優秀作文富有語言的魅力和藝術的想象力，給人以美的享受。看看以下這些優秀作文，不僅語言精細，觀點獨到，而且感人至深，令人難以忘懷。
童年·友誼（模板14篇）篇一
魚：水，你哭了！
水：你怎么知道？
魚：因為我的心中有你！
第二天。
水：魚，你也哭了！
魚：你又是怎么知道的？
水：你忘了？你就在我心里啊！”
關于這則魚與水的對話，我非常喜歡，也對它們各自的回答深有同感――只要彼此對方的心里都有對方，即使是看不到對方，也可以用心感覺到。
其實，在這則故事中，魚與水扮演就是一對非常好的朋友的角色。但是，在天下朋友當中，魚與水可以說是非常幸運的。因為它們能夠天天呆在一塊兒。
有些朋友，他們并不能呆在一起，也許他們相隔千里，但是，他們的心中總是有對方，他們覺得離別并不算什么。
雁過留聲，人過留名，雖然彼此暫時分開，哪怕是永遠都不能再見，但彼此心中永遠都會有一個角落是屬于對方的，他們也會永遠記住對方。
在人生當中，有時友誼并不象春魚一樣綿綿絕，而是向夏雨一樣轉眼即逝。但夏雨過后，人們總能記住它給人們帶來涼爽的感覺，他們也永遠期盼著下一次與它的相逢。
落葉雖落，但落葉曾經在烈日下給人們遮蔭的那一暮必將永遠藏在人們心里。他們永遠都不會忘記曾經的那片綠葉。
記得有一首歌是這樣唱：
怎能忘記舊日朋友。
心中能不歡笑。
舊日朋友豈能相忘。
友誼地久天長。
友誼萬歲朋友友誼萬歲……。
在著首歌中就唱出了友誼的真諦――友誼并不是要永遠呆在一塊兒才會有的，只要心中有對方，友誼就能長存。
好了，再也不要為此時的分開而落淚了，趕快抹去淚水，讓我們高唱“友誼地久天長”！
童年·友誼（模板14篇）篇二
在我的童年里，與我最要好的那一位朋友，是我的表姐。我們兩的年齡相差三歲，但并不影響我們之間的感情，雖然我們是姐妹，事實上，我們更喜歡將對方當做朋友。姐姐的膽子很大，而我總是過分膽小，所以在好多時間，她總要承擔起照顧我的責任。
我五、六歲時，有一次，大人出去買東西，就把我們倆丟在了家里，原本我們兩個玩得很開心，可是當天色漸漸變黑，我心里開始有些害怕了。這么晚了，大人怎么還不回來？我開始有些著急害怕起來。姐姐急忙安慰道：“別急別急，沒事的，不是還有我呢嗎？”“我……我想見我媽……”我含著眼淚對她說。她見我快哭了，無奈，只好給我媽媽打電話，可是不管怎么打，話筒對面只能傳來“無人接通”的聲音。她不敢告訴我，便轉移話題說：“你媽一會兒就回來了，我先給你講個故事吧~”“好！”我笑著說。“從前，有一個公主，叫白雪公主……”她一邊給我講、一邊再次撥著電話……漸漸，我睡著了，姐姐終于松了一口氣。
姐姐去了北京，我們在一起的時間就少了很多，但她總會在假期抽空來看我。
在我三年級暑假時，她從北京回來度假。為了和她在一起，我住在姐姐家。一天晚上，我們雖都躺在床上，卻沒有睡意，于是我們偷偷的爬起來，輕輕的打開燈，悄悄拿出了氣球，吹了起來，就這樣，不知過了多長時間，漸漸地，我們都累了，眼睛就像被口香糖粘住了一樣，睜也睜不開，終于，我們不由自主地爬到了床上，去找夢婆婆聊天了……第二天，當我們睜開眼睛時，是早晨八點，看看四周，各色各樣的氣球到處都是，好多在床上的氣球都被我們壓爆了！“趕緊收拾，別讓大人發現了，不然就慘了！”姐姐催促道。“哦……哦……”我一邊連聲附和，一邊行動起來。就在快收拾完的時候，“睡醒了？”家長推門而入，搞得我們措不及防。“啊？！”作出回應的同時，我們盡力遮擋家中的亂象。還好，家長沒生氣。后來，我們把氣球扔向窗外，又玩了一次天女散花。
記得我7歲時，我倆一起上街玩，回家時偷偷地帶了好多零食，為了不讓家長發現，將零食往衣服里塞、往袋子里藏。回到家后，又偷偷飽餐了一頓。為了銷毀“證據”，我出主意把零食袋塞到空調的后邊。
姐姐，我童年的朋友，有她的陪伴，我的童年生活與同齡伙伴相比更加豐富多彩。
童年·友誼（模板14篇）篇三
那年初中的我們初中雖然沒做過什么驚天動地的大事，但還是想寫點東西以此紀念那段幸福的歲月。三年來，我們從素不相識變成了最好的朋友。
三年間，我們憧憬著美美好，揮灑著汗水。追逐著夢夢想。校園中，每一寸土地都留下了我們堅實的腳印，每一顆大樹小草都見證了我們一起走過的這段歲月。初中我們真的很幸福……真的真的時間過的還真是飛快啊!
