活動方案必須具備可操作性,即能夠在實際操作中進(jìn)行細(xì)化和調(diào)整,以適應(yīng)實際情況的變化。在這里,小編為大家分享了一些成功活動的方案,讓我們一起來學(xué)習(xí)和探討。
瘋狂萬圣節(jié)活動方案(專業(yè)19篇)篇一
活動場地各班教室、操場。
第一部分:化裝舞會。
午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學(xué)生帶好提前準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動開始,同學(xué)們自行裝扮自己。
第二部分:萬圣節(jié)游戲。
同學(xué)們身著自己的裝扮進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級的學(xué)生分別進(jìn)行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級為單位進(jìn)行游戲,由班主任負(fù)責(zé)組織,副班協(xié)助,各級部主任負(fù)責(zé)監(jiān)管。
瘋狂小南瓜游戲規(guī)則:學(xué)生從起點出發(fā),到達(dá)終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。
植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則:一部分學(xué)生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學(xué)生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進(jìn)發(fā),直到僵尸回答天黑了,僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。
第三部分:分糖果。
游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后,由各班主任組織學(xué)生回教室,在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果,注意保持秩序。
注意事項
道具。
面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服,活動時戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。
服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
活動準(zhǔn)備。
(1)請班主任告知學(xué)生及家長活動要求,利用周末時間準(zhǔn)備需要的服裝、道具(沒有具體要求,自愿準(zhǔn)備),分糖果環(huán)節(jié)中需要的糖果請各班主任通知各班家委會準(zhǔn)備即可。
(2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請老師們提前準(zhǔn)備,可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。
瘋狂萬圣節(jié)活動方案(專業(yè)19篇)篇二
1、通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、 提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,展示英語教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機會。
3、 提供家長與校園互動機會,增進(jìn)親子交流。
4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度
10月30日(星期四)下午
操場、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)
全園小朋友及部分家長
(一)校園:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)
2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。
4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。
(二)班級:萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)
1、用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)
4、發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
活動當(dāng)天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候"happy halloween"。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動,制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有:
游戲之后是戶外活動時間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝"萬圣節(jié)快樂happy halloween"
1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2、不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動前的準(zhǔn)備一定要充分。
3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
4、校園在制作該活動方案時,請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。
5、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動,提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。
瘋狂萬圣節(jié)活動方案(專業(yè)19篇)篇三
:為每家準(zhǔn)備一個小鬼面具、一個電磁鍋、油、雞蛋20斤。
每個家庭準(zhǔn)備材料:
1、一個形狀好點的南瓜、一把水果刀、制作兩個面具的材料(硬紙、襯衫盒子或卡紙、橡皮筋、一支小蠟燭)如果是兩人參加只需帶一個面具的材料。先看一下新發(fā)下來的《早期教育》,中間就有一些萬圣節(jié)面具的制作介紹,或者查看一下百度圖片找一下,要求制作的面具不與大家雷同。
2、兩塊可以包裹在身上的布(顏色最好是單色鮮亮的,如深藍(lán)、大紅、黃色、綠色、黑的),制作萬圣節(jié)服裝,這樣的視覺效果會好一點。
3、每個家庭準(zhǔn)備一個菜,一包糖果,菜的量要達(dá)到夠80份分配,每份量少一點,比如,大排就按三分之一切成三份。豬排就切成一公分的條兒,這樣分起來方便,也能吃得下。點心類統(tǒng)一由班級準(zhǔn)備生煎包子。
4、每個家庭限爸爸媽媽參加,爺爺奶奶均不參加。因為教室地方小,容納不下許多人。對此希望諒解!
5、每個家庭準(zhǔn)備一個小問題,是考孩子(小鬼)的,當(dāng)孩子答上了,就給小鬼吃糖,這是萬圣節(jié)的主打游戲。
瘋狂萬圣節(jié)活動方案(專業(yè)19篇)篇四
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是國外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日。商場里到處擺放了與萬圣節(jié)相關(guān)的物品與裝扮,孩子也感受到這一獨特的節(jié)日氣氛。于是,孩子們對這個神秘的節(jié)日充滿了好奇與興趣。因此,我設(shè)計了本次活動,通過繪本閱讀,孩子們共同討論“鬼”的話題,使孩子們正視它,培養(yǎng)膽量和分辨能力,同時,進(jìn)一步感知萬圣節(jié)。
1、喜歡閱讀繪本故事,能運用觀察、猜測、討論等方法閱讀繪本,理解繪本中合作的力量。
2、感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍,了解萬圣節(jié)。
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒與家長談?wù)撚嘘P(guān)萬圣節(jié)的話題,請家長帶幼兒去商場、游樂園感受萬圣節(jié)的氛圍。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:繪本故事ppt、萬圣節(jié)各種裝扮ppt、彩筆、面具等。
1、活動重點:能夠感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍,初步了解萬圣節(jié)。
2、活動難點:在閱讀繪本的過程中,理解繪本中合作的力量。
1、教師播放萬圣節(jié)各種裝扮ppt,幼兒猜想為什么會有這樣的裝扮?
