優(yōu)秀學生是指在學習上能夠超過平均水平，成績優(yōu)異的學生。優(yōu)秀學生是在學習過程中不斷努力、積極參與并取得卓越成績的學生，他們具備良好的學習態(tài)度和高度的自我管理能力。優(yōu)秀學生能夠主動積累知識，善于分析和解決問題。優(yōu)秀學生應(yīng)注重全面發(fā)展，不只追求卓越的學術(shù)成績。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學生范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶W習和成長起到啟發(fā)作用。
高一學生你還記得我（優(yōu)秀13篇）篇一
面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣。面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種樂觀。面對贊揚和激勵，一笑而過是一種謙虛清醒，然后不斷進取，這是一種力量。
在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當快推到山頂時，石頭就會返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒有痛苦地面對，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動，饒恕了他。
失敗和挫折是暫時的，只要你勇于微笑；誤解和仇恨是暫時的，只要你達觀待之；贊揚和激勵是暫時的，只要你不耽于夢想。大海茫茫，百舸爭流，不拒眾流方為滄海。蕓蕓眾生，人生無常，不被艱難困苦嚇倒，方顯英雄本色，風雨欲來，春花凋落，憑欄眺望，陽光總在風雨后。潮漲潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進的風帆，到中流擊水，浪遏飛舟，前方就是成功的彼岸。
所以，面對失敗和挫折，請勇敢向前。
高一學生你還記得我（優(yōu)秀13篇）篇二
每個人的成長都離不開兩個字——磨練。磨練自己的意志，磨練自己的耐力，是我們成長過程中極為重要的一段階梯。
高中的生活如期而至，我小心翼翼地迎接著它的到來。我以優(yōu)異的成績考進了實驗班，開始了自己不同尋常的高中三年的生活。
實驗班，當然是各方面都很優(yōu)秀的集體，在這里不僅臥虎藏龍，而且競爭激烈。班級制度更是極其嚴格。這個學期我的高中生活可以說是五味俱全，豐富多彩。
夜空中的啟明星還在眨著眼，馬路兩旁的路燈依舊在閃耀。宿舍里同學們都在津津有味地享受自己的美夢。這時候該死的生物鐘又把我們從夢里拉了回來。我們睡眼惺忪地疊好被子，臉都來不及洗一下就沖向教學樓。從宿舍里出來時往往會看到其它班級的同學們正睡姿各異地沉浸在夢鄉(xiāng)。不知是因為羨慕還是怎的，每當這個時候我都會想：“這三年，辛苦的是我們，幸福的是你們，但三年后幸福的終究還是我們。”
就這樣每天早晨我們都在星星和月亮下面奔跑著。同樣地，每晚下自習的時候我發(fā)現(xiàn)原來月亮已經(jīng)升得老高了。但是這一切艱難的生活仿佛并沒有打垮我和我的同學們，我反而覺得這種與時間賽跑的習慣更加充實了我的生活，使它有了濃墨重彩的一筆。
成天與數(shù)理化打交道，仿佛成為了我生命中不可或缺的一部分。每天的八節(jié)課堂四節(jié)自習越來越使我感到輕松自在，我的校園生活也不斷在這艱苦的環(huán)境下變得多彩。
所有的這一切使我不由得去評估自己的初中生活。惋惜那些初中時候所浪費掉的美好時光。相對而言，我現(xiàn)在的生活是多么的真實啊！青春是可貴的，但奮斗的青春更是金貴的。一個學期的磨練，使我懂得了時間和生命的珍貴，收獲了很大的成長。
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”成長必經(jīng)生活的磨練才能實現(xiàn)。就像鐵杵需要不斷地打磨才能成針一樣。我很慶幸自己會經(jīng)歷一段艱苦奮斗的歲月。因為我可以從那里磨練自己，成長自己。
高一學生你還記得我（優(yōu)秀13篇）篇三
我不經(jīng)常和陌生人講話的，可是那天我整整跟你說了一天的話，跟你說話的時候莫名其妙有一種開心的感覺。
我現(xiàn)在之所以還記得你，是因為你那烏黑光亮的頭發(fā)，那長長的.頭發(fā)像瀑布傾泄而下，就如童話中的長發(fā)公主，我們這里的人頭發(fā)都是金黃色的，你在滿大街的人群中，一定是百分百的回頭率。
從和你的交談中，發(fā)現(xiàn)我和你有共同語言，你喜歡讀林海音的《城南舊事》，而我也喜歡《城南舊事》歐洲譯版，我雖然對中國的作家不了解，但是我對林海音這個作家十分地喜歡，因為她的語言生動形象，格外親切，你給我一講，我就更加的了解她了。你還喜歡凡·高的畫作《向日葵》《星空》，我也喜歡；你喜歡喝卡布奇諾，我也喜歡唱它，因為它回味無窮。
還有一件事情，我現(xiàn)在想想就后悔死了。這件事情就是：我們既然愛好相同，就應(yīng)該留一下電話便于以后好連系，可是我卻沒有要你的電話號碼。之后，我找了你三次，可是都沒有找到你，然后我發(fā)了這張尋人啟示，可是再也沒找著你。
我想對你說：“認識你是我的幸運，希望你能看到我發(fā)的尋人啟示，我需要你這個朋友，愿我們早日相見！”
不管你記不記得我，我反正會永遠把你放在心里的。
高一學生你還記得我（優(yōu)秀13篇）篇四
我不知道你是否還在泉州，那個藍色小本本還在，你不用擔心！
我首先要向你道歉：對不起，那一次學校開設(shè)的畫展活動，我不應(yīng)該搶你的機會，蘇老師說要讓畫的好的去，你很喜歡畫畫，畫的也比我好，你自信地舉起了手，可老師選了我，我心里樂開了花，全然不知道，你在后面偷偷地抹眼淚！下課后，你來找我，希望我能把機會讓給你，我故作為難，其實，我知道，只要我說，老師肯定會把機會讓給你！就這樣，我搶走了你的機會！
請你代我向蘇老師道歉：那次上課，我非常無聊（老師在講作業(yè)，可我都會寫了！）就和同學玩?zhèn)餍〖垪l，無意寫了一句—————“我覺得蘇老師好羅嗦！”誰知，下午考試，蘇老師撿到了地上的.小紙條，開始，他還不確定那是我的字跡，但看到了我的試卷，便一下子明白了！蘇老師，對不起！
萬峰當班長了吧？傅衍鑫還是大大咧咧地嗎？熊杰還記得我嗎？文敏捷跟你和好了嗎？
我們上課說話，蘇老師也不管我們，只要不打擾到別人，也許是我們成績好吧，也可能蘇老師知道我們的友誼要結(jié)束了吧。（我和她的關(guān)系在全班人盡皆知！）。
是時候告訴你們她的名字了——————她叫吳冰鑫，如果有育群小學的學生看到這篇文章請務(wù)必轉(zhuǎn)告她（她今年應(yīng)該讀五年級，2班）可欣想她了，你不要離轉(zhuǎn)學，也不要離泉州，因為，我會去找她！
高一學生你還記得我（優(yōu)秀13篇）篇五
人們都喜歡美麗的事物，美麗的花，美麗的人，美麗的情懷，這世間多少女子，為了自己的容顏費盡心機，可是這世間人，誰敵的過時間渲染？當身體的各項機能走向衰老，哪怕再昂貴的靈藥，也換留不住青春。
