優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和個(gè)人觀點(diǎn)，不能陷入平庸和俗套。這些優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到之處，而且在用詞和表達(dá)上也展示出了高水平的寫(xiě)作能力。
大嗓門(mén)媽媽小學(xué)（模板20篇）篇一
我的媽媽是一個(gè)普通的女人，她并沒(méi)有什么突出的地方，唯獨(dú)嗓門(mén)比較突出，只要媽媽一說(shuō)話聲音就小不了，于是周?chē)娜硕脊軏寢尳小按笊らT(mén)”。聽(tīng)了這個(gè)稱號(hào)，媽媽不但沒(méi)生氣，反而還很喜歡！
媽媽的這個(gè)特點(diǎn)很多時(shí)候都給自己帶來(lái)了麻煩，那天，爸爸不小心把盤(pán)子打碎了，聽(tīng)到響聲，媽媽趕緊跑過(guò)去，本來(lái)爸爸心情就不好，可是聽(tīng)了媽媽一番“轟炸”，爸爸就來(lái)了怒氣，于是她們兩個(gè)便吵了起來(lái)。事后，媽媽抱怨說(shuō)，我不就是隨便說(shuō)說(shuō)嗎？你至于那樣嗎？聽(tīng)了媽媽的話，爸爸卻說(shuō)：“有你那樣說(shuō)話的嗎？簡(jiǎn)直就是在批評(píng)！”
本以為經(jīng)歷了這次遭遇，媽媽能夠有所“改變”，可是媽媽卻變本加厲了。那天，我考試得了第一名，聽(tīng)了這個(gè)消息，媽媽特別高興。媽媽抱著我歡呼起來(lái)，你能夠想象得出媽媽高興時(shí)的音量。不大一會(huì)兒，敲門(mén)聲響了，原來(lái)是對(duì)門(mén)的阿姨。阿姨以為媽媽在打我，于是就來(lái)勸解，沒(méi)想到竟是這樣的情形。
媽媽的大嗓門(mén)也有派得上用場(chǎng)的時(shí)候，那次媽媽去學(xué)校接我，我們班級(jí)有一個(gè)同學(xué)總喜歡欺負(fù)我，可是聽(tīng)了我媽媽的聲音后，頓時(shí)變得“老實(shí)”起來(lái)，他一定是被我媽媽的嗓門(mén)嚇怕了?？吹侥莻€(gè)學(xué)生的變化，我心里特別高興。漸漸地，我喜歡上了媽媽的“大嗓門(mén)”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的`“大嗓門(mén)”，如果哪一天，媽媽的嗓門(mén)低了，那她一定是不高興，那樣我可就“倒霉”了。所以，我希望媽媽天天都“大嗓門(mén)”，有“大嗓門(mén)”相伴的日子，我的快樂(lè)總是被拉長(zhǎng)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！（指導(dǎo)教師：閏濤）。
評(píng)點(diǎn)。
小作者構(gòu)思巧妙，能夠?qū)懗鰦寢尩牡湫吞攸c(diǎn)，生動(dòng)而幽默的語(yǔ)言是本文的一個(gè)特色，這樣仿佛給文章穿上了一件奇特的衣服，能夠吸引讀者。小作者能夠選取生活中幾件小事來(lái)寫(xiě)媽媽的嗓門(mén)，能夠從正反兩方面寫(xiě)，很全面，結(jié)尾處能夠點(diǎn)明中心。
大嗓門(mén)媽媽小學(xué)（模板20篇）篇二
我的媽媽是個(gè)大嗓門(mén)，平時(shí)說(shuō)起話來(lái)聲音特別大，這也許和她的職業(yè)有關(guān)吧！
媽媽是一位小學(xué)英語(yǔ)教師，幾年來(lái)一直擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班的課，教學(xué)任務(wù)非常繁重。但媽媽熱愛(ài)自己的工作，講起課來(lái)聲音洪亮，活靈活現(xiàn)，學(xué)生們都喜歡上她的課。
可是，上周媽媽的大嗓門(mén)出了問(wèn)題。因?yàn)檫B續(xù)上課，媽媽的咽炎又犯了。在家里，我看見(jiàn)她經(jīng)常吃藥，說(shuō)話時(shí)聲音也壓得低低的。到了學(xué)校，媽媽還要給學(xué)生們上課，講起課來(lái)聲音還是那么大。媽媽的同事勸她休息幾天，不要講課了，媽媽回答說(shuō)：“我再堅(jiān)持幾周吧，眼看學(xué)生們就要參加升學(xué)考試了。”
