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    我們即將畢業(yè)的學(xué)生大全(19篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:靈魂曲

    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動(dòng)讀者的情感和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。

    我們即將畢業(yè)的學(xué)生大全(19篇)篇一

    那一天是一個(gè)令人傷心的日子,也是令我銘記在心的日子,那一天我從生活了6年的母校畢業(yè)6年的光陰過(guò)得如此之快,不知不覺(jué)便到了畢業(yè)的時(shí)刻。

    當(dāng)在考完試之后,在我們拿到畢業(yè)證的那一刻我們明白我們要永遠(yuǎn)的離開(kāi)母校了要離開(kāi)陪我度過(guò)6年光陰的老師、同學(xué)了。我是多么不想握住那象征著要離開(kāi)母校的畢業(yè)證。回憶起大家一起度過(guò)的美好光陰大家都不禁流下了眼淚:在冬天大家一起在校園的操場(chǎng)上打雪仗,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);下課了同學(xué)們和老師親切的聊著天;體育課上大家一起玩耍。

    在這即將要離開(kāi)母校的日子我們將教室認(rèn)認(rèn)真真的打掃干凈;將桌椅擺正把門(mén)窗關(guān)好和老師依依不舍的到個(gè)別之后,大家終于向校外走去,每一條腿像灌了鉛似的,沉重的邁向大門(mén),那么短的距離誰(shuí)都不想先走完,但還是要邁出那一步。門(mén)漸漸關(guān)上了,大家都又一次的把頭轉(zhuǎn)向?qū)W校讓他美好光輝的形象永遠(yuǎn)留在我們的心中。

    我們即將畢業(yè)的學(xué)生大全(19篇)篇二

    自信的少年。回憶六年來(lái)的小學(xué)生活,我很留戀我的學(xué)校我的老師我的同學(xué)。

    我的學(xué)校是一個(gè)很小的學(xué)校,學(xué)校雖小,但在校園里發(fā)生的那些趣事卻是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),在校園中做過(guò)的游戲也是我永遠(yuǎn)忘不了的。我對(duì)學(xué)校有種奇妙的感覺(jué),它像一塊塊糖果帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè),它像一只只飛翔的蝴蝶帶給了我無(wú)限的遐想。我愛(ài)你,我的學(xué)校!

    我的兩任班主任:馬老師和徐老師,他們給了我很大的幫助。馬老師是我的第一任班主任,在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,她教我認(rèn)識(shí)了拼音字母的名字與樣子,我牢記在心。漸漸地在她的澆灌下,我已經(jīng)成為五年級(jí)的大學(xué)生了。當(dāng)我站在五年級(jí)教室的門(mén)口時(shí),我卻看到了一位男老師,他就是我的第二任班主任――徐老師。徐老師是一位知識(shí)豐富的老師,他的腦袋里裝滿(mǎn)了各種各樣的`故事。他讓我們每天寫(xiě)日記、練字帖,我們的寫(xiě)作能力不斷提高,字也寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了。他還讓我們成立了特別組,同學(xué)們之間你追我趕,我們的學(xué)習(xí)積極性也不斷提高。徐老師是你讓我們獲得了豐富的知識(shí)。謝謝您,我的老師!

    我們六年級(jí)一班是一個(gè)64人的大家庭,我們64個(gè)同學(xué)就像是64棵樹(shù)苗,而我們這64棵樹(shù)苗又各有千秋――有高有矮、有胖有瘦,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),但是不變的是我們的友誼,我們的友誼是最純潔、最美好、最珍貴的。我們都是好朋友,我們都將面臨人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們都在為自己理想的初中而努力奮斗,加油吧,我的同學(xué)!

    六年的時(shí)間馬上就要過(guò)去了,它留給了我們多少美好的回憶。我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué),雖然我們很快就要分別了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們,我愛(ài)你們,我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們!

    光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

    對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!

    愿母校的明天更加美好!

    轉(zhuǎn)眼間我即將小學(xué)畢業(yè)了。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)從7歲時(shí)天真可愛(ài)的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)開(kāi)朗、活潑、自信的少年。回憶六年來(lái)的小學(xué)生活,我很留戀我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)。

    我的學(xué)校是一個(gè)很小的學(xué)校,學(xué)校雖小,但在校園里發(fā)生的那些趣事卻是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),在校園中做過(guò)的游戲也是我永遠(yuǎn)忘不了的。我對(duì)學(xué)校有種奇妙的感覺(jué),它像一塊塊糖果帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè),它像一只只飛翔的蝴蝶帶給了我無(wú)限的遐想。我愛(ài)你,我的學(xué)校!

    我的兩任班主任:馬老師和徐老師,他們給了我很大的幫助。馬老師是我的第一任班主任,在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,她教我認(rèn)識(shí)了拼音字母的名字與樣子,我牢記在心。漸漸地在她的澆灌下,我已經(jīng)成為五年級(jí)的大學(xué)生了。當(dāng)我站在五年級(jí)教室的門(mén)口時(shí),我卻看到了一位男老師,他就是我的第二任班主任――徐老師。徐老師是一位知識(shí)豐富的老師,他的腦袋里裝滿(mǎn)了各種各樣的故事。他讓我們每天寫(xiě)日記、練字帖,我們的寫(xiě)作能力不斷提高,字也寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了。他還讓我們成立了特別組,同學(xué)們之間你追我趕,我們的學(xué)習(xí)積極性也不斷提高。徐老師是你讓我們獲得了豐富的知識(shí)。謝謝您,我的老師!

    我們六年級(jí)一班是一個(gè)64人的大家庭,我們64個(gè)同學(xué)就像是64棵樹(shù)苗,而我們這64棵樹(shù)苗又各有千秋――有高有矮、有胖有瘦,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),但是不變的是我們的友誼,我們的友誼是最純潔、最美好、最珍貴的。我們都是好朋友,我們都將面臨人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們都在為自己理想的初中而努力奮斗,加油吧,我的同學(xué)!

