門,可是媽媽只是走到了門口就離開了,親吻改成了,輕輕的敲門,甚至連稱呼也改變了!“早飯做好了!別忘了吃!”連續(xù)幾天讓我覺得少了什么!心都變的不平靜了!我們之間似乎也變的客氣了!這種感覺很不好!相對(duì)之前,我才知道原來我是多么希望她每天叫我,親我,因?yàn)槟鞘撬龕畚业谋憩F(xiàn),難道那次我太傷她的心了!她對(duì)我太失望了嗎?我開始盼望她早上來親我,來叫我!可是一直沒有,相反那天她那含淚的微笑卻總也離不開我的腦海!

    現(xiàn)在,我工作了,出于一個(gè)男孩子的自尊心我一直沒告訴她,我的這種心情!不過隨著年齡的增長(zhǎng),我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中了解到她是愛我的,只是不想我不高興,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!她做為一個(gè)母親開始尊重我那微薄的隱私了!真的很想告訴她,媽媽,對(duì)不起!兒子在您面前是沒有隱私的!謝謝您對(duì)我的愛!您的微笑我將永記于心!那是我最難忘的!最!

    難忘的微笑小學(xué)(精選18篇)篇十三

    時(shí)間像河水一樣載著悠悠的笑聲離去,歲月如樂章里的音符,奏著一首動(dòng)聽的歌悠然離去,那個(gè),永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。

    從上小學(xué)開始時(shí),我就是那種一直坐在后面的人,也許是因?yàn)槲蚁嗝财狡剑苍S是我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,上課時(shí),老師不叫我,下課時(shí)也沒有什么朋友跟我一起玩,學(xué)校有什么活動(dòng)我也參加不了,老師也不關(guān)心我。漸漸的我的性格由原來的天真活潑變成了現(xiàn)在的內(nèi)向沉默,坐在角落的那個(gè)被遺忘的人了,久而久之,就產(chǎn)生了一層厚厚的隔膜。我的45分鐘課堂時(shí)間總是在漫長(zhǎng)的等待中度過。

    到了初中,我們換了一位新班主任,同學(xué)們都在靜靜地等待著老師的到來。終于上課鈴聲響了,隨后就走進(jìn)了滿面春風(fēng)的大姐姐。她先是自我介紹。然后說:“雖然我們現(xiàn)在才認(rèn)識(shí),但我會(huì)慢慢地過去了解你們每一個(gè)人,我們一定會(huì)成為好朋友的。”

    記得那天是剛開學(xué)時(shí)。我們都還不認(rèn)識(shí)誰,于是老師說:“我們來做一下自我介紹怎么樣?”于是每個(gè)同學(xué)都說了自己的姓名、住址、年齡等什么的,慢慢就輪到我了,剛開始我很緊張,就磕磕巴巴地說了名字住址等然后只見老師對(duì)我微笑了一下,好像在說:“不要怕,大膽的說吧!”于是我便鼓足了勇氣,并且順暢的說完了,老師露出了贊許的笑容,同學(xué)們也熱情地鼓掌,我感到無比的幸福,頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼在以后的日子里,每天伴隨著老師的關(guān)心,在老師微笑的撫摸中;收獲知識(shí),收獲友情,收獲快樂,收獲溫暖。

    從此,我好想變了一個(gè)人似得,變得開朗,開始愛笑,與以前相比完全不是一個(gè)人。我知道,這都是因?yàn)橛辛死蠋熌翘鹈赖奈⑿Γ屛铱吹搅讼Mc期待。

    難忘的微笑小學(xué)(精選18篇)篇十四

    沉悶的午后,大片大片的云朵遮住了陽光,遮住了天空,壓得人透不過氣來。又是一堂語文課。

    教室里氣氛壓抑,老師手握粉筆,背朝我們,不知在黑板上寫些什么,只聽見粉筆接觸黑板所發(fā)出的刷刷的響聲。我坐在座位上,心思卻游離了課堂,期盼著能有個(gè)同學(xué)出個(gè)洋相,鬧個(gè)小笑話,活躍一下沉悶的氣氛。想到這兒,我不由嘴角上翹,心里暗自笑了兩聲。

