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    弘揚科學家精神思政大課心得(專業16篇)

    時間:2025-06-16 作者:筆硯

    心得體會是我們在學習和實踐中總結出來的寶貴經驗,它能夠幫助我們更好地認識自己。通過閱讀下面這些經典的心得體會范文,相信你會有更多的靈感和思考。

    弘揚科學家精神思政大課心得(專業16篇)篇一

    如果我是科學家,那么結果會怎樣?我要充分發揮我的聰明才智,利用我學到的科學知識為大家做一些有益的事。

    如果我成了科學家,我會在學校門口設計一個機器人。這樣,學校就可以按時開、關門。我還要在走廊上設計一個護衛機器人,監督同學們按順序上下樓梯、不在走廊上打鬧。

    如果我是科學家,我要發明出機警書包,這種書包的功能在于如果有人偷你的文具或者偷拿你的書,機警書包就會自動發出警報,自動通知配在你身上的遙控器。這時,你只需輕輕按下遙控器上的“抓”字按鈕,機警書包就會彈出一雙有力的機械手,牢牢地將“侵犯者”逮住。按下遙控器上的“放”字,機械手就乖乖地縮回去了。如果“侵犯者”頑固不化,你就按下遙控器上的“視頻”功能,機警書包就會自動播放拍攝下的“侵犯者”“作案”的全過程,這樣,他們就再也無法狡辯了。

    如果我是科學家,我會設計出自動清除垃圾的機器。現在的人,環保意識太差,尤其是我們這兒的小鎮,人們經常隨手亂扔垃圾,街上到處是果皮紙屑,環衛工人每天都在辛勤地打掃,可總有掃不完的垃圾,他們真是太累了。我想,如果我是科學家,我設計的這種自動清除垃圾的機器一定要像狗一樣有一個靈敏的鼻子,能隨時嗅到垃圾的味道,鎖定垃圾所在的位置,找到垃圾并自動地將垃圾吞到“肚子里”。同時,還要有一雙孫悟空的火眼金睛,能及時看到亂扔垃圾的不文明的人,并將他們逮住。有了這樣的助手,我們身邊的環境一定會越來越好。

    雖然這只是我的一個夢想,但是從現在開始,我會好好學習,總有一天,我的這些設想一定會在我的手中實現。

    弘揚科學家精神思政大課心得(專業16篇)篇二

    在美好的童年,人們總是喜歡幻想,因為幻想兒童是兒童的天使,有些人幻想自己以后能夠成為大富翁,有些人幻想自己能夠成為能夠成為萬能的神仙,有些人幻想自己能夠成為一位能夠治療百病的神醫。而我卻幻想成為一位能夠造福人類的科學家。

    假如我是一位科學家,我要發明一種交通工具,這種交通工具能夠在空中飛翔的,它是全自動的,它的時速能夠像飛機一樣快,所以以后經常怕上班遲到的人們不用再為怕遲到而擔心,所以以后學生們也不用再為怕上學遲到而擔心,以后人們每天的生活就不會被時間去牽著鼻子走,有了這個交通工具人們的生活節奏也不用那么快!能夠省下許多時間來喝杯咖啡,輕松輕松心情。

    假如我是一位科學家,我要發明一種大型的液晶電視機,這種電視機在同一時間可以看四個屏幕的電視機,這是為了避免家庭爭吵而發明的,因為家里經常為了搶電視而吵架,而我設計的這一部電視機是可以同時看四個屏幕的,所以以后家庭再也不會因為搶電視而爭吵,有了這部電視機以后就可以減少家庭爭吵。

    假如我是科學家,我要發明一種神奇的食物,這種食物你每一天只要吃一粒就夠了,以后那些貧窮國家的人民就都不用在挨餓了。

    但是一切歸想象,要是想要讓人類可以自由的在空中飛翔,要想發明四個屏幕的液晶電視,要想不讓別人挨餓,我必須把握住每一分,每一秒,從每一步做起,腳踏實地才可以做到!

    弘揚科學家精神思政大課心得(專業16篇)篇三

    每個人都有自己的夢想,有的人想當老師,有的人想當明星,有的人想當警察,而我的夢想,就是當一名出色的科學家,像愛迪生那樣,發明許多先進的科學儀器,讓人們的生活更加美好。

    如果我是一名科學家,我要發明一個警察機器人,可以幫助警察叔叔抓捕壞人,而且又不受到傷害,那樣警察叔叔就可以立馬抓到壞人,我們的城市就會變得更加安全。

    如果我是一名科學家,我想發明一種用特殊材料做的消防服,既能防火,又能防化工物品的傷害,那樣消防員叔叔在救火的時候,就能避免受到傷害,也能更多的挽回人們的生命和財產。

    所以,我一直想把當上一名科學家作為我的夢想。我想發明出更多能夠幫助人們的先進機器,希望能夠成為像愛因斯坦、牛頓、愛迪生一樣的人,他們為了科學而不懈努力的精神,值得我永遠學習。

    為了實現我這個夢想,我現在一定好好學習,爭取獲得更多的知識,我的理想就不是夢,我相信終有一天會實現的!

    弘揚科學家精神思政大課心得(專業16篇)篇四

    人無精神不立,國無精神不強。廣大黨員干部要用心踐行“科學家精神”,從科學家身上學習至誠報國的愛國情懷、勇于突破的創新意識、為民服務的崇高品質,走好新時代的長征路。

    胸懷赤誠之“心”,感悟“繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹”的愛國奉獻之美。

    科學無國界,但科學家有祖國,新時代需要繼承發揚以國家民族命運為己任的愛國主義精神。從錢學森、鄧稼先到屠呦呦、南仁東,一代代科學家憑借著殷殷愛國情和拳拳赤子心,為國家和社會作出了彪炳史冊的重大貢獻。作為新時代的接班人,要站在新的歷史方位上,自覺把個人理想同祖國命運、個人選擇與黨的需要、個人利益與國家利益緊密聯系在一起,積極投身到工作實際之中,以報效祖國為神圣職責,干好每一件小事,克服每一個困難,用實干實效為愛國奉獻作出最生動的注腳。

    常懷開拓之“心”,感悟“刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花”的改革創新之美。

    “善學者盡其理,善行者究其難”。從“兩彈一星”研制成功到神舟飛船遨游太空,從“中國天眼”探測宇宙到國產航母南海巡游,幾十年的實踐證明,關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的,必須立足于自主創新、自立自強。當前,世界百年未有之大變局加速演進,國際國內形勢更加紛繁復雜,我國處于近代以來最好的發展時期,作為新時代的奮進者,要有打破砂鍋問到底的勁頭、行百里者半九十的清醒、咬定青山不放松的毅力,瞄準“卡脖子”的關鍵核心技術難題,敢于質疑、勇于開拓,努力實現更多“從0到1”的突破。

    永葆為民初“心”,感悟“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”的人民情懷之美。

    “共和國勛章獲得者”、第一代核潛艇總設計師黃旭華一“潛”30年,為研制核潛艇不得不虧欠親情;“農民院士”朱有勇把林下三七種植技術專利無償贈給鄉親,助力脫貧攻堅;“太行山上的新愚公”李保國35年如一日扎根山區,創新推廣農業實用技術,助力農民致富增收;“糖丸爺爺”顧方舟“一輩子只做一件事”,研制脊灰糖丸活疫苗,守護幾代國人健康成長。作為新時代的奉獻者,我們要繼承和發揚老一輩科學家淡泊名利、為民服務的優秀品質,向這些“干驚天動地事,做隱姓埋名人”的民族英雄看齊,心懷“國之大者”,厚植為民情懷,以實際行動始終不渝地堅持黨為人民服務的宗旨,撲下身子“接地氣”,在群眾需求上下功夫,去基層一線解難題,把“等群眾上門”轉變為為“送服務上門”,把“群眾找我辦事”轉變為“我為群眾辦事”,真正做到“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”。