回到課堂，媽媽剛開(kāi)始想壓低音量講課，可是，講著講著，她又忘記了醫(yī)生的囑托和同事的勸告，情不自禁地放開(kāi)了音量，全身心地投入到了教學(xué)當(dāng)中。
講完課后，媽媽才發(fā)現(xiàn)自己的咽炎變得更厲害了，忙不停地吃藥。媽媽就是這個(gè)樣子，咽炎成了她的職業(yè)病。
我現(xiàn)在明白了，是因?yàn)楣ぷ?，媽媽變成了大嗓門(mén)。媽媽的大嗓門(mén)是想讓學(xué)生們聽(tīng)得更清楚，更明白。我和媽媽的學(xué)生們一樣喜歡媽媽的大嗓門(mén)！
大嗓門(mén)媽媽小學(xué)（模板20篇）篇三
“快一點(diǎn)，去練大字啦！”一陣震耳欲聾的聲音灌進(jìn)我的耳朵。不用說(shuō)，那準(zhǔn)是媽媽在客廳里“河?xùn)|獅吼”。
“快一點(diǎn)，趕快去讀英語(yǔ)，別磨磨蹭蹭的。”一大早，媽媽又扯起嗓門(mén)大嚷。唉，真煩人！
晚上，我做完作業(yè)，打開(kāi)電視機(jī)。哇，太棒了！電視機(jī)里正在播放《絕對(duì)無(wú)敵》。只見(jiàn)鳳王、獸王和劍王組成了雷神王，正準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。嘻嘻，這下子我可以大飽眼福了。我正美滋滋地看著，突然，電視機(jī)屏幕一閃，沒(méi)有圖相了。原來(lái)媽媽把電視關(guān)閉了?！扒笄竽耍屛以倏匆粫?huì)兒吧！”“不行，趕快去畫(huà)國(guó)畫(huà)?！蔽肄植贿^(guò)媽媽，只好乖乖地走進(jìn)自己的房間，無(wú)奈地開(kāi)始畫(huà)國(guó)畫(huà)?！爱?huà)畫(huà)時(shí)筆畫(huà)要均勻，要有粗細(xì)之分，注意不要濺到衣服上……”唉！媽媽又在嘮叨了。
盡管媽媽的大嗓門(mén)令人煩，但是，沒(méi)有了它，我又六神無(wú)主了。
有一次，媽媽去杭州出差，碰巧，那天氣溫下降，她打電話回來(lái)對(duì)我再三叮囑，告訴我出門(mén)要穿上大衣，但我起床后，把媽媽的叮囑拋到九霄云外了，只穿了件襯衫就去上學(xué)了。在路上，風(fēng)刮在我的身上，冷得我直打哆嗦。哎，真是不聽(tīng)媽媽言，吃虧在眼前。到了教室，打開(kāi)書(shū)包一看，忘了帶數(shù)學(xué)課本。
唉！媽媽的大嗓門(mén)，我還真需要它！
大嗓門(mén)媽媽小學(xué)（模板20篇）篇四
我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，像黑色的錦緞一樣光滑柔軟。她眉毛濃濃的，彎彎的，像兩把鋒利的鐮刀；眼睛大大的，亮亮的，像兩顆珍珠似的；嘴巴紅紅的，說(shuō)起話來(lái)嗓門(mén)特別大。你們聽(tīng)聽(tīng)，“兒子，該做作業(yè)了！”“兒子，快點(diǎn)，該練毛筆字了?！薄皟鹤?，快去打爵士鼓了?！薄瓔寢尩摹按笊らT(mén)”一天到晚地叫個(gè)不停，真煩人！
可是，有一次，媽媽的“大嗓門(mén)”好幾天不叫了。因?yàn)槟谴螊寢屌阄胰ド賰核囆⒓永L畫(huà)比賽。那天，天氣特別冷，風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)都被吹彎了腰。我在溫暖的教室里畫(huà)畫(huà)，媽媽站在門(mén)外看我比賽。我看到媽媽在寒冷的北風(fēng)里，縮著身子，兩只手不停地搓著。比賽整整兩個(gè)小時(shí)，媽媽一直在外面等待。她一會(huì)兒踮起腳往里面張望著，一會(huì)兒用眼神提醒我認(rèn)真地畫(huà)。
晚上，我聽(tīng)到媽媽不停地咳嗽，心里非常難過(guò)。媽媽的“大嗓門(mén)”因?yàn)楦忻?，不能大聲說(shuō)話了。過(guò)了好幾天才好了些。
大嗓門(mén)媽媽小學(xué)（模板20篇）篇五
蔣抒航！今天有閱讀課，快點(diǎn)走??！我的媽媽是個(gè)鼎鼎大名的大嗓門(mén)，也是個(gè)典型的刀子嘴豆腐心。她見(jiàn)我快了點(diǎn)，就沒(méi)再催我。
媽媽有個(gè)厲害的法寶——猛虎之吼。到底有多厲害？嘿嘿你們看完故事后一定就知道了。