提問:
今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?(萬圣節(jié))萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)。
教師小結(jié):
萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
提問:
真的有鬼嗎?(幼兒討論,與同伴交流自己想法)。
教師小結(jié):
我們的世界上其實是沒有什么鬼的,鬼都是人們想象出來的,所以,我們不用害怕有鬼。
1、幼兒猜想故事內(nèi)容。
教師:萬圣節(jié)就要到了,可是巫婆很為難,這是為什么呢?請你猜一猜。(幼兒逐頁觀看繪本,進(jìn)行猜想)。
2、教師完整的講述故事。
提問:故事里都有誰?他們是怎樣把大南瓜摘下來的?誰出了一個好主意?大南瓜終于摘下來了,他們是怎樣的心情?(幼兒梳理整個故事,討論并體會故事蘊含的道理,體驗合作的樂趣)。
3、幼兒與教師共同復(fù)述故事。體驗故事中生動、有趣的語言。
4、幼兒分角色進(jìn)行表演。
1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們也為自己設(shè)計一個鬼臉。
2、幼兒操作畫鬼臉,教師巡回指導(dǎo)。
瘋狂萬圣節(jié)活動方案(專業(yè)19篇)篇五
辛巴布咖啡(經(jīng)三路農(nóng)科路東南角江山商界b座)
浪漫冷餐自助、各種酒類及欽品、時令水果蔬菜,要么搗蛋,要么給糠,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、巫婆、南瓜燈、精彩游戲,邀你度過一個不一樣的夜晚。
1、8點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人整容,可推遲進(jìn)場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣氛。
2、進(jìn)場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程。
3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識的鬼鬼以交誼圈圈舞相互熟悉。
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(準(zhǔn)備),至活動結(jié)束,視現(xiàn)場情況而定。
6、結(jié)束,合影
beopen,而且必須化妝。
實行aa制,每人60元。
回復(fù)微信或電話報名,報名截止30日中午12點前。
報名電話13523085221
1、活動的主旨是認(rèn)識更多的朋友,認(rèn)更多的朋友快樂起來
2、活動預(yù)計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
需要物資:
1、南瓜、糖果、酒水、飲料、冷餐小吃
2、面具、化妝品、黑貓、巫婆等萬圣節(jié)用品
3、場地,燈光,音樂等
需要人員:
1、晚會主持人
2、攝影人員
瘋狂萬圣節(jié)活動方案(專業(yè)19篇)篇六
本站發(fā)布瘋狂萬圣節(jié)活動策劃方案,更多瘋狂萬圣節(jié)活動策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
活動背景:萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,俗稱西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把南瓜挖空,做成“杰克燈籠”,這個習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。
活動主題:找個理由樂樂--瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動
活動內(nèi)容:
一、活動時間:10月31日晚上8點到12點
二、活動地點:辛巴布咖啡(經(jīng)三路農(nóng)科路東南角江山商界b座)
三、活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類及欽品、時令水果蔬菜,要么搗蛋,要么給糠,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、巫婆、南瓜燈、精彩游戲,邀你度過一個不一樣的.夜晚。
四、活動流程:
1、8點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人整容,可推遲進(jìn)場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣氛。
2、進(jìn)場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程。
3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識的鬼鬼以交誼圈圈舞相互熟悉。
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(準(zhǔn)備),至活動結(jié)束,視現(xiàn)場情況而定。
6、結(jié)束,合影
五、對參加活動人員要求:beopen,而且必須化妝。
六、活動費用:實行aa制,每人60元。
七、報名方式:回復(fù)微信或電話報名,報名截止30日中午12點前。
報名電話聯(lián)系人:張靜13523085221
八、備注:
1、活動的主旨是認(rèn)識更多的朋友,認(rèn)更多的朋友快樂起來
