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    大一第一學期結課總結(匯總16篇)

    時間:2025-06-11 作者:筆塵

    學期總結既是對老師的一種反饋,也是對自己的一種審視和評估。下面是一些學期總結的樣本,希望可以引起大家對學期總結的重視和關注。

    大一第一學期結課總結(匯總16篇)篇一

    時光飛逝,很快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅,下面是小編帶來的大一學期第一學期總結飯我供大家參考。

    一開始,我告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤。”但一學期走過,發現自己好像早忘了當初對自己所說的。

    很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方,半年過去,自己經歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學里其實很忙,也許學業的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。

    1)思想上:在思想方面,我積極申請加入中國共產黨,參加系里面的黨課學習,不斷地進行思想總結,從中發現自己的不足,及時改正。

    2)生活上:在生活上,我很快進入了節奏,自己能有更多的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,半年中,我從來沒有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這種東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

    3)學習上:在學習上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡單的課表,幾乎沒有什么點名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學期里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。

    4)交友上:在交友上我想自己還是成功的,我認識了很多各具特色,很值得我去思考的朋友,在和他們的溝通與交流之中我總會有一些不小的收獲,這很大程度上應該取決于我外向的性格。

    說來這大學之第一個學期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結束了。經歷了人生重大轉折,我為我的20xx畫上這樣一個句號,但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。因為:

    我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發呆,而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了,另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

    都說大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這半年,我感覺浪費了很多時間,學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己,不能再這樣懶散了,我應該盡快學會適應大學的學習環境。

    回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信這個學期,我有過太多不平靜的心態,我有過太多在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

    告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對自己負責。

    我是個追求完美的人,我要在20xx開啟一個令自己滿意的篇章。

    人們都說大學就是小社會,大同學活還有兩年半,我應該是要好好計劃計劃了,下學期再也不能混日子了,到大學來終究還是來學習的。在課余時間,要充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣,要將這寶貴的時間利用得恰到好處。

    明天又是新的一天,相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤的,因為它心中也有個夢想!

    歲月如梭,時光荏苒。

    在大學的這段日子里,總體來說,我成長了許多。

    大學。

    軍訓。

    不僅磨礪了我的意志更堅定了我堅持不斷學習的決心。

    還記得剛進入大同學活的我,還是很不適應的,內心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時候甚至忘了自己是誰。那時的我還是個不自信的男孩,總是擔心自己的缺點被暴露,學習不夠上心,不參加班里的活動,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時的我,總是一個人待著,悶著。逐漸地,我發現我生活在一個毫無意義的世界里,我醒了,我覺得有做出改變的必要了,但是,內心還是有許多的躊躇和擔心。我告訴我自己:“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自己,做了你就不會有什么遺憾,當許多年后回首這段大同學活時,你會佩服你自己,為自己而感到驕傲。”所以,我做了,我感覺每一天我都有細微的變化,這是一個漫長的過程,對我身心也是一種磨練,我能做的就是不斷地堅持,朝著自己的方向一步一步地走去。

    我相信我現在所做的一切會為我以后的道路以及夢想與成功的實現奠定基矗。

    感謝生活,給我勇氣去改變可以改變的,給我思想讓我接受不能改變的,給我智慧讓我分清這兩者。

    談到學習,我要感謝商院,老師以及個別領導,是他們給了我一個如此合適的學習環境,為我們創造條件,改良技術,更要感謝父母一直以來的堅定支持。

    還記得,我看過一部電影——《風雨哈佛路》,女主人公的經歷令我倍受鼓舞,于是,我的學習有了起色,我變得積極了,我報名了英語四級考試,我開始認真地準備英語四級。去餐廳拿著單詞本記憶單詞,早上跑操記憶筆記,有時走路還會看著資料,感覺一天的時間很緊也不夠用,非常的充實,當我投入到學習中時,也不會胡思亂想了,煩惱也不見了,人也變得樂觀了很多。

    學習讓我找到了許多快樂和有效的方法,我再也不像高中那樣有些刻板地學習了,漸漸善于思考、總結,思想與思維也變得開拓、寬廣了。

    親情,其實我和家里人的關系一直都不是很融洽,多是由于我自身的原因,我發現在親情方面我處理的不夠好,不夠主動,原來每周六都是媽媽給我打電話,而現在,每周六我都會主動給媽媽打電話,還有我不常聯系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都非常的開心,她們都說我懂事了許多,也發現我變得有些開朗了,我們的關系也越來越融洽雖然我與她們相隔千里,彼此都迫不及待地想見面。

    親情,真溫暖,真好!

    在大學里肯定少不了朋友,宿舍的幾個哥們還有一些同學都成了很好的朋友,他們幫我過了20歲的生日,那天真的非常開心,每個人都開懷大笑,印象非常深刻,意義非凡。非常感謝這幫好朋友,從他們身上我也學到了很多東西,在他們的影響下,我也變得陽光、樂觀、開朗了。

    以上便是大學開學以來的半學期個人總結了。

    一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘”。作為一名合格的同學,我將在接下來的文章中對這個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行大一學期總結。

    學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,并有了一點心得。

    1、高中的學習動機十分簡單,那就是高考,同學、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,同學的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。

    2、學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,同學所面對的是多彩繽紛的大同學活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大同學直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大同學活中,其中消極的一面尤其容易對大同學的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得同學、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,同學的學習動力也由三方面共同得來。如同學自己的大學憧憬,家長對同學鼓勵以及獎勵制度,學校對于優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為同學的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途、專業的就業前景等都已列入大同學的考慮范圍,同學對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,同學更關心的未來的發展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大同學大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的同學產生強烈的不適應感。同學不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,同學的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分同學在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。

    3、學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。

    在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

    思想方面,由于加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

    活動方面,我表現的比較積極。首先,我加入校學院的編輯部,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大同學活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術方面的能力。總而言之,我會繼續保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。

    綜上所述,我的大同學活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。

    大一第一學期結課總結(匯總16篇)篇二

    學一種技能,如果只學了一知半解,還不如不學,學就要學到最好,所謂“人外有人,山外有山”。欲要屹立于鶴群中,唯有一支獨秀,方能傲視群雄。所以總結是為了更好的學習,學習是為了擁有更美好的未來。既然選擇了,便風雨兼程。

    對于英語教育這一專業頗有了解,對于未來的朝向也有所規劃。不短不長的一學期隨時間而逝去。第一學期包括三門專業課,分別是:英語聽力、英語精讀、英語語音,另外,升本課程有四門,分別是:英語(一)、翻譯學、語言學、詞匯學。通過一學期系統的學習,大概掌握了英語是什么,為什么學英語,還有有關英語作為一種語言是如何發展的,英語詞匯是如何演變的等等。總之,收獲不少。當然,不可能完全掌握所學知識。所謂“金無足赤”,存在很多不足,以下所列出的屬于自己存在的問題和解決方法。

