冬季里的泥濘六年級（實用22篇）

優秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達。此處為大家整理了一些優秀作文的范例，希望對大家的寫作有所啟發。

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇一

（一）。

冬天，給人的感覺是寒冷的。既沒有春天的那種鳥語花香，萬物也失去了生機，樹葉掉光了。北風呼呼地吹，大地呈現著一片蕭條的景象。

冬天，一片白茫茫的雪地，漫天飛舞著鵝毛般的雪花，就像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。清晨起來，伸個懶腰。透過已經籠罩著一層霧氣的窗戶，我隱隱約約看見幾個孩子的身影，正在外面玩耍。我便約起小伙伴，在雪地里玩游戲，我喜歡冬天！

冬天，早晨推開門，哇！一片粉妝玉砌的世界！潔白的小雪花紛紛揚揚地落下來，雪花各式各樣：有的像銀針，有的像蝴蝶，還有的像碎紙片，美麗極了。樹上，汽車上，房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬天。

冬天，人們穿著厚厚的冬裝，圍著自己喜愛的圍巾，戴著綿綿的手套。盡管全副武裝，但是也難抵擋寒冷的襲擊，臉都被凍得通紅通紅的。可愛的孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人，互相追逐，好不熱鬧。他們把地上的雪盡可能的全部拾起，捧在手上，生怕漏掉一點。盡管他們的臉和手凍得通紅，但是，那種歡快的感覺似乎已經讓他們忘卻了寒冷。只顧著和同伴們嬉戲，把手中的雪團砸到別人身上。呵呵……我也不例外，和閨蜜們在雪地上奔跑，我把捧在手中的雪裹成一團，使勁地向她們砸去。她們受到了攻擊，也不甘示弱，一股腦把手上的雪團都向我砸來。我用手擋著臉，往后退，找到了一個落腳點，和他們打起了仗……冬天的雪給我們帶來了歡聲笑語，我喜歡冬天。

這時，我不禁想起了家鄉的雪，那是多么純潔，多么可愛。想起了那些思念著的童鞋們，和永遠也放不下的家。

冬天，雖然寒冷，但也有有益的地方。俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”這是個好兆頭。也就是說，冬天的雪下得越大，來年的收成越好。這不就應了那句“瑞雪兆豐年”的話嗎？所以，我喜歡冬天！

（二）。

我喜歡鳥語花香的春天，喜歡蒼翠欲滴的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，但我更愛那白雪皚皚的冬天。

冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶著她給大自然的禮物，來到了人間。

初冬，是一位美麗的，高貴的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來片潔白的雪花。

你瞧！一顆顆小小的雪粒，像撒下的白砂糖一樣，它們在空中飄舞著，并不著急落地，好象舍不得離開天空似的。它們悄悄跳入行人的衣領里，無聲無息的`消失了。接著，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻著久別的大地。慢慢的，慢慢的，小雪花變大了，變厚了，變的密密麻麻，就像誰用力搖動玉樹瓊花，那潔白無暇的花瓣紛紛揚揚的落下來；后來，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我你擁緊，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花球從天翻滾而下。這時，整個世界就邊的迷迷茫茫，美不勝收。

早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現一幅奇景：那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；那落葉枝條上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都邊成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，令人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界之中。

路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物像瓊摟玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，有仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。

雪，以她素潔的靈魂，動人的姿色，神奇的變幻，不知博得了多少文人的鐘愛，留下了數以萬計的千古絕唱。真是“有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。”柳宗元的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣含江雪”在人們面前有一次展示出了一幅靜謐的風景畫！

雪，依然下著，空中的雪花，就像扇動著翅膀的白蝴蝶，輕輕地飄飛著。

我愛這個白雪皚皚的冬天！

（三）。

這個冬天，雪花飛舞。窗外的狂風猛烈的撞擊著窗戶，時不時發出“咣當”的響聲。在學校，每個人都不由自主地拉緊衣服，想馬上回到寢室。

剛回到寢室，就發現一個人躺在床上，(.)其余同學圍在她周圍，一過去問才知道，原來她發燒了，就當我們其它9位同學打算幫助她的時候，就寢鈴無情的打響了，我們只好匆匆忙忙地回去收拾自己的東西了。

到了深夜，除了發燒的同學，我們都在思考：是不是要幫助她，她以前脾氣不好可在我們班出了名啊！可是她現在生病了，要是是我生病了也需要別人的幫助，還有要是被學校領導發現了怎么辦？這還是冬天呢，起來的話太冷了吧？要是……正當我們猶豫不決的時候，寢室長帶頭從床上下來，跑到發燒同學的床邊幫助她，這下，其余的同學也忍不住了，一一從床上爬起來幫助她。

還跟我們說了謝謝。其他同學也很開心原來幫助人很快樂。

后來，她的變化很大，再也沒有以前兇巴巴的樣子了，當我們遇到困難時，她也總是幫助我們。

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇二

當一輪紅日高高地掛在蔚藍的天空中時，我們走出家門，邁在小石子鋪成的道路上。

我們被道路旁的野草裹夾著。這不，我還是第一次到田野呢!冬天的田野真是豐富多彩。遠遠看去，整片田野綠色、黑色、黃色交雜在一起，美麗極了!雪里蕻伸展開它那綠蔥蔥的枝葉，擺成一副小花兒的樣子，還梳著幾根頭發呢。荸薺一咕嚕鉆到泥土底下，蓋上滿地都是的稻草，美美地睡著大覺。往前走，青菜親昵地依偎著泥土;再往前走，油菜挺直了身體，拍著胸口似乎在驕傲地宣告：在這里，數我。蠶豆的枝葉又大又粗，豌豆的葉子小巧玲瓏，可愛極了。

