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富蘭克林自傳讀書心得（精選16篇）篇一
讀了《富蘭克林自傳》，我了解一位飽經風霜的老人的不平凡的成長歷程，體會到人生的真諦，我不禁想向他學習，想要成為像富蘭克林那樣的人.
富蘭克林出生于一個普通的手工業家庭，由于家庭困難，他8歲入學，10歲時就離開了學校，回家幫父親做蠟燭養家糊口。12歲時，他到小印刷所去學徒，當了近10年的印刷工人。在他的一生中僅有2年的在校讀書時間，但他從未斷過學習。他從伙食費中省些錢來買書通宵達旦地閱讀。他如饑似渴的吸取各個方面的知識，無論是自然、科學、技術、還是科學獎的論文，他都有認真研究過。了解了這些，就不難理解富蘭克林為什么能成為享譽世界的發明家、作家、外交家和獨立革命的領導人了。
富蘭克林不僅僅在自然科學的方面取得避雷針等多項重大發明，還是美利堅合眾國的創始人之一。出使法國，促成了美，法同盟的建立。他不僅僅讓美國人民引以為豪，并且是世界人民的驕傲。
富蘭克林熱愛讀書學習，善于獨立思考，是一個勤奮踏實，努力工作的人。雖然成功的道路是坎坷的，但他沒有所以而放棄夢想。即使生活貧困，但還是想出一切辦法擠出時間買書看書，學習知識。我對富蘭克林這個主人公無比的敬佩與崇拜!
富蘭克林自傳讀書心得（精選16篇）篇二
今天讀完了《富蘭克林自傳》。寫了他的前半生，作者就逝世了，他更加輝煌的后半生沒寫。感到非常遺憾和惋惜。讀完感覺意猶未盡。跟讀完喬布斯傳一個感覺。
遺憾歸遺憾，受益良多。相信寫自傳的時候，富蘭克林能很好總結他畢生成功的經驗。正是這些價值觀，良好的品格，很好的訓練方法，成就了他輝煌的人生。從這點上來說，讀完這本自傳，對每個人都很有幫助，即使他只有前半部分。但遵從這個自傳的教導，就能讓人快速的成長。
講懶惰的危害：一個人向富蘭克林的鄰居買斧頭，他希望把整個斧面都磨得與斧刃一樣光亮，鐵匠答應磨，條件是這個人需要推轉磨刀的砂輪。推動砂輪非常吃力。斧子慢慢出現亮的斑點，但這個人不想再推了，告訴鐵匠，他就喜歡帶有銹跡的斧頭。人的惰性，不是如此么?經常懶惰，然后自欺欺人。
如何克服自負的缺點：富蘭克林特別聰慧，擅長辯論，這樣必然自負。性格必然是黃加藍。討論問題經常不只滿足證明自己正確，還要擺出盛氣凌人，幾近專橫跋扈的架勢來。所以富蘭克林加上了謙遜最后一個美德，原來他寫下的美德是12條。這13條美德見今早的筆記。
他的改進措施如下：當與別人意見相左的時候，不得當面搶白，對于自己的意見，不得斷然肯定。有時認為別人的意見是錯的，不得以一時痛快來粗暴的反駁，也不立即去指出對方的謬誤。在回答是，他首先表明，在某種情況下對方的意見是正確的，但是按照目前的情況，似乎好像有些不同。謙遜的態度，效果非常好，更加容易說服別人。
自負實際是人們與生俱來的各種習性中最難克服的一個，盡管我們竭力去隱藏它，企圖殺死它，但始終未能做到，它一有機會就冒出頭來自我展示一番。盡管富蘭克林已經完全克服了自負，但他可能還在為自己的謙遜而自負。
他出了幾本書，值得閱讀。《窮查理年鑒》《道德的藝術》。并主張不論男女都懂點財務會計。
他的小兒子因感染天花而夭折。他自責不已，因為沒有給兒子種牛痘。生了孩子，就要對孩子負責。
一個新人議員，因為要幫助其他候選人而反對選富蘭克林做議會秘書。最后富蘭克林還是當選了秘書。富蘭克林并沒有去報復，也不想卑躬屈膝去討好這位新任議員。于是富蘭克林就寫了封短信，想借閱這位議員收藏的非常珍貴的書。議員同意了，還書的時候，富蘭克林寫了感謝的信函。就這樣，兩個人的關系慢慢變好了，而且后面一直幫助富蘭克林。這個故事有兩個道理，一個是古老的格言，一個幫過你一次的人，會比受過你恩惠的人更加容易再次幫你。另外一個格言是，冤家宜解不宜結，多一個朋友總比多一個敵人好。
賬目是一個人德行考察項目之一。賬目必須清楚。
富蘭克林去聽懷特菲爾德先生布道，因為對于孤兒院的地址意見不同，富蘭克林不想聽完布道捐錢。口袋里有一把銅幣，三四個銀幣和五個金幣。一開始捐款，他就心軟了，把銅幣都捐了。接著聽了會，覺得羞愧，又捐了銀幣。最后覺得布道講的非常精彩，就把金幣都捐了。這位懷特菲爾德先生，都的很厲害。能把人善良的一面引導出來。
富蘭克林賺到第一個100英鎊后，第二個100英鎊就很快賺到。錢本身是可以大量繁殖的。
一位年輕的紳士，想接替富蘭克林在議會秘書的職務，恐嚇富蘭克林，讓他辭職。富蘭克林是這么回答的：“我從不謀求職位，也不拒絕職位，也從不辭職。”很自信。
浸禮會教派不愿意公布教義，他們認為上帝啟迪他們領悟，讓他們分辨謬誤和真理，不停認識，不停提高。教義不完善，不敢發表，一直在追求理論和認識達到完美的境界。擔心教義一旦公布，行為就會受到制約，可能會故步自封，后代更是如此，他們會認為老一輩的業績莊嚴神圣，不容侵犯。如此謙遜的教派，鳳毛麟角。別人教派都以為自己掌握了全部真理，而把意見相左者視為謬誤。
關于醫院的捐款，受到阻力。富蘭克林加了一個重要條款，使得原先反對撥款的議員，不用出錢也能得到支持公益的美名，就投了贊成票。議案里又提到有條件的承諾，每個捐款者獲得的是捐款的兩倍，也為人們提供一種動力。議案順利通過了。我很佩服富蘭克林對人性的洞察和高超的政治手腕。
根據富蘭克林的經驗，喜歡爭論和愛與人爭論的人，辦起事來往往并不順利，即使有時勝利了，別人也不會對他有好感，而對于他們來說，這一點更加有價值。
富蘭克林帶兵修建堡壘的事，告訴他一個道理，人忙了，有事干才能幸福。白天有事做，工作的時候心情愉快。晚上覺得白天工作很有意義，也會愉快，如果無所事事，就會爭論不休。
對付不參加祈禱的士兵，規定祈禱完領取士兵喜歡的甜酒。這個辦法比軍法處置管用多了。
摩拉維亞教徒結婚，是長輩指定。富蘭克林提出，如果男女雙方不是自己親自選擇結婚的對象，或者其中有些人會感到很不幸。教徒有人告訴他，即使你讓他們自己選擇，可能也會產生不幸。這點他沒法否認。
書讀完了。我把所有認為重要的地方都記錄并整理下來。
心里對富蘭克林充滿了感激和欽佩。
希望我能以他為榜樣，做一個正直的人，有影響力的人。
富蘭克林自傳讀書心得（精選16篇）篇三
