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    我的書香生活五年級(實用22篇)

    時間:2025-05-19 作者:琴心月

    一篇優秀的作文應該具備清晰的結構和連貫的邏輯,能夠將思想有序地展示出來。這里有一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。

    我的書香生活五年級(實用22篇)篇一

    在這薄暮時分,天空中的涼意還未消散,但是卻有一股溫熱的暖流在心中蕩漾,揮之不去。我的心從寂靜之中,活躍了起來,我的頭腦也隨之思索、運轉起來。

    我坐在校園的椅子上,看著足球場上飛奔的同學們。他們你爭我搶,互不到相讓,不放過絲毫奪球、射門的機會;跑道上奔跑的同學們,健步如飛,在奔跑中鍛煉著堅持、不服輸的意志;在籃球上的同學們,帶球,奔跑,加速,跳躍,投籃!在一個個漂亮的動作中盡情地揮灑著激情,揮灑著青春。

    在這樣動感激情的校園里,黃昏的夕陽顯得格外美麗,校園里的一切都被蒙上了金燦燦的薄紗。似乎空氣都變得五光十色,五彩繽紛了。

    校園也因此變得更加美麗,更加多彩了。校園內的一棵榕樹被一陣微風吹過,一些葉子被帶到了地上,頗顯出了榕樹的蒼老之意。那榕樹頻頻點頭,似乎在與我們的“回”字樓親切交談,好像是兩位老人在低語聊天。

    校園中的一切,都被夕陽照耀著,我們的校園被陽光帶來一種特殊的感覺——母親的驕傲!我心中也升起一種驕傲的感情!我為自己是育才的學生而驕傲!在這里學習生活了將近五年,這五年里我不僅學到了知識,也學會了做人的道理。“立德做人,立志做事”的校訓將永遠是我人生中的一座燈塔!

    我獨坐校園黃昏里,看著我們的學校,學校在這一刻也看著我們,在為我們這些育才學子而自豪驕傲!

    我的書香生活五年級(實用22篇)篇二

    莎士比亞曾經說過:“書籍是全人類的營養品。”我從書籍中吸取營養,來充實自己。

    從小,我就特別喜愛讀書。還沒上幼兒園的時候,我就開始看書了。那時候,看的是識字圖片,每一個精美的圖畫就是一個詞語,每當我用手指點著一個圖畫,媽媽就告訴我這是什么。爸爸還教我一些簡單加減法的計算。

    上幼兒園了,我也從看識字圖片,變成了讀識字書,寫上了描紅的本子。每天,我都會一遍遍地讀著,一遍遍地描著,這些知識很快就被我掌握了,并且被我深深地記在了腦子里。

    隨著時間流逝,我從一個傻傻的小女孩,變成了一個懂事的小姑娘。一年級開始,我的閱讀量越來越多,自己經常一個人生活在讀童話書,漫畫書之中……后來,我讀書的時候,會一邊讀書一邊摘錄好詞好句,不會的字我會查字典,并且在字的旁邊寫上拼音做好批注。二年級的時候,我已經在背《三字經》、《唐詩三百首》、《百家姓》……現在,班級里評比“讀書小明星”,我多次榮幸地被評為“班級讀書小明星”。“讀書小明星”讓我可以自由地在學校圖書館里借書。從此,我更是如饑似渴地閱讀各方面的知識,我在書的海洋里自由游弋,在知識的廣闊天地中,像海鷗一樣地翱翔。現在,學校圖書館已經不能滿足我對知識的渴求了,每到周末,只要爸爸媽媽一有空,我就會讓他們帶我去新華書店看書。每每新華書店門口一出來,我就會深深地吸上一口氣,長長地感嘆一聲——新華書店才是讀書的樂園。

    書是我忠實的伴侶,是我的知音,也是我最好的朋友。我們從小一起長大,一起走向生命最艷麗的地方。

    我的書香生活五年級(實用22篇)篇三

    暑假一到,我的讀書生活就拉開了帷幕。我暢游在書的海洋中,領略著書的魅力,享受著書帶給我的快樂與美好。我喜歡晚上躺在被窩里看書,我還喜歡經常去書城泡上一兩個小時,但是我更喜歡一個人靜靜地看書。