    1、英語聽力,學習語言必備的技能之首“聽”,由此看出,它是一門學習者必備的技能。但是,卻是最差的一門課,由于是第二語言,沒有那種環境的熏陶,沒有與本族語言者的溝通,在語速、升降調、情感投入、發音等因素上,不能跟上。其中導致此種最重要的原因是聽得少。因此,唯一辦法,多聽。提高聽力技巧有多種,看美劇或是英劇,也可以針對性訓練四級試題。總之,一個學期以來,在聽力方面缺少堅持是信念。做事需要堅持,才能獲得自己想要的。

    2、英語語音,則是“說”的代言人,也是一門基礎課程。平時有多加強語音方面的知識,但是,不能真正做到發音到位,在一個句子中,不能流暢地讀出來。勤加練習,注意拼讀規則。多聽,多讀,是亙古不變的學習方面。

    3、英語精讀,則集“聽說讀寫”于一身,是一門比較綜合的學科。包括單詞,聽力,文章,語法,寫作等方面,因此,學習起來也是比較難的。其中,平時有聽力練習,也有作文訓練,還有聽寫,對單詞最基本的認識。方法:應加強聽力,語法,單詞記憶,寫作能力,閱讀能力,還有翻譯的技巧。

    期末考試中,三門專業課,發揮欠缺的就是英語聽力。所以最應該加強的是聽力,其他兩門也要好好復習一遍。在寒假里做好學習規劃。

    不過問題更大的.是本科課程中除英語一的語言學,詞匯學和翻譯學。

    1、語言學,一門研究語言發展和與語言相關的學科與要素。其中重大特點,課本是全英的,專有名詞較多,涉及學科比較多,學習起來比較難。首先緒論介紹語言學和語言,第二介紹音位學和語音學,第三介紹形態學,第四介紹句法學,是喬姆斯基個人的研究,也是比較難的一個章節,第五介紹語義學,第六介紹語用學,語義學和語用學是有關聯的,其中語境是最重要的區別因素。前面五章介紹了語言學的分支。接下來的六章,第七介紹了需要的變化,從詞匯,語音,語法等方面的改變,第八介紹了語言學與社會的關系,產生了社會語言學,闡述了社會對語言學的影響,第九介紹了語言學與文化的關系,不同文化,不同民族,語言也存在著差異,其中最重要的一個假說是spair-worfhypothesis第十和第十一分別介紹了第一語言也就是母語的習得和第二語言的習得。第十二則介紹語言與大腦的關系,以生物的角度介紹語言和大腦之間的關系。

    總體上語言學就講以上那十二章的內容。真正了解語言學的相關知識有助于英語學習,其中第四、五、六章應該再好好復習一遍。除此,其他章節也要相應了解一些。

    2、詞匯學,顧名思義是關于詞匯的,學習詞匯學有助于對詞匯的認識與記憶詞匯提供了方法,詞匯學因為是委考課程,沒有很好得去認識它,所以應重新復習一遍。真正把詞匯學的精華學到手。

    4、英語。

    (一)是基礎英語,注重英語基礎知識的積累。比較大的問題,就是積累有所欠缺,總體上這門科還是不錯的。

    大學,是一個學習的地方,構建知識框架的大好時光。總結學習是很關鍵的。

    1、宿舍,是一個小家。關系和睦是很重要的,如果處理不當,不僅影響自己也影響他人,更會影響學習。但是,個人的性格只能慢慢改進,不可能一蹴而就。處理人際方面,應該謹慎,可言之言,應當說出,不可言之言則不說,這是最基本的。做好自己是最重要的,繼續努力,做好自己。孔子曰:己所不欲勿施于人。這句話,意味深長,慢慢體會,慢慢思考,終有一天,可以讀透這句話!

    2、社團,是豐富課外活動的地方,也是提高個人人際交往能力和溝通能力的一個平臺。剛開始,不知道為什么加入宣傳部,因為又不會畫畫,也不懂顏料的搭配。漸漸地知道了,由于字寫得稍微好看,因此,為了把字寫得更好看,加強硬筆字、毛筆字等字的訓練。同時,尋找機會學習有關板報畫法、字體還有畫畫等相關知識補充自己。曾有人對我說,要做一件事,就要把它做到就好,要么就不做。

    3、人際方面,與他人相處還好,只是自己性格方面的需要改進。

    簡而言之,學習是一個循序漸進的過程,摒棄高中留下的學習壞習慣,和殘余性格缺陷,不斷完善,不斷總結。

    大一第一學期結課總結(匯總16篇)篇三

    認真學習黨的重要思想,樹立正確的人生觀、價值觀,為我們的學習指明了方向,提供了動力,認真學習黨的重要思想,積極參加學校及班上組織的思想政治學習活動,在學校和學生會的帶領下,不斷提高自身的政治素質,在學習和生活中,增強自身的理性原則,嚴格要求自己,虛心向身邊的同學學習,做到尊敬師長、團結同學、助人為樂,并結合自身實際情況不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠做得更好。

    學生就是以學習為本,學習就是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力、和恒心,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業能力,為現在學習的專業打好基礎,雖然現在學習的知識很單一,而且難度也有,比如說“經濟法基礎”這門學科就讓我困惑,感覺學起來很有壓力,但我并沒有放棄,而是尋找更多適合自己的方法來提高自己,上課認真聽講、下課及時復習,溫故而知新,課后,我利用課余時間去圖書館查閱一些資料來幫助我學習那些課本上沒有的知識點,同時,也增加了自己的業余知識,另外,我會獨立完成老師布置的作業,這當中也遇到困難,我會利用課余時間通過問同學來完成,或者和同學一起探討完成。當然,在學習中,也存在不少的問題,比如,有時上課思想不集中、聽課效率低、自習時間會和同學講小話等。在今后,是需要自我改進的。

    我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,在班上,我一直擔任體育委員,在任職期間,認真、負責的完成學校、班級組織的各項活動。兩操期間,尤其是早操,很多同學喜歡睡懶覺,外加天氣又冷,都有不想跑早操的念頭,因此,對早操的考勤就打得特別嚴格,并及時上交老師,還有就是學校組織舉行的籃球賽、冬運會都取得了不錯的的成績。

    另外在學生會的工作中,在體育社擔任副社長期間,也依然有一顆熱情的心和高度的責任感。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高。

    生活上,我更加明確了自我的獨立自主、自力更生、積極向上的生活態度,時刻遵守學校的規章制度、校紀校規,不該去的地方不去、不該說的話不說、不該問的事不問,嚴格以高標準要求自己,和同學們友好相處,互助互愛,也形成了獨立自理的良好品德。

    在作出上述總結的同時,為了使下學期的學習成績更上一層樓,為了以后美好的明天,我也對20xx年的學習作出以下計劃:

    1、利用假期認真學習《財經法規與職業道德規范》課本,為明年三月份的從業資格證考試做好充分的準備.同時,還將利用假期去從事一些會計方面的實習工作,因為現在的用人單位都講究工作經驗,可以在空余時間兼職,參加社會實踐活動去增強自己的社會經驗.體驗賺錢的樂趣,提高自己的責任感,從受挫中總結原因,學會做人。

