優秀作文是在語文學習中展現出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學生的思維深度和語言表達能力。以下是一些備受稱贊的優秀作文,通過細膩的描寫和獨特的思考,給人留下了深刻的印象。
經歷過才懂初中(專業18篇)篇一
丁零零校園里最常聽到的便是這脆響的手機鈴聲。每一次的鈴聲是那麼的同樣,也是那麼的不一樣。
婉轉動聽的手機鈴聲代表著語文課堂開始了。伴隨著教師聲情并茂的音調,我沉浸在了文章內容那幽美的詩意中。教師不但解讀課文,還填補很多課外知識。我一會兒追朔漫長的古時候,一會兒想象秘密的將來。
社會發展課教師一直讓一個同學們在2分鐘準備鈴時來管理方法課堂秩序。每到這時,我便把腰板挺得筆直,嘴也閉得牢牢地的,滿懷希望地盯住教師,盼望她點石為金一樣的手指頭能偏向我。但是,每一次的期待都成空了。我認為自身的主要表現挺不錯的,可教師為什么不點中我呢?真的是有一些憋屈。社會發展課的手機鈴聲是酸酸的。
籃球賽,要我如癡如醉,幾回想象自身像流川楓那般舍身扣籃。可50米慢跑、俯臥撐這種要合格的新項目宛如一道道副本,使我對體育課程望而卻步。體育課程的手機鈴聲要我難以割舍。
唉!手機鈴聲里擁有說不絕的味道。但無論手機鈴聲是啥味道,它全是一個指令,跟我說一節課即將開始,該以細膩的精神實質資金投入。
經歷過才懂初中(專業18篇)篇二
期盼已久的“五一”小長假已經過去了。沒錯,是挺“長”的,長的就像過了三個世紀。過夠了,也過明白了——其實根本沒有什么值得期待和留念的。
什么是假期?假期,就是換個地方繼續學習。和平常沒什么不同的。上周六晚上回到家,迎接我的不是電視,也不是手機,而是一頓如快馬加鞭的晚餐,草草吃罷就去寫補課班作業,一直到晚上11點鐘。第二天七點起床,一直補到晚上十點半。除去吃飯時間,一天空閑時間不夠兩個小時,還不如平時上課輕松。
不僅如此,本來就不少的三天的量的作業,全部擠到了剩下的兩天,別說出去“看人頭”了,就是在家緊趕都不一定能寫完。我在家從早上6點起床,瘋狂的趕作業趕到第二天凌晨1點鐘,只為能空出第二天半天時間和老郭去游泳。是的,空出來了,可他沒空出來。于是,我呆呆的坐在沙發上,看著鐘表滴答滴答的走。第一次覺得時間過得好慢。
快到傍晚,我去找我一個小學朋友玩。呵呵,說是朋友,經過兩年時間的沖刷,早就淡的沒感覺了。我只不過是在家玩手機不方便,于是拿著手機到他家蹭網而已。畢竟也曾是朋友,他也不會趕我走,依然是“笑臉相迎”。原本我們還一起玩同一個游戲,現在人手一機,各玩各的。坐在一起,頭也不抬,話也不說。
“五一”三天“樂”,樂在哪兒?
經歷過才懂初中(專業18篇)篇三
俗話說“人生不如意十之八九”,的確,人的一生總能遇到許多挫折。我遇到的這個挫折,差點就使我失去信心,但最終讓我獲得了啟示,更好的成長。
我是一個偏語文課目的學生,每當上語文課,我都覺得是在煎熬;考試更不用說了,每次一遇到語文考試我就害怕得直打哆嗦。這不,期中考試,就把我考的不知東西南北,一下子癱坐在椅子上——語文不會的一大片啊!算了,什么也不說了,等著挨批吧。
煎熬到今天,同學的一句話又使我剛放下的心又提了起來——“期中考試分數出來了!第一節語文課要發卷子了。”
頓時,身邊響起了同桌的祈禱聲:“菩薩保佑我考個好成績……”我也沒有了精神,坐在椅子上,等待試卷的到來——不,準確地說是希望試卷不翼而飛,可這是不可能的。
回到家,我忐忑不安的走進了家門,叫道:“媽,我回來了。”媽媽似乎知道我考試的回事了,問我:“期中考試成績發了嗎?”我再也忍不住,一頭撲進媽媽的懷里:“媽,我考了七十九分!………”媽媽聽了,再也沒有說什么,只是一直撫摸我的背,等我平靜下來的時候,才語重心長地說:“其實,考試就像上戰場打架一樣,沒有只贏不輸的時候,關鍵是要在失敗中找到原因,去改正它,你就是成功者!”
