團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）

優(yōu)秀作文深入人心，讓人產(chǎn)生共鳴和思考，具有一定的感染力。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的片段，希望能夠給大家展示出什么是真正的優(yōu)秀作文。

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇一

今天早晨，我正在陽臺(tái)澆花。忽然發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)的下面有一個(gè)洞，我想：這應(yīng)該是裝修房子時(shí)鉆的一個(gè)洞吧。我剛要離開的時(shí)候，突然，從洞里走出一群黑黝黝的昆蟲，我拿起放大鏡一看，原來是一群螞蟻呀，這個(gè)被鉆的洞，已經(jīng)成為了螞蟻的家園--螞蟻洞。

突然，一種不知名昆蟲侵犯了螞蟻洞，螞蟻們發(fā)現(xiàn)侵略者之后，螞蟻就召集兄弟姐妹們準(zhǔn)備開戰(zhàn)。螞蟻們先爬上蟲子的身體上，拼命的咬著蟲子的身體，蟲子被咬之后拼命的把身子甩來甩去，可是，螞蟻們絲毫不放松，好像在說：“兄弟姐妹們不要放棄，勝利就在眼前了。”螞蟻與蟲子大戰(zhàn)了好幾回合，最后蟲子因?yàn)轶w力不支，敗下陣來。最后螞蟻把蟲子咬死了。過了一會(huì)兒，螞蟻們齊心協(xié)力的將螞蟻拖回洞內(nèi)。

這次螞蟻的行為讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。

“加油！加油！”操場上人山人海，熱鬧非凡，好像一鍋煮沸的水。

同學(xué)們似乎都把希望的目光投到了我的身上。終于輪到我的時(shí)候，我猶如一只勇猛的大老虎，飛一樣地沖過去。我僅僅用了幾秒就迅速地把棒傳給了下一位同學(xué)。

這次比賽我們贏得很光榮，但這不是某一位同學(xué)的.功勞，而是靠的團(tuán)結(jié)的力量。

大家都知道螞蟻是一個(gè)很小很小的動(dòng)物，可螞蟻卻可以搬的動(dòng)比我們?nèi)祟惏岵粍?dòng)的東西。可單憑一只螞蟻是不可能把那么重的東西給搬動(dòng)的，必須要有很多的螞蟻才能。

有一次，我在院子地下玩，看見了很多黑壓壓的個(gè)動(dòng)物在一個(gè)地方搬運(yùn)東西，仔細(xì)一看，原來是一只比細(xì)菌還小的螞蟻，看那只螞蟻好像在那里搬運(yùn)一粒米，可是那米實(shí)在是超乎了螞蟻的想象，那里米等于那只螞蟻的3-4倍，可就在這時(shí)，我看見了一大群黑壓壓的大批人馬，原來是螞蟻援軍呀。螞蟻隊(duì)長把那里米抬到了大本營里，剩下的幾只螞蟻就在周圍觀察，看看是否有其他剩余的糧食。終于，在一個(gè)地方看見了一塊大面包，螞蟻旗手吹起了大號(hào)，轟轟轟！一大群螞蟻酒在面包底下，一個(gè)接一個(gè)的在那里抬起面包。終于，在一大群螞蟻的努力下，那塊大面包終于被螞蟻給搬走了。

看到這時(shí)，我不經(jīng)想到了一個(gè)成語：團(tuán)結(jié)力量大。

小猴、小熊、袋鼠是三個(gè)好朋友，它們住在一片美麗的大森林里。

森林的旁邊有一條彎彎的小河，小河對(duì)面有一棵茂密的蘋果樹。到了每年的秋季，蘋果樹就會(huì)結(jié)出又大又紅的蘋果。小猴、小熊、袋鼠都想摘到蘋果，可是它們就是夠不到：小猴又是爬樹，又是爬竿，可就是過不了小河；小熊不會(huì)爬樹，又不會(huì)跳，也沒有辦法摘到蘋果了；袋鼠使勁的跳啊跳，可就是跳不到蘋果樹那么高。

怎么辦呢？它們決定一起想辦法。它們來到小河邊，小熊找了一根長長的竹竿，竹竿正好可以伸到樹枝上，小猴沿著竹竿順利的爬到了蘋果樹上。小猴在樹上摘了好多好多的蘋果，袋鼠站在樹下不慌不忙的張開自己的“大口袋”,小猴馬上把一個(gè)個(gè)大蘋果扔進(jìn)袋鼠的“大口袋”里。不一會(huì)兒，袋鼠的“大口袋”就裝滿了蘋果。小熊高興的在樹下又唱又跳。

小猴、小熊、袋鼠一起把又甜又香的大蘋果送到其他小動(dòng)物的家里，和大家一起分享收獲的喜悅，三個(gè)好朋友更是為友誼和團(tuán)結(jié)感到快樂。

秋天到了，蕭瑟的秋風(fēng)卷走枯黃的落葉，大雁排成了大大的“人”字型，一邊急匆匆地向南方飛去，一邊“呀呀”地叫著，好像在說：“再見了！朋友們，祝你們平安過冬！”樹上那熟透的紅蘋果像調(diào)皮的小孩，躲在樹葉底下，露出紅紅的笑臉。

星期六清晨，螞蟻小小早早地起了起了床，他伸了伸懶腰，打了哈欠后，穿上衣服，跑到離家不遠(yuǎn)的地方晨練。忽然，小小看見了一塊香噴噴的面包正向他招手。他一看，高興極了，連忙跑到面包旁邊，繞著面包走了一圈又一圈，然后高興地大叫：“萬歲！現(xiàn)在我們過冬不用愁了……”,他飛快地跑回家，把這件大好事告訴了伙伴們。

不一會(huì)兒，一大群人“螞”在小小的帶領(lǐng)下，來到了面包旁。他們圍著面包繞了幾圈，忽然一擁而上，把面包咬的小小塊的，再接著，他們向四周散開，像一條蜿蜒的長蛇一樣從面包那里排到了家門口，最后，螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)傳遞著，把一塊塊小面包運(yùn)回了家。

回到家，他們顧不上擦汗，又開始慶祝起他們今天團(tuán)結(jié)的收獲。

春天，陽光明媚，雁爸爸帶著小雁們一起出去見見世面，它們?cè)诎自平憬闵砼酝孀矫圆氐挠螒颍阕贰⑽叶悖珊猛媪恕?/p>

這時(shí)，一只淘氣的小雁菁菁心想：外面的世界一定更精彩，去冒冒險(xiǎn)才更好玩呢！于是，它趁大家不注意時(shí)，便悄悄地飛走了。

正當(dāng)它玩得高興的時(shí)候，一只兇神惡煞的老鷹向它飛來……。

細(xì)心的雁爸爸隨即就發(fā)現(xiàn)小雁菁菁不見了，于是便急急忙忙地帶著小雁們?nèi)フ逸驾迹稍谶@么多云朵里找，猶如海底撈針，它們?cè)趺凑遥舱也恢⊙爿驾迹惆职指绷恕?/p>

