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    校園景色的小學(xué)生(模板16篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:曼珠

    9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語言表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴(yán)密,展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見解和思考能力。

    校園景色的小學(xué)生(模板16篇)篇一

    春天來了,整個(gè)校園都生機(jī)勃勃的,那些美麗的,奇特的花草樹木都讓我流連忘返。

    走近校園,校門口旁有兩棵山茶樹。濃密的葉叢呈暗綠色,樹桿顯得粗一壯。樹葉呈深綠色,和另的樹葉似乎沒有什么不同之處。花兒動(dòng)開得特別熱鬧,紅艷艷的花朵擁擠在一起,仿佛那是一個(gè)火紅的小太陽。桂花枯萎了,失落地哭著,恨不得讓自己滿枝都是花。泥土散發(fā)著淡淡的清香,上面翠綠的小草像彩色筆涂過一樣,看著心里蠻舒服的。

    來到一層教學(xué)樓的天井里,迎面看到高大的,挺拔的廣玉蘭,像巨人一樣直立在地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,樹上光禿禿的沒有一片葉子。花朵們就像幾十只白蝴蝶在枝頭飛舞,好看極了。走到樹下,撿起一朵花一瓣,立馬聞到一股香味,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)花朵中央更是奇特,花一蕊上長(zhǎng)有軟刺,還有許多小花一瓣,樣子像小火柴。整棵大樹高達(dá)三四層樓,樹梢的花朵越發(fā)嬌一嫩。

    繞過墻角,走在水泥路上,耳邊少不了同學(xué)們的歡聲笑語。很快就到了迎春花旁了。幾只小蜜蜂徘徊在花叢里,不停地采一花一蜜,黃澄澄的花朵顯得格外美麗,花一瓣的個(gè)數(shù)大概在七八片左右。迎春花花色端莊秀麗,氣質(zhì)非凡;它不畏寒威,不擇風(fēng)土。讓我想起一句古詩,“金英翠萼帶春寒,黃色花中有幾般”。

    走到一操一場(chǎng),我又看見了司令臺(tái)前威武的鐵樹。鐵樹的葉面光滑得很,葉尖上刺刺的,宛如針刺。從遠(yuǎn)處看去,鐵樹就像一個(gè)大菠蘿,只是葉子大了些。但是,鐵樹再威武也比不過一操一場(chǎng)上那些活潑的孩子。一操一場(chǎng)上的孩子玩得多歡啊!有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在相互追逐,還有的女生在草坪上跳舞,一個(gè)個(gè)活潑的身影,隨風(fēng)飄動(dòng),像花蝴蝶一樣不停地旋轉(zhuǎn)。

    校園里到處洋溢著春的氣息,春的芬芳,春的活力,我一愛一校園的春天。

    校園景色的小學(xué)生(模板16篇)篇二

    我們的學(xué)校是—民和一小,這是一個(gè)非常美麗的校園。它有著高高的教學(xué)樓;有著非常寬闊的操場(chǎng);有著四季如春的花圃;有蒼勁有力的大樹和婀娜多姿的樹……可是其中最令我最喜歡的'就數(shù)校園一角—美麗的假山了。它的美麗,令我猶如在夢(mèng)中的感覺。

    校園景色的小學(xué)生(模板16篇)篇三

    有人喜歡氣勢(shì)宏偉的宮殿,有人喜歡水平如鏡的西湖,還有人喜歡氣勢(shì)雄偉的黃山。而我最喜歡給校園增添無限生機(jī),讓校園充滿活力的花壇。

    進(jìn)了學(xué)校的大門,往右走,就是一片花壇。那里百花爭(zhēng)艷,小花兒有紅色的,有黃的,有粉的,還有紫的五顏六色。它們點(diǎn)綴著草地,把自己的一切都無私地奉獻(xiàn)給大地,一陣微風(fēng)吹過,花兒們更精神了,伸伸懶腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放。

