新聞報(bào)道是一項(xiàng)既重要又具有挑戰(zhàn)性的工作,需要記者具備扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。以下是小編為大家收集的新聞報(bào)道,供大家參考,一起來(lái)了解最新的動(dòng)態(tài)吧。
校園會(huì)議新聞稿(通用14篇)篇一
好久沒(méi)在這里發(fā)泄了,其實(shí)當(dāng)中還是發(fā)生了許多事的,只是賴著賴著就不寫(xiě)了。
比如說(shuō)終于是考了個(gè)雅思,成績(jī)還沒(méi)出,自己感覺(jué)不妙。如果我可以改掉考前習(xí)慣性失眠就好了。
比如1月底申請(qǐng)了英國(guó)8所學(xué)校的研究生,目前毫無(wú)音訊。如果這個(gè)狀態(tài)保持下去,那我就工作了。
比如聚會(huì)了2次,第一次準(zhǔn)備小聚,結(jié)果來(lái)了15個(gè)人。吃得確實(shí)有些壓抑,該來(lái)的有些沒(méi)來(lái),不該來(lái)的來(lái)了一些,氣氛局部熱烈。第二次準(zhǔn)備大聚,然后交給無(wú)機(jī)鹽組織變成小聚,桌游還是瘋狂的。
比如和309那4個(gè)1年半后重聚,保齡球,桌球,燒烤,ktv,氣氛很歡樂(lè),但總是有點(diǎn)點(diǎn)陌生的。軒在這半年的變化讓我驚訝,雖然傷害了小逸,不過(guò)不管怎樣敢愛(ài)敢恨應(yīng)該是好事,至少我辦不到。
比如一個(gè)晚上我和我媽連看了5個(gè)多小時(shí)的電影,然后我在看阿凡達(dá)的時(shí)候睡著了。。。自以為戴著3d眼鏡我媽不會(huì)發(fā)現(xiàn),結(jié)果出來(lái)我媽問(wèn)我睡得爽伐。。。然后,覺(jué)得全城熱戀里的人皮膚好好哦,徐若瑄美死了~!!
比如在寒假里看了許多書(shū),大部分是電子書(shū),睡前讀物。泡沫之夏1天看完了3部,很喜歡明曉溪駕馭文字的能力,因?yàn)橹缶蜎](méi)發(fā)現(xiàn)能看的小說(shuō)。然后常常搜大s和何潤(rùn)東的電視劇版什么時(shí)候出,我好期待好期待。然后把黃曉明和劇中的男主角聯(lián)系起來(lái),看他順眼了許多。。。當(dāng)然還是被他的破英文雷到了。。。有一本叫這樣做女孩最幸福,(俄。。。不太記得全名。。。反正就是sthlikethat~)看完之后只記得每天對(duì)自己說(shuō)我是公主,我想要變得更有自信一些。還有一些關(guān)于商界成功案例,口才之類的書(shū),興趣一般,都看得一半一半的。
比如補(bǔ)看了許多以前就想看的電影。暮光之城,男主角長(zhǎng)得好特別,女主角,和去年在英國(guó)的意大利室友長(zhǎng)得很像,不過(guò)我室友竟然比她漂亮很多。至于劇情嘛,這種不恐怖的吸血鬼是很友愛(ài),但我不喜歡吸血鬼。赤壁(上下),很好看。本來(lái)覺(jué)得像我這種對(duì)三國(guó)一無(wú)所知的肯定看半小時(shí)就關(guān)了,沒(méi)想到竟連看了5小時(shí)。林志玲在里面很漂亮,喜歡這種有大智慧的女人。諸葛亮帥死了,又靚又有才,google了許多他的歷史知識(shí),發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)得是高,但是樣貌就普通了,人太聰明,最后想得太多累死了。。。曹操和周瑜就還好,印象不深刻。孫尚香最奇怪了,從敵營(yíng)回來(lái)雖然忙著描述敵營(yíng)的布局也不用硬是不肯穿衣服嘛,那時(shí)候的女子穿著背心在這么多男人面前真是成何體統(tǒng),我都為她急。至于那些計(jì)謀啊,和現(xiàn)代商場(chǎng)里的爾虞我詐相比,都是小巫了~畫(huà)面很美很精致,許多情節(jié)雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò),不過(guò)變成畫(huà)面還是很震撼的,比如像刺猬一樣的草船,比如那些武藝高強(qiáng)赤膽忠心的大將們?cè)谏硤?chǎng)上廝殺。然后惹的我很想看三國(guó)演義。順便提一下今天看的艋舺,雖然是男人劇,但是內(nèi)心超有義氣的我大愛(ài),阮經(jīng)天演技更進(jìn)一步了,陳漢典真的不好笑了,黃^v^還是這么討厭,豆導(dǎo)表現(xiàn)得挺好。
比如染了個(gè)號(hào)稱焦糖色的發(fā)色,剪了齊留海,其實(shí)我想染成亞麻的。。其實(shí)往前3次染發(fā)我都是想染成亞麻的。。然后可以穿26號(hào)的牛仔褲了,我也想知道在家吃吃睡睡是怎么瘦的。然后回學(xué)校前嗑了許多櫻桃,不是水藍(lán)色的。
比如林子祥的分分鐘需要你,我連聽(tīng)了3天,越來(lái)越有味道。然后前陣子喜歡上丁當(dāng)很有power的聲音,親人和我愛(ài)他,聽(tīng)不厭的。
比如知道了一個(gè)叫柴靜的記者,發(fā)現(xiàn)在中國(guó)竟然還有記者是為了尋找真相而從事這份職業(yè)的。然后讓我的dt更摸不著頭緒。
其實(shí)寫(xiě)這篇是想發(fā)泄我現(xiàn)在的壓力,沒(méi)想到竟然扯了這么多閑話。
還有德語(yǔ)!!神吶。。我們班爛到?jīng)]得救了吧。。。
好吧,明天開(kāi)始每天讀半小時(shí)德語(yǔ)!!!明天一定要把德語(yǔ)作業(yè)做掉,然后好好研究cath在我proposal上密密麻麻的批注!!!!這周一定要列好做research的計(jì)劃!!!!然后開(kāi)始reading!!!!!
