優秀作文通過多樣化的寫作技巧和獨特的表達方式，給讀者帶來全新的閱讀體驗。小編為大家準備了一些優秀作文的資料，希望能夠給大家帶來幫助和啟示。
有意義的義賣活動（優質21篇）篇一
今天班隊課上，我們全校師生在籃球場上舉行了舊書義賣活動。
義賣活動開始了。籃球場成了一條熱鬧非凡的“大街”。書堆成了小山，而且一座連著一座，數也數不清。同學們的叫賣聲，討價還價的聲音彼此起伏。有錢的，在“逛街”，沒錢的只好當“營業員”。
任依翎手里拿著書到處亂竄，向低年級的小弟弟小妹妹推銷：“小弟弟，這時三年級考級書，原價可貴了，現在只要賣五元錢，多便宜呀！快點買吧……”
我則大聲叫賣著“便宜了，便宜了，雜志一元一本，買一送一……”“大姐姐，這本書賣多少元？”我一看，原來是個小妹妹在問我。我看了下她要的書說：“這本《海底兩萬里》啊！不貴不貴，才五元錢。”說著，我伸出了五個手指。“那么貴，五元啊！還不貴！”小妹妹一臉驚訝。“貴就貴一點吧！這可是一本好書啊！里面有很多知識呢！還是三年級的考級書呢！”我說道。“那……”小妹妹遲疑了一下。“那就四元吧！我只有四元了！”我考慮了一下“好！成交！”“給你。”
一節課下來，我們班賣書一共賣得了六百零九元六角。這可不是一個小數目啊，雖然對那些貧困生是杯水車薪，但也是我們的一片心意。
這次義賣活動不僅讓我們買到了自己想要看的書，又奉獻了我們的愛心，真是一舉兩得啊！
有意義的義賣活動（優質21篇）篇二
今天，我們學校要舉行義賣活動了。同學們都非常興奮，因為他們馬上就要買到自己要的東西并把自己的東西賣出去了。我也不例外，因為我馬上就能買到我認為最珍貴的東西—書了。
“義賣活動開始了！”，同學們歡呼起來。都想搶先把自己要的東西賣到。
操場上人山人海，熱鬧非凡。同學們起勁地搶購他們喜歡的物品。有的買布娃娃，有的買書，有的買玩具，真是五花八門。
我買了三本書，還想再買一本，真是不巧，正好這時候義賣活動接近尾聲了。還好同學又送我一本書，不然我就買不到了。
最后告訴你：義賣活動中自己東西賣出去的錢是要捐給智障人士的。這還是我第一次用自己的錢去買別人的東西呢！
就這樣，義賣活動在一片歡聲笑語中結束了。我真高興呀！不僅是因為我得到了自己喜歡的書，還因為智障人士會收到同學們捐出的愛心！
有意義的義賣活動（優質21篇）篇三
今天，今天就是義賣活動的'日子了，我們都很興奮。
活動開始了，我一就看重了一個小娃娃只要1元我想都沒想就買下來了候來我有買到了一蹦書——《孩子們的秘密樂園》我非常喜歡這本書是楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記，我一看價錢驚呆啦9元看來我得貨比三家了，可別的攤子都沒有。
看了我嘚砍砍價了我想，我說：“你看看你這書的封面都破了便宜點唄。呆一會兒我還來買，便宜點。”他們這才答應。
到了后來又有人來向我借錢我真不該答應它因為她借完之后我就沒錢了。我好后悔呀！我真是個笨蛋。
不過，后來別人又向我買了一本書我才有錢了，我又買了一本書我才心滿意足了。
這次活動真是一個一箭雙雕的好活動啊！及幫助了地震災民，又讓我買到了心怡的書，真好！
有意義的義賣活動（優質21篇）篇四
星期四的下午，全校舉行了一次有意義的活動——義賣。
老師說：“我們學校還有很多生活貧困的學生，他們需要我們的幫助，希望小朋友們能把家中的閑置物品拿來參加義賣，讓我們一起來幫助那些需要我們幫助的小朋友。讓他們和我們一樣，能過著幸福、美滿的日子，健康、快樂地成長。”
我們班的小朋友們都踴躍地參加了這次活動：有的帶來了課外書，有的帶來了各種玩具……我呢，帶來了心愛的蠟制蘋果。
義賣開始了，桌上放滿了各式各樣的東西，有文具、有玩具……我和同學們都在跑來跑去看自己喜歡的東西。
最后，我選中了一只可愛的玩具豬。我問：“老師，這只小豬幾元錢?”老師說：“三元錢。”我就高興地買下了那只小豬。小朋友也都和我一樣，買走了自己喜愛的東西。班上有幾個小朋友幫著老師一起叫賣，可熱鬧了!
