教師心得體會是教師經(jīng)驗和智慧的結(jié)晶，可以幫助其他教師更好地應(yīng)對教學中的挑戰(zhàn)和問題。下面是一些優(yōu)秀的教師心得體會范文，可以幫助教師更好地把握寫作的技巧和風格。
幼兒園教師兩學一做心得體會（實用18篇）篇一
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹黨的xx大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，以“學習總書記講話做合格共青團員”為主題，以迎接黨的十九大勝利召開為主線，以保持和增強政治性、先進性、群眾性為根本目標，以增強團員先進性和光榮感為著力點，緊密結(jié)合“凝聚青年、服務(wù)大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局，在全團廣泛深入開展教育實踐，教育引導廣大團員自覺向黨中央看齊，向總書記看齊，更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在決勝全面建成小康社會進程中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。
通過開展專題學習教育，強化團員的先進性和光榮感，堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅定對黨的政治認同、思想認同、情感認同;通過開展團的組織生活，使團員接受嚴格規(guī)范的組織生活鍛煉，增強團員意識，強化組織意識和組織紀律，更好地聽黨話、跟黨走，更加自覺地向黨中央看齊，向總書記看齊;通過開展系列實踐活動，引導團員積極踐行社會主義核心價值觀,學習傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，在建功“十三五”中發(fā)揮模范帶頭作用，彰顯團員隊伍先進性，以奮發(fā)學習、努力工作的實際行動迎接黨的十九大勝利召開。
幼兒園教師兩學一做心得體會（實用18篇）篇二
常言道,紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。學習對我們而言舉足輕重，通過學習可以獲得知識，增長見聞，提高修養(yǎng)。但在學的同時也不能忽略做，做是學的應(yīng)用，學是做的指導，二者缺一不可。開展“兩學一做”更是如此。
“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。扎實開展“兩學一做”學習教育，對我市深入推進“六權(quán)治本”,全力推進“六大發(fā)展”，打好“三個一批”刷新吏治組合拳，重塑干部隊伍良好形象，具有重要的現(xiàn)實意義。各級各部門各單位要堅持“兩手抓”，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每個黨員，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
扎實開展“兩學一做”學習教育，就要把“學”這個基礎(chǔ)打牢。“學黨章黨規(guī)”，就要明確基本標準、樹立行為規(guī)范，明白該做什么、不該做什么，嚴格按照黨章黨規(guī)行事用權(quán)，把握好共產(chǎn)黨人為人處事的基準和底線。黨員干部人人都要講紀律守規(guī)矩，認真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴格遵守黨紀黨規(guī)。“學系列講話”，就要深刻領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻認識習近平總書記重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的最新發(fā)展，從而堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”。
扎實開展“兩學一做”學習教育，就要以“做”為關(guān)鍵。學習的目的是為了更好地做，做合格黨員，不僅要對黨的思想理論了然于胸，更要把黨章黨規(guī)、系列講話落實在行動上、體現(xiàn)在具體工作中。每一位黨員，都是一個標桿，都代表著黨的形象，廣大黨員都積極行動起來，才能使黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更牢固，才能引導社會的正氣清風。因此，學習教育要突出問題導向，切實解決黨員隊伍中存在的思想、組織、作風、紀律等問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、、組織紀律渙散等問題。黨員干部要時時刻刻自重、自省、自警、自勵，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
扎實開展“兩學一做”學習教育，就要與“冬季行動”結(jié)合起來，進一步發(fā)揮“黨員先鋒行”的模范作用，實干至上，真抓實干，為打造區(qū)域性中心城市，建設(shè)美麗大同、富裕大同、幸福大同做出擔當和奉獻。要通過學習教育，進一步增強黨員干部的責任意識、擔當意識、爭先意識，調(diào)動廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情，在已經(jīng)取得成果的基礎(chǔ)上，上下同心，加快征收安置、項目手續(xù)辦理、招商引資、金融創(chuàng)新、企業(yè)幫扶、信訪維穩(wěn)等各項工作，著力破解發(fā)展難題，為全年各項工作的順利展開打下扎實基礎(chǔ)。
扎實開展“兩學一做”學習教育，就要以身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為楷模，在思想上、作風上、行動上向他們靠攏，不斷增強宗旨意識、服務(wù)意識，愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，踏實進取，做人民群眾的貼心人。
開展“兩學一做”學習教育，不是一次活動，是把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常的正常教育。全市各級黨組織要把“兩學一做”學習教育作為當前的一項重大政治任務(wù)，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作展開。廣大黨員要積極參加黨的組織生活，使學習教育入心入腦，在“十三五”新的發(fā)展征程中，為譜寫好“中國夢”的大同篇章不斷作出新的貢獻!
幼兒園教師兩學一做心得體會（實用18篇）篇三
作為黨員教師，我們必須將思想和行動統(tǒng)一到中央要求和學校黨委的部署安排上來，“兩學一做”，“學”是知、是內(nèi)修，是基礎(chǔ);“做”是行、是外為，是目的，其關(guān)鍵在于知行合一、學用結(jié)合。黨員教師自覺踐行“兩學一做”，就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務(wù)和促進學生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求，學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員、做黨和人民滿意教師。
第一，學黨章黨規(guī)，樹立黨章意識，保持黨的純潔性。習近平總書記指出，“黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒有規(guī)矩，不成方圓。”
同時，黨章也是中國共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法，是全面從嚴治黨的總規(guī)矩。學習黨章對于黨員和積極要求入黨的同志來說都是非常重要的。教師承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命，黨員教師學習黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實意義。
黨員教師學習黨章，就是要自覺遵守黨章、維護黨章，樹立黨章意識，對黨絕對忠誠，對黨和人民的教育事業(yè)絕對忠誠，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨員教師學習黨規(guī)黨紀，學習黨的歷史，就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以正面典型激勵自己，以反面典型警示自己，樹立崇高道德追求，遵守黨的紀律，增強黨性，保持黨的純潔性，守住為人、做事的基準和底線。
第二，學系列講話，堅定理想信念，保持黨的先進性。黨的十八大以來，習近平總書記從時代和全局高度，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍，發(fā)表了一系列重要講話。習近平總書記的系列重要講話，內(nèi)涵豐富、思想深邃，貫穿著堅定的信仰追求、強烈的擔當意識、真摯的為民情懷、務(wù)實的思想作風，為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了科學指南和基本遵循。
黨員教師學系列講話，就是要深入學習和領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義的理論，深刻理解中國特色社會主義來之不易，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定理想信念，為社會主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。
黨員教師學系列講話，就是要切實學習和把握習近平總書記關(guān)于“四個全面”戰(zhàn)略布局的理論，準確判斷我國當前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征，堅持以問題為導向，不斷解決問題，化解挑戰(zhàn)，保持黨的先進性。
