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    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:夢(mèng)幻泡

    主持詞的語(yǔ)氣要親切、親近,讓觀眾感到受到尊重和關(guān)注。以下是一些主持人在活動(dòng)中的精彩發(fā)言,可以給我們提供一些思路和靈感。

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇一

    乙:快樂(lè)的生活,讓我們知道,人生要不虛此行

    乙:截取下四季的片段

    丙:領(lǐng)受新年給我們的禪想

    丁:在這一刻,我們感受到了春的氣息

    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

    乙:一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

    丙:敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

    丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

    乙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

    丙:今天,給身邊每親人送去我們的祝福

    丁:帶著祝愿、帶著囑托

    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

    乙:看,明朝陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

    丙:聽(tīng),今夜金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

    合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,親愛(ài)的朋友們,讓我們一起共享歡樂(lè)!

    現(xiàn)在我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

    結(jié)束語(yǔ)

    甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

    乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

    丙:萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里,串成一首首詩(shī),譜成一曲曲旋律、

    開(kāi)啟一顆顆溫馨的心

    丁:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活

    甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

    乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

    合:記住這里,記住默默耕耘的辛勤園丁,記住孜孜以求的莘莘學(xué)子 你的兄弟姐妹

    甲: 班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

    合:再見(jiàn)

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇二

    2:20xx正隨春潮滾滾而來(lái)!

    2:站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

    1:今天我們用自己的方式慶祝元旦, 在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),在這充溢著溫馨與和諧的大家庭, 讓我們一起盡展風(fēng)采。

    合:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    1:首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為聯(lián)歡會(huì)致辭!

    1、《保衛(wèi)黃河大合唱》

    2、《師德頌》

    3、《太極功夫扇》

    4、黃梅戲《女駙馬》

    5、舞蹈《深深?lèi)?ài)》

    6、《我們的大中國(guó)》

    7、《時(shí)裝秀》

    在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)之余,老師們熱愛(ài)生活、追求美麗,自編自導(dǎo)了一場(chǎng)時(shí)裝秀,下面讓我們掌聲有請(qǐng)初一年級(jí)組的老師們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的時(shí)裝表演。

    8、《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落》

    9、《三句半》

    一起欣賞由初三年級(jí)組用喜聞樂(lè)見(jiàn)的三句半形式來(lái)展現(xiàn)我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的精神風(fēng)貌。

    10、《相親相愛(ài)的一家人》。

    我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你,就不迷茫,因?yàn)槲覀兿嘤H相愛(ài),因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。

    下面請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《相親相愛(ài)一家人》

    11、《元旦賀詞》

    12、《xxxx》

    一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑,厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。一路走來(lái),正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫(xiě)出一路高歌。

    1:今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;

    2:親愛(ài)的老師們,歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太快。我們的聯(lián)歡會(huì)也要接近尾聲了。

    1:但相信大家會(huì)記住:所有的歡歌我們都曾共同吟唱

    2:所有的笑語(yǔ)請(qǐng)讓我們共同珍藏

    1:祝愿大家在新的一年里,所有的希望都如愿以?xún)?

    合:實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇三

    (葉):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

    (蓓):廟渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

    蓓:新的一年開(kāi)始了,也許昨天給你留下了一些不愉快的事,但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來(lái)》,一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。

    寧:下面請(qǐng)欣賞七四班帶來(lái)的相聲《考場(chǎng)暇思》。

    葉:下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》。

    蓓:歲月如詩(shī),歲月如歌,在走過(guò)的日子里,我們耕耘歲月,耕耘生活,收獲陽(yáng)光,收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八(6)班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。

    乾:請(qǐng)欣賞九(2)班帶來(lái)的舞蹈《歐若拉》。

    寧:下面讓我們一起欣賞八(3)班為我們帶來(lái)的一段西洋韻味十足的小步舞。

    蓓:學(xué)校向來(lái)是好學(xué)生的舞臺(tái),殊不知,差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極pk《考試風(fēng)波》,由八(1)班的常葉子等同學(xué)表演。

    寧:英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》。

    葉:請(qǐng)欣賞由八(4)班為我們帶來(lái)的《青少年健康舞》。

    乾:請(qǐng)九(6)班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

    寧:行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。

    女:你看過(guò)《賣(mài)拐》這個(gè)小品嗎?

    女:當(dāng)然看過(guò)了,那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過(guò)的啊,可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉啊。

    女:覺(jué)得怎么樣?

    女:太搞笑了,當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼,還記住了一個(gè)詞“大忽悠”

    蓓:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八(2)班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》,掌聲有請(qǐng)!

    蓓:請(qǐng)欣賞九(5)班帶來(lái)的相聲《吹牛》。

    乾好日子和和美美,好日子快快樂(lè)樂(lè),好日子平平安安,也日子紅紅火火,請(qǐng)欣賞八(1)班的舞蹈《好日子》。

    大合唱《新年好》《難忘今宵》。

    (寧):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

    (葉):奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

    (乾):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

    (合):祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

    (寧):本次文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

    (葉):朋友們。

    (合):再見(jiàn)!

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇四

    合:大家下午好。

    甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了乙:的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。

    甲:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。

    乙:展望未來(lái),我們重任在肩。

    乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

    甲:讓我們手牽手。

    乙:讓我們肩并肩。

    甲:讓我們昂首闊步邁向新的一年。

    乙:下面讓我們榮幸的宣布。

    一、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

    新的一年人們都希望日子越來(lái)越紅紅火火,下面就讓舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》為大家打開(kāi)新的一年最紅火的門(mén)。

    二、三句半《歡慶元旦》。

    有是一年過(guò)去了,我們又要大了一歲,有很多的話想跟爸爸媽媽說(shuō),想跟老師說(shuō),想跟朋友說(shuō),下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡慶元旦》,看看他們是怎么說(shuō)的吧。

    舞蹈《道德譜新章》。

    四、相聲《吹牛》。

    我們康村小學(xué)那是人才濟(jì)濟(jì),同學(xué)們都各有所長(zhǎng),就連吹牛都特別的不同凡響,不信?你聽(tīng)了下面兩位帶來(lái)的相聲《吹牛》,就明白了。

    五、韻律操《歌曲串燒》。

    今天這個(gè)高興的日子里,小班的小朋友們也要來(lái)助興,讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。

    六、歌曲《隱形的翅膀》。

    每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,因?yàn)槲矣须p隱形的翅膀,她能帶我飛,飛過(guò)絕望,自由翱翔。下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

    七、古詩(shī)朗誦。

    的故事朗誦。

    八、舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

    學(xué)校是我們第二個(gè)家,在這里我們學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)識(shí)伙伴、享受快樂(lè),讓我們來(lái)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,分享他們的快樂(lè)吧!

    九、小合唱《馬蘭謠》。

    “青山一排排呀,油菜花遍地開(kāi),騎著那牛兒慢慢走,夕陽(yáng)頭上戴。”多美的家鄉(xiāng),多美的童年,讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的歌謠,請(qǐng)欣賞小合唱《馬蘭謠》。

    十、舞蹈《小和尚》。

    阿彌陀佛,善哉、善哉。這是哪里來(lái)了一群可愛(ài)的小和尚啊?請(qǐng)欣賞舞蹈《小和尚》。

    十一、手語(yǔ)舞《感恩的心》。

    我要感謝爸爸,是你那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽?zhuān)悄隳乔趧诘氖肿尲矣辛藴剀昂腿谇?我要感謝老師,是他們傳授知識(shí)指引我如何長(zhǎng)大。五、六年級(jí)全體同學(xué)用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)他們心中的話。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。

    十二、舞蹈《不怕不怕》。

    小時(shí)候,我們都很膽小,一點(diǎn)小事常常嚇的鉆進(jìn)媽媽的懷抱,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我們要大聲的宣布,我要勇敢,不再害怕。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

    十三、詩(shī)朗誦《康小,我為你朗誦》。

    十四、少兒街舞。

    我們愛(ài)玩愛(ài)鬧,我們愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,這是我們的天性,讓我們用充滿(mǎn)活力的舞蹈來(lái)展現(xiàn)新一代獨(dú)特的魅力吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的《少兒街舞》。

    十五、舞蹈《好地方》。

    請(qǐng)記住我們生活的地方,雖然它未必金碧輝煌,雖然它也許平淡無(wú)常,但它是我生活的地方,有我們最真的童年,有我們美好的回憶,它就是我們心目中最好的地方。請(qǐng)欣賞舞蹈《好地方》。

    (結(jié)束語(yǔ))。

    甲:今天我們歡聚一堂,迎接新的一年。

    乙:今天我們歡聲笑語(yǔ),共慶元旦的到來(lái)。

    合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇五

    男:親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們:

    (合):大家晚上好!

    女:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。

    男:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,

    女:當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。

    男:新年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接xx年的到來(lái)。

    女:下面,我宣布:xx幼兒園

    (合):“慶元旦,迎新年”晚會(huì)正式始!

    女:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的xx園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福……感謝園長(zhǎng)的祝福,相信xx幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。

    女:過(guò)新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。

    男:下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。

    女:下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。

    女:下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。

    男:下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,掌聲歡迎。

    女:下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《a。b。c》,掌聲歡迎。

    男:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。

    女:下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。

    女:黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國(guó)的好娃娃,請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》,掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。

    女:下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》,請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。

    女:下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》,掌聲歡迎。

    男:下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛(ài)你,loveyou》,掌聲歡迎。

    女:各位尊敬的家長(zhǎng),我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),感到十分欣慰,下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。

    結(jié)束語(yǔ):

    女:伴隨著收獲的喜悅,滿(mǎn)懷著希望的心愿,我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的xx年,信心百倍的迎來(lái)充滿(mǎn)生機(jī)的xx年,歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造更加美好的明天!

    (合):xx幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

    謝謝大家!

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇六

    林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

    翁:敬愛(ài)的各位老師。

    楊:尊敬的各位家長(zhǎng)。

    馮:親愛(ài)的同學(xué)們。

    合:大家晚上好!

    楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

    林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

    翁:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

    馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

    楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

    馮:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

    翁:讓我們踏著美妙的舞姿,

    林:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。

    合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!

    楊:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。

    節(jié)目串詞:

    3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。

    9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。

    14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。

    15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》。

    17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。

    結(jié)束語(yǔ)。

    林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

    翁:敬愛(ài)的各位老師。

    楊:尊敬的各位家長(zhǎng)。

    馮:親愛(ài)的同學(xué)們。

    翁:365個(gè)日子。

    馮:365日辛勤耕耘。

    楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。

    林:一份耕耘,一份收獲。

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇七

    女:今天,我們相約在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

    男:首先,由xx校長(zhǎng)致2020新年賀詞!

    女:感謝孟校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家羊年萬(wàn)事如意,心想事成!