盼著，盼著，暑假終于邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。我本以為就可以睡個(gè)豬之覺(jué)，結(jié)果。
蔣抒航，你給我起來(lái)！今天天氣這么好，我們?nèi)ヒ安?！唉！媽媽開(kāi)啟了猛虎之吼，不管什么人都對(duì)付不了，我的耳膜嗡嗡作響，好似無(wú)數(shù)只蜜蜂在我耳邊作曲。我只得掀開(kāi)被子，飛速爬起，以獵豹般速度穿好衣服，去洗臉?biāo)⒀馈?/p>
媽媽的的大嗓門(mén)也有好處哩！
有一天，我們要回老家，馬路上，一位慈祥的老大爺在過(guò)馬路，一輛汽車(chē)眼看著就要撞到了，媽媽大喊一聲：停車(chē)！驚得方圓一百里內(nèi)的人都望著媽媽，汽車(chē)一個(gè)急剎車(chē)，停住了。老大爺忙著給媽媽鞠躬道謝。
原來(lái)，大嗓門(mén)還有優(yōu)點(diǎn)呢！
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大嗓門(mén)媽媽小學(xué)（模板20篇）篇六
“起床了，起床了，快點(diǎn)，快點(diǎn)，你只懶豬……”噢，天啊，這是殺豬聲嗎？聲音這么大，我迷迷糊糊的、極不情愿的起床了，我可是還做著美夢(mèng)呢，真討厭。
“媽，你下次能不能小點(diǎn)聲，你每天這樣叫我起床，我以后會(huì)耳聾的?！蔽也桓吲d的對(duì)老媽說(shuō)著。
只見(jiàn)老媽一只手舉起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“行啊，那我下次不喊，我換巴掌叫你起來(lái)怎么樣？”
我翻了翻白眼：“你就不能溫柔點(diǎn)嗎？我還是個(gè)孩子啊！”
洗臉?biāo)⒀劳戤?，吃了早餐，風(fēng)風(fēng)火火的上學(xué)去了，剛下了老媽的小電驢，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲拜拜，老媽就直接開(kāi)車(chē)走了，走的時(shí)候還不忘叮囑我說(shuō)：“快進(jìn)去，別和陌生人說(shuō)話?！?/p>
哎，我的媽啊，你聲音能不能小點(diǎn)聲，別人的目光都注視著我，我很難為情啊！
我看著老媽的背影想著，雖然她的嗓門(mén)很大，但是她很愛(ài)我，她每天這么趕時(shí)間，都要先照顧我在做她自己的事情。
大嗓門(mén)媽媽小學(xué)（模板20篇）篇七
在我心里和我的父親，那種大聲的母親有深刻的印象。
先說(shuō)我，每天早上我母親看到我還在打鼾甜蜜的睡眠，它點(diǎn)亮了她大聲的孩子，快七點(diǎn)鐘，學(xué)校遲到了！因?yàn)檎麄€(gè)房間的嗡嗡聲，但是對(duì)我的習(xí)慣，和準(zhǔn)發(fā)抖。下午我媽媽從下班回來(lái)，在做家庭作業(yè)時(shí)看到我，看電視，突然大喊：看到什么電視！快點(diǎn)做家庭作業(yè)！媽媽總是大叫，指責(zé)鄰居經(jīng)常認(rèn)為我們的家人匆匆訪問(wèn)。但母親也有耐心，也就是說(shuō)，當(dāng)我們談?wù)撹F器的故事為一根針，故事使我知道如何做事情要確定，有堅(jiān)持不懈的真理。
爸爸最害怕我媽媽的大聲。有時(shí)我的父親想打麻將，我母親知道，但也有一陣爆發(fā)的氣氛大嗓門(mén)的媽媽：這么晚打麻將？不要去！這個(gè)準(zhǔn)女王爭(zhēng)吵，不得不堅(jiān)定地呆在家里。我和我爸爸討厭我媽媽的大聲音。
大嗓門(mén)媽媽小學(xué)（模板20篇）篇八
“李想，快起床”。我們家的大嗓門(mén)又開(kāi)始廣播了。
我的媽媽個(gè)子不高，身材瘦瘦的。外表看上去很文靜，但嗓門(mén)卻特別大。整天就知道扯著大嗓門(mén)喊。哎，你聽(tīng)又來(lái)了：
