事跡材料是描述個人或團體在某個具體事件或活動中所表現出的行動、行為和成就的一種書面材料。請看以下這些事跡材料的范文，希望能引起大家的共鳴和思考。
村干部典型事跡材料大全（17篇）篇一
xx，生于1960年1月，現年52歲，高中學歷，1991年7月加入中國共產黨，1995年任村黨支部副書記，任支部副書記兼村委會計，開始任村支部書記。xx同志擔任村干部以來，努力學習黨在農村的路線、方針、政策，認真貫徹執行黨委、政府的決定，勤政為民，恪盡職守，認真履行村黨支部書記職責，團結和帶領村兩委一班人，勤奮努力、扎實工作，較好地完成了上級布置的各項工作任務，村風民風有了較大改觀。
一、大力發展烤煙產業，增加村民收入。
xx是一個典型的農業村，全村1341人，有水田面積600畝，自80年代以來就一向種植烤煙，但烤煙種植面積及產量一向不大;隨著近幾年外出務工勞力增多，烤煙產業的發展更是陷入瓶頸，村民收入受到限制。為突破瓶頸，做大做強烤煙產業，xx同志帶領村兩委班子及全體黨員同志千方百計找突破口。一是跑項引資，把一個有44座密集型烤房和6座育苗大棚的烤煙工場建設項目引入本村，方便了煙農就近利用密集型烤房烤煙，增加烤煙收入;為了確保項目建設提前完工，xx同志帶領兩委干部進村入戶，做通工場占地農戶工作，發動黨員干部義務投工投勞，使得烤煙工場提前保質保量完工。二是透過發動村里種煙能人，組成xx烤煙合作社，在合作社的帶領下，煙農互幫互助，烤煙生產效益大大提高;經過3年多的發展，合作社已經擁有大型東方紅旋耕機3臺，并能正常管理烤煙工場，實現烤煙工場自收自足。
二、建設社會主義新農村，改變村容村貌。
為把xx村建設成為“生產發展、生活富裕、鄉風禮貌、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村，xx同志帶領村兩委干部，透過多方籌措，利用有限的資金，竭力改變村容村貌。一是透過向上級部門單位爭取“村村通”項目和發動本村外出打工老板捐資，于順利實現村內進村道路及環村道路硬化，改變了村民“晴天一身土、雨天一身泥”的生活現狀。二是利用村群眾有限資金辦實事，在環村道路安裝路燈，實現村內道路亮化，方便群眾夜晚出行。三是于2008年建成新的村級活動場所，村級活動場所建筑總面積余平米，設有黨員活動室、國策室、村文化中心、農家書屋等，有力地促進了社會主義先進文化的傳播，夯實了xx村村民的精神文化生活。
三、排解矛盾糾紛，維護農村社會穩定。
xx村是有名的“好斗”村，自任村干部以來，xx同志真誠對待每一個反映問題的村民，應對村民之間的矛盾糾紛不回避，公平、公正地提出自我觀點和意見，有理有序地化解矛盾糾紛，努力做到小矛盾不出村。在與外村的矛盾糾紛中，xx同志能堅持以法律法規、政策為原則，在矛盾中找出雙方的平衡點，把矛盾化解在萌芽狀態。如今年9月份xx村與鄰村“爭水”糾紛中，xx同志在事發的第一時間找到對方村兩委干部，擺明因水壩過低本村部分水田干旱事實，同時諒解水壩抬高會影響對方村飲水井事實，在xx同志努力下，達成了部分抬高水壩，利用活閥門控制水位，雙方互利互不影響的雙贏方案，圓滿解決了“爭水”糾紛。
自擔任村書記以來，他認為：團結出干部、團結能辦事，十分注重村兩委班子干部之間的團結，在他的帶領下，村兩委班子凝聚一心，事為群眾所想、利為群眾所謀。群眾看到班子團結有戰斗力，干什么事情都有信心，全村都有了凝聚力，再大的困難也壓不倒，再難的事情也有人挑。“一分耕耘，一分收獲”，xx同志的一系列實事，得到了鎮黨委政府和廣大群眾的稱頌。
村干部典型事跡材料大全（17篇）篇二
按照市委的統一安排和部署，我作為進駐好梯鄉茍家院村的工作組干部，感到十分榮幸。駐村以來，在工作組組長的帶領下，在茍家院村干部群眾的大力支持下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞“三查兩建一發展”的工作主題，認真履行駐村工作職責，確保了駐村工作健康有序開展。現將九個月來的駐村工作總結如下：
（一）深入調查摸底，摸清村情民意。
駐村后，為了及時掌握第一手資料，摸清茍家院村的基本情況，掌握矛盾產生的根源，我和工作組成員采取多種形式開展調查研究：
一是“請進來”。分別將村干部和村民小組長請到村委會，召開村兩委班子擴大會議，詳細聽取了黨員干部、群眾對村班子評價，了解當地民情風俗、經濟發展情況、村發展計劃、村里急需解決的問題等，使工作組初步掌握了該村的基本情況。
二是“走出去”。為進一步了解村民所關心的熱點、難點問題，聽取群眾對發展本村經濟的意見和建議，有選擇性地重點訪問了本村個體老板、種養能手、老黨員、困難戶等不同層次的村民代表。了解群眾真正想什么、盼什么，需要他們解決哪些問題，真實地了解到農民的現狀和實情。通過深入的調查摸底，整理出當地存在的一些問題，初步掌握了村情民意，找準工作的'著力點和突破口，明晰了今后的工作思路。
（二）全力以赴，全心全意為民辦好事實事。
駐村以來，我緊緊圍繞群眾利益無小事，積極想方設法幫助群眾解決熱點難點問題。在駐村工作組成員的共同努力下，取得了各級和駐村有關聯的單位以及社會各界人士的大力支持，幫助困難群眾解決一些實際困難。
（三）加強村級組織建設，提高了村級班子的戰斗力。
駐村期間，我和工作組成員緊緊圍繞工作主題，把進一步提高村黨支部的凝聚力和戰斗力當作首要任務來抓。
一是為進一步提高辦事效率，規范工作程序，幫助村委完善了各項管理制度、會議制度、學習制度及有關監督機制。
二是為進一步提高村干部素質，先后組織村干部和黨員學習“三個代表”重要思想和十七大文件精神，努力提高他們的政治素質和理論水平，大力強化他們宗旨觀念和責任，使他們牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨。
駐村工作在取得一定成績的同時，也存在著一些問題。
一是基層工作經驗缺少，工作新局面還待打開。由于參加工作以來都在局委工作，我基層工作經驗缺少，對農村工作還是按上級部門的安排進行，自身獨創性工作開展不夠，工作新局面有待進一步打開。
二是經濟活動能力較弱，發展當地經濟不堪理想。由于駐村時間短，發展經濟是一項長期的持續性工作，加上茍家院村經濟條件所限，在發展當地經濟工作上還有待提高。
回顧駐村工作，感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，黨性認識也得到了加強。實踐讓我深刻地認識到：搞好調查研究是做好駐村工作的基礎；為群眾辦實事，是打開駐村工作局面的突破口；抓好村級班子及自身建設，是完成駐村工作任務的重要保證。在今后的工作中，我將發揚成績，糾正不足，把工作進一步做好做實，為黨和人民的事業做出更大的貢獻。
村干部典型事跡材料大全（17篇）篇三
你好，黃文秀同志，三年時光早已從指尖劃過，而我卻從未敢對你有只言片語的追悼。今天，我終于成為了一名基層工作者，有些話想對你說。
與君共享日初升。
2019年初夏，櫻花已落，夏荷飄香。來自農村的我感受到了脫貧攻堅偉大工程帶來的翻天覆地變化，見識了脫貧干部逢山開道、遇水架橋的魄力，內心總有一股力量好似噴涌，卻不知該往何方。直到在學校的黨課上學習了你的事跡。你的微笑、期盼、堅定帶給了我從未有過的震撼，深入查閱你的資料，了解到你也不過是一個年輕人，卻有“長征中，戰士死都不怕，在扶貧路上，這點困難怎么能限制我前行”“作為駐村第一書記，不獲全勝，絕不收兵”的豪言。你的格局與堅毅帶給了我靈魂的洗禮，破冰了我的迷茫與狹隘。
