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    鬼谷子讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:FS文字使者

    讀書(shū)心得是我們個(gè)人對(duì)書(shū)籍的評(píng)論和思考,可以反映出我們閱讀的深度和廣度。接下來(lái)是小編為大家整理的一些讀書(shū)心得范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。

    鬼谷子讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

    最近閱讀了《鬼谷子》這本書(shū),我感觸頗多。下面就談?wù)勎以谶@本書(shū)中所獲得的一些感悟。

    “奧若稽右圣人之在天地之間也,為眾生之先,觀陰陽(yáng)之闔名命物,知在之門(mén)中。籌策萬(wàn)類(lèi)之始終。近人心之理,見(jiàn)變化之朕焉,而守其門(mén)戶(hù),故圣人之在天下也,自古及今,其道一也。變化無(wú)窮,各有所歸,或陰或陽(yáng),或柔或剛,或開(kāi)或閉,或馳或奔。”

    天地萬(wàn)物,陰陽(yáng)互補(bǔ),為人處世就應(yīng)該有形形色色的方式。在這個(gè)充滿(mǎn)紛紛擾擾的世上,大部分人都在努力的了解自己,掌握了《鬼谷子》的裨闔之術(shù)我們就能縱橫裨闔,分縱聯(lián)合,無(wú)中生有。我們能從中化腐朽為神奇,化干戈為玉帛。為人處事,我們能游刃有余,讓自己存處于不敗之地。

    “右以人化者,乃于無(wú)形俱有。反以觀往,復(fù)以驗(yàn)來(lái);反之積古,復(fù)以知公;反從知彼,復(fù)以如此。動(dòng)靜虛實(shí)之理不合于公,反古而求之。有事而反得復(fù)者,圣人之意也,不可不察。”

    圖片。

    沒(méi)有答案,但是每當(dāng)休假的時(shí)候,又有什么遺憾。到底是命運(yùn)禁錮了我們,還是我們低頭向命運(yùn)屈服了、我們是否在與命運(yùn)做競(jìng)爭(zhēng)呢?有限的生命投入到無(wú)限的奮斗中去,我們何嘗能做到“七分靠打拼,三分天注定。”呢?我一直在尋找著前進(jìn)的道路,存著僥幸的心理,并且偷奸耍滑,怎么可能會(huì)有回報(bào)?都沒(méi)有付出努力,怎么可能會(huì)得到回報(bào)。

    圖片。

    “人言這,動(dòng)也。以默者,靜也。固其言,聽(tīng)其辭。言有不合者,僅而求之,其應(yīng)必出。”思考著夢(mèng)想在哪兒,在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,有轉(zhuǎn)回到了原點(diǎn)。但是我們并不能屈服,只因?yàn)樾闹杏幸粋€(gè)信念-----明天會(huì)更好。

    鬼谷子讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

    鬼谷子,是我從小就深深崇拜的一個(gè)人,從聽(tīng)收音機(jī)中懂得,又從書(shū)中懂得,越了解越覺(jué)得思想精彩!

    《鬼谷子》堪稱(chēng)“中國(guó)一奇書(shū)”,思想深邃,內(nèi)容極為豐富。該書(shū)是運(yùn)籌帷幄的智慧寶典、決勝千里的實(shí)用指南,是職場(chǎng)、商場(chǎng)智慧修煉的必讀書(shū)。

    而《鬼谷子全評(píng)》這本書(shū)在原文的基礎(chǔ)上,加了精細(xì)的注釋譯文,闡述其微言大義,便于我們閱讀和透徹的理解;還以現(xiàn)代人的視角,在對(duì)原著箴言進(jìn)行深度解讀的同時(shí)聯(lián)系當(dāng)下,意在揚(yáng)棄封建糟粕,賦予時(shí)代新義,為我們處理社會(huì)問(wèn)題提供了有益的借鑒。

    我很喜歡春秋戰(zhàn)國(guó)那個(gè)時(shí)代,在戰(zhàn)亂頻繁的年代,言論也自由,思想也開(kāi)放,出現(xiàn)了百花齊放百家爭(zhēng)鳴的繁華文化盛景,也是一個(gè)智慧繁衍不斷的時(shí)代,在這些諸子百家之中,鬼谷子是最為稱(chēng)奇的一個(gè)。鬼谷子是縱橫家的鼻祖,道家之代表。核心思想是潛謀于無(wú)形,常勝于不爭(zhēng)不費(fèi)。

    鬼谷子的智慧流傳千年,鬼谷子本人就是中國(guó)歷史上一個(gè)極具神秘色彩的人物,被譽(yù)為千古奇人。

    而《鬼谷子》作為縱橫家游說(shuō)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),其價(jià)值是不言自明的,《隋書(shū)》中說(shuō):“縱橫者,所以明辯說(shuō)、善辭令,以通上下之志也”“佞人為之,則便辭利口,傾危變?cè)p,至于賊害忠信,覆邦亂家。”歷史雖然對(duì)縱橫學(xué)存在諸多的偏見(jiàn)和歧義,但是我們并不能因此而否認(rèn)它自身有利的價(jià)值。

    這本書(shū)中一共有十二篇,捭闔是全書(shū)的開(kāi)篇。“捭”的意思是開(kāi)啟,“闔”的意思是閉藏,捭闔具體來(lái)講其實(shí)是一種談判術(shù),是縱橫家游說(shuō)活動(dòng)的根本方法。鬼谷子深知語(yǔ)言在人類(lèi)社會(huì)的重大作用,所以他提出“捭闔之道”,旨在提醒游說(shuō)者要根據(jù)各人的特點(diǎn)采取相應(yīng)的對(duì)策,以此來(lái)達(dá)到游說(shuō)的目的。

    之后還有反應(yīng)第二,內(nèi)揵第三……一直到符言第十二,在最后這一篇中,鬼谷子闡述了做事公平公正的原則。符言指言辭與事實(shí)像符契一樣吻合,引申為為政者明察秋毫、獎(jiǎng)懲分明必須奉行的準(zhǔn)則。為政者只有做到坦然無(wú)私,才能讓天下歸服,這樣也就順應(yīng)了自然之道,如此國(guó)家必能長(zhǎng)治久安,自己也可以不受侵害。

    這本書(shū)還是非常值得一看的,從中我們可以學(xué)習(xí)到很多讓我們?cè)谏鐣?huì)中生活的法則,加上作者對(duì)每一篇的解析,讓我們更加透徹深刻的理解,讀起來(lái)也會(huì)更加的通俗易懂,真的是我們生活的智慧錦囊。

    鬼谷子讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

    《鬼谷子》是一部研究古代社會(huì)斗爭(zhēng)謀略與權(quán)術(shù)的經(jīng)典之作。其實(shí)我本來(lái)對(duì)它也不怎么了解,但我在書(shū)店一看到這本書(shū)就讓我感到與眾不同。

    這些讓我懂得了一個(gè)道理:面對(duì)惡意的攻擊,不能一味地躲避和忍讓?zhuān)m度地予以反擊,或者巧妙轉(zhuǎn)換,或者反唇相譏,或者爭(zhēng)鋒相對(duì)、維護(hù)自己的尊嚴(yán)。否則,對(duì)方就會(huì)得寸進(jìn)尺,使自己陷入被動(dòng)的地步。晏子在此運(yùn)用了圓融的道理誘導(dǎo)對(duì)方,以將計(jì)就計(jì)的策略使對(duì)方落入難堪的境地,而又保全了自己和國(guó)家的尊嚴(yán)。

    當(dāng)我慢慢合上《鬼谷子》這本書(shū)時(shí),仍回味無(wú)窮,仿佛擊響心中的鼓,余音裊裊。

    在跌宕起伏的故事里,多少我也收獲到了些感悟。其一,好勝心太強(qiáng),終究不能成功;其二,我們生活處事總是要有個(gè)度的。

    好勝心過(guò)強(qiáng)的人莫過(guò)于魏國(guó)的太子魏卬。年輕氣盛的魏卬帶領(lǐng)下的魏卒驍勇善戰(zhàn),攻打衛(wèi)國(guó)城池時(shí),他原先計(jì)劃五日破城,不料連攻八日,城池依舊挺立。堂堂大魏鐵軍,連不堪一擊的弱衛(wèi)城池也奈何不得。他掛不住面子,憤怒而發(fā)起猛攻,燒殺奸掠,無(wú)所不為。被欲望沖昏頭的他,思想已被扭曲了,每每攻下一座城池,便覺(jué)自己大有作為。再到后來(lái),公孫鞅特設(shè)一字蛇陣型引魏卬上鉤。龍賈作為老將,苦口婆心地告誡魏卬這是計(jì),但他被之前的勝利蒙住了眼睛,自信滿(mǎn)滿(mǎn),一直前攻不退,十幾萬(wàn)將士最終潰不成軍。

    看到魏卬悲慘的結(jié)局,我不禁聯(lián)想到我七年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí),可以說(shuō)跟魏卬的好勝心半斤八兩。七年級(jí)剛剛接觸新校園,我很想好好表現(xiàn)一番,希望能超過(guò)他人。可是偏偏不如愿,成績(jī)穩(wěn)不住班級(jí)前列,我為此憂(yōu)心忡忡。去找老師交流,我說(shuō)為什么我一直不能超過(guò)別人呢?我的出發(fā)點(diǎn)不對(duì)嗎?老師告訴我:“別人不是你的對(duì)手,你是你自己的對(duì)手,要試著去做最好的自己,超越自己。”我聽(tīng)話(huà)了,試著慢慢靜下心來(lái)學(xué)習(xí),每一次考試我都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與之前的考試進(jìn)行對(duì)比,只要進(jìn)步了,我就會(huì)很開(kāi)心。所以,有時(shí)候往往好勝心太強(qiáng),反而適得其反。

    人都該有個(gè)度,要懂得剛?cè)岵?jì),張弛有度。

    就好像那衛(wèi)公。齊威公這樣贊頌他:“衛(wèi)公絕非等閑之輩,別看他在小事上唯唯諾諾,大事上從來(lái)斷得分明……即使姬速(指衛(wèi)公)處處示弱,時(shí)時(shí)露怯,可是有一點(diǎn)你不得不服,二十年來(lái),天下無(wú)時(shí)不起烽煙,弱衛(wèi)卻是國(guó)泰民安,并無(wú)一絲禍戰(zhàn)。”

    聯(lián)系我們的日常。生活中,上對(duì)老師長(zhǎng)輩,下對(duì)同學(xué)朋友,我們都應(yīng)該剛?cè)岵?jì)、有進(jìn)有退。進(jìn)則剛烈不屈,堅(jiān)持自己的個(gè)性,堅(jiān)持自己的原則。退則懂得換位思考,多為他人著想,遇到不開(kāi)心的事理智地解決,而不能單憑一時(shí)沖動(dòng)魯莽做事。

    自從有了這本書(shū),讓我懂得了許多社會(huì)知識(shí),這真是一部經(jīng)典之作。

    鬼谷子讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

    說(shuō)到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,大家并不陌生。而有一位隱居在清溪鬼谷的山上的老人,我想大家也許非常陌生。他本名叫王詡,卻是老子老聃的徒弟。他每天在山上看書(shū)、打坐、冥想,不與世人來(lái)往,過(guò)著與世隔絕的生活。但是,兩千多年來(lái),兵法家尊他為圣人,縱橫家尊他為始祖,算命占卜的尊他為始祖爺,道教則稱(chēng)他與老子同列,尊為王禪老祖,他就是鬼谷子。

    《戰(zhàn)國(guó)縱橫·鬼谷子的局》就講了他如何指點(diǎn)弟子,蘇秦、張儀、孫臏、龐涓縱橫列國(guó),在跌宕起伏的故事中涉及他深不可測(cè)的謀略與智慧,利用他的四個(gè)弟子布局天下的輝煌傳奇。

    讀完了這套書(shū),我了解到,鬼谷子一生就下過(guò)一次山,收了四個(gè)徒弟,蘇秦、張儀、孫臏、龐涓,他們進(jìn)山前都是無(wú)名小卒,出山后利用鬼谷子傳授的兵法韜略和縱橫辯術(shù)在戰(zhàn)國(guó)七雄中出將入相,呼風(fēng)喚雨,左右了戰(zhàn)國(guó)亂世的政局,個(gè)個(gè)大放異彩、名流千古、流芳百世。

    作者期望能借筆下鬼谷子深不可測(cè)的智慧,為讀者揭開(kāi)兩千多年來(lái)中國(guó)人謀略的全貌,一切智謀、詭謀、陰謀、陽(yáng)謀的終極境界。弟子們征伐天下,鬼谷子坐鎮(zhèn)深山、翻云覆雨,不動(dòng)聲色地看著他們一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想,結(jié)束諸侯混戰(zhàn),天下一統(tǒng),百姓安居樂(lè)業(yè)。先是龐涓下山,大施拳腳,幫助魏國(guó)傲視群雄,不久孫臏出任齊國(guó)軍師,打得魏國(guó)灰頭土臉,接著蘇秦身佩六國(guó)相印,說(shuō)服六國(guó)諸侯合力,使強(qiáng)秦十五年不敢出函谷關(guān),最后張儀兩為秦相,戲說(shuō)天下諸侯,揭開(kāi)了秦始皇統(tǒng)一中國(guó)的序幕。這四個(gè)人,各有各的志向,而最后的贏家只有張儀和孫臏兩人,他們倆一個(gè)有著三寸不爛之舌,一個(gè)是寬容大度,飽讀兵書(shū)。其中讓我感受最深的是孫臏和龐涓的故事。龐涓可以說(shuō)的上是異常邪惡,他讓孫臏輔助他成就事業(yè),但眼看孫臏立的功勞比自己多,龐涓就設(shè)了一個(gè)毒計(jì),讓孫臏?zhǔn)芰恕澳溞獭薄O臏?zhǔn)芡晷毯螅€故意掩蓋罪行,讓別人不知情。孫臏說(shuō)了一句話(huà),“都是好勝之心害了師弟啊”最后,孫臏當(dāng)上了齊國(guó)軍師,用計(jì)謀把龐涓殺了。

    可見(jiàn),有顆好勝之心是要害人害己的。這使我想到了自己。我有時(shí)就像龐涓一樣,在學(xué)校里有一個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可是幾乎每次都是我輸給他,因?yàn)槲矣幸活w好勝之心,所以心里一直耿耿于懷。在家里,跟爺爺下棋,每次我要快輸了的時(shí)候,我都會(huì)發(fā)急,爺爺就說(shuō)每次都要你贏還有誰(shuí)愿意跟你下棋,人不能有好勝之心,勝敗乃兵家常事。

    看來(lái),人雖然有一顆好勝之心是常理,但成不了大事,要學(xué)會(huì)寬容,宰相肚里能撐船,大量有大財(cái)。不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自身的修養(yǎng),培養(yǎng)良好的性格,才是我們?cè)诔扇顺刹胚^(guò)程中的必修課。

    《鬼谷子》這本書(shū)太“牛”了,它收集的是牛人———鬼谷子的詭辯之策、揣摩心理之術(shù)、長(zhǎng)贏之道和做人做事之智慧。鬼谷子何許人也?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人,縱橫家之鼻祖、先秦諸子之一。在中國(guó)古代,能稱(chēng)之為“子”的肯定是圣人,孔子、孟子、老子、莊子、墨子、荀子、孫子、韓非子等等。鬼谷子這人比孔子還牛。為啥這樣說(shuō)?圣人牛不牛,要看他門(mén)下的弟子牛不牛。孔子雖有弟子三千,但可考者只有七十二位,而且除了子貢有點(diǎn)出息而外,大部分只是賢德文杰、知識(shí)淵博而已,并無(wú)大作為。鬼谷子不但門(mén)生眾,而且門(mén)生還牛,蘇秦、張儀、孫臏、龐涓、商鞅、李斯……,隨便說(shuō)一個(gè)都是驚天動(dòng)地的。

    為啥讀《鬼谷子》?說(shuō)得雅一點(diǎn),為了“修身、齊家、治國(guó)、平天下”;說(shuō)得俗一點(diǎn),為了升官發(fā)財(cái)、祖墳冒煙、出人頭地。說(shuō)得大一些,為了實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng);說(shuō)得小一些,為了在社會(huì)上混得好一些。本大瞎讀了《鬼谷子》后,十分后悔,悔自己咋個(gè)沒(méi)早點(diǎn)去讀哦,早讀二三十年,弄不好就富了、發(fā)了、升了,就決不會(huì)像現(xiàn)在,高不成低不就,財(cái)沒(méi)發(fā)、職沒(méi)升,連個(gè)黨都沒(méi)入到起了!