媽媽說話時語氣很溫柔,卻深深地烙在了我的心上:沒錯!失敗是成功之母!只要你找到原因,改正它,你就會成長得更好!于是,我擦干眼淚,面帶笑容和媽媽說:“媽媽,您說得對,遇到挫折應該去打敗它,而不是逃跑。”媽媽也會心的笑了。
是的,汗水總在勝利后,堅強總在跌倒之后。不經歷風雨,怎么見彩虹?我相信:暴風雨之后,天空依然晴朗。
經歷過才懂初中(專業18篇)篇四
不經歷風雨,怎能見彩虹?”這是眾所皆知的一句名言,就是因為這句話,使我學會了跳繩。
記得三年級的時候,體育課上,老師說一個星期后要跳繩考試。一聽到消息,有的同學眉飛色舞,似乎跳繩是他的強項;有的同學愁眉苦臉,好像連繩子也沒碰過;還有的同學呆呆地站在那兒,一臉茫然,好像連老師在說什么也不知道……可老師的這句話卻擊中了我的要害:我的體育成績本來就不怎么樣,對跳繩更是“十竅通九竅—一竅不通”。于是,為了迎接跳繩考試,我下定決心:一定要學好跳繩。
放學后,我連作業都顧不上寫,馬上就拿著繩子到小區空地練習跳繩。
我拿著繩子,雙手用力一掄,可在我剛要跳上去的時候,腳就被繩子給絆住了,我控制不住重心,與大地來了個“親密接觸”。我坐在地上,心想:剛學嘛,摔倒很正常。于是我拍拍身上的土,重新跳一次。可繩子卻不聽我的使喚,專門跟我作對,讓我又摔了個“狗啃泥”。第一次失敗了,第二次也失敗了,我又試了兩次,可還是沒有成功。學跳繩怎么就這么難。我開始灰心了,在我正想收拾東西回家寫作業時,便想起了那句名言:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”于是,我又鼓起勇氣,再試,失敗了,又再試,就這樣,一而再,再而三,終于:1下、2下、3下、4下……15下。我可以連續跳15下了,于是我趁熱打鐵,繼續練習,不知不覺中,我學會了跳繩。
現在,跳繩正是我的強項。在四年級的時候,我就被老師選去參加體育節,參加跳繩比賽,取得了全級第三名的好成績。如今,“不經歷風雨,怎能見彩虹?”這句話也成為了我的座右銘。這句話時時刻刻提醒著我要做一個堅持不懈,不怕困難的人。
經歷過才懂初中(專業18篇)篇五
遠處,紅日降落,鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來”嘰嘰喳喳“的叫聲,在這怡人的假日里,我隨著父親來到了田地里。
霞光近照,映紅了父親的身影,似乎更可以顯示農民的輝煌。只見他左手扶著犁,右手揚著牛鞭,牛不聽使喚,可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強的牛。也許這就是一種感情,盡管是在人與動物之間。想起父親每天就只不過在這方圓幾公里內徘徊,畫地為牢,只知道在清苦中自得其樂,在貧寒里津津樂道,從來沒有興盡悲來的憂愁,只懂得把一切默默承受,這或許就是農民的本性,對生活不苛求,對社會不挑剔。正如那時他對我那番教誨之言,永遠響徹我的耳畔。
想到這兒我不由得雙眼漲潮,手中的活兒加快了速度。
天,冷。月,圓。眼下燈火闌珊,星光燦爛。
在這寧靜的夜晚里,我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上,那雙鬢白發顯而易見,皺紋早已爬上了她的臉上。
現在固然不需要母親再幫我補鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發,手中的活兒不由得加快了速度。
微風輕輕地吹過我的臉頰,拂起我頰邊的頭發,仿佛在向我低聲訴說。
同學們都回了家,唯獨我還在教室里徘徊。這次期中考分數下來了,與我想上的理想高中去年中招的分數相比,還差兩分。
”兩分",多么沉重的兩分啊!它會讓我猶如斷翅的雁兒,從此無法翱游于藍天;它會讓我猶如干涸的大地,從此無法哺育幼苗;它會讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只,從此無法回歸溫暖的家鄉。它會……在這百般的思索中,我的心情是那么地沉重與復雜。但我卻沒有因此氣餒,更沒有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動力,仿佛要讓我直沖云霄。
或許這就是成熟吧。在經歷了那么多的考試之后,若還不能夠完全調整自己的心態,化失敗為動力,那么我豈不是太悲哀了嗎?想到這兒,我的心更加堅強了!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
經歷過才懂初中(專業18篇)篇六
磨難有如一種鍛煉,一方面消耗了大量體能,另一方面卻又強身健骨。小編收集了經歷磨練。
作文。
歡迎閱讀。
磨難是人生的幸運,而舒適則是扼殺意志向的溫床,把自己的根扎深,在磨難中厲練自己,這是鐵成鋼的最好辦法,也是沙礫成為珍珠的唯一方式。
孔子的高徒顏回,家境貧寒,屋舍破陋,臥在席上只能蜷著身子,他處在如此的逆境卻“自得其樂”,學有所成。于是,孔子便在《論語雍也》中留下了這樣的話:“一簞食,一瓢飲,在陋卷,人不堪其憂,回不改其樂。賢哉,回也!”孔子贊揚顏回是一個“士志于道而不勝惡衣食者。”
一個人在磨難中成長,他便具備了精益求精的氣質。磨難,給予我們的不一定只是氣憤、無奈和恐慌,有時它還是我們進步的基石和成功的階梯,這就是磨難的價值。
天空不只有蔚藍,云朵不只是白色;草木不只有碧綠,花兒不會永遠綻開。換一種眼光看待生活的坎坷與磨難,也許你會發現磨難也是人生道路上的一種幸福!
也許,有一天你會懂得,磨難的價值,它那絕非一般的價值!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這是孟子說過的話。
自古圣賢多磨難。很多時候,往往沒有經歷磨難,難成大器。表面上看,磨難的日子是苦澀的,可怕的。它可以使一些人意志低迷消沉,無法奮起。但磨難可以說又實在是我們生活中最真誠的朋友。因為真正促使你成熟,促使你堅強、再接再厲、百折不撓,能夠鞭策你取得更大進步的不是別人,在一定的意義上正是我們生活中所經歷的磨難。
有時候,人生中有價值的事,并不是人生的美麗,而是人生的酸苦,司馬遷在備受曲解,遭到宮刑的情況下,發奮著書,寫下經典史書《史記》;李時珍如果不是三次落榜,決心從醫,他可能就不會寫下醫學巨著《本草綱目》;小仲馬也是在多次退稿再投,受挫不餒的情況下,終于撰寫出世界名著《茶花女》。古今中外,在成業上有建樹、成功的人士,他們成名之前大多數都經歷著生活中的各種磨難。由此可見,我們應該感謝生活中的磨難。感謝生活中的磨難,給我們帶來成功的機會和勝利的奇跡。
我們每一次戰勝磨難的過程,其實就是超越自我的過程,其實就是超越自我的過程。但是,生活中也有一些胸無大志的人,只是將磨難看成了洪水猛獸,患得患失、自暴自棄,最終也只能虛度了光陰,斷送了自己的前程。
紅花感謝綠葉;蜜蜂感謝花朵;大樹感謝太陽、大地、雨露,正是它們的存在、奉獻、饋贈,才能使紅花、蜜蜂、大樹造福人類。人生的經歷不可能一帆風順,我要感謝所經歷或將要經歷的磨難,它帶給我力量,讓我積累經驗,使我堅強振作起來。磨難是我們“真誠的朋友”,沒有磨難的社會無法進步,沒有磨難的人類無法存活。我們今天的繁榮是祖先一代代不怕艱險、無所畏懼、披荊斬棘發展過來的,人類發展的歷史就是一部從磨難到進步的歷史。
所以,我要感謝生活中的磨難!