    早晨是最好的讀書時間了。我喜歡拿一本《小學生讀讀背背手冊》來看,這里面可都是名人名篇,“爆竹聲,送走了我們的童稚歲月,也送走了過去的悲苦和歡樂……在沒有爆竹聲的都市和年代,爆竹聲在我心靈里響著;每一年,在除夕,爆竹便在我的心上炸開,散出美麗的色彩斑斕的火花,炸出一個又一個美麗的回憶來!”這段話是富有哲理的,讓我不由得深思起來:只要每一個人都能以最大的熱沈,充滿自信地投入到七彩的人生中,就能閃爍出生命的燦爛光輝。

    我的書香生活五年級(實用22篇)篇四

    我剛起床,去洗臉,突然發現水盆里有個小黑點,頓時感到好奇,走進一看,原來是一只小蜘蛛,雖然盆里有一些水,但他一點也不在乎,漂浮在水面上,像一個有法力的神仙。

    這時,我的好奇心越來越重,于是我去問爸爸媽媽。但他們也都說不太清楚是怎么一回事。最后還是《少兒百科全書》告訴了答案:其實蜘蛛能在水面上行走是因為它腳上面有一層油一但他失去了這層油,它就會慢慢沉入水底。為了驗證書上寫的.是否真實,我拿了一只放了水的水盆,一把刷子,一些洗衣服,捉一蜘蛛準備做實驗。

    實驗開始了,我先把蜘蛛放進水盆里,結果蜘蛛沒有沉下去,接著我我把它拿出來,放了一些洗衣服在小刷子上輕輕地刷了起來,可老天好像跟我做對似的,剛刷了一下蜘蛛的腳就掉了,沒辦法,只好再找一只,但次次都一樣。后來,爸爸給我出了一個注意,把蜘蛛的腳放在含有洗衣服的水里浸泡一會,我按照這個方法去做,然后把蜘蛛放進了清水里,果然它沉了下去。

    這件是讓我明白了多觀察,才會有發現。

    我的書香生活五年級(實用22篇)篇五

    我的課余生活是豐富多彩的,像下棋、打籃球、打羽毛球……尤其是玩電腦,它給我的生活帶來了不少快樂。

    我現在自封為“電腦迷”,電腦成為我的好朋友,讓我快樂無比!

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    我的書香生活五年級(實用22篇)篇六

    我愛唱的歌很多,最近我比較喜歡的一首歌是“酸酸甜甜就是我”。“親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法……”。聽,歌詞是不是唱出了我們的心聲?我站著唱,坐著唱,睡覺躺在床上還唱,媽媽說我要走火入魔了。

    我養過很多小動物,有小雞,小兔,倉鼠,鸚鵡等。可惜因為我的皮膚查出對小動物毛發過敏,媽媽把它們送走了。我的小雞剛買來時,黃黃的絨毛,尖尖的小嘴,覓食時“嘰嘰嘰”地叫,可愛極了。可它長得真快,現在已經變成一只英俊雄壯的大公雞了,它在鄉下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的兩只綠羽毛的鸚鵡也在老家,與姥爺的很多畫眉鳥成為了好朋友。媽媽說給它們充分的自由才是真正的愛它們。現在我家里只剩下金魚和烏龜了,每天三頓飯前我的任務是先喂飽它們,能時不時地逗逗可愛的小烏龜讓我開心極了。

    我最愛和朋友出去玩了。這個周末我還和朋友佳佳一起去堆山公園玩。小山不高,才50米,我們三步并作兩步就爬上去了。剛剛入秋,樹木還是郁郁蔥蔥的,花朵五顏六色的。路旁一小片花叢上竟然停著七八只蝴蝶,蜜蜂則忙著在花間采蜜。這樣的美景有誰會想得到是建筑垃圾堆成的呢?為了保護環境,人類是多么聰明啊!下山時我們看見山腳下一大片綠油油的草場上,正有一對新人在拍婚紗照,我和佳佳也學著新郎新娘的樣子擺各種姿勢,引得路邊的游人直望著我們笑。

    我的課余生活是不是多姿多彩呢?