與君共享雨后晴。
2021年初春，寒梅未敗，迎春萌芽，我國脫貧攻堅戰取得了全面勝利。“現行標準下9899萬農村貧困人口全部脫貧，832個貧困縣全部摘帽，12.8萬個貧困村全部出列。”由一串科學的數字構成了溫暖社會，彰顯著偉大勝利。如果你還在，一定是面帶微笑的，一定是雙手緊握的，一定是熱淚盈眶的。此時，我渴望成為你，幫你感受這脫貧戰役的勝利，替你踐行不變的初心使命。我想接過你的接力棒，來完成我們這一代人的鄉村振興長跑之路該承擔的責任。
望君莫系憂心緒。
2021年初秋，鳳凰花仍在，早桂已怡園，我告別了學生身份，成為了一名基層工作者，坐在工位上，我的思緒卻飄到了2016年廣東百色，那時的你一定是面容稚氣、內心堅定的吧，如果時光重來，我想你依然不悔曾經的選擇，明知前路辛苦仍能堅定不移。如今，百坭村的雨停了，百坭村的路通了，百坭村的橘子紅了。革命道路仍在繼續，經歷了脫貧攻堅大勝、抗疫戰爭的階段性勝利，又逢運動健兒在東京奧運會創造一個又一個奇跡。百年大黨風華正茂，東方之國熠熠生輝，這一切如你所愿。
村干部典型事跡材料大全（17篇）篇四
肖倩楠，女，出生于1987年10月，20xx年入黨，20xx年畢業于甘肅政法學院，現任和政縣新莊鄉淮莊村黨支部書記助理。生在農村、長在農村的她在大學期間就把當一名大學生村官，為農民服務當做自己的理想。通過公開招聘和組織的層層選拔，于20xx年9月擔任了村黨支部書記助理。
工作一年多來，她真情投入農村，真心融入群眾，深入基層一線調研，注重在實踐中學習，主動當起了“宣傳員”、“組織員”、“勤務員”、“調研員”和“統計員”。積極主動為鎮村社會發展出謀劃策，得到基層干部群眾的普遍好評，以自己的實際行動展示了當代女大學生“村官”的時代風采。
立足自身特長，當好各項惠農政策的宣傳員。20xx年工作不久，她就根據黨委政府的號召和要求，主動承擔起上級各項惠農政策宣傳員角色，認真查找相關資料，深入了解各項惠農政策，深入農戶家中，及時將黨的各項政策以及有關生產、生活、文化等方面的知識宣傳到戶，并及時解答相關問題，確保農戶對各項惠農政策熟知。
開展以來，她與村黨支部成員組織黨員參加以“情系民生、盡責奉獻”為主題的黨員奉獻活動日，積極引導黨員服務群眾、帶領群眾共同致富的先鋒，得到黨員群眾的一致好評。
嘴勤、手勤、腳勤，當好人民群眾的勤務員。基層工作，最重要的就是“服務”兩字，在查淮莊村整合土地的過程中，有幾戶始終不愿意將土地主動交出，在村黨支部書記張國慶的帶領，入戶走訪，給群眾做思想工作，最終這幾戶終于將土地主動交出。在土地合作社正常運行過程中，又有部分群眾想要將土地收回，深感土地合作帶來益處的她主動請纓，到這幾戶農戶家做工作，雖然遭到拒接和慢待，最終她還是將大家的思想工作做通，愿意繼續將土地交給合作社來管理，這讓她非常欣慰。
多做事，做實事，當好村級各項工作的調研員。到淮莊村后，她積極融入農村生活，盡快熟悉村情民情，堅持從群眾中來，到群眾中去，對村里人口、耕地面積、黨員及兩委干部構成勞動力以及外出務工人員、享受低保人數、致富戶和貧困戶等情況進行了深入調查研究，及時掌握第一手資料，為村務決策提供第一手依據。
重細心，多貼心，當好各類信息的統計員。在20xx年度小麥糧食種植面積補貼工作過程中，她積極宣傳糧食補貼辦法，配合鄉鎮領導和村領導做好統計工作并及時上報，同時，積極協助鎮政府進行核查和統計，確保補貼資金準確無誤送到農民手中。在經濟普查和人口普查中，根據鎮政府任務分配，她采取以入戶上門的方式，對生產、經營狀況做了詳細記錄，順利完成了經濟普查任務。認真填寫了人口信息采集卡，按時保質保量完成了任務。
一年多來，她積極投身到村級經濟產業調整、基礎設施建設、公益事業發展、社會綜合治理、基層組織建設等方面工作中，在本職崗位上認真踐行為民服務理念，以踏實苦干的敬業精神，無私奉獻的公仆情懷，贏得了干部群眾的認可，彰顯了當代大學生的青春風采。她堅信，在村兩委成員和廣大群眾的支持下，在走科學發展之路、建設和諧新農村的過程中，把青春融入農村的廣闊天地，定能再繁忙而充實的歲月里綻放異彩，開辟出屬于自己的一片美好天空。
村干部典型事跡材料大全（17篇）篇五
王萬靜，女，1986年12月出生，家住貴陽市烏當區東風鎮，20xx年7月畢業于貴州師范大學職業技術學院計算機應用技術專業，參加“西部計劃”在冊亨縣巖架鎮服務。20xx年3月加入中國共產黨。20xx年1月選聘“到村任職”在花冗村服務。20xx年12月經換屆選舉為村民委副主任。
離鄉背井奉獻青春。
20xx年7月，從學校畢業，她放棄了留在貴陽良好的就業的環境，離開生活了20xx年的家鄉，一無反顧的選擇“西部計劃”項目，光榮的成為了一名青年志愿者，20xx年成為一名大學生村官。從此她身邊的人知道了在貴州黔西南與廣西交界處有一個冊亨縣，在冊亨與望謨縣交界處有一個小鎮——巖架。
自到村任職以來，她生活樸素、作風正派，用優秀黨員標準嚴格要求自己，正確履行一名大學生村官應盡的義務。團結班子，擺正位子，維護村兩委班子權威，盡心協助村干部做好各項工作。樹立親民、廉潔、公道、高效、透明的班子和個人形象，團結兩委干部，同心同德，在縣、鎮黨委、政府的正確領導下，完成了縣、鎮黨委、政府下達的各項工作任務，不辜負上級組織的培養和花冗村廣大黨員、村民的殷切期望。
貴陽的朋友問她：“你在那么遠的地方服務了幾年，現在什么都沒有得到你后悔嗎?”她微笑的說：“做人要懂得感恩，國家培養了我，不管到哪里都是祖國的熱土，做一名服務群眾的實踐者是我從小的心愿，那里雖然條件艱苦，但是它磨煉了我的心智，讓我的翅膀更加的堅硬，讓我的意志更加堅強，得到了人生中最寶貴的經歷，這種經歷是無價的。”她的話雖然平凡，但卻深深的感動了在場一所有人。
心系群眾踐行宗旨。
自參加工作以來，王萬靜同志以科學有效的工作方法、與時俱進的工作作風、熱情飽滿的精神狀態投入到農村工作中，為村級組織隊伍注入了新的鮮的血液。在實際工作中，她認真學習實踐科學發展觀、國發[20xx]2號文件精神和省第十一次黨代會會議精神，并積極主動貫徹落實各級黨委關于在創先爭優活動中開展黨的基層組織建設活動。同時她在工作之余還認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，努力提高自己的政治思想素質和理論、法律水平，堅定共產主義信念。貫徹落實“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”。她以優秀的品質、出色的工作能力、負責任的工作態度，讓村民們感受到新時代知識青年的活力和才華，認識到大學生村官將在推動新農村建設上將發揮不可估量的作用。