    弘揚科學家精神思政大課心得(專業16篇)篇五

    在中華民族偉大復興的“逐夢”征程上,有這樣一群人——他們勇攀科學高峰,始終心向祖國、志在夢想,縱然前進的道路上充滿泥濘與曲折,他們都無懼無畏,在意志上“鑄鐵造鋼”,在奮進的道路上“步履不停”,為科技事業的進步,為人民群眾生活質量的提升和民族發展事業作出了重大貢獻。“科學家精神”作為中國共產黨人的精神譜系之一,具有深厚的精神蘊含和崇高的思想品質,我們要讀懂“科學家精神”背后的“三種密碼”,在新的趕考路上繼承和發揚以奉獻為底色的科學家精神。

    讀懂科學家“吃苦耐勞、不畏艱險”的精神密碼。

    一個人一生的時間是有限的,但精神的力量卻是無窮的,他們奮斗的身影是歷史永遠的記憶,他們堅定的聲音激勵著更多人在奮斗的道路上矢志前進。“我們中國人也能研制出原子彈”,堅定的口號、有力的呼喚震撼人心,匯聚起攻堅克難的激流浩蕩。在艱苦的條件下,錢學森、鄧稼先等科學家們憑借頑強的精神和意志攻克一個又一個難關,喝的是咸水、吃的是窩窩頭,卻沒能磨滅他們越挫越勇的意志力。回望中國科學技術史,李四光、錢學森、屠呦呦等科學家勇攀科技高峰,在探索與實踐的道路上不遺余力,為我們立下了鮮明而有力的標桿。作為黨員干部,我們要勇于扎根基層一線,傳承“千磨萬擊還堅勁”的吃苦意志,面對重大挑戰、重大風險、重大矛盾時敢于迎難而上、挺身而出,在耕耘中豐沃土壤,在播種中收獲希望,在磨礪中強壯枝干,成為能堪大任的干事者。

    讀懂科學家“嚴謹求實、團結合作”的精神密碼。

    為攻克技術難關,在技術成果上有突破,他們邁出的“每一步”都是“團結的步伐”,他們身上所彰顯出的精神名曰“眾志成城”。為了民族的利益、國家的科技實力的強大,科學家們早穿棉襖午穿紗地干,從不抱怨、精誠團結,無論面對再艱難的境遇,他們也沒有人說要放棄,而是朝著目標越干越起勁,更加發奮努力,立足實際、把握規律,在一代代科學家的堅持與努力下終于迎來了碩果累累,中國的科研成果令世界為之矚目。一個人的力量是有限的,只有依靠團結才能夠凝聚起無往不勝的強大力量。黨員干部要以大格局、大胸懷守初心、擔使命,從全局出發、在目標上著力,凝聚起萬眾一心干事業的豪情和智慧,在崗位上求實進取、不懈奮進,面對“急難險重”的任務能夠團結協作、攻克難關,用共同的努力拼搏為事業發展奠基立業,爭取更大的時代榮光。

    讀懂科學家“無私奉獻、心懷家國”的精神密碼。

    難以忘記,電影中那一幕幕振奮人心的畫面;無法忘懷,歷史書上那一張張堅毅的面孔,他們將愛國的情懷投注在事業中,凝聚成“不破樓蘭終不還”的強大力量,這種精神意志令我們的心潮久久無法平息。老一輩科學家們在我們心中種下了精神的“火種”,凝聚起奮斗的力量。愛國是深遠而持久的力量,老一輩科學家將自己的青春和生命無私地奉獻給了偉大的事業,“兩彈元勛”鄧稼先,面對彼時蘇聯的技術封鎖,從零開始、不懈求索,在不懈努力下突破了“技術難關”,這種精神與意志深深地撼動著我們。科學家的奉獻精神打動人心、更催人奮進。作為黨員干部,我們是為國家發展建設而開拓進取的“先鋒”,是為民服務的“孺子牛”,要把民生事業扛在肩上,把人民幸福作為奮斗目標,學習科學家為了黨和人民的事業奉獻青春、英勇奮斗的“無我境界”,將“小我”融入建設事業和為民服務之中去。

    心中有豪情萬丈,腦中有思潮紛涌。我們要以科學家們為精神標桿,凝聚“心”力量、轉為“行”動能,感悟科學家身上的“精神密碼”,將這種催人奮進的力量化作事業上的精神激勵和奮斗動力,朝著奮斗目標不懈前行,在新征程上創造出更大的輝煌與業績。

    弘揚科學家精神思政大課心得(專業16篇)篇六

    迎著晨曦和微光印上時間的痕跡,跋涉人類淺灘的步履逐漸蹣跚,細雨閑花撒落一地,不老愛國之心在風雨之后更加通透豁達。

    自然永恒,年華將逝,縱使生命將逝,唯有精神獨留歷史長河,那就是:以夢為馬,奮斗不息,吾愛吾國。

    風華生貴里,山河澄正氣。楊振寧先生的豐功偉績令人景仰。在新中國成立后,他并未向其他留學者的那樣回家參加新中國建設,而是繼續留在美國大學任教做研究。我想每一個人都有自己的權利去尋找合適的.國家定居,無論是出于什么樣的緣由,他都應該受到尊重。

    回頭遙望,他是中國人民的驕傲。他曾用自己的“辛勤指數”換來人民的“幸福指數”。他一生鞠躬盡瘁,死而后已,他將細雨閑花灑落中國大地。每一片領土上都印刻著“我愛我國”的大字,誰把國家裝進心中,國家銘記著誰。

    米蘭.昆德拉曾說過:“生命就像一棵長滿可能的樹。”生命的可貴恰在于堅持最初的選擇。時間悄無聲息的溜走,愛國之人知道,讀依欄望目是一種愚行。任由時光悄,然而逝而無所作為,是一種墮落。生命的光彩,恰在于細雨閑花皆愛國。

    有人說,辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀。草木常理,每時每刻都在拼命生長,絕不辜負每一顆種子的希望。小小的三文魚,河流是它今生的夢,海洋是它前世的家。在鮮為人知的河流深處,它們奔瀉不止,以一種極其悲觀的形式,上演著來對夢想的堅持。生命短暫,年華易逝,他們將生命耗費在回游中,是因“為家為國”,一生毫無怨言。

    物猶如此,人何以堪?楊振寧先生一生光彩奪目,為家為國奔波效勞,倘若沒有那一顆熾熱的愛國之心,又怎會有此舉動?熱愛國家的人,應該被國家熱愛。

    天意憐幽草,人間重晚情。是春蠶,是蠟燭,更是化作護花的春泥。為了祖國,你要把自己燃燒,把細語閑花灑落打地。稻谷有根,深扎在泥土中,你也有根,深扎在人民的心里。

    細雨閑花皆愛國,人文英雄應如是。

    弘揚科學家精神思政大課心得(專業16篇)篇七

    我的夢想是當一位偉大的科學家,如果我是一位科學家,我要發明好多的東西,幫忙人們,為人們減少勞累,雖然此刻的科技十分發達,但還是幫不了人們的一些問題和困難,讓人們為有了新的科技產品而臉上露出笑貌這就是我的夢想。

    如果我是一位科學家,必須要發明比電腦還要好的產品,讓人們的生活變得更加豐富多彩,讓人們的生活更加的方便,快捷,我證要發明有感情的機器人,有感情,力氣大,不易受傷,永遠服人們的指揮,有這樣的機器人我想以后人們就能夠簡便的利用機器人去干活,之后,還要讓機器人去幫忙受災的地區,找到廢墟下的人們,幫忙他們重建家園,當然了我們證能夠派機器人去完成一些危險的事情,讓人們多一點安全,少一點危險,有人也會想讓機器人蓋房子。這樣當然也是能夠的,人們沒有了危險,速度比以前還要快,能夠早些完工。

    對于飛向宇宙,我們人類還是有些困難的,比如說宇宙中有對人身體有害的輻射,飛向宇宙的宇航員要穿上厚重的防輻射服裝,這樣一來,在太空中的人行走很不方便以我就要發明一種服裝,抗輻射本事比以前強,并且服裝和我們平時穿的衣服沒什么兩樣,讓宇航員能夠簡便的在宇宙之中走動,這樣一來,等我們了解了宇宙的那一天,人們就能夠穿著衣服隨便的在宇宙長河之中來來去去,不再受拘束。

    如果我是一位科學家我要探索地球的秘密,開發地球,核心的能量為我們人類所用,探索地球核心的秘密,這是一個多么對人類有用的方法,了解這個生我們養我的地球,我還要用基因技術將已經滅絕的生物重新復活在世上,這樣也是我們對滅絕的野生動物的一種謝罪的方法;所以我要彌補人類對滅絕動物的錯事,讓大自然變的更加生機勃勃。

    當然了,還有許多的東西要發明,可是以后我會努力的,這些便是我想成為科學家的目地了,如果你是一科學,你是為了什么呢?我想以后我們都應當努力地去完成夢想,為夢想而努力吧!

