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    一份最珍貴的禮物(匯總16篇)

    時(shí)間:2025-06-26 作者:溫柔雨

    優(yōu)秀的作文是一種精神的表達(dá)方式,能夠充分展示作者的思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    一份最珍貴的禮物(匯總16篇)篇一

    在我的書柜里,珍藏著一個(gè)精美的密碼本,那個(gè)密碼本見證了我和曉慧純真的友誼。

    我跟小慧是在姥姥家認(rèn)識(shí)的。在那段時(shí)間,我和她是形影不離,一起上學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。那種幸福歡樂的日子,真是想忘也忘不了。

    直到有一天,不知怎么的,媽媽要把我接到城里上學(xué)。我舍不得小慧,小慧也舍不得我,臨走前,我一直懇求媽媽每個(gè)月來看一次曉慧,可媽媽說什么也不肯答應(yīng)。這時(shí),曉慧來了,她靜靜地走到我面前輕聲說:“這是我送你的禮物。”我捧著她送給我的密碼本,望著她紅紅的雙眼驚呆了!原來,她每天都寫日記,一年365天,我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴她都記錄在這本密碼本里了。那一刻,熱熱的眼淚溢滿了我的雙眼,我緊緊地抱著她,久久不愿離開,而她卻說:“跟你媽媽走吧,去城市里上學(xué)。”我知道她也舍不得我。最后我還是哭著被媽媽拉上了車。

    那個(gè)日記本,我一直保存著,它是我收到的最珍貴的禮物。

    一份最珍貴的禮物(匯總16篇)篇二

    瞧,太陽公公笑得多么燦爛,它把溫暖的陽光灑在孩子們的臉上,孩子們樂了。它把明亮的陽光灑在路邊香樟樹的片片綠葉上,葉子變成了一個(gè)個(gè)可愛的精靈,正沖著我笑呢!

    可此刻的我,正緊皺眉頭苦苦思考著一個(gè)問題,一個(gè)讓我悶悶不樂、百思不得其解的問題。

    中午放學(xué)時(shí),陳老師從我身旁走過來,讓我伸出手,說送我一份禮物。我猶豫著伸出手,忐忑不安地猜想著:“陳老師會(huì)送我什么呢?”只見一張沾滿灰塵的面巾紙遞到了我的手中。

    什么?這也是禮物!老師這葫蘆里究竟賣的什么藥!

    等我抬起頭,希望從老師那兒得到一點(diǎn)點(diǎn)暗示時(shí),他已揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我再仔細(xì)地看看這張面巾紙,除了滿是灰塵之外,真的沒有什么特別之處。我走到垃圾桶旁,順手把它丟了進(jìn)去。

    吃飯的時(shí)候,我把事情的來龍去脈一一告訴了好友楊禮芬,想聽聽她的看法,可她好像也不太明白。

    吃完飯,我們并肩走出食堂。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線——是陳老師!哎,我多么希望知道陳老師為什么這樣做啊?我想去問,可是膽小的我卻邁不開步。我正思考著,看來,這真是!望著老師的身影,我在心里默默念道:“陳老師,謝謝您的‘禮物’,我不會(huì)讓您失望的!”

    一份最珍貴的禮物(匯總16篇)篇三

    爸爸媽媽每年過年都會(huì)送我一份禮物。今年在新加坡我收到了一份特殊的禮物。

    新年第一天,我們一家來到了一個(gè)巨大的立式轉(zhuǎn)盤前,爸爸指著這個(gè)龐然大物說:“這就是我們要到的地方——世界上最高的摩天輪,今天我們就一起去體會(huì)一下做飛人的感覺……”我一聽,立刻慌起來,連忙對(duì)爸爸說:“你們都知道我有恐高癥。我就不上去了……”經(jīng)過爸爸媽媽輪番的開導(dǎo)和鼓勵(lì),我才勉強(qiáng)答應(yīng)和他們一起踏進(jìn)了摩天輪的座艙。