富蘭克林自傳是美國歷史上的經典作品之一，也是一部富有啟示性的讀書之作。通過富蘭克林的自傳，我深刻體會到了讀書的重要性以及其對個人成長和社會發展的巨大影響。在讀完這部自傳后，我對讀書的態度和方法有了更深入的理解和體會。
第一段：讀書開闊思維，拓寬視野。
富蘭克林從小就喜歡讀書，他在有限的條件下盡可能多地閱讀各類書籍。通過這些書籍，富蘭克林開闊了自己的思維，拓寬了自己的視野。他從書中獲取到了豐富的知識，并將其應用于實踐中。這使得他在多個領域都取得了卓越的成就。我深受啟發，意識到讀書不僅僅是為了獲取單一的知識，更重要的是通過讀書來開闊思維，拓寬自己的視野。只有擁有廣博的知識，我們才能更好地應對復雜多變的社會環境和問題。
第二段：讀書培養人格修養和品德。
在自傳中，富蘭克林不僅講述了他對自己職業和事業的追求，還深入探討了個人品德的培養。他在讀書的過程中，通過吸取偉人的智慧和教誨，修煉了自己的品格，并且將這些品格融入工作和生活中。富蘭克林提倡誠實、勤奮和謙卑，這些是他讀書所得的啟示。這讓我深思，讀書不僅是為了獲得知識，更重要的是通過閱讀書籍來培養自己的品德修養。只有具備了良好的品格品質，我們才能做出正確的決策和實現個人價值。
第三段：讀書帶來創新精神和思考方式。
富蘭克林是一位充滿創新精神的發明家，他通過閱讀和學習，不斷探索新的領域并追求創新。他的科學與實踐相結合的思考方式也是他讀書所帶來的收獲。讀書可以激發人們的創新思維和創造力，使人們能夠不斷推陳出新。富蘭克林讀書的經歷告訴我，讀書不僅可以獲取到已有的知識，還可以通過吸收和整合這些知識來創造新的東西。讀書不止于學，還可以通過將知識轉化為實際行動來創造出更多的價值。
第四段：讀書提升專業能力和工作素養。
富蘭克林在自傳中提到了他作為一名噴槍匠的學徒，通過不斷地讀書積累知識，成為了一名出色的印刷師。這表明閱讀對于提升個人專業能力和工作素養有著重要的作用。通過讀書，我們能夠更好地理解和掌握自己的專業領域，獲得更多的知識和技巧。只有不斷學習與實踐，我們才能不斷提升自己的專業能力，從而取得更好的工作表現。
第五段：讀書改變命運，助力個人與社會發展。
富蘭克林自傳講述了一個從小奴隸到成為美國重要政治家和科學家的自我奮斗史。閱讀對富蘭克林的人生起到了決定性的作用，讀書讓他有機會改變自己的命運，實現了個人價值的最大化。通過富蘭克林的故事，我意識到讀書不僅僅是為了自身的發展，更重要的是通過讀書來促進整個社會的進步與發展。閱讀改變了富蘭克林的生活，也對他所處的社會產生了積極的影響。
總結：
通過閱讀富蘭克林自傳，我深刻理解到讀書對個人成長和社會發展的重要性。讀書不僅開闊了我的視野，拓寬了我的思維，也培養了我的品德修養和創新思維，提升了我的專業能力和工作素養。更重要的是，通過閱讀，我認識到讀書真正的意義在于改變個人命運，助力社會進步。因此，我將更加重視讀書，努力提升自己。
富蘭克林自傳讀書心得（精選16篇）篇四
在暑假里，我讀了《富蘭克林》自傳，它主要講了富蘭克林誕生在波士頓的一個工人家庭，由于家境貧寒，他只讀了兩年學便輟學，12歲就去他哥哥的印刷所當學徒，富蘭克林在空余時間讀書，還四處游歷，在費城舉辦了一個共讀社，25歲時在費城又創辦了第一個公共圖書館，45歲又創辦了費城高校。后來，他幫助美國獨立，在1776年到1785年之間出訪法國，1778年締結了美法聯盟。我認為富蘭克林是一個努力的人。他早年輟學，但在空余時間還努力讀書，他長大以后更愛學習，獲得了多個學院的學位。
我還認為他非常愛國，他參加了起草《獨立宣言》和《美國憲法》，還用他豐富的相識讓美國與法國聯盟，對美國有著眾大貢獻。
他也是一個為世界做出了世大貢獻的人，他在電學中是一個聞名的人物，他提出了電的單流質理論，還創建了電荷守恒定律，并且破除了人們對雷電的恐驚，統一了天電和地電，并制造了避雷針。
他并且是一個擅長獨創的人，他獨創了三輪鐘、高架取書器、新式路燈等，給人們的生活造成了極在的'便利。富蘭克林是一個努力、愛國、為世界做出貢獻、擅長獨創的人。他的品牌值得我們去學習。
富蘭克林自傳讀書心得（精選16篇）篇五
“若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記，要么寫點值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明。富蘭克林所說的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他經過“風箏實驗”發明了避雷針，為我們人類做出了巨大的貢獻。在富蘭克林七十八歲的時候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了，讀了這本書后，我更深一層地了解了富蘭克林。
文中講到在富蘭克林小的時候，他的父親讓他在家打打雜什么的，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最終只好到哥哥的印刷所去。當學徒空閑的時候，他就到圖書館看書。對富蘭克林而言，“讀書是我讓自我享受的唯一樂趣。”所以他經過自我的努力，學得許多的知識。文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》，便把它買回來讀了好幾遍，真是愛不釋手，與原文加以比較，發現一些錯誤，便予以糾正。經過無數次的改正，他對原文的章法或語言有所改善，鼓足了他的信心。
的走上前。就這樣，每一根琴弦都被我彈成了一個個優美的音符，一只只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場，心里有說不出的高興。
可等我過了十級，媽媽還是督促著我，讓我繼續練，可我沒堅持。此刻想想和富蘭克林那堅持到底的精神，我很慚愧。“恒心+耐心”才能成就輝煌。今后我必須要學習富蘭克林的精神，做個有恒心的人。
富蘭克林自傳讀書心得（精選16篇）篇六
毋庸置疑，富蘭克林是歷史上最杰出的成功人士之一。他取得這些成就的原因是什么呢?《富蘭克林自傳》一書中給了我答案。今日小編就為大家整理了關于富蘭克林讀書心得范文，歡迎借閱學習，一起來看看吧!