我最喜歡的就是數學課了，因為數學老師管的松，我們最后面的鐵三角那叫一個瘋狂，上課讀小說，一起唱歌，一起睡覺，一起侃大山，多么悠閑。蒙蒙之中，似乎又回到了一班那溫馨的課堂上，懶散的我趴在課桌上抬著頭，講臺上，化學老師正在滔滔不絕，自娛自樂的講著什么，手舞足蹈，唾沫橫飛，輕輕一扭頭，就可以看到張建豪同學在課桌下忙著自己的業務，手指不知疲勞的在手機鍵盤上飛舞，向前看去，大鵬和許云鶴隔著二里地都在交談著什么。他們中間一個埋頭苦干的身影出現在我的視線里，那是趙立國同學正在做那看了就頭疼的數學題。視線像左，梅迪迅速的掏出耳機麻利的解開，一會又彎下腰將一只耳機塞入右耳，享受著當時的流行曲。我的右上方一個淡定的身影一直懷抱著雙肩，睡意濃濃，那就是被我們公認的‘睡神’張悅同學了。
我多么希望畢業照上的你們又能夠重新站起來，拍拍我的肩膀，像我微笑，一起回到那間教室，再上一堂屬于我們的數學課。現在的我依然記得拍畢業照那天的情景，陽光明媚，我們小心的站在桌子上，努力睜大眼睛，嘴角微微上揚，照相師按下快門，把我們永遠定格在那美好的畫面里。
朋友是什么?朋友就是彼此有交情的人，彼此要好的人。友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。
人人都離不開友情，人可以沒有愛情，一旦沒有了友情，生活就不會有悅耳的和音，就死水一潭，友情無處不在，她伴隨你左右，縈繞在你身邊，和你共渡一生。朋友是一種相遇。大千世界，紅塵滾滾，于蕓蕓眾生、茫茫人海中。朋友能夠彼此遇到，能夠走到一起，彼此相互認識，相互了解，相互走近，實在是緣份，在人來人往、聚散分離的人生旅途中。在各自不同的生命軌跡上，在不同經歷的心海中，能夠彼此相遇、相聚、相逢，可以說是一種幸運。緣份不是時刻都會有的，應該珍惜得來不易的緣。朋友是一種相知。朋友相處是一種相互認可，相互仰慕，相互欣賞，相互感知的過程。
對方的優點、長處、亮點、美感，都會映在你腦海，盡收眼底。哪怕是朋友一點點的可貴，也會成為你向上的能量，成為你終身受益的動力和源泉。朋友的智慧、知識、能力、激情，是吸引你靠近的磁力和力量，同時你的一切，也是朋友認識和感知你的過程。朋友是一種相契。朋友就是彼此一種心靈的感應，是一種心照不宣的感悟。你的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個眼神、一個動作、一個背影、一個回眸，朋友都會心領神會，不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要廢話，不需要張揚，都會心心相印的，那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境。朋友是一種相伴。
朋友就是漫漫人生路上的，彼此相扶、相承、相伴、相佐，是你煩悶時送上的綿綿心語或大吼大叫，寂寞時的歡歌笑語或款款情意，快樂時的如癡如醉或痛快淋漓，得意時的善意的一盆涼水。在傾訴和聆聽中感知朋友深情，在交流和接觸中不斷握手和感激。朋友是一種相助。
風雨人生路，朋友可以為你擋風寒，為你分憂愁，為你解除痛苦和困難。朋友時時會伸出友誼之手，是你登高時的一把扶梯，是你受傷時的一劑良藥，是你饑渴時的一碗白水，是你過河時的一葉扁舟，是金錢買不來，命令下不到的，只有真心才能夠換來的最可貴。朋友是一種相思。