    摩天輪高165米,既然逃不過,我就只好硬著頭皮受折磨了。一上座艙,我便找了一個(gè)最中心的座位坐下來,不敢說話。座艙啟動(dòng)了,一點(diǎn)點(diǎn)往上移動(dòng)。我的心一陣比一陣緊,腿開始抽顫,手使勁抓住座椅……同艙的小哥哥小姐姐們都在座艙里走來走去,還不停地?cái)[出各種造型拍照,唯獨(dú)我一個(gè)人坐著一動(dòng)不動(dòng)。爸爸顯得很輕松,靠著座艙壁對(duì)我說:“你看,遠(yuǎn)處的風(fēng)景多美啊。”我朝遠(yuǎn)處看去,陽光照射下,整個(gè)城市像剛用蠟筆畫出來的,又像打開的電子游戲機(jī):馬路像一個(gè)巨大的賽車場(chǎng),汽車飛速滑行;高樓一片接著一片,像一堆一堆望不到頭的彩色積木;那些高大建筑統(tǒng)統(tǒng)都變得渺小了,頓時(shí)讓我有了一種蜘蛛俠穿越城市的感覺。我再朝海上望去,圣淘沙島綠油油的,離得很近;海上的船只一閃一閃,像飄在天上的風(fēng)箏。爸爸接著問:“遠(yuǎn)處有兩座小島,一個(gè)是印度尼西亞,一個(gè)是馬來西亞。你能識(shí)別出它們嗎?”我瞪大眼睛使勁兒看了看說:“左邊是馬來西亞的,右邊是印度尼西亞的。呃,不對(duì)……”這時(shí)爸爸突然沖我喊了一聲:“孩子,擺個(gè)造型。”呀,我這才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺已經(jīng)離開了座位,站在了座艙里!爸爸拍了拍我的肩膀說:“孩子,我早知道你能行。”

    我?guī)е八从械呐d奮勁兒走下了摩天輪,突然想起新年禮物的事。爸爸看出了我的心事,說:“孩子,你該得的禮物你已經(jīng)得到了!”原來,克服恐高的毛病就是我得到的最珍貴的禮物。

    一份最珍貴的禮物(匯總16篇)篇四

    3月8日是婦女節(jié),是所有女性的節(jié)日,也是我媽媽的節(jié)日。我媽媽她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的鼻子,雪亮的.眼睛。在別人眼中,她可能是不太漂亮的,可是在我眼中,她永遠(yuǎn)是最美麗的。

    3月8日是媽媽的節(jié)日,我要給她一個(gè)驚喜才行。今天是星期二,下午剛好有一節(jié)美術(shù)課。于是,在美術(shù)課上,我飛快的完成了美術(shù)老師布置下來的任務(wù)。用剩下的時(shí)間做了一張賀卡,賀卡上畫著一個(gè)人,那個(gè)人就是我媽媽。打開賀卡,你們還會(huì)看見一棵樹,在這棵樹的身旁,還有幾棵小樹。那就代表我在媽媽的呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)了起來。在賀卡里我還寫了幾句話“媽媽謝謝您這么多年來對(duì)我的照顧,女兒現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可以自己獨(dú)立生活了,現(xiàn)在換我來照顧您了,您不必再操那么多的心了,只要是我能做到的事,我一定會(huì)做得很好。在這里祝您婦女節(jié)快樂。”

    回家之后,我把賀卡放在了桌子上,希望媽媽看見了可以拿去看。可是,事情卻不是這樣的。都怪我弟弟,他看到桌子我那張賀卡之后,就拿去玩,我剛好做完作業(yè)從房間里走出來,看見弟弟正在玩我那張賀卡。我問弟弟要,他不給我,我就走過去問她他拿。他立刻把賀卡撕了,跑了……我沒有心思再追他了。可是那張賀卡已經(jīng)被撕爛了,我心里傷心極了,我好不容易做出來的禮物,被弟弟毀了。