在今年的暑假里，我讀了一本名為《富蘭克林自傳》的書。現在，我就來為你介紹一下富蘭克林和這本書，并與你談一談我的讀書心得吧!
本杰明·富蘭克林出生于1706年1月17日，逝世于1790年4月17日，是一位科學家，政治家。
本杰明·富蘭克林由于出生在貧寒的小商人家庭里，他幾次被迫撤學在小商店里打雜。后來又在哥哥的印刷廠當學徒，最后在費城創辦了一座屬于自己的印刷廠。他在這期間過著艱苦的生活。住得簡陋，吃得簡單。但是卻一直有一種非常強大的精神在支持著他。除了勤奮工作之外，他還始終懷著強烈的渴望和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時間，省下一切金錢來讀書和買書。
在富蘭克林看來，讀書是打開成功之門的金鑰匙。書是無價之寶，里面的知識更是求之不得。
這本書讓我領悟到了一分耕耘一分收獲，只要付出了艱辛的努力，就能品嘗到成功的果實。
此外，本杰明。富蘭克林的求學精神，為人處事的方法與優秀品質都值得我們這代小學生的學習。
《富蘭克林自傳》是美國第一部現代自傳，它敘述了成功的經歷和失敗的教訓。富蘭克林出身貧寒，十二歲就為做印刷匠的哥哥詹姆斯做學徒，在詹姆斯出版的《新英格蘭報》，富蘭克林開始成為撰稿人。后來因為兄弟關系破裂，富蘭克林而離家出走。到輾轉紐約、費城等地方，富蘭克林從打工漸漸地成為了一個成功的老板。后來通過刻苦的自學，最終成為勛卓著的政治家、有多項成果的科學家和成功的實業家。
富蘭克林生下來時，比我們中最窮的人還要窮，但他具有不以自己的窮困為恥的勇氣，并憑借這勇氣成為他生活的時代和國家中最出色的人。托馬斯。杰斐遜曾這么說過：“他是美國的第三任總統，可見這本書帶給美國人的影響至深。
我讀后深有感觸，我們現在的條件不知道要比富蘭克林好多少倍，但為何我們卻沒有他成功呢?不要為自己找借口、找理由，成功總是由百分之九十九的汗水構成的，成功其實不難，是人的本心。一顆用堅持的不會放棄的心!我也要學他的這種堅持不懈的精神，刻苦學習，不管成功與否。
富蘭克林生于1706年1月2日，由于他出生在貧寒的小商人家庭。他幾次被迫輟學在小商店里打雜。后來又在哥哥的印刷廠當學徒，最后自己在費城開了一家印刷所。他在這期間過著艱苦的生活，住得簡陋，吃得簡單。但是卻一直有一種非常強大的精神支撐著他。除了辛勤工作之外，他還始終懷著強烈的求知的渴望和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時間和一切金錢來讀書和買書。
在他看來，讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙。書是無價之寶，是他最大的快樂。正是因為如此，他同小了法語，意大利語，西班牙語和拉丁語。
成功背后卻是無比的艱辛，最后當上了美國的總統，而且也是一個偉大的發明家。他發明了新式火爐，避雷針，高架取書器，自動烤肉機，三輪鐘等。
我對富蘭克林的感嘆就是：一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品嘗到了成功的果實。他為全美國人們創造了幸福。我們應該學習富蘭克林的這種精神。富蘭克林自傳在本站電子書欄目名人傳記下有提供。
第一次讀富蘭克林自傳是在中學，看到一半的時候他還在搞印刷就沒看下去，后來是在網上看，但由于我不習慣在電腦上看長篇的小說，所以一直沒看完，想買一本過來，可義烏這種地方唯一一個不錯的新華書店也只有一本，還是比較舊，我不想買一本自己很喜歡的舊書，所以一直沒有買。
昨天，正好沒事，去新華書店，那本舊書還在，就拿起來一口氣讀完，對于富蘭克林遵守的十三種德行，我感覺對每個人都適合，我自己想做到的首先是節制，儉樸。
關于節制我一直在這樣做，因為很小的時候看洛克菲勒中年患病后，食從來半飽，并且活到九十幾的高齡，還積聚了巨額的財富，后來看《商道》中戒盈杯也曾挽救過林尚活的命，對飲食就更加注意，包括倒水喝酒都從來不會太滿，最重要的是食不過飽還可以保持一個比較清醒的大腦。
寡言我做的也不好，以后也需要多加注意。
儉樸我做的并不很好，有時候總感覺消費可以刺激自己的需求，進一步刺激自己追求更高更好的東西，但目前看來這是一種非常錯誤的做法，以后會多加注意(因為即使是一元錢，也可積少成多，一直消費最終會導致自己保持收支平衡而沒有足夠的啟動資金)。
清潔我做的是最糟糕的(這方面我現在還沒打算去做，這是一個非常久的習慣了，可能需要太多的時間，并且有時候會與我的時間觀造成沖突)。
其它幾點秩序，勤勞，誠懇，正直做的還自己感覺不錯。
對富蘭克林非常重視公共事業深有感觸，尤其是教育，正如我去新華書店找如此好的一本書而卻很難以找到一樣，如果有一個圖書館，那就會好的多，曾記得在杭州新華書店看一本《王道》，十幾本都被讀者看的黑黑的，這個損失不應該由書店來承擔，但一個人買一本又很浪費資源，因此一個國家一個城市，圖書館是首先應該投資的，并且挑選比較著名及有影響的書多放一些，全民普及文化教育。義烏不能創造超級富豪我感覺與此也有很大的關系，義烏雖然寶馬奔馳很多，但是由于文化的限制，大多觀念并不新，超級富豪幾乎沒有。
另外對富蘭克林遇到的總督基思印像非常深刻，因為感覺他太像自己遇到過的一個人，從來不實現自己的承諾，但非常喜歡許諾，也進一步告訴我自己的原始積累的重要性，憑空的依靠可能把自己帶到絕境，就如富蘭克林去倫敦采購印刷器材那樣陷信困境。
他也告訴我媒體的力量，默多克都承認富蘭克林為媒界做的最成功的人，我也這樣認為，掌握并好好的利用媒體可以產生無可言喻的力量，也看到富蘭克林早期并不謙虛，我也經常犯類似的錯誤，辯論的時候沒有必要以非常強勢的壓倒別人，盡管在當時可能會給自己帶來一定的快感，但一定要體會別人的感受，這點以后也是我非常應該注意的。
富蘭克林能在如此多的領域做出對世界產生影響的事，應該很大程度上依靠他的習慣，非常遺憾不能看到他后半生的傳記，也許他的后半生我更感興趣一些，其實人往往這樣，喜歡看到輝煌的一面，就像中學的時候不愿意去看他在印刷廠受苦一樣，而現在愿意認真去體會，這也許是自己的一些進步，成熟。