星期天的早上，我剛起床穿好衣服，媽媽就開(kāi)始喊道：“洗臉了沒(méi)有”？我說(shuō)：“沒(méi)”?！翱禳c(diǎn)，慢死了，洗完臉快去寫(xiě)作業(yè)，再不寫(xiě)我拿刀子割了你的手”。媽媽大叫著。我聽(tīng)了，嚇得趕快洗完臉去寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了大約一小時(shí)，媽媽又大聲問(wèn)：“寫(xiě)了多少，又開(kāi)始玩”？“兩小張”我回答到。媽媽又說(shuō)：“我讓你寫(xiě)四小張，你才寫(xiě)這么點(diǎn)，真不爭(zhēng)氣”。聽(tīng)到媽媽的叫喊，我不高興地回到房間繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)。
下午，剛吃完晚飯?zhí)炀秃诹恕５珪r(shí)間還早，在廚房洗鍋的媽媽又開(kāi)始喊了：“快、快去睡覺(jué)”。我只好去睡覺(jué)。我很傷心，但不想讓媽媽罵，所以只好聽(tīng)話。
以前，我很討厭媽媽的大嗓門(mén)，但隨著年齡的長(zhǎng)大，我越來(lái)越喜歡媽媽的大嗓門(mén)了。因?yàn)樵趮寢尩慕泻奥曋?，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。而媽媽也逐漸由一個(gè)我最討厭的人變成我最喜歡的人。
大嗓門(mén)媽媽小學(xué)（模板20篇）篇九
我的媽媽是一個(gè)普通的女人，她并沒(méi)有什么突出的地方，唯獨(dú)嗓門(mén)比較突出，只要媽媽一說(shuō)話聲音就小不了，于是周?chē)娜硕脊軏寢尳小按笊らT(mén)”。聽(tīng)了這個(gè)稱號(hào)，媽媽不但沒(méi)生氣，反而還很喜歡！
媽媽的這個(gè)特點(diǎn)很多時(shí)候都給自己帶來(lái)了麻煩，那天，爸爸不小心把盤(pán)子打碎了，聽(tīng)到響聲，媽媽趕緊跑過(guò)去，本來(lái)爸爸心情就不好，可是聽(tīng)了媽媽一番“轟炸”，爸爸就來(lái)了怒氣，于是她們兩個(gè)便吵了起來(lái)。事后，媽媽抱怨說(shuō)，我不就是隨便說(shuō)說(shuō)嗎？你至于那樣嗎？聽(tīng)了媽媽的話，爸爸卻說(shuō)：“有你那樣說(shuō)話的嗎？簡(jiǎn)直就是在批評(píng)！”
本以為經(jīng)歷了這次遭遇，媽媽能夠有所“改變”，可是媽媽卻變本加厲了。那天，我考試得了第一名，聽(tīng)了這個(gè)消息，媽媽特別高興。媽媽抱著我歡呼起來(lái)，你能夠想象得出媽媽高興時(shí)的音量。不大一會(huì)兒，敲門(mén)聲響了，原來(lái)是對(duì)門(mén)的阿姨。阿姨以為媽媽在打我，于是就來(lái)勸解，沒(méi)想到竟是這樣的情形。
媽媽的大嗓門(mén)也有派得上用場(chǎng)的時(shí)候，那次媽媽去學(xué)校接我，我們班級(jí)有一個(gè)同學(xué)總喜歡欺負(fù)我，可是聽(tīng)了我媽媽的聲音后，頓時(shí)變得“老實(shí)”起來(lái)，他一定是被我媽媽的嗓門(mén)嚇怕了?？吹侥莻€(gè)學(xué)生的變化，我心里特別高興。漸漸地，我喜歡上了媽媽的“大嗓門(mén)”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的“大嗓門(mén)”，如果哪一天，媽媽的嗓門(mén)低了，那她一定是不高興，那樣我可就“倒霉”了。所以，我希望媽媽天天都“大嗓門(mén)”，有“大嗓門(mén)”相伴的日子，我的快樂(lè)總是被拉長(zhǎng)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！
大嗓門(mén)媽媽小學(xué)（模板20篇）篇十
任何一個(gè)孩子的媽媽都學(xué)會(huì)了這門(mén)絕技，那就是——嘮叨。相信每個(gè)孩子都會(huì)有所耳聞，不知我的媽媽是從哪里學(xué)來(lái)的。，害得我悲慘的生活就此開(kāi)始，哎，苦命啊。
“徐玉，星期六清晨，你是準(zhǔn)備睡到中午起來(lái)吃飯嗎？”媽媽站在我床邊，左手拿著掃把，右手指著睡夢(mèng)中的我，毫無(wú)形像地大聲喧嘩。我轉(zhuǎn)個(gè)身，擦擦嘴邊的哈喇子，一個(gè)鯉魚(yú)起身站著床上，打著哈氣額，蹬上拖鞋快速穿好衣服，毫無(wú)形像地去洗手間洗手刷牙，才逃過(guò)媽媽的嘮叨，心里小聲嘀咕著，星期六也不讓人睡個(gè)好覺(jué)，真是煩人！美好的清晨過(guò)去了，迎來(lái)了的是炎熱的中午。
