優秀作文有時需要融入一些獨特的個人經歷或感悟，以使文章更具個性和魅力。優秀作文匯聚了不同作者的智慧和創意，以下是一些精選作文篇目，供大家欣賞和學習。
熟悉的聲音初中（模板18篇）篇一
人的一生會經歷無數個春夏秋冬，每個季節都會有熟悉的聲音悄然而來。
春天，是萬物復蘇的季節，是鳥兒們從南方飛回來的時候。每到初春，我在寫對自己來說得心應手的作業時，總會聽到翅膀拍打的聲音，這便是鳥兒們從南方歡喜地飛回自己原來的家的聲音。青草綠油油地長滿山坡，各種花紅彤彤地開遍山谷，鳥兒們置身在這里拍打著翅膀，這便是我熟悉的聲音。
夏天，是運動的季節，老人、中年人、年輕人都在運動。夜，本是安靜的，可這美好的寧靜被一群運動的人們打破。人們活力四射地進行體育運動，有打乒乓球、打籃球、打羽毛球、踢足球的人，他們構成了一幅絕妙無比而充滿活力的畫卷，這些嘈雜的說話聲，音響聲，便我我熟悉的聲音。
秋天，是豐收的季節，是人們旅游的時間。紫陵的葡萄園里，三五成群地人采摘葡萄，他們有說有笑，與葡萄地里的紫色的星星點點構成了一幅美麗的畫卷。大人小孩子們的談笑聲，便是我熟悉的聲音。
冬天，是沉睡的季節，樹葉飄落，鳥兒遷移，動物冬眠。下了一場大雪，到處是雪白的一片，我和同學到胡同里玩。在大雪之后，街上大道旁的樹木卻還有葉子，不屈服于雪的樹木，被風吹過，一片樹葉抵不住寒風，掉了下來，竟掉在我頭上，同伴們笑聲一片。這樹葉發出的“嚓嚓”聲，便是我熟悉的聲音。
這些熟悉的聲音，伴隨我度過了十二個春夏秋冬，也正是因此，我的童年充滿了色彩，不再枯燥乏味了。
熟悉的聲音初中（模板18篇）篇二
上帝是公平的。
男孩隨著時間的推移，漸漸長大成人。
中學時的玩世不恭，不愛學習，對游戲嬉鬧和哥們義氣的執著從而造就了他此刻的生活。
昔日自認為什么都無所謂的男孩，此時正頭戴安全帽，在雨中不停歇的勞作著。背上背著一袋沉重的水泥，憔悴的面容又痛苦了幾分。背著水泥，往返于樓底與頂樓之間。幾個來回后，他便堅持不住了。無助的坐在樓梯間，身旁不斷刮來凜冽的寒風，讓他打了個寒顫。
他哭了，因自身的愚鈍而哭了。心中有個若隱若現的人喃喃自語道：“若把精力用在學習上，你何必再來吃生活的苦呢？”
男孩長大了。中學時，他對學習有了新的認識，對玩耍，他的熱情少了許多。此刻，他坐在高樓的辦公室中，望著窗外，稀稀疏疏的雨點零零散散地打到窗外的玻璃上。左手端著拿鐵，右手不時的在頭腦的操控下揮來揮去。突然，他笑了，笑的無邪，笑的利落。心中的那個人走了過來，是班主任，他依然用抑揚頓挫的聲音對我說道：“既然你在學習上吃了足夠的苦，那么在今后的工作、生活上就不需要再吃那么多的苦了。”
我又一次睜開了雙眼，這場夢，來的猝不及防。
那聲音，就像是上帝之音。我堅信，這聲音會在學習中陪我度過一年又一年，讓我離心中夢想越來越近。
熟悉的聲音初中（模板18篇）篇三
昔日的余溫還未消散，落日的微光漸漸被烏云遮擋，天空滴落的小雨發出“啪嗒啪嗒”的聲音。透過窗戶，來往的行人紛紛撐開了雨傘。
雨越下越大，它們似乎在用一種獨特的方式發泄著，不曾停下。
回過神來，走進房間。一股香氣撲鼻而來。我放慢了腳步，透過門縫只見窗外的雨滴襯托出外婆年邁的身影，歲月在她的臉上留下了印記。烏黑的頭發冒出幾根“白絲”顯得格外顯眼。看著她手持鍋具細心烹飪，鍋中冒著屢屢炊煙，似乎歲月并沒有削減他的手藝。我走進好奇地問道：“外婆今天做的是什么呀？她總會耐心的回答我。即使汗珠沁濕了她的衣裳。
