每個月的工作總結都是一次自我剖析的機會，它讓我們看到自己的成長和進步，同時也能夠發現需要改進的地方。這個月我主要參與了公司新產品的市場推廣工作。通過制定切實可行的推廣策略和活動，我成功地提高了產品在市場上的知名度。在下一個月，我將對市場數據進行更深入的分析，為產品推廣提供更有針對性的建議。
農村勞動力轉移工作總結（模板20篇）篇一
20xx年，龍山中學認真貫徹執行黨的各項方針政策，堅持正確的培訓方向，全面推進素質教育，在各級領導的正確指導，大力支持下，緊緊圍繞提高我縣廣大農民素質，提高農村勞動力的文化科技水平開展培訓。經全體人員共同努力，較好地完成了20xx農民實用技術培訓和農村勞動力轉移培訓工作，現將完成情況匯報如下：
1、“三進村”工作開展情況。
按照要求制定實施方案，按照實施村的實際情況和村民的具體要求，圍繞農業實用技術培訓、農村勞動力轉移引導性培訓、新型農民科技培訓、測土配方施肥培訓、“科技入戶工程”等方面，積極開展了農民科技教育培訓工作。組織培訓教師進村、媒體資源進村和人才培養進村。切實把“三進村”工作扎實有效地抓緊、抓好，達到盡快提高農民科技素質的目的。
2、農民實用技術下鄉集中活動。我校下村進行宣傳，特作橫幅15幅，參加活動的農業技術教師3人，接受咨詢1.8萬人次，發放法律、技術和農資產品等資料1萬份，其中包括《種子法》、《農藥管理條例》、《農產品質量安全法》《進城務工指南》等。目前，在全鎮共舉辦培訓班10場次，培訓人數20xx人次。
3、進一步搞好農村“大喇叭進村”下鄉進村試點工作。
“大喇叭進村”工程是利用廣播、電視、錄音帶、錄像帶、光盤進行傳播，共享優質教學資源，把課堂搬到田間地頭，把科學技術和信息傳送到農民家中，讓大家用最短的時間，最簡單、方便的形式，學到農業科技、法律和生產生活方面的知識，掌握致富本領，打破時間和空間限制，具有低成本、大容量、廣覆蓋的優勢，是提高農民科技文化素質，幫助農民脫貧致富和為農民辦實事的一項重要舉措。
今年以來，我校以整合資源和創新機制為突破口，調動各方面的積極性和創造性，構建為農業發展提供科技支撐，為農戶生產經營提供技術服務的新機制。把農業政策法規、生產經營管理、市場信息及農業主導品種和主推技術利用廣播迅速送進千家萬戶。現已配備各類科技圖書200冊，每個試點村贈送各類農業科技知識錄音磁帶，及時組織收聽“大喇叭”廣播，深受廣大農民和鄉鎮黨委、政府的歡迎。結合產業開發，堅持“因地制宜，分類指導”的原則，在本鎮下壇村突出反季節蔬菜和特種養殖、區域特色產業，播放以溫室特菜、瓜、果、食用菌等無公害栽培技術及畜牧養殖技術為主要內容的廣播節目。主要組織播放實用農業新技術、新品種、新知識及農事指導等內容，播報市場信息與行情，介紹致富經驗及典型。運用科技錄音帶下鄉播放等形式，使農業科技和市場信息進村入戶，及時將新技術、市場信息傳授給農民，并利用農村冬閑季節，積極開展送科技下鄉活動。
圍繞農業產業化發展戰略，以行政村為基本培訓單位，采取進村入戶的培訓方式，根據行政村優勢及產業發展要求，按照“圍繞主導產業、培訓專業農民、實施整村推進、打造一村一品”的原則，開展現代農業技術、經營管理與法律知識等綜合素質培訓，切實提升培訓層次，提高實踐技能，培養一支懂技術、善經營、會管理農民身份的能工巧匠、土專家、田秀才、種養殖能人，有效提高農民從事農業生產的科技能力，加快農業結構調整步伐，促進生產發展，增加農民收入。
1、培訓內容：重點是高效種植業、規?；B殖業、特色農業、設施農業、綠色農業和生態農業等相關知識。
2、培訓方式：采取集中培訓、現場指導和技術服務三種形式。把教育培訓、科學普及、技術推廣、信息傳播有機銜接起來，大力推進培訓進村、科技入戶，通過采取進村入戶、采取舉辦培訓班、現場講授、現場示范、播放vcd光盤等多種形式開展培訓工作，做到長短結合，遠近結合，點面結合，階段性教育與長期教育結合，普及性培訓與基礎性、系統性培訓結合，理論教學與農民增收致富結合。
目前，我校共舉辦培訓班10場次，培訓人數20xx余人次。通過開展農村實用技術培訓，絕大多數農村基層干部和黨員掌握了1～2門實用技術，增強了“雙帶”本領，促進了農村經濟的快速發展。
開展農村勞動力轉移培訓，是經濟結構戰略性調整，加快推進工業化、城鎮化、農業產業化進程的迫切需要；是提高農民素質，培育新型農民的有效方法；是拓寬農民就業門路、增加農民收入的有效途徑；也是建設社會主義新農村的重要舉措。今年以來我們把實施農村勞動力轉移培訓陽光工程擺上首要位置重點抓，取得了一定的成績。上半年共完成勞動力轉移培訓300人，其中：引導性培訓208人，在過程中我校與貴州省六枝技術職業學校聯合辦學，在我校學習一年的理論課，由六技學佼派專業教師來我校上課。并開設了三個特色專業。現對培訓工作總結如下：
1、實施陽光操作，增加工作透明度。
對參加培訓的學員一律實行“三免”，即免培訓費、實習費、住宿費。還對參加培訓的學員還實行了“三個一工程”，即：學員人手一本務工手冊，一張明白紙，一張入學通知書（入學通知書上寫上學員身份證號參訓學員還要在通知書上按上手印）。
在鎮農村勞動力轉移培訓的有關精神和要求制定工作方案確保整個工作過程有章可循；對培訓機構、培訓專業、培訓時間、招生辦法、培訓券發放名單進行公示。
2、加大宣傳力度，營造宣傳氛圍，確保家喻戶曉。
為使廣大農民和社會各界進一步了解農村勞動力轉移培訓工作，支持“勞動力轉移”，給農民兄弟創造一個良好的社會氛圍，我校開展了以“實施農村勞動力轉移培訓，促進農民增收”為主題的宣傳活動。深入全鎮33個村莊進行了集中宣傳。共發放宣傳資料1萬余份，張貼職業技術學校招生簡章100余份。
為促進勞動力轉移培訓工作健康有序開展，發布招生簡章，做到了統一招生簡章；統一招生時間；統一補助標準；統一報名辦法。
3、整合培訓資源，實行多樣化培訓，提高培訓質量。
按照“政府推動、培訓機構主辦、培訓管理部門監督、農民受益”的原則，充分調動廣大農民和培訓機構的積極性，努力提高培訓質量和就業效果。一是整合培訓資源，營造培訓環境。篩選確定了貴州省機械技工學校、馬嶺職業學校、縣職業中學、承擔我校農村勞動力轉移培訓陽光工程任務。二是引導性培訓與技能性培訓相結合促進技能培訓的開展。
4、加強項目管理，督促規范操作。
相關培訓機構首先進行項目申請，培訓辦在項目申請的基礎上與培訓機構簽訂培訓合同，明確雙方職責。培訓辦有關人員到培訓機構給學員上第一節課，講解勞動力轉移的有關知識及意義、操作辦法，同時還給學員提出了搞好培訓、實現就業的有關要求，在培訓結業后達到穩定轉移就業。
5、精心組織搞好轉移。
培訓辦通過精心組織，轉移輸出了二批外出務工人員，共組織輸出人員208余人。并為學員舉行了歡送儀式，，歡送會上學校校長就外出務工要掌握的基本常識等內容對學員進行了認真細致的講解，培訓辦教師還為外出務工人員發放了務工手冊，最后祝愿大家好好工作，勿忘龍山，宣傳龍山，為龍山的明天多做貢獻。
1、農村勞動力轉移培訓是一項長期的戰略任務，不可能一蹴而就。目前我們的培訓還只是一種短期的培訓，農民所學的知識和技能也都是很膚淺的。
2、經費不足。配套投入一定的資金，更有利于工作的順利開展。
1、進一步強化認識，高度重視農村勞動力轉移培訓工作。對各鄉鎮的勞動力轉移培訓工作仍然納入目標考核，與其他經濟工作和主要工作統一布置、統一檢查、統一考核。加大培訓力度，提高農民工的基本素質，增強其自主擇業的能力，確保年度目標圓滿完成。
2、加強宣傳，擴大影響。采取各種有效方式，快捷有效地大力宣傳農村勞動力轉移培訓的方針、政策和各地開展農村勞動力轉移培訓工作的成功經驗和做法，引導各類教育培訓機構積極參與農村勞動力轉移培訓工作；積極宣傳農村勞動力轉移培訓工作先進經驗和經過培訓、外出務工、回鄉創業取得顯著成效的勞務典型，吸引更多的農村勞動力參加培訓。
3、以返鄉農民工、初次外出務工者和農村二、三產業從業人員為重點，積極引導農民就地就近轉移。
4、發揮學員作用，大力開展科教興農活動。
農村勞動力轉移工作總結（模板20篇）篇二
縣委、政府高度重視農村勞動力培訓和轉移就業工作，把勞務輸出工作作為推動本地經濟發展、增加農民收入的主要工作列入重要議事日程，不斷提高思想認識，采取有力的措施，全力推進農村勞動力培訓和轉移工作。通過強化技能培訓，促進農村勞動力的轉移就業，帶動農村經濟結構的戰略性調整和農民收入的待續穩定增長。
一、我縣2006年上半年農村勞動力培訓和轉移創收基本情況
＊＊縣轄六鄉兩鎮一場，共110個行政村和3個村級農場，384個村民小組，全縣耕地面積49.43萬畝，農村人均耕地面積4.6畝，全縣總人口14.28萬，其中農村人口10.5989萬人，農村勞動力5.1387萬人。2006年上半年全縣共舉辦各類培訓班222期，完成農牧民技術和技能培訓4.718萬人次，其中農民技術培訓3.9582萬人次，農民技能培訓0.7598萬人次；2006年上半年全縣農村勞動力轉移輸出完成3434人次，累計創收717.46萬元，實現全縣農村人口人均創收67.69元。
二、采取有力措施，扎實開展農村勞動力轉移工作
（一）加大工作力度，狠抓勞務輸出工作
勞動保障部門對各鄉鎮確定的'勞動保障工作人員進行了相關法律、法規和政策知識的培訓。目前，全縣各鄉鎮成立勞務輸出工作領導小組8個，并在每個行政村確定了勞務輸出信息員，從而形成了縣、鄉（鎮）、村三級聯動的勞務輸出組織網絡。
2、分解目標，明確責任。研究制定了《＊＊縣2006年勞務輸出工作實施方案》、《＊＊縣2006年城鄉轉移就業和技能培訓工作實施方案》和《＊＊縣勞務輸出目標管理責任制考核辦法》，提出了全縣勞務輸出工作發展的方向、目標、工作任務、具體措施和獎懲辦法等一系列要求，將勞務輸出工作納入目標管理考核，把培訓、輸出、創收等目標分解到相關單位（部門）和鄉（鎮），建立了“縱向到底，橫向到邊”的責任體系，進一步增強各級干部抓勞務輸出工作的責任感和使命感，確保農村剩余勞動力培訓及轉移工作的順利開展，形成人人關心輸出，人人積極參與的良好工作格局。
3、調查摸底，建檔歸冊。積極做好全縣各類勞動力的調查摸底、建檔歸冊工作，組織各鄉鎮勞動保障工作人員結合各自實際，對轄區內的勞動力年齡段人員、農村富余勞動力、貧困勞動力、新成長勞動力等進行全面摸底，建立相應的工作臺帳和人員信息檔案，摸清農村富余勞動力轉移意向、培訓愿望，從而確保有針對性的為農村勞動力提供轉移、培訓和勞務輸出等服務工作。