以后需要在：寡言，謙虛，儉樸方面多加注意，去除這些壞的習慣，也許對自己的成長會有很大的幫助。
也推薦讀者去認真的讀這些書，從中理解到自己需要的東西，但有一點，我認為是必要的，就是每個人都應該通過此書，更加明白教育等公共事業對人類以至一個城市，國家的影響，也能從自身真正的去做。
本杰明·富蘭克林是一位享譽世界的發明家、作家、外交家和獨立革命的領導人之一。他不僅讓美國人民引以為豪，而且是世界人民的驕傲。
富蘭克林的出生之地，在當時是英法殖民地，而他又是一個窮苦人家的孩子，發展才能的機會是很少的。10歲時，他就因為家里經濟困難輟學。12歲開始，他在哥哥經營的印刷所里當學徒。17歲時，他就獨自到費城自謀出路。經過千辛萬苦，他終于開辦了自己的印刷所，并受到大家的一致好評。他通過自己超群的技藝、敬業的精神和為人處世的美德使自己的生意蒸蒸日上。
富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個要求，分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿足要求，但他還是堅持不懈。
讀到這一段時，我不禁為這位世界偉人給自己提出的高要求而驚嘆。我想：做一個品德完美的人的確不容易，但是只有努力做了，才有做好的希望。
富蘭克林曾說過這樣一句話：“在我看來，能夠給人類帶來幸福的，與其說是千載難逢的巨大的幸運，倒不如說是每時每刻發生在他們身邊的瑣細的方便。”我認為，這句很有啟發性的話提醒了人們：不要只顧那些百年不遇的幸運，而忽略了身邊的小事;這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發明和他成為發明家的原因。
讀完了整本書，我想：今天，我們的生活是無比幸福的，時代給予了我們物質上的豐富多彩。我們不必再像富蘭克林小時候那樣，承受因為家庭困難而輟學的痛苦;我們不必再像他那樣，為了省錢買書不吃葷食;我們更不必再像他那樣，小小年紀就背井離鄉到異國他鄉去自謀生路……因此，我們更應該刻苦向上、積極奮發、熱愛生活、追求充實高尚的人生!
又看完了一本名人傳記《富蘭克林自傳》，其實對富蘭克林了解的很少，知道以前書上介紹過他做雷電的實驗，以為是個大發明家，看到書的介紹，才知道是美國《獨立宣言》的起草者之一，又以為他是個總統，但是介紹上卻只字未提，原來沒有做過總統。對富蘭克林的了解確實很少。看完了他的傳記，發現富蘭克林是一個極有影響的人物。
富蘭克林是輟學在家，和父親學習皂燭業，后來對這個行業不感興趣，跟著同父異母的哥哥學習印刷業，在當時印刷業是一個很有發展前景的行業，富蘭克林在這個行業里確實做出很大成績，學到很多技能，并且指導別人從事印刷。
富蘭克林極愛閱讀，印刷業剛好滿足了他閱讀的欲望，他有機會閱讀到大量的書籍，后來發現富蘭克林非常忙，他還是一個社會活動家，非常奇怪，他為什么還有那么多時間來看書，而且在很多方面都取得了成就。可能是由于他是一個勤奮的人吧。富蘭克林的是非常勤奮和節儉的。
富蘭克林非常善于辯論，而且喜歡辯論，后來富蘭克林發現辯論其實也不是一個很好的習慣時，就漸漸收斂了，但是他卻能說服各方聽從他的意見，以至于他的影響力很大，成了一個外交家。
富蘭克林非常節儉，而且勤奮，而且也倡導節儉，勤奮。積極影響他的朋友，和在一起工作的人，提倡素食。
富蘭克林熱心公益事業，使得他的聲望，影響力非常高，在他的倡導下，才有了圖書館的概念，其實一開始只是為了方便自己和朋友們閱讀和交流。他組織財力物力建學校，醫院，改善街道，路燈等等。
富蘭克林是個發明家，書中說，只有愛迪生可以和他比，但是書中對他的發明介紹很少，他的發明都沒有去申請專利，都和生活關系很密切，比如壁爐，路燈設計呀，可能最有影響力的是在雷電中引出電荷來，這個應該是很厲害的，當時的一些科學家還不以為然呢。他會做了很多實驗，有很多人來參觀，想想那時侯一定會有很多人佩服他，還有人跟他學，他發現人家也不是塊科學家的料，居然有個很有意思的建議，(富蘭克林更多的時候應該是一個商人)，讓那個人做實驗到街頭去掙錢，呵呵，是不是和街頭噴火的藝術家是同源呀。這個想法居然讓那個人生活富足。居然是想法改變生活呀。
富蘭克林是議會成員，在平時的社會活動中起草了很多協議，合同什么的，所以到起草《獨立宣言》確實派上用場了，但是我覺得應該說這是由于他公正的品格。
富蘭克林還領導過軍隊，承擔防御任務，借槍借炮，訓練隊伍，搞得還有聲有色的。
富蘭克林是個商人，因為他是搞印刷起家的呀，但是他是以為很厲害的商人，因為他的影響力很大，又在政界混，這樣的商人還了得。
那時候富蘭克林還承擔印鈔的任務，真是厲害，其實后來對證券，稅收他都有很獨到的見解。
富蘭克林支持宗教的發展，但又不陷于教派的紛爭之中。
富蘭克林還發行報紙，這當然和他的印刷有關，自己經常在報紙上刊發文章。
“若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記，要么寫點值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明。富蘭克林所說的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過“風箏實驗”發明了避雷針，為我們人類做出了巨大的貢獻。在富蘭克林七十八歲的時候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了，讀了這本書后，我更深一層地了解了富蘭克林。