作為一個從外地來到花冗村的女大學生村官，在異地需要克服的困難比別人來得更多。雖然是農村長大的孩子，但是農村工作經驗還是有所缺。為盡快熟悉農村工作，適應農村工作，她經常與村干部溝通、交流，主動找事做，時常與村民拉家常，了解他們的疾苦，為民排憂解難。她對工作認真負責的態度，在花冗村20xx年3月最低生活保障調整工作中，她緊緊圍繞鎮黨委、政府的安排部署，晚上走遍了各個村組，召開村民組評議會，聽取廣大群眾的意見，讓最困難的群眾享受國家的優惠政策，現場公示評議對象名單，公示期間，有群眾打電話或到她辦公室反映，她熱情地為群眾解解答疑，并做好記錄。由于時間緊、任務重，她貫徹落實“5+2、白加黑”的工作模式，做好相關調查表格的填寫，圓滿完成了此項工作。現在，村民也把她當成了村里的一員。她深感責任重大，因為她知道在農村代表的不僅僅是自己，還肩負了組織和上級賦予的任務。在工作中虛心學習，努力進取，充分調動自己的積極性和主動性，用自身的工作熱情，贏得花冗村兩委干部的認可;努力做到嚴于律己、寬厚待人、責任不推、困難不讓、有功不居、有過不諉。認真履職，盡心盡責，保證各項工作的順利開展。20xx年花冗村發展甘蔗產業，她認真的協助村兩委做好物資臺賬，做好甘蔗種子對接服務，推動了該村甘蔗種植，超額完成了鎮黨委、政府下達的任務。除此之外，她先后協助村干部出色地完成了第六次人口普查、新農合、新農保、農村最低生活保障、“一事一議”等一系列關系民生的工作，不僅得到村民的贊揚，也得到上級的認可。
真情待人感染他人。
她一直與人相處很好，把村民當朋友。她說，我也是在農村長大的，作為農民的女兒，用自己的所學服務農民是我的職責。常寬以待人，熱心助人，樂于助人，在別人有困難時就毫不猶豫的去拉一把。在20xx年新農合和新農保工作中，由于外出打工青年較多，只留下婦女、兒童和老人在家，知道她們生活困難，她主動幫助困難戶先繳費，她是這么想的，也是這么做的。她雖然是選聘的大學生村官，但是從不擺架子。平時總是像關心親人一樣關心其他村干部，像請教老師一樣請教其他村干部。對待同事是這樣，對待支部的全體黨員和廣大村民也是如此。她為人服務的心境和友善態度，深受鎮黨委、領導、鎮干部職工和村兩委干部、黨員和廣大群眾的好評。她這種立足農村，甘心奉獻的品質、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則，耐心細致的工作作風，持之以恒的貢獻精神，傾入工作的滿腔熱情，深深打動著她身邊的每一個人。她在農村的工作中，各方面都是經得起考驗的，是一名“黨性強、作風正、工作出色”的黨員。
村干部典型事跡材料大全（17篇）篇六
我叫xxxx，1971年9月出生于xxxx一戶xxx家庭，1994年7月份畢業于新疆城市建設學校，10月開始參加工作，1997年12月加入中國共產黨，，2007年8月開始擔任xxx鄉黨委委員、組織員。我在以往的工作中兢兢業業，克己奉公，曾在去年的先進個人評選活動中被縣委、政府評為“十佳個人”光榮稱號。在工作崗位上，我以嚴謹的工作作風，認真細致的工作態度，一絲不茍的工作責任心，以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，贏得了組織的認可，為蓋孜力鄉基層組織建設工作做出了自己的貢獻。
作為一名鄉鎮組織干事，我始終沒有忘記自己的使命，在工作、生活、學習的實踐中，我不斷校正自己的人生坐標，不斷堅定自己的理想信念，不斷錘煉自己的品格意志，始終保持共產黨人應有的政治品質，努力增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，永葆共產黨人的政治本色。組織干部是從事黨的組織工作的主體，是從事黨員教育管理工作、干部選拔管理工作的黨員干部。工作重要，崗位“特別”，這就要求我們組織干部更要講黨性、重品行、作表率，樹立良好的組織形象。
一、認真學習，不斷提高政治素養。
我在xxx鄉5年的組織工作中，時刻以組織干部的形象嚴格要求自己，深入學習中國特色社會理論體系，帶頭貫徹落實科學發展觀，在反對民族分裂和維護祖國統一的大是大非問題上，政治立場堅定、旗幟十分鮮明，在思想上、行動上、作風上能與鄉黨委、政府保持高度一致。除了系統學習黨的理論外，還積極參加各類培訓，不斷豐富自身的知識，提升工作能力。同時，我還通過各種途徑學習黨建工作的新經驗，并運用于工作實踐，特別是在“創先爭優”和“雙滿意”活動中，認真學習，勤于思考，自覺從人生觀、世界觀的角度認真反思，對找到的問題有針對性地在工作中努力改正，帶頭樹立公道正派的組織干部形象，在“雙滿意”活動中，得到了領導和同志們的一致好評。
二、愛崗敬業、在工作中甘于吃苦。
作為一名組織干部，更是黨員領導干部，我非常熱愛自己的本職工作，干一行、愛一行、專一行，在工作中表現出了非常強的主動性和積極性，在遇到困難的工作總是主動承擔。在生活中，我始終把“對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等”作為自己的座右銘，帶頭踐行公道正派的要求。在平時工作中，充分發揚“舍小家、顧大家”的高尚品質，經常加班加點深入各村開展工作，更多的犧牲自己的休息時間完成鄉黨委、政府安排的各項工作任務，受到廣大群眾的信任，各項工作受到黨委、政府肯定和贊揚。
三、加強黨政領導干部學習，樹立良好領導形象。
想一想入黨前的表現，看一看自己工作是否好于群眾；想一想黨員在發展中應有的作用，看一看自己的言行是否起到了榜樣的作用、帶動作用。在黨員干部中開展了“六比六看”活動，這一活動鞏固強化了黨員的理想信念。現在，奉獻意識、模范作用已成為我鄉黨員的工作標尺。樹立了立黨為公，執政為民的工作意識。
四、緊抓基層組織建設工作不放松。
為加強我鄉組織建設和黨建工作，做為組織員，我首先狠抓了機關支部建設工作，親自制定并嚴格落實各項制度，使鄉機關支部戰斗堡壘作用進一步加強，支部凝聚力、號召力得到飛速發展。積極組織全鄉黨員干部學習黨和國家的一系列路線、方針、政策，進一步提高各級黨員干部和群眾黨員的理論水平。在鄉黨委的支持下，幾次組織考察組，深入基層，走家串戶，及時掌握廣大群眾對班子的意見和建議，并將了解的情況及時上報鄉黨委。對存在的問題更是不放過，定期對整改的情況進行督促，使存在的問題得到了及時的糾正。在提高村級兩委班子的工作能力和搞好黨群關系做出了一定的貢獻。同時積極扶持幫助抓好團建工作，使團建工作有了較大的進步。
五、圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促經濟。
在基層組織建設工作中，重視“十個一”活動的開展。號召各村黨支部在鄉黨委的正確領導下，以“圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促經濟”為指導思想，堅持以“五好’為標準，嚴格按照目標管理的總體要求，下大力氣抓好村支部班子建設。各支部都制定了兩委班子成員崗位目標管理制度，給每個村支部書記下達了目標任務并簽定了責任書，年終實行管理目標考核，并將考核成績與工資待遇掛鉤。其次能夠嚴格落實黨員“三會一課”制度，定期召開黨員大會，針對我鄉實際就農業生產發展的重大問題進行討論，發動廣大機關黨員參與到我鄉的經濟發展建設中來，讓每一個黨員都成為發展建設中的一員。
經常召開支委會，分析查找機關支部在工作作風、聯系群眾、黨風廉政建設等問題，及時制定整改措施，并做到跟蹤問效。同時，以三級聯創為有利抓手，給支部班子成員挑毛病、找問題，不斷提高支部成員工作的能力。同時還能充分利用電教設備組織廣大黨員、干部觀看電教片，主要播放黨的路線方針政策、時代的發展、黨風廉政等，使每一名意識到肩上的責任，樹立起心中的榜樣，找到存在的差距，明確努力的方向。
同時還要組織黨員觀看關于農村經濟建設方面的記錄片，讓每名黨員掌握更多關于如何抓好農業生產，促進農村經濟發展方面的知識。還利用黨課時機，請來縣里的技術人員，為大家傳授農業科技知識，使支部班子成員都成為農業生產的能手，從而提高指導農民搞好生產的能力。使黨建工作和農業生產有機的結合起來，形成了黨員目標管理雙向發展同步運行的良好機制。