看著墻上走過的分針，抽煙機停止了運轉，外婆端著誘人的飯菜走了出來說道：“今天做的都是你愛吃的菜，多吃一點。”
又是一年，窗外變化的四季，五彩斑斕。寒風微微拂過樹葉的發梢。樹木紛紛披上了雪白的新衣，身邊的一切好像隨著天氣的寒冷也很難融化。但是再次聽到抽煙機的響起，鍋中屢屢的炊煙。外婆的頭發好像又增添了一些“白絲”。熟悉的聲音還是常常縈繞在我耳邊，熟悉的說著：“我今天又給你做了愛吃的菜。”
今年似乎沒有了雨聲的伴奏，沒有“啪嗒啪嗒”的響聲，也沒有路上行人慌忙的身影。有的只是外婆熟悉的聲音，熟悉的臉頰，熟悉的發梢。
現在，望著窗外，望著路上的行人。只要天空中的雨滴落在地上，風夾著雨水吹拂的樹梢，烏云遮擋了陽光。人們撐起了雨傘或是雨水緩緩流入縫隙我都會想起那熟悉的一天，熟悉的味道，熟悉的人，熟悉的聲音。仿佛身邊的一切事物都變得熟悉。
即使因為身不在同一處，但是沙漏里的沙石會一點點滴落，時間會隨著床頭的鬧鐘加快腳步。每天太陽的東升西落，四季的變化無常，最后還是會聽到抽煙記得想起，見到熟悉的人，聽到熟悉的聲音，和那熟悉的背影。
熟悉的聲音初中（模板18篇）篇四
初中以后，她最懷念的，便是那小學門口的叫賣聲。
令人興奮的放學鈴聲響起，她小跑出校門。校門口真熱鬧：車水馬龍，叫賣聲不絕于耳。走在這一條不寬不窄的大街上，聽著這些熟悉的聲音，心里便有了一份踏實感。
那時，兜里揣著三四塊錢，就覺得知足。她可以一下買兩個吃的，一手拿一個，幸福感油然而生。醬汁在她的嘴邊沾著，一向都注重形象的她自從聽到叫賣聲就收不住了，早就把什么淑女形象拋到了九霄云外。她的下額一上一下，眼里那種對食物的欲望熊熊燃燒。
回到家，站在門口，她趕緊把省吃儉用“省”出來的口香糖塞進嘴里，嚼了又嚼，用來清除嘴里殘留的垃圾食物的味道。美好的一天就在這樣一段輕松而愉快的時光中度過了。
昨天，她重回到這條大街上，熟悉的路，陌生的人，她鼓起勇氣穿過這條大街。“竹筒粽，黑米粽，白米粽”“蘭花串夾饃，肉夾饃……”一陣又一陣熟悉的叫賣聲傳入她的耳朵，隨之，她的憂慮也不復存在，那種踏實感如利劍一般把臉上的積云割開，綻放出久違的笑容。她拿著幾塊錢蹦蹦跳跳地買吃的去了。
熟悉的聲音初中（模板18篇）篇五
夏夜的蟬鳴總是擾得人心煩意亂，躁熱的空氣在身體的周圍環繞，怎也無法入眠。
無奈，只好戴上耳機，聽一聽輕音樂，以減少自己的躁熱。注視著黑夜中的明月，在輕音樂中漸漸睡著。很多個夜晚，都是這樣難以入眠，耳機總是擺在我的床邊，待我睡不著時，便把它塞進耳朵里。
月很圓，蟬聲陣陣，我看那月輝灑在指向數字十的時針上，看到流云漸漸遮住月亮，手就下意識地伸向耳機。欲戴上時，忽聞一陣鳥叫聲，從小區后面樹上傳來，我來了興趣，把耳機放下，走到窗前時，叫聲停止，月亮也無力撥開云霧，四周黑洞洞的，只有鐘表滴答地輕聲細語。
我愣了很久，由于眼睛不適應突然黑暗，只能摸著墻上的開關，卻怎么也摸不到，只好用雙手到處摸著前進，卻被推拉門的把手重重地磕了一下。
這個晚上沒有月亮，可熱氣卻沒有消失，至于空調，可憐的我競翻遍了整個屋子，也沒有找到那白色的遙控器。
輕音樂在這一晚失去了魔力，我一翻身，砰地一下，連人帶手機重重地摔在木質地板上，在叫疼之余，竟驚訝地發現，地上比床上涼快，于是便抱著枕頭睡在了地上。