每個女子都曾經(jīng)是柔弱的小女孩，因為種種原因改變了自己，當我們漸漸學會自己面對黑暗的時候，就會喜歡上夜晚；自己學會換燈泡以后，也能學會自己修下水管；當我們受委曲不再哭而是更堅強之后，我們終于忘記了那個兒時的童話夢，所謂王子與騎士，都是書上才有的人物。
可還是要記得自己是個女子，就算不漂亮，很笨拙，有過很多波折，我還是想做個女子，精致單純而又溫暖的生活，哪怕遇見再多的意外，也記得自己是個女子，受過再多傷，也學會輕輕地原諒。
女子與男人最大的不同就是心有七竅，玲瓏有致，就算再粗心的女子，也會記得自己愛的人喜好，就算再野蠻的女子，在愛人面前也會溫柔嬌羞，就算再柔弱，也會用生命保護自己摯愛的人，天生的母性，生就了慈愛的心。
記得自己是女子，要懂得自尊自愛，不要看輕自己，然后再忘記自己是女子，像男人一樣去奮斗，用自己的眼光去觀賞這個世界，處在低谷的時候，用自己的力量溫暖自己。
記得自己是女子，記得自己的責任，也留一點空間給自己，除了在自己面前，不委曲，不憤怒，不做作，容人于前，容己于后，然后再忘記自己是女子，對傷害自己的`人，原諒，祝福，然后忘記。
記得自己是女子，要一直擁有愛的能力，哪怕受過一萬次傷，都要相信，這個世間充滿了愛，學會愛人，也學會愛己。再忘記自己是女子，對于不能承受的情感，隨緣，隨心，不強求也不糾纏。
記得自己是女子，享受一個人獨處的時候，在忙碌中偷閑，多讀書，讀好書，遠行，用腳去丈量心到達過的地方，用讀書的時間，填補愛的空白，用旅行的時間，觀賞人生。然后再忘記自己是女子，努力工作，堅強勇敢，與男人競爭，這個社會，男人與女人，都一樣需要獨立的經(jīng)濟，獨立的人生。
記得自己是女子，哪怕不美麗，也要努力的綻放，把人生這朵花，開到最燦爛，相信每一個剎那，都會有奇跡，相信明天，會有更美好的遇見。
記得自己是女子，相信自己是獨一無二的，長的美固然好，活的美才最重要，也許做不到處變不驚，但是可以學的會從容處理，人生這場戲本來就短暫，為沒必要的人，何必生不必要的氣，過了淡了忘了，緣聚緣散，隨它去吧。
記得自己是女子，哪怕再孤單，也一定要擁有幾個閨密，好朋友比愛人更重要，只有閨密才不會遺棄你，只有閨密才會在你疼痛的時候，陪你一起哭，一起鬧，一起抱怨，所以，這一輩子，哪怕沒有人愛，也要好好珍惜自己的閨密，也許她才是那個聽到你病了就不顧一切跑過來照顧你的人，也只有她，才會在你凋謝的時候陪在你身邊。
記得自己是女子，愛情這東西，拿來調(diào)節(jié)下生活就好，不要陷進去，那是小姑娘才會為之動心的情感，當你變成一個成熟的女子，任何事都可以比愛情更重要。
記得自己是女子，拿的起，當然要放的下，這世間的情感，本來就是多變的東西，如果不能擁有，就灑脫的丟棄，用最帥氣的轉(zhuǎn)身離開，那一刻，忘記自己是女子，勇敢而且要堅強。
記得自己是女子，記得自己遇見過的人生，在繁華謝幕后，安靜地離場。
高一學生你還記得我（優(yōu)秀13篇）篇六
無名的花，也能芬芳；告訴我一如既往的支持。
——題記。
我默默的數(shù)著一二三，提著腳跟為自己歡呼；我小小的一個學生，背著沉沉的書包彎背；我步步的快樂，大概是學會在背對陽光的時候給自己希望吧！
晨曦午光月色，我是如此蕩漾的沉睡而下；那刻，總是擁有著不知名的香芳。
我睡下了，帶著辛醇的光芒泄在月光之中；當身體緩慢的凝固的時分，充斥著美而進夢境。
夢中帶著松香裊裊冉起，夢中的時分自身早已經(jīng)彈入花園之中，卻說自己神奇的化作一朵花。
望見自己，無法言道自己的名字；風從天中輕輕拂過的時候，知曉自己便是無名花。
在這五彩繽紛的花園中，總覺得自己太過平淡，沒有了淡許的嬌艷。
剛開始不適應(yīng)，之后漸漸點起的自己應(yīng)有的火焰；我的無名花，何妨不送自己一點心靈美德；外表太過華麗，怕惹來路人。
無名花，我平淡；無名花，我快樂；無名花，我平庸；無名花，我學會堅強。
看自己的外表淡無奇，淡不會惹來戰(zhàn)爭；看自己的外表丑的很，丑我惹不來吃醋；看我自己的外表俗不透，俗得到了心花綻放。
快樂對我來說很簡單，多送給自己一份平庸。
高一學生你還記得我（優(yōu)秀13篇）篇七
畢業(yè)季，你說你要走了，本來就是分別的季節(jié)，卻因為你的離開更加悲傷，你要走了，不是換一所學校，而是換一個城市，你要去南方…南方，好遠，我不知道我該怎么挽留，也沒有理由讓你留下，現(xiàn)在的我們還沒有能力掌握自己的人生。
“姐姐，站在那兒太冷了，套件衣服吧。”妹妹不知何時站在了身邊，我輕輕地點點頭，拉著妹妹的手走向里面，再沒有回頭，“是呀，的確有點涼，我陪你玩游戲吧。”
現(xiàn)在的我只能把對你的懷念放在心底，唯愿彼此安好，互相掛念……。
朋友，欠你的一句再見，還有機會補上嗎？
高一學生你還記得我（優(yōu)秀13篇）篇八
1.該生在校期間，學習認真，態(tài)度端正，積極進取，有很強的班級榮譽感，在生活上充滿活力，熱愛勞動有廣泛的興趣愛好，能團結(jié)同學，與同學和睦相處，難能可貴，值得褒獎。
2.該生品行端正，團結(jié)同學，尊敬師長，熱愛集體，學習刻苦認真，態(tài)度一絲不茍，樂于鉆研，勇攀高峰，積極參加各項活動，熱愛勞動，興趣廣泛，身心健康，全面發(fā)展深受師生喜愛。
3.該生在校期間，能夠認真學習，團結(jié)同學，在學習上取得很大的進步，能積極參加各種課外活動，愛護班集體，勇于為班級爭光，是一個很有責任心的學生，深受師生喜愛。
4.該生自入學以來，勤奮好學，態(tài)度端正，學習目標明確，多次在年級測試中取得優(yōu)異的成績。在日常生活中，樂于幫助他人，團結(jié)友愛，具有較強的集體榮譽感與較強的帶頭作用。課外活動中同樣表現(xiàn)出不凡的活躍性與團結(jié)性。是一個德智體美勞全面優(yōu)秀的學生。
5.該生是班級學生評選出來的形象標兵，學習成績有很大進步，但不夠穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力拼搏，戰(zhàn)勝困難，我相信你會成功的。
6.該生是個很有恒心、很有毅力的女孩，為達到目的你愿意付出一切努力。要構(gòu)筑屬于你自己的夢想，同時要認真審視自己的潛能，要讓各科成績均衡發(fā)展努力成為一個綜合型的人才，方能傲視群雄。
7.該生守紀、肯學、積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。如果你能在學習上能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，遇到困難能夠自信從容地面對并加以解決，相信你的成績會有很大突破的。
8.該生有一顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得：如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠大的志向，可喜;但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人，卻是可悲。
