優秀作文是展現作者語言藝術和思維能力的重要方式，我們應該學會欣賞和寫作優秀作文。以下是幾篇被評為年度優秀作文的佳作，它們分別從不同的角度和題材出發，給人以深刻的印象。
高中秋天的校園范文（20篇）篇一
陳玉玲秋來了，悄無聲息地來了。一陣清爽的涼風吹來，那沁人心脾的清香味，像磁石一樣地吸引著我，迫不及待地來到了校園。你看，校園里綠樹成蔭，高大挺拔的樹們在微風中搖擺著自己的身姿，“沙沙沙”作響，好似跳著歡快的舞蹈。
五顏六色的花兒盡情綻放著，像少女般婀娜多姿，讓人如癡如醉。在這溫暖如春的早晨，一大片黃出現在我的眼前，那般鮮艷，那般亮麗。還時時散發出淡淡清香，紫色的蝴蝶在陽光下翩翩起舞，它們興奮地圍著桂花轉著，又轉了圈，依依不舍地飛到別處去了。幾位同學清掃著地面，橢圓的噴水池仍舊歡快地噴射出清涼的水，在陽光下形成一道道彩虹。
微風吹來，細小的淡黃桂花簌簌地落下來，孩子們興奮地在桂花樹下用手接著那飄下的桂花，興奮地喊叫著：“噢，下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花如仙女們撒下的花瓣一般飄落在了孩子們的頭上，身上，還有那歡聲笑語間。此時，秋，住在了桂花樹上，也住在孩子們的'心里。
往前看，那青綠的紫藤，不知是從下往上長的呢，還是從上往下長。那由一枝一枝如柳樹枝條生長在支架上，有的匍匐著，有的如一條青蛇向上生長，一直蜿蜒到教學樓上，低垂著，綠中帶有一點又一點的紫色、粉色，點綴著那“青蛇”，一陣微風吹來就會吹落那枯黃的葉子，在風兒中旋轉，旋轉，調皮的又不知飄向何方。
紫藤是要到春天時才慢慢落光了葉兒，在寒冷的冬天中，她仍向上盤延著，讓我學習到了它那越到寒冷季節越要奮發向上的學習精神。秋住在了紫藤上。
那高大的樹木似乎要捅破天空，仍不可思議地生長著。在那枝繁葉茂的籠罩中，同學們坐在樹下捧著自已心儀的書如饑似渴地看著，一陣涼風吹來，吹落了榕樹已經發黃的樹葉，又卷起了已經凋落的枯葉，沙沙作響，落在了書本上。
秋來到了榕樹下。一排排挺拔的榕樹像戰士一樣，在風中一動也不動地站在綠油油的草坪上，穿著一身淺黃色的外衣，顯得整齊又美觀。一根根粗壯的樹根像頂著一個綠帽子，有的樹枝要伸到了地上，有的則簇擁在一起，同學們總是喜歡跳起來摸那長的高高的樹枝，時不時有兩只鳥兒在校園里追逐嬉戲，像箭一樣俯沖下來，真害怕它受傷呢，在蔚藍的天空上一群群大雁在空中回旋著，好想在留戀，好像在和我們道別，不知他們要飛向何處，讓我好奇的抬起頭張望它們。秋來到了這里。
秋，給我們帶來了豐收，那景色更是一片亮麗，給菊花穿上了新衣，那美與精神融為一體，更是無與倫比，我更喜歡那秋天校園里，孩子們的歡笑，那飄香的桂花，那奮發向上的紫藤，那秋天校園里的一切，一切都讓我留戀。
早就聽說：九寨溝看水，張家界看山。今年暑假，我和爸爸媽媽跟隨旅游團到張家界一游，想看看張家界的山是否真的像傳說中那么美。
張家界國家森林公園是中國第一個國家森林公園，是國家5a級風景區，被中外游人譽為“擴大的盆景，縮小的仙境”，包括袁家界、黃石寨、金鞭溪、天門山等風景名勝。
導游非常驕傲地告訴我們，《阿凡達》的外景拍攝地就在張家界的袁家界景區，不得不看。我們站在袁家界的迷魂臺觀景臺，只見群峰林立，形態各異，著名的哈里路亞山上粗下細，在云霧中如懸浮在空中一般。然后，我們乘坐百龍電梯下山。百龍電梯可不是一般的電梯，它擁有三個世界吉尼斯記錄：世界上最高、運行速度最快、載重量最大的觀光電梯。三百多米的高度，不到兩分鐘便可以到達山下。
中午，我們來到了十里畫廊景區，乘坐小火車觀賞沿途風景。遠處山峰奇形怪狀，千姿百態，近處草木蔥蘢，鳥語花香。火車開到途中，突然停了下來。我正在詫異，導游告訴我們，這里是十里畫廊最出名的一座石峰，也是張家界的十大絕景之一，名為“采藥老人”。我順著導游手指的方向尋找了半天，才發現了那座石峰，與周圍山峰相比，它其實并不高大，但真的非常逼真，就像一個身背采藥背簍，略駝著背在深山中尋找藥材，為病人治病的老郎中。
我們在張家界森林公園的最后一站是天門山景區。我們在張家界市內坐上世界上最長的高山索道――天門山索道直接到達天門山上。在纜車里，我看見云霧在我們身邊飄蕩，山峰與我們擦肩而過，我們就在懸崖峭壁中穿行。來到山上，我們行走在絕壁之間的鬼谷棧道上，其中有一段驚險的玻璃棧道。我開始有些害怕，但又想挑戰自己，于是和媽媽一起，穿上布鞋套，小心翼翼地走上了玻璃棧道。爸爸有些恐高，就選擇了旁邊的石階，到棧道的另一邊等我們。我們透過玻璃向腳下望去，只見萬丈深淵，旁邊是懸崖峭壁，眼前是絕世美景。我緊張地走了幾步，就慢慢放松下來。很快就走到了棧道盡頭，我還有些意猶未盡。看到爸爸，我們都為他感到可惜。然后，我們坐上景區環保車，經天門山盤山公路來到了山頂，近距離欣賞天門洞。天門洞是世界最高海拔天然穿山溶洞，以幾年前的世界穿山飛行表演而聞名。我往上看，只見一個巨大的圓形門洞高高矗立在山頂。再往下看，只見一條蜿蜒曲折的盤山公路在山間盤旋而上，如一條長長的白龍盤踞山間。這條盤山公路有“通天大道”之稱，有九十九道彎，今年七月，法國“輪滑變形金剛”曾在此速滑，挑戰自我，當時我在電視新聞中還觀看了他那驚心動魄的表演。
晚上，我們要離開張家界了。在機場，我們看見天門山燈火輝煌，天門洞的輪廓在夜幕中如仙境一般。
再見了，天門山!再見了，張家界!