    弘揚科學家精神思政大課心得(專業16篇)篇八

    你見過未來的科學家嗎?你肯定會說沒有吧!今天,老師就讓我們看見了未來的科學家,你們想聽嗎?那我就給你說說吧!

    今天,傅老師給我看了一些名人的像片,同學們的知識可真豐富,不一會兒,同學們就七嘴八舌的說了出來,老師突然轉換話題說:今天帶我們去看看未來科學家的像片。

    聽了老師的話同學們都發出疑問聲,未來的科學家是誰?從哪里收集到的像片?難道老師會有時空機?那科學家是男的還是女的呢?科學家會不會是外星人、機器人?他又是哪國的?會不會是虛擬的?科學家的姓名是什么呢?老師會不會有先知呢?看著同學們疑惑的眼光,傅老師神秘兮兮地拿出了一個東西,到底是什么呢?同學們議論了起來,傅老師說:“誰的名字的第一個英文字母最大,我讓誰先看。”同學們都低聲不語,有兩個男生的英文字母最大,可他們都沒有勇氣去看未來的科學家的像片。老師就確定一個男生。

    同學們正在議論著,這個男生大步流星地走上講臺,他看到未來的科學家像片后很驚訝,然后,高興地蹦回到座位上;老師又叫一位女同學上來了,她高興地來到講臺中,又興奮地回了去;最后,終于輪到我來看了了,我看到那位未來的科學家很漂亮,一對濃眉大眼,眼睛亮得像寶石那樣美,櫻桃般的嘴唇,十分可愛,扎著一個像馬尾那樣的小辮子,彎彎的鼻子,長著一張瓜子般的臉龐,臉是像抹上紅胭脂似的,哦!這個未來的科學家就是“張春霞”!此時,我的心里十分自豪,心里美滋滋的,原來老師通過一面鏡子讓我們看到了未來科學家是每個同學自己。這次活動真是太有趣了。

    通過這次活動,我明白了老師希望我們成為國家棟梁之材的良苦用心,我明白了家長對我們的期望,我一定要好好學習,長大要為祖國做出貢獻,長大要做有用的人,這樣才對的起我的爸爸媽媽和老師,我長大出要做一個多才多藝的科學家。

    弘揚科學家精神思政大課心得(專業16篇)篇九

    新中國成立以來,廣大科技工作者在祖國大地上樹立起一座座科技創新的豐碑,也鑄就了獨特的精神氣質。踏上新時代“趕考”路,廣大青年干部要弘揚科學家精神,以科學家愛國、創新、奉獻的精神,在工作中擦亮忠誠擔當本色、艱苦奮斗底色、開拓創新成色,書寫新時代最美華章。

    弘揚愛國精神,擦亮“胸懷國家、服務人民”的忠誠擔當本色。從克服重重阻撓和威脅回國的錢學森到放棄國外優越環境歸鄉的黃大年,一批又一批的科學家心懷祖國,憑借深厚的學術造詣,作出了彪炳史冊的重大貢獻。殷殷愛國情,拳拳赤子心。作為新時代的青年干部,要發揚愛國精神,樹立一心向黨、一心為民的遠大志向,自覺把人生追求同祖國和民族的前途命運緊密聯系起來,主動扎根祖國最需要的地方,立足崗位,從自身做起,從身邊點滴做起,做好每一件小事,做到干一行愛一行、鉆一行精一行,用青春的汗水、熱血在平凡崗位上走好新時代的長征路。

    弘揚奉獻精神,擦亮“淡泊名利、無怨無悔”的艱苦奮斗底色。面對的極其艱難困苦的條件,從李四光、錢學森等老一輩科學家,到屠呦呦、袁隆平、鐘南山等新時代科學家,一代又一代科學家無怨無悔、淡泊名利、潛心研究的奉獻精神,讓我國數十年走完了西方一兩百年的科技發展之路,描繪出無愧于時代的科技創新版圖。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。青年干部要弘揚科學家的奉獻精神,堅持國家利益和人民利益至上,聯系工作實際,以“功成不必在我”的精神境界,去吃別人吃不了的苦,去干別人干不了的事,切實解決群眾急難愁盼的日常事,不斷提升群眾“幸福感”“滿意度”,實現人生價值。

    弘揚創新精神,擦亮“勇攀高峰、敢為人先”的開拓創新成色。從“東方紅一號”衛星高歌云霄到天宮空間站駐人,從103機到天河二號,從電話撥號到“5g+”應用,中國科學家用敢為人先的創新精神,突破了科技瓶頸,創造了中國速度。船到中流浪更急,人到半山路更陡。當今世界正經歷百年未有之大變局,我國正處于實現中華民族偉大復興的關鍵時期,青年干部要弘揚創新精神,鉚足“不到長城非好漢”的闖勁,立足工作崗位苦練內功,上下求索、敢為人先,敢走前人沒有走過的路、敢做前人沒有做過的事,用“歷經千辛萬苦、說盡千言萬語、走遍千山萬水、想盡千方百計”的昂揚斗志,于危機中育先機、于變局中開新局,努力實現更多“從0到1”的突破,書寫時代創新篇。

    一代人有一代人的奮斗,一個時代有一個時代的擔當。在新時代的“趕考”路上,廣大青年干部要大力弘揚科學家精神,以砥礪“以身許國,何事不可為”的勇毅擔當,激揚“敢為天下先”的創造豪情,勇立潮頭、銳意進取,書寫時代最美華章。

    弘揚科學家精神思政大課心得(專業16篇)篇十

    生活中少不了數學,同樣,生活中也少不了科學。就像雅斯貝爾斯所說的:“沒有科學理論來指導實踐,就猶如航船行駛沒有舵和指南針一樣。”確實,只有藝術和科學能提高人,直到神圣的地步。科學決不是一種自私自利的享樂,也不是用金錢能買來的。它是要老老實實的工作,踏踏實實的做人,精益求精的工作的人才能真正掌握好科學的風向。同樣,懂得了科學的人,他就知道應該怎樣利用好科學,去勇敢的面對,去細心的觀察,要經過耐心、細心、恒心的考驗,勇敢的去發明創造,這就是科學的最高境界。

    在《科學與發明》這本書里,我懂得了許多,博士在我的記憶中很深刻,雖然他是個偉大的科學家,但他的發明試驗卻常常是以失敗而告終。當然,他也有偉大的杰作,例如發明出一個任勞任怨,經常為博士收拾殘局的機器人;一個能穿越時空機器的創造者。在博士的周圍,還有許多熱愛科學的學生:喜歡看書,聰明、活潑對什么事都充滿好奇的小明;聰明伶俐、愛漂亮,經常嘲笑貪吃的阿福和琪琪;還有貪吃愛玩,滿腦子想的都是跟吃有關的阿福讓博士的生活更加精彩。博士經常帶這些“好奇寶寶”們游玩,在游玩中,使這些“好奇寶寶”變得更加聰慧。

    確實,讀完這本書以后,我真正領悟到了科學的重要性,什么知識最有價值?一致的答案就是科學。

    弘揚科學家精神思政大課心得(專業16篇)篇十一

    科學讓我們生活幸福,讓我們生活發達,讓我們從中獲取力量,讓我們發現更多的奧秘……最近,我迷上了科學,這不,不久前,我還抱著科學書,做了個關于科學的美夢呢:

    我抱著我心愛的時光機器來到了街上,突然一個身穿英式服裝的人出現在了我的面前,我大吃一驚!仔細一看,這原來是為我們發明電燈炮的愛迪生大科學家,我向他介紹了這里是21世紀,他發明的電燈泡已經被投入到了人類生活中并得到廣泛應用,他聽了后,兩個眼睛都直了。

    我又帶他來到了中國電信,他看到了一個個在玻璃展柜里面的手機,他一直摸來摸去。我聽到旁邊售貨員在說,這個人可真是“鄉下老頭進城——頭一回。”我覺得其實也差不多嘛,我想愛迪生看到這手機,他倒覺得是一件新鮮玩藝兒,愛迪生不明白為什么千里之外到處購買產品專利的企業機構能瞬間聽得偏遠小鎮所傳出的聲音。

    為了搞清新時代這項發明的原理,愛迪生訪問了科研機構中的一些科學家、工程師。每一個受訪者都知道他的大名,對他都尊敬有佳。“我們都是站在您的肩膀上走出來的!”他們紛紛謙虛地表示,并請他簽名合影。“造福人類,好,好……”愛迪生撫著長須,“我走之后,看來,人類一天也沒有停止過思考和創造啊……”

    21世紀,有了很多很多的新變化比如修復手套,它是一種植入了能模仿人手生物力學的特殊致動器和傳感器的裝置。機械手研究實驗室設計“修復手套”的目的是為了制造一種具有人工肌肉的“外衣”。這種“外衣”能夠幫助人體重新運動。全世界的科學家、程序設計員、發明者都在開發復制、替代人體結構或者幫助人體的創新技術。還有神經轉化,這一位澳大利亞程序設計員開發出一套系統。根據這套系統,遭受肌萎縮性側索硬化疾病折磨的人,今后可以不再受到自身殘疾的限制,只要通過神經信號的提示便能與別人溝通。另一位科學家開發出一種新型的人機聯結界面:一個人可以利用皮膚表面電極接收神經信號,然后在經過人工智能分析后,便能夠達到交流的目的。兩位科學家合作后,這套系統被稱為神經轉化技術。

    在當今社會,科學已經成為我們生活中必不可少的一份子,也正是這些科學的無窮力量,改變了我們人類的生活。讓我們共同攜手,像愛迪生科學家學習,憑著聰明的頭腦,實踐的雙手,科學的力量,向未來招手,跨出人類科技的一大步!

    弘揚科學家精神思政大課心得(專業16篇)篇十二

    新中國成立以來,廣大科技工作者在祖國大地上樹立起一座座科技創新的豐碑,也鑄就了獨特的精神氣質。去年5月,黨中央專門出臺了《關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》,要求大力弘揚胸懷祖國、服務人民的愛國精神,勇攀高峰、敢為人先的創新精神,追求真理、嚴謹治學的求實精神,淡泊名利、潛心研究的奉獻精神,集智攻關、團結協作的協同精神,甘為人梯、獎掖后學的育人精神。這六個方面,構成了科學家精神的主要內涵,是我國科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富。大力弘揚科學家精神,在全社會形成尊重知識、崇尚創新、尊重人才、熱愛科學、獻身科學的濃厚氛圍,必將進一步鼓舞和激勵廣大科技工作者爭做重大科研成果的創造者、建設科技強國的奉獻者、崇高思想品格的踐行者、良好社會風尚的引領者,不斷向科學技術廣度和深度進軍。

    科學無國界,科學家有祖國,愛國是科學家精神的第一要義。長期以來,一代又一代科學家懷著深厚的愛國主義情懷,憑借精湛的學術造詣、寬廣的科學視野,為祖國和人民作出了彪炳史冊的重大貢獻。從李四光、錢學森、錢三強、鄧稼先等一大批老一輩科學家,到陳景潤、黃大年、南仁東等一大批新中國成立后成長起來的杰出科學家,都是愛國科學家的典范。殷殷愛國情,拳拳赤子心。廣大科技工作者不忘初心、牢記使命,秉持國家利益和人民利益至上,繼承和發揚老一輩科學家胸懷祖國、服務人民的優秀品質,弘揚“兩彈一星”精神,主動肩負起歷史重任,把自己的科學追求融入建設社會主義現代化國家的偉大事業中去,就一定能匯聚建設世界科技強國的磅礴力量,創造無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的光榮業績。

    在激烈的國際競爭中,惟創新者進,惟創新者強,惟創新者勝。現在,我國經濟社會發展和民生改善比過去任何時候都更加需要科學技術解決方案,更加需要把原始創新能力提升擺在更加突出的位置,也更加需要大力弘揚勇攀高峰、敢為人先的創新精神。極大調動和充分尊重廣大科技工作者的創新創造精神,激發創新創造活力,使謀劃創新、推動創新、落實創新成為自覺行動,在解決受制于人的重大瓶頸問題上強化擔當作為,努力實現更多“從0到1”的突破,我們就一定能搶占科技競爭制高點,打造未來發展新優勢。

    一代人有一代人的奮斗,一個時代有一個時代的擔當。實施創新驅動發展戰略,建設創新型國家,為實現“兩個一百年”奮斗目標提供強大科技支撐,是中國特色社會主義進入新時代賦予我國廣大科技工作者的歷史使命。在新時代的偉大征程上,廣大科技工作者一定能夠自覺踐行、大力弘揚科學家精神,砥礪“以身許國,何事不可為”的勇毅擔當,激揚“敢為天下先”的創造豪情,勇立潮頭、銳意進取,為實現中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。

    弘揚科學家精神思政大課心得(專業16篇)篇十三

    如果我是科學家,我想發明一種全自動作業判斷機,幫助老師檢查學生的作業。

    學生的主要任務是學習。為了記住所學的知識,學生需要做大量的練習,這些練習需要老師檢查。即使老師每十分鐘能檢查一個學生的習題,一節課30多個學生的作業,老師也要花五六個小時才能做完,這就大大占用了老師的休息時間。此外,教師需要備課和講課,這使得他們非常忙碌和努力。所以我打算發明一種全自動作業評判機,幫助老師減輕負擔。

    我發明了這個自動作業判斷機,可以快速準確的判斷作業。老師花了一個小時完成作業,一分鐘就可以完成。你可能會問:為什么這么快?因為它使用了最先進的超光速掃描儀,以及10萬個分析儀組成的終極分析儀,一眼就能判斷作業,所以速度非常快。這臺機器永遠不會錯過或放錯問題。雖然不是所有問題的答案都是唯一的,比如沒有標準答案,但是也打不過我的自動作業判斷機,因為它的數據庫里有8972個單詞和字典,所以可以準確的判斷作業。

    自動判斷機還具有強大的分析、存儲和傳輸功能。它為每個學生建立一個數據庫,可以存儲這些學生16年的作業。除了每個作業中的錯題,還會分析這個學生擅長什么樣的題,不擅長什么樣的題,然后計算這個學生的正確率,存儲在數據庫中。信息會通過腦電波及時傳遞給老師和家長,讓他們幫助孩子提高。

    如果我是一名科學家,我會發明一臺全自動裁判機,因為它可以幫助老師減輕負擔。

    弘揚科學家精神思政大課心得(專業16篇)篇十四

    3月22日14:00。

    歷史的天空風云變幻,歲月的江河激流匆匆。唯一不變的是,總有殷殷志士甘為國家鞠躬盡瘁,總有拳拳赤子愿為民族負重前行。

    中國長春,吉林大學地質宮,門前一對石獅左右雄踞,見證了超越一個甲子的滄海桑田。

    66年前,新中國第一所地質學校——東北地質專科學校(合并到吉林大學的長春地質學院的前身)在此誕生,李四光沖破重重阻力,離開英倫回到祖國,擔任這所學校的首任校長。

    7年前,大雪紛飛的平安夜,一位國際知名學者“作別西天的云彩”,從英國劍橋飛回祖國懷抱。他悄然踏進吉林大學地質宮,腳步聲卻震驚了整個世界。有外國媒體報道稱:他的回國,讓某國航母演習整個艦隊后退100海里。

    他就是黃大年——著名地球物理學家,吉林大學地球探測科學與技術學院教授,當今中國不可多得的戰略科學家。

    心有大我,讓他的行止有了山的巍峨;至誠報國,讓他的胸懷有了海的遼闊。他以戰略科學家的氣魄,為國家地球深部探測技術運籌帷幄;他以教育家的身姿,為培養學生盡心盡責;他似一朵浪花撞擊著夢想的礁石,又像熾熱的熔巖沖出地殼,奔涌燃燒,光芒四射直至生命的最后一刻。

    一粒中國夢的種子發了芽。

    大雪無痕,英雄有跡可循。

    黃大年“心有大我、至誠報國的愛國情懷”從哪里來?

