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    開學(xué)的第一天小學(xué)六年級(模板15篇)

    時間:2025-06-23 作者:念青松

    優(yōu)秀作文能夠用簡單的語言表達(dá)復(fù)雜的思想,做到既深入又易懂。請大家閱讀下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作創(chuàng)作和思考。

    開學(xué)的第一天小學(xué)六年級(模板15篇)篇一

    一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

    我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。

    朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

    ……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

    同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

    新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

    每個人第一天上學(xué)的`內(nèi)容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學(xué)的第一天,是我這一生中最難忘最快樂的。

    記得在一年級開學(xué)的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針恰N覀円还?3人,一進大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

    我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會兒玩“七仙女小游戲”,一會兒玩“石頭剪子布”。后來,彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙,折得還很精美。

    我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學(xué)見我折得好,自己又不會折,就虛心前來求教:“請問你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。

    我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會心地笑了,并激動地對我說:“謝謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。

    又過了一段時間,到了吃午飯的時間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

    到了下午,李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颍械脑谔K,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結(jié)束了愉快的一天。

    開學(xué)的第一天小學(xué)六年級(模板15篇)篇二

    九月一號這天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天氣特別涼爽,我穿上了已經(jīng)兩個月沒有穿的校服,背上了書包,重新走進校園。我的心情特別激動,因為我又可以看到好久不見的同班同學(xué)和老師了。

    到了學(xué)校,雄壯的國歌在校園里回蕩,我心里不禁驕傲起來。上午七點多,身為鼓號隊一員的我,在校門口吹小號,歡迎一年級新生的到來。看到他們傻乎乎,不懂事的樣子,我就想到了,在我剛進學(xué)校的時候,也是這個樣子。可是如今,我已經(jīng)不再是原來的我了,再過一年,我將升入初中,與崇文的老師和同學(xué)告別了,五年就這樣一眨眼的過去了。也許今后再也看不到我的同班同學(xué)了。

    到了下午,我們六年級的學(xué)生帶領(lǐng)著一年級的小弟弟小妹妹們?nèi)タ闯缥臅旱呐f地。我?guī)У哪莻€小孩嘴大大的,不怎么會講話,潔白的牙齒總是露在外面,特可愛!我還是算幸運的,小弟弟很乖,從不亂吵亂鬧,耐心地聽著我的講解,用他那大大的,明亮的眼睛看著我,仿佛已經(jīng)懂了。我向他講了“這就是西湖,這兒十分美麗,是一個旅游勝地,有空你可以來玩。”

    不管怎么樣,今天是一個新的開始,在這個學(xué)期里,我要繼續(xù)努力,做最后的沖刺,考上好的初中。

    文檔為doc格式。

    開學(xué)的第一天小學(xué)六年級(模板15篇)篇三

    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級的小學(xué)生了。開學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的書包,心情真是無比激動啊!

    “六年級”這個熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標(biāo)志著我的小學(xué)時代快要結(jié)束,還有一年就要離開培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W(xué),向初中邁出新的一步......

    開學(xué)第一天,我早早地來到了那所熟悉的學(xué)校,那間陌生的教室,找到一個座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:我上六年級了,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優(yōu)異的成績回報老師、父母。同時也為我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。正想著,耳邊傳來了清脆的上課鈴聲,于是我拿出書本等待著老師的到來。這一節(jié)是數(shù)學(xué)課,給我們上課的是一名女老師,名字叫方芳,大家都喊她方老師。方老師不高不矮,身材苗條,瓜子臉上一雙烏黑的眼睛,很漂亮。她正在給我們講“分?jǐn)?shù)乘法”呢!同學(xué)們被方老師口中所講的神氣的數(shù)學(xué)定律驚呆了,都不愿意下課。

    這就是我快樂的開學(xué)第一天,在這一天里,我認(rèn)識了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級不同于別的年級,在這一年里,我一定要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績結(jié)束我的`小學(xué)生涯。

    在9月5日這個日子里,我懷著高興而又激動的心情來到了新的班級。一張張陌生的臉展示在我面前,陌生的老師、陌生的同學(xué),一切都讓我陌生,這意味著我將在今天認(rèn)識新的老師、新的同學(xué)、新的朋友。

    第一節(jié)課,老師便介紹了她已經(jīng)認(rèn)識了的同學(xué)。我根本就沒想到,老師第一個所說的同學(xué)就是我,讓我害羞得臉都紅成了一個熟透了的蘋果!可是當(dāng)老師說完后我卻覺得老師并不了解我,我決心再找機會向她介紹一下自己。