    女:愛(ài),讓我們心手相牽;愛(ài),讓我們彼此掛念。愛(ài),讓世界變得友善;運(yùn)動(dòng),讓你我活得健康,快樂(lè)在我們心間,年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們!請(qǐng)欣賞xx幼兒園舞蹈——《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。

    男:祖國(guó)你好,你的兒女都在為你祈禱;祖國(guó)你好,我們都生活在你的懷抱;祖國(guó)你好,天南海北共祝愿,祖國(guó)明天更美好!請(qǐng)欣賞xx小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。

    女:今天,我們種下一株小苗,明天收獲一棵大樹(shù);今天,我們種下一個(gè)希望,明天收獲累累碩果。孩子們,你們是媽媽的小寶貝,是老師的小蘋(píng)果。瞧,xx幼兒園的小蘋(píng)果們來(lái)了。

    男:音樂(lè)緩緩響起,孩子翩翩起舞,新年悄悄向我們走來(lái),幸福將我們緊緊擁抱。下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園舞蹈《音樂(lè)寶貝》。

    男:今天,讓我們把開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái);今天,讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái);今天,讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái)。祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興,喜樂(lè)連連開(kāi)門(mén)紅!請(qǐng)欣賞xx幼兒園舞蹈——《開(kāi)門(mén)紅》。

    女:孩子是祖國(guó)的花朵,孩子是祖國(guó)的未來(lái),看,這些天真爛漫的小天使,給我們帶來(lái)了精彩印度舞《印度小天使》,讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)xx幼兒園的小朋友們。

    男:在新春到來(lái)之際,一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂(lè)年華同大家分享,下面請(qǐng)欣賞xx小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。

    女:今天是個(gè)好日子,讓我們伴著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律,翩翩起舞,表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。請(qǐng)欣賞xx幼兒園舞蹈《魅力無(wú)限》。

    女:舞起醉人的紅綢,我們從2019年走來(lái),敲響震天的鑼鼓,我們走向2020年的好日子。

    男:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),百花競(jìng)放滿(mǎn)園春,

    這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),這是一個(gè)洋溢歡樂(lè)的季節(jié),我們載歌載舞,歡天喜地,祝大家在鼠年天天開(kāi)門(mén)紅。

    女:請(qǐng)欣賞xx完小舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

    男:新年的孩子樂(lè)嘟嘟,微笑的孩子樂(lè)嘟嘟;跳舞的孩子樂(lè)嘟嘟。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx幼兒園舞蹈,《樂(lè)呀樂(lè)嘟嘟》。

    女:正是有了加油,我們的人生才會(huì)充滿(mǎn)斗志。新年到,讓我們?yōu)樽约旱慕】导佑停瑸閷W(xué)習(xí)加油,為xx教育加油!為新年加油!下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園舞蹈《加油歌》。

    男:中國(guó)美,中國(guó)美,中國(guó)的美是婉約的美。一灣柔情西湖水,一簾幽夢(mèng)故人歸。中國(guó)美,中國(guó)美,中國(guó)的美是豪邁的美。下面請(qǐng)欣賞由xx幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)美》。

    女:又是一年百花競(jìng)放,又是一載春華秋實(shí),又是一年?duì)幤娑菲G,又是一度盛世春景。

    男:金風(fēng)送喜,紫荊花開(kāi),歡樂(lè)歡樂(lè)中國(guó)年,同喜同喜中國(guó)年,請(qǐng)欣賞xx小學(xué)舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

    女:請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力無(wú)限》,表演單位xx幼兒園。祝愿xx全體師生永遠(yuǎn)健康,魅力無(wú)限!

    男:繼承往昔傳統(tǒng)年。

    居家幸福團(tuán)圓年,

    豐腴思想文化年,

    放松身心娛樂(lè)年,

    推陳出新現(xiàn)代年!

    (合)高興無(wú)罪、開(kāi)心有理,無(wú)論您過(guò)哪個(gè)年,愿大家歡天喜地過(guò)大年!

    下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園快板《歡歡喜喜慶元旦》。

    女:快樂(lè)的新年,我們縱情把歌唱;聽(tīng)——鈴兒響叮當(dāng),鑼鼓聲聲響,看——我們的舞姿多優(yōu)美。我們的心情多歡暢。請(qǐng)欣賞xx完小歌伴舞《快快樂(lè)樂(lè)賀新年》。

    男:時(shí)光荏苒,歲月如梭,在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受?chē)?yán)冬的凜冽。

    女:今天我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,相互祝愿事業(yè)興旺,生活美好,家庭幸福,好運(yùn)連連。

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇八

    那些年(男1)。

    常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。

    請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者xx等,指導(dǎo)教師:xx。

    歌伴舞《最美的太陽(yáng)》。

    男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。

    女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。

    男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。

    女2:因?yàn)樗覀儾辉倏奁辉偾优常驗(yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫,它就是最美的太陽(yáng)。

    男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》,表演者:八年級(jí)xx等,指導(dǎo)教師劉xx。

    器樂(lè)演奏《美麗的神話》女1。

    神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;。

    神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。

    夜空中最亮的星(男1)。

    “給我再去相信的勇氣,越過(guò)謊言去擁抱你”。

    每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。

    今天,讓我們一起聆聽(tīng),那感覺(jué)——不同凡響。

    crycry(男2)。

    勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!

    接下來(lái),我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校的美少女們,掌聲有請(qǐng)!

    獨(dú)唱《我為自己代言》。

    男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮。”

    女2:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:八年八班xx,指導(dǎo)教師劉xx。

    小品《校園記》。

    編織成一幅幅美麗的畫(huà)卷,定格在記憶的相冊(cè);。

    請(qǐng)欣賞小品《校園記》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師xx。

    《故鄉(xiāng)》。

    男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

    女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。

    男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:劉君臨等,指導(dǎo)教師:劉曉丹。

    《夢(mèng)一場(chǎng)》。

    女2:班班有特色,人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。

    男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xx老師,先說(shuō)后唱,一樣不落。我們先請(qǐng)洪老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。

    洪思程:略。

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇九

    (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!(男):xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由***致新年祝詞!(……)。

    (女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

    首先請(qǐng)***給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

    (男):校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

    (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

    (男):請(qǐng)欣賞由***為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

    (男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞****給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

    (女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是***帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

    (女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞***給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

    (男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞***《苗嶺連北京》。

    (男):青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

    (男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞***的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)****帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

    (男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)***給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。

    (男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞***帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

    (男):一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

    (女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是****帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

    (男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》閉幕詞:

    (男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。

    (女):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

    (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

    (合):祝急流勇進(jìn)的****再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

    (男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

    (女):朋友們(合):再見(jiàn)!

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇十

    主持詞。

    甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

    乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

    甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

    乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

    甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

    甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

    乙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。

    甲:今天,我們送去我們的祝福。

    乙:帶著祝愿、帶著囑托。

    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

    乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

    甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

    甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

    乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

    乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

    甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

    乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

    甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

    女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛(ài)的同學(xué)朋友們,大家晚上好!

    男:“唱響青春旋律”——校園元旦晚會(huì)如期和大家見(jiàn)面了。

    男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!

    女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。

    男:我們偉大的祖國(guó),在精彩中一路走來(lái)。站在年尾歲首,回望20xx的精彩。

    女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風(fēng)雪中放飛。

    男:汶川地動(dòng)的震撼,讓友愛(ài)在災(zāi)難中傳遞。

    女:無(wú)與倫比的完美,讓奧運(yùn)在中國(guó)登峰造極,

    男:?jiǎn)柖盘斓纳衿撸屔裰菰谌f(wàn)眾矚目中屹立。

    女:今天,在這個(gè)意義非凡的日子里,我們鄖山的園丁學(xué)子歡聚一堂,舞動(dòng)輕盈的身軀。

    男:唱響青春的旋律。

    女:燃燒火熱的激情。

    男:盡顯年輕的活力。

    合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開(kāi)放的輝煌謳歌,為偉大的祖國(guó)祝福。

    一、大合唱。

    晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開(kāi),謳歌的樂(lè)聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應(yīng)該響起?

    請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》20xx學(xué)校元旦晚會(huì)。

    串詞。

    20xx學(xué)校元旦晚會(huì)串詞。

    我們美麗的祖國(guó),永遠(yuǎn)年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽(yáng),永遠(yuǎn)東升不落。

    二、《東方的濤聲》。

    歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛(ài),滿(mǎn)含著我們的期待;我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過(guò)了一段段光輝歲月,當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí),我想請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)!(音樂(lè)濤聲響起)。

    三、歡慶秧歌。

    東方的濤聲在中國(guó)的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫(xiě)春天的故事,濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情,濤聲里奏響改革開(kāi)放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開(kāi)放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動(dòng)彩綢,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國(guó)送上最熱烈的祝福。

    四、男生獨(dú)唱《為了誰(shuí)》。

    繁忙的學(xué)習(xí)之余,學(xué)校總是會(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育,高一(10)班的呂俊偉同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天,呂俊偉同學(xué)給大家?guī)?lái)了一首經(jīng)典歌曲《為了誰(shuí)》大家想不想聽(tīng)?請(qǐng)掌聲歡迎!

    五、電子舞曲。

    男:當(dāng)他們揮動(dòng)雙手,當(dāng)他們變換腳步。

    女:當(dāng)他們騰空躍起,當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞。

    男:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。

    女:請(qǐng)欣賞由高二音樂(lè)藝術(shù)生為大家?guī)?lái)的電子舞曲。

    六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。

    月色清涼如水,水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。

    七、傘舞《茉莉花》。

    撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開(kāi)在江南的水鄉(xiāng)。

    八、相聲《誰(shuí)讓你優(yōu)秀》。

    同學(xué)們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員,也是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說(shuō)我吹牛?你還別不信,大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來(lái)了,你們自己瞧好吧!

    九、扇綢舞《祖國(guó)你好》。

    女:怎么樣,我還真沒(méi)吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。

    男:人呀,得飲水思源是不?

    女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂(lè)的人。

    男:鄖山的學(xué)子們是多才多藝女:鄖山的老師們可是德藝雙馨。

    男:當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí),當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)。

    女:我們可不要忘了,她們是我們引路導(dǎo)航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

    十《常回家看看》。

    歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點(diǎn)燃,回家的人堆滿(mǎn)了車(chē)站,忍受冰雪之凍,冒著生命危險(xiǎn),為的就是回家看看!

    家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的牽掛,家是我們溫暖的港灣,常回家看看吧,常回家看看!

    十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

    十二、舞蹈《祝福祖國(guó)》。

    男:鮮花是我們的語(yǔ)言。

    女:甜蜜是我們的心情。

    男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);。

    女:挾一縷和風(fēng),感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國(guó)。

    十三、二胡合奏《小花鼓》。

    看看這些學(xué)生的才藝吧,我們有理由相信。

    有請(qǐng)龔士剛、張晶晶,他們帶來(lái)的是二胡合奏《小花鼓》。

    十四、歌伴舞《人間第一情》。

    人間有愛(ài),世間有情,人間因愛(ài)而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開(kāi)你的心扉,接受愛(ài)的滋潤(rùn),獻(xiàn)出你的愛(ài)心,讓愛(ài)在人間永恒。下面由高二音樂(lè)學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。

    十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。

    儒雅俊秀的外表,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,日臻完美的技藝,穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng),這就是鄖山的學(xué)子,是絕對(duì)可以期待,能夠創(chuàng)造輝煌的一代鄖山人。不信?請(qǐng)看,請(qǐng)聽(tīng)!

    喜看稻粟千重浪,機(jī)聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國(guó)家情,揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。

    十六、大型舞蹈《歡聚一堂》。

    男:帶著喜悅的心情,帶著美好的記憶。

    女:帶著20xx年的累累碩果我們相聚在這里。

    男:一股暖流,讓我們手牽手女:一腔話語(yǔ),讓我們心相依。

    男:一曲高歌,讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)章女:一杯美酒,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗。

    請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》。

    結(jié)束語(yǔ):

    女:今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。

    男:今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

    女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節(jié)。

    男:激情的舞姿,演繹時(shí)代的激越,回蕩真誠(chéng)不改的情懷。

    女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上。

    男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷!

    女:用我們有力的臂膀,讓鄖山神采飛揚(yáng)!

    男:用我們熾熱的豪情,讓鄖山凱歌嘹亮!

    女:尊敬的來(lái)賓們。

    男:親愛(ài)的朋友們。

    女:晚會(huì)到此結(jié)束。

    男:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

    合:再見(jiàn)!

    開(kāi)場(chǎng)白。

    小b:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,

    小a:郁郁花城,碧桂學(xué)子迎新年。

    中b:辛卯漸遠(yuǎn),放眼華夏齊歡聚,

    中a:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。

    小b:尊敬的各位來(lái)賓。

    小a:親愛(ài)的老師和同學(xué)們。

    合:大家新年好!

    中b:20xx的腳步聲剛剛走遠(yuǎn),我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。

    中a:20xx的敲門(mén)聲已經(jīng)響起,我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。

    小b:同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。

    小a:我宣布:

    合:碧桂花城學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

    1,醒獅表演。

    小b:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請(qǐng)欣賞醒獅表演!

    2,合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。

    中a:大家說(shuō)剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急,精彩的節(jié)目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。

    3,情景劇《最特殊的好朋友》。

    小b:你有好朋友嗎?

    小a:當(dāng)然了,我有好多好朋友呢!

    小b:可是你的朋友肯定沒(méi)有下面這位特殊,不信你看看。請(qǐng)觀看情景劇《最特殊的好朋友》。

    4,舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。

    中a:感謝她們精彩的表演,我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。

    5,葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。

    小b:跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂(lè)會(huì)讓人神往,給人心靈的洗禮,請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。

    6,《經(jīng)典誦讀》。

    小a:剛才的葫蘆絲怎么樣?