    六年的時(shí)間馬上就要過(guò)去了,它留給了我們多少美好的回憶。我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué),雖然我們很快就要分別了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們,我愛(ài)你們,我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們!

    我們即將畢業(yè)的學(xué)生大全(19篇)篇三

    時(shí)間就是這么一天一天的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間初三就這么離我而去,就此永別。接下來(lái)小編為你帶來(lái)致即將畢業(yè)的同學(xué)們。

    作文。

    希望對(duì)你有幫助。

    畢業(yè)了,還真有點(diǎn)舍不得!

    三年的時(shí)光,如同白駒過(guò)隙一般飛快流逝,要珍惜這段美好的時(shí)光啊!原有的矛盾都一筆勾銷(xiāo)吧,原有的煩惱都一并忘卻吧,讓同學(xué)們擁有這段美好的時(shí)光!

    面臨著人生的抉擇,同學(xué)們畢業(yè)了。同學(xué)們,愿同學(xué)們都能長(zhǎng)成參天大樹(shù),愿同學(xué)們都能到達(dá)夢(mèng)的彼岸。同學(xué)們,讓同學(xué)們一起加油吧!

    時(shí)光荏苒,同學(xué)們從懵懂走向成熟,從陌生走向熟悉,同學(xué)們,同學(xué)們一起經(jīng)歷過(guò)的是是非非,你是否還記得呢?如今,同學(xué)們畢業(yè)了,愿你我都踏上新的征程,開(kāi)始新的拼搏吧!

    回顧四周,腳踏在這塊熟悉的土地上,腦海中回想起熟悉的事情,同學(xué)們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜,如今已成了同學(xué)們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育,如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任,如今也成了最舍不得的人。三年的時(shí)光,結(jié)束了;同學(xué)們,畢業(yè)了。

    畢業(yè)了,真舍不得……。

    “秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見(jiàn)知何月,此時(shí)此夜難為情......"時(shí)間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝,那一年,同學(xué)們畢業(yè)了。

    時(shí)間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月,同學(xué)們?cè)煌哌^(guò),回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來(lái),一幕幕回應(yīng)正在腦海,仿佛回到了從前。

    花開(kāi)花落,這逼仄小徑,刻下了同學(xué)們多少印痕,留下了同學(xué)們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子,如跳動(dòng)的音符,奏響了生命最華美的樂(lè)章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。

    染火楓林,瓊壺歌月,長(zhǎng)歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞?dòng)耥啵饲橐琅f。

    花謝花落花紛飛,憶起時(shí)光匆匆,那一年——同學(xué)們一起走過(guò)。

    緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬(wàn)丈塵寰,只為句——期待下次相逢。

    我們即將畢業(yè)的學(xué)生大全(19篇)篇四

    光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)之中,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,在即將畢業(yè)的日子里,我有很多話想說(shuō)。

    在即將畢業(yè)的日子里,我想對(duì)母校說(shuō):“謝謝您。”是您教會(huì)了我知識(shí),讓我學(xué)會(huì)分辨人世間的真善美、假惡丑,也是您教會(huì)了我許多課外知識(shí),也是您要我們注意安全。在這即將分別的日子,讓我向您深深鞠一躬,讓我對(duì)您說(shuō):“母校,今日您是我們的驕傲,明日我們將是您的驕傲,對(duì)嗎?”

    親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的班級(jí)老師,美麗的校園,我知道我們的故事是用文字表達(dá)不出來(lái)的,我不渴望你們記住我,但我肯定會(huì)記住你們的。

    我們即將畢業(yè)的學(xué)生大全(19篇)篇五

    只要再過(guò)兩個(gè)月之后,我就得離開(kāi)母校,去到新的初中生活了。我真的很難想象在一個(gè)新的學(xué)校該怎么辦,那里沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué),也沒(méi)有認(rèn)識(shí)的老師,甚至還不相同的生活環(huán)境,所以,現(xiàn)在的我非常珍惜這兩個(gè)月的生活。唉,考中學(xué)很緊張,但是離開(kāi)母校也很痛苦。

    記得有這么一句話:“冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”現(xiàn)在的我一定要好好珍惜這最后的時(shí)光。

    同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

    六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。

    舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

    真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

    我們即將畢業(yè)的學(xué)生大全(19篇)篇六

    六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我即將告別母校、告別班級(jí)老師、告別在一起六年的同學(xué)。我非常激動(dòng)而又感到沮喪,因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)我們這個(gè)生活了六年的大家庭。

    回想起六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我印象最深的是我那一次的逃操。

    那一次,我們六個(gè)同學(xué)在大課間沒(méi)有去做課間操,我們就躲在圖書(shū)館的后門(mén)那等著他們做完,我們一躲就是一個(gè)星期,有一次我們?cè)谌龢强粗醢嗉?jí)老師在訓(xùn)他們我們六個(gè)也不敢回教室就躲到上課,等到上課王班級(jí)老師把我們六個(gè)叫了出去,問(wèn):今天做操怎么沒(méi)看到你們呢?是不是,你們根本沒(méi)有做,我們吞吞吐吐的說(shuō):恩,我們今天沒(méi)有做操。班級(jí)老師問(wèn):你們從什么時(shí)候開(kāi)始不做操的,我說(shuō):我們從上周開(kāi)始不做的,班級(jí)老師說(shuō):你們就不知道做課間操有利于你們的身體嗎?我們知道,大家異口同聲的說(shuō)。那你們?cè)趺床蝗プ觯嗉?jí)老師大吼著。肥燕突然說(shuō)我們不會(huì)做,才不做的。班級(jí)老師說(shuō):那你們就更得做了,下樓去給我做一遍我在樓上看著你們,我們飛奔下去以后開(kāi)始做,因?yàn)槲覀儧](méi)做過(guò),所以根本不會(huì)。我們就叫了兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)領(lǐng)著我們做,等做完,上樓班級(jí)老師又把我們罵了一頓我們才回教室學(xué)習(xí)。

    母校,您給了我許多,我要對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝!”