通過義賣活動，我們明白了同學之間應該互相幫助，互相關心。
有意義的義賣活動（優質21篇）篇五
今天，媽媽為我報名參加一次有意義的活動——“情系建筑工地，關愛小候鳥”親子義賣活動。
18：30，我們早就準備好我們的小書攤，躍躍欲試。18：45，活動還沒開始，苕溪時代廣場已經人山人海了。
19：00，義賣活動開始了，我和小錦在我們的小書攤面前喊：“賣書咯，5元錢一本。”這方法可有用了，一喊馬上就有好幾個小朋友圍過來買書。
我看見這么多人來買書，馬上想出了一個好辦法。“買2本書就可以贈送小禮品！小汽車或者小發夾二選一哦！”我大聲地說。這樣一來，書攤前的小顧客更多了。
21：30，在我們兩個半小時的努力下，我們小書攤上所有的的書都賣光了，我們把義賣所得的錢都捐給了小候鳥，希望給他們帶去一些溫暖。
通過這次活動，我體驗到了勞動的樂趣，同時也為獻愛心活動出了一份力，真是一舉兩得。我也很感謝趕來幫忙的好伙伴，他們讓我感受友情的溫暖。希望明年暑假，還能參加這樣有意義的活動！
有意義的義賣活動（優質21篇）篇六
星期五下午，我們學校舉行了一次義賣活動。每位同學可以拿東西去賣，也可以拿錢去買，最后所得的錢捐給貧困地區。為了這次活動，我提前做了充足的準備。
盼啊盼，等啊等，義賣活動終于開始了。我找到自己的攤位，擺好東西后，便坐下來開始我的買賣。我看見其他同學都在往自己那邊拉攏顧客，不一會兒就賣了好多錢，而我一分錢也沒進賬。我也想喊一喊，往這邊拉攏人，可是嗓子里就好像塞了半塊饅頭，無論我怎么用力，始終發不出一丁點兒的聲音。旁邊的同學看見了，鼓勵我說：“沒關系，要自信，勇敢一點！”終于，我鼓足了勇氣，敞開嗓子，大聲喊了一句：“走過路過千萬不要錯過，瞧一瞧，看一看……”果然管用，還真有人走了過來，“這個東西賣多少錢？”“十五元錢，物美價廉，保證超值！”我激動地趕緊回答。沒想到，他果斷地拿出十五元錢，遞給了我，并把他要買的東西拿走了。自從開了張，我便有了更多的勇氣和經驗，不斷地對來往的人推銷我的東西。東西賣的差不多的時候，我又變身為買家，去別的攤位買了兩個本子和兩本書，還有兩個小玩具。
快樂的時光總是很短暫，義賣活動很快就結束了。回到教室后，老師讓同學們把想要捐贈的錢放到桌子上。我毫不猶豫地把我剩下的錢全部捐了出去。雖然我連帶來的“本錢”都沒有了，但是我覺得并不吃虧，因為我買到了兩樣“寶貴”的東西——賣東西時我收獲了勇氣；捐錢時，我收獲了快樂。
有意義的義賣活動（優質21篇）篇七
在我成長的過程中有許許多多不起眼的小事，但也有許多意義非凡的事情，其中我記得最清楚的一件事是第一次義賣。
在上二年級的時候，我們班舉行了一次賣報紙的義賣活動，我們要把得到的錢捐給南部山區的兩名孩子，資助他們上學用。記得那次我們在泉城廣場集合，我們分成了幾個小組，然后就開始行動了，我從集合點領了幾份報紙，之后就像剛出籠的小鳥一樣飛著，沖向我們小組的同學，然后一起去了一個人很多的地方，一位叔叔走了過來，我害羞地問他：“您買份報紙吧！”他說：“好，來一張齊魯晚報，多少錢？”我說：“五毛，”他順手從口袋中掏出一張五角的錢，我接著說了聲：“謝謝叔叔，”我信心十足地繼續往前走，看到了一位大姐姐，我馬上跑到大姐姐的身旁，問：“姐姐，買份報紙吧！”她卻毫不情愿地說：“我有急事！”那時我的心就像一個被撒了氣的皮球一樣難受，我只好往前走，路邊又來了一位大姐姐，她看到我們拿著義賣箱，她問我們：“是來義賣的吧？”我們說：“是的，”她走過來對我們說：“這些是我給災區孩子出的一點錢，”話說完她從口袋里掏出了十元錢放進了義賣箱里，隨后我又賣出了第四份、第五份、第六份……上午雖然我很累，但能給災區的孩子一些幫助，我很樂意。
這件事已經過去了兩年多了，但每當我想起這件事，總會沉浸在童年的歡樂之中。
有意義的義賣活動（優質21篇）篇八
“六一”兒童節前一天上午，我們學校教學樓底層人聲鼎沸，熱鬧非凡，人山人海，叫賣聲此起彼伏。原來是我們學校全體師生在舉行“迎六一，獻愛心”的義賣活動。