第三，做合格黨員，做黨和人民滿意教師。黨和國家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會的新形勢，都對新時期黨員提出了新要求，黨員要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。黨員教師，首先是黨員，然后是黨員教師，要做到“平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去”;黨員教師，要做合格黨員，同時要做黨和人民滿意的教師。
黨員教師要有理想信念，強化政治意識，保持政治本色。習近平總書記的系列重要講話，特別是“四個全面”戰(zhàn)略布局，開拓了馬克思主義發(fā)展的新境界，是中國特色社會主義理論體系的最新理論成果。學系列講話，著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，統(tǒng)一思想和行動，堅定馬克思主義的信仰，增強政治意識，保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
黨員教師要有道德情操，不斷提高修養(yǎng)，踐行德高為范。習近平總書記認為好老師的標準之一是，“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模”。合格的黨員教師要不斷加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，終身追求黨的先進性和純潔性，不斷提高自我修養(yǎng)，踐行德高為范。
黨員教師要有扎實學識，夯實知識功底，永葆學習狀態(tài)。習近平總書記說，“扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎(chǔ)。”當前，我國高等教育處于內(nèi)涵式發(fā)展階段，提升教育質(zhì)量是必由之路，這就要求黨員教師要加強學習，不斷夯實知識功底，永葆學習狀態(tài)，提升教育教學能力。
黨員教師要有仁愛之心，堅守教育靈魂，做到仁而愛人。教育的真諦是愛，教育的本質(zhì)是愛，沒有愛就沒有教育。習近平總書記說，“好老師應(yīng)該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。”黨員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民中的普通一員，時時處處把學生放在心上，熱愛本職工作，關(guān)愛青年學生，堅守教育靈魂，真正把教育看做“仁而愛人”的事業(yè)。
幼兒園教師兩學一做心得體會（實用18篇）篇四
同學們就“如何在新時期做好一名合格的團員”展開討論，王佩瑩老師適時引入團中央“一學一做”教育實踐活動的具體要求，和大家共同探討新時期合格團員的基本特征，讓同學們在聆聽與思考中找到適合自己的規(guī)劃。
此次團課使同學們明確了如何在現(xiàn)有的崗位上做一名合格的共青團員，并深刻領(lǐng)悟到“一學一做”教育實踐活動是對團員思想的重塑和洗禮，更為今后大學的學習生活提供了思想指南和行動保證。大家紛紛表示要不忘初心，奮勇前行，以“一學一做”精神展示當代青年團員風采。
幼兒園教師兩學一做心得體會（實用18篇）篇五
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。我園立馬響應(yīng)，園領(lǐng)導和教師召開“兩學一做”研討會，學習相關(guān)精神。聽完會議精神后，心里深有感觸。
本學期為進一步落實全面從嚴治黨要求，強化基層黨風廉政建設(shè)工作，學校黨支部制定了《“兩學一做”工作實施方案》，深入開展了以“學黨章黨規(guī)、學系列講話、爭做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學一做”學習教育活動。
以中心組學習、干部例會學習、自學等形式，引導全體黨員干部認真學習黨章、黨內(nèi)政治生活若干準則、廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，真正搞清楚該做什么，不該做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線，弘揚共產(chǎn)黨員一以貫之的作風和品格，自覺尊崇、堅守和維護黨章黨規(guī)。
把學習系列講話的落腳點放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導行動上，教育引導全體黨員干部落實好“學而知”的要求，讀原著、學原文、悟原理，深入領(lǐng)會系列講話蘊含的豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略思想，做到吃透實質(zhì)、融會貫通;落實好“學而信”的要求，在思想深處信，在靈魂深處信，真正轉(zhuǎn)化為個人的價值追求和信條;落實好“學而行”的要求，把學到的思想理論、形成的觀念認識、獲取的學習成果付諸具體實踐，創(chuàng)造實實在在的工作成果。
1、做一個公正廉潔的共產(chǎn)黨員。
學校黨支部把開展“兩學一做”問題整改同“四風”問題整改、不嚴不實問題整改貫通起來一起抓，教育引導街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔當，用實際行動展示共產(chǎn)黨人的時代風采。同時，緊扣這次學習的特點，以各站所室及各社區(qū)為基本單位，以集體學習和自學為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，確保有效覆蓋，努力取得滿意成效。
黨員大頭不收受學生和家長的禮品和禮金，黨員劉進老師班級的一個學生突發(fā)高燒，他及時和家長聯(lián)系把學生送到醫(yī)院，天已近黑了，家長覺得過意不去，邀請劉老師到飯店吃飯，被劉進老師婉言謝絕了，他說這是作為老師、班主任應(yīng)該做的。
2、做一個履職盡責勇挑重擔的共產(chǎn)黨員。
推進落實“四個全面”是時代賦予的重大使命。我們要求黨員干部要不斷加深對中央和省委決策部署的理解把握，進一步增強憂患意識、責任意識、大局意識，履職盡責勇挑重擔，齊心協(xié)力攻堅破難，為學校各項事業(yè)發(fā)展貢獻力量。開展一次“愛與責任”大討論活動、舉行一次師德師風建設(shè)座談會。在學習教育的基礎(chǔ)上，圍繞加強教師職業(yè)道德建設(shè)，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設(shè)工作實現(xiàn)科學化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。
教師家里有事請假，黨員主動帶班、代課。黨員身先士卒，做課堂教學改革的排頭兵。
為了保證課程的有效實施，深化課程改革，減輕學生負擔，大膽進行課堂教學改革，構(gòu)建生態(tài)高效課堂：分組合作，生態(tài)高效的教學模式。我們不僅利用黨員黨小組活動和黨員民主生活會，動員黨員積極投身課程改革中去，開學初由支委成員主管教學副校長為黨員上了一次“黨員身先士卒，做課堂教學改革的排頭兵”的黨課。從黨員的作用到課改的理念以及課堂教學改革模式的構(gòu)建，對黨員進行了教育。
3、做一個關(guān)心群眾心系學生的共產(chǎn)黨員。
黨員主動黨員主動幫助有困難的老師和學生，我們組織了“愛心牽手進萬家”活動，每名黨員捐款100元，分別資助了學校的貧困生趙楠、孔昭陽、李智三位學生，學生和家長對學校深表感謝，三位同學也表示要用實際行動來回報黨和所有關(guān)愛資助過他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進社區(qū)活動”，每名黨員捐款20元，購買了米、面、油等生活用品，送到了解放社區(qū)的低保戶家中，體現(xiàn)了黨的溫暖和社會的關(guān)愛。學校支部還組織黨員干部慰問了患病的退休教師關(guān)強、佟革兩位教師，送去了黨組織的關(guān)心和問候;支部還組織每位黨員上一節(jié)黨員示范課，切實發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，為一線教師做也了表率;為樹立新時期黨員的新形象，規(guī)范全體黨員的言行，支部開展了共產(chǎn)黨員格言征集和展示活動，讓每一位黨員都從中得到了啟發(fā)，振奮了精神，獲得情了力量，昂揚了斗志。
幼兒園教師兩學一做心得體會（實用18篇）篇六
在全團集中開展“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領(lǐng)導，學總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的重要舉措，是在思想上、政治上、行動上向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，是貫徹中央群團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
開展“一學一做”教育實踐，學是前提和基礎(chǔ)，做是著力點和落腳點。要把深入學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略貫穿始終，教育團員學而信、學而用、學而行，深刻認識到，維護總書記的核心地位，就是維護黨中央權(quán)威;維護黨中央權(quán)威，首先要維護總書記的核心地位，更加自覺地向總書記學習和看齊，更加堅定地維護黨中央權(quán)威。做合格共青團員要在政治上、品行上、作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，切實在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，當好生力軍和突擊隊。