    我傷心地痛哭,被我媽媽看見了。她問我是怎么回事。我把事情一五一十講給媽媽聽。媽媽聽了開心地說:你的眼淚就是送給媽媽。

    一份最珍貴的禮物(匯總16篇)篇五

    在我過生日的時(shí)候,爸爸、媽媽、老師、同學(xué)······都送過我禮物:賀卡、玩具、零食······但唯獨(dú)王老師送我的“四杯果汁”,在我心中是最珍貴的了。

    記得在二年級(jí),我過八歲生日的時(shí)候,我沒有在家過,而是在學(xué)校過。那天上午該上語文課了,王老師走進(jìn)教室對(duì)大家說:“今天是個(gè)很平常的日子,又是一個(gè)很特別的日子。因?yàn)榻裉焓窃蹅儼鄺蠲雀裢瑢W(xué)的`生日。”那時(shí)大家都看著我,我的心里仿佛聽到他們對(duì)我喊:“楊萌格,祝你生日快樂!”王老師讓同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)給我說祝福語。其中,張銳毅說得是最好了。最后,王老師送我了“四杯果汁”:“第一杯:祝你生日快樂!第二杯:祝你天天快樂!第三杯:祝你身體健康!第四杯:祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!等老師說完,我才知道王老師多么希望我好好學(xué)習(xí),超過好學(xué)生呀!我要從現(xiàn)在開始,每天上課積極回答老師提出的問題,還不能上課分心。如果天天如此,不過幾天,我的學(xué)習(xí)就會(huì)大大提高的。

    雖然王老師送我的不是很昂貴的禮物,但是這”四杯果汁“在我心中是最珍貴的。它一直激勵(lì)著我前進(jìn),我永遠(yuǎn)忘不了它。

    一份最珍貴的禮物(匯總16篇)篇六

    如灑落在沙灘上的珍珠,潔白無遐,閃亮無比;如雨后枝葉上晶瑩的水珠,清明透亮,圓潤(rùn)飽滿。這就是那個(gè)暑假,在無聊的日子里,我得到的能驅(qū)走乏味與寂寞的,普通卻精致禮物——項(xiàng)鏈。它帶走了夏日炎炎的枯燥,帶走了我心里的寂寞,教會(huì)了我道理,因此,它是我得到的最珍貴禮物。

    暑假里,又是無聊的一天,刺眼的太陽掛在天上,它用毒辣的陽光照射著大地,我獨(dú)自坐在門檻前,遠(yuǎn)處的大山被烈日困擾,失去了它的本色,被蒙上了一層金黃。眼前的幾棵樹,懶懶地站在那里,樹上的知了扯著脖子尖叫:“熱死我了!熱死我了!”我感覺快要被烤化了,心里無比郁悶,一樣事都不想做,甚至連動(dòng)都不想動(dòng)了。但一想到表姐千里迢迢從浙江帶了禮物給我,今天便要送過來,便不再抱怨熱了,心里激動(dòng)起來,眼睛直勾勾盯著村口,盼望那張笑臉能快點(diǎn)映入眼簾……似乎知道我在等什么,路口忽然閃出一個(gè)身穿紅色衛(wèi)衣的少女,沒錯(cuò)!是表姐!手里還拎著個(gè)什么東西,我的心一下子樂開了花,箭似的飛過去迎接表姐。更期待是什么禮物!