突然它們聽到一聲慘叫，那聲音很弱很弱，這是風(fēng)姑娘發(fā)來的急電。雁爸爸猜測(cè)是小雁菁菁出事了，馬上帶著小雁們順著聲音飛去。

果然是小雁菁菁遇難了，幸好雁群及時(shí)趕到。見小雁遇到危險(xiǎn)了，它們一齊上去在老鷹身上東啄一口，西啄一口，有的小雁還在老鷹的爪子上啄，它們的力氣小，雖然不能立刻打敗老鷹，但它們個(gè)個(gè)奮勇直前，老鷹被這種群體的齊心協(xié)力的精神嚇逃了。

從這個(gè)故事中，我深深地明白了：團(tuán)結(jié)力量大。

星期六，媽媽把我送到爺爺家去玩，在爺爺家我看見了一場能證實(shí)團(tuán)結(jié)力量大的搏斗！

一隊(duì)小螞蟻扛著糧食，排著整齊的隊(duì)伍，前進(jìn)著。它們似一支受過專業(yè)訓(xùn)練的一支運(yùn)糧隊(duì)。浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向著前邊“森林”里的“小丘”走去，我想，那座小丘應(yīng)該是他們的別墅吧。在回家的途中，小螞蟻們遇到了一個(gè)龐然大物――蟲子，他的身體相當(dāng)于小螞蟻的十倍，我以為他們會(huì)放下東西投降，心里便暗暗地為小螞蟻祈福，希望他們能轉(zhuǎn)危為安。沒想到這群弱者卻放下食物同這龐然大物較量起來，而蟲子也似乎等著美食送上門來。蟲子慢慢地向小螞蟻們靠近，誰知小螞蟻卻一起沖向蟲子，將蟲子咬住。蟲子這才反應(yīng)過來，想起撤，可是遲了，小螞蟻們已將它團(tuán)團(tuán)圍住。

勇士們帶著勝利品回到家中，許多嬌小的螞蟻出來迎接，并意味深長的對(duì)視良久。

其他的螞蟻則跳起歡快的舞蹈迎接遠(yuǎn)歸的勇士。

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇二

“黃斯黃斯媽媽，請(qǐng)你阿公阿婆來吃肉肉……”這句童謠不知是多久開始記得的，但是卻讓我明白了一個(gè)道理：那次，我在一個(gè)蟻窩前放上一節(jié)蚱蜢腿，等待一只螞蟻來發(fā)現(xiàn)它還不停的喚著：“黃斯黃斯媽媽……”不知過了多久，一只小螞蟻從洞里爬出來，慢慢地爬到食物跟前，像一個(gè)年近九旬的老人邁著蹣跚的步子走著。小螞蟻嗅了嗅又轉(zhuǎn)過身去，回到蟻穴中。約莫過了兩分鐘，小螞蟻領(lǐng)著三五只大螞蟻出來了，它們一個(gè)個(gè)“虎背熊腰”，好像一群大力士。螞蟻們來到食物跟前，分布四周然后撲咬住食物往巢里拖。他們結(jié)合自己的力量把食物拖回巢里，漸漸地消失在蟻穴深處。

這時(shí)還是一只小螞蟻，爬出洞來在四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好像在尋找食物殘?jiān)Ｎ已奂彩挚彀醋×松磉叺囊恢淮篁乞欤阉葍撼读耍缓蟀阉⌒囊硪淼胤旁谛∥浵伕啊Ｐ∥浵佊煮@又喜，連忙爬回洞里報(bào)信。于是一只長長的隊(duì)伍從洞里移出來。獵物是活的，一只大螞蟻爬到獵物背上死死地咬不放，這下可疼的蚱蜢一翻身三腳朝天，其他螞蟻就爬到蚱蜢的腹部，咬住它的'皮不放。蚱蜢像發(fā)了瘋似的在地上打起滾來，螞蟻們不放棄不一會(huì)便不滿獵物全身，獵物總算是被征服了。這時(shí)大家把獵物拖到洞口又把獵物撕咬開一塊接著一塊運(yùn)到洞口。最后螞蟻們個(gè)個(gè)高興的相互碰觸角，好像在擊掌呢！

螞蟻們雖小，卻能抬過比自己身體大幾倍的獵物，這是為什么呢？因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大！

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇三

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇四

這一天,天陰沉沉的,我們卻在操場上舉行了一場既驚心動(dòng)魄又別開生面的拔河比賽。我們班先后輸了四(1)、四(4)、四(5)班,今天我們又要和四(2)班進(jìn)行拔河比賽，這次我們一定不能失敗，因?yàn)槭∧耸浅晒χ浮＿@次我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，個(gè)個(gè)同學(xué)精神抖擻，全神貫注。

比賽開始前,我們正聚精會(huì)神地想著對(duì)策，不過，我們?cè)缫逊趾昧死?duì)和運(yùn)動(dòng)員,拉拉隊(duì)隊(duì)員排在運(yùn)動(dòng)員兩邊，準(zhǔn)備喊出雷鳴般的加油聲。而運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備使出吃奶的勁來用力拉。

經(jīng)過十多分的準(zhǔn)備，我們開始慢慢緊張起來。突然，哨聲一響，一聲聲震耳欲聾的加油聲從我們班拉拉隊(duì)隊(duì)員的嘴里喊了出來，運(yùn)動(dòng)員們吃力地拉著，一步一步拉著繩子往后退，我們班成功打贏了第一場，不過第二場輸了。第三場又開始比賽了，我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，特別是運(yùn)動(dòng)員中的余家懷同學(xué)，面紅耳赤，像紅蘋果似的，他使出了全身的力量，雙手緊緊抓住繩子，前腳成弓部，后腳如同一塊大石頭壓在地上。他緊緊地拽住繩子往后退著。霎時(shí)，拉拉隊(duì)的叫喊聲和運(yùn)動(dòng)員的吃力聲匯成了一首交響曲。最后，上體育課的韋老師吹了口哨，這是勝利的哨聲，我們班的同學(xué)隨著那悅耳的口哨聲歡呼雀躍起來，別提有多高興。此時(shí)，天空的那一大片陰云也慢慢散開了,太陽公公露出了笑臉，照亮了整個(gè)大地。“天氣真好，”我們異口同聲說，“老天也為我們的勝利高興呢！”

