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    草房子讀書感悟演講稿(優質16篇)

    時間:2025-06-17 作者:ZS文王

    草房子讀書感悟演講稿(優質16篇)篇一

    《草房子》是一本很值得回味的書,以往看似很厚的,讀不完的書,今日我卻愛不釋手,更期望有續集的出版,因為我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,經過作者的生動描述,卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節奏的開始了;回味生活中的經歷,居然暗中作樂,原先生活中有那么多的小插曲,才回憶起來生活的甜美,我要感激我生活中經過的所有人,因為有你,才讓我變得更加精彩,讓我覺得自我在不斷的成長!

    書中的桑桑是一個小男孩,他喜出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他難忘不已。在這六年中,他經歷了感人的故事:父子師生間濃濃的真愛,同學間天真的友情……他從這些故事中明白了:歡樂、尊嚴、痛和愛。這一切早已在他的心中種下了“愛”的種子。

    而愛往往是短暫的,但卻難以忘記。秦大奶奶在桑桑第一次叫她“奶奶”的時候她的心里已經很溫暖了,她聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,因為,在別人眼里秦大奶奶是一個厭惡的“老太婆”,但在桑桑眼里,秦大奶奶卻是一個可憐的老人。

    在我們的生活中桑桑就是我們的榜樣,他的善良不知感動了多少人,他的調皮不知逗笑了多少人,他的堅強不知打動了多少人……桑桑的進取向上值得我們學習,在生活中要像桑桑一樣快歡樂樂開開心心的生活。

    我相信人間真情無處比在,在這本書里我更深刻的懂得了愛是什么,從今日開始我要忘掉所有的不開心,想桑桑一樣開開心心快歡樂樂的生活!

    草房子讀書感悟演講稿(優質16篇)篇二

    書中,桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。

    但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫。當看到桑桑的病痊愈的時候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時間的流動,桑桑懂事了許多。

    桑桑身穿大棉襖,拖著一根竹竿,做出各種各樣奇怪的,惹人發笑的動作。而后來,禿鶴的突然出現,所有人的眼神都轉移到了禿鶴的身上,禿鶴搶盡了風頭,桑桑便產生了淡淡的恨意。桑桑又不是木頭人,他也有血有肉,怎能沒有一點兒人的情感呢?桑桑還給蔣一輪老師和白雀送過信,差點成為牽紅線的媒人。對眷戀著艾地的秦大奶奶,他又是第一個去看望她,同情她的人。

    以前我也生過病,但是沒有桑桑的嚴重,可我記得有一次晚上,我發燒了,我媽媽無比的著急,連忙帶著我去看醫生,但一家家醫院關著這門,找了好久,終于找到了一家開著醫院,連忙抱我進去治病,而自己暈倒了,多么感人啊!

    這本草房子讓我記憶深刻!

    草房子讀書感悟演講稿(優質16篇)篇三

    主要寫桑桑的童年生活。童年,總是不好寫的,因為大人要用孩子的眼光看世界,可曹文軒先生,淡淡幾筆,就能讓我們看到調皮的桑桑。

    曹文軒先生的文章是有魅力的。它可以喚起你埋在心底最深處的夢想,它可以從每行每字中讓你深深的感動,它可以讓你從感動中領悟“善良”的定義,“滄桑”“執著”的品質……在閱讀《草房子》這本書中,我發現自己不再以一個淡漠的旁觀者去閱讀,而是讓自己也進入了桑桑的世界中去,與他一起感受生活的酸甜苦辣。這本書帶給我美好,讓我學會享受,這本書升華了我對文學的認識,這本書,激發了我的想象力,不再被枯燥所壓制,在夢中飛翔。

    這本書總是恰到好處的運用了許多手法。它不會讓人覺得這個手法用的很突然,而是讓我覺得它本來就屬于這里。就說第一章吧。其中有一段我十分喜歡:太陽才一露臉,天地間便彌漫開無形的熱氣,而當太陽如金色的輪子,轟隆隆滾動過來……這里把太陽比喻的多么生動形象啊!它先用“熱氣”,“彌漫”等詞語做了鋪墊,接著把太陽比喻成輪子,滾了過來。這種描寫,讓我仿佛身臨其境,看到這景象了。讀了這本書,還提升了我的修辭的運用。