傍晚，隨著太陽的西沉，這些活潑可愛的蔬菜便慢慢地合眼了。忽然，四周傳來響聲。我向四周一瞧，一點兒動靜也沒有。過了一陣子，又傳來畢畢剝剝的聲音。這時，我抬起了頭，哇!好美的煙花!我激動地喊了起來：“媽媽，‘沖天猴’!”又一聲巨響，我看了一下，原來是一個更大的煙花，而且會變顏色。我站在哪里，一動也不動，一連看了好幾個煙花：有的像渾身是刺的仙人球，有的像怒放的鮮花，有的像無數顆閃爍不定的星星。色彩也變幻莫測：一會兒藍，一會兒黃，一會兒紫……真使人眼花繚亂，目不暇接。絢麗的煙花給寧靜的田野四周鑲上了一道金邊。

冬天的田野真美，美在綠油油的農作物的潛滋暗長，美在冷清的夜晚會有燦爛的禮花欣然綻放。

這是人們幸福生活的展示!也是對未來美好生活的期盼!

【堆雪人】。

傍晚，大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地飄落下來，不一會兒，屋頂上、大地上全白了。我想堆一個雪人，就問爸爸：“我可以堆雪人嗎?”爸爸說：“當然可以，但是你要準備好材料才行。”于是，我很快地準備好了材料：一把鏟子、兩塊木炭、一根胡蘿卜，兩把掃把。

我和爸爸來到雪地里，只見茫茫田野一片雪白，巍巍群山遍身銀裝。雪就像是一個大罩子籠罩著整個城市。

我們先把雪鏟在一起，堆起了一個胖胖的身子，又堆了個胖胖的腦袋，放在身子上。然后用兩塊木炭當作雪人的眼睛，再把胡蘿卜安在雪人的臉上，哈!雪人有鼻子啦。我還給雪人畫了一個大嘴巴。最后把兩把掃把放在雪人的兩旁，把它當雪人的手。就這樣一個漂亮的雪人就出現在我的面前。

我真喜歡堆雪人，堆雪人真有趣!

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇三

冬季。

在一個冬天寂靜的早晨，北風呼呼地，吹得光禿禿的樹枝直打哆嗦。街上的行人都匆匆地趕著路，行人們有的用手捂著臉不停地吹著熱氣，有的用衣領遮著臉，擋住那寒冷的北風……也顧不得看街上的景色了。只有那賣粽子，賣番薯的小販們叫破了這寂靜的早晨，那一陣陣的香氣，誘使著人們，使人們不得不掏出錢包買幾個。

冬季。

冬季是一個美麗的季節，她像一個詩人，寒冷是她的尊嚴，向人們展示著她的性格；雪花是她的詩篇，向人們展示著她的美麗；寒風是她的舞蹈，向人們展示著她的舞姿。

冬季一到，少不了的就是她那可愛又調皮的信使―雪花。雪花一飄，冬就來了。它們形態各異，有五個瓣的，也有六個瓣的，雖然它們形態各異，但是卻一樣美麗，可愛。

冬季的風是寒冷的，但是她又是動聽的。當冬風吹起時，就像是在聽一場交響樂，又讓人感到動聽又讓人感到莊嚴。

冬季也有許多的植物，它們挺立在風雪之中，顯得更加秀美。梅花就是其中之一，她那粉紅色的小花開放在雪白的雪海中，顯得十分秀美。松樹，也是冬的代表，它那青翠的枝干與松針在雪海中也十分顯眼。

冬季，是孩子們最愛的季節。打雪仗，堆雪人，都是孩子們最愛的游戲。一下雪，只要有雪，孩子們就會開始玩耍。打雪仗的孩子，會秘密的準備上許多雪球，藏到一個你找不到的地方，“仗”一開始，孩子們就像一個個戰士，手拿雪球，仿佛真的要打仗一樣。“戰場”上時不時傳來“呀！啊！哎呦！哎呀！”等聲音，你一看，哦，原來是“仗”打得十分“激烈”啊！有的雪被打到了衣服里面，有的雪打到了褲子上，還有的更“嚴重”全身都是雪，衣服都濕了，成了一只“落湯雞”。而孩子們卻不以為然，相約明天還要再打一場。堆雪人的孩子，就沒有那么“戰痕累累”了，他們相約好，拿好工具，一起去找雪。他們把雪堆到一邊，有的做身子，有的做頭。忙得不亦樂乎。看著他們揮舞著小鏟子，哼著小曲兒，干活的樣子活像一個個小藝術家。不一會雪人堆好了，石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，樹枝做手臂，再用樹枝畫上嘴巴。一個栩栩如生的雪人就堆好了。看著堆好的雪人孩子們開心的笑了。他們圍著雪人唱歌跳舞，好不快活。

冬季，是一個美麗的.季節，是一個歡樂的季節，只要你仔細的觀察就一定能發現她的美麗！

我愛冬季！

冬季。

那一年，應該是上蒼賜予我的冬季！

爸爸辭去公職下了海，成為了一名生意人。他不辭辛勞整天奔波在家與工廠之間，每天晚上我睡覺了，還可以看見媽媽坐在客廳等爸爸。好不容易工廠有了些起色，哪料到工廠失了火，家中的積蓄，爸爸的心血付之一炬。

從那之后，我看到的只有媽媽偷偷抹眼淚，爸爸的唉聲嘆氣和幾位借錢給我家辦廠的親戚欲言又止的模樣。多少次，我心中打著草稿想對爸爸說些安慰的話，可那些言語卻像沙礫一樣卡在喉嚨中，吐也吐不出來。

我愈加的沉默了。那段日子，我每天放學回家后，就躲在房間里，不做作業而是呆呆的望著天花板，雜亂無章的想一些事。想為什么這種災禍要降臨在我家？想爸爸這樣付出卻得到一身傷疤值得嗎？就這樣混混沌沌過了好久，直到媽媽發現了我的變化。