高中秋天的校園范文（20篇）篇二
秋天的校園很美，很美，整個人都會陶醉在金色的海洋里。
比螞蟻大不了多少，一串串的，這么多的桂花可以給人們提供很多作用，我很喜歡桂花糕，非常香。
當然，你只用輕輕聞一聞它就會給你帶來迷人的芳香。
啊！秋天啊，你把校園裝扮得多么美麗。
高中秋天的校園范文（20篇）篇三
秋，這是多么華麗的一個詞語啊！秋天沒有冬天冰花玉樹的奇妙景象，也沒有春天萬紫千紅的百花爭艷，也沒有夏天涼而脆爽的清風鳴蟬。但秋天有她的獨特的英姿。看，校園的幾片紛飛落葉，不就是秋天的美？秋天的校園是最美的！（中國作文網）。
高中秋天的校園范文（20篇）篇四
秋天的校園，美在籃球場。
籃球場上，滿地都是落葉，有：紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、半黃半青的松樹葉……楓樹葉紅紅的，像幾只飛舞的蝴蝶。銀杏葉像一把把黃黃的小扇子，隨著秋風姑娘的帶領，飄然落下。松樹葉卻還穿著綠裝。
籃球場上的落葉厚厚的，像蓋上了一層厚厚的棉被，是一層秋姑娘給它蓋上的厚棉被。
只見值日生拿著掃把在掃籃球場，還在不停地流著汗呢，汗水是秋姑娘給他自己的勞動成果。
花壇里，傳來一陣輕輕的笑聲，是花兒的笑聲，花壇里當然不能少了花兒。秋天，菊花、桂花、月季花、海棠花、蝴蝶蘭都開放了。看了這些花兒，我真想不停地贊美它們，是因為它們能在這個秋風習習的季節里開放，真是不可思議。
菊花的顏色可多了，如同一個小姑娘，有著五顏六色的衣服。突然，我聞到了一陣幽香——啊!原來是桂花。秋天時，它會一直散發著這種香味。
一陣秋風吹來，這讓我想起了一年四季都依然開放的花——月季花，它真像一個穿著花邊裙的小女孩，它那可愛的紅紅的臉蛋，看著都迷人。可蝴蝶蘭卻一點也不羨慕它們，自己欣賞著自己美麗的身姿。還有海棠花，它開得比誰都艷麗。
操場上都是樹，像一個個挺胸抬頭的戰士，威武地站在那里。它們排列得并不是很規則，但是，這讓操場顯得更加美麗。
每當晚上，人們總是出來散步或者跑步運動，累了，就在操場旁邊的樹下休息喝水，這樣會更愜意一些。
旗桿下，有一層厚厚的落葉，這讓旗桿顯得更加壯觀一些。秋風一吹，國旗飄動起來，真是引人注目。
水果區里傳來一陣笑聲，蘋果笑瞇瞇地搖動著它那可愛的身子。棗子紅紅的，像結晶鮮活的瑪瑙，又像一張張娃娃的臉。葡萄紫紅紫紅的，像紫色的彈珠一樣。柚子“啪”地一聲摔了下來，不知道疼不疼?水果區可真熱鬧啊!
高中秋天的校園范文（20篇）篇五
秋天到了，每處地方都有不同的一處，我們的校園也有了許多不一樣的地方。下面小編為大家搜集整理有關校園的秋天優秀。
作文。
希望可以幫助到大家!