可是這個(gè)星期媽媽回老家了，少了媽媽的嘮叨，我又覺(jué)得好像缺了點(diǎn)什么……。
大嗓門(mén)媽媽小學(xué)（模板20篇）篇十一
哎呀！真的嚇?biāo)廊税。寢尩腵大嗓門(mén)也太牛逼了!每天早上我都能聽(tīng)到媽媽的大嗓門(mén)在叫我快點(diǎn)起床，快去上學(xué)。
這不，下午放學(xué)一回到家我就鉆進(jìn)書(shū)房全神貫注地看課外書(shū)，轉(zhuǎn)眼間到了晚飯飄香的時(shí)候，可我賴著看書(shū)，不肯吃飯。媽媽便用大嗓門(mén)喊:“快來(lái)吃飯！”這聲音絕對(duì)有80分貝，我被嚇了一大跳！可我正好看到精彩之處，哪舍得撒手?。∵@下可把老媽惹怒了，一聲100分貝的“獅吼功”，嚇得我差一點(diǎn)摔在地上，只得去吃飯。
天有不測(cè)分云，晚餐的菜肴竟然有甲魚(yú)，我死活不吃。媽媽苦勸無(wú)效，再次使出“魔音穿腦”：“現(xiàn)在是秋冬交換的季節(jié)，要多吃一點(diǎn)，不吃有你好看！”這1000分貝的大嗓門(mén)把我嚇得魂飛魄散，只得乖乖吃甲魚(yú)。
大嗓門(mén)媽媽小學(xué)（模板20篇）篇十二
“刁行健，起床了……”未見(jiàn)其人，先聞其聲，一聽(tīng)就知道媽媽的“大嗓門(mén)”開(kāi)始“工作”了。大家都說(shuō)我的媽媽很溫柔文雅，對(duì)待學(xué)生和藹和親。可她的大嗓門(mén)一開(kāi)始“工作”，她就變成了獅子，一點(diǎn)也不顧她的形象。
我總愛(ài)在吃飯的時(shí)候聊天，恨不得把路上、班上的所見(jiàn)所聞都在飯桌上告訴爸爸媽媽，當(dāng)我說(shuō)得正起勁時(shí)，媽媽的“大嗓門(mén)”就會(huì)及時(shí)“工作”：“快點(diǎn)吃飯！別多說(shuō)話！也不怕噎著。”只見(jiàn)媽媽眉頭緊皺，滿臉通紅，我只好立刻“剎車(chē)”。
這樣的“大嗓門(mén)”不僅在吃飯時(shí)會(huì)出現(xiàn)，檢查我作業(yè)時(shí)更是時(shí)刻開(kāi)啟。
每當(dāng)我做完作業(yè)，拿給媽媽檢查的時(shí)候，如果出現(xiàn)錯(cuò)誤，媽媽的“大嗓門(mén)”又開(kāi)啟“嘮叨模式”，絕對(duì)能破吉尼斯紀(jì)錄：“你上課干什么去了？這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)？你吃什么長(zhǎng)大的？……”我只能低下頭默默地想：“我吃什么還不是你做的，我笨的和豬似的，還不是你家的??！”
還有一次，那是期末考試前的前一天，上午我要背誦語(yǔ)、數(shù)、外三科中需要重點(diǎn)記憶的知識(shí)，下午我要上輔導(dǎo)班。到了晚上，筋疲力盡的我正準(zhǔn)備休息，可媽媽的“大嗓門(mén)”卻“不依不饒”，硬是要我再把錯(cuò)題本看一遍。只見(jiàn)她雙手插著腰，說(shuō)什么“溫故而知新，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”?？墒俏液懿磺樵?，忿忿地看著她。媽媽的臉轉(zhuǎn)眼間“晴轉(zhuǎn)大雨”，“大嗓門(mén)”又開(kāi)啟了訓(xùn)斥模式：“你這個(gè)孩子怎么這么不聽(tīng)話？都要考試了，還不抓緊？我還不是為你好……”眼看大雨就要變成暴風(fēng)雨了我趕快拿起錯(cuò)題本，走進(jìn)小屋，開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里非常埋怨媽媽，這個(gè)也不許做，那樣也不許玩，天天不是學(xué)習(xí)就是上課，媽媽的“大嗓門(mén)”真是討厭！
第二天，當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看了看試卷，高興極了，若不是正在考試，我恨不得跳個(gè)舞來(lái)表達(dá)內(nèi)心的興奮。因?yàn)槟堑雷铍y做的題目竟是昨晚在“大嗓門(mén)”的監(jiān)督下復(fù)習(xí)過(guò)的。我心想：“媽媽呀！難道你是神算子，能未卜先知？真是太不可思議了！”此時(shí)我真想立即飛到媽媽身邊，給她一個(gè)大大的擁抱……最后，一切都在預(yù)料之中，期末試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)前五名。
