通過寫心得體會，我們可以分享自己的經驗和教訓，讓他人從中受益，并促進團隊的共同成長。小編為大家整理了一些寫心得體會的好例子，供大家參考和學習。
憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇一
__年__月__日在臨高縣人民大會堂參加了法律法規講座，講座分為兩個部分，上午主要就教師權利展開話題，下午則是對教師義務做主要介紹，這次培訓使我受益頗深。
1、充分認識到了學法用法的重要性。作為人民教師，學法與用法要成為一個重要內容，必須要自覺學習法律知識，用法律來武裝自己的頭腦，在教育教學中做到依法施教、依法育人，遇到事情能夠運用法律來保護自己，能夠幫助別人。平時積極宣傳法律知識，不僅使自己知法守法，也要讓身邊的人知法守法。所以自覺地增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質是首要前提。知法才能懂法，懂法才能用法，用法也才能護法。
2、加強青少年法律法制教育，增強他們的法律意識尤為重要。從我國青少年犯罪率屢增不減這一情況看，這正是法制觀念淡薄的結果，這無疑是教育的一大缺失。作為人民教師的我，深感愧疚，雖然我不能幫助所有學生了解法律常識，但至少我可以從身邊的學生入手，向他們宣傳法律知識，讓他們知法、守法、用法、護法，這也許就是我做為一個教師所應盡的也是必盡的責任之一。
3、在教育教學過程中，想方設法完成自己的教育教學任務。在工作中認真履行自己的職責，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力和業務水平，嚴格執行師德師規，堅持做到“為人師表”，自覺遵守學校的規章制度和有關規定，以身作則，潔身自好，以身立教，為學生樹立起楷模的形象應作為我的最終奮斗目標。
4、注重職業道德修養，真正做到職業道德規范所規定的六條內容是基本。教育教學中嚴格落實規范內容，教書育人，為人師表，關愛和尊重學生，以學生為本，認真完成學校所給予的工作和任務，積極做好教育教學工作，使自己滿意、學校滿意、學生滿意、家長滿意、社會滿意。
作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。我會以此次學習為契機，力爭做一名合格的人民教師。
憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇二
有人曾經說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里，接受法律的懲罰。”它就像一把鎖，讓我們有一定的約束，讓你不能做一些出格的事。
有的人可能會說，法律總讓人沒法自由，天天都被壓制著，讓人實在是受不了。可是，要是沒有法律呢?俗話說“沒有規矩，不成方圓”。沒有了法律，我們的生活將無法正常地進行，也許有些人對這些不以為然，以為人應該擁有自由，而自由是由自己決定的。可是，大家有沒有想過，在沒有規則、沒有規矩的社會中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當然不能，作為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護下的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由，法律和我們的生活息息相關，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多么可怕的事情啊!到處都有小偷，殺人兇手，交通事故不斷發生……沒人去管他們，社會就會亂了套。那才叫讓人受不了。今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序，我們有若干的法律法規，才能保證我們幸福快樂的生活。
有些已經可以上學的小孩卻因為父母沒錢，或者父母重男輕女不讓女孩子讀書，這時就會有《九年義務教育法》來保障這些兒童的權益了。只要是適齡兒童就必須要上學。不然小孩的家長就要受到懲罰。國家為了鼓勵那些實在沒錢的家長讓小孩上學，就設立了公立學校。這樣小孩可以上學，家長又不用擔心學費的問題。
要是有家長不保障未成年人的合法權益呢?比如家庭暴力，比如拐賣兒童等等。這時就有《未成年人保護法》來保障這些兒童的合法權益了。未成年人同樣享有生存權、發展權、教育權以及受保護權。任何人都要尊重未成年人的人格尊嚴，不得侵害這些未成年人的身心健康。
法律其實就在我們的身邊，在學校里，在家庭里，在社會上，甚至遍布每一個角落。法制在大家心中，爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友，不再害怕上當受騙。它就是一條底線，只要我們做到了，也就能自由、快樂地生活。
我們生活在法治社會中，處處都有“法”規范我們。所謂“無規矩不成方圓”，社會生活中，如果沒有這些規則，社會就會混亂不堪，陷入毫無秩序的彼此沖突中，人們的自由和權利也得不到保障。無處不在的規則，在每個人心中種下了一顆種子。
從《漢謨拉比法典》的制定，使希臘進入了文明社會，到現在的《中華人民共和國未成年人保護法》《教師法》《中華人民共和國民法通則》，我國的法律體系正在一步一步地完善。
那是一個深秋，一件令人寒心的事發生了。
放學，回家，院子里。
撞人逃逸，違法行為呀，“法不可違”“法不可違”“法不可違”。最后那婦女死了，真不知道那司機怎忍心放下那條鮮活的生命，真令人寒心呀!
時間如白駒過隙，轉眼初三了。
過年了，幾位很少謀面的親戚來拜訪爺爺奶奶。一位姑奶奶談到她的生活，我的目光移向她。當有人問起她的兒子時，我清楚地看到她眼睛晃了一下。“我那不孝子呀，進監獄了，”她滿不在意地說，“不過好在呀，他犯的也不是什么很丑的罪，這小伙子呀，年輕氣盛，跟別人打了一架。”
我突然覺得有幾座大山壓得我喘不過氣來了，我非常詫異她說的這句話。那要犯的是什么罪才丑呢?這句話快要吐出口了，又被我生生的咽了下去。只得感嘆“法制觀念尚未形成，同志還需努力呀。”
生活離不開法律，其實，法律就在我們身邊。作為祖國未來的我們，應該知榮辱，樹新風，做遵紀守法的青少年。第一，我們要不斷學法、知法、守法、用法，增強法制觀念。第二，要自覺抵制不良文化和犯罪行為。第三，要自覺糾正不良行為，養成良好的行為習慣。第四，要遵紀守法，理智行事。第五，要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
我相信，如果我們認真去做，人人學法，知法，守法，用法，這社會一定會和諧美好，人人心中開出一朵燦爛的花——它的名字就叫做“法治”。
“法”，一個并不陌生的字眼，而它真正的含義又是什么呢?在字典上：“體現統治階級的意志，由國家制定或認可，受國家強制力保證執行的行行規則的總稱，包括法律、法令、條例、命令、決定等”是它的含義。自從我們來到這個世界，法律就緊緊地陪伴著我們，保護著我們。而“法”又在哪里呢?它離我們并不遠，就在我們身邊。
古人云：“無規矩，不成方圓。”而法律則是調整我們日常行為的“規則”。現在的社會多姿多彩，日新月異，但其中也夾雜著燈紅酒綠、紙醉金迷的誘惑。現如今，不知有多少花季少年經不住不良誘惑而致心理扭曲、行為失范，甚至走向犯罪的深淵。為了我們的健康和幸福，為了社會的安寧和穩定，我們要對自己的行為負責，自覺抵制住不良誘惑，遠離違法犯罪，做一個法治文明的好少年。
法國思想家、教育家盧梭說過這樣一段話：“人生當中最危險的一段時間就是從出生到十二歲。在這段時間中如果不摧毀種種錯誤和惡習的話，它們就會發芽滋生，以至以后采取手段辦法的時候，它們已埋下了深根，可能永遠也拔不了它們了。”所以，只有從小養成遵守法紀的好習慣，長大后才會成為“知法懂法守法”的公民。
天平是衡量權利義務的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。一旦自己的合法權益受到侵犯，用法律武器保護自己是最明智和有效的選擇。忍氣吞聲、委曲求全只會縱容違法犯罪;而以牙還牙、逞血氣之勇、自行報復則會觸犯法律的底線。在我們的生活學習中，有些人為了滿足自己所謂“娛樂”的目的，會給其他同學起難聽的外號，且大肆宣揚、不以為然，這是非常沒有禮貌的表現，從道德和法律的角度來看，這侵犯了他人的人格權。我們應該尊重身邊的每一個人，不隨意給他人起外號，否則是要負法律責任的。當我們自己被別人扣上了侮辱人格的外號，就可以拿起法律的武器維護自己的人格與權益。
假如沒有法律，生活就不再會擁有秩序。社會一片混亂，安全保障就將成為奢想。假如沒有法律，生活便不再擁有自由。你我將會任人踐踏，尊嚴就會隨風飄零。假如沒有法律，生活就不再擁有正義。罪惡吞噬良知，處處被黑暗籠罩著。假如沒有法律，生活不再那么美好。我們如同幽靈，從此只有顧影自憐。
法律，不再是那遙遠的未知數，它與我們的生活息息相通。“法”，就在我的身邊!
