優秀的作文，應該能夠真實地展現作者的思想和情感，并且能夠引起讀者的思考和共鳴。閱讀優秀的作文可以拓寬我們的視野和思維，啟發我們在寫作中更加自由和有創造力。
四年級記事煎雞蛋（通用19篇）篇一
天空晴朗，老奶奶與小男孩一起出門游玩。老奶奶叫道：“孫兒帶這只母雞一起來。”
“好的。”孫兒說道。
孫兒穿著一件黑白相間的衣服，下身穿著短褲。老太太的頭發雪白雪白的，后面還扎著個辮子哩！臉上已經有很多皺紋了。穿著斜襟的藍衫，黑褲子，手拄著一根拐仗。
老太太和她的外孫一起來到輕輕嫩嫩的小草地上，趴了下來，倆人一起望著藍藍的天空，倆人“嘿嘿”地笑了起來。
“孫兒，這像什么？”老太太問。
小外孫想也不想地說：“像我最愛吃的大西瓜?！?/p>
“嗯，真棒！”老太太表揚道。而老母雞走來走去，走去走來，好像永遠也走不夠似的，它身后留下了一串串老母雞的腳印。不知不覺，母雞走到了一棵樹下，樹上有露珠，滴的一下，滴到了母雞的身上，母雞“咕咕”叫著，好像在說：“好爽啊！”
回到家，發現有兩只貓咪站在母雞的窩里，一只貓身上有黑色的斑點，叫斑點貓。像個壞蛋。另一只貓就好多了，一條黑一條白的，像個貓公主。
老母雞叫著：“咕咕咕，你們快下來??！”
兩只貓說：“喵！喵！我們就不下來！你能拿我們咋辦啊？”
老母雞生氣了，男孩看見了，從地上撿起了一塊黑黑的大石頭朝貓打去，剛好，不偏不倚，不高不低，剛好打中貓。貓被打疼了，轉身逃了。
男孩站在凳子上，遠處老奶奶捧著一籃雞蛋朝他走來，男孩跑向老奶奶，幫她拿雞蛋，老奶奶說：“謝謝！”
小男孩，老奶奶，老母雞各自回了家。
四年級記事煎雞蛋（通用19篇）篇二
今天，我和爸爸一起做了一個捏雞蛋的實驗。就是用掌心的力量把雞蛋捏破。
我打算再試一次，這一次，我小心翼翼地把雞蛋放在手心里，慢慢捏緊，我先是咬了咬牙，然后瞪大了眼睛，最后把臉漲得通紅?？墒沁@雞蛋就像著了魔似的，還是靜靜地“躺”在我的手心上，這時候，我在心中給自己拼命地加油。最后我放棄了，對爸爸說“我還是捏不破它”。老爸開懷大笑。
老爸笑完了，對我說“別灰心，再試一次”。我又試了一次，這次，我使出了吃奶的勁，可還是沒有成功，我無奈地嘆了一口氣，窘迫地對爸爸說“我還是捏不破”。
爸爸笑著告訴我這里面的“奧妙”。原來把雞蛋放在手心里捏，雞蛋的四周承受了壓力，于是我所使用的力量被均勻地分散了，這就是為什么這個“奇蛋”捏不破的原因。
原來我們生活中到處都有科學的道理。
四年級記事煎雞蛋（通用19篇）篇三
今天，我們學習了有趣的科學小魔術。
科學小魔術有許多種：“聽話的雞蛋”、老公雞下蛋、剪不斷的繩子等等。其中，我最最感興趣的就是“聽話的雞蛋”。相信你看了這個小魔術也一定會像我一樣，非常崇拜能讓雞蛋聽話的那個老師，實在是太神奇了。
這一次，老師就給我們表演了這個有趣的科學小魔術。只見老師拿出大、小塑料瓶各一個，還有一個“雞蛋”。老師先把“雞蛋”放進有水的大塑料瓶里，然后把小塑料瓶往水里一按，“哇！這真是太不可思議了，‘雞蛋’竟然跟著塑料瓶一起往下走了?！比啻舐曮@呼。接著，老師又說：“‘雞蛋’‘雞蛋’你快快回去?！敝灰姟半u蛋”又乖乖地回到了水面上，同學們又是一陣歡呼。我也不禁贊嘆道：“哇塞！老師也太厲害了吧。”老師聽了，又給我們繼續表演下去“‘雞蛋’‘雞蛋’誰讓你上來的？快給我下去。”雞蛋果然又乖乖地下去了。