朋友不必虛意逢迎，點點頭也許就會意了，有時候遙相暉映，不亦樂乎。流星雖逝，美好的愿望依舊在心底，于是所有的日子都輕松，于是所有的負重都甜美，于是不會再后悔，于是不會遺憾未了又遺憾，于是過去了的成為回憶，于是今天擁有的不會再無奈，擁有過的，永遠不會失去，沒有得到的，亦無須苦苦追求。
是你的，遲早都是你的，不是你的，永遠都不會屬于你，只要你不為天長地久而苦惱，不必為失去的而遺憾，不必留戀昨天，只在乎曾經擁有。
童年·友誼（模板14篇）篇四
你還記得考試時問我借橡皮擦嗎？那是語文考試的時候，我正伏在桌子上思考著試卷上的“攔路虎”，坐在我后面的你輕輕地拍了拍我的后背，問道：“你有橡皮擦嗎？借我一下。”我點了點頭，便把橡皮擦遞給你了。不料這一切都被語文老師看到了。下課后，老師把我叫到辦公室。走在路上，我全身緊張得像塊石頭，我的心沉墜得像灌滿了冷鉛，心想剛考試過后便被老師叫到辦公室，定沒好事！果然，老師懷疑我用橡皮擦和你打小抄。老師對我進行了思想教育后，我的雙腳已酸得有點站不穩了。回到教室，你快步走過來，忐忑不安地說：“對不起了，害你被老師罵了！”然后像變戲法一樣，變出十幾只千紙鶴，還有你最喜歡的盒子裝著，那千紙鶴還畫了許多精美的圖案，還寫了幾個大字——你是我最好的朋友。望著手中的千紙鶴，剛剛的委屈灰飛煙滅，心中充滿了甜蜜。因為我就收獲了一份友誼，我們的關系也因此而更近了。
大街上。
你是否記得那天我們晚歸時的情景呢？那天，我們是因為趕教室的黑板報而耽誤了回家的時間。等我們整理完教室后，已經是下午6點了。冬天的傍晚，北風呼嘯，寒風刺骨，我們都拉緊大衣走在街上。過了一會兒，到了你停車的地方，你把車拉出來，坐了上去，卻想先送我回家。只見你使勁地蹬著車，胸膛一起一伏。過了一會兒，雖然現在已是冬天，但是你的臉上竟然出現了許多豆大的汗珠。我說：“不要騎了，你看你都出汗了。”你卻笑著說：“沒事，你是我最好的朋友，而且還可以當作運動呢，多好的事啊！要不你在后面給我喊加油吧！”于是我便在后面使勁地喊加油……我的加油聲在寂靜的大街上回蕩著。寒風依然在呼嘯，但是仿佛有一陣春風拂過我的心田。
校門口。
你是否還記得我們的約定？那天，雨在淅淅瀝瀝地下著，而我們的心情也似這雨，有無盡的悲傷。同窗六年的時間，過得那么快，想抓都抓不住。你輕輕地抬起手，把淚擦掉，松開了緊緊咬著的嘴唇，嫣然一笑，說：“不要傷心了，你永遠是我最好的朋友！”說完，便把一本粉紅色的相冊從書包里拿出來，鄭重地放在我手上。那相冊上記載著我們這么多年來的歡樂，開心的回憶，封面上有幾個大字——你是我最好的朋友！我們的約定，仿佛一束陽光，讓我有了動力和力量。
“當！外面的一陣響聲把我的思緒拉回來了，我望著湛藍的天空，思緒飄飛，你的千紙鶴我還收藏著，它讓我忘不了你那如花的笑容、騎車的動作和我們的約定。“友誼地久天長……”歌曲還在我耳邊回蕩。而我的嘴角卻扯開了一道弧線……。
童年·友誼（模板14篇）篇五
還記得嗎？七年前，倆個孩子拉鉤鉤，他們一起約定好了七年后。
微風吹來，吹散了女孩的頭發，吹走了他們的友誼。
你現在在哪兒？你還好嗎？我們七年的約定，你還記得嗎？
那年夏天，我只有七歲，卻依稀記得，自己穿著白色體恤和粉色短褲，拿著一枝長柳圍著湖面轉圈圈，滿臉的笑容覆蓋住了炙熱的汗水，獨自一人，在大大的太陽下，微笑。
我依稀看到你穿著淡藍色體恤和布滿碎草的牛仔褲，坐在草坪上，抱腿哭泣，小時候的我，說來也可笑，竟會跑過去問你怎么了，我想，如果是現在，我一定不會選擇這樣做。你啜泣地告訴我，你的父母吵架了，自己害怕跑了出來，卻又不知道該怎么辦，只能躲在這兒哭泣。我笑著把你拉起來，讓你陪著我一起玩，我跑在前面，你在后面還帶著臉上的淚水追我，其實我也不知道那究竟是淚水還是汗水，我只知道，我們在那一刻很快樂。
