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    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)

    時間:2025-06-17 作者:薇兒

    職業規劃是一個人根據自身條件和發展需求,有目的地規劃自己職業生涯的過程。以下是小編為大家整理的職業規劃范文,供大家參考和借鑒。

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇一

    2.掌握景觀建筑設計、環境景觀設計基礎理論和基本知識,具有獨立進行景觀建筑設計和用多種方法表達設計意圖以及計算機圖形、數據處理的基本技能,具備建筑、景觀設計及施工、管理的能力。

    3.熟悉人的生理、心理、行為與建筑環境的關系,掌握與建筑有關的經濟、社會文化習俗、法律與法規的基本知識以及景觀邊緣學科與交叉學科的相關知識。熟悉景觀建筑材料的性能,并會綜合應用。

    4.有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力,具有獨立獲取知識、信息處理和創新能力。

    5.計算機達到省高校非計算機專業二級水平。

    6.具有一定的英語聽、說、讀、寫、譯的能力,達到cet-4水平。

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇二

    今年暑假,在湖北經濟學院法商學院念書的胡誠沒有回過一次老家,整整50天,他和其他6個小伙伴一起,為他們共同的攝影工作室而奮斗。

    這一整個暑假的忙碌和奮斗的結果就是,胡誠幫父母省下了一筆錢,現在他完全可以解決自己生活費的問題了。胡誠在微博上驕傲地寫道,“這個暑假過得很不一樣哦!我可以說自己經濟獨立了么!”

    很多大學生在還沒有入學的時候,其實都會有很多宏圖偉略,其中很多人都會想到的一點就是,“等到了我上了大學,我就自己去打工,自己賺錢自己花”;但是像胡誠和他的小伙伴這樣,真正實現這種想法的,并不多。

    并不是說真的要求大學生們都要自食其力,畢竟,他們還有課業的負擔,這樣強求是沒有意義的;之所以會提到這個現象,是因為這樣一種想法中其實包含了職業規劃的思想。最近幾年,每年都可以說是“最難就業年”,找工作,尤其是想找一份好工作越來越難,因此對于大學生們來說,能夠越早地做好自己的職業規劃自然是越好。

    只有確定了自己的職業規劃,才能搞清楚自己的奮斗目標和方向,從而奮勇向前;然而職業規劃卻并不是一件那么容易的事情。像胡誠這樣,選擇自己喜歡又有所涉獵的領域當然是比較好的方法,將興趣和事業合二為一,自然更有奮斗的動力。

    但是對于有些人來說,可能興趣比較廣泛,難以取舍,而且并不是說所有你喜歡的都適合你。那么對于這類人群,或許可以選擇在上大學的期間,多嘗試幾份兼職或者短期打工,任何事都只有真正嘗試過才知道,這些嘗試可以幫助大學生更好地制定自己的職業規劃。

    總而言之,對于終究走上社會的大學生們來說,不論是選擇創業,還是選擇就業,只有盡早地做好職業規劃,才能更好地掌握自己的人生。

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇三

    本專業畢業生有著廣闊的就業渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業領域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業時容易產生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認為自己的自動化專業緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現在學生就業實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業時的第一選擇。根據近幾年畢業生就業的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

    與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。

    一:大二到大四,認真學好專業課,并在這一年里使自己的外語得到長足的進步。

    二:大四一年里,盡可能多的走進社會參加實踐,增加社會常識,增加閱歷。

    三:畢業后努力找到一份和自己專業對口的工作,并勤奮認真負責的工作,在公司里贏得好評,獲得領導的信賴。

    四:畢業后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越。

    五:畢業十年內,成為公司決策層的一員。

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇四

    傳熱傳質學、工程熱力學、工程流體力學、機械原理、電工與電子技術、建筑環境工程、建筑設備工程。

    培養要求。

    本專業學生主要學習建筑物理環境和環境控制系統的基礎理論和基本知識,受到建筑設備系統之設計、調試和運行管理等方面的基本訓練,并初步具備這方面的工作能力。

    就業方向。

    3、具有一定的室內環境及設備系統測試、調試及運行管理的能力;

    4、初步掌握室內環境及設備系統的設計方法;

    5、具有較好的自然科學基礎及人文社會科學基礎;

    6、具有較強的工作適應能力及協作精神和自學能力。

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇五

    1、自我認識:我是一名本科生,是當代眾多大學生中的平凡一員。業余時間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。

    2、我的優點:有良好的生活習慣,喜歡看小說、散文,尤其愛看勵志類的書籍,時間觀念強,考慮問題比較全面,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,并且有很強的責任心。

    3、我的缺點是:缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。偶爾缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪。

    4、解決自我認識中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    1、主要課程。

    基礎知識、經濟學、數學、英語、經濟法、經濟寫作等知識。計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿易、運籌學、數據庫技術與應用、消費者行為學、市場調研與預測、erp與客戶關系管理等。

    2、電子商務專業分析。

    電子商務專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法,提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級專門人才。

    3、專業方向。

    主要有兩個方向:網站設計與程序方向、網絡營銷編輯方向、畢業后,可從事企事業單位網站的網頁設計、網站建設和維護,或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業商品和服務的營銷策劃等專業工作,或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統開發與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作,還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

    4、電子商務就業層次。

    從實務層、實施層、到策劃、決策層是一個從簡單到復雜的過程??梢钥闯鰜?,人才數量越往上越少。

    實務層是指一個電子商務項目運營中的實務操作層次。

    實施層是指電子商務項目的實施過程,在這個層次中,具備項目實施能力是主要要求。需要明確的是,并不是項目由一個人來全部完成。而是指,能夠參與甚至領導項目的某一項工作,比如流程策劃、界面設計、內容架構。

    策劃、決策層,是指能夠根據環境和企業的具體條件策劃其電子商務規劃,并能在輔助論證、決策重大項目問題。比如采用何種支付方式、何種配送方式。

    三、電子商務培養目標。

    (1)培養德智體等全面發展的,熟悉經濟管理與現代商務基本理論,掌握一定的計算機、網絡及信息技術基本原理及應用方法,具備電子商務項目規劃、設計、管理和組織能力,能夠使用現代信息和網絡技術開展市場研究、信息傳遞、網上商務系統建設、廣告設計、網絡營銷與貿易及網上支付和結算等商務活動。

    (2)具有理論分析和實務操作的基本能力;掌握經濟學、管理學與電子商務方面的基本理論和基本知識;具有開展電子商務業務的基本能力;熟悉貿易活動的國際慣例與有關電子商務活動的政策和法規;了解本學科的理論前沿和發展動態;具有熟練運用外語、計算機和網絡技術的能力。

    四、環境分析。

    近年來,隨著高校的擴招,大學畢業生的就業競爭日趨激烈,學生就業存在幾個比較突出問題:

    五、目標計劃。

    1、一級目標。

    初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:

    (1)和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;。

    (2)參加學校活動,增加交流技巧;。

    (3)學習計算機知識,輔助自己的學習。

    2、二級目標。

    提高基本素質。主要的內容有:

    (1)通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;。

    (2)通過計算機二級、英語四六級。

    (3)主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;。

    (4)提高自己的責任感、主動性和受挫能力;。

    (5)英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

    3、三級目標。

    提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:

    (1)撰寫專業學術文章,提出自己的見解;。

    (2)參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;。

    (3)學習寫簡歷、求職信;。

    (4)了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

    4、四級目標。

    工作申請,成功就業。主要的內容有:

    (1)對前三年的準備做一個總結。

    (2)開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

    (4)進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

    有句話說的好,機會是給準備好的人,也是為敢于嘗試有勇氣的人準備的。很多時候,機會只有一次,為自己的職業生涯進行規劃正是時刻準備著機會的到來,也許現在的規劃就是以后人生的一次大轉機。我夢想這做一個自信、快樂、活潑的女大學生,通過不斷的完善、不斷的努力,成為一個快樂、自信、高雅的職場新女性,在平凡的日子里描繪出不同的亮麗。

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇六

    各院系、各參賽選手:。

    根據《關于開展“聯通杯”江蘇經貿職業技術學院第九屆職業規劃大賽的通知》安排,第九屆大學生職業規劃大賽組委會組織專家評委對初賽遴選出的36份參賽作品進行了復賽評審,共評選出15名選手進入決賽?,F將入圍決賽的名單予以公布:

    請各參選手加緊練習、積極備戰,主動聯系指導老師指導作品。各指導教師繼續做好督促、指導工作。

    決賽前賽前輔導和決賽相關事宜另行通知。

    招生就業處。

    會計學院。

    20xx年5月26日。

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇七

    職業規劃生涯規劃在大學生的人生規劃中顯得尤為重要。對于每一個人而言,職業生命都是有限的。我們如果不能做好我們人生的職業規劃,勢必會浪費我們很多時間和金錢和一些坎坷的經歷。

    一、個人分析:

    (1)自身現狀:

    英語水平出眾,能流利溝通;法律專業扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

    (2)測評結果(略)。

    角色建議:

    父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?/p>

    母親:工作要上進,婚姻不要誤。

    老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

    同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。

    二、社會環境分析。

    (一)社會一般環境。

    未來十年是一個變革的時代,社會快速變遷,科技高速發展,市場競爭加劇。-全球經濟危機所引發的混亂,使未來十年的經濟環境變得愈加復雜和不確定。金融危機之后,經濟環境呈現出加速變化的走勢,這種變化有一個明確的方向,即經濟模式要走向以消費為主導。自去年國務院出臺了10大產業經濟規劃,以及一些新的行業轉型規劃之后,未來中國的很多產業一定會發生巨大變化。當前,世界已經進入知識經濟時代,以高科技信息為主導產業的崛起,帶來了經濟領域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經濟的直接驅動力,而且掀開了新時代的篇章。

    (二)建筑類行業特殊社會環境。

    隨著國民經濟的發展和人們物質文化生活水平的提高,人們對建筑環境和建筑設備提出了更高和更廣泛的要求。建筑設備被賦予了越來越豐富的內涵,它不再僅僅是一般的采暖、空調及給排水設計,而包含了樓宇自動控制、保安防盜、辦公自動化等越來越豐富的內容。建筑級別越高,建筑設備系統占建筑總投資的比例越高。智能建筑及相關設備制造業將成為21世紀的朝陽產業,并由此為“建筑環境與設備工程”這一學科開辟廣闊的應用前景。隨著城市化進程加速,基礎建設持續增長,各種樓堂館所的建造飛速發展。建筑行業已經成為國民經濟的重要產業部門,為社會創造物質財富,為國民經濟發展提供物質技術基礎。建筑總量的迅速增加不僅改善了居住和工作環境,而且也加大了對建筑環境控制專業人才的需求。

    (三)區域發展環境。

    雖然以珠江三角洲地區、長江三角洲地區、環渤海地區為代表的東部沿海地區的工業經濟基礎較好,但隨著國家對“海峽西岸經濟區”的政策出臺和重視,福建成為區域經濟一個重要的增長極,指日可待。而我本身是福州人,回到福建發展也是理所當然,熟悉的環境,廣博的人際關系網等等,都是我在福建發展的優勢和資源。以來福建建筑業持續快速發展,經濟指標全面攀升。同時,隨著人口增加,城市化進程加快,中心城市聚集效應顯現,外地進城購房置業者進一步增多。所以說,接下來的十年,福建不僅經濟形勢良好,建筑業發展勢頭更是良好,是我們這類建筑類相關專業人才的機遇。

    三、職業目標分析。

    我覺得職業生涯規劃應考慮的三個層面“愿不愿意,能不能夠,適不適合”。

    (一)愿不愿意――我的個人興趣。

    經過一年多的大學學習,我從原本對“建筑環境與設備工程”專業的不了解到漸漸喜歡上這個專業,也希望未來的職業是和我們專業相關的,是對口的。雖然建筑設備新產品開發專業人才的需求近十年發展很快,未來前景更是不錯,但是我希望能從事與本專業相關的專業技術工作是社會需求量比較大的設備安裝,以及設備運行維護類專業技術人員。

    (二)能不能夠――我的自身能力。

    1、專業能力。

    通過一年多的專業學習,我已熟悉計算機輔助設計的基本方法,能夠使用計算機進行工程計算及繪圖;初步了解了板金及金屬加工、管道安裝的基本工藝流程,具有一定的實際操作能力;查閱文獻、獲得交流信息,不斷更新知識和提高業務水平的能力也得到了一定提升。接下來的兩年多時間,我會進一步學習,爭取熟悉各類建筑設備系統的調試方法,熟悉相關儀器的使用方法;使自己擁有未來職業所需的基礎扎實和較寬的知識面,從而解決實際暖通系統問題的能力。

    2、綜合能力。

    協調組織能力強;看問題的眼光和視野廣;擅于思考并總結。

    (三)適不適合――我的性格特征。

    四、職業目標分解與組合。

    職業目標:著名外資企業高級管理人員。

    1、-:

    成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論。

    職務目標:外企企業商務助理。

    能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。

    經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬。

    2、-:

    學歷目標:通過注冊會計師考試。

    職務目標:外資企業部門經理。

    能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

    經濟目標:年薪10萬。

    學歷目標:攻讀并取得博士學位。

    職務目標:著名外資企業高級管理人員,大學的外聘講師。

    能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

    經濟目標:年薪25萬。

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇八

    本專業學生主要學習建筑物理環境和環境控制系統的基礎理論和基本知識,受到建筑設備系統之設計、調試和運行管理等方面的基本訓練,并初步具備這方面的工作能力。

    就業方向。

    3.具有一定的室內環境及設備系統測試、調試及運行管理的能力;

    4.初步掌握室內環境及設備系統的設計方法;

    5.具有較好的自然科學基礎及人文社會科學基礎;

    6.具有較強的工作適應能力及協作精神和自學能力。

    按高校熱度排序。

    [遼寧]大連理工大學[北京]清華大學。

    [四川]西南交通大學[河南]鄭州大學。

    [重慶]重慶大學[江蘇]蘇州大學。

    [陜西]西安交通大學[天津]天津大學。

    [湖南]湖南大學[江蘇]東南大學。

    [山東]山東科技大學[黑龍江]哈爾濱工業大學。

    [廣東]廣州大學[天津]天津工業大學。

    [江蘇]南京理工大學[北京]華北電力大學。

    [北京]北京科技大學[江蘇]南京航空航天大學。

    [安徽]合肥工業大學[上海]上海理工大學。

    [河北]燕山大學[北京]北京工業大學。

    [河南]河南科技大學[山西]太原理工大學。

    [四川]西南石油大學[山東]山東建筑大學。

    [遼寧]大連大學[江蘇]中國礦業大學。

    [云南]昆明理工大學[天津]河北工業大學。

    [江西]華東交通大學[四川]西南科技大學。

    [吉林]東北電力大學[上海]東華大學。

    [黑龍江]哈爾濱工程大學[廣東]廣東海洋大學。

    [江蘇]揚州大學[浙江]浙江理工大學。

    [廣西]桂林電子科技大學[湖南]湘潭大學。

    [江蘇]江蘇大學[遼寧]沈陽工業大學。

    [河北]河北科技大學[江蘇]南京師范大學。

    [江蘇]南京工業大學[北京]華北科技學院。

    [陜西]西安工程大學[安徽]安徽理工大學。

    [北京]北方工業大學[山東]山東農業大學。

    熱門大學,專業排行,志愿填報延伸閱讀--------------。

    一.填志愿,學校為先還是專業為先?

    一本院校里有名校、一般重點大學,學校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學??赡芨匾恍W校的品牌對學生未來就業會產生一定影響。如果你進了名校,但沒能進入自己最喜愛的專業,你還可以通過輔修專業等方式,來完善學科知識結構。而且,如今大學生就業專業對口的比例越來越小了,進入一所積淀深厚、資源豐富的學校,有助于全面提升自己的素質與能力。

    二本院校中,大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結合自己的特長、興趣愛好,以專業為導向來選擇學校。

    二.如何看待專業“冷門”“熱門”?

    專業的熱門與冷門,隨著經濟和社會形勢的變化而變化。有些專業,看起來熱門,許多學校都開設,招收了許多學生,導致若干年后人才過剩。有的專業,在招生時顯得冷門,但畢業生就業時因為社會需求旺盛,學生成了“搶手貨”,而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生,收集多方信息,對一些行業的發展前景進行預測,帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時,學生也要從自己的特長與興趣出發來選擇專業,有興趣才能學得更好,日后在就業競爭中脫穎而出。

    高校新專業的產生有不同的“源頭”。有的是在老專業基礎上誕生的,專業內容變得更寬泛一些,此類新專業的分數線通常與往年差不多。有的是某一老專業與其他學科交叉而產生的,這類新專業在培養實力方面可能比老專業弱一些。有的是根據社會需求而設置的全新專業,錄取分數線可能會在校內處于較低分數段。

    三.高考咨詢問些什么?

