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    校園公益活動策劃書方案大全(19篇)

    時間:2025-06-19 作者:碧墨

    一個好的策劃方案應該具備清晰的目標和明確的步驟,以確保活動的順利進行。以下是一些經過實踐驗證并獲得成功的策劃方案范例,供大家參考和學習。

    校園公益活動策劃書方案大全(19篇)篇一

    參賽作品分為平面、影視和廣播及創意設計四大類。參賽作品須為原創作品,要求格調高雅,積極向上,符合相關法律法規政策規定。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環保。

    (1)平面作品選送要求。

    a)此次大賽平面作品均采用網上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

    b)網上投稿:提供可供輸出的電子文件,存儲格式為jpeg壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2m,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規定郵箱(見后文投稿須知)。

    非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

    (2)影視作品選送要求。

    a)體裁不限,包括動漫、錄影在內的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。

    b)器材使用要求:專業攝像機或家庭數碼攝像機皆可。

    c)網上投稿:請提供可輸出電子文件,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

    非電子類作品請以光盤dvd格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。

    d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

    (3)廣播作品選送要求。

    a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,音質較好,不影響評判。

    b)網上投稿:請提供可輸出電子文件,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

    非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。

    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

    (4)創意設計類作品選送要求。

    a)創意設計類可采用網上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

    b)網上投稿:提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設計創意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

    非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

    校園公益活動策劃書方案大全(19篇)篇二

    時間:早上6:00―7:00著裝統一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。

    時間:11:50―12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

    時間:12:40―13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。

    時間:14:00―15:00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)。

    時間:15:00收集結束之后,再將所收集的垃圾統一進行回收。時間:19:00―21:00在指定地點播放與完美動動力相關電影。

    校園公益活動策劃書方案大全(19篇)篇三

    為慈善公益活動籌集善款(暫定)

    1、為“自閉癥學?!蹦技涃M

    2、為“金河灣”社區慈善活動募集專項經費

    3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等

    1、以慈善義賣為主

    2、個別適合的義賣品,采取拍賣形式

    3、義賣品向社會個人及企業征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

    9月23日上午10點至12點(暫定)

    金河灣會所(暫定),與物業管理公司合作開展

    1、征集義工隊伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人

    3、公布活動方案,發布義賣品清單及產品介紹

    4、發動參加義賣的善友和社會單位

    5、按既定流程實施

    6、活動總結

    1、義工征集貼、活動方案發布:由宣傳組 負責

    2、征集的義賣品集中地點:金河灣會所,由物資組 負責

    3、發布義賣品清單及產品介紹,由物資組 負責

    4、后勤準備,由常務組 負責

    5、核準參加義賣義工名,由常務組 負責

    6、聯系參加義賣的善友、社會單位,由常務組 負責 未盡適宜參照《社區人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。

    校園公益活動策劃書方案大全(19篇)篇四

    以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

    為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

    大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

    715班。

    在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的`小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

    弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

    “健康成長,快樂童年”

    20xx-10------20xx-11。

    南昌sos兒童村。

    232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。

    南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

    童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

    南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。

    xx年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

    南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下,在省、市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

    院長:周夢林。

    地址:南昌市昌北云上。

    電話:0791—3800451。

    郵編:330038。

    1、安排節目(由文藝委員完成)。

    2、彩排(全體班干組織)。

    3、組織文藝表演(小游戲小魔術)。

    6、互動。

    7、贈送禮物(自己購買)。

    備注:

    校園公益活動策劃書方案大全(19篇)篇五

    前言:

    大學的生活多姿多彩,大學的我們就像是脫離了韁繩的野馬,不再受到父母的管束,正是由于過分的放松,使得大部分學生開始不注意自己的身體,不吃早餐、不按時吃飯等現象日益嚴重;學院組織的這次活動就是為了倡導大家樹立一個正確地飲食觀念,要做到“多吃飯,吃好飯”不要讓不良健康行為毀了我們的前程。

    一、活動背景。

    此次活動是由__學院學院09級攝影系學生會部分成員共同組織的一個關愛當代大學生胃部健康問題的一次公益活動。

    通過調研,我們發現,當今大學生普遍存在不吃早餐、不按時進食、過渡節食等對胃部存在危害的行為,我們希望通過這次我們組織的公益活動,,從而達到關愛大學生胃部健康問題的目的。