夏，前腳剛走，秋，接踵而至，才驅散那炎熱之夏，涼氣之秋便又悄然侵襲。秋天，是真的到了啊。
早上剛從床上醒來，一股寒氣便從頭到腳趾頭直侵身體。身上只有一件單薄被子的我不禁重重打了個大噴嚏。要不是該起床了，真想拉上個厚被子再睡它個五百年啊。不過，還是，很無奈的，起床，迎接秋天冰涼的洗禮。
下樓跑操時，看見那樹，那草那花身上全給灑了點黃，已不似夏季那番枝繁葉茂，書上有的樹枝也禿了點頭，當跑到銀杏樹旁，卻發現他早已禿頂了。樹下灑落的頭發還依稀存在著幾根，而給他們剪頭的理發師，不是別人，正是那調皮的秋天，剪刀，便是那蕭瑟的秋風。
下午，課外活動時，大家的身上跟上午比起來都多穿了一件衣服，套了個外套，便于減少校園秋日里那擋不住的寒氣的侵襲。
而我，找了個同學，去四處跑跑，看著金葉慢慢飄落，秋風沙沙的從耳邊走過。偶一抬頭，遇見那半綠半黃的梧桐，倒還有著幾分美麗，花壇中那怒放的菊花，這小生命讓人看著賞心悅目，鼻中好像被灌進了那誘人的香氣。這天然的香氣，比那空氣清新劑的味道要好一千倍也不止。清新淡雅，好聞極了。又走走走，閑逛到了操場上，沿著鐵護欄旁邊的落葉靜靜的走著，腳下只有踩到落葉后那沙沙的聲響。這自然的樂曲，比那每一首歌更優美動聽，扣人心弦。
晚上，下了晚自習回到宿舍的路上，大家成群結隊的，和伙伴們說說笑笑打打鬧鬧，校園的秋天比外面的秋天更美好。感受著秋風拂面給的涼爽。吸氣路邊菊花種種芳香，聽著那樹葉沙沙聲，晚上的秋天，充滿了神秘，給人以奇妙的感覺。
校園的秋天，充滿了花香，充滿了風氣，充滿了沙沙聲，校園的秋天，是個美麗的季節。我愛校園的秋天。
秋天似彩霞，五彩斑斕，給人果實、希望和快樂。我的校園的秋天是令人‘愛不釋手’的，充滿著秋天的柔和氣息!
清晨，校園里里外外都是蒙著一層薄紗，彷佛披了一件紗衣。兩排整齊的樹木，依然挺直了腰背，毫不畏懼陣陣寒風，花花草草明顯失去了以往的鮮亮的色彩，不過依然綴滿了晶瑩的小露珠。風沙沙的吹著，和著同學們朗朗的讀書聲，構出一幕溫馨的場景，感受著秋天的美!
天氣漸漸溫和了，風輕悄悄的撫摸著我們，好似母親的雙手，樹葉花兒都枯黃了，零零星星的地掛在樹上，只剩下一些松柏一類的植物，彷佛在炫耀自己的勃勃生機，比以往更茂盛，更綠了，在風中如戰士般矗立著。
到了下午，孩子們陸陸續續地走出了教室，在校園里嬉戲。看了一天的書，也該放松放松，秋天的日落是比較冷清的，沒有火紅的晚霞，但卻含著另外的一番感受，太陽悄悄的躲藏到一棟棟高樓后面，天空中沒有一片云彩，陽光也顯得那么微弱，太陽下山后，依然那么平淡。讓人無法揣摩到秋天的神邃。
獨自走在校園的小路，身旁的花花草草都早早的披上了黃色的大衣。以往美麗的花朵，都凋謝了，落下的花瓣，散落在草叢里，和枯樹葉在風中跳舞。教室，學生們都在用渴望知識的眼神看著老師，朗朗書聲傳遍校園的角落。那些僅存的樹葉緊緊擁住自己的支柱，及不愿被泥土埋沒，但風一吹，嘩啦啦的又掉下來一些，只能說化做泥土更有意義了!
校園的秋天很美，雖然沒有火紅的楓葉，但有高大的樹木，有洪亮的書聲，有輕薄霧紗的點綴，有青春向上的活力!
秋天，吹走了夏天的炎熱，帶來陣陣清爽，吹走了聲聲蟬鳴，帶來累累果實;吹走綠油油的葉子，打造了一個金燦燦的世界!