    4月下旬起,各高校招生咨詢會此起彼伏,密度很大。為了提高現場咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關部委的官方網站、校園網等網站上“預習”一些對外公開的基本情況。

    比如對高校辦學條件和水平,有了比較才有認識。從高校隸屬關系看,既有國家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經費投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。

    另外,還可查詢一下高校師資水平和重點學科數據。代表師資水平的數據包括院士、大師級人物有多少;作為未來院士“預備隊”的“長江學者”有多少;博士生導師有多少等。國家重點學科是經教育部嚴格評審,在各個高校相同學科中排名前一、前二名的某些學科。一所高校的“重點學科”越多,其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關學科群。

    在正式咨詢時,再問到更細的專業層面。應真正了解專業方向的內涵,包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領域就業、以往就業率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況,以及這個專業的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現有哪些名師等。其中,錄取分數線情況應掌握近幾年的數據,參考其趨勢變化。

    四.20熱門專業排名前十名:

    1、電子與信息類:電子信息科學與技術、光信息科學與技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業的電腦軟件培訓學校)。

    2、外語類:外貿英語、小語種。

    3、法學類:法學、社會學、治安學、偵查學。

    4、機械類:機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器。

    5、土建類:建筑學、城市規劃、土木工程、建筑環境與設備工程、給水排水工程。

    6、會計類:會計學、財務管理。

    7:中文類:對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。

    8、醫學類:臨床醫學、麻醉學、醫學影象學、醫學檢驗、口腔醫學、藥理學、中藥理論。

    9、環境、心理類:環境科學、生態學、心理學、應用心理學。

    10、工商管理類:工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。

    好就業專業:據統計,排行前十的專業。

    一,同聲傳譯。

    同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才,隨著中國對外經濟交流的增多和奧運會帶來的會務商機的涌現,需要越來越多的同聲傳譯員。

    同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的,是按照小時和分鐘來算的,現在的價碼是每小時4000元到8000元,相關人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多,這一行肯定吃香。

    二.3g工程師。

    據計世資訊發布的相關研究報告稱,估計國內3g人才缺口將達到50萬人以上,由于目前3g人才比較少,尤其是復合型人才奇缺,預計4年之后3g工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看,在無線增值服務行業里的一些精通2.5g技術的人才年薪都在10萬元左右,中國已經進入3g時代了,這些人才的收入應該會更高,業內人士表明。

    三.網絡媒體人才。

    目前,類似與在新浪和搜狐的網絡編輯的月薪都在5000元左右,中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個網絡媒體的廣告收入越來越多的時候,從業人員會有一個更好的回報,目前,不少網絡編輯對自己所從事的行業都頗有信心。

    四.物流師。

    物流人才的需求量為600余萬人。相關統計顯示,目前物流從業人員當中擁有大學學歷以上的僅占21%,許多物流部門的管理人員是半路出家,很少受過專業培訓。據相關人士透露,對此人才有需求的某知名企業在國內招聘的應屆大學生目前的薪金是每月6000元到8000元。

    五.系統集成工程師。

    據悉,一名剛剛畢業的學生,毫無工作經驗的學生應聘系統集成工程師之后的薪金是年薪8萬元,用戶對系統集成服務的要求不斷提高,從最初的網絡建設到基于行業的應用,在到對業務的流程和資源策略的咨詢服務,未來系統集成工程師應該是一路走高的職業。

    相關資料顯示,目前我過環保產業的從也人員僅有13萬余人,其中技術人員有8萬人,按國際通行的慣例計算,我國在環境工程師方面的缺口在42萬人左右,據悉,隨著國內房地產行業發展,國內園林設計師,景觀設計師的月薪都在七八千左右。

    七.精算師。

    我國被世界保險界認可的精算師不足10人,在當今的國內人才市場上,精算師可謂鳳毛麟角,隨著國際保險巨頭在中國開拓市場以及國內企業的需要,精算師是幾年后保險業最拿手的人才,目前在國外的平均年薪達10萬美金,國內目前月薪也在1萬以上。隨著人們對保險認識加強,保險行業的興起必然會需要更多的精算師。

    八.中西醫師,醫藥營銷。

    醫學院校畢業的學生有三條路可以走,一是進入醫院,急救醫生,產科醫生,婦科醫生,和理療醫師都將十分吃香,二是進入醫藥生成流通企業,三十繼續深造,業內人士表示,這個行業的特點是越老越值錢,目前的醫藥行業月薪在3000到5000元。

    十注冊會計師。

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇九

    面對大學這個熔爐,常常問問自己,聽聽自己內心的聲音,做真正的自己。首先要學著去問自己四個問題。一是“我是誰?”——認識自己。人生最難認識的是自己。我們需要捫心自問自己是不是真的了解自己的需求,自己的目標,自己的實力,自己的能力。二是“我在哪?”——了解環境。融入周圍的環境,畢竟,識時務者為俊杰。三是“我去哪?”——確立目標。在人生地圖上圈出目的地,發動生命的引擎。再回首,不再茫然“我不知道風是在哪一個方向吹,我是在夢中,在夢的輕波里依洄?!弊詈笠粋€是“我怎么去?”——制定規劃。

    生涯規劃不僅指單一的人生目標的確立,也不僅僅是單一的生活事件,而是面臨著許多生涯角色、生活目標的選擇與建立,面臨著一系列認知活動與行動的歷程。

    盡管每個人的生涯規劃有其獨特性,在對生涯的規劃中,人們大體上是從“自己的特質”、“教育與職業資料”、“自己與環境的關系”三個方面來進行著自己生涯目標的規劃。就發展歷程的觀點而言,大學生正處于生涯探索期和生涯建立期的關鍵階段,面臨著許多關乎未來發展的重大抉擇,如學業、職業、人生價值、婚姻等。因此,大學生的生涯規劃主要是要透過生涯探索的歷程,增長生涯認知,并逐漸認清其生涯發展方向,以完成具體的生涯計劃和準備。

    對大學生而言,生涯設計與定向關乎著其今后的發展方向,也決定著大學生的校園生活與學習的重點。生涯不確定的大學生經常會出現焦慮、目標與興趣模糊不定、缺乏求學動機,學生角色投注不足、學業成績偏低等現象,進而不能適應今后的發展。但大量的研究發現,大學生中缺乏生涯規劃與定向的情形較為普遍和嚴重,相當一部分大學生并不能自覺地確立自己的生涯發展方向,心理學家marcia(1980)從自我認定的角度,依據面對的選擇危機和專注定向,將青年的自我認定歸納為四種不同的形態,就生涯認定向角度而言,四種自我認定形態分別為:

    1、自我定向者(identityachievement-ia)。即在經歷抉擇危機之后,逐漸確定其生涯方向或職業目標。

    2、提早定向者(foreclosure-f)。本身未曾面對抉擇危機,但在生涯方向或職業目標上,已接受父母或他人的安排而定型。

    3、延遲未定者(moratorium-m)。面對個人的抉擇危機,正在尋求定向。

    4、茫然失措者(identitydiffusion-id)。面臨抉擇危機,因生涯方向或職業目標模糊不定,而感到焦慮,甚至逃避抉擇。

    其中,提早定向者(f),在社會的限制和父母的保護之下,面對生涯抉擇之際不致產生過高的焦慮,但在從事生涯準備或課程學習方面,能避免聽天由命、缺乏學習興趣和動力的狀態;延遲未定者(m)和茫然失措者(id)在面臨生涯抉擇之際,由于缺乏目標定向,可能會產生焦慮、不安等不良心理,不利于其課程學習和學校適應。

    marcia的研究結果說明,生涯確定是青年期主要而關鍵的發展任務之一;生涯決定的明確與否不但可能阻礙個人長期的發展,更影響其當前的生活調節。

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇十

    在我的人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的建筑學專業職業生涯規劃。

    姓名 :李帆

    性別:男

    專業:建筑。。

    自我介紹:我是一個當代??粕?是家里最大的希望—成為有用之才希望自己能夠博學多識。性格穩重,但有時候也開朗、活潑。

    自己的優勢盤點:有理想,有追求,喜歡了解不同領域的知識。做自己喜歡的事情認真,做事不急躁,淡定從容,有責任心,有一定的溝通交際能力。

    自己的劣勢盤點: 缺乏社會實踐經驗,組織能力不是很強,有時候沒有恒心,缺乏一定的毅力。

    生活中成功經驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

    大學三年規劃:

    一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語.計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?;顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。 在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。

    二年級:為準備期.加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。

    性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

    四.目標分解與目標組合](畢業五年計劃)

    (1) 目標分解:目標可分解成兩個大的目標—— 一個是順利畢業,一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員。

    對于第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好.

    對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系.如何鍛煉自己.

    (2) 目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一家公司的 建筑方面的 技術人員)有促進作用。

    五.成功標準

    我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

    只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。 為了家庭犧牲職業目標的實現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了 . 六:對大學生就業規劃的認識:

    當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

    大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

    個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

    希望結識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網的質量。

    經濟情況較好和人際關系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

    4.具體實施方案:

    認真學習,閱讀大量關于建筑的.書籍,多看各類優秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學生會的干事工作,鍛煉自己的領導能力。 結束語:通過對職業自我的分析和職業信息的搜索,我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將職業自我和職業信息的匹配,我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。進一步規劃,讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對職業有了一個細致的描繪?,F在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的職業規劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我系統是明確的。我會有原則的根據現實實施自己的職業規劃。

    夢多大,舞臺就有多大,欲得賞識就得先做“千里馬”,未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸??鞓返厣睿嘶钜皇揽傠x不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情,就是當微軟總裁人生也沒了意義 。我希望自己能夠在自己專業方面有所成就,讓自己的未來更加精彩。

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇十一

    生涯是終其一生,不同時期不同角色的組合。而職業生涯,就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養老之計、以及好死之計。而好的職業就是立家之計中最重要的一環。

    職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。而職業規劃也能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

    1、mbti測試結果

    mbti人格動力測試結果是infj型(內向+直覺+感覺+判斷)

    對infj類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業而戰!

    infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。

    infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語。表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,公共關系甚至政治領域都有infj人的一席之地。

    對infj人的描述:

    富有創造性和獨創性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產能力的,有決策力的;有節制,有禮貌。

    2、自我認知

    1、自己興趣愛好大盤點:業余愛好讀書、聽音樂。

    2、自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

    一、個人資料

    姓名:林同

    性別:男

    出生年月:xx年11月

    性格:外向

    學歷:大學本科一年級

    專業:社會體育

    座右銘:自信是成功的第一秘訣

    二、大學畢業后的十年總體規劃時間

    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

    職業方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師

    三、自我盤點:

    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

    (4)學習能力:領悟性較強;

    2、優勢盤點:

    從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

    3、劣勢盤點:

    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

    4、優點:

    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

    5、缺點:

    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

    四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    五、社會環境分析

    1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

    六、角色建議:

    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

    母親:學習要認真,最好要考研。

    老師:聰明、機靈古怪。

    同學:有較強的工作能力。

    七、職業生涯規劃

    1、學習生活規劃

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇十二

    景觀建筑設計專業培養德、智、體全面發展,掌握景觀規劃與設計、景觀建筑設計的基本原理和專業知識,具有項目策劃、景觀建筑方案設計和施工圖設計及景觀工程施工圖繪制方面的基本技能,能在相關的企事業單位和政府管理部門,從事景觀環境規劃設計、城市景觀規劃設計、景觀建筑設計的高級專門人才。

    本專業主要課程:設計基礎、構成基礎、現代景觀規劃設計、景觀設計原理、景觀建筑設計、景觀小品設計、公共設施設計、城市景觀設計、景觀工程學。

    課程設置及學分要求:本專業畢業最低學分為170學分,其中普通教育課程38學分,專業基礎教學課程25學分,專業必修課程41學分,專業選修課程26學分,公共選修課10學分,實踐教學課程20學分。

    本專業畢業另須修滿10個素質拓展學分。

    主要實踐環節。

    1.美術、工程測繪等基礎課實習。

    2.景觀與景觀建筑設計實習、景觀工程實習、景觀建筑施工實習、材料與構造實習、景觀建筑模型制作、景觀工程訓練等專業實踐教學環節。

    3.專業素質拓展實踐。

    4.畢業實習與畢業設計。

    就業方向:畢業后能從事城市與景觀領域內的規劃、設計工作,亦能通過相關培訓,從事監理、科研、教育、開發、咨詢等方面的工作。

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇十三

    :順利畢業,獲得畢業證書及學士學位證書,逐漸成為一個具有較高管理能力的 人才 (為日后的創業打下堅定的基礎)

    :在十年內成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術。

    :自己目前雖然還是一個偏內向的人,而且較喜歡獨處,但是在最近幾年中,我本人逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實,發現到在與他人的交往中會有意想不到的收獲,會找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。

    中國現在是一個政治穩定,經濟文化快速發展的國家,并且將持續相當長的一段時間,隨著市場經濟的發展,中高層管理人員及掌握一門高端技術的人必將發揮著越來越重要的的作用。

    自己“就是偏向于技術及管理型的,至于具體到什么行業就還不是很確定,喜歡就行啦。至于是否選擇從小的愿望:從事軍事建筑職業生涯規劃范文默認。就還在考慮中?!?/p>

    父母:“找穩定點的工作”“空余時間多一點的”“最好是公務員”

    同學:“比較固定的”

    老師:“你上進心比較強,去找點競爭性的把,那些工作努力了收獲會好些”

    好友:“掙錢多的,比較清閑的”

    1、在大學接下來的三年里,順利畢業獲得畢業證書和學士學位證書,這是最基本的,因為作為一名學生努力在畢業時拿到這兩個證書是對自己的一個最基本的要求,當然我也不能列外拉。

    在接下來就是努力學好各科考取更多的證書了。。。

    2、在畢業后的四年里即20xx年7月到20xx年12月,那時23到27歲正是學習各種技能及社會經驗的大好時機而且為避免“高不成低不就”“好高騖遠”的現象的出現,我會選擇在這四年里頭到一般的企業(當然,這家企業最基本的前提就是:可以在這里學到很多的東西特別是技術和社會經驗,至于工資方面就沒有什么特別的要求。只是注重可以學到經驗機高端技術。

    為達到這些目標的措施:1在大學期間,努力去學好各科,特別是去考取到較多的證書

    (如普通話等級考試, 英語 四級,計算機,會計等等)

    4、克服我的致命點;學會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是:從積極從與集體活動出發,討論活動的方案時積極主動發表自己的觀點,認真聽取別人的見解。接受并認真改掉別人對自己指出的不足,學習他人的長處。主動去幫助身邊的人。

    5、社會經驗:積極參加集體活動,努力融入到集體生活中,盡可能地參加一些有益的社交活動,加強交流與合作。

    6、有時間盡多的去參與一些講座及交流與合作。

    :家庭和睦,讓家人過上好的生活。工資不會與目標相差太遠,與身邊的人相處融洽。最重要的是充實地過每一天,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂可以朝著自己的喜歡的興趣愛好發展建筑職業生涯規劃范文默認。生活質量不斷的提高。

    :人生最多就是四個二十年,第一個成長的二十年已經花在了求學上,而現在面臨的這個開始的二十年是最精彩的最有活力的,而事業也是在這個二十年建立的,最為一個男人,我也會將這個二十年放在事業上,會將一切的比重放在事業上。而這十年就是我事業的起點,我會全力的工作,至于婚姻方面,在我計劃的這十年滿才三十歲,這時也是時候了,所以我不會再我計劃的這十年花太多的時間,我要將它花在事業上。

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇十四

    摘要:1.綜合自我探索的信息,分析自己的價值觀、興趣、性格和技能。

    2.對自己的基本情況做一個簡要的分析和定位。

    3.自我發展可能出現的問題。

    世上沒有兩片相同的樹葉,每一個人都很獨特。而且我們每一個人都渴望成功。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優劣勢清楚分析的基礎上的。

    下面就對我自己的價值觀、性格、興趣和能力進行較為客觀的評估及對自己未來做個簡單的定位。

    自我評估:

    價值觀:我們每個人無論干什么事情,總在追求快樂和滿足,但究竟什么東西令自己快樂?生活中凡是對我們有用的東西,我們就說它有價值。但是對我有價值的東西很多,我們往往都是魚和熊掌不可兼得,我們不得不對他們的重要性進行排序,然后依次滿足。這就是對職業價值觀的通俗解釋。而價值觀是指一個人對周圍客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法。價值觀使人們對社會存在的反映。是社會成員來評價行為、事物以及各種可能的目標中選擇自己合意的目標的準則。

    作為當代大學生應深刻認識以人為本的科學內涵,把以人為本作為自己人生價值觀的重要內容。我自己的價值取向是積極、健康、向上的,高度認同中國特色社會主義共同理想,堅持黨的領導。自己思想的獨立性、選擇性、差異性不斷增強。注重理想與現實的結合,個人與社會的統一,知識與能力的并重,物質與精神的兼顧。

    性格:我的性格類型為公關型——天下沒不可能的事。為人比較內向更關注外部環境變化對自己的影響,將心理能量和注意力聚焦于內部世界,注重內心體驗。喜歡獨立思考,看書,避免成為注意的焦點,聆聽比表達多。

    對周圍的事物觀察的比較透徹,能夠洞徹現在和未來,隨時都能事物的深層含義和價值,并能看到他人看不到的事物內在的聯系。崇尚和諧善意、情感多樣、熱情友好、體貼、情緒強烈??释说目隙ā⒏矣诜Q贊和幫助他人。總是避免矛盾、很注意維護和諧的人際關系、愿意花費很多心思、結交各種各樣的人。

    另外我覺得我富有活力待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,就會使自己適應他人的需要和期望。而且傾向用自己的情感作出判斷,決策是會考慮他人的感受。富有想象力,善于創新和尋找新方法。為人比較自信,警覺,善于理解他人,而不是直接作出判斷。

    有人雄心勃勃,有人做事適可而止,這就考慮到成功愿望的問題。我的成功愿望一般主要是體現在:做事有特定的目標和方向,愿意承擔一些責任;面對新的嘗試,往往會參照以前的經驗和方法來進行;對任何事的要求不高不低,這樣也許會讓人感到自在些,而不至于壓力過大。我的影響愿望較高,希望提高自己的影響力,也非常在意自己在別人心中的地位。

    興趣:興趣是最好的老師,它可以充分調動人的潛能,提高工作效率,發揮自己的才干,是保證職業的穩定性和工作滿意度的重要因素。職業興趣是人們對某種職業或工作所報態度的積極性,是有關職業偏好的認識傾向。

    助。這是我的生活興趣。而我工作的興趣是組織和處理數據,固定的、有序的工作或活動,希望知道工作的具體要求和標準,愿意在一個大的機構中處于從屬地位。喜歡能充分發揮新穎獨特想法的工作,需要自由的環境和別人的支持。

    能力:能力是指影響活動的效率、使活動順利完成的個性心理特征。通常把能力區分為一般能力和特殊能力。

    一般能力指的是常人所擁有的能力,即思維能力、觀察能力、語言能力、想象能力、記憶能力、操作能力和創造能力?,F在正處于學習階段,一些特殊能力可能還不能用于實踐中,如專業的科研能力、社會知覺能力、人際關系的協調能力。而一些簡單的如打字、駕駛等還是能應付的。另外我覺得自己對新經驗的開放程度還是挺大的,也比較有干勁,吸收新事物的能力也比較強。

    自我定位。

    不同的崗位對人有不同的要求。找到適合的崗位會讓自己如魚得水,更好地施展自己的才能。

    我覺得自己適合在人際友好、環境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。喜歡一份充滿樂趣,富于挑戰的工作,會更好的發揮自己的靈感和創造力,希望重復性、程序性、常規性、瑣碎的事物在工作中別太多。

    對于自己想發揮獨立的想法,我認為自己可以從事銷售、小企業經理、顧問等工作。倘若我從事這方面的工作的話,將來可能出現的挫折和困難有:經驗不足、沒有多大的人脈關系等,這些問題或許可以在今后的生活中多積累一些,為將來的事業做準備。

    總之從大學開始,從現在開始,努力提高各方面的技能,補好自己的短板,為今后更大的成功而努力!

