發言稿的撰寫可以讓演講者更好地研究和分析演講的主題和相關資料。下面是一些反思和警示的發言稿，讓我們一起思考并從中汲取教訓。
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇一
尊敬的老師、小朋友大家好：
我叫，我想競選班長。我畢業于xxx幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項;我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業，接著我就會去做我喜歡做的`事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課
想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。
最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇二
親愛的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家中午好。
我是來自商學院20__級某班的某某，有幸在20__-2014年度商學院年度評優中被評為優秀班長的稱號，并作為獲獎代表在這里發言，我感到萬分的榮幸。首先請允許我代表獲得表彰的優秀個人以及優秀集體向給予我們關懷的老師們表示衷心的感謝。
在20__年5月競選成為班長，管理各項事務，組織并開展各項活動。前兩年我們班獲得過各項榮譽，舉辦過很多反響很好的集體活動，要想在大三接好這一棒，我深知身上的擔子又重了。
三年來，20__級某班的同學們思想上積極進步，學習上勇攀高峰，課堂上專注活躍，活動中開拓創新，工作中認真負責。他們中有師大之星，有科研強人，有人能歌善舞，有人長于體育，有人熱情似火，有人恬靜如水。他們就是11某班的全體同學，正是這樣迥異的42位同學組成了一個浪漫而不散漫、熱情而不沖動的班集體。三年來42位同學一起揚帆起航，征服了一個又一個險灘，取得一個又一個成績。班級先后被評為百強紅旗團支部、院級校級優秀班集體，春季理論學習十佳團支部，并多次獲得優秀團日活動組織獎。每年的男生節女生節是我們11人力班的狂歡季，從大一在南苑喊樓，到大二的tv秀，再到大三別墅炸雞行，一路上我們一點點收獲著屬于我們的小幸福。
作為老班長，我在這里要分享一下這年來的經驗。第一，要認真踏實地完成好年級里安排的工作。評定綜合獎學金、貧困生建檔的時候組織班委會一起討論決定，做到公開公正不能有任何偏袒。處理其他班級各項事務積極承擔責任，從而建立起班長以及班委會的威信。第二在組織集體活動方面，要與同學們有深入的溝通，關注到同學們的興奮點，更要契合同學們的需求，這樣的活動才能真正體現作為班長、組織者的價值。大二下的時候，同學開始對未來的選擇感到迷茫，于是我們組織了一個與直系學長學姐的交流會，請到了考研、就業的不同選擇的學長學姐，通過這樣一個真正切合同學們利益的活動，在加強了班級凝聚力的同時還增強了我們整個班的實力。第三，對我個人而言，這一年的任職，我有過壓力，有過失落，但再回首，點點滴滴都成為我成長的最大動力。正是因為我擔任了班長的職務，我可以成長得更快，更好。
回顧過去，在這份榮譽的背后有著全班同學對我的支持和幫助，還有各位老師對我們的殷切關懷。
今天的表彰是對我們工作的高度肯定，又是對我們未來的一種期許，我們應放開自己去發現、去嘗試、去發掘自己的潛力。成績只代表過去、榮譽只是鼓勵，只有不斷努力才能代表將來。新一代的號角已經吹響，在這里我號召全體青年朋友們，為實現自己的目標而努力奮斗！
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇三
各位老師、同學們：
你們好！
我叫__。
今天，我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
班長，是一份工作量并不大的職務，但是它是一種責任，是一個承載了51個蓬勃生命的責任，我站在講臺上競選班長這一職務的理由是：
1、我有足夠的能力當班長，因為我從一年級起就是一名班長。
2、假如我現在又做了班長，我也絕對是一“平民班長”，不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事，會和同學們一起，打理好辦上的事。
3、我跟同學們相處不錯，有能力做老師的小助手。
是的，我的成績不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會盡力改正；也許我不是大家心中有能力當班長的那個人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！
如果我當了班長，我會當一個最民主的班長：設一個“班長信箱”，同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去，每天定時開啟，在依照紙條上的.內容改正自身的缺點、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公布，不可用的，好好保存著，以后有用時再用。
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇四
老師、同學們：
大家好!
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是×××一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是班里的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力。或許會有人會暗自發笑：這人怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信。當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應勇敢面對，不能因此過分依賴別人。
成為班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作!假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班干部的管理、協作下越做越好!
第二則。
各位尊敬的老師和親愛的同學：
大家好!