加油啊!!光明會(huì)來(lái)的!!
校園會(huì)議新聞稿(通用14篇)篇二
為迎接滁州學(xué)院60華誕,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采,連日來(lái),該校經(jīng)濟(jì)管理系各班緊緊以“我與學(xué)校共成長(zhǎng),我為校慶作貢獻(xiàn)”為主題,相繼開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)中,同學(xué)們用合唱、小品、ppt演講、舞蹈等豐富多彩的形式,表達(dá)了對(duì)60周年校慶的祝賀,強(qiáng)化了愛(ài)校尊師意識(shí)。
校園會(huì)議新聞稿(通用14篇)篇三
11月18日19點(diǎn)30分,土木與交通學(xué)院主辦的新聞稿培訓(xùn)會(huì)在5102教室舉行。會(huì)議由級(jí)輔導(dǎo)員馬凱老師主持。土木與交通學(xué)院院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及干事、各班通訊員參加會(huì)議。
會(huì)上,馬凱老師針對(duì)新聞稿怎么寫(xiě),進(jìn)行了詳細(xì)、全面的講授。馬凱老師首先介紹了什么是新聞稿,接著對(duì)怎么寫(xiě)新聞稿進(jìn)行了仔細(xì)的講解。馬凱指出新聞稿有一定的格式:新聞要素(who、what、when、where、why、how)、新聞構(gòu)成(題、文、圖、表)、主體部分(標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ))。其中主體部分的標(biāo)題要求是力求言簡(jiǎn)意明、平易親切、準(zhǔn)確新穎、富有吸引力;導(dǎo)語(yǔ)是消息的第一段或第一句,它由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成,以吸引讀者,而導(dǎo)語(yǔ)常采用敘述式、提問(wèn)式、描寫(xiě)式、評(píng)論式、引用式;主體是消息的主要部分,它承接導(dǎo)語(yǔ),闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題,或回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題,對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開(kāi),要求主干突出、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明;背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,它說(shuō)明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義是為充實(shí)內(nèi)容烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn)也可在導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾部分出現(xiàn)位置不固定;結(jié)語(yǔ)是消息的最后一段或一句話,闡明消息所述事實(shí)的意義使讀者對(duì)消息的理解、感受加深從中得到更多的啟示,消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等,有的消息事實(shí)寫(xiě)完文章就止住了結(jié)尾就在事實(shí)之中。
校園會(huì)議新聞稿(通用14篇)篇四
20xx年3月13日,南夏墅中心小學(xué)在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)20xx年宣傳工作動(dòng)員會(huì)議。
學(xué)校全體宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(全體班子成員、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)等)參與了此次會(huì)議。
本次會(huì)議由虞勇副校長(zhǎng)主持并主講。
會(huì)議首先對(duì)上學(xué)年學(xué)校宣傳工作進(jìn)行了回顧總結(jié)。
上一學(xué)年,學(xué)校宣傳工作緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向、繁榮校園文化、提升學(xué)校聲譽(yù)等方面,開(kāi)展了一系列卓有成效的工作,取得了一定的成績(jī)。
虞校長(zhǎng)在肯定20xx年我校宣傳工作取得的成績(jī)的同時(shí),代表學(xué)校感謝在宣傳工作崗位上付出努力的各部分科室和各位新聞宣傳員。
他指出:20xx年宣傳思想工作必須要在新形勢(shì)下適應(yīng)新常態(tài),要把“辦人民滿意的教育”觀念常態(tài)化。
宣傳工作事關(guān)全局,全校各單位、各部門(mén)、全體教職員工都應(yīng)該關(guān)心、支持和參與宣傳工作,形成上下互通、齊抓共管的大宣傳工作格局。
要不斷建立完善學(xué)校、二級(jí)單位宣傳工作運(yùn)行機(jī)制,不斷創(chuàng)新宣傳工作新局面。
隨后,根據(jù)學(xué)校的整體工作規(guī)劃,虞校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期通訊報(bào)道工作做出了明確的要求:一信息報(bào)道數(shù)量、報(bào)道層次在原有基礎(chǔ)上有所上升、有所提高,二在繼續(xù)提升報(bào)道規(guī)范性的同時(shí),進(jìn)一步提升稿件質(zhì)量,加大對(duì)報(bào)道事件意義及內(nèi)涵的挖掘。
接下來(lái),學(xué)校服務(wù)中心的邵勝峰主任向與會(huì)教師們傳達(dá)了《20xx年武進(jìn)教育宣傳工作要點(diǎn)》文件精神。
邵主任圍繞“加強(qiáng)重大主題新聞宣傳”、“突出學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理的宣傳”、“加強(qiáng)先進(jìn)典型人物優(yōu)秀事跡宣傳”、“高度重視習(xí)提出的‘四個(gè)全面’”、“加大傳統(tǒng)媒體宣傳策劃力度”等九個(gè)方面?zhèn)鬟_(dá)了區(qū)教育局新聞宣傳的工作要點(diǎn)。
邵主任強(qiáng)調(diào),宣傳工作是學(xué)校工作的重要組成部分,在提升學(xué)校對(duì)外形象中起著不可替代作用。
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,提高宣傳工作意識(shí)和能力水平;二是專題策劃要有主題和特色,不失時(shí)機(jī)地有重點(diǎn)宣傳學(xué)校;三是要加強(qiáng)相互間的信息溝通,形成學(xué)校宣傳工作合力;四是要抓住宣傳報(bào)道工作重點(diǎn),提高信息報(bào)道的質(zhì)量。
接下來(lái),教師中心的徐曉明副主任結(jié)合武進(jìn)教育網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)新聞通訊就新聞稿的排版要求、新聞稿的標(biāo)題規(guī)范、新聞稿的撰寫(xiě)格式、新聞稿的撰寫(xiě)技巧等多個(gè)方面,向與會(huì)教師們進(jìn)行了深入淺出的講解和指導(dǎo)。
會(huì)上還對(duì)上學(xué)年優(yōu)秀通訊員進(jìn)行了表彰。
學(xué)校宣傳工作是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口,是樹(shù)立和贏得社會(huì)良好評(píng)價(jià)的重要媒介,加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,已經(jīng)成為學(xué)校上下的共識(shí)。
通過(guò)此次會(huì)議,與會(huì)成員一致表示:一定準(zhǔn)確把握新學(xué)期對(duì)宣傳工作提出的新要求,明確新目標(biāo)!在新的起點(diǎn)上,以更加深刻的認(rèn)識(shí)、更加開(kāi)闊的視野、更加清晰的思路、更加有效的組織、更加得力的措施,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校宣傳工作的新局面!