文中講到在富蘭克林小的時候，他的父親讓他在家打打雜什么的，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最后只好到哥哥的印刷所去。當學徒空閑的時候，他就到圖書館看書。對富蘭克林而言，“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣。”所以他通過自己的努力，學得許多的知識。文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》，便把它買回來讀了好幾遍，真是愛不釋手，便試著自己寫《旁觀者》，然后把自己的《旁觀者》與原文加以對比，發現一些錯誤，便予以糾正。經過無數次的改正，他對原文的章法或語言有所改進，鼓足了他的信心。
通過閱讀富蘭克林的自傳，我想到了自己。在我小班的時候我就對古箏情有獨鐘，深深地愛上了它。于是在我的業余時間，我選擇了古箏這個愛好。隨著時光的流逝，年齡的增長，我的演奏水平也有了突飛猛漲的進步，在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎。我每天都勤奮的練著，每到晚上我都會讓家人陪著我練習，時不時還把媽媽拉在身邊聽我彈。就這樣，由于有了每天讓媽媽陪在身邊當聽眾的習慣，因此我膽子也壯大了幾分。有一年，我接到要去北京比賽的通知，我就更加努力的去練習了，不管寒冬臘月、嚴寒酷暑我都堅持練習，并且寒假和暑假都去老師家練習，因為只有多練，才能在比賽的時候不緊張。
有句諺語是“藝多不壓身，藝高人膽大”嗎!經過緊張的等待，終于到了比賽的那一天，我懷著激動不已的心情進入了“華夏之星”的比賽場所。看著一張張陌生的面孔，一張張充滿自信的面孔，我的心里像十五個吊桶——七上八下的，信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖，看見評委那嚴肅的表情，聽著別人那優美的琴聲，真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵著我：“加油，不要緊張，你一定可以的!”我心想：我一定可以的，既然老師選我來參賽也是信任我，我可不能辜負了她呀!該到我了，我大步流星的走上前。就這樣，每一根琴弦都被我彈成了一個個優美的音符，一只只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場，心里有說不出的高興。
可等我過了十級，媽媽還是督促著我，讓我繼續練，可我沒堅持。現在想想和富蘭克林那堅持到底的精神，我很慚愧。“恒心+耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學習富蘭克林的精神，做個有恒心的人。
富蘭克林自傳讀書心得（精選16篇）篇七
富蘭克林的一生也不是一帆風順的，父母去世的早，自己堅強著奮斗著。不是怕自己微小而是感覺自己還沒崛起。書的前面一大部分在講他的讀書經歷與一群志投相合的朋友交往著。我是感覺自己年少時讀書讀的太少了點。可以說是沒讀過吧。每天就是學習課本知識。感到現在很貧瘠，還是讀書是最好的吧，可以說是你以后成功的必要條件吧。讀書讀的多你才會生活的不是那么碌碌無為。下面是富蘭克林的一些語錄。
“一個人的力量非常有限，因而僅憑個人能力做不了什么大事，但人生活在社會中，他可以通過與他人合作而有所作為。”
這無疑是在講合作的精神吧，生活在現在這個社會你不得不講團隊合作的精神。交朋友真的很重要，朋友就像一張關系網絡，你也是在其中的。他們影響著你，改變著你。所以重朋友是最最要注意的事情。
“我希望能無論何時都不犯任何錯誤地生活，征服所有那些天生的嗜好、陋習、或者可能會誘使我犯錯的伙伴。”
我是感覺我的自制力很差，不能經得起誘惑。錯誤的生活了不知道多久了，還好今天有所察覺。每天還是在心中想一下什么是最重要的，什么適應該做的，什么是不應該做的。這樣你就不會那么過的無意義了。
富蘭克林自傳讀書心得（精選16篇）篇八
縱觀富蘭克林的一生，其實他也沒有太優越的生活條件，他出生在波士頓的一個皂燭制造商家庭。由于經濟困難而輟學。日子過得艱難，他卻應用閑暇時間拼命讀書，在許多方面打下了堅實的基礎，還通過努力自學熟練掌握了法語，意大利語，西班牙和拉丁語。
我們要盡可能的學習富蘭克林立下的13條美德：沉默，生活秩序，決心，儉樸，勤勉，誠懇，中庸適度，清潔，鎮靜，貞潔，謙虛。這13條箴言，一個上進的人，勢必會嚴格地要求自己做到最好。
我認為他是真正努力好成功的典范，可以作為我們所有人人生的榜樣。
看完《富蘭克林自傳》后，我深知人不可被懶惰所征服，不可被原來的自我所束縛。還要學會腳踏實地，勤勞刻苦……學富蘭克林，做一位成功的人!
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富蘭克林自傳讀書心得（精選16篇）篇九
看了本杰明富蘭克林的自傳后很是感慨，在近三百年前出生的一位美國人，有如此的品質和德行。
靠的是他的勤奮好學，他的節制、他的寬容、他的善良、他的坦誠、他的鎮靜和他的那些十分優秀的品質，他是一個十分勤奮和有智慧的人。他告訴我們一個道理就是：世界上沒有其他品質能像誠實和鎮靜一樣可能使一個窮小子發財。
我覺得他是真正成功的典范，能夠作為所有人人生的榜樣。他的美德計劃也給我們樹立了計劃人生的必要性。
還有就是他對宗教的看法，也很為我所認同。他抓住了宗教的最核心的價值，而我認為，教會最核心的價值就是他的道德和自強不息。他的唯實的思維讓我很是贊賞。
我認為哪些期望有所作為的年輕人，都就應看一看這本書，他告訴了人們美德的重要性。
富蘭克林自傳讀書心得（精選16篇）篇十
花了很長時間才把《富蘭克林自傳》看完，看完之后確實有了一些觸動。毋庸置疑他確實是歷史上最杰出最成功的人士之一，也是少有的幾個配的上“偉人”這樣稱號的人。之前也讀過一些名人傳記，但是自傳讀的還是比較少，今天我看到一個偉人向我們娓娓講來他那平凡又偉大的一生，這種感覺和別人的描述是不一樣的。
