自查報告是整理思路、提高效率和規范行為的有效工具，值得我們重視和運用。這是一份經過精心整理的自查報告范文，希望能給大家在寫作時提供一些借鑒和思路。
學校公眾號自查報告（精選17篇）篇一
根據《銅梁縣教育委員會關于開展防雷安全檢查的通知》要求，為了進一步加強學校安全管理，有效遏制雷電災害的發生，避免或減輕雷擊災害對學校財產造成損失，保障廣大師生生命安全，我校認真開展了雷電災害安全防御大檢查活動，現將自查情況總結如下：
近年各地雷電災害不斷增強、傷害事故隨時會發生，加上這幾年我校的校舍及電子設施不斷變化，防雷任務更加艱巨。而目前教職工和廣大學生的防雷意識和防雷設施相對來說都比較薄弱，存在著較大的安全隱患。對此，我校對此項工作高度重視，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對安全工作高度負責的態度，切實把安全教育擺上議事日程，精心組織，周密安排，力爭使防雷安全取得實實在在的效果。
學校了成立防雷安全工作小組，校長張彬任組長，副校長周培章、唐永洪任副組長，按照防雷要求進行工作，機構成員負責組織各自范圍內的防雷安全工作。學校制定了防雷安全制度，將設備設施防雷責任到人，完善了學校雷電等氣象災害應急預案，并按照要求，每學期輪流進行各方面方案應急演練。
雷緊急避險常識，做到防雷減災宣傳進家入戶，防雷減災常識師生人人知曉，有效減少雷電災害的影響，促使廣大師生積極參與到防雷工作中來。
我校認真開展了一次防雷工作安全大檢查。檢查的重點區域教學樓、各專用設備線路、配電箱等配電引入處。我校原校舍防雷設備是全縣統一招標安裝，每年三月定期上交防雷檢測申請，由縣教委統一向縣氣象局進行防雷檢測，今年竣工的明德教學樓已通過竣工驗收。在開展大檢查的同時，我校積極開展防雷安全檢測工作，逐步完善各項防雷措施，避免各種雷擊傷害事件的發生。學校按要求明確了氣象災害預警信息接收人員，保證雷電等氣象災害預警信息的接收、處理。
學校公眾號自查報告（精選17篇）篇二
回首這三年，有感動，也有遺憾。感動的是，三年來朝李小學全體教職工一如既往地支持我的工作，上下一心，艱苦奮斗，才有朝李今天的變化。遺憾的是，學校的發展在某些方面離我預設的目標還存在一定的距離。但總體來說，三年來學校能較好的完成中長期發展規劃。現將自查情況總結如下。
1、確立先進的教育理念，積極探索學校進步和。
發展的新路子。了解教職工的心聲，傾聽教職工對學校未來發展的建議和意見，經領導班子成員反復研究，從學校的科學發展和學校實際出發，確立了“務實+創新”的管理思想和“健康+向上”的育人思想。以“嚴謹踏實創新奉獻”的教風，明確師德之魂。牢牢抓住“以人為本，健全人格，全面育人”的辦學思想開展工作，為學校的發展和進步提供了思想支持和精神保障。
2、建立健全各種管理制度，規范辦學行為。三年來，學校根據實際先后補充修定了《朝李小學崗位工作職責》，建立完善了《教職工考勤制度》、《教職工代表大會制度》等，做到了各個工作環節都有制度要求進行規范，保障了學校各項工作的正常開展。
學期考核。三年來，全體教職工依法執教的意識不斷增強，也保證了學校正常的教育教學秩序。
4、大力推進民主管理，全面推行校務公開。學校按時將各種制度（方案）執行情況、經費收支情況通過全體會和校務公開欄向全校師生和社會公布，學校在各種管理制度出臺之前都要向職工征求意見，聽取大多數人意見后修訂執行。
5、開展法制教育，提高法律意識。學校聘請涇河派出所王輝同志為學校法制副校長，定期開展學校法制教育工作。學校每學期初和學期末面向全校師生進行一次法律知識方面的講座，深入淺出，淺顯易懂，達到了使學生知法、守法、用法的目的。三年來，學校沒有發生一起學生違法犯罪事件。
德育工作是學校的靈魂，是學校教育的首要工作。三年來，學校德育工作以環境教育為依托，以思想教育為核心，以學生良好行為習慣養成為目標，堅持教育的針對性和實效性原則，根據學生的年齡和身心發展特點，采用各種形式，初步形成了“學校、家庭、社會”三結合的`教育網絡和育人格局。
1、積極營造“綠色校園、文明校園”的校園文化。學校下大力氣把溫馨提示語、三風一訓、中小學生守則等制成宣傳標牌，懸掛在教學樓前及教室，使師生時時處處都能感受到一種積極向上的校園文化，營造了良好的育人環境。
2、根據農村地區特點，學校德育工作堅持把學生的養成教育、責。
任教育作為長抓不懈的主題，加強學生思想品德和良好行為習慣培養。學校根據學生不同年齡特點，把《中小學生日常行為規范》、文明禮儀、安全衛生、行為習慣、品德修養、環境保護等各種內容分解到各月中，通過升旗儀式、主題班會、學生集會、實踐活動等形式予以落實，進行系統教育。
1、健全管理制度，抓好常規管理。學校制定了《朝李小學課堂教學評估細則》、《教師備課要求》、《教師上課要求》、《教師批閱作業要求》、《教師教學成績獎勵辦法》等，學校在日常教學管理中做到了有章可循有法可依，保障教育教學秩序的正常運轉。對教師的優秀論文、優秀教學設計、教學反思等我們還適時在網站上發表，供大家相互借鑒、相互學習。
2、認真執行課程計劃，做到了開齊課程，開足課時。為全面實施素質教育，充分挖掘學生潛能，培養學生特長，學校還償試改革傳統的教學模式，鼓勵教師創新，要求教師把課堂變成給學生搭建展示才華的舞臺。三年來，學校的成績穩步提高。
3、加強教師隊伍建設，積極為青年教師成長搭建平臺。我校以師徒結對、骨干教師示范課、組內研究課、中青年教師創優課等多種形式，積極進行高效課堂的研究，為青年教師的專業成長搭建平臺。三年來，由于我們精心規劃，科學的組織，很多青年教師的課堂教學有了進步。
1、學校始終以教學為中心，以校本教研為抓手，每學期都能根據學校三年發展目標要求制定切實可行的教學工作計劃，提出具體的目標和要求，對教學常規管理、教育科研都能做出詳實科學的安排，工作中保證每項內容落到實處。
2、建立健全教研組織，形成多層次教研網絡。學校建立了語文、數學等教師組成的課題實驗小組，小組每位成員都的自己研究的子課題，20xx年6月，我校教師完成了縣級課題《小學生數學作業常見錯例分析研究》的結題工作，目前語文教研組正在著手研究《小學生習作評改研究》這一課題。
3、教研活動強調實效性?；顒影才啪唧w，有時間、地點、主題、主持人。學校規定每周二下午為數學教師集體教研，每周三下午為語文教師集體教研，每周四下午為英語教師集體教研，活動以公開課研討、集體評課等為主要內容，校長、主任等都要深入下去和教師們一起參加活動，突出了教研工作的實效性，營造了濃郁的教研氛圍。
消除一切不安全因素，確保學校工作安全規范有序開展，減少了學生在校意外傷害事故的發生。
2、開展“平安校園”創建工作。學校利用櫥窗、集會等多種形式定期開展法制教育和交通安全教育，認真記錄安全工作情況，門衛室對外來人員實行登記制度，定期對校內設施及校園周邊環境進行排查，消除一切不安全隱患。
1、搞好與素質教育相適應的硬件建設，創建良好的育人環境。學校現有6個教學班，學生94人。為適應學校藝術教育的需求，學校配備了圖書室、閱覽室、體育室等為學校的特色發展提供了有力的支撐。校園綠化、美化、凈化很好，滿足了學校實施素質教育的需要。
2、全力打造和諧的校園文化，提升辦學品味。學校努力追求讓校園每一個角落都能會說話，學校的三風一訓醒目可見，重視對學生進行潛移默化的教育。學校還充分拓展宣傳和教育的空間，利用宣傳櫥窗、比賽獲獎照片、溫馨提示語等充實校園文化內容，為學生創設健康成長的環境，以此突顯學校的教育思想和辦學特色，激勵全校師生努力工作、勤奮學習、不斷進取。