校園會(huì)議新聞稿(通用14篇)篇五
20__2003年3月13日,南夏別墅中心小學(xué)在學(xué)校會(huì)議室舉行__年度宣傳動(dòng)員會(huì)議。
全體宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(全體團(tuán)隊(duì)成員、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)等)參加了會(huì)議。
余勇副校長(zhǎng)主持并主持了會(huì)議。
會(huì)議首先回顧總結(jié)了上學(xué)年的學(xué)校宣傳工作。
上學(xué)年,學(xué)校宣傳工作緊緊圍繞學(xué)校中心工作,開(kāi)展了一系列有效的工作,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,繁榮校園文化,提高學(xué)校聲譽(yù),取得了一定的成績(jī)。
余校長(zhǎng)在肯定20歲__在我校宣傳工作取得成績(jī)的同時(shí),代表學(xué)校感謝各部門(mén)和新聞宣傳員在宣傳崗位上的努力。
他指出:20__年度宣傳思想工作必須適應(yīng)新形勢(shì)下的新常態(tài),規(guī)范人民滿意教育的理念。
宣傳工作與整體情況有關(guān)。學(xué)校各單位、部門(mén)、全體員工應(yīng)關(guān)心、支持和參與宣傳工作,形成上下溝通、共同管理的大型宣傳工作模式。
不斷建立健全學(xué)校、二級(jí)單位宣傳工作運(yùn)行機(jī)制,不斷創(chuàng)新宣傳工作新局面。
隨后,根據(jù)學(xué)校的總體工作計(jì)劃,余校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期的通信報(bào)告工作提出了明確的要求:一是信息報(bào)告數(shù)量和報(bào)告水平在原有基礎(chǔ)上提高,二是繼續(xù)提高報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)化,進(jìn)一步提高稿件質(zhì)量,增加報(bào)告事件的意義和內(nèi)涵。
接下來(lái),學(xué)校服務(wù)中心主任邵勝峰向與會(huì)教師傳達(dá)了《20》__年武進(jìn)教育宣傳要點(diǎn)文件精神。
邵主任從九個(gè)方面?zhèn)鬟_(dá)了區(qū)教育局新聞宣傳的重點(diǎn):加強(qiáng)重大主題新聞宣傳、突出學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理宣傳、加強(qiáng)先進(jìn)典型人物優(yōu)秀事跡宣傳、加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體宣傳策劃。
邵主任強(qiáng)調(diào),宣傳工作是學(xué)校工作的重要組成部分,在提升學(xué)校形象方面發(fā)揮著不可替代的作用。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高宣傳工作意識(shí)和能力;二是專項(xiàng)規(guī)劃應(yīng)具有主題和特點(diǎn),有重點(diǎn)宣傳學(xué)校,三是加強(qiáng)相互信息溝通,形成學(xué)校宣傳工作;四是抓住宣傳報(bào)道的重點(diǎn),提高信息報(bào)道質(zhì)量。
接下來(lái),教師中心副主任徐曉明就新聞稿的排版要求、新聞稿的標(biāo)題規(guī)范、新聞稿的寫(xiě)作格式、新聞稿的寫(xiě)作技巧等進(jìn)行了簡(jiǎn)單的講解和指導(dǎo)。
會(huì)上還表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀通訊員。
學(xué)校宣傳是展示學(xué)校辦學(xué)和管理水平的窗口,是建立和贏得社會(huì)好評(píng)的重要媒介。加強(qiáng)學(xué)校宣傳已成為學(xué)校的共識(shí)。
通過(guò)這次會(huì)議,與會(huì)者一致表示:我們必須準(zhǔn)確把握新學(xué)期對(duì)宣傳工作的新要求,明確新目標(biāo)!在新的起點(diǎn)上,以更深入的理解、更廣闊的視野、更清晰的思維、更有效的組織和更有效的措施,努力創(chuàng)造學(xué)校宣傳工作的新局面!