    曹叔叔的文筆總是空靈,浪漫卻又帶著慈悲。他沒有許多好詞好句,將文章寫的極致的亮麗;卻也不會像白開水一樣,平平淡淡不加一點雜質。他的文章就像一杯清茶,散發著淡淡的清香。

    為我們塑造了許多人物,有帶著書香的女孩紙月;有用自己的方法報復別人的禿鶴;有帶著淡淡憂郁的女孩白雀;有倔強的細馬……每個人物都有自己的特點。不過,最引人注目的是我們的主人公桑桑,他調皮又可愛,有著獨特的幻想和聰明的想法,他與楊紅櫻筆下的馬小跳一樣,讓我重新認識了童年。在這本書里,我看到了令我羨慕的時光。桑桑的膽大,淘氣,成熟卻又幼稚,這些看似矛盾的性格卻被他完美的融合在一起,這些都是我沒有的。

    桑桑的快樂感染了我,讓我在社會的壓力下感受到了一些純美。我身邊的朋友都過早的離開了童年,成熟的像個“小大人”,也許,現在的我也留不住最后的天真了吧!桑桑,喚起了我童年的記憶,我希望,每一個閱讀過《草房子》的人,都能被喚起自己最后的童真!

    希望大人不要給小孩壓力,還他們一點童年,一絲無憂無慮。

    草房子讀書感悟演講稿(優質16篇)篇四

    今天,我讀了曹文軒的《草房子》這是一個生動感人的故事。

    《草房子》這篇小說中的人物非常多,不過,這里最讓我感動的人就是禿鶴。他雖然有時候總發脾氣,但他是一個心地善良的小男孩。

    禿鶴,正如他的名字一樣,頭是禿的,在他居住的地方很常見。不過,我認為,他是的,最特別的禿頭。在他的生活中發生很多事情,但最讓我感受最深的,只有那一件事。

    他在小學上學,班里的人嘲笑他是禿頭,于是他就不上學了,爸爸很傷心,卻買回來了姜,在他的頭皮上搓,就能長出頭發,而禿鶴也不愿意用水把姜味搓掉,爸爸也很無奈。

    從這件事中,我明白了,父母做的事情,一切也全部都是為了你好,有時候,你會不接受,父母能理解,但不能不管。

    我們都遇到過,我也遇到過。星期四,因為快到元旦了,所以我們學校就提前放假。回到家,第一時間就出去,到了星期五,我正在看電視,我爸就把我叫來寫試卷,我那時非常生氣,我想:“我正在看電視呢,就不能過一會嗎?”我又想了想,很不情愿地關掉電視,快到五點多了,我作業也寫完了,然后我就要我爸給我開電腦,我爸又對我說:“玩可以,不過玩過之后,要寫作業。”我又十分生氣,而且也又不情愿的答應。

    我知道爸爸這樣做都是為了我才這樣做,這就是親情。

    親情,是波濤洶涌的大海,會隨風而來;是海上勇敢的海鷗,帶著友情奔跑,是無比重要的。

    草房子讀書感悟演講稿(優質16篇)篇五

    光陰似箭,日月如梭,時間的書頁翻的真快啊!送走了小學三年級,一轉眼便迎來了四年級的學習生活。

    新學期開始后,我每天一做完作業,就去東圖書店“啃書”。到了書店,我便毫不猶豫地拿起曹文軒伯伯寫的《草房子》這本書,津津有味地看了起來。我孜孜不倦地咀嚼著書中的故事,跌宕起伏的故事情節總是那么引人入勝,吸引著我愛不釋手。