全校各級團組織要深刻認識開展“一學一做”教育實踐的重要意義，緊緊圍繞學校黨政中心和“雙輪驅(qū)動”發(fā)展戰(zhàn)略，以高度的使命感和責任感抓實抓好這項工作。通過開展專題學習教育和團的組織生活，進一步增強團屬院校團員青年的思想認同、情感認同和身份認同，做到認識更深、要求更高、標準更嚴、作風更實，切實增強先進性和光榮感，讓團員更像團員，讓團校團員就是不一樣;通過開展團的組織生活，使團員接受嚴格規(guī)范的組織生活鍛煉，進一步增強團員意識，強化組織意識和組織紀律;通過開展系列實踐活動，引導團員積極踐行社會主義核心價值觀，學習傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，發(fā)揮模范帶頭作用，彰顯團員隊伍先進性，以奮發(fā)有為、努力學習的實際行動迎接黨的十九大勝利召開，為學校建設(shè)發(fā)展和本科教學評建工作貢獻青春力量。
二、工作內(nèi)容。
學習教育.認真開展自學。學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是關(guān)于青少年和共青團工作的重要論述;學習團章、團史和團內(nèi)相關(guān)文件。各級團組織要根據(jù)自身學科特色和團員群體特點，有針對性地確定學習計劃，通過宣講會、學習交流會、組織演講比賽、制作分享新媒體課件等靈活多樣的形式，提高教育實踐實效，每名團員在學習基礎(chǔ)上撰寫一份學習心得。
在全團集中開展“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領(lǐng)導，學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的重要舉措，是在思想上、政治上、行動上向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，是貫徹中央群團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
開展“一學一做”教育實踐，學是前提和基礎(chǔ)，做是著力點和落腳點。要把深入學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略貫穿始終，教育團員學而信、學而用、學而行，深刻認識到，維護總書記的核心地位，就是維護黨中央權(quán)威;維護黨中央權(quán)威，首先要維護總書記的核心地位，更加自覺地向總書記學習和看齊，更加堅定地維護黨中央權(quán)威。做合格共青團員要在政治上、品行上、作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，切實在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，當好生力軍和突擊隊。
全校各級團組織要深刻認識開展“一學一做”教育實踐的重要意義，緊緊圍繞學校黨政中心和“雙輪驅(qū)動”發(fā)展戰(zhàn)略，以高度的使命感和責任感抓實抓好這項工作。通過開展專題學習教育和團的組織生活，進一步增強團屬院校團員青年的思想認同、情感認同和身份認同，做到認識更深、要求更高、標準更嚴、作風更實，切實增強先進性和光榮感，讓團員更像團員，讓團校團員就是不一樣;通過開展團的組織生活，使團員接受嚴格規(guī)范的組織生活鍛煉，進一步增強團員意識，強化組織意識和組織紀律;通過開展系列實踐活動，引導團員積極踐行社會主義核心價值觀，學習傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，發(fā)揮模范帶頭作用，彰顯團員隊伍先進性，以奮發(fā)有為、努力學習的實際行動迎接黨的十九大勝利召開，為學校同時為響應(yīng)一學一做我們應(yīng)該提高思想認識、加強組織保障。深刻認識“一學一做”教育實踐的重要意義，將教育實踐與加強大學生思想政治教育、學風建設(shè)以及團的各項工作緊密結(jié)合起來，強化團的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象，使團章和校紀真正成為全體團員必須遵守的行為準則。各學院團總支要把開展共青團員“一學一做”教育實踐作為一項重大政治任務(wù)，盡好責、抓到位、見實效。各學院黨總支副書記為“一學一做”教育實踐的第一責任人，要靠前指導、把好方向，及時了解工作進展，從嚴從實抓好各項任務(wù)，層層落實責任、層層傳導壓力，確保“一學一做”教育實踐有人抓、有人管。
強化指導監(jiān)督、確保工作實效。堅持高標準、嚴要求、重督導，校團委牽頭成立學校層面的教育實踐督導小組，各學院要加大指導監(jiān)督檢查力度，把從嚴督查貫穿教育實踐全過程，確保教育實踐高標準開展、高質(zhì)量推進。全體團干部、輔導員(班主任)要聯(lián)系一個所轄團支部，并全程參與團支部各項活動，幫助團支部制定教育實踐計劃，對教育實踐的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。各團支部要組織全體團員認真參加到教育實踐中來，避免流于形式，要做好記錄，形成檔案。教育實踐開展情況納入20xx年共青團重點工作考核。
注重宣傳引導、形成活動聲勢。將“一學一做”作為我校共青團重點宣傳內(nèi)容，貫穿教育實踐全過程，做到啟動有聲勢、活動有高潮、日常有聲音。各學院要充分利用宣傳欄、展板、墻報等線下宣傳思想文化陣地，宣傳黨的xx大以來我國經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)取得的巨大成就，宣傳團的光榮歷史、傳統(tǒng)和先進典型，為教育實踐的順利開展營造氛圍。各級團組織、學生組織微博、微信等新媒體平臺要全部開設(shè)“一學一做”專欄，挖掘并制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內(nèi)容，同時做好先進做法、成功經(jīng)驗和良好成效的宣傳，注重挖掘典型人物和先進事跡，充分發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用，向社會和全校師生展示教育實踐成效。
做好總結(jié)提升、構(gòu)建長效機制。教育實踐建立工作簡報制度、信息通報制度和定期聯(lián)席會制度，定期編印“一學一做”工作簡報和信息統(tǒng)計報表，并在專題網(wǎng)站開設(shè)相應(yīng)版塊，各學院團總支要及時總結(jié)經(jīng)驗，注意檔案資料留存和活動信息報送，搭建工作展示交流的平臺。建立適應(yīng)本地區(qū)本領(lǐng)域?qū)嶋H情況的團員教育管理長效機制，鞏固和深化教育實踐成果。
幼兒園教師兩學一做心得體會（實用18篇）篇七
在縣委黨校接受“兩學一做”專題集中培訓中，我認真聽講，詳細做了筆記。時間雖然不長，但通過專家教授以及縣委黨校的領(lǐng)導和老師們理論結(jié)合實際的精彩講解，我感受很深，在思想上有了很大的提高，希望能有更多這樣的培訓。其中有幾點體會特別深刻。
一、通過學習，覺得既然自己入了黨，就必須對黨絕對忠誠。
因為對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的。君子一諾千金，一次宣誓就應(yīng)該是一生的承諾。黨校龐老師給我們講了中國共產(chǎn)黨黨史，使我了解了共產(chǎn)黨90年的經(jīng)歷，真可謂艱難曲折、驚心動魄;也清楚了在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業(yè)等事關(guān)國泰民安、生活富強的問題上，無論哪個政黨、哪個朝代，從未有今天的成就，這個成就是中國共產(chǎn)黨締造的。對于這樣一個偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。
二、在黨言黨，愛黨護黨。
要聽黨的話，跟黨走，言行時刻與黨中央保持一致，不做墻頭草、順風倒，不做騎墻派，一面接受黨的恩惠，另一面對卻黨的理論思想半信半疑，更不能做反對派，吃黨的飯，砸黨的碗。
三、在黨憂黨，榮辱與共，生于憂患，死于安樂。
作為一名黨員，必須深刻認識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進的關(guān)系，憂黨之所憂，想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極建言獻策，替黨多想困難，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。
四、在黨為黨，永葆先進。
先進性是黨賦予黨員的權(quán)利，也是責任和義務(wù)。作為一名黨員，除了工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點，比非黨群眾做得好一點，時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
以上僅是我前階段學習黨章的點滴心得體會，自己學得還很不夠，在下階段里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)系本質(zhì)工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
幼兒園教師兩學一做心得體會（實用18篇）篇八
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。這是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，又一次深化黨內(nèi)教育、凈化政治生態(tài)的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