    再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!

    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)!

    我將永遠(yuǎn)把他記在心里!

    我們即將畢業(yè)的學(xué)生大全(19篇)篇七

    記得在一年級(jí)的時(shí)候,我真的非常羨慕那些大哥哥大姐姐們,可是現(xiàn)在,我卻非常想回到一年級(jí),享受我的童年。寒假過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了,他們不再像以前那樣開(kāi)心,到處亂跑,變得成熟,不太愛(ài)說(shuō)話了、一想到要離開(kāi),我就淚流不止,數(shù)六年如一日啊、前兩天我聽(tīng)說(shuō)我初中只要進(jìn)重點(diǎn)班,就能和我妹妹一個(gè)班,我突然感到壓力好大,如果不進(jìn)的'話我將孤身一人啊啊啊!嗚嗚嗚、上帝啊,你為何要把我們拆散,要知道,你拆散的可是這六年來(lái)的友誼啊!唉,就這樣分離啦?就這樣走啦?(中國(guó)作文網(wǎng))。

    我們即將畢業(yè)的學(xué)生大全(19篇)篇八

    天下沒(méi)有不散的筵席,不知不覺(jué),六年的小學(xué)生活即將離我們而去,六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)的生疏感,第一次被老師表?yè)P(yáng)時(shí)的喜悅……翻開(kāi)同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都?xì)v歷在目;那一句句感人至深的贈(zèng)言,都會(huì)使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。”這是我的好友姜天燁寫(xiě)的,六年前,我們還是兩個(gè)天真爛漫的小孩。

    如今六年的時(shí)光匆匆的離去了你可否還記得我們之間的事?還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩的情景嗎?足球場(chǎng)上我們一起奔跑一起歡笑;賽場(chǎng)上我們一起拼搏一起在跑道上馳騁……我們相處已有6年有過(guò)歡笑有過(guò)淚水吵過(guò)也鬧過(guò)可是這并沒(méi)有破壞我們的友誼而更讓我們惺惺相惜;同窗六年你把友誼的.種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走精心澆灌、栽培讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。“人有悲歡離合月有陰晴圓缺”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”光陰似箭一轉(zhuǎn)眼6年的同窗生涯已成為過(guò)去。

    但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時(shí)間流逝多久,我們的友情都會(huì)如常青樹(shù)一般天長(zhǎng)地久。

    長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。再見(jiàn)了,我的好友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

    我們即將畢業(yè)的學(xué)生大全(19篇)篇九

    時(shí)間,像捧在手中的細(xì)紗,流去得極快轉(zhuǎn)眼間,這六年得小學(xué)時(shí)光將離我們遠(yuǎn)去,想要明天我們即將畢業(yè),告別朝夕相處得老師和同學(xué),心中就充滿(mǎn)難舍之情。小學(xué)時(shí)光,就如同在腦海里放電影一樣,記憶猶新。清楚地記得,從快樂(lè)的幼兒園出來(lái)的我,依偎在爸媽身邊,眼神中充滿(mǎn)了對(duì)校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場(chǎng),那干凈明亮的教室,擺放整齊的桌椅,天真爛漫的同學(xué)們,和藹而嚴(yán)格的老師,書(shū)本上散發(fā)出陣陣油墨香氣,一切一切都讓剛剛懂事的我向往。

    六年的小學(xué)生活就像五彩斑斕,五顏六色的圖畫(huà)。早晨,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,沉寂了一夜的校園,頓時(shí)響起我們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯讀書(shū)聲。每天早晨上完一節(jié)課,我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)做早操,那頗有節(jié)奏感的音樂(lè)在我們耳邊響起。早操開(kāi)始了,同學(xué)們矯健的身姿,不愧是軍訓(xùn)過(guò)的小學(xué)生,真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了,在走、走廊玩耍的同學(xué)飛快地沖回教室。在課堂上我們專(zhuān)心聽(tīng)講積極發(fā)言,熱烈討論,就像海綿一樣吮吸知識(shí)的甘霖。眼保健操是同學(xué)們的“必修課”,隨著優(yōu)美的樂(lè)聲,同學(xué)們按著穴位,認(rèn)認(rèn)真真地做著。是啊,通過(guò)這“心靈的窗臺(tái)”,我們更懂得那么多道理,學(xué)會(huì)那么多知識(shí)。時(shí)光飛逝,短暫的六年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。

    實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們茁壯成長(zhǎng)的地方,我們學(xué)到無(wú)數(shù)知識(shí)的地方。它讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人,更感受到金色童年帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)與溫暖。母校啊母校,是你給了我們知識(shí)的源泉,開(kāi)動(dòng)我們大腦,讓我們奔向美好的前程。母校,我怎能忘了你呢?在離別時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要獻(xiàn)上一首歌表達(dá)我們深深的祝福;在離別時(shí)刻,老師,我們要大聲的您說(shuō):“謝謝您,我們絕不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。”

    文檔為doc格式。

    我們即將畢業(yè)的學(xué)生大全(19篇)篇十

    我們的相遇是上帝的安排是大家在前世積累了許多回眸換來(lái)的今生相遇人生還很長(zhǎng)我們需要獨(dú)立需要忍耐應(yīng)該要習(xí)慣付出要習(xí)慣將燦爛的笑容傳遞給他人要學(xué)會(huì)為別人著想要學(xué)會(huì)使別人開(kāi)心等我們畢業(yè)我們應(yīng)該留下輝煌的過(guò)去應(yīng)該留下成長(zhǎng)的足跡應(yīng)該留下艱辛的汗水應(yīng)該留下美好的回憶相遇是緣分何必不好好珍惜幾年來(lái)的友誼?讓我們張開(kāi)雙臂去擁抱陽(yáng)光留下最美的一刻吧!150字。