    現(xiàn)在而今眼目下,本大瞎老矣,鵠面鳩形、發(fā)禿齒豁,馬上就要船到碼頭車(chē)到站,倦鳥(niǎo)歸林“喝三花”了,《鬼谷子》對(duì)本大瞎來(lái)講沒(méi)啥球用了。然,“居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君”,本大瞎認(rèn)為這是每一個(gè)受黨教育多年的官應(yīng)有的境界。現(xiàn)在而今眼目下,君遇到的問(wèn)題多哦,經(jīng)濟(jì)下行問(wèn)題、社會(huì)矛盾突出尖銳問(wèn)題、水災(zāi)問(wèn)題、兩岸問(wèn)題、南海問(wèn)題……在此,本大瞎愿將讀了《鬼谷子》后的一些心得體會(huì)寫(xiě)出來(lái),供君參考,期望君能更好更快地解決這些問(wèn)題。本大瞎的心好好哦。

    有人說(shuō),《鬼谷子》是用鮮血和腦漿寫(xiě)成的。它奇,奇招迭出,招招見(jiàn)血。它正,揭示事物發(fā)展規(guī)律。它秘,咱的國(guó),兩千多年來(lái),“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,《鬼谷子》的推崇者不多,因而人們對(duì)它知之甚少。它詭,用于正道,治國(guó)安邦,救人可造七級(jí)浮屠;用于邪道,害人整人,百發(fā)百中,效果奇好。《鬼谷子》共有十四篇,十三、十四篇已失傳,現(xiàn)剩:捭闔、反應(yīng)、內(nèi)楗、抵巇、飛鉗、忤合、揣、摩、權(quán)、謀、決、符言,共計(jì)十二篇。

    《鬼谷子》畢竟寫(xiě)于2000多年前,要讀懂它實(shí)屬不易。若你不想在社會(huì)上混出個(gè)名堂來(lái),就不要去讀了,庸庸碌碌、平平淡淡、粗茶淡飯、當(dāng)個(gè)凡夫俗子,也是一生,也挺好。

    在這個(gè)書(shū)籍泛濫的時(shí)代,實(shí)在不容易,打開(kāi)網(wǎng)絡(luò),在這個(gè)四通八達(dá)的虛構(gòu)世界,沒(méi)有你找不到,只有你想不到了。走在大街上,你也會(huì)看到曾經(jīng)因?yàn)榘氩繗埰冻龊芏嗌摹秾O子兵法》、《鬼谷子》等巨著就躺在路邊攤上僅售15元。

    覺(jué)得好奇,就拿起那本有點(diǎn)發(fā)黃的《鬼谷子》翻來(lái)看看,鬼谷子這個(gè)人非常神秘,縱使我愛(ài)好文言、愛(ài)好歷史,我也一點(diǎn)都不了解他,有關(guān)他的記載非常少,之所以他能名留青史還都是因?yàn)樗耐降軅儯瑧?zhàn)國(guó)時(shí)期縱橫天下的蘇秦、張儀傳說(shuō)就是鬼谷子的弟子,還有孫臏、龐涓、毛遂、徐福、樂(lè)毅、蔡澤、鄒忌、黃石、李斯等等,有了這樣全明星陣容的徒弟,鬼谷子想不出名都不行。

    傳說(shuō)鬼谷子學(xué)問(wèn)非常高深,并不是人人能學(xué)會(huì),但是只要學(xué)會(huì)一門(mén)便可以縱橫天下。這句廣告標(biāo)語(yǔ)實(shí)在有感染力,它讓我忍不住掏出了15元買(mǎi)下,然后回家細(xì)細(xì)品味如何縱橫天下。

    閱讀完畢整整花了我一個(gè)寒假,書(shū)并不厚,可以說(shuō)有點(diǎn)薄,但是能使我讀得這么慢是因?yàn)槠渲须[藏的智慧需要細(xì)細(xì)品味。《鬼谷子》是一本政治謀略的書(shū),可以那么說(shuō)它在教育我怎么使用心機(jī),怎么算計(jì)他人。未見(jiàn)形圓以道之,即見(jiàn)形方見(jiàn)事之,意思是在情況還未明了的時(shí)候,就用圓略來(lái)迷惑對(duì)手,在情況明了之后就用方略戰(zhàn)勝對(duì)手。這不就是教我們做人要圓滑,外圓內(nèi)方,圓方結(jié)合,不知不覺(jué)中消滅敵人。難怪《鬼谷子》一向?yàn)槿鍖W(xué)不恥,也許這是要懂“諸侯之謀”的人要去掌握的。不過(guò)書(shū)就是一個(gè)物,一個(gè)身外之物,就看我們?cè)趺慈ミ\(yùn)用它。

    第一篇的捭闔術(shù),或陰或陽(yáng),或剛或柔,。意思是做任何事都要?jiǎng)側(cè)岵?jì),陰陽(yáng)相合。聯(lián)系我的教育工作,上對(duì)領(lǐng)導(dǎo),中對(duì)同事,下對(duì)學(xué)生,我們都因有進(jìn)有退。進(jìn),則剛烈不屈,拿出自己的個(gè)性,堅(jiān)持自己的原則。退,懂得換位思考,多為他人著想,遇到不開(kāi)心的事理智地解決,而不能單憑一時(shí)沖動(dòng)。

    第二篇反應(yīng)術(shù),因其言,聽(tīng)其辭。很明顯這句話(huà)的意思就是聽(tīng)了別人表面的話(huà)語(yǔ),要揣摩其中的意思,它其中還涵蓋在聽(tīng)取對(duì)方言語(yǔ)的過(guò)程中要善于誘導(dǎo)對(duì)方發(fā)言,通過(guò)對(duì)方發(fā)表的言論推敲事情的真實(shí)情況。在教學(xué)中,我們也常常遇到很難處理的問(wèn)題學(xué)生,他們有時(shí)候無(wú)法溝通,心理上拒絕與老師交流,有時(shí)候說(shuō)話(huà)也是詞不達(dá)意,反應(yīng)術(shù)便教我“此聽(tīng)真?zhèn)巍⒅悾闷淝樵p也”,也就是說(shuō)想了解對(duì)方的內(nèi)情,就要善于運(yùn)用模仿和類(lèi)比的方法,同類(lèi)的聲音可以彼此呼應(yīng),敲開(kāi)對(duì)方的心,推敲其言論得到自己想要的信息。比如告訴學(xué)生,老師小時(shí)候也是很調(diào)皮,也和你一樣犯了這個(gè)錯(cuò),我當(dāng)時(shí)是怎么想的,怎么做的,一旦跟學(xué)生說(shuō)開(kāi)了,學(xué)生自然能找到共鳴,就會(huì)開(kāi)口告訴你自己的想法,再?gòu)乃难哉Z(yǔ)中推敲解決他這些問(wèn)題的辦法。

    鬼谷子是一本充滿(mǎn)智慧的書(shū),我們老師也經(jīng)常提到自己的一些教育方法,我都能在書(shū)中看到或者領(lǐng)悟到。有人可能會(huì)說(shuō)讀《鬼谷子》會(huì)讓人變得虛假,帶著有色的面具在面對(duì)大家,其實(shí)不然,我認(rèn)為把自己變得虛假了,那就是做過(guò)頭了,比如金錢(qián)一樣,我們需要金錢(qián)追求金錢(qián),但是不能過(guò)分追求,我們要操控金錢(qián)而不是被金錢(qián)所操控,這就說(shuō)到反噬了,反噬會(huì)潛隱,因?yàn)樗鼰o(wú)聲無(wú)息,而且還忠誠(chéng)的屬于你!物可以人化,但人絕不能物化,物化的人會(huì)變得冷漠和殘忍。總之清醒的認(rèn)識(shí)自我,然后再領(lǐng)悟《鬼谷子》里面的智慧使自己步入人與人、人與物、人與事的良性循環(huán),使自己工作生活的環(huán)境更加的和諧。

    鬼谷子,是我從小就深深崇拜的一個(gè)人,從聽(tīng)收音機(jī)中懂得,又從書(shū)中懂得,越了解越覺(jué)得思想精彩!

    《鬼谷子》堪稱(chēng)“中國(guó)一奇書(shū)”,思想深邃,內(nèi)容極為豐富。該書(shū)是運(yùn)籌帷幄的智慧寶典、決勝千里的實(shí)用指南,是職場(chǎng)、商場(chǎng)智慧修煉的必讀書(shū)。

    而《鬼谷子全評(píng)》這本書(shū)在原文的基礎(chǔ)上,加了精細(xì)的注釋譯文,闡述其微言大義,便于我們閱讀和透徹的理解;還以現(xiàn)代人的視角,在對(duì)原著箴言進(jìn)行深度解讀的同時(shí)聯(lián)系當(dāng)下,意在揚(yáng)棄封建糟粕,賦予時(shí)代新義,為我們處理社會(huì)問(wèn)題提供了有益的借鑒。

    我很喜歡春秋戰(zhàn)國(guó)那個(gè)時(shí)代,在戰(zhàn)亂頻繁的年代,言論也自由,思想也開(kāi)放,出現(xiàn)了百花齊放百家爭(zhēng)鳴的繁華文化盛景,也是一個(gè)智慧繁衍不斷的時(shí)代,在這些諸子百家之中,鬼谷子是最為稱(chēng)奇的一個(gè)。鬼谷子是縱橫家的鼻祖,道家之代表。核心思想是潛謀于無(wú)形,常勝于不爭(zhēng)不費(fèi)。

    鬼谷子的智慧流傳千年,鬼谷子本人就是中國(guó)歷史上一個(gè)極具神秘色彩的人物,被譽(yù)為千古奇人。

    而《鬼谷子》作為縱橫家游說(shuō)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),其價(jià)值是不言自明的,《隋書(shū)》中說(shuō):“縱橫者,所以明辯說(shuō)、善辭令,以通上下之志也”“佞人為之,則便辭利口,傾危變?cè)p,至于賊害忠信,覆邦亂家。”歷史雖然對(duì)縱橫學(xué)存在諸多的偏見(jiàn)和歧義,但是我們并不能因此而否認(rèn)它自身有利的價(jià)值。

    這本書(shū)中一共有十二篇,捭闔是全書(shū)的開(kāi)篇。“捭”的意思是開(kāi)啟,“闔”的意思是閉藏,捭闔具體來(lái)講其實(shí)是一種談判術(shù),是縱橫家游說(shuō)活動(dòng)的根本方法。鬼谷子深知語(yǔ)言在人類(lèi)社會(huì)的重大作用,所以他提出“捭闔之道”,旨在提醒游說(shuō)者要根據(jù)各人的特點(diǎn)采取相應(yīng)的對(duì)策,以此來(lái)達(dá)到游說(shuō)的目的。

    之后還有反應(yīng)第二,內(nèi)揵第三……一直到符言第十二,在最后這一篇中,鬼谷子闡述了做事公平公正的原則。符言指言辭與事實(shí)像符契一樣吻合,引申為為政者明察秋毫、獎(jiǎng)懲分明必須奉行的準(zhǔn)則。為政者只有做到坦然無(wú)私,才能讓天下歸服,這樣也就順應(yīng)了自然之道,如此國(guó)家必能長(zhǎng)治久安,自己也可以不受侵害。

    這本書(shū)還是非常值得一看的,從中我們可以學(xué)習(xí)到很多讓我們?cè)谏鐣?huì)中生活的法則,加上作者對(duì)每一篇的解析,讓我們更加透徹深刻的理解,讀起來(lái)也會(huì)更加的通俗易懂,真的是我們生活的智慧錦囊。

    最近也在不斷的見(jiàn)高人,也時(shí)常有一種被人看透的感覺(jué)。

    于是就找出了《鬼谷子》這本書(shū),學(xué)習(xí)做人大智慧,一方面是識(shí)人,另一方面也是展示自己想展示的一面,讓人識(shí)我。

    鬼谷子說(shuō)“口者,心之門(mén)戶(hù)也”,即語(yǔ)言是心靈的門(mén)戶(hù),于是就有了“溝通從心開(kāi)始”,識(shí)人,也就是識(shí)心,鬼谷子九大讀心術(shù):

    第九:揣情讀心術(shù)。

    原理:夫情變于內(nèi)者,形見(jiàn)于外;故常必以其見(jiàn)者,而知其隱者;此所謂測(cè)深揣情。

    注解:心理出現(xiàn)變化,必然會(huì)在外面體現(xiàn)出來(lái),所以必須通過(guò)察言觀色的能力獲得已經(jīng)的條件而推導(dǎo)出對(duì)方的所知所想。

    思:5月4號(hào),一來(lái)自名企的客戶(hù)談合作。另一個(gè)朋友說(shuō):這個(gè)人,你要防著點(diǎn)。他從口袋里掏出名片時(shí),只有皺巴巴的一張,我猜測(cè),他的名片是真的嗎:他不象我們這樣正正當(dāng)當(dāng)?shù)淖谀抢锫?tīng),而是東竄西竄的,所以如果我是你,先要確認(rèn)他身份的真實(shí)性。

    悟:要多觀察身邊重點(diǎn)人物的小動(dòng)作。

    第八:揣度讀心術(shù)。

    原理:欲說(shuō)者務(wù)隱度,計(jì)事者務(wù)循順。

    注解:想要游說(shuō)就一定要心理揣度,謀劃事情一定要遵循規(guī)律。

    思:最近經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞是:消費(fèi)者角度思考。李倩還在做消費(fèi)者練習(xí),每天觀察一個(gè)事情,寫(xiě)10條買(mǎi)或是不買(mǎi)的原因。

    只有揣度別人,才能更好的理解別人,從而達(dá)到說(shuō)服別人。

    第七:通心讀心術(shù)。

    原理:故謀必欲周密;必?fù)衿渌c通者說(shuō)也。

    注解:謀劃必須做到周密,必須選擇與自己心意相同的人溝通。

    思:周密,有兩層思考。一個(gè)是說(shuō)話(huà)邏輯的嚴(yán)密性;另一層是自己需要掌握更多無(wú)用的知識(shí)。從而見(jiàn)人說(shuō)人話(huà),見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話(huà)。

    第六:象比讀心術(shù)。

    原理:象者象其事,比者比其辭也。

    注解:象就事情之象,一切事情都有象,比就是比及、對(duì)比言辭,一切言辭都有對(duì)比性。

    思:“象”是就是個(gè)故事。一個(gè)具有話(huà)題性的故事。

    講道理不如講故事。故事更有帶入感,也更容易讓大家記住。

    “鑿壁借光”這個(gè)象是為了表達(dá)匡衡愛(ài)讀書(shū),“錐刺股”是為了表現(xiàn)蘇秦的刻苦用功,或許這些事情是杜撰的,但卻能讓人們?nèi)菀捉邮堋?/p>