    第二節(jié)課上課的時間一轉(zhuǎn)眼就到了,眨眼間,教室外響起了清脆的上課鈴“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤……”開始上課了!這一節(jié)課是要發(fā)書,真想不到展示的機會一下子就到了,老師說:“同學(xué)們,待會一邊發(fā)書一邊介紹自己叫什么名字,來自哪個班!”絕大多數(shù)同學(xué)都沒什么創(chuàng)意,只有一個同學(xué)加了個hello!和另一個同學(xué)加了自己的年齡,而我只是大聲說:“我叫丁嘉儀,今年10歲,來自187班,初來乍到,如有不妥之處(還做了一個抱拳的動作),還請大家多多關(guān)照。”竟然引起了臺下的一片掌聲!

    第三、四節(jié)課,我又認(rèn)識了數(shù)學(xué)老師彭老師,她又快又好,讓我們幾乎都跟不上節(jié)奏和拍子。我又更加了解了鄒老師!

    今天我不僅收獲很大,而且也很開心!

    開學(xué)的第一天小學(xué)六年級(模板15篇)篇四

    9月1日是新學(xué)期開始的第一天,從這一天起我就進入了六年級,也就是小學(xué)生涯的最后一年了。

    早晨,明媚的陽光照射在我的床上,預(yù)示著一個好的開始,我匆忙吃過早飯,便和樓下的張福昊一起上學(xué)了,臨走時媽媽還不忘在我的背后叮囑一句:“注意聽講,記好老師留的.作業(yè)!”

    開學(xué)的第一天小學(xué)六年級(模板15篇)篇五

    那是在李明六年級暑假的一個下午,李明打算去公園玩,他太開心了,前面來了車都不知道。“啊結(jié)果李明被撞倒了草坪上。

    當(dāng)李明醒來時,自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著他,他激動地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說:“李明啊!醫(yī)生說你的傷很嚴(yán)重,需要修養(yǎng)個一年半載的,可能你明年上不了初中了不可能的!不可能的!怎么會這樣呢?媽媽,我一定要在開學(xué)前讓自己恢復(fù)起來!”

    開學(xué)的第一天小學(xué)六年級(模板15篇)篇六

    清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂的暑假;輕巧的書包示意著學(xué)期的開始!我那輕快的步伐踏著五彩朝霞,漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上,久違的校園,我來了!

    步入校園,燦爛的陽光灑滿了校園,為它換上金色新裝衣,校園的一草一木、一磚一瓦,都沒有變化,就連那可愛的小鳥們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個不停。

    開學(xué)的第一天小學(xué)六年級(模板15篇)篇七

    操場兩旁的小樹似乎長高了許多。到了樓梯口,我看見了許多同班同學(xué),心里萬分激動。因為我已經(jīng)有兩個月沒有見到他們了。我一個箭步?jīng)_上去,一眼就看到了我的“死黨”謝倩瑩。這時,她一回頭,也看見了我。我們就像多年沒見的老朋友,一個勁的擁抱!然后勾肩搭背嘰嘰喳喳一起上樓。這時她問我一句:“你知道我們的教室在幾樓嗎?”我說:“知道啊,在六樓嘛!”她吃驚極了:“啊,不會吧,這么高!”“新教室嘛,那當(dāng)然了!”我聳聳肩,說道。我心想:這對班里胖姐妹們來說可真是個大好事啊!他們可以通過爬樓梯來減肥啦!

    一天就這樣充實的過去了,在回家的路上,陽光照在我的臉上,也照進了心里……。

    開學(xué)的第一天小學(xué)六年級(模板15篇)篇八

    今天是開學(xué)的第一天,我非常開心,因為我又能看見那久違的同學(xué)和老師了。

    我一早就起了床,來不及吃太多的早餐,便帶著幸奮的心情迫不及待的去了學(xué)校,一到大門口,“哇塞”好多人呀,來報道的一年級新生都有家長陪送,有的還帶著孩子,家長學(xué)生來往穿梭、熙熙攘攘,盡管保安叔叔和老師們努力的維持著秩序,但是校門口還是堵得水泄不通。