首先我先自我簡紹一下我自己，我叫xx，來自陽泉礦區，本人自認為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關系和氣場具備得天獨厚的絕對優勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長，希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的，如果真是這樣我會棄權，我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺，是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶，就是一個服務員，我愿意為大家服務獻愛心，愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三如果讓我當班長，我會象經營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營，激發大家的榮譽感、責任感和使命感，為班級的榮譽而戰，為我們的使命而戰，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優勢的平臺，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學校期間除學好專業知識外，提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領，使大家在大學畢業前就能具備沉著自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學校為我們自豪。
其四，既然是競選，我就有落選的思想準備，有個哲人說過，心態決定命運，即使我不能勝任班長之職，說明當選的同學一定比自己更勝任，我會心服口服，虛心向他學習，我同樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年，我的競選演講到此結束，希望大家能給力。
再次老師和同學，謝謝大家。
第三則。
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務，我覺得這是我的優勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!我是崔**，我非常想競選班長，因為是初次競選班長，我的心情既激動，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，經常多嘴，老師講課我經常左耳朵進，右耳朵出，導致我的成績一路下滑，從原來的九十分以上變成了八十來分，如果我當上了班長，我會把那些壞毛病統統改掉。
如果我當上了班長，我會團結其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點，如果我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。
如果我當上了班長，我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好學生，我會好好學習，努力變成更好的學生。
當老師批評學生時，學生的心理會產生一些陰影，如果我當上了班長，我會成為老師和學生溝通的橋梁，讓學生的心理不會遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個機會。
謝謝大家!
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇六
新的一學期又到了，同學要競選班干部了，那么競選班長的。
發言稿。
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!我叫方圓，今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，憑著我豐富的工作經驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個活潑開朗又不失沉穩的女孩子。我善于溝通，有極強的責任感和合作精神。我從小學一年級開始一直都擔任班長職務，也經歷了許多坎坷，這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗，我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣，接受同學、老師的意見，與他人合作把班內活動處理好。
我認為，成為一名合格的班長，應具備以下的素質：
一、是要有責任感，我們是同學的代表，要多為他人著想，應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。
二、是要有合作精神，我們是一個集體，大家團結合作，互相信任，才能把班級搞好。有句話說得好，“獨木難成林，眾人拾柴火焰高”。
三、是要有積極的態度，工作的熱情，不能心血來潮，三分鐘熱度，應當有始有終，把承擔的工作做好。
四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心，在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。
假如我成為班長，我會和其他人共同努力，協調好老師和同學們之間的關系，組織好各項班級活動，豐富班級文化生活。
假如我成為班長，我會用我的真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起，注意自己的一言一行，學習、工作兩不誤，在班干部中起好帶頭作用。
我希望同學們把信任的一票投給我，我會用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的首要條件。
是的，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。
一個人最大的幸福，莫過于知足;一個人最大的悲哀，莫過于自己不相信自己。
我當班長，有自己的優勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組的同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律，在過去幾年里，大家以為我很調皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學習的;三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。
最后，請同學們投我一票。
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
演講稿。
都讓我對自己作一次總結和檢查總結過去的成敗得失檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班干部演講稿又是對我再一次的鼓勵和鞭策讓自己在困難面前自信滿滿讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己只要你認為自己有才華你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起來競選班干部。
作文。
寫的不錯等等等……最重要的是，我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!