    《草房子》這本書中的文學精華滿山遍野,遍地開花:善良,尊嚴,頑強,勇敢,淳樸……一個又一個發人深省的故事,深深地震撼著我的心靈。

    書中給我留下印象最深的要數杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家,由于他家的商船沉沒,一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習成績優異的他不得不放棄學業,跟著父親放鴨子,在學校門口擺地攤,毅然挑起了家庭的重擔。一直生活在蜜罐里的他,在困難面前顯得格外勇敢和堅強。這種永不言棄,勇于挑戰困難的精神多么值得我們學習啊!一分耕耘,一分收獲!我不禁想起了今年高考失利的學生,有些人接受不了殘酷的現實,承受不了沉重的打擊,選擇了極端的生活方式,匆匆結束了年輕的生命,正是因為他們在學習的田地里沒有辛勤耕耘,所以才不會在高考的季節里收獲碩果。這些高考失利的學生和杜小康形成了鮮明的對比,他們都是生活的弱者。

    通過讀《草房子》這本書,我明白了這樣一個道理:每個人的一生都不是一帆風順的,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,不能退縮,要滿懷希望,微笑著面對生活。

    草房子讀書感悟演講稿(優質16篇)篇六

    姑姑送給我一本新書,這本書的名字叫《草房子》。它語言優美、故事情節曲折生動。我被這本書深深地吸引住了,簡直是愛不釋手,經常貪婪地看。

    爸爸媽媽笑著問我:“看了這本,你有什么感想?”

    我告訴他們,我最喜歡桑桑,他所在的學校叫油麻地小學,教室都是草房子,他是桑校長的兒子。

    桑桑雖然有些調皮,但是很有想象力。他經常做一些讓人覺得生氣的奔波事;比如,把碗柜改成鳥窩,把蚊帳當成魚網等這樣的事情。

    媽媽摸摸我的頭發說:“兒子,這一點和你倒是很像啊!”

    其實,我還知道桑桑的好多事情呢!比如桑桑的同學有陸鶴、紙月、阿恕、杜小康、細馬……他們聰明又調皮,經常在野地里玩耍:放羊、喂鴿子、捉迷藏。

    陸鶴是個禿子,大家都叫他禿鶴,他也無所謂,這種不怕別人嘲笑的精神很可愛。

    紙月很漂亮,學習優異,字又寫得好,但是她沒有爸爸,媽媽生下她一個月就自殺了,外婆一手將她養大,外婆去世后,慧思和尚收留了她。我很同情紙月,真想幫助她。

    杜小康家本是當地最富裕的一家,但是家里出了事,爸爸又生了病,他不得不輟學在家里放鴨子,可是鴨子吃了別人家的魚,結果船和鴨子都被養魚人扣押了,后來杜小康只能到學校門口擺地攤了。我真想告訴杜小康的爸爸,勸說他讓兒子繼續上學,只要有了文化,小康以后肯定能賺到錢。

    小說還寫了桑桑的老師蔣一輪,他是桑桑最喜歡的男老師。桑桑經常幫蔣老師送信給一位叫白雀的姑娘,雖然白雀和蔣老師很相愛,但白雀的父親堅決反對這樁婚事,白雀最后被逼嫁給了別人,蔣老師很傷心,上課也上不好了。我真希望白雀能嫁給自己愛的人。

    爸爸問我:“這么多人,你為什么最喜歡桑桑呢?”那是因為讀了這本書后,我覺得桑桑是一個可愛又仗義的孩子。在我們現實生活中,也有很多這樣的人,在別人有難的時候,伸出援助之手。社會是一個大家庭,需要你我互相關心,相互幫助。希望像桑桑這樣的人越來越多。

    看了這部小說,我一直想著油麻地小學,想著桑桑和他的同學們,想著蔣老師、白雀、秦大奶奶……我也真想到油麻地去看看他們!

    很多晚上,我都夢見了一個聰明的孩子,在草房子里讀書的情況,能讀到《草房子》,能認識桑桑,真幸福啊!