磨難有如一種鍛煉,一方面消耗了大量體能,另一方面卻又強身健骨。
對待磨難有兩種態度,一種是主動迎接,一種是被動承受。古時的斯巴達青年迫于風俗的壓力,每年都要在神壇上承受笞刑,以增強忍受磨難的耐力,這同時具有主動和被動的兩種因素。
主動迎接磨難的人,在忍受磨難和痛苦時,內心多是坦然的,磨難使他好像刀劍磨出鋒芒;被動承受磨難的人,在為磨難所煎熬時,內心多充滿惶惑,磨難使他仿佛卵石愈見圓滑。
過多的磨難對于一個英雄來說,或許是件幸事,誠如孟子所言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”而對于一個國家來說,卻無論如何是一種不幸,中國的近代史已把這一點昭示的清清楚楚。古人言:多難興邦。這只是一種狹義上的真理。英國作家希爾頓在他的小說《失去地平線》中,虛構了一個地名――香格里拉。后人多把香格里拉喻為世外桃源。
就人生而言,總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺,從磨難中獲得教益深……因此,若想做一個非常平凡的人,則是磨難少一些更好;若想做一個出類拔萃的人,則不妨多經歷些磨難。
磨難能使人優秀。如果既想成為優秀,又想遠離磨難,這樣的事情幾乎是極少可能發生的。
經歷過才懂初中(專業18篇)篇七
學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心;下面是有初中學習經歷,歡迎參閱。
夏日的午后,漫步在公園的小路上,梧桐樹正茂盛地生長著。抬頭望去,夏日的陽光像被篩子篩過一樣,細碎的光芒穿透枝葉,灑滿一地。望著這斑駁的倒影,記憶隨之飄忽到那年夏天。
農歷五月初五,又是一年端午節。奶奶一邊從櫥柜里找出一大包糯米,一邊喃喃地說:“唉,以前我們小的時候啊,每到夏天就盼過端午,只有過端午才能吃一頓飽飯啊……”我想奶奶又要憶苦思甜了,連忙對她說:“您老人家就別老想傷心往事了,有什么讓我幫忙的沒?”奶奶白了我一眼,又拿出早就準備好的紅豆、棗泥、豆沙、薏仁、蓮子、枸杞、花生等東西,對我說:“去把盆里的粽葉撈出來晾著。”我找到放粽葉的盆,看到許多碧綠修長的葉子正浸泡在水中,散發著淡淡的清香,讓人聞著心曠神怡。媽媽見我還像只貓似的聞著,假裝生氣地說:“這只懶貓,快來幫忙,去把糖罐拿過來!”“奧!”……主要的工作是你們做完了,我又成了打雜的。
包粽子啦!我學著媽媽的樣子,先將一片粽葉卷成漏斗形,用勺子裝了兩勺子糯米。糯米里混合了紅豆等“八寶”,煞是好看,難怪名字叫“八寶粽”啊。奶奶和媽媽熟練地包好了,然后用細細的粽葉條,將粽子五花大綁起來,完成了。她們包的很快,仿佛施了什么魔法似的;而我包起來,粽葉好像誠心跟我過不去一樣,不是一角漏出米來,就是用力過大把葉子漲破。
包了半天,我總算做好了三個半成品。奶奶把三個破頭咧嘴的半成品一起放進鍋里,蒸了足足一個小時,我開始聞到粽子誘人的香味了。迫不及待地取了一個出來,吹著熱氣嘗了嘗。“呀!怎么那么咸啊!”我忍不住叫了起來。“你是不是把鹽當做糖來放了啊?”在奶奶和媽媽哭笑不得中,我的臉一下子紅了起來。
哇!你說,我把甜的做成超級咸的,我能不難忘嘛!學習不一定要在書本上。生活才是一本百科全書,是知識的海洋。難忘!因為有蘊含在里面。
開學不久,我就開始請病假了,直到臨近期末考試的時候,我才來上學,但是我卻在期末考試時考了我從來沒拿過的好成績:“總分全班第三名”。這與我的刻苦努力是分不開的。
由于我缺的課實在太多了,許多人都叫我留級,連爸爸也對我說:“現在,你只有兩個選擇:第一,就是留級;第二,你必須努力學習,把成績趕上去。說吧,你選哪一個?”聽了爸爸的話,我的心頭“轟”地一震:“留級?難道我真的要留級嗎?難道我真的要和跟我相處了五年的好同學分開嗎?不,我不要!我要用刻苦學習,戰勝留級!心動不如行動!”想到這里,我馬上為自己定下了。
學習計劃。
首先把缺的課自己自學起來。我是這樣做的:第一,“二合一”法。按照課堂上老師教我們的時用的學習方法,再加上自己的方法來學習。首先,語文老師平時是怎樣教我們學習的。比如:怎樣記住生字詞,這篇課文主要講了什么,這個詞是什么意思,作家寫。
作文。
時的構思是什么,好詞好句有哪些,等等。然后,看看數學老師平時又是怎樣教我們的。比如:這條公式的例題是什么,這個方程又運用了什么公式解的,這個關于時間的題該運哪些公式,等等。最后,想想英語老師平時又是怎樣教我們學習的。比如:這個單詞該怎么記,這個用音標是怎么讀的,這個短文的重點,這里運用了哪些知識點,等等。這些只是老師的方法,自己可以參考一些輔導書,記住一些重點的地方,背一背要背的內容。自己既是老師又是學生。第二,“火力十足”法。只要自己對自己下定決心,每天沖著鏡子大喊“加油,加油,我相信你,是最棒的!”這就是所謂的“信心炮”,它的火力可是占了百分之四十的喲!還要自己為自己定下目標,一個合理的目標,不要太高也不要太低;每天朝著目標而奮斗。我媽媽經常對我說:“有目標才有動力!”這就是最歷害的“目標原子彈”了,它的火力可是占了百分之六十喲,哇,濃濃的火藥味撲鼻而來!第三,“前進”法。每當我自己為自己測驗時,結果都不是很理想。但是,當我遇到灰心和困難的時候,我并不受它們影響。當時,我心里只想著:“在一個人成功的路上,不可能只有艱辛,也不可能只有歡樂,只有那些不畏艱險、勇于攀登的人,才能領略到人生的美景。”這句話,又鼓舞了我前進的信心,使我又重新挽回了自信。
雖然,成功并不是那么簡單,但是,我深信:只要你努力就總會在成功;只要你付出就總會有收獲;只要你對自己有信心就會有動力;只要你堅定地朝自己的目標奮斗,你就定能實現心目中的理想;相信我吧,朋友們;行動起來吧,朋友們;相信成功——成功非你莫屬!戰勝困難,是我們最大的成功!