    小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng)/)。

    我們即將畢業(yè)的學(xué)生大全(19篇)篇十一

    什么是母校啊?母校是我們?nèi)松牡谝蛔鴮W(xué)校。是教我們做人的道理和知識(shí)的地方。時(shí)間飛速的過(guò)去了,在這六年的學(xué)習(xí)中,從一個(gè)不識(shí)字的小孩子慢慢的變成了一個(gè)懂事的少年,我們上的每一節(jié)課中都有老師的心血和汗水。老師給予了我們豐富的知識(shí)和做人的道理。

    我們?cè)谛@做錯(cuò)事的時(shí)候,是誰(shuí)教育我們?我們遇到挫折和麻煩時(shí),是誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們?這一切全都是和藹和親老師,老師的無(wú)私奉獻(xiàn)我們無(wú)以為報(bào),但是我們只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答老師。我們有出息的那一天我們?cè)倩氐轿覀兊哪感#タ赐覀兊睦蠋煛J钦l(shuí)和我們一起玩游戲?是誰(shuí)和我們一個(gè)小組一起坐實(shí)驗(yàn)?是誰(shuí)和我們一起討論問(wèn)題?是誰(shuí)和我們一起說(shuō)悄悄話,逗我們笑?這就是我們親切的同學(xué),一起干過(guò)的好事,壞事……都刻在了我們心靈的深處。雖然我們畢業(yè)了但是我們約定10年之后在母校見(jiàn)面。

    一起去看望我們的老師。我在幻想我們最后一次走出校門(mén)時(shí),會(huì)有什么樣的感覺(jué),在和同學(xué)、老師離別時(shí)的痛苦,我們不想去承受。這一切的一切都離我們分離的時(shí)間不遠(yuǎn)了,好好珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光吧!不知道一覺(jué)睡醒來(lái),不知不覺(jué)的我們就已經(jīng)畢業(yè)了。

    我們即將畢業(yè)的學(xué)生大全(19篇)篇十二

    隨著天氣的漸熱,六月也即將到來(lái)。

    看著場(chǎng)外嬉笑著,吵鬧著的同學(xué),心里還是會(huì)有些感傷。指尖的筆不停劃動(dòng)著,一年又一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在我心中浮現(xiàn)。

    回想那些年,我們剛剛來(lái)到小學(xué),懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬和對(duì)未來(lái)生活的向往。一張張稚嫩的臉上,寫(xiě)滿(mǎn)了小心翼翼的不安與快樂(lè)。那時(shí)候,我們是多么快樂(lè)的生活著,每天大聲的讀書(shū),讓朗朗書(shū)聲回蕩在校園。

    因?yàn)樵僖不夭蝗チ耍艜?huì)感到難過(guò)吧。那個(gè)天真爛漫的童年,隨著我們的努力成長(zhǎng),慢慢遠(yuǎn)去,沉淀為濃濃的回憶。我們即將分別,前往自己不管滿(mǎn)意不滿(mǎn)意都要繼續(xù)生活下去的中學(xué),然后,向著未來(lái)的夢(mèng)想而去努力。

    我承認(rèn)我不是一個(gè)情感太過(guò)豐富的人,這幾天,班里流行起了同學(xué)錄,也就只有我和少數(shù)一些人沒(méi)有買(mǎi)。但是,那些回憶,那些過(guò)去,我不會(huì)忘記。我們漸漸成長(zhǎng),以后,當(dāng)我們?cè)俅位剡^(guò)頭來(lái)的時(shí)候,回想起那些童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起那一張張熟悉的臉,也會(huì)想起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活。

    所以,認(rèn)真走下去吧,不管我們跌倒過(guò)多少次,也不管我們流淚過(guò)多少次,也要抬起頭,站起來(lái),一直走下去。以后的以后,不管是否生活的開(kāi)心,都要努力,快樂(lè)的生活,才不會(huì)辜負(fù)兒童時(shí)代心中那些美麗而又純真的夢(mèng)。

    生活總是一去不返的,朋友們,不必太傷心,我們都要向前看,往前走。也許幾年以后,幾十年以后,我們?cè)俅蜗嘤觯还芪覀兪且允裁瓷矸荩覀兌寄軌蛳褚酝粯涌鞓?lè)的談天說(shuō)笑。

    因?yàn)闊o(wú)論生活經(jīng)歷什么滄海桑田的變化,我們,依然是我們。

    我們即將畢業(yè)的學(xué)生大全(19篇)篇十三

    我們逐漸地成長(zhǎng)、茁壯,日子也愈來(lái)愈匆忙,遇見(jiàn)的人事物更不是屈指可數(shù)的,但回首一看,總有些東西鑲在走過(guò)的腳印里————我的日記。

    雖然它有些老舊,不過(guò)內(nèi)容卻令人回味無(wú)窮。在我上小學(xué)的時(shí)候就有這本日記了,它很厚,卻每日陪我上學(xué)、放學(xué),不曾有一日例外。一年級(jí)的字,可以說(shuō)是亂得比甲古文還難看懂,字雖然丑,但里面記錄著我的一點(diǎn)一滴,我的心情,只要有任何值得高興與無(wú)法說(shuō)出口的事,都在那里面,它對(duì)我是何等的重要!里頭有多少歲月遞嬗中走過(guò)的證據(jù)!我曾經(jīng)打過(guò)老師,還一副很得意的樣子,我曾經(jīng)從橋上跌入河里,腳的骨頭還差點(diǎn)接不回來(lái),我的畢業(yè)典禮,大家哭得死去活來(lái)的模樣,一切的一切,按著日期與時(shí)間的排列,每一分、每一秒,都在我的字里行間,不停地幫我記下我現(xiàn)在幾乎快要忘記的事。