    “你!起來!”老師不知什么時(shí)候?qū)懲炅藵M黑板的粉筆字,轉(zhuǎn)過身來指向了我。糟了,莫不是我上課開小差被老師發(fā)現(xiàn)了?我不由心頭一顫,臉上一熱,腦袋嗡地一下漲大了。

    老師笑著問我:“冰心的原名是什么?代表作又有哪些呢?”我怔住了,昨晚還背得滾瓜爛熟,而此刻,我卻忘得一干二凈。我的頭腦似一團(tuán)麻,剪不斷,理還亂。

    同學(xué)們紛紛望向我,目光中滿是驚訝和擔(dān)憂,教室里安靜得可怕,只聽見鐘的指針在嘀嗒地響。我的心中不由更加緊張起來。

    老師緩步走下講臺(tái),目光嚴(yán)厲,面無表情。我站在座位上,腦中一片空白,靜靜地等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨。可讓我沒有想到的是,老師走到我的身邊,壓低了聲音,對(duì)我微微笑著說:“別急,我相信你一定背熟了,只是一時(shí)緊張。沒關(guān)系,再好好想一下,你一定能夠想起來的。”聲音很小,幾乎只有我能聽見。一股暖流,頓時(shí)涌上我的心頭。

    同學(xué)們依舊用擔(dān)憂的目光望著我。

    “冰心的原名是謝婉瑩,她的代表作有……”我報(bào)出了答案,心里緊繃著的弦這才松了下來。

    “請(qǐng)坐。”一抹微笑,仿佛一縷紅霞,再一次出現(xiàn)在老師的臉上。同學(xué)們也都為我松下了一口氣,等待著的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,終究沒有來臨。

    窗外,云散。陽光透過淡淡的云層,將溫暖灑向大地,灑進(jìn)我的心間。那抹微笑從此深深烙在了我的心里,令我終生難忘。

    難忘的微笑小學(xué)(精選18篇)篇十五

    關(guān)愛是黑暗中的一把火,照亮你的人生道路;關(guān)愛是一輪暖陽,溫暖你那顆潮濕的心;關(guān)愛是一股清泉,洗去你心頭的不悅;關(guān)愛是一片冬日里的陽光,使饑寒交迫的.人感到人間的溫暖。

    記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天。冬天比較容易犯困,我因?yàn)樽蛲碜鳂I(yè)寫得比較晚,十一點(diǎn)才睡覺,所以起晚了。我一看表,馬上就來不及了,于是我像一陣風(fēng)急忙沖向車站。

    今天寒風(fēng)呼嘯,我隱隱約約地看見車來了。風(fēng)猛烈地吹著,大街上的行人,都跺著腳,哈著氣,嘴里念叨著:“這天可真冷啊!”寒冬臘月的天就是異常的冷。

    哎呀,真的來了!我沖向站牌。提著書包準(zhǔn)備上車。手伸向平時(shí)裝車卡的地方。我左邊摸摸,右邊摸摸,怎么沒有啊!就剩下我一個(gè)人沒有上車了,糟了,我今天放在沙發(fā)上了,出門沒有拿。現(xiàn)在的我追悔莫及。司機(jī)阿姨見我在找什么,就說:“小朋友,怎么了?你沒帶車卡嗎?”只見阿姨對(duì)我莞爾一笑,這笑好像一股暖流注入我的身體,在這寒冷的冬天讓我溫暖無比。

    我不好意思地說:“忘拿了!算了,我回家拿吧。”我扭臉準(zhǔn)備走,阿姨卻把我叫住說:“現(xiàn)在也不早了,下一班,還要等好久了!下次,你再見我了就刷兩次,就當(dāng)是還我,這次算我請(qǐng)你吧!”聽了阿姨的一番話,我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    后來,當(dāng)我再見這位阿姨時(shí),她卻并沒有讓我還她,但我還是執(zhí)意要刷兩下,當(dāng)做還給阿姨的人情,雖然只有四毛。