    《職業人士修養》陳國榮20xx。

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇十五

    四.階段目標:順利畢業,獲得畢業證書及學士學位證書,逐漸成為一個具有較高管理能力的 人才 (為日后的創業打下堅定的基礎)

    五.年齡跨度:20歲到30歲

    六.個人分析:自己目前雖然還是一個偏內向的人,而且較喜歡獨處,但是在最近幾年中,我本人逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實,發現到在與他人的交往中會有意想不到的收獲,會找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。

    七.社會環境分析::

    中國現在是一個政治穩定,經濟文化快速發展的國家,并且將持續相當長的一段時間,隨著市場經濟的發展,中高層管理人員及掌握一門高端技術的人必將發揮著越來越重要的的作用。

    八.行業分析:

    九.自身的評估:

    十.角色及其建議:

    自己“就是偏向于技術及管理型的,至于具體到什么行業就還不是很確定,喜歡就行啦。至于是否選擇從小的愿望:從事軍事。就還在考慮中?!?/p>

    父母:“找穩定點的工作”“空余時間多一點的”“最好是公務員”

    同學:“比較固定的”

    老師:“你上進心比較強,去找點競爭性的把,那些工作努力了收獲會好些”

    好友:“掙錢多的,比較清閑的”

    十一。目標分解:

    1在大學接下來的三年里,順利畢業獲得畢業證書和學士學位證書,這是最基本的,因為作為一名學生努力在畢業時拿到這兩個證書是對自己的一個最基本的要求,當然我也不能列外拉。

    在接下來就是努力學好各科考取更多的證書了。。。。。。。。。。。

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇十六

    1.利益整合原則。利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,而是處理好員工個人發展和組織發展的關系,尋找個人發展與組織發展的結合點。每個個體都是在一定的組織環境與社會環境中學習發展的,因此,個體必須認可組織的目的和價值觀,并把他的價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機會上。

    2.公平、公開原則。在職業生涯規劃方面,企業在提供有關職業發展的各種信息、教育培訓機會、任職機會時,都應當公開其條件標準,保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現,是維護管理人員整體積極性的保證。

    3.協作進行原則。協作進行原則,即職業生涯規劃的各項活動,都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。職業生涯規劃本是好事,應當有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風險,因此必須在職業生涯管理戰略開始前和進行中,建立相互信任的上下級關系。建立互信關系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業生涯規劃。

    4.動態目標原則。一般來說,組織是變動的,組織的職位是動態的,因此組織對于員工職業生涯規劃也應當是動態的。在“未來職位”的供給方面,組織除了要用自身的良好成長加以保證外,還要注重員工在成長中所能開拓和創造的崗位。

    5.時間梯度原則。由于人生具有發展階段和職業生涯周期發展的任務,職業生涯規劃與管理的內容就必須分解為若干個階段,并劃分到不同的時間段內完成。每一時間階段又有“起點”和“終點”,即“開始執行”和“完成目標”兩個時間坐標。如果沒有明確的時間規定,會使職業生涯規劃陷于空談和失敗。

    6.發展創新原則。發揮員工的“創造性”這一點,在確定職業生涯目標時就應得到體現。職業生涯規劃和管理工作,并不是指制定一套規章程序,讓員工循規蹈矩、按部就班地完成,而是要讓員工發揮自己的能力和潛能,達到自我實現,創造組織效益的目的。還應當看到,一個人職業生涯規劃的成功,不僅僅是職務上的提升,還包括工作內容的轉換或增加、責任范圍的擴大、創造性的增強等內在質量的變化。

    7.全程推動原則。在實施職業生涯規劃的各個環節上,對員工進行全過程的觀察、設計、實施和調整,以保證職業生涯規劃與管理活動的持續性,使其效果得到保證。

    8.全面評價原則。為了對員工的職業生涯發展狀況和組織的職業生涯規劃與管理工作狀況有正確的了解,要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關方面對職業生涯進行全面的評價。在評價中,要特別注意下級對上級的評價。

    1.自我評估。主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質等等的分析,以確定什么樣的職業比較適合自己和自己具備哪些能力。

    2.組織與社會環境分析。短期的規劃比較注重組織環境的分析,長期的規劃要更多地注重社會環境的分析。

    3.生涯機會評估。生涯機會的評估包括對長期機會和短期機會的評估。通過對社會環境的分析,結合本人的具體情況,評估有哪些長期的發展機會;通過對組織環境的分析,評估組織內有哪些短期的發展機會。

    4.生涯目標確定。職業生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定,它們分別與人生規劃、長期規劃、中期規劃和短期規劃相對應。首先要根據個人的專業、性格、氣質和價值觀以及社會的發展趨勢確定自己的人生目標和長期目標,然后再把人生目標和長期目標細化,根據個人的經歷和所處的組織環境制定相應的中期目標和短期目標。

    5.制定行動方案。把目標轉化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業生涯發展路線的選擇、職業的選擇,相應的教育和培訓計劃的制定。

    6.評估與反饋。職業生涯規劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業生涯規劃更加有效的有力手段。

    1.正確的職業理想,明確的職業目標。職業理想在人們職業生涯規劃設計過程中起著調節和指南作用。一個人選擇什么樣的職業,以及為什么選擇某種職業,通常都是以其職業理想為出發點的。任何人的職業理想必然要受到社會環境、社會現實的制約。社會發展的需要是職業理想的客觀依據,凡是符合社會發展需要和人民利益的職業理想都是高尚的、正確的,并具有現實的可行性。大學生的職業理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。

    2.正確進行自我分析和職業分析。首先,要通過科學認知的方法和手段,對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性,達到設計高度適宜。其次,現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特點。要對該職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業的非正式團體規范等;還要了解職業所需要的特殊能力。

    3.構建合理的知識結構。知識的積累是成才的基礎和必要條件,但單純的知識數量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當數量的知識,還必須形成合理的知識結構,沒有合理的知識結構,就不能發揮其創造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網絡型兩種。

    4.培養職業需要的實踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據。一般來說,進入崗位的新人,應重點培養滿足社會需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。

    5.參加有益的職業訓練。職業訓練包括職業技能的培訓,對自我職業的適應性考核、職業意向的科學測定等??梢酝ㄟ^“三下鄉”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業實習、校園創業及從事社會兼職、模擬性職業實踐、職業意向測評等進行職業訓練。

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇十七

    階段目標順利畢業,學會自己敢興趣的和必須學會的知識,成為一個有一定經驗的外貿人才。

    總體目標成為一個茶葉有限公司的總裁。

    社會環境分析:中國正處在經濟和文化高速發展的時代,在2201年加入wto以來,中國與世界各國的的關系日益密切,交往越來越多,不管是在經濟上還是文化上。我們現在面臨一個非常好的宏觀環境,社會安定,政治穩定,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。社會充滿著機會和挑戰而世界也已經進入知識經濟時代,以高科技信息為主導的新型產業的崛起,帶來了經濟領域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經濟的直接驅動力,而且掀開了新時代的篇章。

    職業分析:現在社會的發展將對外貿產生巨大的影響。社會對外貿人才的需要將越來越大。外貿人才必定成為市場上的搶手貨。隨著我國與世界各國經濟上的交往越來越多,外貿公司的數量也會增多,從而社會對外貿人才的需要會增加。外貿將成為社會上一個新崛起的行業,將吸引很多的年輕人加入這個行業。

    個人分析:我是一個樂觀向上的男生,從小在農村長大,自小就幫家里干點活,時間久了,養成了熱愛勞動的好習慣。我一直認為每個人都有存在的價值,勞動是體現價值的方法。我還是比較好相處的,人比較友善,易于溝通。和別人溝通或許是我的一個優點,我能說會道,總能用自己特有的方式給別人帶來快樂。和人溝通這應該算我的一個優勢吧。我真誠的待人,真誠和尊重是為人處世必須的兩個要求,當然我還是有許多的不足,我對這個社會的發展方向把握的不到位,我在理論知識掌握的還不是很牢固,最重要的我還不能把自己學的知識和這個社會聯系起來。這些都是我在大學的幾年里要努力做到的。我學的國際經濟與貿易也是我比較感興趣的,這個專業很鍛煉人,可以從中學到很多的東西。我也比較喜歡和人交流,這是我的興趣所在。