    小b:很好聽(tīng)啊,聽(tīng)完我都想去拜師學(xué)藝了呢。

    小a:那接下來(lái)還有什么好節(jié)目啊?

    小b:七年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,《經(jīng)典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

    7,舞蹈《糖伢炫彩》。

    中a:古人說(shuō):“南國(guó)有佳人,輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目,下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜,請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。

    8,歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》。

    小b:你說(shuō)童心是什么?

    小a:是棒棒糖?是玩具?還是零食?

    小b:都不對(duì),看了下面這個(gè)節(jié)目,你就知道了,請(qǐng)看歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》。

    9,古箏合奏《漁舟唱晚》。

    中a:感謝小朋友們這么精彩的表演,真是太可愛(ài)了。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。

    10,舞蹈《國(guó)風(fēng)》。

    小b:此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流,漁舟滿(mǎn)載而歸的情景。接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國(guó)風(fēng)》。

    11,雙笛二重奏《神話》。

    中a:欣賞了好看的舞蹈,再來(lái)放松下心情,送給大家一段優(yōu)美的音樂(lè),雙笛二重奏《神話》。

    12,英文歌曲表演《laislabonita》。

    小b:花城學(xué)子的英文都特別棒,英文歌曲更不在話下,那是張口就來(lái)啊,英文歌曲表演《laislabonita》請(qǐng)大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。

    13,舞蹈《快樂(lè)花園》。

    中a:我們的學(xué)校是個(gè)幸福的海洋,我們的學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)花園》。讓我們一起在快樂(lè)的花園中游玩吧。

    小b:幸福的時(shí)刻總是短暫的。

    小a:感謝所有參加表演的同學(xué)們,你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂(lè)盛宴。

    中b:告別過(guò)去,告別我們的失敗與迷茫,

    中a:告別過(guò)去,告別我們的羞澀與幼稚。

    小b:告別過(guò)去,告別我們的調(diào)皮與淘氣,

    小a:告別過(guò)去,告別我們的懵懂與無(wú)知。

    中b:親愛(ài)的同學(xué)們,祝你們新的一年快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

    中a:敬愛(ài)的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿(mǎn)。

    小b:我宣布:

    合:20xx元旦文藝匯演主持詞正式結(jié)束,讓我們20xx再歡聚!再見(jiàn)!

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇十一

    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

    男:親愛(ài)的各位來(lái)賓,同學(xué)們。

    合:大家晚上好!

    男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

    女: 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的。印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。

    男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。

    女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

    男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

    女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

    男:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

    女:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

    男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

    女:當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。

    男:在即將過(guò)去的20xx年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

    女:在即將過(guò)去的20xx年,我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。

    男:回首昨天,我們思緒萬(wàn)千;

    女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);

    男:展望明天,我們豪情滿(mǎn)懷!

    女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。

    結(jié)束語(yǔ)

    男:今天是個(gè)好日子

    女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

    男:今天是個(gè)好日子

    女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望

    男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

    女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越

    男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

    女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

    男:難忘今宵,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,才使我們走上了舞臺(tái),展現(xiàn)自我、展示才華。

    女:難忘今宵,是老師們的辛勤勞動(dòng),才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。

    男:我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻,

    女:歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。

    男:讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。

    (合影完畢后)

    男:這是一個(gè)美好的時(shí)刻

    女:這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻

    男:這是一個(gè)幸福的時(shí)刻

    女:這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻

    男:時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間

    女:我們?nèi)松漠?huà)卷會(huì)記下這精彩的瞬間

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

    女:親愛(ài)各位來(lái)賓,同學(xué)們

    男:元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束

    女:愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利

    男:掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

    女:感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!

    合:再見(jiàn)!

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇十二

    (寧):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

    (乾):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。

    (葉):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

    (蓓):廟渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

    蓓4.新的一年開(kāi)始了,也許昨天給你留下了一些不愉快的事,但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來(lái)》,一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。

    寧5.下面請(qǐng)欣賞七四班帶來(lái)的相聲《考場(chǎng)暇思》。

    葉6.下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》。

    蓓7.歲月如詩(shī),歲月如歌,在走過(guò)的日子里,我們耕耘歲月,耕耘生活,收獲陽(yáng)光,收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八(6)班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。

    九(4)健兒為大家上演的《中國(guó)功夫》。

    乾9.請(qǐng)欣賞九(2)班帶來(lái)的舞蹈《歐若拉》.

    寧11.下面讓我們一起欣賞八(3)班為我們帶來(lái)的一段西洋韻味十足的小步舞。

    蓓12.學(xué)校向來(lái)是好學(xué)生的舞臺(tái),殊不知,差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極pk《考試風(fēng)波》,由八(1)班的常葉子等同學(xué)表演。

    寧14英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》。

    葉15.請(qǐng)欣賞由八(4)班為我們帶來(lái)的《青少年健康舞》。

    乾19.請(qǐng)九(6)班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

    寧20.行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。

    21.女1:、,你看過(guò)《賣(mài)拐》這個(gè)小品嗎?

    女2:當(dāng)然看過(guò)了,那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過(guò)的啊,可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉啊。

    女1:覺(jué)得怎么樣?

    女2:太搞笑了,當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼,還記住了一個(gè)詞“大忽悠”

    蓓22.青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八(2)班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》,掌聲有請(qǐng)!

    蓓23.請(qǐng)欣賞九(5)班帶來(lái)的相聲《吹牛》。

    乾24.好日子和和美美,好日子快快樂(lè)樂(lè),好日子平平安安,也日子紅紅火火,請(qǐng)欣賞八(1)班的舞蹈《好日子》。

    25大合唱《新年好》《難忘今宵》。

    (寧)追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。

    (葉):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

    (乾):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

    (合):祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

    (寧):本次文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

    (葉):朋友們。

    (合):再見(jiàn)!

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇十三

    開(kāi)場(chǎng)白:

    甲:365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上!

    乙:喜悅伴著淚水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗,我們不知不覺(jué)的走進(jìn)了2019年!

    丙:挫折,曾讓我們心痛,喜悅,我們洋溢在心中,因?yàn)椋阂褮w來(lái)!丁:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!

    甲:親愛(ài)的老師們同學(xué)們!

    合:大家晚上好!

    乙:這里是肥西二中2019年“晚會(huì)的主題”元旦文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!丙:首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下出席今晚活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓,他們分別是??讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

    丁:今天,是喜悅讓我們相聚在一起!

    甲:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里!

    乙:今天,使我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)!丙:今天,讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旄斫k爛一筆!元旦文藝匯演主持詞丁:今天,讓我們歡聚一堂,共同暢想美好的未來(lái)!

    甲:首先請(qǐng)欣賞歌舞表演《中國(guó)大舞臺(tái)》。

    1、歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。

    甲:2019年北京奧運(yùn)會(huì),2019年建國(guó)60周年大閱兵,2019年上海世博會(huì),在祖國(guó)的這方大舞臺(tái)上不斷的演繹著無(wú)數(shù)的精彩與輝煌!

    乙:是的,好一個(gè)神州大舞臺(tái),億萬(wàn)華夏兒女血淚歡歌匯成海,匯集成黃河長(zhǎng)江那金色的綢帶,舞出那神州如畫(huà),好夢(mèng)成真情滿(mǎn)懷!

    甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。

    乙:掌聲有情!

    2、小品《新青年歌手大賽》。

    丙:這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,這是一個(gè)書(shū)寫(xiě)青春的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)尚青春與個(gè)性匯集的時(shí)代浪潮中,各種各樣的歌唱比賽應(yīng)運(yùn)而生。

    丁:嗯,是的。比如說(shuō)湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)女聲》、浙江衛(wèi)視的《我愛(ài)記歌詞》以及中央電視臺(tái)每年一屆的《新青年歌手大賽》等等都是精彩紛呈。

    丙:是的,那么作為緊跟時(shí)代步伐的肥西二中呢也不甘示弱,今天,我們就把《新青年歌手大賽》的比賽現(xiàn)場(chǎng)搬到了我們的舞臺(tái)上。

    丁:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《新青年歌手大賽》,看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩?

    3、女聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》。

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇十四

    合: 新年快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!

    a :站在新一年的門(mén)檻,回顧 2015 ,我們有太多感慨

    b :踏著新一季的鐘聲,展望 2015 ,我們更躊躇滿(mǎn)志

    d : 2015 ,懷揣璀璨夢(mèng)想,我們走在與國(guó)外名校聯(lián)合辦學(xué)的星光大道

    e : 2015 ,腳踏實(shí)地的拼搏,我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌

    f : 2015 ,高-瞻遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì),我們將描繪出樂(lè)外大步跨越的新奇跡

    a :今晚,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂(lè)與感動(dòng)

    b :今晚,我們齊聚這里,用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜

    c :今晚的樂(lè)外,是屬于沸騰的

    d :今晚的樂(lè)外,是屬于激情的

    e :今晚的樂(lè)外,火辣辣的熱情可以融化冰雪

    f :今晚的樂(lè)外,坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意

    a :今晚的樂(lè)外,燦爛的星光,也閃爍著新年最絢麗的色彩

    b :今晚的樂(lè)外,靜謐的蒼穹,也流淌著今春最動(dòng)人的旋律

    c :今晚,就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月

    d :今晚,就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華

    e :今晚,就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣

    f :今晚,就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意

    合:xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)暨“ 2015 感動(dòng)樂(lè)外十大年度人物”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

    2.朱校致辭

    舞步傳遞的是快樂(lè)的情緒,旋律撥動(dòng)的是幸福的音符。感謝小學(xué)部的孩子們,是他們告訴我們?nèi)绾蝢住童年的歡快,是他們用肢體語(yǔ)言詮釋了美的內(nèi)涵。

    今天的晚會(huì),不僅是歡樂(lè)的相逢,更是對(duì)2015年的回首和對(duì)未來(lái)的憧憬。下面,我們有請(qǐng)朱廣安校長(zhǎng)致新年賀辭。

    3.歌伴舞

    感謝朱校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的`家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康。同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

    美就是奇跡,舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻,生命凝聚成一條線,緊繞最精彩的瞬間。

    下面請(qǐng)欣賞歌伴舞

    4. 花木蘭

    5.

    6.感動(dòng)樂(lè)外人物頒獎(jiǎng)(第一組)(主持詞另附)

    7.世界因感動(dòng)而多姿多采,生活因感動(dòng)而活色生香。感動(dòng)你我,感動(dòng)樂(lè)外,感動(dòng)身邊每一件平常而不平凡的小事,因有了感動(dòng),樂(lè)外的每寸土地都涌動(dòng)著和諧;因有了感動(dòng),校園每個(gè)角落都充滿(mǎn)溫馨。下面,就讓我們帶著感動(dòng)欣賞外教帶來(lái)的說(shuō)唱節(jié)目。

    8.戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)

    9紅燈籠

    紅燈籠,中華民族光明與圓滿(mǎn)的象征;

    紅燈籠,中華民族愛(ài)美與善美的情懷;

    10.感動(dòng)樂(lè)外人物頒獎(jiǎng)(第二組)(主持詞另附)

    11. 年華

    12. 美麗侗鄉(xiāng)

    似水年華總有太多挽留不住的遺憾,花樣生活卻用它真實(shí)的美麗將這些彌補(bǔ)成圓滿(mǎn)。接下來(lái)讓我們隨著悠揚(yáng)的葫蘆絲走進(jìn)那《美麗的侗鄉(xiāng)》,去看看搖曳的鳳尾竹,感受一下異鄉(xiāng)的風(fēng)情。有請(qǐng)林藝,陳璐亞,鄭涵,黃夢(mèng)潔為我們帶來(lái)《美麗侗鄉(xiāng)》!

    13.德智體美勞

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇十五

    合:大家上午好!

    男:滿(mǎn)載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別;

    女:充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái);

    男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放;

    女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿(mǎn)懷;

    女:首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭;

    合:大家掌聲歡迎!

    男:感謝校長(zhǎng)的新年致辭;

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!

    男:當(dāng)明朗的陽(yáng)光沐浴著燦爛的笑容,已能感覺(jué)春天的腳步臨近;

    女:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中,欣賞到多才多藝的表演;

    男:首先是x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《嘿,加油》;

    合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備!

    女:好的音樂(lè)讓我們靜靜聆聽(tīng),優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮,敞開(kāi)你火熱的心,釋放如花季節(jié)的美麗吧!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《火花》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備!