校園會(huì)議新聞稿(通用14篇)篇六
20__2003年3月28日上午10點(diǎn),國(guó)際貿(mào)易1103班學(xué)生在專業(yè)樓舉行了我的大學(xué),我的班主題班會(huì)。
班會(huì)由班長(zhǎng)主持,全體同學(xué)認(rèn)真思考我的大學(xué),我的班這個(gè)主題,積極發(fā)言討論。
班會(huì)開(kāi)始時(shí),班長(zhǎng)首先講了班會(huì)的主題和流程。
并確認(rèn)了我們的資源共享平臺(tái)-公共郵箱:
希望大家能理解以下幾點(diǎn):1。信息通知的關(guān)注;2.請(qǐng)假制度的差異及注意事項(xiàng);3.班級(jí)集體榮譽(yù)感的重要性。
在此期間,我們穿插了一些有趣的游戲活動(dòng),讓大家更好地參加我們的班會(huì)。
然后我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié):回憶過(guò)去,展望未來(lái)。
心理委員陳莉和吳夢(mèng)飛帶領(lǐng)你回憶過(guò)去,引導(dǎo)你思考到目前為止大學(xué)里的收獲?進(jìn)步是什么?大學(xué)生活的計(jì)劃是什么?目標(biāo)是什么?你對(duì)班上的學(xué)生了解多少?你在課堂上的感受?我們積極發(fā)言,傾訴心中的各種想法。班會(huì)非常熱鬧,每個(gè)人的熱情都很高。
此后,學(xué)習(xí)委員委員會(huì)成員陳陳學(xué)習(xí)動(dòng)員工作,推動(dòng)大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望大家能營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),樹(shù)立崇高的目標(biāo),為之奮斗。
組織成員顧曉敏在下次征求意見(jiàn),討論了我們班的聚會(huì)事宜。我希望你們能珍惜彼此,珍惜來(lái)之不易的同學(xué)友誼。
[完]。
校園會(huì)議新聞稿(通用14篇)篇七
3月18日下午,老人之家內(nèi),職高的同學(xué)們有的為那里的老人們打掃庭院,有的和他們肩并肩、手拉手地聊家常。光榮院里的老人有很多雖然已經(jīng)年過(guò)八九十歲,但在交流中卻依然精神矍鑠,他們時(shí)而侃侃言談,時(shí)而微笑致意……職高的同學(xué)們還特別準(zhǔn)備了一些禮物和節(jié)目送給他們,老人們?yōu)榇颂貏e感激。他們綻放的笑容,伴隨著初春的陽(yáng)光,讓每個(gè)人的心里都感到暖洋洋的。
為了進(jìn)一步推動(dòng)并深化學(xué)校“學(xué)雷鋒、做好事、樹(shù)新風(fēng)”和“志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)的深入持續(xù)開(kāi)展,職高將三月份定為以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。各班組織本班團(tuán)支部就“什么是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過(guò)時(shí)”等問(wèn)題展開(kāi)大討論。大討論的開(kāi)展,有力地宣傳了雷鋒精神,使雷鋒精神深入人心,優(yōu)化了校風(fēng)、班風(fēng)。
全校師生從我做起學(xué)雷鋒,在校內(nèi),除了開(kāi)展凈化、美化校園活動(dòng)外,還大力開(kāi)展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),幫助班級(jí)生活有困難的同學(xué),讓他們感受到班級(jí)的溫暖,堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。在校外,踴躍開(kāi)展幫助空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環(huán)境衛(wèi)生、捐零花錢(qián)獻(xiàn)愛(ài)心等多種形式的學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
學(xué)校學(xué)生處和團(tuán)委還利用校園廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地,對(duì)雷鋒同志生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡進(jìn)行報(bào)道,營(yíng)造出了濃厚的學(xué)雷鋒做好事氛圍。
據(jù)悉,如今職高“學(xué)雷鋒、做好事、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)已蔚然成風(fēng),其中,有一個(gè)班級(jí),一個(gè)月累計(jì)做好人好事190多件。自從高一(10)班“學(xué)習(xí)雷鋒霹靂小分隊(duì)”被授旗后,很多班級(jí)紛紛向?qū)W校提出申請(qǐng),現(xiàn)已有八個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)雷鋒小分隊(duì)被學(xué)校授旗。
“學(xué)雷鋒、做好事、樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)該校同學(xué)的行為起到了明顯的促進(jìn)作用,文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,雷鋒精神滲透到了每一位師生的心中。
校園會(huì)議新聞稿(通用14篇)篇八
為弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè),提高師生法律意識(shí),培養(yǎng)少年兒童“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”意識(shí),樹(shù)立學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),更好呵護(hù)學(xué)子們的健康成長(zhǎng),近日,翁坪鄉(xiāng)、一碗水鄉(xiāng)司法所分別前往翁坪中心校和一碗水鄉(xiāng)中心幼兒園開(kāi)展法治宣傳暨消防安全宣傳活動(dòng)。
在翁坪中心校,針對(duì)青少年心理不成熟,易沖動(dòng)的特點(diǎn),工作人員重點(diǎn)宣傳了《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》相關(guān)知識(shí),通過(guò)宣傳展板展示典型案例和發(fā)放法制宣傳手冊(cè)等方式,幫助廣大師生準(zhǔn)確把握最有利于未成年人的原則和家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法保護(hù)制度,了解未成年人不良行為和嚴(yán)重不良行為分級(jí)預(yù)防、干預(yù)和矯治的主要規(guī)定,切實(shí)感受黨和國(guó)家的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
在一碗水鄉(xiāng)中心幼兒園,工作人員根據(jù)孩子們的認(rèn)知特點(diǎn),播放了憲法宣傳的動(dòng)畫(huà)片,用孩子們能理解的語(yǔ)言,選取了一些簡(jiǎn)單的、孩子們能夠理解的憲法知識(shí),通過(guò)問(wèn)答、從身邊小事舉例等多種互動(dòng)方式,循序漸進(jìn)的`向小朋友們進(jìn)行了普法宣傳,讓法治的種子在他們幼小的心中萌芽。同時(shí),還給小朋友們講解了消防安全相關(guān)知識(shí),如遇到火災(zāi)如何正確報(bào)火警、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何正確逃生等,進(jìn)一步提升了孩子們的安全意識(shí)。
一碗水鄉(xiāng)中心幼兒園王老師說(shuō):“此次活動(dòng)的開(kāi)展不僅啟蒙了孩子們的法律意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了消防安全意識(shí),還激發(fā)了他們做普法小使者的熱情,讓他們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用法律知識(shí)更好地保護(hù)自己,為孩子們的安全成長(zhǎng)撐起了‘保護(hù)傘’。”
校園會(huì)議新聞稿(通用14篇)篇九
古往今來(lái),和諧思想綿延不斷。孔子的“禮之用,和為貴”;孟子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是人類孜孜以求的美好理想和愿望,構(gòu)建和諧校園也將是一個(gè)永恒的主題。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么,優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化就是它的精髓。和諧,如春天,陽(yáng)光燦爛,和風(fēng)陣陣;和諧,如夏天,充滿生機(jī),熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠(yuǎn),靜謐祥和。
目前,教育部向各級(jí)教育主管部門(mén)下發(fā)通知,要求在2007年3月至2008年3月期間,開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動(dòng)。同學(xué)們,聽(tīng)到這個(gè)消息,是不是覺(jué)得我們有一種責(zé)任,有一種義務(wù),為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中,為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡,讓我們拿起筆來(lái),關(guān)注校園,留心觀察,用心體會(huì),以新聞報(bào)道的形式記錄下來(lái),號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來(lái),讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!