4、做好信息服務，有序引導農村富余勞動力轉移就業。繼續鞏固我縣在勞務輸出人員已形成規模的武漢、玉林、海口、合肥、長沙等5個城市建立的勞務輸出基地，積極主動與當地政府有關部門和用工單位加強協作，建立了穩定的聯絡方式。目前，我縣通過與內地勞務輸出基地加強聯系，掌握了他們的用工量和用工需求，已經開展了定向式培訓，以確保勞務輸出人員的質量。據初步統計我縣在外地務工人員達3000多人，為我縣穩步推進勞務輸出工作奠定了扎實的基礎。
5、廣泛開展勞動保障政策法規、城鄉就
農村勞動力轉移工作總結（模板20篇）篇三
為充分發揮xx市現有教育培訓資源的作用，集中一批符合條件的教育培訓單位，確保20xx年全市“陽光工程”工作的順利開展，根據《關于開展農村勞動力轉移培訓基地認定工作的通知》（x陽光辦[20xx]1號）的通知精神，本著公平、公開、公正的原則，按照xx省農村勞動力轉移培訓基地認定原則意見》，積極開展了基地認定工作。對符合條件的培訓機構進了調查摸底，并通過公開招標、公示，在去年的基礎上重新認定了xx所學校為我市農村勞動力轉移培訓基地。
抓好農村勞動力轉移培訓基地認定工作是實施好“陽光工程”的一項基礎性工作。為此，市陽光辦高度重視。x月xx日我們召開了各縣（區）陽光辦負責人參加的農村勞動力轉移培訓基地認定協調會，進一步統一思想，提高認識，重點學習了《關于開展農村勞動力轉移培訓基地認定工作的通知》（x陽光辦[20xx]1號）的通知精神和六部門下發的《農村勞動力轉移培訓基地認定原則意見》（附件）中規定的原則、條件和程序。要求各縣（區）要在認定過程中要堅持面向社會、公平競爭原則，做到公開、公平、公正招標；要堅持貼近農村，方便農民，自愿申報的原則，把符合條件的公辦、民辦培訓單位都吸收進來；各縣（區）陽光工程辦公室要會同相關部門，對自愿申報的培訓機構進行審定，并將培訓質量、就業質量作為招標主要條件。市陽光辦于x月x日在《xx日報》上向社會公布了《我市農村勞動力轉移培訓基地重新認定的通知》。
市、縣（區）兩級陽光辦都分別組成由陽光工程領導小組成員單位參加的具有廣泛代表性的'認定委員會，嚴格按照國家農業部、財政部等六部門下發的《農村勞動力轉移培訓基地認定原則意見》（附件）中規定的原則、條件和程序，對申報的xxx所學校的師資力量、辦學條件、實踐場所、就業渠道、服務承諾、收費標準等情況逐一進行審查和審核。在20xx年、20xx年已經認定并承擔培訓任務的培訓機構，完成任務較好的,我們進行了優先考慮，對培訓質量不高，轉移就業率達不到要求的，重新進行了認定，對個別的完不成任務，操作不規范，且存在問題的，堅決取消了基地的認定資格。根據省陽光辦通知要求，市屬培訓機構由市陽光工程辦公室直接認定，市農業局，財政局等陽光辦成員單位對市屬申報的x所學校逐一審核認定，將勞動局就業培訓中心等7所符合條件的學校認定為市管勞動力轉移培訓基地。同時對招標認定的培訓基地通過媒體向社會公示x天，并公布市和縣（區）陽光工程辦公室舉報電話，接受社會監督。
市陽光辦對縣（區）認定的培訓基地進行抽查，重點抽查認定的基地是否符合《農村勞動力轉移培訓基地認定原則意見》條件，對在認定培訓基地的招標、公示過程中是否有違規行為，一經查實，除限期整改外，并在全市通報批評。
通過市縣（區）陽光工程辦公室的陽光操作，市陽光工程領導小組認定了xx個“農村勞動力轉移培訓基地”。在認定的基地中，農廣校x所，占x.x%；勞動部門所屬的職業培訓中心x所，占xx%；教育部門所屬各類職業學校x所，占x.x%；其它部門所屬學校x所，占x.x%；社會民辦培訓機構xx所，占xx.x%。
農村勞動力轉移工作總結（模板20篇）篇四
部門嚴監管工程出成效。
xx縣地處湘中丘陵，是一個農業大縣，是全國糧食生產主產縣和先進縣。全縣農業人口77.1萬人，其中勞動力44.1萬人。20全縣外出務工人數12.4萬人，占農村勞動力28.1，外出經商就業人員2.0萬人，占農村勞動力4.5。勞務收入總額12.5億元以上。通過陽光工程培訓的農民，外出打工比沒有培訓的農民一年多工資5000元左右。年，我們在認真總結去年經驗基礎上，繼續堅持“政府推動、部門監管、學校主辦、農民受益”的原則。一是規范基地招標，廣泛開展公示。二是制定實施辦法，簽訂培訓協議。三是加大宣傳力度，上好第一節課。四是狠抓教學管理，提高培訓質量。五是部門配合管理，扎實搞好檔案。六是搞好學員就業，優化跟蹤服務，共招收學員人，轉移就業1892人，就業率94.6，減免直補學員學費54萬余元。
一、規范基地招標，廣泛開展公示。
縣陽光辦按照2005年《xx省農村勞動力轉移培訓陽光工程基地認定辦法》的要求，堅持公開、公平、公正的原則，2005年6月上旬在縣電視臺向全縣發布了陽光工程項目招標公告。公告內容包括認定時間、認定條件、認定程序、報送材料和受理機構等，并組織專家對學校的申報材料進行評審，對學校的校設校具、教學設施、師資力量、聯系安排就業能力、服務承諾、單位信譽、收費標準及學員生活條件等進行實地考察后，采取招標評審的辦法，從12所具有轉移就業能力的學校中確定了xx學校、xx駕校、xx中專、xx學校、xx學校、xx職業技術學校、xx基地等7所學校定為陽光工程培訓基地。
我們對項目實施實行公示，向社會公開，請社會監督。采用電視公告、通告公示等不同形式進行公示。公告內容包括陽光[本文自[范文搜網-找文章，到范文搜網]工程政策、培訓機構名單、培訓專業、財政補助標準、服務承諾、監督舉報電話等。每個學員在培訓基地報名時就能得到縣陽光辦統一印發的陽光工程宣傳資料，讓學員一進校就了解到陽光工程的意義、培訓內容、收費標準和補助標準。
二、制定實施方案，簽訂培訓協議。
為了保證我縣陽光工程的順利實施，根據2005年《xx農村勞動力轉移培訓陽光工程項目管理辦法》的精神，針對我縣農村勞動力素質狀況和市場需求，制定了我縣陽光工程項目培訓計劃、實施辦法。根據各培訓基地的培訓轉移能力，把省陽光辦下達給我縣2000人培訓轉移任務分解到各培訓基地?？h陽光辦與各培訓基地簽訂了培訓轉移就業協議，明確了雙方責、權、利。培訓基地根據各自的情況設置專業，分別制定培訓方案、教學計劃和轉業就業規劃。
三、加大宣傳力度，上好第一節課。
我縣根據實際情況，采取了一系列的宣傳措施，把“農民學技術，政府給補助”的優惠政策送到千家萬戶。一是通過報刊、電視等新聞媒體進行宣傳發動，利用《農事指南》電視節目專題報道陽光工程的目的、意義、內容和方法。二是印發宣傳資料6000多份，張貼到各鄉鎮、交叉路口、中學門前，每個培訓學員報到時發一份。三是學校招生時，發動教職員工走村入戶，宣傳陽光工程的優惠政策。四是在縣里的.會議上講解實施陽光工程的內容和方法。五是培訓基地舉辦《感謝您――陽光工程》為主題的文藝晚會，使陽光工程家喻戶曉，為工作順利開展營造了氛圍。
各培訓基地每個培訓班開學的第一節課，由縣陽光辦的同志來講，一是宣傳國家實施陽光工程的重大意義、培訓對象、培訓專業、培訓方法、收費標準和財政補助標準等。二是對照名冊核定學員身份。三是發放代金券，并介紹代金券的使用方法和填寫方法，要求學員當時把代金券填好，及時上交。
四、狠抓教學管理，提高培訓質量。
各培訓基地的辦學宗旨是：以人為本，辦學為民。為了促進農村經濟發展，把以市場需求為導向，以轉移到非農產業就業為培養目標。為保證學員轉移就業，穩定就業，就要把學員培訓成一個有一技之長，能自主創業，在思維方式、生活方式和思想道德觀念等方面融入城市，成為城市“市民”，實現由“村民”向“市民”轉變。
1、抓好思想道德教育。一是結合進城務工手冊，向學員進行法律、法規、職業道德教育，使學員進城務工時做一個合格的“市民”。二是用飛速發展的社會主義現代化建設成就鼓勵學員，使學員知道，求生必須求知。三是用人才競爭、尖端科學高速發展的現實教育學員走好自己的人生之路。四是用一專多能的致富典型激勵學員，要他們堅定信心，面對現實，克服困難，勇于登攀。
2、培訓。
農村勞動力轉移工作總結（模板20篇）篇五
二、三產業和城鎮轉移，調整農村就業結構是農業和農村經濟結構戰略性調整的重要工作，也是農村全面建設小康社會的重要任務。西興鄉農村勞動力轉移工作，縣勞轉辦的指導下，在鄉黨委、政府的正確領導下，按照縣委、縣人民政府關于農村富余勞動力轉移工作的總體要求展開了工作?，F匯報如下：
一、基本情況。
西興鄉位于孫吳縣城西郊是我縣四個平原鄉之一，全鄉轄區面積299平方公里，總人口8043人，轄區9個行政村11個自然屯，2011年全鄉共轉移農村勞動力人口1300人，其中省外、省內215人，省外國內175人，鄉外縣內轉移325人，鄉內轉移585人，實現收685萬元。
二、主要措施。
1、健全機構、加強領導。
農村富余勞動力的轉移，是增加農民收入的有效途徑，是加強農村城鎮化進程的重要舉措，是一項實施農村經濟戰略性調整的重要任務。為此，得到了鄉黨委、政府高度重視，我鄉充分認識到農村富余勞動力轉移的重要性，把此項工作作為一項產業來抓，真正將工作納入到重要的議事日程，專門成立了工作領導小組，組長由政府鄉長擔任，副組長由黨委副書記和政府分管農業的副鄉長分別擔任，領導小組下設辦公室具體負責日常工作。
2、深入基層，切實做好調查、登記、建檔工作。
為了全面掌握全鄉農村勞動力轉移的分布狀況和勞動力結構，我鄉勞動力轉移辦根據縣勞動力轉移辦的安排，結合西興鄉實際情況對全鄉的勞動力分布情況和勞動力，進行了摸底調查和統計。同時對各種資料進行分類匯總，并建立內容全面、數據詳實、轉移后人員去向清楚的各類檔案，為今后的工作打下了堅實的基礎。
3、責任到人、層層負責。
為了認真做好各村農村富余勞動力轉移工作，年初，鄉黨委、政府就根據各村的富余勞動力分布情況，制定了今年有關農村富余勞動力轉移的工作計劃。計劃2011年轉移1260人，實際轉移1300人，并與各村簽定了考核責任書，考核結果與村干部工資直接掛鉤，通過簽定責任書的形式，加大了對勞動力轉移工作的力度。
農村勞動力轉移工作是一項系統工程，大部分富余勞動力觀念比較陳舊，習慣于日出而作、日落而歸的生活方式，小富即安，不愿意離開土地，同時對外出從業的工作性質、收入、環境都要求比較高，怕失體面，寧愿閑在家里，也不愿外出就業。因此，鄉政府充分利用黨員培訓、科技之冬、各類專業技術短期培訓等形式，大張旗鼓的宣傳有關省、市、縣農村富余勞動力轉移的優惠政策，并向農民宣傳農民闖市場的成功經驗和做法，引導農民堅持信念，轉變觀念，樹立闖市場、闖大業的思想。