    2、積極完成課后作業,及時消化和鞏固知識。

    3、做好課后復習,讓知識提高和升華。

    4、有條理的去學習,在下學期完成會計從業資格證書、珠算等級、普通話等級考試,合理分配時間,爭取一次過關,并向更深層次的證書邁進。

    新的一年就意味著新的開始、新的機遇、新的挑戰,總結過去的得失,為了明天會更好,不斷的.完善自己,迎接更加美好明天。

    大一第一學期結課總結(匯總16篇)篇四

    時間過得很快,一轉眼大一的第一個學期就過完了,時光飛逝,很快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。

    舊的一年已經過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節,大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。

    回顧一下過去,剛來到湖南科技職業學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。

    學習方面,我克服了從高中到大學的種種轉變,各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學到很多的來自各個方面的文化熏陶,提高了自己修養。活動方面,我是個比較安靜的人,到大學社團活動,班級活動,學生會活動會經常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學校的活動基本比較少參加了,不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。

    剛進大學之前我就告訴我自己“大學里每個人都是我的老師,每個地方都是我學習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。”本學期在班級擔任的是學習委員,一個學期下來,班級總體學習情況良好。而在學習方面開設的活動比較少,所以在這個方面欠佳。而這個責任是本人的疏忽,在這里深感抱歉,如果下學期還能擔任學習委員一定會多開展學習方面的活動,讓大家能更好的在集體中學習和成長。本學期本人的學習情況一般,這個學期的學習課程較少,最重要的英語和專業在不同的方面進步較明顯,一方面是克服了被動學習的態度,另一方面老師的教學方法讓我學習起來輕松。大學上課的時間很少,大部分時間都是自己支配的,所以一有空就回到自習室去自己,復習老師上過的課程預習下次要上的課程。這樣的習慣持續了一個月,到最后兩個月的時候加入到了學校的虛擬公司,這里的學期氣氛更加讓我有了一個更好的學習環境,在這里學習上遇到不懂的地方可以問他們,人們常說環境會改變人的思想,的確在這樣的環境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學習。然而,在有些課程方面就一般了,不過也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學學習只是和鍛煉能力都是最重要和關鍵的時期。總的來說這個學期的學習情況都達到了自己的要求。

    大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和-諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。

    都說人越長大思想越復雜,終于體會到這句話的意思了,大學就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。

    一個學期就像一場電影很快就播放完了,而內容卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學期總結,一點一滴都腦海中不斷的浮現,而這也將成為最美麗的回憶。

    興奮的脫離了高考,跳入了大學校園,用力的睜大尚且天真的雙眼,迫不及待的想要走遍整個學校,認識每個新同學,融入將有四年生活的大學。

    由于大學之前從未住宿,對即將與同學一起生活充滿了興奮、好奇,當然還有擔心,還好,宿舍的同學都是個性溫和的人,和他們住在一起很舒服、很溫馨。周圍的宿舍與我們宿舍相處的也很融洽,在生活上感到很滿足,接下來就是同學了,很榮幸我們被分到了四人間(這樣到了大二的時候就不用那么麻煩換宿舍了,嘿嘿),但是并不是我們所有的同學都在這里,所以也引起了一些信息傳遞上的不必要的麻煩,不過還好,經過了一段時間班級里的同學們相互熟悉了,同學們也經常到我們宿舍來玩,這樣溝通不便的麻煩就省去了。

    另外一只讓我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一個人生目標,一個讓我不惜一切為之付出的目標,很多同學也是和我一樣因為沒有目標所以沒有動力,這樣我一直在試圖尋找看報紙關心時事,看軍事新聞,看科技新聞,甚至有時候對制作電視節目很好奇,總之在盡力的讓自己豐富起來,了解一些本沒有接觸的知識,希望通過這種方式讓自己找到想要做的事,想要成為的人,而不是一味的沿著一條路機械的走下去,第二學期的期末還是一樣,過去了,等待成績,成績似乎不是很理想,但總算是不差吧,有點擔心,不知道應該怎樣,是為了高分就這樣下去,混一個畢業證,還是努力想著自己的方向努力,總之這個學期給了我很大的啟發不論是在學業上,還是在人生上,讓我思考了很多事情,第一次為自己的未來擔心、期待、打算,我想到了大二應該會很充實吧,期待這大二的到來,呵呵,不過又要為四級頭痛了。

    一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘”。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行大一學期總結。

    學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,并有了一點心得。

    那就是高考,學生、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。

    由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。

    高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。

    在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

    由于加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

    我表現的比較積極。首先,我加入校學院的編輯部,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術方面的能力。總而言之,我會繼續保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。

    綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。

    大一第一學期結課總結(匯總16篇)篇五

    一開始,我告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤。”但一學期走過,發現自己好像早忘了當初對自己所說的。

    很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方,半年過去,自己經歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學里其實很忙,也許學業的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。

    1)思想上:在思想方面,我積極申請加入中國共產黨,參加系里面的黨課學習,不斷地進行思想總結,從中發現自己的不足,及時改正。

    2)生活上:在生活上,我很快進入了節奏,自己能有更多的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,半年中,我從來沒有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這種東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

    3)學習上:在學習上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡單的課表,幾乎沒有什么點名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學期里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。

    4)交友上:在交友上我想自己還是成功的,我認識了很多各具特色,很值得我去思考的朋友,在和他們的溝通與交流之中我總會有一些不小的收獲,這很大程度上應該取決于我外向的性格。

    說來這大學之第一個學期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結束了。經歷了人生重大轉折,我為我的2007畫上這樣一個句號,但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。因為:

    我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發呆,而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了,另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

    都說大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這半年,我感覺浪費了很多時間,學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己,不能再這樣懶散了,我應該盡快學會適應大學的學習環境。

    回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信這個學期,我有過太多不平靜的心態,我有過太多在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

    告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對自己負責。

    我是個追求完美的人,我要在2008開啟一個令自己滿意的篇章。

    人們都說大學就是小社會,大同學活還有兩年半,我應該是要好好。

    計劃。

    計劃。

    了,下學期再也不能混日子了,到大學來終究還是來學習的。在課余時間,要充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣,要將這寶貴的時間利用得恰到好處。

    明天又是新的一天,相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤的,因為它心中也有個夢想!

    大一第一學期結課總結(匯總16篇)篇六

    經過數月的勤奮學習通過了高考,我帶著對大學生活的憧憬來到大連,來到民族學院,開始了我的大學生活。

    歲月如梭,時光荏苒。

    在大學的這段日子里,總體來說,我成長了許多。

    大學軍訓,不僅磨礪了我的意志,更堅定了我堅持不斷學習的決心。還記得剛進入大學生活的我,還是很不適應的,內心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時候甚至忘了自己是誰。學習不夠上心,不參加班里的活動,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時的我,總是一個人待著,悶著。逐漸地,我發現我生活在一個毫無意義的世界里,我醒了,我覺得有做出改變的必要了,但是,內心還是有許多的躊躇和擔心。

    其實,在沒上大學之前我就對我的大學生活作了初步的規劃:在學習上要盡最大的努力;在生活上要盡可能節儉,盡可能的為家里減輕負擔;在人際交往中對自己要嚴格,對別人要寬容。實踐證明在半年的大學生活里我做到了大多數的規劃,在良心上應該還過得去,至少我做到了做人做事要負責任,尤其是對自己的一切行為要負責任,對待別人托付的事和工作要細心去做。