    我的書香生活五年級(實用22篇)篇七

    讀書一直困擾著我。我是一個從來對讀書不感興趣的人,可是到了后來,?我深深愛上了讀書。

    從三年級開始,我就開始寫作文了。那時候,寫作文是我的“頭疼病”。每次,老師要求寫作文時,我的老毛病就犯了。寫作文時,都要先寫草稿。那時,我實在是無可奈何了,就開始胡編亂造,就算是完任務。每次作文的批語,都是一句話:“作文不切實際,太夸張”。

    就在一次無意間,我迷戀上了讀書。那是在去年的一個星期天。老師布置的家庭作業做完了,我無事可做。那時心里就想:其一現在沒事,就看一下作文書;其二,老師對我的作文是“無話可說”,其三,我也是一個人,不能總被人瞧不起。看著那些好學生寫的作文,老師一次次的表揚,我實是有點羨慕,我也是有自尊心的`。那種強烈地感覺促使著我去看作文書。翻開作文書,里面的內容精彩極了,我的心好像被那本書緊緊的抓住了。在讀書的過程中,我把內容里的好詞好句用筆鉤出來,深深地印在心里。

    有一次作文是寫對爸爸媽媽說的心里話。我心里樂滋滋的想:“真是太好了,這篇作文正好符合我在星期天看的作文。”到了第二天,作文居然得了一個優,我欣喜若狂,正應了那句話,“讀書破萬卷,下筆如有神。

    從此之后,我便愛上了讀書。最后,在讀書方面,我以這樣兩句話為座右銘:書是人類進步的階梯,是全世界的營養品。

    我的書香生活五年級(實用22篇)篇八

    在我心中,跟同學在一起是最快樂的事,跟他們在校園里散散心,說說笑笑。跟同學坐在綠綠的草坪上,談談心是我現在最盼望的事。望著這個青春校園,跟知心朋友說說自己的過去,想想自己美好的未來。累了,躺在身后的草坪上看看藍藍的天,看看那個胖胖的像棉花糖似的云朵,在這種環境里學習是多么美好的事。

    我喜歡跟同學在一起,哪怕在校園里的某個角落里坐著,在跟同學在下課時打打鬧鬧之間,我慢慢地長大了,和所有青少年朋友們一樣,我也討厭父母的壓制,舉著雙手提倡自由,民主。這時,我喜歡上了校園這個沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學了,先去操場坐一會兒,和同學在一起開開心心的說笑,打鬧一會兒,然后帶著一天的疲憊和快樂的心情回家去。在這個世界上,除了和父母的關系,就是和同學的關系最好了,跟他們在外面總覺得陽光明媚,心里無比的舒暢,而平時在家時,總覺得心里堵著一塊大石頭,所以我喜歡跟同學在一起,喜歡這個遍布青草芳香的校園。和同學在一起的時候,雖然難免有些小矛盾,發生些爭吵,但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色,多次之后,這張紙變得五彩繽紛了,我們之間的感情也隨著彩筆變得更加牢固,可靠。

    我的書香生活五年級(實用22篇)篇九

    學校里,有慈祥的校長,有辛勤的老師,還有團結友愛的同學……在學校里,有許多老師表揚過我,但在我的記憶的長河中漸漸消失了;也有一些老師批評過我,那就像刻在我腦子里似的,給我留下了深刻的回憶,時時提醒我要努力學習。

    這里有我最美好的回憶,每當清脆鈴聲我們就知道下課了我們有序的走出教室,跑向操場,我們快速的排好隊伍,音樂響起了,我們開始做操了我們歡快的跳躍著,非常的開心,我們個個精神抖擻朝氣蓬勃,到了我們最喜歡的運動——跳躍運動,我們開心地跳著,這就我最和諧校園!

    我們的校園還非常的美麗,我們有寬大的塑膠操場,操場的旁邊種著一些美麗的綠色植物,這還不算什么在教學樓之間有一個小的池塘,池塘的中間還有一座假山假山上還有一點小小的植物學習累了看它一眼,放松一下眼睛十分地愜意。

    我們的學校是個團結友愛的大家庭。在這里,我們都能感受到家庭般的溫暖。同學們有時會因為一點小事而爭吵,但是相處得非常融洽,非常快樂。在我們有困難的時候,老師就幫助我們;在我們失敗的時候,老師就鼓勵我們;當我們犯錯誤的時候,老師就耐心教導我們……老師對我們的關懷,就像春風化雨一樣,滋潤著我們幼小的心靈!