    小蜜蜂也嗡嗡的飛來采蜜,在花叢中飛來飛去。花壇中央矗立一尊潔白如玉的雕像,是一位和藹可親的女老師與一位胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的女同學(xué)。她們身體向前傾著,面帶微笑,眼睛注視著遠(yuǎn)方。老師緊握著女同學(xué)的手,仿佛要與女同學(xué)共同飛向浩瀚的知識(shí)海洋。

    亭亭玉立的玉蘭花在遠(yuǎn)處看向天空的白云,有的玉蘭還未完全綻放,有的還是花骨朵兒,一朵朵小花如同一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。玉蘭花還特別香,每當(dāng)我走出教學(xué)樓來到花壇,就被那香味撲鼻的玉蘭花所吸引。

    在花壇的左邊是一塊大石頭,大約高1.5米,要有四個(gè)人才能把它圈起來。下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑來坐到大石頭上玩。同學(xué)們說大石頭像一只海豚,像一只海象,還像一只烏龜而我感覺它像一頭河馬,現(xiàn)在正趴在地上睡覺呢!

    花壇給整個(gè)校園增添了無限生機(jī),讓人不由的喜歡它!

    校園景色的小學(xué)生(模板16篇)篇四

    當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,首先映入我眼簾的還是一座長(zhǎng)方形的升旗臺(tái),在升旗臺(tái)周圍開著許多可愛的小花,有著升旗手在那里莊嚴(yán)升旗。

    我們學(xué)校的校園里有很多花壇,這些花壇里種著五顏六色的小花,綠油油的.小草,給校園增添了一份春意。

    我們的學(xué)校有三座三層的教學(xué)樓,我們的教室寬敞、明亮,坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候很舒服。

    在校園里還有一棵大松樹,看上去壽命已經(jīng)很長(zhǎng)了,每到夏天的時(shí)候,我們?cè)谒蓸湎鲁藳觥⑼嫠!⒋螋[……(中國作文網(wǎng))。

    校園景色的小學(xué)生(模板16篇)篇五

    我們的校園可美麗了。

    春天,校園里的樹木發(fā)芽了,就像脫下來的衣裳吐出嫩芽,花池里的花兒也競(jìng)香開放了。

    這些五彩繽紛的花兒引來了許多的蜜蜂和蝴蝶。使校園增添了幾分活力。

    夏天,樹上的知了吱吱的叫,好像非常熱,不住的叫著。同學(xué)活動(dòng)時(shí)就在綠蔭樹下玩游戲,同學(xué)們就不會(huì)太熱了。

    秋天,原來嫩綠的葉子一下子變紅了,一片片楓葉像飛一樣,向四周飄去。學(xué)校的附近有一片莊稼,現(xiàn)在莊稼已經(jīng)豐收拉幫結(jié)伙。有的同學(xué)有空時(shí)就幫農(nóng)民伯伯拔草,摘棉花,摘蘋果。

    冬天,雖然很冷,大雪覆蓋了整個(gè)校園。操場(chǎng)上,房屋上,樹上等都鋪上了一層厚厚的積雪。同學(xué)們一下課,就到操場(chǎng)上玩耍。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,校園里充滿了歡聲笑語。

    我們的校園四季皆美,永遠(yuǎn)都是充滿生機(jī),我愛我的校園,就如蜜蜂愛花兒,小鳥愛天空,魚兒愛河流。

    校園景色的小學(xué)生(模板16篇)篇六

    校園多么親切的名字,我們都愛自己的校園,我們每天大部分的時(shí)間都會(huì)在校園里或是教室里,每當(dāng)我來到校園時(shí),最使我心動(dòng)的是那鮮花錦簇枝葉繁茂的大花壇,它一年四季都是美麗動(dòng)人的花壇的中心是一棵的大榕樹,美麗極了。

    春天花壇中種的花和草還有大榕樹,也都發(fā)出了嫩芽了,綠油油的,上面還有露珠,也有許多小花苞,趁人不注意的時(shí)候悄悄地?fù)溥暌弧靶Α熬`開花瓣,顯得十分有精神,充滿了生機(jī)。