2、活動預(yù)計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
九、活動主辦方:
需要物資:1、南瓜、糖果、酒水、飲料、冷餐小吃
2、面具、化妝品、黑貓、巫婆等萬圣節(jié)用品
3、場地,燈光,音樂等
需要人員:1、晚會主持人2、攝影人員
瘋狂萬圣節(jié)活動方案(專業(yè)19篇)篇七
1.通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境,提供優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)氣氛。
2.通過活動提供家園互動的機會,增進(jìn)親子之間的交流。
1.主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)
2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)
2.瞬間大變身(2分鐘)
3.以班為單位進(jìn)行展示作品(t臺)秀(30分鐘)
4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)
5.菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)
6.發(fā)放禮物。
7.父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。
瘋狂萬圣節(jié)活動方案(專業(yè)19篇)篇八
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
2、進(jìn)場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程
3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定
6,結(jié)束,合影
瘋狂萬圣節(jié)活動方案(專業(yè)19篇)篇九
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的`孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
活動目標(biāo):
1、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量。
教師:萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,那今天呢我們的寶貝們也裝扮了一下,下面請欣賞萬圣節(jié)走秀。
1、舞蹈展示(全體小朋友)。
2、奧爾夫音樂展示。
3、英文歌曲展示:《knock》單詞卡展示。
5、中文字卡展示。
6、中文:情景劇《小老鼠普普》。
小演員:丁心雅飾演媽媽,李小樂飾演爸爸,丁浩栩飾演爺爺,朱慧銘飾演奶奶,鄭嘉琳飾演姐姐,劉子森飾演哥哥,王宮瑞安飾演小老鼠普普,李尚融飾演大花貓。
今天我們的小朋友帶來了好多好吃的,我們一起分享吧!
瘋狂萬圣節(jié)活動方案(專業(yè)19篇)篇十
各班教室、操場。
午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學(xué)生帶好提前準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動開始,同學(xué)們自行裝扮自己。
同學(xué)們身著自己的裝扮進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級的學(xué)生分別進(jìn)行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級為單位進(jìn)行游戲,由班主任負(fù)責(zé)組織,副班協(xié)助,各級部主任負(fù)責(zé)監(jiān)管。
瘋狂小南瓜游戲規(guī)則:學(xué)生從起點出發(fā),到達(dá)終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。
植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則:一部分學(xué)生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學(xué)生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進(jìn)發(fā),直到僵尸回答天黑了,僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。
游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后,由各班主任組織學(xué)生回教室,在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果,注意保持秩序。
道具。
面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服,活動時戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。
服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
活動準(zhǔn)備。
(1)請班主任告知學(xué)生及家長活動要求,利用周末時間準(zhǔn)備需要的服裝、道具(沒有具體要求,自愿準(zhǔn)備),分糖果環(huán)節(jié)中需要的糖果請各班主任通知各班家委會準(zhǔn)備即可。
