人與動物初中范文（17篇）

一篇優秀作文能夠展現作者的文學素養和寫作功底，體現作者的個性和風格。下面是一些獲得評獎的優秀作文，希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。

人與動物初中范文（17篇）篇一

小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。”每當我聽到這首歌謠，就會想起舅舅家的小白兔——小辣椒和小淘氣。

它倆的耳朵很長，不時會把耳朵垂下來，看上去可真想害羞的小姑娘;眼睛像兩顆紅寶石，鑲嵌在小小的黑鼻子的上面，三半嘴在吃東西的時候就像嬰兒吃飯，慢慢吞吞的;身上長滿了潔白無瑕的毛茸茸的毛;尾巴幾乎是看不見的。它倆是一對至死之交的好姐妹，但是脾氣十分孬。

有一件事是我至今難忘。有一次，舅舅把兩只兔子寄在我家，我們全家人去外面吃午飯，忘了給它們拿食物。它們就在家里“大鬧天宮”，自個兒跳進廚房，拖了滿地的白菜、蘿卜，還在地上撒了幾泡尿，全家人回來，看見了這場景，都驚呆了。媽媽長嘆了一口氣。

雖然這不是我家的兔子，但它們給我的印象很深，尤其是它們調皮的樣子使我至今難忘!

我喜歡小白兔!

人與動物初中范文（17篇）篇二

放暑假的時候，我回老家玩。有一天，我和一只小鳥發生了一個故事。

我和幾個小伙伴正在我家院子里玩，忽然從院子里一棵大樹上掉下了一只小鳥，它的腳好像受傷了，我把它捧起來帶到房間里，幫它包扎傷口。

我開始仔細的打量起這只小鳥來，它是一只漂亮的小鳥。它有一頭黃色的羽毛像金黃的油菜花;它有一雙黑藍分明的眼睛像寶石一樣閃閃發光;它的身子是紅色的，紅得像我們少先隊員佩戴的紅領巾;它的翅膀像一把蒲扇一動不動的;他的嘴又尖又細像一顆釘子;它的爪子像一把抓釘牢牢地抓在樹枝上，完全看不出它的腳受傷了。這確實是一只可愛的小鳥。

我準備給這只小鳥養傷，我把它放在一個舊鳥籠里，每天給他喂小碎米給它喝水。在我精心照顧下，沒幾天小鳥的傷好了，我依依不舍的.把它放回了大自然。

現在事情已經過去幾個月了，我還是時常想起我養過的那只受傷的美麗的小鳥。

人與動物初中范文（17篇）篇三

人們都說動物是人類的朋友，我也想和動物交朋友，所以從河里捕捉了一些小魚、小蝦帶回家，并給它們安置了一個我認為很溫馨的“家”。很快小魚、小蝦就成為了我們家中的一員，每天我給他們換水、喂食……我很愛護它們。但是悲劇還是發生了。

那天陽光明媚，我去看望我的“朋友”，不知什么時候，一條頑皮的小魚鉆到水草的夾縫里，進退不得，它使勁掙脫著，用力地擺動著小尾巴扭動著身子，雖然媽媽及時發現了，并扒開水草將它救了出來，卻無濟于事，小魚掙扎了幾下后，浮在水面上再也不動了，我非常痛惜。小魚為什么會被水草纏住而掙脫不出來？河里那么多水草卻沒有纏住這些小魚？原來，小魚從危險的環境來到了舒適、安逸的環境里就會失去警惕性和原有的生存本領，看來我們是不能以愛的名義隨意和它們交朋友，給它們自由地活動、不要隨意的捕捉野生動物才是真正的愛護它們！

說到野生動物，我又想起以前看到的一則新聞了，新聞的大意是這樣的：有一些非洲人利用中國人喜歡非洲象牙雕刻品的心理，所以大量的非洲象被殺死，取其象牙制作成工藝品，導致成年大象數量驟減，而大部分的小象因失去成年大象的保護也相繼死亡。

像這樣的事不計其數，有句廣告說得好：沒有買賣就沒有傷害，可是人類卻如此貪婪，如果照這樣下去，不出幾十年，許多動物就會徹底滅絕！

人類啊，不要被貪婪的心蒙住雙眼吧！不要讓野生動物死于槍口，不要讓它們出現在餐桌上。我倡議：不要濫殺野生動物，保護它們和它們賴以生存的家園，與動物做真正的朋友！

人與動物初中范文（17篇）篇四

小狗渾身黑毛，只有下巴底下有一小撮白色的毛。小狗第一次見到我，兩只眼睛睜的大大的，好想再說“誰也不要接近我，否則小心我的爪子。”我試著慢慢的接近它，輕輕的撫摸它，給它喂食。后來我們經過下午一點一滴的接觸，小狗就主動接近我了。我還給它起了個名字叫“京京”。