    目標分解:我有兩個目標啊。第一個目標是順利畢業,并且學會自己想學的東西。第二個目標成為一個有經驗的外貿人才。對于第一個目標,主要是在大學的四年里,按照的學校的安排把必修和選修的課程好好的上完。拿到足夠的學分以保證在大四能夠順利的畢業,然后就是在課余的時間多看書,去了解更多更廣泛的知識。一個有能力的人首先要有良好的理論知識,而且知識不能局限在一個范圍內。這樣對于以后的工作有好處,比如管理方面的,市場營銷方面的。再大學四年里,還要盡量的去拿證書,其中四六級的英語證書和會計證一定要拿,作為一個外貿方面的人才,一定要學好英文,這是和別人交流的'工具。是肯定要多的,當然,要盡量的多學幾門語言。第二個目標是增加自己的社會閱歷和工作能力。出社會以后,有理論知識是不夠的,需要有能力,這個是很重要的。一個人的能力是鍛煉出來的,我要多去接觸社會,了解外貿這個行業的發展態勢和發展情況。為以后出社會做準備,為自己積累經驗,以便成為一個i有一定經驗的外貌人才。

    目標組合:學好專業課和去社會積累經驗是分不開的,兩者相輔相成。同樣的重要。理論知識的完善和豐富對以后成為一個有一定經驗的外貿人才有一定的促進作用。只有把理論知識和社會實踐結合起來才能發揮作用。

    具體實施方法:要成為一個真正的有經驗的外貿人才,自己需要努力縮小以下幾個方面的差距:

    思想觀念的差距:作為一名剛出社會的大學生,我們可能會認為外貿就是和外國做生意,把自己的產品賣出去。這是一件很簡單的事情,你買我賣罷了。但是有一定經驗的人才會知道,這是件大事,涉及經濟,政治,文化。你要想成為一個外貿人才,你還要懂的很多別人不用懂的東西。這個需要經常和有經驗的人交流,從他們的經歷和過去犯得錯中找到我們要學會的經驗和教訓??s小和他們的差距。

    知識上的差距:一個出色的外貿人才不僅僅要學會專業知識,在做外貿到時候我們還有學會怎么樣去和外國人交流,和他們相處。每個國家都有各自的風俗習慣。我們要去了解他們的習慣,并尊重他們的習慣。而且中國人和外國人在思想上的一些方面有很大的差別,這個也是作為也外貿人才所要學習和知道的。這個是我們們做生意要注意的,首先我們要去了解我們的生意伙伴。這個就需要我們不斷的學習,不斷的去發現、這時候知識就顯的很重要了,在大學四年里學的遠遠不夠。我們還要學會很多的東西。這就要求我們在平時多看看各方面的書,多了解各方面的知識,以備不時只需。

    心理素質上的差距;作為一名外貿人才,在與外國人交往的過程中,心里素質是很重要的,這直接影響你給他們留下的印象和他們對你的信心。要想與他們進行貿易上的往來,首先你要讓他們對你,對你所在的公司有信心,如果他們對你們沒有信心,又怎么會和你們合作。而心里素質往往是剛出去社會的大學生所比較欠缺的東西,往往在開始的時候表現出膽怯,不自信,這需要在不斷的社會經歷中積累,而比較有經驗的人在這方面就有一定的優勢。這個需要在實踐中逐步消除。

    能力上的差距:能力上的差距是剛出去的大學生所要面對的一個最大的考驗,在這個競爭激烈的社會,沒有能力就會被淘汰。而能力的提高需要在不斷的社會經歷中去磨練,去學習。作為一名剛出去的大學生,我要和有這方面經驗的人保持一定的聯系,通過和他們的交流和接觸,把他們什么值得學習的東西學過來。

    檢查和反饋:在向別人學習的時候,我們會發現我們自己很多方面都還存在著不足。其中理論知識是很重要的一方面,因為理論知識是所有能力的基礎,沒有了這個基礎,就談不上能力了。特別是英語方面存在著不足,現在還不能很熟練的對別人進行交流,這對于一個外貿人才是不可原諒的也是致命的。所以我要加強英語的學習,去尋找機會和別人交流,通過不斷的講,不斷的聽。從實踐中提高自己的英語水平。

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇十八

    首先,建筑師是一個范圍相對較廣的職業,有從事于設計的建筑師,有教書育人的建筑師,也有專心于理論研究的建筑師,還有從事管理工作的建筑師,對于各種各樣的建筑師都會有一個綜合素質,專業修養的基本要求,但也有某些特長方面的區別。從事設計的建筑師須更富有想象力、表現力、專業激情抑或對于工程技術方面有較深入的了解。從事教書育人的.建筑師一般理論功底較厚,藝術表現相應見長,還應具有教育學方面的專門知識。

    從事理論研究的則應能曉建筑歷史,文采與口才應具佳。而從事管理工作的建筑師相對來講應具有較強的組織協調與掌控的能力。從你的信中我們能夠看到你對建筑師的了解較多的集中于設計的層面,這個想法不錯,因為這是日后更有利于自己未來發展的基礎。但你也必須知道建筑設計涉及我們生活與工作的方方面面,這里既有十分光鮮靚麗、體量巨大與形色兼備的公共建筑,又有大量的我們賴以生存的居佳及配套公共服務設施建筑,還有很多以滿足生產工藝需要為目的的各類工業建筑。

    只有極少數的建筑師能夠有機會涉獵那些可能會對社會產生巨大反響的標志性建筑,絕大部分建筑師所從事的設計項目是平凡的,然而這些建筑面廣量大,足以影響人類的生活并促進社會的進步與發展,如果你能有這方面的思想準備,這將會讓我們感到寬慰。

    建筑設計從本質上來講就是營造具有各種各樣空間的容器,它能滿足使用的功能,適合其所處的環境,代表其所在的時代,并令處在其中或行在其外的人感覺舒適、愉悅、甚至滿足。為了有效地達到上述目地,建筑師必須對建筑物的使用功能了如指掌,能有效地組織其相互關系,還必須對建筑所在地的環境予以充分的分析、協調好各方面的關系,還要能發現環境對于建筑的某種制約,并常常以此作為設計的切入點。建筑的形象當然是力求創新,但必須在與環境諧調的前提之下。

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇十九

    在我和人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的`人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

    1.個人成長:

    我是一個當代大專生,是家里最大的希望-成為有用之才。性格時而內向,時而活潑開朗,身高176cm,體重68kg,偶爾上上網、玩玩電子游戲,偶爾打打籃球,也看過雜志類的書籍。目前我遇到的最大失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導致高考沒有考上理想學校。

    2.能力優勢。

    (1)自己的優勢盤點:

    有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

    (2)自己的劣勢盤點:

    缺乏社會實踐經驗,交際能力一般,組織一般,口才一般。

    (3)生活中成功經驗的盤點:

    獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

    (4)解決自我盤點中的劣勢和缺點:

    利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識??匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

    1.職業動向:

    建筑設計、城市規劃原理、建筑工程技術等方面的基本理論與基本知識,受日語專業求職書到建筑設計等方面的基本訓練,具有項目策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

    畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

    (1)具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力。

    (2)掌握建筑設計的基本原理和方法,具有獨立進行建筑設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數據的處理能力。

    (3)了解中外建筑歷史的發展規律,掌握人的生理、心理、行為與建筑環境的關系,與建筑有關的經濟知識、社會文化習俗、法律與法規的基本知識,以及建筑邊緣學科與交叉學科的相關知識。

    (4)初步掌握建筑結構及建筑設備體系與建筑的安全、經濟、適用、美觀的關系的基本知識,建筑構造的原理與方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應用能力,并具有一定的多工種間組織協調能力。

    (5)具有項目前期策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制的能力,具有建筑美學的修養。

    主干學科:建筑學。

    主要課程:建筑材料與檢測、建筑工程制圖與識圖、建筑力學、房地產開發與經營、房屋建筑學、建筑工程概論、建筑工程測量、建筑cad、建筑法規、鋼結構、建筑混泥土等。

    主要實踐性教學環節:包括工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習、設計院生產實習,一般安排40周。

    2.招聘原則:崗位穩定,有發展的潛力。

    3.招聘條件:無條件只要有發展的潛力均可。

    1、20xx年-20xx年:

    完成主要內容:

    (1)學歷、知識結構。

    (2)個人發展狀況。

    2、20xx年-20xx年。

    完成主求職書封面要內容:

    (1)工作情況。

    (2)學歷、知識結構。

    (3)個人發展狀況。

    (4)婚姻家庭。

    3、20xx年以后:

    經濟情況較好和人際關系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

    中國國務院發展研究中心曾有的一份研究報告稱,曾預計20xx年至20xx年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

    繼西部大開發之后的中原崛起?!爸性绕稹庇媱澥呛幽鲜≡?0xx年提出的經濟發展計劃。河南省委于20xx年7月召開的七屆五次全會作出“奮力實現中原崛起”的決定,提出到20xx年基本實現工業化、河南的發展要走在中西部地區前列。作為一個河南人我深知河南的崛起少不了建筑,無疑又是一個極好的商機!