正當我百思不得其解，老師便給我們講了這其中的奧秘。首先小瓶子的下面有幾個小洞，把小瓶子放下去的時候，可以選擇按或不按那幾個小洞。那么，這兩個選擇的結果當然是截然不同的。如果你按住了，把瓶子放到水中的時候，“雞蛋”就會上浮，如果你沒有按，那“雞蛋”就是下沉。這是運用了科學原理：空氣。
我們聽了都恍然大悟。
這次的科學小魔術，讓我得到了不少知識，也讓我對科學產生了濃厚的興趣。
四年級記事煎雞蛋（通用19篇）篇四
雞蛋，很平常，大家再熟悉不過了，可我卻和它另有一個故事。
我喜歡吃稀黃的煮雞蛋，尤其是那種用筷子一扎就淌出蛋黃的煮雞蛋。
記得，二年級的最后一次期末考試，頭一天晚上臨睡覺前，我就和姥姥說好了：明天早餐要吃稀黃的煮雞蛋。
中午放學，我懷著萬分沮喪的心情一步一挪，好不容易蹭到了家門口。剛一進家門，就聞到一股撲鼻的蛋香味，餐桌上擺放著兩個剝了殼的`煮雞蛋，它白里透紅，水水嫩嫩，格外惹人喜愛，一看就讓人想把它統統吃掉。這一定是姥姥給我新做的稀黃的煮雞蛋。
“都怪姥姥，早晨沒煮好，現在姥姥給你補上。孩子，沒影響考試吧?……”姥姥一邊從廚房端菜出來，一邊自責地絮叨著。
姥姥的煮雞蛋，讓我終生難忘!
四年級記事煎雞蛋（通用19篇）篇五
今天，陽光明媚，天氣晴朗。我要做一個小實驗------大家都很熟悉的“雞蛋浮起來了”！一想想就感到激動萬分呢！
首先要準備材料。我先在廚房拿一個寬口水杯，洗一洗，裝了大半杯水。又從消毒柜里取出了一根筷子。我想了想，才拿出了小實驗的主角------一顆生雞蛋以及幾勺鹽。這樣，實驗材料就準備好了。
我先把生雞蛋小心翼翼地扔進水杯里，慢慢地倒如一勺鹽，輕而緩地攪拌著，可雞蛋卻紋絲未動。我還以為是應該攪拌地快一些，但雞蛋依然頑強地躲在水底。“會不會是我的鹽加少了？”我靈機一動，自言自語地說。于是，我又從廚房里舀了一大勺鹽巴，一次性倒進了水杯中，慢慢攪拌，也算是初有起色------雞蛋往上搖了搖。我的信念越來越堅定，再挖出一大勺，扔進水里，雞蛋終于放棄了抵抗，“垂頭喪氣”地浮上了水面。我高興得哈哈大笑起來。
可我對雞蛋浮起來的原理百思不得其解，我上網搜了搜，原來是因為雞蛋的重力大于浮力，使得雞蛋下沉。在水中不斷地添加鹽，水的比重增加，雞蛋體積排開水的重量增加，使得水的浮力提高，當雞蛋重力等于浮力時，雞蛋上浮，此時氯化鈉加入量與水的比值，就是雞蛋的比重。
這個小實驗不僅使我認知了這個關于浮力的原理，而且還讓我懂得了不管做什么事，要堅持，這樣一定能取得完美的結果。
四年級記事煎雞蛋（通用19篇）篇六
過年啦！過年啦！一家人終于團圓了，連平時很難見到的好好姐也來了。我和小朋友一起玩呀玩呀，不但玩得盡興，還玩得新奇。最有趣的就要算那烤小魚了。什么？烤小魚？請聽我跟你說。
除夕夜，我們圍在一起放炮仗。在大家放得正高興時，炮仗沒了。大家很掃興，玩什么呢？這時，樂笑從家里拿來了一條小魚和一疊報紙，說：“我們來玩烤小魚吧！”大家都同意了――這可是我們最愛的游戲?。?/p>
我高興地把報紙裹住手指長的小魚，凱凱哥把報紙點著，很快作文人網，火旺起來了，我們手忙腳亂地把地上的.枯樹葉、垃圾丟進火里，環保呀！火漸漸滅了，我用樹枝夾起灰堆里的“黑小魚”，挖掉又焦又脆的皮，露出又黃又嫩的肉，還發出一股誘人的香，引得大家直流口水。