    營(yíng)銷(xiāo)方面,三個(gè)爸爸的親子故事;55度杯的女兒脖子上燙傷疤痕的故事,都讓人記憶猶新。

    其實(shí)營(yíng)銷(xiāo)也是講故事。

    第五:反問(wèn)讀心術(shù)。

    原理:言有不合者,反而求之,其應(yīng)必出。

    注解:雙方溝通存在錯(cuò)位的時(shí)候,以反應(yīng)術(shù)而求得對(duì)方實(shí)情。

    思:以當(dāng)對(duì)方的理念與我方理念出現(xiàn)偏差時(shí),不妨準(zhǔn)備幾個(gè)問(wèn)題,把對(duì)方引導(dǎo)到點(diǎn)上來(lái)。在溝通過(guò)程中,學(xué)會(huì)提問(wèn)題,尤其是反問(wèn)問(wèn)題,很容易能在談判中,占據(jù)主動(dòng)權(quán)。再者,當(dāng)對(duì)方的理念與己方不合的時(shí)候,不妨提供一個(gè)問(wèn)題,作為圈套,讓對(duì)方上鉤,進(jìn)而讀出對(duì)方的心思。

    昨天討論時(shí),曹總拋出的一系列問(wèn)題,有種瞬間打通任督二脈的感覺(jué)。

    問(wèn)出好問(wèn)題,才能得到好答案。

    第四:定情讀心術(shù)。

    原理:不見(jiàn)其類(lèi)而為之者,見(jiàn)逆。不得其情而說(shuō)之者,見(jiàn)非。

    注解:在情況還沒(méi)有明朗之前就去游說(shuō)的人,定會(huì)事與愿違,在還不掌握實(shí)情的時(shí)候就去游說(shuō)的人,必然失敗。

    思:『子非魚(yú),焉知魚(yú)之所思?』真正的溝通高手,必然懂得揣摩心理并加以分類(lèi)。最近也更能了解那句話(huà)『你不是我,你不能理解為什么我會(huì)做這個(gè)選擇』。

    很多時(shí)候,只有了解這個(gè)人的背景,才更能了解他為什么這樣說(shuō),這樣做。

    第三:觀察讀心術(shù)。

    原理:故口者機(jī)關(guān)也,所以關(guān)閉情意也。

    注解:所言即所思,所以需謹(jǐn)言慎行,關(guān)閉情意。

    思:這句話(huà)應(yīng)該貼在電腦上。很多時(shí)候,會(huì)不自覺(jué)的陷入話(huà)癆的角色,愛(ài)多說(shuō)話(huà)。我也知道:說(shuō)的越多,錯(cuò)的越多。

    所以想說(shuō)話(huà)就必須要學(xué)會(huì)閉嘴。

    想要讀心,自己先要學(xué)會(huì)沉默。只有少說(shuō),才有更多機(jī)會(huì)去觀察與思考。

    第二:反應(yīng)讀心術(shù)。

    原理:反以觀往,覆以驗(yàn)來(lái);反以知古,覆以知今;反以知彼,覆以知己。

    注解:追溯既往,察驗(yàn)未來(lái);考察歷史,了解當(dāng)今;洞察對(duì)方,認(rèn)識(shí)自我。

    思:上個(gè)月聽(tīng)《樞紐》時(shí),特別有這種以古通今的感覺(jué),了解歷史,才更能了解現(xiàn)在。了解大環(huán)境,才更能了解市場(chǎng)變化;而在溝通中,我們也要學(xué)會(huì)逆向思維的換位思考,換空間,換時(shí)間思考,能讓對(duì)方闡述心理共鳴,達(dá)到共情,才能更容易完成讀心游說(shuō)的目的。

    第一:傾聽(tīng)讀心術(shù)。

    原理:人言者動(dòng)也,己默者靜也。因其言,聽(tīng)其詞。

    注解:別人說(shuō)話(huà)是動(dòng)態(tài)的,自己沉默是靜態(tài)的,根據(jù)對(duì)方的言辭,讀出對(duì)方的心理。

    思:一個(gè)真正懂得鬼谷絕學(xué),捭闔之道的人,必然是個(gè)傾聽(tīng)高手。好的傾聽(tīng)者,懂得聽(tīng)話(huà)聽(tīng)音,能聽(tīng)出弦外之音,并且加以利用。好的傾聽(tīng)者明白,觀察揣摩觀察,識(shí)破人心。

    從今天起,做一個(gè)好的聽(tīng)眾。

    10多年前,最討厭的是別人評(píng)價(jià)我聰明,今天也是如此。

    希望我能從聰明邁向智慧……作者:妮妮。

    這本書(shū)中一共有十二篇,捭闔是全書(shū)的開(kāi)篇。“捭”的意思是開(kāi)啟,“闔”的意思是閉藏,捭闔具體來(lái)講其實(shí)是一種談判術(shù),是縱橫家游說(shuō)活動(dòng)的根本方法。語(yǔ)言很重要,所以他提出“捭闔之道”,要根據(jù)各人的特點(diǎn)采取相應(yīng)的對(duì)策,以此來(lái)達(dá)到游說(shuō)的目的。

    反應(yīng)第二,這篇說(shuō)的是了解別人的方法:靜聽(tīng)法,靜心聽(tīng)取別人的言語(yǔ),考察真正意圖;反聽(tīng)法,主動(dòng)發(fā)出信息,試探對(duì)方;以己推人法,知人知己,去推知?jiǎng)e人。感覺(jué)這部分和平時(shí)面試別人也相通的。

    內(nèi)揵第三,說(shuō)的是策士和君主打交道的方法,用現(xiàn)代的話(huà)就是向上管理。取寵之法,讓我想起劉邦提醒我們一定要活得老板的信任,才能做成事。制君之術(shù),幫助可靠的君主建功立業(yè),不可依靠的君主,設(shè)法離去。歷史的范蠡比較成功的做到這點(diǎn)。

    抵巇第四,認(rèn)為社會(huì)事件初期,很難知道發(fā)展趨勢(shì),圣智的人就會(huì)在發(fā)端時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ),如果縫隙太大無(wú)法彌補(bǔ),就要砸爛舊世界,創(chuàng)造新世界。這篇的思想很超前,也很有爭(zhēng)議。

    飛箝第五,主要說(shuō)的時(shí)察人制人,要讓人敞開(kāi)情懷,深知此人的性格道德水平。

    忤合第六,是辯證處世技術(shù),要在變化的連續(xù)過(guò)程中,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),利用最佳狀況,干成事情。

    揣篇第七,要求把握人心,順意而為,謀事必成。

    摩篇第八,是提出要體察人性。即揣情摩意。

    權(quán)篇第九,隨機(jī)應(yīng)變制敵之短。這是鬼谷子強(qiáng)調(diào)的游說(shuō)術(shù)的核心。

    謀篇第十,戰(zhàn)國(guó)時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,因此計(jì)謀很重要,哦那個(gè)實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,方能克敵制勝,計(jì)謀需要保密。商場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)策略也很重要。

    決篇第十一,決斷疑難問(wèn)題是很重要的技能,當(dāng)斷則斷。

    符言第十二,在最后這一篇中,鬼谷子闡述了做事公平公正的原則。符言指言辭與事實(shí)像符契一樣吻合,引申為為政者明察秋毫、獎(jiǎng)懲分明必須奉行的準(zhǔn)則。為政者只有做到坦然無(wú)私,才能讓天下歸服,這樣也就順應(yīng)了自然之道,如此國(guó)家必能長(zhǎng)治久安,自己也可以不受侵害。

    做到以上這些術(shù),當(dāng)然要靠修為,要修養(yǎng)內(nèi)心,要專(zhuān)一,不能過(guò)于分散。養(yǎng)志之始,務(wù)在安己,己安則志意實(shí)堅(jiān),志意實(shí)堅(jiān)則威勢(shì)不分。神明固常守,乃能分之。

    在鬼谷子一書(shū)中,他又是怎么來(lái)看待天人合一思想的。

    最近閱讀了《鬼谷子》這本書(shū),我感觸頗多。下面就談?wù)勎以谶@本書(shū)中所獲得的一些感悟。

    “奧若稽右圣人之在天地之間也,為眾生之先,觀陰陽(yáng)之闔名命物,知在之門(mén)中。籌策萬(wàn)類(lèi)之始終。近人心之理,見(jiàn)變化之朕焉,而守其門(mén)戶(hù),故圣人之在天下也,自古及今,其道一也。變化無(wú)窮,各有所歸,或陰或陽(yáng),或柔或剛,或開(kāi)或閉,或馳或奔。”

    天地萬(wàn)物,陰陽(yáng)互補(bǔ),為人處世就應(yīng)該有形形色色的方式。在這個(gè)充滿(mǎn)紛紛擾擾的世上,大部分人都在努力的了解自己,掌握了《鬼谷子》的裨闔之術(shù)我們就能縱橫裨闔,分縱聯(lián)合,無(wú)中生有。我們能從中化腐朽為神奇,化干戈為玉帛。為人處事,我們能游刃有余,讓自己存處于不敗之地。

    “右以人化者,乃于無(wú)形俱有。反以觀往,復(fù)以驗(yàn)來(lái);反之積古,復(fù)以知公;反從知彼,復(fù)以如此。動(dòng)靜虛實(shí)之理不合于公,反古而求之。有事而反得復(fù)者,圣人之意也,不可不察。”

    圖片。

    沒(méi)有答案,但是每當(dāng)休假的時(shí)候,又有什么遺憾。到底是命運(yùn)禁錮了我們,還是我們低頭向命運(yùn)屈服了、我們是否在與命運(yùn)做競(jìng)爭(zhēng)呢?有限的生命投入到無(wú)限的奮斗中去,我們何嘗能做到“七分靠打拼,三分天注定。”呢?我一直在尋找著前進(jìn)的道路,存著僥幸的心理,并且偷奸耍滑,怎么可能會(huì)有回報(bào)?都沒(méi)有付出努力,怎么可能會(huì)得到回報(bào)。

    圖片。

    “人言這,動(dòng)也。以默者,靜也。固其言,聽(tīng)其辭。言有不合者,僅而求之,其應(yīng)必出。”思考著夢(mèng)想在哪兒,在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,有轉(zhuǎn)回到了原點(diǎn)。但是我們并不能屈服,只因?yàn)樾闹杏幸粋€(gè)信念-----明天會(huì)更好。

    鬼谷子讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

    當(dāng)我慢慢合上《鬼谷子的局》這本書(shū)時(shí),仍回味無(wú)窮,仿佛擊響心中的鼓,余音裊裊。

    在跌宕起伏的故事里,多少我也收獲到了些感悟。其一,好勝心太強(qiáng),終究不能成功;其二,我們生活處事總是要有個(gè)度的。

    好勝心過(guò)強(qiáng)的人莫過(guò)于魏國(guó)的太子魏昂。年輕氣盛的魏昂帶領(lǐng)下的魏卒驍勇善戰(zhàn),攻打衛(wèi)國(guó)城池時(shí),他原先計(jì)劃五日破城,不料連攻八日,城池依舊挺立。堂堂大魏鐵軍,連不堪一擊的弱衛(wèi)城池也奈何不得。他掛不住面子,憤怒而發(fā)起猛攻,燒殺奸掠,無(wú)所不為。被欲望沖昏頭的他,思想已被扭曲了,每每攻下一座城池,便覺(jué)自己大有作為。再到后來(lái),公孫鞅特設(shè)一字蛇陣型引魏昂上鉤。龍賈作為老將,苦口婆心地告誡魏昂這是計(jì),但他被之前的勝利蒙住了眼睛,自信滿(mǎn)滿(mǎn),一直前攻不退,十幾萬(wàn)將士最終潰不成軍。

    看到魏昂悲慘的結(jié)局,我不禁聯(lián)想到我七年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí),可以說(shuō)跟魏昂的好勝心半斤八兩。七年級(jí)剛剛接觸新校園,我很想好好表現(xiàn)一番,希望能超過(guò)他人。可是偏偏不如愿,成績(jī)穩(wěn)不住班級(jí)前列,我為此憂(yōu)心忡忡。去找老師交流,我說(shuō)為什么我一直不能超過(guò)別人呢?我的出發(fā)點(diǎn)不對(duì)嗎?老師告訴我:“別人不是你的對(duì)手,你是你自己的對(duì)手,要試著去做最好的自己,超越自己。”我聽(tīng)話(huà)了,試著慢慢靜下心來(lái)學(xué)習(xí),每一次考試我都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與之前的考試進(jìn)行對(duì)比,只要進(jìn)步了,我就會(huì)很開(kāi)心。所以,有時(shí)候往往好勝心太強(qiáng),反而適得其反。

    人都該有個(gè)度,要懂得剛?cè)岵?jì),張弛有度。

    就好像那衛(wèi)公。齊威公這樣贊頌他:“衛(wèi)公絕非等閑之輩,別看他在小事上唯唯諾諾,大事上從來(lái)斷得分明……即使姬速(指衛(wèi)公)處處示弱,時(shí)時(shí)露怯,可是有一點(diǎn)你不得不服,二十年來(lái),天下無(wú)時(shí)不起烽煙,弱衛(wèi)卻是國(guó)泰民安,并無(wú)一絲禍戰(zhàn)。”

    聯(lián)系我們的日常。生活中,上對(duì)老師長(zhǎng)輩,下對(duì)同學(xué)朋友,我們都應(yīng)該剛?cè)岵?jì)、有進(jìn)有退。進(jìn)則剛烈不屈,堅(jiān)持自己的個(gè)性,堅(jiān)持自己的原則。退則懂得換位思考,多為他人著想,遇到不開(kāi)心的事理智地解決,而不能單憑一時(shí)沖動(dòng)魯莽做事。

    鬼谷子是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一個(gè)很神秘的人,孫臏、龐涓、張衡、蘇秦等豆出自其門(mén)下。歷史上也流傳了很多鬼谷子的傳奇故事。這部《鬼谷子》是講述談判、游說(shuō)技巧的專(zhuān)著,同時(shí)還涉及許多軍事謀略,所以我們可把它看做是一部兵書(shū)。

    從內(nèi)容上來(lái)看,它主要集中于權(quán)術(shù)謀略的研究,認(rèn)為一切合理的手段都可以運(yùn)用,體現(xiàn)著較為明顯的功利思想。它的終極目標(biāo)是“治人”,通過(guò)言談辯論,以達(dá)到控制對(duì)方的目的,此為“縱橫之術(shù)”。“縱橫之術(shù)”是我國(guó)先秦諸子學(xué)說(shuō)之中的一個(gè)分支,在我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)揮著尤為重要的作用,比如蘇秦借此聯(lián)合六國(guó),形成合縱抗秦之勢(shì);而后張儀又借此將六國(guó)合縱之勢(shì)瓦解等。這種學(xué)說(shuō)所倡導(dǎo)的的思想與儒家所主張的仁義道德相違背,但所謂仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,因此在歷史上對(duì)于《鬼谷子》的評(píng)價(jià)也褒貶不一。司馬遷、劉勰等人對(duì)《鬼谷子》給予了高度的評(píng)價(jià)。與此相對(duì)立的是以柳宗元、宋濂等為首的反對(duì)派,他們大多認(rèn)為“縱橫之術(shù)”是“歪門(mén)邪說(shuō)”,不值一提,學(xué)之有害而無(wú)益。

    相對(duì)于這兩種極端的評(píng)價(jià),清代的紀(jì)昀和阮元的看法則相對(duì)平和、中肯,也是我認(rèn)為最合情理的評(píng)論。紀(jì)昀認(rèn)為,若將《鬼谷子》列于諸子學(xué)說(shuō)之上則過(guò),而將其視為“歪門(mén)邪說(shuō)”便是不得其要。阮元?jiǎng)t明確了《鬼谷子》在學(xué)術(shù)上的價(jià)值,說(shuō)它是“縱橫家獨(dú)存之子書(shū)”,從而肯定了它在先秦諸子學(xué)說(shuō)中的位置。這樣的評(píng)價(jià)顯得尤為恰當(dāng),也是我們今人研讀《鬼谷子》一書(shū)的主要原因。所以我們讀《鬼谷子》要帶著辯證的眼光,取其精華,這也是讀書(shū)的方法。