聲聲啴鳴入耳，拋棄了輕音樂的我就這樣地躺在干凈的地板上，也不覺得蟬聲有多刺耳，四周仿佛很寧靜，窗外有一兩只鳥兒飛過，適應了黑暗的眼睛看著黑暗中的一切，也都看得很清楚。
和著蟬鳴，在寧靜中漸漸入睡，很安穩。原來，我所熟悉的，并不是手機中的輕音樂，而是這久違的寧靜。
第二天早上，耳機被收進了柜子里。
熟悉的聲音初中（模板18篇）篇六
夜深了，屋里靜的可怕。
墻上的掛鐘滴答滴答地響著，指針在時間的流逝中輪回者。一個小時過去了，我依舊未眠。目光望向夜空，一輪玉盤似的明月鑲嵌在上面，閃爍的星星時隱時現。
在這寧靜的夜晚，我又想起了那個鄉村，鄉村夜晚牲畜的叫聲。
夏的夜晚，帶著幾分燥熱。躺在“東北大炕”上，我難受地輾轉反側，無論如何也睡不著，便小聲抱怨著：“唉，大連的床這么硬，真不知道這里的人都是怎么睡覺的。”“東北大炕”都是水泥建的，鋪幾層鋪蓋就躺上睡了，哪能和咱家的床比了，將就著睡吧，明天就回去了！”媽媽的一番安慰使我的心情平復了不少，很快，便進入了夢鄉。
“哞——哞———汪！汪汪”突然，牛和狗的叫聲同時響起，一會兒“哞哞”一會兒“汪汪”，像一曲難聽的“交響樂”。
“吵死了！”剛剛進入夢鄉的我又被這狗呀牛呀的聲音吵醒，心情十分煩躁。我用被子蒙住頭，卻依然抵擋不了“哞哞聲”和“汪汪聲”。氣急敗壞的我一骨碌從“東北大炕”上爬起來，拉開窗戶，沖著院子里的牲畜大聲吼道：“能不能別叫了，好不容易適應了東北大炕的硬度，現在又被你們這群整天就知道吃喝玩樂的東西吵醒了！”
“吼啥呢吼，大晚上的發啥神經呢。”媽媽也被我的“獅子吼”吵醒了，不耐煩地訓起我來。
那晚，我在牲畜的叫聲中度過，連夢里都是牛和狗的“哞眸聲”和“汪汪聲”。
那是我度過最難過的一夜，雖然睡的不安穩，但是卻充滿了樂趣，那聲音已成為我心中最熟悉的叫聲，每當夜靜時，就會想起那個不平凡的夜晚。
熟悉的聲音初中（模板18篇）篇七
“咚，咚……”家里的鐘聲又一次不緊不慢地響了起來。
對于這個聲音，我早已是見慣不驚了，但每當這個聲音響起時，就會勾起了我兒時的回憶。
小時候，我最熟悉的聲音就是媽媽每天晚上給我讀的唐詩。在我牙牙學語之時，媽媽就天天給我讀詩，墻上貼滿了字，我每天早晨一睜眼，看到的就是墻上的字。后來，我收到了一份生日禮物，是一本《唐詩三百首》，從此我的讀書生活就正式開始了。
媽媽一開始給我讀，讀著讀著我也開始跟著咿咿呀呀。那時雖然不懂其中的意思，但是那些押韻并帶有節奏感的詩句永恒的鐫刻在我的心中。我學了一些簡單的詩，比如《靜夜思》、《詠鵝》、《春曉》我那時都已經會背了。漸漸地，我懂得了一些詩句的意思，如“白毛浮綠水，紅掌撥清波生動地表達了白鵝的形象；我還會背了李商隱的《無題》。最近，中央電視臺有一個詩詞大會，播出時我經常看。外公知道我小時候背過詩，經常說我也可以參加，這時候老媽就會說：“不行啊，他的積累量還差著十萬八千里呢！”
每當古詩詞的聲音在我的耳畔響起時，我都會回到那牙牙學語的小時候，靜靜地聽著媽媽那朗朗的讀詩聲。
現在，我發現，有很多人都不愛誦讀詩詞，其實我們的詩詞別具深意，又押韻，讀起來朗朗上口。為什么那么多人覺得背古詩詞沒有意義，覺得它們對我們的生活也沒有幫助，可是這些淺薄的人們并不知道，這些詩詞是我們中華民族的文脈與靈魂，是不可以丟掉的。