    另據美國捷得建筑師事務所統計,20xx年中國建筑市場的設計費用超過90億美元,到20xx年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。

    發達國家的城市化進程基本已經結束,建筑行業的市場在中國以及其他尚未完成城市化進程的國家比如中東,因此,出國留學可以,可能還是需要回國工作。在高度商業化的事務所,可能會需要你特別精通某一方面,但是大學生在校期間應該努力嘗試各個業務單元,因為工作以后,你的工作面可能會很窄,比如你是做方案的,那么你做施工圖的機會就很少,但是如果你在學校學習的時候,知識面比較寬,基礎比較扎實,綜合能力比較強,那么什么工作你都能很快適應,干什么都得心應手。而且,即使你的設計自認為很好,但是如果無法通過施工加以實現,那么也不是一個好的設計。如果你設計能力強,畫施工圖是很好的鍛煉機會,這會讓你的設計更加具有可空姐求職書行性。因此在校期間應該廣泛涉獵,盡可能拓寬知識面,不局限于建筑領域,文學、美術等領域都可以涉及。工作以后再根據需要進行補充就好了。

    由于企業效益不同,因此不同的單位,待遇不同。另外,不同性質的企業,也會有不同的薪酬制度。通常分為年薪制和提成制,前者比較有保障,但干多干少拿得都一樣,而且,年薪通常是根據上一年的績效,對不同的崗位制定不同的新酬標準,個人收入也會受到企業效益影響;拿提成的話,根據完成業務量的多少,按照一定比例來提成,活少的話錢少,活多的話錢多,因此不像年薪制那么收入穩定。通常來說,國有的建院沒有民營的建院收入高,而且,工業院和民營院的收入差別很大,民營院可能不及工業院保障體系完善,但待遇更高。

    對閱歷要求之最高——總工程師。

    職位職責:參與項目可行性調研、論證與決策,項目定位與總成本概算的確定;負責檢查工程部對各項目公司的建設工程管理工作,以及設計圖紙的合理性內部會審;組織施工圖紙會審和技術交底。

    職位要求分析:

    1、能全面領導市政企業的技術工作和市政工程技術管理工作;

    3、組織編制、貫徹企業的年度技術措施,總結年度企業的技術工作;

    7、經常深入現場,發現工程施工存在的技術、質量安全方面存在的問題并提出改正意見;

    8、負責組織員工進行工程方案,設計圖紙的審批、竣工資料的驗收領導。

    這類人才屬于在建筑業打拼多年的老手,一般需要具有10年以上工作經驗,對相關專業(景觀、結構、設備)設計有較深認識和一定審核能力,具備較多的現場施工配合經驗。一般要求這樣職位的求職者熟悉設計、合約、預決算、施工及現場綜合管理,具備較強的領導及溝通協調能力。另外某些領域內的項目總工程師對英語水平的要求也是相當的高。良好英語交流及文字能力可能成為必備的基本素質。

    熟悉建筑設計、景觀設計的設計總監,一般年薪起價也在20萬-50萬元。

    薪水風向標——景觀工程師。

    職位職責:這是一項集規劃、建筑、園林設計等多項內容于一體的工作。從業者從事景觀規劃設計、園林綠化規劃建設、室外空間環境創造等方面的工作,要具有極高的美學修養,能將建筑與園林的知識極好地融合、運用于建筑景觀與園林景觀的設計、規劃、施工當中。

    職位要求分析:

    1、8年以上設計院相關工作經驗。

    2、具有良好的方案評審、圖紙審核及品質把控能力。

    3、能夠對公司開發項目進行景觀設計工作,制定規劃方案、初求職書模板步設計方案、施工圖設計方案,審核設計單位的設計成果。

    4、具有較強的方案評審指導能力,及現場協調技術指導能力。

    5、能夠對項目整體進行景觀定位、景觀方案把控、景觀施工圖設計組織及景觀后期效果把控。

    6、能夠對公司所有項目園林景觀方面全程技術支持與控制,以及對項目施工現場階段配合與協調,技術文件的繪制與修改。

    應征者最好是建筑、園林、城市規劃、環境藝術等專業科班出身,設計或組織實施過大型公共景觀建設,熟悉植物生長特性,懂得花、草、樹、木、水、石等景觀搭配效果,具有3年以上本專業從業經歷。

    除了要有一定的風景園林專業知識,應征者還應對建筑、規劃、美學、社會學等有所了解。工作中,他們要先進行實地勘察,了解地域環境、土地條件和當地文化,再進行概念設計、方案設計、施工圖設計,最后付諸實施。

    房產行業最缺--項目總經理。

    崗位職責:

    1、根據公司總體規劃,實現項目經營戰略和目標。

    2、監督并確認項目規劃及運作管理等,包括項目評估、成本控制、進度控制、質量、風險及采購管理等。

    3、負責制定項目管理制度,包括人事制度、財務制度及質量管理規范等。

    4、組織制定項目年度預算及利潤目標等。

    5、負責對內體育求職書與對外的所有溝通和協調工作。

    6、負責項目內部團隊管理建設,包括人員培訓、績效考核等。

    職位要求分析:掌握先進企業管理模式及精要,具有先進的管理理念,善于制定企業發展的戰略及具備把握企業發展全局的能力,具有敏銳的商業觸覺,他們要具有優秀的領導能力、出色的人際交往和社會活動能力。此外,良好的職業道德操守、判斷能力、決策能力、計劃能力和談判能力也必不可少。

    目前此類人才相當緊缺。他們要具有較高的專業技術和領導水平,熟知整個工程項目的計劃安排、成本預測、管理核算、資金運轉周期、材料供應,能獨立操作品牌地產開發項目,一般需要有10年以上的建筑、地產從業經驗。他們是項目管理班子的靈魂,其素質高低決定著承包工程項目的成敗。

    同時,在競爭力強的大型地產企業同崗位擁有操盤經驗的應征者在應聘時往往具有很大的優勢。

    1、20xx年-20xx年:

    完成主要內容:

    (1)學歷、知識結構:獲得大學本科文憑。

    (2)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉。

    2、20xx年-20xx年。

    完成主要內容:

    (1)工作情況:進入一所設計院或事務所工作,有較好的收入。

    (2)學歷、知識結構:獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己。

    (3)個人發展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網的質量。

    (4)婚姻家庭:已婚且有一個孩子,供車供房。

    3、20xx年以后:

    求職書況較好和人際關系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

    大二:同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業課進行努力學習,做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用??蓢L試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;繼續增強英語口語能力、計算機能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。

    大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。打算考研,應該加大力度的學習專業知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。

    每一條規劃都是一個目標,等待著我們去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。

    認真學習,閱讀大量關于建筑的書籍,多看各類優秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,鍛煉自己的領導能力。

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇二十

    職業規劃通訊社成立于20xx年10月,直屬于中山大學南方學院就業學生助理辦公室(簡稱就學助)。

    作為其九大團隊之一,在南方學院傳播大學生涯、職業生涯規劃理念的一線陣地開始獨立運作。第一任社長由07新聞專業的孫清華擔任,帶領著第一批干事確立了通訊社的內部架構以及各職位要求,并在20xx年10月19日出版了第一期《職業規劃快訊》。而今已歷任四位總編,分別為孫清華,第1-17期總編;彭國華,第18-21期總編;宋記準,第22-30期總編;王東捷,第31-46期總編。

    相關介紹:

    1、本社承擔著《職業規劃快訊》周報的編輯出版工作,向南方學院全體師生轉載各類與大學生就業息息相關的信息,同時報道學院各類最新消息。《快訊》每周三出刊,每期針對不同年級的需求設計三個版種(大一版、大二版、畢業預備版),每個版種各四版。希望每期《快訊》能為南方學子的大學生涯以及職業生涯規劃提供實際的指引。

    2、通訊社的定位有三點,首先是作為學院文學新聞類專業學生的實驗室,其次是作為就業學生助理團隊的宣傳媒介,最后是職業規劃知識的推廣載體。我們的產品,即《職業規劃快訊》是分大一、大二、畢業預備版三個版,每個版都各具特色。大一、大二學生時間較充足,所以大一、大二版的報紙的內容多是理論和規劃,大三的時間較緊及面臨就業,需要更為實際的知識,所以畢業預備版多是實操內容。

    20xx年的第一學期,將近五十名社員在一起經歷了很多事情。經過九大團隊聯合招新,我們的隊伍又重新擴充、凝聚、更替。幾位“元老”因為學業或者畢業逐步淡出通訊社的日常工作,但是他們仍然對后輩多次的提攜幫助,讓他們深切的體會到團隊的力量,感受到無私的支持,不至于喪失前進的斗志。

    我們曾經試圖改變通訊社現在的不足,我們曾經為了共同的危機憂心忡忡。有些人積極挺身而出,有些人選擇了保守的態度。無論如何,我們堅持了下來。每周辛苦的工作讓我們疲憊;每次的失誤讓我們泄氣;每次的取舍讓我們倍感折磨。但是,我們都挺了過來,為自己熱愛的工作付出了很多。

    為了每期的報紙更為完美,每周我們在a2行政樓102、103開例會討論,本著“寧鳴而死,不默而生”的準新聞工作者的追求,我們需要思想上的爭鳴。

    經過不斷磨礪,通訊社的架構確定、規章制度確定、人事關系逐步確定、自己的標識確定、管理更加透明合理,打造南方學院第一大通訊社目標確定!這幾個“確定”后面凝聚了多少老師、社員和職拓其他團隊的鼎力支持,我們銘記于心。