我愛我們的校園，我更愛秋天的校園。
秋天到了，天氣漸漸的變涼了，同學和老師都穿上了秋裝。
校園里，菊花開了，你看它們正在爭奇斗艷呢，有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣，看著枝頭上一團一團的小黃花，我聞到了濃濃的香味，這香味覆蓋了整個校園，仿佛還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的，幾只小鳥在天上飛來飛去，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么，可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。
上課時間，校園里寂靜無聲，教室里老師繪聲繪色地給我們講課，同學們專心致志地聽講，記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂，秋天的校園仿佛在和同學們一起認真的聽講。
下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場景，有的同學在跳繩，一個、兩個、三個，慢點，我都數不清了……嗯，操場那邊的幾個人在干嘛?一個個像火燒屁股似的?哦，原來是在那兒比賽跑步，于是我也加入了，開始，跑!哎，等等我，你們怎么跑得這么快?看來我再不加速就要落到最后了。看哪，教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子，一個、兩個、三個……哦，踢了十幾個呢，我都快數不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想學踢毽子了。
怎么還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入，而是象音樂一樣的和諧，仿佛在給笑聲伴奏。
校園，是我們的家，是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘，是知識的樂土。我愛我們的校園，因為她是我們的樂土，是我們知識的搖監。
高中秋天的校園范文（20篇）篇六
立秋，終于是到來了。秋天向來為我所熱愛的季節，所以也無怪乎當秋雨一場場洗禮大地，秋的涼意漸漸襲來時，我的心情愉快之至了。
不同于春天，秋天多的是蕭瑟與枯敗。許多人因此不喜歡秋，可依我的看法，春的爛漫與嬌情，著實令人眼花心煩，膩味之至。秋天的枯敗中，我們可見它曾經的美麗;秋天的蕭瑟中，包含著冷峻的真理。秋是春的悲劇，春是一出喜劇，秋則是把喜劇撕碎給人看。這更理智，更具有哲思。
相比于夏天，秋天好像她浩蕩詩篇的余音。經歷了春的播種，夏的酷熱，秋終于是收獲的季節。經歷了希望與激情，秋天也終于靜。秋月無怪乎為歷代詩人詞人吟詠的對象：“春花秋月何時了，往事知多少?”這是對人生無常的深嘆;“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”
也不妨理解為對命運的思索。在經歷了浮沉起落，風雨飄搖后，萬物不也終歸于靜穆，歸于。
秋天的滋味，不僅僅有百果的風味，也不僅是楓葉紅遍天際，“晴空一鶴排云上”的美景。秋的滋味，更蘊含著對人生的百感，更是對無數英雄魂靈的追思與仰慕。秋的滋味，平淡得像一杯白開水，細品，卻味道無窮無盡。
高中秋天的校園范文（20篇）篇七
每當走進校園的時候，首先映入眼簾的是那寬大的水泥路，風攜帶著落葉，飛舞著，飄揚著。那紛飛的落葉，仿佛一只只金色的蝴蝶在為我們展示著歌舞。當路面上鋪滿落葉時，那灰花花的水泥路消失了，取而代之的是金燦燦的地毯。好一股秋天的成熟氣息！
看！左邊，那花開了！紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，藍的像海，美極啦！穿過花叢，能夠吸引你的一定是那圓圓的.花壇。花壇是一層層由花盆砌起來的。四周是綠葉，中間是花，密密濃濃，隨著陣陣秋風，股股花香撲鼻而來，沁人心脾。
最左邊的便是魚池了。這可是我們學校的一道風景線啊！魚池呈圓形，池中央，一座假山巍峨屹立，為魚池增添了幾分韻味。池中，魚兒在嬉戲玩耍，蝌蚪在水中成群結隊游來游去，仿佛在向我們昭示：“炎熱的夏天悄悄的離開了人間，涼爽的秋天已經來到了我們的世界。”
魚池后，那高大的建筑物是什么呢？哦，那是我們的教學樓和生活區。每天早晨，教室里傳出朗朗的讀書聲。生活區，我們的另一個空間。在那里，我們休息是最重要的課程。操場上，出現同學們活動的身影。時不時，一陣陣歡聲笑語傳入耳簾。
抬頭仰望，秋天里澄清的天，像一望無際的平靜的碧海；強烈的白光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波。低頭俯視，很美的一片片落葉，一片，一片……。
望著校園里的秋景，聞著校園的秋息，我的思緒不知不覺已飄到了校外……。
蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中是這樣描繪秋色的：秋雨打著他們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經是深秋了。森林里那一望無際的林木都已光禿，老郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。這里，作家寫了秋雨、秋云、秋天光禿禿的樹林。
而我心目中的秋天則是金色，豐收，喜慶的。田野里稻海在翻騰，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭；片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭，好似波動著的紅水；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。人們懷里揣滿了豐收的喜悅，袋里裝著辛勞的報酬，心里涌動著來年的希冀，谷香的氣息，是那樣的使人陶醉，讓人沉迷！
高中秋天的校園范文（20篇）篇八
陳玉玲秋來了，悄無聲息地來了。一陣清爽的涼風吹來，那沁人心脾的清香味，像磁石一樣地吸引著我，迫不及待地來到了校園。你看，校園里綠樹成蔭，高大挺拔的樹們在微風中搖擺著自己的身姿，“沙沙沙”作響，好似跳著歡快的舞蹈。
五顏六色的花兒盡情綻放著，像少女般婀娜多姿，讓人如癡如醉。在這溫暖如春的早晨，一大片黃出現在我的眼前，那般鮮艷，那般亮麗。還時時散發出淡淡清香，紫色的蝴蝶在陽光下翩翩起舞，它們興奮地圍著桂花轉著，又轉了圈，依依不舍地飛到別處去了。幾位同學清掃著地面，橢圓的噴水池仍舊歡快地噴射出清涼的水，在陽光下形成一道道彩虹。
微風吹來，細小的淡黃桂花簌簌地落下來，孩子們興奮地在桂花樹下用手接著那飄下的桂花，興奮地喊叫著：“噢，下桂花雨啦！下桂花雨啦！”桂花如仙女們撒下的花瓣一般飄落在了孩子們的頭上，身上，還有那歡聲笑語間。此時，秋，住在了桂花樹上，也住在孩子們的心里。
往前看，那青綠的紫藤，不知是從下往上長的呢，還是從上往下長。那由一枝一枝如柳樹枝條生長在支架上，有的匍匐著，有的如一條青蛇向上生長，一直蜿蜒到教學樓上，低垂著，綠中帶有一點又一點的紫色、粉色，點綴著那“青蛇”，一陣微風吹來就會吹落那枯黃的葉子，在風兒中旋轉，旋轉，調皮的又不知飄向何方。
紫藤是要到春天時才慢慢落光了葉兒，在寒冷的冬天中，她仍向上盤延著，讓我學習到了它那越到寒冷季節越要奮發向上的學習精神。秋住在了紫藤上。
那高大的樹木似乎要捅破天空，仍不可思議地生長著。在那枝繁葉茂的籠罩中，同學們坐在樹下捧著自已心儀的書如饑似渴地看著，一陣涼風吹來，吹落了榕樹已經發黃的樹葉，又卷起了已經凋落的枯葉，沙沙作響，落在了書本上。
秋來到了榕樹下。一排排挺拔的榕樹像戰士一樣，在風中一動也不動地站在綠油油的草坪上，穿著一身淺黃色的外衣，顯得整齊又美觀。一根根粗壯的樹根像頂著一個綠帽子，有的樹枝要伸到了地上，有的則簇擁在一起，同學們總是喜歡跳起來摸那長的高高的樹枝，時不時有兩只鳥兒在校園里追逐嬉戲，像箭一樣俯沖下來，真害怕它受傷呢，在蔚藍的天空上一群群大雁在空中回旋著，好想在留戀，好像在和我們道別，不知他們要飛向何處，讓我好奇的抬起頭張望它們。秋來到了這里。
秋，給我們帶來了豐收，那景色更是一片亮麗，給菊花穿上了新衣，那美與精神融為一體，更是無與倫比，我更喜歡那秋天校園里，孩子們的歡笑，那飄香的桂花，那奮發向上的紫藤，那秋天校園里的.一切，一切都讓我留戀。
高中秋天的校園范文（20篇）篇九
當清晨第一縷涼風從窗外飄進來，吹在臉上，清爽怡人。
秋意。
當第一片樹葉從枝間徐徐落下，落在滿是青黃草兒的地上時――我仿佛聞到了秋天的味道，聽到了秋天的聲音。
校園后面的小池，在這個季節早已有了陣陣涼意。池中蓮花謝盡，卻總會莫名出現一些殘花敗葉，稍一有風，那花瓣和朽葉就打著漂，在池中轉啊轉，仿佛在陪伴和撫慰那僅有的幾片孤零零的睡蓮。
秋色。
現在才是初秋，校園中卻有不少的樹開始落葉。又一陣風刮來。風并不猛烈，卻那樣深沉，漫卷著枯葉，一片片飄落。我望著翩翩的枯葉，不禁思緒萬千。這――葉落無痕。落葉帶著一絲遺憾離開了大樹母親，獨自去旅行了，體驗那五彩繽紛的人生。葉兒要用盡自己最后的力量，去演繹生命中最美麗的樂章，最精彩的曲子。落葉――終究安然歸根。
我想，人人都是這樣吧――失去了，要離開了，才懂得珍惜。想著自己已逝的親人，不免有些心酸惆悵，淚霧蒙眼。
秋風。
秋的夜晚是神秘而又寂靜的，偶有秋雨纏綿。即使是新蓋的教學樓，在這微風涼雨之中也會有一絲滄桑的感覺。
我手持雨傘站在檐下，仰頭望了一眼天空，平靜著起伏的思緒，輕輕感嘆：生命無限美好，卻走得倉促。回想起過往歲月里的點滴，不禁覺得溫馨暖人。
高中秋天的校園范文（20篇）篇十
我們的校園一年四季都很美麗，尤其是。