古詩詞是我耳畔熟悉的聲音，也是我們中國的聲音，讓我們一起傳承與保護這些中華民族的文化瑰寶吧！
熟悉的聲音初中（模板18篇）篇八
大自然的聲音精彩紛呈，有美好的，也有刺耳的，有澎湃的，有驚天動地的，也有呢喃的。
春雨來得輕快，沙沙的沙子和沙沙的雨聲聽起來像美妙的音樂。嘰嘰喳喳的燕子從南方飛回來，竹筍從地里探出頭來，小溪里的冰融化了，變成了叮叮當當的音符。柳樹的嫩芽也從樹枝上冒出來了。幾天后，長長的柳條像跳舞一樣搖擺。一陣風吹來，街上的檢票口發出嘶嘶聲。這時，花兒就忍不住出來炫耀，花兒就成了一片大花海。有了花，當然還有蜜蜂。勤勞的蜜蜂一大早就出去采蜜，嗡嗡飛向這朵花，然后落向那朵花。
春天的聲音很美妙。蟬，蟬，尖叫，揭開夏天的面紗。俗話說，有突發事件。突然，一片烏云遮住了太陽。然后，一個接一個，烏云出現，天氣大變，雷雨來了。突然，刮起了大風，樹發出沙沙的聲音，突然有閃電和雷聲，然后是隆隆的聲音，然后下起了傾盆大雨。雨落在地上，雨聲像樂隊一樣交錯。不知不覺到了晚上，天空一片漆黑，但草地上卻熱鬧非凡。青蛙和青蛙發出嘎嘎聲，蟋蟀的聲音像催眠曲，讓人甜甜地睡著。
拂過秋風帶給我們的涼意，樹葉變黃，從樹母的懷抱中掉落。鵝排成人字形，咯咯地向南飛去。還有一些小動物可以更忙。他們已經準備了很多食物儲存在山洞里，準備舒服地睡上很長時間。田里大豐收，收割機更是忙碌，不時發出隆隆聲。果園里的'柿子撲通一聲掉在地上，葉子猛撲了一地，很多東西都成熟收割了，可以吃了。
北風吹走了秋天的涼爽，夏天的炎熱，春天的溫柔和無與倫比的寒冷。人們穿上厚厚的大衣，雪下得像鵝毛一樣，堆積在地上。這時，孩子們很開心，男孩們玩雪球，女孩們堆雪人。突然覺得有點溫暖，樹變得光禿禿的，裸露在外。突然，樹咔嚓一聲折了腰。雖然冬天很安靜，但是在孩子們的笑聲中，安靜的冬天變成了喧鬧的冬天，冬天更加生機勃勃。
大自然的聲音無處不在，無處不在，無處不在，用心去傾聽，處處都是美妙的。
熟悉的聲音初中（模板18篇）篇九
不知何時，在我的耳邊時常會響起一陣既熟悉又陌生的聲音。我能從這聲音中聽出它的情感。這聲音一直在我心中回蕩，那是一陣陣的狗吠聲，可我卻再也聽不到了。我知道，那個胸前有一片白毛，其余都是黑毛的小狗再也回不來了。
我依稀記得，那時別人都夸我們家的狗長得好，還不亂叫。每當我回家，它一定會來到我跟前轉來轉去，不停的搖動尾巴，然后干脆直接躺下，四腳朝天。我會摸摸它的頭并撫摸過它的脊梁，再碰碰它的肚子，它十分享受。我有時把手放在他的嘴邊，它會聞一聞，舔一下，我能感受到它的呼吸，并感受到它的情緒，判斷它大概是高興的。
直到一個多星期以后它也沒有回來，我的心好像突然咯噔了一下，與那只黑色小狗的記憶又浮現出來，那一幕幕，卻再也重現不了了。我以后再也聽不到它在我身旁亂叫，再也看不到它在我身旁亂轉了。我一遍遍的想它，可它卻仍然毫無蹤跡。大概，以后只能在夢中聽到它的叫聲了。
這時我才知道，要珍惜生命中擁有的一切，因為當這些擁有散去時，你想抓又都抓不到了啊！
熟悉的聲音初中（模板18篇）篇十
在我記憶的深處，總有一種熟悉的聲音在我最無助的時候鼓勵著我，好似我心中的海洋中那一根“定海神針”一般。
那種聲音像寒風刺骨的冬天里的一個火爐，像孤獨無助的鳥兒找到了它的母親，像口干舌燥的烏鴉找到水源，總能給人一種溫暖的感覺。