以后的每個下午，我們都會約定在那兒。
一起大跑，一起蹦蹦跳跳，一起玩耍，一起呵呵大笑。累了，我們可以躲在柳樹下，并排躺在草地上，來回打滾，總是會弄得滿身是草，還會指著對方捂著嘴巴大笑。現在想想，真是快樂！
就這樣，開心的一年過去了，我們上了小學，你搬走了。
如此的輕描淡寫，伴隨著淡淡的憂愁。
知道嗎？七年了，我一直在等你。這兒幾乎沒有變化，只是周圍多了幾座高樓，可柳樹還是柳樹，草地還是草地，湖還是湖，只是少了你。其實小時候的我們，什么都不懂，只是說好七年后再在這兒見面，甚至，甚至我連你的名字都不知道，我只記得那個時候我叫你“哥哥”，你只會捉弄我般的叫我“丫頭”。呵呵，好可笑。
今天，我穿著薄薄襯衣，單色牛仔褲和帆布鞋，又來到了這里，我站在柳樹下，踩著往日的我們一起躺過的草坪，看著皺皺的湖面，蕩起漣漪，耳機里播放著“傷城”，忽然好想哭。我沒有了往日的開心和天真，就像這首歌里唱的一樣：
“孤獨是路過我身邊的影子。
笑著對我說似曾相識。
我住在這個傷感的城市。
你的臉慢慢消失我的心守一座空房子。
沒有你的城市是冰冷的鉆石。
閃著光切割我所有的心事“。
我張開手臂，閉著眼，和微風一起跌入回憶。
我在等，我還會等。即使那是一個虛幻的約定，一個幼稚的約定，一個不會實現的約定。
七年的約定，七年的友誼，七年的記憶，是我最美的童年。
童年·友誼（模板14篇）篇六
溫柔的風擁抱著撒野的烈陽，課桌上的書本，被小心翼翼溜進的風吹開，沙沙作響，卻不曾驚擾少年人。
教室里，只有葉老師的聲音：“今天，我們來玩你劃我猜。"很靜，靜中是大家的暗喜與期待。似乎每個人的眼睛都在發光，也都刻意地看向了幾年的黃金搭檔。“開始選人吧！”頓時，各種聲音交融著，教室里的溫度漸漸上升，手高高地舉著，氣氛熱鬧而歡樂。只聽見陳果一聲大吼：“我！選我！”嘴巴張得大大的，眼里只有“參賽名額”，果斷干脆的的聲音也有些顫抖，那是興奮，也是緊張。
童年·友誼（模板14篇）篇七
古話說有緣千里來相會，無緣對面不相逢。朋友就是彼此一種心靈的感應，是一種心照不宣的感悟。你的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個眼神、一個動作、一個背影、一個回眸，朋友都會心領神會，沒有友誼，沒有朋友的人生，是慘淡的人生，也是失敗的人。朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。
要說友誼什么時候最真，童年，還是花季少年，這些都是個人感覺，在我看來童年的友誼最真切，沒了虛情假意，沒了外界的干擾，很單純，很真摯的友誼，童言無忌，什么想法都是天真的，那種感覺在童年是最美好的。
小晴是我最好的童年好朋友，還是同一個班級，同一個村，同一個街道，一起上學，一起做作業，一起玩耍，還一起吃飯睡覺。我們之間建立下深刻的友誼。那年六年級最后一個夏天，我們小學畢業了，在考完小升初考試之后的晚上，我們在她家一起吃飯，聊天。她問我你要去哪所中學讀?我說就在縣城的中學，離家近，家里有爺爺奶奶，方便照顧一下，其他太遠的中學，教學條件是很好，但是不方便回家，在一個陌生的地方，又很大的挑戰，我問小晴，你會選擇哪里，她說跟我一樣，你去哪里我去哪里!瞬間感動，我也覺得一起有個伴多好，學習工作想照應，以后一起考上同一所高中，同一所大學，同一個公司，做一輩子的姐妹情誼，想想這些感覺恨美好，我們互相看了各自的眼睛，深情流露，沒有一絲假義!