一跨進學校的大門，左邊便是寬闊的操場。操場的外圈是朱紅色的塑膠跑道，里面則是足球場。操場中心的那一片原本綠油油的綠茵場，已經悄悄地脫下了綠色的裙子，換上了黃色的毛衣。在升旗臺的旁邊，那棵不知名的樹開滿了花，顯得格外美麗。有的雪白雪白的，有的粉白相間，還有的粉黃相間的。那些花不僅顏色多樣，而且姿態各異。有的像高貴的公主，昂首站在枝頭，對誰都不理不睬；有的像個害羞的小姑娘，躲在葉子的背后，不敢加入到大家的隊伍當中去；有的像群活潑可愛的學生聚在一起，侃侃而談。正如王安石所說“正似美人初醉著，強抬青鏡欲妝慵。”
學校大門的右邊是噴水池。進入大門，向右走幾步，就可以看見熱鬧的噴水池。噴水池中有幾條小金魚和一只小烏龜在嬉戲、玩耍，發出歡快的笑聲。接下來，登場的就是菊花了。它們白的似雪，紅的若霞，黃的賽金。
有小巧玲瓏的案頭菊，有高貴優雅的品種菊。一陣秋風拂過，它們迎風起舞，真像一位位舞蹈家，真是美不勝收。欣賞完了菊花，就來到了教學樓前的花壇。高大的銀杏樹挺立在眼前，它的樹干筆直筆直的，樹枝舒展開來，不時飄下幾片金燦燦的銀杏葉，在空中打轉，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。不一會兒，銀杏葉就撲進了大地媽媽的懷抱。樹下，有些同學在撿銀杏葉，為自己美麗的“書簽”而不時發出歡快的笑聲。這就是秋天里美麗的校園，我愛這秋意濃濃的校園。
高中秋天的校園范文（20篇）篇十一
秋天來了！秋天來了！走進校園大門，首先映入眼簾的是美麗的中心廣場。中心廣場的中間有個又大又圓的噴水池。噴水池噴出了大大小小的水花，有的像大水柱，有的像花兒，有的像蘑菇傘，非常壯觀。噴水池的四周長滿了花草樹木。
寬寬的人行道兩邊是優雅的桂花樹，黃黃的小花像害羞的小姑娘藏在綠葉底下，散發著淡淡的清香。桂花樹旁邊種種著兩排高大的異木棉，粗壯的樹干上長滿了又尖又硬的剌，樹上幾乎掉光了葉子。但是粉嫩粉嫩的花兒非常引人注目。它們就像威武的兵哥哥守護著校園。異木棉的旁邊長著幾棵高高的香樟樹。香樟樹穿著綠綠的衣裳，又粗又壯的樹干上長滿了深褐色的皺皮，多像老人家的臉啊！微風輕輕吹來，樹上散發淡淡的香味。常常把同學們的腳步勾住。中心廣場的地上長滿了像小草一樣的風雨花，一朵朵白色的、粉色的小花怒放著，可好看了。
廣場前面是雄偉的教師辦公樓，辦公樓后面是美麗的籃球場。升旗臺左右兩邊各種著一棵大榕樹。榕樹枝葉茂盛，向四面展開，就像兩把大綠傘。樹上還垂下來許多長長的胡子。我想，它的年齡一定比爺爺還大呢！每天早上，隨著秋風婆婆大手一揮，無數的葉子紛紛往下落，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞，落在地上像鋪了一地黃毯子。看！阿姨們正揮舞著大掃把忙著清掃落葉呢。真美！
高中秋天的校園范文（20篇）篇十二
四季變換，春夏秋冬各有各的風韻。
春是嫵媚的，夏是灑脫的，秋是樸實的，冬是溫柔的。我最愛的，還是學校秋景圖。
校園的秋天是詩情畫意的，秋天到了，弦歌湖內的景色美如畫，湖里的魚兒活蹦亂跳，湖旁的柳樹如同不食人間煙火的仙子，周邊還有綠茵茵的草，香噴噴的花，香氣沁人心脾。遠遠望去，一幅名畫就勾勒而成了，真是此畫只應天上有，人間能有幾時回呀！
秋天的弦歌湖里的湖水是碧如藍的，如同一塊藍瑩瑩的水晶，可望不可即，這是，有一群活蹦亂跳的孩子歡喜的來到一旁的草坪上打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，風輕悄悄的，草軟綿綿的。讓一旁的嫩竹看得好不羨慕，披上綠衣，把終年貯蓄的綠全拿了出來，青的逼你的眼。
秋天的田徑場像一個黃邊方陣，整齊的立在那兒。銀杏樹葉變得黃了，翩翩起舞的飛了下來，在地上鋪成一個金色的厚毯子，迎接秋天的到來，走在上頭沙沙的響著，向前面望去，是一條羊腸小道。跨國竹林，跨過大道，跨過草坪，一向向遠方蜿蜒著，望不到其終極，只是一道鑲著金邊的地平線，讓人想入非非。
秋天的桃林是一片碩果累累，粉嫩的桃兒，輕貼著枝丫，仿佛只要一動，就會落下一般，誰也不愿去打破它，與熱鬧的林外深深的劃下一條鴻溝，互不相連。看到這樣水嫩嫩的桃子，孫悟空恐怕也忍不住流下晶瑩的口水，說不定半夜來把桃兒吃的精光。
秋天景色怡人，令人心曠神怡。讓人舒放下一天的疲勞，簡便應對每一天的多個科目。
歷代古人不知贊頌了多少風花雪月的秋天，寄托了多少人的相思之意，田家農民的喜悅，美麗的楓葉風姿。
高中秋天的校園范文（20篇）篇十三
秋天是一個豐富多彩的季節。秋天將校園變美了。
秋天，校園的操場好像變黃了。一地是黃黃的樹葉。哪來的樹葉呢？哦，原來是樹上掉下來的。
秋天，校園的教學樓也很美，教室。走廊寬闊無比。辦公室有好幾個座位，那是給老師坐的。咦，你問我：你怎么知道呢？實話告訴你吧！我是一個數學科代表，每天最少可都得跑去3或4趟。所以我當然知道呀！
來到陽光燦爛的植物園，一些花已經彎下腰了，可一些花還正在開始生長。
高中秋天的校園范文（20篇）篇十四