9.該生讀書認真，勤奮，踏實，讓人心生敬意。要在今后的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質(zhì)，增強自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時間里，可以多閱讀人文類書籍，多結(jié)交親近的朋友，從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。
高一學生你還記得我（優(yōu)秀13篇）篇九
1、你是一個樸實的孩子，生活上勤儉節(jié)約，尊敬師長，團結(jié)同學，積極參加學校、班級組織的各項活動。在學習上，你腳踏實地、勤奮好學，你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
2、你是一個懂事、有愛心、愛學習的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項任務(wù)。學習上，你的基礎(chǔ)較差，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習。你的各科都有很大的進步！像你這樣的人，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的！老師將永遠恭候你的佳音！
3、你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。期中考試后，在生活上，你嚴于律己，樂于助人，在學習上，你端正了學習態(tài)度，明確了學習目標，聽講更專注，成績有了較大幅度的提高，也讓老師對你有了新的認識。老師希望你以后意志力再堅強些，學習成績的進步幅度再提高些，你的人生將會更加精彩！
4、你是一個可愛的女孩，本期來，你尊敬師長，遵守紀律，讓人已經(jīng)無處尋找你不聽話的影兒。為人坦誠，與同學和諧相處。你有較強的班集體榮譽感，能把老師交給的任務(wù)完成好。你學習努力，目標明確，態(tài)度端正，因此成績進步得非常快。
5、在老師眼里，你是一個聰明，開朗、樂觀，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，癡迷于足球，在遲到方面能知錯就改。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。
6、隨著三年高中生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內(nèi)向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學習一絲不茍，端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想，努力朝著目標前進。
7、你是一個品學兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，心胸開闊，不因事與人爭斗，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學習認真主動，積極思考，課堂練習獨立迅速完成，思維活躍，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著不足的地方，老師經(jīng)常和你談到，希望你改正自己身上的缺點，為20xx年夢想成真打下堅實的基礎(chǔ)。
8、你本期來，遵規(guī)守紀，與人為善，班上組織的各項活動積極參與，參加音樂培訓，學習上，毫不馬虎，因為你知道，今天的成績就是今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦。經(jīng)過高二一年的努力，你的學習成績有了長足的進步。
9、你團結(jié)同學，關(guān)心別人。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。本期來，你各方面進步很快，自制力有所增強，遵守課堂紀律方面比以前好，積極參加體育活動，學習成績顯著提高。
10、嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。希望今后勤學的同時，更應(yīng)好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。
11、積極向上的你有刻苦鉆研的精神，尊敬老師，與同學和諧相處，妥善處理他人之間的矛盾，對同學十分熱忱，不論同學有什么難處，總會伸出援助之手。和上學期相比，在學習方面你更踏實努力，改進了學習方法，因此多次考試成績穩(wěn)居榜首，但你還要學會約束自己，嚴格要求自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風。
12、活潑開朗坦率，有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識，你熱心于班級工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不辭辛苦，贏得了大家的好評，每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假如，你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。
14、你是位頭腦靈活的學生，性格很堅強，用自己的行動來表明你要變成一個好學生的決心。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，成績有進步，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續(xù)認真努力吧，相信自己的能力和智慧。
高一學生你還記得我（優(yōu)秀13篇）篇十
陶陽：
你是一個陽光的小伙子，你很不錯。雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。我相信你是“行”的，不要降低或者放松對自己的要求，另外還有提醒，做人除了要正直之外，還需要適當?shù)睦碇恰?/p>
董文俊：
默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但我更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。
韋鵬飛：
給我印象最深的是你的笑容和熱情，關(guān)心集體，樂于助人，和同學們?nèi)谇⑾嗵帲兄x你為班級所做的一切！作為班主任我很感謝你為班集體建設(shè)所作出付出和努力。在學習上能夠感到你的投入，但是效果不明顯，尤其是理科就不敢恭維了，希望你下學期能適當調(diào)整學習方法，重視一下數(shù)學的學習，相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅，我期待你的更大進步。
李艷：