原來(lái)媽媽的“大嗓門(mén)”也不壞啊！生活中，媽媽的“大嗓門(mén)”也無(wú)處不在，催我關(guān)電視，讓我快點(diǎn)睡覺(jué)……漸漸的，我習(xí)慣了媽媽的“大嗓門(mén)”，也開(kāi)始“享受”媽媽的“大嗓門(mén)”，因?yàn)槲抑肋@“大嗓門(mén)”其實(shí)就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。我愛(ài)“大嗓門(mén)”，更愛(ài)“大嗓門(mén)”的媽媽。
大嗓門(mén)媽媽小學(xué)（模板20篇）篇十三
“快點(diǎn)！寫(xiě)大字了！”一陣打雷似的聲音，不用說(shuō)，媽媽又在“河?xùn)|獅吼”了。一大早，媽媽就扯起大嗓門(mén)喊：“快起床！”晚上，我用輕輕的聲音說(shuō)：“這個(gè)作業(yè)不知對(duì)不對(duì)？”媽媽又用大嗓門(mén)喊：“自己想！”盡管媽媽的大嗓門(mén)有點(diǎn)煩，但是沒(méi)有了媽媽的大嗓門(mén)，我就六神無(wú)主了。
大嗓門(mén)媽媽小學(xué)（模板20篇）篇十四
在我們的生活中，無(wú)處不存在愛(ài)。特別是每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)得到來(lái)自很多方面的愛(ài)，愛(ài)伴隨著我們每一個(gè)人健康成長(zhǎng)。
看似這個(gè)題目和愛(ài)不是同一類型的，但事實(shí)上，媽媽的“大嗓門(mén)”包含著對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
每天早上，雖然我已經(jīng)醒了，可是還不愿從溫暖的被窩里起來(lái)。于是，媽媽的“大嗓門(mén)”就開(kāi)始“發(fā)飆”了：“怎么還沒(méi)起來(lái)，馬上要遲到了！”我不得不立刻爬了起來(lái)；吃飯的時(shí)候，媽媽的“大嗓門(mén)”也沒(méi)閑著：“趕緊吃，中午還要寫(xiě)作業(yè)呢！”彈琴的時(shí)候，媽媽的“大嗓門(mén)”照樣不識(shí)趣地響起：“注意節(jié)奏！”總而言之，媽媽的大嗓門(mén)時(shí)時(shí)刻刻都在伴隨著我。
我漸漸地習(xí)慣了媽媽的“大嗓門(mén)”，日久天長(zhǎng)，我沒(méi)有想到：我竟離不開(kāi)這“大嗓門(mén)”了。
記得有一次，媽媽去外地出差，我在家里待著，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。早上的時(shí)候，我由于不愿離開(kāi)溫暖的被窩而遲到；中午的時(shí)候，我因?yàn)槌燥執(zhí)鴮?dǎo)致中午寫(xiě)不成作業(yè)；晚上彈鋼琴的時(shí)候，我因?yàn)椴蛔⒁夤?jié)拍和節(jié)奏而將一首美妙的曲子彈得出奇的難聽(tīng)……我整天都神情恍惚的。
幾天過(guò)后，媽媽回來(lái)了，“大嗓門(mén)”又回到了我的生活中，在我緊皺著眉頭中，伴隨著這陣陣刺耳的“噪音”，我的生活又回到了原來(lái)的樣子。
我漸漸長(zhǎng)大了，我明白了“大嗓門(mén)”是出自于媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我真希望“大嗓門(mén)”永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，我就要上中學(xué)了，我決心從現(xiàn)在起，自覺(jué)地安排自己的事，不再依賴“大嗓門(mén)”。因?yàn)槲抑溃沂遣荒芤蕾嚹赣H一輩子的，就像雛鷹不能永遠(yuǎn)躲在鷹媽媽的羽毛下，總有一天，它要勇敢地向未來(lái)前進(jìn)，最后成為藍(lán)天的霸主！
在媽媽的關(guān)愛(ài)中，我茁壯成長(zhǎng)。
大嗓門(mén)媽媽小學(xué)（模板20篇）篇十五