縱觀其一生，富蘭克林并沒有太優越的成長環境，應該說是比較平淡的出場，但是早年他與同齡人最大的區別恐怕就是書讀的比較多吧，書讀多了思考的也多了，思想的成熟帶來了對自己修身養生的堅持。
1728年，富蘭克林22歲時為自己制定了12項用以修身自律的人生信條。正是堅持遵守并身體力行，富蘭克林才成為備受世人尊重的美德大師和在多領域創造驚人成功奇跡的偉人。我們一起來看看這十二條人生信條。
一節制——欲不可太強求不可過多。
二沉默——避免無聊閑扯，言談必須有益。
三秩序——生活物品要放置有序，工作時間要合理安排。
四決心——要做事就須下決心去做，決心要做的事就一定要完成。
五節儉——不得浪費，任何花費都要有益，不論是于人于已。
六勤勉——珍惜每一刻時間，去掉一切不必要之舉，勤做一切有益之事。
七誠懇——不使用欺騙手段，考慮事情要公理合理，說話要依據真實情況。
八公正——不得損人利已，履行應盡的義務。
九中庸——避免任何極端傾向，盡量克制報復心理。
十平靜——戒除不必要的煩惱，即那些瑣碎、常見的和不可避免的不順利的事情。
十一純潔——凈化思想和靈魂，拋棄一世玷污美德和心靈的東西。
十二謙遜——擯棄驕傲與自滿，讓心胸像大海一樣容納百川。
從今天看來，如此人生信條仍有巨大的指導意義，在日常的為人處世和待人接物中常常感覺到此中句句箴言，我也要向富蘭克林學習，追求美德，做一個正直善良的人。似乎看來做到這十二條的人都已經可以稱之為“圣人”了，事實上這樣完美的人也確實罕見，即便如富蘭克林這樣的完美大師都承認自己會因自己的謙虛而感到驕傲，沒辦法逐一完全實踐這些信條。但是在追求美德的過程中，人總是在不斷提高，即使沒有成為一個完美的人。
富蘭克林自傳讀書心得（精選16篇）篇十一
讀小學六年級的時候，表姐送了我一本書―—《富蘭克林自傳》。表姐曾跟我說這本書有啟蒙作用，希望我認真去看。于是我開始了解富蘭克林及其一生。
在《富蘭克林自傳》中，我們不僅能夠看到他的輝煌的成就，而且還能看到他是如何成功的，更能學到修身養性的方法。
當今時代，我們的生活條件比較優越，不用像富蘭克林那樣自小輟學當學徒，但是有些人并不會利用自己的時間廣泛閱讀書籍，甚至每天碌碌無為；有些人雖然廣泛閱讀書籍，卻完全拘泥于書本。富蘭克林的學習經歷告訴我們要懂得學習，不僅要好學、樂學，還要會學。
富蘭克林的修身美德的行為值得我們借鑒。我們自身總會有這樣那樣的缺陷，修身美德能讓我們更加接近完美。富蘭克林一直在盡力地做著他的十三條，盡管很難滿足，但是他還是堅持不懈。他追求完美的精神確實值得我們學習，但是需要說明的是，金無足赤，人無完人，我們不能過分追求完美。
富蘭克林曾說過一句話：“在我看來，能夠給人類帶來幸福的，與其說是千載難逢的巨大幸運，倒不如說是每時每刻發生在他們身邊的瑣細的方便。”這句話告訴我們一個道理：我們不能忽略身邊的小事，這些小事可能正是讓我們有所成就的地方。從這句話我們也能明白富蘭克林眾多的有益于人類的發明的由來以及他成為發明家原因，當然這也應該包括勇于實踐的精神。
富蘭克林的一生的成就還有許多，比如：他關心公共事業，在這方面他的影響是無法估量的；他幫助殖民地獲得了自由，建立了一個嶄新的國家。細細品讀《富蘭克林自傳》，你將會收獲得更多！
富蘭克林自傳讀書心得（精選16篇）篇十二
《富蘭克林自傳》是美國第一部現代自傳，它敘述了成功的經歷和失敗的教訓。富蘭克林出身貧寒，十二歲就為做印刷匠的哥哥詹姆斯做學徒，在詹姆斯出版的《新英格蘭報》，富蘭克林開始成為撰稿人。后來因為兄弟關系破裂，富蘭克林而離家出走。到輾轉紐約、費城等地方，富蘭克林從打工漸漸地成為了一個成功的老板。后來通過刻苦的自學，最終成為勛卓著的政治家、有多項成果的科學家和成功的實業家。
富蘭克林生下來時，比我們中最窮的人還要窮，但他具有不以自己的窮困為恥的勇氣，并憑借這勇氣成為他生活的時代和國家中最出色的人。托馬斯。杰斐遜曾這么說過：“他是美國的第三任總統，可見這本書帶給美國人的影響至深。
我讀后深有感觸，我們現在的條件不知道要比富蘭克林好多少倍，但為何我們卻沒有他成功呢?不要為自己找借口、找理由，成功總是由百分之九十九的汗水構成的，成功其實不難，是人的本心。一顆用堅持的不會放棄的心!我也要學他的這種堅持不懈的精神，刻苦學習，不管成功與否。
富蘭克林自傳讀書心得（精選16篇）篇十三
本杰明·富蘭克林，資本主義精神最完美的代表，人類道德與理性的最佳詮釋者，一個令人難以置信的通才。他的多重身份對此做了最好的詮釋：作為政治家，他是美國建國的創始者、美國獨立運動的領導者、民主精神締造者、《獨立宣言》的起草者；同時，他還是最杰出的科學家、外交家、出版家、作家和社會實業家，他像是“從天上偷竊火種的第二個普羅米修斯”（唐德語），成為舉世公認的現代文明之父、美國人的象征。
《富蘭克林自傳》是一部影響了幾代美國人、歷經兩百余年經久不衰的勵志奇書，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種善與美的道德真諦，被公認為是改變了無數人命運的美國精神讀本。閱讀本書，與一個偉大心靈對話，收獲一份人生修養的智慧，完成一次實現美國夢的奮斗歷程和完美道德的精神之旅。
“富蘭克林1706年出生于北美新英格蘭的波士頓，他在家中的17個孩子中排行15，父親是從事蠟燭和肥皂制造的小商人。富蘭克林少年時進過兩年學校，后因家境困頓，被迫輟學，12歲時，父親讓他到哥哥的印刷鋪里當學徒。學徒的日子是艱難的，然而，他卻利用學徒的閑暇時間刻苦自學，閱讀了大量的書籍，在政治、科學、歷史、文學等方面打下了扎實的基礎，他還通過自學能熟練地運用法語、意大利語、西班牙語、拉丁語。
1726年，富蘭克林開始在費城獨立經營印刷工廠。從此，富蘭克林的事業生涯開始蒸蒸日上，開始創造一個美國夢的傳奇故事：他印刷并發行影響巨大的《賓夕法尼亞報》；他發明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新型路燈；他率先提出了北美殖民地“不聯合就死亡”的口號，并與杰斐遜起草《獨立宣言》；而當美國制憲會議因為聯邦體制問題爭論不休時，富蘭克林又欣然前往，進行調解。1771年，他出版了改變無數年輕人命運的《富蘭克林自傳》。這本書生動地記敘了富蘭克林的成長歷程，告誡年輕人積極向上，在世界上影響深遠。一個人在如此眾多的領域成就斐然，美國歷史上幾乎無人能及。