我學習數學已經有六年多了,這條學習的道路是坎坷的,是困難重重的。
記得在小學三、四年級時,我的數學成績不證明好,總是在八十多分上下浮動,或許是因為我心里比較害怕數學對這一學科有抵觸情緒。到了六年級時面對著嚴峻的畢業考試,我才不得不硬著頭皮去認真學習數學。直到那時,我才發現,原來數學并不像我想象中的那么可怕。我也才發現,數學其實是所有科目中最有趣的一科。
進入中學以后,我才真正發現了數學的神奇。它可以給我們帶來無窮的樂趣。我在小學的數學基礎又弄懂了許許多多的知識:代數式、有理數、整式、一元一次方程、二元一次方程組……在學習的過程中,難免會遇到一些挫折,由于自己的一點兒不慎而造成的遺憾,更是數不勝數。那些調皮的小精靈們利用你的一點兒弱點或缺陷,讓你一敗涂地。
在數學上,我最大的缺點是粗心。正是由于粗心,使我多次單元測試的成績不盡人意;正是由于粗心,使我在期中考試中與年段第一名失之交臂,正是由于粗心,使我在各科的競賽中成績不佳……或許還有許多許多由粗心造成的遺憾,已消失在我的腦海中了。令我最苦惱的,也正是無法徹底地改掉粗心這個缺點。在這次數學期末考試中,我又重犯了粗心的毛病,馬馬虎虎,致使我的數學成績比年段最好成績低了6分之多。雖然,我知道只有改掉這個缺點,我的數學成績才能有明顯的提高,但是,至今我還無法徹底改掉這個缺點。
我相信,以我真正的實力,學好數學不是不可能的。但是,不知道為什么,課內學習數學、做作業,我還能對付。可我一拿起課外的數學書,總覺挺難的,看不懂,尤其是幾何圖形方面,難以弄明白。我不想對課外習題產生抵觸情緒。但是,一拿起課外習題,我的腦袋就發暈,它實在是太令人討厭了。
說實話,我對數學還是有些興趣的。但是,我不怎么喜歡一天到晚把頭埋在那些習題中。可我也知道,數學能力是要靠大量的練習來鞏固的。我想,若是有一條輕松一些、簡捷一些的學習數學的道路,那數學一定會讓更多的人喜歡它、學習它的。可惜的是,到目前為止,人們還沒有知道這樣的道路。
再過不久就要開學了。在新的學期里,我相信自己能改掉粗心這個缺點認真學習數學,讓自己的數學學習得更好,使學習數學的道路不再坎坷。
經歷過才懂初中(專業18篇)篇八
我從小不愛看書,可是家里卻很多書。都是爸爸和媽媽為了培養我的閱讀能力買的。
可是姐姐每次都來向我借書,我就問她:“書有那么好看嗎?你至于那么入迷嗎?”姐姐笑嘻嘻的說:“你以后也要多看書,肯定對你有幫助,這兩個問題的答案你以后就知道了。”
我特別喜歡看校園小說,這都是因為姐姐帶我步入書的天堂,不管寒假還是暑假,我都會被姐姐拉到圖書館讀書,一看就是幾個小時。所以我很怕跟姐姐在一起。姐姐知道強扭的瓜不甜,她就用了另一種辦法吸引我閱讀。她每次買完書都往我家跑,問我要不要看,我意志堅決的說:"我不看。"姐姐就自己看著,也不陪我玩,我無聊之中也拿起一本書看,真沒想到這本書那么精彩,我看完這本書時,懇求姐姐借我兩本,姐姐答應了我,我高興的跳了起來。我真沒想到,借到兩本書能讓我那么高興。
難道我真的步入了書的天堂了嗎?那可要謝謝姐姐啦。我和書做成朋友啦!
經歷過才懂初中(專業18篇)篇九
這是我親身經歷的一件事,它令我難忘。
前些天,爸爸發現我的耳朵里有一塊大大的耳屎,就想幫我摳出來。只見他用棉簽竭盡全力地把我的耳屎摳出來。結果沒摳出來。
于是,我學著爸爸的樣子,拿起一根棉簽往耳朵里捅,想捅出那塊躲在耳朵里的耳屎。我拼命地攪,也不見動靜。我又拿起鑰匙來捅,結果還是什么都沒有。
下午上課的時候,我老是覺得耳朵異常疼痛。放學回家后,我叫媽媽幫我看一看,媽媽一看嚇得魂飛魄散,連忙叫姨夫帶我上醫院。
在醫院里,醫生給我治療時,我又緊張又害怕。他從我的耳朵里取出了一塊棉花,還說我的耳膜破了。我嚇了一跳,心想以后不敢再摳耳屎了。
這次經歷真令人難忘。
經歷過才懂初中(專業18篇)篇十
三個星期前,班主任老師宣布九月二十九日全校舉行“迎國慶”詩歌朗誦比賽。希望同學們積極準備,取得好成績。
于知言媽媽為我們精心創作了一首《我愛你,中國!》的詩歌。王柯瑤媽媽在百忙之中為我班打印了三十二份朗誦稿。陳老師讓我們利用業余時間反復朗誦,背出這首詩歌。
媽媽知道了我們的朗誦比賽計劃,也催促我盡快完成任務。可是我是個出名的“懶墮蟲”,天天想著:明天再開始背吧。結果明日復明日,明日何其多。一眨眼,已經到了彩排那天。我有些急了。可是臨時抱佛腳也背不出來呀!我靈機一動,心想:我就混在隊伍中間,不要發出聲音,只要張張嘴巴,就能蒙混過關了。反正是集體朗誦,不是個人朗誦。結果彩排時我被排在最后一排,并且踩在高凳上,下面的觀眾很容易就發現我的口型和別人不一樣,我是在濫竽充數。彩排結束后,陳老師非常生氣,狠狠地批評了我一頓,我只好灰溜溜地回家了。
通過這件事,讓我明白了一個道理:要想成功,唯一的辦法就是勤奮,只有練就一身過硬的本領,才能經受得住一切考驗。
經歷過才懂初中(專業18篇)篇十一
精選閱讀一:
1、很多時候,人生就是在絕望與期望間徘徊,每一個活著的正常人,都會給自我一個目標,且不管這目標是高尚還是低俗。人們沿路走去,有陽光,也會有陰霾。
4、當你在猶豫的時候,這個世界就很大;當你勇敢踏出第一步的時候,這個世界就很小。等到有一天你變成了你喜歡的自我的時候,誰還會質疑你的選取不靠譜呢?你已經變成更好的你了,務必會遇到更好的人的。你是誰,就會遇到誰。