    進入大學,沒有了家長的監督,沒有了老師的督促,在高壓下度過三年高中生活的我們,必然有些不知所措。加強自我管理,提升學習能力。世界管理學之父彼得〃德魯克曾說過,21世紀面臨的挑戰是自我管理,需要問自己:我是誰?我的長處何在?我的價值觀是什么?我應該貢獻什么和能夠貢獻什么等問題。我們在學習的過程中,要有學習的自覺意識及其持續學習的堅韌性,即學習的動力和毅力,學習提高自己的時間和學習管理的水平,不僅可以提高工作效率,還可以擠出時間學習。大學是追求學問的地方,學習才是學生的.根本。

    我們作為大學生,在深入學習思想理論的同時合理的安排好自己的時間,掌握正確的學習方法,以科學知識來武裝我們的頭腦,深入學習專業知識,掌握一門技術,不斷提高自身專業技術和文化修養,同時應增強自己對時事的敏感度與關心度,關心國家大事。

    半年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在大學,最重要的一點,就是熱愛集體,一定要有奉獻精神。大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大學生的主題。

    而我的不足就是,平時生活有時太懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,導致這半學期的學習成績不夠理想,需進一步提高。今后我一定克服不足,爭取更大進步。

    大一第一學期結課總結(匯總16篇)篇七

    從軍訓到正式大學生活,我從一名臨時班長到正式班長,經歷了我人生中最豐富的4個多月。軍訓時班長主要負責協助輔導員的工作,負責同學們的入學生活工作。陌生又好奇的同學們都表現出了高中書生的氣質和精神面貌。

    這一學期已快要結束,總結這一學期的班長工作。第一:責任心到位,方法不到位;第二:班長協調欠完善,班干交流不夠;第三:能力不高,班級凝聚力不夠好;第四:班級活動少且質量不高,沒有培養同學們團體精神。

    首先從責任心方面來說,我認為作為一名班干不管能力怎樣,首先應該具有一顆責任心,態度決定一切!作為班長來說,統領這班里的一切大小事務,不僅需要強烈的責任心,更需要有好的方法和技巧。當然,方法與技巧跟個人能力高低有關,這一學期的班干工作中有一些不順利的地方,也有做得比較好的`。總之,責任心第一,再加上適當的方法與技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的耐心!面對同學們的疑問,面對同學們的要求,班長應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲,回答同學們疑問,解決同學們的問題。面對幾十位同學,就需要幾十種不同的方法,但我還不具備這些。總結以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!

    大一第一學期結課總結(匯總16篇)篇八

    大學一年級對于每一位大學生來說,既是人生的新起點,又是一個轉折點。由于生活環境、學習內容、理想目標等多方面的變化,今天本站小編給大家整理了對大一第一學期的總結,謝謝大家對小編的支持。

    自我鑒定。

    我寫的是實話。同樣也是我的原文!

    從熱日照耀的八月一轉眼到了淫雪飄搖的十二月,一晃三個半月過去了。時光匆匆,流水年華,十九歲就在熱血沸騰的高三時期經過黑色七月的洗禮八月的懶散就到了令人緊張的。

    軍訓。

    讓人無法接受的大學教育,的確我有感慨要發。

    沒天走過外事學院的街,特別能感受到做為一個學子的悲哀。從黃色的黎明到落葉深秋再到飛雪零丁,一直在心頭久難揮去。高中的同學,陌生或熟悉的面孔都離我而區,讓我一個人來面對孤單的滋味,還有人情冷暖,笑冷雙面。不再有高中時的純真和樸實,只是物欲橫流,我無法與之和污。謊言與榮譽坐在一起,真誠卻和卑鄙無可奈何的握手。無論大一還是大二,都以能找個異性同居以為榮,而我們七匹狼卻可以借以超然以為傲。不是看破紅塵,而是我們這樣從高中出來的人很少會適應,也是接受不了的。隨時隨地豆科儀看到情人的呢呢喃喃,食堂里也有人在喂飯,真是令人心酸——他們不為自己負責。然而還有同學表示羨慕,暈倒!于是我沒了自修的地方,只好去網吧,于是我學會了很多課堂上學不到的,并得到了“網吧是我第二個家”的同情。對于學習,我感覺我在努力。雖然有逃課的現象,但是也是極少數的——很不幸都被老師給逮了。的確,逃課是不對的,但是馬克思哲學老師如同天人,我聽不懂他在說什么,高等數學咱又不精,基礎英語我又不甚懂。

    關于紀律。自己的紀律,是偶爾忍不住逃幾節課,其他的還沒犯過,像夜不歸宿,我沒有!老生病也不是我的主觀思想問題,我們的宿舍有位那個腳丫的同學,關窗,我們宿舍的人會自殺,開窗,大家都滿意了,我病了。這我也不想啊!關于同學們的紀律。大家都長大了,不能打罵——真打起來我還不一定打的過人家,所以我采取說服和恐嚇。當然剛才說過有的人對自己極端不負責,說不什么了卻照樣還什么,對此我正在想辦法!

    前幾天我逃課上太原回來時同坐是再年畢業與中國科技大學的顧浩甫教授,當他得制我是大學生后對大學生的種種劣性進行了批評,其中有一條最狠:“揀起可西方的垃圾當寶。“我底下頭為之汗顏——不是為自己,而是為自己的這個大學生的稱號,我想我應該,做到,永遠對得起”大學生“的稱號。

    或許寫這東西老師會不認為是自己鑒定,而是自我辯解,那么就叫它自我狡辯書吧!

    一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個成熟的大學生,其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課,我在軍訓期間也算是恪守本分的,每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天,每一節的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識支撐著我,讓我完成了整個訓練。在軍訓期間,雖然很苦,但是我覺得,值!

    在這期間,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因為如此,我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學習中,我也是盡力去學習,借鑒別人的經驗,以補充自己的不足之處。一個學期時間的學習,我覺得,略有小成。

    現在快到期末考了,一時間才發覺,時間過的很快,現在我卻感覺到自己什么都沒有學到。現在雖然很想放假,如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺沒有以前那么強烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校后的第一次考試,所以說,我是無論如何也不能夠考砸的。

    關于這次的考試,我所做的復習是不夠充分的。以前都沒有發太多的時間去學習,現在,也只有在考試前的這段時間里認真的復習復習啦。把些基礎的知識給鞏固一下,其實我要做的好很多的……可是現在想想,也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現在,我們是剛剛走進學校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界里,對面對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。

    原本的想法是能夠在這個集體里得到鍛煉,使自己的能力得到提升。在大學的三年中,不至于荒度。誰曾想到,這些活動不僅也浪費了我的很多時間,以至于我沒有太多時間去學習,把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,所以我一定要專心學習,把專業知識給搞起來,改掉以前的憑“興趣學”的毛病,爭取把每門學科都踏踏實實的學好。

    當結束了緊張的大一第一學期的生活,我將要邁入20xx年。通過大一一學期的生活,我慢慢褪去了剛進大學的新奇,轉而為之的是想要更好的經營下班學期的生活。首先,我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面,繼承更好的方面,為我接下來活的更加無怨無悔。