風吹著日歷嘩啦啦地翻，最終迎來了學校最美的季節。
今日，天氣晴朗，午餐后，在學校停停走走，收藏了整個秋天。
當我來到食堂前面的果園里，才明白秋天是沉甸甸的。屏息凝視，仿佛每一個柚子都要爭先恐后地展示自我的風采。瞧，這一頭七八個擁抱在一齊。它們大概是想告訴我們團結的力量大吧！樹葉裹挾著陽光慵懶的味道，在秋風中展示著動人的舞姿，柚子便若隱若現。遠遠望去，一閃一閃的，煞是好看。
往地上望去，便會覺得秋天是金色的。一大片一大片的落葉，鋪成了秋天特有的金色的毯子。這光景，像極了那敞開的青春，滿溢著期望，淋漓酣暢。更絕的是，秋陽的照射下，一些落葉有了樹媽媽的影子的輪廓，仿佛地上也躺著一棵；一些落葉被陽光照射著，亮亮的，偶爾還來個空翻。這大概也算是一道獨特的風景吧！我想啊，讓我喜歡的學校故事就發生在金色的秋天吧！
離開果樹，沿著跑道往前走，“哲宇，你看天空，好藍好藍！”我抬起頭，果然如此。秋的天空，很藍，很藍。藍得迷人，藍得透徹，就像是一塊空靈的藍水晶。沒有浮云的點綴，有的只是大雁南飛時的景觀，似乎在那一瞬間，胸襟突然寬廣了許多。忽然，幾片潔白的云飄過來，奇形怪狀。那長長的一條白云，像是一條美麗的紗巾。
走到跑道的盡頭，抬頭仰望，幾條絲瓜掛在桿子上。原先我們已來到學校東側的菜園，豐收的秋天呈此刻眼前。
這可是八角絲瓜，長得有模有樣，一大一小，大概是一對母女來欣賞這秋景。咦，那一大袋綠色的是什么？你若不細看，真會誤以為是一大袋垃圾懸掛在那兒。走近，伸手，真是一陣欣喜——好大的一個冬瓜呀！
秋天真是一盒五彩繽紛的顏料。欒樹綻開她火紅的“花瓣”，沒過幾天，變魔術似的，變成了黃色。從地上撿起“花兒”，剝開，里面竟露出亮晶晶的一顆，那樣圓，那樣光。那紅色的不知名的小紅果吸引著我們的眼球，應當能夠做成紅色瑪瑙項鏈吧！
高中秋天的校園范文（20篇）篇十五
夏末了，已經秋天了，陽光的熱情倦了，露出小家碧玉的溫柔。
秋日的陽光從地平線上升起，點亮了整個校園。早晨吃完飯后，路過博學石，空氣里夾雜著濕土、雜草和花兒的芳香，仔細嗅過，就能聞到秋天那特有的甜香，在心口蕩漾，心湖潤澤。
往前走，會發現明明已經是秋天了，可各種樹木仍然穿著綠裝，披著融融碧綠，迎著悠悠秋風，翩翩的舞出婆娑的倩影，如仙女一般。拐角外，溫暖的陽光乘著秋風滑落墻角，然后落在葉片上舞蹈。淡淡的金色，透過樹葉，曬出細碎的光點，在樹蔭下閃爍，一陣秋風蕩漾過，細碎的金光更加斑駁，為校園這神圣的地方又鍍上一層詩意。
抬起頭，應是秋仙狂醉亂，把白云揉碎，拼成了各種不規則而又不失美感的形狀。
到了下午，我無意中瞥見，秋日的夕陽仿佛黃昏的手，悄悄撥開窗簾的縫隙，伸進教室里，照在書桌上，走廊里，一片金黃！
這，便是！
高中秋天的校園范文（20篇）篇十六
世界上的美景多得數不勝數，個個名不虛傳，以它們的婀娜多姿，氣勢恢弘，生機勃勃，雄偉壯觀…。勾起了人們無窮遐想，但我卻傾向于我的。
校園在夏天的熱烈，急促的旋律中，因時間流失，已變得成熟起來，那些聒聒的蟬不見了，換來一個豐富多彩的秋天。
帶著秋高氣爽走進校園。你看那潛在樹葉間的鳥兒，正在為這秋天的校園唱著婉轉的曲子，跳著美麗的舞蹈，瞧，連那精壯的樹枝都被它們所迷惑了，紛紛落下了自己視如珍寶的葉子，它們順著回旋的氣流像乘著透明的船兒一樣，在空中飛舞著飄呀飄，飄累了，落在石頭邊，落在小徑上，落在操場上，有的飄在校外，飄過田野，稻谷熟了，飄過山坡，野菊花開了；飄過人們頭頂，人們笑了…。
那池塘，剛剛還是水平如鏡的，忽然飄來一片落葉，水便輕輕地蕩漾起來，像秋天的氣息一樣慢慢擴散，越來越大，越來越濃了。操場上的芊芊細草，正陶醉在迷人的氣息之中，它們你不讓我，我不讓你，充分的品嘗著醞釀已久的美酒，喝在口中有一種說不出的味道，這就是秋天校園氣息的味道。
從教學樓傳出整齊的讀書聲，同學們的聲音因秋天的氣息而變得大聲高昂，因同學們的激情而變得更加濃烈，更加成熟，更加迷人！
站在教學樓的最高層，往下俯視，校園的美景盡收眼底。秋風貼在你的臉頰上宛如母親的手撫摸你。與那些名不虛傳的風景比起來，別具一格，充滿著自己獨特的氣息。它不象西湖一樣柔婉，但它給人宜人的感覺；它不象瀑布一樣一瀉萬丈，雄偉壯觀，它不象濟南一樣響晴，但它的那種中性的黃，卻能夠給人一種溫暖，它沒有別處山水秀，但又勝于那秀麗的山水！
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高中秋天的校園范文（20篇）篇十七
風景優美，景色迷人。
剛走進校園，來到1號教學樓，我看到幾株桂花樹。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花，那小小的桂花散發出淡淡的幽香。微風吹來，樹上的桂花紛紛落下，仿佛下了場花雨，給地上鋪上了一層層金色泛著香味的地毯。
繞過1號教學樓，穿過綠蔭長廊，就看見一畦的南瓜。從遠處看，一個個胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子，躺在媽媽的懷中。走進一看，南瓜頂著一個大肚子，悠閑地靠在瓜蔓中，曬著太陽，肚皮都曬成了金黃色了，整個透著喜慶與豐收之意。