    夏天,小花越來越大,舒展開來,伸個(gè)小懶腰,向太陽公公問好,葉子也變成茂盛了。一簇挨著一簇,不留一點(diǎn)空隙,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),它花香四溢,沁人心肺,早晨,同學(xué)們的朗讀聲,加上花香,誰來了都會(huì)精力充沛,充滿活力。

    秋天它們的姿態(tài)不一,又各具千秋,有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭,有的千朵成群,有的嫵媚著動(dòng)人的身姿,有的仰頭曬太陽,有的像老爺爺一樣笑彎了腰,真是千姿百態(tài),無論誰來了都會(huì)贊嘆花壇的美。

    冬天花兒迎著冬爺爺?shù)亩Y物“雪花”穿上了厚厚的冬裝,晶瑩剔透的雪花,潔白閃亮,在懶洋洋的曬著太陽呢!無論誰來了都會(huì)將這美好的景色記錄下來。

    我們學(xué)校的花壇,花香四溢,姿態(tài)不一,各具千秋,婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人,,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,就會(huì)去看看花壇里面的花。頓時(shí)所以有的不開心和煩惱全部煙消云散了,我愛我學(xué)樣的一角“花壇”!

    校園景色的小學(xué)生(模板16篇)篇七

    當(dāng)春姑娘來到我們校園的時(shí)候,到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一派鳥語花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧!在地上的小草已經(jīng)睜開發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇?fù)碓谝黄稹R黄t色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競(jìng)相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的.輕紗。

    特別是在教學(xué)樓前面的那一棵桃樹上,現(xiàn)在已經(jīng)開了不少鮮艷的桃花。她們就像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,趕來參加這個(gè)春天的盛宴。(中國作文網(wǎng))。

    在早上的時(shí)候,同學(xué)們都已經(jīng)早早地來到學(xué)校,在操場(chǎng)上做著各種運(yùn)動(dòng),鍛煉著身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會(huì)說“春眠不覺曉“這句詩呢!

    校園景色的小學(xué)生(模板16篇)篇八

    我的校園是一個(gè)美麗的地方。在這里我們度過許許多多歡樂的.日子。我喜愛我的校園。寬闊的籃球場(chǎng),美麗的秋千園,寬廣的田徑場(chǎng)。都是同學(xué)們最喜愛的地方,我最喜歡的地方是怡心園。

    春天,萬物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒綻開,只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭(zhēng)相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內(nèi),松樹英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵。

    夏天,這里綠樹成蔭,同學(xué)們?cè)跇湎骆覒颍藳觯磿浅鏊屓诵臅缟疋?/p>

    秋天,這里落葉紛飛,地上厚厚的落葉,像是鋪上了一層金子,風(fēng)一吹,滿樹的“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當(dāng)作書簽,永遠(yuǎn)的珍藏在日記本里。

    冬天,這里銀裝素裹,我踩在厚厚的積雪上,看到樹上,石座上,到處都是一片雪白。我感到像是走進(jìn)了一個(gè)童話世界。同學(xué)們?cè)谶@里打雪仗,堆雪人,其樂無窮。

    美麗的校園是我成長(zhǎng)的搖藍(lán),美麗的校園是我玩耍的樂園,美麗的校園,我想大聲對(duì)你說:“我愛你!”

    校園景色的小學(xué)生(模板16篇)篇九

    我們學(xué)校的景色很美。

    春天,是萬物復(fù)蘇的.季節(jié),我們的校園樹木開始發(fā)出嫩芽,花壇里的花兒也在春天的感召下,開始生長(zhǎng)。草坪上那一棵棵小草,也開始生長(zhǎng)了。所有的植物,都像是事先約好的一樣,發(fā)出嫩芽,開始生長(zhǎng)。教學(xué)樓的上空,常常有一只只燕子飛過,它們?cè)诙斓臅r(shí)候,到南方去“度假”,現(xiàn)在,它們又排著人字形的隊(duì)伍,回來了。