    一個人的成長成才,有其宏大的時代背景和獨特的心路歷程。

    剛剛大學畢業的黃大年,在畢業留念冊上,就寫下了這樣的豪言,“振興中華,乃我輩之責!”

    “父輩們的祖國情結,伴隨著我的成長、成熟和成才,并左右我一生中幾乎所有的選擇。這就是祖國高于一切!”從他的一份工作自述中,也能清晰地管窺他高尚的內心世界。

    這是怎樣一位純粹的、有情懷的、赤膽忠心的科學家!

    黃大年出生于廣西南寧,父母都是老一輩知識分子。父親對黃大年的要求十分嚴格,常在一些小事中鍛煉他的記憶能力和應變能力。“中國的未來絕不能沒有文化知識。”記憶中,父親經常講到錢學森、鄧稼先、李四光……他們“沉穩”“和善”,“帶回國的行李箱中滿滿都是書。”

    1966年,8歲的黃大年正上小學三年級。受這場浩劫的波及,他隨父母下放到桂東南一個遙遠的小山村。初中時黃大年離開家,到羅城縣的“五七”中學讀書。這是一所工農兵學校,雖然教學環境封閉,但學習生活井井有條。黃大年從這里學到了自律、獨立,每當他聽下放的知識分子講課,眼睛里便滿是崇拜的“星星”。

    艱苦的生活,磨礪著他幼小的心靈;漂泊的日子,讓他在適應各種環境中倔強成長。高中時,他又跟隨父母輾轉廣西貴縣,考入貴港中學。高中畢業時,當地的地質隊要招兩名航空物探操作員。由于反應機敏,成績優秀,17歲的黃大年從幾百人中脫穎而出。

    作為航空物探操作員,他第一次從飛機上俯瞰廣袤土地、秀美山川,激動的心久久不能平靜,對祖國河山質樸的愛,深深植入他的心田。

    從此,黃大年的“地質夢”拉開了序幕。

    1977年恢復高考,關閉十年的考場重新敞開大門。全國570萬考生用激情和渴望驅散了寒冬,黃大年也迎來了命運的轉折點。他欣喜若狂地拿起書本,踏上高考征程。

    高考前一天,黃大年走了近一天的山路,到達廣西容縣楊梅公社高中考點,跟隨浩浩蕩蕩的趕考大軍進考場。有志者,事竟成。黃大年如愿以償,以楊梅公社第一名的成績,考入長春地質學院應用地球物理系(現吉林大學地球探測科學與技術學院)。

    黃大年在長春地質學院(現為吉林大學地質學院)大門前拍照留念。

    “把失去的光陰奪回來”,是當時大學校園最流行的口號。在長春地質學院的地質宮,黃大年真正走進了地球物理學的殿堂,他幾乎天天泡在地質宮二樓的閱覽室,厚厚的一本弗拉基米諾夫數學物理方程習題集,做了一遍又一遍。聰明加刻苦,他連續獲得“三好學生”和標兵表現獎。

    課堂上認真聆聽,圖書館聚精會神;舞臺上一展歌喉,足球場揮汗如雨。黃大年不僅學習好,還多才多藝,大家都喜歡這位陽光帥氣、聰敏機慧、熱情奔放的青年。

    美好的大學時光倏忽而過,轉眼來到畢業季。當時流行寫畢業留念冊,在冊子上留下青春的照片和臨別的贈言。

    那是一張一寸黑白證件照,24歲的黃大年,一頭濃密黑發,目光堅毅,俊朗的臉龐充滿朝氣。照片上方,有一句贈言簡短有力:“振興中華,乃我輩之責!”

    一顆中國夢的種子,此時發了芽。

    1982年,黃大年本科畢業,留校任教。一年后,又考取碩士,碩士畢業,繼續留校任教。他曾獲得學校教學成果一等獎、地礦部科技成果二等獎。從助教到講師,風華正茂的他一路優秀,1991年破格晉升副教授。

    科學的春天里,疾步如飛的黃大年和百廢待興的中國,一起追趕著世界。

    一顆赤子心,時刻準備著。

    “對我而言,我從未和祖國分開過,只要祖國需要,我必全力以赴!”黃大年雖然身在海外,但一顆心,時刻準備著回來。

    作為享譽世界的地球物理學家,黃大年在英國搞科研,始終是一個被追趕者,但他并不覺得榮耀,因為他是“有祖國的人”。

    “作為中國人,無論你在國外取得多大成績,而你所研究的領域在自己的祖國卻有很大差距甚至剛剛起步,那你都不是真正意義上的成功。”

    滿腔赤子情,一顆報國心。對于黃大年來說,學成歸來,報效祖國,才是最大的成功,才是今生今世最大的價值。

    1992年,黃大年再次來到人生的一個重要轉折點。

    “中英友好獎學金項目”啟動,通過層層篩選,黃大年拿到了全國僅有的30個公派出國名額中的一個,他被派往英國利茲大學地球科學系攻讀博士學位,是同批留學生中唯一來自地學領域的博士生。

    黃大年在英國留學期間。

    “我一定會把國外的先進技術帶回來!”臨別時,黃大年鏗鏘的話語,至今留在老師、同學的心中。

    中科院測量與地球物理研究所的專家毛偉健與黃大年結交已有25年。黃大年來到利茲大學攻讀博士時,毛偉健正在利茲讀博士后。“他背個雙肩包,一見到我就興沖沖地自我介紹。”第一次見面,黃大年就給毛偉健留下深刻印象,他們知音初遇,惺惺相惜,后來經常在一起談生活、談學習。

    黃大年知道學習機會來之不易,四年里,他對時間吝嗇至極,每分每秒都在吸納、都在追趕。1996年12月,黃大年以排名第一的成績獲得利茲大學地球物理學博士學位,成為該系獲評優秀學生中唯一的海外學生。

    博士畢業后,黃大年回到母校。此時,國外同行在航空地球物理方面的研究日新月異,黃大年唯恐落下追趕的腳步。第二年,經單位同意,他又前往英國,繼續從事探測深水油氣和水下隱伏目標的研究,成為當時該領域的少數中國人之一。

    這是一家名為arkex的航空地球物理公司,黃大年在公司里擔任高級研究員和研發部主任,是一個被仰望的傳奇人物。他帶領一支包括外國院士在內的300人“高配”團隊,主要從事海洋和航空移動平臺探測方法、技術和裝備研發。它是一種能夠在海洋和陸地復雜環境和條件下,通過快速移動方式實施對地穿透式精確探測的技術裝備,被廣泛應用于油氣和礦產資源勘探。這項技術是當今世界各國科技競爭乃至戰略部署的制高點,是強國展示實力的重要標志。

    本領過硬,黃大年成為國際著名航空地球物理探測技術專家,受到國際同行的尊敬。許多年后,當黃大年帶隊到他曾經工作過的英國公司考察時,對方安排他們參觀正在研發裝置的核心部分,甚至不吝介紹其中的重要參數。此情此景,讓隨團考察的中科院院士羅俊感慨萬分:“我從事這項工作多年,還第一次受到西方發達國家如此隆重的接待。”