然而，有些黨員干部對于學習黨章黨規(guī)和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”黨章是黨的基本法、總規(guī)矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則辦事；增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對黨員行為的進一步規(guī)范和指引。守好政治紀律和政治規(guī)矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當上來。
習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設(shè)，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創(chuàng)新學習形式，不斷深化習近平總書記系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
幼兒園教師兩學一做心得體會（實用18篇）篇九
近日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》并發(fā)出通知，對“兩學一做”學習教育作出安排。
這是新形勢下加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，同時也是落實黨章關(guān)于加強教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。通過學校初中支部統(tǒng)一組織學習和自學相結(jié)合的方式，我作為一名青年教師黨員，進一步提高了自己的思想認識。
黨章是管黨治黨的總章程，而黨規(guī)是黨章的延伸和黨員行動具體會的規(guī)范。每個黨員干部都必須自覺接受黨章黨規(guī)的剛性約束，將學習和理解黨章黨規(guī)作為貫徹遵守黨章黨規(guī)的前提和基礎(chǔ)，認真學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。對黨規(guī)黨紀懷有敬畏之心并時刻銘記于心，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。對一名共產(chǎn)黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，學習領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論，是最基本的要求。
習近平總書記的系列講話是各級黨組織黨性教育的必修課，立意高遠、內(nèi)容豐富、思想深邃。每一個黨員干部都應(yīng)該認真學習并深入思考系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)，同時也應(yīng)將講話精神貫徹到實際工作中。
科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。教育教學工作在科學技術(shù)的發(fā)展中起了至關(guān)重要的作用。沒有好的教育工作者，就沒有科學技術(shù)的發(fā)展，因此辦好教育是我們?yōu)槿珖嗣窀纠娣?wù)的具體體現(xiàn)。作為教師，我們肩負著傳道授業(yè)解惑的重要責任，我們必須做好自己的本職教學工作。竭盡全力為黨和國家培養(yǎng)、輸送優(yōu)秀人才是我們作為教師黨員，爭做合格黨員的最好體現(xiàn)。
首先，我們應(yīng)明白，師德的核心就是愛對教育事業(yè)的愛，對學生的愛。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的。基于這一點，黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學生。黨員教師要以心換心，與學生溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。
當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。一個具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
其次要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因為人是生產(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學的能手。
為此要加強業(yè)務(wù)學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新，源源不斷。
以上是我通過學習《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的一些心得總結(jié)，希望各位黨員教師寄予批評指正。
幼兒園教師兩學一做心得體會（實用18篇）篇十
日前，總隊通過視頻會議向全省消防官兵部署了“兩學一做”學習教育活動，支隊立即下發(fā)了相關(guān)活動方案。對照方案，我感悟頗深，作為一名基層黨員領(lǐng)導干部，我們又該如何有效履職，將“兩學一做”學習教育活動扎實貫穿于日常工作中呢?下面淺談一下我的感悟。
首先，明確學習內(nèi)容，分析活動目的。我們應(yīng)該弄清楚“兩學一做”是什么?開展此項學習活動的目的是什么?“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”。簡簡單單16個字，卻字字千鈞。學黨章黨規(guī)，可以讓每一名黨員深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風，深入領(lǐng)會黨員條件、義務(wù)、權(quán)利，明確做合格黨員的標準和條件;學系列講話，可以讓每一名黨員牢記政治紀律和政治規(guī)矩，強化個人思想政治、作風和能力建設(shè)，堅定理想信念;做“四講四有”合格黨員，可以讓每一名黨員強化職責使命、政治本色。
其次，強化具體措施，抓好任務(wù)落實。如何推進“兩學一做”學習教育活動、我認為可以從這幾個方面著手：要對總、支隊活動方案深入領(lǐng)悟，不能只圖表面工作，形式主義走過場，要抓好學習內(nèi)容、推進措施的扎實落實，明確責任人，制定具體的時間推進表和任務(wù)分解表。
學習內(nèi)容要全面系統(tǒng)又要有重點側(cè)重，不能眉毛胡子一把抓，學習人員不能只局限于黨員或者干部學習，每人要結(jié)合自身崗位對照問題學。學習不能只停留在理論層面，要將所學運用到部隊管理中和日常業(yè)務(wù)工作中去，從上至下強有力推動，從下至上落實好精神貫徹，同時在學習運用的過程中，要抓好個案分析;四是“兩學一做”活動要走出去，在執(zhí)勤執(zhí)法過程中，職能要由權(quán)力型部門向服務(wù)型部門轉(zhuǎn)變，讓人民群眾切身感受到部隊作風的改進。
再次，理論聯(lián)系實際，反思改正提高。就拿我來說吧，我是一名擁有16年軍齡、14年黨齡的黨員干部，先后在基層、機關(guān)崗位上履職，現(xiàn)已走上基層領(lǐng)導崗位，這14年，我自覺大部分的時間都在忙于業(yè)務(wù)型工作，而忽略了對黨的理論及指導思想、對國家大政方針的有效學習，“兩學一做”學習教育活動的扎實開展，讓我重新審視自身心路成長歷程。
結(jié)合當前的消防工作，作為一名基層黨員領(lǐng)導干部，帶領(lǐng)大隊班子、隊伍如何發(fā)展，是值得深思的。當前的消防工作不同往昔，任務(wù)繁重，形勢復(fù)雜，尤其是改革的新風擾亂了一些官兵的心，面對這些困難與疑惑，我們應(yīng)該迎刃而上，‘思則進，不思則退’。作為一名黨員領(lǐng)導干部，我認為：
第一，我們自身要堅定理想信念，明確政治方向，爭做‘四講四有’的黨員干部先鋒;。
第四，黨員領(lǐng)導干部要有強烈的廉潔自律意識和服務(wù)基層意識，黨員領(lǐng)導干部由于職務(wù)所在，難免接觸形形色色的人物，這就要求我們辨清是非，秉公執(zhí)法，堅守底線。同時，黨員領(lǐng)導干部既要有往上謀發(fā)展的進取意識也要有為基層干實事的孺子牛精神，需知大夏還需根基牢。
幼兒園教師兩學一做心得體會（實用18篇）篇十一
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求認真貫徹執(zhí)行。基層支部近日組織了學習，作為一名基層黨員教師，略談點體會。
對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾。在當前物流世界，我們有太多的不足，面子、票子等等，盡管我們生活縱向比有較大的進步，但我們也會不知不覺地會橫向攀比，我們有很多的理由，比如說同樣黨員，生活待遇為什么不同，同樣的付出為什么有不同的結(jié)局，從大方面講，回顧中國歷史，在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業(yè)等事關(guān)國泰民安生活富裕問題上，無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就，這個成就是中國共產(chǎn)黨締造的，對這樣一個偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。
所以自己還是進行徹底地學習，修養(yǎng)要到位。作為一名黨員必須深刻認識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進的關(guān)系，憂黨之所憂、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極獻言建策，替黨多想困難，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。