    草房子讀書感悟演講稿(優質16篇)篇七

    近日,我讀完了《草房子》一書。

    那段刻骨銘心、令人終身難忘的校園生活,那種純真、淳樸的感覺,不是每本書都能描寫出來的。

    在油麻地小學,上演了一個又一個看似平凡卻又催人淚下的感人故事。這些故事,清楚而又朦朧地展現在桑桑的世界中。

    主人公桑桑有著那個時期孩童的大部分心理特性。桑桑遇到的,大多我們也曾遇到過。讀著讀著,我不由得覺得這書好親切。我想這就是作者的高妙之處了,采用貼近生活的素材,且大多是讀者遇到過的,這樣更容易被讀者接受,并引起讀者共鳴。

    其中書中最令我感慨的是杜小康。在杜小康家的雜貨鋪尚未倒閉,還是油麻地首富的時候,他是自信,孤傲,甚至有些傲慢的,班里的同學羨慕他,尊重他。后來,雜貨鋪倒閉了,杜小康被迫終止學業,他只能跟隨父親去養鴨。一夜之間,一落千丈,從首富變得債臺高筑,這種落差任何人都受不了。再后來,杜小康學會了適應,不再像從前那么高高在上……年紀尚小的他,已懂得了人情世故。

    故事一直到桑桑考上中學為止。

    《草房子》描寫的,是一段小學校園生活。對于我們這個年齡段的孩子來說,是正好可以勾起回憶的。

    曾幾何時,在校園里,有一棵繁茂的鳳凰樹。鳳凰花季來臨時,花落,遍地火紅,再看樹上,一簇簇火紅挨挨擠擠,很是漂亮。放學了,我們便是踩著金黃色的夕陽余暉和這遍地火紅的鳳凰花回家的。

    也還記得,最后一張的大合照,就是在那棵鳳凰樹下拍的。從前想的是要快快長大,然而在那一刻,我們竟是希望可以永遠定格在那一瞬間,在那鳳凰樹下。

    那棵鳳凰樹,見過太多的聚聚散散,悲歡離合。也給了我們最初的溫暖和最后的感嘆。

    誰能還我那段美好的舊時光?追不上白馬的舊時光是否不泯不滅?曾經裝滿了我們歡笑與淚水的“草房子”啊,原諒我只能永遠把你留在記憶里。

    草房子讀書感悟演講稿(優質16篇)篇八

    這學期,老師讓我們讀曹云軒的經典名著《草房子》。

    《草房子》這本書主要講的是禿鶴、紙月、喬喬、杜小康、秦大奶奶他們之間發生的故事。

    禿鶴:禿鶴他覺得自己是禿頭而自責,后來禿鶴的爸爸買來生姜,用生姜給禿鶴插頭,可是禿鶴的頭也沒有一點動靜。

    杜小康:杜小康是個家庭即富有,而且學習又好的孩子,可是在紅門里,杜小康的家庭瞬間變得一無所有。可是他沒有放棄,一直在用自己的力量養活自己。

    秦大奶奶:秦大奶奶是個心地善良、脾氣又好的人。她的房子建在油麻地小學的一個邊角,因此,油麻地的孩子都認為這個草房子是污點,所以把它拆了。秦大奶奶就每天去找政府的官兵,所以,他們又把她接了回來,在邊角重新建上了草房子。秦大奶奶的一個舉動使我刻骨銘心,一次喬喬一不小心摔下了河,秦大奶奶奮不顧身跳下了河把喬喬救了上來,還好秦大奶奶也還活著。第二次就沒那么幸運了,這是因為一個南瓜落入水中,秦大奶奶又跳下了水,最后,南瓜上來了,可秦大奶奶卻永遠的離開了油麻地小學的師生。

    桑桑:桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子,一次桑桑把父母的蚊帳拆了下來做成了漁網,結果,回來媽媽看見了,一氣之下把桑桑的蚊帳也拆了下來,結果,桑桑被蚊子叮的全身上下都是包。

    讀完這本書,我想向杜小康一樣做個學習非常好的孩子、向秦大奶奶一樣做個心地善良的人、向桑桑一樣做一個敢于嘗試的孩子、向禿鶴一樣做一個堅強的孩子。

    草房子讀書感悟演講稿(優質16篇)篇九

    《草房子》講了主人公桑桑的小學生活,中間有各種各樣的故事,特別是最后那章,講桑桑得了一種怪病,父親帶他走了許多地方尋醫,可依舊沒有好辦法。那幾天,桑桑天天都會去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香,于是就有了一個別名“藥竂”