    現(xiàn)在再拿來(lái)翻翻,看看自己的過(guò)往,感動(dòng)中摻雜些歡樂(lè),吵架中增添了幾張友誼的證明書(shū),縱然內(nèi)容再怎么乏味,卻好像數(shù)千顆催淚彈一般投入我心中,我的回憶與經(jīng)歷原來(lái)是這么的精彩,即使從前有再多與他人的不愉快也隨著眼淚的伴隨,蒸發(fā)殆盡了。除了感動(dòng),還有許多反省與感謝,感謝每一位我人生中的過(guò)客,以及對(duì)我包容的人。我曾經(jīng)做了什么我知道,也真的有些無(wú)知。無(wú)奈時(shí)間總比漣漪消失的快,真相白靈的鐘擺內(nèi)所寫(xiě)的.:“滴是過(guò)去,答是未來(lái)”,穿梭了無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)……。我的日記寫(xiě)滿(mǎn)了,以畢業(yè)典禮當(dāng)天的那一刻,畫(huà)上它的句點(diǎn)。看完了它,我不后悔自己所做過(guò)的事,反而還因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴而感到光榮——我的日記,是如此的耐“我”尋味。

    我們即將畢業(yè)的學(xué)生大全(19篇)篇十四

    會(huì)了我、照顧了我、教育了我、培養(yǎng)了我……要是沒(méi)有您,也就沒(méi)有了現(xiàn)在的我,所以,老師謝謝您!

    曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。

    我們即將要和生活在一起6年之長(zhǎng)的同學(xué)、老師、朋友分手,多少有點(diǎn)不舍得,但“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”,“天下沒(méi)有不散的宴席”,我們總是要分手的,但我們可以在剩余的時(shí)間里,度過(guò)一個(gè)最美好的時(shí)光,讓自己和同學(xué)老師共歡樂(lè),不要將這最后的一點(diǎn)時(shí)間也白白浪費(fèi)掉。

    命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

    人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),都永遠(yuǎn)徘徊在我的心中。我與同學(xué)們的友誼比陽(yáng)光更燦爛,友誼之情比海水更深!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而現(xiàn)在我們終于可以對(duì)自己說(shuō):“我們長(zhǎng)大了!”

    我們即將畢業(yè)的學(xué)生大全(19篇)篇十五

    那天考完試,大家默默的回到教室,等待老師宣布完注意事項(xiàng),宣告著我們的初中生涯結(jié)束了。看著講臺(tái)上眼中滿(mǎn)是不舍的老師,看著周?chē)煜さ耐瑢W(xué)們,熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的布局,我的眼眶紅了。從此一別,或許我們?cè)僖膊粫?huì)相見(jiàn),又或許我們會(huì)在一起讀高中,而以后再多的東西也換不來(lái)初中時(shí)我們的懵懂,我們的無(wú)知,我們的傻。

    原來(lái)隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)變,我們也會(huì)改變。由當(dāng)初的傻變?yōu)殂露兊浆F(xiàn)在的成熟。一步步的蛻變,使我們更加的成熟,更加的有魅力。現(xiàn)在的我們,有太多的不信任,有太多的謊言,不真實(shí)的外表,朋友一次次的欺騙,一次次的背叛,一次次讓我們傷透心,卻不知,所有的一切都是我們自己造成的,因果關(guān)系,或許你上一世或在之前做了對(duì)不起她的事,所以會(huì)有現(xiàn)在的報(bào)應(yīng)。

    我們畢業(yè)了,曾經(jīng)的回憶再也不會(huì)出現(xiàn)在面前;畢業(yè)了的我們,不再像以前的那樣的懵懂;畢業(yè)了的我們,再也回不到當(dāng)初手拉手一起玩一起瘋一起鬧的時(shí)候。

    快畢業(yè)了,我希望我們大家的友誼會(huì)一直在大家心臟保留,不論走到哪里,都會(huì)在內(nèi)心有這么一個(gè)小小的角落儲(chǔ)存我們?cè)?jīng)美好的甜蜜。

    總有一天,我們會(huì)高聲大喊“我們,畢業(yè)了!”

    我們即將畢業(yè)的學(xué)生大全(19篇)篇十六

    無(wú)盡的喧嘩、熱鬧,在校園中久久回蕩。此時(shí)此刻,我們卻特別安靜,只是心中泛起的波瀾,久久不能平靜。

    你還好嗎?久遠(yuǎn)的`黃樓,你那斑駁的圍墻是在為每一次的分離而流淚嗎?

    你還好嗎?美麗的花壇,你還記得我們?cè)?jīng)在這里忘情玩耍過(guò)嗎?我想,你應(yīng)該記著呢!

    走進(jìn)教室:對(duì),我認(rèn)識(shí)你——我的課桌椅,你們的陪伴見(jiàn)證了我從懵懂到年少,從無(wú)知到成熟。

    同學(xué),別哭!我們的緣份不會(huì)到此就結(jié)束。只要有緣,我們就一定能再見(jiàn)。謝謝你們,陪我度過(guò)這難忘的六年,我們?cè)黄鹪谶@里灑汗,我們?cè)黄鹪谶@里歡笑,我們?cè)黄鹪谶@里痛哭。現(xiàn)在,我們都要懷著屬于自己的夢(mèng)想向前努力!我們不要哭,我們要祝福,祝福大家都能在追夢(mèng)路上,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

    老師,不用擔(dān)心,擔(dān)心我們不再回來(lái)。我們會(huì)始終銘記著你們,你們的諄諄教導(dǎo)總是在我們耳畔回響。六年來(lái),你們用細(xì)心、耐心以及包容,讓我們明白了我們應(yīng)該做什么。六年來(lái),我們的每一次淘氣,總會(huì)讓慈母般的你們多出一道皺紋,多出一根白發(fā)。以后,我們會(huì)常回家,常回家看看你們!

    今天,我們揮手淚別,向同學(xué),向老師,向母校!再見(jiàn)了,同學(xué),畢業(yè)后常聯(lián)系啊!再見(jiàn)了,老師,你們的辛勤教誨,我永遠(yuǎn)也忘不了!再見(jiàn)了,母校,“今天我以您為榮,明天您一定會(huì)以我為榮”!

    今天,我們畢業(yè)了!今天,我們長(zhǎng)大了!今天,我將永遠(yuǎn)銘記!