每個班級攤位布置各不相同，各有千秋，生意興隆。 瞧！琳瑯滿目的商品擺滿了各個攤位，整條街上人頭篡動，叫賣聲、砍價聲、聲聲入耳，真是熱鬧非凡。 我505班攤位的售貨員。“快來啊！本店限時打折，機不可失，時不再來。”我扯著嗓子，大聲呼喊著。頓時，一大群同學直奔我們的攤位，“瘋狂”搶購，售貨員們應接不暇，真希望能長出三頭六臂來。一陣下來，我們的營業額竟然超過了一百元。我班平時的那些調皮搗蛋的小子今天也大顯身手自己的口才。他們連綿不斷地大喊著：“走過路過，千萬不要錯過，走過路過，千萬不要錯過……”“五（5）班的東西，至便至靚…”他們用花言巧語來讓同學們心服口服地買下精美的禮品。當然我也不甘示弱，我又想到了一個好方法——“拉客”。我用盡甜言蜜語“誘惑”了十多位小朋友來我們攤位購物。這又使我們的營業額增長了不少。最終，我們班的總營業額達到了221元錢。
別班的同學也不甘落后，采用“虧本大甩賣”“跳樓價”“大出血”的方法去賺同學們的'錢，例如：兩元4本筆記本、兩元5枝筆、兩元2只小公仔……會場上的個個班級真是“八仙過海，各顯神通”啊！
有意義的義賣活動（優質21篇）篇九
啊！盼星星，盼月亮，終于盼來了同學們期盼一年一度的愛心義賣活動。天空，一朵朵云彩排成了巨大的笑臉，仿佛也在迎接令人激動的義賣活動。（景色描寫體現人物快樂心情）媽媽幫我找出了許多平時我最喜歡的書本、玩具給我挑選，我經過精挑細選，最后選定了九件物品及十來件獎品帶到學校去參加義賣。義賣開始了。瞧，整個操場簡直成了超級大賣場，同學們都變成了售貨員，在地板擺開了攤子。我們組也毫不遜色，我們組不但東西多而且分工明確：（活用四字詞）我、黃瀚鋆、亦萌、苡辰負責收錢、找錢和賣東西，羅航瀟、江南、葉芃塏、奕航負責推銷和吆喝。開始時沒什么顧客，我們賣力地大聲叫喊著：“買過走過！三年二班第四組優惠多多，買一件送一件，百分百送獎品！”，這一行動馬上立竿見影，同學馬上被吸引過來了，他們像一群馬蜂一樣，一擁而上，他們都想買書本和學習用品，結果可想而知，我們組的一大堆書本和學習用品竟然在10分鐘之內被搶購一空！哈，首戰告捷！（比喻生動、形象）。
經過一番“奮戰”我們戰績輝煌，義賣的東西剩不多。于是，我就和同學打招呼去溜達買用品去了。我來到四年級的攤位，看見一本《笑貓日記》，我輕輕地拿起書想：一定要便宜一點，如果不是就不賣。我說：“這本多少錢？”“五塊錢”四年級同學說。我說：“用不用這么貴，便宜一點行嗎？”“不行”“算了”我笑瞇瞇地說，就往前走了幾步。“同學回來，算三元”四年級同學急忙降價說，“成交。”我說。我們組的同學也去大采購一翻。（能通過人物的語言、心理活動來表現活動的有趣及參與的快樂）。
最后，我們組的義賣品銷售一空，我們幾個人一遍又一遍的數著錢，哇，賣了349.5元，我們組成了這次義賣活動中名副其實的“銷售大王”！
當我們把辛辛苦苦的所得交給老師時，我們的心里無比快樂。因為義賣活動讓我體驗到收獲與付出的`快樂！體會到低碳生活、綠色環保。也可以獻出我們的愛心，送給紅十字、孤兒院等需要幫助的人。同學們，讓我們獻出一點愛心，讓世界充滿愛吧！
能圍繞“有意義的愛心義賣活動”選材，注意突出“有意義”及“愛心”并點題。活動過程敘述詳細、具體，人物的動作、語言、神情描寫使文章生動、具體。寫作水平大有提高，今后還要多讀作文選及名著，積累更多的語文素材，更上一層樓。
文檔為doc格式。
有意義的義賣活動（優質21篇）篇十
在和煦的春光里，我們有一起迎來了一年一度的'學雷鋒日，這學期，學校開展了一個義賣活動，把義賣的錢捐給生活有困難的家庭。就這樣，我們班決定在星期五義賣舊書。
時間像飛箭，轉眼間星期五就到了，我們大家帶了許多書，老師叫我們標好價格然后放在一起，各種價錢個種舊書看的我眼花繚亂。書交上去后，我們大家跟著老師一起來到大操場，這時，已經有許多學生在操場上了。
過了一會，那人終于看中了一本叫《冒險小虎隊》的書，他以3·5元成交了。這時，同學們高興的歡呼起來！就這樣，慢慢的，一本有一本的書賣了出去。這時，我發現我們已經掙了許多錢了。所以我想去別的班的攤位上看看。