你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的文筆，簡直漂亮極了！除此老師還喜歡讀你的周記，平凡的語言中散發(fā)不平凡的魅力。可你太文靜了，要多與同學溝通哦。我想，你對學習的投入必然會有回報，以你良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力，只要處理好學習與休息的時間安排，通過勤學苦練，發(fā)奮圖強，你一定能成功。
張俊。
“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？老師是想讓你明白，只要你能有勤學苦練的精神，好成績就一定會和你交朋友。你很棒，但是你太貪玩了，希望你能夠就此改正，老師相信你能做到，就在這個寒假中趕快行動吧，老師等著你的好消息。
平正芳。
你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是勤勤懇懇、一絲不茍，尤其是咱們班級包干區(qū)打掃和宿舍衛(wèi)生檢查工作，你都做得很好，老師真的很感謝你。另外，你在學習上的踏實精神也讓老師深感欣慰。愿你繼續(xù)努力，老師會一直關(guān)注著你，為你加油，為你鼓勁，更為你喝彩！
李界祥：
你聽說過這樣一句話嗎——“天下無難事，只怕有心人”。入學時你是我們班的“冠軍”，我以為你為驕傲，可是現(xiàn)在的你，在節(jié)節(jié)退步。你的父親在時刻關(guān)注著你的學習，可是你呢？小伙子，不要讓愛你的人失望。老師相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會有大的進步！你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。郟高陽：
你是一個活潑開朗的男孩，用歌聲對待生活，用微笑面對學習，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的快樂！老師本不想再提任何要求，因為你已經(jīng)很優(yōu)秀了。但是老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調(diào)整自己的學習方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時光飛逝，時不待我，能以最旺盛的精力投入到學習中，相信兩年半之后你會笑得更加燦爛！
伏雪：
學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能。老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你具有小蜜蜂的勤勞精神，在“書香園”中采擷到足夠的知識，就一定能實現(xiàn)自己美好的理想！
徐衍：
你是一個聰穎好學，心地善良，待人真誠的男孩。你有很強的進取心，其他學科的學習對你來說是件很輕松的事，唯有英語一直未能達到你的最佳狀態(tài)，雖然你花費了一些時間與精力，但收效甚微，似乎你該找找原因了，是否在內(nèi)心存在排斥英語的念頭？老師希望你能認真思考，希望不要讓自己的學習“貧富”不均，要均衡發(fā)展。傅敏：
上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度，都給老師留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的女孩，就像你在家長會上的表現(xiàn)那樣出色。愿你在新的一年里，快樂學習每一天！
陳新文：
你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高。老師本不想再提任何要求，因為你已經(jīng)很優(yōu)秀了。但是老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調(diào)整自己的學習方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時光飛逝，時不待我，能以最旺盛的精力投入到學習中，相信兩年半之后你會笑得更加燦爛！
秦季超。
熱愛集體，樂意助人是你的美德；勤奮刻苦，執(zhí)著上進是你的追求；我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在求學的征途上，以你的熱情與勤奮一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的美好理想！
沈宗偉。
你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！"天下無難事，只怕有心人"。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧，老師期待著！
夏明珍。
一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人；學習認真刻苦，努力進取！你的優(yōu)點大家有目共睹。作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，在下一學期能夠取得更優(yōu)秀的成績！
高一學生你還記得我（優(yōu)秀13篇）篇十一
1、我為你擁有一個美好的夢想而感到高興，因為你擁有這一方面的先天條件，同時也為你不良的學習習慣而感到擔憂，尊敬師長，團結(jié)同學是你的優(yōu)點，不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆，只是你似乎還沒有意識到現(xiàn)在時間的寶貴，不時地要讓班主任給你提醒，下學期應(yīng)該不用這樣了吧。
2、范嘉慧：你活潑開朗，總給人春天般的笑容；你關(guān)心集體，團結(jié)同學，對人熱情友好，是個勤勞善良的女孩。在學習上積極要求進步，并付出了一定的努力。但在刻苦鉆研方面還有所欠缺，有時對學習還產(chǎn)生畏難情緒。在高中階段的學習中，望你能堅定意志，明確目標，做一個腳踏實地不怕困難的勇敢女孩。
6、黃曉玲：你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動，團結(jié)同學，勇于表達自己的感受。但在學習上缺乏鉆研精神，作業(yè)雖能按時完成，卻準確率太低，上課雖不做小動作卻聽課效率不太好，致使成績有所下降。老師喜歡你那種不甘落后永不服輸?shù)木髲姟ＯＭ隳馨阉迷趯W習上，爭取早日提高各門功課。
7、李易真：你熱愛集體，尊敬師長，關(guān)心同學，紀律嚴明，是個不可多得的好班干；你學習刻苦，積極鉆研，是個名副其實的好學生；你大方持重，才華橫溢，是個德才兼?zhèn)涞亩嗝媸帧Ｏ嘈旁诿魈斓钠床心阋欢〞〉酶x煌的成績！
8、郭東云：這學期以來，你似乎安靜了許多，是在傾聽路過者匆匆的足音，還是在靜思自己的未來之路？其實你很聰明，只是還需踏實地努力；其實你也很可愛，但愿你能多一份自信。在未來的學習中，希你能振作起來，找回勇敢自信的你。