    哇!原來是一串特別特別漂亮的項(xiàng)鏈,淡粉色的珠子在陽光下閃出獨(dú)特的光,而上面還鑲嵌著一些漂亮的飾品,一個(gè)紅蝴蝶結(jié),一個(gè)金色的小背包,還有一道彩虹……我已無法用語言表述它的美,夏日的煩悶被這驚喜一掃而去。當(dāng)我問表姐這項(xiàng)鏈?zhǔn)窃趺吹脕淼臅r(shí),從表姐平靜我回答中,我心里卻酸了,這是表姐打工賺錢買的,從那燦爛的笑容之中我看到了她打工時(shí)的艱辛。一點(diǎn)一滴汗水換來的這串項(xiàng)鏈,我覺得表姐另有用意:她是用項(xiàng)鏈來教育我,想要得到某種仰慕的事物或東西,必須通過努力和汗水才能實(shí)現(xiàn),才能使理想變成現(xiàn)實(shí),否則一切都將空虛。

    努力才能實(shí)現(xiàn)理想!就是這串項(xiàng)鏈教會(huì)我的,它是我收到的最珍貴的禮物。

    一份最珍貴的禮物(匯總16篇)篇七

    我是個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子,從來沒有收到過別人的禮物。上學(xué)期,我們要學(xué)作文了,爸爸沒有錢給我買。接連好幾個(gè)星期,教語文的毛老師看我每天早上都不帶字典,就用詢問的目光看著我,使我不敢去看毛老師的眼睛。上語文課時(shí),我總是在無奈與失望中度過,總希望早點(diǎn)兒下課。

    一天早上,語文課上又用到了字典,同學(xué)們都迅速地查著字典,我不知道是著急還是害羞,不敢正視老師,只好低著頭,下意識(shí)地?cái)?shù)著手指頭。這時(shí)候,我感到毛老師走下講臺(tái)向我走了過來,我的心像揣了一只小兔子似的跳得更厲害了。我想,這回我一定會(huì)挨批評(píng)了,我又把頭往下低了低,真希望地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去。近了,到了……沒想到毛老師把一本嶄新的字典遞到我面前,小聲說:“張健,這是我送給你的,收下吧!”我沒有立刻去接字典,只是吃驚地望著老師。老師又微笑著說:“收下吧!這是我對(duì)你的希望,懂我的意思嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,雙手接過字典,眼前一片模糊,眼淚不聽話地流了下來。我連“謝謝”兩個(gè)字都沒說出口,老師又微笑著走上講臺(tái)。我雙手捧著這重似“千斤”的禮物,心想:老師,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的一片希望。

    我的心跳得更厲害了,雙手不聽使喚地翻著字典,在激動(dòng)和幸福之中上完了那堂語文課。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那激動(dòng)人心的一天,不會(huì)忘記那堂激動(dòng)人心的語文課。不論是現(xiàn)在,還是將來,這本字典都是我。

    一份最珍貴的禮物(匯總16篇)篇八

    每個(gè)人的禮物有很多,如衣服、禮品、玩具或者飾品。這些都是我們平時(shí)生活中常見的物品,有的可以存放一輩子,而更多的只是存放很短的時(shí)間。今天,我來說說我。

    我是她們——老師!可不要想多了,雖然這個(gè)禮物有點(diǎn)不同尋常,但卻是上帝賜給我們最珍貴的。

    我們的知識(shí)是哪里來的?是老師給予我們的,她們教會(huì)了我們太多的知識(shí),讓我們來認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

    是誰把年幼無知的我們慢慢教大?是誰把社會(huì)知識(shí)和書本知識(shí)合為一體教給我們?又是誰把書本上學(xué)不到的知識(shí)灌輸給我們?這一切的一切都是我們的老師啊!

    老師是上帝給予賜給我們第二次生命的人,她們傳授給我們的是我們受益終生的。

    陽光會(huì)走,花兒會(huì)謝!可老師的諄諄教誨則是我們一輩子都無法忘記的。為了我們的未來,老師日夜操勞,不知不覺又多了幾根白發(fā)。老師們也是普通的人,有一天,她們也會(huì)回到上帝的身邊去匯報(bào)工作,再來做下一個(gè)工作。

    我們是您的學(xué)生,這是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的事實(shí),您也是我們一輩子的老師,更是我們這一生中!