中午，我覺得太熱，就躺在了地板上和京京玩兒，不知不覺竟睡著了。京京卻調皮的從我的腳上爬到我的身上，然后尾巴朝著我的臉，頭朝著我的腿睡覺，尾巴不時的搖晃著，碰到了我的臉，癢癢的。我急忙起來，京京卻翻了個跟頭，躺在了我的腿上，我咯咯的笑了起來。

人與動物初中范文（17篇）篇五

我的爸爸今年38歲，屬虎的，提起我爸爸的姓名，幾乎沒有人認識，但是提起“老虎”兩個字，全場一下子就都知道了，肯定是我的爸爸。

爸爸很兇，因為他屬虎，在生肖排名，可是第三名呀，在森林里可是大王。

平時只要他想找到誰，他的火眼金睛都能找到。

還有媽媽做飯，他一下子就能知道媽媽做的什么飯，他的嗅覺可好了，他喜歡吃肉，一次能吃一大盤肉。

他喜歡運動，每一次我和他跑步比賽都贏不了他。

我也知道爸爸喜歡老虎，有一次上完作文課，回家看門打開著我就走了進去，看見他的手機上全是老虎的照片。

我很喜歡他，這就是我的爸爸。

人與動物初中范文（17篇）篇六

冰心老人曾說:“美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上，就造就了人的美;表現在物上，就造就了物的美;融匯在環境中，就造就了環境的美。”從這句話，我感到了和諧的美。可是“和諧”似乎是一個容易理解的詞但是要真做到人與人，人與動物……和諧相處，卻是難于上青天。有一次，我讀過兩則故事后，深深地感受到了和諧的真正意義。

一則故事是這樣：一群猴子偷偷摸摸地跑到一個農家里偷吃花生，結果被農夫看到了。農夫隨手拿起一塊石頭就往猴群扔了過去，恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群們跑回了山里，就把事情的來龍去脈，告訴了它們的“大王”。于是，它們來到了農家里，剛剛好那一天農夫出去了，猴子們為了報“一石之仇”就把他家的雞，毛拔了個精光，可憐的雞們，便成了主人的替罪羊。

另一則故事是這樣的：一位旅行者，在一望無際的沙漠里，見到了一只餓得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者，把他帶的能吃的都給白狼吃了，這只狼終于被救活了。有一天，旅行者被一群狼圍住了，狼準備把他吃掉。旅行者知道：“自己是一個手無縛雞之力的人。于是他閉上眼睛等著狼張著血盆大口，把他吃掉。可是等了許久卻不見狼來吃他。他覺得很奇怪，便睜看了眼睛，這才發現上次他救過的那只白狼在身邊……旅行者脫離虎口后，恍然大物，只要我們對動物好一點，它們也是知道報答的。

這兩則故事告訴我們：人與大自然之間的一切事物，都要友好和諧的相處，才能避免發生各種各樣的悲劇。

人與動物初中范文（17篇）篇七

我家好比是個動物園，里面的動物可謂是種類繁多！

首先，第一個動物——“大公雞”爺爺，他最厲害的技能就是早叫服務。只要爺爺在家，我們一家就沒有遲到過：早早地就該上班的上班，該上學的上學。

第二就是“鸚鵡”老媽，她擁有所有媽媽的特點——嘮叨。我記得有一次吧，老媽剛下班，我和弟弟想偷溜出去玩，被老媽抓個正著。她把我倆揪回來了。我們站著聽老媽大人的教訓，硬生生聽了半個小時。

第三個可就是大人物了！這是我的“猴子”弟弟了。談起他來，大家可要為我評評理呀。這位神仙呀，才上一年級一個星期，我就累得已經瘦了一斤了——他背一首詩，讀了兩小時還是不會。氣得我拿起衣架追他跑。他見勢不對，撒腿就跑，躲進了房間。

我們這個家雖然哄哄鬧鬧，但是讓我感到幸福，我最愛我家。

人與動物初中范文（17篇）篇八

瞑瞑中，發現天空降下了雨精靈，這吸引了我的注意力。便暫時放下手中的筆和已經很亂的思緒，走到窗前，欣賞雨景。

窗外，雨，肆無忌憚地降落著，毫無保留地。只見大街上的人們一個個抱頭鼠竄（我不知道用這個詞形容是否過分），他們沒有勇氣駐足于雨的懷抱中，在我看來，人類的這種行為是被所有生物恥笑的！