    這個(gè)難忘的微笑讓我刻骨銘心的記住了她。

    難忘的微笑小學(xué)(精選18篇)篇十六

    在走進(jìn)考場(chǎng)的一剎那,我看見了那久違的笑容。那是你的微笑啊,親愛的朋友。我也笑了笑,向你祝福:“加油哦,一起努力吧。”你——我的朋友再次贈(zèng)送給我一個(gè)美麗的微笑。是鼓勵(lì)吧?記憶的碎片,重新拼合在一起了。仿佛回到了過去,回到了那個(gè)擁有令人的時(shí)空。

    也是考試前的日子,我卻一點(diǎn)兒精神也沒有。“明知快要考試了,卻還不復(fù)習(xí)。汝啊,真是笨蛋呢!”你學(xué)著動(dòng)漫人物的聲音,一個(gè)勁兒地給我“打氣”。而我只是瞟了你一眼,繼續(xù)作“白日夢(mèng)”。我閉上了眼睛,不給予理睬。而你呢?還是在我的身邊說啊,笑啊。

    終于,心中的火山爆發(fā)了:“你煩不煩啊?!明知快要考試了卻在這兒鬼叫!你才是笨蛋!”本以為你會(huì)走開,可誰知,你笑了:“啊,有精神了嗎?我可是希望你考到好成績(jī)的啊!”說完,還附贈(zèng)了一個(gè)微笑。

    不知為什么,我立刻平靜了下來,而且回贈(zèng)了一個(gè)微笑。“因?yàn)槲覀兪桥笥寻桑』ハ鄮椭判信叮 蹦悴[起眼睛,指著我。

    我點(diǎn)點(diǎn)頭,看著朋友——你的微笑。“好吧,”我輕輕回答了一聲,“一起復(fù)習(xí)吧!”說完之后,又一次看到了微笑。

    在復(fù)習(xí)時(shí),你——朋友一直都在用你最美的微笑鼓勵(lì)我。“我終于復(fù)習(xí)完了。”我抬頭,看著那個(gè)“微笑大使”的微笑。

    我也笑起來:“加油!”你,得到了這個(gè)回答。那時(shí)的我,將那份微笑收集在了記憶中,作為友誼的證明。

    微笑時(shí)最好的禮物,對(duì)吧?

    你,用微笑證明了這一點(diǎn)。“加油吧。和以前一樣,祝你考個(gè)好成績(jī)。”我輕輕點(diǎn)頭,收下了這份祝福。

    “再留下一個(gè)微笑吧,作為禮物。”我輕聲告訴你,“留給自己,作為記憶的禮物。”

    你留下了微笑,走進(jìn)了你的考場(chǎng)。

    我收下了微笑,走進(jìn)了我的考場(chǎng)。

    我告訴自己:“加油,為了這個(gè),都要努力啊!”

    感謝那個(gè),讓我擁有信心。朋友,你也是吧?擁有了那個(gè)……。

    微笑,令我難忘……。

    難忘的微笑小學(xué)(精選18篇)篇十七

    時(shí)間像清澈的河水,載著悠悠的笑聲流去;歲月如樂章里的音符,奏著一首動(dòng)聽的歌,隨風(fēng)飛入記憶的粉盒。那個(gè),永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。

    不知道什么時(shí)候,自從上了初二,我就是坐在教室那個(gè)被人遺忘的角落的我,久而久之,就被一種自卑心理籠罩起來,漸漸地,就與老師形成了一層深深的隔膜,我的45分鐘總是在漫長(zhǎng)的等待中結(jié)束。