我們把烤好的小魚給小貓吃?？粗∝埑缘媒蚪蛴形兜臉幼?，我們別提多興奮了，真開心?。?/p>
四年級記事煎雞蛋（通用19篇）篇七
早上，媽媽給我煮了雞蛋，卻一不小心全掉到了生雞蛋盒子里。媽媽只好把生雞蛋和熟雞蛋一起端了上來。
我想：怎么才能吃到熟雞蛋呢？我只好辨一辨了。我想生雞蛋是從母雞的屁股里生出來的，所以會是臭臭的，借用這個原理，于是我拿起雞蛋，放到鼻子旁，一個一個聞起來，沒啥區別??？這么多雞蛋，還是無法分辨出來??！
于是我用了第二種方法，我拿起雞蛋，一個一個都晃了一遍，為什么呢？因為生的雞蛋里面是液體，晃的時候會有聲音，而熟雞蛋里面的蛋清和蛋黃是凝固在一起的，所以晃的時候是沒有動靜的。用這個方法，我又果斷的淘汰了一些雞蛋。
為了能吃到熟雞蛋，只好再想辦法了。我冥思苦想，突然靈機一動，拍手叫到：“對，用旋轉的辦法試一試?！蔽夷闷痣u蛋輕輕地放到桌子上，用手使勁一轉，只見一個雞蛋，飛速旋轉好似一個舞蹈演員在歡快地跳著舞蹈，用同樣的力氣轉其他的雞蛋，它們像一個個醉漢似的，沒轉幾圈就停了下來。只有這一個雞蛋與其他雞蛋不一樣，我猜想這個雞蛋肯定是熟的吧！為了驗證我的猜測，我拿起雞蛋往桌角輕輕一磕，露出了白白的蛋清，“耶，我猜對了！”我興奮的一蹦三尺高。
此時，又有一個疑問鉆入我的腦子：為什么熟雞蛋轉得快呢？于是我上網查了一下資料，原來熟雞蛋里面是固體，轉動起來有重心，所以轉得快，而生雞蛋里面是液體，沒有重心，所以轉得慢。
我為自己的發現而感到高興，通過今天的發現，我明白了做事只要認真想辦法就會成功。
四年級記事煎雞蛋（通用19篇）篇八
餐我最喜歡吃水煮雞蛋，平時都由爸爸或是媽媽幫我做。今天早上，我自己動手來做。第一步，先用鍋把水煮開，第二步打碎雞蛋殼，把蛋白蛋黃倒在碗里，然后把雞蛋倒進鍋中，再煮一會兒就可以出鍋了。我用勺子把雞蛋和湯一起盛出來，再灑了一點點鹽，嘗一嘗，味道真是好極了，感覺比爸爸媽媽做的還要好吃。我想可能是我自己煮的原因吧，我開心地笑了!
星期天，爸爸媽媽做生意去了，只有我一個人在家玩游戲機。突然，我的肚子“咕嚕咕?！钡亟袉玖恕Ｎ乙豢磿r鐘，已經是中午11點半了，可是爸爸媽媽還沒有回家。我想，還是自己動手煮個雞蛋吃吧!
于是，我就從冰箱里拿出了一個雞蛋，把它放在微波爐的專用容器中，又倒入了一些水。然后，蓋上蓋子放進了微波爐內。我把時間調到了2分鐘的位置。
2分鐘很快就過去了，“叮——”的一聲，我上前打開爐門，用夾子夾出雞蛋，放在碗里，把蛋殼剝掉了一點點，可是蛋還沒熟，里面的蛋黃還在晃來晃去。于是，我又把雞蛋放進微波爐，把時間調到了四分鐘的地方。
很快，時間又到了，我又拿出了雞蛋，放在碗里把蛋殼剝光，又在碗里放了點味精、醋、醬油、麻油等。
一頓美餐做好了!我坐到餐桌前，用筷子夾起了雞蛋，張大嘴巴咬了下去——突然，雞蛋“嘭——”的一聲，在我的面前爆炸了!
這時候，媽媽回來了，問我怎么回事。我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽對我說：“微波爐是不可以煮帶殼食品的!”
接著，媽媽還給我看了微波爐的使用手冊。我終于明白了，微波爐是不可以亂煮東西的!
今天，我不但沒吃到雞蛋，反而被雞蛋“炸”了，真是太氣人了!