    這時候,只聽見老師說:“2至6年級的學(xué)生可以先進校園了,”我們便井然有序的進入了校園,并向老師們問好。走進教室,見到了我親愛的同學(xué)和我們敬愛的好老師。我們相互問好、擁抱……老師臉上始終掛著微笑,慈祥的看著我們,說我們都長高了。

    開學(xué)的第一天小學(xué)六年級(模板15篇)篇九

    3月1日,一個嶄新的日子。今天是新學(xué)期開學(xué)第一天,上午9點,學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生觀看了由教育部和中央電視臺以“幸福”為主題聯(lián)合制作的大型節(jié)目《開學(xué)第一課》。

    這一堂別開生面的“幸福”課,重點講述了樂觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶一所山村小學(xué)跳太空舞步的師生、帶著養(yǎng)母上學(xué)的山西“最美女孩”孟佩杰等一個個溫馨感人的故事。節(jié)目現(xiàn)場穿插新穎獨特、寓教于樂的互動環(huán)節(jié),與現(xiàn)場的學(xué)生和網(wǎng)友們一起尋找幸福的真諦。航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、法網(wǎng)冠軍李娜等各界知名人士還分別圍繞“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表演講,并共同發(fā)布《中國少年兒童幸福成長宣言》,向全社會發(fā)出“快樂健康成長比成績更重要”的倡議。

    通過“開學(xué)第一課”的觀看,我們小學(xué)生感到了黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望,懂得了今天的幸福生活來之不易,要珍惜今天的幸福。

    開學(xué)的第一天小學(xué)六年級(模板15篇)篇十

    轉(zhuǎn)眼間,兩個月過去了,日歷上的圓圈從七月一日畫到了九月一日,又要開學(xué)了。

    背著空蕩蕩的書包來到學(xué)校,剛剛進入大門,就聽見了一年級小朋友的那天真無邪、快樂陽光的笑聲,我也被感染了,心中被一種無言的喜悅填滿。上了樓,遇見了分別兩個月的同學(xué),我差點把嘴巴咧到耳朵上了。她說:“嘿,你知道嗎,我們換新老師了!是個叫徐順珍的女老師哦!”消息一向靈通的我笑著說:“不見得一定是女老師。”一向爭強好勝的她不等我說完,就叫道:“你見過名字里有‘珍’的男老師?”“信不信由你,反正我是相信了!”

    我們進了教室,意料之中,是一位男老師站在講臺上。這是我們第一次換班主任,看見一位陌生的老師,我心中有一點兒緊張。我加快步伐,走到位子上,表面上在看新課本,但實際上是在打量新老師。

    我們的新老師大約三十來歲,“心靈之窗”被安上了兩片黑框架的玻璃,目光里帶著溫和,但主要給人的第一印象就是長相沒有任何驚人之處,五官平淡得就如一杯白開水。這時,前排的同學(xué)轉(zhuǎn)過來說:“你有沒有覺得他下半張臉像釋小龍?”嘿,一看還真有點像!

    這時,老師說:“同學(xué)們好,我是你們的新老師,當(dāng)你們看到我的名字時,一定以為我是女老師吧?”“嗯”“其實每個人的名字都有不同的含義,回去以后,都準(zhǔn)備一個自己名字的故事,明天講。大家把書拿好,再見!”

    開學(xué)第一天,我與徐老師只匆匆見過一面。這學(xué)期我要嚴(yán)格要求自己,上學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成績考得不夠理想,于是,我在暑假里就把六年級上冊的數(shù)學(xué)自學(xué)了一遍,相信這學(xué)期我一定能取得好成績。我希望在我小學(xué)的最后一年,能夠繼續(xù)擔(dān)任大隊干部,更好地為老師同學(xué)服務(wù),自己能更加出色,更加優(yōu)秀!

    開學(xué)的第一天小學(xué)六年級(模板15篇)篇十一

    開學(xué)了!小朋友們都背著書包上學(xué)去了,只有我,還在睡懶覺,突然聽到邊上媽媽在大聲叫我:“快醒醒!太陽升得老高了,還在睡懶覺,快,上學(xué)去了。”我很好奇地問:“今天幾月幾號?”媽媽生氣地說:“今天9月1日!”媽媽還沒說完,我就馬上爬起來,以最快的速度,迅速洗臉、刷牙、吃飯,然后立刻背著書包上學(xué)去了。