先進性是黨賦予黨員的權(quán)力，也是責任和義務(wù)。作為一名黨員，除了在工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點，比非黨群眾做得好一點，時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央勵精圖治、攻堅克難，帶領(lǐng)全黨全國人民深入開展反對“四風”突出問題，持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢，黨風政風明顯好轉(zhuǎn)，人民群眾滿意度不斷提高。做為學校普通黨員，主要工作在教學或教學管理，學生教育是重戲，提高教育水平是本職，但是技較的工作又是有一定的難度，有風險，所以黨員要有擔當。
擔當體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們?nèi)ソ邮堋⑷ヂ鋵崱９湃苏f:大事難事看擔當。干部的擔當，體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計得失、顧全大局。同時要有擔當?shù)哪芰Α！柏熤厣皆溃苷叻娇僧斨！庇辛诉^硬本領(lǐng)才能真負責、真擔當、有作為。
新形勢下，技校學生難管是公認的，學校要提升就務(wù)必對教師提出高要求，教師們適應(yīng)的一面正在減少，不適應(yīng)的一面正在增加，我們必須加強學習實踐，錘煉自己的教學和管理的基本功，努力提高課堂和說服學生工作上的能力。要有擔當?shù)钠磩拧＝邮芰巳蝿?wù)，具備了能力，能不能干好，拼勁很重要。這種拼勁表現(xiàn)在：以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感，咬緊牙關(guān)，守必堅，攻必克。
無規(guī)不成方圓，現(xiàn)在學校常做考核之事，雖然自己還不適應(yīng)，但也可以理解，黨的十八屆四中全會《決定》強調(diào)指出，“黨規(guī)黨紀嚴于國家法律”。這一鮮明的論斷，體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的內(nèi)在要求。“作風建設(shè)永遠在路上”，作為黨員教師必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調(diào)高雅。
正人先正己的自律意識，要嚴以律己，帶頭遵守紀律和規(guī)矩，堅守教育底線，抵制歪風邪氣，在大是大非面前敢于堅持原則，在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗，做到心中有責、心中有戒，要求別人做到的自己先做到。種好自己的責任田，做到守土有責守土盡責。
黨員之間要及時提醒，讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態(tài)，防止小錯釀成大禍，讓大家有錯能改，幸福生活。總之，要深刻領(lǐng)會文件精神，將“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”活動與本職教學和教研工作連在一起，自覺深化思想認識，發(fā)揮黨員在教育、引導、團結(jié)群眾方面的重要作用，切實喚醒黨員黨章意識，增強黨員法紀意識，提升黨員綜合素質(zhì)。
幼兒園教師兩學一做心得體會（實用18篇）篇十二
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求認真貫徹執(zhí)行。基礎(chǔ)支部近日組織了學習，作為一名基層黨員教師，略談點體會。
一、黨員必須對黨絕對忠誠。
對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾。在當前物流世界，我們有太多的不足，面子、票子等等，盡管我們生活縱向比有較大的進步，但我們也會不知不覺地會橫向攀比，我們有很多的理由，比如說同樣黨員，生活待遇為什么不同，同樣的付出為什么有不同的結(jié)局，從大方面講，回顧中國歷史，在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業(yè)等事關(guān)國泰民安生活富裕問題上，無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就，這個成就是中國共產(chǎn)黨締造的，對這樣一個偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。所以自己還是進行徹底地學習，修養(yǎng)要到位。作為一名黨員必須深刻認識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進的關(guān)系，憂黨之所憂、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極獻言建策，替黨多想困難，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。先進性是黨賦予黨員的權(quán)力，也是責任和義務(wù)。作為一名黨員，除了在工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點，比非黨群眾做得好一點，時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
二、黨員必須擔當作為。
黨的以來，以同志為的黨中央勵精圖治、攻堅克難，帶領(lǐng)全黨全國人民深入開展反對“四風”突出問題，持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢，黨風政風明顯好轉(zhuǎn)，人民群眾滿意度不斷提高。做為學校普通黨員，主要工作在教學或教學管理，學生教育是重戲，提高教育水平是本職，但是技較的工作又是有一定的難度，有風險，所以黨員要有擔當。擔當體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們?nèi)ソ邮堋⑷ヂ鋵崱９湃苏f：大事難事看擔當。干部的擔當，體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計得失、顧全大局。同時要有擔當?shù)哪芰Α！柏熤厣皆溃苷叻娇僧斨！庇辛诉^硬本領(lǐng)才能真負責、真擔當、有作為。新形勢下，技校學生難管是公認的，學校要提升就務(wù)必對教師提出高要求，教師們適應(yīng)的一面正在減少，不適應(yīng)的一面正在增加，我們必須加強學習實踐，錘煉自己的教學和管理的基本功，努力提高課堂和說服學生工作上的能力。3、要有擔當?shù)钠磩拧＝邮芰巳蝿?wù)，具備了能力，能不能干好，拼勁很重要。這種拼勁表現(xiàn)在：以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感，咬緊牙關(guān)，守必堅，攻必克。
三、黨員必須遵規(guī)守紀。
無規(guī)不成方圓，現(xiàn)在學校常做考核之事，雖然自己還不適應(yīng)，但也可以理解，黨的xx屆四中全會《決定》強調(diào)指出，“黨規(guī)黨紀嚴于國家法律”。這一鮮明的論斷，體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的內(nèi)在要求。“作風建設(shè)永遠在路上”，作為黨員教師必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調(diào)高雅。正人先正己的自律意識，要嚴以律己，帶頭遵守紀律和規(guī)矩，堅守教育底線，抵制歪風邪氣，在大是大非面前敢于堅持原則，在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗，做到心中有責、心中有戒，要求別人做到的自己先做到。種好自己的責任田，做到守土有責守土盡責。黨員之間要及時提醒，讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態(tài)，防止小錯釀成大禍，讓大家有錯能改，幸福生活。總之，要深刻領(lǐng)會文件精神，將“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”活動與本職教學和教研工作連在一起，自覺深化思想認識，發(fā)揮黨員在教育、引導、團結(jié)群眾方面的重要作用，切實喚醒黨員黨章意識，增強黨員法紀意識，提升黨員綜合素質(zhì)。
1.黨員教師服務(wù)學生心得體會。
2.黨員教師講奉獻有作為心得體會。
5.教師如何做一名合格的共產(chǎn)黨員心得體會。
6.黨員教師講奉獻有作為心得體會精選。
幼兒園教師兩學一做心得體會（實用18篇）篇十三
3月31日上午，東南大學校黨委理論學習中心組在九龍湖校區(qū)舉行專題會議，認真學習《中共教育部黨組關(guān)于做好高等學校“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育有關(guān)工作的通知》精神。會議由黨委書記易紅主持，黨委副書記兼副校長劉波傳達了《通知》精神。校領(lǐng)導xx參加了會議，黨委辦公室、校長辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部等部門負責人列席了會議。
會上，xx校長在講話中指出，“兩學一做”學習教育是中共中央近期的重要工作之一，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，全校要高度重視，積極貫徹落實《通知》精神，設(shè)計好豐富多樣的載體和形式，扎實有效地推動“兩學一做”學習教育工作的深入開展。
他說，要通過“兩學一做”學習教育，進一步加強基層黨支部建設(shè)，強化基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員師生的先鋒表率作用，最大限度地凝聚全體師生的力量，共同推進學校的“雙一流”建設(shè)。