    夏天,雖然炎熱,但是我們學(xué)校的大樹枝繁葉茂;花壇里是百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷;草坪上的小草也搖著小腦袋,在風(fēng)中跳舞……因?yàn)榇髽渲Ψ比~茂,所以我們喜歡下課了,就喜歡到大樹地下去乘涼,我們幾個(gè)小朋友,抱著一棵大樹來去。因?yàn)榛▔锸前倩R放、爭(zhēng)奇斗艷,所以我們也喜歡沒事到花壇邊去賞花。因?yàn)椴萜荷系男〔菀矒u著小腦袋,在風(fēng)中跳舞,所以我們有時(shí)也會(huì)蹲下來,與小草說悄悄話。

    秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),可是小草黃了,樹葉落了,小花枯了,一點(diǎn)也不美了。不過,在這種時(shí)候楓葉和那一棵棵萬年青就顯得非常美麗、動(dòng)人。我們學(xué)校也永遠(yuǎn)是綠的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的草是永不枯竭的。

    冬天,是一個(gè)天寒地凍的季節(jié),我們的校園是一片白茫茫的,好看極了。你時(shí)不時(shí)的還會(huì)看到一群群小同學(xué)在雪地里玩打雪仗的游戲。

    我們的校園的確是很美啊!我愛我們的校園。

    校園景色的小學(xué)生(模板16篇)篇十

    校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天。花繁葉茂的夏天,松青雪白的冬天。不過我最喜歡的還是校園的春天和冬天的景色。

    春天的早晨,太陽公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中驚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們都在教室里呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色,頭上小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业拿纨嫞泊捣髦沽男乱拢粫?huì)兒揚(yáng)起她的衣袖,一會(huì)兒又飄動(dòng)她的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都爭(zhēng)著更換春裝,就連那粗壯蒼勁的老樹,也發(fā)了新芽吧!

    中午,太陽走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草。新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說著悄悄話。議論著這煥然一新的世界,小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的'綠色,依靠集體的力量,織成一塊塊的綠茵茵的地毯,小樹剛剛從冬眠中睡醒,就舒展出嫩嫩的小葉,為校園增添點(diǎn)點(diǎn)綠色。

    傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為它送行,校園里鍍上一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來是綠葉中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開紅紅的小臉蛋兒,露出可愛的笑容。我深深呼吸著這帶著春天氣息的新鮮空氣,陶醉在春色中。

    春天帶給我歡樂和希望,催促我奮發(fā)向上;而冬天則帶給我磨難與鐘愛,催促我艱苦奮斗。

    臘月的寒冬,云層密布,狂風(fēng)卷著雪片呼嘯著,翻滾著,遮天蓋地地飛來。飛舞的雪花,不知是揭地而起,還是傾天而降,凜冽的西北風(fēng)搖撼著山野,鵝毛樣的雪片猶如大風(fēng)卷起了棉花山,在山間翻滾著,劈天蓋地地砸下來,樹木變成了銀枝玉葉,枝葉上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,而那些冬夏長(zhǎng)青的柏樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,一陣風(fēng)吹來,樹木就輕輕地?fù)u晃著,那美麗的銀條兒和雪球兒就簌簌落落地抖下來,在清晨的陽光下,幻映著一道道五光十色的彩虹。

    地上的雪越積越厚,像鋪上一層白色的地毯,踩上去軟綿綿的,發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,樹上開滿了“梨花”,房屋上也一片潔白。我向北望,同學(xué)們有的在滑雪,有的在打雪仗,有的拋雪球,有的堆雪人……一片生龍活虎,熱火朝天。

    啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾熳寣W(xué)校滿園春色,我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心培育澆灌下,為校園增添暖意,把祖國的春天裝扮得更美;冬天使大地?fù)Q上白色大衣,站在高處,放眼望去,使人有居高臨下的感觸,讓我萌發(fā)“時(shí)光無限好,還須創(chuàng)未來”的壯志。

    我愛校園景色,但我更愛我的學(xué)校__船寮高中!