5、加大農業產業化結構調整，實現勞動力就地轉移。
在實施勞動力轉移的進程中，應始終把這項工作與農村產業結構調整緊密結合起來。一是大力引導農民發展畜牧業；二是對種植業結構進行調整種植有特色農產品和無公害、綠色農產品，充分利用農作物的生產周期的不同實現了季節性、臨時性的勞動力就地轉移。如：平度村截止目前已實現勞動力就地轉移30余人。
6、加大招商引資力度，發展二三產業，加快農村富余勞動力轉移。
為加快農村富余勞動力轉移步伐；一是依托我鄉城郊的優勢，積極引導農村富余勞動力就業縣內轉移。截止目前，縣城從事服務業及各種行業的農村富余勞動力為910人。二是加快發展各村二三產業，以市場開發引導更多農村富余勞動力向二三產業轉移，實現轉移不離鄉，引導農民離土不離鄉，向非農產業轉移是增加農民收入的有效途徑。
2011年勞動力轉移工作的總體思路是：以市場為導向，本著城鄉統籌協調發展，一體化就業的要求，堅持公平對待、合理引導、完善管理、搞好服務的方針，實行政府引導、中介機構操作、農民自主擇業，全力推進農村富余勞動力轉移工作。西興鄉勞動力轉移工作的目標是從2011年轉移1400人左右，具體措施如下：
1、進一步解放思想提高認識，轉變觀念，為農村富余勞動力轉移創造一個良好的社會氛圍，要著眼于全局，充分認識到加快農村富余勞動力轉移對于城鄉共同全面實現小康社會的重要性、必要性和緊迫性，要把轉移農村富余勞動力作為認真貫徹上級會議精神，調整優化農村經濟結構，走城鄉結合之路，加快農業現代化進程的一項重要工作來抓。進一步健全機構，落實經費，明確責任，加強協調，抓好落實。
二、三產業作為農村富余勞動力轉移的根本出路之一。
3、創造良好的文化氛圍，用先進的文化帶動農村富余勞動力轉移，要通過大力培養，樹立和表彰打工成才的先進典型。要充分利用農閑季節，組織先進典型，在各村巡回宣講現身說法，宣傳他們的成功之道，從而形成良好的輿論氛圍，幫助農民工增強信心。
4、加大培訓和服務力度，為了提高農民工的就業技能，依法保護他們的合法權益，我們將進一步加強對農民工的培訓力度。一是充分利用科技之冬對黨員、村干部集中培訓和組織專業人才向農民工講述實用技能，以及相關法律、法規。二是采取培訓中心+用人單位+當地政府，對農民工進行培訓，切實提高我鄉轉移勞動力人員的職業技能水平。三是建立完善服務體系，拓展服務范圍，為進一步保護在外務工農民的合法權益，要充分發揮鄉勞轉辦的職能作用，為農村勞動力轉移創造條件、尋找門路。
二、三產業促進勞動力轉移的經驗，及時準確的統計我鄉外出務工的情況，尋找可挖掘的潛力和途徑為農民外出打工創造條件，按期準確的上報農村勞動力轉移的統計報表。
轉移農村富余勞動力，事關全面建設小康社會，要抓住的機遇和西興鄉的城郊優勢，充分發揮政府的主導、引導作用，農民的主體作用，縣城的帶動作用，通力合作，加快西興勞動力轉移的進程，為農民增收和西興鄉的經濟快速發展而努力工作。
農村勞動力轉移工作總結（模板20篇）篇六
農村剩余勞動力轉移培訓陽光工程工作總結 隨著改革的深化和發展，農村剩余青年勞動力不斷增加，但其素質提高緩慢，造成農村剩余青年勞動力惡性膨脹。近年來，三都縣各級各部門積極想辦法，在調查研究的基礎上采取分鄉鎮教育、培訓，領辦項目，勞務輸出，提供服務等措施，使全縣農村剩余青年勞動力在一定程度得到了轉移。20xx年，根據國務院六部委文件精神，在省、州陽光辦的關心指導下，我縣積極組織培訓轉移了500名技工，完成今年的任務。農村勞動力轉移培訓“陽光工程是一項便民、富民的大事，是實現農業產業結構調整，發展農村經濟，促進農民增收，提高農民就業能力的重要途徑，是解決“三農”問題的關鍵舉措。
2、我縣農村青年轉移狀況與特征。從總體上看，我縣農村青年轉移具有以下基本特征： 特征之一：農村青年轉移數量增加。近幾年，我縣農村青年外出數量呈現上升趨勢，部分外出青年返回到本地，仍然從事二三產業，農村青年向非農業轉移，已成為我縣農村的一道“風景線。
特征之二：農村青年轉移以初中及以下文化程度為主。在農村青年的轉移中，具備初中文化的青年農民唱主角，是主力軍,占到8o％以上。這些人頭腦靈，接受新事物快，到外面闖蕩見世面、學技術的欲望高，去外地謀求職業的機會大。 特征之三：工業、建筑業、制造業、商業、飲食業和服務業仍是農村青年轉移的主要行業。在20xx年，農村青年轉移的行業集中在勞動密集型行業、生產建設第一線和低層次的商業飲食服務業，主要流向為深圳、東莞、廣州、上海、福州、北海等發達地區，占到70％以上。
特征之四：我縣青年轉移具有明顯的兼業性。這些外出務工的農村青年絕大多數還保留著對土地的承包權，每年除在外務工外，農忙季節都要回家從事農業生產。
3、農村青年轉移的積極作用。農村青年向非農產業的大轉移，對緩解農村就業壓力，增加農民收入，繁榮縣域經濟，促進農村經濟乃至整個國民經濟發展發揮了積極的重要作用。
第一，農村青年以其工資要求低、就業期望值不高、勤勞能干、能吃苦等特點，增強了在城市就業的競爭性，這對促使我縣勞動者就業觀念的轉變，推動勞動就業制度的市場化改革具有積極的作用。
第二，農村青年在城市從事的大多是臟、苦、累和城市人不愿干的工作，而提供的是城市居民生活中迫切需要的家政、醫護、環衛、建筑等特殊服務，對方便城市人民生活，適應社會化服務需要等起到了非常重要的作用。
(一)加強領導，健全工作機構。為抓好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”，我縣把此項工作作為一件大事來抓，成立了以縣農業局副局長為組長的工作領導小組，設立了陽光工程辦公室，配置了相應的工作人員專抓此項工作，制定了培訓計劃和方案，對培訓專業、人數、時間、方法提出了具體要求，做到了年有規劃，月有安排，有底數的步步推進。
農村勞動力轉移工作總結（模板20篇）篇七
村勞。
動人口117447人。
占農業人口的46.95%；2001年農村勞動力人口增加到123482人占農業人口的比重為49.31%比2000年增加了2.力初中以下文化程度占64%高中以上占36%。這樣的勞動文化素質已經適應不了市場經濟和農業現代化的需要。限制了城鎮非農戶產業對農村剩余勞動力的吸納容量。在進城就業的農村勞動力中絕大多數從事臟、累、苦、險和低收入的產業干一些城里人不愿干而退出的工作。
2、鄉鎮企業吸納勞動力的能力嚴重下降。鄉鎮企業是吸納剩余勞動力的重要渠道，一般情況下，鄉鎮企業發展速度越快，經濟效益越好，吸納剩余勞動力的人數就多；反之，鄉鎮企業發展速度低，經濟效益不好，吸納剩余勞動力的人數就少。近幾年，由于鄉鎮企業發展速度出現下滑，經濟效益持續不理想，使得鄉鎮企業就業能力減弱。
3、城鎮吸納農村勞動力的能力難以令人樂觀。城市職工下崗失業使農民就業機會下降。因為生產過剩和結構調整導致一部分城市職工下崗失業，而城市勞動部門為安置城市下崗職工，給他們提供就業崗位，制造了許多限制農民進城就業的相關規定，有的甚至采取了強制性的限制措施，部分原來農民勞動力可以從事的崗位也主要用來安置城市職工。這些政策無疑增大了農民進入非農產業領域就業的難度。
4、資金缺、小富即安思維的制約。我縣農業的基礎地位比較脆弱，農民生活水平不高，仍然是國家扶貧重點開發縣。較低的收入使農民也無力投資，致使農業技術落后和農業勞動力素質不高，約束了農業勞動力的退出和轉移。在農村勞動力轉向非農產業過程中，必須有一定量的資金進行配套投入，才能夠達到好的效果。有一部分剩余勞動力存在小富即安的思想，甚至將就過得去的觀念，束縛了他們外出務工。隨著農民收入的增加，部分農民就不愿意轉移剩余勞動力，不愿意進城就業。
由于現期城鎮正考慮下崗職工的再就業問題，削弱了對農村勞動力的接納,引起了1997。
年以后轉移速度大大減慢，加上每年自然新增勞動力，更加大了轉移的'壓力，如此發展下去，勞動力的轉移幅度就會停滯不前，難于上升。
根據國家“九五”計劃和2012年遠景目標綱要明確指出，把引導和組織農業勞動力進行農業深度和廣度開發、第三產業作為解決農村就業的主要渠道。結合尋烏的實際情況，今后我縣農村剩余勞動力轉移采取以下對策：
1、提高農業產業化經營水平，延長產業鏈，增加農業內部對農村勞動力的需求。我縣的山地、林地、荒山、荒坡、水面資源極為豐富，利用這些資源著力進行中藥材種植、經濟林發展和水面養殖以及臍橙為主的果業開發，可以消化安置一大批農村勞動力。大力發展生態農業、設施農業、觀光旅游農業、創匯農業等，大力發展農產品加工業；大力發展與農業相關的服務業，從而吸納農村勞動力。
2、大力發展農村勞動力密集型產業，扶持發展中小企業，推動農村勞動力就地轉移。各級政府必須在政策、資金、技術等方面對勞動密集型產業、中小企業包括民營企業在不違反政策規定基礎上給予更多扶持，使其在解決農村勞動力出路上作出更大的貢獻。
3、提升農村勞動力素質，組織開展勞務輸出，實現農村勞動力跨區域轉移。農村勞動力素質較低、文化科學水平不高已成為制約轉移的巨大障礙。必須在抓好農村普及九年制義務教育的基礎上，對外出務工人員進行專業技術、法律法規等方面的嚴格培訓，以適應勞動力市場的需求。建立農村勞務市場和中介組織，積極組織勞務輸出，為勞務輸出提供優質、快捷、便利的服務。
改革中要本著明確所有權，穩定承包權，搞活經營權的原則，允許和鼓勵兼業、外出經商務工和離士離鄉的農民依法轉讓、轉租、入股抵押土地承包權，促進土地使用權進入市場，正常流轉，逐步集中，這既有利于外出、兼業勞動力放棄土地經營，實現向非農領域轉移，解除后顧之憂，也有利于土地適度規模經營和生產要素的合理配置，提高農業勞動生產率。
5、加快城鎮化建設，拓寬就業領域，把城鎮打造成為轉移農村勞動力的主要集散地。加快小城鎮建設，提高城鎮化水平，可以促進二、三產業的發展，實現農村勞動力向城鎮轉移。就目前來說，加快小城鎮建設，也就是加快農村的工業化、城鎮化、非農化建設改變甚至消除城鄉對立、工農對立的二元社會經濟結構，促進農民向市民的角色轉變，即實現“傳統農民的始結”，使農民也能分享城市化、現代化的文明成果。據測算，我國城市化水平每提高一個百分點，就可以轉移農村勞動力1000萬人左右，因此，要加快農村勞動力轉移，必須擴張城區規模，增加城市人口容量的基礎上，高起點規劃、高標準、快速度建設一批小城鎮，努力把小城鎮建設成為吸納農村勞動力的重要平臺。