    我也沒有看到他們的微笑。

    到了晚上該吃飯的時(shí)候,下半個(gè)學(xué)期好好學(xué)還有機(jī)會(huì)能上去他們又再一次微笑的'對(duì)我說。這一次我看到他們的微笑了,看到他們臉上滿臉的皺紋,再加上那個(gè)微笑,我知道我不能再頹廢了,我要努力學(xué)習(xí),不為他人,而為自己的未來而努力。

    因?yàn)檫@微笑中有鼓勵(lì),更有期待。流逝的時(shí)間啊,你可以帶走許多美好的事物,可你卻載不走他們那甜美的微笑,它讓我在微笑中看到了鼓勵(lì)和期待,永遠(yuǎn)伴我向前!

    難忘的微笑小學(xué)(精選18篇)篇十八

    當(dāng)災(zāi)難突然降臨猝不及防,她用微笑面對(duì)驚慌;當(dāng)昔日家園變成一片廢墟,她用微笑面對(duì)恐懼;當(dāng)黑暗吞噬整個(gè)世界,她用微笑面對(duì)絕望;當(dāng)震撼撕裂大地,她用微笑詮釋堅(jiān)強(qiáng)……那張微笑著的臉一直在我的心頭縈繞,鐫刻到了我的心靈深處,時(shí)刻不能忘記。

    五月的空氣里總是彌漫著淡淡的哀愁,在那個(gè)夏蟲剛剛開始鳴叫,梔子花乍吐芬芳的季節(jié),那場(chǎng)對(duì)無數(shù)中國人來說不可磨滅的陣痛猶如一個(gè)晴天霹靂,直擊人的心靈。

    不知道是第幾天,隨著電視機(jī)上遇難人數(shù)的不斷上升,五月的天空中,只剩下一片陰霾。眼前不斷掠過的是母親失去孩子痛苦的臉,是丈夫失去妻子不舍的臉,是健全人失去雙腿難以接受現(xiàn)實(shí)的臉,是……突然,我的視線在那張臉上定格,我震驚,那是一張?jiān)鯓拥哪槹。‘?dāng)別人被災(zāi)難嚇的不知所措的時(shí)候,她的臉上始終掛著恬靜的微笑。在一片死寂的廢墟里,她的那張微笑的臉,就好像龜裂的土地上萌發(fā)出的一株新芽,獨(dú)自迎接著那燦爛的朝陽。她的'眼睛清澈明亮,稚嫩的臉上表現(xiàn)出與她的年齡不相符的冷靜與勇敢。一直到從廢墟中解脫,她都保持著那燦爛的笑顏,淡淡的笑渦中仿佛盛滿了盛夏清晨的陽光,在那了無生機(jī)的廢墟之間,在那場(chǎng)連天空都為之落淚的浩劫里,迸發(fā)出希望的力量。