原先我總以為法律就是打官司，與我們學生距離很遙遠，更別提違法和犯罪了。然而，當我讀了尚書網推的《未成年人法制安全教育100問》、《中小學生安全教育手冊》、《第一本法律故事書：繪聲繪色講解青少年成長過程中的法律常識(雙色插圖本)》等讀本后，我才明白原來法律離我們的生活如此接近，而且正因為有了法律的護航，才讓我們的生活變得更加美好。
原來，每天上學前，奶奶定然不會忘記嘮叨“注意安全，當心車輛”、“行人靠邊走”這些聽得我耳朵都生了老繭的話語，就是在提醒我要遵守交通法規，珍愛生命。原來，當交警的爸爸在我小時候經常陪我玩“紅燈停，綠燈行，大馬路上真熱鬧，汽車就像在賽跑。警察叔叔站得高，對著汽車把手招。紅燈亮了停一停，綠燈亮了就放行。交通規則記得牢，人人樂得開口笑”的游戲，再讓我如法炮制帶領其他小朋友樂此不疲地玩耍的時候，他在幼小的我和小伙伴們心里，早早播種下了“心頭常亮紅綠燈，安全行駛伴人生”的種子。原來，當同齡孩子唱“世上只有媽媽好”的時候，我媽媽就教我唱“小兔兒乖乖，把門兒開開。不開不開就不開，媽媽沒回來”，我知道了獨自在家要防范壞人，這也是在教我維護生命安全。感謝你——法律，你讓我的生活更美好。
清楚地記得，在宣傳櫥窗前，我們曾經認真地閱讀安全知識掛圖;也記得，安全知識競賽中，我們胸有成竹地自信地搶答;還記得，主題班會上，我們對安全事故和安全隱患侃侃道來、娓娓而談;還記得，消防專題講座上，我們搶著與主講人員互動交流、仔細詢問安全防護與自救知識;還記得，學校每年必定組織的師生防震、應急疏散演練，我們按老師所教導的，找些書本或硬板之類的物品遮擋頭部，快速、有序撤離教室，疏散到安全地帶……這一切因為有你——法律知識，你讓我們的生活更美好。
當街頭來來往往川流不息的車流能夠井然有序時，是你在發揮作用;當一些不法食品商販不再敢私自添加食品添加劑讓我們能放心食用時，是你在發揮作用;當那些黑心建筑商不敢再建造豆腐渣工程危害我們的居住安全時，是你在發揮作用;……因為有你——法律，我們的生活才更美好。
讓我怎樣感謝你——令人敬畏的法律。我原想收獲一縷春風，你卻給我們帶來了整個春天。那我們從小愛法、學法，與法律攜手，在日常生活中懂法用法護法，讓我們的生活越來越美好。
通過新聞是將了解到，近幾年陸續出現學校附近兒童被拐及暴力事件，特別抽空學習了“中華人民共和國未成年人保護法最新版”，深入了解一下針對此類事件是否有相應法律法規界定如何處理及預防再發生。當自己學完全部法律條文后，發現國家不僅對此類事件及其它很多方面都有詳細界定如何保護未成年人。
“中華人民共和國未成年人保護法2016最新版”總共包括七個章節，具體內容如下：
第一章，總則，第二章，家庭保護，第三章，學校保護，第四章，社會保護，第五章，司法保護，第六章，法律責任，第七章，附則總共有七十二條法律條文，詳細界定了如何保護未成年人能夠健康快樂成長及享受應當享受的合法權益。針對未成年人保護存在的突出問題，進一步明確了未成年的權利和保護成年人的原則，突顯了政府執法的主體地位，全面充實了家庭、學校、社會和司法四大的保護內容，強化了法律責任，針對開頭提到的拐賣兒童及暴力事件在第四章節也有清晰界定。
政府針對未成年人保護方面已有法律明確規定，但現實生活中，我們的未成年人(青少年兒童)還是面臨諸多現實問題，偏遠山區小孩生活教育問題，農村留守兒童家庭保護及生活教育問題，城里孩子玩電子游戲及網絡問題，離保護法界定要求的差距甚遠，對孩子的身心健康及未來發展都有不同程度的影響。近期出現的大量拐賣兒童事件，讓原本幸福美滿的家庭瞬間破滅，拐賣兒童的犯罪分子令人深惡痛絕。政府雖有法律明文禁止，但諸如此類的問題還是頻頻發生，對青少年兒童成長影響巨大。
雖然理想是完美的，現實是殘酷的，但通過學習未成年人保護法之后，自己懂得如何去保護未成年合法權益，在自己以后的實際生活工作中碰到未成年人權益受到傷害時，知道如何維護未成年人合法權益，在自己身上絕對不會出現傷害未成年人事情。未成年人是祖國的未來，如果未成年在成長過程未能得到有效保護，成長收到嚴重傷害，祖國未來將會面臨嚴峻的挑戰，所以在此我呼吁大家都去學習“未成年人保護法”，拿起法律武器保護我們祖國的未來(青少年兒童)，為了祖國的未來大家盡自己最大的努力去保護好未成年人。如果人人都知道如何去保護未成年人且以身作則去執行，為青少年兒童的健康成長創造一個良好的環境，相信開頭提到的傷害未成年人的事件應該會越來越少，犯罪分子根本無從下手。
憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇三
作為新時代的大學生對自由的渴望和追求，是我們的共性。大學校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達了當代大學生生命誠可貴，愛情價更高;若為自由故，兩者皆可拋的共同心聲。但是，歷史和現實告訴我們，自由不是恣意妄行，也不是為所欲為，而是相對的、受制約的。個性自由從一開始就受到來自兩個方面的制約：一是自然規律;二是社會規則。逾越這兩者的行為，都不可能嘗到自由的甘果。法，作為人類選擇、接受、沿襲下來的一種文化現象和社會規則，自產生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關。
我們國家很早就開始了關于法律的宣傳，比如中央電視臺的法治在線、今日說法等欄目，讓我們更能接近并且了解怎樣運用法律武器保護自己。可是僅僅這樣是遠遠不夠的。我們大學生，是未來國家的建設者和社會主義的接班人，我們的法制觀念和法律素質的程度，將直接關系到在新的歷史時期，我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進程。
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憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇四