    我們的學校是個溫暖的家,在那里我健康快樂地成長,留下了很多美好的回憶。

    我的書香生活五年級(實用22篇)篇十

    中午所有人(其實就是老爸老媽啦)都睡了,我打開電腦,上起網來。先掛上qq,和在線的聊友打一個招呼,隨后到qq空間里“鋪”上些自以為華麗之極或是極為深刻的文字,再自己欣賞一會,作自我陶醉狀。接著就到創網上,把一個禮拜寫的不錯的文字貼上去。看著幾近于零的點擊率,苦笑。做完這些后,時間就差不多了(禮拜天一小時的游戲時間),匆匆掃上一眼剛剛更新的《火影》,再和聊友道個別,關掉電腦,去加如我親愛的父母之中,會見周公。

    我的書香生活五年級(實用22篇)篇十一

    我每天的生活幾乎都是在他人的催促中度過的,整天置身于“快點呀!”“快!快!”的世界,不信你看。

    “催”醒慢動作。

    “催”飯得“第一”

    “催”眠不覺曉。

    “作業做好了嗎?”“好了-”“那快點睡覺!”“嗯-”

    “嗒嗒嗒”媽媽走進了我的房間,只看了一眼,頭上便哄哄竄火:“怎么還沒睡覺?已經很晚了,課外書別看了,快點睡覺!快點呀!”“哦-好”我無視媽媽的生氣,慢慢收起課外書,懶懶地打了個哈欠,淡定地經過媽媽身邊,換了睡衣才熄燈睡覺。

    我的“被催”生活,讓我這個慢性子整天忍受著催促的“魔音”在耳邊繚繞,不過,話說回來,我的動作真的很慢,雖然我現在已經改進了不少,但還是擺脫不了“被催”的命運,我真是“悲摧”呀!

    我的書香生活五年級(實用22篇)篇十二

    當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活,我愛校園的朝霞,我愛校園的陽。

    當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現在我們的面前。朝霞下的樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

    我的書香生活五年級(實用22篇)篇十三

    記得有一次,爸爸媽媽帶我去張家口崇禮的滑雪場,一進入場地,我就被深深震撼了!哇!滑雪場可真大啊,厚厚的白雪從坡頂一直鋪到坡底,一條條專業雪道宛如一條條銀白色的綢帶鑲嵌在山坳中,在陽光的照耀下閃爍著耀眼的光芒。滑雪場上,人們都在興致勃勃地滑雪,宛如一只只凌空飛翔的雄鷹。讓人贊嘆不已……在教練的指導下,我也下到滑雪場,開始我的滑雪體驗,那感覺就像騰云駕霧似的`,特別刺激!但一到平地我就爽爽地又來了個仰天一跤,引得周圍的人哈哈大笑……此時,我覺得我是天底下最開心的小孩兒。

    從張家口崇禮滑雪場回來后,我就像變了一個人,平時愛賴床的我,天天清晨拉著爸爸要他教我怎么運動健身。話說這之前運動鍛煉可是我最不拿手的一項,本身我就有點胖,平時大家都叫我“胖妞”,每次體育課,我都盼望著能快點下課。現在我經常和爸爸一起去公園里跑步、踢毽子、玩跳繩,就是外面天氣很冷我也沒有停下鍛煉的腳步。爸爸教會了我很多運動技巧,像網球、乒乓球、游泳等運動項目,我現在也玩得很好了。

    通過鍛煉,我感覺我自己受益頗多,身體素質比以前強多了,感冒、發燒等疾病幾乎和我無緣了,體育課上我充滿了自信,再也不盼著下課了,連平時做事的效率都提高了,真像是換了一個人。最讓我高興的是同學們再也不叫我“胖妞”了!

    我的書香生活五年級(實用22篇)篇十四

    看書是一件快樂的事,它可以讓我把煩惱拋向就霄云外,讓我忘了時間。

    一見到書,我就像饑餓的人見到面包似的迫不急待地“吃”起來。但是因為看書,我還鬧過不少笑話呢!有一次,我正在房間里津津有味地看《西游記》,正當看到精彩時刻,就聽到爸爸在叫:“凱,到樓下去買一節電池來!”“哦。”我嘴里應著,屁股卻絲毫沒有挪動。“凱,你快點!”沒辦法,我只好戀戀不舍地放下書去,以最快的速度買到電池,趕緊回到房間繼續看起來。不一會兒,爸爸有叫我過去,我極不情愿地走到爸爸身邊,爸爸哭笑不得地說:“凱,我叫你買一節電池,你怎么買一排來。”我聽了,還狡辯說:“你明明叫我買一排來!”