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    優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過布局合理和過渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)和指導(dǎo)
    范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,讓我們?cè)趯懽鲿r(shí)有更多的思路和創(chuàng)新。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一份范文范本,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感與啟發(fā)。申請(qǐng)人因項(xiàng)目建設(shè)需要
    人生是一個(gè)綿延不斷的旅程,我們需要時(shí)刻做好總結(jié)和反思。看看這些人生總結(jié),或許能夠讓你反思自己的人生軌跡并做出積極的改變。演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人
    通過提綱,我們能夠更好地理解文章的脈絡(luò)和邏輯,并將信息有序地呈現(xiàn)出來。建議大家將這些提綱范文作為參考,但不要簡(jiǎn)單地復(fù)制粘貼,要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和定制。
    入團(tuán)申請(qǐng)書是團(tuán)組織選拔優(yōu)秀團(tuán)員的重要依據(jù),它展示了申請(qǐng)者的思想素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。掌握一些入團(tuán)申請(qǐng)書范文的特點(diǎn)和亮點(diǎn)對(duì)于提升自己的申請(qǐng)書質(zhì)量非常重要。
    通過準(zhǔn)備演講稿,小學(xué)生可以更好地展示自己的語言天賦和才華。小學(xué)生演講稿是作為小學(xué)生演講的重要組成部分,開場(chǎng)白的選擇非常關(guān)鍵。如何開場(chǎng)是一個(gè)成功的小學(xué)生演講稿的關(guān)
    策劃書不僅要包括項(xiàng)目或活動(dòng)的整體目標(biāo)和內(nèi)容,還需要有詳細(xì)的實(shí)施方案和時(shí)間安排。策劃書是一個(gè)重要的工作文件,以下是一些成功案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動(dòng)簡(jiǎn)介。為了豐
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己過去一段時(shí)間學(xué)習(xí)和工作的一個(gè)交代,它能夠讓我們更有責(zé)任感和成就感。感謝大家的期待,請(qǐng)大家一起來傾聽以下的個(gè)人總結(jié)范文分享,或許能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈?/div>
    作文是一種表達(dá)情感和思考的方式,通過寫作可以更好地表達(dá)自己內(nèi)心的感受和感悟。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認(rèn)為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學(xué)習(xí)。
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    通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,可以總結(jié)和梳理自己在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)和技能,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。接下來是一些實(shí)習(xí)報(bào)告編寫中的注意事項(xiàng)和常見誤區(qū),希望能夠幫助
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫作能力。審題是作文的第一步。審題是要求同學(xué)們逐字
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和講師講解的一種總結(jié)和整理。以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得體會(huì)示范,希望能夠給大家在寫作培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí)提供一些參考和借鑒。。根據(jù)公司的安
    辭職申請(qǐng)書的語言要正式,態(tài)度要誠懇,表達(dá)出對(duì)公司和同事的感謝和尊重。我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┓段暮蛯懽髂0澹詭椭蠹腋玫赝瓿赊o職申請(qǐng)書的撰寫。您們好!非常感謝您
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫應(yīng)該根據(jù)所申請(qǐng)的職位和崗位要求進(jìn)行針對(duì)性地展示,以更好地吸引招聘方的注意。如果想要學(xué)習(xí)如何撰寫優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的范文。
    情況報(bào)告的撰寫是一項(xiàng)重要的工作技能,它要求我們對(duì)所研究或工作的領(lǐng)域有深入的了解,并能夠清晰地表達(dá)和概括所收集到的信息。接下來是一些經(jīng)過認(rèn)證和實(shí)踐的情況報(bào)告,希望
    活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)結(jié)束之后的一種總結(jié)和回顧,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法,進(jìn)一步提高我們的工作能力和學(xué)習(xí)效果。這次的活動(dòng)也該做一個(gè)總結(jié)了吧。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)
    5.在述職報(bào)告中,我們可以詳細(xì)介紹自己在工作中所取得的成績(jī)和遇到的困難,以及如何解決這些困難的方法和經(jīng)驗(yàn)。述職報(bào)告是一種對(duì)工作內(nèi)容和績(jī)效進(jìn)行總結(jié)概括的書面材料,
    自查報(bào)告的撰寫應(yīng)該注重邏輯性和條理性,突出問題的核心和重點(diǎn)。如果你還不知道如何寫一份優(yōu)秀的自查報(bào)告,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。根據(jù)市保密委員會(huì)《
    整理學(xué)生會(huì)工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的工作任務(wù)和計(jì)劃,為下一階段的工作做好準(zhǔn)備。小編精選了一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了半年
    在工作中,總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問題、找出改進(jìn)措施,并提高工作效率。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。提高對(duì)石油工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的重視程度,轉(zhuǎn)
    在規(guī)劃活動(dòng)方案時(shí),需要考慮活動(dòng)的目的、參與者、時(shí)間安排等因素。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝硕喾N不同主題和形式的活動(dòng)方案,希望能夠?yàn)槟幕顒?dòng)策劃提供靈感和指導(dǎo)。
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    優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。尊敬的xxxx:大家好!我是xx中學(xué)x年級(jí)學(xué)生x,
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