    執行地域主要集中在學?;顒又行牡目盏?,活動人員主要由學生會主席、副主席以及學生會成員組成,我是學生會的策劃人員之一。

    二、活動時間:

    __年12月1日——12月14日。

    三、活動意義:

    通過學院組織的這次活動,給全體師生樹立一個健康良好的飲食觀念,堅決杜絕一切不良的健康飲食習慣,從我做起,從生活的點點滴滴做起,創造一個良好的飲食環境。

    1傳播目標。

    讓“健康飲食安全胃士”的概念深入人心。

    2贊助目標。

    贊助方一__學院第一食堂。

    贊助方二__民航醫院。

    (1)活動主題“健康飲食、安全胃士”

    (2)傳播策略。

    本次活動在傳統校園宣傳方式基礎上,又豐富運用了多種新媒體傳播方式,以達到吸引更多眼球的效應。因為本次活動重在普及“安全胃士”的概念,所以,在宣傳上可多貼近學生的生活。如選擇網絡——這一學生最感興趣的渠道,宣傳“健康飲食安全衛士”等觀念時,更容易讓學生接受并配合。

    因為活動地點在學校,活動針對的目標公眾也是學生,而學生在校期間,時間自由度不大,大都白天有課程,所以,在活動上前期的海報宣傳應盡量第一時間吸引眼球并讓人記住關鍵信息。后期活動也盡量人性化,讓學生在一個溫馨的環境下,讓自己接受并重視”飲食健康安全胃士”的觀念。

    五、目標公眾。

    不吃或不準時吃早餐的在校男女大學生。

    午晚餐不吃以零食取代的在校男女大學生。

    午晚餐長期不準時吃飲食鐘紊亂的在校男女大學生。

    為減肥長期過度節食或以水果代替主食的在校女大學生。

    暴飲暴食的在校男女在校大學生。

    校園公益活動策劃書方案大全(19篇)篇六

    一、活動宗旨:

    20__年7月__日,今天的環保主題是“綠色世紀”,___和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環?;顒釉鰪姯h保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

    二、活動目的:

    1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

    2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

    三、活動內容及人員時間安排:

    20__年7月__日(如因天氣原因可推遲__日__點__分。

    a組:布置廣場掛環保畫、環保圖片。b組:發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)。

    09:40—10:00。

    布置廣場掛環保畫、環保圖片。

    10:00—11:30。

    環保義演。

    11:30—12:00。

    環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

    1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

    2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

    3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。

    4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

    5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。

    主辦單位:白銀市白銀區共青團。

    20__年6月22日。

    義工在行動,愛心在傳遞!策劃人:

    校園公益活動策劃書方案大全(19篇)篇七

    為慈善公益活動籌集善款(暫定)。

    1、為“自閉癥學校”募集經費。

    2、為“金河灣”社區慈善活動募集專項經費。

    3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等。

    1、以慈善義賣為主。

    2、個別適合的義賣品,采取拍賣形式。

    3、義賣品向社會個人及企業征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

    9月23日上午10點至12點(暫定)。

    金河灣會所(暫定),與物業管理公司合作開展。

    1、征集義工隊伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人。

    2、征集義賣品

    現有義賣品包括:兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的義賣品。

    3、公布活動方案,發布義賣品清單及產品介紹。

    4、發動參加義賣的善友和社會單位。

    5、按既定流程實施。

    6、活動總結。

    1、義工征集貼、活動方案發布:由宣傳組 負責。

    2、征集的義賣品集中地點:金河灣會所,由物資組 負責。

    3、發布義賣品清單及產品介紹,由物資組 負責。

    4、后勤準備,由常務組 負責。

    5、核準參加義賣義工名,由常務組 負責。

    6、聯系參加義賣的善友、社會單位,由常務組 負責。

    未盡適宜參照《社區人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。

    校園公益活動策劃書方案大全(19篇)篇八

    有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛,世界的明天將變得更加和諧美好。

    二、活動主題。

    關愛無聲世界點亮精彩人生。

    三、活動目的。

    1、鍛煉自我,服務社會。

    2、讓社會中更多的人關注弱勢群體,喚起人間真情。

    3、使志愿者充分了解社會,端正服務態度。

    4、倡導更多的人加入到志愿者隊伍,奉獻自己的愛心。

    四、主辦單位。

    黃河水院自動化系青年志愿者協會。

    五、活動事項。

    時間:20xx年12月20日(暫定)。

    地點:開封市特殊教育學校。

    人員:自動化系青年志愿者。

    六、活動前期準備。

    1、將我們的策劃方案與特殊教育學校校方交談,熟悉活動場所,詢問活動要求和注意事項。

    2、人員召集及活動內容分工。

    3、活動宣傳、文藝節目選拔及彩排。

    4、經費籌集、物資籌備。

    七、活動內容。

    1、通過“一對一”、“多對一”形式交流進而了解他們的性格、愛好等,以便開展工作。

    2、組織各種形式的活動,如籃球賽、文藝表演等,增進親切感。

    3、重點進行學習方面的互動,喚起他們的興趣。

    4、開展心理交流活動,增強他們的自信心。

    5、多方面了解,為日后不定期的進行義務學習輔導奠定基礎。

    八、活動具體安排。

    (一)集結時間:12月20日下午1:00。

    (二)集結地點:11棟宿舍樓前廣場。

    (三)出發前流程:

    1、12月20日下午1:00在11棟宿舍樓前整理志愿者隊伍,宣布活動開始,提倡精神,宣傳口號。

    2、有組織部講解活動注意事項。

    3、1:30準時出發。

    (四)路線:黃河水院——新街口——龍亭廣場——開封市特殊教育學校。

    (五)活動終點具體活動(2:00——5:00)。

    1、志愿者與他們進行交流溝通贈送愛心小禮品(學習用品,賀卡等)(2:00——2:20)。

    2、進入班級進行學習輔導交流(2:20——3:00)。

    3、文藝節目表演(3:00——4:00)。

    節目安排:街舞——歌曲——太極——啞劇——武術——手語表演——雙節棍。

    4、互動環節(4:00——4:40)。

    5、活動結束,組織志愿者合影留念(4:40——5:00)。

    九、活動注意事項。

    1、以平等的心態與他們交流,互相尊重。

    2、切忌大聲喧嘩,注意形象。

    3、需要準備好有趣而合適的游戲。

    4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語,作為整個活動一個特別的收獲。

    5、注意往返時的交通安全。

    十、活動所需物品及預算。

    預算:宣傳條幅(60元)學習用品(100元)車費(100元)。

    共計:260元。

    十一、各部室任務分配。

    辦公室:負責策劃的意圖的順利傳達;統籌活動中的各項事務;愛心禮品的收集管理;協調各部室工作。

    外聯部:負責聯系相關合作人員以及社會上的合作單位。

    組織部:負責活動過程中的各項安全,各個細節活動的策劃和執行,協調安排場地、演出等方面工作。

    宣傳部:負責整個活動前期、后期的總體宣傳及文藝節目彩排。

    監察部:各部室工作的檢查、督導。

    校園公益活動策劃書方案大全(19篇)篇九

    為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進全體學生文明素養的提高,特制定我校“三月學雷鋒,文明禮貌我行動”活動方案。

    一、活動目的:。

    雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,反映了每個新時代社會公民的精神面貌。認真組織學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神的時代意義,對全面提高學生素質是非常必要的。

    二、活動措施:。

    1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

    2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

    3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園社區生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

    三、具體活動安排。

    1、第三周周一進行“學雷鋒月活動”啟動儀式。(德育處負責)。

    2、各班出好一期以“學雷鋒”為主題的班級板報。(班主任負責)。

    3、開展一次“重溫雷鋒精神,爭當文明學生”主題隊會活動(各班第三周周一的班隊會時間進行,班主任負責)。

    (1)雷鋒精神大討論:現在的小學生如何學生雷鋒?

    (3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數助人為樂、無私奉獻的故事,布置學生收集關于雷鋒的小故事,并在班級內開展講故事活動,讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論:現在的小學生如何學生雷鋒?(5)背雷鋒名言。通過班主任老師在網絡上,學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。

    4、與社區聯合組織一次“小小雷鋒進社區”的公益演出活動。(德育處負責)。

    5、配合團省委開展愛心捐款活動。(德育處負責)。

    6、號召全校師生開展以綠化、環保為題的志愿者活動(第4周班隊會進行,班主任負責):。

    (1)愛護環境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。

    (2)愛護花草樹木,不踩踏草坪;。

    (3)節約資源,愛惜糧食,節約水電;。

    (4)積極參加綠化環保活動(與312植樹節結合)。

    (5)開展一次“愛校園齊行動”校園大掃除。

    活動前言。

    為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

    一、活動目的。

    1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。

    2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

    3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

    二、活動分析。

    當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。

    三、活動的可行性。

    1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

    2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

    3、同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

    4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。

    5、公司于大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生中。

    6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。

    四、活動義賣公司。

    1、由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯系,并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。