    我在開學的時候,對一切都非常積極,不過只有3分鐘熱度,一些協會報名以后都沒有認真準備,導致被刷,白白流失了鍛煉能力的機會。不過在社團報名的時候,我十分積極,我加入兩個社團的干事,并且都認真努力地工作,得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部,認真學習太極拳法,修身養性,提高自我意識。

    在來到大學以前,我陷入了大學里不用學習的誤區,一開始不努力學習。不過在經歷了期中考的失敗以后,我重整旗鼓,漸漸熟悉了讀大學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監督,學習什么,學習多少全憑借自己。我相信,努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。

    我有一群非常好的室友,大家都很善良,很認真,自開學以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關系,互相關心,相互照顧,相互學習。大學是一個小型社會,我們不僅要互相協調,也需要更好的培養自己各方面能力,希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。

    從小我的父母就教導我要熱愛黨和國家,進大學后我也不曾遺忘這教導。大學一開學,我就遞交了。

    入黨申請書。

    希望能夠更加在思想上在行為上更接近黨達到黨的要求。通過大學一學期的學習以及領悟我更加堅定了共產主義信念并決心接受黨組織的考驗以實際行動來展現這種信念。

    大一第一學期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛。在大一下一個學期,我將更加成熟,更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級,社團組織的活動,結識更加廣闊的人脈。培養自己的自學能力,使自己變的更加優秀。多多為班級體服務,爭取可以在思想上更靠近黨,爭做入黨積極分子。努力學習,讓自己做一個正真熱愛學習的人,并爭取拿到獎學金。

    有目標就有希望,我相信,下學期我可以做的更好。

    大一第一學期結課總結(匯總16篇)篇九

    歲月如梭,時光荏苒。

    在大學的這段日子里,總體來說,我成長了許多。

    大學軍訓,不僅磨礪了我的意志,更堅定了我堅持不斷學習的決心。

    還記得剛進入大同學活的我,還是很不適應的,內心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時候甚至忘了自己是誰。那時的我還是個不自信的男孩,總是擔心自己的缺點被暴露,學習不夠上心,不參加班里的活動,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時的我,總是一個人待著,悶著。逐漸地,我發現我生活在一個毫無意義的世界里,我醒了,我覺得有做出改變的必要了,但是,內心還是有許多的躊躇和擔心。我告訴我自己:“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自己,做了你就不會有什么遺憾,當許多年后回首這段大同學活時,你會佩服你自己,為自己而感到驕傲。”所以,我做了,我感覺每一天我都有細微的變化,這是一個漫長的過程,對我身心也是一種磨練,我能做的就是不斷地堅持,朝著自己的方向一步一步地走去。

    我相信我現在所做的一切會為我以后的道路以及夢想與成功的實現奠定基矗。

    感謝生活,給我勇氣去改變可以改變的,給我思想讓我接受不能改變的,給我智慧讓我分清這兩者。

    談到學習,我要感謝商院,老師以及個別領導,是他們給了我一個如此合適的學習環境,為我們創造條件,改良技術,更要感謝父母一直以來的堅定支持。

    還記得,我看過一部電影——《風雨哈佛路》,女主人公的經歷令我倍受鼓舞,于是,我的學習有了起色,我變得積極了,我報名了英語四級考試,我開始認真地準備英語四級。去餐廳拿著單詞本記憶單詞,早上跑操記憶筆記,有時走路還會看著資料,感覺一天的時間很緊也不夠用,非常的充實,當我投入到學習中時,也不會胡思亂想了,煩惱也不見了,人也變得樂觀了很多。

    學習讓我找到了許多快樂和有效的方法,我再也不像高中那樣有些刻板地學習了,漸漸善于思考、總結,思想與思維也變得開拓、寬廣了。

    親情,其實我和家里人的關系一直都不是很融洽,多是由于我自身的原因,我發現在親情方面我處理的不夠好,不夠主動,原來每周六都是媽媽給我打電話,而現在,每周六我都會主動給媽媽打電話,還有我不常聯系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都非常的開心,她們都說我懂事了許多,也發現我變得有些開朗了,我們的關系也越來越融洽雖然我與她們相隔千里,彼此都迫不及待地想見面。

    親情,真溫暖,真好!

    在大學里肯定少不了朋友,宿舍的幾個哥們還有一些同學都成了很好的朋友,他們幫我過了20歲的生日,那天真的非常開心,每個人都開懷大笑,印象非常深刻,意義非凡。非常感謝這幫好朋友,從他們身上我也學到了很多東西,在他們的影響下,我也變得陽光、樂觀、開朗了。

    以上便是大學開學以來的半學期個人總結了。

    大一第一學期結課總結(匯總16篇)篇十

    時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期已結束,作為班長,我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風,爭創優秀班級。回顧這半年,我帶領10301班班委會,在楊老師的監督指導下,在班委及同學們的大力配合下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

    9月份:軍訓、班委的組建。召開第一次班會。對本學期的相關要求和安排做初步的規劃,對班風、學風的積極創建做出相關要求和一定示意。

    10月份:從不同方面通過不同形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識了解,進一步強化班風、學風,積極動員同學們參加系級、院級的各類活動。

    11月份:參加‘電信節’各類活動。組織同學們進行期中小結,從不同層面反思、考慮現狀,認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們外出秋游、野炊。

    12月份:‘電信節閉幕晚會’。班級聚餐。各科進入期末復習。學期班級管理事務總結。

    1月份:本學年期末考試。

    通過半年的任職,從班級、同學們方面來講,對每位同學的性格、習性有了大致的了解,能夠恰當的處理好與絕大多數同學之間的關系,也能夠得到大多數同學的信任和認可。而對于這個班級,雖然僅僅是半年時間,也有了一定的感情,班上同學都還比較團結,大多數比較支持工作。班風、學風自認為還不是那么遭,只是,有些時候難免會發生一些意外情況。我相信,只有肯付出,有一定的發法,創建出一個‘優秀班級’還是有可行度的。

    這半年,不管從學習、工作、生活、個人為人處事方面有一定的得與失,相關反思及總結:

    失:第一,學習督處不及時,課堂學風抓的不嚴。

    第二,很少關心班上同學的學習狀態和一段時間的學習情況。

    第三,大學學習觀點、態度不夠端正、明確,總認為及格就是萬歲,導致平常不怎么學,而導致考前抱佛腳,影響個人成績和班級總體平均成績。

    得:在學習方面,個人這半年并不是很認真,感覺對班級也沒有特別大的幫助,盡管學習永遠是第一位。現在,已認清學習態度、觀點及有關學習方法。明年,首先從個人做起,樹立好榜樣,再將班級的學風建穩,狠抓、狠管學習。