    開學(xué)的第一天小學(xué)六年級(模板15篇)篇十二

    開學(xué)了,在前幾年級開學(xué)時,我都會高興地大喊。但是,今年卻高興,開心不起來。因為現(xiàn)在我們面臨的是小學(xué)畢業(yè)考,雙休日不能看電視,玩電腦。星期一到星期五又要被老師布置的作業(yè)”壓死”。一點兒休息的時間都沒有。

    開學(xué)真是讓我痛苦,緊張,不舍。痛苦是因為:小學(xué)畢業(yè)考就要來臨了,老師又為我們準(zhǔn)備了一大堆課內(nèi)課外的復(fù)習(xí)資料,語文,數(shù)學(xué),英語已有10多本了,不知道哪一天會不會再加幾本練習(xí)本,這樣我的手和大腦要不斷地工作,一刻也沒閑著,太不公平了。我可真痛苦啊。

    緊張是因為:小學(xué)畢業(yè)考成績十分重要,它就是指向我邁進哪一所中學(xué)的大門,這也是我人生的第一步,如果這一步走不好,說不定我就會永遠(yuǎn)栽倒在這里。我每天為這個提心吊膽的,十分緊張,心情總是沒法輕松。

    不舍是因為:如果畢業(yè)了,我們要各奔東西,再也看不到那一張張熟悉的臉孔,那一聲聲悅耳的聲音,那一個個有趣的動作。在這六年里,我和同學(xué)之間的友情有酸甜苦辣,雖然有些同學(xué)是轉(zhuǎn)學(xué)生,不管是一年或六年,我們都曾共同學(xué)習(xí),共同生活過,都留下了美好的回憶。

    我寫出了開學(xué)時的真情實感,我用我的方式表達(dá)了我的感受。

    起床了。一到上學(xué)時間我就背起書包,飛奔到學(xué)校。

    小學(xué)五年級的生活已在我的努力下畫上了句號,今天,我又站在了新的起跑線上。站在校園里,我懷著充滿期待的心情打量四周:這的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它們正對我微笑呢!“喳喳”,一只小麻雀圍著我飛了好幾圈,仿佛在說:“歡迎你回來!”我抬頭仰望天空,白云跟棉花糖似的點綴在藍(lán)瑩瑩的天空中,太陽活像個大火球……我再也按捺不住激動的心情,向教室跑去。

    哇!教室布置得真漂亮!桌椅擺放得整整齊齊,玻璃擦的干干凈凈!咦?那是誰?一個長得非常結(jié)實的中年男子站在板報前,面帶笑容地和圍觀的同學(xué)們講著什么。難道他就是我們新班主任?這時,他說話了:“大家好,我是你們的班主任兼語文老師。”原來我的猜測沒錯。

    新的教室,新的同學(xué),還有新的學(xué)科呢!六年級,我們新加了一門有趣的課程——地理課。地理課會告訴我們不同國家的地形和景觀。地理老師說,我們祖國有許多美麗的景點。比如說:塔克拉瑪干沙漠,青藏高原,江南水鄉(xiāng),長江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識,讓我覺得居住在中國的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后,我一定要好好學(xué)習(xí),了解中國的每一處,將來環(huán)游全中國!

    開學(xué)的第一天小學(xué)六年級(模板15篇)篇十三

    開學(xué)第一天給我們好多的回憶,下面是小編為大家收集的關(guān)于開學(xué)第一天六年級。

    作文。

    歡迎閱讀!

    今天是令我非常高興的一天,因為是開學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友,但是我更懷念可愛的同學(xué)和敬愛的老師,因為是他們讓我每天都很快樂。

    早晨起來,我特別興奮,急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點早餐,匆匆忙忙背上書包去上學(xué),在路上,微風(fēng)吹過我的臉頰,好涼爽啊!欣賞著姹紫嫣紅的花朵,哼著與同學(xué)曾經(jīng)唱過的歌謠,像箭一樣的沖向?qū)W校。

    到了學(xué)校,我終于看見了老同學(xué),他們都煥然一新,有的穿上美麗的衣服,有的背上嶄新的書包,還有的同學(xué)個子已長高或長胖。在沒上課前,同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事,他們有說有笑。突然,班級里一片安靜,心想:“怎么了?”原來是老師來了。當(dāng)老師走向講臺時,我的心很激動,因為好久沒有見到親愛的老師了。雖然老師臉上布滿了皺紋,還是笑容滿面、和藹可親,讓我感覺像回到家一樣的溫暖。