    溫幼菊會給桑桑講她的童年故事,還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了,是奶奶撫養她長大,奶奶只留給她兩個字:別怕。這是她最珍貴的財富。在她12歲那年,她得了場病,奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對著她說;“別怕。”她17歲那年,奶奶永遠地走了,她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”

    讀到這兒,我的眼角也不覺濕潤了,“別怕”。這個沉重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中,人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無數的墻壁,“別怕”告訴了我應該每時每刻都去求知,去探索,去飽覽無限風光,去感受;別怕引領了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁,不可能沒有死路,沒有墻壁的迷宮如同白紙,同樣,沒有挫折的人生也毫無意義,面對挫折,你有兩條路,一是放棄,二是站起來繼續。走第一條路,注定你的一生將平凡;走第二路,你的一生將輝煌。

    《草房子》讓我想到了我的父母,讓我懂得了“別怕”還有面對任何事情都要堅持不懈,遇到挫折要站起來繼續。

    草房子讀書感悟演講稿(優質16篇)篇十

    它是曹文軒在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、醞釀數載,傾心奉獻的又一部兒童文學作品。

    《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學,可他一直堅持讀書,才當上了校長。在這六年小學生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

    我們會有這樣的學習欲望嗎?一樣東西只有時去了才會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人。

    我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學習也不名列前茅,但是他還是有許多優點的。比如,他見到紙月,便一改以前的不干凈,說明他知錯就改;他幫蔣一輪和白雀傳信,說明他樂于助人;他在病危時帶妹妹去城里玩,說明他說話算話和關愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。

    但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫。當看到桑桑的病痊愈的時候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時間的流動,桑桑懂事了許多。

    人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,只希望真愛開滿人間。

    草房子讀書感悟演講稿(優質16篇)篇十一

    午后的陽光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,賜予每個生命圣潔的力量,有如童話一般,夢幻美麗,空氣中充斥著一股純真,一股懵懂。

    《草房子》——19xx年曹文軒創作小說。

    剛翻開書,就不禁被書中的人物與故事情節深深吸引住了,全書都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。

    本文敘述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

    讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。

    在本篇文章中,我最喜歡一個叫‘桑桑’的男孩,他是油麻地小學的學生,好奇心極強想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個善良純真,講義氣,勇敢,樂于助人的好孩子,特別是幫助保護紙月不被壞學生欺負。

    在諸多章節中,最令我心弦一震的是一篇關于‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會操時老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因為自身的缺陷而自卑,要向前看,時刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧!!!

    追隨永恒,追隨童真。

    草房子讀書感悟演講稿(優質16篇)篇十二

    今年暑假,我翻開了曹文軒的純美小說之一——《草房子》,書中的一幕幕感人至極,主角們也不斷的成長著。讀完,讓人受益匪淺。

    失敗中的堅持。

    杜小康是桑桑的同學,卻因家里開的小店破產不得不輟學。但杜小康打心底卻渴望著上學。為了還債,杜小康父子買了一批小鴨,劃船去放鴨,到時賣鴨蛋賺錢。放鴨之路充滿了艱辛。被水包圍的孤獨感,各種疾病包圍了杜小康父子。然而,苦難還不止這些,他們父子倆與鴨群失散了。父子倆以頑強的毅力挺過了孤獨與疾病,也找到了鴨群。鴨子漸漸長大了,開始下蛋。在這時,鴨群卻因為闖進了別人的魚塘,吃了魚苗而被扣押了,父子倆只好返回,靠賣鴨蛋賺錢的計劃失敗了,再次欠下了一大筆債。