媽媽讓我坐在她腿上，撫摸著我的頭發說：“寶寶，你怎么了？是不是有什么不開心？”我搖搖頭，不吱聲。媽媽停了一會兒，手放了下去，輕聲地問道：“孩子，如果不快樂，媽媽是你最好的傾聽者。”我再也忍不住，邊大哭邊說：“媽媽，我不想看到你和爸爸傷心，你們不快樂我也不快樂，為什么工廠會被燒？為什么我們家這么倒霉？”媽媽楞了，好半天她才說話，卻也哽咽了聲音：“孩子，別哭，我們沒有一無所有啊！至少我們還健康，至少我們還有希望重來啊！”聽著媽媽不厭其煩溫柔的話語，我心中那冰凍的傷漸漸融化，直至消失。

媽媽說的對，人的一生那么長，總不能全部是春天吧！感謝上蒼賦予我的冬天，縱使有刺骨的寒冷，也會學到堅強，聞到撲鼻的梅香。就算是冬天，我也要給它新的含義讓我學會了堅強，明白了只要希望還在，便可重來。

我的季節縱使是寒冬，我也會讓它美麗！

冬季。

清晨，因昨晚失眠的我。陽光貪婪的照在床上也無法起床，看窗外消逝的處子的皮膚，幾乎斷絕了生命的鳴叫，頓覺澀滋滋的，好不容易從床上爬了起來，聽得樓下經過的涵的笑聲，簡直糟糕透了，想起昨晚與他的大吵，現在還回想在耳邊的聲音，酸味便再次澆上了心頭。

背著書包，終于踏上了上學的路，路上的一切我再也熟悉不過了，還是喘息的老樹，還是嘆息的小草，只是沒有他，孤獨的我一直向前走去，沒有呼喚。只有茫然。

空氣潮濕的讓人想哭，突然，只聽得一聲熟悉不過的呼喚，我站住了，盡管我是如此想回頭，但始終無法扭過去那執拗的心。想起剛才樓下的笑聲，這一切足以讓我的嫉妒再次燃起，無法預言他會不會繼續呼喚，沒有，沒有，只是聽得他急促的腳步聲，他跑到我面前，竟然低下了他那高傲的頭。

我無法再控制自己，只有一句對不起沖上了嘴邊，他笑了，我倆緊緊的握住了手。

路上，我們還是像以前一樣的微笑。“我們永遠是好朋友”流露在我們心田。遠處，這世界終于有了生命。

春天是甜美的季節。

太陽終于帶著幾乎倦意爬了起來，消逝了潔白的大地，小鳥又開始鳴叫了，小草又開始竊竊私語了，路上多了許多歡聲笑語，喘息的老樹綻開了嫩黃的花瓣，伴隨這一切的就是喇叭花的交響曲，現在代替酸的只有甜。

我幼稚的問了涵一個問題：

冬天過后是春天嗎？

我倆都會意的笑了！

冬季。

風來了，只是沒有下雪。

無論冬天是一年的開始或者結尾，這個時候都少不了風。然而，風來于無形，消失于無形，留下的也許只有顫栗，還有感懷。

不要奢望，冬天不會有溫暖的風。

風扯著衣襟，揚起發絲，捶打整個身體……，即使順風的路上，囂張的風仍然會讓你狼狽不堪。

或許，當風扯著衣襟時，它是想試探一下存在于體內的那顆心是不是和它一樣的沒有溫度，只有寒冷；揚起發絲，它想讓所有的事物都來和自己一起漫舞；捶打身體，風明白，沒有歷經冰霜苦楚的生命看不到春天；誰也不會時時順風，逆風的路旁在風的侵襲下雖然沒有鮮花，但有景色。

看啊，風就在不遠處打著轉、帶著旋，安靜地從街頭的一角渡向那片已經干枯的花叢，花叢似乎在向風招手它們感激風，畢竟風在這個萬物蕭瑟的季節沒有忘記它們。

或許，風來了，春天真的不會遠。

然而，冬天的風什么時候才能停息呢？

風淡淡地充斥在大街小巷、高樓矮房、幸福與悲傷、富貴與貧賤，不論什么地方，都能看到它的身影，不對，是那些在風的左右下漫舞的身影。

冬天的風不是用來看的。

風無形地沖著闖著，帶點得意，夾些瘋狂，它不會向誰妥協，沒有誰能讓它妥協，它是永存于天地間的精靈，它可愛、頑皮且不失善良。但，沒有誰會喜歡寒冷的風，那刻骨的冷意會讓一切對未來的春天感到一種很大的期盼。

也沒有誰會認真地探討為什么要厭倦冬天的風，不會是因為寒冷，寒冷一直是它的稟性。

我也不會。

畢竟，冬天的風是用來感受的。

今天非常晴朗，我漫步在大街上，白色不帶任何生機的陽光有些刺眼，我只能半瞇著眼睛看著來來往往為了春天奔波的人群，當然，周圍少不了風。

風在我的耳旁徘徊，它像是在對我細聲傾訴些什么，我聆聽，但不懂。風也只是稍微停留片刻，然后輕笑著奔向人群，消失在層層疊疊的腳步中；但，一會兒后，它又會再次來到我的耳邊，再次奔向人群，反復反復、周而復始。就在我對風有些厭倦時，我好象明白了風的細語：我只是一片風。