    校園景色的小學(xué)生(模板16篇)篇十一

    在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾海幸恍┬』锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。

    春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳,非常愉快。

    夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲。可是,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

    校園景色的小學(xué)生(模板16篇)篇十二

    校園的生活是那么的豐富多彩,我愛我的校園,不過我最喜歡的還是那美麗而可愛的校園一角——花園。

    你瞧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花園好似一朵充滿朝氣的花朵,帶給人一種欣欣向榮的景象。

    這兒花團(tuán)錦簇,四季如春,真是美不勝收。要說春天,真是絢麗多彩:一陣春風(fēng)緩緩吹過,柳樹向我招手,花兒向我微笑,使我總想高歌一曲,表示我滿心的歡喜。頓時(shí)那芬芳的花香伴著那春天的腳步,朝我歡快的撲來。

    要說夏天,真是美不勝收:雖然夏天是那么的炎熱,可這兒還是那么的涼爽,叫人十分愜意,又叫人趕到十分舒服。這茂盛的樹木好比一把把綠色的大傘,為我們遮陽。

    要說秋天,真是欣欣向榮:過去枝葉茂盛的樹木已經(jīng)漸漸地脫去了綠裝。可那茂盛的松柏,依然綠葉金實(shí),看起來松柏還是那么的強(qiáng)壯,好向要與寒冷的冬天作斗爭(zhēng)呢!

    要說冬天,真是飄飄灑灑:白花花的大雪覆蓋著整個(gè)花園。樹干上的雪花好像是長(zhǎng)在樹上的,使整個(gè)花園變得是那么美麗可愛。

    要說我的最愛,那當(dāng)然就是這絢麗而燦爛的春天,因?yàn)樗馕队淇旌蜌g樂。

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    校園景色的小學(xué)生(模板16篇)篇十三

    校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香人秋天,松青雪白的冬天,不過,我最喜愛校園的秋天。

    里自由的飄蕩。小學(xué)生在操場(chǎng)上聞到了月季的花香,同學(xué)個(gè)個(gè)臉上都掛著笑容。

    我們的校園還有最美的玫瑰花,它獨(dú)自在校園的一個(gè)角落,秋姑娘發(fā)現(xiàn)了,趕緊叫來微風(fēng)幫忙,微風(fēng)輕輕一吹,玫瑰花的芳香四處散播,讓在操場(chǎng)上做操的小學(xué)生聞到了醉人的花香,有的人還會(huì)順著花香走到玫瑰花開的地方,仔細(xì)的觀察呢。

    我們學(xué)校大門前有一個(gè)小小的池塘,它圍著中間的小竹繞了個(gè)圈。池塘里養(yǎng)了些金魚,有的大,有的小,有的是紅的,有的是白和黃相間的,它們?cè)谒餁g快的游來游去,好似在提醒我們:看秋天來了!是的,在它們的身上,我們只要多留點(diǎn)心,也能看到秋天的美麗。

    啊!美麗的校園被秋姑娘的五彩筆,畫得多么美麗,多么迷人!所以,我喜歡我的校園,更喜歡秋色的校園!

    校園景色的小學(xué)生(模板16篇)篇十四

    校園,如同慈母一樣,無私地為我們奉獻(xiàn),讓我們?cè)谛@中度過了一天又一天。

    走進(jìn)校園,映入眼簾的是高高的教學(xué)樓,并從中傳出朗朗讀書聲。走進(jìn)樓內(nèi),大廳中間的玻璃臺(tái)上長(zhǎng)了一棵蘋果樹,下面有一條長(zhǎng)凳。這是告訴我們要像牛頓一樣,勤動(dòng)腦,多思考。在蘋果樹的右邊有一個(gè)小瀑布,小瀑布“嘩嘩”地流著,讓人感覺很涼爽。瀑布的下邊是一個(gè)小水池,在里面小魚自由自在地玩耍,它們時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而藏到荷葉里,十分調(diào)皮。