    回來后的杜小康慢慢成長起來,越來越堅強。他沒有一蹶不振,而是借了點小錢去買了一些文具在油麻地小學門口擺攤。起初,遇見了同學不太好意思,但后來,買的人越來越多了。

    杜小康的遭遇一波三折,這讓我想起我學騎自行車的經歷。

    七歲那年,我開始學騎兩輪自行車。媽媽幫我扶著后坐,讓我保持平衡。我正騎著,突然,媽媽松了手。車子不聽我的控制,跳起了s舞,最后我連人帶車直接摔倒了地上。第二次,第三次也還是如此。我起了打退堂鼓的心思,但看見和我一起學的黃同學已經學會了保持平衡,我再次騎上了自行車。三四十分鐘后我終于慢慢有了些進步。這時第n次嘗試了。我在媽媽的鼓勵下,握住車把手,保持原來的狀態。這次,自行車乖巧了許多,不再跳s舞,當我暗自高興時,車再次倒在了地上。不過,有了這次的小成功,我在不斷嘗試和改進中學會了騎自行車。

    孤獨中的堅強。

    細馬被顧大爺帶到了油麻地。在油麻地小學,江南口音的細馬聽不太懂大家的語言,大家也聽不懂細馬的話。因此,細馬被大家孤立了:上課時老師不請細馬回答,同學們也不找細馬聊天。顧大娘又不喜歡細馬。細馬聽不懂老師講課,學業也荒廢了,他只好回顧大爺家放羊。整天,細馬就和羊群待在一起。于是,細馬一邊放羊,一邊自學油麻地人的語言。

    草房子讀書感悟演講稿(優質16篇)篇十三

    最近,我讀了《草房子》這本書,它里面的內容深深地感動了我。

    一個叫作油麻地的鄉村小學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂的禿鶴出于對尊嚴的執著堅守,而演出的令人發笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯系起來,真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨特風情的人生畫卷。

    前一段時間,兒子班里開始共讀《草房子》這本書,今天,我去聽了他們班級的讀書交流課,深深被其中的語言文字、個性鮮明的人物所打動。晚上,向兒子借來了這本書,坐在燈下細細品味。

    打開后,這本書扉頁上的一句話打動了我:也許,我們誰也無法走出自己的童年……是的,童年在每個人的生命中都是一段珍貴的、不可磨滅的回憶。

    這本書主要寫了男孩桑桑童年的生活——刻骨銘心的六年小學生活。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事:少男與少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的感情糾葛......這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生教育的六年。讀著讀著,我仿佛也來到了草房子,與桑桑及他的小伙伴們同喜同悲。

    草房子讀書感悟演講稿(優質16篇)篇十四

    《草房子》是我初中的第一本必讀書,連我的班主任語文老師也在讀,所以今天當這本書擺放在我的書桌上時,我像得到了盼望已經的禮物般如饑似渴的讀了起來。

    不一會兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現的男孩“禿鶴”給迷住了,他的真名叫陸鶴,因為先天禿頭,他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過的,我一邊讀一邊想象著在一個農村小學里,孤獨的一個男孩,沒有一個朋友和玩伴,那是一幅多么可憐的畫面。當我讀到他的同學楚楚搶走他的帽子,帽子在同學中間被嬉笑著傳遞,我恨不得自己是孫悟空,搖身一變變置身于書里,走進麻生小學,搶過帽子,做“禿鶴”的好朋友,給他送去力量。

    我急促地往下讀著,我讀懂了他的自卑,他的眼淚,他為什么不想上學了,我為他的性格變化擔憂著,終于他開始報復了,當班主任老師因為他的形象擔心出操比賽時,他堅定地要求參加,他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終于有了轉機,在一次話劇演出中,他自己推薦自己出演了“禿子連長”,他全心投入演出贏得了同學的贊賞。

    讀完《草房子》第一章,無法平靜的心讓我情不自禁地思索。發生在禿鷲身上的故事,在我們的生活中又何嘗沒有呢,我真想在這一刻告訴世界上每一個人,把嘲笑變作欣賞吧,看慣了滿頭的黑發再看禿鶴那閃閃發光的腦袋,你們不覺得很美麗嗎!