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇五

如果人與人之間能互相分工合作時(shí)，做起事總是，而且做事的效率也會(huì)以迅雷不及掩耳的速度完成；相反的，人與人之間不分工合作，做起事來不但事倍功半，而且做事的效率也會(huì)變得很慢。就拿二十圈操場來說，如果只叫一個(gè)人跑，可能那個(gè)人會(huì)氣喘如牛、汗流浹背，而且可能還會(huì)花費(fèi)很長時(shí)間才跑得完；但是如果二十個(gè)人輪流跑的話，不但二十圈一下就跑完了，而且每個(gè)人都臉不紅、氣不喘。

團(tuán)結(jié)力量大！不管學(xué)校、社會(huì)、國家還是全世界，我們都應(yīng)該要有分工合作的行為。就拿家務(wù)來說，如果我們能與家人一起分工合作，將沉重的家務(wù)一起分擔(dān)來作完，這樣子家庭氣氛會(huì)更幸福、更和諧。再拿掃地工作來說，如果每個(gè)人做好自己的份內(nèi)工作，教室就會(huì)一塵不染、！

但是，分工合作要用在對(duì)的地方，如果我們將分工合作拿來考試作弊，被監(jiān)考發(fā)現(xiàn)，不但考式成績會(huì)變成零分以外，而且還會(huì)得到相當(dāng)大的懲罰。所以說分工合作一定要用對(duì)地方，而不是用來做壞事，這樣就不叫分工合作，而是狼狽為奸了！

“三個(gè)臭皮匠，勝過一個(gè)諸葛亮。”只要大家能夠集思廣義、分工合作，就算比登天還要難的事，都能將它順利完成；“兩人同心，其利斷金。”這是團(tuán)結(jié)所產(chǎn)生的無可限量的力量，可見分工合作的重要。所以我們一定要在生活上，靈活的運(yùn)用在正確的途徑中，創(chuàng)造每個(gè)小我共同的使命感，每個(gè)大團(tuán)體最不可思議的價(jià)值。

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇六

今天天氣晴朗，小螞蟻團(tuán)團(tuán)出門尋找食物。

微風(fēng)徐徐地吹來，團(tuán)團(tuán)一蹦一跳地走在草叢里，他一邊哼著奶奶教它的歌，一邊東張西望。

“在哪兒才能找到食物呢？”團(tuán)團(tuán)有點(diǎn)餓了，情不自禁地自言自語道。就在這時(shí)，它抬頭向遠(yuǎn)處望了望，這幅景象讓它驚訝得嘴里能塞下一個(gè)雞蛋，讓它吃驚的是不遠(yuǎn)處橫躺在草叢里的大骨頭。團(tuán)團(tuán)驚喜極了，急忙跑過去搬了搬骨頭，可骨頭太重了，團(tuán)團(tuán)搬不動(dòng)，它又努力地搬了幾下，可骨頭依然沒有動(dòng)，但是團(tuán)團(tuán)自己累得汗流浹背，氣喘吁吁。它這時(shí)意識(shí)到它一個(gè)人是無法把大骨頭搬回家的，必須得找大家來幫忙。

想到這兒，團(tuán)團(tuán)真想快點(diǎn)跑回家，它生怕再來到這兒時(shí)，骨頭已經(jīng)被別人搬走了。到了家，它上氣不接下氣地說：“我在……在那邊找到……找到一根大骨頭，快……快去搬！”

聽到這兒，螞蟻們紛紛奔走相告，和團(tuán)團(tuán)一起去找骨頭，小螞蟻們一起用力，團(tuán)團(tuán)喊著號(hào)子，大骨頭被一點(diǎn)一點(diǎn)地抬起來，團(tuán)團(tuán)帶著它們向家走去，心里開心極了，不僅如此，它還懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

你一個(gè)人的力量可能微不足道，但幾十個(gè)人加起來就能支撐一片天，團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇七

一天，紅紅的太陽升了個(gè)大大的懶腰，就爬到了天空中。幾朵白云像棉花糖似的再空中飄來飄去。遠(yuǎn)處入云的大樹挺得筆直，筆直的。河里，一群群魚兒在快樂的游來游去。

螞蟻灰灰的肚子餓得正咕嚕嚕地叫著呢？突然，它看到遠(yuǎn)處有快面包，可它怎么也搬不動(dòng)。于是，它跑到螞蟻紅紅家里去，叫紅紅一起搬。紅紅說：“好啊！我好久沒吃面包了。”然后，它們搬起面包，高高興興地回家了。

這個(gè)故事讓我們明白了，一個(gè)人的力量有時(shí)是不夠的，如果團(tuán)結(jié)起來力量會(huì)更大。

一天，小螞蟻在回家的路上，看見了一根大大的骨頭躺在茂密的.草叢里。它想，如果我把這根骨頭搬到國王那里去，國王一定重重有賞。

小螞蟻用力搬著，可還是搬不動(dòng)，于是，它叫來兄弟姐妹來幫忙，它們喊著在：“一二三，加油！一二三，加油！”兄弟姐妹們用力搬著，終于搬到國王那里了。

國王說：“你們真是好樣的，我送給你們一袋糧食，希望你們繼續(xù)加油。”螞蟻們高興極了，這幾天不會(huì)餓肚子了。

今天，我看了一本書里有篇文章《三子抓鬮》。主要講的是猴子、燕子、鴨子是三子。他們領(lǐng)了三個(gè)任務(wù)：摘葡萄、捉蚊子、取蚌珠。

本來它們是可以完成任務(wù)的。可是，它們卻不會(huì)合作，都不想讓對(duì)方占便宜。最好只有用抓鬮來決定。抓鬮結(jié)果出來了：猴子捉蚊子，鴨子摘葡萄，燕子取蚌珠。結(jié)果，三個(gè)都一事無成。

讀了這個(gè)故事，我突然想起雷鋒叔叔曾說過的一句話：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

是啊！團(tuán)結(jié)真的很重要！今后，我要懂得團(tuán)結(jié)，因?yàn)椋喝诵凝R，泰山移。

秋天到了，葉子從樹上一片一片落下來，小螞蟻們決定分頭出去找食物，準(zhǔn)備過冬。

突然，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一顆大豆子，它高興得又蹦又跳。于是，它就用力推，可是怎么推也推不動(dòng)，它就大聲喊：“小伙伴們，快來呀！我發(fā)現(xiàn)了一顆大豆子。”那些小伙伴聽到喊聲，飛快的跑來幫它搬。抬的抬，拉的拉，推的推。還有一只小螞蟻舉著一面小紅旗，邊走邊喊“一二加油！一二加油！”小螞蟻們齊心協(xié)力，不一會(huì)，就把豆子搬回了家。它們圍著這顆大豆子跳啊唱啊，高興得不得了。