有人說得好：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路。”如果是班干部，我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公仆!當然，一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個班級的優秀只能來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實地履行自己的諾言，嚴格要求自己，干好紀律委員的工作。并請老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次改正和提高自己的機會，并會加倍努力，爭取今后不斷地完善自己。
豪言壯語不如一次行動，信誓旦旦不如一個表現。最后我只想;競選班干部演講稿說一句，那就是：給我一次機會，我將還個你們一個滿意!請大家投出神圣一票吧!謝謝大家的信任。
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我們的大班長盧__，她已經連續擔任四班5年的班長了，而我是一個轉校生，可在以前的學校，我也是擔任四年的班長了，有豐富的管理經驗。今天站在這里競選班長，是我的榮幸，也是再次證明我的機會。
班長是大家都想當的職位，一個班長一定要負責、有愛心……我如果當上了班長，我一定會拼盡全力來勝任這個職位。
首先，我的成績不差。在以后的早讀時，我不會偷懶，還會把那些不愛讀書的同學帶動起來；其次，我上課不會做小動作，注意聽講，而且我會多動腦，所以，我覺得我可以勝任這個班長職位。
假如我當上了班長，在同學有矛盾的時候，我會先弄明白為什么鬧矛盾，之后幫他們化解，握手言和。
假如我當上了班長，有同學在學習上遇到困難，我一定會趕過去問他什么不會，然后幫助他。
假如我當上了班長，若有人欺負同學，我會站在被欺負的人的立場，為他討回公道。雖然我個子矮小，但我內心很強大。
假如我沒當上班長，我一定不會放棄，努力加強，幫助班長，讓這個班級成為學校的佼佼者。
我一定努力干，請大家把那神圣的一票投給我。
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫__，今天是我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。
作為一個好班級，沒有核心人物——班長，就像群龍無首，亂了陣腳，那怎么行呢？所以，我鼓起勇氣來競選班長一職。我，熱愛集體，在每一次的活動中都能為班級爭得榮譽；我，關心同學，在同學受傷了能在第一時間把他送到醫務室；我，成績優異，各科考試都能考出理想的成績；我，樂于助人，幫助右苦難的人解決困難。
如果我能順利當上班長，我會帶著三顆心——熱心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨游知識的海洋，暢想知識的王國，全心全意當好老師的左右手，協助老師完成五年級緊張的學習與生活；我要多參加有意義的社會活動，盡自己微薄的力量，幫助自己身邊的人。“火車跑得快，全靠車頭帶！”如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇、任勞任怨，全心全意為大家服務。在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法送給大家，共同進步！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的。
我演講完了，謝謝大家！
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇九
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是五年級x班的xx，我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。
我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。
我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。
我的特點是：正直，有自己的見解。我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊干部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家！
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇十
親愛的同學們和老師們：
大家下午好！我叫xxx，我非常向往班長這一職位，我也想做好班長這一職務，此時我能站在講臺上我感到非常的高興、開心。
我的愛好，可能你們不知道吧。我喜歡乒乓球和書法，我在書法比賽上還得過獎呢！我很向往班長這一職位，我想像他們一樣為班級服務。我非常熱心，在前幾天我的`同桌沒有帶寫字本，我就熱心地借給了他一本。我還非常有責任心，每次老師給我的任務我都能按時完成，還做到最好。如果可以當上班長，我一定嚴于律己。群龍不能無首，要是我當上班長，我就一定會做一個出色的領航員！
如果我當上班長，我一定會做到下面這幾條：
一、我會充當好老師的小助手，幫老師做事。每天中午，老師不在的時候，我一定會把班級管好，讓他們不要大吵大鬧，讓他們好好做作業或看書。