四年級記事煎雞蛋（通用19篇）篇九
上個星期天，我到姑姑家去玩，沒有想到居然遇上了一件有趣的事——烤雞蛋。
剛到姑姑家，哥哥就給我來了個突然襲擊，把他的嘴貼到了我的耳朵上，嘰哩咕嚕地說了一陣子，我的臉也慢慢地露出了笑容，干什么呢？先保密。
我們開始準備東西：打火機一個、雞蛋若干、一小桶水等工具。準備好后，我們就向小樹林進軍了。來到小樹林，我們先把裝備給卸了下來。哥哥命令我：“快去找些干樹枝，如果找不到今天就不許吃雞蛋，如果沒有在五分鐘內到達這里就不要回來了！”
我有點不放心地問道：“你能做成嗎？”“對不起，你已經浪費了一分鐘了?！备绺缙届o地說。媽呀！時間過的可真快呀！我趕緊出發去尋找干樹枝。不一會兒，我就找到了一小捆干樹枝。
我們找了一片離水很近的草地，搭好柴火架，把雞蛋放了進去。然后把柴火架點燃。不好，火燒得太大了，剛好我想想撒尿，正當我準備在柴火堆上撒尿時，哥哥突然對我說：“可不要啊！里頭還有雞蛋呢！”對呀，我趕快把尿收了回去。還好我們還帶了一小桶水，就趕快把水朝那團火潑了上去。
唉！我們前邊的功夫都白費了呀！只好重新開始。這回我們熟練地搭好了柴火架，把雞蛋又重新放了進去。小心地把樹枝慢慢地點燃，這回我們控制好火勢，不讓著得太大。
不一會兒，雞蛋烤好了。剛烤出來的雞蛋很燙，我還沒吃上一口，就聽見媽媽在叫我了。
唉，該去輔導班上課了。不過沒關系，我已經知道了烤雞蛋的做法，哪天自己烤幾個嘗嘗。
四年級記事煎雞蛋（通用19篇）篇十
星期四晚上，教師布置了一個作業——圍繞炒雞蛋寫一篇作文。
午時，我以迅雷不及掩耳的速度“消滅”了作業，之后便拿起書津津有味的看起來，不一會兒，爸爸回來了，我興高采烈的沖過去，拉著爸爸的手說：“晚上我要吃炒雞蛋，并且還是我來炒，你在旁邊幫忙！”爸爸既驚又喜的回答我：“好?。 ?/p>
爸爸指揮我：先把三個雞蛋洗干凈，打進碗里?？晌也桓掖?，爸爸就先給我示范了一個，在爸爸的鼓勵下，我大膽地拿了一個雞蛋在碗邊輕輕的敲了一下，一道淺淺地裂痕出現了，我立刻用兩只手的大拇指、食指和中指翹開了蛋殼，只見透明的蛋清抱著金色的蛋黃跳入碗里。接下來，爸爸幫我切了蒜苗又放了少許鹽，我便拿起一雙筷子使勁地j攪拌起來，很快，蛋清和蛋黃就融合到了一起，炒雞蛋的食材就準備好了。
然后，我膽戰心驚的去打火，第一次沒打著，可是我絲毫不氣餒，又試了一次，功夫不負有心人，這一次成功了。在爸爸的引導下，我拿起油壺往燒熱的鍋里倒了一點油，爸爸告訴我：“炒雞蛋，油放多了會發膩，口感不好又浪費?！敝螅湃肭泻玫氖[花，等到油鍋冒出一點點油煙的時候，倒入攪拌好的雞蛋，戰戰兢兢的拿起鍋鏟翻炒起來，雞蛋黃周圍結了一圈固體的白色物體，我想：這應當就是蛋清吧，可能蛋清先熟。鍋里那土黃色的蛋黃，經過我的翻炒變成了金黃色，前后大約三十秒的時間，一份香噴噴的炒雞蛋出鍋了。我先聞了聞，香！我又嘗了嘗，香！我愛不釋手，讓爸爸也嘗了下，爸爸向我豎起了大拇指道，我們家寶貝會炒菜了！我自豪不已。
吃著自己勞動的成果，感覺特別特別的香！
四年級記事煎雞蛋（通用19篇）篇十一
一大早，媽媽就大呼小叫地把我們全部叫起床，說要讓我們見識一下她小時候常干的事。