我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，像黑色的錦緞一樣光滑柔軟。她眉毛濃濃的，彎彎的，像兩把鋒利的鐮刀；眼睛大大的，亮亮的，像兩顆珍珠似的；嘴巴紅紅的，說(shuō)起話來(lái)嗓門(mén)特別大。你們聽(tīng)聽(tīng)，“兒子，該做作業(yè)了！”“兒子，快點(diǎn)，該練毛筆字了。”“兒子，快去打爵士鼓了?！薄瓔寢尩摹按笊らT(mén)”一天到晚地叫個(gè)不停，真煩人！
可是，有一次，媽媽的“大嗓門(mén)”好幾天不叫了。因?yàn)槟谴螊寢屌阄胰ド賰核囆⒓永L畫(huà)比賽。那天，天氣特別冷，風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)都被吹彎了腰。我在溫暖的教室里畫(huà)畫(huà)，媽媽站在門(mén)外看我比賽。我看到媽媽在寒冷的北風(fēng)里，縮著身子，兩只手不停地搓著。比賽整整兩個(gè)小時(shí)，媽媽一直在外面等待。她一會(huì)兒踮起腳往里面張望著，一會(huì)兒用眼神提醒我認(rèn)真地畫(huà)。
比賽終于結(jié)束了，媽媽連忙進(jìn)來(lái)幫我洗水桶、整理東西。我看到媽媽的身體在發(fā)抖，鼻子都紅了。
晚上，我聽(tīng)到媽媽不停地咳嗽，心里非常難過(guò)。媽媽的“大嗓門(mén)”因?yàn)楦忻?，不能大聲說(shuō)話了。過(guò)了好幾天才好了些。
現(xiàn)在，我漸漸喜歡上了媽媽的“大嗓門(mén)”，因?yàn)閶寢尩摹按笊らT(mén)”里都是對(duì)我的愛(ài)。
大嗓門(mén)媽媽小學(xué)（模板20篇）篇十六
2022年大年初一的上午，我們?nèi)胰ワ埖瓿燥?。我們剛剛坐下，我突然?tīng)到一陣優(yōu)美的手機(jī)鈴聲。它是從我的椅子下面?zhèn)鱽?lái)的。我低頭一看，呀！是一個(gè)漂亮的白色手機(jī)。我連忙把它拾起來(lái)，舉在手里說(shuō)：“是誰(shuí)的手機(jī)掉了？”大家都說(shuō)不是自己的。媽媽說(shuō)：“這手機(jī)不是我們的，你去把它交給服務(wù)員吧?！?/p>
我飛快的找到服務(wù)員，并對(duì)她說(shuō)：“阿姨，我拾到一部手機(jī)，不知道是誰(shuí)的?！狈?wù)員阿姨摸著我的頭說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)好孩子！”這時(shí)，手機(jī)鈴又響了，阿姨接聽(tīng)后告訴我，是失主打來(lái)的，她非常著急。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的阿姨急匆匆的跑到飯店的柜臺(tái)前，領(lǐng)走了她的手機(jī)。
看到那個(gè)阿姨找回手機(jī)后開(kāi)心的笑臉，我的心里美滋滋的。我覺(jué)得，幫助別人是一件非?？鞓?lè)的事情！
大嗓門(mén)媽媽小學(xué)（模板20篇）篇十七
我的媽媽是個(gè)大嗓門(mén)，平時(shí)說(shuō)起話來(lái)聲音特別大，這也許和她的職業(yè)有關(guān)吧！
媽媽是一位小學(xué)英語(yǔ)教師，幾年來(lái)一直擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班的課，教學(xué)任務(wù)非常繁重。但媽媽熱愛(ài)自己的工作，講起課來(lái)聲音洪亮，活靈活現(xiàn)，學(xué)生們都喜歡上她的課。
可是，上周媽媽的大嗓門(mén)出了問(wèn)題。因?yàn)檫B續(xù)上課，媽媽的咽炎又犯了。在家里，我看見(jiàn)她經(jīng)常吃藥，說(shuō)話時(shí)聲音也壓得低低的。到了學(xué)校，媽媽還要給學(xué)生們上課，講起課來(lái)聲音還是那么大。媽媽的同事勸她休息幾天，不要講課了，媽媽回答說(shuō)：“我再堅(jiān)持幾周吧，眼看學(xué)生們就要參加升學(xué)考試了?！?/p>
回到課堂，媽媽剛開(kāi)始想壓低音量講課，可是，講著講著，她又忘記了醫(yī)生的囑托和同事的勸告，情不自禁地放開(kāi)了音量，全身心地投入到了教學(xué)當(dāng)中。