一片風？原來可以用“片”來給風加一個前提。清楚了這一點，我心頭的那種厭倦立刻不見。

一片風，就會有一個人。

我呢，我只是人群的一個，平靜、匆忙、淡然，接著和風一起被磨平了棱角，最終消失不見。

冬天的這一片風消失的時候，春天就會來了；我消失了之后，會來什么呢？

可能還是一個人吧。

不是嗎，風會由嘈雜變成安靜，人不是一樣嗎？當生命的年輪劃過最后一筆時，不也是如風一樣消逝得不留任何痕跡？也許，那年輪能留下些過去的印記，就像從街頭一角奔向花叢中的那風。

漫步在紛紛擾擾的世間，不要帶任何聲響，就這樣默然地從這一邊走到那一邊吧。

沒有雪的冬天只有這一種景色：

一片風，一個人。

冬季。

秋天那金黃的落葉已乘呼呼的大風，飄得無影無蹤。田間草際活躍著的昆蟲也從此銷聲匿跡了。冬悄悄地走來，使人感到一股涼颼颼的寒意。

冬天最富有詩味，雪是它的使者，像一群群飛舞的銀蝶，像春天飄落著的花瓣，在空中跳著優美的舞蹈，給麥苗蓋上了一床厚被子，給大地鋪上一張銀毯。山胖了、白了。在下雪是日子里卻是最幸福的，無憂無慮地享受這無邊無際地雪景，平日的喧器與煩惱，在瞬間已煙消云散，留下的恰恰是淡淡的寧靜。冬天，沒有春天的絢麗輝煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖艷，它卻像一首意境深遠而有開闊的詩，將我深深地陶醉在其中。

靜靜地咀嚼冬天的滋味，涼涼的、甜甜的。許多人不喜歡冬，但我對它卻是情有獨鐘。在同學眼中，我是一個愛玩、愛笑、愛鬧的女孩。在老師眼中，我就像一棵不被注視的小草，在一旁默默地生長著。在大人們眼中，我是文靜的、不喜歡說話的女孩。可是，他們都不了解我。只有冬天，雖然它不是時時刻刻在我身邊，但是它真正了解我，送我一個寧靜的冬季，留下一點讓我充滿幻想的空間。我獨自徘徊，回味著現在以及已過去的時間，深嗅著未來散發出的誘人的清香。

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冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇四

在一個冬天寂靜的早晨，北風呼呼地，吹得光禿禿的樹枝直打哆嗦。街上的行人都匆匆地趕著路，行人們有的用手捂著臉不停地吹著熱氣，有的用衣領遮著臉，擋住那寒冷的北風……也顧不得看街上的景色了。只有那賣粽子，賣番薯的小販們叫破了這寂靜的.早晨，那一陣陣的香氣，誘使著人們，使人們不得不掏出錢包買幾個。

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇五

俗話說：瑞雪兆豐年！瑞雪是個好兆頭，瑞雪還是孩子們冬日里的玩伴，可瑞雪給人們的出行也帶來了不便。在回老家的高速公路上，因為積雪結冰導致的交通事故觸目驚心。在爺爺奶奶家，看著門外的積雪，周源同學主動邀請媽媽到外面除雪。小雪還在下著，要全部清掃掉是不可能，還是先掃出一條去往河邊的道路來吧。積雪被踩實后清掃起來非常困難，可是如果不清掃，一旦結冰，人走在上面非摔個大跟頭不可。既然一下清除不掉，那就分步驟進行吧。

首先，先將上面剛剛落下的積雪清掃掉；

然后，用小鏟子一點一點將已經踩實結成冰的冰塊鏟掉；

再把鏟過冰的道路重新掃一下，一條干凈的馬路便出現了。

掃完了積雪，還不忘記娛樂一下。

第二天，太陽升起，積雪開始融化，臨近下午，還有部分雪沒有融化，要是不清理干凈結冰就麻煩了，還是用小鏟子繼續清理吧。

當然咱可不是只掃自家門前雪，咱還幫左鄰右舍都清掃了一下。

瞧！身旁的馬路是不是干凈多了？不管今晚溫度有多低，再也不會結冰滑倒人了。我望著沒有積雪的馬路由衷的笑了。

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇六

冬季里的月光，是充滿了溫馨的感覺，溫柔如水般的光潔，月光傾瀉在那舞姿般曼妙的樹枝，似乎變得婆娑起來，月光亦如溫柔的姑娘，靜靜的凝視著大地，聆聽著您親切的叮嚀，月光美麗的身形，是那樣的皎潔，護送著年輕姑娘匆匆的腳步，月光是關切的呵護，讓夜晚充滿了光亮，不在恐懼，讓詩意下的月光，充滿了浪漫的感覺，好想攜一縷明媚的'月光，在月夜里輕輕詠讀，詠讀對生活的熱愛。

月光清柔的掛在昊空，和亮眼的星星作伴，述說著星空里的傳奇，那輕柔的初觸著柔順的發跡，是讓人心醉的，月光下起舞的女孩，那動人的舞姿，旋轉著的述意，那輕盈的腳尖，在夜空里是那樣抒情，月光下練功的女孩，有著長長的頭發，那動人的姿勢，刻苦的摸樣，讓人動容，一次跳躍，一次旋轉的弧度，是那樣的好看，月光下的舞者，動情的肢體演繹，讓空間動人起來。

月光我在仰望，再寫一首動人的小詩，歌頌美好的月光，月光你柔柔的清新，依舊若水般皎潔，輕輕的走進，童話般的星空，照在青青的田壟間，關切著菊意的芬芳，在深深沉醉。

冬季里的月光，透過紗幔折射了進來，照著飄滿香氣的閣樓，溫馨的夜晚，就著如水的月光，欣賞著美好月夜，那搖籃般的搖椅，輕輕的搖擺，讓時光停留在美好月夜，聽一首浪漫的冬季里月光之約。

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇七

冬日黃昏的街頭，人來人往，大家都穿上了厚厚的大衣。狂風席卷大地，夾雜著雪花的風，呼呼地刮在臉上，像刀子一樣，刺的人臉生疼，大家都飛快地往家趕。

突然，一個年邁的老人摔倒在地，他那銀絲般的頭發飄在空中，手中的蘋果也散落在地。他痛苦地呻吟著，有的人裝作沒看見，頭也不回地走了;有的人只是嘆了口氣，也快速地走了。這時，有幾個人走過來圍著老人看，誰也沒有把她扶起來。有人說：“你看那個老頭兒可真可憐，我們把他扶起來吧!他的同伴聽了搖搖頭：“唉!還是別扶了，萬一他是碰瓷兒的呢?”