二、我不會因為我是班長，就到處炫耀，不讓他們中的任何一個人掉隊。
三、我一定會把我該做的事都一一盡力做好，絕不讓同學們失望！
四、我還要完善自己，嚴于律己，及時完成作業，當同學們遇到難題時，我會及時去輔導他們，絕不能讓我們班落后。
我希望我能讓我們班變得更好！同學們能比以前更優秀！希望大家能支持我！
謝謝大家！
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇十一
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，今日能夠站在那里和這么多樂意為班級作貢獻的同學一齊競選班長，我感到十分激動、自豪。
也許你們會問我為什么會站在那里競選班長。因為我覺得班長能夠幫忙教師分擔班級管理的工作，是教師的“左膀右臂”，深得教師的信任，更是班級的主心骨，同學們的領頭羊。在我的認識中，班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通能力強、行事果斷和樂于助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅，積極幫忙教師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長這個職位。
假如我真的當選班長，首先，我會團結其他班干部齊心協力地管好班級的紀律、衛生和學習成績，維護班級的.團體榮譽。另外，我會經過開展豐富多彩的活動，讓大家在玩中學、在學中玩，增強班級的凝聚力。同時，我會動員、組織成績好的同學主動去幫忙成績目前還不是很夢想的同學解決學習上的難題，讓大家共同提高，畢竟學習才是我們小學生的主要任務。還有一點，班長是教師和同學們溝通的“橋梁”，我會將教師的想法和同學們的提議更好地互相傳達，使我們的班級變成一個和諧的大家庭。
假如我落選了，說明我與當選的同學相比自身還有許多不足，但我不會就這樣放棄，在今后的日子里，我會不斷地努力學習并改正自身的缺點，使我的本事更上一層樓，做好充足的準備應對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。
期望同學們給我一個機會，讓我更好地為班級服務。請同學們為我投上你們手中寶貴的一票！
多謝大家！
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是信都五年級11班的x同學，1—4年級我從來沒有當過班級班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的.機會，請投上你真誠的一票。
假如我當上了班級班長，我會想：當班級班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（11）班成為團結、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班級班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們五年級（11）班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“仆人”吧！謝謝大家！
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
經過了一個難忘的假期，我們終于又見面了，我們終于又能在一起學習，一起玩耍了。身為我們班的班長，實話說，我也是貪玩的。相比回到學校學習，我惦記的更多的卻是我和同學一起打籃球的日子。慚愧。但我也明白，只有玩得開心了，我們才會更加認真的去學習，才會帶著一種對真理的絕對性去求知！
我這么說不是意思我們要先去打籃球哈（笑），我說這些的意思是指我們同學之間要友愛，要有一個友善的環境，大家一起玩才有可能大家一起學，不然有時候我們一些成績一般的同學猛地去問班里成績特別好的同學，成績特別好的同學因為從來不出去玩，不愿意浪費那個時間去教別人而展現出不悅的神情，成績一般的同學又因為沒有問了問題卻得到不樂意回答的結果，兩方都會有些不自在，有那種放不開的感覺。這就是因為我們沒有把我們的同學情誼建立起來。
只有我們同學之間建立起了情誼來，我們的學習生活才會出現好的氛圍。那些總是喜歡埋頭苦讀，從不出去玩的成績好的同學，也可以由此而鍛煉一下身體，不至于到了學習任務更加繁重的時候，身體吃不消了。那些成績一般，但也許體育運動卻比較不錯的同學，也可以由此與成績好的同學建立一種互幫互助的關系，這樣我們的學習氛圍就會變得更好一些的。
之所以在這會兒提這些，是因為春天嘛，生機勃勃也就這么一會兒了，要不然怎么是“一年之計在于春”呢！我想鼓勵的便是大家一定要勞逸結合，要會學習，也要會放松自己，這樣才可以事半功倍的學好我們這學期的新課程，大家說是不是呢？既然老天爺安排了我們這些同學坐在一個教室里學習，那就注定了我們都是有緣人。我們一起在這個學期里，把我們的緣分加深吧！只有緣分加深了，我們才可以一起同甘共苦的走下去。
我不記得有哪位哲人說過：“要想走得快，那就一個人走；要想走得遠，那我們就要結伴而行”。我相信我們在家的所有同學都是希望走到更遠的地方去看看風景的吧？那么我們為什么還不一起結伴而行呢？！
我的發言到此結束，謝謝大家！