6、加強管理，深化改革，為農村勞動力轉移創造良好的社會環境。各級政府應加強對轉移出來的農村勞動力的管理和服務，進一步深化城鎮社會保障、文化教育、醫療保健、社會服務等一系列改革，取消一切制約農村勞動力向城鎮流動的制度。加快二元戶籍制度改革，大膽探索集體建設用地入股、租賃新路子；統籌城鄉經濟發展，將農村勞動力就業納入國家就業政策和管理范疇，實行職業分類。同時積極探索社會化的農村養老保險制度，淡化和消除農民靠土地作為養老保險心理。
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農村勞動力轉移工作總結（模板20篇）篇八
20××年，xx市科協把實施陽光工程作為科普工作的重頭戲來抓，實行領導、人力、物力、財力多方傾斜，進一步促進農村勞動力轉移，提高農民就業技能，增加農民收入?，F總結匯報如下。
根據我市初選的7所培訓基地的性質不同，我單位把黨校、技工學校和科技職校定為培訓基地，并分別在這三個培訓基地開展了農村勞動力轉移培訓工作，20××年培訓農村勞動力到60人。
培訓基地要執行工作月報制，在月底前上報上個月培訓轉移有關統計數據，每個班次結束時要到培訓點進行檢查驗收，對培訓就業的學員采取就業跟蹤或深入農戶的形式，抽查轉移就業情況。
培訓基地將公開“陽光工程”招生簡章，明確對培訓崗位、內容、時間、收費及補貼標準，并公開學員名字，隨時接受學員監督，對于接受培訓的學員要實行承諾制原則，為他們培訓就業一條龍服務。
農村勞動力轉移培訓是一項大工程，我們將積極響應上級號召，發揮科協最大職能，把這項工作抓緊抓好，為打造“和諧xx”做出貢獻。
農村勞動力轉移工作總結（模板20篇）篇九
農村剩余勞動力轉移培訓陽光工程工作總結隨著改革的深化和發展，農村剩余青年勞動力不斷增加，但其素質提高緩慢，造成農村剩余青年勞動力惡性膨脹。近年來，三都縣各級各部門積極想辦法，在調查研究的基礎上采取分鄉鎮教育、培訓，領辦項目，勞務輸出，提供服務等措施，使全縣農村剩余青年勞動力在一定程度得到了轉移。
20**年，根據國務院六部委文件精神，在省、州陽光辦的關心指導下，我縣積極組織培訓轉移了500名技工，完成今年的任務。農村勞動力轉移培訓“陽光工程是一項便民、富民的大事，是實現農業產業結構調整，發展農村經濟，促進農民增收，提高農民就業能力的重要途徑，是解決“三農”問題的關鍵舉措。
1、我縣農村青年的規模與結構。
根據全面統計，20**年我縣14—35歲農村青年6.6萬余人。其中男性占53.5％，女性46.5％。其中17—40歲外出務工青年占40％左右。
2、我縣農村青年轉移狀況與特征。
從總體上看，我縣農村青年轉移具有以下基本特征：
特征之一：農村青年轉移數量增加。近幾年，我縣農村青年外出數量呈現上升趨勢，部分外出青年返回到本地，仍然從事二三產業，農村青年向非農業轉移，已成為我縣農村的一道“風景線。
特征之二：農村青年轉移以初中及以下文化程度為主。在農村青年的轉移中，具備初中文化的青年農民唱主角，是主力軍，占到80％以上。這些人頭腦靈，接受新事物快，到外面闖蕩見世面、學技術的欲望高，去外地謀求職業的機會大。
特征之三：工業、建筑業、制造業、商業、飲食業和服務業仍是農村青年轉移的主要行業。在20**年，農村青年轉移的行業集中在勞動密集型行業、生產建設第一線和低層次的商業飲食服務業，主要流向為深圳、東莞、廣州、上海、福州、北海等發達地區，占到70％以上。
特征之四：我縣青年轉移具有明顯的兼業性。這些外出務工的農村青年絕大多數還保留著對土地的承包權，每年除在外務工外，農忙季節都要回家從事農業生產。
3、農村青年轉移的積極作用。
農村青年向非農產業的大轉移，對緩解農村就業壓力，增加農民收入，繁榮縣域經濟，促進農村經濟乃至整個國民經濟發展發揮了積極的重要作用。
第一，農村青年以其工資要求低、就業期望值不高、勤勞能干、能吃苦等特點，增強了在城市就業的競爭性，這對促使我縣勞動者就業觀念的轉變，推動勞動就業制度的市場化改革具有積極的作用。
第二，農村青年在城市從事的大多是臟、苦、累和城市人不愿干的工作，而提供的是城市居民生活中迫切需要的家政、醫護、環衛、建筑等特殊服務，對方便城市人民生活，適應社會化服務需要等起到了非常重要的作用。
第三，農村青年向城鎮的轉移，是城鄉之間勞動要素相互吸弓l和互動過程，更多地表現為追求在城市擴大視野、增長見識、掌握技術等人力資源積累，通過城市經濟的“擴散效益”，為農村的城市化、工業化發展注入更多資金、技術、信息，對推動農村經濟的發展起到了非常重要的作用。
第四，農村青年向非農業轉移，是解決農村剩余青年就業以及增加農民收入的有效途徑。據調查，外出農村青年的年平均純收入為3000元左右，比全縣農村居民的收入水平大約高出1500元左右。
同時，外出青年返回農村，又將城市的生活方式、觀念及有關信息帶回農村，對于縮小城鄉生活差距，改變傳統生活方式，提高消費水平與生活質量也起著潛移默化的影響，客觀上為開發農村消費市場做了觀念和物質的準備。
（一）加強領導，健全工作機構。
為抓好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”，我縣把此項工作作為一件大事來抓，成立了以縣農業局副局長為組長的工作領導小組，設立了陽光工程辦公室，配置了相應的工作人員專抓此項工作，制定了培訓計劃和方案，對培訓專業、人數、時間、方法提出了具體要求，做到了年有規劃，月有安排，有底數的步步推進。
（二）、狠抓培訓基地建設，提高培訓質量。
為將我縣陽光工程項目實施好，工程領導小組認真對縣內的教育培訓機構進行審核，通過對師資力量、教育教學設施、培訓經驗的對比，認定三都縣勞動就業辦和三都縣民族職業教育中心為我縣培訓基地，這兩個培訓基地有一定的培訓經驗、培訓硬件設施和師資力量，能提高培訓人員素質，保證受訓農民的轉移就業。得到認定后，這兩個基地及時地安排人員，成立了項目實施小組，購置了相應的教學設備，確保了農村勞動力轉移培訓工作的順利開展。
（三）、認真調研，有的放矢搞好培訓近年來，我縣每年都要采取問卷調查、走訪、座談等方式，對農村青年思想狀況進行調查。
從近年來的調查結果來看：廣大農村青年致富成才的愿望更為強烈，60％以上農村青年認為增收無門路，其原因，67％的農村青年認為缺乏技術，37％的農村青年認為缺乏資金，他們普遍認為外出是解決技術和資金問題的有效途徑，所以60％以上青年希望外出務工。
（四）實行訂單培訓，提高就業率。
我縣采取整合社會資源，借機發展的方式探索出了一條培訓與就業結合的培訓形式。與企業的培訓基地聯合，由企業出就業崗位，出培訓設施設備，出技術力量，就業辦負責招生、教學和管理，共同建立集吃、住、教學于一體，同時容納幾十人的培訓基地，如由深圳市愛德康珠寶首飾公司、東莞市石排鎮金飛達電子廠、深圳運發集團等企業提供就業崗位，創辦了技工技術培訓班，取得了多名大齡農民工集體就業的好成績。
這種培訓方式是我縣與外地一些規模較大、實力較強的公司、企業合作的碩果，我們借助這些公司的技能設備和師資力量舉辦培訓班，實施農村勞動力轉移培訓，由我縣培訓基地教師和企業培訓教師共同承擔教學任務。現深圳市愛德康珠寶首飾公司已招收農村勞動力學員96名，東莞市石排鎮金飛達電子廠已招收440名。
（五）加強培訓管理，搞好跟蹤服務。
搞好農民工轉移就業跟蹤服務是轉移農村青年剩余青年的重要環節，在實際操作過程中，結合實際不斷充實完善，每個月都進行就業培訓跟蹤服務。
首先是搞好信息服務：
一是與企業建立了信息聯系制度，經常性地了解輸送的農民工的工作、生活情況；
二是加強與鄉鎮就業指導站聯系，引導廣大青年合理流動，與法律服務站共同維護外出務工青年合法權益，提供法律幫助等。
其次，是協調黨政及有關部門為農村青年外出務工或在家領辦項目提供政策、資金、物資幫助。
再次，營造氛圍，對外出務工青年典型、青年星火帶頭人、返鄉創業的青年典型進行大力表彰和在報刊、電視臺等媒體上對轉移農村剩余勞動力的政策措施、辦法等進行大力宣傳，從而營造一個為轉移農村剩余青年勞動力服務的好環境，解決好他們的后顧之憂。
（六）運用多種方式，拓展就業渠道實現轉移才能真正達到培訓的目的，我們在農村勞動力轉移培訓工作中始終貫徹這一思想，以縣場需求為導向，以轉移就業為目標，實行培訓與就業掛鉤的方法，確保培訓質量，拓展就業渠道，使培訓工作實打實，不走過場。
為了能妥善解決參加培訓人員的就業問題，我們采取了一系列的措施：
首先，多次深入21個鄉鎮的勞務站進行調查研究，聯系用工單位；
其次，運用電視、廣播、粘貼廣告等多種傳媒方式刊登信息；
第四，建立培訓就業中心，專人負責就業工作。
針對我縣屬勞動力輸出地區的情況，就地為培訓的勞動力找婆家，一個人一個人的落實，已為部分人就地找到致富的崗位，收到了良好的效果。
（七）健全報帳機制，實行?？顚Ｓ梦铱h的“陽光工程”項目款由縣財政局、農業局陽光工程辦共同管理，培訓基地將招收的農民工進行培訓，對合格的農民工，由培訓基地及工程辦的人員共同送達廠家，經過企業一個月的崗前培訓，上崗就業，由接收企業提供簽字蓋章認可接收人員名單，縣財政局、農業局陽光工程辦根據就業人員數量按比例將補助款撥付給培訓基地。這樣就有效地督促了培訓基地提高培訓質量，提高所招收的農民工的就業率。
（一）培訓與轉移情況今年我縣共培訓8期、600人，完成了今年轉移培訓任務，就業辦共轉移培訓536人，職教中心共轉移培訓64人，主要轉移到深圳市、東莞市等，培訓專業有電工電子、機械制造、駕駛員、乘務員等。其中深圳市愛得康珠寶首飾公司接收96人，東莞市石排鎮金飛達電子廠接收440人，深圳市運輸發展集團公司接收64人。
（二）農民工就業情況今年轉移的600名農民工，主要從事首飾加工、電子設備制造和客運駕乘等行業，勞動強度相對較輕，而薪酬卻相對高一些，據第一批赴愛得康珠寶首飾公司就業的農民工反饋的信息，他們的月工資在800—1000元左右，由于受過一定的培訓，有的農民工已升為領班、組長，就業環境相對穩定。
（三）效益