9、伍宣：你是一個熱愛集體關(guān)心同學的好男孩，你學習刻苦踏實，從不放棄任何一次學習機會，即使是在生病。你的熱心與專注的將會得到應(yīng)有的回報，同學對你也很關(guān)心，希望你在病好之后，能加倍努力，彌補缺課造成的遺憾，用優(yōu)秀的成績回報家長，回報社會。
10、譚閏衛(wèi)：你遵守紀律，關(guān)心集體，尊敬師長，工作認真負責，作業(yè)完成情況良好。一學期中，你學習成績進步不太明顯，在今后的學習中希望你能確立遠大的人生目標和近期的學習目標，并為之刻苦努力，若能變被動為主動，多花時間，相信憑你的聰明，一定能明顯進步。
11、羅活群：你是一個熱愛集體關(guān)心同學的好男孩，你學習刻苦踏實，作業(yè)完成得總是令人滿意。在今后的學習中希望你提高對自己的要求，努力做到獨立完成作業(yè)，實事求是地做好自己的工作，你一定會取得更大的進步。
12、李少潔：這學期中，你活潑了許多，也愛講話了。你待人誠懇、熱情，班會上你的發(fā)言引來了熱烈的掌聲與爭論，你的學習成績也有所進步。希望在今后的學習中，提高對自己的要求，爭取更上一層樓。
13、羅莉莉：在過去的一學期中你似乎比以前活潑了許多，話也說得多了。很高興你能感受到集體的溫暖。你也熱愛集體，關(guān)心他人。但在學習上應(yīng)加倍努力，在競爭日益激烈的今天，你應(yīng)更加嚴格的要求自己，不讓自己掉隊，爭取早日進步。
14、蔡藝生：毫無疑問，一學期的時間你有了很大的變化：學習成績提高了，行為習慣也有所改進。你長大了，成熟了。希望在新學期里你能進一步改正缺點，不斷完善自己，爭取更大進步！梁享：本學期已結(jié)束了，你是否已擷取了累累碩果？你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路？一學期以來，你似乎更加成熟了，學習方法也日趨科學了。一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學期，你能表現(xiàn)的更突出，讓成績再上新臺階，成為老師的驕傲。
15、鐘倩你總是勤奮地學習，認真踏實地做好練習高一學生個性評語評語。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強，淳樸中透著自信。每次都能感受到你的執(zhí)著。不過，也許是還有其它問題，最近的學習遇到了點問題。相信經(jīng)過假期的調(diào)整，你能找到以前的你，你的明天將會更美好！
高一學生你還記得我（優(yōu)秀13篇）篇十二
卞開欣：一年的接觸，讓我對你的乖巧、懂事、樂于助人、善解人意有了更充分的認識，你課堂上思維敏捷;展示時落落大方，口齒伶俐;遇到困難與挫折，你勇于面對，敢干承擔;學習上你舍得投入，態(tài)度認真。這一切成就了你不甘平庸，追求優(yōu)秀的特質(zhì)。但由于一個不明智的選擇，使你的本學期走了一些彎路，成長都是需要代價的，要緊的是要學會反思，人生的路很長，是要知道在不同的年齡段，什么事情是最重要的并是最緊急的，什么事情是可以緩一緩的，真誠祝愿你的人生一帆風順!
卞政：一學期下來了，你是我們十一班上榜作文最多學生的之一，你的文學素養(yǎng)讓全班同學敬佩不已。帥氣、機靈、活潑是大家對你的評價，你為人和善，文質(zhì)彬彬，與同學真誠交往，對在你成長路上對你幫助過的小學和初中的幾位老師充滿感激。只要你將理科的成績穩(wěn)定在較高的水平上，相信你會成為我們班沖擊名校的主力，老師期待著你在翔宇精彩的演出!
陳凡靖：你的自立、自強、自信贏得了同學們的尊敬。你為人誠懇，有一顆火熱的心腸，凡事能夠理解人，對同學是如此，對班級是如此，對老師的關(guān)懷也是如此;你十分注意個人素質(zhì)的提高，在自己的內(nèi)涵上也注意提升自己的品位。希望你以恒久不變的動力，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，增強自信心，我想你的成績還會有更大的提高，相信你一定會有一個光明的未來，祝你學業(yè)成功!
刁夢雯：你為人忠厚、沉穩(wěn)、待人真誠，有很強的紀律觀念，待人有禮貌，與同學相處融洽，關(guān)心集體，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，老師為你有這樣的為人之本而感到高興。 (范文先生網(wǎng) ) 學習上你同樣有著堅韌的意志，“讀書改變命運”是你的座右銘，你用自己的不懈努力取得了驚人的進步，本學期期中考試，你取得了年級前十名的好成績，深得全班同學的欽佩。希瞄準目標繼續(xù)努力，夯實基礎(chǔ)，這實現(xiàn)自己的理想而努力!
刁品文：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的男孩。你臉上的每一個表情都很溫和，工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，你和小組的同學利用周末主動動福利院為老人服務(wù)，這一行為讓老師對你和你們組的同學敬佩不已。你在學習上有鉆研精神，記憶力好，自學能力較強，作文水平在本班是數(shù)一數(shù)二的，只要你將理科成績進步的提高，相信你會有很大的收獲，你一定會給老師一份驚喜。老師期待著你成就人生的精彩!
董晨：你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結(jié)同學，尊敬老師，關(guān)心同學。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。你忠實憨厚，聽話懂事，心系集體，樂意助人，明白事理，要求上進。尤其讓我高興的是你那不向命運低頭的勇氣，在生活的困難面前所表現(xiàn)出來的陽光的心態(tài)是一般學生不能達到的。希望你繼續(xù)全力以赴，眼睛緊緊盯著自己未來，奮力前行!
郭強：踏踏實實做人，認認真真做事，嚴嚴謹謹治學是你的一貫作風和品行;追求卓越，不甘后人，奮力前行是你的精神和境界;寬以待人，為人謙和，助人為樂是你的美德和人格。你思維敏捷，上課認真聽講，本學期擔任課代表，你盡心盡力，老師布置各項任務(wù)你都是認真主動地完成，你的學習成績讓老師驕傲。希望你堅信自己的實力，揚起理想的風帆，奮力前行，相信你一定會駛上成功的彼岸。
季揚：你是一位誠實、謙虛、守紀的好學生，尊敬師長，團結(jié)同學，值日認真負責，有很強的上進心，平時在教室里看到最多的身影中就有你，你用自己的努力，取得了學習成績的明顯進步，有較強的領(lǐng)悟力，能合理地安排作息時間，對學習有一種與一般女孩子不一樣的執(zhí)著與堅韌。老師希望繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才智，向知識的深度和廣度發(fā)展，使學習成績更上一層樓。
金瑩：你品行端正，為人直率，待人有禮貌，能自覺地遵守學校的規(guī)章制度，學習目標明確，學習認真，默默地吮吸著知識的甘露，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。也許是班中壓力較大，所以很少看到你燦爛的笑容，希望你放開手腳，放飛心智，多一些自信，多一些開朗，成就自己幸福的人生!