    我們即將畢業(yè)的學(xué)生大全(19篇)篇十七

    尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我們即將畢業(yè)。回望小學(xué)生活,不禁感慨萬(wàn)千。從一個(gè)慒懂無(wú)知的孩子到即將步入中學(xué)大門(mén)的少年,六年來(lái),我們走過(guò)了多少艱辛的歷程,經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,到了今天,我們終于嘗到了收獲的果實(shí),我們畢業(yè)了。

    在期間,我們收獲的許許多多的知識(shí),明白了許許多多的處世經(jīng)驗(yàn)。在期間,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,收獲了純真、真摯的友情。在期間,我們了解了許多,得到了許多,其中,有母校溫暖的關(guān)懷和教師親切的諄諄教誨。我們?cè)诮處煛⒓议L(zhǎng)與母校的悉心指導(dǎo)下大步前進(jìn),在同學(xué)的關(guān)心與幫助下成長(zhǎng)。我們生活在良好幸福的環(huán)境里,茁壯成長(zhǎng),走出小學(xué),踏向更加光明的未來(lái)!

    六年來(lái),學(xué)校以良好的教學(xué)態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念,為我們打造出了良好的教學(xué)環(huán)境。從我們第一次踏入學(xué)校的那一天,我們就成了這個(gè)大家庭中的一員,感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng):有“科技節(jié)”,同學(xué)們把自己的科學(xué)小制作拿出來(lái)展覽,吸引了大家的目光。各班的同學(xué)們寫(xiě)出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫(huà)出了一幅幅好看的科幻畫(huà),展開(kāi)想象的翅膀,飛向更高更遠(yuǎn)的探索空間;學(xué)校還開(kāi)展了“閱讀月”活動(dòng),并舉辦了“書(shū)香校園”比賽,評(píng)選出了優(yōu)秀“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”和“閱讀之星”,鼓勵(lì)同學(xué)們讀好書(shū),好讀書(shū),繼續(xù)把讀書(shū)的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書(shū)市”,同學(xué)們把自己看過(guò)的書(shū)賣(mài)給其他同學(xué),自己也買(mǎi)書(shū),實(shí)現(xiàn)“獻(xiàn)一本讀百本”的計(jì)劃;學(xué)校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項(xiàng)目,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。特別是最近學(xué)校的新教育,收獲甚佳。

    近一年來(lái),學(xué)校實(shí)施了新教育,每天,我們?cè)诔空b中開(kāi)啟黎明,教師帶著我們走進(jìn)詩(shī)歌的世界,享受朗誦的樂(lè)趣。下午來(lái)時(shí),我們每個(gè)人都捧起一本書(shū)讀起來(lái),沉浸在美妙的午讀之中。晚上,我們針對(duì)一天的學(xué)習(xí),盡情抒發(fā)自己的情感,揮筆寫(xiě)下一篇篇作文,這便是暮醒。除了有組織地實(shí)施新教育外,各班還積極響應(yīng)新教育,開(kāi)展了一次次辯論會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、讀書(shū)分享會(huì)等,編出了一本本個(gè)人詩(shī)集、個(gè)人文集和班級(jí)習(xí)作集,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),成長(zhǎng)快樂(lè),真正實(shí)現(xiàn)了新教育的目的。并且在新教育工作成果展覽會(huì)上大顯風(fēng)采,受到教師、家長(zhǎng)、學(xué)者和教授們的贊賞和好評(píng)。

    回想起我們?cè)谛@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論是在梧桐樹(shù)下進(jìn)行激烈緊張的長(zhǎng)跑,還是在教室中安靜地閱讀,都是學(xué)校凝聚心血為我們創(chuàng)造的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)。教師們也為此付出了很多,每天在課堂上盡心盡力地為我們講課,課下批改作業(yè),備課,還要考慮到每個(gè)同學(xué)的情況,因材施教,給予應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃曳路鹂吹剑處煹陌装l(fā)是粉筆染白的,教師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了,教師為了我們付出了這么多的心血,然而我知道,這些對(duì)教師來(lái)說(shuō)都是無(wú)怨無(wú)悔的,教師對(duì)我們?nèi)绱耍瑢?duì)上一屆學(xué)生,對(duì)下一屆學(xué)生、對(duì)每一屆學(xué)生都是如此,都花費(fèi)了心血和精力去培養(yǎng),為國(guó)家培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)棟梁之才。

    六年的小學(xué)生活,充滿(mǎn)著多少歡樂(lè)和多少痛苦,我們感謝母校,母校給了我們知識(shí);我們感謝教師,教師給了我們溫暖;我們感謝同學(xué),同學(xué)給了我們歡樂(lè)。校園的生活是如此的難忘,回憶出來(lái)有一種說(shuō)不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在我們的心間,那些愁緒,那些情感,怎好意思說(shuō)出?又怎能說(shuō)出?春天,我們看百花盛開(kāi),柳樹(shù)結(jié)出嫩芽,摘下一朵花在校園里歡快地跑來(lái)跑去。夏天,驕陽(yáng)似火的日下,打籃球,去跑步,享受著夏日的激情。秋天,各種樹(shù)葉的莖被我們掰掉在一起拉扯,進(jìn)行歡快的游戲,看梧桐葉落,桂花飄香。冬天,打雪仗是最讓我們興奮的,校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了我們的滑冰場(chǎng)。我們?cè)谀感6冗^(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,每一個(gè)日日夜夜,誰(shuí)能見(jiàn)證?誰(shuí)能表達(dá)?在這樣的一個(gè)時(shí)刻,作為一個(gè)畢業(yè)的學(xué)生,縱使心中有話也說(shuō)不出,2371個(gè)日日夜夜,此刻竟化作濃濃的愁緒,飄蕩在世間。

    來(lái)吧,朋友,此刻是歡聚在母校的操場(chǎng),祝偉大的母校越辦越好,祝我們的教師桃李滿(mǎn)門(mén),我們偉大的友誼萬(wàn)歲,萬(wàn)歲,萬(wàn)萬(wàn)歲!