1、經濟效益由于采取了系統的培訓，所輸送的農民工市場意識、競爭意識、工作能力有了顯著提高，今年輸送的600名農民工全部得到就業，月工資比自行進廠就業的工人高150元左右，月純收入若按最低400元計算，600名工人每年收入將達290萬元左右。這可進一步改善農民工及家庭的`生產生活條件，對促進家鄉的經濟發展起到了積極的作用。
2、社會效益由于培訓轉移的農民工就業有保障，且收入相對較高，對其他的農民工震動極大，第二批輸送進廠就業后，來報名參與培訓的農民顯著增加，由于培訓經費和名額有限，我縣篩選了一些素質高、工作能力強的人員組織培訓，剩余的則輸送進其他一些廠家就業。
通過有效轉移，增加了農民工的收入，擴大了民工的視野、增長了見識、掌握技術等人力資源積累，通過城市經濟的“擴散效益，為農村的城市化、工業化發展注入更多資金、技術、信息，對推動農村經濟的發展起到了非常重要的作用。
一是全縣發展不平衡，好壞差距明顯加大，個別鄉鎮不能正常開展工作；
四是招生、培訓、就業服務一體化機構還不健全，業務工作還不成熟；
五是跨區輸出沒有實質性進展，這些問題將在明年工作中努力解決。
二是職業技能培訓基地建設的提高；
四是充分利用職業教育服務中心的場地、設施、師資等力量，發揮我縣職業培訓優勢；
六是加強引導，引導廣大農村青年合理流動，避免肓目流動。
農村勞動力轉移工作總結（模板20篇）篇十
幾年來，我校認真貫徹落實上級文件精神、高度重視農村勞動力培訓和轉移就業工作，把勞務輸出工作作為推動本地經濟發展、增加農民收入的主要工作，精心組織、認真落實、充分利用學校辦學資源，拓寬農民增收渠道，實現農村勞動力的批量轉移和有序流動，為促進農村勞動力轉移就業做出了貢獻。20xx年在上級部門和各界領導的關心和指導下，在全體教職工的努力下，經過培訓考核共計1120名學員順利結業。20xx年工作已經接近尾聲，現將工作開展情況以及存在的問題總結如下：
一、基本情況。
到目前為止，我校舉辦了七期的培訓，已經培訓農村勞動力1120多人，按著上級文件精神這們設立了陽光工程公示板，將培訓專業、收費標準、國家補貼、監督電話等項目公示給學員。我校經過投標、競標最終贏得了哈爾濱市陽光工程培訓。由于我校地處農村有充分的'地域條件，我們有承擔了省里農村勞動力培訓陽光工程的1000人任務。我們開辦的有病蟲專業防治員、農產品貯藏加工和流通企業技術人員、畜禽養殖技術人員、村級動物防疫員、畜禽繁殖員。
二、具體工作。
1、加強領導，健全組織機構。
在原有的基礎上學校又重新組建了農村勞動力轉移辦公室，做到了在培訓前有組織、有分工、有制度。學校為按時、保質完成培訓任務，設有專職的專業教師10人，另聘請4名專業技師，不但為學生提供理論知識的培訓，還負責學生的實踐指導，使學生能夠真正的掌握專業技能。
2、想方設法，切實抓好培訓工作。
多渠道組織生源，讓農民朋友認識陽光工程，了解陽光工程，利用一切可以宣傳的機會宣傳陽光工程，20xx年7月15日，我校農村勞動力轉移陽光工程培訓正式開班。來自道外區永源鎮、巨源鎮，阿城區蜚克圖鎮、料甸滿族鄉、平山鎮等150余名農民工參加了培訓。開班當天市農委的領導給學生講了希望和要求，校長給學員講明的學習的意義并提出了建議。會后我們還組織學生觀看了錄相，學習了勞動法及簡單的法律知識，讓學員從一開始就有一個明確的目標。在九月份至十月份，我校又培訓了六期。近1000人，每期培訓歷時一周，54個學時，其中理論培訓30學時，實作24學時，學校制定出相應的教學計劃，培訓工作按著計劃進行著，為了能讓每位學員熟練的掌握農學、畜牧專業的技能操作方法，學以致用。我校教師非常注重學員的親手實踐操作能力。培訓小組全程管理。為保證培訓轉移學員的學習質量，讓他們真正掌握一技之長，學校嚴格按照教學大綱，制定了培訓轉移全過程監管程序，對學員出勤情況認真統計并作為取得考試資格的重要依據。在做好職業技能培訓的同時，注重文化知識、政策法規、道德修養的教育，著力提高農民的綜合素質。并嚴格按照省陽光工程培訓要求，保證學員學習時間，提高培訓質量。真正能讓學員進得來，學得會，出得去?，F在培訓已接近尾聲。學員們通過自身和教師的努力，基本已經掌握本專業的基本技術技能。我們的目標就是讓所有的學員都能適應將來的工作崗位。
3、千方百計，切實抓好學員素質的提高。
開展農民工培訓的最終目的就是讓他掌握一技之長后實現獨立的操作農村的技能實踐，為此我們開展培訓多數是理論與實踐相結合的培訓，讓農民學有目的，學得放心，現絕大多數學員均可以結合農村實踐有效提高生產效率等。
三、存在的問題和建議。
1、組織力度不夠，宣傳渠道不多，宣傳的力度不夠，加上農民工大多數在外打工，一些想參加的培訓人員不清楚政策和培訓的專業，沒有及時報名。學校宣傳力度有限，有些農民根本不知道陽光工程是怎么一回事，如有可能建議上級政府利用影視、新聞等形式來讓農民理解“陽光工程”真正含義。
2、組織管理有待加強。一些學員的學習態度不夠端正，不把心思放在學習培訓上，出勤率低，影響平時的上課效果；有的學員思想認識不到位，認為只要參加培訓，就能安排就業，他們卻沒有想到將來到工作崗位上怎么辦。今后應加強思想教育、嚴格考勤并探索有效的制約措施。真正讓學員有一技之長。
3、培訓的專業較單一。不能滿足學員需求，今后要整合學校資源，根據學校的自身優勢，爭取主管部門支持，進一步拓寬培訓專業和增加培訓人數。
20xx年工作馬上就要結束了，回首這一年來，我們取得了不少成績，但還存在許多問題。我們會吸取前面的經驗，爭取做好下一步工作，包括組織機構、教學設施、師資力量等方面。培訓學員專業技能的同時，注重文化知識、政策法規、道德修養的教育，著力提高農民的綜合素質。并做好學員就業后的跟蹤服務。加大宣傳力度，讓農民真正了解“陽光工程”的意義，為下期培訓奠定基礎。
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農村勞動力轉移工作總結（模板20篇）篇十一
3. “陽光工程”普照農民培訓。
4. 幫助農民轉移就業增加收入，共享經濟和社會發展成果。
5. 幫助企業解決用工所需，促進企業持續發展。
6. 幫助企業與農民緊密聯系，破解發展難題，共建和諧社會。
7. 城鄉統籌、就業導向、技能為本、終身培訓。
8. 創社會認可的技能培訓機構，辦人民滿意的職業教育。
9. 打造勞務品牌，提高勞務形象。
10. 大力發展技能培訓，加快培養建設人才。
11. 大力發展職業教育，努力造就高素質技能人才。
12. 讀完初中學技術，外出打工能致富。
13. 多掌握一門技能，多一個就業機會。
14. 發展職業教育，培養實用人才。
15. 反對歧視，維護農民工權益。
16. 廣泛開展群眾性職業技能競賽活動，全面提升廣大勞動者整體素質。
17. 規范辦學行為，提高教育質量。
18. 積極創造農村勞動力就業寬松環境。
19. 技能開發是擴大和穩定就業的根本性措施。
20. 技能人才是科技進步和經濟社會發展的重要資源。
農村勞動力轉移工作總結（模板20篇）篇十二
自2003年以來，阿熱吾斯塘鄉黨委、政府緊緊圍繞“富民強鎮、統籌兼顧、加快發展”這一三農工作的總體目標，以提高農民就業技能和加快農村勞動力轉移為切入點，始終把做好農村勞動力轉移工作作為轉變農民觀念，提高農民素質，增加農民收入的重要議事日程來抓。取得了良好的成效，現將工作情況匯報如下：
一、主要做法。
（一）抓調研，建臺帳。全面掌握勞動力資源現狀是做好農村勞動力轉移的基礎。一方面，我們狠抓勞動力資源現狀的調查摸底，另一方面建立鄉村兩級勞動力資源臺帳和技能培訓登記臺帳。通過調查，截止2011年5月，全鄉尚有1247名富余勞動力需要轉移出去。
（二）抓隊伍，建網絡。一是建立組織網絡。鄉政府成立專門工作班子，并抽調精干力量組建勞動力轉移工作領導小組，并下設辦公室，負責信息收集和組織人員培訓、轉移；各行政村也建立了以黨支部書記任組長的工作班子，同時指定一名村委會班子成員具體負責勞動力現狀調查和組織服務；二是建立信息網絡。每周發布一次用工信息，各村根據本村實際，將適用信息傳遞到農戶，同時收集群眾外出意向提供給鄉勞動力轉移辦公室，使用工信息更加符合本地實際；三是建立服務網絡。建立了跟蹤服務機制，勞動力轉移辦公室定期與用工單位聯系，及時掌握外出人員的狀況；不定期尋訪外出務工人員，掌握思想動態；協助處理勞資糾紛，維護外出務工人員的合法權益。
（三）抓落實，建機制。一是建立考核機制。每年年初將勞動力轉移人數、技能、崗位提升和預備勞動力培訓人數目標下發分解到各村，納入年度目標工作責任制，進一步增強干部的責任意識，每年召開若干次勞動力轉移工作專題會議，每次會議對培訓人數、轉移人數完成情況進行通報。年終對轉移工作突出的行政村進行表彰和獎勵。二是建立培訓機制。抓住培訓這個關鍵環節，采取定向培訓與訂單培訓相結合，加大培訓力度。先培訓后輸出，以培訓促輸出，定向培訓定向輸出，并將培訓班辦到農民家門口。探索實施了“企業出單、農民選單、政府買單”的新措施。三是建立“兩會”機制。2011年以來，先后舉辦了7次春季勞動力交流大會，邀請了招工企業，現場設攤、發布用工信息，提供就業崗位，為我鄉各類求職人員和富余勞動力提供了面對面雙向交流選擇的平臺。
二、主要成效。
（一）轉變了思想觀念。過去，阿熱吾斯塘鄉之所以發展滯后，主要的原因就是思想觀念落后，通過三年多來的勞動力轉移工作，越來越多的農民走出家門，從而開闊了視野，轉變了怕吃苦、等、靠、要的依賴思想，與此同時，發展效益農業的意識也與日俱增。
（二）增強了勞動技能。一年來，通過各種培訓途徑，不間斷地開展了農村勞動力素質技能培訓，共舉辦就業技能培訓班8期，其中農藝工3期，砌筑工班2期，電焊班1期，農機修理2期。就業培訓班開展以來，我們基本上都做到培訓一期，輸出一期。
三、主要體會。
（一）思想重視是前提。始終堅持以民為本的思想，以提高農民增加農民收入為出發點，將勞動力轉移工作作為黨委、政府的中心工作之一，擺上議事日程，在鄉財政緊張的情況下，擠出專項資金，保證人力、物力、精力三到位，盡最大力量滿足了勞動力轉移培訓工作的需要，確保勞動力轉移取得實效。每次勞動力交流大會召開之際，鄉黨委主要領導親自到場指導，確保了大會的成功舉辦。
（二）技能培訓是關鍵。解決農村富余勞動力出路的核心是轉移就業，就業問題的核心是勞動力素質，而素質的提高關鍵在于廣泛的技能培訓，只有通過不間斷地培訓，使每一個富余勞動力都掌握1－2門技能，全面提高農民素質，才能最終使農民富余勞動力充分就業。