李大鵬：你斯文、少言，性格內(nèi)向。在父母的心中，你是一個聽話懂事的孩子;在教師心目中，你是一個遵紀守規(guī)的學生。你能嚴格遵守學校的各項常規(guī)，關(guān)心班集體，尊敬師長。平時雖然少言語，但你很有進取心，你堅信只要踏踏實實學習，就會成功，故你一直在專心學習，學習成績有了很大提高。所以在你松懈時，只要有人提醒一下你，你立馬就能強勁反彈，說明了你在學習上還是有較大的潛力的。希你再接再厲，時時提醒自己不要懈怠，相信只要你堅持不懈地努力，成功就一定屬于你。
李剛：性格內(nèi)向的你，不愛多說話，但善意的笑容詮釋著你內(nèi)心的善良。你關(guān)心集體，助人為樂，尊敬師長，屬于那種默默的奉獻，默默的辛勞，默默的苦干的那種人。把理想化作動力，你用青春譜寫未來，你的勤奮讓人敬佩，你的進步讓人羨慕。只要你能夠注重學科平衡，對自己訂下更高的目標，相信你還有較大的潛力，你的學習成績也會更上一層樓。
李沐一：你的苦惱老師知道：父母的望女成鳳，老師的殷切期望，你都很在意。只是你的成績不夠穩(wěn)定，你也一直在好好學，但成績總是不如人意。其實，老師從未因你學習成績的不穩(wěn)定而懷疑你的能力。你善良、禮貌，關(guān)心集體，同學關(guān)系處得很好，這些都是你的優(yōu)點與長處。今天，讓我告訴你：老師相信你，只要你持之以恒，你一定會成功的。拋開苦惱，還自己一個真實的自己!當你盡了自己的最大努力時，成功就離你不遠了。
大進步，期待著你能在兩年之后高考中獲得成功。
李天涵：你有很好的天份，很強的學習能力，也有很好的忍耐性，所以你只要用功就會取得很好的成績，這是一般學生所不具備的。但你的優(yōu)點和你的缺點是一樣的鮮明，90后的性格特點，在你身上有太多的表現(xiàn)，盡管這一年你改掉好多，但還有很大的改進空間，如你還不能保持自己心態(tài)的穩(wěn)定，總是起伏不定，還不能更多的替別人著想，好多話只是放在心里，而不能與人及時的交流，有時是礙于羞澀，總是被動的和別人打招呼，缺少主動的交流。在學習有時也會犯冷熱病，更多的是興趣在支配自己。我知道你很好強，你的一切也不是故意為之，但你要知道，我是想將你做我的實驗田，我要告訴別人，在高中時期也能改變一個人的性格!
李想：性格開朗活潑，熱情大方，充滿青春的活力的你，集體榮譽感強烈，知識面廣，辦事認真積極;天資聰慧的你，反應(yīng)靈敏，思維活躍，自學能力強，有很強的上進心。作為學生會干部，有一顆為集體增光的責任心。紅五月藝術(shù)節(jié)上，你優(yōu)美的舞姿，深深的留在全班師生的記憶里。希望在高中剩下的兩年時間里，能集中精力提高文化成績，減少不必要的干擾，充分利用好自己的天資，開啟人生輝煌樂章。
李昕：你文靜、乖巧而又懂事。學習刻苦認真，善于思考，勇于進取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚，總是默默奉獻，你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，課下你認真完成作業(yè)，一絲不茍地對待學習。你對自己的父母和家庭充滿了感恩之情，這是老師對你最欣賞的地方，你的家庭也一定會以你為驕傲的。
劉榴：你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。你性格外向，樂觀開朗，快人快語，反應(yīng)敏捷，接受能力強，對老師彬彬有禮;對同學周到熱情，爽朗大方。學習有動力，有積極性和主動性，成績優(yōu)秀;能嚴格遵守校紀班規(guī)，對班級事務(wù)熱心，對班級充滿了認同與感恩。在紅五月藝術(shù)節(jié)上，你的舞姿深深鐫刻在班級記憶里，看到你對學習執(zhí)著和投入，老師真的很開心，有你們這樣的一批同學相處一年，老師三生有幸!
盧浩：你的身上洋溢著青春的氣息，豁達、灑脫、自信而果敢的性格，給我留下深刻的印象。你成績優(yōu)秀，全面發(fā)展，努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰、令同學佩服的的學生，你博聞強記、熱情如火，班級活動，能主動獻策出力，充滿熱情。希望你時時處處注意自身有形象，以更高的要求規(guī)范自己的言行，相信你還有更大的潛力。
心，惜時守信，只是有時有點好高騖遠，基礎(chǔ)還不夠扎實，所以成績起伏不定。希望你盡快找到適合自己的學習方法，腳踏實地，打好基礎(chǔ)，注意文理協(xié)調(diào)發(fā)展，爭取在兩年后的高考中取得佳績。
錢勇：文靜、內(nèi)向是你的性格體現(xiàn)，努力、勤奮是你的學習品質(zhì)，為人低調(diào)，不多言語，不事張揚，為人誠實，與同學相處融洽，學習上有上進心，學習一直也很用功，只是學習成績還不能令人滿意，但你對班級和老師的充滿認同，對班級付出無怨無悔。下學期也許我不再是你的班主任了，可請你相信，老師會一直默默的為你祈禱，一直為你默默的吶喊，也將永遠為你的前進保駕護航，十一班會是我們大家美好的回憶。
邵逸嵐：你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，作為學習班委和數(shù)學課代表，這一年來你吃了不少苦，也少了不少委屈。期末考試，你帶病參考，還取得了不錯的成績，說明你卻實是一個過得硬的好學生。但有時你解題時不夠細心，考慮問題不夠全面，導致失了不該失的分。你的寫作能力還有很大的上升空間，希望你利用暑假，好好地讀幾本書，并做好讀書筆記，希望下學期的你作文水平能讓我刮目相看，期待你的成功!