(2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請老師們提前準(zhǔn)備,可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。
瘋狂萬圣節(jié)活動方案(專業(yè)19篇)篇十一
20xx年10月25日10月30日。
中區(qū)紅樓前。
20xx年10月31日晚上6:309:30。
英語愛好者協(xié)會,環(huán)保協(xié)會,環(huán)藝舞協(xié)。
所有在校同學(xué)。
海報,協(xié)會成員開大會通知。
在西方國家,每年的10月31日有一個halloween,詞典解釋為theeveofallsaintsday,中文譯作萬圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的有理啊,在這一夜大狂歡。時間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個節(jié)日。
二、活動目的:
英語愛好者協(xié)會及環(huán)保協(xié)會作為外語系的協(xié)會,為讓在校更多的同學(xué)更深的了解西方文化知識,決定聯(lián)辦本次活動,而作為狂歡的一個party,因此英語愛好者協(xié)會,環(huán)保協(xié)會,環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼,旨在增加大家對西方文化節(jié)日的了解,豐富同學(xué)的課余生活,提高大家對英語的興趣,對課余生活的樂趣。
宣傳階段說明:于10月25日到10月30日之間在學(xué)校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報,各自協(xié)會開會通知會員積極參與活動的表演。
大學(xué)生萬圣節(jié)活動策劃書大學(xué)生萬圣節(jié)活動策劃書主持人:三個協(xié)會各選一名,名單待定。
開幕介紹:
1、主持人介紹萬圣節(jié)簡要信息以及我們開展這次活動的相關(guān)目的,起因等;。
2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進(jìn)行中的某些關(guān)鍵之處。
3、主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動的全體成員。
4、主持人宣布活動開始。
(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)。
南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對南瓜進(jìn)行加工改造,完成后進(jìn)行現(xiàn)場展示,然所有在場的人觀摩作品,由各協(xié)會部分領(lǐng)導(dǎo)層及嘉賓出任評委,得出一等獎:1組最炫魔南(瓜);二等獎:2組超酷魔南(瓜)三等獎:3組鼓勵魔南(瓜)。對于獲獎?wù)呓o予獎勵。
(二)才藝表演。
四個協(xié)會出節(jié)目,其中有來自英語愛好者協(xié)會的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環(huán)藝舞協(xié)的歌伴舞及經(jīng)典舞蹈等,也有來自環(huán)保協(xié)會的短劇表演,小品表演,還有經(jīng)典歌曲演唱等,還有來自自然風(fēng)模特隊的精彩魅力演出。表演的節(jié)目形式多,內(nèi)容精彩,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運的抽獎。
(三)奇裝異服(化裝晚會)。
奇裝尤有靚女,異服更有美男,參與者憑自己創(chuàng)造設(shè)計各式各樣的奇裝異服,現(xiàn)場可以采用各種不與學(xué)校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式進(jìn)行狂歡。
閉幕介紹:
1、由嘉賓對本晚活動做出點評。
2、主持人感謝各位同學(xué)的參與,感謝贊助商。
四、活動需要:
1、向相關(guān)部門審批活動,審批場地。
2、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備。
3、預(yù)先安排人員布置,計劃現(xiàn)場的擺設(shè)。
4、向商家拉贊助。
五、計劃贊助商。
瘋狂萬圣節(jié)活動方案(專業(yè)19篇)篇十二
xxxxxxx。
讓孩子感受國際文化色彩和異國的風(fēng)俗節(jié)日,體驗游戲的快樂,更好的培養(yǎng)幼兒的社會交往能力,促進(jìn)親子關(guān)系的良好發(fā)展。
幼兒園和xxxxxx門口放活動宣傳海報至少7天。
1、糖果、面具、南瓜、幼兒的鬼怪服裝如吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆、裹尸布、海洋球等(參加活動家庭自已準(zhǔn)備,老師制作一部分備用),游戲獎品若干;教師服裝自己制作。
2、園所創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,制作蝙蝠、南瓜燈、鬼怪的眼罩帽子、南瓜或骷髏拉花、發(fā)光的月亮星星等。幼兒園大門口擺放大南瓜,走廊布置相應(yīng)掛件渲染氣氛,三樓活動大廳重點布置舞臺布景。(老師制作為主)。
3、背景音樂;(哈啰喂、trickortreat、走秀音樂、舞曲等)。
一、開場:(10分鐘)。
1、主持人:親愛的家長,可愛的小朋友們,大家晚上好,歡迎大家來到善國幼兒園參加我們的萬圣節(jié)晚會,希望大家能在善國度過一個開心愉快的夜晚。今天的萬圣節(jié)晚會就是給大家提供一個體驗萬圣節(jié)的機會,希望大家可以玩的高興,下面我宣布xxxxx歡樂萬圣節(jié)晚會正式開始!