（三）各方配合是保證。勞動力轉移培訓工作之所以能取得成效，除鄉黨委政府的高度重視外，離不開縣勞動和社會保障局等部門的全力支持，離不開全體鄉村干部的積極配合。每次召開勞動力交流大會之前，鄉里召開專題會議，駐村干部、村干部都能親自將信息傳遞到戶，將每一項工作都能落到實處。
四、下步打算。
（一）進一步加快信息平臺建設。充分發揮媒體宣傳作用，堅持常年向每村每組每戶提供勞務信息；定期編發用工信息資料，利用村務公開欄、宣傳窗、黑板報等形式免費向農民提供用工信息。
(二)進一步加大技能培訓力度。在原有培訓項目的基礎上進一步拓寬培訓面，根據市場需求，盡量滿足農民的需求，方便群眾把培訓班辦到農民家門口。
阿熱吾斯塘鄉勞動保障事務所。
2011年5月10日。
農村勞動力轉移工作總結（模板20篇）篇十三
政府行政支持方面的立法滯后、財政支持力度不夠及就業中介組織自身的信用差、信息缺乏、服務針對性不夠等因素嚴重制約著中介組織積極作用的發揮,因此,研究對勞動力轉移起基礎性配置作用的勞動力就業中介具有重要的現實意義。
4.1職能部門要加強管理與協調。
各級政府要建立健全農村勞動力就業領導和協調機構,加強勞務管理,切實可行擔起責任。
政府勞動部門的職能應由城鎮延伸到農村,統籌開發城鄉勞動力資源,疏通城鄉兩條就業渠道。
勞動部門要著重掌握地域之間、省際之間乃至國際間的供求信息,及時提供外地勞務需求情況,對務工農民進行科學有效地指導和服務,提高他們的組織化程度,引導勞動力有序轉移。
增加就業是國家管理經濟的重要職能,理應作為衡量政績的重要標準,納入政府管理目標,層層落實。
如廣州開發區,市、區勞動局通過大力提倡各街道辦積極申報廣州市創建和諧勞動關系示范區,來建立規范有序、公正合理、互利共贏、和諧穩定的新型勞動關系。
而街道辦就業工作緊緊圍繞創建和諧勞動關系示范區標準,抓好工作落實,推進和諧企業建設。
使得街道各企業全面遵守勞動法律、法規規定,企業人力資源全面優化,逐步提高職工社保參保率和生活福利水平,形成鮮明和諧勞動關系企業文化,增強企業競爭力,實現企業與職工共同發展,高標準實現了創建和諧勞動關系示范區的規定指標。
通過這樣的創建活動,企業完善了經營管理,規范了用工行為,健全了誠信體系,積極履行了社會責任,依法保障了企業和職工的合法權益,達到了共同建設、共同享有和諧社會成果的建設目標。
我國公共就業服務體系發展至今,全國城市和大部分縣都建立了以公共職業介紹機構為窗口的綜合性服務場所,公共就業服務機構提供免費、安全的服務,具有不可比擬的優勢和社會效益。
但是,公共就業服務組織的現狀與社會需求相比,還有很大差距。
因此在公共就業服務的基礎上,要大力發展勞務中介組織,及時為農村勞動力提供勞務信息,幫助他們實現有效轉移。
廣州開發區為積極應對國際金融危機對就業形勢的負面影響,保持各街道就業局勢的穩定,解決轄區內高校畢業生、各類新生勞動力的就業問題,搭建求職人員與用人單位直接洽談的正式渠道與平臺,滿足企業對人才的需求,每年舉辦“春風行動”來促進外來務工人員就業,而各個街道辦事處緊密聯同開發區就業服務管理中心“輕騎隊”開展大量的招聘活動。
由工作人員提前一個星期在宣傳欄張貼招聘會通知及上門到有就業愿望的失業人員家做動員工作,由于宣傳到位,為有就業愿望的失業人員搭建就業平臺,創造就業機會,受到群眾的好評。
4.3規范職業勞動力中介市場運營秩序。
規范職介市場秩序,首先要強調的是管理。
政府有計劃有目的地引導職介市場的健康發展,是改變職介市場無序狀態的主導因素。
由政府扶持建立的公共職介機構與其他職介所相比較,管理較規范,業務開拓能力較強,加強公共職介服務機構建設,要考慮幾個方面的工作,一是開拓信息渠道,進行信息的分類與整合。
二加強服務條件的建設,創新服務形式。
應該建立一個面向更廣泛求職者的窗口,營造親切的、平易近人的服務氛圍,三是開展調查研究工作。
經常地進行市場研究,了解供求信息,挖掘市場潛力。
四是提高機構的信譽,從有利于用人單位的事業發展出發,推介用人單位所需的勞動者。
參考文獻。
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農村勞動力轉移工作總結（模板20篇）篇十四
2019年度，在上級黨政和扶貧主管部門的正確領導下，學校遵循“省主管、市代管、區主辦”的原則，按照“政府主導、面向市場、訂單辦學、保障就業”的培訓要求，以創新培訓模式為突破口，繼續探索完善“一表、一卡、一券、一單、兩證、兩。
合同。
兩臺帳”的全程培訓管理機制;繼續探索完善以實現區鄉村戶“四個覆蓋”為目標，政府為主導學校為主體的多方參與的宣傳機制;繼續探索完善以堅持“三靠”(靠訂單靠中心靠能人)落實“三制”(回訪制招回制提高制)為切入點的高質穩定的就業保障機制。至2019年12月，共轉移培訓貧困農民工1500人，占計劃任務的100%，其中學校安置1485人，自主擇業15人，安置就業率達99%。就業學員96%免費安置到世界五百強企業，月工收入在1500元以上，為提高貧困勞動力素質，幫助貧困農民增加收入，加快脫貧致富步伐作出了應有的貢獻。
勞動力轉移培訓是一項“功在當代、利在千秋”的實惠工程。為把此項工作做實做好，我們始終把各級領導的關懷、指導放在培訓工作的首位，把領導來校檢查指導工作作為推動自身工作前進的內動力。學校培訓中心領導對培訓具體工作多次做出明確要求，要求必須用最好的人力，盡最大的努力，全力以赴搞好培訓工作。學校設置的“一室三部”既要分工又要密切協作，在各自抓好本職工作的基礎上，對一些交叉共同需要辦理的工作，必須統籌安排，形成合力解決。一年來，我們迎接國家、省、市、區領導對我校轉移培訓工作檢查、指導達20多次。2019年9月2日上午，巴州區人大黨組書記、副主任劉青寧、副主任吳群傳、區扶貧辦主任陳永明到學校就勞動力轉移培訓工作作專題調研。2019年11月7日，由區扶貧辦組織召開的全區轉移培訓工作研討會在我校召開，我校負責人以中心發言人身份就培訓工作作了專題發言，市扶貧辦黃鵬主任作了總結講話，對我校培訓工作給予了充分肯定;2019年10月30日，巴中市政協副主席何長洋等領導在巴州區副區長張洪祥等人陪同下，對我校勞動力轉移培訓成果進行了視察驗收，市區領導充分肯定了我校勞動力轉移培訓業績，高度贊揚了我校一流的教學實訓設施，并勉勵學校繼續努力，當好巴中市勞動力轉移培訓帶頭人。各級領導的關懷、指導，使我們的工作做得更加規范有序，培訓質量進一步提高。一個領導重視、教師積極工作、學員踴躍參訓的良好培訓局面在我校全面形成。
“訂單培訓”是我校轉移培訓的主要形式，有較強的約定性，它既約定了人才的規格，又約定了培訓學員輸出的工種、地點和時間。此種培訓能充分調動“教”、“學”、“用”三方面的積極性，大大提高培訓、安置效率。一年來，我們先后多次派招生安置人員到廣州、深圳、江蘇等經濟發達地區，深入廠礦、企業(公司)實地考察，了解現代企業對人才需求的實際情況，通過雙方介紹、聯系及深層次的會談，不少企業與我校達成了長期培訓安置意向性協議。在xx年年意向訂單簽約培訓的基礎上，2019年我校又與世界500強企業進行了更深入的合作，又有10多個單位與學校簽訂了培訓、安置協議，為開辟培訓安置門路找到了更好、更廣的空間。
“適銷對路”是市場經濟的一條重要法則。這要求所設培訓專業以及各專業開設的課程必須做到“三合”，即：合時、合地、合人。也就是說，我們開設的專業、設置的課程應該與現有地方經濟發展所需人才要求同步。在這方面，我們通過分離、調整、加載等手段做了大量細致入微的工作。一是將原有機械專業分離為車鉗工、焊工兩個培訓發展方向，將原有電工電子專業分離為水電安裝、家電維修、電力拖動三個培訓發展方向。二是課程設置與時俱進，力求規范、實用。計算機專業在原有漢字錄入、word文字處理、excl電子表格學習內容的基礎上增學簡單的動畫制作和一些網絡常識;縫紉專業在原有服裝識圖、服裝剪裁學習內容的基礎上，適當增設了現代服裝設計等基礎課程;家電專業側重向學員傳授常用家電維護、常見故障檢修知識。三是整合教學內容，加載公共常識課程。各專業學員在學習本專業技能課程的同時，還必須學習一些公共常識課程。在過去已開就業常識、法律法規、普通話、禮儀常識等公共課程的基礎上，本學年又加開了常用應用文寫作課程。通過以上辦法，我校專業設置更具個性，課程設置更加全面、合理，廣大培訓學員受益更大，得到的實惠更多。
建立有效的招生網絡，是把黨和政府的溫暖送到千萬貧困戶家庭的橋梁和紐帶，是把轉移培訓的招生信息及時傳達到千萬貧困戶家中的重要手段，是完成培訓任務的基礎性工作。為做好這一工作，一年來，我們進一步強化“三到位”工作。一是領導到位。學校培訓中心主任和分管副校長面對招生問題總是定期組織有關人員召開專門會議，研討解決辦法。同時，成立招生小組，充分調動廣大教職工的積極性，鼓勵工作責任心強且具有招生能力的教師經常深入鄉鎮、農村宣傳招生工作。二是宣傳到位。在市區扶貧辦、勞務辦的主導下，學校首先在市廣播電視媒體開辟“培訓之窗”欄目，定期及時宣傳招生培訓信息。其次，在區教育主管部門成教科的支持下，聘請各鄉鎮成教專干為地方招生宣傳聯絡員，通過召開群眾會、發放資料、辦墻報等多種途徑，使政策宣傳覆蓋千家萬戶。再則，學校領導親自掛帥，常帶領招生組成員開上宣傳車，深入農村鄉鎮流動宣傳。一年來，招生組成員行程15000多里，奔赴200多個鄉鎮作政策宣傳，發宣傳資料56000多份。三是學員組織到位。按政策要求，采取農戶自愿申請、村組推薦、鄉村公示、鄉(鎮)審核、扶貧辦審定的程序招生組織學員。學員入學培訓嚴格按“一表、一卡、一券、一單、兩證、兩合同、兩臺帳”的管理機制運行。由于措施得力、工作到位，招生網絡已全面形成。本年度不僅迎來了一些偏遠鄉鎮的許多農民工前來參訓，還迎來了不少陜西、蒼溪、儀隴等外縣籍貧困農民來校學習。