時光變遷，這個畫面只停留在記憶中，如今偶爾聯系，有很多因素影響，沒有以前那么好，總有一些間隔，也說不出來，在那么一份記憶，童年也無憾了!
童年·友誼（模板14篇）篇八
我們的童年是快樂無比的，也是和自己的伙伴一起玩耍的時候。現在，我就帶大家回顧一下吧！
春天，讓你感到歡樂復蘇的時候!--前言。
那年春天，我和伙伴們一起玩，有幾個男孩爬上了樹。他們在樹上玩耍還抖掉了樹上的幾片葉子。他們下來之后，滿身都是葉子,把我們逗得哈哈大笑！
轉眼間，教師節到來了！為了給老師一個驚喜，我們全班在一起組織了一個“大驚喜！”一進門，我和朋友就高高地舉著英文牌，看！那個舉著e的女孩就是我！
夏天，讓我留下汗水的記憶！
夏季了，男孩在教室里的讀書室里看漫畫、玩五子棋、象棋、搗亂......等等。圖片上的男孩正如我們班的男孩一模一樣！
其余的男、女孩都在操場上玩游戲，瞧！那個把沙包扔的遠遠的就是我！
秋天，讓我嘗到豐收的快樂！
秋季來，秋季去，我們一直都很hppy！我們班去秋游，一個挨一個，拉著小書包，聽著導游姐姐的話，整整齊齊走去小草坡。
一到那，先是望著牧羊人帶著羊群走，然后就是看到一望無際的草原！哇！真漂亮！有很多小孩到那吹泡泡，當然也有我們！導游姐姐允許我們在草原上摘果子、玩耍......但，要五分鐘之后集合。
我和圖片中的那位小男孩在一起嘻耍，他不停地向我噴泡泡，并說：“你必須打破這些泡泡，不然你就輸了！哈哈哈！......輸的要給他一個果子！
冬天來了！我們舉行了一個劃船大賽!那天是中秋節，天上泛起點點微光，月光照耀在我們的臉上，天上下起了綿綿的雪。
我們拿起我們自己做的木筏向集合點走去。
綿綿的雪落在我們的肩上、冷冷的風向我們臉上刮去。到了集合點，我們拿起自己的木筏、踩著河面上的冰塊向終點劃去。劃得時候，冷風打在我的臉上冰冰的，一路上大風像是跟我有仇似的，我劃一下、它把我打退兩步。
最后，我還是被那幾個男孩打敗了！女孩全都舉起了白旗!