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我很高興能夠作為高一一班的班長，站在這里講話，這雖然不是我第一次作為班長站在這里，但是我的心情還是格外的激動。明天就是9月10日，請允許我僅代表高一一班全體同學，向以后陪伴我們學習成長的各科老師報以最美好的祝愿和最衷心的感謝。
這個時刻，真是好熟悉。時間不禁倒流回初一，也是這個時候我熟識了相伴我走過初中三年時光的班主任周老師，她或許沒有丁老師那飄逸的長發，她或許沒有劉老師銳利的眼光，她或許沒有陳老師寬厚的肩膀，但是她塑造了整個班集體的靈魂，更給了我很多機會。兩個月后我當上了班長，或許當初我并不是一個當班長的料，總愛說笑的我老是滔滔不絕，但是周老師給了我第一個機會，第一次嘗試，于是我就算是“上錯花轎嫁對郎”一干就是三年。時光飛逝，一晃三年就過去了，現在的我已不是初中學生，是一個高中的大孩子了，一切的一切又要從零開始，從頭再來。過去的光輝是屬于歷史的塵埃，未來的成績是依靠現在的努力。我將傾盡所能，努力干好我的本質工作，做一個優秀的班長。正如我現在做干的事情。
要說初中什么給我對我的高中生活幫助最大，那可能就是班訓：陽光自信，善思拼搏，堅韌耐錯，挑戰自我。不給別人添麻煩。因為它激勵著我，無論在什么多么艱苦的環境下努力學習，奮發圖強。我想班訓是一個班級的靈魂，無論這個班級的人是去還是留，不論這個班級的老師換了多少任，他的魂仍在。所以我認為確立良好的班訓是一個班的首要的事情。
高一一班有著許多優秀的老師，但是如果在這個班班級體內如果沒有良好的學風、班風，再有更多的，更優秀的老師也是無用的。良好班風的形成需要在座的每一個人的努力，我希望我們能夠精誠合作，互幫互助，發揚優秀班集體風尚，相信在我們的共同努力下，一班終究會成為年級的驕傲，學校的驕傲。
俗話說沒有規矩也不成方圓，約束是為了飛得更高，健全的班規是一個班級安定學習的初步保障，這是我在初中的自身體會。
新的學期，新的開始，我們的高中生活像一張已經鋪開的白紙，讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫，從小事做起，從生活中的一點一滴做起，改變就是現在，創造就是現在。聰明的人不問過去，成熟的人不問現在。理智的人不問未來。相信在三年后的今天，我們一定也會但能懷著感恩的心情書寫做出這一篇文章。
路有止而心無涯，心作筆行當墨。高中生活已經開始，時不待我，事不待人。天行健君子將自強不息，地勢坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容，寬厚的胸懷去營造這個和諧的班集體。
謝謝大家。
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇十五
大家好！
我叫xxx，淄博淄川人，今天我競選的職位是班長，自九月份入學以來，我加入了學生會外聯部，為咱們系的迎新生晚會拉到了明旺眼鏡店和三才照相館兩個贊助，新學期競聘班長。還和一兄弟組成的奔跑組合積極參加了這次晚會，演唱了著名歌手黃征的成名曲——奔跑。我當班長只有一個目的，就是要為同學們干實事。
假如我當上了班長，我每天都會第一個來班里開門，不會讓勤奮的同學們多等一分鐘。
如果我當選，首先要做的就是向輔導員詳細了解近期的工作安排，再和我們班的日程表相結合，把最準確可靠的信息傳達給同學們。
下一步就是召開全體班干部會，就班里的具體問題和各個負責人商討，比如：衛生方面，我會先和衛生委員一塊商量如何搞好衛生，會認真負責的把衛生工作具體到每一個步驟每一個角落，使我們班的面貌煥然一新。
再如紀律方面，我會努力配合好副班長的工作，積極和每一個同學溝通，團結一切可以團結的力量，演講稿《新學期競聘班長》。讓我們的班級富有凝聚力，使集體意識貫徹到每一個人。我會積極帶領大家為班級爭奪更多榮譽，使我們班更具戰斗力。為同學們營造一個最佳的學習環境。
假如我當選為班長，我會以身作則，嚴于律己，在班里起到表率作用;我會敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當權益;我將以同學的利益無小事為宗旨，以不變應萬變。
不論成功如何，我始終都會以我的人生格言激勵自己——看成敗，人生豪邁，大不了從頭再來!(唱出來的，哈)。
我和咱系的主席以及各個部長都很熟，同學們以后有什么事可以找我，能辦到的我都會盡力去做。
最后只有一句話，希望大家給我一次機會，我會還大家十分滿意，謝謝。
老師、同學們我的演講結束了，歡迎大家踴躍提問。
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇十六
新學期到了，我下定決心一定要當上班長。
如果我是班長我會為班集體作出巨大的貢獻，讓五（5）班閃爍出更耀眼的光芒。
首先，我會在班上開展讀書漂流活動。這個活動是讓我們把自己的課外書貢獻出來，組成一個圖書角。大家每看完一本書，就要寫一篇讀后感，如果得了a+，還可以獎一個精美的本子。這種活動既可以豐富課外知識，又可以練習作文。
然后，我會在我們班開展作業互助活動。這個活動是從我們班上挑出幾個成績一流的同學，組成一個“顧問組”。如果有哪些同學的作業實在不會做，就可以把作業拿到“顧問組”來，顧問組的同學要耐心地幫助他們，為他們細心地講解題目。這種活動可以大大提升全班的平均學習成績，還可以增加同學之間的友情。
最后，我還要在我們班開展學習習慣互學活動。這個活動是讓學習好的同學把自己平常的學習習慣和經驗講給大家聽，讓大家仿效，從而讓更多的同學有良好的學習習慣和學習方法，大家共同進步。