提高勞動力轉移培訓效益的關鍵在于強化勞動技能培訓。一年來，我們緊緊圍繞培訓、管理等關鍵環節，切實做到“兩個規范”、“八個結合”。一是規范培訓內容。按照國家職業標準和就業要求，對同工種堅持統一培訓內容、統一培訓課程、統一結業鑒定，以此規范培訓內容，確保培訓安置。二是規范培訓管理。主要做到“四個統一”。統一建立臺帳。根據承擔的培訓任務，學校規范地建立了農民工培訓臺帳和就業安置臺帳;統一報告制度。學校每月定期向項目主管部門區扶貧辦報告培訓情況，并將有關信息及時編發在學校主辦的《基地信息》上，隨時接受監督管理;統一責任追究。學校實行法人負總責、分管領導直接抓、培訓安置部門具體承辦的管理體制，領導到位，責任到人，誰出問題，誰負責任;統一檢查驗收。學員培訓結束后，學校按培訓計劃認真組織人員檢查驗收，對培訓內容不合要求、不落實的地方，要重新補課，對不合格學員，適當延長培訓時間，以此確保培訓質量。
在培訓方式上，努力做好“八個結合”。一是立足市場和用工單位需求，有針對性地開展培訓，做到訂單培訓與定向輸出相結合;二是中期和短期培訓相結合;三是引導性培訓與技能培訓相結合，確保培訓一期，學到一技;四是培訓與創建勞務品牌相結合，打造出了具有巴山特色的勞務品牌——巴山漢(妹)子，以品牌拓寬了勞務市場;五是自費培訓與政府補助相結合;六是普通教育與轉移培訓相結合，在初三、高三農村學生中實行分流，進行職業技能培訓;七是學校培訓與務工地再培訓相結合;八是校本培訓與送培訓下鄉相結合，為推進勞務扶貧新村建設創造條件。多種培訓方式的運用，大大滿足了不同層次、不同類型的農民工學技增能的要求。目前，結業學員緊俏，每天向學校咨詢聯系的單位絡繹不絕。
安置就業是勞動力轉移培訓的根本目的。在實踐中，我們堅持做到“三個依靠”：一是依靠訂單促進就業。在農民工培訓中，我們始終“圍繞市場需求轉，按照企業要求辦”，大力開展訂單培訓和委托培訓，今年以來，與深圳、廣州、江蘇、成都等地的10多家企業簽訂了長期就業安置合同，主渠道解決了培訓學員安置就業，按市場需求，年內已向社會培養輸送技能型、操作型人才1500多人。二是依靠就業維權服務中心促進就業。學校以駐外機構為窗口，在深圳、江蘇、寧波、廣州等地建立了安置就業維權服務中心，通過中心對學員安置作輻射宣傳，這樣，使安置有組織、成建制地進行，在勞動力市場競爭日趨激烈的情況下，今年我校的安置工作呈上升態勢，進展十分順利。三是依靠能人促進就業。充分利用外出時間長、務工技能強、聯系渠道廣的農民工能人，采取親連親、戚連戚，鄰幫鄰等方式，形成地域輸出、家庭輸出的良性模式，開辟了有效的、牢固的就業渠道。至今，已有40多位就業能人，協助學校安置培訓結業學員300多人。
但在培訓的工作中，我們也還存在一些不足，更有一些殷切希望解決的問題。一是學校在招生、培訓、就業安置各個環節上還需進一步周密安排，做到環環緊扣，步步落實;二是在培訓內容上還需進一步研究完善，以便更適合廣大貧困農民工參訓學習的需要;三是希望擴大勞動力轉移培訓規模，增加培訓任務，以滿足貧困農民日益增長的參訓需求;四是加大宣傳力度，希望政府出臺相應政策，將各鄉鎮農民參訓情況納入鄉級目標考核;五是安排專項工作經費，解決行政管理、業務指導、招生組織、就業安置、維權服務等工作中必須的工作經費;六是由于農民工來校學習是陸陸續續的，因此結業安置時間不能整齊劃一，希望主管部門在簽發培訓券時以實際培訓為準，特事特辦。七是出臺對轉移培訓工作更優惠的系列政策，整合部門力量，降低結業農民工辦證收費標準，形成共同關注農民工的合力。
農村勞動力轉移工作總結（模板20篇）篇十五
二0一一年是全面貫徹落實xx大和xx屆三中全會精神、深化農村改革、促進農村經濟快速發展的關鍵一年，加快農村富余勞動力向二、三產業和城鎮轉移，調整農村就業結構是農業和農村經濟結構戰略性調整的重要工作，也是農村全面建設小康社會的重要任務。西興鄉農村勞動力轉移工作，縣勞轉辦的指導下，在鄉黨委、政府的正確領導下，按照縣委、縣人民政府關于農村富余勞動力轉移工作的總體要求展開了工作。現匯報如下：
一、基本情況。
西興鄉位于孫吳縣城西郊是我縣四個平原鄉之一，全鄉轄區面積299平方公里，總人口8043人，轄區9個行政村11個自然屯，2011年全鄉共轉移農村勞動力人口1300人，其中省外、省內215人，省外國內175人，鄉外縣內轉移325人，鄉內轉移585人，實現收685萬元。
二、主要措施。
1、健全機構、加強領導。
農村富余勞動力的轉移，是增加農民收入的有效途徑，是加強農村城鎮化進程的重要舉措，是一項實施農村經濟戰略性調整的重要任務。為此，得到了鄉黨委、政府高度重視，我鄉充分認識到農村富余勞動力轉移的重要性，把此項工作作為一項產業來抓，真正將工作納入到重要的議事日程，專門成立了工作領導小組，組長由政府鄉長擔任，副組長由黨委副書記和政府分管農業的副鄉長分別擔任，領導小組下設辦公室具體負責日常工作。
2、深入基層，切實做好調查、登記、建檔工作。
為了全面掌握全鄉農村勞動力轉移的分布狀況和勞動力結構，我鄉勞動力轉移辦根據縣勞動力轉移辦的安排，結合西興鄉實際情況對全鄉的勞動力分布情況和勞動力，進行了摸底調查和統計。同時對各種資料進行分類匯總，并建立內容全面、數據詳實、轉移后人員去向清楚的各類檔案，為今后的工作打下了堅實的基礎。
3、責任到人、層層負責。
為了認真做好各村農村富余勞動力轉移工作，年初，鄉黨委、政府就根據各村的富余勞動力分布情況，制定了今年有關農村富余勞動力轉移的工作計劃。計劃2011年轉移1260人，實際轉移1300人，并與各村簽定了考核責任書，考核結果與村干部工資直接掛鉤，通過簽定責任書的形式，加大了對勞動力轉移工作的力度。
農村勞動力轉移工作是一項系統工程，大部分富余勞動力觀念比較陳舊，習慣于日出而作、日落而歸的生活方式，小富即安，不愿意離開土地，同時對外出從業的工作性質、收入、環境都要求比較高，怕失體面，寧愿閑在家里，也不愿外出就業。因此，鄉政府充分利用黨員培訓、科技之冬、各類專業技術短期培訓等形式，大張旗鼓的宣傳有關省、市、縣農村富余勞動力轉移的優惠政策，并向農民宣傳農民闖市場的成功經驗和做法，引導農民堅持信念，轉變觀念，樹立闖市場、闖大業的思想。
5、加大農業產業化結構調整，實現勞動力就地轉移。
123。
總結。
6、加大招商引資力度，發展二三產業，加快農村富余勞動力轉移。
為加快農村富余勞動力轉移步伐；一是依托我鄉城郊的優勢，積極引導農村富余勞動力就業縣內轉移。截止目前，縣城從事服務業及各種行業的農村富余勞動力為910人。二是加快發展各村二三產業，以市場開發引導更多農村富余勞動力向二三產業轉移，實現轉移不離鄉，引導農民離土不離鄉，向非農產業轉移是增加農民收入的有效途徑。
2011年勞動力轉移工作的總體思路是：以市場為導向，本著城鄉統籌協調發展，一體化就業的要求，堅持公平對待、合理引導、完善管理、搞好服務的方針，實行政府引導、中介機構操作、農民自主擇業，全力推進農村富余勞動力轉移工作。西興鄉勞動力轉移工作的目標是從2011年轉移1400人左右，具體措施如下：
1、進一步解放思想提高認識，轉變觀念，為農村富余勞動力轉移創造一個良好的社會氛圍，要著眼于全局，充分認識到加快農村富余勞動力轉移對于城鄉共同全面實現小康社會的重要性、必要性和緊迫性，要把轉移農村富余勞動力作為認真貫徹上級會議精神，調整優化農村經濟結構，走城鄉結合之路，加快農業現代化進程的一項重要工作來抓。進一步健全機構，落實經費，明確責任，加強協調，抓好落實。
2、城鄉互動、優勢互補，合理配置農村富余勞動力。一是要充分利用城郊優勢，優勢互補，使農村富余勞動力在城鄉之間得到合理利用，要加快小城鎮建設步伐，大力開發縣城勞動力市場的潛力，帶動農村經濟發展的作用。二是要進一步加大農業和農村經濟結構調整的力度，把發展農村二、三產業作為農村富余勞動力轉移的根本出路之一。
3、創造良好的文化氛圍，用先進的文化帶動農村富余勞動力轉移，要通過大力培養，樹立和表彰打工成才的先進典型。要充分利用農閑季節，組織先進典型，在各村巡回宣講現身說法，宣傳他們的成功之道，從而形成良好的輿論氛圍，幫助農民工增強信心。
4、加大培訓和服務力度，為了提高農民工的就業技能，依法保護他們的合法權益，我們將進一步加強對農民工的培訓力度。一是充分利用科技之冬對黨員、村干部集中培訓和組織專業人才向農民工講述實用技能，以及相關法律、法規。二是采取培訓中心+用人單位+當地政府，對農民工進行培訓，，切實提高我鄉轉移勞動力人員的職業技能水平。三是建立完善服務體系，拓展服務范圍，為進一步保護在外務工農民的合法權益，要充分發揮鄉勞轉辦的職能作用，為農村勞動力轉移創造條件、尋找門路。
5、組織協調互通信息及時統計。鄉勞轉辦要積極主動的和各部門各村協調此工作關系，互通信息。要組織召開農村勞動力轉移的典型經驗交流會、現場會，總結勞動力轉移的典型經驗，和二、三產業促進勞動力轉移的經驗，及時準確的統計我鄉外出務工的情況，尋找可挖掘的潛力和途徑為農民外出打工創造條件，按期準確的上報農村勞動力轉移的統計報表。
轉移農村富余勞動力，事關全面建設小康社會，要抓住的機遇和西興鄉的城郊優勢，充分發揮政府的主導、引導作用，農民的主體作用，縣城的帶動作用，通力合作，加快西興勞動力轉移的進程，為農民增收和西興鄉的經濟快速發展而努力工作。
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農村勞動力轉移工作總結（模板20篇）篇十六
到目前為止，全鎮轉移培訓農村勞動力700人，完成年計劃88%，（其中陽光工程215人，完成年計劃90%），轉移就業700人，轉移就業率100%。舉辦培訓班4期，培訓專業主要有：毛紡、服飾（縫紉工）、制革等專業。在崗培訓1300人，完成年計劃65%。農技培訓701人。完成250%。
1、安排部署了xx年全鎮培訓工作，全面落實培訓、轉移目標任務。
2、研究確定了xx年農村勞動力素質培訓工程實施計劃方案和適當提高了xx年農村勞動力素質培訓工程財政資金補助辦法。
3、加強與市陽光辦、培訓學校、企業在培訓過程的合作、協調溝通工作，并宣傳好勞動力轉移培訓政策等，確保培訓工作順利進行。
4、完善了相關檔案資料建設，上報好轉移培訓信息材料和數據。
1、加強領導、精心組織實施。鎮充實了農村勞動力素質培訓工程領導小組及其設辦公室，加強了全鎮農村勞動力素質培訓工作的領導與協調，并與與農業、勞動、科技、婦聯、團委、成教等部門密切合作，按照職責分工，廣泛動員組織各類農村勞動力素質培訓，不斷擴大培訓規模，努力提高培訓率和就業率。
2、培訓骨干，推進規范動作。對從事農村勞動力素質培訓工作的管理人員開展業務和政策培訓，做到政策熟悉、業務知曉。