5、人們通常不愿意承認自我的錯誤,總愛為自我辯解,但同時又不能容忍他人的過失,一旦有人做了錯事,旁觀者就立刻上去責備,而不能用一種平常心來處事;有了一顆平常心,咱們就不會感到走投無路,就能夠隨機應變,靈活處事。就像流水遇到頑石,并不會為之苦惱,而是很自然地繞避而下。
6、寧可自信,也不好盲目悲觀。正因自信是一種力量,即使你的自信有些盲目,也無關大局,你能夠在實踐中調整心態,找到自我的恰當的位置。如果盲目自卑,你就必然失去一切。
7、,每一次失敗,都是成功的伏筆;每一次考驗,都有一份收獲;每一次淚水,都有一次醒悟;每一次磨難,都有性命的財富。每一次傷痛,都是成長的支柱。每一次打擊,都是堅強的后盾;活著必定要經歷一些挫折,而咱們依然堅強戰勝每一次挫折,只要咱們還活著,就值得慶幸。
8、人生重要的,不是潛質而是性格;不是成功而是價值;不是你認識多少人,而是在你離開人世時,有多少人認識了你!不是他所購買到的,而是他所創造的;不是他所得到的,而是他所付出的;不是他所學到的,而是他所傳授的。
9、人生:用一輩子的時刻去注滿一杯水,再用一杯水的時刻去講述一輩子。
10、人生的高度,不是來自他取得了多少成就,而是他的腳下踩過了多少艱難和困苦。于是想起耶酥來,是整個歐洲的苦難墊起了他。想起孔子,周禮不存,生靈涂炭,才有了《春秋》。
11、幸福是一段鋪滿鮮花的旅程,痛苦是一段布滿荊棘的旅程,咱們不沉迷青山綠水,不懼怕風雨兼程,咱們收納各種風景,咱們收獲無窮的抗爭和突破,咱們畢生收獲著不一樣的風景。
12、人生最珍重的六種財富:一是洋溢在容顏上的自信,二是融化在血液里的骨氣,三是打造進靈魂中的信念,四是蘊藏在心底里的夢想,五是豐盈在大腦中的知識,六是父母給咱自我的身體。
13、有什么比健康更重要,有什么比貧窮更煎熬;有什么比親情更牢靠,有什么比感情更縹緲;有什么比平凡更逍遙,有什么比偉大更難造;有什么比自由更幸福,有什么比規矩有約束;有什么比心胸更寬廣,有什么比狹隘難脫逃;有什么比開明更陽光,有什么比追求有理想。
14、人之因此會心累,就是常常徘徊在堅持和放下之間,舉棋不定。生活中總會有一些值得咱們記憶的東西,也有一些務必要放下的東西。放下,是每個人應對人生問題的一種態度。勇于放下是一種大氣,是追求另一種幸福的豁達。
15、在咱們性命當中,咱們每一個人都有僅僅屬于自我的東西,咱們沒有必要一味地瞧著別人的財富與飛黃騰達而羨慕不已,正因真正的愉悅,與金錢和其它外在的評判準則無關,它是來自內心的,來自你對于自身所擁有物的滿足,和對性命的依戀。
17、性命并非孤單,明白自我的潛質和視野有限,需要和別人交流經驗,交換能量,豐富自我和別人的性命。性命是互動的,一個人的性命有一份激情一份愉悅,兩個人的性命,能夠交換激情,分享愉悅和痛苦,路,能夠越走越遠,越走越好。
18、人生在世如身處荊棘之中,心不動,人不妄動,不動則不傷;如心動則人妄動,傷其身痛其骨,于是體會到世間諸般痛苦。咱們日復一日地寫下自身的命運,正因咱們的所為,毫不留情地決定咱們的命運。我堅信這就是人生的最高邏輯和法則。
19、人就這么一輩子,開心也是一天,不開心也是一天,因此你務必要給力開心。人就這么一輩子,做錯事不能夠重來;碎了的心難再愈合,因此你務必不能事后后悔。人就這么一輩子,過了這天就不會再有另一個這天;一分一秒都不會再回頭,因此你務必要珍惜每分每秒。請記得一輩子要都微笑應對任何挫折。
20、咱們不懂得去愛,又如何了解被愛的味道?學著主宰自我的生活,即使孑然一身,也不算一個太壞的局面;不自憐不自卑不怨嘆,一日一日來,一步一步走,那份柳暗花明的喜樂和必然的抵達,在乎咱們自我的修持。
精選閱讀二:
人生在世免不了要遭受挫折,誰也不會一帆風順就走向成功。有些人遭受挫折,就放下了自我的追求;有些人應對挫折,永不屈服,就能獲得成功。因此是成功還是失敗,就在于應對挫折的不一樣態度。大浪淘沙,優勝劣汰,成功只能歸于那些在挫折面前頑強堅持到底的人。拿破侖·希爾說:“不管是暫時的挫折還是逆境,都不會在一個人的意識中成為失敗。只要這個人把挫折當成是一種教訓,他就邁向了成功。”這就是說,在挫折面前不屈服,要有一個前提,這就是從中吸取教訓,歸納經驗,才能夠避免失敗走向成功。在挫折面前只是一味的堅持不歸納經驗不引以為鑒,那他還會遭遇挫折,那種不服輸只是有勇無謀。人常說失敗是成功之母,但是,如果你不歸納經驗,即使失敗了再失敗也不會成功,失敗和成功之間沒有必然的因果關聯,要能夠發生轉化,就務必找出失敗的原因,把它變為成功的因素。
精選閱讀三:
馬云1988年畢業于杭州師范學院英語專業,之后任教于杭州電子工學院。1995年,在出訪美國時首次接觸到因特網,回國后創辦網站“中國黃頁”。,加入中國外經貿部,負責開發其官方站點及中國產品網上交易市場。
正式辭去公職創辦阿里巴巴網站開拓電子商務應用尤其是b2b業務。目前阿里巴巴是全球最大的b2b網站之一。阿里巴巴網站的成功使馬云多次獲邀到全球著名高等學府講學當中包括賓夕法尼亞大學的沃頓商學院、麻省理工、哈佛大學等。
不平凡的少年。