    男:偉大的祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng),我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,耀眼,愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮,昌盛,接下來(lái)請(qǐng)欣賞x年級(jí)和x年級(jí)共同帶來(lái)的舞蹈《日不落》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》做好準(zhǔn)備!

    女:唐詩(shī)我們都很熟悉的,那么接下來(lái)就有請(qǐng)x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的合唱《讀唐詩(shī)》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的相聲《吹牛》做好準(zhǔn)備!

    女:哎,xx,聽(tīng)說(shuō)你最近在學(xué)吹牛,學(xué)的怎么樣了?

    男:吹牛還用得著學(xué)?多簡(jiǎn)單阿!

    女:?jiǎn)眩@么說(shuō)你練成了?給我們學(xué)學(xué)?

    男:我不行,我不行。不過(guò)我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來(lái)了。怎么著?領(lǐng)教領(lǐng)教?

    女:那好阿。

    男:下面有請(qǐng)xx、xx兩位小朋友為我們帶來(lái)相聲《吹牛》,掌聲有請(qǐng)。

    女:請(qǐng)x年級(jí)年級(jí)舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備!

    男:有人說(shuō),幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。x年級(jí)今天給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來(lái)的溫暖。大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備!

    女:下面有請(qǐng)x年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的合唱《左手右手》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備!

    男:節(jié)日的氣氛越來(lái)越高漲,我們的激情也再繼續(xù),那么接下來(lái)有請(qǐng)x年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)帶來(lái)的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備!

    女:有一種表演,令人賞心悅目,有一種表演,讓人么在歡笑聲中明白真理,看清事實(shí),這就是小品。下面有請(qǐng)x年級(jí)帶來(lái)的小品《一只雞腿》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的舞蹈《小蘋(píng)果》做好準(zhǔn)備!

    男:你是我的小呀小蘋(píng)果兒,怎么愛(ài)你都不嫌多”這首哥老火了,都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級(jí)到來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備!

    女:天上的星星不說(shuō)話,地上的娃娃想媽媽?zhuān)?/p>

    男:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花”;

    女:凡是聽(tīng)過(guò)“魯冰花”這首歌的人,都會(huì)為開(kāi)頭的童聲合唱所打動(dòng);

    男:接下來(lái)有請(qǐng)x年級(jí)帶來(lái)的合唱《魯冰花》;

    合:大家掌聲歡迎!

    女:x年級(jí)舞蹈《愛(ài)》做好準(zhǔn)備!

    男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)》大家歡迎!請(qǐng)八年級(jí)手語(yǔ)《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備!

    男:有一個(gè)人他經(jīng)常說(shuō)大道理,而這個(gè)人就是爸爸,有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長(zhǎng),而這個(gè)人就是媽媽。下面有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)《爸爸媽媽》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備!

    女:剛才的節(jié)目可真精彩啊,我們的同學(xué)可真棒,讓我們?cè)僖淮谓o予他們熱烈的`掌聲好不好?下面是x年級(jí)給我?guī)?lái)的舞蹈《洗刷刷》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備!讓我們感受軍營(yíng)的火熱,感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!看,那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的小兵!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來(lái)的《軍中姐妹》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備!

    最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是x年級(jí)的詩(shī)歌朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

    男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠;

    女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年;

    男:今天,學(xué)校因我們而精彩;

    女:明天,學(xué)校因我們而自豪;

    男:今天,我們是學(xué)校的主人;

    女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁;

    合:老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇十六

    合:晚上好!

    張:我是來(lái)自201x級(jí)的張xx

    宋:我是來(lái)自201x級(jí)的宋xx

    鄧:我是來(lái)自201x級(jí)的鄧xx

    何:我是來(lái)自201x級(jí)的何xx

    張: :新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

    滿(mǎn)天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼。

    宋:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

    一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

    鄧:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

    何:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。

    今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

    這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿(mǎn)激情的。

    張:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史。

    回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

    宋:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

    何:在這辭舊迎新的日子里,就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

    鄧:今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著夢(mèng)想——啟航!

    張:現(xiàn)在我宣布 20xx年慶元旦文藝晚會(huì)

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!

    張:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,xxx。

    宋:歡迎您的到來(lái)

    鄧:xxx

    何:歡迎您的到來(lái)

    張::還有我們敬愛(ài)的 王xx老師和王文濤老師

    宋:讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師的到來(lái)

    何:今天啊,我們?cè)陂_(kāi)場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏!

    鄧:沒(méi)錯(cuò)!我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子,里面呢會(huì)有一張小紙條,請(qǐng)將你對(duì)20xx年的新年愿望寫(xiě)在紙上,并寫(xiě)好你的姓名,待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集,我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒,并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望,而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦!大家快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧!

    張:ok,相信你們已經(jīng)寫(xiě)好了自己的新年愿望了吧,我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!

    宋:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)呢就讓我們跟著吳敏和陳xx的歌聲走進(jìn)《下一站天后》

    何:十分感謝我們的兩位動(dòng)聽(tīng)的歌聲啊!!聽(tīng)得我都醉了!!

    宋:哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。

    張:是的,說(shuō)到青春的故事啊,非師四班就拍攝了一個(gè)微電影,名字叫《班長(zhǎng)的傳奇》,是不是有點(diǎn)小期待呢!讓我們一起來(lái)觀賞一下吧!

    鄧:十分感謝非師四班精心準(zhǔn)備的微電影,誒?接下來(lái)是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來(lái)襲了呀?

    何:沒(méi)錯(cuò),下面讓我們欣賞由賈xx、王xx、賴(lài)xx、謝xx帶來(lái)的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《 父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!

    張:看過(guò)這么多精彩的節(jié)目,大家肯定想來(lái)個(gè)有意思的游戲吧。

    那接下來(lái)呢我們就來(lái)一個(gè)全員總動(dòng)的游戲吧,名字叫《七拼八湊》

    宋:好,現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則,我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué),分成5組,每組5名同學(xué),每組先選出一名接收者,手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。

    其它小組人員按照主持人的.要求提供10樣物品放到塑料袋中。

    在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝,5分鐘后若還沒(méi)有小組集齊物品,則停止收集,所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中,以集齊物品最多的小組獲勝。

    由主持人宣布結(jié)果。

    (注意:物品可以從觀眾席獲取,但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人)

    備注:(背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)始宣讀物品,宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。

    (10樣物品分別是:眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤(pán)、錢(qián)、藥片、糖果、一根長(zhǎng)度為一米左右的頭發(fā)。

    在5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。

    主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者))

    (根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮)

    張:好了, 游戲到這里就先告一段落了, 玩了這么久, 大家肯定也累了, 那接下來(lái)我覺(jué)得大家今天又要大飽眼福了,非師一班的舞蹈也給我們帶來(lái)了驚喜呢,請(qǐng)大家拭目以待!

    張:看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)平靜一下自己了呢?

    鄧:嘿!何xx,你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》

    何:對(duì)啊,怎么了?

    鄧:哈哈,接下來(lái)也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢,大家猜猜他是誰(shuí)?對(duì)!就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍,一起欣賞蔡xx同學(xué)給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!!!

    張:不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之王小明!非常的精彩!聽(tīng)過(guò)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,也觀賞過(guò)動(dòng)感的舞蹈過(guò)后,我和宇欣即將帶領(lǐng)你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻,請(qǐng)看大屏幕。

    宋: 看完視頻后,緊接著我們的彭xx同學(xué)也來(lái)了一個(gè)大變身呢,我也不賣(mài)關(guān)子了,接下來(lái)將有請(qǐng)顧翔,彭子琦等人帶來(lái)小品《選婿》,讓我們拭目以待!!

    何:大家是不是覺(jué)得上場(chǎng)的游戲還不過(guò)癮呢,沒(méi)關(guān)系 我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過(guò)后又開(kāi)始了新一輪的游戲,讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!

    鄧:是的,下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”, 同樣需要大家的熱情參與啦! 游戲規(guī)則是這樣的,在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。

    游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。

    裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù) (比如3塊5、6塊或8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的團(tuán)隊(duì)。

    如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來(lái)的人的情況就要踢出多的人。

    沒(méi)有組成相應(yīng)錢(qián)數(shù)的人就被淘汰。

    最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者 。

    (主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者)

    (主持人以現(xiàn)場(chǎng)情況自行發(fā)揮)

    鄧:游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂(lè),笑過(guò)之后精彩又來(lái)了哦。

    何:那么下面的這個(gè)節(jié)目呢,是由兩位美女為大家?guī)?lái)的歌曲《我知道》

    何:大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺(jué)得還沒(méi)看夠呢,今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢!

    鄧:是的,讓我們一起繼續(xù)觀賞師范二班的微電影《微光》!

    宋:早發(fā)現(xiàn)了呢,還記得上次的超級(jí)新生大賽吧, 我們?cè)合档念檟x同學(xué)可是人氣超旺的, 而且他今天也帶著他的樂(lè)隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。

    張:是嗎? 那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請(qǐng)英俊的xx他的樂(lè)隊(duì)吧!!!

    宋:下面請(qǐng)欣賞歌曲《公路之歌》

    張:非常感謝王xx老師和熊xx老師給我們帶來(lái)的深情朗誦啊!當(dāng)然還要謝謝楊xx學(xué)姐給我們帶來(lái)精彩的小提琴表演,大家還記得我們晚會(huì)開(kāi)始之前寫(xiě)下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒,并且讀出他們的新年愿望!(張xx和宋xx自由發(fā)揮)!!!

    宋:十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊,節(jié)目到最后,將由非師六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲,有請(qǐng)他們帶來(lái)歌曲串燒!!

    (結(jié)束語(yǔ))

    張:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)

    宋:雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情

    鄧:年年歲歲,花開(kāi)花謝;暮暮朝朝,云卷云舒,新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆, 新的一年展示新的風(fēng)采。

    何:美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿(mǎn)朝氣的集體,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

    宋:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

    張:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更加美好

    鄧:今天的元旦會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家

    合:新年快樂(lè)!

    合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

    合:大家新年好

    男:新的鐘聲

    女:新的一年

    男:新的祝福

    女:新的期待

    男:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

    女:xx年的鐘聲即將敲響

    男:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情

    女:展望未來(lái),我們重任在肩

    男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

    女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

    男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

    女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

    男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

    女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

    男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

    女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

    男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;

    女:滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

    男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

    女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

    合:我們歡聚在一起。

    男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

    女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

    男:這一刻是美好的,

    女:這一刻是溫馨的,

    合:這一刻是充滿(mǎn)激情的。

    男:讓我們手牽手

    女:讓我們肩并肩

    男:讓我們跳起來(lái)

    女:讓我們唱起來(lái)

    男:歌唱春天

    女:歌唱未來(lái)

    合:歌唱輝煌的*年*班

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇十七

    b:親愛(ài)的同學(xué)們。

    (合)大家下午好!

    c:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

    d:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

    a:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

    b:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

    c:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激情。

    d:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

    a:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。

    b:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。

    c:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

    d:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

    (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,蕭縣永堌中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

    a:下面有請(qǐng)我們可敬可親的黃校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。節(jié)目串詞。

    《1》b:學(xué)校生活既緊張又活潑,

    c:學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),

    d:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

    譜寫(xiě)華夏騰飛的宏篇巨章。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)大合唱《軍民大生產(chǎn)》.

    《4》d:乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史。

    《5》a:我們的祖國(guó),美麗而寬廣,我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞七一班的蔣芹花,詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》。

    《7》c:北京是祖國(guó)的心臟,是草原兒女向往和敬仰的地方,一曲《站在草原望北京》傳唱于大街小巷,今天八《1》班同學(xué)王晴園用《站在草原望北京》的廣場(chǎng)舞來(lái)表達(dá)對(duì)北京的向往和敬仰。

    《8》d:許多年前,一個(gè)美麗的童聲唱紅了大江南北,打動(dòng)了億萬(wàn)聽(tīng)眾的心,用簡(jiǎn)單的歌詞描繪出了母親深沉的愛(ài),用甜蜜的旋律歌頌出母親細(xì)膩的情,若干年后,當(dāng)這首歌再次響起,請(qǐng)讓我們閉上眼睛,用心品味《媽媽的吻》。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)許欠、張知瑩帶來(lái)的歌曲《媽媽的吻》。

    《9》a:那是一個(gè)有漁船和一盞漁燈的夜晚,楓橋邊有風(fēng)霜更有你的笑臉,這是一首百年難得的經(jīng)典老歌,一首百年難遇的經(jīng)典!這首歌能讓你沉醉,能帶給你許多往事的回憶,下面掌聲有請(qǐng)陳雷老師為大家?guī)?lái)這首經(jīng)典歌曲《濤聲依舊》!