正在大家議論紛紛的時候，愛心男孩——陸天和他的同學徐明正好路過這里，他們兩個看見路口上圍滿了人，因為好奇，所以就擠進人群去看一看。卻聽見了老人正在地上“哎呦，哎呦”地叫著，陸天正想伸手去扶，可轉眼一想：別人都不扶，我要扶嗎?還是這位老人是裝的?不行，不行，我可是愛心男孩，還是把他扶起來吧!畢竟，他是一位老人，而且還摔得這么重!于是，陸天就和徐明把老人扶了起來，送進了附近的醫院，又讓警察叔叔聯系了老人的家屬。

最終，老人和家人見面了，他們連連感謝陸天和徐明，并還說他們是街頭的“愛心使者，”陸天和徐明，不好意思地笑了起來。

這時，外面的風漸漸停了，雪花也在空中靜靜地飄著。月亮出來了，照亮了漆黑的街道，也照亮了他們回家的路。

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇八

斗杓東指，略為料峭的風，為冬眠的大地捎來春天的氣息、喚醒人們；薰風習習，望向四處，皆是充滿生機、綠意盎然；商風吹拂，雖然感傷，但醞釀了新的希望；朔氣襲來，冷得刺骨，卻能分外感受到家的溫暖。

四季，大自然以靈巧的手做成的佳作！隨著季節變遷，許多景色和人們的成長一并編進心田，織出件件彩衣。季節是我們最美回憶的一部分，亦是指引前進夢想的照明燈。在那最美的季節，時間仿佛走得更急了，使我更加想抓緊它，不讓“冬天”時光從手中溜掉。

每逢冬季，便是開始準備除舊布新的時節，這景象總使我感到興奮，而冬天的節日更是使我心動！在冬天的習俗也是使我倍感溫馨，圍繞在身邊的是家人們，吃湯圓，團團圓圓，幸福好像融化于口中；放鞭炮，展望新的未來，仿佛是對翅膀，將我帶向溫暖的天空。對我而言，冬天就是由溫暖心情的團圓！

看著在隆冬中綻放的櫻花，是在這最美的季節中的一大享受。雖然因為冷，總是會帶點憂傷，不過，當看見了那在冬季中盛開的堅強，好像是告訴我，希望已悄悄來到，“冬天到了，春天的腳步就近了！”那為我的心灌入了源源不斷的泉水般，使我能夠望向明天那蔚藍的蒼穹！

我要寫下春天的和煦，烙下夏天的活力，刻下秋天的清爽，鏤下冬天的溫暖。在我的回憶相簿中，充滿著自然的一幅幅巨作，提醒著我希望、使我邁向進步！

在最美的季節中，寒風刺骨好像不再感到痛，因為心中的溫暖將它化育成進步的樹苗。

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇九

我們每一次的成長中，都會遇到很多很多的事。當然，有些煩惱也會接踵而來，它就像泥濘，常常會令你頭痛不己，然后一不小心你就會陷進去，這時，你更多的應該是自助，解決煩惱，洗凈泥濘，這時，你將會細細聞到那風雨后的清香，淡淡的！

成長中的煩惱，我也是深切體會過的。

那時的我，是一個有點小小叛逆的女孩。記得連續幾次，我把成績單拿給媽媽看，其實考得還算不錯的，可是每一次她開口說的第一句話就是：怎么才考了xx名，你看看隔壁家的xx，每次都考了前幾名。”這句話幾乎成了媽媽的口頭禪，總是不厭其煩的說給我聽，結果是可想而知的，我滿腦子的怒氣朝她吼著：那你干脆認她做女兒去算了，反正我什么都比她差。”我和老媽大吵了一架，之后，便陷入了冷戰。

一想到這些數不盡的煩惱，我就開始明白，我陷入了泥濘，我不能繼續坐以待斃了，我必須行動起來，解決這些煩惱。

于是，我開始努力的學習，拼命的學習。每當我有所松懈時，我就會想到媽媽的那句“口頭禪”，我想要讓她的口頭禪消失，這一直是激勵我前進的動力。是的，我把自己的煩惱看成了一種催人奮進的動力。終于的終于，我換來了媽媽一個會心的微笑，她的“口頭禪”很少出現了，那些煩惱也隨之消逝了，我突然覺得很輕松了，聞到一陣淡淡的清香。

是的，成長中會有許多煩惱，既然這樣，我們為什么不正確看待它呢？開心也是一天，不開心也是一天，相信每個人都會選擇開心一天的。所以，去解決那些煩惱吧，去細細體會泥濘中的清香！

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇十

生活中的事物有很多，或許一個轉身，一個叮囑，甚至舉手投足中一個細微的小事；就能帶給你深深的感觸與溫暖。

去年冬天雪下的很晚，但寒冷的天氣卻來的很早。我每天上學的時候都能看見那個瘦小的身影——一個兢兢業業的環衛工人。她大概五六十歲吧，兩鬢上已經爬滿了白發，雖然不知道她的姓名，但她所做的事情我早已銘記在心。