    內部局面理清晰以后,鑒于通訊社在南方學院的知名度的困境,我們開始了向外的宣傳。以首屆畢業生為契機,打出首發必我的旗號。對南方學院首屆畢業生話題進行了全程跟蹤報道。并在論壇和博客上面與全院學生互動,及時的更新最新消息,學習成功的網站新聞播報案例,實行網絡前期宣傳乃至使報道活動接近“直播”。抓住了新聞的獨家和時效性,吸引大量同學的注意力,每張帖動輒幾千的瀏覽量,獲得很好的宣傳效果。

    另外,我們逐步建立了通訊社自己的人才庫,招攬全院新聞工作方面的人才,并邀請指導老師,這里要感謝陳騰華書記對我們的關心和支持,要感謝職拓馬忞老師,文學系劉凡、陳喆等諸位老師的指導。使我們的隊伍不斷的壯大,做出來的作品更加貼近學院的生活;與各系職委良好合作辦報,使我們的報紙更加貼近各系的實際情況。讓他們幫助我們發現問題,真誠的面對面的溝通,共謀發展的途徑。

    做這么多,我們關注大學生活,關注人生規劃的初衷從未改變。如果說各位同學的青春是一張華麗的帖子,那么我們純粹是幫頂的!這是一群熱衷人生職業規劃的同學為大家出的一份力,我們關心南方學院的未來,同樣關心各位同學和我們自己的未來!

    我們相信這些我們現在所做的將來都是通訊社的文化積淀!

    第二學期,由第四任社長龔森瑞對本社內部架構和制度進行了重新調整,通過企業化改造,最終為通訊社設立了三個部門,分別是編委會、記者部和辦公室。行政由辦公室負責,業務分別是編委會和記者部的統一協調。編委會最高職務為總編,記者部最高職務為部長,辦公室最高職務為主任。三個部門直屬上級為社長,由此將事務進行分類,既方便管理,同時也能夠做到專業化。

    編委會總編由08漢語言專業的王東捷擔任,負責指導編委會工作的開展。新學期總結過去的經驗,編委會有了自己更加明確的新定位。編委會凝聚了各位主編、副主編的智慧,以編委會名義定期開例會更具有了針對性。按照編委會的要求,每位編輯都必須下載pdf轉換器、8點報閱讀器、編輯排版軟件,做好每次工作記錄,寫下工作總結或者感悟,自主學習編輯排版的知識,熟練掌握word的使用技巧,積極配合通訊社的考核與評優工作。

    20xx年第二學期的工作重心是培養新手接班人,編輯合訂刊、開編委會例會、各部門招新招新然后開展各項培訓、新學期動員大會、開展健身活動和第一屆畢業生交流留紀念會。

    1、合訂刊各編委、辦公室負責人在新學期開始的頭兩星期內便將前一學期的所有報紙電子版本集中整合起來制作完成,然后聯手形象策劃中心,制作封面以及印刷工作,秘書處負責監督更近制作進度,財務管理中心負責預算了聯系廠商,安排時間印刷,才有了《職業規劃快訊第三輯》。

    2、編委會內部會議新學期第一期(總第41期)于3月11日開始制作,明確記錄各干事的職業目標所在,根據公務員、考研、創業、就業四大類進行資料庫建設,讓大家都能自主去尋求心之所向,逐步確定每一期的主題、方向,征稿定稿以及商榷各部門各種具體事宜。

    3、編輯、記者、專員招新招新工作在4月初開展。主要通過博學路派發通訊社宣傳單、東西區飯堂門口設立攤位面向全院09-10級同學,有意愿者即可報名參加,再通過面試考核擇取合適人選,經過面試錄用了21位新成員。

    4、開展各部門培訓培訓的重點是從心態上讓干事明確如何保持一個積極的做事態度,記者部、編輯部都必須學會如何自主去學習采訪技巧、搜集編輯資料、撰寫優質稿件,主要介紹開展工作的方式。

    5、新學期動員大會4月底,召開了新學期動員大會,讓各位新老成員見面并進行交流,此次招新為通訊社注入了最強大的力量,陣容空前,全體總人數達到59人。

    6、健身活動于五一勞動節,面向全社成員舉行羽毛球健身活動,旨在灌輸“優體質、高熱情、好效率、大團結”的生活理念,爭取讓大家在運動中消解學習工作的疲勞,養成科學的生活作息規律,同時為增進各成員的情感交流,拉攏新成員做好充分的準備。所謂“團結力量大”,增進了社員的凝聚力。

    7、第一屆畢業生交流紀念會5月26日晚上7點30分,在5教101歷屆通訊社新老成員們歡聚一堂,于是,第一屆畢業生交流紀念會便在精彩的模特表演中拉開了帷幕。為歡送07級即將畢業的師兄師姐,副部級以上成員聯合策劃了這一次聯歡會,邀請了歷任的干事作為嘉賓出席活動,尤其是孫清華師兄、彭國華師兄作為最特邀嘉賓與社員們暢談他們工作以來的心得與經驗。此次有各種節目表演以及游戲環節,編輯部、辦公室、記者部都各出奇招,踴躍參與了活動,最后由社長代表全體社員向師兄們贈送畢業紀念品以及致閉幕詞,晚會便在熱烈的掌聲中圓滿結束。

    建筑大學生職業規劃書(實用21篇)篇二十一

    職業規劃就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程。一個完整的職業規劃由職業定位、目標設定和通道設計三個要素構成。職業規劃(careerplanning)也叫“職業生涯規劃”。在學術界人們也喜歡叫“生涯規劃”,在有些地區,也有一些人喜歡用“人生規劃”來稱呼,其實表達的都是同樣的內容。

    (一)、因素分析:

    1、個人分析結果:

    (1)、自我介紹:

    我是一個當代專科生,。性格有點內向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網,玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。

    (2)、自己的優勢盤點:

    有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

    (3)、自己的劣勢盤點:

    缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

    (4)、生活中成功經驗的盤點:

    獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

    (5)、生活中失敗的教訓:

    目前我遇到的失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導致高考沒有考上理想學校。

    (6)、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

    利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

    2、社會環境分析、組織分析結果:

    1、社會一般環境:

    中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方被開發,2008的奧運選擇了北京,2010的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!

    中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱,預計2001年至2010年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

    04年北京市發改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類,總投資約780億元人民幣。

    上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室,02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機!

    另據美國捷得建筑師事務所統計,2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元,預計到2005年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。

    2.就業形勢:隨著城鄉統籌發展思路的鋪開,我國城市化進程將加快步伐.一個城市能否規劃得當,關系著城市的發展與穩定布局.隨著互聯網的普及和公眾參與熱情的提升,城市規劃者開始從幕后走到前臺,城市規劃人才的價值越來越得到領導和群眾的認可,其影響力也越來越受人注目.相比其他行業城市規劃就業和收入還都是不錯的,城市規劃就業主要有兩個方向,一個就是進設計院比較苦、比較累,尤其是剛進入工作崗位的時候。因為這個行業資格和經驗還是很重要的。第二就是進規劃局,工作比較輕松。但是收入可能相對設計院少些。總的來說進設計院以后的發展空間大一些。我以上說得是基于從一個比較好的規劃院校(規劃建筑老八校)出來的畢業生來說的,因為規劃專業有他的特殊性,尤其在中國,師資力量奇缺。很多學校雖然設置了規劃專業,但無論從學校的規劃背景,師資力量、畢業生的專業修養都很差,可能會出現很難就業的情況。

    3.(二)確定目標:

    1、2011年—2012018年:

    (1)學歷、知識結構:獲得大學??莆膽{,英語過三級。

    (2)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,減肥成功。

    (3)應該具有的能力和知識:

    1.掌握城市規劃學科的基本理論、基本知識;

    2.掌握與城市規劃學科相關的知識,具有綜合分析城市問題、協調解決城市問題的能力;

    3.具有城市規劃管理的基本能力;

    4.熟悉國家有關城市發展和城市規劃的方針、政策和法規;

    5.了解城市規劃學科發展的理論前沿和發展動態;

    6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

    2、2018年—2021年

    完成主要內容:

    (1)工作情況:進入一所設計院或事務所工作,有較好的收入。

    (2)學歷、知識結構:獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己。

    (3)個人發展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網的質量。

    (4)婚姻家庭:已婚且有一個孩子,供車供房。

    3、2021年以后:

    經濟情況較好和人際關系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

    (三)、具體實施方案:

    認真學習,閱讀大量關于建筑的書籍,多看各類優秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學生會的干事工作,鍛煉自己的領導能力。

    (四)、評估方案:

    我的職業規劃就這樣寫了,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福快樂地生活,人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情,就是當微軟總裁人生也沒了意義。

    (五)制定行動計劃與措施。

    在確定了職業生涯目標后,行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動,目標就難以實現,也就談不上事業的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業務素質方面,你計劃學習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業務能力?在潛能開發方面,采取什么措施開發你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。

    (六)評估與回饋

    俗話說:“計劃趕不上變化?!笔堑?,影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業的重新選擇;職業生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

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