通過自查，我們也發現學校在發展和進步的同時，還存在著諸多不足或目標完成存在缺憾的地方，如：學生的養成教育還缺少實效性；教師的培養途徑還不多，效果和預期還存在有差距；教師科研的主動性及氛圍還不夠等。今后，我們將在自查的基礎上，面對工作的薄弱環節，加大整改力度和工作力度，使朝李小學實現又好又快的發展。
學校公眾號自查報告（精選17篇）篇三
根據區教育局《關于進一步加強全區教育系統新媒體管理工作的通知》要求，結合學校實際，現將我校新媒體平臺自查整改情況報告如下：
1、我校目前在使用的自媒體平臺有三個，一個是基于甘井子區教育公共服務網（xxxxx）下的學校網站（xxxxxxx），一個是用于發布學校藝體工作的快手賬號（xxxxxx），另一個是用于發布學校報道及各類宣傳的微信公眾號“和悅金地”。
2、學校層面建立的辦公微信群3個，辦公qq群4個；班級層面的微信群共29個。
其中校園網共發布。
學校公眾號自查報告（精選17篇）篇四
發來《關于網站和新媒體平臺自查整改工作的通知》及相關材料收悉。xx高度重視，立即安排專人對xx網站和新媒體平臺進行全面檢查?，F將檢查情況報告如下：
xx網站、新媒體平臺沒有發布謠言和虛假信息；沒有發布低俗庸俗信息；沒有違規采編；沒有發布違反“九不準”“七底線信息”。
及時制定并下發了《xx信息安全管理制度》、《xx網站管理及信息發布制度》、《xx網站鏈接審批制度》、《xx網站信息發布保密審核制度》，規范信息編輯、審核、發布流程，嚴格落實“先審后發”。
及時制定并下發了《xx網絡互動信息處理制度》，明確網上信訪（留言）管理制度和信訪（留言）審核工作流程，從源頭上阻斷有害信息傳播。
及時制定并下發了《xx網站用戶注冊管理制度》，嚴格遵守《互聯網用戶名稱管理規定》有關規定，明確用戶帳戶審核機制。按照“后臺實名、前臺自愿”的原則，網站用戶必須通過真實身份認證后注冊帳號。
及時制定并下發了《xx網站日常巡檢制度》、《xx網站值班制度》、《xx互聯網絡安全應急預案》，并在xx網站首頁頂部開設“網上投訴”在線舉報入口，網站首頁底部開設針對“互聯網違法信息和不良信息”在線舉報入口，及時受理、處理舉報信息。
學校公眾號自查報告（精選17篇）篇五
固鎮縣濠城鎮華巷小學位于馳名中外楚漢相爭“垓下之戰”的古戰場——霸王城西側，是全鎮規模最大的完小，也是全鎮示范性窗口學校。學校創建于1953年，占地19950平方米，現有教育用房面積1950余平方米，學校覆蓋周圍13個自然村，服務半徑4千米。現設有9個教學班，在校學生388人，法人代表李玲校長。目前在職教師17人，其中小學高級教師13人，具有本科學歷5人，?？茖W歷8人，學歷達標率100%。二、考核指標達成情況：
（一）公共部分。
目標綜合考核體系主要包括：常規工作、重點工作和特色工作三大項，十二個小項。自查評檢如下：
b1：我校配備了信息了信息報送員，學校的活動及重要的`事情及時上報。學校積極向固鎮教育網報送信息24條。本項可得6分。
b2:我校認真做好信訪工作，嚴格實行信訪包保制度，堅決杜絕上訪行為的發生。學校成立信訪穩定領導小組，學校有信訪穩定工作方案。建立完善矛盾糾紛排查化解制度，按要求排查矛盾并及時上報，及時化解矛盾。本項可得8分。
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b3:我校成立了計生工作領導小組，校長負責，專干抓落實，嚴格實行育齡夫婦婦檢制，每年4次參檢，有落實，有記錄。落實長效節育措施，定期宣傳計生政策，建立臺賬，杜絕計劃外生育。
b4：我校學生100%參加校方責任險。學校定期開展安全知識教育，應急演練，防溺水等教育活動，嚴格實行門衛值班制，課間巡防制，實行半封閉教學，嚴格杜絕安全事故的發生。本項可得20分。
b5：制定了“五園”建設五年規劃和年度工作計劃，分工具體，明確責任，加強了“平安校園”的建設。本項可得10分。
b6：我校積極參與課堂教學經驗交流，我校沒有支教教師。本項可得10分。
b7：成立留守兒童組織，建立留守兒童活動室，配備相應的器材，組建了愛心教師隊伍，聯通了親情電話。大力宣傳了留守兒童政策。本項可得13分。
b8：加強義保體制改革的宣傳，嚴格實行收支公示制，民主理財制度，接受人民群眾的監督。本想可得15分。
b9：小學設有實施“家庭經濟困難學生資助”項目。本項可得12分。b10：我校設有學前教育獨立單位。本項可得20分。
b11：我校贏得縣級楹聯表彰。本項課得8分。
b12：我校無安全事故發生。
本次工作目標綜合考核公共部分自評分數合計128分。
（二）小學部分。
本部分主要包括：基礎性指標（300分）和教育裝備指標（100分）兩大2。
塊，七大項，三十個小項。自評情況如下：
1、規范辦學。
b1:學校按規定的服務區域組織適齡兒童就近免試入學；小學一年級招生按有關文件要求操作，嚴禁違規招生。本項可得10分。
b2:嚴格執行收費制度，學校在醒目位置設有收費公費欄，長期公示項目和收費標準。本項可得3分。
b3:實行常態編班，不分重點班和非重點班。嚴格控制大班額，班學額不超過46人。本項可得5分。
b4：按照省頒課程計劃開齊課程、開足課時、不超課時，開設綜合實踐課程、校本課程。本項可得15分。
b5：我校尊重學生人格，不以考試成績給學生排名或安排座位。加強管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課。按照文件要求，不強行組織學生統一征訂規定以外的教輔資料。教育學生以激勵為主，無體罰和變相體罰學生現象。本項可得17分。
b6：學生每天在校教育教學活動的時間，不超過6小時；雙休日和其他法定節假日不上課。按照隨堂單元檢測學期中、學期末學校組織考試，學生課外書面作業總量適度。本項可得10分。
2、隊伍建設。
b7：我校校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓并持有證書。校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓并持有證書。班子成員堅持理論學習，有較強的政策水平、管理能力、業務能力和教科研水平。機構設置健全合理，分工具體，職責明確，團結協作，教職工滿意度高。本項可得14分。
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b8：我校師德建設長效機制建立健全，并有教師管理、考核、獎懲制度和辦法。有骨干教師培養機制和辦法。建立校本教研和培訓制度，校際業務交流和教師外派培訓，保障措施到位。教師經常交流教學反思，互相聽課，經常開設針對教育教學工作的講座。教師按規定參加繼續教育，努力實踐，積極開發課程資源，豐富教學內容。能總結教育教學成果，發表與本專業有關的論文或教學案例。本項可得26分。
3、學校管理。
b9：我校每周召開一次教師例會，校務公開規范有序，加強財務公開工作。每學期召開教代會，教師積極參與學校管理，審議學校重大決策，民主評議工作常抓不懈。校長依靠黨組織開展活動，黨組織活動正常，群團組織發揮作用。本項可得8分。
b10：我校建立和落實班主任聘任、考核、例會、培訓制度。構建學校、家庭、社會德育網絡，成立家長委員會，辦好家長學校。嚴格執行升降旗制度，發揮國旗下的講話的教育作用。開設德育課程和專題教育，加強行為規范教育，培養學生良好的行為習慣。配備法制副校長或法制輔導員，定期開展法制教育活動。班主任每學期對每位學生家訪不得少于一次。學校每學年召開班主任工作經驗交流會不少于一次。學校有評價學生綜合素質的工作制度和工作程序。本項可得14分。
b11：我校制定和落實常規教學管理（計劃、備課、上課、作業批改、檢測與輔導、聽課等）督查與評價制度。學籍管理規范，學生入學、轉學、借讀、休學、復學、退學、獎勵等，手續完備，材料齊全。校長、分管教學的副校長、教務（導）主任每周聽課不少于2節，且反饋及時。