這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)起來力量大。

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇八

在學(xué)習(xí)中，合作會(huì)給予我們幫助，在賽場上，合作會(huì)使我們勝利，游戲中，合作使一張張笑臉怒放。這不，今天，我就在作文班中玩了一個(gè)游戲－火海逃生，這使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。

老師從袋子中拿出一個(gè)瓶子，又像魔術(shù)師一樣，變出了七個(gè)小矮人，老師說：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲－火海逃生。”頓時(shí)，同學(xué)們都舉起手。老師把湯默語、孫晨燁……等七個(gè)同學(xué)一一請(qǐng)上講臺(tái)。沒有被選上的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣、唉聲嘆氣。

老師宣布了游戲規(guī)則：七個(gè)小矮人分別代表七個(gè)人，瓶子代表小房子。有一天，家里著火了，同學(xué)們必須在20秒之內(nèi)逃出來。大家靜靜地趴在桌子上聽著，作文班靜如止水。

同學(xué)們七嘴八舌，選手們都領(lǐng)到了自己的`小矮人，“撲通”，小矮人都進(jìn)入了瓶子。游戲開始，著火了！小矮人成了無頭蒼蠅，亂成一團(tuán)。雖然都出來了，可是，小人兒死的死，傷的傷，慘不忍睹。經(jīng)過這一輪游戲，我不禁想起了拉封丹的一句話：若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。大家吸取了教訓(xùn)，由默語當(dāng)總指揮，安排好先后順序，一個(gè)一個(gè)出來。

第二輪緊張激烈的比賽拉開序幕。這回，選手們十分鎮(zhèn)定，可晨昕還是一個(gè)樣，不顧別人，沖了出去。房子都東倒西歪了。所有人都責(zé)怪他。

第三輪開始了，真是一波未平，一波又起呀！小矮人一個(gè)一個(gè)地逃出了火海，我與同學(xué)們歡呼起來。

我忽然明白了老師的用心良苦。這個(gè)游戲證明了單絲不成線，獨(dú)木不成林，團(tuán)結(jié)力量大！

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇九

冬天到了，一只小螞蟻出去找吃的準(zhǔn)備過冬。它走著走著，突然，聞到一股香味，隨著香味走過去一看，哇！是一根又大又香的骨頭安安靜靜地躺在茂密的草叢中，小螞蟻饞得直流口水，心想：我得把這骨頭搬回去，讓伙伴們嘗一嘗。

它用盡全身力氣搬骨頭，跑到前面扛，骨頭一點(diǎn)都沒動(dòng)；跑到后面抬，骨頭還是沒有動(dòng)。這龐然大物把小螞蟻累得直喘氣，滿頭大汗。怎么辦呢？小螞蟻撓撓頭，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了，我請(qǐng)小伙伴們一起來幫忙。

想到這，小螞蟻擺動(dòng)觸角發(fā)出信號(hào)，不一會(huì)兒，伙伴們?nèi)稼s來了。看到這根大骨頭，螞蟻們高興地手舞足蹈。有的說：“這骨頭好香啊。”有的說：“這骨頭真大啊。”小螞蟻說：“別看了，別看了。快把這骨頭搬回家儲(chǔ)藏起來，冬天我們就有肉骨頭吃啦！！”于是，伙伴們從大到小排好隊(duì)，有的抬下面，有的`托左右兩邊。還有的扛后面，最后面的一只小螞蟻說：“一二三，一起抬。”大家都聽從指揮，邁著整齊的步伐，用力抬骨頭，嗨喲嗨喲，終于把骨頭抬回了家。看到大家齊心協(xié)力抬回來的骨頭，螞蟻們高興地說：“我們成功了，團(tuán)結(jié)力量大。”

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇十

天氣陰晴不定，有時(shí)候是大晴天，突然就下起雨來了。但是，有一次，它們卻開始爭自己的功勞，以至于讓世界天昏地暗。

有一天，天氣們都想讓自己出馬，所以，它們就爭執(zhí)起來，看誰的功勞最大，誰就可以掌控著一天的天氣。

雨站出來，說：“我可以澆灌田地，讓莊稼茁壯成長，讓人們能幸幸福福地生活。有時(shí)候，天氣炎熱，我還能給人們消消暑。而且，人們都說‘春雨貴如油’，這不就是說我很寶貴嗎！所以，我應(yīng)該是功勞最大的天氣了。”

風(fēng)輕飄飄的說：“你可不是功勞最大的，我只要稍稍吹一口氣，你的雨滴就被飄走了，哈哈，認(rèn)輸吧。”雨急忙說：“就算你這樣，雨滴還是會(huì)落到地上的啊。”風(fēng)又說：“人們其實(shí)很討厭你的，因?yàn)橛龅侥銜?huì)很冷，而且你把他們的衣服打濕，人們會(huì)抱怨你呢！”

雨還想辯解小學(xué)生作文，可是它說了可是……我……就被雪打斷了，雪說：“人們都很喜歡我，因?yàn)槲业搅岁懙厣先藗冞€可以玩堆雪人、打雪仗。多么好啊，而且我的`樣子也很漂亮，有六個(gè)瓣，上面很漂亮，比雨你好看多了。”雨說：“哼，風(fēng)不也能鎮(zhèn)住你嗎，再說，你被人碰到，還是化成了我。”雪不急不慢，也沒有理會(huì)，說：“我被風(fēng)吹了以后，可以落到樹上、房頂上、路上、山上，那些地方都是雪白一片，多么漂亮啊！”雨無言以對(duì)，默默地退出了爭論。

霧和霾一對(duì)兄弟一塊來了，說：“我感覺我們也挺漂亮的，爬山的時(shí)候，山中彌漫著霧，多么美啊！”雪毫不留情的反擊了霾，說：“人們那只是指的你的哥哥，好嗎？你不如霧好看，而且還對(duì)人類的身體有危害，人們都不喜歡你呢！”霾聽了，不高興地跑了出去，霧也跟著跑了出去，誰叫霧是霾的哥哥呢。

好久沒有出現(xiàn)的云說了一句話：“我對(duì)人類沒有危害，人類很喜歡我的，我還是雨的好幫手呢！咦？雨跑哪里去了，它可是我的好朋友呢！不行，我得去找找它。”說完它就走了。

云層下面?zhèn)鞒隽巳藗兊暮艉奥暎蟾攀侨藗兟犚娏颂鞖獾膶?duì)話，有人說，雨一點(diǎn)都不好，還是下雪好，還有人發(fā)表了一堆不同的意見，天氣們爭論地更激烈了。最后，天氣們聽到一個(gè)聲音，那個(gè)聲音說：“我覺得只要天氣們團(tuán)結(jié)友善，每一個(gè)天氣都是好的，沒有什么功勞大功勞小之分了。”天氣們聽了都很感動(dòng)，開心的手拉手，說：“我們是朋友。從那以后，天氣不再亂套了，人們也能好好生活了。