    課堂上,老師講得滔滔不絕、生動有趣,同學(xué)都認(rèn)真聽講,不做小動作,坐勢端正,積極回答問題。你瞧!同學(xué)都有了新的進步,也有了新的變化。

    新的學(xué)期新的打算,我決心努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些,更乖巧一些,多幫助老師干些力所能及的事情,努力做到老師的好學(xué)生、家長的好孩子,集安的好市民。

    雨停了,太陽公公出來了,我們的暑假也悄無聲息地過完了。今天上午,我獨自一個人去學(xué)校報到,學(xué)校門口的泥土路都鋪上了一層“被子”,這樣以后如果下雨了,我們就不用走泥巴路了,我相信許多同學(xué)都會樂得合不攏嘴。可我的心情卻不是那么好,新學(xué)期換了新的老師,也不知道她是“天使”?還是“魔鬼”呢?也不知道她的普通話標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn)?更不知道她教得怎么樣。

    我?guī)е鴿M肚子的疑問來到學(xué)校,學(xué)校里有許多低年級的小同學(xué),正拉著他們的家長高高興興地去給他們報名。學(xué)校里的小樹也長大了,希望它們早早長成參天大樹。旁邊還有許多花壇,那些嫩綠的小草好像在說:“歡迎你們回到學(xué)校,祝你們新學(xué)期有一個良好的開端!”

    我一進教室,發(fā)現(xiàn)教室里更漂亮了,原來是添了許多東西。比如說:“以前經(jīng)常讓老師發(fā)愁的墻壁,現(xiàn)在都貼上了一層磚,白顏色再綴點灰色的小花的磚,又為教室增添了一份色彩。

    我終于見到了讓我一直疑惑不解的季發(fā)娥老師——。

    我還見到了許多暑假里每天朝思暮想的同學(xué)們,我發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)都長大了,也更懂事了,而且都長高了。本來小小個子的夏柯也快和我一樣高了。同學(xué)們一見面,都嘰嘰喳喳說個不停。

    我相信新學(xué)期里會有一個全新的我!

    早晨,頑皮的陽光從窗外探進頭來。推開窗,清新的空氣迎面撲來夾帶著陽光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今天將會是一個非同尋常的日子。

    在漫長而又充實的暑假過去以后,同學(xué)們又回到了教室----我們共同的家。

    門還沒有被推開,就早已聽到了同學(xué)們的歡聲笑語。只見同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般,三三兩兩地聚在一起,說著,笑著,聊的十分開心。

    有的說暑假中的新奇見聞,有的說自己的讀書心得,有的說自己的愉快感受。談?wù)摰氖挛镂寤ò碎T。聲音雖多,卻不嘈雜;笑聲雖多,卻很動聽。

    我望著窗外的藍(lán)天、白云,仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的一只飛燕,自由自在,無憂無慮的飛向陽光,飛向未來。

    散發(fā)著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚帆遠(yuǎn)航。

    開學(xué)那天,我不知用什么來形容,有喜悅,有留戀,有激動。

    一切都是新的,我已經(jīng)步入這個學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級,一切都回到了起跑線。

    暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí),我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級,卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。

    邁著步子進入嶄新的教室,激動地看到好久不見的同學(xué)們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué),我都想念得不得了,有些平時要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的謝怡鈴給我一肘,說:“好久不見,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。

    我顧不上謝怡鈴的話,連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個暑假的話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個都笑容滿面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來.......整個教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場。忽然,揚老師來了,教室里安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。

    今天雖只是開學(xué)的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀(jì),這三個字說明我們將要升入初中。意味深長的三個字。唉!

    暑假里,我總希望早點開學(xué),因為可以和老同學(xué)團聚,說說笑笑不寂寞了;但我又不太想早開學(xué),因為我怕老師那雙火眼金睛,查出我那不夠認(rèn)真的暑期作業(yè)。

    報到那天,我早早來到學(xué)校,見教室里還沒有人,我就先自查一下作業(yè)。大約七點半多一點,同學(xué)們陸續(xù)來校,老師也來了,并按慣例讓組長查作業(yè)。我很有把握,可我剛把作業(yè)給了組長卻想起,還有一道中外名人勤學(xué)好問的故事好像還沒有寫。果不出所料,被發(fā)現(xiàn)了,組長叫我趕快補。我寫了一會兒抬起頭發(fā)現(xiàn)老師正在看著我,頓時,一陣寒風(fēng)好像吹進我的心里,我連忙把頭低下繼續(xù)。此時好像無數(shù)雙眼睛在盯著我,心里真不知是啥滋味。這時,我才明白什么叫做賊心虛。由于心不在焉,我只能匆匆地寫上幾句又匆匆地交給了老師。可還沒等我回到座位上,只聽老師:“陳磊,重補!”天哪,連這點都沒逃過?哎,我只能乖乖地拿回作業(yè)重新補做。