記得有一次我去超市買東西，路上有一個塑料袋，孤零零地游蕩在光溜溜的路上顯得格外刺眼。但因為天氣寒冷，我只能裝作事不關己高高掛起的樣子直奔超市而去。這時那個瘦小的身影又出現在我的眼前，她準備去撿起那個塑料袋。可那塑料袋像跟她開玩笑似的，向前“跑”了起來。沒辦法，老人只有去追趕那調皮的塑料袋。可那塑料袋一點也不聽話，跑跑停停，老人也只好跟著塑料袋跑跑停停。似乎是玩累了，塑料袋這才停下來。老人將它撿起時，已是滿頭大汗了。

看似簡單的動作，卻讓我的心里涌起一股感動之意。雖然是在冬天，可我的心里卻是暖融融的。

在那只后，老人是身影沒有出現在我的視線里。“可能是退休了吧。”我在心里這樣想著。或許以后我們再也見不了面，或許以后我會將她忘記，但是老人那種恪守工作崗位，認真對待自己工作的精神已經讓我永遠銘記。

在以后的生活中，我也要向老人學習，恪守自己的工作崗位，努力地學習知識，做好一個學生該做的！

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇十一

冬季運動會快開始了。同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。老師宣布宣布下樓選拔運動員。我參加了50米，但我在預賽中離第二名孫一權差了2分米，于是我就和50米失之交臂。啊，太遺憾了，就差一點兒。無奈之下，我不得不參加了800米。老師讓幾個報名參加800米的同學先跑600米。我以第一名的成績通過測試，看來全班我是最棒啊。

比賽那天，我的心一直跳個不停。當我看到跑完800的人全都累地趴在地上，心里就更緊張了，要是跑不到前5qk,臉可就丟大了。輪到我比賽了。開頭，我跑在了最后一名，但跑到第二圈時，很多人體力不支，紛紛減速，我抓緊時機，突然加速，一下子追到了第3名。可前面兩名運動員，我怎么也超不過，我心想：這兩個人跑得也忒快了吧，哥們，是不是喝興奮劑了!直到第三圈，我還是在第三名，可就在快第四圈時，出了一個大意外：后面有人來絆我。結果，我摔了一個大跟頭。我心想：不得，我不能輸，我一定要盡量得到前三名。想到這，我忘了痛，用0.1秒的時間爬起來，繼續沖刺。最后，我得了第四名，真是終生遺憾啊，要是讓我知道誰絆了我，我非把他打成肉餅。

希望下次運動會快點來到，好讓我報仇雪恨。

星期五，我們學校開展了一年一度的長跑運動會，同學們個個興高采烈。

下午一點鐘，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向操場走去，在漫長的等待中迎來了我們班陸曉娟的比賽。只見陸曉娟胸有成竹地走向起跑線上，隨著一聲槍聲，陸曉娟就像一支離了弦的箭一樣，飛奔出去。蔡老師說第一圈時要跑慢一些，要保存體力，到第二圈時再沖刺。陸曉娟牢記蔡老師的叮囑，第一圈時盡量跑慢一些，保存體力以便沖刺。終于到了沖刺的時候了，陸曉娟腳步很均勻，雙臂一前一后的搖動著，長長的辮子也一甩一甩的，好像也在為她加油。快到終點時，陸曉娟頭一昂，胸一挺，像一頭歡快的小鹿直奔終點，終于取得了第一名。陸曉娟不愧是我們班的.飛毛腿!

不僅陸曉娟厲害，我們班的曹亞斌也毫不遜色。別看他個子小，但他跑起步來可厲害哩!

這不，他這回參加的可是1500米的長跑呢!

比賽開始了，曹亞斌面對那些高個子毫不示弱。我們這些拉拉隊呢!

也扯著嗓子為曹亞斌加油。最后曹亞斌不負眾望，取得了較好的成績。

時間如流水，運動會圓滿結束。在這次比賽中，我們班可取得了較好的成績。

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇十二

在上星期六，我們學校舉行了冬季運動會。運動的項目很多：有跳繩、接力、50米短跑……但可惜的是那么多項好玩的比賽，我都沒有被選上。

運動會在前一天同學們都興奮不已。他們都在為自己明天的比賽而準備著，鍛煉著。而我又閑著沒事干，就來到了他們的休息室，為他們倒水，拿毛巾。可沒過多久，我累得都快要趴下了，但是大家還是不停的運動著，積極地為能在運動會上一展風采而準備著。

終于到了運動會的那一天，大家都不約而同地坐在了自己的座位上。主持人走上了講臺，用自己那洪亮而又清晰的聲音說：“我宣布茅臺一小20__冬季運動會正式開始。”于是，一場激烈的比賽就開始了。

當時的氣氛，我看得出來，同學們心里都有一點點小激動，小緊張。

首先是接力賽，我們班派的是6個同學來參加這個比賽。裁判人員走到賽道旁說：“預備……開始！”同學們用盡了吃奶的力氣，像風一樣跑起來了。

起初，我們班是第一場的“冠軍”，我為我的同學們驕傲。我驕傲不了多久，也不知道什么原因，我隊變成了倒數的“冠軍”了。當時，我心里那個著急啊！我急忙跑到終點的地方吶喊著：“紅五連一班加油……”大家聽到了我的聲音，似乎給他們注入了無窮的能量，都鼓起了信心，終于，功夫不負有心人，我隊又名列前茅了。

那一天起，我深深的懂得了，團結是多么有意義呀！

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇十三

今天，天氣晴朗，學校舉辦了一場冬季運動會。大家都抬起板凳向操場的外圍集合。操場上人山人海，同學們歡樂無比，準備迎接比賽。

過橋接力比賽開始了，我是最后第二棒。規則是這樣的，一個人拿起接力棒跨越障礙物，再跨越長板凳，再把接力棒交給另一個人。比賽非常激烈，班上的同學拿著啦啦棒，大聲地喊著：“三（3）班加油、加油……”我們聽到加油聲，渾身充滿了力量，像離了弦的箭一樣跑得飛快。最后，我們班得了第一名，大家歡蹦亂跳地叫著：“贏了、贏了……”