    謝謝大家!

    我們即將畢業(yè)的學(xué)生大全(19篇)篇十八

    歲月無(wú)情,人有情。

    ——題記。

    初次走進(jìn)九(3)班,真的很失望。昏暗的光線,臟亂的衛(wèi)生,一切的一切都彰顯著一所普通的農(nóng)村中學(xué)該有的魅力。望著同學(xué)們淡漠的臉龐,我的夢(mèng),被無(wú)情的擊碎了。

    大概是時(shí)光沖淡了不適吧,漸漸地,我也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)班級(jí)的'好,可不知不覺(jué),我們就快畢業(yè)了。此刻的心情,也十分復(fù)雜。

    剪不斷,理還亂,是離愁?

    又到了一年風(fēng)吹麥浪的季節(jié),當(dāng)微風(fēng)吹倒了所有的麥浪時(shí),我們也許就該分別了吧。些許期待,但更多的,還是不舍。我知道,這個(gè)班級(jí),這群人,已經(jīng)潛移默化的住進(jìn)了我的心里。那群人,那些事,仿佛就在昨天。

    昨天花謝花開(kāi),不是夢(mèng)。

    多少次暗中告誡自己要努力學(xué)習(xí),離開(kāi)這個(gè)本不屬于我的地方,到更廣闊的天空去追尋自己的夢(mèng),可當(dāng)離別就在眼前時(shí),我卻心懷不舍。人,真是個(gè)容易傷感的動(dòng)物,而我,就是其中的代表吧。

    老師們,感謝你們傳授我們知識(shí),叫我們?nèi)绾巫鋈恕奚约旱男菹r(shí)間給我們補(bǔ)課,放下教師的身段與我們一起打籃球。盡管工資微薄,但你們?nèi)匀粺o(wú)怨無(wú)悔的把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給了這個(gè)神圣的地方。

    男生們,感謝你們與我一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧,一起打籃球。水泥地上奔跑一起笑對(duì)著夕陽(yáng),這份友誼它一直在我的身旁。不管十年,二十年,我會(huì)永遠(yuǎn)記得,你們,不僅僅是我的同學(xué)。

    女生們,感謝你們陪我一起笑,一起鬧。失落的時(shí)候給我安慰,難過(guò)的時(shí)候給我微笑。畢業(yè)在即,我只想說(shuō),不管今后你們是誰(shuí)的女人,你們永遠(yuǎn)是我們的女生。

    還有,還有緊握住鋼筆的手在微微顫抖,眼角,也泛起了些許淚花。這次的文章沒(méi)有那么多錯(cuò)別字,也沒(méi)有嘴角的那抹熟悉的弧度,更沒(méi)有華麗的描寫(xiě)和朦朧的意境。有的,只是樸實(shí)的獨(dú)白和一些其他的東西。

    這次說(shuō)再見(jiàn)也許再也不會(huì)見(jiàn),希望你們可以記住我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,永不忘記。

    我愛(ài)你們,我的朋友。感謝你們陪我走過(guò)的這段歲月,無(wú)論海角天涯,讓時(shí)光,靜靜的流淌下去。

    我們即將畢業(yè)的學(xué)生大全(19篇)篇十九

    還記得六年前,我靦腆地走上講臺(tái)自我介紹,與他們慢慢地熟悉起來(lái)。一起笑,一起鬧,一起哭,一起玩。想想以前,吵架,打架,都跟好了,以為離畢業(yè)還有很久,我們還可以在一起。現(xiàn)在,快要畢業(yè)了,明明心里有很多話要說(shuō),卻怎么也說(shuō)不出口。以前吵架,只是會(huì)鬧小孩子脾氣,要絕交,可過(guò)不了多久,又會(huì)自己去道歉。一起討厭著寫(xiě)作業(yè),討厭某個(gè)科目的老師,可那個(gè)老師不教我們了,卻發(fā)現(xiàn),她挺好的。

    同學(xué)錄上,他們的名字,字跡,留言,都是那么的熟悉。可是,畢業(yè)了,還會(huì)遇見(jiàn)像他們一樣的同學(xué)嗎?不用看樣子從聲音上就可以猜出她是誰(shuí);不用看名字就知道本子是誰(shuí)的;不用小心翼翼就算破口大罵也不會(huì)生氣。這樣的他們,以后真的會(huì)遇見(jiàn)嗎?害怕去初中,因?yàn)椴皇煜ぃ缓ε氯コ踔校驴颇刻y;害怕去初中,因?yàn)闆](méi)有他們的'存在。

    也許,在畢業(yè)那天,我們會(huì)哭得很厲害,想跟你們來(lái)一個(gè)大大的擁抱。在畢業(yè)前打架,鬧事,不是因?yàn)椴欢拢且驗(yàn)楹ε聲?huì)被忘記,想讓我們記住他。那個(gè)說(shuō)不會(huì)哭的人,在畢業(yè)那天,他會(huì)是哭得最厲害的那個(gè)人。家長(zhǎng)老師們?cè)谝獾氖浅煽?jī),我們?cè)谝獾氖怯颜x。六年的感情,那一張張笑臉,曾經(jīng)的眼淚,曾經(jīng)的歡樂(lè),在一夕之間,成為了回憶。