這里，視線中出現了幾條美麗的黑色弧線，滑破了雨簾，那是幾只可愛的小生靈——燕子。它們在飛翔，更是在鍛煉，冒險；而人，那些懦弱的、自以為是高級動物的動物，此時只能置身于能夠保護自己的樓房里，只遠遠望著窗外的一切。

后知后覺，雨簾消失了，出現的，是那當空舞的彩練——彩虹，看，燕子在享受雨后溫暖的陽光，人又有什么權利去享受？！

那群燕子才是“風雨之后見彩虹”的英雄，而人只會說幾句罷了：

“不經歷風雨，怎么見彩虹？”

這類生物，只會不勞而獲，不去爭取！

人與動物初中范文（17篇）篇九

說實話，我養過很多小動物。比如：魚。小雞。小烏龜……可我最喜歡的還是我的小白兔。

小白兔是我爸爸給我買的，當時，賣兔子的剛說出15元一只，我就說：行行行！人家再也不還價了，爸爸就給我買了回來，因為這媽媽還吵了我一頓：你要不吵著買，說不定10元就能買下來呢！

小白兔可可愛呢！三瓣嘴一張一張的，好像要說什么呢！還有一雙紅色的大眼睛，不知道的還以為誰把紅墨水灑上去了呢！小白兔的前腿短。后腿長。走起來一蹦一跳的；它的耳朵長長的。尾巴卻短短的。

小白兔只跟這我，有一次我去上床睡覺，我走到床邊就爬到床上了，而小白兔卻一直走到床下面，我們第二天找了好大一會才從床下把它抱出來。

還有一次我去看我的小草莓到了那里，我一看該澆水了。就反身去拿水。拿了水就直接撒到花盆里，撒完了才看見小白兔在花盆上呢！它全身都在發抖，冷得很。

第二天我就去二姨家了，回來的時候聽媽媽說小白兔死了，是拉肚子死的。我很自責，一定是小白兔淋了水才拉肚子死的。

小白兔，你在天堂還怪我嗎？

人與動物初中范文（17篇）篇十

人與動物初中范文（17篇）篇十一

我一共養過許多只狗狗，第一只叫“乖乖”，別看它叫做“乖乖”，其實“他”一點也不乖，我那時還小第一次看到小狗，也是第一次見到動物，只是在電視上見過玩具狗，就以為是玩具，就抱他玩了一會，沒想到他“嗷嗷”叫了半天，那時我還小都把我嚇哭了，我后來一想可能是觸發了機關，就又抱了抱他，沒想到他要了我一口，我也沒害怕還以為是機關，但爸爸媽媽知道那是真的被咬，就把他打死了，因此我就開始想養狗了，那時我才8歲。

第三只狗是我和爸爸去玩時回發現的毛色如雪的“無名”我和他在一起的時間并不長，因為把她帶回家不久以后她就看到了自己的媽媽她媽媽死活也不讓他走最后被他媽帶走了，最后他絕食死掉了。

第四只狗是“歪歪”，他是我因為想“無名”才在我姑姑家要的小狗狗，他的名字是因為他一來我們家就歪頭歪鬧得也不怕我，我和他呆的時間比較長，他是我看起來是很好的寵物，就是吃得太多了，一次我沒給他東西吃，他“離家出走”這使我很害怕，怕他會死，結果他回來后就上吐下瀉，我上學去回來時他就死了。

第五只狗其實是有歪歪以后是我在金三角那里撿的，我很同情他，就收留了“他”他是一直很聰明的狗，知到什么該是什么不該吃，不像“歪歪”他還面臨過一次生命危險，一次他在灶坑里面睡覺，我爸燒火時候他都沒出聲，燒完了以后他才出來，毛都裂了，給我下一跳，但他卻沒事，把我弄得“哭笑不得”他就是我最喜歡的狗。

人與動物初中范文（17篇）篇十二

姓名王兆鵬。

人與動物世界上許多民族酷愛動物，其熱愛的程度甚至超過愛其他人。英國人是酷愛動物的民族，但最早對動物感興趣的卻并不是英國人。人與動物的感情可以追溯到遠古時代。在古埃及，人們視貓為神。古埃及人有一種奇特的習俗：如果養的貓死了，主人就把自己的眉毛剃掉，以示哀悼。

9000年以前，狗就是希臘人和波斯人的愛畜，他們讓狗與家人同居一室，親密無間。直至今天，狗仍然是許多民族的愛畜之一。一些國家的語言，特別是英語中的許多成語，都與狗有密切的關系。