繹如是我的名字，是我學法律的媽媽從《詩經》中覓得：“樂其可知也，始作，翕如也;從之，純如也，繳如也，繹如也，以成”。“繹如以成”指的是連續不斷，最后完成樂曲。好吧，今天我就女承母業，繹如以成給大家來一曲：《聆聽，我的憲法樂曲》。
第一樂章，初識憲法。
與憲法初次相識，源于我的奶奶。她出生在山村，在她那個年代，讀書是“少數人”的權利，所以奶奶像我這么大的時候，從來沒有走出山村，只認得自已的名字。直到我國第一部《憲法》正式頒布，第九十四條明確規定“中華人民共和國公民有受教育的權利。”奶奶終于有了讀書的機會，后來，奶奶考取了縣城師范中專，成了飛出山村的金鳳凰。畢業時，她卻出人意料地選擇回到了山村，成為一名小學語文教師。我曾經問過奶奶：回到山里，一教就是幾十年的，您不覺得枯燥嗎?奶奶淡淡一笑，思緒仿佛回到從前：嗯，每一屆教的孩子都不一樣，我覺得很有趣。當他們能夠走出大山，放眼世界時，我覺得很值得。
奶奶是幸福的，她用平凡的一生，踐行了自已的理想，給予孩子們愛與榜樣，努力讓每一位孩子享受憲法賦予的受教育權。她把憲法的種子播撒開來，也種在了我的心里。
第二樂章，見證憲法。
“我宣誓，忠于中華人民共和國憲法!”
“媽，你在練什么呀?”
“我在練習憲法宣誓呢!這是今年憲法修改的重要內容，國家工作人員就職時都要進行憲法宣誓。”
“為什么呢?”
“國家工作人員負有保證憲法實施、維護憲法尊嚴的職責。憲法宣誓”就是讓自己銘記堅持，讓他人見證監督啊。”
“那我也要去見證!”
在媽媽憲法宣誓的現場，我聽著她鏗鏘有力的誓詞，看著她制服肩上的國徽，我對媽媽的理解更深了一層。此時，憲法的種子不知不覺間已經萌芽破土、快速成長起來。
第三樂章，憲法維權。
六年級上學期，班主任安排我和班里最調皮的男生昊天同桌，“五下六上成績對小升初來說最重要了，影響你學習怎么辦!”媽媽火急火燎的要去找老師。我非常著急，因為大家都不愿意跟昊天同桌的話，他就得一個人坐在課室最后面了。急中生智，我跑去書房拿出《憲法》單行本，亮在媽媽面前。
“媽媽，您不是法律系畢業的高材生嗎，憲法是不是規定了中華人民共和國公民在法律面前一律平等、國家尊重和保障人權呀?”
媽媽一下愣住了。
“媽媽，您平時也身體力行、倡導平等的，在家里你提倡男女平等，讓爸爸分擔家務;您送我去上學，培養我德智體美勞全面發展;昊天也有接受教育的權利啊，他只是調皮一點，難道就該受歧視嗎?”
媽媽一下臉紅了。
“小丫頭，會拿憲法來壓我了。
期末考試我的成績首次進入全班前三名，昊天的學習成績也有所提高，媽媽終于放心了。經此一役，憲法已經在我的心里長成了一棵小樹，給予我堅持自己的力量和勇氣。
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憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇五
第一段：引入晨讀活動的意義和目的（200字左右）。
憲法作為國家的根本大法，保障了公民的基本權利和義務，是全體公民共同遵守的法律準則。為了增強公民的憲法意識和法治觀念，我校每天早晨組織一次晨讀活動，讓全體師生集中到校園廣場，共同朗讀憲法。這一活動的目的是通過朗讀憲法，弘揚憲法精神，增強公民的法律素養和國家意識。
第二段：晨讀活動的重要性和帶來的收獲（200字左右）。
參與晨讀活動，我深刻體會到了憲法對我們生活的指引作用。在朗讀憲法的過程中，我逐漸認識到，在現代社會，了解憲法和遵守憲法是每個公民的責任和義務。憲法代表了國家的意志，保障了我們的基本人權和公平正義，只有充分認識和尊重憲法，才能更好地維護自己的權益，享受法律的保護。
第三段：晨讀活動對我個人的影響（200字左右）。
晨讀活動讓我深刻認識到了自己的公民身份和責任。作為一名學生，我要主動了解國家的法律制度，知曉自己的權利和義務，不僅要學習好文化知識，還要培養正確的法治觀念。通過晨讀活動，我增強了自己的法律意識和國家意識，以積極的姿態融入社會，為國家的發展貢獻自己的力量。
第四段：晨讀活動的促進校園文化建設（200字左右）。
晨讀活動不僅對我個人有積極影響，也為整個校園文化建設起到了積極促進作用。通過集體朗讀憲法，我們不僅感受到了憲法的力量，更增強了師生之間的凝聚力和歸屬感。大家共同朗讀，心靈產生共鳴，為校園文化注入了法治的元素，培養了尊法守法的意識。
第五段：對未來的展望和個人的努力方向（200字左右）。
通過參與晨讀活動，我明確了自己未來的努力方向。作為一名青年學生，我將努力掌握法律知識，提高法律素養，做一個遵紀守法、有社會責任感的公民。我也會積極參與到社會實踐中，關心國家大事，關注社會熱點，為國家的建設貢獻自己的力量。同時，我也將積極參與到義務守法教育中，推動法治觀念的普及和宣傳，培養更多的具有法治意識的公民。
總結：
通過參與晨讀活動，我深刻認識到憲法對我們每個公民的重要意義和作用。晨讀活動不僅讓我增強了法律意識和國家意識，也促進了校園文化的建設。我將把晨讀活動作為在校期間的一項堅持，做一個遵紀守法的公民，為國家的法治建設貢獻自己的力量。我相信，通過全體公民的共同努力，我們的祖國會日益繁榮富強，實現中華民族的偉大復興。
憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇六
我們是國家的希望和未來，一定要意識到健全的法制系統可以維護國家的穩定、保障社會的安寧、提高公民的生活質量;但如果有憲法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧，最終害人害己。學憲法、知憲法、守憲法、護憲法，從自我做起，用美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園，弘揚憲法精神!
憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇七
自2021年12月4日起，《中華人民共和國憲法》被正式設立為全國性法定節日，每年的12月4日為全民憲法日。為了加強公民的憲法意識，提高全民的法治素養，許多地方紛紛開展了“看憲法晨讀”活動。我也參加了這一活動，并深感受益匪淺。
第二段：了解憲法的重要性。
在我看來，了解憲法的重要性不言而喻。憲法是一個國家的根本大法，是國家政治和法律制度的基石。憲法是國家治理的基本規范，它規定了國家的組織形式、政府職責、公民權利和義務等重要內容。了解憲法可以幫助我們正確理解國家制度和政策，增強我們的法律意識和法治觀念。
參與“看憲法晨讀”活動，我深切感受到了憲法的權威性和良好的價值觀。每天清晨，在我們學校廣場上，同學們手持《中華人民共和國憲法》一同朗讀，浩蕩的聲音傳遍整個校園，給人一種莊重而肅穆的感覺。我們不僅僅是單純地讀文字，更是在讀取法律的力量和智慧。通過晨讀活動，我更加體會到憲法的精神內涵，并且將其內化為自己的價值觀。憲法所強調的公正、平等、法治、人權等價值觀，成為我行為和思維的指導準則。
第四段：增強法治意識的重要性。
參與晨讀活動還讓我認識到了增強法治意識的重要性。一個國家是否具有良好的法治環境，直接影響人民的幸福感和社會的穩定。只有普通民眾具備法治意識，才能夠更好地維護自己的合法權益，提高自己的法律素養。通過了解和學習憲法，人們可以知道自己具有的權利，也了解到自己應當承擔的義務。在實踐生活中，我們要遵守法律，誠實守信，尊重他人的權利和尊嚴，為社會的進步和法治的鞏固貢獻自己的力量。
第五段：未來的努力方向。
通過參與“看憲法晨讀”活動，我意識到了在法治道路上我們還有很多努力的方向。首先，我要繼續學習憲法，深入了解法律的內容和精神，提高自己的法治素養。其次，我要積極參與相關的法制教育活動，增強自己的法律觀念，培養正確的價值觀。最后，我要將自己學到的法治知識運用到實際生活中去，在自己的工作和學習中嚴守法律紀律，為社會的法治進步貢獻自己的力量。
總結：看憲法晨讀活動是一項推動全民憲法意識的重要舉措，通過參與這一活動，我們深刻體會到了憲法的重要性和法治意識的重要性。我們應當將這種活動堅持下去，不斷提高全民的憲法意識水平，為建設法治中國貢獻力量。
憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇八
作為一項全民法治宣傳活動，憲法晨讀直播旨在通過每日直播宣讀憲法，普及憲法知識，推廣法治精神，倡導全民尊法學法用法。最近，我也加入了這個早上必須要做的晨讀活動，不僅受益良多，而且深受啟發。
第二段：提高政治素質。
首先，參與憲法晨讀直播活動使我不斷提高政治素質。在較短的時間內，每天聽到的內容都能使我領會到逐漸豐富的法律法規知識和法律思維邏輯，加深對國家法律制度的理解，夯實法治觀念，增強做人做事的法律意識。在實際生活中，我仍會通過日報、雜志及網絡中遇到或發生的案例及事件，觸摸法治的現實意義，反思自己的行為是否恰當，這也讓我更加規避常見的違反法律法規的誘惑。
第三段：提高審美素質。
其次，通過憲法晨讀直播，我開始構建自己的審美意識，讓我不斷從長遠的角度思考和計劃自己的未來。晨讀中，每段的講解和法律條文的解讀都以字正腔圓、朗朗上口的宣讀方式呈現，這也漸漸地讓我發掘其背后的詩意，提高自己的審美素質，更加欣賞國家的文化底蘊和法治建設的深厚歷史。同時，我也更加理性的考較和度量事物，而不是盲目跟從，從而更好地與周圍的環境互動。
第四段：增加社會責任感。
最后，參與晨讀活動還能讓我更加有社會責任感。通過聽憲法條文的解讀及講解，我思考到了自己的社會角色與責任。作為一個公民應該歸納出自己的義務和責任，不僅僅是自己設定的目標。我們也應該滿足社會期望，為他人的居安生活而協作。這種以全民為中心的倡導和鼓勵態度，也讓我對社會發展有了更深入的認識。
第五段：總結。
總之，參與憲法晨讀直播活動，擁有多重益處：包括提高政治、審美素質，增強社會責任感等等，這些都使我更加了解到自己的社會角色和應盡的責任，不斷提升自己的堅定信念和思想道德水準。最終，這也讓我更好地適應時代要求，發展自己，服務社會。
憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇九
自2021年3月15日起，新華社推出了一項全民憲法晨讀直播活動，每天早上7點至7點30分通過新華社官方微博、頭條號、第一頻道等多個平臺，現場直播分享憲法知識，并通過講解解析經典案例、憲法原文、司法解釋等形式，深入淺出地講解憲法，吸引了大量民眾的關注。本次參加憲法晨讀直播活動的個人感受到底如何？讓我們一起來探討。
第二段：活動體驗。
作為一名時政愛好者，筆者很快對這項活動產生了濃厚的興趣并參與其中，在這個活動中，筆者學到了很多有關于憲法的知識，更具體說，學到了憲法對國家、社會和個人的重要意義，幫助筆者深刻理解并認識憲法。同時，也磨練了筆者的意志和耐力，因為只有當你真正堅持到活動結束的時候，才會真正受益。
第三段：活動價值。
憲法晨讀直播活動的實效性和參與性都非常高。活動始終以社會主義核心價值觀為引領，通過講解解析經典案例、憲法原文、司法解釋等形式，讓您更好地了解憲法，堅定發揮自身作用，嚴格遵守法律，維護國家和人民的利益。此外，這項活動可以讓廣大民眾更震懾于法律，更加知法明只為道德倫理奠定堅實基礎，更好地推進中國法治建設，實現社會正義與公平。
第四段：人生感悟。
加入憲法晨讀直播活動帶給我的感慨是，自由，我們經常聽說自由的曲解是可以肆意揮霍，肆意縱欲等等。但是作為一個在憲法晨讀活動中學到的新思想，自由其實是有限的，只要我們能夠更好地遵守法律和制度規定，同時發揮自身作用，多做對國家和人民有益的事情，那么我們的自由就一定會發揮到最大極限。
第五段：總結回顧。
通過參加新華社推出的憲法晨讀直播活動，我們深刻認識到了憲法對于國家、社會和個人的重要意義，在法治國家建設中，我們每個人都應該發揮自身作用，做一個守法公民。因此，我們應該樹立正確的法律意識，切實維護好自己的合法權益，同時關注并宣傳憲法、法治的重要性，共同推動中國法治進程，建立更為公平、公正、有序的社會環境。
憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇十
首先是知法。
自覺學習憲法，增強憲法意識和法律觀念。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業的接班人，我們必須學習法律知識，只有這樣我們才能培養法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。
第二是守法。
既然我們已經認識了法律，我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利，而不是讓法律成為一紙空文，成為我的笑料，因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇，要么違法，要么守法。違法就意味著你愚昧無知，你沒有社會責任感，你根本不知道你的行為給你的家庭，給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己!