    有一次,在雙休日,我上完寫作班來到家,往書架前一站,尋找我要看的書,我的目光集中在名著《小婦人》上,我禁不向情地伸手抽出書,一屁股坐在床上津津有味地看起來。書里的內容太精彩了,我好像融入了書中的情景當中,小主人公收到了圣誕禮物,我為她高興,小主人公的小金絲雀死了。我又為她傷心難過。時間一分一秒過去了,我卻沒有察覺到,直到后來媽媽來叫我,我才依依不舍地放下書,我走出書房,可是心還在那里,還在故事中的情節里呢!

    我的書香生活五年級(實用22篇)篇十五

    “書是全世界的營養品。”這句話是莎士比亞說的。是啊!,鼠疫是我們生活中不可缺少的一部分了。我時常沉寂在書的海洋中,去感受都素質了。我賭氣輸來時常會入迷,也做出了一些令人發笑的事情。

    有一次,媽媽要出去參加一個活動,爸爸也上班去了,讓我燒一湖水。我胸有成竹的對媽媽和爸爸說:“這事兒包在我身上了,你們啊,就放一百個心吧,難懂我連一壺水都燒不了嗎?”于是,我拿了一個小板凳兒,坐在那里等水燒開。

    剛等了一會兒,我就覺得無聊了,于是,我回房間拿了一本《哦要做好孩子》,就津津有味地讀了起來。書中的情節又是令我開懷大笑,有時讓我拍案叫絕,有時讓我女氣沖天,又有事讓我佩服的五體投地。甚至有的時候,我會將自己的全身心完全的融入到這本書,這本書的情節當中去,和主人公一起去享受勝利之樂。

    當我讀到張玲玲可樂金陵十元錢是,我真為金鈴打抱不平;當我讀到金鈴能不動聲色把一件事情處理得滴水不漏,還懂點兒韜略,先把屈辱吃進肚子里,再原封不動地吐出來,該是誰的甩給誰時,我那叫一個高興啊。

    我正讀到那精彩無比之處,突然問道一股怪味兒“撲鼻而來”,猛然想起,還燒著水呢!趕緊打開壺蓋,已經快要燒干了,我只好重新少。

    爸爸回來喝著水的味道不對,就問我是怎么回事兒,我一五一十地“匯報”給老爸。媽媽在陪你過遍野哭笑不得,說我是個十足的“小書蟲”。

    雖然我讀書時時常會忘記自己,鬧出不少笑話,但我并沒有放棄對屬雞的追求。因為“書籍是人類進步的階梯”,我始終相信著這句話。

    我的書香生活五年級(實用22篇)篇十六

    “白白一條帶子,輕松擦掉字。”你們猜,這是什么?沒錯,這就是風靡全球的修正帶。

    11月26日我過生日,爸爸對我說:“今年的禮物,你自己到超市里去選。我給你錢。”我拿著鈔票,心里比吃了蜜還甜。來到超市,走到文具專區,我看見了許多修正帶各種各樣的,看的我眼花繚亂。他們的形態各異,有的是板磚形狀的,有的是小兔子形狀的,有的是皮鞋形狀的,還有小葫蘆形狀的……我都不知道該買哪種好?我耐心的左挑右選,終于找到了一個半葫蘆型的修正帶。它黑白相間,上面有一個小咪咪動漫人物,好像在對我說:“小朋友,你真有眼光呀!我可是非常好用的修正帶喲!”

    我拿著它,去售貨員那里付了錢然后就回家了。

    從此,它就成為了我的好幫手。有一天,我正在寫作業不小心把字寫錯啦,然后我從文具盒里拿出修正帶,對著錯字,“咔嚓”輕輕的一涂,那個錯字就沒有了,真是太好用了。高興之余,我給它戴上“帽子”,它好像在對我說:“小主人,給你工作,我很高興。不過,你不可以老寫錯字,不然我很快就會用完的。”

    我想:你放心我一定會好好的珍惜你的。

    這就是我的好幫手――修正帶。它不像字典那樣重,也不像語文書那樣龐大,更不像鋼筆如此昂貴。他它物美價廉,幫我改掉很多錯誤,使我取得了很大的進步。

    我的書香生活五年級(實用22篇)篇十七

    期待已久的暑假終于來臨了,我像一只剛從籠子里飛出的小鳥一樣,開心極了。

    暑假的前十天,我要去我姑姑家,讓姑姑指導著我把英語作業寫完。為什么要讓姑姑指導我呢?因為我姑姑是一名光榮而優秀的英語老師,有了她的指導,我不但能保證質量的完成作業,還能學會不少新的英語知識呢!