    一份最珍貴的禮物(匯總16篇)篇九

    說到禮物,我的話題就立刻豐富起來。什么賀卡啊,音樂盒啊,芭比娃娃啊,動(dòng)物公仔啊………說出來一大堆,各個(gè)精致得很,令人心馳神往,目不暇接。但如果在“禮物”前加上“最難忘的”,那就只有一樣了!

    去年五月,我過十歲生日。那場(chǎng)面可真是人山人海,人頭攢動(dòng),四處都是我的親朋好友。送給我的禮物堆得像一座小山。更令人興奮的是,禮物中還有一盒包裝精美的會(huì)說話、會(huì)跳舞的芭比娃娃!

    當(dāng)我激動(dòng)的欣賞著芭比娃娃時(shí),突然,一只柔軟的小手扯了扯我的衣角。我俯下身子,一看,原來是我那剛滿五歲的表弟。我蹲下身,笑瞇瞇的問:“干什么呀?”“我………我想送給你一件生日禮物”。表弟稚嫩而膽怯的聲音轉(zhuǎn)入了我的耳朵,“你現(xiàn)在就看吧。”說著,表弟遞給我一個(gè)小巧玲瓏的盒子,上面雜亂無章的系著一個(gè)蝴蝶結(jié)。看起來是表弟親手做的。會(huì)是什么呢?我迫不及待的解開蝴蝶結(jié),打開盒子,映入眼簾的竟是一盒七零八落的橘子皮!我驚訝得說不出話來。

    表弟見我吃驚的'樣子,開心的大叫:“姐姐,我做得好吧?!你看,這是“生日快樂”四個(gè)字!這是一個(gè)蛋糕……”表弟一一為我解釋著他的創(chuàng)意,而我已感動(dòng)得說不出話來。表弟那稚嫩的童聲在我心中變成了美妙的樂曲!

    沒想到,我那年僅五歲的小表弟為我的生日如此的煞費(fèi)苦心。雖然他刻得那么不成樣子,可畢竟是他的一份心意!

    這份“”現(xiàn)在仍然保存在我的書柜里,這封濃濃的親情將始終銘刻在我心中!

    一份最珍貴的禮物(匯總16篇)篇十

    說到禮物,我收到過許多,有大到一把一米二的長(zhǎng)槍,小到一句真誠(chéng)的祝福:生日快樂。而我收到過一份特殊的禮物——“家書”。

    記得我過八歲生日那天,我們?nèi)胰フ障囵^給我照了生日照和全家福。下午我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶,姐姐一起去飯店吃了生日晚餐,一桌的美味佳肴讓我直流口水,我剛要?jiǎng)邮殖燥垼瑡寢屨f:稍等下先看看禮物!我收到了爺爺奶奶給我的紅包,姐姐隨之遞我一支老式的名牌吸水鋼筆,驚喜的我大叫起來“我喜歡”,媽媽又遞給我夢(mèng)寐以求的鄭淵潔“四大名傳”我連聲謝謝大家。飯后端上蛋糕,阿姨見狀給我端上了一碗長(zhǎng)壽面,大家一起給我唱生日歌,我心里美滋滋的。

    回到家正當(dāng)我津津有味的看媽媽送我的.書時(shí),爸爸在房間里喊“多多進(jìn)來一下”,我走過去,爸爸拍著我的肩膀神秘的掏出一個(gè)紅色信封說道“請(qǐng)查閱!”,我非常激動(dòng)以為是紅包,結(jié)果抽出來一直是一封家書,我讀完后心情久久不能平靜,眼哐里噙滿了淚水,我立馬抱住了爸爸。這封家書是對(duì)我成長(zhǎng)路上的一些建議,這就是我。

    每當(dāng)我受到挫折時(shí),我都會(huì)拿出來看看,它給我了信心和力量。我相信這份特殊的禮物會(huì)一直伴我成長(zhǎng)。

    一份最珍貴的禮物(匯總16篇)篇十一

    在朋友的歡呼聲,在親人的祝福中,度過一個(gè)美好的生日。這都是每個(gè)人的期盼。

    18,一個(gè)花樣年華的年齡!一個(gè)代表活力的象征!一個(gè)成人的指標(biāo)!