六、加強團結促工作，抓好工作求發展。
鄉黨支部建設中的一些特殊性使我提出了“加強團結促工作，抓好工作求發展”的指導思路。班子的團結與否直接影響到工作的順利開展。堅持做到“不講不團結的話，不做不利于團結的事”的“兩不原則”和“發現問題快、上報問題快、解決問題快”的“三快”要求。使鄉機關支部建設穩中有升。有了團結的力量做為堅強的后盾，機關干部工作的互補性也得到了發展，工作中的一些推諉扯皮的事得到了根本性的轉變。
村干部典型事跡材料大全（17篇）篇七
劉洪，男，漢族，生于1965年1月，10月參加工作，現任我縣烏青鄉河頭村黨支部書記。6月27日晚11時許，河頭村遭到暴雨洪水災害侵襲，致使全村烤煙等農作物和河堤道路等基礎設施受到不同程度的損毀，嚴重威脅到人民群眾的生命財產安全。災情就是命令，身為村黨支部書記的劉洪同志身先士卒，始終走在抗洪救災第一線，發揮著共產黨員的先鋒模范作用，讓群眾在災難面前始終感受到黨溫暖。
一是臨危不懼，身先士卒。27日晚上，河水猛漲，轉眼間，大水沖毀了農田、沖進了農家。面對災難，劉洪臨危不懼、鎮定自若，始終堅守在抗洪搶險的第一線，挨家挨戶叫醒群眾，全力組織抗洪搶險，妥善轉移和安排群眾，親自帶領巡邏組沿河堤察看汛情，確保了全村人民群眾生命財產的安全。
二是勞累過度，帶病堅持。通過一夜的奮戰，受災群眾得到安全轉移和妥善安置，人民群眾的生命安全和利益得到根本保證。但，本就身患慢性闌尾炎的劉洪由于勞累過度出現了闌尾炎復發癥狀，而他沒有放下手里的工作，始終堅守崗位、強忍病痛，與洪水做斗爭。災情穩定后，他才在眾人的.勸說下到醫院進行了檢查，結果診斷為闌尾炎復發，必須馬上做手術。手術住院期間，他最牽掛的就是村里的災情，術后一周，在沒有完全恢復的情況下，他回到了災后恢復生產的工作中。
三是以身作則，抓好重建。此次洪災結瓦爾村造成了巨大的損害，河堤、道路損毀嚴重，農作物、房屋不同程度受損。面對災害劉洪不顧術后身體虛弱，冒著酷暑了解災情，多方協調開展重建，及時的給受災群眾送去生活必需品，疏**道、加固河堤，安慰鼓勵災民積極投入恢復生產自救，用秋收彌補大春損失，努力將洪災的影響降至最低。
劉洪用實際行動譜寫了一曲對黨忠誠、對人民負責的贊歌，是全縣抗洪救災中涌現的先進典型，為全縣廣大黨員干部樹立了一面鮮紅的旗幟。
村干部典型事跡材料大全（17篇）篇八
先后多崗位任職并擔負重大工作任務參加工作xx年間x次到基層掛職、任職鍛煉有x年多的時間在基層工作其中x次到xxxx最偏遠、最艱苦的鄉村工作。xx同志模范踐行黨的宗旨用生命譜寫了一名普通黨員終生不渝的初心使命翻開他的入黨申請書其中這樣寫道：“我申請加入偉大的中國共產黨用實際行動發揮共產黨員先鋒模范作用實現我一生為人民服務的理想！”他理想信念堅定牢記黨的宗旨把踐行黨的誓言作為畢生追求無論是在什么崗位從事什么工作他始終勇于擔當服從組織安排發揮了共產黨員的先鋒模范作用。xx同志的一生是兢兢業業、努力工作的一生。掛職鍛煉、抽調參加脫貧攻堅等工作外，一直在xxxx志辦多個崗位任職，曾先后參與xxxx志書的編纂與主持《xxxx年鑒》的編輯工作，并長期承擔大量綜合材料的起草、審定及相關工作。工作中他任勞任怨、勤于思考，勇于實踐，同時，把自己積累的經驗和方法毫不保留的傳授給別人。
他勤于調查研究，制定產業發展計劃，探索推進“企業+合作社+貧困戶”的產業發展模式，有效解決了部分貧困戶收入難的問題。截至xxxx年xx月，共建成xx個牛蛙養殖池，投放養殖牛蛙xx萬余只，出欄xx萬余只，使xx戶xxx人脫貧致富。xx在駐村日記里寫到“作為駐村扶貧工作隊員，要沉得下身、靜得住心，關注民生，做實事好事。他時時把百姓冷暖放在心上，群眾贊許的說：“我們老百姓最需要的就是這樣的好干部”。
xxxx年x月，妻子吃野生菌中毒住院，xx沒有能夠抽出時間陪護妻子；
有一次回單位辦事，計劃順便到家里看望父親，可辦完事才到住宅小區門口，突然接到回縣上開會的電話，他將帶給父親的蜂蜜放在小區門衛室，二話沒說就往回趕。xx給他人印象最深的，就是忙。他忙著加班，忙著走村入戶，忙著解難紓困。他總是不辭辛勞奔波在脫貧攻堅第一線，全身心撲在扶貧工作上。他朋友圈里的話，足以說明他的工作狀態：“農戶家就是我們上班的地方”，“白加黑就是我們的上班時間”，這樣的工作狀態，就是為了“凝信心，聚合力，決心打贏脫貧攻堅大決戰”。
展情懷，獻大愛。xxxx年xx月xx日下午xx︰xx，xx同志在扶貧工作動態管理公開評議會上講話時突發疾病，經送醫搶救無效去世，倒在了脫貧攻堅的第一線，年僅xx歲。在父母的教育影響下，xx養成了愛崗敬業、樂于奉獻、清正廉潔的品質，他教育家人要感恩、要奉獻、要勤勞，他對家人說：“人去世后把器官捐獻了，能讓別人的生命得以延續，那是多好的事啊。如果自己有一天離世，也會選擇這樣做”，因此在他救治無望之際，他的家屬滿足了他生前捐獻器官的愿望。遵從xx生前意愿，在有關單位和人體器官捐獻協調員的見證下，xx的家人簽字確定將器官捐獻給他人。xx月x日上午，經過x個多小時的手術，器官獲取成功，x名器官受捐者均已成功手術，其中x名器官衰竭者重獲新生，x名失明者重見光明。xx雖然走了，但他的器官將拯救別人的生命，他的“生命”再度綻放，此大愛之舉無不令人動容。xx在生命的最后時刻，用自己的大愛為患者獻上了一份沉甸甸的生命厚禮，讓生命的價值得到了燦爛的綻放。
和優秀品質永遠值得我們。
學習。
村干部典型事跡材料大全（17篇）篇九
__x，男，漢族，大專學歷，中共黨員，現年39歲，1996年12月在部隊服役，2010年1月轉業后安置到__x市__縣交通運輸局工作，2015年8月向組織主動請纓到__x鄉__村擔任第一書記。
__x鄉__村位于__x鄉東南部，省定貧困村，轄9個居民組，耕地514畝，林地21000畝，267戶975口人，其中貧困戶130戶421人，已脫貧103戶359人。
作為一名生在農村、長在農村的基層黨員，該同志對農民始終有一種難以割舍的情懷，對農村始終有一種無比特殊的感情，時刻牢記第一書記“抓黨建、促脫貧”的的光榮使命，堅持撲下身子，同村廣大干群一道，把脫貧攻堅和黨的建設作為工作重中之重，從細處著眼，從小處著手，從實處落實，通過抓班子，帶隊伍，興產業，促發展，推動該村的社會經濟發展和脫貧攻堅工作取得顯著成效。
一、撲下身子，搞好調研，當村發展的明白人。該同志時刻銘記“擔負著脫貧攻堅的第一責任、擔負著村級黨建的第一使命，怎樣工作才能讓組織滿意，讓群眾滿意”的責任和使命，把掌握村情作為入村開展工作的第一要務，他主動向鄉政府、包村領導和村干部討教，采取盯緊靠上的“土辦法”，和群眾接地氣、深談心是自己的強項。一天到晚地待在村里，到老黨員、退休的老支書、支部委員、群眾代表、致富能手、貧困戶的農戶庭院、田間地頭，與他們進行面對面交流，征詢他們對村莊發展的建設意見、發展思路。在對走訪群眾反映的情況進行認真梳理的基礎上，區分不同層次、不同年齡、不同職業分類召開了座談會，經過深入走訪調研，將村情民意摸清吃透，掌握了該村經濟社會發展整體現狀及優勢劣勢，有針對性的制定了該村脫貧攻堅工作規劃，精心繪制了脫貧攻堅對象需求、目標時限、幫扶措施、幫扶責任、組織機構等作戰圖，掛圖作戰，對表交賬，有計劃、有目標的推進脫貧攻堅工作。