    比身體殘缺更可怕的是心里的殘疾。我想起了剛學完的作家史鐵生,雙腿殘疾,卻寫出了那么多美麗的文字。因為他的母親在臨死前對他說:“好好活著!”

    生活中,我們不要做取笑別人的人,也不要因為自己的不完美而失去信心。自信、陽光堅強,每個人都要這樣活著。

    《草房子》,讓我迎著太陽,開始了我美好的初中生活。

    草房子讀書感悟演講稿(優質16篇)篇十五

    在草房子的書里我最喜歡桑桑和杜小康、細馬,他們都是一群活潑善良、可愛的孩子。

    細馬很特別,因為他和老師們交流困難,所以沒有上學。邱二爺就給了他十只羊放。忘了說了,細馬是被邱二爺和邱二媽從江南領來的。因為細馬經常做讓邱二媽生氣的事,所以邱二爺他們要把細馬送走。可是雨水沖垮了大壩,把邱二爺的家沖毀了,這樣細馬才被留了下來。后來邱二爺死了,細馬就成了這個家的主人。

    桑桑是個玩皮的男孩,經常被爸、媽打。后來桑桑得了病,醫生都說沒辦法治,但是桑桑還是快樂地活著,最后桑桑的病居然給治好了。

    這本書里還有幾個人生活在油麻地里。桑桑的老師和白雀有著一段時間的戀愛。

    紙月是個小女生。她是個沒有爸爸、媽媽的小孩。她一直跟著自己的奶奶生活。為了不要讓奶奶擔心,當板倉小學的男孩欺負她時,只是自己默默的流著眼淚,直到桑桑幫她把板倉小學的男生打跑。

    秦大奶奶為了油麻地的一個南瓜,不顧自己的安危,跳下水去拿。只可惜,她僅僅為了一個南瓜而不醒人世。

    我們要向細馬和杜小康學習,學習他們小小年紀就敢于承擔重任的精神,同時也要學習桑桑面對死亡還充滿快樂的心情,要對生活充滿信心!

    草房子讀書感悟演講稿(優質16篇)篇十六

    《草房子》的作者曹文軒,用細膩的筆觸描繪了鄉村最美好的回憶。這本書記錄了桑桑小學六年生活的難忘回憶。

    美麗的草屋,獨特的艾草清香,平靜的小溪,一望無際的蘆葦,這就是油麻地,一個美麗而熱鬧的村莊,一群孩子住在這里,他們都有自己不同的特點,如勇敢而頑皮的男孩桑桑桑,柔弱而聰明的紙月,不受制于困難的杜小康,自尊心極強的禿鶴。

    這篇文章給我印象最深的是秦大奶奶。她是整本書里最固執的人,卻讓我憐惜。在當地人眼里,她是個可惡的老太婆,但在一個鳥語花香的春天,她冒著生命危險把jojo從河里救了出來。大病一場,人們細心照顧她,她發生了翻天覆地的變化。在這一章的最后,她竟然為了一個普通的南瓜失去了生命。我閉上眼睛開始靜靜的想,是什么改變了她,愛!是油麻地人對她的無微不至的關懷感動了她,讓她的構圖和生活中的有了如此大的改變。

    桑桑是一個淘氣又聰明的小男孩。他是這本書的主人公。他總是做一些莫名其妙的事情,比如用自己的柜子做鴿子的家,拆蚊帳做漁網,大熱的夏天穿爸爸的棉襖,每次犯錯總是被媽媽罵。然而,桑桑把他母親的教導視為理所當然,左耳進右耳出。

    杜小康曾經是油麻地最富有的家庭,住在一個高高的富有的紅門。然而,由于一場突如其來的事故,他們家一夜之間變窮了。成績名列前茅的杜小康,不得不輟學和父親一起回家。挫敗感一次次來到杜小康家。一直泡在甜水里的杜小康沒有放棄,挑起了家族生意的重擔。他不顧面子,立在學校門口。

    《草房子》,這部小說給了我最大的啟發:生活處處充滿希望,只要你以樂觀的心態積極面對一切,奇跡一定會出現!

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