1、要吸引讀者的眼球。新聞報(bào)道的題目非常重要,要突出報(bào)道最重要的內(nèi)容,讓讀者從題目就可以了解到報(bào)道的主要內(nèi)容,因此,題目要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來(lái),同時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。有時(shí)為了吸引讀者的注意,標(biāo)題往往寫(xiě)得富有詩(shī)意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力,但對(duì)報(bào)道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠,這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題,交代所報(bào)道的主要內(nèi)容。如:例文2的主標(biāo)題是“讓愛(ài)灑滿校園”,提煉并升華了該篇新聞報(bào)道的主旨,副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛(ài)心捐助患病學(xué)生”,則點(diǎn)明了報(bào)道的主要內(nèi)容,讓讀者一目了然。
2、要交代事情的結(jié)果。新聞報(bào)道的開(kāi)頭要交代事情的結(jié)果,把事件中最重要的部分在開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要地概括出來(lái),這樣,讓讀者在很短的時(shí)間內(nèi)便能了解所報(bào)道事情的情況,捕捉到自己感興趣的地方,產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過(guò)的興趣。如:例文1《古樸宜人的精神家園》的開(kāi)頭:“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評(píng)選活動(dòng)中傳來(lái)捷報(bào)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮登小學(xué)部榜首。”作者在文章的開(kāi)頭便交代了事情的結(jié)果,讓讀者大致了解了報(bào)道的主要內(nèi)容,從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過(guò)程,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。
3、要寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)。新聞報(bào)道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來(lái)。一般說(shuō)來(lái),新聞報(bào)道要交代清楚六個(gè)“何”:何人,新聞的主要人物是誰(shuí);何事,發(fā)生了什么事情;何地,事情發(fā)生在什么地方;何時(shí),事情是在什么時(shí)候發(fā)生的;何故,事情發(fā)生的原因是什么;如何,事情的進(jìn)展是怎樣的,結(jié)果是怎樣的。如:例文4《不能讓一個(gè)同學(xué)落下》,新聞的主要人物是班級(jí)的同學(xué)們,事情是徐樂(lè)同學(xué)放學(xué)時(shí)下樓梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治療,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓?lè)落下功課,成立了一個(gè)輔導(dǎo)小組,在同學(xué)們的共同努力下,徐樂(lè)同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,班級(jí)也獲得了那張鮮紅的獎(jiǎng)狀。整個(gè)報(bào)道清楚地交代了六個(gè)“何”,讓讀者全面了解了事情的情況,留下了深刻的印象。
4、要富有鮮明的個(gè)性。新聞報(bào)道的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔凝練,內(nèi)容要真實(shí)可信,敘述要流暢自然。新聞報(bào)道實(shí)際上還是一種很富有個(gè)性化的行為,表達(dá)要富有鮮明的個(gè)性。不管采用什么樣的形式去寫(xiě),都要以最快、最簡(jiǎn)潔、最能滿足讀者需要的方式去完成,這是新聞報(bào)道的“真理”。如:例文3《師生共奏和諧曲,校園處處見(jiàn)真情》,小作者擷取了班級(jí)生活中的兩個(gè)片斷詮釋了報(bào)道的主題,把師愛(ài)生、生愛(ài)師的動(dòng)人畫(huà)面展示在讀者的眼前,該篇報(bào)道無(wú)論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語(yǔ)言的表達(dá)上都具有鮮明的個(gè)性。
1、環(huán)境的和諧。當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)所看到的一切,到處是俯拾不完的美麗。“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”,在綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里,我們會(huì)潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈,美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨(dú)特的和諧校園風(fēng)景線。我們可以從學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道,把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。一張張學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片,一幅幅精美的書(shū)畫(huà)作品,一排排內(nèi)容豐富的畫(huà)廊,一塊塊精心設(shè)計(jì)的板報(bào),一句句富有人性化的提示語(yǔ),一條條催人奮進(jìn)的校訓(xùn)……尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水,凝聚著我們的智慧時(shí),就更能激發(fā)起我們的自豪感和對(duì)校園的熱愛(ài)之情。我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道,讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2、關(guān)系的和諧。和諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。老師給了我們心靈的啟迪,給了我們知識(shí)的甘霖,我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系,還包括同學(xué)關(guān)系。幫助有困難的同學(xué),保持良好的心態(tài),用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報(bào)道的內(nèi)容。