二、建強組織，夯實基礎，當黨建工作的帶頭人。“藍圖繪就，重在添彩”。發展規劃制定后，為確保規劃如期實現，他從抓班子、帶隊伍、強堡壘入手，通過借助黨建活動載體，來凝聚發展合力。緊緊圍繞全市開展的“百村示范千村提升”活動，堅持以身作則，率先垂范，引導村“兩委”干部在開展工作中，堅持高標桿定位，高標準落實；認真履行黨建指導員的職責，每月5日組織黨員干部群眾積極開展黨員活動日，主動上黨課，提高全體黨員的政治思想覺悟；規范開好“三會一課”，要求每個黨員研讀政策，帶領群眾學政策，主動用政策為發展服務，深入學習增素質；培養和發展2名正式黨員和2名預備黨員，壯大基層黨組織；認真落實“四必到”“四必訪”制度，把關心困難群體放在工作的首位來抓，兩年多來組織村兩委成員入戶看望困難群眾40余戶，幫助解決實事難事30余件。制定了村級班子議事規則、決策程序，建立健全村務公開，確立民主決策，增強組織的戰斗力，并加強對村黨支部工作的監督，要求村務工作事事要向群眾公開，接受群眾評議和監督，讓群眾明白、使干部清白，以實際行動取信于民，村“三委”的戰斗力、凝聚力得到進一步提高，群眾的滿意度得到進一步提升。
三、拓寬渠道，調整產業，當脫貧致富的引路人。該同志深深牢記村民如何增收是脫貧的關鍵，先后帶領村民到本縣、赴外市5次進行產業發展觀摩學習，6次組織產業發展技術培訓，打破群眾慣性思維模式，解放思想，提高認識。引導全村群眾每年穩定發展食用菌230戶200萬袋，帶動108戶困難群眾戶均增收2萬元；發展獼猴桃種植136戶450畝，并發展林下經濟，中藥材套種200畝，可帶動80戶困難群眾有穩定增收項目；栽植核桃8400株，130戶貧困戶共栽植連翹7.5萬株；發展蘭花種植10000株，可帶動22戶困難群眾戶均增收4000元；發展大鯢養殖業，養殖大鯢1000尾。同時，幫助該村成立獼猴桃、食用菌、蘭花合作社3個，采取“公司+合作社+農戶”模式帶動貧困戶發展產業，貧困戶實現了戶戶都有3個以上長短結合的脫貧項目，為全村脫貧奠定了堅實基礎。
四、為民服務，實心實意，當農民群眾的貼心人。該同志始終做到主動傾聽群眾呼聲，扎扎實實為群眾解疑難，辦實事先后爭取資金1500余萬元，從各個方面改善該村基礎設施：爭取資金60萬元高標準修建了綜合性文化活動中心和標準化衛生室；爭取資金112萬元建設150kw光伏發電項目，已并網發電，年發電收入15萬元，扶持貧困戶30戶，戶均增收3000元，村委終于有了集體經濟；爭取資金500萬元積極實施整村推進項目，對村級4.4公里道路進行拓寬升級改造，修筑護路壩3公里，路基已全面完工，6月份鋪設柏油；爭取資金260萬元修建月子溝口大橋，已完成橋臺建設任務；爭取資金70萬元對全村3公里河道進行清理整治，河道變得既整潔又暢通；爭取資金50萬元對村黨群服務中心再次升級改造，變成冬暖夏涼經濟適用兩層小木樓，各項服務進一步完善。爭取資金450萬元對全村150戶居民房屋進行特色民居改造，已完成50戶，得到群眾一直好評；爭取資金12萬元修建旅游公廁2所；爭取資金4萬元安裝監控，加強該村平安建設；爭取資金15萬元為村里配備移動式垃圾箱10個，垃圾清運車1輛，實現了垃圾集中收集，集中清運；同時，本著“搬窮窩、斬窮根、換窮業”的扶貧工作思路，立足拔窮根，動員搬窮窩，使55戶177人享受了異地搬遷扶貧政策，已搬遷41戶145人；爭取市人行扶貧政策，2016年確定該村為金融扶貧試點村，率先在全市推進金融扶貧工作，完成了全村130戶貧困戶和131戶非貧困戶的基礎信息采集，檔案資料整理，信息錄入和信用等級評定工作，已為貧困戶辦理小額貼息貸款57戶285萬元，解決了貧困戶產業發展無啟動資金的難題，為全市開展金融扶貧工作做了標桿，目前，該村基礎設施基本達標，貧困群眾脫貧愿望強烈，“兩委”班子團結向上，全村上下和諧穩定。付出總有回報，該同志的工作業績受到各級領導一致肯定，得到群眾普遍贊譽，先后多次被縣和鄉黨委政府表彰為“優秀駐村第一書記和優秀共產黨員”。
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村干部典型事跡材料大全（17篇）篇十
劉敏，女，生于1984年08月，20xx年9月畢業于吉林建筑工程學院，于20xx年07月響應國家號召帶著知識和青春來到農村，擔任起了譚坊鎮裴坡村村主任助理的職務。
她把“村官”崗位當作施展自己才華的平臺，把改變經濟薄落村的貧窮面貌作為自己義不容辭的責任。作為一名大學生村干部，她想的是成為人民群眾的貼心人，成為全村群眾勤勞致富的好助理。
一、立足農村，樂于奉獻，以高標準、高要求嚴格要求自己。
劉敏同志自到村任職以來，認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的xx屆四中、五中全會，努力提高自己的政治思想素質和理論水平。生活樸素、作風正派，用黨員標準嚴格要求自己，正確履行一名農村干部應盡的義務。團結班子，擺正位子，維護村兩委班子的權威，盡心協助村干部干好各項工作。在鎮黨委、政府的正確領導下，完成了黨委、政府下達的各項工作任務，不辜負上級組織的培養和裴坡村廣大黨員、群眾的殷切希望。
二、認真履行職責，關懷民生，以東山工業園建設工程為主線，促進村民就業，推動裴坡村各項事業協調發展。
她立足裴坡村的現實環境，首先用真心換真心，給群眾以真誠的關懷，用實際行動融入到村民中去。20xx年秋天，東山工業園的拆遷拉響帷幕，東山工業園的建設占地涉及裴坡、王泉、南寨三個村莊，她和村干部一同走門串戶，到群眾家里真誠溝通，溫情交流，曉之以禮，動之以情，與村民在拆遷補償問題上求同存異，對合理的要求給以足額準時賠償的保證，解除了村民的后顧之憂，確保了東山工業園工程建設的順利進行。
三、情真意切，愛心無限，以真情待人、感染黨員和群眾。
該同志參加工作雖然時間不長，但積累的經驗不少，許多事情總有自己獨到的見解。她一直與人相處很好，把村民當朋友。她說：“一個人關心別人的至高體現就是用自己的努力工作為大家創造實實在在的利益。”寬以待人，熱心助人，樂于助人，在別人有困難時就毫不猶豫的去拉一把。該同志是這么想的也是這么做的。她從來不擺架子，平時總是能像關心親人一樣關心其他村干部，像請教老師一樣請教其他村干部，如誰家有什么用著幫忙的，她總是挺身而出，全力相助;對待同事是這樣，對待支部的全體黨員和廣大群眾也是如此。她常說：“一個班子就是一個大家庭，家和萬事興，也只有兩委班子每個成員都能以誠相待，同舟共濟，榮辱與共，才能真正團結起來，成為一個有凝聚力、創造力、戰斗力的班子，才能最終發揮出強大的社會戰斗堡壘作用。該同志為人服務的心境和友善態度，深受兩委班子和廣大群眾的好評。
她這種立足農村，甘心奉獻的高貴品質、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細致的工作作風，持之以恒的奉獻精神，傾入工作的滿腔熱情，深深打動著她身邊的每一個人。時間證明，該同志在農村工作中，各方面都是經得起考驗的，是一名“黨性強、作風正、工作出色”的大學生村官。
村干部典型事跡材料大全（17篇）篇十一
陳治富，1965年11月出生，加入中國共產黨，2010年4月擔任泉水村支部書記、村主任。陳治富同志自擔任村支部書記以來，能主動學習黨在現階段農村的路線、方針、政策，認真貫徹執行黨委、政府決定，勤政為民，恪盡職守，認真履行村黨支部書記職責，團結帶領村兩委一班人，腳踏實地，扎實工作。泉水村在他的帶領下，各項工作都走在了全鎮的前列。