所以，我們要團(tuán)結(jié)友善，不能只顧自己功勞大不大，應(yīng)該以集體的利益來做行動(dòng)。

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇十一

一天，小螞蟻在回家的路上，看見了一根大大的骨頭躺在茂密的草叢里。它想，如果我把這根骨頭搬到國王那里去，國王一定重重有賞。

小螞蟻用力搬著，可還是搬不動(dòng)，于是，它叫來兄弟姐妹來幫忙，它們喊著在：“一二三，加油!一二三，加油!”兄弟姐妹們用力搬著，終于搬到國王那里了。

國王說：“你們真是好樣的，我送給你們一袋糧食，希望你們繼續(xù)加油。”螞蟻們高興極了，這幾天不會(huì)餓肚子了。

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇十二

從前，有一只兇猛的獅子和三只團(tuán)結(jié)互助的山羊共住在一個(gè)森林里。

不一會(huì)兒，獅子已是筋疲力盡，三只山羊不誤大好時(shí)機(jī)，一齊上前用角對(duì)付獅子，后果可想而知，獅子夾著尾巴逃之夭夭了。

可是，獅子并沒有放棄，它想出了一個(gè)離間計(jì)，它先對(duì)著紅羊說：“白羊和黑羊說你是個(gè)豬狗都不如的東西，上次要不是你，我早死了。”“屁，要不是我，它們現(xiàn)在在你肚子里了，我要和它們絕交！”獅子又對(duì)白羊和黑羊說了同樣的話，它們也相信了。

于是，獅子再次進(jìn)攻它們，可它們誰也不幫誰，最后都成了獅子的美食了。

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇十三

有句話說：“團(tuán)結(jié)力量大。”這次我可算是徹底領(lǐng)悟都了這句話的含義。

今天上午，隨著一陣悅耳的鈴聲響起，老師款款的走進(jìn)了教室。看老師笑著對(duì)我們說要玩?zhèn)€游戲，同學(xué)們都十分高興、激動(dòng)，又有點(diǎn)兒緊張和迫不及待。老師先讓我們拿出準(zhǔn)備好的針和線，又讓我們把右手背在身后，叫同桌兩個(gè)都只能用左手來穿針引線，并在線的尾端打上一個(gè)結(jié)。當(dāng)時(shí)我心想：不就是穿個(gè)針，打個(gè)結(jié)嘛，有什么難的。

時(shí)間總是不等人的，現(xiàn)實(shí)又把我從想象中拉了出來，隨著一聲令下，我忙開始干了起來，原以為很簡單，實(shí)際做起來卻又那么難。那線就像是只調(diào)皮的小兔子，左一下，右一下，總不讓我把它穿過去。

時(shí)間一分一秒的過去了，已經(jīng)有許多同學(xué)做完了，他們的神情就像是在戰(zhàn)場上凱旋歸來的將軍似得，我不禁頭涔涔而心怦怦。忽然，那淘氣的兔子似乎被馴服了，我的同桌拿針我拿線，看準(zhǔn)了針眼一推，線就被我推進(jìn)去了。這時(shí)，我把線挽起來，讓同桌把結(jié)系上。看到我的動(dòng)作，同桌立刻心領(lǐng)神會(huì)，把結(jié)系上了。再看我后面的一組，好不容易把線引進(jìn)去了，一拉，線又出來了。又過了一會(huì)兒，同學(xué)們幾乎全完成了。有的洋洋得意，有的垂頭喪氣，有的既不高興也不難過。還沒等我們的高興勁過去，又即將要做一件十分艱巨的任務(wù)——縫紐扣。

一聽要把紐扣縫在紙上，我的心中可真是打了五味雜陳，既樂又悲，樂的是可以給組里加分，悲的是我們不會(huì)縫扣子，只能硬著頭皮死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。

經(jīng)過我和我的組員不斷地摸索，可謂是千難萬險(xiǎn)，做錯(cuò)了n次，最終成功了。

經(jīng)過這次游戲，我領(lǐng)會(huì)到了干一件事要眾人合作，如果不團(tuán)結(jié)，就算一個(gè)人再厲害也干不好。團(tuán)結(jié)力量大，或許就是這個(gè)意思吧！

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇十四

虛心使人進(jìn)步，誠信使人與人之間開出友誼的花朵，信心使我們相信自己，走向成功……各種“心”組成我們絢麗多彩的生活，讓我們懂得更多，經(jīng)歷更多。其中，信心給我的幫助，讓我懂得道理是最讓我記憶猶新的。

記得在今年暑假，我們社區(qū)舉行了“做文好公民演”講大賽。在爸爸的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了。

到了比賽這天，我一大早就趕去侯場。臺(tái)下的人也越來越多，比賽終于開始了！看著其他選手漂亮的衣著，響亮的聲音，我突然開始緊張了。指甲掐在手心里，即使掐疼了，也絲毫感覺不到。我的腳不停地?cái)[弄著，一會(huì)兒左腳踩在右腳上，一會(huì)兒兩只腳晃來晃去。臉就像苦瓜一樣，皺著眉頭，撇著嘴。快到我了，我打算背背稿子。可是嘴巴張了半天卻吐不出一個(gè)字，大腦一片空白！怎么辦？我越來越緊張，手心不斷地冒出冷汗，手緊緊地攥著衣角，眉頭緊皺。心里總感覺有一塊大石頭堵在哪兒，讓我喘不過氣來。突然，一句請(qǐng)“18號(hào)上臺(tái)演講”像一根棒子，打的我更緊張、更糊涂了。我拖著千斤重的腳，在大家期的目光中上臺(tái)了。我看著黑壓壓的'一片人海，做了一次深呼吸，對(duì)自己說：“沒事，要相信自己，不能緊張！”出其意的，說完這些話，我居然真的不緊張了！相反，我對(duì)自己充滿了信心，相信自己可以成功！我對(duì)聽眾微微一笑，閉上眼，深呼吸，腦海里又出現(xiàn)了那些熟悉的字眼，隨后一串清楚響亮的話語從我口中流出。

功夫不負(fù)有心人，本次大賽，我獲得三等獎(jiǎng)，雖然不是第一名，但我覺得這次比賽送給我最珍貴的禮物不是名次，而是讓我明白了：自信心是走向成功的捷徑！