    圖為黃大年(前排中)和學生在一起。資料照片(人民視覺)。

    一晃10多年,英國儼然成了黃大年的第二故鄉。事業有成,收入優渥,有花園洋房,妻子在倫敦經營著兩間診所,女兒也上了大學,一家人的生活安逸舒適。

    可是,他心里始終有一團熔巖渴望爆發、渴望奔涌,渴望將這份光與熱奉獻給祖國。

    2004年,黃大年正在大西洋深水處攻關“航空重力梯度儀”軍轉民技術時,父親走到了人生的最后時刻。電話那頭,父親深情地對大年說:“兒子,估計我們見不到最后一面了……你可以不孝,但不可不忠,你是有祖國的人!”兩年后,母親也悄然離去。當時,黃大年正在國外一個空軍基地做試驗。母親臨終前,留下的還是那句話:“你是有祖國的人。”

    自古忠孝難兩全,康河的水,大年的淚,赤子的心。

    海漂18年,黃大年一直懷揣著對祖國的惦念,對父母雙親的惦念,無論是回國講學還是參加學術會議,他總會像一葉風帆急急駛來。而18年后真正歸來,已是“子欲養而親不待”。

    不愿做康河柔波里的一條水草。

    歷史的天空風云變幻,但總有相似的星光交相輝映。

    半個多世紀以來,有過兩次大的歸國潮,都與國家、民族的召喚緊密相連。

    李四光們的歸來,是奔向“新中國”;黃大年們的回國,是踐行中國夢。

    從“救國夢”到“強國夢”,從“個人夢”到中國夢,兩代留學生用他們的行動詮釋了報國的赤誠。

    “梁園雖好,非久戀之鄉”。漂泊18年,黃大年一直在等待,等待一個機遇,等待一次召喚。

    聽到母校的召喚,海外赤子的一顆心,被徹底激活。黃大年第一時間就明確表示,考慮回國。

    黃大年需要祖國,祖國也需要黃大年。

    “多數人選擇落葉歸根,但是高端科技人才,在果實累累的時候回來,更能發揮價值。現在正是國家最需要我們的時候,我們這批人應該帶著經驗、技術、想法和追求回來。”在黃大年給劉財的一封郵件中,愛國之情一覽無遺。

    劍橋的寧靜,康河的柔波,在黃大年心中難免有牽絆、有不舍。他的科研團隊也再三挽留。“伙計,你別走,留在這里,我們會有更多成果。”國際航空物理學家喬納森·沃特森后來回憶說:“當黃教授離開英國返回中國的時候,我們特別悲傷,對他的為人以及事業上的成就都非常尊重,許多人想讓黃教授留下。”

    他的妻子張艷在賣掉苦心經營的兩個診所后,蹲在一堆醫療器械里失聲痛哭,她是學醫的,那是她一輩子的夢想。

    可黃大年歸心似箭,再難動搖。

    “康河留下了我的眷戀,而地質宮刻有我的夢想。”那時,國內頂尖科研單位的許多橄欖枝,都向黃大年拋來,但他毫不猶豫地選擇了母校,因為那是他夢想出發的地方。

    2009年12月24日,平安夜,長春大雪,一架民航班機緩緩降落在長春龍嘉國際機場。18年的英倫生活,黃大年“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。

    6天后,黃大年與吉林大學正式簽下全職教授合同,擔任吉林大學地球探測科學與技術學院教授。

    每每想起簽約的場景,黃大年都會感慨萬千,以至于7年后的同一天,他徹夜難眠,在朋友圈中這樣寫道:

    “從海漂到海歸一晃18年,得益于國家強大后盾,在各國才子強強碰撞的群雄逐鹿中從未言敗,也幾乎從未敗過!有理由相信,回歸到具備雄厚實力的母校,只要大家團結和堅持,一定能實現壯校情、強國夢。”

    一人力量小,“千人”力量大。

    世界科技的競爭,往往沒有第二,只有第一。地球深部探測技術,也是如此。

    地球深部還隱藏著多少秘密?這是人類孜孜以求的夢想,也是一個國家的戰略需求。西方發達國家在上世紀70至90年代已經完成一輪深部探測,牢牢占據了地質科學領域的制高點,而我國在本世紀初才剛剛起步。國家戰略的推進,需要一批科技領軍人物,需要一批戰略科學家。

    黃大年,就是引進的一位不可多得的戰略科學家,他能深入專業探幽微,又能跳出專業覽全貌,有著深邃的戰略眼光、高超的科技宏觀決策能力和凝聚其他科學家的巨大人格魅力。

    他的回國,能讓某國航母演習整個艦隊后退100海里,就說明了一切。

    2009年4月22日,第四十個“世界地球日”到來的時候,我國“深部探測技術與實驗研究專項”正式啟動,叩響了“地球之門”。

    2013年4月18日,黃大年在2013年深部探測項目年會上的照片,身旁是他率領團隊研發的“地殼一號”

    這是我國歷史上實施規模最大的地球深部探測計劃,是趕超世界科技先進水平的重大戰略計劃。該計劃設置九大項目49個課題,集中了國內118家機構、1600多位科學家和技術專家參與其中,被稱為中國地學界的“集結號”。

    一聲號角響,萬千英才聚。

    黃大年甫一回國,就被委以重任。作為第九分項“深部探測關鍵儀器裝備研制與實驗”的首席科學家,他以吉林大學為中心,組織全國優秀科研人員數百人,開啟了深地探測關鍵裝備攻關研究。

    黃大年致力攻關的“航空重力梯度儀”,就像一個“透視眼”,給地球做ct,能洞穿地下每一個角落。這套系統十年磨一劍,在近年來探明的國外深海大型油田、盆地邊緣大型油氣田等成功實驗中,發揮了至關重要的作用,成為“顛覆性”技術推動行業突破的典范。

    但在這一產品和技術上,西方對中國實行最為嚴格的禁運和封鎖。“這是國家發展無法回避與繞開的話題,要發展就必須要有裝備,就必須突破發達國家的裝備與技術封鎖。”黃大年深知,要想叩開“地球之門”,必須靠中國人自己。

    方向確定了,擼起袖子加油干!

    可項目剛剛開展的時候,國外養成的慣性思維、行事風格、處事理念,讓黃大年對工作中的一些事情經常不理解,很生氣,又無奈。

    面對種種不適應,急性子的黃大年不僅要倒“時差”,還要倒“識差”。好在有“千人”同行,他覺得并不孤單,“大跨度的經歷難免遭遇各種困難,拼搏中聊以自慰的追求其實也簡單:青春無悔、中年無怨、到老無憾。”

    黃大年搞交叉,搞融合,在碰撞中尋求突破,在差異中做大增量。在黃大年的感召和努力下,王獻昌、馬芳武、崔軍紅等“千人”紛紛來到吉林大學,他們在不同學部、不同領域相互交叉、融合。

    大學科、多學科交叉,是當代科技創新的必然趨勢,黃大年深諳此道,他繪就了一幅宏大的吉林大學交叉學部藍圖:在深地、深海、深空、信息、新材料等領域交叉融合,以大學科支撐大科學,以大科學帶動大學科。

    2016年9月,一個非行政化的科研“特區”初步形成:吉林大學新興交叉學科學部正式成立,黃大年任首任學部長。

    成立新興交叉學科學部,是黃大年回國后最高興的事。學校曾多次催他申報院士,他都風輕云淡地說:“先把事情做好,名頭不重要。”

    每一個學生都是一塊璞玉。

    每一個學生,黃大年都要精心雕琢。他說,自己最看重的身份是教師。

    他是一位戰略科學家,同時也是目光高遠的教育家,他培養學生不僅是“授人以漁”,更是為了學科發展的未來、人才建設的未來、國家戰略的未來。

    “中國正努力從科技大國向科技強國邁進,而這段并不平坦的進程需要幾代人去完成。如何培養更優秀的人才,讓文化與智慧長久地傳承下去,值得每個人思考。”黃大年這段話,體現的正是他致力于培養國家高精尖人才的緊迫感和使命感。