抓學習強素質，推進自身建設上臺階。陳治富同志始終認為，要做好新形勢下的農村基層工作，務必持續與時俱進的精神狀態，把學習作為一種職責，作為立身做人的一部分。他能夠認真學習黨的農村工作的路線、方針、政策，深學常思，并親自給群眾進行講解。他十分注重對全體黨員的學習培養教育，不斷提高黨員的思想素質。村黨支部始終把建設高素質的黨員隊伍作為一項根本的任務來抓，任務再重，工作再忙，從未動搖。村黨支部每季度召開一次全體黨員會議，遇到重大事項隨時召開大會。堅持“三會一課”制度，教育黨員干部講奉獻、講道德、講禮貌。
抓班子帶隊伍，加強黨的執政潛力建設。陳治富同志常講，村黨支部有沒有戰斗力，村干部在群眾心里有沒有威信，關鍵在于支部一班人能否搞好團結，在處理事情上，能否做到公開、公平、公正。為了搞好支部團結，他始終堅持以大局為重，堅決做到不利于團結的事不干，不利于團結的話不說，尤其是走上村黨支部書記崗位后，他更是把團結作為凝聚力量的前提，堅信團結出戰斗力，團結出政績。日常生活工作中盡力維護班子團結，遇到事情都會征求每個支委成員以及群眾代表的意見和看法，不搞一言堂或個人說了算，對于村內重大事項的決策，和群眾關心的重大事情，堅持做到辦事公正、處事公平、要事公開。在他的帶領下，村里堅決執行村務、財務、黨務三公開，增加了工作透明度，消除了隔閡和疑慮，贏得了群眾的理解和支持。同時，他高度重視黨員發展工作，不斷為黨組織增添新鮮血液。為確保發展新黨員的質量，他用心調查發展對象的基本狀況和以往表現狀況，注重把貼合條件的年輕致富能手發展成為黨員。
抓落實重實干，一心一意為民辦實事。對于農民群眾來說，喊十句口號，不如做一件實事。在為群眾辦實事上，不能輕易承諾，而一旦作出了承諾，就必須要實現。陳書記始終情為民系，利為民謀，切實為民辦了不少大事、好事、實事。
1、全力鋪設村級道路，推動家鄉經濟發展。泉水村屬典型山區村，對外只有一條狹窄的機耕路，一遇到大雨天，山洪爆發，村民就徹底無法出行。隨著社會的進一步發展，這條道路已經成為了阻礙經濟發展的重要因素，打通這條道路是全村多名群眾心中最殷切的期望。陳書記剛剛上任，就帶領村黨支部多次召開村民代表、黨員代表會議，研究和討論道路鋪設問題，經過多方努力，爭取到庫區移民后扶資金50萬元，鋪設了他燈籠樹到七樓1。8公里水泥路，七樓至泉勝水庫4。7公里砂石路，目前已經全面完工。只要想干事就沒有“困難”，這是村支部書記的話，這句話的背后，體現出村黨支部全心全意為人民謀利益的宗旨，也只有這樣，才能夠得到全體村民的支持和擁護。
3、及時化解矛盾糾紛，維護農村社會穩定。陳書記真誠對待每一個反映問題的村民，應對矛盾不回避，公平、公正地提出自我觀點和意見，努力化解矛盾糾紛，把不穩定因素消滅在萌芽狀態。多年來，村里從來沒有發生過一齊因村里辦事不公引發的上訪事件。
4、用心響應黨的政策，關注村民生產生活。陳書記經常深入百姓家中對困難戶、孤寡老人進行走訪。遇到雨雪天氣，他都挨家挨戶到五保戶家轉轉，確保困難群眾的生命財產安全。群眾利益無小事，對村民反映的問題和要求，不論事情大小，只要政策允許，他都盡心盡責地去解決。
他以他勤政為民的工作作風、踏踏實實的工作態度、傾心為民的奉獻精神帶領著村民向完美的明天大步邁進。他是一名普通的共產黨員和農村干部，更是一座處處閃耀著共產黨人風采的豐碑，在他的身上，我們看到了泉水村輝煌的明天，更看到了中國農村的期望。
村干部典型事跡材料大全（17篇）篇十二
現任xx村支部書記。自擔任村支部書記以來積極學習新農村發展改革政策利為民所謀情為民所系權為民所用深受廣大群眾愛戴贊揚。
一、利為民所謀。
“為民辦實事，為民謀發展，為民求創新”一直是xx村黨支部的辦事原則，20xx年xx村經過多方考察，決定在張店村開展養殖合作社項目，該項目地理位置相對優越，用于養殖豬仔、羊仔，建成后，村集體年收入就可達13萬元以上;并且，此項目可解決一部分在家待業人員及特殊人群的生活問題，村民對此大力支持，贊不絕口。
二、情為民所系。
排解矛盾糾紛，維護農村社會穩定。張書記真誠對待每一個反映問題的村民，面對矛盾不回避，公平、公正地提出自己觀點和意見，努力化解矛盾糾紛，把不穩定因素消滅在萌芽狀態。群眾看到村干部盡心在幫助自己，心平了、氣順了、意見少了。
三、權為民所用。
為把xx村建設成為“鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村，張書記十分重視加強精神文明建設，培育有理想、有道德、有紀律、有文化的新果果原創，希望可以幫助你。這個是大綱，你可以自己擴充型農民，有計劃地對村民進行“愛黨、愛社會主義、愛國家、愛集體”的教育，讓社會主義思想占領農村陣地。在思想教育中，他還注意發揮黨員的骨干、橋梁作用，開展黨員聯系戶活動。
村干部典型事跡材料大全（17篇）篇十三
鄒煌騰，男，漢族，入黨積極分子，井岡山大學信息科學與傳媒學院新聞傳播系08級教育技術學本一班學生，現任院學生會維權紀保部部長、本班副班長、校學生聯防總隊隊員、《治安簡報》主編等職務。該同學思想覺悟高、道德品質好，學習勤奮、積極參加社會實踐與體育競技等各種有意義的活動，各方面表現突出。曾榮獲校運會跳遠第二名、三級跳遠第三名、“優秀環境使者”、校“優秀膳管員”等榮譽。其主要事跡如下：
一、思想政治和道德素養方面：
鄒煌騰同學認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力樹立科學發展觀，與黨的方針政策保持一致，擁護黨的領導，現為入黨積極分子。平時他積極參與由校、院組織的一系列有關黨的xx大精神、xx屆五中全會精神、“三個代表”重要思想、八榮八恥和學習《黨章》等的學習教育活動。參加了井岡山大學黨校入黨積極分子培訓班的學習。在刻苦學習理論知識的同時，學以致用，注重理論結合實際，將所學理論貫徹到行動中去。
二、在學習方面：
學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識，因此他在學習上一直刻苦努力，力求上進。上課認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教，晚上經常上晚自習，在學習上做到不拖拉，對于其他同學也起到了良好的帶頭作用。在英語學習方面也不斷努力并且一次性通過了大學英語四級考試，此后他繼續努力不放松英語的學習，堅持早讀，爭取早日通過大學英語六級考試。
三、在學生干部工作崗位上：
自大一以來就一直擔任學生干部，并且以身作則，兢兢業業，奮力開拓，團結帶領廣大學生，很好地實踐了學生干部的義務，發揮了學生干部的帶頭作用。
08—09在擔任班級副班長時他說“一花獨放不是春，百花齊開春滿園”，他努力帶動全班同學一起進步，在他和其他班委的努力下，所在08-20xx年度班級被評為“優秀團支部”，09-20xx年度班級被評為“文明班級”。他和班委制定詳細的班級管理規章制度，為以后班級的組織管理提供了良好的依據;帶領班委一起認真開展寢室文化建設，在為同學們創造良好的學習與生活環境，引導大家努力學習的同時，搞好寢室內務，營造溫馨家園。積極組織各種如“寢室籃球賽”“羽毛球比賽”“元旦晚會”“中秋晚會”等活動來豐富班級同學的課余生活，增進班級凝聚力!