孫亞青：亞青，你是我們十一班女生中性格最讓我欣賞的女生之一，你的平凡、樸實、活潑、大方，你溫和、低調(diào)，內(nèi)斂、謙遜，你穩(wěn)重、成熟，待人接物得體有分寸，你對每一個同學都笑臉相迎，對師長尊敬有加。對學習堅韌而不失激情，成績穩(wěn)定，表現(xiàn)突出。你對自己的母親為你的付出心懷感恩，對師長的教誨念念不忘。你為人善良，你待人真誠，對班集體充滿了認同與感恩。我從沒有看錯過人，我相信你一定會有一個非常好的命運。
陶方舟：當你為一道難題凝神沉思時，當你單薄的身體奔跑在運動場上時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么高興!我為你的勤奮、勇敢、熱心而高興!你是我們班最聰明的男生之一，你的責任心也得到全體師生的肯定。作為物理課代表，你盡心盡力，為班級做出了很大的貢獻。在你手臂意外骨拆的那段時間，你還能堅持上課，有時還能用左手完成作業(yè)，讓我們實在感動。希望你利用暑假好好調(diào)整，好好練字，好好讀書，把寫作能力再提高一點，成為我們班沖擊名校的主力軍!
萬澍：你辦事認真，作為化學課代表工作，你真正成為了老師的得力助手，你的負責精神也感染了老師，說明老師沒有看錯你，要知道優(yōu)秀的人凡事都應(yīng)該是認真的;你品行端正，為人誠懇，深得老師和同學信任，是一名品學兼優(yōu)的好學生;你有較強的上進心，學習勤奮、踏實，成績優(yōu)秀。特別是在高一下學期，你的寫作能力突飛猛進，讓老師興奮不已。你是十一班最讓我放心的學生之一，你也是這一年來受我影響最大的學生之一，有你們這樣的學生，老師就覺得我的努力沒有白費!
萬霞：你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。
看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你為人大方，待人熱情，能吃苦耐勞，能獨當一面，能為人榜樣，能為老師排憂解難，潛力很大。老師會見證你成功和輝煌，那就是理想的大學之門向你敞開。
王帆：你是一個聰慧乖巧的女孩，你尊敬師長，團結(jié)同學。學習目的明確、態(tài)度端正、勤奮好學。自尊自愛，自強自立。你能遵守學校的各項常規(guī)，熱愛班集體，有良好的學習和生活習慣，只是成績還不夠穩(wěn)定，也許還沒有找到適合自己的學習方法，對高中的學習還不能更快的適應(yīng)。希望你能放松心態(tài)，多思好問，主動學習，充分發(fā)揮自己的學習潛能，使自己的人生變得燦爛多姿。
王俊文：你的平凡、樸實、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你興趣廣泛，知識面寬。這一年來你為班級付出了很多，而且還經(jīng)常被我埋怨，請你能夠原諒。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你目標遠大，只是有時不知道怎么樣做才能離目標更近。在學習上還需要有更多的投入，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你會美夢成真的。
王昕彤：你是一個有個性的學生，是一個忠誠可以信賴的人，可以親近的人，你很有個人的見地，你為人善良。平時學習一直也很用功，只是學習成績還不能令人滿意，但你對班級和老師的充滿認同，對班級付出無怨無悔。下學期也許我不再是你的班主任了，可請你相信，老師會一直默默的為你祈禱，一直為你默默的吶喊者，也將永遠為你的前進保駕護航，十一班會是我們大家美好的回憶。
王云：文靜、內(nèi)向是你的性格體現(xiàn)，努力、勤奮是你的學習品質(zhì)，為人低調(diào)，不多言語，不事張揚，相對于其他女生來說，顯得穩(wěn)重成熟，待人接物得體有分寸，嚴格遵守校紀班規(guī)，對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成，深受師生好評;學習有主動性，善于思考，能獨立完成作業(yè)，成效顯著;紅五月藝術(shù)節(jié)你為十一班的付出，我深表感謝。下學期你要去文科班了，老師相信你一定會有更大的發(fā)展，十一班永遠是你溫暖的家，我也會一如既往關(guān)注著你，期待你更多精彩的演出，我會是你忠實的觀眾。
夏致遠：你為人敦厚，在學校的任何時候都看到你溫和、厚實的笑，正因為如此，你贏得了師生們的一致稱贊。你能嚴格遵守學校的各項常規(guī)，關(guān)心班集體，尊敬師長。你雖然少言語，但可以看得出，你很有進取心，你堅信只要踏踏實實學習，就會成功，故你一直在專心學習，學習成績也很優(yōu)秀。相信只要堅持不懈地努力，成功也一定屬于你。
高一學生你還記得我（優(yōu)秀13篇）篇十三
你是一個活潑、開朗、敏感、細膩卻又富有浪漫幻想的女孩，責任心那么強，對自己的要求那么高，無形中給同學們起了模范帶頭作用。你的文字那么優(yōu)美，讓很多同學羨慕不已。你做事周到而謹慎，對交代給你的事情，老師和同學都特別的放心。學習上，你非常的刻苦，學習主動性強，不懂的地方及時弄清楚;運動會時你埋頭寫稿的樣子，跳長繩時你氣喘吁吁卻不愿停下來的樣子，一直深深留在老師的腦海里，你是一個多么富有集體榮譽感的女孩啊!老師期待你能夠不斷進步，超越自己!
你的話語不多，但是待人非常友好和善，所以同學們都很愿意與你交往。再加上你愿意幫助同學，常常給同學一些點睛之筆，讓遇到疑問的同學茅塞頓開。請教你問題或與你討論問題都能獲得好的答案，所以在班級里擁有良好的人緣關(guān)系。你的學習效率比較高，能夠?qū)⒒A(chǔ)知識較牢固的掌握并能夠靈活運用，這是你能夠取得好成績的法寶。老師希望你在班級里能夠膽子更大一點，勇敢地發(fā)表自己的見解。期待你更出色的表現(xiàn)!