    走出教學(xué)樓,就來到操場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴響后,本來安靜的操場(chǎng)熱鬧了起來。有的同學(xué)在跳繩,有的在踢毽子,有的在玩耍。高高升起的國旗好像也很高興,在空中跳起了舞。上課鈴一響,熱鬧的操場(chǎng)又安靜了起來。我望著操場(chǎng),想起了一件事。

    在我上一年級(jí)時(shí),一位同學(xué)把我的手腕摔骨折了,在一段時(shí)間內(nèi)我無法上體育課,無法和大家一起玩耍,但是大家送來了許多溫暖與關(guān)心,在同學(xué)們的關(guān)心下,我的傷恢復(fù)得很快。

    校園,如同一棵參天大樹,呵護(hù)著我們這些小樹苗,我愛校園!

    2下一頁。

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    校園景色的小學(xué)生(模板16篇)篇十五

    走進(jìn)大門,大約向北走二十米,就到了蒼翠欲滴的草坪。

    春天,小草從大地媽媽的懷抱里鉆了出來。一陣風(fēng)吹過,小草搖頭晃腦的看著周圍,好像在環(huán)視周圍的環(huán)境。花朵也漸漸探出了頭,扒開草叢一看,哇,花朵真不少,有黃的、紅的、紫的、綠的……,顏色各異。

    夏天,小草和花朵長(zhǎng)得顯眼了,也更強(qiáng)壯了。一陣微風(fēng)拂過,小草偏向一邊,像海浪一樣涌來,十分壯觀;同時(shí),花朵也彎下了腰,好像在謝謝春雨的滋潤(rùn),才擁有這美麗的容貌。

    秋天,無情的暴風(fēng)雨踩死了花草。雖然沒了花草,但是還有四季蒼翠的松樹,它們像一座座綠色寶塔,又像穿著軍裝的戰(zhàn)士履行著自己神圣的職責(zé)保護(hù)著我們這美麗的草坪。

    冬天,紛飛的雪花像鵝毛似的飄落下來,頓時(shí),花園像蓋上了厚厚的棉被。小草和花朵貪婪地吮吸著雪花的水分,到了春天花草還會(huì)抽出嫩芽。

    在草坪的中心有兩個(gè)蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟倆在比個(gè)頭。到了炎熱的夏天,坐在蘑菇亭下,望著綠草如茵、花團(tuán)錦簇的草坪,你的煩惱會(huì)拋到九霄云外。

    蘑菇亭西面的兩只石仙鶴是最有趣的:一只仙鶴把長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面撓癢癢;另一只仙鶴把頭高高的抬了起來,白天看藍(lán)藍(lán)的天空和像火球的太陽,晚上觀賞著皎潔的月亮和眨著眼睛的星星,像天文學(xué)家監(jiān)視著它們的一舉一動(dòng)。

    蘑菇亭東邊的石鯉魚在展示著自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子豎立了起來,尾巴翹著,像是把水池當(dāng)成了舞臺(tái),自己卻是著名的模特。

    雖然校園的景物很多,但是我偏偏喜歡這蒼翠的草坪。它令我陶醉。

    校園景色的小學(xué)生(模板16篇)篇十六

    校園里的生活多姿多彩,校園里的景物美如畫。

    夏天的校園生機(jī)勃勃。太陽火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑,還在跳,還在鬧。玩累了,坐在樹陰底下,一陣微風(fēng)吹來,擦掉了你額上的汗水,大樹就像老師一樣為我們擋住陽光。

    秋天的校園是美麗的。樹葉的顏色仿佛被畫筆染上了不同顏色。有金黃色,墨綠色,黃中帶綠的顏色,讓樹葉顯得與眾不同。風(fēng)兒淘氣地輕輕一吹,樹葉在空中翩翩起舞,漂亮極了!