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇十五

今天，我們?cè)谛∶鄯渥魑睦铮媪艘粋€(gè)既需要腦力，也需要智力的游戲——解手鏈。

記得在課間休息時(shí)，我剛買完東西回到教室，只見郭瀟、胡儀和陳老師在教室讓的前方圍成一團(tuán)。好像是在玩一個(gè)叫什么解手鏈的游戲。

我擠進(jìn)去一看，果然是。，看完后，我便回到座位上玩了。可是一個(gè)人玩，太無聊了，正是這無聊時(shí)，胡儀沖著我喊：“快來、快來！”我走過去，原來她們要我去玩游戲。

反正是無聊的時(shí)候，去了也許不會(huì)無聊。陳老師說：“先找到你對(duì)面的那個(gè)人，和她牽著手。再把另一只手牽著你旁邊的這個(gè)人的手。看這樣能不熾熱把這個(gè)團(tuán)解開。”

說完后，我一看，對(duì)面是李嘉欣，我不管三七二十一的把左手手牽了過去，右手正準(zhǔn)備牽胡儀，但她已經(jīng)和郭瀟牽住了手。這一定是牽錯(cuò)手了。我把右手伸過去牽住了李嘉欣的手，那么左手正好牽住了唐釋予的手。終于牽對(duì)手了，這游戲可不簡單，最難的還在后面呢！

接下來就是解手鏈了。我們大家看了半天，也想不出什么東西來。不一會(huì)兒，胡儀說：李嘉欣和郭夢(mèng)穎的手在最下邊，那么就郭夢(mèng)穎從下面鉆過去，我一聽懂，便鉆了過去，可是唐釋予又被卡住了。那么讓唐釋予先鉆，郭夢(mèng)穎后鉆，郭瀟說。

唐釋予鉆了過去，我在后面鉆了過去。呀，這個(gè)團(tuán)解開了！胡儀不愧是智慧星呢！

后來，我們?yōu)榱烁斓亟忾_“手鏈，”讓我和唐釋予一起鉆過去。這樣一來有了兩秒鐘就能完成。

這真不愧是團(tuán)結(jié)就是力量，而且，這力量還真不小。只有我們擁有團(tuán)結(jié)精神，才可以把事情完成好。

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇十六

有強(qiáng)大有弱小，強(qiáng)大的人不單只有身體上的強(qiáng)壯，而是精神上的強(qiáng)大，自信自然是必不可少，弱小的人自然十分缺少自信，把信心帶給他們可謂是一件非常神圣的事。

當(dāng)然在這之前，我們一定要先把自信的含義搞清楚。

自信，顧名思義就是自我相信，相信自己的能力，這就叫自信。可要給予別人自信時(shí)，你要了解別人的長處，沒有了解別人卻還是去給予別人自信，反其道而行之，就會(huì)幫一個(gè)大大的倒忙，好心做了壞事。

在別人看來，你就是火上澆油，雪上加霜，在他人的傷口上撒鹽，更會(huì)讓他的人唯一一點(diǎn)自信都破滅了，甚至?xí)a(chǎn)生一種極其常見的病癥——“憂郁癥”。

我以前就差點(diǎn)讓一個(gè)人失去自信。那是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)弟，他的身材和他的自信成都完全一模一樣，身材瘦小的他在班上經(jīng)常被欺負(fù)。

我見到他時(shí)，他正在被一群四年級(jí)的小孩兒欺負(fù)，我從來都是一個(gè)多管閑事的人，便上去喝住了他們：“幾個(gè)人欺負(fù)一個(gè)人，不太公平吧?有種來打我呀!”他們一見到我至少比他們高一兩個(gè)頭，便跑了。”

我知道那個(gè)人缺少自信，便管都不管，先安慰了他幾下，不料方法用錯(cuò)了，導(dǎo)致了讓他更加沒有了信心，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

突然，我聽見了一聲慘叫，便跑過去一看，只見幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生正圍著那個(gè)四年級(jí)的小男孩。我立即沖了過去，我才知道，原來這些六年級(jí)的，是剛才那群四年級(jí)學(xué)生的“老大”。

我看見了他們，自然他們也看見了我。當(dāng)他們正要過來打我時(shí)，上課鈴響了，他們只好朝著我說：“中午，在操場上打!”

中午，我和那群六年的同學(xué)如約來到了操場。我和他們打了起來。可我只有一個(gè)人，所以被他們打得鼻青臉腫。事后，那個(gè)弱小的男生問我：“你明知自己打不過他們，為什么還要來?”我說：“我對(duì)自己有信心!”

自信傳播的方式有多種，我這種方式，應(yīng)該是比較奇特的方式吧!

作者：觀山湖一小六（4）班李子沖。

公眾號(hào)：童心天地作文。

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇十七

老人總說：“一根筷子能折斷，一捆筷子難折斷”“團(tuán)結(jié)力量大”這些種種就是說明了團(tuán)結(jié)在一起就能戰(zhàn)勝所有的困難。可我總認(rèn)為這只是文藝小清新們的咬文嚼字，一點(diǎn)也不實(shí)際，但就是生活的一件小事讓我顛覆了以往的觀念！

體育課唯一能讓我提起精神，臉色不再如那怨婦般的難看，也就只有跳大繩這一活動(dòng)了，這可是咱班公認(rèn)的“可以打壓男生士氣的無二之選”，當(dāng)然我們占去了一點(diǎn)點(diǎn)的先天優(yōu)勢(shì)，嘿嘿，誰叫他們男生粗枝大葉的，一點(diǎn)都不會(huì)玩這種需要耐心技巧的體育活動(dòng)呢！

“切切切，看她們那得意的樣子，真是的，不就仗著自己會(huì)跳那么一兩下嘛，真是，有什么了不起的”體育課時(shí)，男同學(xué)看我們女生在跳大繩，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作連接的天衣無縫，簡直就挑不出任何不足之處！“哈哈哈，有本事你們也跳啊”女生們聽見他們這樣說，就跳的越發(fā)賣力了。“走！兄弟們，咱也去練，最好超過她們，看她們還有臉跳下去”領(lǐng)頭的一胖子班長說道。胖子的一句話我們壓根就沒放在心上，男生嘛，笨手笨腳的，再怎么練也不就那樣子嘛！

墨菲定律說過：“任何事都沒表面看起來的那么簡單”這句話恰好是男生們告訴我們的道理！“丟臉丟大發(fā)了，據(jù)小道消息稱，咱班那幾個(gè)不中用的男生們居然跳大繩不間斷跳了275個(gè)！我的天，世界到底是怎么了？”死黨小吖帶給我們這一爆炸性新聞，她稱這個(gè)消息非常可靠，因?yàn)槭撬H眼看到的，一大群男的放學(xué)之后就留在學(xué)校苦練跳大繩，從“1…3…6，重跳”到“1、2、3、4、5……275”這該是怎樣的轉(zhuǎn)變啊，時(shí)間才不過3天而已，難道他們各個(gè)都天賦異稟？不行，女生不能就這樣輸給了男生，更何況是我們最拿手的跳大繩就更不能了！