    《10》b:謝謝陳雷的精彩表演。

    《11》c:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激-情昂揚(yáng),困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞。。。《隱形的翅膀》。

    《12》d:滿(mǎn)山的花兒齊齊開(kāi)放,清澈的泉水緩緩流動(dòng),當(dāng)花香引來(lái)了一群蝴蝶的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到山的那邊有那么幾個(gè)小姑娘在唱著很舒服、很輕快的歌,聲音像流水般的滑過(guò),很清澈,下面請(qǐng)欣賞歌曲《蝴蝶泉邊》。

    《14》b:同學(xué)們,問(wèn)大家一問(wèn)題,你們是好學(xué)生還是壞學(xué)生啊?

    《15》d、我先給大家朗誦一首小詩(shī)。

    “感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。

    感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。

    感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)。

    感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兪鼓闶艿綔嘏?/p>

    感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你無(wú)窮力量。

    感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧”

    a:是呀!在我們成長(zhǎng)的歲月里我們得到了許多來(lái)自不同人的幫助與關(guān)愛(ài),我們要做的是感激他們,,今天我們要知道感恩。就是要用心去感激,去做,我們每個(gè)人都要懷著一顆感恩的心。下面掌聲有請(qǐng)劉恒老師!

    《16》b:傷心時(shí)一個(gè)溫暖的懷抱,沮喪時(shí)一句輕聲的問(wèn)候,無(wú)論何時(shí)何地,總有些人會(huì)在你身邊默默支持,真心祝福,他們有著一個(gè)共同的稱(chēng)呼:朋友。下面讓我們共同欣賞歌曲《朋友》,掌聲有請(qǐng)。

    《17》c:許多年的風(fēng)雨,革命先烈用浴血奮戰(zhàn)換來(lái)了我們今天的美好生活,生活在燦爛陽(yáng)光下,陽(yáng)光、沙灘,海浪,仙人掌,編織了我們最美好的童年幻想!下面,請(qǐng)欣賞歌曲:《外婆的澎湖灣》。讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚赌嵌渭で閰s溫暖的時(shí)光。

    《19》a:朋友最可貴,在你最艱難的時(shí)候伸出了手,最悲痛時(shí)的捎來(lái)一句問(wèn)候;朋友最可貴,這份情感不因時(shí)間而淡泊,不因距離而遙遠(yuǎn),不因家庭而淡忘;朋友最可貴,在最艱難的時(shí)候給予鼓勵(lì)和支持。

    年級(jí)全體boys!

    《20》b:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。

    c:這是青春在燃燒,這是熱情在流淌。這是夢(mèng)想,在翱翔。

    d:讓我們?cè)谶@祥和的音樂(lè)中,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。

    《21》a:下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

    閉幕詞。

    b:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

    c:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

    d:我們耕耘,我們播種。

    a:我們收獲、我們憧憬。

    b:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

    c:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

    d:今天,我們載歌載舞。

    a:明天,我們暢想未來(lái)!

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇十八

    女:夢(mèng)想是人類(lèi)對(duì)于美好事物的憧憬和渴望;夢(mèng)想是追求的目標(biāo),是動(dòng)力。

    的源泉,是理想的風(fēng)帆.

    男:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀歷史,她就是中華民族大國(guó)崛起、偉大復(fù)興的“中。

    國(guó)夢(mèng)”;。

    女:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀你我他,她就是用凝聚青春力量、煥發(fā)青春熱情的。

    “我的夢(mèng)”.

    男:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀七橋這座象牙塔,她就是用智慧點(diǎn)燃智慧、激情碰。

    撞激情的“學(xué)校情”

    女:回首xx,七橋?qū)W校的校園生機(jī)勃勃、有聲有色、熱火朝天、成績(jī)。

    卓然.

    男:回首xx,七橋?qū)W校師生朝乾夕惕,孜孜不倦,努力拼搏,勇于創(chuàng)。

    女:那一樁樁、一件件,都是學(xué)校師生用辛勤和汗水譜寫(xiě)的壯歌.男:那一步步、一點(diǎn)點(diǎn),都是學(xué)校師生用真誠(chéng)與真情改寫(xiě)的詩(shī)篇.女:走進(jìn)xx,我們滿(mǎn)懷信心,師生齊努力,敢叫七橋換新天.男:走進(jìn)xx,我們感恩生活,歌唱生活,莫讓青春付水流.

    女:讓我們用歌聲去溫暖我們學(xué)校的每一個(gè)角落.

    男:用歌聲去暢想“我的夢(mèng)”,用歌聲去編織我們的“學(xué)校情”.

    女:讓我們相聚在“中國(guó)夢(mèng),學(xué)校情”的旗幟下,以青春的名義,激情奮。

    斗、追逐夢(mèng)想.

    合:共同書(shū)寫(xiě)七橋?qū)W校嶄新的篇章.

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,。

    女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,。

    合:大家下午好!

    男:歡迎大家參加七橋?qū)W校xx年“歡聲熱舞中國(guó)夢(mèng),青春激揚(yáng)學(xué)校情”

    女:出席今天文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:。

    男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎.

    女:首先請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次文藝匯演致開(kāi)幕詞.

    男:感謝朱校長(zhǎng)給我們精彩致辭.下面我宣布xx年“歡聲熱舞中國(guó)夢(mèng),。

    青春激揚(yáng)學(xué)校情”慶元旦文藝匯演,。

    合:現(xiàn)在開(kāi)始.

    男:有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。

    女:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)。

    香的校園,我們要珍惜這里的每一縷陽(yáng)光,盡情的擁抱陽(yáng)光,擁抱今天,用閃亮的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的誓言.下面有請(qǐng)六年級(jí)給大家?guī)?lái)的相聲《珍惜時(shí)間》.

    女:七橋?qū)W校是一個(gè)和諧的大家庭,在這里,愛(ài)師、愛(ài)校、勵(lì)志、博學(xué)為。

    我們指明了努力的方向;在這里,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,有默默耕耘的辛勤園丁.下面請(qǐng)欣賞八(2)班許薇給大家?guī)?lái)的歌曲《螢火蟲(chóng)》.

    男:小時(shí)候青春是我們神奇的向往,長(zhǎng)大了,青春是什么呢?有請(qǐng)七(2)。

    班給我們帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》,表演者:梅文靜、張?chǎng)蔚?

    女:作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),不能浮夸,而生活中。

    的我們是怎么樣的呢?請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,表演者,九(2)班王良超、邢雷雷.

    男:生活在七橋?qū)W校這個(gè)大家庭里,同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng).可是伴。

    隨著成長(zhǎng),我們也有我們的煩惱.請(qǐng)欣賞歌曲《傷不起》,演唱者七。

    盡管是那么稚嫩,但絲毫沒(méi)有怯懦,他們?cè)敢馊ソ邮茱L(fēng)雨的洗禮,困難的考驗(yàn).下面有請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》.

    女:是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚,是誰(shuí)留下千年的祈盼,是誰(shuí)日夜遙望著藍(lán)天,。

    男:看到哥哥、姐姐們的無(wú)限快樂(lè),一年級(jí)的小弟弟小妹妹也坐不住了.

    接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的三句半.

    女:感謝一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目,請(qǐng)同學(xué)們?cè)侔褵崃业恼坡暋?/p>

    送給他們.

    在每個(gè)幻想成為公主的女孩心中,都會(huì)永遠(yuǎn)一株櫻花草,那是能讓人。

    得到幸福的美麗之花.下面請(qǐng)欣賞歌曲《櫻花草》,演唱者。

    女:看到同學(xué)們的快樂(lè),我們每一位老師都非常高興,特別是看到同學(xué)們。

    天才的創(chuàng)造力,老師們更是欣慰不已.下面請(qǐng)欣賞九(2)班王智慧、章儒金給大家?guī)?lái)的雙簧《賀新春》.

    男:我們有勇氣去等待十年,就遇見(jiàn)下一個(gè)未來(lái)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,無(wú)論路途多。

    這種愛(ài),將會(huì)伴隨著我們每個(gè)人的成長(zhǎng),有了這種愛(ài),不管遇到什么挫折,都可以微笑著去面對(duì),下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《你的微笑》.

    女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿(mǎn)朝。

    氣活力,青春的我們充滿(mǎn)夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞朗誦《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》.

    男:難忘朗朗的快樂(lè)心,難忘濃濃的師生情.

    女:我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝家長(zhǎng),感謝朋友.其實(shí),我們最應(yīng)。

    該感謝的是我們偉大的祖國(guó).

    男:新的一年到,我祝愿我們的祖國(guó),繁榮昌盛,蒸蒸日上.

    女:新的一年到,我祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓身體健康,工作順利,事業(yè)步步。

    高升.

    男:尊敬的老師們,你們辛苦了!

    書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神.直掛云帆濟(jì)滄海,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí).

    男:下面請(qǐng)魯校長(zhǎng)宣布本次節(jié)目獲獎(jiǎng)情況.

    男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫.

    女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng).

    男:在這里,校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”為我們指明了努力的方向,女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望.

    男:今天我們歡歌笑語(yǔ),。

    女:今天我們暢想未來(lái).

    男:讓我們記住今天,。

    女:讓我們期待明天!

    女:讓我們明年再見(jiàn)!

    合:恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇十九

    合:大家下午好!

    男:我是xx。

    女:我是xx。

    合:我們祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

    男:聽(tīng),新年的鐘聲正在敲響。

    女:看,新年的禮花絢麗綻放。

    男:新年染紅了我們的幸福生活。

    女:我們的心像怒放的花朵。

    男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂(lè)時(shí)光。

    女:今天,我們歡歌笑語(yǔ),憧憬美好未來(lái)。

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇二十

    合:大家下午好!

    a:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

    b:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲。

    a:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

    b:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

    合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

    a:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

    b:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

    a:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

    b:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!

    合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    a;下面請(qǐng)欣賞一(3)班的小朋友帶來(lái)的《啦啦操》大家掌聲歡迎。

    b:校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧。

    b:五2班的舞蹈《魅力無(wú)限》。

    a:六一的同學(xué)帶來(lái)的小品《好好好培訓(xùn)班》。

    b:三一班的舞蹈《日不落》。

    a:五2班學(xué)生帶來(lái)的相聲《搭檔》。

    b:五一班舞蹈《千方百計(jì)》。

    a:四一班小品《三個(gè)和尚》。

    b:一2班的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。

    a:四一班相聲《弄巧成拙》。

    b:六一班舞蹈《咚巴拉》。

    a:五一班的小品《搞笑古詩(shī)》。

    b:一四班的舞蹈《快樂(lè)健康舞起來(lái)》。

    a:我們的元旦節(jié)目已經(jīng)進(jìn)行了快一個(gè)小時(shí),眼睛看累了吧,下面請(qǐng)您閉上您的雙眼靜靜的欣賞電子琴《民歌連奏》大家掌聲歡迎。

    b:四二班《街舞》。

    a:四三班小品《考試之后》。

    b:四四班舞蹈《小蘋(píng)果》。

    a:相聲《我要出名》。

    b:獨(dú)舞《新貴妃醉酒》。

    a:遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕,遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。三三班學(xué)生正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!

    b:新的一年要開(kāi)始了,希望大家在學(xué)習(xí)上加加油,努努力。有請(qǐng)三四班的舞蹈《加加油》。

    a:你有沒(méi)有感覺(jué)我今天很萌。

    b:恩?你是萌,可是看完下面的節(jié)目你就覺(jué)得不太萌了,

    a:哪一起看看下面的節(jié)目舞蹈《感覺(jué)自己萌萌的》。

    a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

    b:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

    a:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。

    b:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

    a:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

    b:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

    合:在這充滿(mǎn)生機(jī)與希望的20xx年。

    a:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好。

    b:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。

    a:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。

    合:祝愿我們酇城鎮(zhèn)中心小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見(jiàn)!