雪花輕輕地落在我身上，給我穿上一件雪白的棉衣，她又悄悄地給樹姐姐編織了一件白色的紗衣。
實話告訴你，我們又舉行了一個比賽！那就是堆雪人!我自以為是地堆了個大雪人，我以為自己堆得最大，沒想到還有人比我堆得更大！唉!我甘拜下風了！
童年·友誼（模板14篇）篇九
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一種友誼，可以提升一個人的美好心靈。《糖河鎮的孩子們》這本書它像一滴清水折射了我心中的太陽。
主人公是被醫生父親起名叫紫蘇的丫頭，會唱歌。天生一副好嗓子的她，不管多高的音，一爬就上去了。紫蘇有個同學叫紅婷，她們喜歡一起玩是最要好的朋友。紅婷的父親是放電影的，常常開著白色小輪船到各個村去放電影。紅婷不但帶紫蘇去鎮上的禮堂蹭電影看，還帶紫蘇乘上小輪船去村里去看電影，紫蘇迷戀看電影，喜歡講電影里的故事，更喜歡學唱電影里的歌曲，一學就會，唱得好聽。紫蘇經常沾紅婷的光非常過意不去，想讓紅婷也沾沾她的光，就帶她去父親醫院拿處方箋做草稿，跟父親討潤喉片吃，甚至冒充父親的筆跡寫處方箋，去藥房騙拿藥的老頭。她們就這樣快樂的生活著，突然有一天上課時，紅婷的頭疼病發作，送去醫院搶救后成了植物人，紫蘇受到了很大的打擊像丟魂似的神情恍惚。紫蘇情緒變的低沉不在想唱歌。直到后來楊玉萍老師生孩子難產了，手術室傳來她驚恐的叫聲，紫蘇為了安撫緊張的老師突然想起了唱歌。紫蘇的歌聲讓楊玉萍平靜了，終于平安地生下了一個健康的男孩。紫蘇更加堅定了自己的決定，欣喜地告訴在沉睡的紅婷說︰“楊老師生了一個男孩，我不去城里讀書了，留在糖河鎮看著楊老師的孩子長大;我要天天唱歌給你聽，你會在我的歌聲里醒來的”……故事的每一處精彩都時刻牽動著我，時而讓人快樂，時而讓人難過。
記憶最開始的地方就是童年，能擁有一份童年的友誼是多么美好的一件事，童年流逝不回，但那份美麗的友誼卻永遠在記憶的深處溫暖如初。希望大家珍惜友誼，找到屬于自己快樂的童年。
作者：潘鐘維。
公眾號：二十小學語文天地。
童年·友誼（模板14篇）篇十
七八歲時的年紀，早已如同過往云煙，模糊了，忘卻了，但唯與他的那段友誼還在心中存有一個位置，揮之不去。當我掀開那一頁，他童年時代的身影亦愈加清晰，往昔的一幕幕滑過腦際。
他叫楊磊，除了那張照片，我無法再尋找到現存于手中關于他的東西了。
我已不記得我們是如何相識的，只知道從一年級起，我們同班；往返家，我們同路。我有太多的玩伴，十幾年的學習生涯，同行者該幾十計了吧！不知為什么，回想起來，惟有與他同行的日子格外清晰，甚至于高過我的高中好友。
七八歲的年紀，蹦蹦跳跳地走在小路上，路不寬，土路。它留下了我們深深淺淺的腳印，還有一路的歡聲笑語。那段場景在腦中閃爍，有種絲絲甜怡的感覺。我從不忍心去破壞那段記憶，我不舍得忘卻它。我知道，那是我孩提時代獨有的不憑外貌、人品、才華甚至性別去判斷友誼，只憑感覺。
他家住在離我家僅幾百米的一座六層小樓上，他住三樓，我清楚的記得是三樓。上學的路上，每路過他家，我都會條件反射的瞥一眼他家樓洞，期待那個熟悉的身影。這不是愛情，這更不幼稚，這是朋友之間本該有的默契，盡管那個年紀我并不曉得。
去他家的次數也許只有“個位數”來形容，但惟有一次——記錄著他和藹的母親，花花綠綠的郵票，還有他一臉燦爛的微笑。郵票，是那次去他家玩的全部內容，也讓我這輩子第一次對郵票有了好感。我不想說“集郵讓我們增長了知識，開闊了眼界”一類老掉牙的詞，我只明白，那是我那段友誼中惟有的實物，唯一的，更彌足珍貴。
不知為何我會將他的同位叫王雪記得一清二楚，卻不記得我當年的同位為何許人也；我會記得當年他坐第二排，卻不記得我當年在教室里飄至何方。唯一讓我倍感欣慰的是記得他當年是體育委員而我是學習委員，僅此而已。