    《鬼谷子》是由戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、謀略家、兵家鬼谷子所著,而我所讀的《鬼谷子》是由任思源先生主編的。書(shū)中分別從為人處事、管理謀略、商戰(zhàn)博弈、職場(chǎng)之道等方面進(jìn)行了相關(guān)的經(jīng)典案例闡述,并給予了簡(jiǎn)單、精辟的總結(jié)。

    生活無(wú)處不充滿(mǎn)哲學(xué)。我認(rèn)為人生真正的智慧是經(jīng)營(yíng)好自己的生活,《鬼谷子》這本書(shū)恰恰為我們提供了解決生活中所遇到困惑的方法,讓我們體驗(yàn)精彩人生。盡管該書(shū)著于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,但是對(duì)我們的生活也有很高的現(xiàn)實(shí)意義,“讀一本好書(shū)就仿佛和一個(gè)高尚的人在談話(huà)”。

    《鬼谷子》就是這樣的好書(shū)。它教會(huì)我們的不僅僅是解決問(wèn)題的方法,更是為所面對(duì)的問(wèn)題提交一份完美的答卷。

    我們要學(xué)習(xí)書(shū)中的哲學(xué),讓自己主動(dòng)地去迎接問(wèn)題,處理好生活中的人際問(wèn)題、提高工作中的效率,把它們變得更加簡(jiǎn)單化。

    《鬼谷子》是一部研究古代社會(huì)政治斗爭(zhēng)謀略與權(quán)術(shù)的經(jīng)典之作。其實(shí)我本來(lái)對(duì)它也不怎么了解,但我在書(shū)店一看到這本書(shū)就讓我感到與眾不同。

    這些讓我懂得了一個(gè)道理:面對(duì)惡意的攻擊,不能一味地躲避和忍讓?zhuān)m度地予以反擊,或者巧妙轉(zhuǎn)換,或者反唇相譏,或者爭(zhēng)鋒相對(duì)、維護(hù)自己的尊嚴(yán)。否則,對(duì)方就會(huì)得寸進(jìn)尺,使自己陷入被動(dòng)的地步。晏子在此運(yùn)用了圓融的道理誘導(dǎo)對(duì)方,以將計(jì)就計(jì)的策略使對(duì)方落入難堪的境地,而又保全了自己和國(guó)家的尊嚴(yán)。

    自從有了這本書(shū),讓我懂得了許多社會(huì)知識(shí),這真是一部經(jīng)典之作。

    相信大家對(duì)鬼谷子都不陌生,但我想很多人像我一樣,對(duì)他的認(rèn)識(shí),僅僅是停留在一個(gè)偉大的古人、著名的道家人物代表,其他的就不清楚了。

    而本月我要讀的是正是《鬼谷子》一書(shū),此書(shū)一直為中國(guó)古代軍事家、政治家和外交家所研究,現(xiàn)又成為當(dāng)代商家的必備之書(shū)。既然要拜讀此書(shū),那肯定要對(duì)作者有一定的了解。

    于是,我專(zhuān)門(mén)搜索了下鬼谷子的生平簡(jiǎn)介。結(jié)果我震驚了,天啊,一位神秘的千古奇人,著名的道家、思想家、謀略家、兵家、陰陽(yáng)家、外交家、語(yǔ)言學(xué)家、法家、名家、發(fā)明家、醫(yī)學(xué)家,更是偉大的教育家。任何一項(xiàng)拿出來(lái),都?jí)蛭覀儸F(xiàn)在為之奮斗一輩子。他是真正的天才、鬼才,身懷曠世絕學(xué)、智慧卓絕,精通百家學(xué)問(wèn),封神都不為過(guò);更是培養(yǎng)了后世500多位精英名人,這些名人大部分都是能讓我這歷史小白,叫的出名字的。拿到現(xiàn)在的nba籃球來(lái)說(shuō),其眾弟子簡(jiǎn)直就是全明星陣容。

    這本書(shū)呢,我是讀不太懂的,文字都認(rèn)識(shí)、道理全明白,但是要讀透、讀懂,付諸于生活,我想我是做不到了,只求可以鳳毛麟角的了解一知半解,終身受用啦。

    下面將我理解的一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容,分享給大家:

    這本書(shū)是一本應(yīng)用特別廣泛的書(shū)籍,現(xiàn)實(shí)中的生活、工作、人際交往、為人處世,均可受用借鑒,抓住事物的關(guān)鍵點(diǎn)加以分析,從而事半功倍。

    1、做人,一定要張弛有度,尤其是在生活中,語(yǔ)言的作用非同小可,運(yùn)用好語(yǔ)言可以錦上添花,反之則飛來(lái)橫禍,自古就有老話(huà)“病從口入禍從口出”,后半句說(shuō)的也是這個(gè)意思。該說(shuō)的說(shuō),不該說(shuō)的不說(shuō);并且對(duì)待不同的人,應(yīng)該運(yùn)用不同的說(shuō)話(huà)方式去表述。

    2、做事呢,要謙虛謹(jǐn)慎,不能鋒芒畢露,否則可能讓其他人產(chǎn)生反感的情緒,從而針對(duì)自己。尤其當(dāng)別人提出自己做的事情的提出不同的看法時(shí),更要虛心傾聽(tīng),用“有則改之無(wú)則加勉”的態(tài)度對(duì)待,既能不斷完善改進(jìn)自己,又能不得罪對(duì)方,讓對(duì)方覺(jué)得自己虛心接受建議,從而產(chǎn)生良好的人際交往關(guān)系。

    鬼谷子讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

    近年來(lái)對(duì)鬼谷子的研究有三個(gè)明顯特點(diǎn):

    1、地方政府的強(qiáng)力推動(dòng),借鬼谷子之名發(fā)展當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè);。

    2、應(yīng)用性強(qiáng);。

    3、可信的歷史資料普遍較少,且缺乏說(shuō)服力。

    簡(jiǎn)言概括原著,《鬼谷子》的核心是“縱橫”理論,此理論總結(jié)道家思想和當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景設(shè)計(jì)總結(jié)而出:

    1、把游說(shuō)之術(shù)納入“道”,尋找縱橫學(xué)說(shuō)的理論依托;。

    2、利用老子“崇陰尚柔”的思想,揭示謀略的本質(zhì)和計(jì)謀所需的精神狀態(tài);。

    3、對(duì)老子“自然無(wú)為”思想襲用,設(shè)計(jì)縱橫學(xué)說(shuō)的總原則;。

    4、利用道家的辯證觀念,總結(jié)縱橫之術(shù)的方法;。

    5、提出“縱橫”術(shù)語(yǔ),構(gòu)建縱橫學(xué)派的價(jià)值觀。

    “縱橫”,反映了鬼谷子學(xué)說(shuō)的價(jià)值觀,人與擇主是一個(gè)雙向選擇問(wèn)題。

    在擇主共事上,擇主可以“因事為制”,一切皆隨自己的愿望而行。蘇秦說(shuō)秦,后為燕趙所用;張儀先赴楚,后說(shuō)秦成功。

    在價(jià)值觀上,以我為主,以是否取得成功為主,體現(xiàn)靈活性,沒(méi)有儒家“忠君”觀念,更沒(méi)有“舍利而取義、殺身以成仁”的“殉道”精神。而這一點(diǎn)成為后世攻擊縱橫家的焦點(diǎn)。

    正是因?yàn)椤豆砉茸印肥沁@樣確立“縱橫”理論的,所以在儒學(xué)取得統(tǒng)治地位后,縱橫之學(xué)即被排斥。

    “捭闔”原理:

    捭闔即陰陽(yáng)開(kāi)合,一陽(yáng)一陰,或開(kāi)或合,變化無(wú)窮。

    捭就是開(kāi),主要是讓對(duì)方開(kāi),暴露出真實(shí)意圖,從而被我利用;闔是針對(duì)自己而言,自己要合,要密而自保;這是捭闔之術(shù)的總原則。

    掌握了陰陽(yáng)兩種樞紐,就能審查萬(wàn)事萬(wàn)物的先后,度量事物的才能,比較各自的長(zhǎng)處和短處。

    人的.稟性是有區(qū)別的,有的人德才兼?zhèn)洌械娜藷o(wú)德無(wú)才,有的人有智慧,有的人愚蠢,有的人勇敢,有的人懦弱。根據(jù)每個(gè)人的稟性,分別采用捭或闔、進(jìn)或退、貴或賤的方法或手段,順應(yīng)每個(gè)人的特點(diǎn)來(lái)駕馭它。

    弄清每個(gè)人是有還是無(wú),搞清對(duì)方的實(shí)際情況。

    一般情況下,是順著對(duì)方的愛(ài)好闔欲望來(lái)推測(cè)出對(duì)方心里的真實(shí)意圖。也可以安安排查對(duì)方的言辭,然后依據(jù)已知的情況反問(wèn)過(guò)去,獲取到實(shí)際情況,了解到他想要什么;先“闔”后“捭”,從中得到利益。

    也可以公開(kāi)自己的真實(shí)情況,或是隱藏自己的真實(shí)情況,不讓對(duì)方知道。當(dāng)對(duì)方合自己的實(shí)際情況完全相同的時(shí)候,就可以公開(kāi)給對(duì)方看了,當(dāng)對(duì)方合自己的目的不同,就不能公開(kāi)。

    上述方法是否可用,首先是要搞清楚對(duì)方的考慮合謀劃,是離是合都要等待時(shí)機(jī),先從對(duì)方的意愿來(lái)盡量滿(mǎn)足他,然后適時(shí)而動(dòng)。

    如果要用捭的方式,就一定要做的周全,如果要用闔的方式,就一定要做的嚴(yán)密。周到、嚴(yán)密還要注意隱蔽,隱蔽的最佳效果就是微而不顯。

    當(dāng)用捭讓對(duì)方開(kāi)放的時(shí)候,要辨別虛實(shí),辨別清楚之后,再用闔,確定對(duì)方的實(shí)情。根據(jù)自己的實(shí)際情況和輕重緩急來(lái)揣度對(duì)方所想,然后順應(yīng)他的想法做出規(guī)劃,如果不合對(duì)方的心意或?qū)嶋H需要,就替自己做好規(guī)劃,留好退路。

    嘴巴是心意出入的地方,心是精神的居所,心所產(chǎn)生的意志、喜欲、思慮、智謀等,都是由嘴巴說(shuō)出來(lái)的。所以用捭闔來(lái)控制講話(huà),控制言語(yǔ)的出入。

    捭闔之道,就是反復(fù)地使用陰陽(yáng)進(jìn)行試探,無(wú)論內(nèi)部有多小,也不論外部有多大,均不能局限于本身,而是需要辯證的對(duì)待,益損、去就、背反,都是用陰陽(yáng)開(kāi)合之道來(lái)駕馭。

    “反應(yīng)”:

    所謂反應(yīng),就是反復(fù)回應(yīng),反覆的目的就是為了弄清真相。所以反應(yīng)術(shù)就是打探到對(duì)方實(shí)情的方法。

    反:反觀對(duì)方,反過(guò)來(lái)站在對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題;覆:審查自己現(xiàn)在的做法。

    先秦時(shí)期,講道理說(shuō)服人往往重視所說(shuō)的話(huà)要通俗形象,這樣對(duì)方聽(tīng)起來(lái)也比較容易懂,也容易接受,最常見(jiàn)的案例是寓言。

    過(guò)去的注家把“大化”解釋為圣人。

    所謂大化,即混沌初開(kāi),陰陽(yáng)變化以生天地、化育萬(wàn)物的自然界生成與變化的過(guò)程。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期處于社會(huì)大變革,戰(zhàn)爭(zhēng)連年,禮崩樂(lè)壞。

    面對(duì)復(fù)雜的天下與國(guó)內(nèi)的局勢(shì),只有具有足夠高的智慧才能應(yīng)付,于是出現(xiàn)崇拜智慧的社會(huì)風(fēng)氣。那些掌握土地人口、軍隊(duì)的諸侯國(guó)君,他們個(gè)人的智慧和力量已經(jīng)很難適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的局勢(shì)。

    各諸侯國(guó)內(nèi)原有的思想與社會(huì)制度也已經(jīng)不能適應(yīng)新的時(shí)代要求,各諸侯國(guó)為了生存,都不拘一格的選用人才、使用人才。過(guò)去的按血統(tǒng)、出身授官的用人制度逐漸被唯才能智力而取士的新制度代替。

    在此背景下,政治舞臺(tái)上出現(xiàn)了一批士子,這些士子沒(méi)有高貴的出身,沒(méi)有豐厚的資產(chǎn),有的只是知識(shí)和智能謀略。而要在政治舞臺(tái)上有所作為,就必須依附諸侯國(guó)的國(guó)君或者實(shí)際掌權(quán)的人。

    在擇主的問(wèn)題上,鬼谷子提出“反以知古”。

    即通過(guò)考察歷史預(yù)知將來(lái),因?yàn)樵谙嗨频纳鐣?huì)背景和相近的環(huán)境條件下,社會(huì)事件往往具有一致性和類(lèi)同性,以古推今,對(duì)自然食物或社會(huì)事件加以認(rèn)知。

    鬼谷子讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

    《鬼谷子》這本書(shū)是屬于我國(guó)少數(shù)精品兵法中的一種,而鬼谷子是中國(guó)文化史上,一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的人物,他是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期縱橫家的鼻祖。傳說(shuō)他的兩位最杰出的弟子——蘇秦與張儀,曾以合縱連橫之策,游說(shuō)各國(guó)諸侯,并奠定了秦與六國(guó)對(duì)峙及由統(tǒng)一中國(guó)的政治局面。而縱橫術(shù)充滿(mǎn)詐謀、詭道,是外交家的權(quán)謀。《鬼谷子》著重于實(shí)踐,具有完整的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御、智謀策略體系,堪稱(chēng)“中國(guó)第一奇書(shū)”。

    第一篇的“捭闔術(shù)”中“捭闔”是開(kāi)合的意思,鬼谷子認(rèn)為,一開(kāi)一合是事物發(fā)展變化的普遍規(guī)律,是掌握事物的關(guān)鍵。在當(dāng)今社會(huì),能熟練的掌握并運(yùn)用“捭闔術(shù)”,只能做到進(jìn)退有度,趨利避害,致勝萬(wàn)物。告訴人們要順應(yīng)趨勢(shì)獲得成功;注重細(xì)節(jié),隨機(jī)應(yīng)變;變則通,通則久;隱藏實(shí)力,蓄勢(shì)待發(fā);善于忍耐,待時(shí)而動(dòng);言辭講究,說(shuō)話(huà)得體。

    第二篇的“反應(yīng)術(shù)”指的是投石問(wèn)路以觀回應(yīng),再行對(duì)策之術(shù)。鬼谷子主張通過(guò)某種言辭或行動(dòng),甚至還可以不擇手段,以使對(duì)方開(kāi)口說(shuō)話(huà),然后從其言辭中判斷出真意。而現(xiàn)如今,若能明進(jìn)退之道,當(dāng)剛則剛,當(dāng)柔則柔,能屈能伸,能進(jìn)能退,剛?cè)诓?jì),進(jìn)退自如,這樣就能立于不敗之地。告訴人們要旁敲側(cè)擊,察言觀色;抓住機(jī)會(huì),有效提問(wèn);以誠(chéng)相待,攻心為上;知人者智,自知者明;逆向思維,出奇制勝;借鑒古今,設(shè)定計(jì)謀。

    第三篇的“內(nèi)揵術(shù)”,主要講陳子如何向君王進(jìn)諫獻(xiàn)策,如何拉近與游說(shuō)對(duì)象的關(guān)系。本篇關(guān)于君臣關(guān)系的論述,對(duì)于處理今天的人際關(guān)系,使自己的行為和于分寸、得體,使自己的謀略與決策者一致,都有可資借鑒之處。告訴人們要把握得當(dāng),溝通有方;洞察先機(jī),果斷決策;君子愛(ài)財(cái),取之有道;順勢(shì)而為,順其自然;調(diào)查研究,正確決策;互相幫助,委婉表達(dá);得到事半功倍;得人心者得天下!