    失:第一,班級管理有點欠缺,班級的凝聚力、團結力不夠。

    第二,做事有點慢。

    第三,各項工作事務及班級動態的交流甚少。

    得:第一,做事比較認真,負責。

    第二,做事盡自己的最大能力,讓別人獲得更多的方便和好處。

    失:第一,個人生活習慣,生活作息無太大規律,有變懶的趨勢。

    第二,班級生活管理不是太到位。

    得:第一,對同學的生活、動態去向比較關注。

    第二,有良好的生活追求和目標。

    有人說過‘一個人的成功,百分之15依賴于他的專業知識,百分之85來自于為人處事’。這半年,由于職務的關系,接觸到的人相對多一點,也從不同人身上,不同事情上面學到了一些有用的經驗,增加了一定的責任感和處事常理,有一定的深刻認識,相應的成熟了一點。但是,有些事,還是比較沖動,在不同場合,面對不同的人還是不太會說。

    總之,這半年,我自認為還是做的比較成功,比較滿意,雖然,有些事做的不到位,不能讓班上所有的同學都滿意,但是,我對待這份工作的態度,已如我一貫把持的觀點一樣‘我不敢保證,這個班長我有能力一直擔任下去,但是,至少,在職期間,我會盡自己的最大能力,服務好同學們,建設好班級,鍛煉好自己’。在此,我希望明年我能再接再厲繼續為同學們服務,繼續為創建優秀班級而努力。

    大一第一學期結課總結(匯總16篇)篇十一

    光陰似箭,大一的第二個學期也即將結束。在這個學期里,我班在學院團委和輔導員老師的帶領下,團結奮進,務實創新,以提高我班同學的綜合素質為目標,加強自我教育,取得了良好的效果。現做工作總結如下:

    時間匆匆而過,中班一學期很快就過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水x的提高。幼兒在老師們的悉心教養下,良好的情感、態度正逐漸養成,能力、知識與技能也得到了進一步的發展。現將本學期的各項教育、教學工作加以總結,以便今后揚長避短,有利于班級工作的順利開展。

    幼兒經過上學期的學習后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環節中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。大多數幼兒會在老師的指導下獨立地有順序地穿脫衣服,并會將衣服疊放整齊。我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導,讓幼兒懂得自己的事情要學著自己做,在我們的努力下,動手能力有了明顯的提高。幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。只有一個干凈的環境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學習和生活。所以,我班教師在注意了教育教學工作的同時更注意了保育工作的落實,嚴格按照安全、衛生制度,每天堅持教室的通風及室內外環境的清潔,定時消毒。在5月份,因為有“手足口病”這傳染病,所以除了每天給玩具、桌椅消毒外,我們要仔細觀察班上幼兒情況,對于個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經常留心他們在進餐、午睡時的表現,戶外活動中也特別關心他們的冷暖,提醒他們多喝水,用我們的細心照顧好每一個幼兒,使家長放心!

    在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天晨鍛時間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,我們制作了紙球、沙錘等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協調和靈敏。由于受幼兒年齡特點及周圍環境的限制,幼兒自己生成活動機會較少,在幼兒周圍熟識的'生活和環境中,根據幼兒的興趣和需要,有選擇的直接提出主題,生成內容來推動幼兒學習。本學期我們兩位老師以園的指導方針,結合本班幼兒發展情況,通過一日活動各個環節來促進每個幼兒富有個性的發展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規則,學會了自律,樹立了規則意識;并結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發展。

    家長工作也是我們教育的一個重要部分。為了切實做好常規性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與家長進行溝通,通過多種形式(家園園地,多利用早、晚離園時與家長談話、個別幼兒打電話、家園手冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,同時我也了解幼兒在家的情況,以便我們做好工作,讓家長更放心把他們的孩子交給我們。

    經過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

    1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

    2、在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

    3、加強對特殊幼兒的觀察與指導,培養幼兒“自我管理”的意識。在以后的學習中我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創造更燦爛的陽光!

    大一第一學期結課總結(匯總16篇)篇十二

    我校在市局和鎮教管辦的正確領導下,在充實、緊張、有序的一學期里,學校的各項工作在全體同志的共同努力下,圓滿地完成了本學期的教育、教學工作。

    民族的興旺教育是關鍵,學生的成長教師是關鍵。面對肩負的重大責任,學校認真落實市局期中工作會議精神。對照新的教管辦對學校教學工作提出的新的要求,不辱使命,扎實工作。一是加強教師的使命感和責任感。二次組織教師以數據為依據的學科質量分析會。二是繼續做好早、午間的駐班輔導補差工作。三是認真組織教師學習“啟東市義務教育階段教學調研簡報”。以簡報的標桿尋找學校教學工作的薄弱環節彌補工作中的不足。四是盡可能地組織教師學習觀摩了啟吾東疆等市局組織的優課現場會。以不斷提高自己的業務素質。鼓勵教師根據自身的教學實踐撰寫論文。本學期施永華的《如何在數學中進行德育滲透》,沈柳池的《課堂提問的有效性》等文章通過教辦投了稿。12月,經過幾上幾下的精心準備,施永華同志代表學校領導參加了市校長、教導的好課評比活動。

    全面關心學生的成長。創建和諧校園,為學生全面發展創造良好的學習和生活環境。一是學校積極做好學生參加學平險的宣傳工作。全校207名學生,參保的有187人,參保率達90。33%。二是根據局指示,10月份組織學校師生學習了新廣播操“希望風帆”。通過師生的辛勤勞動,學生已掌握了新廣播操的動作要領。現已熟練地展示其身姿。三是與協興邊防派出所聯系,定期邀請法制校長到校對學生進行守法的宣傳和法律知識講座。教育學生自覺遵守法律法規,做個遵章守法的好學生。四是組織學生參加健康知識上網答題競賽活動。通過活動教育學生養成良好的衛生習慣和行為習慣。學校始終把學生的安全教育工作滲透到各項工作之中。確保了學校工作的穩定和學生家庭的幸福。

    盤點工作,離上級領導對我們的要求還有一定的差距。學校管理水平不高,部分學科質量離全鎮的基準水平還有相當大的差距。人員年齡結構老化。全校50歲以上的教師達全校師資隊伍的38。45%。校舍簡陋,辦學條件差等原因制約著學校的健康發展。

    我們得克服困難,銳意進取,不斷完善和改進工作中的不足。開創學校工作的新局面。

    大一第一學期結課總結(匯總16篇)篇十三

    時間如流水,我在xxxx技術學院度過了我的大一第一學期。這一學期以來,我還算是慢慢適應了,自己也改變了許多,收獲了許多,也懂得了很多。回顧了一下,以下的便是我對這一學期的簡單的個人總結:

    首先是生活方面吧,這是變化最大的了。以前放學每天都可以回家的,而現在卻要自己學著去獨立,獨立地面對生活中的一切。還沒來大學之前,就聽別人說,大學的生活很輕松的,每天上的課都很少的,而且社團里的活動也很豐富的。但是到了大學里卻發現不完全是這樣,每天為了上課來回奔跑于千米之外的宿舍樓與一號教學樓之間,覺得很累很累。朋友說,把這當做是鍛煉吧。而且我們這個專業的課程很多,一周下來也什么活動時間,感覺還是回到了高中時的三點一線的生活了。所以,久而久之,也慢慢地習慣了。就這樣,堅持了下來。