12歲時,我對學習英語產生了興趣。每一天早上,不管刮風下雨,我都要騎車40分鐘,到杭州西湖旁的一個小旅館去學英語,這一學就是8年。那時,中國已經逐漸對外開放,許多外國游人到杭州旅游觀光。我經常為他們充當免費導游,帶他們四處瀏覽的同時練習英語,這8年的學習深深改變了我。外國游客帶給我的知識和從老師、書本學到的很不一樣,我開始比大多數人更具全球化的視野。
另一件使我發生根本改變的事發生在1979年。我遇到了一個來自澳大利亞的家庭,這家有兩個小孩,咱們一齊玩了三天,之后變成了筆友。1985年,他們邀請我暑假到澳大利亞去,我于是7月份去了那里,住了31天。在我出國之前,我以為中國是世界上最富裕、最幸福的國家。當我到了澳大利亞,我才發現,我以前的想法并不正確。
屢遭挫折。
我高考考了三次,才被當時杭州最差的大學杭州師范大學錄取。在大學里,我有幸當上了學生會主席,之后還成為杭州大學生聯合會主席。但那時,我的未來基本上被圈定在了中學英語老師。畢業時,我成為500多名畢業生中唯一一位在大學教書的教師。我的工資是每月人民幣100~120元,相當于12~15美元。
在5年的教書生涯中,我一向夢想著到公司工作,比如飯店或者其它什么地方。我就是想做點兒什么。1992年,商業環境開始改善,我應聘了許多工作,但沒有人要我。我以前應聘過肯德基總經理秘書職位,但被拒絕了。
卻沒有搜索到任何關于中國的資料,咱們決定建立一個網站,并注冊了“中國黃頁”這個名稱。
我借了美元,建立了這個公司,當時我對個人電腦和電子郵件一竅不通,我甚至沒接觸過鍵盤。這也是我為什么說自我是“盲人騎瞎馬”。咱們與中國電信競爭了大約一年,中國電信的總經理表示愿意出資18。5萬美元,和咱們組建合資公司。我還從來沒見過那么多錢。遺憾的是,中國電信在公司董事會中占據了五個席位,而我的公司只有兩個席位,咱們推薦的每件事件他們都拒絕,這就象螞蟻和大象搏弈一樣,根本沒有任何機會。我決定辭職單干。那時,我得到了來自北京的一個offer,負責運營一個旨在推動電子商務的政府組織。
創業夢想。
我的夢想是建立自我的電子商務公司。19,我召集了18個人,在我的公寓里開會。我對他們講述了我的`構想,兩個小時后,每個人都開始掏腰包,咱們一共湊了6萬美元,這就是建立阿里巴巴的第一桶金。我想建立一家全球性的企業,因此選取了一個全球性的名字。阿里巴巴很容易拼寫,而且《一千零一夜》里“芝麻開門”的故事家喻戶曉,很容易被人記住。
當時,阿里巴巴基本上是一個“三無”企業,無資金、無技術、無計劃,但咱們最終存活了下來。咱們每一分錢都用得十分仔細,公司的辦公地點就選在了我的公寓里。咱們年從高盛獲得了資金注入,又從軟銀獲得了投資,公司的規模開始擴張。
咱們能取得的地位正因我堅信一件事:全球視野,本土能贏。咱們自我設計業務模式,咱們主要關注如何幫忙中小企業賺錢。咱們從不從美國拷貝經營模式,象許多中國的互聯網企業家那樣。咱們關注產品質量,咱們必須要實現“點擊,得到。”如果不能得到,那就是垃圾。
我說阿里巴巴曾犯下一千零一個錯誤。咱們擴張得太快,在互聯網泡沫破裂后,咱們不得不裁員。到,咱們擁有的現金只夠維持18個月。阿里巴巴網站的許多用戶都在免費使用服務,咱們不知道如何獲利。于是咱們開發了一款產品,為中國的出口商和美國的買家牽線,這個業務模式拯救了咱們。到20底,咱們實現了1美元凈利潤,最后跨過了盈虧平衡點。自那以后,公司的經營業績每年都在提高,此刻阿里巴巴的盈利潛質已經相當強。
啟示和展望。
我在那些黑暗日子里學到的一課就是你務必持續團隊的價值、創新和視野。只要你不放下,就仍然擁有一線機會。當你的力量還很渺小的時候,你務必十分專注,靠你的大腦生存,而不是你的力氣。
上市對于阿里巴巴來說是一個里程碑,上市的時機選取正確。咱們的b2b公司已經有了比較穩固的基礎,市場環境也比較健康,公司管理也很強。阿里巴巴在香港的成功上市證明:內地的企業也能夠在香港獲得投資者的青睞和高水平的估值。
我的打算是建立一個電子商務生態系統,讓消費者和企業能夠在網上進行所有的交易。咱們還與雅虎合作,進軍搜索服務領域,并且開通了網絡拍賣和支付業務。我期望創造100萬個工作機會,改變中國的社交和經濟環境,使中國成為全球最大的互聯網市場。
我是一個比較正統的人。我看重的是,在我的生命中,我能夠做些事,影響許多人,影響中國的發展。當我成就理想時,我認為自我是放松的、幸福的,有了一個好的結果。
經歷過才懂初中(專業18篇)篇十二
挫折是一個人一生難以拒絕的伴侶,它雖然常常給人各種痛苦,卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅。盡管我才邁出人生道路的開端,一次次挫折卻早已伴隨我走過一個又一個春夏秋冬,而且它們也讓我嘗到了大大小小的喜悅。一次,我聽哥哥說,做植物嫁接很有趣,我也很想嘗試一下。終于等到了雙休日,我來到爺爺家,看見陽臺上的畫畫草草生機盎然,我四處打量著,見那盆仙人掌肥肥碩碩的,而旁邊的太陽花嬌小燦爛,不由心里一動:何不來個仙人掌與太陽花嫁接?說干就干。我拿出工具,先把太陽花從花盆中連根拔出,又在仙人掌上切了一個小口子,把太陽花插在那里,又澆了一些水。過了幾天,我到那兒一看,咦?這是怎么回事,太陽花枯萎了。仙人掌也奄奄一息了。看著被我“摧殘”的植物我很難過,也很奇怪。為什么它們不能存活呢?我便上網查了資料,原來,我的嫁接技術有問題,第一,嫁接時我沒有把太陽花根上的泥土洗凈。第二,我在仙人掌上切的口子太小,無法使太陽花吸收更多的營養。我恍然大悟,暗暗責怪自己魯莽,應該先看書再動手,知道問題后,我便又做了一次嫁接。這次,我做了充分準備。我先把鏟子、刀等工具拿出來。接著,我用鏟子將太陽花從花盆里鏟出,把它的根部浸在水中。我小心翼翼地用手把太陽花地根部洗干凈,又用刀在仙人掌上切了個稍大一點深一點地口子,把太陽花插在里面,并澆上營養液。在接下來的幾天里,我精心侍弄、觀察、記錄。太陽花一天比一天精神,終于,在一個星期后,太陽花綻開了燦爛的笑容。“啊!我成功了!”我歡呼道。挫折之后,迎接你的就是喜悅和成功,面對挫折,我們應該毫不畏懼,知難而進,只有這樣,才能戰勝挫折,迎來成功。