xx書記在會議上作總結(jié)講話并就全校開展“兩學一做”學習教育做出具體部署。xx書記指出，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的重要體現(xiàn)，對于持續(xù)保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有非常重要的意義。
xx書記提出了三點要求：
三是黨委組織部牽頭制定東南大學開展“兩學一做”學習教育的實施方案，并積極探索和著力構(gòu)建“兩學一做”學習教育的長效機制，相關(guān)職能部門要配合做好實施方案的落實、宣傳以及教育引導工作。
與會校領(lǐng)導也分別結(jié)合工作實際暢談了關(guān)于開展“兩學一做”學習教育工作的感想和體會。
幼兒園教師兩學一做心得體會（實用18篇）篇十四
根據(jù)黨中央的部署，“兩學一做”即學共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)，學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，做合格黨員的各項工作已全面啟動，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動之后，又一深化黨內(nèi)學習教育的重要實踐，不僅僅關(guān)系到黨的工作作風和工作態(tài)度，更關(guān)系到領(lǐng)導干部的思想境界、業(yè)務(wù)水平和執(zhí)政能力。
“兩學一做”學習教育，是理論指導實踐的具體行動，是進一步加強黨的作風建設(shè)、提升理論水平、增強工作能力的實踐鍛煉。嚴格落實“兩學一做”的總體目標，認真把握“兩學一做”的目標任務(wù)，讓廣大黨員干部在學習的過程中增強對黨章黨規(guī)和系列講話學習的自覺性和主動性，確保“做”的過程知行合一。
一是學習黨章黨規(guī)，樹立行為規(guī)范。《中國共產(chǎn)黨章程》是中國共產(chǎn)黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨規(guī)就是黨的紀律，是以黨章為主的各種黨規(guī)黨法的總稱，也是黨的各級組織以及全體黨員所必須共同遵守的行為規(guī)則。黨章黨規(guī)規(guī)定了黨的行動，是黨的組織、思想與行動統(tǒng)一的根本保證，也是黨的生存準則與實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大目標的基本條件，他們是黨內(nèi)的最高法規(guī)，具有最高的效力和權(quán)威性。
黨章和黨規(guī)均是在廣泛征求意見、充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上形成的，是黨員的意愿，更是黨的整體意志。二是學習習近平總書記的系列重要講話，統(tǒng)一思想行動。
十八大以后習近平同志的系列重要講話是黨的新的思想、觀點、論斷和要求，是馬克思主義的基本原理與當代中國社會主義偉大實踐相結(jié)合之典范，是新的歷史階段馬克思主義中國化的嶄新思想、科學理論和系統(tǒng)學說，尤其要深學、深研、深悟，內(nèi)化于心，外化于行。因此，只有學實了，才能在思想上和行動上團結(jié)統(tǒng)一，從而增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，有利于“四個全面”的實現(xiàn)。
一是要求廣大黨員和領(lǐng)導干部要堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。理想信念可謂共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，務(wù)必加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀中的“總開關(guān)”方面的問題。同時，黨員干部要認真學習黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，做合格的共產(chǎn)黨員是黨中央對廣大黨員的殷切希望和根本要求。二是要以“三嚴三實”作為自己行動的準則，增強自律意識。
習近平總書記提出的“三嚴三實”，就是要大力引導和激勵廣大干部特別是黨員干部要努力加強自己的黨性修養(yǎng)，更加堅定自己的理想信念，不斷增強自己的宗旨意識。嚴以修身、嚴以用權(quán)和嚴以律己;積極引導和激勵廣大黨員和干部樹立正確的政績觀，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，強化責任擔當，創(chuàng)造經(jīng)得起實踐以及人民和歷史檢驗的實績。
自覺深入學習好習近平總書記的系列重要講話精神，努力學習黨章和黨的紀律規(guī)定，堅持以問題為導向，在解決不嚴不實中的突出問題上不斷取得新的進展。黨章黨規(guī)是我們立黨、治黨、管黨的總章程;習近平總書記的系列講話更是當今時代治黨治國治軍的重要指針。這是一項基礎(chǔ)工程，要時刻把學習和貫徹黨章黨規(guī)和系列重要講話作為當前黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作，并始終堅持不懈地積極推進。
古今中外的歷史經(jīng)驗和教訓有力地證明了，一個沒有先進理論支撐的政黨永遠不會長久，猶如無源之水、無本之木，最終都會土崩瓦解。而一個不清楚黨內(nèi)法規(guī)、不清楚自己該干什么和不該干什么的黨員，絕不會與黨保持高度的一致，甚至會與黨離心離德，與黨的宗旨和愿望背道而馳。
可見，學黨章黨規(guī)、學系列重要講話精神對一個黨員十分重要。一是要求廣大黨員和領(lǐng)導干部通過學習，解決黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
二是要求廣大黨員和領(lǐng)導干部以一個優(yōu)秀黨員的標準鞭策自己，積極自覺地用馬克思列寧主義、毛澤東思想以及中國特色社會主義理論體系對自己的頭腦進行武裝，認真貫徹落實習近平同志的系列重要講話精神，用發(fā)展著的馬克思主義理論指導實踐。
三是要求堅定共產(chǎn)主義的理想信念，努力加強政治修養(yǎng)，以開闊的視野、廣博的心胸自覺地為黨以及人民的事業(yè)而努力奮斗，努力踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，腳踏實地地努力工作，努力做群眾的貼心人、暖心人和知心人，堅持做到立黨為公，執(zhí)政為民。
這既是黨性修養(yǎng)的題中應(yīng)有之義，更是當前黨員的義務(wù)和責任。一是廣大黨員同志要在實踐中增強黨性、提高素質(zhì)，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。加強政治學習，關(guān)心時事，增強服務(wù)、奉獻意識，與時俱進、開拓創(chuàng)新。
二是注重科學知識的學習，努力提升科學素養(yǎng)，良好的科學素養(yǎng)關(guān)乎國家的綜合國力，影響著國家宏觀科技的決策，一個人科學素養(yǎng)的高低，也將影響他本人的生活品質(zhì)。政府要通過政策、立法、組織、資金等多種手段，積極加以推動，合格的黨員和領(lǐng)導干部亦要自覺努力培育科學精神和方法以及科學態(tài)度和團隊精神。
三是結(jié)合自己的工作崗位努力提升業(yè)務(wù)能力，做業(yè)務(wù)標兵，牢記黨章黨規(guī)和系列重要講話的要求，不斷提高政治鑒別力和敏銳性，做一名政治堅定、目光遠大、樂于奉獻的黨員。只有提升了自己的業(yè)務(wù)能力，提升了為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能更好地為廣大人民服好務(wù)，只有站在時代的前列，才能團結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾干事創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)“四個全面”的偉大目標。
一是做到積極遵守黨的政治紀律，保持中央的政令暢通，維護中央的權(quán)威，不信謠傳謠，不以任何形式泄露黨和國家的秘密。同時要模范遵守憲法和法律，合格黨員的基礎(chǔ)就是做一個合格的公民，所有活動必須在憲法和法律以及黨規(guī)黨紀規(guī)定的范圍內(nèi)活動，絕不越雷池半步。二是要努力加強作風建設(shè)，作風正則民心齊，民心齊則黨的事業(yè)就興旺和勁頭足，黨的目標就會盡快得到實現(xiàn)。
習近平總書記在講話中指出，“作風建設(shè)必須堅定理想信念，堅持求真務(wù)實，堅持清正嚴明”，這三者之間是一個相輔相成、有機統(tǒng)一的整體。三是理想信念是目標、旗幟、方向，求真務(wù)實是實現(xiàn)目標的途徑和方法，清正嚴明則是實現(xiàn)目標道路上的重要保障。
每一位黨員領(lǐng)導干部都要在作風建設(shè)中始終堅定理想信念，始終堅持求真務(wù)實，始終保持清正嚴明，以更加扎實的工作作風，努力把各項工作做得更好。要在實踐中努力發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，努力加強作風建設(shè)，認真學習黨章黨規(guī)和習近平總書記的系列講話，堅定廣大黨員和干部的理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，黨的事業(yè)就會取得長足的進展。
一是做到抓綜合、綜合抓。就是指“兩學一做”學習教育活動抓的面要廣，手段要多，方法要創(chuàng)新，堅持多種措施綜合運用、綜合抓好各個方面。要匯集各方智慧，努力抓好各項工作，積極發(fā)揮多方面力量，努力出實績，讓廣大黨員既能夠認真地學習、深刻地領(lǐng)會黨章、黨規(guī)和系列重要講話的精神實質(zhì)，同時又努力工作取得佳績。二是抓典型、典型抓。要做到“胸中有全局，手中有典型”。