講完課后，媽媽才發(fā)現(xiàn)自己的咽炎變得更厲害了，忙不停地吃藥。媽媽就是這個(gè)樣子，咽炎成了她的職業(yè)病。
我現(xiàn)在明白了，是因?yàn)楣ぷ?，媽媽變成了大嗓門(mén)。媽媽的大嗓門(mén)是想讓學(xué)生們聽(tīng)得更清楚，更明白。我和媽媽的學(xué)生們一樣喜歡媽媽的大嗓門(mén)！
敘述清晰、具體，事例典型，能突出人物特點(diǎn)和精神，使媽媽的形象栩栩如生，活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在讀者面前。
大嗓門(mén)媽媽小學(xué)（模板20篇）篇十八
世界上有很多美妙的聲音，比如優(yōu)雅的音樂(lè)，動(dòng)人的歌聲，啁啾的蟲(chóng)鳴……但我最喜歡的是媽媽的大嗓門(mén)。
每天媽媽們都早早起床，把我從天天的夢(mèng)中喚醒。當(dāng)我洗臉?biāo)⒀缆掏虝r(shí)，媽媽的大嗓門(mén)催促著我加快了洗漱的速度。上學(xué)的時(shí)間快到了，媽媽的大嗓門(mén)如期而至，我終于按時(shí)到了學(xué)校。放學(xué)了，我回到家，媽媽的大嗓門(mén)又來(lái)了，媽媽關(guān)心的問(wèn)我在學(xué)校的一天情況。
在我生病的.時(shí)候，媽媽的大嗓門(mén)變溫和了，我聽(tīng)著媽媽溫柔安慰我的聲音，病好像也好多了。
我還記得暑假在二姨家補(bǔ)課時(shí)，媽媽每天給我打電話，那是我最愛(ài)聽(tīng)的聲音。我和媽媽說(shuō)呀說(shuō)，總有說(shuō)不完的話，總也聽(tīng)不夠媽媽的大嗓門(mén)。
今年我上三年級(jí)了，媽媽的大嗓門(mén)還是每天督促我的學(xué)習(xí)和生活。我喜歡媽媽的大嗓門(mén)，我愛(ài)媽媽的大嗓門(mén)，媽媽的大嗓門(mén)將一天天陪伴我長(zhǎng)大。
大嗓門(mén)媽媽小學(xué)（模板20篇）篇十九
天剛亮，媽媽的大嗓門(mén)就開(kāi)始發(fā)威了。
只見(jiàn)她三步并作兩步來(lái)到我面前，氣喘吁吁地說(shuō)：“快，快起床了！”咳，太刺耳了，這么近還那么大聲。哎，我的媽媽什么都好，就是她那大嗓門(mén)讓我受不了。她那大嗓門(mén)每天都在我耳邊回繞，督促我該做什么，不該做什么。正因?yàn)橛辛藡寢尩拇笊らT(mén)，才使我有了優(yōu)異的成績(jī)。記得上次，我們要進(jìn)行期中考試，累了一天的我原本要好好地休息一下，好迎接明天的考試，而媽媽的大嗓門(mén)卻不一不饒，硬是要我再?gòu)?fù)習(xí)一下，說(shuō)什么“溫故而知新”。沒(méi)辦法，苦命的我只好在大嗓門(mén)的監(jiān)督下又熬了三個(gè)小時(shí)……在考試期間，我差點(diǎn)高興地昏了頭，因?yàn)槟堑雷铍y做的題目竟是昨晚在大嗓門(mén)的監(jiān)督下復(fù)習(xí)過(guò)的！真是太不可思議了，我真想立即飛到媽媽身邊，給她一個(gè)擁抱……最后，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了前五名。是啊，媽媽的大嗓門(mén)有時(shí)也會(huì)派上用場(chǎng)的呀！
現(xiàn)在，我在外地上學(xué)，再也聽(tīng)不到媽媽那獨(dú)特的大嗓門(mén)了，不由越發(fā)地想念了。啊，媽媽的大嗓門(mén)充滿了多少無(wú)微不至的愛(ài)，媽媽的大嗓門(mén)是一首古老的歌謠。
大嗓門(mén)媽媽小學(xué)（模板20篇）篇二十
“琪琪，彈鋼琴去，快點(diǎn)，還磨蹭什么呢?”這聲音震的整個(gè)房間嗡嗡作響，要不是我已經(jīng)習(xí)慣了，準(zhǔn)保打哆嗦，不僅我每天要接受媽媽的這份“珍貴”的“禮物”，連老爸也要接受媽媽這份珍貴的“禮物”呢!這不，媽媽的大嗓門(mén)馬上又要開(kāi)播了，趕快去看好戲去吧!
還有一次，媽媽去武漢學(xué)習(xí)。在那幾天里，家里好像變成了冰箱，好像少了點(diǎn)什么。好幾次，我都?jí)粢?jiàn)了媽媽，喊媽媽的名字。