    冬天的校園寒風(fēng)刺骨。小朋友們。搓著手,把從嘴里噴出的熱氣對(duì)著手,讓手不再冷冰冰的。一輕風(fēng)吹來,所有人都打了個(gè)冷顫。下課了,同學(xué)們也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火爐一般。

    校園的景色多么美啊!好想揮起畫筆,把這美好的一切畫下來。

    學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。

    我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的花草樹木都聚集在了這個(gè)大“花園”里,我們的學(xué)校花草繁茂,在這個(gè)大“花園”里當(dāng)然也少不了大樹爺爺?shù)凝嬜o(hù)。

    在我們學(xué)校大門左邊的地方,有一棵大樹,這棵大樹長(zhǎng)的很茂盛,一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。

    樹樁上面,就是一簇簇的葉子,這棵樹似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。

    仔細(xì)觀察,這棵樹的葉子很翠綠,就像一塊塊無瑕的翡翠,似乎沒有一點(diǎn)兒空隙。

    它的樹高,高過教學(xué)樓,高過學(xué)校附近的幾棟大樓,它的樹枝很長(zhǎng),很粗壯。

    在春暖花開的春天,這棵樹長(zhǎng)滿了葉子,綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

    在驕陽似火的夏天,這棵樹的葉子就更加茂盛了,你走近這棵樹下,一定馬上會(huì)覺得涼爽,這時(shí),你的.燥熱會(huì)慢慢消去。

    在秋高氣爽的秋天,樹上的樹葉都變黃了,枯黃的樹葉隨風(fēng)而落。

    校園里,這棵大樹,無論春夏秋冬,這棵樹還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

    校園是美麗的,校園是整潔的,校園是活潑的,校園是……校園是多彩的,這就是我心中的校園。今天我就帶你們來參觀一下這個(gè)美麗的校園。

    走進(jìn)校園,迎面你就會(huì)看見我們高大的教學(xué)樓,像一個(gè)高大的衛(wèi)兵守護(hù)著我們的學(xué)校。每天早晨,同學(xué)們背著書包開開心心地走向教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個(gè)老師一樣對(duì)我們看著,好像在說:“同學(xué)們,早上好呀!”走進(jìn)教學(xué)樓,會(huì)看見有很多教室,進(jìn)157班一看,哇噻,好漂亮好干凈呀!講臺(tái)、桌椅擺放整齊有序,潔白的墻壁上貼著我們的作品,有同學(xué)們美術(shù)課上的圖畫、語文課上漂亮的習(xí)字作品,還有同學(xué)們自創(chuàng)的手抄報(bào),展示著同學(xué)們的精彩。教室后面的黑板有一個(gè)“比一比”欄,老師把同學(xué)們裝扮成可愛的小貓和小熊,在班上開展競(jìng)賽活動(dòng),一學(xué)期下來,它們的頭頂上都貼著我們的“戰(zhàn)利品”。每天同學(xué)們來到這里開心地學(xué)習(xí),開心地玩耍,就像禾苗吮吸著甘甜的乳汁茁壯成長(zhǎng)。

    這就是我心中的美麗的校園,它永遠(yuǎn)都那么可愛!

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    總結(jié)需要客觀真實(shí)地反映我們的實(shí)際情況,不能夸大或掩飾。通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)自己在思維方法和解決問題的能力上有了不小的突破。安監(jiān)部:《人身安全警示教育專項(xiàng)活
    通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以合理分配時(shí)間和資源,提高學(xué)習(xí)效率。以下是一些學(xué)習(xí)計(jì)劃的成功案例,希望對(duì)大家制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有所啟發(fā)。新的學(xué)期已經(jīng)到來,從此刻起,我要把全部
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    學(xué)習(xí)英語可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力,使我們更具競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些寫得非常好的英語總結(jié)樣本,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。生日:19xx-xx-xx民族:漢族。婚姻狀況:
    幼兒園中班的教育形式主要是通過游戲和活動(dòng)來進(jìn)行,讓孩子在積極的參與中學(xué)習(xí)。接下來是一份幼兒園中班藝術(shù)教育總結(jié)報(bào)告,希望對(duì)其他教師有所借鑒。玩球是孩子喜聞樂見的一
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