2、舞蹈開場:不上你的當(dāng)(舞蹈:5個老師)。
二、介紹萬圣節(jié)的由來及節(jié)日特色(10分鐘)。
在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,解釋為“theeveofallsaintsday”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。古代愛爾蘭一個名叫jack的人,是個醉漢且愛惡作劇。一天jack把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個十字,恐嚇惡魔令他不敢下來,然后jack就與惡魔約法三章,讓惡魔答應(yīng)施法讓jack永遠(yuǎn)不會犯罪為條件讓他下樹。jack死后,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間游蕩。萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。
下面就到了我們今天晚上的重頭戲――化妝舞會的時間了,請家長帶著寶寶裝扮起來,一會兒要請家長們帶著寶寶們走秀,我們會評出今晚最佳服裝獎及最佳舞臺表現(xiàn)獎。
三、走秀及舞會時間(20分鐘)。
大廳從主舞臺方向沿伸出t型紅毯,教師組織家長帶寶寶分別從舞臺兩側(cè)登臺走秀,每個家庭走回主舞臺中央合影留念。
請所有家庭在大廳中間站好,舞會開始,大家隨著音樂跳起來吧。(可以用親子課上的`寶寶探戈等舞曲)。
爸爸舞蹈表演,跟著老師一起學(xué)(健康歌或小豬操或小黑豬)。
方案1、在古老的愛爾蘭傳說里,引領(lǐng)亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“jacklanterns”,而現(xiàn)在都是南瓜做的“jack-o-lantern”了。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久,即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。現(xiàn)在,請家長帶著寶寶,每個家庭制作一個屬于自己的南瓜燈,看看哪個家庭的南瓜燈做的最好。
方案2、在古老的愛爾蘭傳說里,引領(lǐng)亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“jacklanterns”,而現(xiàn)在都是南瓜做的“jack-o-lantern”了。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久,即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬圣節(jié)的.寵物。現(xiàn)在,老師為我們的寶寶每人發(fā)放一個南瓜燈,有了南瓜燈寶寶們還要擁有一個面具來裝扮自己,那么接下來就看哪個家庭的手是最靈巧的和你們的天才爸媽一起動手制作一個不一樣的面具吧,最后我們還會評出今天的才藝家庭。
南瓜燈(頭飾)評比,評出最佳制作獎。
五、糖果屋摸糖送課活動。
那么就請寶寶們跟著我們的小精靈一起去探索(教室布置成球的海洋,在氣球的海洋下面藏有糖果寶藏可以為寶寶們帶來意想不到的驚喜哦!凡是到場寶寶均可到糖果屋用摸糖,摸到幾塊糖,可以擁有這幾塊糖果,另外摸到幾塊糖果即可獲得幾節(jié)xxxxx任何課程。
六、游戲。
1、trickortreat。
萬圣節(jié)是孩子們非常喜歡的節(jié)日,到了這一天,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”。如果大人不用糖果款待他們,調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。
下面我們的巫婆要領(lǐng)著寶寶們?nèi)ヒ枪耍埑鑫灼?不過寶寶們要和巫婆一起學(xué)說討糖果朗詩――trickortreat.(不給糖就搗蛋),學(xué)會才能討到糖果。寶寶都學(xué)會了,現(xiàn)在我們要出發(fā)了!
2、大戰(zhàn)僵尸。
寶寶們都有收獲呀,都得到不少糖果。寶寶們表現(xiàn)都很棒,現(xiàn)在我們要來看看爸爸媽媽的表現(xiàn)了。現(xiàn)在我要請爸爸來參加今晚的特別活動,寶寶們就看你們的了,首先我們請臺下帶著爸爸來參加活動的家庭走上臺來,今天我們要把爸爸們打扮成為僵尸,那么爸爸的工作就站著別動就好,我們的媽媽和寶寶負(fù)責(zé)來為爸爸裝扮,這是我們的道具,好,看爸爸已經(jīng)成為了一位僵尸,那么寶寶們要來保護(hù)我們的媽媽,怎么做呢,那么就拿起老師給你們的小球砸向我們的僵尸,但是求一定得投進(jìn)僵尸手中的筐內(nèi),僵尸在此期間會不停的前進(jìn),一直到筐子填滿僵尸才被打死,所以寶寶們要加油,一定要瞄準(zhǔn)我們的框子,保護(hù)好媽媽,加油了!大戰(zhàn)僵尸現(xiàn)在開始。
七、頒獎:
可愛的寶寶們,我們現(xiàn)在要評獎了,今天的最佳服裝獎是:xx最佳舞臺表現(xiàn)獎是xx;最佳制作獎是xx;時間到了,萬圣節(jié)的大門即將關(guān)閉,一會兒請每個家庭從我們老師撐起的萬圣節(jié)大門離開,感謝你們參加萬圣節(jié)晚會,happyhalloween!萬圣節(jié)快樂!以后還有更多豐富精彩的活動等著大家,現(xiàn)在讓我們聽著好聽的音樂說再見吧!