你是靦腆可愛充滿靈氣的女孩，喜歡在快節(jié)奏的學習中微微地笑，猶如一朵仲夏夜盛開的白薔薇冷冽的清香，不濃卻淡，沁人心脾。你那小小的身體里蘊含著如此巨大的能量——期中考試年級第7名，讓我們驚異和驚喜。這也是你努力的結(jié)果，多少次夜深人靜的時候，有那么一盞燈亮著;多少次天剛拂曉的時候，有那么一個身影在苦讀。你讓我們感動。付出就有回報，你用行動向我們證明了這一點。可是，天那么藍，單是微笑不足以表達。期待你更大膽一點，更活潑一點，也許你會看到更美麗的天空。
你的個子很小，小得有時候讓人心疼，這么小小的身子，卻要承受著這么大的壓力。一直以來，你頂著壓力默默努力，從不曾用言語來掩飾和逃避。期中考試的大進步給了你最大的安慰，也給了我們一個很大的驚喜。是的，是金子總是會發(fā)光的，相信總有一天，你會一鳴驚人。也請注意：學習要會思考，有了事半功倍的效率才會比別人在相同的時間內(nèi)做的更多。期待你帶給我們更多的驚喜，期待你百尺竿頭更進一步。
短短一個學期，在你身上，我就看到了很多異常寶貴的東西。比如你的熱情，對班級的各項活動，你積極組織并參與，且處理得很周到;比如你的隨和，對同學，你都能像家人一般對待和相處;比如你的，雖然不能說是才氣縱橫，但你在所有人面前表現(xiàn)時的從容，是一筆不小的財富。特別是你在元旦晚會的主持，更讓大家見證了你的不凡。你感染了很多的人，也相信在接下來的時間里，你將把優(yōu)秀演繹得更加優(yōu)秀!期待你在學習上有更大的突破，有大的飛越!
作為班長，你在班級里享有較高的威信。這和你為人正直，做事認真負責，總是帶頭做好班內(nèi)的各大小事務(wù)，并且謙虛，沒有高調(diào)的作風是分不開的。在學習上，你總是能踏踏實實的聽課、認真完成相關(guān)作業(yè)，所以你的基礎(chǔ)知識掌握得比較牢固。你的成績優(yōu)異，并且樂于幫助別人，贏得了同學們對你的尊重。期待你不斷給自己提出新的目標，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造出屬于你的輝煌!
你是一個樂于助人的好同學，給同學講解問題時，非常的耐心細致，哪怕是比較簡單的題目，都很認真的給予講解，給同學們一種很親切的感覺;積極參與班級的各項活動，集體榮譽感非常強，很希望自己的班級能夠非常優(yōu)秀。非常認真的完成作為班干部的職責，默默的為班級做出自己的努力。有時候會有一點小孩子脾氣，但是老師和同學們真的很喜歡你。學習很認真，也很努力，心中有明確的目標。但是有時候的學習效率不太高。老師期待你能夠改變一些學習方法，讓自己學得輕松而有成效。期盼你越來越出色!
你待人和藹可親，性格很溫順，笑容很甜美，跟老師和同學相處得非常好。同時你的責任心又非常的強，不管是對班級的管理還是值周時候?qū)ぷ鞯陌才牛愣甲龅梅浅５恼J真細致。對班級的財務(wù)工作做得一絲不茍，每一次的賬目都清清楚楚，沒有出過任何差錯，同學們都很信任你，老師也為有你這樣以為好學生而感到榮幸。在寢室里，你又像一個姐姐一樣照顧全寢室的同學，她們深以你這個寢室長為榮。在學習上，你認真執(zhí)著，踏踏實實，從不肯言敗。相信，成功之花定會為你綻放，燦爛的笑容定會在你臉上盛開!
你是一位活潑可愛的女孩，臉上總是洋溢著微笑，感染者周圍的人。你懂得及時調(diào)整自己的心情，懂得給別人很多的陽光，懂得與別人分享，懂得與同學和老師的交流，所以你贏得了同學們和老師們的喜歡。遇到別人不懂的知識，你不厭其煩，一遍遍的講解直到他們懂了為止;班干部工作非常認真負責，真是老師的得力助手;集體榮譽感很強，班級里有你實在是非常榮幸。學習上，你有自己獨到的方法，所以學得比較輕松而且快樂。期待你一直這么優(yōu)秀并且越來越優(yōu)秀!
你是一個活潑開朗很可愛的女孩子，你爽朗的性格、甜蜜的笑意讓大家都很喜歡你。更何況你在學習上有一套自己的方法，學起來讓人感覺很輕松，很有潛力，又增添了對你的敬佩。你對班級的活動非常熱心，善于提出自己的獨特的見解，也善于與別人進行交流，這些都使你贏得了很好的人緣。只是有時有點擰，破壞了一些氣氛。老師希望你每天都有很好的心情，給我們帶來更多的驚喜。
你是一個成績優(yōu)秀、十分好學的一個好學生。你留給大家最深刻的印象大概就是你那機關(guān)槍似的朗讀了，這足以說明你的口語之棒、對課文之熟悉，令同學們佩服和羨慕。你對學習的執(zhí)著和強烈的上進心，以及你為此而付出的努力和辛苦，使得你的成績相當?shù)膬?yōu)秀。你善于與老師和同學交流，善于表達自己的意思，所以與同學們相處很融洽。期待你再接再厲，繼續(xù)勇攀一個個的高峰!
從最初到這個班級里的不適應(yīng)，到慢慢融入這個班級并且為著這個班級而擔當起責任，這是一個很大的轉(zhuǎn)變。運動會的時候，跑操的時候，特別是跳大繩的時候，你的責任心和集體榮譽感讓老師和同學們感動，我們都為有這樣一個體育委員而自豪。你是一個很上進的學生，雖然目前的學習成績離你自己的目標還有一定的距離，但是，老師知道你一直在努力，一直在追趕。“一分耕耘一分收獲”，“陽光總在風雨后”，期待經(jīng)歷了一次次打擊的你，能夠自信地、驕傲地昂起頭!