如果我是班長我會讓班里的紀律更好。例如有同學在課堂上講話，我會把他的的名字記下來，下課后把他叫出來跟他說，如果你上課認真聽講，對你的學習有很大的幫助，也可以提升考試的成績，得到同學們的認可和老師的表揚。如果你上課不認真聽講，放學就要留堂，還要被老師批評，成績還會下降，通過我跟他說的好處和壞處，相信他的壞習慣一定會改掉。
如果我是班長我還要把班里的其他壞習慣改正過來，讓我們班成為最好的班級！
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇十七
1.保證上課出勤率，監督同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原因。
2.重點強調英語四六級和日語二級問題，要求同學們認真學習英語和日語，認真面對英語和日語過級問題，爭取一次過級。
3.對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。
1.依然延續上學期每一個月一次班會，對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的.氣氛中進一步加深了解，增進感情。
3.每學期組織班級同學課外活動一次，根據情況組織同學出去放松，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能。認真對待班級工作，積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優秀班級。
5．發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動等。
1．增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2．學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3．在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。
4．廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
5．在工作方面，班長、團支書既要分工明確又要相互配合，堅持不定時開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。
以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期，我會好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇十八
老師們、同學們：
虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空。世間萬物自有屬于自己的一片天地，生命的玄機是找準自己的位置，綻放屬于自己的光彩。
春回大地，生機勃勃，風光無限!20xx年春季新學期開學了!經過短暫的休整，我們又將踏上新的征途。
人生之路，漫長而曲折，在前進的路上，我們也許會迷失方向，也許會沉迷于路景，很多的迷霧和錯誤的路標會誤導我們，讓我們無法前行，甚至使我們朝相反的方向前進。此時，我們只有找準自己的位置，才能夠一步步地接近目標，接近成功。
此刻我們站在一個新的起跑線上，終點就是一年后的高考，在這個起跑線上，我們需要的是奮力拼搏，因為我們年輕，我們沒有理由不奮斗。孔子周游列國14年，50歲還研究《周易》以致韋編三絕，到了晚年仍編書傳道，他說:“生無所息。”是啊，正是因為他眼看著生命的血液一滴一滴從那個神圣的沙漏里流下來，變成虛無，所以他沒有讓自己停止奮斗。
在這個起跑線上，我們需要的是相信自己，相信成功離我們并不遙遠。威靈頓將軍打仗失敗了7次后從蜘蛛結網中得到啟發，第八次，他成功了;劉邦從項羽手里溜走，死里逃生，最后終成一代帝王。憑著毅力與智慧，他們相信自己并超越了自己，而我們呢，我們的奮斗才起步，我們沒有理由不相信自己。
說到這兒，我想起了我看過的一個小故事：春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說："這是家傳寶箭，配帶身邊，力量無窮，但是千萬不可抽出來。"
那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能夠認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃。
然而，學習是腦力活，靠硬拼可能是不行的，它需要我們講究一定的方法，大家都知道學習方法對于學習的重要性，愛因斯坦說過：“學習方法事實上決定了你的成績，方法就是你征服未知的工具。”科學地學習方法應包括制定明確的會考復習計劃，科學合理地安排時間，提高學習的效率，上課專心聽講，提高聽課效率，老師的指導可以避免我們復習時走彎路。同學們，千里之行，始于足下。
除了科學合理的學習方法外，我們還得具備堅韌的意志力，在復習的過程中，一定會遇到很多困難，會有挫折，沮喪，我希望大家能夠堅持，陽光總在風雨后，生活不會虧待任何一個有心人的。
同學們，讓我們撥開眼前的云霧，砸碎心靈的枷鎖，去找準自己的位置，確定自己的人生坐標吧!只有這樣，我們才能夠把握人生前進的方向，才能夠順利地穿過迷霧抵達人生的彼岸，才能夠在自己的藍天下綻放!
用知識把自己的劍和犁頭磨得更加鋒利，用自己的劍為自己的犁爭取土地，以求更多收獲，用手中的筆桿為自己的劍，捍衛15班榮譽!