    2、義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審核。

    3、義賣物品的資金將20%返回廠家,80%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉賬。

    五、活動前期準備工作。

    1、宣傳工作:見策劃書附一頁。

    2、服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)。

    義賣現場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:

    (1)對社會有強烈的責任感。

    (2)能吃苦耐勞,有較好的交際能力。

    (3)能服從安排及管理。

    3、活動場地的聯系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場。

    4、預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

    六、活動安排。

    1、活動時間:3月中旬。

    2、活動地點:易家壩廣場。

    3、活動對象:涪陵區全體人民。

    4、活動主辦方:長江師范學院。

    活動承辦方:長江師范學院就業與創業協會。

    活動協辦方:

    七、活動流程:

    一、活動前言。

    為了讓當代大學生更多的關注社會、擔當起社會的責任,更為了幫助許多需要幫助的人,我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,愛心互助社微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動,來讓我們用行動奉獻愛的陽光,讓他們的未來充滿陽光。

    二、活動目的。

    匯集小愛心,集聚大能量。通過此次義賣活動,首先能夠幫助到貧困地區的人們,借助籌集到的善款從實際上幫助他們改善貧困落后的現狀。第二,對于直接參與本次義賣活動的同學來說,他們不僅能體會到幫助他人的喜悅,還能得到與陌生人面對面交流、大膽自信推銷出產品的機會,以及成功籌集到善款的成就感。第三,對于贊助方來說,一方面得以貢獻出自己的愛心,另一方面他們的知名度會有所增加,聲譽也有大幅度的提升,這對他們以后的產品推銷也是有利無害的。此次的愛心義賣公益活動可謂一舉多得。

    三、活動分析。

    1.現在的學生大多數喜歡購物,已成為主要的消費群體之一。其中更不乏要愛心的人,雖然他們當中,平時會主動去參與公益活動的不多,但通過此次義賣活動的這個平臺,不僅滿足了他們的購物需求,還能滿足其貢獻愛心的小小愿望。客觀分析,本次活動并不缺乏客源,具有可行性。

    2.考慮到此次消費對象主要為在校大學生,義賣產品應選擇此類消費群體偏愛的產品類型,以更合理有效地籌集到更多的善款。

    3.因為社會中的公益群體頻頻發生善款使用不當,或善款被中飽私囊的事件,導致不少人不敢做善事,大大打擊了他們參與公益活動的積極性。為獲取信任,本次活動務必實行善款“透明化”,在可靠的公證人員面前,將每一筆善款的數目計算正確,并將每一筆善款的去向通過微博、騰迅qq、微信、宣傳欄、公告欄等平臺告訴廣大群眾,以鼓勵他們參與愛心活動。