細細盡數，我們之間根本沒有什么故事發生，至少我的記憶中搜尋不到。但我很開心，童年時代的一個朋友，雖然他是顆流星。那段友誼太單純，兩小無猜，沒有虛偽與不信任，淡淡的如白開水，飲下去，一股透心涼。
如今，十幾年過去了，不知遠方的他還好嗎？依然如故嗎？（兒時的照片已無法判斷他現在的樣子。）還記得我嗎？還記得從前逝去的日子嗎？太多的問號，化成一縷青煙，隨著南風拂向故地，到了那里卻消失殆盡。他不必保留那段記憶，更不必回答這些許問題；惟有我腦中的記憶，一直劃向我的心窩，讓這份友誼的充實與現實的`神秘，陪伴我一生。
朋友，珍重。
童年·友誼（模板14篇）篇十一
照片，每一張照片都有一個故事。在無意中，我找出一個相冊；在翻閱中，發現一張照片。那是我最喜歡的照片。而現在它已經隨歲月的流逝再也找不到了。
在這張照片中里，有一個小女孩在一棵大樹下找東西，而在樹下的草叢中，也有一個男孩在找東西。那個小女孩就是我，那個男孩則是鄰居家的大哥哥。
我記得那時候我剛剛五歲，我的好朋友淼淼的爸爸出差給她帶回來一對翠綠色的蝴蝶發卡，因為我們是好朋友，所以她把發卡送給了我一個。我很高興，結果一不小心把發卡弄丟了。我很舍不得發卡，也怕淼淼生我的氣。當時我難過極了，心里的感受無法用言語來形容。哥哥就帶著我在小區里找，找呀找呀，我們來到了一棵大樹下。于是，我就圍著大樹轉圈找，哥哥就在草叢中彎腰尋找。就在這時媽媽來找我們，看到此情此景，就用手機拍下了這張照片。
我和哥哥仔仔細細地在小區里找了個遍兒，可還是沒有找到發卡，我一下子哭了。媽媽向哥哥詢問事情的起因，然后對我說：“如果淼淼把你送她的東西弄丟了，你會責怪她嗎？”我回答說：“當然不會啦！”聽了我的回答后，媽媽反問道：“那你為什么肯定淼淼會生你的氣呢？”聽完媽媽的話，我一下子笑了。后來我把丟發卡的事和淼淼說了，淼淼不僅沒生我的氣，還把另外一個也送給了我。
這張照片雖然已經丟了很久了，但是我對這張照片依然記憶猶新，因為它記錄了那段有趣的童年回憶以及我和淼淼的友誼。那個發卡我沒一直有戴，珍藏著，看著它就好像看到了淼淼。
童年·友誼（模板14篇）篇十二
我們的童年是快樂無比的，也是和自己的伙伴一起玩耍的時候。現在，我就帶大家回顧一下吧！
春天，讓你感到歡樂復蘇的時候！——前言。
那年春天，我和伙伴們一起玩，有幾個男孩爬上了樹。他們在樹上玩耍還抖掉了樹上的幾片葉子。他們下來之后，滿身都是葉子，把我們逗得哈哈大笑！
轉眼間，教師節到來了！為了給老師一個驚喜，我們全班在一起組織了一個“大驚喜！”一進門，我和朋友就高高地舉著英文牌，看！那個舉著e的女孩就是我！
夏天，讓我留下汗水的記憶！
夏季了，男孩在教室里的讀書室里看漫畫、玩五子棋、象棋、搗亂……等等。圖片上的男孩正如我們班的男孩一模一樣！
其余的男、女孩都在操場上玩游戲，瞧！那個把沙包扔的遠遠的就是我！
秋天，讓我嘗到豐收的快樂！
秋季來，秋季去，我們一直都很hppy！我們班去秋游，一個挨一個，拉著小書包，聽著導游姐姐的話，整整齊齊走去小草坡。
一到那，先是望著牧羊人帶著羊群走，然后就是看到一望無際的草原！哇！真漂亮！有很多小孩到那吹泡泡，當然也有我們！導游姐姐允許我們在草原上摘果子、玩耍……但，要五分鐘之后集合。
我和圖片中的那位小男孩在一起嘻耍，他不停地向我噴泡泡，并說：“你必須打破這些泡泡，不然你就輸了！哈哈哈！輸的要給他一個果子！
冬天來了！我們舉行了一個劃船大賽！那天是中秋節，天上泛起點點微光，月光照耀在我們的臉上，天上下起了綿綿的雪。
我們拿起我們自己做的木筏向集合點走去。