    在今天鬼谷子的思想精髓,被廣泛應(yīng)用于內(nèi)政外交、軍事、商務(wù)及公關(guān)等領(lǐng)域,其叔為當(dāng)代政界,商界等領(lǐng)域人士所必讀的智慧法典,我認(rèn)為,時(shí)代也在改變。我們應(yīng)該用“取其精華,棄其糟粕”的態(tài)度,去領(lǐng)悟每本書(shū)中的道理,結(jié)合古今的知識(shí),讓世界變得更好,讓人類(lèi)的思想更上一層樓!

    鬼谷子讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

    此書(shū)的每個(gè)篇章我都讀了多遍,起初讀起來(lái)尤為吃力,一是此書(shū)是古書(shū),想準(zhǔn)確理解文意較為困難,二是此書(shū)生僻字較多,邊讀得邊查字典,乃至于讀書(shū)進(jìn)度異常之慢。不過(guò)俗話(huà)說(shuō)的好,磨刀不誤砍柴工,全書(shū)讀完之后,對(duì)運(yùn)籌帷幄、決勝千里的古代,又多了一份了解。

    本書(shū)主要闡述了鬼谷子游說(shuō)活動(dòng)的各種謀略,是他畢生學(xué)術(shù)的精華之作。無(wú)論是古代還是現(xiàn)代,都有很高的借鑒和利用價(jià)值。全書(shū)共分十二章,分別為捭闔術(shù)、反應(yīng)術(shù)、權(quán)衡術(shù)、決策術(shù)、符言術(shù)等等。學(xué)習(xí)并借鑒此書(shū)中的謀略,對(duì)我們大有裨益。它教導(dǎo)我們要順應(yīng)事物的客觀發(fā)展規(guī)律,抓住事物的關(guān)鍵點(diǎn)加以分析,找到它的突破口,從而快速地解決問(wèn)題,達(dá)到事半功倍的效果。

    也就是說(shuō),想人生受益,就要懂得“牽牛要牽牛鼻子”,這也是鬼谷子智慧的結(jié)晶。蠻力無(wú)用,打蛇打七寸,人生要向西方哲學(xué)家所言:給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球。滾滾紅塵,萬(wàn)事萬(wàn)物都存在著起決定作用的關(guān)鍵點(diǎn),抓住這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),就能掌控全局,主宰一切,綱舉目張,不失為慧心之士。三國(guó)時(shí)期的曹操,過(guò)麥苗時(shí)馬驚踏苗,自己便要自殺謝罪,這就是曹操治軍之道,懂得嚴(yán)明軍法這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。自古王子犯法,與庶民同罪,何況丞相乎?最后曹操剪束頭發(fā)以示軍紀(jì),這對(duì)于當(dāng)時(shí)以為丞相的曹操來(lái)說(shuō),已是難能可貴。同時(shí)期的諸葛亮,揮淚斬馬謖,同樣也是懂得嚴(yán)明軍法這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。倘若不是這兩位軍事家皆曉抓住關(guān)鍵點(diǎn),焉有后世傳唱的三國(guó)演義。

    其次,《鬼谷子》教我們做人要張弛有度。嘴的功用真是神奇,語(yǔ)言的運(yùn)用,既能錦上添花,也能招來(lái)殺身之禍。縱橫捭闔,成為世人喜用且向往的人生境界,捭闔第一,并非虛語(yǔ)。“捭”是開(kāi)放、公開(kāi),對(duì)應(yīng)的是哲學(xué)中的“陽(yáng)”,“闔”是閉藏、沉默,對(duì)應(yīng)的是“陰”,陰陽(yáng)二氣要中和協(xié)調(diào),也就是說(shuō)該說(shuō)的說(shuō),不該說(shuō)的不說(shuō)。所謂捭闔,就是種談判術(shù),是縱橫家游說(shuō)的根本。怎樣因人而異的談話(huà),根據(jù)各人特點(diǎn)采取相應(yīng)的語(yǔ)言風(fēng)格和對(duì)策,此乃成功的不二法門(mén)。前英國(guó)首相撒切爾夫人人稱(chēng)鐵娘子,政界對(duì)她的評(píng)價(jià)皆為強(qiáng)硬。

    鬼谷子讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

    這本書(shū)中一共有十二篇,捭闔是全書(shū)的開(kāi)篇。“捭”的意思是開(kāi)啟,“闔”的意思是閉藏,捭闔具體來(lái)講其實(shí)是一種談判術(shù),是縱橫家游說(shuō)活動(dòng)的根本方法。語(yǔ)言很重要,所以他提出“捭闔之道”,要根據(jù)各人的特點(diǎn)采取相應(yīng)的對(duì)策,以此來(lái)達(dá)到游說(shuō)的目的。

    反應(yīng)第二,這篇說(shuō)的是了解別人的方法:靜聽(tīng)法,靜心聽(tīng)取別人的言語(yǔ),考察真正意圖;反聽(tīng)法,主動(dòng)發(fā)出信息,試探對(duì)方;以己推人法,知人知己,去推知?jiǎng)e人。感覺(jué)這部分和平時(shí)面試別人也相通的。

    內(nèi)揵第三,說(shuō)的是策士和君主打交道的方法,用現(xiàn)代的話(huà)就是向上管理。取寵之法,讓我想起劉邦提醒我們一定要活得老板的信任,才能做成事。制君之術(shù),幫助可靠的君主建功立業(yè),不可依靠的君主,設(shè)法離去。歷史的范蠡比較成功的做到這點(diǎn)。

    抵巇第四,認(rèn)為社會(huì)事件初期,很難知道發(fā)展趨勢(shì),圣智的人就會(huì)在發(fā)端時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ),如果縫隙太大無(wú)法彌補(bǔ),就要砸爛舊世界,創(chuàng)造新世界。這篇的思想很超前,也很有爭(zhēng)議。

    飛箝第五,主要說(shuō)的時(shí)察人制人,要讓人敞開(kāi)情懷,深知此人的性格道德水平。

    忤合第六,是辯證處世技術(shù),要在變化的連續(xù)過(guò)程中,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),利用最佳狀況,干成事情。

    揣篇第七,要求把握人心,順意而為,謀事必成。

    摩篇第八,是提出要體察人性。即揣情摩意。

    權(quán)篇第九,隨機(jī)應(yīng)變制敵之短。這是鬼谷子強(qiáng)調(diào)的游說(shuō)術(shù)的核心。

    謀篇第十,戰(zhàn)國(guó)時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,因此計(jì)謀很重要,哦那個(gè)實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,方能克敵制勝,計(jì)謀需要保密。商場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)策略也很重要。

    決篇第十一,決斷疑難問(wèn)題是很重要的技能,當(dāng)斷則斷。

    符言第十二,在最后這一篇中,鬼谷子闡述了做事公平公正的原則。符言指言辭與事實(shí)像符契一樣吻合,引申為為政者明察秋毫、獎(jiǎng)懲分明必須奉行的準(zhǔn)則。為政者只有做到坦然無(wú)私,才能讓天下歸服,這樣也就順應(yīng)了自然之道,如此國(guó)家必能長(zhǎng)治久安,自己也可以不受侵害。

    做到以上這些術(shù),當(dāng)然要靠修為,要修養(yǎng)內(nèi)心,要專(zhuān)一,不能過(guò)于分散。養(yǎng)志之始,務(wù)在安己,己安則志意實(shí)堅(jiān),志意實(shí)堅(jiān)則威勢(shì)不分。神明固常守,乃能分之。

    鬼谷子讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

    《鬼谷子》作為一部謀略學(xué)的巨著,一直為中國(guó)古代軍事家、政治家和外交家所研讀,在今天,它的思想精髓被廣泛應(yīng)用于內(nèi)政,外交、軍事、商務(wù)及公關(guān)等領(lǐng)域,為當(dāng)代政界、商界等領(lǐng)域人士所必讀之智慧法寶。

    《鬼谷子》“忤合”一篇,感覺(jué)多處難以解讀,雖然按照解釋來(lái)說(shuō),并不不妥,難在自己心中并不想接受這種說(shuō)法,或許僅僅是自己的問(wèn)題吧。從這篇我也認(rèn)識(shí)到自身存在的一些問(wèn)題,那就是如何跳出自身認(rèn)知的桎梏。

    傳播心理學(xué)有一種名為框架理論的知識(shí),其主要是從“認(rèn)知心理”的角度來(lái)研究框架,他們認(rèn)為框架是記憶中的認(rèn)知結(jié)構(gòu),人們據(jù)此了解外界事物的心智代表,若經(jīng)啟用可影響其后續(xù)詮釋或判斷。從這個(gè)理論出發(fā),我們看世界的眼光其實(shí)并不單純,在很多方面總以先入為主為強(qiáng)行把世界劃分彼此,進(jìn)而滿(mǎn)足自身對(duì)這個(gè)社會(huì)的解讀。

    工作生活的實(shí)踐讓我明白,與人打交道、處關(guān)系、做工作中,往往這種“代入感”會(huì)直接影響自己對(duì)人對(duì)物的觀察分析與判斷,進(jìn)而影響目標(biāo)的達(dá)成和事情的推動(dòng)。《鬼谷子》“忤合”篇中明確提出“忠實(shí)無(wú)真,不能知人”,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中往往偏重于“度人”,而忽略“知己”,此方面值得自己深刻反思。

    《道德經(jīng)》中提到“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)”。知己度人固然極其重要,何以知人?唯有自知。何以自知,首當(dāng)“純樸歸真”。《鬼谷子》指出“情變于內(nèi),形見(jiàn)于外”,而我們要想對(duì)此有一個(gè)正確的把握,必須善于做一個(gè)“共情者”,僅僅一味地煽情怕再工作生活中只會(huì)舉步維艱。

    “忤合之道,已必自度材能知睿,量長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近孰不知,乃可進(jìn)、乃可退;乃可以從、乃可以橫。”《忤合》篇雖然與自己接受的主流思想格格不入,理解起來(lái)也多有偏差,但此句話(huà)讓我明白,一個(gè)人只有先了解自己,才能明確自己,只有如此才能對(duì)內(nèi)外大環(huán)境有一個(gè)整體的、全面的、深入的把握,知道自己何去何從、決斷自己的方向與目標(biāo)。

    鬼谷子讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

    善于觀察別人,也能清楚知道自己。借助歷史和經(jīng)驗(yàn)反復(fù)探索人情世故總有規(guī)律可循。反應(yīng)篇就是告訴,想要得到什么答案,就要深入了解對(duì)方,有些答案是寫(xiě)在對(duì)方臉上的。如果他不肯流露,那就用些手段,刺激他煽動(dòng)他,只要對(duì)癥下藥就不怕他不招。

    1.反以知古,覆以知今。

    若想更好了解事物本質(zhì),就不能總用一般方式去做。通過(guò)別人的成功的經(jīng)驗(yàn)或者失敗的教訓(xùn)就能窺知一二。那是前人鋪路最好的解釋?zhuān)覀儾槐卦偃ビ|碰雷區(qū),更能避免彎路。以史為鏡,可知興替。以人為鏡,可知得失。人若茫然迷失方向還有老馬識(shí)途助你一臂之力不是?!紙上談兵的夸夸其談全比不上過(guò)來(lái)人的智慧所得和實(shí)踐得出的真理。

    2.因其言,聽(tīng)其辭。

    善于傾聽(tīng),并且善于誘導(dǎo)對(duì)方發(fā)言。通過(guò)他的發(fā)言反復(fù)推敲把握對(duì)方內(nèi)心真實(shí)的想法。俗話(huà)說(shuō),聽(tīng)話(huà)不能只聽(tīng)他說(shuō)了那些還要聽(tīng)他還沒(méi)說(shuō)的那些,弄清話(huà)里隱藏的深意。聰明的人是不會(huì)被別人的大話(huà)就給愚弄的。“鑼鼓聽(tīng)聲,說(shuō)話(huà)聽(tīng)音”就是這個(gè)意思。交談的技巧離不開(kāi)一雙善于傾聽(tīng)的耳朵。

    3.張置網(wǎng)而取獸,多張其會(huì)而司之。

    捕捉野獸,不妨多布置一些網(wǎng),確保成功率的同時(shí),還可能有意外收獲。與人交流也是如此,適合的網(wǎng)網(wǎng)住合適的人。言語(yǔ)肢體互動(dòng)若是聊的投機(jī),一番推心置腹對(duì)方就把什么都合盤(pán)托出了。還怕得不到你想要的東西嗎!鬼谷子提出“釣語(yǔ)”就像是釣魚(yú)投餌般,引誘刺激對(duì)方。當(dāng)然這些都需要實(shí)戰(zhàn)練習(xí),熟練掌握才能收到效果。

    4.欲聞其聲,反默。

    欲擒故縱,欲揚(yáng)先抑,欲得先與。轉(zhuǎn)換思路,迷惑對(duì)方。表面上看起來(lái),這件事出力不討好,可是后來(lái)的發(fā)展變化也是在他的掌控中的。不得不按照他的方式進(jìn)行著,產(chǎn)生信任和依賴(lài)后也就乖乖就范了。

    5.雖非其時(shí),見(jiàn)微知類(lèi)。

    見(jiàn)微知類(lèi),觸類(lèi)旁通。從細(xì)微的跡象就可以預(yù)測(cè)到發(fā)展趨勢(shì)。就像是一些自然災(zāi)害的預(yù)測(cè),我們可以通過(guò)身邊小動(dòng)物和天氣變化的異常狀態(tài)就能得知一二。注重大的方面,又不忽略小的方面,最終才能在斗爭(zhēng)中取得勝利。

    鬼谷子讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

    《鬼谷子》是中國(guó)古代道家學(xué)派代表性著作之一。作為一部寓言,除了探討哲學(xué)、政治等方面的話(huà)題,還蘊(yùn)含著深層的人生智慧,使其成為一部兼具娛樂(lè)與啟發(fā)的讀物。在此次閱讀中,我深刻地感受到了其內(nèi)涵,也有了更深層次的理解和啟示。

    第二段:多元角度,多層次分析。

    《鬼谷子》有著深刻、獨(dú)特的思想,它在新舊思想融合的背景下,充滿(mǎn)著中國(guó)特色的哲學(xué)思想。從音律、禮儀、性格、文學(xué)、政治等多個(gè)層面,展示人與人之間、人與世界之間的互動(dòng)與改變。比如,書(shū)中提到的“禮義廉恥”、“閑邪存誠(chéng)”等思想,都是在探討人類(lèi)共同處境中應(yīng)該具備的道德品質(zhì)。而“無(wú)為而治”、“自尋煩惱”等觀念則是從行為和心態(tài)這兩個(gè)層面來(lái)分析人類(lèi)自我管理和與外界相處之道。書(shū)中的思想深度與多樣性,激發(fā)了我對(duì)古代思想的進(jìn)一步思考。

    第三段:借助生活,深化體會(huì)。

    在書(shū)中,鬼谷子一直認(rèn)為人的命運(yùn)不是天注定,也非自身直接控制,而是自然規(guī)律與人自身努力的綜合結(jié)果。努力經(jīng)營(yíng)自己的個(gè)人品質(zhì),有意識(shí)地控制自己的思維方式和行為表現(xiàn),以及積極尋找正確的人生方向,是真正掌握自己命運(yùn)的關(guān)鍵。在實(shí)際生活中,我們也常常會(huì)面臨和書(shū)中一樣的困境,無(wú)法決定自己的命運(yùn)。這時(shí)就需要我們耐心思考、不斷努力,盡可能地提高自己的格局和能力。經(jīng)由書(shū)中的思想指導(dǎo),我能更明確地理解,人類(lèi)的自我管理和不斷完善自身也是一種可耕耘,一種希望。