    網(wǎng)絡(luò)上,虛擬的朋友紛紛向我獻(xiàn)上最真摯的祝福。每一句生日快樂,就像剛剛從東方升起的太陽,暖在心頭。然而現(xiàn)實(shí)中,我卻感受不到任何人的祝福。

    父母忘卻我的生日,不足為奇!哪一年他們能記在心里,我已萬分感激,從不強(qiáng)求半句的祝福。

    00:00一到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著手機(jī)發(fā)呆,期待朋友們能發(fā)個(gè)短信,打個(gè)電話。沒有,一切只是癡心妄想!

    盼望著,盼望著。我逐漸被刺耳的鈴聲帶回現(xiàn)實(shí)。

    溜冰,唱k,逛街,快樂的時(shí)光總是過得特別快。她拿著一份包裝靚麗的禮物,塞到我懷里,輕輕在我耳邊說了聲生日快樂。從震驚中醒悟,原來還有人記得我的生日!

    心怡,一個(gè)粗線條女生。有時(shí)怪里怪氣,有時(shí)瘋言瘋語,讓人哭笑不得!

    暉暉,一個(gè)靜靜的女生。愛家的小蟹子,高高的`,笑起來挺甜美!

    鴻君,一個(gè)打扮成熟的女生。看起來斯斯文文,嬉鬧起來真像小孩,有趣的小孩!

    彥均,一個(gè)4年沒見的同學(xué)。還是老樣子,成績(jī)永遠(yuǎn)第一的乖女生!

    唐老鴨,一個(gè)陌生的小女孩。矮矮的,愛家的乖孩子!

    小玉,mybestfriend,thankyou。

    感謝你為我所做的一切,杭杭記住了!

    其實(shí)你們才是我。。

    一份最珍貴的禮物(匯總16篇)篇十二

    今天是媽媽的生日,為了給媽媽一個(gè)驚喜,我早早地起床去商店里給媽媽買生日禮物。可是我的錢不夠,怎么辦呀?真是一分錢難倒英雄漢!這時(shí)突然在我的腦海里產(chǎn)生一個(gè)念頭:打工賺錢!可又想到,誰會(huì)要我這個(gè)“童工”呢?一天又能干些什么呢?算了,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!試試再說!

    懷著忐忑的心情來到一個(gè)餐館前,結(jié)果被一口回絕了。我懇求道:哪怕讓我洗碗也行!結(jié)果還是一樣,我失望地往前走著,一個(gè)老奶奶攔住了我,問我為什么要打工。我把緣由告訴了她,她笑著說:“正巧奶奶需要一個(gè)幫手,你愿意的話,奶奶會(huì)給你工資。”我聽了高興極了,連忙答應(yīng)。就這樣干了一天活,很累,但是拿著辛苦一天賺來的錢高興極了,轉(zhuǎn)身謝過老奶奶以后連忙去給媽媽買蛋糕了。

    拿著辛苦買來的蛋糕回到了家。一開門,媽媽急忙跑過來問:“你一天都去哪了?找了你一天……”說著,媽媽就留下了眼淚。我吞吞吐吐地說:“去、去給你買蛋糕了……”“傻孩子,媽媽吃不吃蛋糕無所謂,你在我身邊就夠了!只要你好好的,就是我一輩子!”這個(gè)時(shí)候,我終于知道了媽媽是什么,那就是我!