瘋狂萬圣節(jié)活動方案(專業(yè)19篇)篇十三
通過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。
1.有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的數(shù)據(jù)。
2.萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂。
3.萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境。
4.奇裝異服的裝扮比賽。
warm up in the classroom:
1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站數(shù)據(jù)來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。
2.通過數(shù)據(jù)導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
4.制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關(guān)音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動時產(chǎn)生恐懼心理。
5.最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進(jìn)行。
6.最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickor treat活動等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動順利的進(jìn)行。
瘋狂萬圣節(jié)活動方案(專業(yè)19篇)篇十四
萬圣節(jié)一起來!
20xx年12月31日——晚上7點半到9點
梅州市青少年活動中心四樓迪士尼英語培訓(xùn)部教室(5)
營造濃厚的萬圣節(jié)氣氛,打造與眾不同的環(huán)境,以獨特的萬圣節(jié)氛圍來吸玩家體驗!
迪士尼長訓(xùn)班全體學(xué)員及其家長,迪士尼培訓(xùn)部全體老師
面具,小南瓜,小刀,小禮物,糖果,
一、 跟據(jù)學(xué)生在一分鐘內(nèi)被抓(跟據(jù)當(dāng)天晚上參與游戲的被抓時間來評出一二三等獎)
二、 沒有被抓的學(xué)生,繼續(xù)參與升級活動,即兩人扮“鬼”。
參與獎:游戲幣50枚+優(yōu)惠券6張。
瘋狂萬圣節(jié)活動方案(專業(yè)19篇)篇十五
每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的"鬼節(jié)"—萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人"毛骨悚然"。在孩子們眼中,這是他們縱情玩樂的好時候。萬圣節(jié)前夜,孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,裝扮成妖魔鬼怪的樣子,提著"杰克燈(南瓜燈)"跑出去玩。他們挨家挨戶去索要糖果,不停地說著:"trick—or—treat(不給糖就搗蛋)"。要是你不肯給糖果的話,孩子們就會調(diào)皮的用各種方法捉弄你。例如:他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以,萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋里裝得滿滿的,開心極了!
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,學(xué)會情緒的自我控制,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。
3、通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,體會節(jié)日的快樂。
操場、大廳、教室等
(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:10月中、下旬,完成時間:10月28日
2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進(jìn)行萬圣節(jié)環(huán)境布置,烘托節(jié)日氛圍。
3、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。
4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、習(xí)俗,并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。
5、節(jié)慶當(dāng)天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂、化裝舞會、萬圣節(jié)討糖活動等。
(二)萬圣節(jié)知識認(rèn)知及道具制作:10月24—28日
1、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進(jìn)行萬圣節(jié)知識的講述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、習(xí)俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導(dǎo),藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。
2、制造萬圣節(jié)情境,園所班級內(nèi)可以適時播放萬圣節(jié)相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等。
4、每個班安排不同特色的萬圣節(jié)活動項目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進(jìn)入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。
1、活動當(dāng)天15:00幼兒家長自備道具服裝入園,園內(nèi)各個崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候"萬圣節(jié)快樂happy halloween"。
2、15:10—15:30教師同幼兒及家長在大操場進(jìn)行萬圣節(jié)舞會,開大party!
3、15:30—16:00萬圣節(jié)親子化妝活動,各班老師帶領(lǐng)著孩子何家長回到班級,開始親子化妝活動,讓孩子給爸爸媽媽化上萬圣節(jié)的恐怖妝容。
3、16:10—16:30小朋友到各班進(jìn)行討糖活動,討糖口號:"trick or treat(不給就搗蛋)"。各班老師事先關(guān)門關(guān)燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句"trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
4、16:30—17:00萬圣節(jié)親子樂,家長帶領(lǐng)孩子們在各班級去參加不同的親子活動,體驗萬圣節(jié)活動的快樂,并收集小印章,兌換相應(yīng)的小獎品!