我便走出了我們的攤位，到別的班去看看，我到五年級這里時，我看中了一本《名師點撥》。
我就疑惑的問：“請問這本書多少錢？”
那人響亮的說：“3元。”
我用懇求的目光看這他，然后問：“2元行嗎？”
他想了想回答道：“好吧，那你把錢給我。”
我開心地說：“好，你找我八元吧！”
說完，他找了我8元就把書給了我。我買了一本書和決定回去幫班級買書，時間一分一秒的過去了，一節課的時間到了，所以義賣活動到此結束了。我們班一共賣了609.8元，然后一起捐了。
我覺得這個活動既可以鍛煉我們的能力，又可以幫助生活有困難的同學，真是兩全其美啊！讓我懂得了錢不是只可以買賣，還可以幫助他人，這比買賣更重要。
有意義的義賣活動（優質21篇）篇十一
“哈哈……”教室里傳來了同學們的笑聲，這是在干嘛呢？原來是我們班的同學正在舉行有趣的猜成語活動啊。
猜成語活動的游戲規則是：一個同學做動作，其余的同學猜成語，如果猜不出來，就請表演的同學說出成語的意思。大家都信心十足，躍躍欲試，摩拳擦掌，期待著活動的開始。
活動開始了，小明大搖大擺地走上臺，他拿了一本書，專心致志地閱讀著，這可難不倒同學們，小亮說：“是‘聚精會神’，哈哈，我說的沒錯吧！”小明點了點頭。
看了小明的`表演，我覺得很有趣，也蠢蠢欲動了，也想來試一試，便舉起了手。老師見我十分積極，就讓我上臺表演。我大步流星的走上臺。到臺上，又唱歌，又跳舞。沒想到同學們的反應這么快嗎，馬上就猜出了“載歌載舞”這個成語。
也許是我和小明演得太賣力了吧，想上臺表演的人也越來越多。你看，小亮信心十足地走上臺，他像猴子一樣伸出長長的手臂，一伸一伸地，好像拼命在拿什么東西。不時還撓撓頭，一副為難的樣子。這下可難住同學們了，大家左思右想，小軍說：“是不是‘抓耳撓腮’？”小亮昂著頭，說：“錯了！”我說：“難道是‘海底撈針’？”小亮得意洋洋地說：“哈哈，不是。”大家絞盡腦汁，可還是想不出來，都急出了汗。還有同學在下面議論紛紛，教室里一片喧騰。這時嗎，小明說：“是‘猴子撈月’嗎？”小亮搖搖頭，更得意了。過了一會兒，同學們實在想不出來：“告訴我們吧，別賣關子了！”“對啊，快說吧！”也有同學應聲道。小亮撇撇嘴：“是‘水中撈月’。你們說的那些成語都大同小異，而這個成語比喻怎么也做不到，白費力氣。”
這次猜成語活動讓我們了解了許多成語的意思，真是一次啊！
有意義的義賣活動（優質21篇）篇十二
今天，我們同學相約在南湖公園舉行義賣活動。早上，我懷著忐忑不安的心情打開窗簾，看下天氣。我迫不及待地一看，哇！今天眼光明媚，藍天飄著朵朵白云，太陽公公也露出開心的笑容。我終于長長地松了一口氣。
在這立春的日子里，我們要把賣報紙的收入通過紅十字會捐給需要幫助的人。很快，我們集合后，通過分組，我和明燁一組。
開始賣報嘍！我們走向玩沙子的地方，看到一位阿姨，我們連忙熱情地對阿姨說：“阿姨，我們是濱東小學義賣的，請您買一份報紙，獻出一份愛心吧！”很遺憾!阿姨沒零錢。接著又失敗了。我們有點失望，垂頭喪氣的，心里想：到底要到什么時候才有人要買呢？這時，有位小妹妹主動向我們跑過來，微笑地說：“小哥哥，我要買份報紙！”太高興了！我心里偷笑著，看了明燁一眼，她也正高興！我連忙把報紙給了小妹妹，還送了她一顆糖。賣出了第一份報紙，我們高興得一蹦三尺高。接著，我們陸陸續續地賣出了一些報紙。其中，最給力的是兩位一起玩的阿姨，一下子買了兩份。賣完最后一份報紙，我們歡呼著、跳著，大喊著：“我們成功了，耶耶……。”
回到集合點，我們整理一下錢就到紅十字會捐款，紅十字會的阿姨向我們豎起了大拇指，熱情地招待我們，夸我們真棒！
希望，我們每個人都獻出一點愛心去幫助需要幫助的人們，讓他們得到幸福。我們在獻愛心的時候，也促進了同學之間的關系，我也感受到了團結合作的力量。
有意義的義賣活動（優質21篇）篇十三
今天，是所有的少年兒童最為期待的日子——六一國際兒童節，我們學校組織了愛心。