人對動物有深厚的感情，動物對人也并非無情。據說，英國著名作家狄更斯有一只心愛的貓，貓也很愛主人。它不愿意看到主人熬夜過度。于是，當狄更斯深夜仍伏案寫作時，這只貓就用腳爪把蠟燭撲滅，讓主人擱筆休息。

值得提及的是，動物一旦變成玩物，幾代之后，它們的大腦必然變小，也就不那么聰明了。例如，作為玩物喂養在公園或兔箱里的兔子就比野生的愚蠢得多。

人們飼養動物不僅是為了消遣，更主要的是讓它們干活。據載，古羅馬皇帝希利伽巴拉（公元204－－222）飼養了一群老虎。作戰時，就用虎拉戰車，而不是用馬。

偷獵者無情的槍支殺了可愛的動物！！！！！！！！！！！！！！

人與動物初中范文（17篇）篇十三

說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方睡大覺，無論你怎么逗它，都不會理你。說它貪玩吧，的確是啊，如果它看見別的狗從我家門前經過，就會不顧一切地沖出去，和伙伴們一起玩耍。任憑你怎么叫它，它都置之不理，非得等它在外面玩兒夠了不可！

它若是高興，能比誰都溫柔可愛：它用身子在你腿上蹭來蹭去，趴下蜷起身子讓你給它撓癢兒。你若是摸摸它的頭，它會兩眼一動不動地看著你，還會伸出舌頭舔舔你的手心兒，表示它的友好。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出，連頭也不肯抬一下，就那樣趴著，在窩里一動不動。

養狗不同于養別的動物，看守家門的本領，它可沒得說。它的腦袋上一對尖尖的耳朵時刻警惕地豎著。凡有生客進來，狗必大聲叫囂，甚至院墻外有生人路過，它也要狂吠幾聲，不亞于鵝的引吭大叫。

人們都說，狗通人性，說的極是。記得有一次它被雨淋濕了，成了一只“落湯狗”。它凍得渾身發抖，我連忙找了塊兒毛巾給它擦干。它眼巴巴地看著我，溫柔地汪汪叫了幾聲，像極了跟我說“謝謝”。從那以后，它似乎和我更親密了。

你見了我家的狗，也絕對會喜歡上它的。因為，它永遠是那么生氣勃勃，天真可愛！

人與動物初中范文（17篇）篇十四

hi，人類朋友們，我是鯨，也就是常常被你們叫做鯨魚，其實我不是魚類而是哺乳動物。準確地說我是一頭虎鯨，我長得可壯了，我有一萬多公斤重呢，長著寬寬的嘴，大大的尾巴。

我性情十分兇猛，一見到吃的就什么也不顧了，所以現在我比同齡的伙伴們胖了幾十斤呢，難怪媽媽讓我減肥。我們吃的東西可多了，有大魚、海獸等，還有十幾萬公斤的長須鯨，我們幾十個同伴圍在一起，只花了幾個小時就把他吃光了！

不過并不是都像你們想的那么可怕，我們也有愜意的時候，比如在水中玩耍的時候，我們就發出“哇哇”的叫聲，在卵石堆上摩擦，就是為了除去皮膚上的污垢，也是為了除去經過新陳代謝而產生的陳舊表皮，如果不通過磨擦而及時除掉，表皮會逐漸增厚，變得粗糙而腐爛。

你也許以為我們的生活很安穩，那你就大錯特錯了！經常有人打著“以研究為目的”的旗號侵犯我們的家園。那一支支的捕撈船只迅速向我們居住的這個方向駛來。我還沒反應過來，還待在水面上，便被鎖定為他們的“目標”。我飛快地游了起來，他們在后面窮追不舍，一直沒有找到下手的機會。我便邊游邊想，突然，我想到了一個辦法，正當他們準備下手時，我突然一個右轉彎，馬上潛入水底，他們還在水面上一副不知所措的表情。

就因為你們人類的濫捕濫殺，使得我們在地球上生存了5000多萬年的歷史，卻將瀕臨滅絕！要是你們人類把我們當作真正的朋友那該多好啊！

人與動物初中范文（17篇）篇十五

記得我五歲那年，家住在高高的頂樓。有一天，我踩著沙發爬上窗臺玩耍，突然發現在我家客廳窗臺上的安全網里有一個用枯樹枝和雜草筑的小小鳥巢，更令我驚喜的是——在鳥巢中央臥著兩個小小的鳥蛋！我高興極了，連忙向媽媽報喜。媽媽看了后也很高興，她告訴我不要驚動這些“小鄰居們”，讓它們平平安安地生活下去。