學校公眾號自查報告（精選17篇）篇六
xx區教育局：
根據xx區《關于開展學校安全大檢查》的通知精神，結合我校安全實際情況，現就我校安全工作自查情況簡要報告如下：
安全工作是我校工作的重中之重，是關系到學校生存與發展的生命線。從建校之日起，我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。由金校長親自擔任組長的安全領導小組，全面負責我校的安全工作，確定了工作職責，配備了兼職安全員，實行安全責任和信息反饋制度，每月進行一次全校安全工作大檢查，查隱患，抓整改。檢查的重點是消防設備設施、食堂衛生、樓梯窗戶欄桿等容易產生安全隱患的地方。
為了防火，我校購置了各種消防設備，并建設了加壓泵、蓄水池等消防設施。為了防止食物中毒，由校醫負責督察食堂衛生，配備了食堂消毒設備（如消毒柜、紫外線照射燈、滅蚊器等）。食堂嚴把食品采購驗收關，注重操作衛生，確保餐具消毒，嚴格執行食品衛生法，建校至今還沒發生一起食物中毒事件。
為了將安全工作落到實處，學校先后制定《安全工作管理條例》、《防火十則》、《火警處理程序》、《消防器材使用辦法》等近10項規章制度。
在目前的預防非典工作中，由于我校措施得力，高度重視，動手早，本學期開學初，就成立了以金校長為組長的領導小組，對預防工作長抓不懈。教室、功能室全天候通風換氣，每天用紫外線燈、二氧化氯藥液兩次消毒，每天一次晨檢，每周兩次涼茶，為教師兩次派發預防藥品。同時控制外來人員進入校園，盡量減少校園大型集會，禁止學生參加校外集體活動，同時加強師生健康教育，利用墻報和廣播廣泛宣傳傳染病的危害和預防辦法，與上級教育主管部門和有關衛生部門保持密切聯系，高度關注此類病情的關注和防治。目前為止，我校還沒有發現一例病情和可疑現象。還專門向家長發過兩次通知，請家長重視，配合學校工作，并對學校放心。
學校組建了4人組成的保安隊伍，均為退伍軍人。每天24小時日夜值班巡查，及時制止事故苗頭，排除隱患。
我校還對校車接送配備專人，定期培訓，加強服務安全意識。
學校飲用水由我校自購雙滲透制水機制水，已經過xx區衛生防疫部門檢驗合格。制水人員人品可靠，專人送到校內各飲水點。
學校安全是長期的。一點也不容馬虎。學校通過板報、廣播等全方位進行安全宣傳，全員樹立安全意識，學校還請來了安居防火公司的專業防火員來校普及防火知識。由于安全工作常抓不懈，正常的教學、生活秩序得到切實保障。
南開大學附中xx分校。
20xx年4月29日。
學校公眾號自查報告（精選17篇）篇七
學校占地120畝，現有36個教學班，共有1800余名在校生，教職工168人，其中專任教師112人，學歷達標率為100%，中學高級教師12人，中學一級教師30人。省、市級優秀教師、教學能手、優質課執教者32人，縣級教學能手、優秀教師、優質課執教者58人。學校校園布局合理、環境優美，教學區、運動區、生活區三區分開，建筑面積達11200平方米，綠化面積達20000平方米；教學設施完備，擁有標準400米跑道、田徑場、草坪足球場、籃球場等；專用功能教室20多間，其中設有理、化、生實驗室及微機室各一處，儀器、設施全部按標準配備齊全；校園網絡遍布學校。
鳥瞰校園，鮮花與綠茵相映，高樓與綠樹相襯；感悟教育，人文與藝術相融，教學與娛樂相兼，處處透露著綠色與和諧的暖意。根據上級的通知精神，我校對文明單位創建情況進行了自查，現將自查情況匯報如下：
1、各處室人員分工明確、責任落實，工作聯系緊密，團結協調。成立文明禮儀示范學校領導小組。領導小組成員職責分明，聯系緊密、目標明確。
2、制定和完善了學校禮儀教育的各種制度和實施計劃，建立了計劃實施、督促指導、總結交流、檢查評比的制度，并進一步修訂和完善了各項規章制度，規范了學校管理，營造了育人氛圍，提升了師生禮儀水平。
3、在禮儀教育實踐中培養和樹立了一些先進典型，全校師生好學上進、講團結、講奉獻，學校育人氛圍濃，教育質量好，受到社會好評。學校建立了家庭、學校、社會三結合的教育體系，建立了家長聯系制度，并定期召開家長會、家長委員會，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意見；加強了學校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機聯系，學校聘請了法制副校長，定期請法律工作人員對學生進行法制宣傳教育，增強了學生的法制意識。把學生培養成品德高尚、學業優良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發展的時代新人。
具體做到以下幾點：
1、四化：學校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規劃和投入，派專人負責學校的綠化、美化和凈化管理工作，目前我校已實現校園凈化、空地綠化，校園整體美化，學校禮儀風氣盛，文化氛圍濃。
2、五有：學校有規范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版，辦有《大運河》校報，建立了學生禮儀監督崗及禮儀監督制度、升降旗制度。
3、六不：學生舉止文明規范，情趣健康高雅，基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節約。
4、八無：校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳；教師愛生如子，教書育人，無體罰和變相體罰學生事件，師生違法犯罪為零，學校無重大安全責任事故發生。
5、二好：學校領導和教師均能堅守工作崗位，明確工作職責，扎實工作。學校領導班子管理素質高、觀念新、方法活、團結有活力，思改革，求發展，干群關系好。學校發揮黨組織、工會、紀檢的保證、監督作用，實行校務公開，民主治校。
1、學校校制定了《學生文明禮儀公約》、《中學文明禮儀要求》，學校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團隊課及其他集合集會，加強了學生自我禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，使全體學生均能按照各項禮儀要求自覺規范自己的行為，做一個講文明、懂禮儀的人。
2、學校通過開展各種健康的活動，以加強學生的文明禮儀教育，培養學生的健康情趣，提高學生的各項素質。學校各項教育活動做到經常化、系列化、多樣化、規律化，并對各項活動中的優秀者予以表彰，以促進物質、精神、政治文明的提高。
1、學校秉承為學生一生謀劃，為教師發展鋪路的辦學理念。建校以來的短短四年，學校取得了顯著的育人業績，微山縣委、縣政府授予我校教育事業發展特別貢獻獎；學校被指定為、山東省教育廳重大課題創新教育實驗基地、山東省探究教學實驗基地；被中教院教育質量測評中心評為社會滿意學校；被市評為濟寧市中小學校本研究實驗學校。在全市學校管理工作會議上我校作為12個縣市的唯一代表作了典型發言，山東省教育廳網站發布了夏鎮一中西校四個創新打造平安校園的文章，山東電視臺以微山湖畔的教育樂園為主題對我校作了報道。
2、20xx年被評為山東省綠色學校、微山縣創建和諧勞動關系先進單位、微山縣初中教育教學先進單位；20xx年被命名為山東省教學示范學校、微山縣初中教學工作先進集體、微山縣運動會團體亞軍等榮譽稱號。
學校公眾號自查報告（精選17篇）篇八
依據《施甸縣基層干部不作為亂作為等損害群眾利益專項整治工作的實施方案》，木老元中心學校認真組織全體教師傳達上級有關要求，認真查擺存在的問題，深入剖析原因，找準問題根源。對問題比較集中，影響較壞的，立刻建立臺賬，明確專人負責，限時進行整改?，F就我校自查自糾情況小結如下。