鉆圈接力賽開始了，我也是最后第二棒。規則是這樣的，一個人拿著踺子爬過有圈的地方，從沒有圈的地方跑過去。輪到我了，我像松鼠一樣飛快地爬著。最后，我們得了第二名，四班得了第一名。

啊，多么有趣的運動會！

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇十四

不曾記起冬季的寒冷，寒冬本是如此。

冬季的`“泥濘”，卻成為我“憶海”中抹不去的符號。

冬季，慵懶的陽光來到了屋內，一切都很自然。

八點，我準時起床。奶奶交給了我一個簡單的任務：把一籃雞蛋送去六奶奶家。我滿口答應，就百十米的距離，這件任務真的很簡單。但奶奶卻苦口婆心地吩咐：“昨晚剛下了小雪，小心路滑！慢點兒走！”“知道了！”我有些不耐煩。

屋外，陽光清新了許多，雪花并不多見，只留在屋檐的一角。布滿薄冰的路面在陽光的照耀下，濕漉漉的，閃爍著點點的白光。

我一個勁地朝六奶奶家走去，先還有些小心翼翼，之后便大膽了許多，心中暗喜：呵呵，還不就是走路的事情！

正當我得意洋洋之時，腳下突然一滑。哎呦——我大喊一聲。緊接著，“啪”的一聲，我的整個身子仰倒在路面上，硬生生的疼。雞蛋——我的雞蛋——我連忙試圖爬起，尋找那籃慘遭厄運的雞蛋。雙手一下子撐在了冰冷的路面上，刺骨的寒，幾乎到了心尖。

雙腳踩實之后，我艱難地站起，滿臉的痛楚，心有說不出的委屈。衣袖、褲腳、頭發……處處沾滿了泥巴，像一個死里逃生的士兵，狼狽而壯烈。

雞蛋七零八落，滾在了路上，裹滿了黑黑的泥土。籃子停在了更遠的地方。暈——。

冷冷的冬，裹著“泥濘”的我，心中生起恨恨的悔。

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇十五

今天開運動會，所以同學們很早就來學校了。這時喇叭響了：“班主任把自己的學生帶到操場上，準備參加運動會。”我們高興得手舞足蹈。

比賽終于開始了。首先是男子50米賽跑，我定眼一看，三一班的“飛腿”宋龍龍和我們班的兩位同學上場了，我為我們班捏了一把冷汗，我正思考我們班是否能贏，發令槍“砰”的一聲打斷了我的思緒，我鼓足了勁喊“加油！”但是，三一班的宋龍龍腳步太快了，一下子沖過終點線，拿到了第一。

接著男子100米賽跑開始了，我繼續為我們班加油。終于我們班反敗為勝取得了第一。

我還想看其他比賽，可惜只能等到明天了，我在心里衷心的祝愿我們班明天能取得更好的成績。

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇十六

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇十七

一、成立領導小組，有專人負責。

1、領導小組。

組長：劉金福。

副組長：范紀新。

組員：祝進偉、王明軍、李建忠、張洪明、黃訓軍。

2、實施小組。

組員：體育教師、各班班主任及任課教師。

班主任教師為成員。組織協調全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學生特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求組與組之間加強溝通，扎實有效的開展工作。

二、做好宣傳工作，齊心協力。

加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用黑板報、宣傳欄等各種宣傳手段，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關注。

三、全部參與，持之以恒。

利用上午大課間時間和其他活動時間，在學校進行冬季長跑活動，每位學生要完成1000米的.長跑距離。

四、積累經驗、鞏固實效。

總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，一定能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇十八

前天，我們學校舉行了今年的第二場冬季運動會，雖然這次運動會的項目很少，卻讓我收益匪淺，明白了不少。

在上次運動會中，我們六一班拔河進入了總決賽，進入總決賽的分別有一班、二班和五班。在和五班比賽過程中，我們班贏了，只期待和二班的比賽了。

在和二班比之前，我們班已經比了四五場，班里的二十五個男生已經累得精疲力盡，可就是不讓休息。而二班不知因為什么原因，第一次的亞軍爭奪賽就沒參加，直接晉級，真是不公平！他們的精氣神可很足，我們班男女生都很累了，男生拔河，女生加油；男生沒力，女生嗓疼。這還讓怎么爭奪冠軍吖！

比賽開始了，班里的二十五個男生使出自己身上的所有力氣，女生也奮力喊加油！看著男生們憋得通紅的臉和已經磨得出皮的雙手，我把以前的種種不滿都拋到腦后，想對他們說：“男生們，好樣的！”還有女生們嘹亮的聲音，我很感動，明白了什么叫做團結！最后，因為種種原因，我們輸了...只得了個亞軍。二班男生都嘲笑我們班，班里的許多女生都哭了，說不公平！可我不哭，我知道，這樣哭不值得！這會使二班男生更瞧不起！我們要加油！用真正的實力贏得所有人的贊揚，讓他們看得起我們！

最后，我想說，六一班的男孩女孩們，你們都是好樣的！不管什么時候，我們都要加油！永遠都要爭奪第一！

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇十九

在12月20日，也就是星期五，我們學校開展了一年一度的冬季運動會，同學們個個興高采烈，也有些緊張。

跟著時間的流逝，也該我們五年級的長跑了，我們班長跑的人排好隊，朝起點走去。

我們五年級男生走上起點臺，老師們根據我們的'號碼把我們分成一排一排的，幸運的是，我被排在了第一排，所以對我還是有利的。以前我們聽說五年級跑7圈半，可老師們居然說只跑5圈，我們都高興的叫起來，過了一會兒，也收住了興奮的情緒，又把情緒轉到長跑了。隨著老師的手勢，我們像一只只發瘋的獅子沖了出去。