    第二天我們照例來到操場做操。呀,我發(fā)現(xiàn)我們鄰居班竟是我舅媽帶的一個班。此時的我有些擔(dān)心,生怕老師會把這事告訴我舅媽。于是我偷偷地看著老師。不好,我舅媽朝后面走了,田老師也向后面走去……我不敢看,但又不得不看,心都提到了嗓子眼上……咦,舅媽又往前走了,這下我才放心。

    哎!以后我還是先把作業(yè)踏踏實實地寫好再玩吧,省得擔(dān)心老師到我舅媽那里去“告狀”。

    開學(xué)的第一天小學(xué)六年級(模板15篇)篇十四

    七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點?最后,我給自己找了一個不算借口的借口:可能這就是傳說中的心靈感應(yīng)吧!就這樣,我快速地洗臉?biāo)⒀溃酝觑埦腿ド蠈W(xué)了。

    我心情激動一路疾走,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到了久違的同學(xué)。看他們似乎也很激動,三個一群,五個一伙,都在嘰嘰喳喳的說著什么,一個月不見,想說的話自然很多!

    我們陳老師的神色看起來也很不錯,很高興的樣子,問問?說是又收到稿費了,還讓我們猜,“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫(yī)院去。“哇噻!!!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!

    當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事,因為這畢竟是我們小學(xué)的最后一個學(xué)期,想起來也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的,不過老師還許諾說她會讓我們學(xué)得很充實,玩得很開心的,哦,這還差不多!!

    今天,是開學(xué)的第一天。雖然懷著有點緊張的心情來到了學(xué)校,但是,想起我又升高了一個年級的學(xué)生,我臉上逐漸出現(xiàn)了笑容。

    一個新的學(xué)期,就代表著一個全新的開始。的確,我們又要迎來全新的學(xué)期,全新的生活。所以,我們要珍惜每一天!

    一進校門,我就興沖沖的沖向五年三班。一進班級一看,哇,同學(xué)們變化了許多!有的同學(xué)胖了,有的同學(xué)瘦了,有的同學(xué)高了,有的同學(xué)漂亮的連我都不認(rèn)識了。喲,那不是周老師嗎?一個月不見,真是變的更美了周老師原本就有一雙大大的眼睛,再加上睫毛膏的裝飾下,那雙眼睛就更漂亮了!

    風(fēng)兒吹舞著柳樹,沙沙作響,好像在鼓勵我們,好好學(xué)習(xí),天天向上!

    我們做學(xué)習(xí)的主人,不能叫學(xué)習(xí)這關(guān),就把你壓垮,即使撐不住,也要記住,一切可以重來。只不過最好在哪跌倒,就在哪爬起來!

    一定好好學(xué)習(xí),天天向上!

    開學(xué)的第一天小學(xué)六年級(模板15篇)篇十五

    盼星星,盼月亮,終于盼來了新學(xué)期的第一天。

    一大早,我就背上書包興高采烈地回到學(xué)校。

    在獲獎名單上,有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7:30分,已經(jīng)到教室上課了;每天下午6:00,她才從教室出來;晚上,我已經(jīng)睡覺了,可她的書房里仍亮著燈;每周星期六、星期天早晨,當(dāng)我還躺在被窩里不想起來時,瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。在這小學(xué)六年里,她不知留了多少汗,花了多少心血,才有今天的成績。真可謂“一份耕耘,一份收獲”呀!

    想到這里,我也想到我自己,今年,我也上六年級了,我決心以他們?yōu)榘駱樱瑘猿植恍福种院悖^斗,攻克難關(guān),抓緊每一分、每一秒,把課本里的知識全部記在腦海里,把老師的每一句話銘刻在心中。學(xué)得不好的課目,要迎頭趕上;學(xué)得好的科目,要更上一層樓。這樣,在明年自己六年級升初中的時候,才會取得好的成績,為母校增光添彩,為父母爭氣,為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。

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