義賣的東西都是由學生自己捐獻出來的,每班為一個集體，各個班級之間還會進行義賣金額多少的比賽。學校決定將得到的款項捐獻給災區的同胞們。
像上次一樣，我被選為推銷人員，在我們的義賣小組中，王一諾是管錢的人員。
午間休息后，我們推銷的五個人扛著同學們捐出去的物品來到了場地上。這回的場地是在操場上。每個班都有一個拍賣的攤位，而且分到一張課桌，兩把椅子。我們先將兩把椅子并在了一起，并將一些最會引人注目的東西放在攤位的最前面。一開始，我們的攤位上就涌上了一批我們班的同學，爭先恐后地在我們的攤上搶購。接下來，許多班級的同學都下來了，但在我們班買的還沒幾個。我們班的幾個推銷人員馬上喊起了：“走過路過不要錯過，到這里來買東西還有贈品!”許多人立刻圍在了我們的攤位旁，倒弄著我們桌上的玩具和文具。但我管的賣圖書的那一塊還是相當冷清。我靈機一動，叫喊著：“《淘氣包馬小跳》和《喜羊羊與灰太狼》一律五元!”我不停地像路過的人叫喊，終于一些低年級的小朋友前來光顧了，我的手上一刻也沒有停歇。接著，陳老師下來了，她將書一本一本整齊地攤在地上，對我說：“這些書都五塊一本吧。”于是我對路過的人說：“每本五元!買三送一!”原本為書的價格太貴而猶豫不決的同學立刻向我爭先恐后地購買書籍，有一些人還特意多買了幾本，我們的錢盒子漸漸地滿了起來。有一次，我剛賣給了一個小朋友一本書，陳老師立刻對我說：“快，那個小朋友手上還有錢，你去向她推銷一下這個娃娃。”說著塞給我了一個蘑菇頭的.毛絨玩具。我立刻跑過去，說：“小朋友，這個小蘑菇很可愛的，那里有很多人想買呢，你要嗎?不然就要被搶走了。”那個小朋友立刻停下了腳步，仔細地看了看那個玩具，對我說：“嗯——，這個我不太喜歡……”我又靈機一動，想：低年級的同學肯定很喜歡喜羊羊與灰太狼的玩具。又想起剛才在桌子上還有一個紅太狼的公仔，便說：“那你想要紅太狼的公仔嗎?”她果然點了點頭。我回去一看，卻沒有找到那個公仔，于是我又拿起一只小熊，對她說：“對不起哦，紅太狼的玩具被別人買了，你看，這只泰迪熊也很可愛呀，你看，也很干凈呢。本來十塊，現在五塊錢賣給你吧，很實惠啊。”這次那個小朋友終于心動了，買下了這只小熊。我高興地對陳老師說：“推銷成功!”
最終，我們共收獲，并捐獻了1200多元錢，聽陳老師說，我們和年級組里其他班級的總和差不多呢。
這次的六一愛心真是讓人記憶猶新。
有意義的義賣活動（優質21篇）篇十四
學校組織我們參加過許多活動，但是我認為最有意義的，還是“紅領巾的紅軍行”—徒步到天安門觀升旗活動。
太陽公公還沒起床，我們芳草地小學六年級的少先隊員，就已整裝待發。天還沒有一點兒光亮，只有幾盞路燈，映襯著我們興奮的面孔和迎風招展的隊旗。我們身穿鮮紅的校服，戴著鮮艷的紅領巾，在校門口排成整齊的隊伍，與迎面的寒風搏斗。“報告聯合中隊長，紅一團原有戰士49名，實到47人…”在各班中隊長報完人數之后，軍號“嘟嘟嘟”地被吹響了。伴隨著嘹亮的歌聲，開始了我們漫漫的“長征”路。
“下定決心，不怕犧牲…”一聲聲洪亮的口號給死氣沉沉的大街添上了一絲生機，同學們高昂著頭，大步前進。寒風颼颼地刮著，刺骨地冷，還不時有只烏鴉“啊！啊！”地叫著，從頭頂上飛過，讓人心寒。盡管如此，同學們還是自豪地笑著，沒有一個表現出不悅。“四渡赤水了！四渡赤誠水！”突然從前面傳來一個聲音，“準備跑！”同學們一聽，來了精神，做出起跑的姿勢。“跑！”隨著老師一聲令下，同學們飛似地跑了起來。“四渡赤水成功！”又傳來一個聲音。“萬歲！”
不知不覺，我們已來到天安門。爬上城墻后，感到更加寒冷，盡管這時東邊已露出一抹霞光。國旗班衛士們邁著整齊的步伐，走到了國旗前，升旗儀式在莊嚴的國歌聲中開始了，國旗緩緩升起。注視著國旗升起，我不禁想有多少位烈士為國捐軀，又是多少位英雄的鮮血染紅了國旗。升旗儀式結束后，我們開始往回走。
40多分鐘后，我們回到了學校。這時，天空已被太陽染成賞心悅目的天藍色，我們也十分疲勞。老師做了總結后，我們回到教室。
這次活動磨煉了我們的意志，讓我們感受了長征精神。真是最啊！