經歷過才懂初中(專業18篇)篇十三
時間如梭似箭,眼間,我已經走過了人生的13個春夏秋冬。在13年多個不平凡的日子里,我經歷過許許多多的事情,無論是成功、精彩的,還是失敗悲傷地,我都能從它們之間得到一些耐人尋味的真理。當每一次的得到,我都成長了許多看,淡漠成功、重視失敗,讓成功成為你所努力的獎勵,將失敗化為你前進的動力,這樣我相信成功離你“天涯若比鄰”。
那時的我還是一個對這個世界懵懵懂懂的小孩子,對這美麗的大千世界,還是有許多事情都無法理解嗎,但那時的我有著一顆善良的心,正是因為如此,才釀造了一個長達只要一回想就會感到非常可笑的經歷。那是一個仲夏之夜,天空中烏云密布,好像媽媽生氣時的臉,隨著一道閃電飛速的掠過天空,接踵而到的大雷預示著天空這個娃娃就將要哭泣,窗外的楊柳樹正跳著激情的舞蹈,在鮮花小草的伴舞下,真是一道美麗的風景。“下雨天,螞蟻會搬家”小時候的兒歌,而我還不了解,瓢潑大雨將至,果然螞蟻們合力在搬家,而天真的我,看他們如此的小,可憐之心從心胸中生起,可又不知道把他們安放在什么地方,就找了一個不透氣的瓶子不他們都裝進去了,拿回家中。如此狂風暴雨的情景在那是很少見,我完全被那美麗的景象深深地迷住了,把他們這些可憐的生命拋到了九霄云外,而但我醒悟的時候,已經晚了,他們由于缺少氧氣都死了,我傷心地坐在窗前想象,它們會對我多么仇恨。這一次的失敗的經歷至今都讓我銘記于心。
人,誰不會失敗,只有在失敗中能找到自己的不足與錯誤的人,才能踩著失敗這一堅實的磐石登上最高的勝利頂峰。面對著失敗與挫折,只有昂起胸,抬起頭,失敗都不會阻斷你前進的步伐!
經歷過才懂初中(專業18篇)篇十四
那是一個星朗天的下午,學生會的換屆競選在緊張地進行著。雖然心中有些想法使我有點忐忑,但我還是面帶微笑地靜待競選結果的公布。想想過去的一年里我取得的成績,雖不能說無人能及也難有人望我項背;作為一名高一的學生,我不僅參與組織了校內各個活動,而且與濟南各所高中以及新聞報社都有良好的接觸。盡管大部分時間是我單槍匹馬,但聽到上屆主席的報告中,一大部分都有我的參與甚至就是由我主持的時候,我就更加堅定了必勝的信心。另外,在星期一的電視演講中,我發揮得也比較正常。這一切的一切似乎都預示著新一屆主席的最終歸屬已經離我不遠了。
但是,美好的愿望并不代表現實,相反有時它們相差得又太遠太遠。結果公布了,可新一屆學生會的成員名單中沒有我。我沒有經歷過五雷轟頂的時候,但當時我的確很難過。我不知道是怎樣度過了那個下午,內心的壓抑讓我幾次都要爆發,痛楚的淚水在眼眶邊轉了無數個輪回。最終我還是挺了過來,因為我知道如果真那樣做了也就不再是我自己,一個堅強的人了。
經歷過才懂初中(專業18篇)篇十五
挫折是什么?這就要取決于你是什么類型的人。譬如:
依賴的人會說:挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人會說:挫折是無法跳出的黑暗;而我,作為一個堅強的人則大聲吶喊:挫折是令你振奮的強心劑;挫折是能激發你潛能的法寶。
那是在我上小學二年級的時候,班主任給我一個鍛煉的機會,讓我當中隊的學習委員,我可高興了,整天神氣活現地戴著“兩道杠”,可是不久我就感到了壓力,因為我有一個缺點就是馬虎、丟三落四。不僅自己經常忘帶作業,有一次還弄丟了同學的作業。為此老師非常生氣,當著全班同學的面嚴厲地批評了我。
下課后,一些淘氣的同學也來挖苦、譏諷我,他們喊著要撤了我的學習委員。我又羞愧又氣惱,強忍著奪眶而出的`淚水跑出了教室,一個人孤零零地蹲在花壇旁,想著老師失望的表情,想著同學刺人的話語,我真不想當班干部了,卻又有些猶豫,畢竟我喜歡為大家服務,渴望成為老師的小幫手。
就在這時,我無意中看到腳邊的花壇上爬過來一只黑亮的不知名的小甲殼蟲。若是平時我一定會把它抓住,放在火柴盒里飼養,但今天我可沒有那樣的好心情,便用手指把它彈到一邊,它先是把身體團成一個球,不一會兒,又探出頭和幾只細細的腿,停頓片刻,又慢吞吞地從原路爬了過來。這不知趣的家伙,沒看我煩著嗎?這次我搞惡作劇,索性把它翻了個個兒,讓它來個八腳朝天。那小蟲真是倔強,小腿不停地又蹬又揣,最后借助一個小土坷拉才翻過身,居然又徑直地向原路奔去,原來花壇上有幾粒米,它一定把米粒當成自己的午餐了。
這次我不忍心阻止小蟲了。看著它如愿以償地抱住米粒,又頂著米朝著大概是它家的方向爬去。小蟲終于實現了它的愿望,一只小蟲還能為實現自己的愿望而不懈努力,我碰到這么點挫折,就承受不住,真丟人。此刻我的心境如雨過天晴般開朗起來,我昂起了頭,不再委屈和氣惱,因為我知道只要堅持,我一定可以像這只小甲蟲一樣不畏挫折,實現理想。