    一份最珍貴的禮物(匯總16篇)篇十三

    在我10歲生日的時(shí)候,我的好朋友豆豆送給我一個(gè)玩具小熊,我們給它起了一個(gè)名字叫作“露露”。

    “露露”全身是棕色的,擁有一身柔軟的毛,摸起來軟綿綿的,讓人感覺很舒服。它有一對(duì)黑色的眼球,有一種神秘的氣質(zhì)。它的小嘴一直在微笑著,好似有什么開心的事讓它合不攏嘴。它身上還穿著一件黑色系的運(yùn)動(dòng)裝,真是帥氣極了。

    在我孤獨(dú)的時(shí)候,它總是陪伴在我的身邊。有一天晚上,爸爸媽媽都出去吃飯了,留我一個(gè)人在家。突然我聽見外面又是打雷,又打下雨,而且雨下得特別大。我有些害怕了,急忙躲在被子里,不敢出來了。忽然我感覺到腳底下有個(gè)毛茸茸的東西,我哆哆嗦嗦地起來一看,原來是我的玩具熊,我想:有玩具熊的陪伴我,電閃雷鳴有什么好害怕的呀!就這樣,我和“露露”在被子里,進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    在我郁悶時(shí),“露露”是最好的傾聽者。以前,我有什么煩心事,就會(huì)一個(gè)人呆愣愣地坐在房間里,自己憋在心里,不和任何人說。現(xiàn)在,我有了“露露”,它總是在微笑著聽我的苦惱,默不作聲。有時(shí)我心情特別不好時(shí),我還會(huì)捏捏它,它仍然微笑著,好像在說:“小主人,別生氣了,趕快高興起來吧!”

    玩具熊給我?guī)砹丝鞓罚蚁矚g我的小熊,它是我。

    一份最珍貴的禮物(匯總16篇)篇十四

    那是三年級(jí)發(fā)生的事了,當(dāng)時(shí)我在英語課上還是個(gè)頂差的差生,我?guī)缀跆焯於急挥⒄Z老師留下來。但當(dāng)時(shí)的我卻不知道這是老師對(duì)我的良苦用心,心中滿是對(duì)英語的討厭,以至當(dāng)時(shí)的.我在英語上沒得到任何的進(jìn)步。直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)了英語老師的秘密。

    那天,與往常一樣,我又被留了下來,只是留的時(shí)間更長(zhǎng)了,因?yàn)槲乙恢辈幻靼仔懙膋與大寫的k的區(qū)別,就算老師在不斷地提醒我。因?yàn)榱舻臅r(shí)間太久了,老師就跟我奶奶解釋,還把她請(qǐng)進(jìn)辦公室坐了下來。

    終于,在她不懈的努力下,我學(xué)會(huì)了默寫26個(gè)字母,但似乎她比我還高興。

    為了防止我口渴,她還時(shí)不時(shí)地幫我倒水。

    從此,我上課再也不開小差,她也沒再留過我。

    六一兒童節(jié)那一天,她又讓我留下來了,但是這次不同,她送了我一套書,用來鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。也許是因?yàn)槭艿搅斯奈瑁业钠谀┛家矎脑瓉淼陌耸畮追譂q到了九十五分,期末的時(shí)候,我還被破例評(píng)為了“英語之星”。

    之后,我的英語成績(jī)不斷上升,還當(dāng)上了英語課代表,我很感激我的英語老師。

    雖然現(xiàn)在她離開了我們,但我永遠(yuǎn)也忘不了她。如果沒有她那“潤(rùn)物細(xì)無聲”的關(guān)懷,我是不可能得到現(xiàn)在的成績(jī)的。我想,這才是一位老師能給學(xué)生的吧。

    一份最珍貴的禮物(匯總16篇)篇十五

    你知道是什么嗎?黃金?不!鉆石?不!對(duì)于我來說,還是一本書。因?yàn)闀梢宰屛覀円曇伴_闊,書可以讓我們情商高雅!書可以讓我們身臨其境。讓我們視野開闊,是因?yàn)闆]有去過南極大陸,但看過那本書,我就覺得我已經(jīng)看到那種美景了。讓我情商高雅,是因?yàn)槲乙郧翱炊嗌俑腥说墓适露疾粫?huì)流淚,但是現(xiàn)在會(huì)流淚了。讓我身臨其境,是因?yàn)槲覜]有去過大森林,但我上一次,我看了一本描寫大森林的書,我就覺得我在森林里一般。