    如果,你離畢業(yè)還很遠(yuǎn),請(qǐng)珍惜時(shí)間,也許那所謂的六年,就是一轉(zhuǎn)眼。

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    發(fā)言稿需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)主題,并在限定時(shí)間內(nèi)完成演講。以下是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能為大家提供一些靈感和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見(jiàn)解和感悟的表現(xiàn)。在寫(xiě)作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫(xiě)作水平。每個(gè)人內(nèi)心的深處,都
    優(yōu)秀作文是以扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個(gè)人的思維深度和
    感恩是一面鏡子,它能讓我們更加清晰地看到自己身上值得感激和學(xué)習(xí)的地方。感恩的總結(jié)是一種內(nèi)心的宣泄,以下范文或許能夠觸動(dòng)你的心靈。隨著主題活動(dòng)的落幕,我的感觸良多
    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法進(jìn)行總結(jié)和歸納,可以幫助我們?cè)趯?shí)際應(yīng)用中更加得心應(yīng)手。在這里收集了一些值得一讀的培訓(xùn)心得,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和
    范文范本常常是大師們?cè)谄漕I(lǐng)域中的杰作,具有很高的技巧和思想深度。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。審計(jì)組:根據(jù)《z醫(yī)學(xué)院黨政主要領(lǐng)
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫(xiě)作水平和技巧。拋不完相思雪拋紅豆,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們帶來(lái)
    學(xué)習(xí)和掌握情況報(bào)告的寫(xiě)作方法,對(duì)于職場(chǎng)發(fā)展和個(gè)人提升都具有重要的價(jià)值。希望大家能夠從這些情況報(bào)告范文中汲取靈感,將寫(xiě)作能力不斷提升到一個(gè)新的水平。根據(jù)上級(jí)相關(guān)通
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來(lái)品味吧。思緒總在不停旋轉(zhuǎn),提起筆多時(shí)卻不知該
    優(yōu)秀作文通過(guò)精妙的敘述和條理清晰的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者的文筆之高超。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機(jī)會(huì)。見(jiàn)過(guò)我們老師的人,都說(shuō)
    學(xué)期即將結(jié)束,對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行一次總結(jié)是非常有必要的。以下是小編為大家整理的期末考試復(fù)習(xí)資料,供大家參考。一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)已經(jīng)結(jié)束了,期末考試也即將
    大班教案是一種指導(dǎo)教師在大班教學(xué)中進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃和組織的文檔。以下是一些編寫(xiě)大班教案的注意事項(xiàng)和優(yōu)秀范文,供您參考借鑒。一、運(yùn)動(dòng)目的:1、經(jīng)由過(guò)程秋游觀察,
    作文是一種文字表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。我坐在溪亭里觀賞著那千姿
    月工作總結(jié)可以幫助我們保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,為接下來(lái)的工作提供參考和借鑒。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位和行業(yè)的工作總結(jié),希望能夠給大家提供一些借鑒和
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備精準(zhǔn)的用詞和準(zhǔn)確的語(yǔ)法,使得文章表達(dá)力強(qiáng),沒(méi)有模糊或錯(cuò)誤的地方。1.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。聽(tīng)奶奶講在爸爸那一
    優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以強(qiáng)烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時(shí),思考如何將優(yōu)點(diǎn)
    優(yōu)秀作文要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括開(kāi)頭引入、主體論述和結(jié)尾總結(jié)等部分。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。。端午節(jié)的清晨,姥姥帶
    報(bào)告范文是對(duì)某一主題進(jìn)行研究或分析的結(jié)果的總結(jié)和概括。通過(guò)閱讀報(bào)告范文,可以了解不同領(lǐng)域和情境下的報(bào)告寫(xiě)作要點(diǎn)。xx鎮(zhèn)20xx年安全生產(chǎn)工作,在市級(jí)安監(jiān)部門(mén)的配
    通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地理解和欣賞英語(yǔ)國(guó)家的文學(xué)作品。對(duì)于想要提高英語(yǔ)口語(yǔ)的同學(xué)們,小編為大家整理了一些口語(yǔ)練習(xí)題,希望能夠幫到大家。200x年10月10日
    優(yōu)秀作文可以是一種表達(dá)情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫(xiě)作能力。
    優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考的啟示和情感的共鳴。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對(duì)生活、社會(huì)和人性的深入
    優(yōu)秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。編者按:《沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓》講述的是
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對(duì)主題的深入思考和討論。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以思考作者的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。我的家鄉(xiāng)在深圳,它分為羅湖區(qū)、南山區(qū)、福
    優(yōu)秀作文不僅具有準(zhǔn)確的語(yǔ)法和拼寫(xiě),還需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。早晨,爸爸帶著我和媽媽去千
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)之一。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。我的家鄉(xiāng)在仙河鎮(zhèn),是一個(gè)美麗
    幼兒園大班的教育目標(biāo)是全面培養(yǎng)孩子們的認(rèn)知、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)和社交能力。這里有一些幼兒園大班總結(jié)范文,希望能給您在寫(xiě)作時(shí)提供一些新的思路和角度。1、按自己的想象表現(xiàn)游
    優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個(gè)字句都浸潤(rùn)著作者真摯的情感。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的指導(dǎo)和借鑒。暑假的一天,我們?nèi)S果樹(shù)游玩
    有了工作計(jì)劃書(shū),我們可以更加明確自己的工作責(zé)任和任務(wù),避免工作重復(fù)或遺漏。下面是一份詳實(shí)的工作計(jì)劃書(shū)樣本,希望能夠幫助大家更好地了解工作計(jì)劃書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
    優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去感悟和表達(dá)。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。
    規(guī)章制度的變更應(yīng)當(dāng)符合組織發(fā)展的需要,經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研和論證,確保制度的合理性和可持續(xù)性。我們整理了一些關(guān)于規(guī)章制度管理的文章和資料,供大家深入了解和學(xué)習(xí)。
    小班教案應(yīng)該符合小班教學(xué)特點(diǎn),注重啟發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這些小班教案范文是經(jīng)過(guò)多年教學(xué)實(shí)踐和總結(jié)得出的,值得一讀。教學(xué)目標(biāo):1.喜歡美麗的雪花,學(xué)
    優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語(yǔ)言流暢等特點(diǎn),給人一種耐人尋味的感受。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和思路。
    實(shí)習(xí)鑒定是學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)鑒定可以對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)效果進(jìn)行科學(xué)評(píng)估。“在實(shí)習(xí)鑒定范文中,可以看到實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的優(yōu)點(diǎn)、不足和成長(zhǎng)經(jīng)歷等方面的詳細(xì)
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