現在我高興地告訴你,我仍然是班干部一個稱職的、細心的、有威信的班干部。
經歷了這件事,我明白挫折并不一定是壞事情,特別是對于我們這些一帆風順的孩子,挫折可以把我們磨練得更堅強,讓我們勇敢地成長。相信我,不久的將來我們這些經歷過挫折的孩子將成為國家的棟梁。
經歷過才懂初中(專業18篇)篇十六
秋風蕭蕭,吹動著我的發梢,卻吹不走我心頭的千萬愁緒。一輪圓月高掛天空,皎潔的月光沖淡了人們一天的忙碌,卻撫不平我心頭那名叫失落的褶皺。
我獨自漫步在空無一人的街頭耳畔,同學們,那一聲聲驚詫聲不住地沖擊著我脆弱的心靈。沒錯,這次黑板報我們又沒有拿獎,這已經是第三次了。老師和同學們一次次失落的表情,被我盡收眼底。下個月的板報我不出了,我暗想道。
轉眼間一個月又過了,又到了出板報的時候了。“這次我一定要和老師說我不畫了。”我暗自為自己加油打氣,誰曾想老師竟提前回家了。我這打了一半氣的皮球再次泄了下去。算了,明天再說吧。
那天下午為說出口的話,被我咽回了肚子里,第二天我又重新執起粉筆,與同學再次作戰于黑板前經過一次次不懈的努力,我們終于再次登上了第一名的舞臺!
萍入水則益美,人遇艱則彌堅。再次拿獎后,我不僅收獲了老師和同學們認可的目光,更多的則是一場成長經歷后的心靈上的蛻變,它使我明白,挫折是成長路上必不可少的因素,而面對挫折時,我們也必須堅持不懈,努力將事情做到最好。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
經歷過才懂初中(專業18篇)篇十七
又到了一年一度的五一勞動節了,勞動人民最偉大。
今年的勞動節和往年有一點不一樣,今年我們家特別特別的忙,因為在五一勞動節的時候,我們家的麥子正好熟了,我們家上上下下都在忙著收麥子,當然,我也不例外。我也要幫著爸爸媽媽收麥子。五一勞動節,我們學校給我們放了三天假,放假之前,老師就和我們說,勞動節期間,我們不僅要認真的完成我們的作業,我們還要積極地幫助我們的爸爸媽媽去干一些力所能及的家務活,正好五一的時候,家里的麥子熟了,又到了豐收的季節我們要幫爸爸媽媽干農活,想想這就是一件很有意義的事情。我們在勞動中可以體驗到爸爸媽媽的辛苦和勞動的快樂。
這天早上,我早早的起床,跟隨著爸爸媽媽來到田地里,看著這一望無際的麥田,我心里感到無比的高興,想著,這就是爸爸媽媽勞動的成果,地邊上,收割機在嘟嘟的響著,現在收麥子不像以前那樣了,還要用鐮刀一點一點的割,現在都是全自動機械化,我看著收割機慢慢的收著小麥,我和媽媽在后邊跟著看看有沒有遺漏的麥子,慢慢的收完了,我和爸爸就開著拖拉機拉回家,在我們家的院子里曬著,爸爸說,等過幾天,把麥子曬干了,就可以屯起來了。剛收的麥子太濕,現在屯起來回發霉的。我聽了點點頭,沒想到,種麥子還有這么多的學問呢。還好,這幾天陽光挺好的,我們家的麥子就這樣曬著,吸收著溫暖的陽光。
勞動的過程中雖然很累,但是我也學到很多很多的知識,懂得了勞動的辛苦。這個五一勞動節很有趣。
經歷過才懂初中(專業18篇)篇十八
沒有人喜歡挫折,但卻沒有人能拒絕挫折。上帝是一個精明的生意人,在給你些許成功的同時,也一定會搭配相應的挫折。
在這個大千世界里,有風和日麗的春天,也有冰封雪飄的寒冬,有陽光雨露的滋潤,也有冷風苦雨的侵襲。人生是一條漫長的旅程,有平坦的大路,也有崎嶇的小路,生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉,吮吸晨露的花朵,現實賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲,其間也夾著淚水與痛苦,坎坷與艱辛,交融著酸咸苦辣,我們無法選擇,無法回避。
記得上初中的時候,就因為一件雞毛蒜皮的小事,我與我最好的朋友鬧翻了,我們冷戰了一個多星期。在這一個星期間,明明彼此都非常的難受,但誰也不肯先低頭認錯。直到一次巧合,讓我們的友誼又回來了!
那是一次班主任布置的任務,說是要考驗同學們的團結意識怎么樣?我們被分配到同一組,并選了她作為我們組組長。而班主任偏偏只把這次任務的活動方案告訴各組組長。無奈之下,我只好先開口向她詢問活動過程。因為這樣的過渡,在不知不覺中,我們又好起來了!
這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事,但對我來講,不如說是一次挫折。如果,我們的關系繼續僵下去,我想,這一輩子我只會活在后悔中。因為我失去的不僅僅是一個益友,更是人生的一份無價之寶。
抑或如這次剛剛升入高中,面對陌生的環境,陌生的同學而不能適應時,導致我在學業上的頹廢。這樣突如其來的變化讓我有種想要輟學的念頭,但我知道這是不可能的。因為在父母對我期望很高的目光中,我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學習再學習!
時間一點一點的流淌,讓我漸漸的把壓力化為動力,慢慢的融入于這個新集體中。
想這種普通的不能再普通的小事,往往會成為我們人生道路上的絆腳石。其實所謂的挫折并不是要經歷生離死別的才算。在生活中,也許一件越小的常事,給人的挫敗感越顯著。
所以,我們要學會珍惜這些所擁有的挫折!