有意義的義賣活動（優質21篇）篇十五
啊！盼星星，盼月亮，終于盼來了同學們期盼一年一度的愛心義賣活動。天空，一朵朵云彩排成了巨大的笑臉，仿佛也在迎接令人激動的義賣活動。（景色描寫體現人物快樂心情）媽媽幫我找出了許多平時我最喜歡的書本、玩具給我挑選，我經過精挑細選，最后選定了九件物品及十來件獎品帶到學校去參加義賣。義賣開始了。瞧，整個操場簡直成了超級大賣場，同學們都變成了售貨員，在地板擺開了攤子。我們組也毫不遜色，我們組不但東西多而且分工明確：（活用四字詞）我、黃瀚鋆、亦萌、苡辰負責收錢、找錢和賣東西，羅航瀟、江南、葉芃塏、奕航負責推銷和吆喝。開始時沒什么顧客，我們賣力地大聲叫喊著：“買過走過！三年二班第四組優惠多多，買一件送一件，百分百送獎品！”，這一行動馬上立竿見影，同學馬上被吸引過來了，他們像一群馬蜂一樣，一擁而上，他們都想買書本和學習用品，結果可想而知，我們組的一大堆書本和學習用品竟然在10分鐘之內被搶購一空！哈，首戰告捷！（比喻生動、形象）。
經過一番“奮戰”我們戰績輝煌，義賣的東西剩不多。于是，我就和同學打招呼去溜達買用品去了。我來到四年級的攤位，看見一本《笑貓日記》，我輕輕地拿起書想：一定要便宜一點，如果不是就不賣。我說：“這本多少錢？”“五塊錢”四年級同學說。我說：“用不用這么貴，便宜一點行嗎？”“不行”“算了”我笑瞇瞇地說，就往前走了幾步。“同學回來，算三元”四年級同學急忙降價說，“成交。”我說。我們組的同學也去大采購一翻。（能通過人物的語言、心理活動來表現活動的有趣及參與的快樂）。
最后，我們組的義賣品銷售一空，我們幾個人一遍又一遍的數著錢，哇，賣了349.5元，我們組成了這次義賣活動中名副其實的“銷售大王”！
當我們把辛辛苦苦的所得交給老師時，我們的心里無比快樂。因為義賣活動讓我體驗到收獲與付出的快樂！體會到低碳生活、綠色環保。也可以獻出我們的愛心，送給紅十字、孤兒院等需要幫助的人。同學們，讓我們獻出一點愛心，讓世界充滿愛吧！
能圍繞“有意義的愛心義賣活動”選材，注意突出“有意義”及“愛心”并點題。活動過程敘述詳細、具體，人物的動作、語言、神情描寫使文章生動、具體。寫作水平大有提高，今后還要多讀選及名著，積累更多的語文素材，更上一層樓。
有意義的義賣活動（優質21篇）篇十六
“驚爆價，驚爆價了哦，快點來買哦!搶不到的實惠，打對折銷售哦!”聽了這話，你可別誤會，這可不是在超市里，而是在我們學校里。嘿嘿，其實這是咱學校的“六一”義賣活動!
六一前，南師附小成立了“南師附小愛心基金”。學校讓同學們把自己的一些書、玩具或文具帶來賣。最后把賣的錢捐獻給南京慈善總會和南京紅十字會。于是，就發生了文章開頭那一幕了。
我當然也參加了這次活動，“吆喝”任務完成后，我便到各個地鋪看看有沒有我想要買的東西。
我看了一遍又一遍，仍一無所獲，我開始著急了。突然，一位大姐姐攔住了我，她指著包里的一只小熊說：“小妹妹，你要不要這只小熊啊?”她拉住我說：“你看，如果你買我的東西，還有禮品送給你呢!”我有些心動了，便問她：“這要多少錢?”“你覺得這要多少錢?”大姐姐反問我。我試探地說：“這至少值5元錢吧!”沒想到她竟爽快地說：“那便宜點賣給你，3元，再送一個小玩具怎么樣啊?”我終于買到了第一樣東西。我又繼續開始“游蕩”，六(1)班地鋪上的魔方讓我眼睛一亮：正是我想要的東西啊!我毫不猶豫地花3元把它買了下來。
可是，想買滿20元去換鉛筆盒的我，現在才花了6元錢。眼看時間很快就過去了，我心里很著急。我靈機一動，找到了“買東西高手”——朱晨鈺。朱晨鈺果然“身手不凡”，她一下子就幫我找到了一個可愛的小雪人罐頭。我看了后也十分喜歡，便拿出5元買下了。正在這時，廣播站通知回班的聲音響起，慌亂中我在最后一刻買到了一本10元的書——《大王》。我十分興奮，成功兌換鉛筆盒后，我哼著小曲兒走回教室。
這就是我的快樂“六一”!哦不，這是我快樂“六一”中最快樂的部分。“六一”當天，我還有好多超級精彩的故事呢!