聽了媽媽的話，我盡量控制自己不去打擾小鳥們，可總是忍不住要去看看。我發現大多數時候鳥巢里都有一只羽毛灰黑的鴿子一動不動地趴著，另一只個子稍大的鴿子偶爾會飛來歇一會兒；有的時候，鳥巢里一只鳥也沒有，只有兩個圓溜溜的鳥蛋。

過了幾天，我終于忍不住了，想把鳥蛋拿出來看一看。我爬上沙發，踮起腳尖，從鳥巢里掏出了一個鳥蛋，鳥蛋十分光滑，握在手里涼涼的，真好玩。我的內心異常激動，把鳥蛋捏得緊緊的，生怕它掉下來摔碎了。媽媽看到了，嚴肅地對我說：“一個鳥蛋就是一只小鳥！你知道該怎么做了嗎？”我連忙點點頭，準備把鳥蛋送回“家”。沒想到，蛋殼太薄了，居然碎了，透明的蛋清和金色的蛋黃從我的指縫間流了下來。我既害怕又著急，哭了。媽媽生氣極了，責問我：“如果鳥媽媽回來后，發現寶寶不見了，會不會難過？”

是啊，如果鳥媽媽沒有發現就好了……對了，我有辦法了！我立馬搬了一把椅子，放在冰箱前，踩上去，從冰箱里拿出一個雞蛋，又小心翼翼地把雞蛋放進了鳥巢。看著小小的鳥巢里臥著一大一小兩個蛋，我真希望鳥媽媽不會發現什么。

我躲在沙發邊偷偷地觀察，不一會兒，看到了令我至今難忘的一幕：鳥媽媽把鳥巢和里面的“鳥蛋”全都用爪子蹬了下去，飛走了。看著空蕩蕩的窗臺，我知道小鳥一家不會原諒我，也不會再飛回來了。

人與動物初中范文（17篇）篇十六

俗話說的好︰“動物是人類最好的朋友。”

子們入了神，忘了世界也忘了自己。還有那餐飲店里的美食，讓它們“口水留下三千尺”。

好幾只小鴨子掉進了陰森森的下水道里。小鴨子急速扇動翅膀，嘎，嘎，嘎地叫著，仿佛在說：“救我，媽媽，快救我。”這時，在前面大搖大擺引路的鴨媽媽聽見了，馬上跑到下水道旁。小鴨子用無助的眼神看著它……鴨媽媽叫著，好像說︰“孩子們，堅持就是勝利！你們一定要堅持下去，現在我馬上去搬救兵。”

細心的鴨媽媽看見不遠處有一位巡警在巡邏，就像火箭般的跑過去，扇動著銀白色的翅膀，并用嘴咬住巡警的褲角，巡警覺得發生了大事。鴨媽媽連忙帶著巡警跑到了‘出事地點’，看見小鴨子已經奄奄一息了，就連忙用手把它們動物是一家嘛。”

人與動物初中范文（17篇）篇十七

記得我們養過一只黃黑道的小貓，它機靈好動，非常討人喜歡，圓圓的大眼睛常愛緊緊盯住一個東西，然后趴在哪兒做著準備跳躍的姿勢。而如果你扔給它一個玻璃球，它的眼珠就會隨著玻璃球轉來轉去，小胡子翹起來，耳朵豎起來，像是看見了小老鼠，兩只后腿還交替蹬著，可愛極了！

最高興的時候是我買來小魚，這時我總愛拿一只來逗它，在它睡覺的時候，我拿一條小魚從它鼻子尖下一下掠過，而它并不能立刻反應過來，兩三秒后它有反應了，就像餓了10天一樣，動作比平時迅速兩三倍，鼻子開始四下搜尋，我把小魚拎得高高的，這時它就會扶著我把兩個后腿立起來，如果我再不給它，它就會瞪大圓圓的眼睛"喵喵"亂叫，看它夠不著時饞的那個樣，我不再逗它了，手一放，小魚直接掉到了小貓嘴里。

吃了一個沒夠，它還找，可小魚有限，我得給它留點。我把小魚裝在盒子里面，放在碗架子高處，可扔擋不住它，小貓跳到碗架子上用小爪子去撥拉，看到它為了吃小魚而想盡辦法的樣子，我真有些不忍心，雖然小魚很少，但我還是給它拿了一條。

每天晚上我都是摟著小貓睡，盡管它長得并不好看，但是我非常喜歡它。