學校成立了專項整治工作領導小組，教育黨支部領導班子對照問題清單從自己查起，并填寫了《木老元鄉中心學校干部損害群眾利益問題摸底排查清單》。
專項整治工作，事關學校的發展。中心學校領導對此高度重視，正確認識。在學習了文件基礎上，又進一步領會了精神，統一了思想，嚴肅了紀律，提高了認識，增強了社會責任感，堅決貫徹上級文件精神，堅決打擊教師中存在的不作為亂作為等損害群眾利益問題的行為。
學校要求每一位黨員教師對自己在教育教學中的行為，針對工作態度冷漠、推諉扯皮，對學校布置的任務敷衍應付、推進不力或拒不辦理、工作不在狀態、對群眾訴求推諉扯皮、不敢擔當，教學效率不高、師德師風不佳，不講規矩、不善于聽取群眾意見建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風粗暴，體罰學生或變相體罰學生，造成學生身心傷害以及其他嚴重違反教師職業道德，打招呼、送人情，簽到退不規范，上班期間脫離崗位（回宿舍），請假手續不規范，先離崗再審批，請假次數頻繁等問題作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的問題并立即糾正，做到有則改之，無則加勉，廉潔從教，凈化自身行為與靈魂，樹立領導廉潔從政、教師廉潔從教的形象。
學校對全體學生采用不定時間、不定地點、問學生、看作業、翻書包、訪家長等方式進行明查暗訪，調查結果如下：
1、未發現工作態度冷漠、推諉扯皮，對學校布置的任務敷衍應付、推進不力或拒不辦理、工作不在狀態、對群眾訴求推諉扯皮、不敢擔當等問題。
2、未發現不講規矩、不善于聽取群眾意見建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風粗暴等問題。
3、未發現體罰學生或變相體罰學生，造成學生身心傷害以及其他嚴重違反教師職業道德等問題。
4、未發現打招呼、送人情、錢學交易等問題。
5、發現有的教師上崗期間脫崗次數多，請假次數多，辦私事頻繁。
6、發現有的教師請假手續不規范。
7、發現有的教師教案不齊全，作業批改次數少。
對于查出問題的教師，在全鄉通報批評;取消三年評先評優。
學校公眾號自查報告（精選17篇）篇九
20xx-20xx學年的寒假就要來臨，我校在由校長領導下的安全事故小組已于1月16日對我校進行全面的安全自查工作，現將工作匯報如下:。
賈莊小學是一所農村全日制小學，招收賈莊、謝莊等幾個行政村的學生?，F有6個教學班，在校生147人;在職教師11人，學校各專用教室齊全。
1、良好的校園秩序是實施教育的必然條件，安全工作是學校的重要工作，學校成立了安全工作領導小組，制定了安全工作制度，我校定1月17日對學生進行假期安全教育，提高學生防衛意識和自我保意識，除此之外，我們還對學生進行防電、防水等安全教育。
2、由校長帶隊的安全領導小組負責全面自查工作;。
6、教室及辦公室的門窗、玻璃等由韓紅娜負責，重點檢查門鎖、門窗、玻璃等破損情況，對已破損的進行了及時修繕，對未破損的進行了加固。
10、樓道安全工作由張蘭香負責，重點對樓道護欄進行檢查，未發現破損及毀壞;。
11、交通、飲食安全由張偉負責，重點對學校飲水設施清洗、消毒;。
13、我校對校內爐火進行嚴格管理，對值班教師進行防治煤氣中毒的教育。
不同項目的自查報告所涉及的內容不同，所以自查報告的內容很廣，自查報告有點類似于審核報告但更廣泛，如產品的自查報告所包含內容應該是：出口情況、內審核情況、發生那些不足怎么去糾正、產品質量情況；組織創建的自查報告所包含的內容應該是：執行情況、實施效果、宣傳途徑、陣地平臺、不足與展望等。
3.自查的內容。
固定資產清查小組：
根據我校資產清查工作的相關制度、政策，我單位已按時完成資產清查的主體工作，并提請小組對我單位的固定資產進行檢查，現將有關資產自查的工作情況報告如下：
1、資產自查工作總體狀況分析；
（1）資產清查工作基準日。
（2）資產清查范圍。
（3）資產清查工作具體實施情況。
（4）資產清查工作取得的成效及存在的問題。
2、資產清查結果。
（1）單位清查出的資產損失情況。
（2）單位申報核銷損失的處理預案。
3、對資產清查暴露出來的單位資產中存在的問題、原因進行分析并提出改進措施等。
（1）存在的實際問題。
（2）原因分析。
（3）改進措施。
附件：
1、（單位）20xx年固定資產清查材料上報情況表中各項內容及封面格式表。見國有資產管理處網站。
2、在賬固定資產清查明細表。打印時間：在20xx年3月23日前并確保本單位資產信息不發生變化的情況下打印。打印條件：在資產信息查詢中，按篩選按鈕，按審核狀態等于99進行篩選。
3、未在賬固定資產清查明細表。按審核狀態不等于99進行篩選。列選擇：資產編號、分類號、資產名稱、單價、總造價、計量單位、存放地點、使用人、使用單位、入賬日期、檔案編號、憑證號、驗收單號。
4、存在賬外資產的單位填寫《未在賬設備類固定資產明細表》和《損失（盤盈）申報表》或《未在賬交通工具類固定資產明細表》和《損失（盤盈）申報表》。
5、填報的《20xx年有賬無物資產明細表》和《20xx年有物無賬資產明細表》須同時填報《損失（盤盈）申報表》?！洞龍髲U固定資產明細表》須說明固定資產待報廢原因及處理意見。
6、具有以固定資產作抵押擔保的單位須有《事業單位資產抵押擔保情況表》。
7、具有待報廢固定資產的單位須有《申請報廢儀器設備清單》。
8、具有資產統計報表任務的單位的報表。
單位（簽章）。
（一）明確報告出自何種角度，必須站在鄉政府的高度來寫，行文語氣、敘述方式要適合當地政府的角色。
（二）報告中的文字表述要實事求是，既要肯定成績，又不能虛報浮夸，凡是用數據來說明的事項，數據必須真實準確。
（三）報告撰寫過程中，以上行公文體裁(報告)，把握客觀性、陳述性敘述。文字要簡練，避免重復，用語要準確，切忌詞不達意，文字冗長。
（四）作為匯報材料，在會議中領導使用的文稿，可不寫稱謂和落款，正式上報的方向可根據相關要求決定是否添加稱謂和落款以及正、副標題、報告人單位及職務等。
學校公眾號自查報告（精選17篇）篇十
為進一步加強全系統絡信息系統安全管理工作，我局成立了絡與信息系統安全保密工作領導小組，做到分工明確,責任具體到人。安全工作領導小組，組長曾自強，副組長吳萬夫，成員有劉林聲、王志純、蘇宇。分工與各自的職責如下：曾自強副局長為我局計算機絡與信息系統安全保密工作第一責任人，全面負責計算機絡與信息安全管理工作。辦公室主任吳萬夫分管計算機絡與信息安全管理工作。劉林聲負責計算機絡與信息安全管理工作的日常事務，上級教育主管部門發布的信息、文件的接收工作。王志純負責計算機絡與信息安全管理工作的日常協調、督促工作。蘇宇負責絡維護和日常技術管理工作。
為保證我系統計算機絡的正常運行與健康發展，加強對校園的管理，規范絡使用行為，根據《教育和科研計算機絡管理辦法(試行)》、《關于進一步加強桃江縣教育系統絡安全管理工作的通知》的有關規定，制定了《桃江縣教育系統絡安全管理辦法》、《上信息發布審核登記表》、《上信息監控巡視制度》、《桃江縣教育系統絡安全管理責任狀》等相關制度、措施，確保絡安全。
我系統計算機絡加強了技術防范措施。一是安裝了卡巴斯基防火墻，防止病毒、反動不良信息入侵絡。二是安裝殺毒軟件，絡管理員每周對殺毒軟件的病毒庫進行升級，及時進行殺毒軟件的升級與殺毒，發現問題立即解決。三是絡與機關大樓避雷相聯，計算機所在部門加固門窗，購買滅火器，擺放在顯著位置，做到設備防雷、防盜、防火，保證設備安全、完好。四是及時對服務器的系統和軟件進行更新。五是密切注意cert消息。六是對重要文件，信息做到及時備份。創建系統恢復文件。