    第四段:對(duì)于我本人的感悟。

    在這本書(shū)中,最讓我印象深刻的是鬼谷子關(guān)于“不追名利”的觀念。他認(rèn)為,名利和權(quán)力本身沒(méi)有價(jià)值,真正有價(jià)值的,是經(jīng)由名利追求帶來(lái)的認(rèn)知力與獨(dú)立自主意識(shí)。因此,無(wú)論在任何階層或是行業(yè),都應(yīng)該堅(jiān)持自己的內(nèi)心,懂得自己所追求的是什么,并以此作為人生價(jià)值的標(biāo)桿。這樣的看法,給我很大的啟示。時(shí)下社會(huì)普遍追尋名利,輕易改變自己的初衷和志向,而無(wú)法自我認(rèn)知和尋找真正意義的東西。讀完書(shū)之后,我更明確了自己的追求和價(jià)值取向,并開(kāi)始努力擴(kuò)充自己的閱讀、工作與人生經(jīng)驗(yàn),以更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    第五段:結(jié)語(yǔ)。

    《鬼谷子》反映了中國(guó)古代一個(gè)追求和平與寧?kù)o的時(shí)代,也是一個(gè)推崇自我努力與博雅教育的時(shí)代。它被譽(yù)為中國(guó)古代知識(shí)之源,傳達(dá)出珍視現(xiàn)在,追求理性與自由的思想。閱讀這本書(shū),不僅能夠開(kāi)拓視野,增廣知識(shí),而且可以提高我們的文化修養(yǎng)和人生哲學(xué)。在今天這樣急功近利的社會(huì),讀《鬼谷子》不僅能鞏固人文精神,而且可以引領(lǐng)當(dāng)代人走向更加理性和堅(jiān)韌的人生。我愿意將這一系列的感悟與反思,傳遞給更多的人,讓人們能夠從中找到自己人生的定位和價(jià)值認(rèn)知。

    鬼谷子讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

    鬼谷子,中國(guó)古代著名的軍事家、哲學(xué)家,他的著作《鬼谷子》是《六韜》之一,被譽(yù)為“兵書(shū)巔峰”。讀鬼谷子這本書(shū),給我留下了深刻的印象,同時(shí)也讓我獲益匪淺。下面我將從鬼谷子的思想及其對(duì)人生、軍事和治國(guó)的指導(dǎo)意義方面進(jìn)行闡述。

    首先,鬼谷子的思想展現(xiàn)了他深刻的人生觀。在《鬼谷子》這本書(shū)中,他提出了“鬼谷子之道,寓人生意”的觀點(diǎn)。鬼谷子認(rèn)為人生是一種旅行,每個(gè)人都要尋求自己的人生意義。他主張追求真理、提倡個(gè)性化發(fā)展,反對(duì)機(jī)械的人生模式。在我看來(lái),這個(gè)觀點(diǎn)觸動(dòng)了我內(nèi)心深處對(duì)于人生意義的思考,使我明白了人生的真正價(jià)值在于發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    其次,鬼谷子的思想對(duì)軍事有著重要的指導(dǎo)意義。他認(rèn)為“略無(wú)常勝之法,勝用奇功。舉相與國(guó)者辨用強(qiáng)弱,析勝負(fù)。”這句話(huà)意味著在軍事行動(dòng)中,必須靈活應(yīng)變,不斷尋找奇特的策略,用力量分析和判斷敵我雙方的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),才能取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我深受鬼谷子的思想啟發(fā),明白了在現(xiàn)代社會(huì)中,軍事行動(dòng)同樣要靈活應(yīng)變,運(yùn)用科技手段和戰(zhàn)略思維。

    此外,在治國(guó)方面,鬼谷子的思想也給我們提供了很多啟示。他認(rèn)為“以治人不可知道,其治國(guó)亦如是。”意思是治理人民不能一成不變,同樣治理國(guó)家也是如此。這就需要領(lǐng)導(dǎo)者具備改革創(chuàng)新的精神,靈活應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的社會(huì)變化,做到因時(shí)而變、因地制宜。對(duì)此,我深受啟發(fā),認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)代社會(huì)中,治理國(guó)家也是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新的過(guò)程,只有與時(shí)俱進(jìn),才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。

    最后,鬼谷子的思想對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有重要的影響。他提出了“致吾死甲子、斬去頭皮”、“萬(wàn)萬(wàn)死常念無(wú)窮,遂無(wú)所失而無(wú)所得”,這些思想鞭策每個(gè)人要敢于冒險(xiǎn)、追求卓越。只有積極進(jìn)取,勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,獲得成功。這與我以前對(duì)待生活中遇到的困難問(wèn)題的態(tài)度截然不同,讓我更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

    綜上所述,讀鬼谷子讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了人生的真正價(jià)值、在軍事和治國(guó)方面的重要指導(dǎo)意義,以及對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要影響。我相信,在今后的人生道路上,無(wú)論是從事軍事、領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家還是個(gè)人成長(zhǎng),都會(huì)汲取鬼谷子的思想,勇往直前,追求卓越。

    鬼谷子讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

    鬼谷子作為中國(guó)古代軍事思想家、政治家、哲學(xué)家的代表人物,他的思想深刻而廣闊,影響深遠(yuǎn)。在讀完《鬼谷子》一書(shū)之后,我有很多深刻的感悟和思考,下面從人生態(tài)度、處事之道、學(xué)問(wèn)觀、領(lǐng)導(dǎo)才能和戰(zhàn)爭(zhēng)思想五個(gè)方面來(lái)闡述我的體會(huì)。

    首先,鬼谷子所倡導(dǎo)的人生態(tài)度給我很大的啟示。他認(rèn)為“天行險(xiǎn)且易,日行危且微,避之則吉。”他的人生態(tài)度是以穩(wěn)妥為主,不輕易去冒險(xiǎn)和決策。這種“堅(jiān)守中庸”的生活哲學(xué)使我想到了現(xiàn)在社會(huì)上“不積跬步,無(wú)以至千里”的道理,也讓我想到“不要把所有的雞蛋放在同一個(gè)籃子里”,在生活中要以保守為主,不要輕易嘗試危險(xiǎn)的事情,要有規(guī)劃和前瞻性,做好準(zhǔn)備和對(duì)策,這才能取得更好的結(jié)果。

    其次,鬼谷子的處事之道給我留下了深刻的印象。他認(rèn)為處事要“外有計(jì)劃,內(nèi)無(wú)私心”,這與現(xiàn)代社會(huì)中“計(jì)劃先行”的理念是一致的。鬼谷子還說(shuō),“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”這表明在處理事情時(shí),需要注重細(xì)節(jié),打好每一個(gè)精益求精的小算盤(pán),這些都是積累成功的不可或缺的重要因素,而且他認(rèn)為在任何事情上,應(yīng)該要有自己明確的立場(chǎng)和態(tài)度,增強(qiáng)自己的自信和自主性,這是在人際交往中最值得借鑒的。

    第三,鬼谷子的學(xué)問(wèn)觀讓我得到了啟示。他認(rèn)為“真理沒(méi)有絕對(duì)的界限,許多人事物都有兩面性。”這說(shuō)明學(xué)者在探索新事物的時(shí)候要開(kāi)放心態(tài),并持有謙虛的態(tài)度,不斷向新的方向努力探索,在思想和行動(dòng)上保持前瞻和開(kāi)放,以求得更加全面和精準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。而且,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候,要具有批判性思維,要有自己的客觀分析和判斷,不要盲目跟從,把握真理和趨勢(shì)才是成功學(xué)習(xí)的重要方法。

    第四,鬼谷子的領(lǐng)導(dǎo)才能讓我對(duì)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)有了更深刻的理解。他認(rèn)為每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須時(shí)時(shí)刻刻做到“天時(shí)、地利、人和”,這是領(lǐng)導(dǎo)成功不可或缺的三個(gè)要素,還說(shuō)過(guò),“若要教民,先要取其心,如手握五指,則五指皆有其用。”這表明領(lǐng)導(dǎo)者要了解和理解下屬的實(shí)際情況,抓住關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),按時(shí)做好匯報(bào)和督導(dǎo)工作,要注重溝通和協(xié)調(diào)能力,在團(tuán)隊(duì)合作中才能收獲領(lǐng)導(dǎo)成功的果實(shí)。

    最后,鬼谷子的戰(zhàn)爭(zhēng)思想給我留下了深刻的印象。他認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)是一項(xiàng)又復(fù)雜又變幻無(wú)常的事情,從而引出了“秦始皇、高宗、吳王都宜之”這句名言。這說(shuō)明在戰(zhàn)爭(zhēng)中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有不斷創(chuàng)新和變通的能力,要適應(yīng)各種各樣的環(huán)境,掌握多種戰(zhàn)術(shù),才能更好地在戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝。而且,鬼谷子還建議領(lǐng)導(dǎo)者“善用兵者不屠城”這樣的戰(zhàn)略思想,透露出他的非常人所能及的聰明與智慧。因此,在現(xiàn)代的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)和應(yīng)用中,可以從中獲得很多借鑒和參考意義。

    綜上所述,鬼谷子心得體會(huì),除了上述五點(diǎn)外,我們還可以從鬼谷子的“能角理、修身、齊家、治國(guó)、平天下”總體思想中,獲得靈感和啟示,了解人生的多個(gè)方面,認(rèn)識(shí)社會(huì)的多個(gè)方面,拓寬自己的眼界和思維,成為具有智慧和人格魅力的全面發(fā)展型的人才。

    鬼谷子讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

    《鬼谷子》作為一部謀略學(xué)的巨著,一直為中國(guó)古代軍事家、政治家和外交家所研讀,在今天,它的思想精髓被廣泛應(yīng)用于內(nèi)政,外交、軍事、商務(wù)及公關(guān)等領(lǐng)域,為當(dāng)代政界、商界等領(lǐng)域人士所必讀之智慧法寶。

    《鬼谷子》“忤合”一篇,感覺(jué)多處難以解讀,雖然按照解釋來(lái)說(shuō),并不不妥,難在自己心中并不想接受這種說(shuō)法,或許僅僅是自己的問(wèn)題吧。從這篇我也認(rèn)識(shí)到自身存在的一些問(wèn)題,那就是如何跳出自身認(rèn)知的桎梏。

    傳播心理學(xué)有一種名為框架理論的知識(shí),其主要是從“認(rèn)知心理”的角度來(lái)研究框架,他們認(rèn)為框架是記憶中的認(rèn)知結(jié)構(gòu),人們據(jù)此了解外界事物的心智代表,若經(jīng)啟用可影響其后續(xù)詮釋或判斷。從這個(gè)理論出發(fā),我們看世界的眼光其實(shí)并不單純,在很多方面總以先入為主為強(qiáng)行把世界劃分彼此,進(jìn)而滿(mǎn)足自身對(duì)這個(gè)社會(huì)的解讀。

    工作生活的實(shí)踐讓我明白,與人打交道、處關(guān)系、做工作中,往往這種“代入感”會(huì)直接影響自己對(duì)人對(duì)物的觀察分析與判斷,進(jìn)而影響目標(biāo)的達(dá)成和事情的推動(dòng)。《鬼谷子》“忤合”篇中明確提出“忠實(shí)無(wú)真,不能知人”,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中往往偏重于“度人”,而忽略“知己”,此方面值得自己深刻反思。

    《道德經(jīng)》中提到“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)”。知己度人固然極其重要,何以知人?唯有自知。何以自知,首當(dāng)“純樸歸真”。《鬼谷子》指出“情變于內(nèi),形見(jiàn)于外”,而我們要想對(duì)此有一個(gè)正確的把握,必須善于做一個(gè)“共情者”,僅僅一味地煽情怕再工作生活中只會(huì)舉步維艱。

    “忤合之道,已必自度材能知睿,量長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近孰不知,乃可進(jìn)、乃可退;乃可以從、乃可以橫。”《忤合》篇雖然與自己接受的主流思想格格不入,理解起來(lái)也多有偏差,但此句話(huà)讓我明白,一個(gè)人只有先了解自己,才能明確自己,只有如此才能對(duì)內(nèi)外大環(huán)境有一個(gè)整體的、全面的、深入的把握,知道自己何去何從、決斷自己的方向與目標(biāo)。

    老子在《道德經(jīng)》中提出提高個(gè)人修養(yǎng)的基本原則:形神合一、尚柔、靜心、無(wú)為、守雌與棄智。“專(zhuān)氣致柔,能嬰兒乎?”嬰兒作為最純潔、純凈之物,必然是認(rèn)識(shí)自我的最好參照。人從呱呱墜地開(kāi)始便處于人世的教化之中,形形色色的知識(shí)、防不勝防的潛移默化早已讓我們這張白紙所剩無(wú)幾,雖然我們無(wú)法修改成形的現(xiàn)在,但是我們可以靜下心神,在絲絲縷縷的線條中解構(gòu)自己的框架,從而知其然又知其所以然。

    《鬼谷子》“反應(yīng)”篇明確指出“只知始己,自知而后知人也,其相知也”,如果按謀略而論,人貴有自知之明,識(shí)人雖然重要,但識(shí)己更有甚之,知人先知己才能在謀略之時(shí)占據(jù)主動(dòng)權(quán)。但要明白,認(rèn)識(shí)自己,絕非一朝一夕的事,而是需要一生去踐行其中真諦,讀一本書(shū)易,讀一個(gè)人難,讀懂自己更是難上加難。

    《鬼谷子》“忤合”篇言“世無(wú)常貴,事無(wú)常師,圣人無(wú)常為無(wú)不為,無(wú)所聽(tīng)無(wú)不聽(tīng)。”世事變遷、瞬息萬(wàn)變,相較于這朗朗乾坤,自己利于天地之間,如一頁(yè)扁舟,識(shí)己度人之法,便是永居幕后觀賞這花花世界,能夠做到“無(wú)我”。

    自古人世多詭譎,即使覽萬(wàn)篇萬(wàn)人也難抵一二,唯有亦不變應(yīng)萬(wàn)變,尋求“天下式”,《商君書(shū)》言“治世不一道,便國(guó)不法古”,但縱觀商鞅言說(shuō)也不立“農(nóng)”與“戰(zhàn)”的強(qiáng)國(guó)之本質(zhì)所在。同樣,我們時(shí)時(shí)刻刻穿梭于這繽紛繁雜的現(xiàn)實(shí)之中、處處地地留戀于形形色色的人際之內(nèi),縱然自己再多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、血淚實(shí)踐,奈何“生有涯而知無(wú)涯,以有涯求無(wú)涯,怠矣”,最好的方式便是“以無(wú)為而無(wú)不為”,善居下流之內(nèi),洞察人世滄桑。

    《道德經(jīng)》有言“大國(guó)者下流”,于個(gè)人而言,在認(rèn)清自我之后厘清世事艱辛過(guò)后便是“處下之地”為人為事,《鬼谷子》中有一句話(huà)表示癥兆的話(huà)“抱薪趨火,燥者先燃;平地注水,濕者先濡”,曲解而合《道德經(jīng)》中一句“江河之所以能為百谷王者,以其善下”,而善居下、甘居下才能助力奔跑,才能“人所不知”,才能“省己”,才能“識(shí)人”。

    《鬼谷子》“飛箝”中一句“雖覆,能復(fù),不失其度”,此句一如既往地展現(xiàn)了鬼谷子小心謹(jǐn)慎但又占據(jù)主動(dòng)權(quán)主導(dǎo)權(quán)的處世前提,同樣在工作生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻必須做到對(duì)自我的節(jié)度、控制,《詩(shī)》中有云“白玷,尚可磨也;斯言之玷,不可為也。”做到抱樸歸真的真正體現(xiàn)就是能夠冷靜客觀地看待這個(gè)世界發(fā)生的一切,即使與自己的世界觀、價(jià)值觀相沖突,也能夠保持冷靜客觀,甚至能夠以一個(gè)嬰兒的態(tài)度來(lái)細(xì)究其間。