離開菜園，繼續前行，我來到了操場。旁邊長著幾棵銀杏樹，葉子是黃黃的，攤開來像是一把金色的小扇子，也像是一枚枚郵票。風吹過來，樹葉飄落，好似一只只枯葉蝶，又像是一個個仙女在翩翩起舞。它們是秋的使者，把秋意寄送給那些還沒意識到秋的到來的人們。
繼續前行，還可以看到幾棵楓樹。葉子火紅火紅的，葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹葉，葉片像是我們的手掌，仔細看去，又似蛟龍的爪子，威武有力。
秋天真是一個魔術師，她用神奇的魔術棒，把校園變得五彩繽紛。
高中秋天的校園范文（20篇）篇十八
酷熱的夏日，賣弄完熾熱的天氣，悄然離開了，大自然變成了金秋的畫紙，又清爽、又恬靜。校園也不例外。
她，秋季，來得如此優雅。先是拂手隱去了似火的驕陽，喚來綿綿雨水；又讓樹的綠裝換了金裝；再輕吐一口氣，使涼爽的風吹拂大地；還把夏天時而陰沉、時而火熱的天空變得更美了。
我不記得第一場雨是什么時候了，只記得，雨不如夏天來得那么突然，那么出其不意，而是一滴，兩滴，三滴之后，才應和著秋季那美妙的旋律降臨了。像是長長的針，又像輕輕的絲。地上的同學們，沒有因為細雨的降臨而沖回教室——他們有些在從容地雨中漫步；有些人竟敞開胸襟，伸開雙手，仰起頭，仿佛要去擁抱繽紛的雨。
永遠陪伴雨的，是風。也與夏天不同，風不再悶熱了，而是清涼的，比薄荷還清涼。風雖然涼，但不是凜冽的寒風，不是北方就只有呼嘯的北風啊！如果現下在家里，坐在躺椅上，沏一杯溫茶，拉開窗簾，時而賞雨，時而讀書，該是怎樣的愜意呢？但即使在操場，又怎樣呢？風輕撫頭發，拂過面頰，還吹入五臟六腑，沁人心脾，這也是一種享受啊！
當然也有不下雨的時候。那時的天，好像一個大玻璃罩，罩在校園上，但它很高，很清澈，上面臥著幾縷浮云，下面是朗朗的書聲、威武的口號聲和整齊的腳步聲。每當打籃球的孩子們抬頭望天空時，就忘記了籃球，映在他們眼中的，是泛青色的藍天，和意象萬千的云。
終于，綠葉變成金色了，好似一枚枚耀眼的金幣，叮叮地搖擺著。最后，又像金蝶一樣飛舞在空中，輕柔落地。同學們將它們捧在手中，欣賞上面清晰的脈絡；更多的黃葉落在地上，織成了地毯，上面有青黑的樹干，銀色的旗桿和飄揚的紅旗……葉們還為樹根織成了厚厚的毛衣，準備過冬了。
這，就是！
高中秋天的校園范文（20篇）篇十九
一年四季，校園的景色美不勝收。但是，我覺得更有一番景致。讓人百看不厭，我最愛。
一進校門，你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅的、黃的、紫的'，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣岸形態各異，有的是長長的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的則已經完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔，像兩個巨人，一絲不茍地守護我們的學校。一陣秋風吐來，梧桐樹揮舞著“大手”，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學樓前的草坪，是同學們的小天地。你看，這兒有幾個好朋友仰臥在草坪上，但天說地；那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧，那完了，他們也累了，便往草地上一躺，講起故事來……小草編織出一個又一個美麗的夢。
真美，我愛！
高中秋天的校園范文（20篇）篇二十
不知不覺，秋天已經來臨，美麗的校園穿上了華麗的新裝。
校園的樹木長得比較健壯，但綠色的樹葉只有一半了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的是一半綠，一半黃。它們禁不住秋風的吹動，有的紛紛揚揚地從樹上落了下來，像蝴蝶翩翩起舞，落到地上，地上像鋪了一層紅黃色的地毯，走上去能發出“咔嚓”聲，伴隨著孩子們朗朗的笑聲，在校園上空回蕩。花壇里，雖然有些花凋謝了，但菊花在秋天盛開，五顏六色的菊花，有各種各樣的姿態，有的像海葵，彎彎曲曲，層層疊疊，有的像繡球，緊緊擁抱成一團，走近菊花，還可以聞到一股撲鼻的清香。秋天來了，操場上一片歡騰。有的.人踢毽子，只見毽子上下翻飛，許多圍觀者嘖嘖稱贊，有的人還能做出許多花樣，有的能盤踢，有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天，有的人已滿頭大汗，他們跑到左邊接了一球，又跑到右邊接了一球，玩得可高興了。打籃球的人，你追我趕，球一會被一方搶去，一會又被對方搶回去，你來我往，個個精力充沛，隨時準備著下一次的挑戰。
多美麗呀！