    知識都學好,我學好它不是為了考試而是為了以后的工作,所以我都很認真地去對待,畢竟,學習始終都是我們的主要任務。在交友方面,我基本上都可以和認識的或不認識的同學相處了。和宿舍的另5個人相處得還是不錯的。人一間宿舍里一起生活,雖然我們每個人的性格都不同,但還是很合得來的。也認識了不少自己專業以外的同學,也交了幾個知心的朋友,所以我們平時的話題還是挺多的,不過在這樣的聊天中也擴大了自己的知識面。

    院學生會和社團方面,我表現還是算比較積極的。或許因為一切都很新奇吧,在社團招新時,沖動地報了很多,后來的面試也進了不少,生活開始變得很忙碌了,總感覺時間不夠用似的。后來,為了學習,還是放棄了幾個,而現在堅持下來的只有一個了,希望這個學期我會正確處理好時間,也好好地利用院學生會和社團這個平臺去學習更多的知識,讓自己能得到鍛煉。

    在這一學期中,我也還存在著很多的不足:比如在時間分配上不夠合理;作息上也經常熬夜,忙碌的時候經常不吃飯,經常把時間用都在了網絡上了等。希望在新一學期里,我能改正這些不足的。我會繼續努力的。我堅信這學期我會做得更好。

    大一第一學期結課總結(匯總16篇)篇十四

    經過春的萌動,夏的耕耘,終于考上了xx大學,懷著一個美好的夢想來到xx大學。經過學哥學姐的介紹,報名加入了xx大學電氣與新能源學院團委學生會招新競選,面對臺下數百觀眾發表演講,對于從沒上臺演講過的我并且以前從沒說過普通話感到壓力倍增,在同學的鼓勵下,我鼓起勇氣上臺發表演講,沒想到我意外通了了兩輪面試,成為電氣與新能源學院青年志愿服務隊的一名干事,在班上也競選到了生活委員。

    在工作中,我都保持著積極的心態去完成隊里面分配的任務,因為我知道,這對增強實踐,交流溝通和組織領導能力很有幫助。曾參加了隊里面組織的許多活動,收獲頗多,各方面的能力確實得到加強。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區青年志愿者活動之時,收獲最多。通過這次活動,我了解了組織一個青年志愿者活動所需的一些流程,要具備一定的交流溝通能力和組織領導能力,以及怎樣去組織好一個活動。雖然那次活動取得了圓滿成功,但是活動后所留給我們要思考的一個問題是要去分析和改進活動的不足之處,這樣在組織下一個活動時才能會做得更好。

    第三,組織能力不夠好,因為時間比較催促,所以人氣不夠高。

    第四,我各個方面的能力確實比較差,沒能把活動組織得更好。

    針對上述的不足之處,我做了如下改進,

    第二,通過參加活動,豐富閱歷和經驗,利用寒暑假時間貼近社會,更深一步了解社會;第三,利用寒假時間,把從圖書館借的一本《簡單說話的威力》看完,增加語言表達能力和威力。第五,盡量讓自己對每個人保持微笑,以一個良好的大學生應該要具備的品德對待他人,對待事情。

    在學習中,我本人學習不怎么樣,在我們班我可能屬于中等偏下的學生。當然了,這與本人所屬的地區的教育比較落后,但更多的還是本人自身的原因。幸好,我并沒有因此而泄氣自卑,反而更加有斗志去奮斗拼搏,因為我堅信,我所做的一切努力,一定能夠使我縮小與同學的差距,甚至超過他們,也許有人會說我這是過于自信,但是我要說的是,要想成功就需要這種自信心,至少對于我個人來說。付出努力不一定有收獲,但是不努力就一定沒有收獲!我目前沒有考研的想法,這是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的決定,我知道,現在本科文憑泛濫,只有考研會好就業一些,不過我以后一定會讀在職研究生。在大學四年期間,我會以學習為主,工作為鋪,我會努力把學位課學好,把專業課學得比較扎實。力爭把該拿的證書拿到。

    在學習中令我最為感到頭痛的是英語聽力,因為高考制度原因,不考聽力,學了三年的啞巴英語,針對這種情況我在大一下學期時間偏向于練習聽力,在今年寒假也花時間在英語聽力,爭取在大二把英語四級過了,這是必須的,這是最低要求,我沒有后退的道路。在第一個學期的學習里,可以說我是頹廢的,也許有人說我說得過于夸張,本著六十分萬歲的心理現在回想起來太過于幼稚的想法,如果考試成績就這點分,以后拿什么區出去參加面試,成績是就業的擋箭牌。

    就我個人而言,在學習中的不足之處是:

    第一,上課容易走神,沒有提前預習好,課后沒有復習加強;

    第三,解題不夠嚴謹,粗心大意;

    第四,喜歡把事情留給第二天去做。

    針對上述問題,解決的辦法就是從實際出發,改掉不好的習慣,虛心向學習比好的同學或者老師請教,找出一條適合自己的學習方法,電氣工程及其自動化這個專業的課程很難學,必須付出足夠的努力;同時經常瀏覽各個省的電網公司的招聘情況以及對電自這個專業的人才需求情況,一邊做出相應的調整。

    總之,在努力學習的同時,我也會增強實踐,交流溝通和組織領導能力,這是為未來就業打下一個堅實的基礎,但是學習永遠是最重要的!現在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準備,我是一個現實主義者!

    日月如梭,光陰飛逝,時間如同飛奔的駿馬,飛奔的如此之快開學報名時的經歷都仿佛還歷歷在目,就已經快期末了。在這個新學校的半個學期里,也基本習慣了學校生活緊張又輕松的氣氛。在這里,我又重新認識了許多的新同學、新面孔,我們一起學習成長,鉆研專業知識,充實自己;也共同玩鬧度過愉快的青春時光。

    經過半年的學習生活,在老師的虛心指導下、在同學們的熱心幫助下、在自我的刻苦鉆研下,無論是學習、生活、為人處事、還是思想方面,我都取得一定的成績,古人曾云“吾日三省吾身”,雖然我沒能做到“日三省”卻也想在期末時對自己做下總結和未來的規劃,給自己的人生做個計劃書,絕不打沒準備的仗,下面便從思想、學習、生活各方面來總結一下我的這個學期。

    一、在思想方面。

    認真學習黨的重要思想,樹立正確的人生觀、價值觀,為我們的學習指明了方向,提供了動力,認真學習黨的重要思想,積極參加學校及班上組織的思想政治學習活動,在學校和學生會的帶領下,不斷提高自身的政治素質,在學習和生活中,增強自身的理性原則,嚴格要求自己,虛心向身邊的同學學習,做到尊敬師長、團結同學、助人為樂,并結合自身實際情況不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠做得更好。

    二、在學習方面。

    學生就是以學習為本,學習就是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力、和恒心,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業能力,為現在學習的專業打好基礎,雖然現在學習的知識很單一,而且難度也有,比如說“經濟法基礎”這門學科就讓我困惑,感覺學起來很有壓力,但我并沒有放棄,而是尋找更多適合自己的方法來提高自己,上課認真聽講、下課及時復習,溫故而知新,課后,我利用課余時間去圖書館查閱一些資料來幫助我學習那些課本上沒有的知識點,同時,也增加了自己的業余知識,另外,我會獨立完成老師布置的作業,這當中也遇到困難,我會利用課余時間通過問同學來完成,或者和同學一起探討完成。當然,在學習中,也存在不少的問題,比如,有時上課思想不集中、聽課效率低、自習時間會和同學講小話等。在今后,是需要自我改進的。