明天就有一節(jié)體育課了，想來男生可定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好嘲諷我們幾句，不能讓他們得逞，“姐妹們！咱也加緊練，可不能讓他們超了我們?nèi)ィ駝t就太沒面子了！”

小吖說的果然沒錯(cuò)，男生們的水平的確有了飛躍式的提高！不過我們也不怕，不就跳繩嘛，難不成還會(huì)輸了你們！

像魚一樣游來游去，我們?cè)诶K子內(nèi)外跳來跳去，不曾斷過，原先小琦不會(huì)跳，但是經(jīng)過這幾天的奮戰(zhàn)，她的進(jìn)步也很大，班里有18個(gè)女生，2個(gè)甩繩的，小琦壓軸，每每到她跳我們的.心都提到嗓子眼了，生怕她一個(gè)不留神，把繩子絆倒，就前功盡棄了。但是小琦很棒，顯然是掌握了訣竅，沖，跳起，跑！看她完成的多好啊！

“16、32、48、64、80……335”我們打破紀(jì)錄了！連男生也為我們鼓掌喝彩。“嘿，你們也挺不賴的啦，身為男生居然能跳那么多，也挺讓咱刮目相看的！”胖子被我這突然的親熱舉動(dòng)給嚇壞了，立即屁顛屁顛跑走了！操場上傳來了陣陣的笑聲，是勝利的笑容，也是懂得了團(tuán)結(jié)最大的笑容！

的確，團(tuán)結(jié)力量大這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我們女生能團(tuán)結(jié)地為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗，他們男生也是！這才是我們六（一）班最大的收獲吧！

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇十八

今天的心理健康課上，劉老師指導(dǎo)我們做了許多活動(dòng)，令我印象最深的就是“風(fēng)雨同舟”。

游戲規(guī)則是這樣的：想象腳下就是洶涌澎湃的洪水，老師發(fā)的藍(lán)布就是汪洋中的一條船，同組的伙伴要一起站在“小船”上，不能讓一個(gè)小伙伴掉下去，只要腳一著地，這位同學(xué)就被淘汰。每組六名成員，堅(jiān)持十五秒過關(guān)。

藍(lán)布很大，站上去六個(gè)人綽綽有余，我想：“這也太簡單了，不就堅(jiān)持十五秒嗎？soeasy！”我小心翼翼地踩上去，穩(wěn)穩(wěn)地站住。很快，十五秒過去了，大家都覺得太簡單了，剛想回位，這時(shí)劉老師指著一塊藍(lán)布說：“把你手中的藍(lán)布對(duì)折一下，再站上去。”這可大大出乎了我們的預(yù)料，每人都縮緊身體，擠一擠，也勉強(qiáng)能站住。隨著時(shí)間一秒一秒地過去，當(dāng)數(shù)到第8秒的時(shí)候，孫翊天仰了一下頭，我趕緊伸出胳膊攬住他的脖子，孫翊天很聰明，趕忙把重心向前移。郭凱立似乎受到了我的啟發(fā)，伸出雙臂，把我們緊緊摟住，這讓無助、焦慮的'我感到很溫暖，很有安全感。第三輪，老師要求將布再次對(duì)折，對(duì)折后，空間小得連三個(gè)人都很難擠下，我、張一非、孫翊天、郭凱立、劉乙辰都是體育健將，身手矯健，單腳獨(dú)立15秒，不在話下，可是張鈺濤體態(tài)肥胖，光空間就占兩個(gè)人的空，一只腳承受著一百多斤的體重堅(jiān)持15秒，不可能！看來，這一輪有點(diǎn)險(xiǎn)。萬般無奈下，我們只好互相抱成一團(tuán)，爭取不讓一位伙伴掉“河里”。我往邊上掃了一眼，為了不占用太多的空間，張鈺濤居然也在努力的挑戰(zhàn)自己——單腳站立，從他咬牙切齒的神情，我看出他很吃力，但還是堅(jiān)持到了最后，大家都非常開心。

游戲中，大家都盡量讓自己少占點(diǎn)空，把空間留給大伙，這真是“把麻煩留給自己，把方便讓給他人”，這種自我犧牲的精神很令我感動(dòng)。我想，這種自我犧牲的背后，也是團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)，只要我們團(tuán)結(jié)一心，任何困難都是可以戰(zhàn)勝的。

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇十九

一只螞蟻想單獨(dú)脫離火海是不可能的；一只大雁想獨(dú)自飛達(dá)南方，那也是不可能的；一個(gè)人想萬眾矚目，若沒有旁人支持照顧和推薦，仍然是不可能的。

一大群螞蟻被困在火海，需要大部分螞蟻的犧牲，才能脫離火海。幾百只螞蟻抱成團(tuán)，迅速滾出火海，那噼噼啪啪的聲音，我只要一想到，就會(huì)痛徹心扉。外圍一大群的螞蟻就是犧牲，他們?yōu)榱俗屚惿嫦氯ィ幌奚约旱男悦瑏碚群蟠拇婊睢Ｈ绻@一大群螞蟻都只為自己著想，那么他們就會(huì)全線陣亡，因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)有愛，讓剩下的蟻群生存了下來。

在家里看著天空中飛翔的大雁，哪一批不是成群結(jié)隊(duì)的？他們往往排成“一”字形和“個(gè)”子狀向南方飛去，在大雁群中也有一個(gè)故事：一只幼小的雛雁跟在龐大的雁群后面，但是它并非心甘情愿，它自認(rèn)為可以獨(dú)立飛往南方。它想脫離雁群，獨(dú)自飛向南方，漸漸的，這種欲望越來越強(qiáng)，它想盡一切辦法脫離雁群，終于，它逃出來了。它試著向南方飛行，卻覺得翅膀怎么也使不上力，它拼命的往高處往遠(yuǎn)處飛，卻被一股強(qiáng)大的氣流撞了下去。幸運(yùn)的是，另一群向南方飛的大雁發(fā)現(xiàn)了它，仍把它安置在隊(duì)伍后面，一只年老的大雁飛過來，告訴它：空氣中有很多不同的氣流，如果我們每只大雁都獨(dú)來獨(dú)往，那么換來的只有傷亡慘重，年輕氣盛的雁群為我們抵擋了那股氣流，我們才感受不到強(qiáng)烈的撞擊力。幼小的雛雁恍然大悟，終于明白了雁群這樣安排的目的。