綿綿的雪落在我們的肩上、冷冷的風向我們臉上刮去。到了集合點，我們拿起自己的木筏、踩著河面上的冰塊向終點劃去。劃得時候，冷風打在我的臉上冰冰的，一路上大風像是跟我有仇似的，我劃一下、它把我打退兩步。
最后，我還是被那幾個男孩打敗了！女孩全都舉起了白旗！
雪花輕輕地落在我身上，給我穿上一件雪白的棉衣，她又悄悄地給樹姐姐編織了一件白色的紗衣。
實話告訴你，我們又舉行了一個比賽！那就是堆雪人！我自以為是地堆了個大雪人，我以為自己堆得最大，沒想到還有人比我堆得更大！唉！我甘拜下風了！
童年的朋友，是你最好的后盾！
童年·友誼（模板14篇）篇十三
終于輪到我上場了。
“我朗誦的題目是《我的同桌》，我的同桌長著一雙老鼠眼……記得有一次某同學有事要聯系一同學，但手機里沒存他號，于是就給王翔發了一條短信內容是這樣的：“請問有某某的手機號嗎？”后耐心等候回復，5分鐘后，終于收到回復了，迫不及待打開短信，赫然寫著，“有啊”兩個大字。無奈之下，只能又再發短信給他，“那么，請告訴我好嗎？”又繼續等了五分鐘，收到了回復，再次迫不及待地打開來看，赫然寫著另外兩個字，“好啊”！
再看講臺下的同學，都用譏笑的眼神看著王翔，他的臉一會兒青一會兒紅的。結果可想而知，我成功了，第二天他就挪座了，可全班也再也沒有一個人愿意和我一桌，從此我便過上了孤家寡人的生活。
我為自己的搗蛋、特性，感到前所謂有的自豪。直到后來，一次體育小測試上，我失手從雙杠上跌落，才恍然察覺到無處不在的孤獨。因為，在場的所有同學，竟無一人愿意前來幫我。我癱坐在地上，疼痛和懊悔充斥了我的大腦。最終，是我當初的那個同桌王翔把我扶到了醫務室。那翻涌的熱淚，從我的心門上撲騰而出。
他給予我的溫暖和友誼讓我無法忘記，他那么不計前嫌的真心幫助一個昔日羞辱他的仇人，這一切感化了我，是他用他和我之間的友誼把我從壞孩子族拉到了好孩子族，朋友謝謝你的友誼，祝我們友誼之花常開。
童年·友誼（模板14篇）篇十四
我小時候特別珍惜友誼，一直認為李潔是我的好朋友。我們的生日也湊巧，只相差一天。所以她是大我一天的姐姐，但是她卻一直很霸道，可我從來都不在乎。
記得那年的臘月二十一日晚上，我坐在書桌前，百思不得其解，明天是小姐姐的生日，該不該送禮物給她？送什么禮物給她？我們前天剛剛鬧了矛盾，我想，我們要學會寬容。我們都上一年級了，就送一張賀卡和一個小蛋糕吧。說干就干，我取出一張白紙，在上面歪歪扭扭的寫了幾行字：
李jie姐姐，祝你生日快樂！我給你mai了一個生日蛋gao。
妹妹：陳美池。
第二天，我早早的起了床。迫不及待的去拿蛋糕，看著那蛋糕上甜甜的奶油，淡黃色軟軟的面包，早已垂涎三尺，好想吃上幾口呀。不行，為了我最好的朋友，我愿挺過風，抗過雨，就是不能吃蛋糕。
我為她送去蛋糕，她見了我，毫不留情的走了。我只能默默無聞的放下了蛋糕，她在門口看到了我放下了東西，于是，一把攔住了我的去路。“你放下什么東西了？是不是想告發我得懲條？啊！”她惡狠狠的說。我被她的行為嚇壞了，支支吾吾的說：“不……不是……是……”看你那語無倫次的樣子，還有什么好說的，就是想告我的狀嗎？”邊說還邊踢了我一腳。我傷心的哭了，我回頭就走了，一邊走還一邊小聲的說：“祝你生日快樂！”她在后面大聲喧嘩道：“你這個臭丫頭片子，根本就沒有資格祝賀我！”她說完就氣勢洶洶的回家了。我在門口窺視她的動靜，只見她拿起紙條看了看，又放在胸前，樣子很激動。當她打開蛋糕看到用奶油做的圖案時，大顆大顆的淚滴從臉上滑落下來。她后悔極了！
第二天便是我的生日，她為我買了一個彈簧球。然后抱住我，內疚的哭了。“謝謝你，我破壞了咱們之間的友誼，應該受到懲罰的，我太對不起你了，請你原諒我吧！”她發自內心的說。我告訴她：“你懂得了友情的珍貴就行，只要你能夠真心的去關心別人我會原諒你的。”
雖然這件事已經過去很久了，但是我仍然記憶猶新。