第一圈還不錯，我和我們班的有些同學跑到了前幾名，可慢慢，我們有些同學就被反超了，于是我們前面的人加快了腳步……跑了一會，到了第3圈的時候，我們班參加長跑的男生許多都已經在后面了，前15名我們班的男生也不超過6個。于是我們頂住壓力，盡平生力氣，開始沖……不一會我們班幾個人就沖到了前5。同學們的吶喊聲，讓我們有了更大的動力，到最后一圈的時候，我使出了吃奶的力氣。終于，功夫不負有心人，我是第8，前5名的有我們班3位同學，大家都很高興，個個拿著自己勝利的獎品，回到了教室。

這次的長跑真是激烈、驚心動魄啊!讓我們期待下一屆的冬季運動會吧!

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇二十

這一周，一年一度的冬季運動會召開了，這一周有一對好朋友絕交了，這一周，真是目不暇接啊。

冬季運動會快開始了。同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。老師宣布宣布下樓選拔運動員。我參加了50米，但我在預賽中離第二名孫一權差了2分米，于是我就和50米失之交臂。啊，太遺憾了，就差一點兒。無奈之下，我不得不參加了800米。老師讓幾個報名參加800米的同學先跑600米。我以第一名的成績通過測試，看來全班我是最棒啊。

結果，我摔了一個大跟頭。我心想:不得，我不能輸，我一定要盡量得到前三名。想到這，我忘了痛，用0.1秒的時間爬起來，繼續沖刺。最后，我得了第四名，真是終生遺憾啊，要是讓我知道誰絆了我，我非把他打成肉餅。

希望下次運動會快點來到，好讓我報仇雪恨。

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇二十一

寒冬本是如此。

冬季的“泥濘”，

卻成為我“憶海”中抹不去的符號。

冬季，慵懶的陽光來到了屋內，一切都很自然。

八點，我準時起床。奶奶交給了我一個簡單的任務：把一籃雞蛋送去六奶奶家。我滿口答應，就百十米的距離，這件任務真的很簡單。但奶奶卻苦口婆心地吩咐：“昨晚剛下了小雪，小心路滑！慢點兒走！”“知道了！”我有些不耐煩。

屋外，陽光清新了許多，雪花并不多見，只留在屋檐的一角。布滿薄冰的'路面在陽光的照耀下，濕漉漉的，閃爍著點點的白光。

我一個勁地朝六奶奶家走去，先還有些小心翼翼，之后便大膽了許多，心中暗喜：呵呵，還不就是走路的事情！

正當我得意洋洋之時，腳下突然一滑。哎呦——我大喊一聲。緊接著，“啪”的一聲，我的整個身子仰倒在路面上，硬生生的疼。雞蛋——我的雞蛋——我連忙試圖爬起，尋找那籃慘遭厄運的雞蛋。雙手一下子撐在了冰冷的路面上，刺骨的寒，幾乎到了心尖。

雙腳踩實之后，我艱難地站起，滿臉的痛楚，心有說不出的委屈。衣袖、褲腳、頭發……處處沾滿了泥巴，像一個死里逃生的士兵，狼狽而壯烈。

雞蛋七零八落，滾在了路上，裹滿了黑黑的泥土。籃子停在了更遠的地方。暈——。

冷冷的冬，裹著“泥濘”的我，心中生起恨恨的悔。

冬季里的泥濘六年級（實用22篇）篇二十二

帶著一肚子的疑惑，我出門尋找冬天的足跡。一陣寒風吹來，風如刀子般割過我的皮膚。這是冬姑娘在炫耀自己的威力嗎？我裹緊身上的棉衣，繼續尋找；往日熱鬧非凡的街道如今行人寥寥無幾，是冬姑娘把大家嚇跑了嗎？我搖了搖頭，繼續尋找。湖面結起了薄冰，魚兒們不見蹤影，冬姑娘如此無情嗎？我更加不解。

一家商店闖入眼簾，羽絨衣、棉襖、棉褲一應俱全。孩子們穿上過冬的漂亮新衣，笑得合不攏嘴，大人們看著孩子開心自然也就開心。人們在商店中一片歡笑，這還要感謝那寒冷的冬風呢！

不遠處，幾個孩童正在玩雪：打雪仗、滾雪球、堆雪人、滑雪橇，玩的'不亦樂乎，這白色也生出了一份溫暖。

至于小動物們的離奇失蹤，不用擔心，它們只是想偷個懶，睡個長覺，做個好夢罷了。等他們醒來，綠意盎然的春天就會給他們一個驚喜，這是多么愜意啊。

冬姑娘沒有春姑娘的蓬勃朝氣，也沒有夏姑娘的似火熱情，更沒有秋姑娘多愁善感，卻獨有自己的一份寧靜致遠，純潔無瑕。

冬姑娘來了，也帶來了她的好朋友——新年。在新年里，家家戶戶掛上了大紅燈籠，貼著倒立的福字，還有對聯上龍飛鳳舞的字，都讓著新年充滿了暖暖情意。這不正是王安石筆下的千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。嗎。

冬天，一片白色籠罩著大地，那地上的一串串腳印便是她不小心留下的，那房檐下的流蘇是她為房子們精心設計的發型，不信，你看，絕沒有一個重樣的，房屋上的棉被，是她怕房子們凍著，悄悄蓋上的。

冬天確實來了，在秋姑娘離去的腳步聲中來了，在人們的恭賀聲中來了，來得悄無聲息，卻又讓大家確確實實感覺到——冬天來了！

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