只見媽媽又是拿鐵盆又是找木炭的，還把雞窩里老母雞剛下的蛋也拿了出來。備好這些東西后，媽媽就像女王一樣給我們分配任務：小舅媽負責點燃炭火;姐姐給雞蛋一端鉆一個小孔;舅舅負責把紙巾用水泡濕;我就負責用濕紙把雞蛋包裹好，但要注意，不能把小孔包住了;爸爸負責把雞蛋一個一個埋入炭火當中，當然也不能包住小孔。媽媽分配完任務后，我大叫：“不公平，為什么我們都有任務，而你沒有?”媽媽十分神氣地回答：“我是吃貨，我負責吃。”我們個個都用鄙視的眼神看著那“吃貨”。
在這么一輪流水線工作后，大家坐在火盆邊等待著雞蛋出爐。十幾分鐘過去了，我們有些等不及了。爸爸說火不夠旺，舅舅說紙太濕了會把火滅掉的，媽媽說火不能太旺，紙也不能太干，火太旺的話雞蛋容易烤焦，紙太干了遇到火會被燃光的。只能用星星火慢慢地烤，等裹雞蛋的紙一層層的焦掉后，雞蛋就差不多熟了。
正在大家爭論不休時，只聽見“嗤”的一聲，大家趕緊停下話題。只看見透明的蛋白中間包裹著一圈金燦燦的蛋黃從小孔中冒了出來。慢慢的，蛋黃和蛋白凝固在了雞蛋殼上，像一朵漂亮的小花。一股香氣由淡變濃撲鼻而來。“熟了熟了”，我們趕緊拿上火鉗把雞蛋挖了出來，剝去那層被烤黑的紙，蛋殼已呈褐色，再剝去蛋殼，哇!好香啊，原本雪白的蛋白已成了金黃色，撕下一塊蛋白放入嘴中，咬一咬，好有韌勁。金燦燦的蛋黃入口即化，不像平時那么粘口。
我們一個個都吃得不亦樂乎。
作者：張園園。
公眾號：明日之星網絡文學社。
四年級記事煎雞蛋（通用19篇）篇十二
今天做午飯時，媽媽高興地對我說：“你想不想學做飯？”我做出一副高興的樣子說：“想??！不過做什么好呢？”“今天做炒雞蛋，要不你學這個吧！”“好??！學會了，我以后也可以做飯給你們吃?！?/p>
媽媽站在我的身旁耐心的教我。媽媽拿了四顆雞蛋，兩顆放在了我的手里，另外兩顆被媽媽敲碎后，把蛋液倒進碗里，加點鹽，攪拌均勻。然后我也學著媽媽的樣子做了起來，之后我又把油倒進鍋里加熱。等油熟了，我再把蛋液倒進鍋里。只聽見鍋里發出“呲啦——”的響聲，很快就開出了美麗的“雞蛋花?！眿寢尳涛也粩喾?，不一會，雞蛋就炒熟了，散發出陣陣香味兒。
吃著自己親手炒的.雞蛋，我的心里甭提有多高興了！
四年級記事煎雞蛋（通用19篇）篇十三
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的雞蛋學游泳四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，老師讓我們教雞蛋學游泳。
首先，老師拿來一個“泳池”——玻璃大碗，一個不會游泳的雞蛋，一個加鹽神器——勺子，還有兩雙筷子。我們接過工具，還沒等小蛋做好“泳前熱身”，我就把它踢進了“泳池”里。很明顯，小蛋抽筋了，于是咕嘟咕嘟地沉到了水的`深處，我就當沒看見。突然，我看見了老師手上竟還拿著兩袋鹽！我也不知道有什么用。老師說：”你們看，雞蛋們都沉到水底里吧，很明顯它們不會游泳啊。那么，現在，你們往水里加鹽，看看是不是可以幫助它們呢？“于是，我就搶來一袋，往水里瘋狂加鹽。?。。?！奇跡！一定是小蛋不想被鹽水腐蝕，開始往上飄了，于是我繼續瘋狂加鹽。嗯？怎么越浮越慢了？再怎么加也沒用。?。。?！我生氣了！我拿一碗，倒一碗，我一連倒了三碗鹽，小蛋飄上來了！小蛋學游泳學得很成功！
今天真是太開心了！不僅學了怎么玩，還會了一個科學知識，真是兩全其美呀！
四年級記事煎雞蛋（通用19篇）篇十四
今天放學回家，聽見媽媽說煎荷包蛋吃。我立刻從房間竄進了廚房，像蜜蜂一樣“嗡嗡”地纏著媽媽不放，請求媽媽收我為徒，教我煎荷包蛋。媽媽被吵得受不了，只好投降說；“好吧！好吧！你可要看好了!”