08—20xx年度擔任學院學生會維權紀保部副部長期間，積極配合部長開展部內常規工作的同時，還參與組織了“安全知識征文比賽”、“新生寢室設計大賽”等活動，其所在寢室多次獲得院“文明寢室”榮譽稱號。
09—20xx年擔任院學生會維權紀保部部長，在院領導和團委老師的指導下，認真落實院系對學生工作的要求，遵循以“服務同學、鍛煉自我”為宗旨，認真開展學生工作，挖掘同學們的創新潛力，鍛煉同學們的實踐能力，并和學生會其他干事一起結合我院實際情況，組織開展了“3.15消費維權征文比賽”、“畢業生晚會”、“迎新晚會”等一系列活動，為營造學院良好的學習生活氛圍做出了積極的貢獻。
四、在社會實踐和文明創建活動方面：
社會實踐是大學生進行社會活動，走向社會、了解社會、服務社會的重要途徑，它對促進大學生社會全面成長、成才發揮了學校課堂無法起到的作用。該同學多次參加社會實踐，積累了一定的社會實踐經驗，20xx年暑假他還參加了我校組織的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動;此外，他還積極報名參加了我院的青年志愿者活動。玉樹地震后，他和班長組織班級同學進行“愛心捐款”活動，為災區人民及時獻上一份愛心。
一切的成績終屬于過去，明日又是嶄新的一天，鄒煌騰同學始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，鄒煌騰同學會不斷進步，成為一個名副其實的優秀大學生。
村干部典型事跡材料大全（17篇）篇十四
張老師是撫寧縣田各莊小學一名優秀的青年教師，現擔任所在管區的小學語文教研組組長。七年中，張老師滿懷熱情，帶著對教育事業的熱忱與對學生的愛，全身心地投入到教書育人之中。在管區教研員的關心指導和校領導、同事的熱情幫助下，經過不懈努力，她很快從一名師范畢業生成長為學校教育教學工作的骨干。
在張老師任教的七年中忠誠于黨的教育事業，勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志、講究師德，嚴格遵守教師職業道德規范要求，落實學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。在三尺講臺上，認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。
工作以來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，張凌老師積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，發揮教師為主導的作用，取得了明顯效果。具體表現在：
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對小學生的學習特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的`教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論問題。經常聽公開課,以便明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
在提高自己業務水平的同時，張凌老師還注重個人能力的培養。張老師購買大量教育教學書籍，訂閱教育刊物，認真閱讀、學習、研究、積累教育教學理論，并通過網絡即時獲取教育信息，掌握最新教育動向，吸收先進的教育教學思想，拓寬自己的思路，豐富自己的教育教學方法，提高自己的工作能力。張老師積極學習計算機知識，已經能夠充分利用計算機輔助學科教學。
為了提高自己的教育教學水平，張凌老師認真學習優秀教師成功的教學經驗，積極參加各種競賽，不斷積累經驗。在課堂教學中，能教善導，堅持以學生為主體，開展互動式教學，形成一套扎實有效的教學方法。
從教以來，張老師一直擔任班主任工作。剛參加工作時由于太年輕，許多家長對她不信任，在學校領導和教師的鼓勵下，她把壓力變成了動力，暗下決心，一定要干出成績，一定要用自己的行動證明，她是一名稱職的人民教師。從此，張老師一面向老教師請教管理班級的經驗，一面在抓教學上狠下功夫。為增強集體凝聚力、調動學生學習積極性、全面提高學生的素質，她廣泛閱讀教育教學理論書籍，一直緊跟素質教育步伐，追求教學的最佳境界。她鍥而不舍地向有經驗的老師學習，并全身心投入到工作實踐中去。功夫不負有心人，兩個月下來，她負責的班級學風濃厚、秩序井然。她贏得了學生的心，贏得了家長的贊許。
在班主任工作中，張凌老師除了對學生進行知識教學以為，還不忘對學生進行德育教育。例如學生中存在嚴重浪費的現象，吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面對這種情況，她專門利用班隊課進行教育，給他們講革命故事，想想戰爭年代人們的生活。叫他們各抒己見，談談面包是怎樣來的，懂得“粒粒皆辛苦”的道理。漸漸地，班級中浪費的現象少了許多，汶川地震時，大家爭著把節約下來的錢捐給災區。
在班主任工作中，張凌老師還注重與家長的配合，幾年的工作中經常進行家庭訪問、召開家長會。通過與學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。在張老師所任教的班級中，每學期都要召開家長會，平時利用節假日去學生家中走訪，由于對學生的情況非常了解，所以在班級管理中得心應手，多次受到了學校的好評。
自擔任田各莊管區小學語文教研組組長以來，無論在教學還是生活中都時刻嚴厲要求自己，并且取得不錯的成績。例如20xx年和20xx年，在撫寧縣第一屆和第二屆“教壇之星”教師素質大賽中分獲二等獎和三等獎：20xx年和20xx年5月，在信息技術與學科整合優質課評選活動中講授的《翠鳥》和《小蝴蝶和毛毛蟲》均獲三等獎：20xx年6月在撫寧縣首屆中小學班主任素質大賽中榮獲三等獎：20xx年6月和20xx年7月，在心理健康學科優質課評選活動中，講授的《爭做班級小主人》和《探險奇思島》均獲三等獎：20xx年3月在全市中小學生愛國主義讀書教育活動中(小學組)，指導的《奧運·友誼》獲二等獎：20xx年5月在全縣中小學師生語言文字基本功競賽中，獲得小學教師組優秀獎。
在校領導的大力支持和全體教師的團結協作下,經過張凌老師的努力工作，學生的成績都有不同程度的提高。而且單差生,雙差生轉化很快,厭學的學生大大減少。融洽了師生關系,促進了良好學風和校風的形成與鞏固.差生的轉變和提高得到了社會和家長的稱贊,促進了學校、家庭、社會三結合教育的形成,從而優化了教育環境。
經過七年的不懈努力，張凌老師在教育教學上取得了一些成績，在今后的教育教學工作中，她會不斷學習、開拓積極，為培養更多優秀人才而加倍努力。
村干部典型事跡材料大全（17篇）篇十五
張西良同志入黨20xx年來一貫堅持共產主義遠大理想?堅定中國特色社會主義信念?認真學習并自覺實踐鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等中國特色社會主義理論?具有很高政治思想覺悟?始終與黨中央保持一致。
愛崗敬業?忠誠黨的教育事業?熱愛崇高的教師工作。長期堅持在教學一線工作崗位?教書育人?勤奮塌實做好日常教學和育人平凡工作。在本科生教學、研究生培養指導和班主任工作中?為人師表?努力做大學生、研究生的良師益友?深入學生班級宿舍、研究所、實驗室?工作認真細致、及時到位?不留有遺憾?關心學生思想、學習、生活等狀況?引導學生樹立正確人生觀?克服困難、努力進取、積極上進?為學生解答考研、就業和創業中有關疑問?得到學生肯定和尊敬。擔任光測研究生各年級級班主任?盡管班級人數不多?但在科研活動、參與大學生科研立項數比例、畢業論文評優、籃球比賽等文體活動等方面?所帶班級處于學院前列。20xx、20xx和20xx年度連續三次年度考核校優秀?20xx年度考核院優秀?20xx年度被評為江蘇大學優秀教師。
教學上?積極主動承擔繁重的教學任務。近年來?開設過基礎課、專業基礎課、專業課和研究生課程共7門?每年指導本科生畢業論文6人左右?指導的學生獲得校、院優秀畢業論文多人?教學工作量平均在2個教學編制以上?教學效果優秀?積極參加教學改革研究和實驗室建設工作?參加教改和實驗室建設項目5項完成2項?20xx年獲江蘇大學教學成果一等獎第220xx年獲江蘇大學教學成果二等獎?第3主動積極指導大學生參加科技創新活動?指導大學生完成省、學校和學院大學生科研立項和創新訓練項目10余項?申請發明專利4件?授權實用新型專利2件?發表論文5篇?指導學生獲得江蘇省大學生機械創新設計大賽二等獎和全國無線單片機應用設計大賽(深圳市無線龍科技有限公司主辦)二等獎?獨立指導碩士研究生8人?已經畢業6人?獲得一、二、三等獎學金5人次?校優秀畢業生2人次。
科研上?取得長足的進步?成績突出。近年來?積極申報各類科研項目?主持或參加完成省、廳和市校級項目8項?省市級鑒定6項?驗收2項?獲得江蘇省科技進步一等獎第5和機械工業科技進步二等獎各1項?第7鎮江市科技進步二等獎1項?第3目前主持或參加在研國家、省部級項目6項?其中5項主要參加者?前3名省廳和市校級項目9項?發表學術論文30余篇?第一作者核心以上期刊論文10余篇?ei收錄論文6篇?申請發明專利10余件?授權2件?實用新型專利授權2件。