一方面要注意在社會主義的偉大實踐中努力培育正面典型，對工作任務(wù)積極抓好落實，要鼓勵先進、鞭策后進，以此確保所有黨員都合格并向優(yōu)秀黨員看齊。
另一方面要注意在黨的建設(shè)的偉大實踐中積極培育先進和典型，無論是在教育以及制度方面，監(jiān)督以及懲處等方面，還是在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等方面都要能夠培育出好的典型，樹立好的樣板，以此發(fā)揮典型以及模范們的影響與帶動示范作用，要將典型所具有的號召力以及榜樣所存在的吸引力真切地轉(zhuǎn)化為促進我們偉大實踐工作中的不竭動力，并以此促進黨員的共同進步，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
幼兒園教師兩學一做心得體會（實用18篇）篇十五
近平總書記首次并提出了“四個全面”，吹響了治國理政的“集結(jié)號”，令人精神振奮、熱血沸騰。四個全面中，全面建成小康社會是黨的十八大提出的總目標，而全面深化改革與全面推進依法治國，則如大鵬之兩翼、戰(zhàn)車之兩輪，共同推動全面建成小康社會奮斗目標各項工作奮力前進。這個過程中，全面從嚴治黨則是各項工作順利推進、各項目標順利實現(xiàn)的根本保證。
黨的十八大以來，新一代黨中央集體高度重視黨的建設(shè)與治理。打“老虎”、拍“蒼蠅”行動;黨的群眾路線教育實踐活動;“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動;堪稱史上最嚴黨紀《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的修訂實行……無不體現(xiàn)著新一代領(lǐng)導集體全面從嚴治黨的決心。
任何政黨和黨員都面臨被腐蝕的危險，全面從嚴治黨不可能一蹴而就，也不可能一下子就完全取得壓倒性的勝利。往往是壓一壓就下去了，一不壓就會反彈。縱觀世界各國可以看出，凡是執(zhí)政黨松散、腐敗的國家和地區(qū)，其政權(quán)就不穩(wěn)固、容易被推翻;凡是執(zhí)政黨紀律嚴明、一心為民的，的國家和地區(qū)，其政權(quán)就會相對穩(wěn)定，其發(fā)展速度就是非常快，比如說中國。可以說，從嚴治黨是所有執(zhí)政者都面臨的共同問題，從嚴治黨只有進行時，永遠在路上。
黨中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”專題教育活動，很好的體現(xiàn)了我們黨運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論對治黨規(guī)律進行的科學與真實的總結(jié)，體現(xiàn)了黨中央對“黨的建設(shè)和治理永遠在路上”冷靜清醒的認識和實事求是的精神。“兩學一做”是黨中央審時度勢，全面從嚴治黨的的又一重大的新舉措。全黨必須勠力同心，認真貫徹落實“兩學一做”專題教育活動。
一是要認真學習黨章黨規(guī)，樹立嚴格的規(guī)矩意識。知為行之始，學習是實踐的先導。各級黨政機關(guān)要積極引導，采取豐富多樣的學習方式深入學習黨章黨規(guī)。各級黨政機關(guān)可以邀請專家對黨章黨規(guī)的進行解讀，可以組織黨員領(lǐng)導干部開展專題講座、知識競賽、專題學習以及個人自學等活動對黨章黨規(guī)學習，也可以開展對黨章黨規(guī)貫徹落實聯(lián)系實際的討論會、案例分析會等形式多樣的活動加強對黨章黨規(guī)的警示學習，還可以舉行學習黨章黨規(guī)的交流活動，讓大家分享心得，強化學習黨章黨規(guī)的感受。
從而實現(xiàn)黨員學習全覆蓋。通過學習黨章黨規(guī)實現(xiàn)對廣大黨員的“敲警鐘、扯袖子、咬耳朵”，讓廣大黨員時刻牢記對黨的承諾，時刻樹立嚴格的規(guī)矩意識。
二是深入學習習近平總書記系列講話精神，與黨中央保持高度一致。各級黨政機關(guān)要充分認識和把握習近平總書記系列重要講話的重大意義、豐富內(nèi)涵和思想精髓，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央最新精神上來。。要把習近平總書記的系列重要講話分專題摘編成冊，分發(fā)給每一位黨員干部，讓廣大黨員干部精讀細讀、原原本本的讀。
與此同時，要在各級黨政機關(guān)開展“多次專題學習會、撰寫多篇心得體會、開展多次學習報告會、主要領(lǐng)導講授多次黨課、多次樹立學習典型”的“五個多活動”。讓習近平總書記的系列重要講話精神深入每一位黨員的骨髓。
三是做合格的共產(chǎn)黨員，為社會主義事業(yè)建設(shè)貢獻力量。每一位中國共產(chǎn)黨員都是我國社會主義事業(yè)建設(shè)的中流砥柱，都是我國全面建成小康社會的中堅力量。我們應(yīng)該時刻謹記黨的誓言，將現(xiàn)階段工作實際與《黨章》“對表”，不辱使命;要以習近平總書記重要系列講話精神為指導，勇做“忠誠干凈擔當”的好黨員。
要將“三嚴三實”的精神要求時刻貫穿于自己的工作、生活、學習中來，將自己打造成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)摹八蔫F”好黨員;要努力學習楊善洲精神，盡力修煉高德榮品質(zhì)，做一名偉大的社會主義好戰(zhàn)士，同全國各族人民一道共赴全面小康，駛向中國夢的彼岸!
幼兒園教師兩學一做心得體會（實用18篇）篇十六
全體黨員開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動以來，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動“三嚴三實”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
各級黨組織要把踐行“兩學一做”作為一項政治任務(wù)，融入黨員教育新常態(tài),著力打造信念堅定、紀律嚴明、勇于擔當?shù)狞h員干部隊伍,需在三個落實上下功夫。
習近平總書記強調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。“總開關(guān)”問題解決不好，世界觀就會出現(xiàn)偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現(xiàn)錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執(zhí)政根基。
理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。因此，要以“兩學一做”為契機，引導黨員干部學黨章黨規(guī)、學習總書記系列重要講話，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”。通過系列學習教育，把學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話制度化、常態(tài)化，引導黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話要求轉(zhuǎn)化為實際行動，做到思想上同心、目標上同向、落實上同步，以實際成效展示學習效果。
沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準則，任何人，不管官有多大、資格有多老，都要講紀律守規(guī)矩，認真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴格遵守黨紀黨規(guī)，認真落實“三嚴三實”要求。各級黨組織必須把黨員干部隊伍管好用好,通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”，自覺踐行“三嚴三實”，自覺按黨章黨規(guī)辦事，教育引導黨員干部在關(guān)鍵時刻，始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象，為黨增光添彩。要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī)，敢于高舉黨紀黨規(guī)戒尺，自覺維護好黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權(quán)威性，始終保持高壓態(tài)勢，使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀。
開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題，根據(jù)不同層次，扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績，民主測評”為主要內(nèi)容的機關(guān)黨員“三亮一評”活動，使每一名黨員都能以活動載體發(fā)揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。
特別是要教育引導每一名黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位作貢獻，勇于擔當有作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，一心一意謀發(fā)展、真抓實干攻扶貧，讓更多的發(fā)展成果惠及廣大人民群眾，為守底線、走新路、奔小康作貢獻、出實力。
幼兒園教師兩學一做心得體會（實用18篇）篇十七
“兩學一做”基礎(chǔ)在“學”、關(guān)鍵在“做”、核心在“融入”
基礎(chǔ)在學，俗話說：“活到老學到老還有三分學不到”，抓好思想教育是根本，只有切實加強思想教育，促進黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進。知識都是緊跟時代的步伐更新，要常態(tài)化開展學習，融入生活，要加強思想政治建設(shè)，深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育，開展“富腦”行動，用黨的知識武裝自己的頭腦。