居里夫人這位眾所周知的名人，人人都知道她與自己的丈夫皮埃爾一同煉制了鐳，卻不知另一些人他們的功勞。這些人雖然沒有居里夫婦出名，但他們負(fù)責(zé)的是居里夫婦的家屬安定，如果沒有他們照顧家屬，沒有他們花費(fèi)金錢提供材料。居里夫婦怎么可能專心致志的煉制美麗而散發(fā)著熒光的鐳。當(dāng)然，居里夫婦也為了自己的國家，不惜犧牲自己的生命作為代價(jià)。他們的身體日日夜夜的接受廢渣的侵蝕。因?yàn)檫@些人與居里夫婦一起團(tuán)結(jié)努力，才換來了鐳的現(xiàn)世。

螞蟻是團(tuán)結(jié)的，大雁是團(tuán)結(jié)的，同樣，人也是團(tuán)結(jié)的。俗話說的好“兩人齊心，其利斷金”。狼一年四季都是和狼群一起生存的，一只狼想捕捉到美味的獵物，必須依靠狼群，如果自顧自的，被狼王知道，免不了一場搏斗。所以說，狼，是兇殘的，但，團(tuán)結(jié)是他們的優(yōu)點(diǎn)。

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇二十

六月二日的清晨，陽光明媚。同學(xué)們興致高昂，迎著冉冉升起的初陽，踏著幽香的小路，向著我們的目的地，乘車出發(fā)了。

到達(dá)目的地，我們首先是隊(duì)旗簽名。每人都在隊(duì)旗下簽下了自己的名字，兩位老師也在我們隊(duì)旗頂端寫下了名字。在活動(dòng)工程中，這面旗無論如何都不可以倒下，所有人要盡全力保護(hù)它。那面留著我們姓名的旗幟隨風(fēng)搖擺在半空中。

下面是翻越畢業(yè)墻。我們的輝教官先讓我們接觸一下畢業(yè)墻，練習(xí)一下，不可借助任何外物的力量，我們僅能靠四肢及身體和智慧來實(shí)現(xiàn)翻越畢業(yè)墻的愿望。同學(xué)怎么也爬不上去。教官給我們講解方法后，又告訴我們?cè)鯓幼龊米晕冶Ｗo(hù)，聽過講解，我們又一次進(jìn)行練習(xí)，這次練習(xí)終于爬上去了一些人。緊接著，激烈的翻墻活動(dòng)進(jìn)入計(jì)時(shí)，班里選取了幾位有力氣的同學(xué)來當(dāng)人梯。輝教官的哨聲一響，他們抓緊時(shí)間搭好人梯，同學(xué)都一個(gè)一個(gè)的上去了，我也不例外，每位同學(xué)都信心百倍。我踩上一個(gè)人的腿，另一只腳踩在另外一個(gè)人的腿上，然后又分別踩上兩位同學(xué)的肩上。老師也前來助陣。一群同學(xué)在下面一窩蜂地?cái)D成一團(tuán)，做好保護(hù)。我被輕而易舉的拉了上去，之后抬起腳，翻了過去。短短幾秒鐘的時(shí)間，可就在那一瞬間，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。許多同學(xué)為老師和同學(xué)們吶喊助威，萌生了一種團(tuán)結(jié)互助的精神。是同學(xué)們更有勇氣和信心，鼓舞斗志。我們不放棄，不氣餒。一個(gè)同學(xué)采用倒掛的方法將最后一個(gè)同學(xué)呂紅斌拉了上去。

我們成功了！所有人都?xì)g呼雀躍、激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了。翻越那堵墻，證明我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

可是有的同學(xué)面紅耳赤，臉漲得通紅，有的同學(xué)一心只為集體著想，不怕苦、不怕疼痛與汗水，用自己的臂膀托起了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)，他們的衣服和褲子上印著我們的腳印，印著一層又一層的沙子泥土。不，那不只是腳印，是一種快樂，是幸福，是溫暖，是一股永恒的團(tuán)結(jié)的力量。那印跡并不只是印在了衣服上，而是印在內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)留在了我們的心里。

休息片刻，我們開始了游戲。所有老師同學(xué)圍成圈，然后不停地走，圓圈不斷縮小。輝教官一聲令下：坐！每人都要坐在后面同學(xué)腿上，保持不動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)，展現(xiàn)了我們相互的默契與團(tuán)隊(duì)的精神。

讓我印象挺深的是最后一個(gè)活動(dòng)：漫漫人生路。我們靜下心來，盤腿坐好，聆聽教官講話。首先做了深呼吸，接著就是一片安靜。教官給部分學(xué)生戴上眼罩，扮成盲人，這沒有眼罩的同學(xué)扮成啞人。啞人的任務(wù)是拉著盲人體驗(yàn)漫漫的人生路。品味人生，感悟真諦。啞人用肢體語言來提醒前方的困難和障礙。回到原位，除了教官的講話，就是死一般地沉寂。那感人肺腑的話語,一句句穿過內(nèi)心，許多同學(xué)灑下熱淚，和老師相互擁抱。

最后，我們乘車返校，舉行交旗儀式。感謝教官，向教官們揮手告別。

今天的活動(dòng)，讓我明白，如果沒有別人的幫助，自己的前面就會(huì)是一片漆黑。若是沒有啞人，你的前方就不會(huì)擁有光明和希望！多少年來，我們的身邊，誰像這么一個(gè)啞人？就是我們的母親，對(duì)我們無微不至，無私奉獻(xiàn)關(guān)愛。感謝您母親！母親，是一生中給予我們最多的人！感謝老師，感謝父母，感謝同學(xué)。他們和我一起度過了多少年來的風(fēng)風(fēng)雨雨！度過了那一段美好的光陰......老師的恩情終身難忘，同學(xué)們的友情永記心間！一陣溫暖的氣息，一縷團(tuán)結(jié)的氣息仍還在空中渺渺回蕩......

團(tuán)結(jié)力量大六年級(jí)大全（21篇）篇二十一

快樂的暑假過去了，但那激動(dòng)人心的一幕仍在我的腦海里回蕩。那是一件小事，卻非常有趣。

一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，我在外婆家玩，突然看到草叢里有一個(gè)綠東西在爬，我走進(jìn)一看，原來是個(gè)青蟲，旁邊還有一只小螞蟻。只見螞蟻身小力氣大，青蟲是個(gè)“大力士”，小螞蟻根本就不是青蟲的對(duì)手。小螞蟻見局勢(shì)不對(duì)，便慌忙地逃跑了。我對(duì)螞蟻失去了信心。

看到這里，我決定幫螞蟻一把。我伸出手向青蟲彈去，把青蟲彈得左右翻滾。螞蟻們乘機(jī)撲了上去，咬住青蟲的頭、腹和腿，青蟲終于不能動(dòng)彈了。

我不進(jìn)驚嘆：螞蟻可真聰明呀！團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。