1790年4月17日，富蘭克林逝世于費城，美國人民為他舉行了最隆重的葬禮，他被譽為世界上最著名的公民，受到各國人民的敬仰。富蘭克林以自身的努力創造了一個不朽的神話，造就了一個屬于他的時代，成為“他生活的時代和國家中最偉大和最出色的人！”
其中，富蘭克林的13條生活原則或者說是美德（virtues）令我深受啟發。據說這13條美德是他在20歲時自己制定的，每周努力實習一項，到13周后重來一遍。我想，一個人的成功，就在于每一天的積累，而如果我們能夠用心的做到下面的每一點，那么成功是再自然不過的事情了！
我會先帶頭，努力做到下面的每一點！
向300年前的偉人致敬！
富蘭克林自傳讀書心得（精選16篇）篇十四
最近兩周重讀了《富蘭克林自傳》，收獲頗多。為什么說“重讀”？因為我在大三期間以往看過一遍，此刻想想，可是是走馬觀花而已。如今亡羊補牢，只期望為時不晚。
在重讀此書之前，我特意上網搜索了一下“如何讀書”，搜索結果頗豐，但選擇愈多，迷茫越大。經過思索再三，我比較喜歡韓愈的讀書方法。現摘錄一段，如下：
先記下這本書有多少篇，資料主要講什么。再記下其中的要點是什么；還要寫出自我的看法，寫出自我的意見。除此之外，還摘出其中精彩的話，說出自我的看法。
依照韓愈的讀書方法，對富蘭克林的生平事跡有了更進一步的了解，其中的精彩語句讓我愛不釋手。此刻想起來，讀好書應當反復讀，讀出趣味來，讀出自我的感悟與看法。
《富蘭克林自傳》這本書共有四篇。第一篇主要寫富蘭克林年少時如何自學成才以及個人事業的發展；第二篇講述了富蘭克林本人對讀書的樂趣、道德圓滿計劃的實施、日常生活的時間分配計劃表；第三篇寫富蘭克林苦學多種外語、如何熱心開展公益事業及對自然科學的貢獻；最終一篇因他未寫完就撒手人寰，只是介紹了他本人的第一次外交使命。
富蘭克林小時候異常喜歡讀書，手中所得到的一點錢全都花在了買書上，有時一本書是在晚上借的，而必須在次日一早送還的，他經常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學習，對知識的如饑似渴、對周圍世界強烈的認識愿望、對現實的感悟都促使他成為一個真正的閱讀者，并且深深影響他以后的思想和道路。想想自我小時候雖然有一段時期異常喜歡看書，但終究因考試分數決定自我的升學前程而放棄了課外書里的完美世界，轉向了枯燥、令人生厭的教科書，壓抑了自我的想法，也沒有時間來感悟現實。此刻想想，自我不會獨立思考和不會寫文章，也就不奇怪了。此刻唯一的想法就是：亡羊補牢，只期望為時不晚。
富蘭克林青年時期，主要事業是開辦印刷所，他的勤勞高出他同行中的任何一個人。當人們已經就寢時，他在工作；當鄰居們起床時，他也正在工作。這樣的勤勞贏得了他人的信任與尊重，同時也有了口碑，也就有了影響力，同時為他的事業添加了一份助推劑。在青年時期養成的良好習慣，將會極大地影響他以后的生活道路。如此說來，在青年時期，我們應當選定最佳生活之道，習慣會使我們歡樂無比。在做事業的同時，他也犯過很多過錯，然而他進取思考，從中吸取教訓。他制定了一個道德圓滿計劃，期望無論何時過著沒有錯誤行為的生活。悖理的習慣必須廢除，良好的習慣必須獲得和確立，這樣才能把握牢固了、始終如一的正直舉動。以下就是他的道德圓滿計劃，值得每一個人效仿和借鑒。
1、節制。食可是飽；飲可是量。
2、沉默。除非于人于己有利之言不談；避免瑣屑的談話。
3、秩序。你的一切東西該有它們自我的位置；你的工作何時干、何時完，該有它們的時間。
4、決斷。決定做你該做的事；做好你決定的事。
5、儉樸。除非于人于己有益者不去花費，否則即為浪費。
6、勤勞。勿浪費時間；時間要常常用之于有用的事；棄掉一切不需要的舉動。
7、誠懇。勿為有害之欺詐；勿思邪惡，唯念正義；如有言，言必誠。
8、正直。不要施行有害行為，也不要忽略你所應給的利益來損害任何人。
9、中庸。勿趨極端，制止因受到應得的損害而發怒。
10、清潔。身體、衣服與習慣，不許不潔。
11、寧靜。勿為瑣事或普通和不可避免的事件而自擾。
12、貞潔。
13、謙虛。效仿耶穌和蘇格拉底。
此外，富蘭克林還是一個十分愿意與人交往的人，他對周圍的一切都有濃厚的興趣，竭力想理解和認識一切。他喜歡與聰明、有學識的人會見，同趣味的人交談，這是他畢生最愉快和有益的消磨時間的事情。還有一點，就是他的公德心，他認為城里的巡夜制度缺乏規矩，就在報紙上寫了一篇文章，提出要改變這些不合理制度的現象；他還組織了“聯合救火會”，為居民供給了有效的防火方法。不得不說，他是一個熱愛生活，觀察生活的人，看到生活中不合理的、需要改善的，就想辦法，并且付諸于實踐。
讀完此書，我們應當汲取書中的營養，用于自身的需要，伴隨自我以后歲月的成長。我相信，以后的道路因為有了富蘭克林的指導會變得更加清晰明了；以后要應對的困難因為有了富蘭克林的事跡而不再讓我們畏縮不前；以后的心靈因為有了富蘭克林的縮影會變得更加的美麗。
富蘭克林自傳讀書心得（精選16篇）篇十五
對富蘭克林這樣傳奇式的人物介紹很多，作為一個普通讀者，不敢輕易發表個人看法，而讀其自傳后，有幾方面感受特別深刻，結合原文整理并分享。
本杰明·富蘭克林，是美國歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物。他在人生的舞臺上擔任過多種角色——作家、哲學家、科學家、發明家、外交家和政治家。他是美利堅開國三杰之一，是唯一在這三份最重要的美國立國文件上(《獨立宣言》《巴黎和約》和《美利堅合眾國》)都簽過字的人物，被美國的權威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第6名。