    2009年秋,黃大年為新生作了一場生動的報告。周文月為能聽到這樣一場大科學家的報告感到幸運。更幸運的是,這位大科學家后來還成為了她本科到博士期間的導師。黃大年的悉心指導讓她感動不已,“光是課題‘汶川震區地球物理及地殼運動特征研究’就不知改了多少遍,每一個細節,黃老師都不放過。”

    2010年,吉林大學啟動“名師班主任計劃”,黃大年擔任第一屆“李四光實驗班”的班主任,還自費為班里24名學生每人買了一臺筆記本電腦,他說信息時代就要用現代化的信息搜索手段,追求先進的理念必須從細節開始。

    “知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。”首席科學家當起了本科班主任,很多人不理解。而對于黃大年來說,這是理所當然。在國外,越是名師越要給本科生上課,如果學生在本科階段接觸到一流的教授,會受益終身。在這件事上,黃大年有親身經歷。他在讀本科時,地球物理學家滕吉文院士的一次講座,讓他一下子打開了眼界,從那時起,他就下決心要“走出去看一看”。

    這是一種深遠的師承。

    “一定要出去,出去了一定要回來;一定要出息,出息了一定要報國。”這是黃大年常對學生說的一句話。他激勵學生要樹立遠大理想和家國情懷,不能只做國內的佼佼者,應視發達國家一流大學的學生為對手。

    在黃大年看來,每一個學生都是一塊璞玉,只要因材施教都能成才。“你要做好心理準備,跟我搞研究將會很苦,但一定很值得。”每帶一屆學生之前,黃大年都會和學生說同樣的話。

    黃大年的辦公桌旁有兩張椅子,兩臺電腦。倒不是因為“闊綽”,而是專門為學生準備的。學生來了,就坐在黃大年身旁,一人一臺電腦,討論清晰高效。

    他辦公室的窗戶無論冬夏,都開一條縫。“思考需要氧氣!”黃老師的連珠妙語經常把學生逗樂。

    辦公室對面,是一間小有名氣的“茶思屋”,這是黃大年專為學生開辟的“造夢空間”。這里原本是雜物間,簡單裝修一下,幾組沙發,兩套茶具,一個吧臺,就是一處休閑的所在。學習累了,心情差了,大腦一時“短路”了,都可以到這里來喝喝下午茶,許多“腦洞”也許就輕松打開了。

    黃大年打造這間“茶思屋”,一定是受到劍橋大學到處都是咖啡屋、酒吧的啟發。據說,科學家詹姆斯·沃森上世紀50年代就在其中一家酒吧里邊喝啤酒邊聊天,構思出dna雙螺旋結構,為此成為諾貝爾獎得主。學生們非常喜歡這間“茶思屋”,更明白老師開辟“茶思屋”的用意。

    在學生心里,黃大年既是一位嚴師,又是一位慈父。怕學生節假日想家,他就邀請學生去自己家做客;誰感冒了,他抽屜里永遠預備著感冒沖劑;聽說一個學生父母腰有病痛,就托人從國外帶回藥片;要出遠門,他帶著學生的作業在路上批改;住進了重癥監護室,仍不忘叮囑學生修改作業中的錯漏……黃大年最想做的,就是帶出一批像樣的年輕人,在地球物理研究的國際舞臺上,站得住腳,有話語權,讓中國的脊梁挺起來!

    “四海同仁扼腕嘆,滿園桃李嗚咽鳴。”這樣一位只想著別人的人,從來沒時間考慮自己的健康。

    黃大年走了,他視若孩子的學生們泣下似山雨:“我多么希望這一切只是一場夢!”“若有來生,我們還做您的學生……”

    黃大年走了,他的同事淚崩如決堤:“黃老師,我又沒有特意去想你,只是科研項目遇到難關時,情不自禁地拿起手機……黃老師,我又沒有特意去想你,不敢讓自己經常想到你,因為太多事情還要去做,你的遺愿還要繼續……”

    一朵潔白的浪花,奔騰著抵達理想的彼岸。

    “人的生命相對歷史的長河不過是短暫的一現,隨波逐流只能是枉自一生,若能做一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流推動人類歷史向前發展,我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。”

    斯人已逝,當人們今天再次翻看黃大年在1988年寫的這份充滿理想主義和浪漫主義的入黨志愿書,無不為之動容。

    這段文字,像一個預設的程序,在對初心的堅守中,完成了一次偉大的運行;。

    這段文字,更像一粒飽滿的種子,雖歷經風雨寒暑,最終扎根沃土,華蓋參天,達成了一個完美的心愿。

    黃大年是一代人的楷模,是中國知識分子的楷模,是460萬留學生的楷模,正如清華大學副校長施一公教授所說,“他的精神感染、激勵和鼓舞的絕不僅僅是一個團隊、幾屆學生、一所學校,而將是一個領域、一批學子、一代人。”

    2016年6月28日,北京青龍橋,中國地質科學院地球深部探測中心,黃大年作為首席科學家主持的“地球深部探測關鍵儀器裝備項目”,通過了評審驗收。專家組一致認為,項目總體達到國際領先水平!

    這表明,作為精確探測地球深處的高端技術裝備,航空移動平臺探測技術裝備項目用5年時間,走完了西方發達國家20多年的路程。

    中國進入“深地時代”!

    地球物理界震驚了。國際航空物理學家蓋里·巴爾內斯用兩個“非常”評價黃大年:“這是一個非常前沿的課題,他做出了非常多的創新。”

    在場的評審專家無不對項目、對黃大年交口稱贊。可誰也沒有注意到,黃大年身上散發著一絲冰片的氣味。

    他吃了速效救心丸。

    黃大年是在赴京前一天暈倒在辦公室的。“不許跟別人說。”這是黃大年醒后對秘書說的第一句話。

    回國7年,他像陀螺一樣不知疲倦地旋轉,常常忘了睡覺、忘了吃飯。地質宮507室,是黃大年的辦公室,只要不出差,屋內的燈光每天要亮到凌晨,門衛大爺早已習慣了他的工作節奏。

    回國7年,他超過1/3的時間在出差,不肯浪費寶貴的白天,他總是訂夜航,在飛機上入眠。

    每次出差回到辦公室,他就把會議吊牌隨手掛在衣柜的橫桿上,7年下來,竟攢了滿滿的一桿,大小各異、五顏六色的會議吊牌,每一個都是他奔波勞碌的見證。黃大年的秘書說,這只是其中一部分。

    在辦公室的北墻上,貼著一張2016年的巨幅日程表,幾乎每一日的格子里,都有安排,最后填寫的是:2016年11月29日“第七屆教育部科技委地學與資源學部年度工作會”,記錄便戛然而止。

    黃大年為什么如此惜時不惜命?施一公替他作出了回答,“在前沿科學研究的競跑中,任何取得的成績都將馬上成為過去,一個真正優秀的科學家總會有極其強烈的不安全感,生怕自己稍微慢一步就落下了。”

    每當黃大年堅持不下去的時候,他就看一看辦公桌對面的那張照片,那是2010年夏天黨和國家領導人在北戴河與科學家代表的合影。看到這張照片,無窮的力量便又在心中回升。

    東奔西波,黃大年把全部時間和精力都撲在了工作上。家,反而成了一個短暫的棲息地。他覺得最對不起的人是妻子張艷。

    從賣掉診所、舍棄“醫學夢”跟隨丈夫回國,到幾十年如一日照顧他、愛護他,張艷是黃大年一生中最堅強的后盾。他對妻子許下一個又一個諾言,“再有一年就忙完了。”“再有一年就是正常的生活節奏了。”可是,年復一年,黃大年還是那個有家難回的黃大年。

    有時候,有些話,男人是說不出口的,唯以文字來表達。一到節日來臨,他便在朋友圈里抒發幾句感慨:

    2016年2月22日,元宵節,他這樣寫道:“辦公樓內燈稀人靜,樓外正是喜氣洋洋。我們被夾在地質宮第五層,夾在‘十二五’驗收和‘十三五’立項的結合部,夾在工作與家庭難以割舍的中間。沒人強迫,只是自找,總想干完拉倒,結果沒完沒了,公事家事總難兩全。”