    《鬼谷子》中以“欲”為謀之先,那么反推自我便是“衡量自己之欲”,爭(zhēng)取做到“寵辱不驚”,終達(dá)“見(jiàn)素抱樸,少私寡欲,絕學(xué)無(wú)憂(yōu)”。老子以“深不可識(shí)”形容“道”,而世事亦是如此,識(shí)己的目的為從事、為人,面對(duì)復(fù)雜時(shí)間和萬(wàn)物維艱,我們要小心謹(jǐn)慎、步步為營(yíng),要“守司好自己門(mén)戶(hù),把守好自己內(nèi)情,保持好自己心態(tài)”,以“若冬涉川,若畏四鄰”的態(tài)度過(guò)好每一天、省悟每一夜。

    另外,識(shí)己之時(shí)還需要擺正“起伏觀”“升降路”,《鬼谷子》《道德經(jīng)》都認(rèn)為“曲亦直”,說(shuō)之易,聽(tīng)之難,要明白,人不可能總是處于風(fēng)光無(wú)限之中,再輝煌的時(shí)代都會(huì)有過(guò)去的一天,人生總是要面對(duì)風(fēng)平浪靜、塵埃落定的結(jié)局,盛衰本是再自然不過(guò)的規(guī)律,不自然的是人們的心態(tài)。《道德經(jīng)》有一句話(huà)對(duì)此解釋很到位“為者常失,執(zhí)者常敗”。

    “不蒙你眼你看什么,不蒙你耳你聽(tīng)什么”,佛家認(rèn)為“自我”不存在于任何地方,心不是“自我”,身不是“自我”;“自我”只是一些事物,如形狀、知覺(jué)、感情、沖動(dòng)和意識(shí)等集聚的代名詞。因此,在實(shí)相上,當(dāng)你檢視什么是所謂的“自我”時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何東西是,“自我”不過(guò)是聚合某些事物所給予的名稱(chēng),借用《道德經(jīng)》云“視之不足見(jiàn),聽(tīng)之不足聞”,放下所有執(zhí)著信念,抱樸歸真、識(shí)己度人、為人處世。

    鬼谷子讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

    近年來(lái),中國(guó)古典哲學(xué)越來(lái)越受到人們的關(guān)注。其中,鬼谷子所著《鬼谷子》是一部具有重要意義的經(jīng)典著作。它以深刻的智慧、生動(dòng)的寓言,對(duì)人們的思想觀念產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在閱讀《鬼谷子》的過(guò)程中,我深深地感受到了這部書(shū)中所蘊(yùn)含的偉大思想,下面我將就此發(fā)表我的幾點(diǎn)體會(huì):

    第一段:讓人深思的“大道”

    第二段:“退一步海闊天空”

    《鬼谷子》中所體現(xiàn)的智慧,在提供生活智慧方面給了我很多有價(jià)值的啟示。其中,“退一步海闊天空”的觀點(diǎn),尤其讓我感覺(jué)到有用。它跟“退而結(jié)網(wǎng)”同樣表明,一個(gè)人在面對(duì)生命的最后選擇時(shí),避免固定的思維模式和過(guò)度自信的態(tài)度,去尋找多樣性的觀點(diǎn)和建議,更能獲得自身的益處。這讓我意識(shí)到,任何情況下,我們都需要心態(tài)平穩(wěn)、冷靜思考,始終不要被自己的感性沖動(dòng)所左右,只有通過(guò)合理的決策和處理方式,才能讓生活越來(lái)越幸福。

    第三段:“誠(chéng)信”和“輕重”

    《鬼谷子》中所談到的“誠(chéng)信”和“輕重”也讓我獲益匪淺。正直誠(chéng)實(shí)和輕重對(duì)待事物的態(tài)度對(duì)人的修行和道行有著重大的正面影響。誠(chéng)實(shí)是一種人類(lèi)的高尚品德,是一個(gè)人賴(lài)以成長(zhǎng)和進(jìn)步的基石。而“輕重”則是對(duì)待事情的態(tài)度,它體現(xiàn)了細(xì)致入微的思考和盡心盡職的工作。這些性格將有助于我們?cè)谌粘I詈凸ぷ髦刑幚硎聞?wù),而不是出現(xiàn)各種問(wèn)題。做事時(shí)注重盡職盡責(zé),有助于提升自己的工作效率和專(zhuān)業(yè)水平。

    第四段:“因勢(shì)利導(dǎo)”和“得道多助,失道寡助”

    《鬼谷子》中還有兩個(gè)重要的觀點(diǎn),一個(gè)是“因勢(shì)利導(dǎo)”,另一個(gè)是“得道多助,失道寡助”。前者讓人更加深刻地認(rèn)識(shí)到,生活中要么順應(yīng)和適應(yīng)環(huán)境,要么開(kāi)開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)一種適應(yīng)環(huán)境的有利方案。相信大眾都知道,“水能載舟,亦能覆舟”這句話(huà),同樣的道理,有時(shí)候,逆流而上的思維也能使我們“聰明絕頂”。而“得道多助,失道寡助”,則是在提醒人們,要把握人生機(jī)會(huì),重視自己的精神成長(zhǎng),這樣才能在生命的道路上穩(wěn)定前行。

    第五段:“仁義”和“變通”

    《鬼谷子》中的“仁義”與“變通”則為我們教授了人際關(guān)系的處理方法,是“人際關(guān)系”制勝法寶。這一觀點(diǎn)傳達(dá)出來(lái)的底線是“不要論短長(zhǎng)”,相互尊重和理解是人際關(guān)系發(fā)展的首要條件,而靈活變通又是“以柔克剛”的良方。當(dāng)我們協(xié)調(diào)和處理沖突時(shí),要做到開(kāi)放、包容,并學(xué)會(huì)換位思考,多站在別人的角度出發(fā)。這樣才能建立一個(gè)友好、富有成效的社會(huì)文化環(huán)境,達(dá)成長(zhǎng)久而深刻的友誼關(guān)系。

    總之,閱讀《鬼谷子》讓我受益匪淺。它告訴我們應(yīng)當(dāng)以謙虛、創(chuàng)新的態(tài)度對(duì)待人生,超越眼前的誘惑,跨越世俗的形式與束縛,追求精神上的自由和超越。同時(shí),學(xué)習(xí)“誠(chéng)信”和“輕重”等優(yōu)秀品德,注重“因勢(shì)利導(dǎo)”和“變通”,積極處理人際關(guān)系,才能不斷提升自己的修行和道行,讓生活更加精彩。鬼谷子的思想不僅在古代有著深入的影響,同時(shí)也在當(dāng)今社會(huì)有著非常重要的意義和價(jià)值,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)這一部經(jīng)典著作,從中獲取自己需要的生活智慧和思想啟示,做到處處為人民服務(wù),成為一個(gè)健康、高尚的公民。

    鬼谷子讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

    鬼谷子是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的名士、謀略家、軍事家、哲學(xué)家和道家思想的代表人物。鬼谷子的言論和思想在中國(guó)古代的社會(huì)文化生活中占有著重要的地位,成為了許多人品讀的經(jīng)典之一。鬼谷子心得體會(huì)指的是通過(guò)閱讀鬼谷子的著作,對(duì)其思想感悟和體驗(yàn)的總結(jié)和賞析。鬼谷子的思想以政治哲學(xué)、軍事思想、人生觀等為主要內(nèi)容,對(duì)后人的影響深遠(yuǎn),是值得學(xué)習(xí)和借鑒的。

    第二段:鬼谷子的政治哲學(xué)思想。

    鬼谷子的政治哲學(xué)思想貫穿于其著作中的方言、論語(yǔ)、雍和、九變等。他提出了“兼愛(ài)天下”的思想,意味著一個(gè)國(guó)家的真正強(qiáng)大和繁榮只有實(shí)現(xiàn)全民共享,所有人的利益得到保障和尊重,國(guó)家和社會(huì)才會(huì)更加穩(wěn)定和繁榮。此外,鬼谷子還提到“托名從權(quán)”,強(qiáng)調(diào)政治權(quán)力是具有相對(duì)性和顛倒性的,權(quán)力非常危險(xiǎn),必須小心處理,才能保持一個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展。

    第三段:鬼谷子的軍事思想。

    鬼谷子的軍事思想是以兵法編寫(xiě)和學(xué)術(shù)理論研究為主要內(nèi)容。他認(rèn)為在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利的關(guān)鍵在于精神力量和智慧,而不是僅僅依靠武力和器械。同時(shí),他還提出了軍事指揮的“五變”和“九變”理論,強(qiáng)調(diào)在指揮中靈活變通,根據(jù)敵情和自身實(shí)力及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),以取得最終的勝利。

    第四段:鬼谷子的人生觀。

    鬼谷子的人生觀強(qiáng)調(diào)“天一無(wú)害,道通無(wú)難”,主張尋找內(nèi)心的真實(shí)feeling,努力追求天道和個(gè)人理想的統(tǒng)一。他認(rèn)為人們應(yīng)該遵循自己的生命力,超越物欲和功利,獲得內(nèi)在的平和安寧。鬼谷子也強(qiáng)調(diào)與人相處的原則,認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的努力去取得成功,但不應(yīng)該傷害其他人或得到其他人的損失。

    鬼谷子的思想淵博深?yuàn)W,充滿(mǎn)著哲學(xué)的思考和道家思想的元素。這種思想在現(xiàn)代社會(huì)仍然有非常重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)和賞析鬼谷子的思想,可以幫助人們更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和波折,學(xué)會(huì)高超的領(lǐng)導(dǎo)力和自我掌控的技巧,享受到人生的更多快樂(lè)和幸福。鬼谷子心得體會(huì)是一次重要而深刻的心靈旅程,在這個(gè)過(guò)程中,人們能夠找到自己更多的生命啟示和方向,使自己的人生更加充實(shí)和豐富。

    鬼谷子讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

    與《鬼谷子》結(jié)緣是在20xx年。20xx年春,某天在京東上用19塊錢(qián)秒殺了十本書(shū)。其中一本就是《鬼谷子》。秒殺書(shū)本當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有注意到此書(shū),直到收到書(shū)本才知道原來(lái)世上還有一本被人們稱(chēng)之為奇書(shū)的《鬼谷子》。

    初讀印象。初讀《鬼谷子》時(shí),總覺(jué)得太過(guò)重視謀略。有同事大概瞄了幾眼之后甚至跟我說(shuō)《鬼谷子》有些陰毒。然而,那時(shí)的我們忘記了《鬼谷子》的成書(shū)年代。《鬼谷子》由鬼谷子著。鬼谷子生卒年不詳,據(jù)說(shuō)大概生活于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代當(dāng)是盡顯謀略的時(shí)代,這樣的書(shū)本應(yīng)運(yùn)而生也不足為奇。傳說(shuō)戰(zhàn)國(guó)幾大名人:蘇秦、張儀、孫臏和龐涓都曾師從鬼谷子。

    《鬼谷子》對(duì)于我來(lái)說(shuō)有些深?yuàn)W。文言部分雖有注釋也無(wú)法理解。看過(guò)之后只對(duì)《鬼谷子》中的本經(jīng)陰符七術(shù)有些印象。七術(shù)即七種養(yǎng)煉自己內(nèi)在神氣、意志、智識(shí)的方法包括:盛神法五龍、養(yǎng)志法靈龜、實(shí)意法滕蛇、分威法伏熊、散勢(shì)法鷙鳥(niǎo)、轉(zhuǎn)圓法猛獸等七術(shù)。

    盛神即畜養(yǎng)神氣。《鬼谷子》認(rèn)為五臟主宰著人的精神活動(dòng),其中神氣最重要。神氣居于心,主宰人的思維。神氣旺盛,反應(yīng)就會(huì)靈敏。“人應(yīng)該使自己的神氣與大道的元?dú)夂弦唬蔀轶w道的真人,神氣才能居于心中,使人精神旺盛,才能夠應(yīng)付外界瞬息萬(wàn)變的形式。

    盛神法五龍這一術(shù)中講心、肝、脾、肺、腎等五臟中藏著神、魂、魄、精、志等五氣。養(yǎng)神的辦法就是讓心與大道合一。首先,人要通過(guò)感官來(lái)感覺(jué)道的存在,通過(guò)心來(lái)思考事物,通過(guò)學(xué)習(xí)修德煉氣來(lái)體會(huì)道。

    寧?kù)o平和才能養(yǎng)氣,五氣融合為一,則志、思、神、德四者才能旺盛。此四者旺盛才能導(dǎo)致威勢(shì)散發(fā),威勢(shì)散發(fā)便可無(wú)所不為。要懷抱上天的意志,即大道,施行道德恩惠。以無(wú)為來(lái)指導(dǎo)人的思想。總之,就是說(shuō)精神旺盛才能長(zhǎng)養(yǎng)意志。

    此術(shù)告訴我,人應(yīng)當(dāng)善養(yǎng)神氣。養(yǎng)神氣當(dāng)使自己的心符合大道,也就是說(shuō)心中所思所慮皆要遵循世間規(guī)律。其次,寧心靜氣才能平和,平和才能養(yǎng)氣。所養(yǎng)之氣合二為一才能散發(fā)威勢(shì)。所以早睡吧,這樣才符合道啊!

    鬼谷子讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

    《鬼谷子》是中國(guó)古代道家學(xué)派的經(jīng)典之作,作者是三國(guó)時(shí)期魏國(guó)將領(lǐng)王詡。在讀完這本書(shū)后,我深刻地體會(huì)到了其中透露出的人生智慧,以及對(duì)于人生的看法。本文將從五個(gè)方面探討我的讀后感受。

    第二段:強(qiáng)調(diào)人生的選擇權(quán)。

    《鬼谷子》中,提到的一個(gè)非常重要的觀點(diǎn)是人生的選擇權(quán)。本書(shū)中提到的“鬼谷子又問(wèn)三公,汝何以處之?曰:吾處之以道。鬼谷子曰:汝以主兵主商,當(dāng)于兵乎?曰:必于兵也。鬼谷子曰:汝不可復(fù)時(shí),汝雖天下有財(cái),豈堪為久。”這段話(huà)深刻的表達(dá)了每個(gè)人在人生中所面臨的選擇,只有走自己認(rèn)為正確的路,才能夠擁有真正的成功。

    第三段:講述相互之間的合作。

    在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,相互支持和理解是至關(guān)重要的。相互之間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)破壞團(tuán)隊(duì)的凝聚力。《鬼谷子》中說(shuō):三公偕行,必游心則無(wú)可樂(lè)也,游形則無(wú)安處矣。這句話(huà)告訴我們,在相互之間團(tuán)結(jié)合作的前提下,才能夠取得團(tuán)隊(duì)最優(yōu)秀的成果。

    第四段:談?wù)撆c桎梏搏斗的思路。

    這本書(shū)在關(guān)于如何與桎梏作斗爭(zhēng)方面也給人們帶來(lái)了極大的啟示。開(kāi)頭便提到了“人之所惡,不可不知也。”,這句話(huà)是說(shuō),當(dāng)人們遇到煩惱和困難的時(shí)候,我們應(yīng)該更多的去理解自己身上的問(wèn)題。《鬼谷子》中有這樣的話(huà):金之瑕,石之斧,有限者,易棄以持久。這句話(huà)告訴我們,只有與桎梏作斗爭(zhēng),我們才能獲得最終的成功。

    第五段:探究?jī)?nèi)心的“空間”

    《鬼谷子》中談到的另一種現(xiàn)象是內(nèi)心的“空間”,這種空間指的是我們可以放下內(nèi)心的小心思,給予更多的考慮和空間,以更為有效的思維方式去面對(duì)問(wèn)題。在《鬼谷子》中,提到的這種內(nèi)心空間是一種非常重要的特質(zhì),因?yàn)樗屛覀兊靡苑畔挛覀兊淖晕遥邮芩说囊庖?jiàn)。在團(tuán)隊(duì)合作中,這種真誠(chéng)和信任非常重要,是讓我們一路成功的主要關(guān)鍵。