第三是用法。
當你的權利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛自己的權利!
第四是相信人間美好。
社會風氣日下，但有無數仁人志士的智慧，有我們國家的領導人的偉大領導，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。
其中憲法的第二章公民的權利與義務，我覺得我們需要明確我們大學生的義務，其中：
(1)維護國家統一和各民族團結的義務。
(2)遵守憲法和法律的義務。
(3)維護祖國的安全、榮譽和利益的義務。
(4)依法服兵役的義務。
4條義務是我們需要履行的。國家也將12月4日設立為國家憲法日，作為大學生我們應依法辦事的思想觀念，不僅要遵紀守法，而且要監督社會主義法律的遵守和執行，堅決同一切違法犯罪行為作斗爭，使社會主義法制得以真正實現。其次，培養憲法和法律具有最高權威的觀念。樹立法律權威即尊重憲法和法律的權威。
憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇十一
近年來，我國全面加強憲法的宣傳教育工作，其中一項重要舉措就是開展了看憲法晨讀活動。作為一名積極參與晨讀活動的人，我深有感觸。通過這一活動，我不僅加深了對憲法的理解，更明白了憲法對個人和社會的重要意義。下面將從三個方面進行主觀感受的介紹：第一，晨讀活動的參與感；第二，憲法對公民權益的保障；第三，憲法在國家建設中的重要作用。
首先，晨讀活動的參與感是我最直觀的感受之一。每天早上，當我走進校園，迎面而來的便是幾十個同學們正在校門口集結的場景。大家手中都拿著憲法小冊子，一個個認真地念著，眼神中洋溢著對憲法的敬意和熱愛。而且，我們鏗鏘有力的嗓音融合在一起，形成了一種莊嚴、肅穆的氛圍。這種參與感深深地激發了我對憲法的興趣和學習的動力。
其次，晨讀活動使我更加清晰地認識到憲法對公民權益的保障作用。憲法是國家的根本大法，是保障公民權益的基石。通過學習憲法，我明白了憲法賦予我們的權利和義務。憲法規定了公民的基本權利，如人身自由、言論自由等。在現實生活中，如果我們的權益受到侵犯，在憲法的保護下，我們有權利維護自己的利益，可以通過法律渠道尋求幫助。而且，憲法還規定了公民的基本義務，如遵守法律，維護國家利益等。只有全面認識憲法，才能更好地履行自己的責任和義務。
第三，晨讀活動讓我更加深刻地認識到憲法在國家建設中的重要作用。憲法是一個國家的憲法體制和政權運作的基礎。我相信，只有依法治國，才能實現一個國家的穩定和發展。憲法為我們的國家提供了法制建設的基本框架，明確了國家治理的原則和目標，為各項制度的實施提供了依據。在我國的社會主義建設中，憲法更是具有里程碑式的意義。憲法將中國特色社會主義的理念和原則具體化，為我們的國家保持長期穩定、實現經濟社會發展提供了重要法律依據。
總之，參與看憲法晨讀活動，使我深受教育和點化。通過這一活動，我不僅充分感受到了晨讀活動的參與感，更從中加深了對憲法的認識。憲法不僅為公民的權益提供了保障，更在我們國家的建設中扮演著重要角色。作為公民，我們應當時刻銘記憲法，在言行舉止中遵守憲法，努力為法治建設做出貢獻。希望看憲法晨讀活動能夠在全國范圍內持續開展，為我們的國家建設和發展貢獻力量。
憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇十二
憲法是國家的根本法律。作為公民，我們應該對憲法有更深的了解和認識。為了加強憲法教育，提高公民法治觀念，近年來，許多地方政府開展了憲法晨讀直播活動。我也有幸參加了這一活動，并從中獲得了很多收獲和體會。
第二段：深入了解憲法。
通過憲法晨讀直播活動，我深入了解了憲法的基本內容和原則，學會了如何運用憲法維護自己的合法權益。特別是對于一些現實生活中經常發生的法律問題，例如保護個人隱私、維護勞動權益等，憲法中都有相應的規定。只有了解和掌握了相關的條款，才能在遭遇不公或不合理的情況下，運用法律武器為自己爭取合法權益。
第三段：加強法治意識。
憲法晨讀直播活動讓我意識到，不僅僅是在受到侵害時，才需要維護自己的權益。每一個人都應該不斷加強法治意識，遵守法律規定、尊重法律權威，做一個守法的好公民。同時，也應該時刻關注法律界最新動態，及時更新自己的法律知識，以更好地保障自己的生命、財產、自由等基本權利。
第四段：深刻感受法制文化。
通過憲法晨讀直播活動，我深刻感受到法制文化對于社會和諧發展的重要性。法律是維護社會正義和公平的保障，缺乏法制意識的文化環境，容易造成道德淪喪、司法缺失等問題。這樣的活動不僅是加強法律和公民意識的管道，也為社會、家庭營造了一個積極向上、法治文化的氛圍。
第五段：結語。
憲法晨讀直播活動，讓我從一個新的角度看待了憲法和法制文化。作為公民，我們應該不斷加強自己的法律素養，以憲法規定的方式行事，切實維護自己的合法權益。未來，我也將積極參加更多這樣的活動，促進法治意識、法制文化在社會生活中得到更好的弘揚。
憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇十三
《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法，擁有最高法律效力。在本次憲法晨讀活動中，讓我對其有了更加深刻的認識，明白憲法是以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的結果。令我印象最深的是第五條所闡述的依法治國，令我想起黨的___報告對中國特色社會主義法治提出新要求，加強憲法實施和監督，推進合憲性審查工作，我相信隨著相關措施的不斷推進，堅持黨的領導，堅持中國特色社會主義制度，堅持中國特色社會主義法治理論，人民生活將會越發美好。
憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇十四
為深入貫徹落實習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰略，深入貫徹落實中央關于深入學習宣傳和貫徹實施憲法的部署，推動憲法宣傳教育形成熱潮，中央宣傳部、司法部、全國普法辦公室決定開展“憲法宣傳周”活動。