在兼職工作方面?積極做好支部書記和系副主任工作。按照學校和學院統一部署和安排?組織好支部生活、系的政治學習?積極組織參加各類活動?出色完成黨組織交給的各項任務?協作系主任開展教學研討、管理等工作?在做好支部組織建設和發展工作中?密切聯系群眾?結合系青年教師黨員多?老教師黨外人士多特點?經常與老教師溝通、交流?了解他們對支部和黨員看法和建議?每年開展多項系內黨員和群眾共同參加的參觀、學習及聯誼活動即時及時做好收繳黨費工作?在教學研討、專業建設、實驗室建設和學科建設等各項活動中?不計較個人得失?多承擔任務?如?協作系主任帶領大家進行專業建設?測控技術與儀器本科專業20xx年獲得江蘇省特色專業建設點和江蘇大學品牌專業?協作學科負責人做好教育部中央與地方共建高等學校專項資金實驗室建設項目申報、規劃、方案制定、落實、驗收和日常管理等等工作?而沒有任何報酬和工作量?在各項工作中起到應有的模范帶頭作用。
在其它方面?以優良成績完成博士研究生學習?順利完成博士學位論文答辯?并獲得校優秀博士學位論文。
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村干部典型事跡材料大全（17篇）篇十六
小云，女，漢族、19xx年出生，本科學歷，19xx年參加工作，現任小學語文高級教師。
姜老師扎根農村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經在農村教育戰線上工作了16個春秋。她16年如一日，以校為家，一直工作在教學第一線，長期擔任小學畢業班語文。她師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結同志，忘我工作，無私奉獻，為農村的教育事業嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼備的優秀教師。
十六年來，姜老師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
1996年9月，姜老師踏上了農村小學教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業、熱愛教師職業、熱愛每一個學生，把自己的事業看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學習，堅持閱讀有關教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習老教師的教育教學經驗，向年輕教師學習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現代教學手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業務功底，沒有準確的知識結構，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發，深入淺出的講解，使每一節課都成為精雕細琢的示范課。
教師對學生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因為老師對學生的這種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學生身上一切美好的東西，激發他們揚帆前進。姜老師在教育教學工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細微的心，能及時發現學生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每個學生的`心中。比如，班里有個女孩叫李亞軍。
她學習很好，可就是不敢在同學面前發言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習膽量，姜老師課上經常提問她一些很容易的問題，并且課下經常找她談心，鼓勵她。當發現她的英語很好時，就在學校每周一句的英語學習中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學的學習更是突飛猛進，還當上了姜老師精挑細選的課代表。看著孩子們的成長，她心里有說不出的喜悅。姜老師的細心關愛就像水一樣載歌載舞，使班內的“鵝卵石”們日臻完美。
這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時刻把德育工作放在教學工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發展，健康成長。她經常掛在嘴邊的一句話就是“教學無小事，育人需精心”。
任教十六年來，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來，她所擔任的學科在全縣區組織的統考中總是名列前茅，她輔導的學生在各級競賽中多次獲獎，20xx年，在全縣小學畢業統考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優秀班主任”、“優秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜老師獻身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業執著的追求和強烈的責任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，她是教育戰線上一顆璀璨的明星，是值得大家學習的好榜樣，是完美的鄉村教師。
村干部典型事跡材料大全（17篇）篇十七
小英，女，19xx年9月生，本科學歷。20xx年參加工作。入校以來，她一直擔任班主任工作。職業學校的學生多數成績不好，不良習摜較多，做班主任責任重大。一直以來，她嚴于律己，寬以待人，慷慨的給予學生們最需要的表揚、鼓勵和信任，教會學生們先學做人，再學做事，用自己的智慧、品行、修養去教育學生，努力成為一名受學生和家長喜愛的老師。
20xx年來，劉老師從一個剛走出校門的年輕教師，帶著滿腔熱情，一路摸索和她的學生們一同成長起來。這些年來，她送走了四屆130多名畢業生，所帶班級囊括了計算機、技工、數控加工和學前教育各個專業。畢業生絕大多數考入了高職院校，并以優異的成績拿到了高校畢業證、參加了工作。數控加工專業的畢業生很多在大連、沈陽、盤錦、鐵嶺和調兵山本地的數控加工企業從事一線工作，他們工作認真負責，熱愛本職工作，很受用工單位的重視。如xx級數控班的陳平在一家國際領先的機床制造公司——大連的山崎馬扎克(遼寧)有限公司從事裝配機床工作并擔任部門組長;07級數控班張東升在天津的長城汽車發展的很好。學前教育專業的畢業生則成了鐵嶺和當地著名幼兒園的骨干力量。學生們能夠學有所用，劉老師也替他們感到高興!
職業院校的學苗素質參差不齊，小英老師一直把“全接納”教育思想作為班主任工作的思想基礎，不持偏見的欣然接受各類學生，奉獻出最真最純的溫暖和愛。每一個孩子都是一個家庭甚至是一個家族的希望。她深信，任何事情的發生都不是偶然的，學生們之所以有這樣那樣的問題與他們的家庭和學習環境有著密切的關系。因此，每帶一屆學生她最先做的事情都是從各方面了解學生。通過開家長會、家訪、與科任老師溝通等多種方式。她十分重視家長在學生教育與管理方面的積極作用，尊重每一位家長，虛心聽取家長意見，經常與家長聯系，反映學生在校存在的問題和取得的進步。這極大地增進了教師和家長的感情，家長和老師站在同一陣線，家校配合效果明顯。
職業學校學生有好多來自單親家庭。劉老師曾經統計過她教過的'這幾屆學生，平均每班有4名來自單親家庭。此外，也有孩子從小在爺爺奶奶或姥姥姥爺的身邊長大。缺乏父母關愛的孩子相對比較敏感，對于他們劉老師傾注了更多的熱情。像13學前班教育班的呂詩雅同學，父母都不在身邊，她自己在校住宿，周末去親戚家里住，很不容易。劉老師每次巡寢都會和舍務老師溝通，了解該生的情況，并請她的好朋友多幫助她。平日里也多對她噓寒問暖，讓她有家的感覺。10學前教育班的住宿生李小玉同學，家在法庫，入學前兩個月父親車禍去世，留下小玉和媽媽、妹妹。劉老師不但在生活上照料她，還總是教育她，在家要聽媽媽話，多幫媽媽干活，多督促妹妹學習，有問題找老師。
另外，劉老師堅持多坐班，課間也總是和同學們在一起，師生一起探討一下熱門話題;午間多問問吃午飯的情況，提醒注意飲食衛生;給生病的同學買藥送水，關懷備至，營造了了融洽的師生氛圍。尤其是對每屆的住宿生她付出了更多的關愛。學生們多數是獨生子女，剛開始過不慣集體生活。劉老師總利用晚自習時間去巡寢，給他們帶些水果或小食品，坐在宿舍里和同學們拉拉家常，這樣不但緩解了他們想家的心情，更拉近了師生之間的距離。為了更有效的做好班級管理，劉老師和全班的每一位同學都加了qq和微信，時常關注學生們的動態更新，對學生們的任何情緒波動都不會置之不理。
常年堅持不懈的付出贏得了學生們的信任和依賴，也贏得了家長們的一致好評以及學校、教育局的肯定。多年來，劉老師的年終考核連續被評為優秀，并被評為調兵山市優秀教師，優秀班主任和精神文明建設先進個人。