我局絡安全領導小組每季度對全系統機房、學校辦公用機、多媒體教室及學校電教室的環境安全、設備安全、信息安全、管理制度落實情況等內容進行一次全面的檢查，對存在的問題及時進行糾正，消除安全隱患。
學校公眾號自查報告（精選17篇）篇十一
校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要、《教育部關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》、《xx市中長期城鄉教育改革和發展規劃綱要、《xx市教育委員會關于進一步加強中小學教師培訓工作的意見》文件精神，進一步推動我校教師教育工作向縱深發展，我校在本年度認真組織教師進行各種校本培訓，大大提高了教師的業務素質及整治素養，現將其自查總結如下：
我校成立了以專門的領導小組，以校長委組長，教師教育工作領導小組負責領導教師開展繼續教育工作，下設辦公室。具體分工如下：
組長：何衛兵。
副組長：程丁玲。
成員：舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平。
辦公室：舒大春。
年初，我校制定了師資培訓校本培訓方案，細化培訓項目、培訓形式、培訓內容，并上報校本培訓申報表，做到年初有計劃，年終有總結；組建了以校長、副校長、教導主任、骨干教師、學科帶頭人、教研組長等為首的指導教師隊伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓資料（期刊雜志及音像資料）；充分利用網絡等優質資源實施校本培訓；有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業道德、教育法律法規、教材教法、新課程改革、學科專業知識、教育科研、心理健康等方面的系統培訓，做到培訓目標明確、重點突出、薄弱突破，體現全員性、全面性和系統性，避免隨意性，并按上級要求完成學校的送培任務；創新培訓形式，開展形式多樣的培訓活動。堅持遠程與校本、區域與區外、學歷與非學歷相結合，通過集中培訓、網絡研修等多種新式，堅持實行導師制，開展“師徒結對”活動，定期請專家到校指導、舉辦專題講座，創造條件派送教師外出學習，參與校外學術交流活動。在20xx年11月，我校組織了“國學經典”、“創新理論與經典案例”培訓學習；20xx年暑假我校組織全學區教師進行診治業務學習，為期一周。平時每周中心校分語數組進行專業知識學習探討。
為了保證校本培訓工作落到實處，我們充分利用上級主管部門統一部署的暑期教師集中學習，組織教師學習時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標、教師職業道德規范及實施意見，不斷提高教師的政治思想素質、業務知識水平和職業道德修養。每期至少進行1次學區性的集中統一學習培訓，保證30——40個學時的學習培訓時間，中心校教師每周小學分語數教研組，充分利用學校的有效資源，各舉行一次集中學習，采用組織學習政治、業務理論知識，看優質課錄象、辦業務知識講座等多種形式，提高教師的政治、業務水平，對教師進行新課程、新課標知識的學習、培訓，研究、分析實驗教材的特點，充分認識、了解現代社會發展對人才培養，對每一個教育工作者，特別是對我們所從事的基礎教育的新的要求。通過培訓，更新了教師觀念，轉變了教師思想，提高了教師對培養學生研究性學習、自主性學習、合作性學習的重要性的認識。
校本培訓的實施得以有效、有序地進行，離不開嚴格的管理制度。
教導處在校長任組長的學校繼續教育領導小組的領導下，對全學區教師校本培訓進行嚴格管理，做好培訓資料的收集、整理，制定規劃，組織實施，不斷總結經驗，推進校本培訓工作走上良性發展的軌道。加大對繼續教育校本培訓的考核力度，并將有關情況納入教師年度考核，作為評聘、評選先進的重要依據。
通過校本培訓，教師的政治思想，業務素質都得到顯著地提高，教師的教學觀念在逐步向時代的前列邁進，通過不斷的學習、總結，經驗的交流，我校的校本培訓活動將會越走越好。但我校處于偏遠的農村學校，教師結構嚴重偏老，而且大都是從民師轉過來的，知識結構比較單一，培訓難度比較大；各種設備陳舊，現代化知識接受較難，新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際，通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓，讓我校的校本培訓真正落到實處。
根據市勞動和社會保障局等主管部門“關于換發《民辦學校辦學許可證》的通知”要求，結合本校實際情況，報告如下：
一、辦學規?；痉弦?，場地除租借附近學校教室作理論教室外，實有固定場地402平方，主要作實習場地，無危房，符合環保、勞保、安全、消防、衛生等有關規定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓。
二、教學理論與實習相結合，重實習技能培訓，使學員培訓結業后，就業均受到用人單位歡迎。因此培訓結業學員，供不應求。今年已培訓廚師129名、美發61名、美容12名、服裝114名。已有123名學員參加鑒定考試，只有1名不合格。學員結業，均已就業，沒有一個不受用人單位歡迎。
三、本?，F有設備儀器列表（附后）。
四、現有培訓專業，都有技師把關。如廚師教師由王曉龍技師把關；美發美容由余菊銀技師把關；服裝由王佳年技師把關；具體教職員工名單列表（附后）。
五、教學計劃和大綱都根據勞動保障部門制定的教材、大綱、教學計劃進行。
六、學校各項規章制度，專門有一本規章制度集。重要規章制度上墻。
學校公眾號自查報告（精選17篇）篇十二
根據區政府教育督導室和去區教體局《關于做好迎接襄樊市縣（市）區教育工作目標考核工作的通知》（襄區政督【】7號）精神，我鎮積極做好考核前的準備工作，現將自查情況報告如下：
一、受表彰情況。
經市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯合申報，榮獲國家級表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。
二、“兩基”檔案建設我鎮完善了“兩基”檔案建設，達到了省規定的要求。
三、示范學校創建情況我鎮范中小學”。
四、接受普九驗收情況。
1、我鎮通過市普九抽查。
2、我鎮通過省普九復查。
五、基礎教育工作。
1、小學適齡兒童入學率達到100%，鞏固率達到99%，初中適齡少年入學率達到98%以上，殘疾兒童入學率保持在85%以上，初中生鞏固率達到98%以上。
2、《義務教育法》的宣傳工作做到了制度化、經常化。各校制定有宣傳工作制度和計劃，利用三月、九月大力宣傳義務教育法，圍墻外書寫永久性標語，主要路口懸掛宣傳橫幅，校內櫥窗辦專欄，廣播站播音，班級辦宣傳?？?/p>
3、加強了義務教育的監測工作，啟動了義務教育監測試點。
4、積極開展“基本無輟學鄉鎮”的創建活動，完成了市級“基本無輟學鄉鎮”創建工作目標。我鎮各中小學制定了防流控輟工作方案，簽訂有包保責任狀，利用假期、開學初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動，中學將學生鞏固率與教師考績考核掛鉤，增強教師的責任意識。
5、幼兒入園率達93%以上，農村普及了學前一年教育，規范了幼兒園教育管理。
6、落實國家有關政策，保證農村貧困家庭子女、鄉鎮低保家庭子女接受完成九年義務教育。