我屏息凝神地看著媽媽的一舉一動。只見媽媽先把黃燦燦的油倒進正在燒熱的鍋內，然后打了個蛋放入鍋里，隨著一陣哧啦啦的響聲，一會兒一個笑臉似的雞蛋出爐了。到我來打雞蛋了，媽媽對我微微一笑。我原以為只要把蛋敲開就可以了?？墒浅龊跷乙饬?。我雖然把蛋殼敲開了，但是蛋黃和蛋白都不聽指揮，爭搶著跑出來，最后蛋黃被蛋殼這個守門員給擠破了頭。嘻嘻……弄得我滿手沾滿黏糊糊的蛋清蛋黃，真是些淘氣蛋呀！
我把蛋猛地扔進了油鍋里，只聽見“噼里啪啦"的炸開了鍋，響聲伴隨著油光四濺，得的我連忙用鍋蓋擋住了臉。等聲音終于平息了，湊上去一看，哇！這雞蛋周圍泛起了一串串氣泡，有大的、小的、胖的、瘦的、許許多多，姿態萬千。這時媽媽說；“趕緊給它翻個身，不然要糊了?！闭f時遲，那時快，媽媽趕緊把火關小了，但還是有點燒焦的氣味。我想讓雞蛋來個鯉魚翻身的表演，可翻了好幾次都沒有成功。最后終于翻過來了，可是金黃的蛋白身上長出了一個個黑斑，嫩嫩的蛋黃像巖漿一樣涌了出來，沒幾秒，蛋黃就炸成了蛋黃干了。 我又打了一個蛋，這次我吸取了前一次的經驗，把這個煎蛋做得完美無缺，蛋的全身仿佛穿上了一層金黃閃亮的.鎧甲。媽媽看了我的成績表揚了我，頓時我信心十足，接二連三又做了幾個煎蛋，一下子碗里盛滿了。我輕輕地咬了一口，皮又脆又薄，滿嘴的香味直往我喉嚨里鉆，真好吃！在我看來，仿佛比山珍海味還略勝一籌。
我迫不及待地給妹妹嘗嘗， 看著小妹妹從嘴里吐出來的雞蛋殼的表情和媽媽那苦笑的神情，我嘆息到；味道是有些特別，但打個八十分還是沒問題吧？頓時，大家看著滿桌子的雞蛋宴哈哈大笑。
四年級記事煎雞蛋（通用19篇）篇十五
雞蛋真的捏不碎嗎？學完第七課，我的心中有個疙瘩越來越大。
“誰來捏雞蛋？”老師的話猶如一顆石子激起了千層浪。有的同學像一顆挺拔的松樹坐得端端正正；有的把小手舉得高高；還有的不斷叫嚷著：“選我，選我！”
“徐薛睿！”老師竟然選了“柔弱女將”，剛才斗志昂揚的男生立馬像泄了氣的皮球，都疑惑地看著老師，不知她葫蘆里賣的什么藥。徐薛睿一改往日的羞澀，緊緊握住雞蛋，梗著脖子，目如銅鈴，咬緊牙關。不停的調整姿勢和角度：一會兒高舉；一會兒低垂；一會兒側擺，像一臺升降機，手臂開始微微顫抖。那雞蛋好似有金鐘罩保護著，毫發無損。
“肯定是徐薛睿力氣太小了。”有同學嚷道。老師問：“那你們說應該選誰？”“錢奕臻！”我們異口同聲道。老師還真的叫了我們班有名的'“大力士”——錢奕臻。他的肚子圓圓的，手上的肌肉好多塊。只見他大搖大擺，優哉游哉地走上了講臺，仿佛已經勝券在握了。開始了，只見他臉憋得通紅，都股起了腮幫子，鼻翼一開一合，像一頭被激怒的公牛一樣。手上的青筋都暴了出來，指尖也開始泛白了，一副不把它捏碎不罷休的樣子。同學們為他鼓起了掌，于是他重新發力，杏眼圓瞪著雞蛋，仿佛要用眼神把它電碎。他頭發直立，如同跟他有深仇大恨。但最終還是沒能把它捏碎。
最后還是老師解開了謎團：“薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。”
四年級記事煎雞蛋（通用19篇）篇十六
我想了一下，就去那了三個兩個的雞蛋開始做起了試驗，我先是找來了一件衣服把雞蛋緊緊地包在衣服里，然后找來一根線扎緊衣服，該扔了，我跑到樓上輕輕地把衣服往下一扔，只聽見啪的一聲，完了，雞蛋完全破碎了，都流了出來。
我沒有灰心，又開動了一下小腦筋，開始了第二次試驗，我找來了一個雪碧瓶我把瓶子上半部分給剪了，然后找來一塊棉布，在瓶底塞上一塊厚厚的棉布，雞蛋放在上面，雞蛋上面再塞上一塊厚厚的棉布，最后把封口封好，用三個塑料袋包在瓶子上面，像降落傘一樣，準備好了，開始扔瓶子了，瓶子剛落地，我一個勁的跑到樓下看，雞蛋又破碎了，我又把雞蛋放在兩塊厚的面包上，然后，在把膠布粘在面包上，最后，在再面包兩面放上兩個泡沫合起來在扔下去。
我跑下去看了一下，雞蛋安好無傷。
我試驗終于成功啦!