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇二十一

    a:親愛(ài)的同學(xué)們。

    合:大家上午好!

    a:又是一季雪飄過(guò)。

    b:又是一夕話新春。

    b:來(lái)吧,伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。

    a:來(lái)吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

    b:今天,我們歡聚一堂,一起敞開(kāi)心扉,釋放激情。

    a:今天,我們歡聚一堂,共同創(chuàng)造歡樂(lè),描繪屬于我們自己的記憶。

    合:寧國(guó)中學(xué)高一年級(jí)20xx年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

    節(jié)日串詞。

    1、a:中國(guó),一個(gè)古老而年輕的民族,她有超強(qiáng)的凝聚力,五十六個(gè)民族一家親;。

    7、b:青年有朝氣,快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。

    8、a:一曲舞罷笛聲起,折柳離愁出陽(yáng)關(guān)。下面請(qǐng)聽(tīng)一曲古典味十足的笛子獨(dú)奏《掛紅燈》,高一(14)班甘甜。

    13、b:多么悲愴而華彩的樂(lè)章!但是,今天我們更鐘愛(ài)喜慶、歡笑、春天和陽(yáng)光。有請(qǐng)高三(1)班表演的小品《回娘家》上場(chǎng)。

    24、b:詩(shī)歌給人美好想像,給人無(wú)盡的力量。

    a:詩(shī)言志,詩(shī)人食指四十年前好像就為我們指明了方向,為我們今天09級(jí)的教學(xué)改革加油打氣。

    b:他說(shuō):“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們那無(wú)數(shù)次的探索,一定會(huì)給予熱情客觀、公正的評(píng)定。”

    a:看,鷹已張開(kāi)翅膀,帆已高高升起,因?yàn)樵谖覀兊淖值淅餂](méi)有什么不可以。

    b:朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧,因?yàn)檫@樣我們才有希望!

    a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊(duì)表演的詩(shī)朗誦——《相信未來(lái)》。

    結(jié)束詞。

    a:新年的鐘聲即將敲響,365個(gè)新的臺(tái)階已悄然鋪在我們腳下。

    b:乘著歌聲的翅膀,我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光,仿佛看到上海世博會(huì)拉開(kāi)了宏大景觀,以及寧中建校70年的隆重慶典。

    a:春天,從這里出發(fā),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn),自強(qiáng)不息,譜寫(xiě)新的華麗篇章。

    b:春天,我們與你同行,讓你我牽手共同追趕心中的夢(mèng)想,奮力拼搏,激情飛揚(yáng),直達(dá)成功的彼岸。

    a:祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂(lè)!

    b:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上。

    a:老師、同學(xué)們,高一年級(jí)綜合文藝匯演到此結(jié)束。

    合:再見(jiàn),我們明年再相會(huì)!

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇二十二

    (師甲、乙):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓:

    (生甲、乙):親愛(ài)的同學(xué)們:

    (四人合):大家晚上好!

    (師甲):20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。

    (生甲):20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。

    (師乙):20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

    (生乙):20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

    (師甲):過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

    (生甲):過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

    (師乙):新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

    (生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

    (師甲):回首往事,我們豪情滿(mǎn)懷。

    (生甲):展望未來(lái),我們責(zé)任在肩。

    (師乙):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。

    (生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

    (師甲):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

    (生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

    (師乙)20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

    (生乙):首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家掌聲歡迎!

    (師甲):感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!

    (師乙):同時(shí),也把祝福送個(gè)在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

    節(jié)目串詞:

    1、(現(xiàn)代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)。

    (甲):首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂(lè)、激情無(wú)限的現(xiàn)代舞串燒。

    2、(朗誦《感恩》,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師)。

    (甲):謝謝姑娘小伙們歡樂(lè)激情的舞蹈。

    我們常說(shuō):感恩是一種心態(tài)。

    (乙):感恩是一種修養(yǎng)。

    (甲):學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。

    (乙):常懷感恩的心,會(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠(chéng)、美好。

    (甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》,領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。

    3、(歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)。

    (甲):感恩親愛(ài)的父母,給予了我生命。

    (乙):感恩敬愛(ài)的老師,教會(huì)了我成長(zhǎng)。

    (甲):讓我們用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。

    (乙):下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。

    4、(情景劇《青春之夢(mèng)》,表演——初二1班)。

    (甲):青春,與追夢(mèng)相伴。

    (乙):青春,與夢(mèng)想為伍。

    (甲):追夢(mèng)路上,我們心心相印。

    (乙):追夢(mèng)路上,我們攜手并肩。

    (甲)下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來(lái)的情景劇《青春之夢(mèng)》。

    5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)。

    (甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著、笑著。

    (乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

    (甲)下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來(lái)的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!

    6、(吉他彈唱,《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等)。

    (甲):謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。

    (乙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等。

    7、(小品《老同學(xué)》,表演者——初一8班)。

    (甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說(shuō):今生能成為同學(xué)是緣分,所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。

    (乙):同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。

    (甲):下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《同學(xué)之間》。

    8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)。

    (甲):下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。

    9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)。

    (甲):一根釘子,一段廣告,引發(fā)了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。

    (乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來(lái)的藏族舞《卓瑪》。

    10、(音樂(lè)情景劇《家園》,表演者——高一、高二同學(xué)代表24人)。

    了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。

    (乙):關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

    (甲):下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《家園》。

    11、(蒙古舞《鴻雁》,歌唱——初一10班周涵義,伴舞初一12班)。

    (甲):一段情景劇引起了我們對(duì)家、對(duì)親人無(wú)限的思念之情。

    (乙):我寄愁心于鴻雁,隨風(fēng)直到親人邊。

    (甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。

    12、(朗誦《奮斗、拼搏》,領(lǐng)誦——初二1班周福康、熊子欽)。

    (甲):奮斗、拼搏,這是我們的責(zé)任。

    (乙):奮斗、拼搏,這是我們的理想。

    (甲):讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,迎接驚濤駭浪。

    (乙):讓我們肩負(fù)責(zé)任,爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁。

    (甲):請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領(lǐng)誦——周福康、熊子欽。

    13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)。

    (乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢(mèng)想才會(huì)在你手里。

    (乙):下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《相信自己》。

    14、(小品《聽(tīng)不懂》,表演者——初二10班)。

    (甲):漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)。

    (乙):語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。

    (甲):請(qǐng)欣賞小品《聽(tīng)不懂》。

    15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)。

    (甲):五十六個(gè)民族五十六朵花。

    (乙):五十六個(gè)民族是一家。

    (乙):下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來(lái)。

    16、(綜藝展示:《枉凝眉》,表演者——文潔;古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》,表演者——初一4班;書(shū)法,劉俊周初二1班;繪畫(huà)。)。

    (甲):中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

    (乙):中華文明熠熠生輝。

    (甲):傳承中華文化,這是我們的責(zé)任。

    (乙):弘揚(yáng)中華文明,這是我們的使命。

    (甲):下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來(lái)的綜藝展示。

    (乙):掌聲有請(qǐng)。

    17、(快板《小蘋(píng)果課改篇》,表演者——初一1班)。

    (甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。

    (乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力。

    (甲):在課堂改革中,我們是學(xué)習(xí)的主人。

    (乙):在課堂改革中,我們是快樂(lè)的雛鷹。

    (甲):下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

    (乙):請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋(píng)果課改篇》,表演者初一1班的同學(xué)。

    18、(新疆舞《歡樂(lè)的舞蹈》,表演者——初二9班)。

    (甲):欣賞完活力十足的《小蘋(píng)果》后。

    (甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。

    19、(朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,領(lǐng)誦——周福康、熊子欽)。

    (生甲):建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家,這是我們的責(zé)任。

    (生乙):構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì),這是我們的使命。

    (師甲):培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民,這是我們的義務(wù)。

    (師乙):今日之責(zé)任,不在他人,而全在我中國(guó)少年。

    (甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,領(lǐng)誦——周福康、熊子欽。

    20、(大合唱《我的中國(guó)心》,表演者,初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員)。

    (甲):當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,看著錦繡山川的祖國(guó),看著繁榮昌盛的祖國(guó),我們感到無(wú)比的欣慰和自豪。

    (乙):因?yàn)槲覀兩類(lèi)?ài)著這片土地,她養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。

    (甲):那么,就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛(ài)。

    (乙):接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來(lái)的合唱《我的中國(guó)心》。

    (師甲):花團(tuán)錦簇迎新年。

    (師乙):喜笑顏開(kāi)慶元旦。

    (生甲):今晚我們相聚一堂,舞動(dòng)青春。

    (生乙):今晚我們相聚一堂,唱響大中。

    (師甲):今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵。

    (師乙):今晚讓我們嗅到了油墨的清香,觸摸了青春的脈搏。

    (生乙):今晚讓我們釋放了激情,點(diǎn)燃了夢(mèng)想。

    (生甲乙):讓我們帶著青春的責(zé)任,攜手并肩,一路同行。

    (師甲、乙):讓我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,齊心協(xié)力,與校共榮。

    (師甲):老師們,同學(xué)們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!祝大家新年快樂(lè),讓我們來(lái)年再見(jiàn)!

    (四人合):再見(jiàn)!

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇二十三

    男女合:大家中午好!

    男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

    女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

    男:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

    女:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

    男:新年讓我們截取下了四季的片段。

    女:新年給了我們?nèi)松亩U想。

    男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

    女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

    男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

    男:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

    女:今天,我們激情滿(mǎn)懷,心潮澎湃。

    男:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

    女:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

    女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎蘇校長(zhǎng)給我們做新年致辭。

    1,為了國(guó)家安寧,我們緊握手中槍。保家衛(wèi)國(guó),我是祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的盾牌,抗擊侵略,我是人民手中鋒銳的尖刀。請(qǐng)欣賞合唱《咱當(dāng)兵的人》,表演者:初一(2)班,指揮:李雅瑩。請(qǐng)初一(1)班的合唱做好準(zhǔn)備。

    2,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌,下面請(qǐng)欣賞初一(1)班給我們帶來(lái)的合唱《同一首歌》,指揮:李寶瑩。請(qǐng)初一(3)班的合唱做好準(zhǔn)備。

    3,乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽(tīng)海浪的聲音,行走在寧?kù)o的夜色里。請(qǐng)聽(tīng)合唱《踏浪》,表演者:初一(3)班,指揮:陳翠玲。請(qǐng)初一(4)班的小組唱做好準(zhǔn)備。

    4,伴隨著輕快的節(jié)奏,讓年輕的心一起跳躍;伴隨著動(dòng)感的音符,讓青春的夢(mèng)一起飛揚(yáng)。旋轉(zhuǎn),跳躍,青春的舞曲,我們一起歡唱。接下來(lái)給我們表演的是初一(4)班的黃小珍,黃燕親等同學(xué),她們帶來(lái)的是小組唱《青春舞曲》。請(qǐng)初一(5)班的小組唱做好準(zhǔn)備。

    5,大海,包容萬(wàn)丈;大海,無(wú)垠希望;你寄托著游子的情懷,你書(shū)寫(xiě)著夢(mèng)想的歸途,你譜寫(xiě)著生命的華章。面朝大海,春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞小組唱《大海啊故鄉(xiāng)》,表演者:初一(5)班。請(qǐng)初二(1)班的朗誦做好準(zhǔn)備。

    6,那是只有北方才有的仙境。冰封的世界,所有的一切靜止了。只為了這一刻的美妙。這是一首雪的頌歌,更是一幅祖國(guó)壯麗山河的畫(huà)卷。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《沁園春·雪》,表演者:初二(1)班李雅靜,林巧云。請(qǐng)初三(1)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。

    7,有沒(méi)有那么一個(gè)明天重頭回一遍,讓我再次感受曾揮霍的昨天。無(wú)論生存或生活我都不浪費(fèi),不讓故事這么的后悔。有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn),我不要告別,我坐在床前看著指尖已經(jīng)如煙。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)初三(1)班李靜怡同學(xué)的獨(dú)唱《如煙》。請(qǐng)初三(4)班的朗誦做好準(zhǔn)備。

    8,五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪;為你歡呼,我為你祝福;你的名字,比我生命更重要。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《紅旗飄飄》,表演者:初三(4)班,黃翠清。請(qǐng)初二(5)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。

    9,還記得小時(shí)候玩過(guò)的游戲123木頭人嗎請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《123木頭人》,表演者:初二(5)班,藍(lán)偉婷。請(qǐng)初三(3)班的朗誦做好準(zhǔn)備。