當我每天起床時，看向窗外，那只身穿著棕色皮衣的小鳥像是告訴我今天是多么美好的一天，嘰嘰喳喳叫個不停。多么熟悉的聲音啊！
清晨，最少不了的就是媽媽在廚房里忙碌的聲音，鍋碗瓢盆在一起演奏的鼓聲，鏟子與鍋是一對好搭擋，好像所有“選手”都要聽從它倆的指揮一般，只要它倆演奏完畢，那兒其他“選手”只好回到候選位了，說明菜炒好了。一天，我忘記品嘗“選手”們的功勞，結果，我一上下都混身冰冷，像是它們在懲罰我一樣。所以說，我自然也就不敢惹它們了。
到了學校，同學們都在讀書，那聲音像是清晨的一股清泉，流進我的心中，很難從我的記憶中摸去。這時，從窗外的小鳥眼中貌似看到了對未來的憧憬。老師也如此，每當看到我們這般努力時，也選擇做了旁聽著。同學們好樣的，老師用眼神給每一位同學傳達了肯定與鼓勵。
課間時，有的同學你追我趕，爭先恐后涌出教室，說起各自感興趣的事，而有的同學仍坐在教室，發出朗朗的讀書聲。這是校園生活中多么熟悉的聲音啊！
蔚然的藍天，浮云朵朵，微風也發出了屬于它自己的聲音，可我們從未理解，也從未感受到。只是知道，它像是一個小嬰兒，有時喜笑顏開，有時泣不成聲，我們也只好任它那般做，喜時，溫柔的拂摸你的臉頰，怒時，昂然有力地拍擊著你。發出時而喜時而怒的聲音。
放學后，我坐在大樹下回顧所學知識的時候，大樹好像也是一位專家一樣，“沙沙”的講它了如指掌的知識，時不時還落下一片樹葉，每一片樹葉都有它獨特的聲音。你只要閉眼傾聽，就能不知不覺地將心里的憂慮趕走，不再覺得你自己很渺小，而覺得自己能夠掌控這優美的旋律。
聲音能讓自己得到凈化，熟悉的聲音卻能控制內心的萬物。
熟悉的聲音初中（模板18篇）篇十一
生活中有許多熟悉的聲音，有人說是奶奶做飯的聲音；有人說是學校里大課間的鈴聲；還有人說是樓下爺爺吹笛子的聲音。今天，我就來告訴大家，我最熟悉的聲音是什么。
我最熟悉的聲音，是每天媽媽晚上六點回家時，她的電瓶車關掉的聲音嘀嗒，還有她那一串炸藥似的鑰匙，上樓的時候總會發出叮零的聲音。
還有舞蹈班老師批評人的聲音，她總愛說：都快考六級了，還跳得這么差，在干什么都不知道！還有那打羽毛球的梆梆聲和暑假里游泳時的聲音，葉老師總是鼓勵我：加油啊！五十米快到了！
我興趣班作業沒做完時，媽媽總是火冒三丈地說：快點，快點！我看你今天晚上，是不用睡覺了的是吧？我低下了頭。
老師的教導，同學的關懷，我一生也不會忘記。而學校里還有一種聲音讓人難忘。大課間的時候到了，它就會發出滋滋的提醒聲，于是，全校同學就集好隊伍，出去進行課間活動。
有一天，我去妹妹家玩，一進門，我就聽到了小妹妹的哭聲哇哇。我連忙跑過去，和她玩，安慰她說：別哭了，別哭了！不一會兒，妹妹馬上就停止了哭泣。
這就是我生活中熟悉的聲音。其實，生活中還有許多熟悉的聲音，希望大家多多留意哦！
熟悉的聲音初中（模板18篇）篇十二
我帶著一種好奇的心態，去尋找這熟悉的聲音……路上煩躁的雜音，把我心中的寂靜沖破，而這并不是我要尋找的聲音。
如今，仍然能夠聽到那熟悉的聲音在我的耳畔中打轉，如同一個又一個的波濤拍打著我的心，刺激我心靈的聲音，刺激我靈魂的聲音！
我想大聲地問大家一句，這世間還有正義和公道嗎？
熟悉的聲音初中（模板18篇）篇十三
今天，劉老師給我們播放了一段熟悉的聲音，它是這樣的：“切切切切切、切切、切切切切……”