7、做好了流動人口子女的入學工作，重視并解決農村“留守子女”的教育問題。各中小學制定有“留守子女”管理方案，建立了留守學生檔案，對留守學生采取多種形式的幫扶活動，突出“兩個重點”（思想工作、日常生活）狠抓“四個關鍵”（身心健康、學生成績、寄宿生活、家庭教育），實行“三個優先”（學習、生活、活動）。
8、重視特殊教育工作，做好殘疾兒童少年免費義務教育工作。
9、深化在中小學德育工作，在中小學積極開展樹立社會主義榮辱觀教育，發揮班主任在班級體建設和中小學思想道德建設教育中的骨干作用，加強中小學生心理健康教育、重視和加強家庭教育，積極構建學校、社會、家庭三位一體，共同關心未成年人成長的教育網絡。
10、我鎮各中小學嚴格執行課程計劃、開齊課程，開足課時，落實國家關于中小學每天鍛煉一小時的要求，中小學生認真開展陽光體育活動，深入開展“五園”創建活動，學校被評為市級五園示范學校，減輕中小學生過重的課業負擔，嚴格執行省、市統一作息時間，加強中小學考試、競賽管理，規范教材、教輔用書征訂購買工作，無違規使用教學用書和教輔資料現象，嚴格執行義務教育階段免試就近入學政策，落實義務教育階段學校招收借讀生政策。
六、教師培訓工作。
加強中小學教師學歷補償，小學、初中專任教師學歷合格率分別達到100%和97%，加強教師隊伍高一層次學歷教育，高一層次學歷的比例，小學、初中分別達到58%、37%，制定了教師培訓方案，積極開展校本培訓示范校的'活動。
七、教師聘任工作。
建立健全了城鄉教師交流制度，組織好農村教師資助行動，引入競爭機制，推進和完善教師聘任制工作。
八、計財工作。
陳灣聯小、佘營聯小、八里岔聯小、肖坡聯小是新農村衛生校園工程的項目學校，今年要完成建設任務，貧困生生活費發放到位，小學年平500元，初中生年平750元，危改維修資金全部劃撥到位，嚴格執行一費制，無亂收費、亂辦班、亂招生現象。
九、安全穩定工作。
各中小學安全穩定工作常抓不懈，建立健全安全穩定工作機構，建立快速反應的應急管理機制及應急預案的制定、演練與落實，學校及周邊治安綜合治理工作落到實處。
十、教研工作。
實施“科研興教”戰略，重視教研工作，積極推進課堂教學改革，本年度市級滾動的課題有，已經結題的有。
十一、電教工作。
1、加強現代遠程教育設施的建設與哦那個管理工作，嚴格執行《湖北省農村中小學現代遠程教育和應用檢查評價標準》，鎮中心學校列入常規教學進行量化評估，各校則根據校情制定有完善的考核、評估制度。
2、支持襄陽教育信息工作，提高點擊率，積極為供稿。
3、鎮中學、中心小學、雙南小學、回民小學除了接受衛星教育資源外，還連接有互聯網，網絡建設達到要求，實驗室建設都達到了“普九”規定的標準。
4、積極參加省、市組織的“實驗技能論文、自制教具、學生小發明、小制作、讀書征文”評選活動，全鎮共上報師生作品32件。
5、積極組織教師參加上級舉辦的現代遠程教育技術應用培訓，同時加強校本培訓，提高了教師的應用水平。參加省市電教“五優”“兩優”評選活動，共上報作品80件，教師參與率達到5%，學校參與率達到15%以上。
十二、后勤工作。
聯小沒有蔬菜基地聯小有但數量不足，讀書學校沒有物業管理制度，中學沒有食堂成本核算制度，全鎮寄宿制學校食堂已實現“零”利潤。
十三、考試工作。
加強考試管理，嚴格考風考紀，考試報名、考試無差錯，中考網上評卷宣傳培訓到位，雙溝考點連續多年被評為“優秀考點”。
十四、紀檢監察工作。
各中小學認真學習《義務教育法》、《教師法》，依法辦好學校教育與管理，積極推進依法治教，及各聯小學習有筆記、有體會，中小學對學生行法制宣傳講座，各中小學做到校務公開、財務公開，成立教代會審議通過各項管理制度。
學校公眾號自查報告（精選17篇）篇十三
xxx縣xxx藝術中等專業學校自20xx年12月批準辦學以來，學校嚴格按《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》及《中等職業學校設置標準》等相關法律、法規進行辦學，努力把學校辦成讓社會滿意、家長放心、學生安心,具有較高社會聲譽的特色中等職業學校，根據上級文件要求，我校對學校實際情況和一年來的工作情況進行了自查，現將自查情況報告如下：
我校是專業培養雜技人才的特色學校，學校占地30畝，建筑面積10000平方米，其中辦公用地3400平方米，教學用地2400平方米，住宿用地1400平方米，建排練廳一棟，占地2800平方米，餐廳400平方米，微機室三間，圖書室二間。學校現有教職工22人，其中專任教師14人，專業教師8人，都具有中職以上職稱，文化課教師8人，都具有教師資格證書，本科以上學歷。學校每年招生計劃100人，20xx年實際招生102人，設有雜技和魔術兩個專業，現在校生102人。
學校設有董事會，實行校長負責制辦學，內設辦公室、教務處、招生外聯處和后勤保障處，分別實施學校的日常事物、教育教學、招生、實習、教職工食宿、學校安全及財物工作。
為保障學校各項工作正常開展，我們建立了《教職工職責》、《學生守則》《財務管理制度》、《安全保衛制度》、《教職工管理制度》、《餐廳飲食管理規定》、《教職工獎懲制度》、《學員獎勵規定》等一系列規章制度，并報縣教育局審核、批準后實施。
雖然一期投入500多萬元進行了學校建設，已基本滿足教育教學需要，但是為辦好雜技特色學校，我們立足未來和長遠，依托董事會成員組建的xxx縣xxx團，20xx年由3名董事會成員按章程規定的比例進行了辦學投入，共計投入86萬元用于改善學校的辦學條件，其中：投資69萬元征地10畝，投入7.8萬元購置專業訓練設施，投入1.2萬元更新和添置餐飲器具，投資1.1萬元購買圖書20xx余冊，投資4.8萬元購買學員實習演出服裝，投資2.1萬元為學校安裝了監控設施。學校加大投入，極大地調動了教職工的積極性和學員的學習主動性，為學校的教育教學活動提供了可靠保障。
為做到管理有序，職責分明，根據我校實際情況，設立了辦公室、教務處、招生外聯處和后勤保障處，建立了各項規章制度，實施了校長負責制下的處室責任制，對學校教職工實行校長重點管理、各處室具體管理。
由于我校招收學員與其他中等專業學校差異較大（根據雜技需要，我們招收的學員在7--12歲），同時，專業課訓練也有特殊性，我們每周一召開一次處室會，由各處室將上周各管轄的教職工工作情況及學員情況向校長匯報，再由校長就上周抽查和發現的問題進行通報和總結，提出下一步工作重點和注意事項，做到校長對各處室日常工作心中有數，各處室及時按學校規定進行教育教學活動，使教職工能夠忠于職守，干好本職工作。積極開展教研組活動，每周各教研組活動不少于一次，通過活動中的相互學習和交流，促進和提高了專業課、文化課教育教學水平。
一年來，我們及時召開了董事會議和校務會議，集思廣義，傾聽教職工和學員的意見和建議，對存在的問題、發現的問題有計劃、有目的地進行解決和落實。
我們嚴格執行學校的財務制度，堅持資金投入無限制和財務支出嚴格審批制度，即根據學校需要應加大投入，董事會不限制投入數額，只要教育教學需要，就注資投入，對學校各項支出實施小數額的項目由各處室提出要求，校長審批后執行，數額較大（20xx元以上），由校長向董事會提出申請，由董事會和校長共同研究確定，嚴格資金管理，確保經費用在教育教學上，用出效益。
學校為學員建立了個人賬戶，對國家資助學員的助學金嚴格按上級規定及要求足額及時的打到他們的個人賬戶上，不截留、不挪用、不克扣，同時，學校還根據學員的家庭情況，為學員提供生活補貼和免學費，去年，共為10名學員免除學費2.5萬元，為家庭生活困難學員提供2.4萬元生活補貼，使他們不因生活困難而影響身心成長，不影響學業學習和進步,讓學員體會到學校的關心、社會的溫暖。
由于學員年齡小，自制力差，學校實行全封閉下的全天候管理，對學校校門進出實行監控管理。保育教師和班主任24小時陪伴學員，尤其是夜間，每個班級都有教師陪伴學員食宿。