    三、工作方面。

    我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,在班上,我一直擔任體育委員,在任職期間,認真、負責的完成學校、班級組織的各項活動。兩操期間,尤其是早操,很多同學喜歡睡懶覺,外加天氣又冷,都有不想跑早操的念頭,因此,對早操的考勤就打得特別嚴格,并及時上交老師,還有就是學校組織舉行的籃球賽、冬運會都取得了不錯的的成績。

    另外在學生會的工作中,在體育社擔任副社長期間,也依然有一顆熱情的心和高度的責任感。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高。

    四、生活方面。

    生活上,我更加明確了自我的獨立自主、自力更生、積極向上的生活態度,時刻遵守學校的規章制度、校紀校規,不該去的地方不去、不該說的話不說、不該問的事不問,嚴格以高標準要求自己,和同學們友好相處,互助互愛,也形成了獨立自理的良好品德。

    在作出上述總結的同時,為了使下學期的學習成績更上一層樓,為了以后美好的明天,我也對2013的學習作出以下計劃:

    1、利用假期認真學習《財經法規與職業道德規范》課本,為明年三月份的從業資格證考試做好充分的準備.同時,還將利用假期去從事一些會計方面的實習工作,因為現在的用人單位都講究工作經驗,可以在空余時間兼職,參加社會實踐活動去增強自己的社會經驗.體驗賺錢的樂趣,提高自己的責任感,從受挫中總結原因,學會做人。

    2、積極完成課后作業,及時消化和鞏固知識。

    3、做好課后復習,讓知識提高和升華。

    4、有條理的去學習,在下學期完成會計從業資格證書、珠算等級、普通話等級考試,合理分配時間,爭取一次過關,并向更深層次的證書邁進。

    新的一年就意味著新的開始、新的機遇、新的挑戰,總結過去的得失,為了明天會更好,不斷的完善自己,迎接更加美好明天。

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    大一第一學期結課總結(匯總16篇)篇十五

    20xx年我的人生之途分成了兩個階段。純真的高中年代已離我遠去,現在想來,真的很懷念!大學的一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵懂懂直到現在,其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。

    軍訓是大學的第一節課,在我看來只是立正,齊步走……很簡單。真不懂為什么會有那么多人喊累,甚至還罵教官。從那時起,我就知道自己和她們不一樣。高中以來我的學習成績一直都不好,可是我想說的是,我并不是個壞學生。在逃課人眾多的大學里,我只逃過兩節課。可是這比起其他人已經不錯了。在課堂上還是會不認真聽講,對此,我很無能為力。圖書館,說來慚愧,除了辦證去過一次就沒進去過,因為不知道要看什么書好。突然想起考試前幾天,宿舍7個人,只有我們3個算得上學習了。惡補心理學和計算機,那時對大學里的考試感到真的很搞笑。老師把考試答案都畫了,然后背啊背啊。尤其是考心理學時,看著同學們都帶著復印的小抄時,我就笑,笑得想哭。這就是大學啊!都說在大學里,和你關系最好的就是宿舍里的人了。

    我們宿舍7個人。關系其實很復雜,卻又簡單。我無所謂啊,和誰關系都搞的差不多。在這半年里,我學到最多的應該是人際關系了。院系里的,班干部之間的,宿舍人之間的,我真的不認為那有什么關系,為什么她們總是把人想的那么壞。所以,我一直都是中立的,沒給自己找什么事。同學都知道我沒心眼,其實,我感覺自己對什么事都想開了,真的無所謂。我只要做好自己就好。

    靠誰都不剩靠自己,因為有些事真的不是那些所謂的朋友能夠去幫你做的。我一直記得高中政治老頭說的'一句話:人和人之間都是利用價值的關系。真的,實際,當代社會的現實吧。大學不僅僅是學習的地方和交流的場所,亦是學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。是進入社會之前的一個課堂。

    經過了這半年的時間,我感覺自己應該好好規劃下未來了。不然,大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。大學的課余時間很多,我要好好把握,大學生活是如此的豐富,也是如此地無聊,培養自己的興趣和愛好,嚴格要求自己。經常去圖書館,多看書,現在自己寫得東西簡直不堪入目,流水賬啊。經過了半年的摸索我應該知道自己以后怎么做了,不要做語言上的巨人,行動上的矮人!高中三年真的給了我太多教訓,我要吸取,及時改掉自己的壞毛病。

    大一第一學期結課總結(匯總16篇)篇十六

    20xx年我的人生之途分成了兩個階段。純真的高中年代已離我遠去,現在想來,真的很懷念!大學的一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在,其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。

    軍訓是大學的第一節課,在我看來只是立正,齊步走……很簡單。真不懂為什么會有那么多人喊累,甚至還罵教官。從那時起,我就知道自己和她們不一樣。高中以來我的學習成績一直都不好,可是我想說的是,我并不是個壞學生。在逃課人眾多的大學里,我只逃過兩節課。可是這比起其他人已經不錯了。在課堂上還是會不認真聽講,對此,我很無能為力。圖書館,說來慚愧,除了辦證去過一次就沒進去過,因為不知道要看什么書好。突然想起考試前幾天,宿舍7個人,只有我們3個算得上學習了。惡補心理學和計算機,那時對大學里的考試感到真的很搞笑。老師把考試答案都畫了,然后背啊背啊。尤其是考心理學時,看著同學們都帶著復印的小抄時,我就笑,笑得想哭。這就是大學啊!都說在大學里,和你關系最好的就是宿舍里的人了。

    我們宿舍7個人。關系其實很復雜,卻又簡單。我無所謂啊,和誰關系都搞的差不多。在這半年里,我學到最多的應該是人際關系了。院系里的,班干部之間的,宿舍人之間的,我真的不認為那有什么關系,為什么她們總是把人想的那么壞。所以,我一直都是中立的,沒給自己找什么事。同學都知道我沒心眼,其實,我感覺自己對什么事都想開了,真的無所謂。我只要做好自己就好。

    靠誰都不剩靠自己,因為有些事真的不是那些所謂的朋友能夠去幫你做的。我一直記得高中政治老頭說的一句話:人和人之間都是利用價值的關系。真的,實際,當代社會的現實吧。大學不僅僅是學習的地方和交流的場所,亦是學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。是進入社會之前的一個課堂。

    經過了這半年的時間,我感覺自己應該好好規劃下未來了。不然,大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。大學的課余時間很多,我要好好把握,大學生活是如此的豐富,也是如此地無聊,培養自己的興趣和愛好,嚴格要求自己。經常去圖書館,多看書,現在自己寫得東西簡直不堪入目,流水賬啊。經過了半年的摸索我應該知道自己以后怎么做了,不要做語言上的巨人,行動上的矮人!高中三年真的給了我太多教訓,我要吸取,及時改掉自己的壞毛病。

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