5、17:00活動結(jié)束。
1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節(jié)日氛圍。
2、充分利用好老師的帶動、引領(lǐng)作用。老師扮演活動的主要角色,進(jìn)行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等。
3、萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護(hù)工作及活動前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動意義。
附:各班親子游戲
一、羅漢摘瓜—親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)
二、趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)
三、咬蘋果
四、鬼屋
五、織蜘蛛網(wǎng)
六、親子踩踩樂
八、頭頂戳球
20xx年10月
瘋狂萬圣節(jié)活動方案(專業(yè)19篇)篇十六
1、 通過活動讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。
2、 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3、 增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。
游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準(zhǔn)備。
環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。
家長準(zhǔn)備:制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(魔鬼走秀節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(周五帶著參加活動用)
集體活動:
1、萬圣節(jié)集體開場舞
2、獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲
3、最炫英語風(fēng)
4、魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5、神秘討糖果
目的:增強孩子主動交往能力
前提:一定要安安靜靜,神秘的.去找好朋友。
玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句trick or treat(不給就搗蛋)或happy halloween萬圣節(jié)快樂對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)
活動一:打怪獸
目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。
玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。
活動二:咬蘋果
玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。
活動三:吹面粉
玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。
活動四:我吹我吹我吹吹
規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
集體活動:
lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。
結(jié)束活動:
五彩幸運球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。
瘋狂萬圣節(jié)活動方案(專業(yè)19篇)篇十七
酒吧,xx首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就xx酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動當(dāng)晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴(yán)禁入場,入場者一切后果自負(fù)。
恐怖熱線:xx。
尖叫地址:xx。
1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色及公司紫色為主)。
2、針對性的'進(jìn)行手機短信宣傳。
3、提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面。
1、鬼臉面具300個(發(fā)放給客人)。
2、羽翼面具200個(發(fā)放給客人)。
3、南瓜燈籠10個(場內(nèi)裝飾)。
4、骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾)。
5、蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)。
6、黑披風(fēng)5件(進(jìn)門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)。
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)。
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)。
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。
電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題。
男女歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍。
酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型。
對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效。
各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動方案所有流程。
1、本活動方案必須在10月14日前定稿(策劃部負(fù)責(zé))。
2、所有廣告宣傳圖樣必須在10月18日前完成(美工負(fù)責(zé))。
3、廣告宣傳載體必須在22日前完成并進(jìn)行市場推廣(外聯(lián)負(fù)責(zé))。
4、活動現(xiàn)場布置所需物品必須在25日前入庫(采購負(fù)責(zé))。
5、10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(娛樂部負(fù)責(zé))。
6、10月29日進(jìn)行短信宣傳(咨客部負(fù)責(zé))。
7、10月30日中午開始酒吧現(xiàn)場布置(工程部負(fù)責(zé))。
8、舞臺節(jié)目流程由娛樂總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實。
注:活動當(dāng)晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進(jìn)行。
瘋狂萬圣節(jié)活動方案(專業(yè)19篇)篇十八
方案一:
一,萬圣節(jié)的由來。
在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道,在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置許多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍挨家挨戶的討糖,說是“trickortreat".
現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到了今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成為了孩子們的一個節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。
透過halloween節(jié)日氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處,并借由節(jié)日活動讓孩子能更好的了解西方文化,了解世界。通過聽、說、玩等多種方式提高孩子的溝通能力,增強孩子的獨立性及社交能力。
三,活動準(zhǔn)備工作。
2,萬圣節(jié)活動的周邊宣傳物料,例如:入場邀請函,活動場地的背景板,易拉寶,宣傳折頁,水牌等。
3,萬圣節(jié)相關(guān)的道具布置,例如:南瓜布置品,燈籠,宜家的毛絨老鼠玩具,led節(jié)日掛燈,仙女棒,吸血鬼牙齒等。
4,現(xiàn)場服務(wù)人員的道具服,例如:魔法師服飾,女仆服飾,吸血鬼服飾等。
四,游戲活動細(xì)則。
1,誰是吸血鬼?(鍛煉孩子的觀察能力)。
場白:邪惡的吸血鬼混入人類社會之中,準(zhǔn)備危害人群,我們要請在唱的小朋友找出藏匿在人群中的吸血鬼,讓他回到陰森的古堡之中,維護(hù)世界的和平!
游戲方法:五位服務(wù)人員扮成吸血鬼,其中一位帶上吸血鬼長牙道具。五人閉緊嘴吧入場,準(zhǔn)備好后,五人同時朗讀詩歌,讀一句話后主持人提問,“誰才是有牙齒的吸血鬼?”,小朋友們舉手搶答,答對者送上一份小禮物(可以送給小朋友一個吸血鬼的牙齒玩具),如答錯,五位工作人員再讀一句詩詞,直到有小朋友選出正確的“吸血鬼”。
2,白雪公主與七個小矮人(鍛煉孩子的勇氣)。
場白:惡毒的巫婆偷走了白雪公主的寶貝,把它藏在了恐怖的寶箱里,我們要選出的七位小矮人勇士伸手去看不見內(nèi)部的寶箱里摸出道具,交給白雪公主,真正有勇氣的小矮人就是我們白雪公主的小勇士!