只學不用，就會陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學深悟透基礎(chǔ)上，通過各種形式引導廣大黨員將所學所思自覺應(yīng)用到工作生活上，應(yīng)用到嚴格要求自己上;引導廣大黨員切實增強看齊意識，學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致。
引導廣大黨員切實增強責任意識;引導他們充分認識到“.員”的內(nèi)涵和實質(zhì)，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化于行，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。
核心在融入。“系列講話和黨章黨規(guī)共同構(gòu)成了目前黨員干部學習內(nèi)容的雙翼，只有準則規(guī)范的約束，沒有科學理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。要堅持把“兩學一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態(tài)化的思想建設(shè)、作風建設(shè)、紀律建設(shè)融為一體。
我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設(shè)，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
幼兒園教師兩學一做心得體會（實用18篇）篇十八
黨的第二批群眾路線教育活動開展以來，在上級黨委、政府的安排和部署下，在各級督查組的監(jiān)督中，我校廣大教師以飽滿的熱情和嚴肅的態(tài)度，全身心的投入黨的群眾路線教育活動，端正了立場，明確了方向，收到了良好的效果。
作為一名有十幾年黨齡的黨員教師，我積極響應(yīng)學校黨支部的號召，認真學習《黨章》和精神，查閱黨的幾代領(lǐng)導集體關(guān)于群眾路線和群眾觀點的論述，觀看《四風之害》等教育活動專題片，以學習促進教學工作，以教學工作檢查學習效果，感悟漸深，收獲頗多，對黨的領(lǐng)導和執(zhí)政有了更為深刻的理解和認識。
通過學習，我深刻認識到，我們中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，她從成立之初就莊嚴宣告，要為最廣大的人民謀利益并把這一承諾寫進了《黨章》。在近百年的中國革命和社會主義建設(shè)中，我們黨不斷探索群眾工作的方法，踐行為人民服務(wù)的宗旨，深化和豐富了群眾觀點和群眾路線的內(nèi)涵，始終堅持“一切依靠群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去”的觀點和工作方法，贏得了人民群眾的支持和擁護。我們黨92年的光輝歷程，就是一個不斷發(fā)動群眾、依靠群眾，為人民群眾利益而奮斗，從勝利走向勝利的歷程。無數(shù)次的實踐證明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們的傳家寶。人民群眾是我們黨的力量之源、執(zhí)政之基，是我們當堅強的后盾和依靠，也是我們黨戰(zhàn)勝各種困難迎接挑戰(zhàn)化解風險，不斷取得中國特色社會主義事業(yè)新成就的根本保證。
同時，我也清醒地認識到，在社會主義建設(shè)不斷取得巨大成就、邁向全面小康社會的道路上，我們黨的執(zhí)政面臨新的考驗，黨的群眾工作也呈現(xiàn)出了復(fù)雜性和敏感性的新特點：一方面，人民群眾的民主意識法制意識不斷提高，要求社會公平、公正、公開的呼聲日益強烈，希望分享發(fā)展成果的心情越來越迫切；另一方面，在《四風之害》專題片和近幾年查處的大案要案中，我們痛心地看到一些黨的領(lǐng)導干部特別是手握權(quán)柄的領(lǐng)導干部距離人民群眾愈來愈遠，形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風日益毀壞著黨在人民群眾心目中的形象，一些地方干群關(guān)系緊張，侵害群眾利益、草菅人命的事時有發(fā)生。在這種形勢下，開展這場群眾路線教育活動就顯得十分必要和非常迫切。通過認真學習和教育，就是要是各級領(lǐng)導干部和黨員特別是各部門的領(lǐng)導班子要樹立正確的群眾觀、政績觀，尊重人民群眾的主體地位，發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神，始終站穩(wěn)群眾立場，堅持不懈的做好群眾工作，一起以人民群眾的利益為出發(fā)點和落腳點，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的切身利益。
多次強調(diào)，實現(xiàn)中國夢，實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標，必須緊緊依靠人民群眾，充分調(diào)動最廣大人民群眾的積極性、主動些、創(chuàng)造性。通過開展群眾路線教育活動，就是要使全黨同志牢記并恪守黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以良好的作風把黨和人民群眾凝聚在一起，為實現(xiàn)全面建成小康社會的目標而努力奮斗。
作為一名有二十幾年教齡的教師，特別是作為一名中政治課教師，在這次群眾路線教育活動中，更該轉(zhuǎn)變觀念，在平時教學中踐行黨的群眾路線，把本次學習活動和本職工作有機結(jié)合在一起，做一個有政治責任感和敏銳感的政教教師。
作為普通教師，我沒有學校教育管理的決策權(quán)和執(zhí)行權(quán)，對于改變學校教育的現(xiàn)狀提升學校的教育質(zhì)量缺乏影響力和足夠的推動力，但作為一線教師，我始終站在教育的前沿陣地，要直接面對學生、面對學生家長、接受社會的評判。我們雖然平凡，但我們不能平庸，必須要經(jīng)得起學生、家長和社會的檢驗，因此我們必須知道：
一、堅持群眾路線就要“愛生”
黨的全部工作的出發(fā)點和立足點就是要為人民服務(wù)，使人民得到實惠，真心實意為人民群眾破解難題、辦好實事，而不是搞形式主義，瞎指揮胡踢騰。對我們普通教師來說，就要在平時的教育教學中，熱愛學生、尊重學生、關(guān)注學生，樹立平等的師生觀，引導學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，塑造健全的人格和強健的體魄。這樣，我們的工作才能贏得學生、學生家長和社會的尊重和認可。做到了這一點，我們其實就在一定的領(lǐng)域就在本職工作中最直接最現(xiàn)實的維護了人民群眾的利益，貫徹了黨的群眾路線的精神實質(zhì)和具體要求。
二、腳踏實地、求真務(wù)實。
“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”是當前人民群眾深惡痛絕的“四風”，這“四風”在學校教育中也以顯性或者隱性的形式存在著：在有些學校，領(lǐng)導不任課不深入學生和教師；學校的會議冗長效率低下；發(fā)言漫不經(jīng)心錯別字滿口；部分教師師德意識不強學習能力不強等等，諸如此類的現(xiàn)象與人民群眾對教育的需求格格不入，引起了社會的不滿和埋怨。
要解決上述問題，我們普通教師，必須以這次教育活動為契機，立足本職工作，靜下心來教學，認真?zhèn)湔n、上課、輔導、批閱作業(yè)，規(guī)范自己的教學行為，強化師德意識。同時。我們要積極參加各種形式的教研活動，從點滴做起，大膽嘗試和探索，做學者型和鉆研型的教師，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。總之，只要我們多做實在事少說漂亮話，不做老學究，甘當小學生，就必然能祛除作風漂浮、高高在上、只善于發(fā)號施令的詬病，切實為老百姓辦實事的。
三、轉(zhuǎn)變教育理念和教育方法。
隨著社會的發(fā)展，學生的學習和生活環(huán)境發(fā)生了很大變化，教育主題呈現(xiàn)出多元化的特點，學生的在校行為和思想都容易受到不良習氣的影響，稍不注意，就會走上歧途。因此，教好一個學生，就會和諧一個家庭，就會為社會的穩(wěn)定增添安全系數(shù)，這是人民群眾最關(guān)心的實際問題。因此，我們家是特別是班主任教師，就要多深入實際，和學生談心，了解學生的家庭狀況和思想實際，在此基礎(chǔ)上確定教育策略，堅持以人為本，站在學生的立場上思考問題，換位思考，關(guān)注學生的訴求。相反，簡單粗暴，動輒就體罰和變相體罰學生，不尊重學生的人格，就會給學生的心理蒙上陰影，產(chǎn)生抵觸情緒，出現(xiàn)逃學、輟學等現(xiàn)象，給家庭和社會會造成不良的后果和消極影響。在群眾路線教育活動中我們必須竭力遏制和克服些問題，否則，我們的群眾路線教育活動就成了走馬觀花式的“樣板戲”，達不到預(yù)期目的。
四、愛崗敬業(yè)，促進專業(yè)發(fā)展。
作為教師，我們要愛崗敬業(yè)，干一行愛一行，吃總之，通過參加黨的群眾路線教育活動，我給自己“洗了澡”、“照了鏡子”、“正了衣冠”，心靈深處得到了蕩滌和洗禮。在今后的學習、生活和工作中，我一定會以科學發(fā)展觀為指導，圍繞學校的中心工作，做好本職工作，以促進學生全面發(fā)展為宗旨，以推動課堂教學改革為載體，以群眾路線教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭作用，以新理念適應(yīng)新形勢，切實解決好學生和家長最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題，做到教好書，育好人，力爭讓家長放心，讓社會滿意。
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