這個聲音，我再熟悉不過了：這是一日三餐前媽媽做飯時切菜的聲音。我每天都可以聽到它，并看到媽媽在廚房里忙碌的身影。接著，便是水龍頭“嘩嘩”的流水聲，東西下鍋的“嘩啦”聲，鍋碗瓢盆“叮叮咚咚”的碰撞聲，最后，便是媽媽那帶著一絲埋怨、一絲自豪的叫喊聲，真象一曲交響樂一般豐富多彩！每當聽見這曲“交響樂”時，我都會想起一件事：
那是在我8歲的時候。一天，我生病了，發燒到37、38度，嚷著要吃瘦肉粥。媽媽拗不過我，只好回家去煮。不知過了多久，媽媽又出現在我的病床旁，手里端著一碗冒著熱氣的粥。忽然，我瞄到媽媽的左手食指上包著創可貼，我急忙問：“媽媽，你怎么了？”媽媽看了看傷口，笑著說：“哦，你說這個啊。沒事兒，只是不小心切到手指罷了。來，快趁熱喝粥吧，涼了就不好喝了。”說著，媽媽拿起勺子，輕輕舀起一勺子粥，又吹了幾口氣，再送到我的嘴邊。媽媽為了我，把手指都給弄傷了，我也應該好好聽媽媽的話才對啊！
這是，劉老師又把那聲音播了一遍。我仔細聽了聽，發現這聲音是有節奏的。它先是比較干脆，停頓了一會兒后，就沒那么利落了。是換成別的不經常切菜的人來切了嗎？從聲音上來看，應該是切比較脆的、不會黏刀的東西；而從節奏來看，極有可能是切絲。因為切的速度偏快，如果是切片的話，速度是做不到這么快的。據以上這些條件判斷，最有可能的就是切土豆絲兒和胡蘿卜絲兒。
媽媽每天都要做飯、切菜，多辛苦啊！于是，我在前不久我的生日中，和劉艷、林子佳一起，給全家人做了一頓飯。
一開始，我切菜的時候差點切到手指，原因是因為我的切法不正確。林子佳教我怎么切，我很快就學會，笨手笨腳地切菜了。差不多幾十分鐘的時間，我們的飯菜就熱騰騰地上桌了。看著爸媽和弟弟吃得津津有味的樣子，我心里好有成就感！
“切切切切切、切切、切切切切……”這聲音是那么熟悉而又陌生，我們每天聽著它，久而久之卻形成一種“避而不聽”的態度。殊不知，這也是表現愛和親情的聲音啊！
熟悉的聲音初中（模板18篇）篇十四
今年國慶正好與重陽節很接近，我們正好在那天與幾個叔叔阿姨出去玩，而奶奶不喜歡旅游就沒去了。晚上我和幾個叔叔阿姨先回來，媽媽他們晚點，晚飯我就跟奶奶吃。
我們的童年都有著我們的背影，長輩們的老年也應該有我們的溫暖，孝敬老人，給予他們溫暖吧！那熟悉的聲音終會逝去，再不愛，就晚了！
熟悉的聲音初中（模板18篇）篇十五
“起床了，洗臉吃早飯。”這是媽媽的早催三步曲之一，不是因為我不早起，而是我5點鐘起床，便坐在床上看書，媽媽覺得我看書的時間夠長了，便提醒我起來，她一定害怕我為此傷了眼睛。
在匆匆結束了早飯后，看到了磨磨蹭蹭拎書包的我，她的聲音提高了八度：“快走！想頂個雞蛋再走嗎？”，我在聲聲催促中又度過了上午。
中午，媽媽是安靜的，她均勻的呼吸聲伴隨著我，也進入夢鄉，她是真的累了，上午，她催促著我一定很累吧！
伴隨媽媽催促聲的是老師的講課聲。
老師啊！您一遍又一遍不厭其煩地重復著同樣的話語。在我們聽話時，老師通常是溫柔的；在我們做錯事時，老師會批評我們。
當老師對爸爸說：“你兒子的表現最近很差。”時，爸爸也會嚴厲地訓斥我幾句：“你最近怎么這樣！表現很差啊！”我低下了頭，默默聽著，突然，爸爸停住了，他走過來撫摸著我的頭，愛憐地對我說“要乖啊……”。
雖然只是一句短短的話，一聲催促，一頓訓斥，可這其中，卻包含了長輩對我無限的期望和愛。