3、文化的和諧。一個(gè)和諧的校園,還有那千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿,喜歡書(shū)畫(huà)的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨,擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲,所有的同學(xué)都能在“讀書(shū)節(jié)”中品嘗閱讀的快樂(lè)……和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量,它像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們可以從這個(gè)獨(dú)特的視角進(jìn)行報(bào)道,來(lái)展示我們校園的和諧。
無(wú)論我們從上述的哪個(gè)方面入手,都要注重細(xì)節(jié)。并不是說(shuō)要進(jìn)行新聞報(bào)道,就一定要報(bào)道那些驚天動(dòng)地的事情,報(bào)道那些催人淚下的事情。我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),從小事談起,以小見(jiàn)大;注重細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)入手,于細(xì)微處見(jiàn)真諦。細(xì)節(jié),就是身體不適時(shí),一句暖人的問(wèn)候;細(xì)節(jié),就是同學(xué)之間的真誠(chéng)相處和無(wú)私幫助;細(xì)節(jié),就是低年級(jí)同學(xué)犯了錯(cuò)誤后老師的寬容;細(xì)節(jié),就是我們鞋帶散了后,老師伸出的雙手;細(xì)節(jié),就是我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),老師那鼓勵(lì)的目光……而這些平平凡凡的小事正是和諧的真正含義,報(bào)道出來(lái)才更加真實(shí)可信,更加感人至深。
校園會(huì)議新聞稿(通用14篇)篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好形象,展示學(xué)校發(fā)展成果,宣傳招生政策,解答學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,促進(jìn)教育持續(xù)、快速、健康發(fā)展,根據(jù)濟(jì)南市教育局統(tǒng)一部署,濟(jì)南一中于7月4日舉辦了學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)。
活動(dòng)從上午八點(diǎn)正式開(kāi)始。為辦好此次活動(dòng),學(xué)校進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。校門(mén)口高掛著歡迎橫幅,幾名志愿服務(wù)的同學(xué)排著整齊隊(duì)形面帶笑容歡迎家長(zhǎng)到來(lái)。進(jìn)入校園,大屏幕上播放著介紹學(xué)校教育教學(xué)情況的視頻。藝術(shù)樓前的咨詢臺(tái)前人頭攢動(dòng),前來(lái)咨詢的家長(zhǎng)和考生就自己關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了咨詢。
問(wèn)題涉及今年的中考招生政策、學(xué)校的教學(xué)管理及教學(xué)特色、教育管理及學(xué)生培養(yǎng)、家校交流與合作、寄宿生活管理、學(xué)生生涯指導(dǎo)、后勤服務(wù)等諸多方面。學(xué)校老師和志愿服務(wù)的同學(xué)熱情的接待每一位前來(lái)參觀咨詢的家長(zhǎng)和考生,對(duì)他們提出的問(wèn)題耐心地予以解答。
此次開(kāi)放日,學(xué)校的教育教學(xué)生活服務(wù)設(shè)施及場(chǎng)館全部對(duì)家長(zhǎng)考生開(kāi)放。家長(zhǎng)們?cè)谪?fù)責(zé)引導(dǎo)的學(xué)生志愿者帶領(lǐng)下,饒有興致地參觀了校園。
在教學(xué)樓大廳,學(xué)生作業(yè)、教師教案、學(xué)校的校刊校報(bào)和榮譽(yù)證書(shū)等實(shí)物展示引起了家長(zhǎng)們的興趣,他們圍攏在展示臺(tái)前翻看展品,進(jìn)行咨詢。隨后,家長(zhǎng)們參觀了一樓的教室,干凈、整齊、敞亮、設(shè)施完善的教室給他們留下了深刻印象。而校史館豐富翔實(shí)的資料、別具慧心的設(shè)計(jì)更贏得了家長(zhǎng)們的一致贊揚(yáng),通過(guò)講解員同學(xué)的介紹,他們對(duì)一中的百年輝煌有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。
作為一所寄宿制學(xué)校,家長(zhǎng)們更關(guān)心食堂、宿舍等生活設(shè)施。在學(xué)生宿舍,他們向宿舍管理員和同學(xué)咨詢了校園生活概況、日常管理要求及校園安全等問(wèn)題,均得到了滿意的解答。他們對(duì)一中宿舍的環(huán)境條件、配套設(shè)施等非常滿意。家長(zhǎng)們對(duì)食堂的條件也給予了充分肯定。
通過(guò)實(shí)地參觀、詳細(xì)咨詢,大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)一中的校園環(huán)境、教學(xué)管理感到滿意,表示有意愿讓自己的孩子在這里開(kāi)始一個(gè)新的高中生活。
校園會(huì)議新聞稿(通用14篇)篇十一
記者從教務(wù)處獲悉,20xx年12月份的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試中,我校學(xué)生四級(jí)考試一次性過(guò)級(jí)率為(外國(guó)語(yǔ)學(xué)院除外),大大超過(guò)全省普通高校30%的平均值。
據(jù)了解,我校參加去年12月四六級(jí)考試的人數(shù)分別為5349人和1582人。其中,經(jīng)管學(xué)院四級(jí)過(guò)級(jí)率高達(dá)81%,文學(xué)院為。全校六級(jí)一次性通過(guò)率為,數(shù)經(jīng)學(xué)院六級(jí)過(guò)級(jí)率達(dá)。多項(xiàng)數(shù)值較往年都在繼續(xù)提升。
教務(wù)處王志敏處長(zhǎng)介紹說(shuō),英語(yǔ)作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,不僅在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)水平上發(fā)揮著重要作用,而且在考研、就業(yè)方面占一席之地。他表示,“機(jī)考”的來(lái)臨會(huì)讓考試更加標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,我校正在逐步完善相關(guān)硬件設(shè)施,迎接機(jī)考時(shí)代到來(lái)。
西部志愿者接受省教研室培訓(xùn)專家表示“學(xué)生學(xué)不會(huì),老師有責(zé)任”20xx—12—2月22日,校團(tuán)委書(shū)記徐曉帶領(lǐng)我校西部支教志愿者澎洪艷、張春燕,來(lái)到設(shè)在我校的湖北省教學(xué)研究室,接受相關(guān)專家的培訓(xùn)。