在12月4日國家憲法日當天，繼續組織開展全國中小學生“憲法晨讀”活動，十多萬所學校、千萬師生通過現場和網絡直播同步參與、共同誦讀，組織優秀選手進行展演，營造儀式感，讓青少年感受憲法的尊嚴。
憲法是國家根本大法，它在整個法律體系中具有重要的地位。了解、學習自己國家的憲法，嚴格遵守憲法，自覺維護憲法的尊嚴，是一個公民最基本的素質要求。每一個公民學習憲法的意義在于：一是，學習憲法可以使我們清晰地知道：我們是什么國家?我們的國家基本制度有哪些?為何說人民代表大會制度是我國的根本政治制度?我們為什么要遵守和維護憲法權威，從而堅定自己的愛國主義情懷?二是，學習憲法有助于公民了解自身的基本權利和義務，從而使公民樹立正確的權利和義務相一致的觀點，明白既沒有脫離權利的義務，也沒有脫離義務的權利，更好地運用憲法維護自身的合法利益。三是，學習憲法還有助于每個公民積極投身到推進國家的民主政治建設和法制建設的進程中去，為實現依憲治國的目標，端正自己的憲法觀和權利觀，牢固樹立起中國特色社會主義民主與法治理念。
在我心中，憲法是神圣的，它像是一塊盾牌，可以用來保護自己，使自己不受傷害。它使重男輕女的父母們明白了人人平等的重要性;它讓遭受虐待的兒童可以保護自己;它使年邁的老人不至于孤苦無依;它使失學的兒童可以重回學校······通過“憲法晨讀活動”，我從各位演講者的演講中對憲法有了更加具象的認識，也更加明白了憲法存在的重要性、必要性與意義。
以前一說起憲法，我總覺得離自己很遙遠，可是在各位小學組演講者的演講中，我卻發現憲法就在我們的身邊，她時刻用自己的身軀保護著我們，也約束著我們的行為，讓我們不至于走錯路，走歪路。
最后，我想向同學們發出倡議：學習憲法、遵守憲法、尊重憲法，做到時刻以它來要求自己、保護自己!
憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇十五
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現，是具有的法律地位、法律、法律效力的法。
黨指出憲法修改的重大意義，確立了憲法修改的總體要求和原則。全會通過的《中共中央關于修改憲法部分內容的建議》，是我們黨在新時代依憲執政、依憲治國、領導立法的生動實踐，充分彰顯了以黨中央治國理政的政治智慧和歷史擔當。
加強憲法學習宣傳教育，弘揚憲法精神、普及憲法知識，為加強憲法實施和監督營造良好氛圍。憲法法律的源自人民的內心擁護和真誠信仰，加強憲法學習宣傳教育是實施憲法的重要基礎。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治意識，增強廣大干部群眾的憲法意識，使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。要堅持從青少年抓起，把憲法法律教育納入國民教育體系，引導青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養成遵法守法習慣。要完善國家工作人員學習憲法法律的制度，推動領導干部加強憲法學習，增強憲法意識，帶頭尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，做尊法學法守法用法的模范。
學習新憲法，一是自覺擁護憲法的。要以實際行動學習宣傳貫徹實施好憲法，自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚者、憲法的捍衛者、憲法實施的推動者。二是樹立淡泊名利的價值觀。目前，我們面臨的考驗是名與利、得與失之間的思想斗爭,出淤泥而不染,，濯清漣而不妖。既然選擇,就應該全力以赴，用平常心，做平凡事，不為權利所束縛，不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進取心。生于憂患，死于安樂。不論我們的工作是繁重還是輕省，都要時刻保持一顆進取心。任務在手，責任在肩，我們惟有時刻保持緊迫感和使命感，主動擔當，主動作為，才能實現中華民族偉大復興的中國夢。
學習新憲法，要以實際行動學習宣傳貫徹實施好憲法，自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚者、憲法的捍衛者、憲法實施的推動者。
憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇十六
憲法是什么?憲法是我國的根本大法。憲法具有最高法律效力，是制定其他法律的依據，一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
在法治宣傳周中，我們觀看了法律進學校系列短片，我們從中看到許多事例如：家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。了解了中國的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費者權益保護法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。
這里舉一個例子：兩名同學去超市買東西，購買之后發現這些食物已經過期，返回超市要求退貨。營業員看他們還是孩子，就推脫說不行，他們離開后，其中一位同學的父親的司機來接他回去，知道后帶他們回到超市進行索賠，但這位司機有點貪，索要了4萬元最后所有人都進了派出所。大家知道這里面觸犯了什么法嗎?商店的營業者和司機都觸犯了《消費者權益保護法》，根據法律經營者提供商品或者服務，按照國家規定或者與消費者的約定，承擔包修、包換、包退或者其他責任的，應當按照國家規定或者約定履行，不得故意拖延或者無理拒絕。
消費者因購買、使用商品或者接受服務受到人身、財產損害的，享有依法獲得賠償的權利。(賠償為商品價格的5-10倍)。
最后司機給予罰款，店主給予賠償同學。由此我們可以看出法律在我們生活中的普遍性和重要性，如果不了解法律那么會給自己帶來諸多麻煩。。。
最后的最后，我在此發出呼吁：深入學習憲法，遵守法律、有問題依靠法律來解決，形成守法光榮的良好氛圍，更好地服務上海創新驅動、轉型發展大局，為上海的明天貢獻一份力!
憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇十七
二、落實“誰主管誰負責、誰執法誰普法”工作責任制。
各級各部門結合部門工作職責組織開展形式多樣、各具特色的法律進機關、進單位、進企業、進學校、進鄉村、進社區、進宗教場所等活動，開展憲法及道路交通安全、禁毒防艾、非法集資、環境保護、安全生產、反假幣等相關法律法規宣傳，把法律送到基層，送到群眾身邊，使憲法、法律走進千家萬戶工作總結。
三、采取擺攤設點、懸掛法治宣傳橫幅，展示法治宣傳展板、播放法治宣傳影像、發放法治宣傳資料、解答法律咨詢等方式上街開展集中宣傳活動。
四、各部門和各類媒體運用新聞報道、公益廣告等形式，充分利用電視、電腦、手機、地鐵和公交移動顯示屏、公共場所led顯示屏等載體，運用微博、微信、客戶端等新媒體開展法治宣傳教育。
五、各級各部門及12各基礎司法所組織本單位志愿者5―10人，統一著裝，印制、憲法及部門法律法規宣傳資料，深入本單位志愿者網格化服務區域內的社區、景區、小區、車站、集貿市場、商場和各鄉(鎮)農貿市場，采取向人民群眾發放宣傳資料提供法律咨詢等形式開展國家憲法日宣傳活動。
通過開展系列憲法及相關法律法規宣傳活動，為進一步普及憲法知識，弘揚憲法精神，維護憲法，增強廣大群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使憲法家喻戶曉、深入人心，推動形成全社會尊法學法守法用法營造了濃厚的氛圍。
憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇十八
憲法是根本大法的地位始終不可動搖，因為它不僅保護著群眾的個人權益，更重要的是讓人們有法可循，有法可依，讓人真正體會到法對自身、生活、社會的重要性。
就像學憲法講憲法全國總決賽中每個人對憲法不同的理解，以及他們的感悟。賽場上每個人發表自己的主見，激烈的論辯賽，讓評委都不得不感嘆他們的理解能力和悟性。
就像憲法宣傳周的主題所說，尊崇憲法，它是尊重和崇尚憲法的組成，我們要學會尊重憲法的存在意義，也要對它保持崇尚之心。學習憲法，我們只有真正去學習、去了解，才會發現憲法的重要性及不可替代性。維護憲法，我們要大力弘揚和主動維護憲法的實施，這是我們作為中國公民的義務。運用憲法也就要求我們熟悉憲法，并且懂得用它。特別是在我們遇到權益侵害時，要適當拿起憲法的武器維護自己利益，進一步推進法治化！
學憲法講憲法的重心就是圍繞著憲法的實施進行，圍繞著憲法對國家和人民的意義去深化。所以，無論我們的職位是什么，都要深深明白憲法的重要性，深深知道學習憲法，從今天做起，去遵守、去維護和運用！
大家行動起來吧！走進憲法的世界，就從學憲法、講憲法做起！
憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇十九
第一段：介紹憲法晨讀活動的背景和意義（200字）。
憲法晨讀活動是近年來備受關注的一項中國傳統文化活動。隨著社會的發展和人們法制觀念的提高，法治教育被越來越多地重視起來。作為國家最高法律文件，憲法是法治的基石，保證了國家的政治穩定和社會秩序的正常運轉。憲法晨讀活動的目的就是通過真正理解憲法的內容和精神，引導人們遵守法律、維護法治，推動社會進步。我也參加了這一激動人心的活動，并拍攝了一段心得體會視頻。
第二段：對活動過程和感受的描述（300字）。
在這次憲法晨讀活動中，我和許多關心法治的市民一起聚集在一起，手拿憲法書、面向國旗，按照憲法晨讀的要求，共同誦讀憲法。這個活動充滿了莊重和肅穆的氛圍。誦讀的過程中，我深刻感受到憲法所規定的人民享有的權利和義務是極其廣泛和重要的。憲法是一部為了保護人們權益、促進社會和諧的法律，它有力地守護著我們的法治國家。
通過憲法晨讀活動，我還了解到了憲法的基本原則和價值觀。憲法重視人民的主體地位和民主法治、平等互利的原則。同時，憲法強調了和平與發展的關系，積極倡導和平解決爭端、推動社會進步。這些原則和價值觀使我對我們國家的法律制度有了更深入的了解和認識。我深信只有遵守憲法，才能真正享受到法治帶來的幸福和社會的進步。
第三段：對晨讀活動的啟示和影響（300字）。
參加憲法晨讀活動給我留下了深刻的影響。憲法是國家的根本大法，是國民共同的法律信仰和道德準則。我意識到每個公民都有保護和維護憲法的責任，無論是國家機關還是普通百姓，都應當嚴格遵守憲法的規定，并且將憲法的精神融入自己的日常生活之中。
憲法晨讀活動使我更加明確了一個合法社會的基本要素：法律的尊嚴和公民的法律意識。在現代社會中，個人利益和公共利益往往會發生沖突，而唯有堅持憲法、遵守法律，才能找到平衡和解決之道。我們每個人都要有法律意識，學會通過法律的途徑來解決問題，而不是使用暴力或采取無視法律的行為。
憲法晨讀活動在我國法治教育中的地位和作用越來越重要。通過大規模地組織憲法晨讀活動，可以進一步普及憲法知識，增強公民的法治意識，樹立正確的法律觀念。學校、企事業單位、社區等可以結合自身的實際，利用現代科技手段，推動憲法晨讀活動的創新和發展，使更多的人參與其中。
我希望未來的憲法晨讀活動能夠更廣泛、更深入地開展，不僅僅停留在誦讀憲法的表面，還能通過法治教育、法規宣傳等形式，增加公眾對法律的理解和尊重。只有廣大公民都掌握了基本的憲法知識，才能在行為上更好地遵守和維護法律，共同建設一個公平、正義、法治的社會。
第五段：總結全文觀點，強調憲法晨讀活動的重要性（200字）。
憲法是國家的根本大法，是法治社會的基石。憲法晨讀活動通過誦讀憲法，使人們更加深入地了解憲法的內容和精神，提高公民的法治意識。憲法晨讀活動激發了我對法律的尊重和法治社會建設的熱情，同時也讓我認識到個人有權利也有義務以法律為準繩行事。我相信，只有通過憲法晨讀活動這樣的法治教育形式，才能使全社會真正理解和把握法治的內涵和價值，共同維護國家的法律權威和社會的穩定發展。
憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇二十
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權威和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。
學憲法、守法律、做合格的好公民。在這學期憲法學學習中，我認真學習了憲法知識。“依法治國、建設社會主義法治國家”是黨的十五大報告提出的我國社會主義法制建設的總體目標，也是社會主義政治文明建設的一個重要內容。為了實現這個目標，黨的十六大報告提出黨要“依法執政”。十六屆四中全會決議又進一步闡明“依法執政是新的歷史條件下黨執政的一個基本方式”，并把“依法執政”納入到加強黨的執政能力建設的總體目標之中。而憲法是國家根本法，是依法治國、依法執政的根基。
對1982年憲法進行的第四次修改是我國憲政史上又一個里程碑，意義重大，影響深遠。這次修憲貫徹黨的十六大精神，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現了憲法的穩定性與適應性的統一、黨的主張與人民意志的統一、講政治與講法制的統一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿，使憲法更加完善，更加適應全面建設小康社會、開創建設中國特色社會主義事業新局面的要求，更加能夠發揮憲法作為國家根本大法的作用。修改后的憲法對于加強和改善黨的領導，發揮社會主義制度優越性，調動廣大人民群眾的積極性，維護國家統一、民族團結和社會穩定，推進依法治省，促進經濟發展和社會全面進步，具有重大而深遠的意義。
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憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇二十一
我校組織全體教師進行法制學習，增強了教師的法制意識，了解了一些法律常識，使我受益匪淺。
從教多年，我認識到了依法從教的重要意義。身為教師，通過學習，更深刻地理解教師的權利與義務，努力做好教育教學工作的依據是不違法。教育教學法規不違法的基礎是學法、懂法到守法。針對教師就依法從教，在法律的權限內才體現什么是本職工作，即教師應該做什么，不應該做什么。
通過學習，認識上有了更大的提高，身為教師，必須真正做到愛國守法，愛崗敬業，關愛學生。為人師表，教書育人，每位教師都應該學好用好《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規，在今天的法制社會里，教師若不學法、守法，依法從教，就妄為“人民教師”。
社會在不斷的進步與發展，但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕，作為一名教師，我們應該深知自己所從事的行業的特殊性，我們所面對的是學生，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，樹立正確的人生觀與價值觀。
通過法制學習，我不但更新了觀念，改善了思想，同時也更加了解了當前的社會形式及發展趨勢，今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗，只有在不斷的學習中才會進步，學習的過程也是我們成長的過程，更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習應該繼續堅持下去，在學習中不斷進步，工作才會取得更好的成績!人生軌跡也才會留下更好的印記!
憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇二十二
黨通過的《中共中央關于修改憲法部分內容的建議》，完全符合歷史唯物主義、完全符合新時代發展要求，是新時代全面推進依法治國的迫切需要，體現了憲法的穩定性與適應性的統一、黨的主張與人民意志的統一、講政治與講法制的統一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿，使憲法更加完善，更加適應全面建設小康社會、開創建設中國特色社會主義事業新局面的要求，更加能夠發揮下發作為國家根本大法的作用。
此次審議通過了確立在國家政治和社會生活中的指導地位、調整充實了中國特色社會主義事業總體布局和第二個百年奮斗目標的內容、完善了依法治和憲法實施舉措、充實了堅持和加強中共方面領導內容、修改了主席任職方面的有關規定與增加了有關監察委員會的各項規定，對憲法進行了21處修改，具有三點重大意義：一是黨中央從新時代堅持和發展中國特色社會主義全局和戰略高度作出的重大決策;二是推進全面依法治國，推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措;三是黨領導人民建設中國特色社會主義實踐發展的必然要求。修正案其中審議通過的監察法是一部對國家監察工作起著統領性和基礎性作用的法律。監察體制的改革市管全局的重大政治體制改革，把反腐敗資源集中起來，把執紀和執法貫通起來，整合了反腐資源力量，加強了黨對反腐敗工作的集中統一領導，構建集中統一高效的中國特色國家監察機制，實現對所有形式公權力的公職人員監察全覆蓋，是以黨中央審時度勢作出的重大戰略決策，體現了黨的主張和人民意志，為深化國家監察體制改革提供了根本法治保障。
中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征(執政黨地位第一次寫進憲法正文部分)明確中國共產黨作為執政黨的憲法地位。實現執政黨轉型。執政理念、執政方式就是依法執政，既是歷史的選擇也是時代的要求，黨總攬全局、協調各方的領導核心作用充分發揮，這是5年來深遠意義的成就，也是我們取得一切發展進步的根本原因。
同時，把黨確定的重大理論觀點和重大方針政策特別是思想載入國家根本法，把黨和人民在實踐中取得的重大理論創新、實踐創新、制度創新成果上升為憲法規定，有利于鞏固和發展全黨全國各族人民在新世紀、新階段繼續團結奮斗的共同思想基礎。進一步學習和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。
我們要牢記依法治國首先需要依憲治國，大力開展憲法學習宣傳活動，努力提高黨員領導干部的憲法意識和法制觀念。要使全體干部了解我國根本政治制度、基本經濟制度，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，帶頭增強憲法觀念、維護憲法尊嚴，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，增強對社會主義祖國的責任感和使命感，自覺按照憲法和法律規定的途徑和形式，依法辦事，依法行政。同時要在街域內加大憲法宣傳力度，弘揚憲法精義，保證憲法的實施變成每位公民的自覺行動。
憲法晨讀活動直播心得大全（23篇）篇二十三
憲法作為國家的根本法，對于維護國家的法制秩序，保障公民的基本權益起著重要的作用。為了提高人民對憲法的學習，增強對憲法的認同感和依法行事的自覺性，我校舉辦了一場名為“憲法晨讀”的活動。本文將通過觀看活動心得體會視頻，從“活動的背景和意義”、“活動的組織和內容”、“憲法晨讀給我帶來的啟示”、“通過憲法晨讀活動的改進”和“對于憲法晨讀的感悟”五個方面來展開敘述并分享我的體驗。
首先，活動的背景和意義。視頻中介紹了憲法晨讀活動舉辦的初心和意義。它的目的不僅僅在于提高學生的法律意識，更重要的是培養學生依法行事、維護國家法律的意識。活動倡導并學習憲法的精神，幫助我們從小樹立法治觀念，提高法治素養。憲法晨讀活動的意義在于培養學生對憲法的尊重和熱愛，增加對國家法制機構的信任，進而引導學生在日常生活中遵守法律、規范自己的行為。
其次，活動的組織和內容。通過視頻，我了解到憲法晨讀活動是每天早上在學校廣播室進行的，每個班級輪流參與。活動的內容包括憲法的學習和憲法精神的宣講。學生們以集體的形式，通過朗讀憲法、宣講法律知識、分享法治故事等方式，提高對憲法的了解和熟悉度。活動還注重互動，通過小組討論、答題比賽等形式，增加了學生們的學習興趣和參與度。
然后，憲法晨讀給我帶來的啟示。通過參與憲法晨讀活動，我深刻認識到憲法不僅是一部導航國家發展的基本法律文件，更是每個公民應該遵守的準則和行為規范。憲法晨讀活動讓我明白了憲法對于一個國家的重要性，也讓我意識到了自己作為一名公民，應該深入了解憲法，踐行憲法，以實際行動維護國家的法制秩序。
接下來，通過憲法晨讀活動的改進。觀看視頻，我發現活動已經取得了一定的成效，但仍存在一些不足之處。比如，有些同學參與積極性不高，缺乏主動性。為了改進這樣的情況，可以采取更多的互動環節，鼓勵同學們充分發揮主動性和創造力。此外，可以增加更多的實際案例和故事，使憲法知識更加生動、形象。
最后，對于憲法晨讀的感悟。觀看視頻后，我深深感受到了憲法晨讀活動對我的影響。憲法晨讀活動不僅僅是一種學習形式，更是一種生活方式，一種精神追求。通過憲法晨讀活動，我深入理解了憲法的內涵和精神，感受到憲法的權威和力量。我堅信，只有全面學習和理解憲法，才能更好地履行公民的責任，維護社會穩定和國家的法制秩序。
綜上所述，通過觀看憲法晨讀活動心得體會視頻，我對憲法晨讀活動的背景和意義、組織和內容、給我帶來的啟示、改進方向以及個人感悟有了更加全面的了解。我將繼續積極參與憲法晨讀活動，增加對憲法的理解和熱愛，以實際行動踐行憲法，并將憲法精神傳遞給更多的人，為社會法制建設貢獻自己的力量。