    如果你問為什么?我會(huì)說書可以教你知識(shí),也是在你無聊的時(shí)候最好的玩伴。我讀了一本好書,就好像交了一個(gè)新朋友。一本書,我可以讀一遍又一遍最后就背下來。你隨便問我這個(gè)本書里的知識(shí),我都能輕松的回答。這是鉆石黃金不能比的。書還能教你很多東西,有一次老師出了一道很難的.題。同學(xué)們都不會(huì)做,我脫口而出,同學(xué)們都投來羨慕的眼光。

    我最喜歡的書是《三國(guó)演義》,里面主要講的是有三個(gè)國(guó)家,吳、蜀、魏三個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)。最后,蜀國(guó)君主劉禪無能投降了魏國(guó),吳國(guó)也戰(zhàn)敗了。只有魏國(guó)活下來了改為晉國(guó)。

    書,不會(huì)因我的衰老而變化。就算我老了,只要我有時(shí)間都會(huì)看。因?yàn)橐俏也×耍乙郧白x過一本治療這種病的書,我就會(huì)減少痛苦。

    一份最珍貴的禮物(匯總16篇)篇十六

    ……既然要走就要走的精彩,走出你的成功,走出真正屬于自己的那片天地。

    試卷發(fā)下來了,同學(xué)們都在奮筆疾書。教室里只剩下了沙沙沙的動(dòng)筆聲。這時(shí),認(rèn)為考試比拈花還容易的我居然被一道題目給困住了。我絞盡腦汁,使勁翻倒出我腦海里的知識(shí),卻還是找不到一丁點(diǎn)兒解題的方法。我放棄了,隨意填了個(gè)答案。考試結(jié)束了,我拖著疲憊的身子走出了教室。太陽光照射下來,那刺眼的光芒扎疼了我的心。我那第一名的.“黃粱美夢(mèng)”就此破滅。

    試卷再次發(fā)了下來,我實(shí)在無心情關(guān)心成績(jī),瞟了試卷一眼,“95”分。第一名就這樣離我去。我不甘心,我實(shí)在不甘心!我使勁咬著嘴唇,強(qiáng)忍著眼淚,望向窗外。樓下的草坪,不知何時(shí)被踏出一道痕跡。不,這不是痕跡,這是路。其實(shí),路就在腳下。路是靠自己一步一步踏出來的,要走就要走得精彩。頓時(shí),我的心中斗志被再次燃起,我期待著下一次考試,一定認(rèn)真復(fù)習(xí),把握好自己,讓“第一名”的桂冠成為我的“囊中之物”!

    在第二次考試中,我認(rèn)真復(fù)習(xí),登上了第一名的“寶座”,也舒展開了久違的笑容。那一次,我笑的多么燦爛,我好久沒有這么開心過了。

    路,就在腳下,要腳踏實(shí)地,真真正正地開拓一條實(shí)實(shí)在在的成功之路,走出屬于自己的那片小天地!

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    優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見解,還需要用生動(dòng)的語言和精準(zhǔn)的表達(dá)來展示出來。以下是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫作水平。
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    優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。你撐著傘在校門前接我。在外面尋我
    優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達(dá)。此處為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。(一)。冬天,給人的感覺是寒冷的。既沒有春天的
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    作文是一種表達(dá)能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?ldquo;秋色寒煙波上起,芳草碧
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    個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職過程中必不可少的一環(huán),它是面試之前用來對(duì)求職者進(jìn)行初步篩選的工具之一。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作有困惑,不妨參考一下下面的范例,或許能夠給你帶來靈感和
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    寫一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。
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