經典誦讀過端午“五月初五是端陽，家家齊備綠紅黃”，又到了一年的端午時節，人們吃粽子、綠豆糕，觀龍船、賽龍舟，到處是一派濃郁的節令風俗情景。這一天，我在南京圖書館度過了一個富有文化氣息的端午節。
5月28日下午，南京圖書館舉辦了一場主題為“五月南風興，江南中夏清”的端午誦讀活動。端午節與古詩詞有什么樣的聯系呢?其實對于端午節的來歷，最普遍的說法是為了紀念屈原。屈原是一位偉大的愛國詩人，因此端午節就被賦予了詩意，端午節也曾一度被叫作“詩人節”。南京圖書館的這場活動吸引了許多古詩文愛好者，報告廳里坐滿了來自四面八方的`讀者，其中還有不少和我一樣的小學生呢。在輕柔的音樂聲中，主持人宣布了詩文誦讀會的開始，通過隨機方式，主持人邀請了現場參加活動的讀者進行朗讀，雖然很多內容我都聽不懂，可是我也能在抑揚頓挫之間感受到古詩文的韻律之美。
最有意思的是，每篇朗誦結束后，主持人都會圍繞詩文內容進行有獎問答，現場的氣氛也因此一下子熱烈起來，讀者們都爭相搶答。不過我只能干著急，因為這些詩文里我只會《曉出凈慈送林子方》這一首，一道題也答不上來。唉，“書到用時方恨少”，看來我平時太缺乏這方面的學習了。
不知不覺中時間就過去了，誦讀會也在輕松愉悅的氣氛中結束了。在一首首清新雅致、沁人心脾的詩詞文賦中，我度過了一個難忘的端午節。
有意義的義賣活動（優質21篇）篇十七
“走過路過，千萬不要錯過，快來看看呀……”隨著一陣陣叫賣聲，5月1日9時，在市人民公園開展的校園記者向災區獻愛心義賣互換活動開始了。雖然時間有點早，但這里人山人海！我和弟弟也參加了這次活動。
我們剛開始膽子很小，只能看著過往的人們卻不敢吆喝，可看看旁邊的一位大哥哥的物品都賣了好幾件了，只能學著別人的叫賣聲。過了5分鐘，終于換來了回報。“這本書多少錢？”一位阿姨向我問道。我看了一眼，是自己的《童年·在人間·我的大學》，便說10元錢。阿姨好像很喜歡似的，但覺得很貴，便和我砍價。終于，我憑著自己的三寸不爛之舌說服了那個阿姨，掙到了第一筆錢。我突然有了勇氣，只要有人看我的物品，我便詳細介紹。
活動馬上就要結束了，我拿著自己掙來的錢捐給了災區，獻出了自己的微薄之力。這次活動，我不僅鍛煉了自己，也明白了一個道理：錢，來之不易！
有意義的義賣活動（優質21篇）篇十八
今天上午九點，我們小記者要去木蘭公園參加一場有意義、有創意的活動——粘樹葉畫。
于是，我懷著興奮的心情，早早的來到了木蘭公園。看到有的小記者已經來到了。我在范老師那里簽過到，穿上小記者的衣服來排隊。
不一會兒，我們所有的小記者都到齊了。我們美麗的徐老師和我們一起坐了一會兒游戲。終于到了我們期待已久的粘樹葉畫活動啦！
要粘樹葉畫，首先就要找樹葉。我們那一對跟著范老師去右邊樹林里找樹葉。我們要在地上撿剛掉下來的葉子，我走了好久，可我卻沒看見一片我滿意的葉子。正在我失望之際，突然，我眼前一亮，看見了六棵銀杏樹，樹下有好多金黃色的葉子，我歡快地跑過去，撿了好多銀杏樹葉。
我拿著一大袋兒葉子，我們走到長亭下面，開始像模像樣的做起來。我要做一棵大樹，我先把我的手畫在上面，然后拿出我的銀杏樹葉開始粘，我把銀杏樹葉一排一排的用雙面膠粘上去。
一會兒工夫，我的樹葉畫做好了，我一看，好像少了什么，哦，對了，還有陪伴它的小花、小草和小鳥呀！我用綠色的樹葉剪成小草，把黃色的樹葉剪成小花，把菊花的花瓣做成好多小鳥，小心翼翼地粘了上去。
大功告成啦！我又把畫寫上名字去給老師拍照，拍完照，我拿起我的.袋子把地上的垃圾撿干凈。
等別的同學把樹葉畫做好了，我們又在木蘭像下面排隊，給我們有創意的小記者們集體拍了一張照片，我們的活動就這樣歡快聲中結束了。
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有意義的義賣活動（優質21篇）篇十九