3、多渠道籌措農村勞動力培訓經費。實行政府、用人單位和培訓機構共同分擔的經費籌措機制。鎮財政或經濟發展服務中心因地制宜，按實際需要安排一定的培訓經費；與勞動等有關部門配合，督促用人單位在職工教育經費中列支所錄用農民工的培訓經費。使參訓農民得到免費培訓。以推動農村勞動力素質培訓工作。
4、建立督導和表彰獎勵機制。加強對農村勞動力素質培訓計劃實施情況組織督導檢查。及時表彰獎勵農村勞動力素質培訓工作成效顯著的單位和先進個人。
1、對已通過轉移培訓并就業但因各種原因需轉至別的行業或別的企業人員未列入轉移培訓范圍，不利于重新就業或素質提高，建議列入農村勞動力轉移培訓范圍。
2、根據我市農村勞動力現狀分析，農村勞動力統計目前存在一定問題，實際富裕勞力接近“0”，大量的是50歲以上做小工的兼職農民，需要轉移培訓的僅是剛畢業的初、高中畢業生與外地來的農民工。建議不要把務工農民工統計成農民，使轉移培訓指標（目標）更符合我市實際情況。
2、加大培訓檔案資料的整理歸檔工作，并及時上報有關部門。
3、及時兌現培訓政策。
農村勞動力轉移工作總結（模板20篇）篇十七
一個國家的勞動力就業規模是與該國家的經濟發展水平和與之相適應的經濟結構，與生產力發展相適應的生產關系的組合形式，與人口總量的變化相關聯的。本文從剩余勞動力及其轉移的現狀出發，探討了造成我國農村勞動力過剩的原因，綜合分析了我國的二元經濟結構和經濟發展水平對農村剩余勞動力的影響，通過對劉易斯勞動力流動模型的分析，探討發展中國家的剩余勞動力流動規律以及針對相應的制約因素提出建議性的政策。
一、相關概念。
1、農業勞動力。農業勞動力是指從事農業生產活動的人口所具有的勞動能力。農業有廣義、狹義之分：廣義農業，是指農作物栽培業、林業、畜牧業、漁業、狩獵業、野生植物采集野等；狹義農業，是指種植業。我們說的農業勞動力是指廣義農業勞動力。
2、農業剩余勞動力。農業剩余勞動力是個相對的概念，它隨著生產力水平的變化而不斷變化。我們說的農業剩余勞動力，主要是指在目前生產力水平下超過生產需求量的農業勞動力。
3、農業剩余勞動力轉移。農業剩余勞動力的轉移通常分為兩類：一類是產業轉移，即由農業向第二、第三產業轉移；另一類是地區轉移，包括某一地區的農業剩余勞動力向另一地區轉移；由農村向城市郊區農業轉移。我們說的農業剩余勞動力的轉移是針對產業來說，同一行業的地區之間流動，就地區來說是一種農業剩余勞動力的轉移，但就全國來看，它并不屬于行業之間的轉移。所以，就全國講，農業剩余勞動力的轉移是指剩余勞動力由農業向其他產業的.移動過程。一個剩余勞動者一旦轉移到其他行業，就完成了這一任務，不稱其為剩余農業勞動力了。
據統計，20世紀90年代初，我國農村剩余勞動力總數達1.5億以上，底達到1.8億。這種矛盾短期內還會更為突出：隨著農業要素的不斷投入，農業新技術的推廣，農業勞動生產率會不斷提高，對勞動力的需求量將不斷減少，可耕地有限，而且有進一步減少的趨勢，農業就業的余地越來越少；鄉鎮企業的發展在新的發展時期也遇到了結構性困難，其吸納農村勞動力就業的能力明顯減弱，鄉鎮企業吸納就業的能力也明顯下降；加入wto后，短期內我國農產品不僅會面臨國際市場的價格壓力，使農民收入難以通過農業大幅度提高，而且進口農產品勢必導致國內農產品的需求減少，造成農村剩余勞動力規模進一步擴大；我國是農業大國，農村人口基數大，據有關部門預測，未來全國農村每年還要新增勞動力600多萬。如果從勞動力供給的角度看，隨著農業投入的增加和技術含量的進一步提高，以及人力資本素質的逐步攀升，由傳統農業本身排斥出的勞動力將會越來越多，預計達到1.9億人。
當然，確立社會主義市場經濟體制的改革目標后，我國作為一個農業大國，也出現了從事單一農業的勞動力數量的絕對減少，也會影響農村剩余勞動力轉移的方式。
我國農村出現大量勞動力過剩不是一種偶然現象，而是以往長期隱蔽于農村社會各種勞動要素相互交織作用的結果，總體上講，造成我國農村勞動力過剩主要有我國的二元經濟結構、經濟發展水平和農村人口的持續增長以及其他相關因素。
1、我國存在的二元經濟結構，城市化發展滯后。中國作為一個發展中的人口大國，二元經濟結構是國民經濟結構的基本特征。20世紀90年代以來，由于農業和非農產業勞動生產率的差距以及城鄉居民收入差距的逐步拉大，農村剩余勞動力紛紛嘗試尋找途徑走出農村尋找工作。但是，由于人口城市化進程滯后于工業化，第三產業吸納就業能力有限，使“人往哪里去”的問題目益突出。
2、我國經濟發展水平低，勞動力市場體系不完善。我國經濟的發展水平是農村勞動力轉移的直接影響因素。目前，我國在存在大量的農村剩余勞動力的同時。一些地區卻出現了用人緊缺的“招工難”現象。這主要源于特定時期用工信息的不對稱。勞動力市場的中介組織在農村剩余勞動力的轉移上并沒有發揮其應有的作用。與此同時，勞動力市場運行不規范。一些企業在招聘農民工時存在違法違規操作的現象，拖欠工資，在農民工出現工傷時推卸責任，致使農村勞動者的合法權益時常受到侵害；勞動力輸出地沒有做好農村勞動力的后續保障和管理，使農村勞動力在遇到問題時無法解決，打擊了農村勞動力轉移的積極性。
3、農村人口增長，勞動力自身素質差。中國的基本國情是人口基數大，農村人口比重高。新中國成立后，中國農村人口規模不斷擴大，農村勞動力人口規模不斷增長，構成的持續性的農村就業壓力，也造成了農業勞動力的大量剩余。伴隨著農村人口的增長是農村剩余勞動力的增加。勞動者文化程度集中分布于小學和初中，高中層次、大專及以上文化程度的比重很低，這樣給剩余勞動力的轉移造成了很大的困難。
4、制度因素制約，非公有制經濟吸納能力較弱。我國實行的是城鄉隔離政策，農村戶口在就業方面與城鎮戶口的差別很大，在很大程度上限制了農村勞動力資源的轉移。由于信息服務滯后，致使農村勞動力轉移途徑不暢通，流動機制不健全。對于農民工利益的保護還沒有相應健全的法律作為有效的保障，使農村勞動力轉移存在困難。鄉鎮企業和個體私營企業的發展從目前的現實來看，制造業仍是提供就業崗位最多的產業之一。
5、農業本身對勞動力的需求日益下降。改革開放以來，云南省農業勞動力的就業份額一直在下降。這是因為新農業政策的實施激活了農民的經濟意識，許多勞動力開始脫離農業向非農產業轉移，資本要素加速向農業流入替代了部分勞動。
農村勞動力轉移工作總結（模板20篇）篇十八
黨性分析材料，是對照《黨章》，分析個人的黨性原則、黨性鍛煉、黨性修養的情況。主要是查找問題、分析產生問題的原因和整改措施等內容。然而，黨性分析不乏流于形式者，具體表現在以下幾點：
一是文過飾非。應當透徹剖析的，卻只浮于表面，泛泛而談，不癢不痛；優點下重筆，缺點被淡寫，把黨性分析材料寫成個人歌功頌德的文章。由于沒有心思找問題或者根本不想找問題，所以分析起來也不可能到位。談到廉潔奉公問題時一句帶過：沒有任何的違法行為，連違規行為也沒有，絕對沒有，有的話也僅是偶爾遲到早退，嚴重一點的就是吃了當事人幾餐飯。如果真這樣，反腐敗工作當休矣。當然，也沒必要按照這個套路寫：自己不是人、為什么不是人、如何重新做人。
二是人云亦云。普遍存在的缺點重點講，自身特有的.缺點少點講。任何人都可能存在的諸如學習不夠、水平不高、認識不足等，當作自己的主要問題來講。任何工作人員都可能存在的諸如點子不多、方法單一、安于現狀、調查研究不深、滿足于一般化等，也當作重點來分析。網絡上出現分析材料的范本，照抄照搬，做“文抄公”。有的抄襲其他同志的材料，把別人的不足加在自己身上。審閱材料時發現一篇寫得好的，結果其它幾篇卻只是它的翻版，在章節字句上顛來倒去，或者是整段整段的照搬了過來。這也算集體智慧的結晶了。
三是不知所云?！熬駹顟B有時不佳?！庇姓l可以保持每天24小時精神狀態很佳？即使是甲亢的人也不可以。生理現象與黨性何干？“覺得工作太繁重，有疲憊心態。”是否懂得勞逸結合，只是個技術問題，不是性質問題?！皩W習不系統、沒有計劃?！背藝窠逃?，自學能很系統嗎？“發展我市經濟意思不強，考慮得不夠。”這缺點也夠大的了，難怪經濟沒上去。有的集中寫單位的問題，把單位的問題說成是自己的問題，這不是將單位當作自己私有的又是什么？有的大談特談體會和感想，剖析材料成了。這里不一一舉例。
四是斷頭缺尾。重點講成績，即使講問題也不作分析；分析只講大道理，分析與自身問題脫節，成了空話大話；有問題有分析卻沒有整改措施。
農村勞動力轉移工作總結（模板20篇）篇十九
1鼓勵和鼓舞農村人口外出，既可以增加收入，又可以避免勞動閑置和浪費的狀況。
2.發展就地城市化,一方面，就地城市化可以發展當地的經濟，完善當地的基礎設施，有有利于城鄉一體化，另一方面，農村的閑置勞動力又可以得到從分利用，增加家庭的收入。3政府和有關部門積極組織組織技能培訓，重點進行技能點的培訓，使農民獲得多技能，以便于在激烈的市場中獲得就業的機會.4.鼓勵農產品制造加工業在當地落地，農產品的升值使得當地農民增加收入，有利于第三產業在農村興起和發展。更加有利于當地的經濟的發展和就業。
5.建議在市場上難以生存的產業投入到農業當中，如房地產目前低迷，很難再發展起來，建議這一產業轉向農業，一方面，往往他們擁有大量的資金，另一方面，他們懂的管理等勞動力不足：
1.鼓勵農二代，農三代回家從新盡行農業的生產，但是存在問題，農二代對農村的感情不是很深，不懂種地，不懂生產使得他們回到家鄉很難從事農業生產，政府在這一時期要加強對返鄉者進行基本的培訓。
2.大力發展農村合作社，有利于技術的共享，有利于降低風險，有利于節約人力，有利于農村的社會保障上完善。
3.發展農村基礎設施，完善農村社會制度，有利于吸引農二代返鄉。從而逐漸避免農村土地荒廢，無人種地的狀況。
農村勞動力轉移工作總結（模板20篇）篇二十
1. 加強基礎設施建設，改善市容環境，提高農村文明。
2. 告別不文明行為，人人從我做起。
3. 注重衛生，保持清潔。
4. 少一件垃圾，多一塊凈土。
5. 農村是我家，衛生靠大家!
6. 文明衛生健康你我他，和諧社會幸福千萬家!
7. 農村是我家，整潔靠大家。
8. 手牽手根治環境臟亂差，心連心創建衛生潔凈美。
9. 環境好一點，心情爽一點。
10. 熱愛安康熱心創衛!
11. 建設新農村，衛生要先行。
12. 培育文明新風，構建和諧農村。
13. 開展環境衛生整治，營造清潔生活環境!
14. 家家講衛生，戶戶比潔凈。
15. 衛生關聯你我他，齊抓共管靠大家。