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇十九
日月如梭，時光飛逝,初一的學習生活已經告一段落。我能成為一班之長，要感謝老師和同學的支持，讓我有信心有動力。這讓我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的態度傾聽他們的意見。在上一年的學習中，我們都早已完成了從一名小學生到初中生的蛻變，適應了中學這個新的環境。
回顧上一年，我們在一起生活學習，每個人都作出了一點值得驕傲的成績，每個人都對自己在某些方面的進步而歡欣鼓舞，大家之間的感情也不斷加深。
干部隊伍建設及其工作情況，經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過一年在一起工作，使我們之間增添了不少默契。下面我按4個方面總結一下。
在紀律方面，同學們都能做到尊重師長，同學之間真誠相待，自覺遵守校紀校規。不遲到、不早退、不曠課；紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習？在初二，我們會協助部長再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。也希望同學們可以積極配合。
在上一年里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水，進步不少，總結上一年的學習，主要有以下幾個方面：
1、同學們學習態度比以前更加端正。
2、在復習期間同學們都能抓住時間學習，在平時學習中也能做到對老師布置的作業，基本認真完成，很少出現抄作業的情況。
4、同學們有一股你追我趕的學習氣氛。錯題本也出現了很好的作用，希望同學們在初二可以繼續認真對待錯題。
5、我班開展“一幫一”的活動，也取得了較好的成績。
1．個別班干部的表現不盡人意，身為班干部要以身作則，在同學們面前樹立好榜樣，在這方面我也會更加努力，成為真正同學們的榜樣！！
2.排隊講話的問題，上學期有過提醒與措施但沒有具體的實施，所以到了初二班委們將嚴加管理，凡是出現講話的，勾肩搭背的，個人不僅要扣分，全班還必須重新走一遍，或者停下來等那位同學不講了再走。
3．一些同學學習態度不好，上課睡覺，作業不完成等，以后我們班委將更加嚴加管理。
4．同學們不能認真對待副課，我相信從七年級的期末考試不難看出同學們上課沒認真聽講，以至于分數考的慘不忍睹，相信自己也很后悔吧，希望同學們可以注意！
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一。最終，使同學們提高自我管理的能力。3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委。
讓我們以今天的榮譽為起點，以今天的不足為起點，揚起理想的風帆，在初二這片遼闊無垠的大海中駛向成功！！
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇二十
大家好！
我這天走在講臺上參加競選班長的職務，我堅信，憑著我的勇氣和才干，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個“三心二意”的學生，那里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指創意，詩意。正因有了“進取之心”，才能使我不斷進步，在保證學習成績優良的前提下高質高效的完成班級工作。有了“平和之心”，無論成功與失敗，我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣，虛懷若谷，樂于理解同學們的意見與他人合作把班里的活動組織好，那“二意”呢？曾一份創意，我們能創造性的開展活動，展示我們班獨一無二的風采，添一點詩意，我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨慌不亂，從容不迫，改掉自己的缺點，不斷完善自己！
期望大家支持我。
謝謝！
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇二十一
大家好，我很高興能夠作為高一一班的班長，站在這里講話，這雖然不是我第一次作為班長站在這里，但是我的心情還是格外的激動。明天就是9月10日，請允許我僅代表高一一班全體同學，向以后陪伴我們學習成長的各科老師報以最美好的祝愿和最衷心的感謝。
這個時刻，真是好熟悉。時間不禁倒流回初一，也是這個時候我熟識了相伴我走過初中三年時光的班主任周老師，她或許沒有丁老師那飄逸的長發，她或許沒有劉老師銳利的眼光，她或許沒有陳老師寬厚的肩膀，但是她塑造了整個班集體的靈魂，更給了我很多機會。兩個月后我當上了班長，或許當初我并不是一個當班長的料，總愛說笑的我老是滔滔不絕，但是周老師給了我第一個機會，第一次嘗試，于是我就算是“上錯花轎嫁對郎”一干就是三年。時光飛逝，一晃三年就過去了，現在的我已不是初中學生，是一個高中的大孩子了，一切的一切又要從零開始，從頭再來。過去的光輝是屬于歷史的塵埃，未來的成績是依靠現在的努力。我將傾盡所能，努力干好我的本質工作，做一個優秀的班長。正如我現在做干的事情。