今天，我們學校舉行了一個——“剿滅劣v類，彎腰我做起。”
下午，活動拉開了序幕。全校師生總動員，來到學校附近婺江邊，江水變成了黑色，上面漂浮著許多各種各樣的塑料袋，附近的工廠也在向江里排放污水。遠遠的就能聞到一股惡臭味……高年級的大哥哥、大姐姐再也看不下去了，也顧不上臟和臭，紛紛彎下腰撿起各種垃圾把它們分類。我們也沒閑著，拿著自己精心畫的宣傳單來到江邊的各個小區，呼吁周圍的居民愛護環境，節約用水。
同學們拿著宣傳單飛快地跑到小區里，見人就發。大家都干得熱火朝天，我也鎖定了一個目標——一位阿姨。我跑過去，遞她一張宣傳單，告訴阿姨要節約用水，保護環境。很快，同學們的宣傳單都發完了，這次活動圓滿結束了。
通過這次活動，我知道了保護環境的重要性。保護環境，人人有責。保護環境，從我們身邊的小事做起。保護環境，從我們的彎腰行動開始。
有意義的義賣活動（優質21篇）篇二十
期六下午，放學時，老師把我們語文興趣小組的幾個同留下來。咦，要我們干什么呢？我心里感到奇怪，余老師面微笑，幽默地對我們說：“同學們，大家都看過《小學語文報》上的“黑貓警長”專欄，明天，我們也要向黑貓警長學習，上街把躲藏在廣告上、標牌上的錯別字捉出來。看誰捉得多……”噢！原來是這樣。
上午8點，我們在校園集合，打著隊旗向市中心出發了。
來到第一商場大樓，老師叫我們分散行動，兩小時后在樓下集合，一聲令下，我們立即分散，像偵察兵一樣，一雙雙銳利的眼睛在各處搜索、掃描。
這下我膽子大了，信心更足了，一雙眼睛更加銳利，不一會兒，又發現了一個錯別字，看了真令人發笑：“叔叔，你把旅游壺的‘旅’字寫成‘族’啦。”那人看了，也笑了起來，我連忙掏出鋼筆把它記了下來。
集合的時間到了，同學們集合在百貨大樓的門口，把“戰利品”交給老師，錯別字還真不少呢，“西褲”的“褲”寫成了“褲”、……余老師總結了這次活動的收獲，并指出了錯別字的危害，公司經理對我們的活動給予了表揚。離開時，我回頭一看，驚叫起來：“這兒不是一個漏網的別字嗎！”大家圍上一看，原來招牌上“蛋糕”的“蛋”字寫成了“旦”，我們趕緊把它改正過來。
這次活動真好，既消滅了錯別字又增長了知識，既認識了別字的危害，開闊了眼界，又為純潔祖國的文字作出了努力。這就是這次活動給我的收獲。
有意義的義賣活動（優質21篇）篇二十一
“快來買！快來買！跳樓大減價，走過路過的朋友，千萬不要錯……”咦？這是什么啊？原來是我們學校在操場上舉行了“同享藍天，共浴陽光”愛心。
下午三點整，隨著一首優美而舒緩的《愛的奉獻》音樂聲中，愛心活動拉開了帷幕。頓時，操場上像砸開了鍋一樣，熱鬧非凡。五顏六色的彩旗圍著跑道迎風飄揚，攤位多得數不勝數，商品真是琳瑯滿目，真是豐富多彩：有各種各樣學習用品，有精心制作的手工藝品，還有讓人喜歡的玩具，讓人看得眼花繚亂。各個攤主都是精心挑選，很有商業頭腦，他們為了吸引顧客，每個攤位前張貼了彩色的海報，個個使出渾身解數，扯開嗓門大聲叫賣：“走過路過，不要錯過！”“大家趕緊買呀！買一送一！”叫賣聲彼此起伏。同學們你一群，我一簇，聚集在每一個攤位前，高高興興地買著自己心愛的物品，每件生意成交后，買方興高采烈，因為物價廉美；賣方興致勃勃，因為愛心得款。
我和同伴在商鋪里“尋覓”著，這里一瞧，那里一看。突然，一個小熊維妮的娃娃被我的“火眼金睛”盯到了，我連忙沖過去，問“老板，這個多少錢？”“8元。”“啊，看在我們好朋友的份上，5元。”“就5元！好吧”我又向老板“殺”了一次價，“5元！”我高高興興地付了錢，心滿意足地捧著小熊維妮走向其他攤位。
快樂的時光總是短暫的，一眨眼的功夫，愛心就結束了。這次活動既讓我們買到心愛的物品，又讓我們獻出了一份愛心。