這次試驗讓我懂得了，隨便什么事，只要用心去做，想做就沒有做不成的事。
四年級記事煎雞蛋（通用19篇）篇十七
我覺得做煎雞蛋很簡單。我就照媽媽的樣子，先把炒鍋放在電磁爐上，把火打開，然后往鍋里倒一點油，再用鏟鍋刀把油攤開，油熱的時候我把雞蛋殼磕一個裂縫，然后用手把雞蛋殼掰成兩半，把里面的'東西倒進鍋里。這時意外出現了，由于我沒有把雞蛋放在鍋上方，結果有一半的雞蛋灑在鍋外面，我一下子手忙腳亂了。我趕緊喊：“媽媽，快來……”媽媽讓我先往雞蛋上灑調料和鹽，媽媽幫我把灑掉的雞蛋清理了。我看見鍋里的雞蛋已經變硬了，連忙用鏟鍋刀把雞蛋翻過來。雞蛋已經變黃了，這面又煎了一會兒，就出鍋了。
我吃著這個半個雞蛋，心里想：看著別人做的時候簡單，自己做的時候真難。
來源：m.01/。
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四年級記事煎雞蛋（通用19篇）篇十八
作為一名四年級的學生，我最近學會了煮雞蛋。這聽起來似乎是一項簡單的任務，但是在實踐中，我發現煮雞蛋需要一定的技巧和經驗。在這個過程中，我學到了許多有趣的知識，并且也有了一些心得體會。下面我將分享我在煮雞蛋中的經歷和感悟。
第一段：雞蛋的選擇。
在煮雞蛋前，我會先在冰箱里挑選適合煮的雞蛋。我喜歡選擇大小適中、表面光滑、不破損的雞蛋。這樣的雞蛋煮出來會更美觀可口。我還發現，雞蛋越新鮮，煮出來的口感更好，更容易剝殼。通過選擇合適的雞蛋，我學會了如何從容地處理食材，以及如何根據外觀判斷食材的新鮮度。
第二段：煮雞蛋的方法。
我喜歡用不同的方法煮雞蛋，包括煮軟了的溏心蛋和煮到全熟的熟蛋。在煮軟了的溏心蛋時，我會將雞蛋放入冷水中加熱，等水開后，再煮4分鐘左右。而要煮到全熟的熟蛋，我會先將雞蛋放入冷水中，等水煮開后再煮8分鐘左右。通過不同的煮法，我學會了自己調控烹飪時間，以達到不同的口感和熟度。同時，我也學到了烹飪的耐心和細致，對火候的把控有了一定的經驗。
第三段：掌握剝蛋技巧。
在煮好雞蛋后，我迫不及待地想品嘗它們。但是，我經常會遇到一個問題，那就是剝蛋時很難剝掉蛋殼。一開始，我總是手忙腳亂地剝蛋殼，有時弄得滿手是蛋殼碎片。后來，我觀察到雞蛋的科學剝蛋法：先將蛋殼從兩頭輕輕敲開小洞，然后將雞蛋放入水中，用手指輕輕揉搓，蛋殼就會很容易剝離。通過實踐，我掌握了剝蛋的技巧，遠離了手忙腳亂的尷尬。
第四段：發現煮蛋的趣味。
除了煮好雞蛋之后享受美味，我還發現了煮蛋的趣味。我嘗試過在蛋液中加入一些調料，如鹽、胡椒粉和醬油，讓蛋液更加美味。我還發現，煮蛋時可以玩出不同的形狀，如心形蛋、星星蛋等，調整一下煮蛋的時間和煮蛋的容器，就能做出不同形狀的蛋。這種發現和嘗試給我帶來了樂趣，使我對烹飪的興趣更加濃厚。
第五段：雞蛋的營養。
通過煮雞蛋的過程，我還了解到雞蛋是一種非常營養的食物。它富含蛋白質、維生素和礦物質，對身體的發育和健康都有很大的好處。每天吃一個煮雞蛋，能夠提供給我足夠的能量和營養。因此，我學會了煮雞蛋不僅可以滿足自己口腹之欲，還可以攝入豐富的營養。