    十天后,我便帶著姑姑教給我的知識,離開姑姑,去媽媽給我找的輔導班繼續學習語文。在這期間,我還會時不時地去書店買書讀,爭取在這個暑假里,完成讀完十本書的目標。

    當輔導班上完的時候,我大概還有十幾天的時間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢?還沒想好,不過,我一定會去姥姥家看姥姥,也一定去哥哥家,讓他教我跳舞。

    或許,這個暑假會過的比我想象的要快很多。但我會好好珍惜暑假的每一天,在保證作業完成的同時,能夠痛痛快快地玩一玩。

    我會努力,爭取不虛度這個暑假,爭取讓這個暑假比以前我過的任何一個暑假更美好。

    我的書香生活五年級(實用22篇)篇十八

    別以為讀書人很累,其實他比誰都要幸福。是誰的讀書生活這么有趣?當然是——我了。

    開學的這一個星期以來,我知道自己在幸福中生活。比如:我晚上寫好作業,媽媽見我沒事干。就跟我一起讀英語。媽媽陪伴著我,讓我對英語有了信心。覺得英語也很簡單。讀完英語后媽媽還跟我聊聊天,做一下腦后休息。還有在白天的時候,老師非常的信任我,讓我去當大隊委,于是我對生后的信心有更上一層樓。

    不僅僅是在學校里,就是在補習班里,同學們也對我友好,老師也是信任我。

    我回到家里想了又想。幸福生活是怎么樣的呢?于是我翻開了《課堂內外創新作文上》,看見了一位同學也是寫幸福的,我看了后就收集我的幸福圖片。

    當我寫下這篇文章時,忽然的感到自己十分的幸福。對于那些流浪兒來說,我有一個完美的家庭。我真想讓他們幸福一下,感受家庭帶給他的溫暖。和他們交換,我覺得不吃虧,也讓我鍛煉一下獨立生活的能力。

    我的書香生活五年級(實用22篇)篇十九

    陳老貓,他是我的同桌,成績不錯,特別是語文。他總愛模仿貓,可以說,他愛貓。無論在什么時候,他總穿著一身黑色的校服,走起路來也十分可愛,左腳來到右腳尖的位置,右腳再次來到左腳尖的位置,這樣不停循環。他喜歡沉浸在自己豐富多彩的世界中,我們總是說他:外表寧靜,心潮澎湃。有時候,他那張灰暗有趣的臉上會露出有趣的微笑,那無非是他看到貓咪的時候。他也和我一樣喜歡大自然,這也是我喜歡稱他為貓的原因。

    我們都很喜歡音樂課,特別是上節音樂課。那首歌實在讓人心潮澎湃,《外婆的澎湖灣》。它把我帶入了夢境,使我想起小時候讓我激動且溫暖的就是這首歌。似乎是一顆藍寶石掛在我無味的胸前閃亮,我無法忘卻淺黃色、柔軟的.沙灘,蔚藍色、可愛的狂海。太美了,太藍了!我躺在沙灘上,像一只波斯貓,在這浩大的世界中享受、攀爬!我不敢弄臟了明珠——大海。只有拋開包圍著寶石的美沙,才能熟悉真正的大海!大海,洶涌點吧!我欣賞您,更愛您的白浪,不要害怕,快點向前沖吧!這嬌小的細沙怎是您的對手!快點,滋潤僵硬的土地吧,將嬌嫩的小樹沖成堅強不屈的大樹吧!您是藍色的象征,自由和美好的回憶,所過之處,所向無敵!聽著這首歌,我心中的海浪變得光彩無比。