游戲方法:服務(wù)人員扮成白雪公主,選出場上七位小朋友參加。在箱子里放入道具(水果,小玩具,文具等),計時一分鐘,讓孩子去摸并猜出物品,一分鐘之內(nèi)猜對的小朋友就可以獲得箱子里面的寶物作為獎勵。
3,調(diào)皮的蘋果(鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)能力)。
場白:女巫又在萬圣節(jié)來作亂了,邪惡的女巫把白雪公主毒暈了,我們需要摘取一個神奇的蘋果作為解藥獻(xiàn)給白雪公主,白雪公主吃了這個神奇的蘋果就會蘇醒,可是這個蘋果非常的調(diào)皮好動,它可不會老實的讓小朋友把它摘下來呢!
游戲方法:把蘋果的一端用繩子系好,讓活動人員打扮成女巫,拿住系好蘋果的另一端使蘋果垂在空中,小朋友只能用嘴去咬蘋果,誰先咬住蘋果,誰就使勝利者,勝利的小朋友可以獲得小禮物作為獎勵。
4,你說我猜(鍛煉孩子的思維能力)。
場白:金牌家庭,你說我猜!
游戲方法:事先準(zhǔn)備好各種名詞的提示板,由一名家長和一名孩子為一組,限時3分鐘,孩子背對提示板,看不到具體的名稱,由家長來形容提示板上的物品,描述過程中不許出現(xiàn)提示板上的關(guān)鍵字,,由參加的小朋友通過家長的描述,猜出提示板上的詞語,游戲時間內(nèi)正確最多的為本游戲最厲害的金牌家庭,獲勝的家庭會送出一份小禮品,以示鼓勵。
5,不給糖就搗蛋(鍛煉孩子的溝通能力)。
場白:甜蜜的邪惡,回答問題得糖果,不給糖果就搗蛋!
游戲方法:服務(wù)人員扮成各種萬圣節(jié)的角色(女巫,吸血鬼,白雪公主,海盜等),分散在會場,現(xiàn)場所有的孩子們都可以去向他們要糖,服務(wù)人員準(zhǔn)備好各種問題,提問前來要糖的小朋友,回答對問題的小朋友就可以獲得服務(wù)人員手中的糖果做為獎勵,活動時間為20分鐘,獲得最多糖果的為當(dāng)場的智慧小明星,將獲得活動方提供的一份精美大禮(毛絨玩具、拼圖、積木等)。
方案二:
一、活動目的:
1.通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
2.美語教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。
3.提供家園美語互動機會,增進(jìn)親子交流。※萬圣節(jié)活動要求說明。
1.活動方案:
請校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。
2.請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網(wǎng)。
3.有條件的校園可拍攝活動vcd,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。
二、活動時間:
10月29日(星期五)或10月31日(星期日)。
三、活動地點:
操場、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)。
四、活動對象:
全園小朋友及家長。
五、活動方式:
親子活動。
六、美語含量:
保證3/4美語含量。
七、活動準(zhǔn)備:
1.校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。
2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3.制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
5、10月第二周校園周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進(jìn)行或檢查的具體時間。
(二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)。
1.用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里)。
2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)。
4.發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
八、活動形式:
1、環(huán)境布置。
2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細(xì)參考資料可見和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--happyhalloween。(游園活動可適當(dāng)選擇)。
九、注意事項。
1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領(lǐng)舞等。
3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
4.不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動前的準(zhǔn)備一定要充分。
5.校園在制作該活動方案時,請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。
6.新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。
文檔為doc格式。
瘋狂萬圣節(jié)活動方案(專業(yè)19篇)篇十九
每年的11月1日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的.好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
1、通過參與游戲,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
1、萬圣節(jié)大學(xué)堂:教師介紹萬圣節(jié)相關(guān)的一些風(fēng)俗,讓幼兒進(jìn)一步的了解萬圣節(jié)。
2、萬圣節(jié)大舞臺:萬圣節(jié)化妝舞會。
讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具,穿上服裝,伴隨著一段動感的舞蹈,秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也可以穿上萬圣節(jié)的服裝)。
教師準(zhǔn)備一些球和若干個垃圾簍子,請幼兒把球投到簍子里,時間為一分鐘,數(shù)量多者為獲勝者。