    結(jié)語(yǔ):

    讀完《鬼谷子》后,我深刻體會(huì)到了其中豐富的人生智慧。這本書(shū)涵蓋了我們面臨的各種人生問(wèn)題,讓我們得以找到自己的方向,得以成為更好的自己。在人生的旅途中,不斷地修改自己的思想和行為,始終保持積極的態(tài)度,擁有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,才能夠取得真正的成功。

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    自我介紹可以讓別人對(duì)我們有一個(gè)初步的印象,為我們之后的溝通打下基礎(chǔ)。下面是一些改寫(xiě)自我介紹的示范,希望能給大家提供一些新的思路。尊敬的面試官:大家好!首先,感謝
    優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)。尊敬的校鄰導(dǎo):
    感恩是一種美德,它能夠讓我們更加關(guān)注他人的付出和幫助。閱讀以下感恩文章,相信它們會(huì)讓我們更加熱愛(ài)生活,珍惜身邊的每一個(gè)人。尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演
    只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫(xiě)作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。1.敬愛(ài)的老師
    幼兒園小班的教學(xué)環(huán)境會(huì)創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍,讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感。以下是小編為幼兒園小班學(xué)生總結(jié)范文的整理,希望能給大家提供一些思路和參考點(diǎn)。
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn),給人耳目一新的感覺(jué)。優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、
    幼兒園大班的課程設(shè)置包括語(yǔ)言文字、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等方面,全面促進(jìn)幼兒的綜合發(fā)展。通過(guò)閱讀這些范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒園大班的學(xué)生們的獨(dú)特思維和創(chuàng)造力。
    幼兒園教案需要具備一定的編寫(xiě)規(guī)范和科學(xué)性,以確保教學(xué)活動(dòng)的有效性和安全性。幼兒園教案的編寫(xiě)需要全方位的考慮和專(zhuān)業(yè)的知識(shí),以下范文可以幫助您更好地理解和掌握教案的
    手機(jī)的存儲(chǔ)空間越來(lái)越大,我們可以保存更多的照片、音樂(lè)和文件。我們從下面的范文中可以了解到手機(jī)對(duì)人們生活的影響和作用。hello,大家好!我是一部手機(jī),一部嶄新的
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過(guò)寫(xiě)作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過(guò)閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)作能力。
    我們常常羨慕那些能寫(xiě)出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。這里有一些經(jīng)過(guò)精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考寫(xiě)作時(shí),能夠更好地把握文章的結(jié)構(gòu)和
    英語(yǔ)是世界上最廣泛使用的語(yǔ)言之一,掌握好英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)范文,對(duì)于我們的寫(xiě)作能力提升有很大幫助。一、所教班級(jí)學(xué)生基本情況分析
    事跡材料是記錄歷史、傳承文化的重要資源,對(duì)于了解和研究過(guò)去的人物和事件有著重要意義。接下來(lái),我將向大家分享一些優(yōu)秀事跡材料,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
    編寫(xiě)小班教案需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)的知識(shí)水平。"小班教案是在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)及教學(xué)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計(jì)的重要工具,它可以促使我們思考,我想
    優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠(yuǎn),給人以美的享受。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀點(diǎn),給讀者以啟迪和思考。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。光陰似箭,日月如梭。六年
    新年是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,人們會(huì)進(jìn)行祈福和祈愿,祈求來(lái)年平安和好運(yùn)。以下是一些具有啟示性的新年總結(jié)范文,它們涉及到個(gè)人成長(zhǎng)、職場(chǎng)發(fā)展和生活體驗(yàn)等方面,希望能給大家?guī)?/div>
    中班教案是為幼兒教師提供的一種教學(xué)指導(dǎo)材料,能夠幫助他們系統(tǒng)地規(guī)劃和組織每一堂課的教學(xué)內(nèi)容。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些中班教案范文,了解一下其他教師們的教學(xué)思路
    讀后感是一種對(duì)文學(xué)作品的理解和感受的表達(dá),可以幫助我們更好地理解并思考所讀內(nèi)容。如果您正在尋找一些有關(guān)讀后感的優(yōu)秀文章,以下是我們?yōu)槟扑]的一些范文,供您參考。
    山東的經(jīng)濟(jì)實(shí)力在中國(guó)省級(jí)行政區(qū)中排名較高,對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要貢獻(xiàn)。小編為大家精心選取的一些關(guān)于山東的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供幫助。今年是山東省自主命
    在公司年會(huì)上,總經(jīng)理會(huì)發(fā)表致辭,對(duì)員工的辛勤付出表示感激并展望未來(lái)。在這里,小編為大家整理了一些成功的致辭案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。各位職工代表、各
    優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對(duì)于某一主題有深度思考和獨(dú)特見(jiàn)解后所寫(xiě)的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。接下來(lái),大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品,從中學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技
    優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。今天是開(kāi)學(xué)第一天。所以每個(gè)人的臉上都
    通過(guò)致辭,我們可以向聽(tīng)眾傳遞積極向上的能量和信心,鼓舞他們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在致辭的過(guò)程中,要注意根據(jù)不同情境和受眾調(diào)整自己的語(yǔ)言和內(nèi)容,以下是一些范文供你參考。
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn),給人耳目一新的感覺(jué)。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對(duì)生活、社會(huì)和人性的深入思考。鄉(xiāng)村,是我們祖祖輩輩
    優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開(kāi)論述等多個(gè)環(huán)節(jié)。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。又到了一年一度的五月一日勞動(dòng)節(jié)了,這個(gè)勞動(dòng)節(jié)
    在致辭中,可以適當(dāng)?shù)卮┎逡恍厍楹陀哪脑兀黾勇?tīng)眾的興趣和共鳴。最后,希望大家能夠喜歡并從這些范文中獲取一些寫(xiě)作致辭的啟發(fā)和技巧。各位來(lái)賓、女士們、先生們:
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。如果你正在為寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。人的一生都不會(huì)是一
    優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點(diǎn)鮮明、情感真摯等特點(diǎn),給人以強(qiáng)烈的思想沖擊力。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們無(wú)疑是寫(xiě)作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無(wú)疑是寫(xiě)作技巧和觀點(diǎn)的典范。1、你的時(shí)間管
    家長(zhǎng)會(huì)是促進(jìn)學(xué)校和家長(zhǎng)之間信任與合作的橋梁,可以共同為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展提供支持和幫助。下面是小編整理的一些經(jīng)典的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感
    一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文的原創(chuàng)范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點(diǎn)。夏天,小向日葵——朵朵穿上了金黃的
    作文的優(yōu)秀與否與基本語(yǔ)法的正確運(yùn)用息息相關(guān),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。世界上有無(wú)數(shù)條小河,
    事跡材料可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。以下是一些關(guān)于事跡材料的精彩范文,希望能夠幫助到你。尊敬的團(tuán)總支:我叫魯,來(lái)自電氣工程
    更多申請(qǐng)書(shū)是在求職、留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等過(guò)程中必不可少的一種書(shū)面材料,它能夠展示申請(qǐng)人的能力和經(jīng)歷。下面是一些頂尖學(xué)府的申請(qǐng)書(shū)范文,可供申請(qǐng)者作為參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提高語(yǔ)文寫(xiě)作水平。今天,我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課
    安全演講稿還可以用來(lái)宣傳和弘揚(yáng)安全文化,提高社會(huì)對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注度,并推動(dòng)社會(huì)的安全發(fā)展。閱讀以下的安全演講稿范文,你可以學(xué)習(xí)到如何通過(guò)語(yǔ)言和姿態(tài)來(lái)提高演講的表
    范文范本是指通過(guò)對(duì)一些優(yōu)秀作品或者典型案例的分析和總結(jié),提煉出共性規(guī)律和特征,形成一種可以指導(dǎo)和借鑒他人行為的標(biāo)準(zhǔn)或者模板。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選的總結(jié)
    在實(shí)踐中積累和總結(jié)心得,有助于提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。小編為大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的技巧和方法,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。。中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富、包容萬(wàn)象
    優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。接下來(lái)是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。優(yōu)秀作文推薦:布魯
    讀書(shū)心得是我們讀書(shū)后的重要反思和總結(jié),通過(guò)記錄和分享自己的思考,可以更好地理解書(shū)中的內(nèi)容。讀書(shū)心得是讀者將自己在讀書(shū)過(guò)程中的感悟、思考和心得體會(huì)進(jìn)行概括總結(jié)的一
    人事工作是組織中至關(guān)重要的一環(huán),它涉及到員工的選擇、發(fā)展和績(jī)效等方面。請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下是一些優(yōu)秀企業(yè)的人事管理經(jīng)驗(yàn)和智慧。。我叫__,是個(gè)快13歲的小伙子,
    幼兒園中班是對(duì)孩子基本生活習(xí)慣和自理能力進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練的關(guān)鍵時(shí)期。以下是小編為大家收集的幼兒園中班教育范例,供大家參考。設(shè)計(jì)思路:春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,幼兒園的小
    制定活動(dòng)方案時(shí),應(yīng)該考慮活動(dòng)的持續(xù)性和可持續(xù)性,為以后的活動(dòng)提供借鑒和改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。在下面是一些活動(dòng)方案的案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。1、在撕撕玩玩彩
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地反思和改進(jìn)自己的行為和決策。6.在這次演講中,我發(fā)現(xiàn)了自己表達(dá)的問(wèn)題和改進(jìn)的空間,并意識(shí)到了提高口才和溝通能力的必要性。
    活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任人和時(shí)間安排,以確保活動(dòng)進(jìn)程的按時(shí)完成。這些活動(dòng)方案范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的不同類(lèi)型活動(dòng),對(duì)于不同場(chǎng)合的活動(dòng)策劃都具有很好的指導(dǎo)意義。
    一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。以下是一些優(yōu)秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。歌聲能讓人的心
    讀書(shū)心得是在讀完一本書(shū)后對(duì)書(shū)中內(nèi)容、思想和感受進(jìn)行總結(jié)和反思的一種寫(xiě)作形式。接下來(lái),小編為大家整理了一些讀書(shū)心得范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我最喜歡讀《水滸傳》這本
    優(yōu)秀作文是作者思想的精華,是對(duì)知識(shí)和情感的深度思考和表達(dá)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和思路。丁鈴鈴……鈴聲打破了安東小學(xué)的寧?kù)o。老
    活動(dòng)方案的制定可以幫助我們明確活動(dòng)的重點(diǎn)和目標(biāo),進(jìn)而有效地安排資源和調(diào)配人力。如果你正在尋找一份詳細(xì)的活動(dòng)方案示范,那么這些范文將是很好的參考資料。
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最重要的一項(xiàng)技能,可以提升我們的表達(dá)能力和思維能力。以下是一些寫(xiě)作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。自從我從我媽媽肚子中降臨的這個(gè)世界的時(shí)候
    在各種儀式和慶典活動(dòng)中,講話(huà)稿常常被用來(lái)向聽(tīng)眾傳達(dá)重要的祝福和感激之情。對(duì)于不同主題的講話(huà)稿,我們可以從以下范文中尋找靈感和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!今天
    活動(dòng)方案是對(duì)特定活動(dòng)的策劃和安排的一種書(shū)面材料,它能夠確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些行之有效的活動(dòng)方案和策略,希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo),幫助大家制定出更好的
    優(yōu)秀作文是對(duì)一個(gè)主題或一個(gè)事件進(jìn)行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨(dú)特的見(jiàn)解和感悟。接下來(lái)是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀學(xué)生的作文佳作,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作
    心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的深入思考和總結(jié),是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要收獲。讀一讀這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠給自己帶來(lái)新的思考和啟示。《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上
    活動(dòng)方案是解決特定問(wèn)題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃,它為實(shí)施活動(dòng)提供了指導(dǎo)和方向。閱讀以下精選的活動(dòng)方案范文,了解如何制定一個(gè)完善的活動(dòng)方案。為了配合學(xué)校金秋
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助。今年寒假我跟隨爸媽回河
    策劃方案是一種對(duì)項(xiàng)目或活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的書(shū)面材料,它能夠幫助我們合理利用資源,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。很多成功的案例都是基于精心設(shè)計(jì)的策劃方案,下面是一些經(jīng)典案例的總結(jié)
    工作心得是對(duì)個(gè)人在工作中的體會(huì)和心得總結(jié),可以幫助我們提高工作效率和提升職業(yè)素質(zhì)。通過(guò)閱讀以下這些工作心得范文,我們可以從中獲得一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫(xiě)
    入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是申請(qǐng)人成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要里程碑,它記錄了申請(qǐng)人思想覺(jué)悟的轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)的足跡。以下是小編為大家收集的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考,希望能幫助大家更好地寫(xiě)好
    在寫(xiě)辭職申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們需要注意語(yǔ)氣和措辭,保持禮貌和專(zhuān)業(yè)。以下是小編為大家收集的辭職申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):首先感謝在百忙之中抽空看我的辭職報(bào)
    婚前協(xié)議是一種法律文件,用于規(guī)定婚姻關(guān)系中的權(quán)利和責(zé)任。希望以下收集的婚前協(xié)議樣板能夠?yàn)槟峁┬┰S靈感和參考。甲乙雙方于x年x月x日履行結(jié)婚登記手續(xù),雙方愿共同
    離婚協(xié)議的簽訂不僅對(duì)夫妻雙方具有重要意義,也對(duì)子女的成長(zhǎng)和家庭的穩(wěn)定有著重要影響。以下是小編為大家收集的離婚協(xié)議范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。男方:,漢族,____歲
    無(wú)論是申請(qǐng)學(xué)校還是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,更多申請(qǐng)書(shū)都需要恰如其分地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。每一份更多申請(qǐng)書(shū)都有其獨(dú)特的閃光點(diǎn),希望這些范文能給大家啟發(fā)和參考。申請(qǐng)事項(xiàng):申請(qǐng)
    教學(xué)工作計(jì)劃要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和個(gè)體差異,靈活調(diào)整教學(xué)策略,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)工作中不可或缺的重要組成部分,下面是一些典型的教學(xué)工
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià),也是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。請(qǐng)大家閱讀以下精心挑選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所提升和幫助。。1、通過(guò)課程內(nèi)容的反
    作文。范文,僅供參考!今天是勞動(dòng)節(jié)。我們?nèi)铱倓?dòng)員,進(jìn)行了一場(chǎng)衛(wèi)生大作戰(zhàn)。大姐主攻地面和太空目標(biāo)——地板和屋頂,媽媽主攻低空目標(biāo)——廚柜,我和爸爸主攻中空目標(biāo)—
    范文范本是我們寫(xiě)作的參照和借鑒,可以幫助我們避免一些常見(jiàn)的寫(xiě)作錯(cuò)誤。這里有一些經(jīng)典的范文范本,對(duì)于提高寫(xiě)作能力有很大的幫助。為加強(qiáng)社區(qū)消防安全工作,確保居民生命
    作文是一種情感的宣泄和思想的表達(dá),優(yōu)秀作文可以讓讀者感受到作者的情感和思考。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。在夏天的時(shí)候,我和同
    編寫(xiě)自查報(bào)告是一項(xiàng)重要的自我管理能力,它要求我們對(duì)自己的工作或?qū)W習(xí)過(guò)程進(jìn)行梳理和深入思考。在下文中,我們將為大家介紹一些優(yōu)秀的自查報(bào)告樣本,希望對(duì)大家編寫(xiě)自己的
    在青春時(shí)期,我們經(jīng)歷了身心的變化和成長(zhǎng),塑造了自己的個(gè)性和價(jià)值觀。以下是小編為大家推薦的青春電影,希望能夠引起大家對(duì)青春的思考和感受。現(xiàn)在的青年人,80后90后
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