    10,如果祖國(guó)是煙波浩渺的海洋,我們就是那自由的浪花,在她的避風(fēng)港灣幸福的歌唱,用一顆水滴的凝聚,江成波瀾壯闊的前行巨浪。我和我的祖國(guó)永遠(yuǎn)——血脈相連,風(fēng)雨同舟。請(qǐng)聽(tīng)初三(3)班顏婉妍給我們帶來(lái)的朗誦《祖國(guó)在心上》。請(qǐng)初三(5)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。

    11,樹(shù)木長(zhǎng)在云崖上,鮮花開(kāi)在綠草地,彩虹掛在晴空里,浪濤卷起千堆雪,萬(wàn)里山河盡春色,祖國(guó)最美麗。下面請(qǐng)欣賞初三(5)班的李藝芳同學(xué)的獨(dú)唱《最美麗》。請(qǐng)初三(2)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

    12,每個(gè)女孩都天生愛(ài)美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請(qǐng)初三(2)班的李雅慧,鄭美麗等同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈《我是女生》。請(qǐng)初二(2)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。

    13,女:唱一曲山歌,引來(lái)彎彎的月亮男:跳一段舞蹈,舞出亮亮的眸光女:月亮彎彎,眸光亮亮男:睫毛彎彎,心兒歡暢女:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《睫毛彎彎》,表演者:初二(2)班林燕麗,李雅真等。請(qǐng)初三(6)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。

    14,神話往往令人向往,向往其中美麗的仙境:向往著自己也。

    能去哪里,享受美好。下面,就讓我們一起走進(jìn)這美麗的神話!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《星月神話》,表演者:初三(6)班蔡苗苗。請(qǐng)初三(6)班的相聲做好準(zhǔn)備。

    15,大家說(shuō)剛才的節(jié)目演得好不好啊看來(lái)節(jié)目要演得好還是要經(jīng)過(guò)一定的訓(xùn)練啊,如果不努力,可是會(huì)出問(wèn)題的哦。下面請(qǐng)初三(6)班陳增建,顏銀表表演相聲《問(wèn)題不少》。請(qǐng)初二(6)班的小組唱做好準(zhǔn)備。

    16,有人說(shuō),母親的懷抱是最溫暖的,有人說(shuō),父親的臂膀是最安全的,躺在父母的懷抱里,我們總是《不想長(zhǎng)大》下面請(qǐng)聽(tīng)初二(6)班的顏愛(ài)萍,李雅敏等同學(xué)給我們演唱《不想長(zhǎng)大》。請(qǐng)初二(3)班的小品做好準(zhǔn)備。

    17,播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種命運(yùn)。請(qǐng)欣賞初二(3)班林燕玉等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《習(xí)慣》。請(qǐng)初一(1)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。

    18,爬在你的肩上,能說(shuō)悄悄話。依在你的懷里,就到了家。牽著你的手,風(fēng)雨不害怕。聽(tīng)著你的歌,夢(mèng)里開(kāi)鮮花。媽媽格桑拉,媽媽格桑拉,我在你的眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《媽媽格桑拉》,表演者:初一(1)班陳雅玲。請(qǐng)初二(4)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。

    19,敞開(kāi)心胸,去追尋快樂(lè)的出口;別怕寂寞,因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈蟆6嗄暌院?我們會(huì)各奔西東,但我們會(huì)記住最初的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞初二(4)班陳楚云,陳麗真等同學(xué)等為大家?guī)?lái)的歌伴舞《黑糖秀》。請(qǐng)初一(5)班的朗誦做好準(zhǔn)備。

    20,滿(mǎn)載收獲的20xx年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望的20xx年信步向我們走來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《難忘20xx喜迎20xx》,表演者;初一(5)班林巧萍,顏秋萍等。請(qǐng)初三(3)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。

    21,國(guó)歌和國(guó)旗在一起/天天迎來(lái)晨曦/國(guó)歌和國(guó)旗在一起/走遍祖國(guó)大地/啊,我們愛(ài)國(guó)歌/我們愛(ài)國(guó)旗/五顆星星升起在莊嚴(yán)的樂(lè)曲里/國(guó)歌國(guó)旗永遠(yuǎn)在我們的生命里。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《國(guó)歌與國(guó)旗在一起》,表演者:初三(3)班郭小宇。請(qǐng)初二(7)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。

    22,下面讓我們共同欣賞初二(7)班李小婷,顏小云等同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《千方百計(jì)》。

    結(jié)束語(yǔ)。

    男:在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī),組成一曲旋律,開(kāi)啟一片溫馨的心靈。

    女:溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩編織成您快活的生活。

    男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

    女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

    男:今天的文娛匯演更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。

    女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

    男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

    女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

    男女合:因?yàn)?我們始終相信:明天會(huì)更好。

    男:接下來(lái),我們將舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)同學(xué)們保持好會(huì)場(chǎng)安靜。

    女:獲得永春八中慶祝20xx年文藝匯演一等獎(jiǎng)的是:

    初年班的,初年班的。

    二等獎(jiǎng)的是:初年班的,初年班的,初年班的,初年班的。

    男:三等獎(jiǎng)的xxx。

    校園元旦文藝匯演的主持詞(實(shí)用24篇)篇二十四

    男女合:大家晚上好!

    男:載滿(mǎn)成功與收獲的20xx年已揮手向我們告別

    女:充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)

    男:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒鷨T工團(tuán)結(jié)一心,與時(shí)具進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,在中考中取得了輝煌的成績(jī)。

    女:在過(guò)去的一年里,我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,克服重重困難,辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。

    男女合:在此,讓我們真誠(chéng)地道一聲:“尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們辛苦了!”

    男:看,燦爛星空下,柔柔粉河水舞起醉人的彩帶,向我們道喜來(lái)了。

    女:那是喜慶舊歲的絢麗色彩。

    男:聽(tīng),朗朗乾坤中,巍巍鳳凰山擂起震天的鑼鼓,向我們道賀來(lái)了。

    女:這是恭賀新年的動(dòng)人詩(shī)章。

    男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放。

    女:展望未來(lái),前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

    男:新的一年,我們將昂首闊步再創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)的輝煌

    女:新的一年,我們將齊心協(xié)力共創(chuàng)溫馨和諧的新校園

    男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師新年快樂(lè)。

    女:讓我們送一份稱(chēng)心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

    男女合:在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們亮開(kāi)動(dòng)人的歌喉,展示醉人的舞姿,唱起來(lái),跳起來(lái)。用我們的熱情與活力融化冰雪,表達(dá)我們的喜悅,表達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