    1.活動時間:待定。

    2.活動地點:待定。

    3.活動對象:廣東海洋大學寸金學院全體師生。

    4.活動主辦方:廣東海洋大學寸金學院。

    5.活動承辦方:待定。

    五、活動流程。

    (一)前期工作。

    1.預定場地:提前與學校有關部門預定活動場地。

    2.確定時間:根據實際情況,確定活動時間。

    3.尋找贊助方:確定義賣商品的種類、數量、價值金額以及商品運送至義賣場地的具體時間等。

    4.宣傳準備工作:制作宣傳海報、宣傳ppt等。

    5.預計需要的物品:桌椅、帳篷、礦泉水、照相機、宣傳資料等。

    6.參與本次義賣活動的工作人員安排。

    (二)活動開展。

    1.宣傳:通過微博、騰迅qq、微信、宣傳欄、公告欄等平臺宣傳,以及通知到班級負責人讓其通知到每一位同學等多種方法,進行活動宣傳。

    2.確認商品:清點已送達義賣現場的商品,并確認無誤。

    3.場地布置:按照計劃好的商品分類分攤義賣來進行義賣活動的場地布置,包括桌椅、帳篷的擺放等。

    4.工作人員統一著裝,進行義賣。

    (三)后期工作。

    1.清理現場。

    2.清點未賣出商品的種類、數量、價值金額等,并將其退還商家。

    3.在可靠的公證人員面前核算籌集到的善款總額。

    4.做好證據保存工作(如保存好收據、發票、捐助證明等),并且將每一筆善款的去向通過微博、騰迅qq、微信、宣傳欄、公告欄等平臺告訴廣大群眾。

    六、預案。

    1.若沒有聯系到商家,活動延遲。

    2.若活動當天天氣條件惡劣,活動延遲。

    3.若場面混亂,則加強現場秩序的維持。

    4.配備設備維護人員,以防設備出現問題。

    備注:宣傳活動的同時,對贊助商進行宣傳。

    一、活動主題:感恩于心,勵志于行,團結互助,服務他人。

    二、活動目的:。

    改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風.

    三、活動對象:一臨11中醫七。

    五、活動地點:學生公寓下車庫。

    六、活動形式:“整頓車輛,服務同學”活動。

    七、活動內容:。

    活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語。

    活動:。

    (1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜.

    (2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

    (3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

    (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

    活動具體流程:。

    (3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

    (4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

    (5)做好相關的后期宣傳工作。

    八、活動意義:。

    (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

    (3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

    九、活動負責人:。

    一、活動主題:厲行節約,反對浪費。

    二、活動內容:打掃教室(擦黑板,掃地,撿粉筆等)。

    三、活動時間:。

    四、活動地點:教學區17幢。

    五、活動對象:工商管理類1111班。

    六、活動目的:反對浪費,提倡節約.提高同學們的節約意思、思想道德素質,同時也維護教學區的安全、衛生.激勵志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風.

    1、了解17幢教室內設備、地面、黑板等情況。

    2、招募志愿者。

    3、選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

    4、安排人員負責拍攝及做好宣傳工作。

    七、活動前準備:。

    八、活動步驟:。

    2、活動開展。

    3、活動總結。

    4、活動總人數:13人。

    九、活動意義:。

    1、有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。

    2、培養一種為他人為集體服務的精神。

    十、活動后續:。

    1、將活動照片上傳至班級群讓同學們分享并將照片洗出。

    2、撰寫個人及班級活動總結。

    3、對本次活動中同學所提出的的意見加以改進。

    校園公益活動策劃書方案大全(19篇)篇十

    樂做陽光少年,共建書香校園。

    1、關愛農村偏遠學校兒童。

    2、綠色詩歌閱讀和創作。

    1、詩人、老師、學生詩歌朗誦。

    2、溫情及勵志寄語。

    3、詩人向學生贈送學習和文化用品。

    1、六安市文廣新局《大別山》詩刊編輯部。

    2、青山鄉黃大橋小學。

    20xx年5月25日(周四)下午2:30—4:50。

    六安市裕安區青山鄉黃大橋小學。

    1、《大別山》“我們與你在一起”公益活動詩人代表。

    2、青山鄉中心學校部分領導。

    3、青山鄉黃大橋小學學生17人,教師5人。

    1、學生集體唱校歌《小河大橋藍天》。

    2、陸秀紅校長致歡迎辭。

    3、少先隊員代表為詩人佩戴紅領巾(少先隊隊歌樂曲)。

    4、《大別山》詩刊主編碧宇講話。

    5、詩人朗誦詩歌。

    6、學生、老師朗誦詩歌。

    7、學生集體朗誦《留守兒童之歌》。

    8、詩人書寫寄語。

    9、詩人向學生贈送書籍及學習用品。

    10、學生代表表達感恩之情。

    11、中心學校領導總結。

    12、合影留念。

    1、主持,詩人代表。

    2、茶水,禮儀(隊禮、紅領巾佩戴),汪醒醒。

    3、衛生,張樹開。

    4、攝影,感恩發言指導,毛媛媛。

    5、場務(臺席布置、室外座位隊列),音響,冷昌梅。

    6、條幅、席卡、寄語頁面制作,學生詩歌創作指導,來賓地址引導,陸秀紅。

    模板為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面......

    過此次活動的開展,展現當代學生熱愛校園,樂觀開朗,積極向上的精神風貌,幫助到更多的需要幫助的人,下文是小編整理的,歡迎閱讀參......

    為了確保我們的努力取得實效,常常要根據具體情況預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理......