1、貧困的出身沒能阻止他對學習的熱愛。因家庭經濟困難，他只上了兩年小學，為了彌補沒有接受正規教育的缺陷，他還刻苦自學，獲得了廣泛的知識，他曾說“讀書是我唯一的娛樂”。47歲分別接受哈佛大學和耶魯大學榮譽文學碩士學位，56歲接受牛津大學法學博士學位;38歲建立美洲哲學學會，43歲時，成立賓夕法尼亞大學。15歲開始發表文章，26歲出版《窮理查年鑒》。原文摘錄部分內容：“我從小喜歡讀書，手頭僅有的一點點錢往往都用來買書”……“有時晚上借來一本書，擔心人家以為書籍丟失或短缺，所以第二天早上就要還回去，因此常常借著燈光讀到大半夜“……“除了讀書，我沒有別的樂趣”……“假如他愿意把我每周的伙食費的半數給我，我愿意自理伙食。他立刻同意了，不久我就發現我可以從我哥哥給的伙食費中撙節半數，這就又是一筆買書的錢了。但是這樣做還有另外一個便利。當我哥哥和其余的人離開印刷所去吃飯的時候，我獨自一人留在所中，我不久就草草地吃完了我的輕便點心，我吃的常常只是一塊餅干或是一片面包，一把葡萄干或是從面包鋪買來的一塊果餡餅和一杯清水。在他們回來以前的這一段時間里我就可以讀書了。由于飲食節制常常能使人頭腦清醒思想敏捷，所以我的進度比前更快了。”
2、學習對他生活和個人的影響。學習讀書對富蘭克林帶來了心靈的快樂，因讀書的機緣，很多事情迎刃而解，使他終身受益。原文摘錄部分內容：“在這期間，我在城里結識了一些喜歡讀書的年輕人，晚上常和他們待在一起，并從中獲得快樂”……“那位總督熱情地接待了我，還帶我參觀了他的藏書室，寬敞極了。除此之外，我們還對書籍和作者的問題進行了深入的探討。有一個總督對我表示出關注和常識，年少的我感到無上榮耀。”……“我在這段時間主要交往的對象他們都很愛讀書”……“我讀的書比凱默多，文化修養比他高。我以為，正是這個原因令他們更喜歡和我在一起交流。他們還讓我去他們家里，很殷勤地招待我，把我介紹給他們的朋友。凱默雖然是老板，卻受到了冷落。”……“我和幾個很有才智的讀書人一起組織了一個俱樂部，旨在切磋知識，相互促進，俱樂部被我們命名為俊托”……“我能寫一些小文章，那些重要人物看到，一份報紙掌握在會動筆桿子的人手中，就認為有必要對我施點恩惠進行鼓勵。最后，他們投票決定由我們來承擔下一年的印刷業務”……“我的第一個公益計劃，成立一個會員制圖書館。成立圖書館本身已經成為一個偉大的事業……由于得到了資助，圖書館的規模日益擴大，一時間讀書成了風氣。多年以后，外界的人日漸發現，與其他國家一階層的人相比，這里的人修養和智慧更高一些。”……“但我并不想卑躬屈漆博取這位財學兼備的新議員的好感，而是過了一段時間后采取了其他辦法。我聽說他的圖書館里收藏了一本很少見珍貴的書，就給他寫了一封短信，說明我很想閱讀，請求他借我幾日。他立即就送來給我。過了大約一個星期，我在還他書的時候附上一個便條，對他的好意表示誠摯的感謝。當我們下次在議會見面的時候，他主動和我說話(過去從來沒有過)，而且謙恭有禮。從那以后，他在任何場合都樂意幫助我，我們彼此成了很好的朋友。我們的友誼一直持續到他去世。這件事再次說明了我以前學到的一句古老的格言的正確性：一個人幫助你一次，就會比受過你恩惠的人更愿意再次幫助你。”
富蘭克林自傳讀書心得（精選16篇）篇十六
本杰明·富蘭克林，18世紀美國最偉大的人物之一。這次我特地找出時間，懷著崇敬的心境讀完了這本書。
在我的頭腦中最終構成了這樣一個富蘭克林的形象：充滿了永生不竭的動力;致力于自我完善和社會提高的熱情;精明且和藹可親的態度;談笑風生、無所不在的魅力;甘于平凡的情懷;善于妥協和解、充滿把握機遇的天賦;樸實的外表;憤世嫉俗，進取投身于政治的熱情和抱負、腳踏實地、講究實際的作風和隨機應變的策略;關注人性因素的理性主義;刻薄的諷刺和冷面的幽默：這一切都集眾人體此刻了富蘭克林身上。
從富蘭克林本人及其相關人和事上，我學到了許多。
首先，他有著對一件事的.執著與專注。在富蘭克林16歲時，曾堅持改寫《旁觀者》的第三卷，用以練就文章的語法和章法。但當時的他正在當學徒，白天要做工活，僅有晚上或早上上班之前去做這些練習。所以一星期天，他就設法逃避上教堂做禮拜，盡量抽出時間。我由此聯想到此刻的我們：做一件事總是三分鐘熱情，沒有執著的精神與頑強的毅力。雙休日更是在電腦前度過，哪里還有一門心思做有用和有益的事。
再次，我還學到了與人交流的技巧：不要固執己見，不要用生硬的詞語，更不要以教訓的口吻去教導別人。“我風圈善良的聰明人，了不削弱他們行善的本事，切勿采取獨斷式的自以為是的說話方式。因為這種說話方式常引起人的反感，更容易使人產生抵觸的情緒，常常達不到交流思想、傳達感情的目的。因為你的目的是在教誨別人，講話時分武斷態度有時會引起反駁，使人不以為然因而是公正的討論成為不可能”富蘭克林這樣說。
當然，我從富蘭克林身上學到的絕不僅僅只是這三點，還有貧窮但不失信、樂于助人、正直真誠、熱愛工作、安貧若素……我若一一相近的列出并以例證，那就不是一兩千字能說完的。總之，富蘭克林身上有許多美德值得我們學習，在此列數一些期望能對讀者有所幫忙：
1、節制：食不可過飽，飲不得過量。
2、緘默：避免無聊閑扯，言談必需對人有益。
3、秩序：生活物品要擺放有序，工作時間要合理安排。
4、決心：要做之時就下決心去做，決心做的事必須要完成。
5、節儉：不得浪費，任何花費都要有益，無論是于人還是于己。
6、勤勉：珍惜每一刻時間，去除一些不必要之舉，勤做有益之事。
7、真誠：不損害他人，不使用欺詐手段。研究事情要公正合理，說話要依據真實情景。
8、正義：不得損人利己，履行應盡的義務。
9、中庸：避免任何極端的傾向了，盡量克服報復心理。
10、清潔：身體、衣著要力求清潔。
11、平靜：接觸不必要的煩惱。也就是指那些瑣事、常見的和不可避免的不順利的事。
真心的期望大家能夠生活中嚴格要求自我，努力向富蘭克林的完美品性靠齊，做一個有益于他人有益于社會的好公民。