    合:xx_中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

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    很高興看到大家踴躍參與,讓我們共同努力,取得更好的成果。下面是小編為大家整理的一些成功案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。甲:祝賀我們的新隊(duì)員們,敬愛(ài)的老師們!乙:親愛(ài)的同
    在幼兒園小班,教師要注重激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。幼兒園小班的家長(zhǎng)可以通過(guò)閱讀以下相關(guān)文章,了解更多育兒知識(shí)。1、仔細(xì)觀察圖片尋找動(dòng)物,了解角色
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的一種反饋和評(píng)價(jià),可以幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方式。接下來(lái)是一些培訓(xùn)心得體會(huì)的精華分享,希望能給大家的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)一些啟示。
    演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰,段落要合理劃分,以便演講者能夠更好地把握內(nèi)容的組織和呈現(xiàn)。掌握一些優(yōu)秀的演講稿范文,可以幫助我們更好地理解演講的技巧和要點(diǎn)。我依然固執(zhí)地鋪平
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們鍛煉身體、展示風(fēng)采和享受競(jìng)技樂(lè)趣的機(jī)會(huì)。通過(guò)以下精彩的比賽視頻,讓我們一起回味運(yùn)動(dòng)會(huì)的激動(dòng)瞬間。弧線——鉛球運(yùn)動(dòng)員漂亮的弧線。我不禁想起這件事。這
    實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該重點(diǎn)突出在實(shí)習(xí)期間取得的成績(jī)和進(jìn)步,同時(shí)也要誠(chéng)實(shí)地反思自身存在的不足和需要改進(jìn)之處。如果你正在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,但不知如何下筆,不妨參考一下下面的實(shí)習(xí)報(bào)告
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更好地與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,促進(jìn)交流和學(xué)習(xí)。小編為大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的實(shí)用技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地發(fā)展自己。這是一份月工作總結(jié)的精選范文匯編,其中包含了豐富多樣的寫(xiě)作風(fēng)格和內(nèi)容,供大家參考。
    計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)需要思考未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)和預(yù)估的風(fēng)險(xiǎn),以避免遭遇困難和挫折。如果您正在編寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū),希望這些范文能夠給您一些啟發(fā)和幫助。(一)大力宣傳中央、省委省政
    范文范本是寫(xiě)作教學(xué)中必不可少的一部分,通過(guò)參考范例可以更好地理解寫(xiě)作規(guī)范和要求。接下來(lái)是一份范文合集,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和寫(xiě)作技巧。選題。選題是論文
    編寫(xiě)范文范本需要我們具備一定的寫(xiě)作功底和分析能力,能夠準(zhǔn)確捕捉作品的要點(diǎn)和特點(diǎn)。范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,為我們提供新的思路和創(chuàng)意。一、明確工作目標(biāo):為切
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與教師共同關(guān)心學(xué)生教育問(wèn)題,并共同參與決策的重要途徑。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)的亮點(diǎn)和成功的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的xxx老師、家長(zhǎng)們:大家好!
    在編制活動(dòng)方案時(shí),需要充分考慮可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對(duì)策。活動(dòng)方案的參考范文,助你輕松制定出一份完美的活動(dòng)方案。為適應(yīng)素質(zhì)教育新形勢(shì)下的發(fā)展要求和全
    幼兒園小班是培養(yǎng)孩子各方面能力的重要階段,涉及到語(yǔ)言、智力、情感和動(dòng)手能力的發(fā)展。接下來(lái),小編為大家整理了一些幼兒園小班總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。全面推進(jìn)文化振興,留下鄉(xiāng)村振興
    作為一名教師,培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。以下是一些學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中收集到的優(yōu)秀作品和經(jīng)驗(yàn)分享,給大家提供了很好的學(xué)習(xí)資源。
    通過(guò)文明禮儀的表達(dá),我們可以傳遞友善、尊重和關(guān)愛(ài)的價(jià)值觀。如果您正準(zhǔn)備寫(xiě)一篇關(guān)于文明禮儀的總結(jié),下面是一些范文供您參考,希望對(duì)您有所啟發(fā)。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:即
    在寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),我們可以思考自己的學(xué)習(xí)方法和問(wèn)題,以及對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和感悟。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的所思所想進(jìn)行梳理和整理,從而更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)過(guò)程。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和參考
    活動(dòng)方案的成功與否,往往取決于其合理性、可行性和領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮。學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)是編寫(xiě)活動(dòng)方案的有效方法,以下是一些值得參考的活動(dòng)方案范文。今年的12月2日是
    應(yīng)急預(yù)案的目的在于提高組織、單位或個(gè)人抵御突發(fā)事件的能力,有效應(yīng)對(duì)各種緊急情況,保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全。預(yù)先準(zhǔn)備好應(yīng)急預(yù)案,能夠在突發(fā)情況下事半功倍,減少不必要的損
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某一件事情上的體會(huì)和感悟的總結(jié)和概括,它能夠幫助我們更好地反思和提升自己。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些
    范文范本不僅可以開(kāi)拓我們的思維,也可以培養(yǎng)我們的審美能力。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和參考。第四十五條燒、燙傷(一)燒燙傷占體表面積淺二度
    在這個(gè)重要的場(chǎng)合,我感到十分榮幸能夠擔(dān)任主持人的角色,希望能夠讓大家度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)刻。在準(zhǔn)備本次活動(dòng)的過(guò)程中,我們搜集了一些相關(guān)的范文和案例。機(jī)關(guān)表彰會(huì)議主持
    讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)中文學(xué)元素的理解和評(píng)價(jià),更是對(duì)自己思想和價(jià)值觀的思考和審視。這些讀后感范文不僅是作者的個(gè)人體驗(yàn)和思考,更是對(duì)作品內(nèi)涵和意義的深刻洞察,值得我們
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到學(xué)科知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)。小編經(jīng)過(guò)精心整理和篩選,為大家準(zhǔn)備了一些精彩的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解學(xué)校政策和規(guī)章制度的機(jī)會(huì),可以更好地支持學(xué)校的工作。小編精選了一些家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。1.預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)能夠讓
    在幼兒園工作總結(jié)中,應(yīng)該明確目標(biāo),評(píng)估成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)措施。借鑒以下這些幼兒園工作總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所啟發(fā)。總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)
    人生總結(jié)是一種反思和回顧的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地把握當(dāng)下,規(guī)劃未來(lái)。為了幫助大家更好地總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn),小編搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,與大家分享。1.在朗讀中加深
    行政人員承擔(dān)著管理機(jī)構(gòu)內(nèi)部日常事務(wù)的職責(zé),他們需要具備處理復(fù)雜情況和解決問(wèn)題的能力。下面是一些行政工作中的常用工具和軟件推薦,希望能提高工作效率和便利性。
    合同協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確約定各項(xiàng)條款,確保各方的權(quán)益得到充分保護(hù)。接下來(lái)是小編為大家整理的合同協(xié)議案例,希望能給大家提供一些啟示。甲方(用人單位)名稱(chēng):住所:乙方(勞動(dòng)
    在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議扮演著規(guī)范雙方權(quán)力和義務(wù)、保護(hù)合同各方利益的重要角色。請(qǐng)注意,以下范文僅供參考,具體合同的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)雙方的協(xié)商結(jié)果確定。甲方(發(fā)包方):乙
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容創(chuàng)新方面的能力,以及對(duì)題目的準(zhǔn)確理解。下面給大家推薦一些非常優(yōu)秀的作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在我們中國(guó),無(wú)論是城市還是農(nóng)村,家
    報(bào)告范文是一種對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和運(yùn)用,可以提高我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力水平。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。為了營(yíng)造良好的教育氛圍,創(chuàng)
    在公司年會(huì)上,致辭是讓領(lǐng)導(dǎo)向員工總結(jié)一年來(lái)的工作成績(jī),并對(duì)未來(lái)發(fā)展做展望的機(jī)會(huì)。掌握了一些致辭的寫(xiě)作技巧后,我們可以更好地應(yīng)對(duì)各種演講和慶典活動(dòng)。尊敬的各位嘉賓
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)全面了解自己并給出建設(shè)性意見(jiàn)的過(guò)程,通過(guò)它我們可以更好地改進(jìn)和提升自己。自我評(píng)價(jià)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)
    自查報(bào)告是一種自省的過(guò)程,通過(guò)對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的回顧和總結(jié),可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。這些自查報(bào)告范文涵蓋了各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,大家可以選擇自己所在領(lǐng)域的范文進(jìn)行
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己思維的深入剖析,是一種思考和分析自身經(jīng)驗(yàn)的方式。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些有益的借鑒。20__年是我干會(huì)計(jì)
    演講稿需要根據(jù)不同的聽(tīng)眾和場(chǎng)合來(lái)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范例,希望能給大家提供一些有用的參考。尊敬的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們:大
    有時(shí)候,我們需要準(zhǔn)備一份精彩的講話稿來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生在比賽中常常用精彩的講話稿獲得好成績(jī),以下是一些獲獎(jiǎng)講話稿的范本。各位老師,同學(xué)們:。
    作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫(xiě)作技巧的掌握對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。鑒于大家對(duì)優(yōu)秀作文表達(dá)方式的關(guān)注,小編挑選了一些范文供
    撰寫(xiě)演講稿可以借鑒優(yōu)秀的演講范文,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和技巧,提高自己的多樣性和獨(dú)創(chuàng)性。有一份演講稿范文庫(kù),可以提高我們的演講水平和表達(dá)能力。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),各位同事
    大家好,我是今天的主持人,我相信我們會(huì)共同度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)意義和思考的時(shí)刻。在學(xué)習(xí)范文的同時(shí),我們也要保持自己的獨(dú)特風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大
    優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫(xiě)作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們?cè)趯?xiě)作中更加自由和有創(chuàng)造力。為什么那么多學(xué)生
    作文是表達(dá)思想和情感的一種重要方式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)人的才華和能力。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫(xiě)作思考和創(chuàng)作靈感。從小到大,聽(tīng)到的,讀到的
    代理可以讓我們更好地管理時(shí)間,合理安排工作和生活的各個(gè)方面。在代理行業(yè)中,以下是一些關(guān)鍵的成功要素和策略,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。甲方:______________
    讀后感是讀書(shū)過(guò)程中的心得體會(huì),可以幫助我們更好地理解和吸收書(shū)籍的內(nèi)容。小編整理了一些優(yōu)秀的讀者讀后感推薦,希望能給大家?guī)?lái)一些閱讀的靈感和啟示。英雄的事跡總是讓
    優(yōu)秀作文是通過(guò)深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫(xiě)作技巧和方法,希望以下范文能給大家
    畢業(yè)生具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)。以下是一些畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望給有創(chuàng)業(yè)意愿的同學(xué)提供一些啟示。簡(jiǎn)歷中個(gè)人信息要填寫(xiě)
    畢業(yè)典禮是一種莊重儀式,旨在為學(xué)生們送上祝福,鼓勵(lì)他們?cè)谛碌娜松A段繼續(xù)努力。以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮致辭示例,供大家在自己的畢業(yè)典禮上發(fā)表講話時(shí)參考。
    勞動(dòng)合同是規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系、維護(hù)勞動(dòng)秩序的重要法律工具。以下是小編為大家收集的勞動(dòng)合同范文,供大家參考和借鑒。根據(jù)《勞動(dòng)法》第十六條的規(guī)定,勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單
    制定一個(gè)詳細(xì)的提綱可以幫助寫(xiě)作,使發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)更為清晰和有序。希望通過(guò)這些發(fā)言稿范文的學(xué)習(xí),能夠提高我們的發(fā)言水平和演講技巧。各位老師:你們好,今天,我們召開(kāi)學(xué)
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫(xiě)作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。接下來(lái)是一些寫(xiě)作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。我們的校區(qū)是第二實(shí)
    英語(yǔ)是一門(mén)廣泛使用的國(guó)際語(yǔ)言,掌握英語(yǔ)能夠增加人際交往的機(jī)會(huì)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者是如何總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法的。杰克遜一家在星期天度
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理清思路,提出有建設(shè)性的改進(jìn)方案。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和觀點(diǎn)。廖俊波同志以黨和人民事
    演講稿是中學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中一種很重要的任務(wù),通過(guò)演講可以提升自信心和表達(dá)能力。最后,讓我們一起來(lái)閱讀小編為大家推薦的中學(xué)生演講范文,分享其中的思想和感悟。
    《三國(guó)演義》是一部斷代體小說(shuō),中國(guó)古典四大名著之一。講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。開(kāi)篇第一句話這樣說(shuō)到:“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分
    在草擬合同協(xié)議時(shí),應(yīng)考慮到未來(lái)可能出現(xiàn)的變化和風(fēng)險(xiǎn),盡量做到全面、周密。在查看合同協(xié)議范文時(shí),請(qǐng)大家仔細(xì)審閱各個(gè)條款,確保理解并符合自己的需求。雙方于_____
    在各種場(chǎng)合中,發(fā)言稿被廣泛運(yùn)用,如會(huì)議、演講比賽和慶典活動(dòng)等。接下來(lái),讓我們一起閱讀以下發(fā)言稿范文,了解不同優(yōu)秀演講者的表達(dá)方式。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家
    英文是一門(mén)全球通用的語(yǔ)言,學(xué)好英文對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展非常重要。以下是小編為大家整理的英文學(xué)習(xí)范文,希望能給大家提供一些參考。id=“1713984”時(shí)下,個(gè)人簡(jiǎn)歷
    作文的優(yōu)秀表現(xiàn)常常體現(xiàn)在立意獨(dú)特、觀點(diǎn)鮮明和論證充分等方面。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫(xiě)作的靈感和思路,以提升自己的寫(xiě)作水平。聰:你最近開(kāi)心嗎?聰,你一直
    通過(guò)思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作,我們可以更好地了解自己的內(nèi)心需求和追求。在下面的思想?yún)R報(bào)范文中,我們可以看到不同的表達(dá)方式和寫(xiě)作技巧,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    大家好,我將擔(dān)任今天的主持人,歡迎大家蒞臨,讓我們一起度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)喜悅和意義的時(shí)刻。主持詞是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可
    銷(xiāo)售合同是指買(mǎi)賣(mài)雙方在貨物或服務(wù)交易中達(dá)成的書(shū)面協(xié)議,記錄了雙方的權(quán)利和義務(wù)。銷(xiāo)售合同是一種法律文件,詳細(xì)規(guī)定了買(mǎi)賣(mài)雙方的責(zé)任和義務(wù),保護(hù)了消費(fèi)者的合法權(quán)益。那
    優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。每當(dāng)我抬起頭,看著天空上那些自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒
    在教學(xué)過(guò)程中,教案模板可以幫助教師有條不紊地組織教學(xué)內(nèi)容,保證教學(xué)的系統(tǒng)性和完整性。接下來(lái)是一份針對(duì)特定教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)的教案模板,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)
    導(dǎo)游詞的撰寫(xiě)需要注意文化和語(yǔ)言的適應(yīng)性,針對(duì)不同國(guó)家和地區(qū)的游客,選擇合適的詞匯和表達(dá)方式。導(dǎo)游詞的魅力在于語(yǔ)言的表達(dá)和描述,下面這些范文會(huì)給你帶來(lái)不一樣的感受
    優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn),還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。掌握了寫(xiě)作的技巧和方法,我們可以更好地提高作文的質(zhì)量。我堅(jiān)信,生活在同一個(gè)星球上,寬
    在致辭中,措辭應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、語(yǔ)言得體,盡量避免使用過(guò)多的難詞和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。在這個(gè)專(zhuān)欄中,我們將為您推薦一些值得一讀的致辭文章。1、三尺講臺(tái)口懸河,辛勤勞碌塑
    當(dāng)我們遇到各種安全問(wèn)題時(shí),安全教案可以作為一份指南,幫助我們冷靜應(yīng)對(duì)并解決問(wèn)題。以下是一些獲獎(jiǎng)的安全教案,它們的編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)效果值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    在簽訂合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)詳細(xì)商議和協(xié)商合同的條款和細(xì)則,確保合同具有完整性、有效性和可執(zhí)行性。查閱一些合同協(xié)議案例,可以使我們更加熟悉合同的寫(xiě)作規(guī)范和技巧。
    無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè),簽訂合同協(xié)議都是一種明智的選擇,能確保交易的合法性和可靠性。下面是一些成功簽訂合同協(xié)議的實(shí)用技巧,希望能對(duì)您有所幫助。合肥德律民商法律咨詢(xún)有
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    通過(guò)寫(xiě)教師心得體會(huì),可以更好地反思自己的教學(xué)方式和方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)隨機(jī)選擇一條,第二部分中是:"要寫(xiě)一篇較為完美的教師心得體會(huì),首先需要對(duì)教學(xué)
    優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。通過(guò)閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。寒假,代表著一個(gè)新的一年即
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨(dú)特之處,使人一讀就能辨識(shí)出作者的筆法。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)和靈感。今天天氣非常不錯(cuò),放
    通過(guò)聘用優(yōu)秀的人才,可以為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)持續(xù)的動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。面試是聘用過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),以下是小編為大家總結(jié)的面試技巧。甲方:法人代表:乙方:準(zhǔn)駕車(chē)型:駕駛證
    一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語(yǔ)言上給人帶來(lái)美的享受。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我們成長(zhǎng)中有很多快樂(lè)的事情,但也
    教學(xué)計(jì)劃是指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)工作的重要依據(jù),對(duì)于提高課堂教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性特點(diǎn)。課題二:教學(xué)要求使學(xué)生理解長(zhǎng)
    演講稿在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用廣泛,涉及到政治、教育、商務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,它們?cè)?jīng)在各個(gè)領(lǐng)域引起了廣泛的共鳴和影響。尊敬的老師們,親愛(ài)的同
    演講稿范文能幫助我們更好地組織思路,將復(fù)雜的觀點(diǎn)和信息以簡(jiǎn)明扼要的方式呈現(xiàn)給聽(tīng)眾。非常推薦這些出色的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作靈感和思路。
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