    校園公益活動策劃書方案大全(19篇)篇十一

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    sos兒童村公益策劃

    活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

    活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

    活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

    活動策劃人:715班

    一、活動背景:

    在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

    弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

    二、活動主題:

    “健康成長,快樂童年”

    四、活動地點:南昌sos兒童村

    五、路線:232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。

    六、情況說明

    南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

    童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

    南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。

    1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

    南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下,在省、市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

    院長:周夢林

    地址:南昌市昌北云上

    電話:0791—3800451

    郵編:330038

    活動安排:

    1.安排節目(由文藝委員完成)

    2.彩排(全體班干組織)

    3.組織文藝表演(小游戲小魔術)

    6.互動

    7.贈送禮物(自己購買)

    計劃:

    備注:

    校園公益活動策劃書(二)

    一、大賽主題:“青春裝扮校園微笑迎接全運”

    二、參賽資格:具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。

    三、報名方式

    1、各學院團委根據本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

    2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;

    3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網站下載報名表格,填寫后以電子版方式發至ggzjds@。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

    4、報名截止日期:2007年4月30日

    四、比賽方式:

    參賽作品分為平面、影視和廣播及創意設計四大類。參賽作品須為原創作品,要求格調高雅,積極向上,符合相關法律法規政策規定。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環保。

    (1)平面作品選送要求

    a)此次大賽平面作品均采用網上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

    b)網上投稿:提供可供輸出的電子文件,存儲格式為jpeg壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2m,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規定郵箱(見后文投稿須知)。

    非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)

    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

    (2)影視作品選送要求

    a)體裁不限,包括動漫、錄影在內的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。

    b)器材使用要求:專業攝像機或家庭數碼攝像機皆可。

    c)網上投稿:請提供可輸出電子文件,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

    非電子類作品請以光盤dvd格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。

    d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

    (3)廣播作品選送要求

    a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,音質較好,不影響評判。

    b)網上投稿:請提供可輸出電子文件,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

    非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。

    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

    (4)創意設計類作品選送要求

    a)創意設計類可采用網上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

    b)網上投稿:提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設計創意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

    非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)

    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

    五、評選過程

    大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

    六、獎項設置:

    平面、影視和廣播及創意設計四組每組設置優秀作品3名,共12件優秀作品。四組共設創意獎3名。

    七、投稿須知

    (1)本次大賽不收取任何費用。

    (2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,如發生知識產權或版權等法律糾紛,由參賽者承擔后果,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發布和出版的使用權。主辦方有權將獲獎作品免費提供給國家公益事業部門使用。

    校園公益活動策劃書方案大全(19篇)篇十二

    南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

    1992年8月20日,民政部批準興建南昌sos兒童村。根據協議的要求,南昌市政府在昌北開發區征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

    南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。

    1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

    南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下,在盛市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

    校園公益活動策劃書方案大全(19篇)篇十三

    刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心?!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。

    2、適時舉辦活動。

    針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協調)。

    3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

    寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。

    4、參加不同級別的征文投稿活動。

    在原基礎上,加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。

    校園公益活動策劃書方案大全(19篇)篇十四

    通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

    那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

    三、活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

    四、活動地點:學校內。

    五、活動前期準備。

    1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

    2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

    3.打印宣傳資料,評分表等。

    4.校園環境布置:黑板、海報等。

    5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

    6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

    7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

    8.購買獎品。

    六、活動過程。

    在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

    之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

    1.瀏覽一次感恩節網站。

    因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

    2.讀一篇《感恩的心》故事。

    媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

    每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

    3.唱一首《感恩的心》歌曲。

    課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

    4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

    璧合。

    寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

    之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

    校園公益活動策劃書方案大全(19篇)篇十五

    1、先在策劃組的聯合下召開內部會議,議程如下:

    a、確立活動時間地點。

    b、成立一個策劃小組(包含計科系的同學在內)。

    c、結合社聯的指導思想討論確立本次活動的各項工作。

    d、完善和確立策劃書。

    e、將本次活動各項事宜任務進行分配。

    f、成立各項工作小組。

    g、確定長期幫扶的公司及家庭。

    i、5月16到5月28日為晚會的贊助進行落實。

    2、5月17日聯系各小組召開一次會議會議議程如下:

    a、將本次活動的意義、性質以及重要性在會議上作以說明、強調。

    b、大家共同發言對一些具體工作與活動環節進行討論確立。

    c、將活動各項任務分配到各小組。

    3、贊助小組應明確此次贊助的方向,為本次活動籌劃工作做好資金的準備。

    4、本次活動的策劃組每周召開一次會議,對活動的各項工作小組的籌備情況進行匯總,對各小組在工作中的遇到的問題與情況進行商議并處理,然后對宣傳、聯系、活動現場布置進行具體指導。