熟悉的聲音初中（模板18篇）篇十六
“噓……噓……”每當聽到這個聲音，我就知道爺爺又開始打口哨了，因為這是爺爺給我發送的“暗號”。
提起這個“暗號”，我就想起一件事情。當時認為只是鬧了個笑話，但是長大了的我漸漸明白，這并僅僅是那么一笑，而是一種快樂和關心。
小時候，寒假里的一天，爺爺帶我去天安門廣場玩耍。當時只有6歲的我還不知道爺爺呼叫我的“暗號”。我在廣場上跑來跑去，記得廣場上人很多，爺爺看見活潑的我，臉上露出和藹笑容，那是一種發自內心的快樂。
就在這時，我一轉身，發現一直跟著我的爺爺并不在我身后，我一下子就著急了。于是就找啊找啊，還不停地說：“爺爺你在哪兒？爺爺你在哪兒？”我急得像熱鍋上的螞蟻，終于我的忍耐達到了極限，就大哭起來。正當我嚎啕大哭，準備去找站崗的解放軍叔叔時，就隱隱約約聽見“噓……噓……”的口哨聲。我很好奇，就順著聲音的方向走去，走著走著，我看見一個高大的聲影，透過被淚水遮擋的眼簾，我看見了爺爺。
找到了爺爺，我的心情一下就高興起來。同時，我心里也很驚奇，那么多人在廣場，我竟然能清晰辨別爺爺發出的口哨聲。從那以后，“噓……噓……”的口哨聲就成了爺爺和我的聯絡“暗號”。
熟悉的聲音讓我看見童年的記憶，童年的記憶讓我看見一個平凡的身影，平凡的身影讓我聽見快樂的“噓”聲，快樂的“噓”聲讓我感受著我們之間的親情和幸福。
熟悉的聲音初中（模板18篇）篇十七
大自然有許多，美妙的聲音。讓我帶你去走進自然界，去聽一聽有哪些聲音吧！
小雨滴可是大自然有名的音樂家。下雨的時候，它總會演奏出一首歡快的樂曲。那聲音時而輕輕柔柔，像一個乖巧的小姑娘，唱起了溫柔歌聲，歡迎我的到來！時而瘋瘋狂狂，下起了一陣陣大雨，那聲音很強烈，好像是在歡呼道：我是自然中最美妙的聲音！但是，我都會好好兒的去聽，那雨中不同的歌聲！
當狂風贊嘆那美妙的聲音時，掌聲，可真是雄偉啊！不得不讓我喜歡它。當然，有狂風自然就有那輕輕柔柔的微風嘍，讓我們她的去聽聽它歌聲吧！
微風呼呼地吹起，好像在說：別怕！別怕！它就愛吹牛！你們先聽聽我這輕柔的安眠曲吧！
啦啊！啦啊！啦啊！啦啊！聽完之后，果然很安心呢！
大自然的聲音能使人的心靈凈化，無憂愁，無雜念，心靈自然會安靜下來。只需要你安靜又仔細地去感受一絲絲，一點點的聲音。
熟悉的聲音初中（模板18篇）篇十八
這些曾是我小時候住在外婆家時多么熟悉的聲音，可如今卻都聽不見了。
坐在去外婆家的公交車上，望著窗外，看到的是一條干涸的臭河，河邊是兩排長滿蟲子的楊柳，不見了往日那群歡快的喜鵲。
下午，剛吃完午飯，外婆背著一個桶狀的噴壺走了出去，在菜地里噴灑著，頓時，一股重重的農藥味撲鼻而來，在空氣中彌漫開來，反射出一層灰蒙蒙的光。
無數疑問在心中環繞著，這邊是媽媽常對我說的環境遭到了嚴重的污染吧。
好懷念從前的藍天白云，好懷念從前的清新空氣，好懷念而是那鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，你們快回來吧！
我在心里大聲地喊著，一輛汽車駛過，汽車尾氣在菜園上空徘徊著，久久不愿散去。遠處的工廠又冒出大片的煙霧，灰蒙蒙的天空夾雜著厚重的灰塵。
我呆呆的望著以前充滿生機的菜園，心里有股說不出的滋味，我希望大家以后一定要好好保護環境，守住那曾經再熟悉不過的聲音。