    花總是在驕陽之后盛開,在暴雨之后生長。當然,人也不例外。動人的音樂課過后,卻不知道第二天有個挑戰等著我,體質健康測量!第一個,第二個…一共有四個項目。

    時間過得飛快,終于輪到我了。我做好跑步姿勢,凝視著藍藍的天空,無形的空氣。小葉,則在一旁為我加油。

    “三,二,一!”雖然我知道這是耐力跑,但我還是像離弦之箭一般飛了出去,在我眼前是一片空白。“可以變道了!”遠方又傳來一陣陣急切的尖叫,很明顯,又是這位偉大的朋友在為我吶喊。此時,在我心中只有一個字:跑!努力!我拼命搖著頭,擺著手,我可不希望讓大家失望,我一定能行!腳下一陣風,一陣滑,我也不知道是怎么回事。只聽“啪”一聲,我直接被腳下可怕的積水給弄倒了,手上一陣陣微微的刺痛。我來不及看了,為了及格,我往前沖著,可漸漸沒有了信心。還有一圈啊,跑死我也!風涼冰冰地吹在我的頭上、手上,又冷又累。垂頭喪氣的我似一只烏龜,永遠也跑不快了。頓時,我感覺自己就像一個被推動的大雕塑,向前慢跑著,完全沒了勇氣和力量。

    突然,一只淺藍色的東西從我眼前飛過,它像白鴿,撿起了掉落的信,向前方飛去。“別怕,你能行的,跟著我跑,來追我呀!”不知為什么,后面前面都變成了白色,我只管跟著這道閃電奔去,咬緊牙關,我是火狗,我是獵豹,我是狂火戰車,我要飛!我的腦子里一片空白,只管無限制地向前沖,火焰來啦!我沒有血和肉,沒有心和肝,我想我是空氣,跟著x騎士的藍x光線飛奔!

    隨著一聲吶喊,我終于醒了,我在草坪上,我跑完400米啦!迷迷糊糊的我知道,我及格了!那道藍光還在我身邊,抬頭望去,是小葉!是他讓我知道了什么是友誼。很苦,很累,很艱難,但是我真得很快樂!

    這,就是我的學校生活,緊張但是快樂。我想一直寫下去,記錄我難忘的學校生活!

    我的書香生活五年級(實用22篇)篇二十

    假期里,我去了北京歡樂谷,玩的正高興時,一個叔叔走過來賣果汁,我買了一瓶,喝了一口,哇太好喝了,我真想再來一瓶。忽然我發現了一個問題,賣果汁的叔叔拉著車太辛了為什么不發明一個電動的呢?那個做拉車的人不思考一下就做,如果那個人仔細想想,這些叔叔也不會累得滿頭大汗了。

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    我的書香生活五年級(實用22篇)篇二十一

    我的課余生活有許多,畫畫、跳舞、打羽毛球……沒有一項我不喜歡,但是我最喜歡讀書。

    凝視著滿柜的書,我情不自禁地回憶起我和書前行的故事來。

    記得上三年級的時候,媽媽帶我去了新華書店買書,我精心挑選了一本《白雪公主》,在回家的路上,我懷揣著這本散發著墨香的寶貝新書,像母親抱著新生的嬰兒一樣。一到家,我立刻用廣告紙小心翼翼給它做了一件漂亮的外套,生怕把它弄壞了。然后,我津津有味地看了起來,竟然忘記了吃完飯。看書好比看動畫片,“演員”的一舉一動都盡收眼底,我的心情隨著故事情節共悲傷共快樂。

    如今,時光飛逝,我對書的熱情絲毫沒有減退。我每天如饑似渴地讀著名著,在引人入勝的書海中,我仿佛走進了《魯濱遜漂流記》中美麗的大森林;聆聽到了《昆蟲記》中各種昆蟲美妙的歌聲;看到了《寶蓮燈》中沉香劈山救母的場面……書,讓我了解了萬物,凈化了心靈,所以我愿與書一道相伴前行。

    書是我生命中的一部分,是它把我的生活變得更加豐富多彩。

    我的書香生活五年級(實用22篇)篇二十二

    無論是學習還是日常生活,做好規劃都是必不可少的,計劃可以讓你減少浪費不必要的時間。下面是本站小編為你帶來的我的生活計劃五年級。

    作文。

    歡迎大家參閱!

    開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

    俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

    一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

    二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”

    三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

    四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

    五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

    六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

    今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為。

    座右銘。

    超越自我力爭考取好成績為班爭光為校爭光。

    開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

    俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

    一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

    二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”

    三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

    四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

    五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

    六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

    今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

    新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數學、英語三方面的。

    學習計劃。

    在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查。

    字典。

    課后,我也會及時溫習課文,做到溫故而知新除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面同時,也會做一些語文常識方面的習題這樣才能更好的查漏補缺。

    在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做臨時抱佛腳之類的事情。當然,我還想建立一個錯題集,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到錯題集里,等到期末時,就可以拿出來復習了。

    在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。

    以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

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