    5、宣傳組工作:

    本次晚會的宣傳工作由宣傳組具體負責,要求與注意事項如下:

    a、5月28日前宣傳組制定出宣傳方案,交與策劃組審定。

    b、5月28日至晚會開始前,宣傳工作的具體實施階段,全面宣傳的工作的開展時間。

    校園公益活動策劃書方案大全(19篇)篇十六

    活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

    活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

    活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

    一、活動背景:

    在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

    弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

    二、活動主題:

    “健康成長,快樂童年”

    三、活動時間:20xx-10------20xx-11。

    四、活動地點:南昌sos兒童村。

    五、路線:232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。

    六、情況說明。

    南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

    童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

    南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。

    1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

    南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下,在省、市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

    院長:周夢林。

    地址:南昌市昌北云上。

    電話:0791—3800451。

    郵編:330038。

    活動安排:

    1.安排節目(由文藝委員完成)。

    2.彩排(全體班干組織)。

    3.組織文藝表演(小游戲小魔術)。

    6.互動。

    7.贈送禮物(自己購買)。

    計劃:

    備注:

    策劃書。

    (二)。

    一、大賽主題:“青春裝扮校園微笑迎接全運”

    二、參賽資格:具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。

    三、報名方式。

    1、各學院團委根據本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;。

    2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;。

    3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網站下載報名表格,填寫后以電子版方式發至。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

    4、報名截止日期:20xx年4月30日

    四、比賽方式:

    參賽作品分為平面、影視和廣播及創意設計四大類。參賽作品須為原創作品,要求格調高雅,積極向上,符合相關法律法規政策規定。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環保。

    (1)平面作品選送要求。

    a)此次大賽平面作品均采用網上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

    b)網上投稿:提供可供輸出的電子文件,存儲格式為jpeg壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2m,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規定郵箱(見后文投稿須知)。

    非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

    (2)影視作品選送要求。

    a)體裁不限,包括動漫、錄影在內的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。

    b)器材使用要求:專業攝像機或家庭數碼攝像機皆可。

    c)網上投稿:請提供可輸出電子文件,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

    非電子類作品請以光盤dvd格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。

    d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

    (3)廣播作品選送要求。

    a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,音質較好,不影響評判。

    b)網上投稿:請提供可輸出電子文件,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

    非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。

    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

    (4)創意設計類作品選送要求。

    a)創意設計類可采用網上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

    b)網上投稿:提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設計創意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

    非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

    五、評選過程。

    大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

    六、獎項設置:

    平面、影視和廣播及創意設計四組每組設置優秀作品3名,共12件優秀作品。四組共設創意獎3名。

    七、投稿須知。

    (1)本次大賽不收取任何費用。

    (2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,如發生知識產權或版權等法律糾紛,由參賽者承擔后果,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發布和出版的使用權。主辦方有權將獲獎作品免費提供給國家公益事業部門使用。

    校園公益活動策劃書方案大全(19篇)篇十七

    凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現將本學期的主要工作安排如下:。

    九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務。

    十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”

    十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽。

    一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。

    校園公益活動策劃書方案大全(19篇)篇十八

    心源社從成立到現在已經經歷了5個年頭并得到了社會上各行各界愛心人士的支持與幫助,這期間我們將所有愛心人士的幫助、鼓勵與心源社的愛傳遞到社會的每一片角落,并始終堅持著公益事業這條明亮而寬廣的道路。幫助貧困生孩子不僅僅是我們心源社的責任,更需要愛心人士的幫助。

    校園公益活動策劃書方案大全(19篇)篇十九

    1、物品分類(四類):

    文具類(負責人:)。

    服裝類(負責人:)。

    生活用品類(負責人)。

    體育用品類(負責人)。

    2、物品價格:愛心屋原有標價商品按原價售出,世博t恤定價1元每件,外套定價1元每件,鞋子5元每雙,將既定價作為底價,在此基礎上同學可以自愿捐款。

    3、用桌子、貨架來擺放義賣物品,生活用品類與文具直接放在桌子上,衣服只需掛出樣品,其余置于箱中。

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