學校還加強食堂管理，嚴格衛生餐飲制度，對購、儲、烹調、食用等過程認真落實責任制，確保每個環節不出問題，保障師生的飲食安全。
由于雜技專業的特殊性，學員學習文化和上好專業課有失衡的情況，但是，我們在開好專業課的同時，配置足夠的文化課教師，為學員學習文化提供前提保障，針對學員的年齡特性，分小班為他們開設應該學習的課程，做到不因專業課而影響文化課，使文化與專業知識均衡提高。
我們注重學員理論與實際相結合的實訓學習，努力提高學員的實際水平和實踐能力。去年下半年，我們根據學員的情況，安排學員到北京恭王府和寧波影視城等基地進行專業訓練，讓他們身臨其境地去提高雜技技術水平。雖然增加了我們辦學的成本，但經過近兩個月的實訓，學員們都體會到了技能有了較大提高。今后，我們還將注重這方面的教學，讓學員學到真本領，以適應今后工作的需要。
隨著社會生活水平的提高，一方面是人們對雜技藝術的鑒賞水平有了極大提高，二是想從事雜技表演和學習的人員卻越來越少，特別是獨生子女的增多，幾乎沒有家庭愿意讓子女學習雜技藝術，這就為我們招生帶來困難。但在困難面前，我們一不氣餒，二是不夸大和虛構招生就業狀況。我們嚴格按上級要求細致和廣泛地去宣傳招生，尤其是以雜技世家為主線，有針對性地在他們身邊做招生宣傳工作，以此提高周邊人們的認識，擴大人們對學習雜技藝術的范圍。招生外聯處及時了解動向，做好家長及親屬的工作，鼓動有意學習雜技藝術的兒童走進校園。
（一）由于我們建校時間短，剛剛起步，辦學管理及經驗等還存在很多不足，這些不足的存在會影響到我們的教育教學，有待進一步改進，更需積極向其他學校學習及借鑒，如我們辦學的檔案資料還不夠全面和規范，學員外出實訓安排不夠合理，學員學習文化課積極性不高，教職工流動性影響教育教學工作等，對這些問題我們將在今后的工作中加強學習，加強管理，不斷充實和完善。
（二）辦學條件還需進一步改善。一是需進一步擴大學校的占地面積，二是增加學校的建筑面積，三是加強對后勤保障的投入，確保師生工作、生活條件提高，四是不斷更新和增加訓練設施，以滿足學員的學習需求。為此，董事會將進一步加大辦學投入，不斷完善辦學條件。
xxx縣xxx藝術中等專業職業學校是順應時代發展，借助xxx雜技藝術聲譽舉辦的特色學校，我們將不負社會各界的厚望和支持，堅持正確的辦學方向，以弘楊雜技藝術、培養雜技藝術人才為依托，在各級教育部門的指導、監督下，辦好學校，服務于人民和社會。
學校公眾號自查報告（精選17篇）篇十四
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導下，結合我校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發的各種安全會議精神，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。在劉校長的帶領下，于10月11日對學校安全進行了全面徹底的排查，現就我校安全自查情況書面報告于下：
劉校長和包校長10月11日上午組織召開了學校安全工作會，會議人員包括全體校委會成員、網點校負責人以及年級組長。會上劉校長首先闡釋了本次會議的重要性，并且結合我校的實際講了我們學校當前安全工作要注意的問題并提出了嚴格的安全工作要求，最后分析了當前學校的教育形勢和國內外的社會形式，要求大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松。
健全學校安全工作小組由劉軍校長任組長，負責全面工作。包俊國副校長和何立俊副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各中層以及年級組長。為確保學校安全工作萬無一失，制定了“敖林西伯學校關于學校安全工作的意見”，“敖林西伯學校學生‘一日安全’常規”，“敖林西伯學校網點校學生‘一日安全’常規”，把學校校長、網點校校長、班主任確定為校、班安全工作第一責任人，分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。此外，本學期已召開安全工作專題講座2次，每周周會，值周教師歸納本周工作要點的第一點就是學校安全工作，讓全體教師明確“學校教育教學質量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
全體安全工作小組成員立即對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：
（一）存在的主要問題：
1、由于學校出門就是公路，學生又多，放學后存在很多安全隱患。
2、男生公寓樓電源開關破壞嚴重，容易發生漏電事故。
3、學生下課在樓道上的活動監管力度不夠。
4、學生家長開車進入校園次數頻繁。
（二）整改措施：學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當前學校安全穩定工作，確保今后學校安全穩定。
2、針對放學校門口存在公路安全現象，學校團總支、少先隊組建路隊糾察隊，在各要害部位設崗巡察，發現問題及時解決。
3、針對男生公寓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。
4、針對學生家長開車進入校園，加強學校門衛管理，機動車不得進入校門。
5、針對學生下課在樓道上的活動監管力度不夠，要求各年級組立即成立樓道值班制度，每天下課各樓層都應該有值班教師監管。
1、對全體學生進行假期安全教育，以防安全事故的發生。
2、給家長致假期安全警示信一封，確保學生假期安全。
3、召開送子車及愛心車司機會議，使其提高安全意識，保證學生乘車安全。
根據上級部門的指示精神，中心學校安全工作小組于8月22日對各幼兒園管理制度的執行情況、園舍安全、消防安全、食品衛生、交通安全、校園環境進行了全面檢查。現將排查情況匯報如下：
1、能夠及時學習、貫徹、落實國家、省、市有關安全工作的文件，并有記錄。
2、幼兒園有健全的各項安全制度，教師能嚴格遵守相關的安全制度。
3、幼兒園有安全領導小組，并能定期進行安全檢查、指導、考核。
4、各崗位有明確的崗位責任和要求，有嚴格的事故追究制度，層層簽訂安全工作責任狀。
5、有安全工作會議制度及安全工作會議記錄。
6、有嚴格的執行定期的安全檢查制度。
7、有事故報告制度。有突發事件的緊急預案和安全預警機制，每年有定期的安全自救演練，師生能夠正確掌握一些逃生自救的方法。
1、樓梯、走廊、衛生間、護攔的設計，和戶外活動設施、教具等符合安全要求，危險部位有警示標志。
2、走廊及其通道安全、暢通，照明設備正常。
3、無隱患圍墻、門窗、廁所，對出現的安全隱患都能及時的報告消除。
1、有消防器材，電路電線規范，有安全出口，疏散通道，有疏散指導標志。
1、食堂購買食品、儲存、加工及留驗等，符合衛生標準和有關要求。
3、食堂工作人員能夠做到定期健康檢查，持證上崗。
4、食堂能夠嚴格執行衛生消毒制度。
5、食堂設施、設備與環境符合衛生標準。
6、有突發流行性疾病和傳染病的措施。
1、有嚴格的兒童接送制度。并有專人負責。
2、幼兒出入園時有專人負責接送，秩序良好。
1、大型活動能夠做到向上級主管部門請示報告，取得批準后方可活動。有對幼兒進行安全教育的計劃、內容，并有相應的安全措施。
2、能夠按安全制度組織幼兒活動。
3、危險物品由專人保管和專門地點妥善存放。
4、能夠做到對教育教學設施、設備進行定期安全檢查更換。
5、戶外活動和外出活動能夠執行安全要求和防范措施。
1、能夠做到選派有責任心的人員負責門衛和值班巡邏等內部管理工作。