省教研室扈華唯老師是省內(nèi)初高中教育的專家,他認(rèn)為,作為教師,要注意學(xué)生需求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。要培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)技能,樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感以及正確的價(jià)值觀念和審美情趣。他表示“學(xué)生學(xué)不會(huì),不要只從學(xué)生本身找問(wèn)題,老師也有重要責(zé)任。”
“師生之間,老師是主導(dǎo),在學(xué)習(xí)上必須嚴(yán)格要求。學(xué)習(xí)興趣靠責(zé)任,要把這種責(zé)任落實(shí)在學(xué)生的學(xué)習(xí)上。”扈華唯要求新老師每天注意總結(jié),注重反思并積極改進(jìn)授課方法。
在英語(yǔ)方面,扈華唯老師從能力培養(yǎng),學(xué)生探索、體驗(yàn)、討論過(guò)程,學(xué)生綜合運(yùn)用能力,學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)水平,學(xué)習(xí)興趣等角度闡釋了作為一名新老師應(yīng)該注意的問(wèn)題。
“‘形成性評(píng)價(jià)’對(duì)教學(xué)的發(fā)展過(guò)程很重要,課程標(biāo)準(zhǔn)(課程大綱)主要是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生理念,學(xué)科間的綜合,知識(shí)體系轉(zhuǎn)化等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。”扈華唯從知識(shí)和技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)維度談及了教學(xué)安排,他說(shuō):“當(dāng)一名老師要把語(yǔ)言內(nèi)化,使之成為學(xué)生自己的東西,與生活相結(jié)合,注重情感培養(yǎng),做到能力與成績(jī)并重。”
扈華唯介紹了如何寫(xiě)教案等方面的經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō),作為新老師,布置作業(yè)是讓學(xué)生鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,借鑒其他老師的教學(xué)計(jì)劃很有指導(dǎo)意義。對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤,從肯定的角度提出問(wèn)題,不要打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,做到心與心的交流。
校園會(huì)議新聞稿(通用14篇)篇十二
隨著我校“20xx級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”的勝利召開(kāi),學(xué)子們的軍訓(xùn)生活也拉開(kāi)了序幕。近日,20xx級(jí)新生的軍訓(xùn)生活仍然在進(jìn)行中,天氣炎熱,這無(wú)疑給同學(xué)們的訓(xùn)練帶來(lái)了嚴(yán)峻的考驗(yàn),同時(shí),也預(yù)示著20xx級(jí)學(xué)子們正式開(kāi)始了在我校的學(xué)習(xí)生活。
清晨,他們身著整齊的軍裝,從站軍姿、稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法等基本項(xiàng)目開(kāi)始學(xué)起。每一個(gè)動(dòng)作,教官都親自分解示范與指導(dǎo),從擺臂到踢腿,從握拳到繃腳,都要通過(guò)教官嚴(yán)格把關(guān)。教官們有力的命令聲響徹操場(chǎng),同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲振奮著我校學(xué)生的士氣。
我校20xx級(jí)新生在軍訓(xùn)的過(guò)程中,收獲到的并不僅是身強(qiáng)體健,更是一種治學(xué)精神、一種氛圍、一種環(huán)境、一種無(wú)形的力量。軍訓(xùn)是于學(xué)子們而言,是接受鍛煉、提高自身綜合素質(zhì)、展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái)。思想上高度重視,行動(dòng)上以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,把軍訓(xùn)看作是一次難得機(jī)會(huì)。像軍人一樣生活、像軍人一樣思考、像軍人一樣訓(xùn)練,在艱苦的訓(xùn)練中磨煉自己,提高自己,使自己終身受益。
古人言“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,在這里同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾斋@的將是鐵一般的體魄,剛一般的意志,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),堅(jiān)定不移的毅力,這些都將是一個(gè)成大事者必備的條件,它是同學(xué)們整個(gè)大學(xué)生活中乃至一生中無(wú)比寶貴的財(cái)富。
校園軍訓(xùn)的新聞稿八月,似火的驕陽(yáng)依然照射著每一寸土地,由夏入秋的時(shí)節(jié),懵懂的20xx級(jí)新生背著重重的行囊踏入校園,他們即將開(kāi)啟一段新的人生旅程。在這個(gè)迷彩色的八月,522名來(lái)自天南地北的同學(xué),用各種各樣的.顏色,裝扮出五彩的七營(yíng)。
綠色。訓(xùn)練場(chǎng)上,一聲聲震天的口號(hào),喊出七營(yíng)的氣勢(shì);一列列整齊的步伐,走出七營(yíng)的風(fēng)姿。在陌生的環(huán)境里,每位新生都像一棵小草,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,是那么的奮力。
紅色。如果說(shuō)最能夠代表熱情的是陽(yáng)光,那么比太陽(yáng)更熱烈的,是七營(yíng)學(xué)子們唱出的鏗鏘軍歌,鏗鏘嘹亮的歌聲傳達(dá)出他們對(duì)軍旅生活最強(qiáng)烈的熱愛(ài)與渴望。
藍(lán)色。烈日的炙烤不能壓垮他們站如青松的軍姿,大雨的侵襲無(wú)法淋濕他們堅(jiān)持不懈的信念,身體的勞累不會(huì)擊潰他們戰(zhàn)勝自己的決心,七營(yíng)同學(xué)們用錚錚鐵骨書(shū)寫(xiě)著軍人最優(yōu)秀的品質(zhì)。
灰色。鋼鐵的紀(jì)律、威嚴(yán)的教官,疼痛蔓延于身體、疲勞刺激著心靈。軍訓(xùn)就像一杯咖啡,只有品過(guò)之后才會(huì)發(fā)現(xiàn),嘴里的苦味,夾雜著溢在空氣里的甜香味,已經(jīng)融化為成長(zhǎng)的味道。
橙色。相互幫助、相互扶持,在軍訓(xùn)中,同學(xué)們漸漸熟悉了彼此,也學(xué)會(huì)了更好的與他人相處。合作、友愛(ài)、互助,和諧的氣氛彌漫在七營(yíng)的每一個(gè)角落。
在五彩的七營(yíng)里,頑強(qiáng)、熱情、勇敢、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)的花朵正在每一位同學(xué)的心里慢慢綻放。
校園會(huì)議新聞稿(通用14篇)篇十三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,你們好!