通過煮雞蛋的體驗，我不僅學會了一項實用的技能，還獲得了很多有趣的知識和寶貴的經驗。我學會了選擇適合煮的雞蛋、掌握不同的煮法和剝蛋技巧，還發現了煮蛋的趣味和雞蛋的營養。煮雞蛋不僅僅是一種烹飪技巧，更是一種培養耐心、細致和創造力的過程。我相信，通過不斷嘗試和實踐，我會在煮雞蛋中發現更多的樂趣和收獲。
四年級記事煎雞蛋（通用19篇）篇十九
雞蛋是我們每天都要吃的一種食物，蛋白質含量很高，但你有細心觀察過雞蛋嗎?下面是本站小編精心為你們整理的觀察雞蛋四年級。
作文。
供大家參考!
今天，老師讓我們把雞蛋分別放進淡水和鹽水中看看有什么變化。
我上網查了資料，原來，是因為淡水比雞蛋密度小，所以雞蛋會沉下去。而鹽水浮力大，自然托起了比它輕的雞蛋，所以雞蛋在鹽水中會浮起來。
科學世界有許多奧秘需要我們留心觀察。
今天晚上，我從拼音報上看見了一篇文章《雞蛋浮起來了》。我心想：“真有這么神奇嗎，我自己動手做看看!”
于是我把我的想法告訴了媽媽，媽媽一聽非常支持我。
我拿了一個雞蛋，然后用一個透明的玻璃杯接了半杯水，還拿了一袋鹽。我先把雞蛋放到水杯里，我看見雞蛋沉了下去。然后我就往水杯里加鹽，還用筷子不停地攪拌，加著加著，我和媽媽發現了奇跡：雞蛋居然浮起來了!我趕緊喊爸爸來看，爸爸說我在床上呢，我知道了，明天再看看吧。
第二天，我一起床就趕緊去看雞蛋，我發現雞蛋還浮著，沒沉!我太驚訝了!
通過這件事，我覺得只能用一個詞語表示：神奇!爸爸說這是由于水里面加鹽密度變大了，浮力就大了，唉，還是不太明白!
這一天，老師布置了一項有意思的實驗——泡雞蛋。
放學回到家，我就迫不及待地從冰箱里取出三個雞蛋，分別放入三個玻璃杯中，一個杯里裝著自來水，一個裝著可樂，另一個裝了米醋。我仔細瞧了瞧了瞧，看見裝著可樂、米醋的雞蛋周圍很快就布滿了細小的氣泡。過了20分鐘后，我又來到杯子前，可樂雞蛋周圍的氣泡已經沒有了，醋雞蛋上面還是有很多氣泡，摸上去還有一種麻麻的感覺。我拿來一根筷子，戳了戳每個雞蛋，沒什么奇怪的地方。
過去三個小時了，裝著醋雞蛋的玻璃上面浮起了一種紅紅的東西，表面上還有很多氣泡，其它的地方倒沒什么變化。哈，這個實驗真是越來越有趣了!就等著下星期的結果了!
等呀等，一個星期終于過去了。我拿起杯子，聞了聞，呀，米醋和可樂的味道變得可淡了，幾乎聞不出來。這米醋的變化可真夠大的，記得剛倒下去時，有一股濃濃的嗆鼻味呢。我把可樂雞蛋拿出來，放在自來水下沖了沖，打在碗里。這雞蛋也沒什么異樣呀!自來水雞蛋也一樣。我又去拿出醋雞蛋，雞蛋軟軟的，一不小心就滑入了水池里，一層皮也隨之脫落下來，蛋黃也露了出來，我摸了摸皮，軟軟的，蛋黃卻變得比原先的硬了，好像煮過了一般。這是為什么呢?我上網查找資料。
原來，雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，和醋酸發生了化學反應，雞蛋殼就變軟了。
這個實驗真有趣，我學到了一些新的知識。