2、安全教育活動每周一次，教育內容充實有效。
3、能夠定期和不定期對幼兒開展安全教育活動。
4、教師沒有體罰和變相體罰幼兒現象，更沒有損傷幼兒身心健康的行為。教師的教育方法得當，效果良好。
5、教職工人員符合有關要求，能夠持證上崗。
6、有社會、家長參與幼兒園工作的機制。
1、個別農村幼兒園用電線路及插座、開關的安裝不夠規范，存在安全隱患。
2、飲食衛生與上級規定的有關標準有一定的距離。
3、消防器材個別單位不足。
4、針對查出的以上問題，中心學校制定了具體整改措施，將在近期進行整改。
總之，此次自查我們做到了認真細致，通過自查進一步提高教職工的安全意識。我們將在今后的工作中更加牢記安全。把安全工作視日常工作的首位，警鐘常鳴，永不放松。
學校公眾號自查報告（精選17篇）篇十五
近期聽到了不少的名人都加入到微信的大軍中，如2012年8月28“歌壇浪子”王杰入駐微信傾情互動，同時安以軒(微信號：anyixuanhy)昨晚大秀甜點照片，勁爆消息，鋼牙哥首次發聲。無疑微信越來越火爆，而且微信公眾平臺也來勢洶洶，突然間不少企業和個人甚至微博上的營銷帳號們都開始入駐微信公眾平臺了，這里有很早就在微信認證的i黑馬、冷兔等。筆者就微信公眾平臺與微信初次體驗了一回，微信強大的同時也存在的問題，下面就將體驗經驗跟各位分享下。
(一)微信與微信公共平臺名字的由來。
在沒有玩過以及跟朋友交談前本人確實是混繞兩種的叫法，其實現在還是有不少人不清楚微信與微信公眾平臺的區別，就筆者的理解：微信是手機客戶端的社交軟件的叫法，但是隨著微信的公共平臺的出現，讓微信也可以在電腦頁面上操作，微信公眾平臺是在電腦操作的加法，切勿搞混亂，簡單的打個比方，微信其實就是一個企業的一個客戶，微信公眾平臺就是一個企業，微信公眾平臺向微信用戶發送信息，就是企業向客戶發送信息，所以以后聽到別人說玩微信，其實是在手機上玩。
(二)微信功能模塊(筆者手機n82)。
一登陸微信界面是有四大模塊：微信、聯系人(通訊錄)、朋友們、設置。
微信：是信息提示，就像qq的最近聯系人的版塊。
聯系人(通訊錄)：是微信的好友以及系統的插件的版塊。
朋友們;相當于qq的搜索版塊。
設置：微信的賬號設置、個性簽名等，類似qq軟件的資料設置。
總結。
：四大模塊的解釋，其實很明確的看到，微信的設置其實是在模仿騰訊qq的，沒方法，微信就是騰訊設置。
2.朋友們功能。
微信中有很多的功能的都是在朋友們模塊里面有8大功能：
朋友圈：通過這里可以看到你朋友最新的動態。
添加好友：添加好友就是加微信好友，可以通過微信號、qq號、手機號來搜索。
查看qq好友：微信是可以跟qq綁定的，所以可以通過這個功能來給你的qq好友加為微信好友。
附近的人：就是在手機附近使用微信的人都可以看到，可以跟他們打招呼并且加為好友。
搖一搖：就是同時用搖一搖的相互打招呼。
漂流瓶：與qq空間漂流瓶一樣。
二維碼掃描(分享與邀請)：顧名思義就是掃描別人的二維碼，進而加為微信好友(信友)。
微信公眾平臺分為六個版面：功能一步了然，公共平臺就是充當了免費群發信息的平臺。
(四)微信與微信平臺的結合玩過微信與微信公眾平臺都知道，qq號碼一旦注冊了個人賬戶就是在手機上注冊了，就不允許個人賬戶升級為公眾賬戶，其實是防止廣告用戶的借用個人賬戶圍魚塘，然后一轉身變為公眾賬戶，借用公眾賬戶的群發信息來讓好友收到訂閱信息，進而達到營銷的效果。其實兩個使用一個在手機、一個在電腦上，能夠更好的利用如今移動互聯網的好處，移動互聯網是必然會成為主流，是騰訊的一種策略。
微信與微信公眾平臺的初體驗報告到此結束，現在已經有很多人在用微信搭建自己的平臺，開始前期的圍魚塘的行為，等到醞釀到一定的時候，就會爆發出更多的營銷力，各種的微信營銷的例會如雨后春筍般出現，一批又一批的微信的受益者誕生，新一輪的營銷盛宴已經開始，你還等什么，借用盧松松在博客中說的，博客，你錯過了;sns，你錯過了;微博，你錯過了;而微信新推出的公眾平臺，你不能再錯過了。
學校公眾號自查報告（精選17篇）篇十六
xx區東關小學創建“無煙學校”自查報告安定區愛委會：
近來，我校認真貫徹落實上級文件精神，營造無煙環境，把控煙工作列入議事日程，通過健康教育、班會、教職工大會，廣播等多種形式，向廣大師生員工灌輸吸煙有害健康等知識，使學生在無污染的環境里健康成長，為了把禁煙工作納入學校精神文明建設的軌道，我們學校圍繞“無煙學校標準”開展了一系列活動，現將自查情況匯報如下：
一、落實組織、成立控煙工作領導小組。
組長：董淑琴(校長)。
副組長：楊權（副校長）。
組員：王侃、陳國忠、王琳、肖巧慧、董副俊、各教研組長、班主任,并明確各自的工作職責，不定期檢查貫徹落實情況，及時做好疏導工作，保證創建活動有序保質開展。
二、自查自禁、認真開展工作。
對照《無吸煙學校標準》，我們進行了全面對照自查。
1、校領導重視。成立控煙工作小組，有專人負責，先后制定有關開展控煙活動的實施方案，管理措施。
2、利用政治學習、健康教育課、宣傳欄、校廣播等各種渠道，在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創建無煙學校成為師生員工的.自覺行動，并舉辦了一次“控煙知識”競賽，收效甚大。
3、學校為了督促吸煙者盡快戒煙，爭取早日達到無煙學校學校標準，控煙小組向全校師生發出“創建無煙學?！背h書，并在教職員工中開展自覺禁煙簽名活動，全校在編男性教職工都積極響應簽上了名。
4、為配合禁煙活動深入開展，工會、后勤及時將各組室煙具收藏，并在各室張貼“請勿吸煙”、“無煙辦公室”的標志，同時校園內設立醒目的禁煙標志。
5、明確規定學校的教室、實驗室、圖書室、會議室、教師辦公室等公共場所禁止吸煙。
6、學校主動和學生家庭配合，要求學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識、力所能及的規勸自己家長戒煙、禁煙。學校在以后召開家長會議或致家長一封信的同時，將不失時機地增加這方面的宣傳報道，使他們遵守國家對控煙工作的有關法規，自覺參與社區的控煙活動。
三、存在問題。
1、對家長做了宣傳工作但覆蓋面太小。
2、制度不夠完善待進一步健全。
xx小學。
20xx年11月11日。
學校公眾號自查報告（精選17篇）篇十七
我校召開全體教師會議，層層傳達至學生和家長并落實此精神。我校對教輔材料使用情況進行認真自查?，F將自查情況匯報如下：
我?，F有xx名學生，x名教師。接到通知后，我校高度重視教輔材料征訂工作，為此成立了領導小組：
組長：xxx。
成員：xxx、xx、xx、xxx、xxx、xxx。
1、學校對各年級學生進行了訪問，核實教輔材料征訂情況；
2、深入查看教師的教輔材料；
3、了解學生家長，學生是否購買教輔目錄征訂外的教輔資料等。
1、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。我校使用的教輔材料完全由新華書店發行。各年級只購買了一套教輔資料，且嚴格執行了上級的規定，把教輔材料的使用納入了教學管理之中，并且各班教師都做了詳細批閱和講解。教輔材料購買，由學生及學生家長自愿購買，學生及學生家長比較滿意。
2、學校規范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
3、學校提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神，不斷規范教輔材料的`使用，切實做到減輕學生的課業負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質和教學質量。
xxx。
20xx年x月xx日。