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。
多年來(lái),我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。
但是,肆意浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。
再過(guò)幾天,就是建國(guó)六十周年大慶。
為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來(lái),我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì),他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園和諧音符。
1、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購(gòu)買(mǎi)的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時(shí)打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。
3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。
養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
4、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
在此,校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)向大家鄭重承諾,他們會(huì)多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為建國(guó)**周年獻(xiàn)禮!敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保。
校園會(huì)議新聞稿(通用14篇)篇十四
10月9日晚9時(shí),xx學(xué)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)通社全體成員在知新樓5樓召開(kāi)了會(huì)議。會(huì)議旨在部署未來(lái)一學(xué)年中xx學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)的報(bào)道任務(wù),強(qiáng)調(diào)編稿寫(xiě)稿中的問(wèn)題,并就即將開(kāi)展的新生新聞培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行具體安排。
會(huì)議在熱烈地氣氛中拉開(kāi)了序幕。首先,部長(zhǎng)xxx強(qiáng)調(diào)了學(xué)生會(huì)主席在新工作部署會(huì)議上的關(guān)鍵詞――凝聚力,要求各位副職在工作中與部?jī)?nèi)、部外的同學(xué)們協(xié)調(diào)好關(guān)系,并在將來(lái)的新聞中抓住“凝聚力”的重點(diǎn),突顯管院學(xué)生工作新特色。緊接著,與會(huì)成員就學(xué)生會(huì)各部門(mén)在未來(lái)一年中即將開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行了匯總與分工,每個(gè)副職都對(duì)未來(lái)的工作表現(xiàn)出了美好的展望與極大的熱情。會(huì)議中,xxx強(qiáng)調(diào)了在日常編稿中的各部門(mén)活動(dòng)照片存檔的問(wèn)題,也重申了在xxxx和xxxx發(fā)稿的重要性,提到了應(yīng)與兩個(gè)網(wǎng)站的'編輯保持密切的溝通。最后,xxx就11日即將開(kāi)展的新生新聞培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行了全方位的工作部署,各副職也積極發(fā)言,對(duì)新聞培訓(xùn)會(huì)的具體細(xì)節(jié)以及可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行了詳盡的討論。
會(huì)議過(guò)程活潑、融洽,各副職積極思考,發(fā)表意見(jiàn),在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)工作進(jìn)行了順利得部署和分工。這次會(huì)議,使網(wǎng)通社的成員們對(duì)于未來(lái)一年有了明確的工作藍(lán)圖,為今后學(xué)生會(huì)新聞工作的順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
智慧的共享,優(yōu)秀的傳承
――xx學(xué)院學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
20xx年10月10日晚8點(diǎn)10分,由xx學(xué)院學(xué)術(shù)文化部主辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在xxx順利舉行。校優(yōu)秀團(tuán)員,一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,學(xué)年幾點(diǎn)年級(jí)第二名,免面試轉(zhuǎn)入工商管理會(huì)計(jì)專業(yè)的xx院xxx,和一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,身兼校青志聯(lián)志愿服務(wù)部等多個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)副部長(zhǎng)的xx學(xué)院xxx與20xx級(jí)xxx專業(yè)的新同學(xué)們做了細(xì)致的經(jīng)驗(yàn)交流。
他們首先給同學(xué)們分享了在大一時(shí)的一系列學(xué)習(xí)及應(yīng)試技巧,特別強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)的學(xué)科學(xué)習(xí)方法。他們叮囑同學(xué)們務(wù)必重視做好數(shù)學(xué)課堂筆記,告訴同學(xué)們數(shù)學(xué)不僅僅限于課件,更加重要的是課堂的參與和思考。另外,還給同學(xué)們介紹了不少考試的小竅門(mén),如重視老師在期末最后一節(jié)課勾畫(huà)的重點(diǎn),強(qiáng)化課件中的例題等,盡量讓同學(xué)們用最少的精力取得最理想的成績(jī)。
接著xxx和xxx著重介紹了關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法。在課內(nèi),讓同學(xué)們盡量在表現(xiàn)自己給老師留下一個(gè)活躍積極的印象;在課外,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),充實(shí)和完善自己的英語(yǔ)知識(shí),并讓自己的檔案袋因此而變得飽滿。同時(shí)還邀請(qǐng)了四級(jí)英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)超過(guò)620分的xx給同學(xué)們介紹了有關(guān)四六級(jí)考試的準(zhǔn)備重點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào)的課本和閱讀能力的重要性,建議同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中注重提高閱讀能力,以在考試中建立自己的優(yōu)勢(shì)。
他們還系統(tǒng)介紹了剩下的科目,不同的科目強(qiáng)調(diào)了不同的方法,有的重背,有的則重悟,讓大家對(duì)這些偏文多背誦的科目有了一個(gè)戰(zhàn)勝它們的基本套路;并且對(duì)xxxx的四個(gè)專業(yè)(工程管理、工業(yè)工程、物流管理、信息管理)做了介紹和評(píng)價(jià),讓大家正確對(duì)待每個(gè)專業(yè),它們并沒(méi)有帶大的好壞之分。
最后他們具體解答了同學(xué)們自己提出的問(wèn)題,在轉(zhuǎn)專業(yè),發(fā)展分等方面為同學(xué)們做了很詳細(xì)切實(shí)的回答和分析。