要說初中什么給我對我的高中生活幫助最大，那可能就是班訓：陽光自信，善思拼搏，堅韌耐錯，挑戰自我。不給別人添麻煩。因為它激勵著我，無論在什么多么艱苦的環境下努力學習，奮發圖強。我想班訓是一個班級的靈魂，無論這個班級的人是去還是留，不論這個班級的老師換了多少任，他的魂仍在。所以我認為確立良好的班訓是一個班的首要的事情。
高一一班有著許多優秀的老師，但是如果在這個班班級體內如果沒有良好的學風、班風，再有更多的，更優秀的老師也是無用的。良好班風的形成需要在座的每一個人的努力，我希望我們能夠精誠合作，互幫互助，發揚優秀班集體風尚，相信在我們的共同努力下，一班終究會成為年級的驕傲，學校的驕傲。
俗話說沒有規矩也不成方圓，約束是為了飛得更高，健全的班規是一個班級安定學習的初步保障，這是我在初中的自身體會。
新的學期，新的開始，我們的高中生活像一張已經鋪開的白紙，讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫，從小事做起，從生活中的一點一滴做起，改變就是現在，創造就是現在。聰明的人不問過去,成熟的人不問現在.理智的人不問未來。相信在三年后的今天，我們一定也會但能懷著感恩的心情書寫做出這一篇文章。
路有止而心無涯，心作筆行當墨。高中生活已經開始，時不待我，事不待人。天行健君子將自強不息，地勢坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容，寬厚的胸懷去營造這個和諧的班集體。
謝謝大家。
高一一班班長。
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇二十二
作為班長，一班之長，做好一學期的工作安排是很有必要的，只有這樣才能更好的開展工作，本站范文大全特意為大家整理了關于班長新學期工作計劃范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。
新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大三下了。在這近3年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務。特制定了以下大學新學期班級工作計劃，相信我會做得更好。
在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
具體工作計劃：
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
新學期競選班長發言稿（優質23篇）篇二十三
大家晚上好！
我叫xxx，今天站在這里，不是以學生會生活部部長的身份站在這里，而是以英語0103班新上任的班長的身份站在這里。雖說是新上任但我對于班委的工作并不陌生。大一上學期我曾擔任團支部書記一職，下學期因為個人原因而辭職。而今我又“回來”了！回到了我熟悉的崗位上，我希望我的回歸能夠為英語0103注入新的動力！
曾幾何時，英語0103班以全系第二名而傲視群雄；曾幾何時“英二，英二獨一無二”的口號響徹耳邊；曾幾何時，體育競賽第一名令我們歡呼雀躍......！昨天，當所有的榮譽已變成遙遠的回憶，殘酷的現實擺在面前，辛苦的努力化作了泡影。花開花落，也許一朵花的絢麗綻放便注定了它的衰敗，枯萎。大一下學期期末考試我們失敗了：“倒數第一”！沒有歡笑，沒有掌聲，沒有慶祝。有的只是沉默，只是傷心，只是內心深處那一道道難以愈合的傷痕。為什么會這樣？基英老師換人？自己的專項練習少？懈怠了？這只是一個意外？......我們為自己找出了無數的理由，但最根本的原因卻在于我們自身！我也希望這只是一個意外，但現實告訴我：你已經gameover了！在激烈的競爭中懈怠必然導致失敗！10月9日，也就是上周二晚上，我們班進行了班委換屆選舉，我很榮幸當選班長，重新回到班委的行列中，由于當時時間很緊促，學生會當時還要開會我一直沒有時間對大家說聲謝謝。現在，我要補上這句話：“謝謝大家，謝謝大家對我的信任，我愿意與大家一起并肩走過這段吃苦的日子，共同走向成功！謝謝！”
我們成立了實驗班，心中多少有些苦澀但又有希冀。針對我們所存在的問題特制訂了以下方案：
1、提高學習主動性，通過班級活動團結大家，營造良好的`氛圍。
2、針對同學學習成績差距較大的現狀，采取一幫一的做法，提高效率。
3、這一學期我們將舉行一系列活動：英語角，請國外朋友參加聯誼，讓同學們開口講英語，提高同學們英語水平。培養大家對本專業的熱愛。
大一就像是一個美麗的泡沫球，五光十色，絢麗無比，充滿了希望，充滿了幻想卻也最容易破碎。如今我們已經大二了，褪去了大一時的稚嫩，多了一份老成也多了一份憂傷。但我們心中的熱情依舊，我們的心依舊奔騰。也許大家看到我們每一個人佩戴了一顆“心”，而這顆心就是我們那顆永不褪色，永不放棄，永不言敗，永遠沸騰狂熱的信心！心若在，夢就在，讓我們一起從頭再來！二班的同學們！（備注：這個時候大家全站了起來）大家說好不好？（備注：當是大家說的是：好！）行不行？（備注：當時大家說的是：行！）你們有沒有信心和我一起走向成功？（備注：當時大家說的是：我們愿意！）聽見了吧？這是我們的喧囂，這是我們的誓言，這是我們的決心！“鳳凰涅槃，浴火重生，其羽更豐，其音更鳴！”親愛的兄弟姐妹們，我將于你們一起奮斗，我堅信我們的春天就在前方，我們的希望就在前方，我們的未來就在前方！“不拋棄，不放棄。好好學習，好好生活！”這是我的信條！我不做任何承諾，因為說得到不如做得到，我愿意以自己的實際行動與大家并肩努力，公同走向成功，共同走向輝煌。