    2016年9月10日,教師節,他寫道:“可憐老妻一再孤獨守家,周末、節日加平時,空守還是空守,秋去冬來,在掛念中麻木,在空守中老去。”

    人畢竟不是機器,哪里經得起這樣無休止、高強度的運行?2016年11月29日,也就是辦公室日歷上有記載的最后一個日子,黃大年再次暈倒,這一次是暈倒在飛機上。他醒后說的第一句話是,“我要是不行了,請把我的電腦交給國家,里面的研究資料很重要。”

    回到長春,黃大年被強制做了體檢,檢查結果在預料之中:住院治療,但卻比預料的更糟:膽管癌。

    2016年12月14日,一向健壯的黃大年,被推上了手術臺。

    手術前一晚,當探望的人離開后,他獨自在病房打開微信相冊,從頭翻到尾,過往的歲月像電影一樣在腦海里回放,他知道自己即將踏入“戰場”,于是在朋友圈里寫道:“人生的戰場無所不在,很難說哪個最重要。無論什么樣的戰斗都有一個共性——大戰前夕最寂靜,靜得像平安夜……”沒想到,這成了黃大年朋友圈的最后一條。

    他去世前一天,聯誼會換屆。施一公在介紹完候選人黃大年的基本情況后,忍不住說了一句:“大年病危,正在和病魔殊死搏斗。”全場肅然,唏噓一片,大家不約而同,高票推選黃大年作為副會長,每一票都是祈禱,每一票都是挽留!

    此時,在萬里之遙的英國,黃大年的女兒黃瀟正在分娩的疼痛中掙扎。一聲啼哭,黃大年的外孫“春倫”降生,這是他早就為外孫起好的名字:長春的春,倫敦的倫。當家人把手機上嬰兒的照片舉到他眼前時,黃大年的意識正在漸漸遠去。

    黃瀟與父親上一次見面,是在去年她的婚禮上。父親特意請假匆匆趕到英國。那一天,父親既高興又不舍,摟著穿婚紗的女兒,在優美的音樂中翩翩起舞。很久沒有這樣近距離看女兒了,原來女兒已經這么大了,這么美了,要嫁人了,父親含淚的微笑,沒有逃過女兒的眼睛。那一天,父親送給女兒一塊老舊的手表,那是父親和母親結婚時姥爺送給他倆的傳家寶。父親將手表給女兒戴上,便匆匆離別。

    這一別,竟是永訣。

    2017年1月8日13時38分,一顆強大的心臟停止了跳動,英雄魂魄化作一只百靈飛向了天空。

    “百靈鳥從藍天飛過,我愛你中國……我愛你碧波滾滾的南海,我愛你白雪飄飄的北國……”

    大年,這是你生前最喜愛的歌,每當唱到深情處,你都禁不住淚眼婆娑。

    “我愛你青松氣質,我愛你紅梅品格……我愛你森林無邊,我愛你群山巍峨……”

    大年,這也是你的同事學生好友親朋最想唱給你的歌。你的青松氣質、紅梅品格,堪稱一代知識分子的楷模;你心有大我、至誠報國的情懷,如山一樣的巍峨!

    英雄無悔,在夢想出發的地方,你把最寶貴的生命獻給了祖國!

    國士無雙,人民永遠不會忘記你!祖國永遠不會忘記你!

    弘揚科學家精神思政大課心得(專業16篇)篇十五

    “科學成就離不開精神支撐。科學家精神是科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富。”組工干部作為黨員中的黨員、干部中的干部,更應積極學習科學家們的精神品質,不斷推動組織工作取得新成績。

    敢為人先的創新精神。

    “專利是我們的,原創是我們的,所以我們在任何場合不用看任何人的臉色來做疫苗研發。”9月12日,陳薇院士在接受采訪時眼含熱淚說道。新冠疫情暴發后,她克服重重困難,率領團隊研制的重組新冠疫苗讓世界再次見證了“中國速度”。“人民科學家”吳文俊、“中國稀土之父”徐光憲、“中國核潛艇之父”黃旭華,無一不是具有創新精神,在各自領域敢為人先。惟創新者進,惟創新者強,惟創新者勝。作為一名組工干部,要有敢想敢干的精神氣魄和敢于“標新立異”的勇氣膽識,在工作上守正出新,著力落實上級組織的要求,堅持問題導向,深入思考和謀劃哪些職能需要拓展,哪些工作需要加強,凸顯組織工作的優勢和特色。要樹立“一線”觀念,堅持“一流”標準,工作出精品、監督求精準,精益求精、常出新意。

    嚴謹治學的求實精神。

    中國第一顆原子彈爆炸試驗中,程開甲與呂敏等科學家一起,起草方案、分解上百個課題,走遍全國各科研院所和各軍兵種單位、召開幾百次協作會議,研制出上千臺實驗設備和儀器……最終取得成功。“科學家的優勢不僅靠智力,更主要的是專注和勤奮”。組工干部工作任務繁重,肩上擔子壓力大,更要堅持一絲不茍,弘揚求實精神,在工作中以高標準、高質量要求自己,對待任何工作,都精雕細琢、追求卓越。要始終保持對待事業、使命、職責的敬畏態度,切實做到專注、守職、盡責。要敢于碰硬,嚴格遵守干部人事工作原則和制度,耐得住寂寞、守得住清貧、經得起誘惑,做廣大黨員干部的榜樣。

    甘為人梯的育人精神。

    “人材者,求之則愈出,置之則愈匱。”著名實驗物理學家錢三強將主要精力投入到科學組織中,他領導的原子能所成為人才輩出的科技大本營。地球物理學家黃大年回國后,根據學生不同情況采取個性化培養模式,充分挖掘學生潛能……一代代優秀科學家甘為人梯、獎掖后學,為我國科技發展筑就堅實道路。科技創新,貴在接力。黨的事業也是接力跑,唯有薪火相傳,方能拾級而上。“甘為人梯”是組工干部必備的優秀品質之一,要拿出“功成不必在我、功成必定有我”的情懷,在干部、人才的培養、使用和流動中任人唯賢、識人善用。組工干部要把事業看得重些、把名利看得淡些,把人梯精神融入到選人用人工作中,甘當他人成長的“過墻梯”與“鋪路石”。

    一代代科學家們的精神和情懷感染激勵著每一個人,組工干部要帶頭學習他們的創新精神、求實精神和育人精神,將科學家精神發揚到工作中,用實際行動推動新時代黨的組織路線落實落地。

    弘揚科學家精神思政大課心得(專業16篇)篇十六

    假如我是科學家,我最希望發明一臺全自動判作業機,幫助老師們檢查同學們的作業。

    學生最主要的任務是學習,為了記住所學的內容,同學們需要做大量的練習題,這些練習題都需要讓老師檢查。即使老師每十分鐘能檢查完一個同學的練習,一個班三十余名同學的作業,老師也需要五、六個小時才可以判完,會大大占用老師的休息時間。另外,老師還需要備課、講課,使老師非常忙碌、辛苦。所以我要發明全自動判作業機,以幫助老師減輕負擔。

    我發明的這個全自動判作業機,判作業又快又準。老師需要一個小時才能判完的作業,它只用一分鐘就可以判完。你會問:“為什么判得這么快?”因為它使用最先進的超光速掃描器,和十萬個分析器組成的終極分析器,可以“一目十行”地判作業,所以非常快。這個機器絕對不會漏題或者盤錯題。雖然不是所有題的答案都是唯一的,比如組詞,沒有標準答案,可這難不倒我的全自動判作業機,因為它的數據庫里有8972本字、詞典,所以它可以準確無誤地判作業。

    全自動判作業機還有強大的分析、存儲和發送功能。它為每個同學建立了一個數據庫,可以存這些同學十六年的作業情況,里面除了有每次作業的錯題情況,它還會分析出這個同學擅長做哪類型的題,不擅長做哪類型的題,再算出這個同學的正確率,存在數據庫里,并通過腦電波的方式及時把信息高速老師和家長,讓他們幫孩子改進。

    如果我是一名科學家,我要發明全自動判作業機,因為它可以幫老師減輕負擔。

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